班级建设之班委建设
班级建设规章制度
班级建设规章制度班级是学校教育教学的基本单位，班级建设的好坏直接影响着学生的成长和发展。
为了营造一个良好的学习环境，促进班级的团结和进步，特制定以下班级建设规章制度。
一、班级组织建设1、班委选举每学年进行一次班委选举，采取民主投票的方式，选出班长、学习委员、生活委员、文艺委员、体育委员等班委成员。
班委成员应具备责任心、服务意识和团队合作精神，愿意为班级同学服务。
2、班委职责班长：负责全面协调班级工作，组织召开班会，及时向班主任汇报班级情况。
学习委员：负责组织学习活动，协助老师收发作业，关注同学们的学习情况，提供学习帮助。
生活委员：负责管理班级的生活事务，如班费收支、卫生检查等。
文艺委员：组织班级的文艺活动，如晚会、比赛等。
体育委员：负责组织体育活动，如运动会、篮球赛等。
二、班级纪律制度1、课堂纪律（1）按时上课，不迟到、早退、旷课。
（2）遵守课堂秩序，认真听讲，积极参与课堂互动，不做与课堂无关的事情，如玩手机、睡觉、交头接耳等。
（3）尊重老师，听从老师的教导，如有意见应课后与老师沟通。
2、自习纪律（1）自习时间应保持安静，不得大声喧哗、打闹。
（2）认真完成作业，不得抄袭他人作业。
（3）不随意走动、换位，如有特殊情况需向值班班委请假。
3、考试纪律（1）严格遵守考试规则，诚信考试，不作弊。
（2）按时参加考试，不得迟到、旷考。
（3）认真答题，不得交头接耳、传递纸条等。
三、班级卫生制度1、个人卫生（1）保持个人桌面、座位周围的整洁。
（2）注意个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣。
2、教室卫生（1）按照值日表轮流进行教室卫生打扫，包括扫地、拖地、擦黑板、整理讲台等。
（2）爱护教室公共设施，不乱涂乱画，不乱扔垃圾。
（3）放学后及时关闭门窗、电器设备。
3、公共区域卫生（1）积极参加学校组织的公共区域卫生打扫活动。
（2）爱护公共环境，不随地吐痰、乱扔垃圾。
四、班级活动制度1、文体活动（1）积极参与学校组织的文体活动，如运动会、文艺汇演等。
班级管理中的班委会建设
班级管理中的班委会建设班委会在班级管理中起着重要的作用。
它是学生自治的重要组织，负责协调、组织和管理班级事务，促进班级和谐发展。
本文将探讨班委会的建设与发展，以及其在班级管理中的作用。
一、班委会的组成与选拔班委会的组成应该体现民主和广泛性，涵盖不同层次、不同兴趣爱好的学生。
通常情况下，班委会由班长、副班长、团支委、文艺委员、体育委员等成员组成，他们分别负责不同的工作内容。
成员的选拔可以采取班内民主投票、个人面试等方式，确保选拔的人员真实能力和认同感。
二、组织结构与职责分工班委会应该建立一套完善的组织结构，明确每个成员的职责和分工。
班长作为班级的核心人物，负责主持班级会议、代表班级与其他组织进行沟通等；副班长负责班级工作的协调与安排；团支委负责团支部的组织与活动策划；文艺委员负责班级的文艺活动等。
每个成员的职责分工清晰明确，形成合力，推动班级管理工作的顺利开展。
三、建立有效的沟通渠道班委会应该与班级同学建立起有效的沟通渠道，让同学们充分参与到班级管理中来。
可以通过班级微信群、QQ群等网络平台，及时发布班级相关信息，征求同学们的建议和意见，并进行讨论和决策。
此外，班委会还可以定期组织班会，收集同学们的心声，了解他们的需求和想法，及时解决问题，提高班级凝聚力和向心力。
四、策划组织丰富多彩的活动班委会作为班级管理的重要力量，应该组织各种有益的活动，活跃班级氛围，提高同学们的参与度。
可以定期开展班级运动会、文艺晚会、志愿者活动等，丰富同学们的课余生活，增进同学之间的交流和互动。
活动的策划与组织需要班委会成员充分发挥创造力，根据同学们的需求和兴趣进行调查和定制，以确保活动的成功和群众基础。
五、培养班委会成员的领导能力班委会成员作为学生管理团队的核心，应该具备良好的领导能力和团队意识。
可以通过定期培训班委会成员，提高他们的沟通能力、组织协调能力和解决问题的能力。
此外，鼓励班委会成员积极参与社团、组织等活动，提升他们的综合素质，增加他们的社交经验和领导能力，不断完善班委会的建设与发展。
班委建设及职责范例(三篇)
班委建设及职责范例一、班委建设班委是班级管理和组织工作的核心力量。
班级的事务需要通过班委来负责统筹管理，班级的发展也需要班委来推动实施。
因此，要建设一支高效、积极、团结的班委团队，必须从以下几个方面进行建设。
1.培养意识和责任感：班委成员需要时刻保持对班级的责任感，意识到自己是班级的代表和骨干，要为班级的发展和同学们的利益负责。
通过开展各种活动和项目，提高班委成员的责任感和使命感。
2.建立良好的沟通机制：班委之间要建立起良好的沟通机制，保持信息的畅通，及时更新班级的各种动态和消息。
可以通过班委微信群等方式进行及时交流，确保每个班委成员都能清楚了解班级的最新情况。
3.完善班委制度：建立一套完善的班委制度，明确班委的职责和权限。
制定班委成员的选拔和换届规则，确保班委成员的合法合理性和稳定性，为班委团队的发展提供可持续的动力。
4.加强培训和学习：班委成员需要不断学习和提升自己的能力，才能更好地履行各项工作。
可以组织班委成员参加管理能力和沟通能力的培训，提高班委成员的综合素质。
二、班委职责模板范文以下是班委常见职责模板范文，具体职责可以根据班级实际情况进行调整和补充。
1.班长- 组织召开班级会议，制定议程并主持会议；- 协调班级内部关系，提出调解和解决方案；- 监督班级内部纪律，保持班级秩序；- 组织班级的各类活动和项目；- 代表班级与其他班级和学校教师进行沟通和协调。
2.团支书- 组织班级内的团支部工作；- 组织团支部的团员发展和培养；- 组织并参与学校和社区的各类团组织活动；- 协助班长进行班级管理和组织工作。
3.组织委员- 负责班级学习和考试的组织安排；- 组织班级的学习讨论和学习活动；- 负责组织班级内的学术竞赛，激发同学们学习的兴趣和动力；- 组织班级的文艺活动和体育活动。
4.宣传委员- 负责宣传班级的各项活动和成果；- 制作班级宣传材料，如班级公告、海报、微信公众号等；- 组织班级的形象宣传，提高班级的知名度和影响力；- 负责班级的文化建设和氛围营造。
班级建设班委工作职责
班级建设(班委工作职责) 班级建设是学校教育的重要组成部分，而班委则是班级建设的关键力量。
班委作为班级的核心团队，承担着领导和组织班级各项活动的任务，同时也是班主任和同学之间的桥梁和纽带。
本文将详细介绍班委工作职责，帮助班委更好地履行职责，促进班级建设。
一、班长职责班长是班级的最高领导，负责统筹全局，协调各个班委的工作。
具体职责如下：1.制定班级工作计划，组织班级活动，落实学校各项任务。
2.协调各个班委的工作，确保班级各项事务有序进行。
3.及时向班主任汇报班级情况，反映同学意见和建议。
4.组织召开班会，传达学校通知，制定班级纪律。
二、学习委员职责学习委员负责班级学习方面的工作，促进班级学习氛围和学习成绩的提高。
具体职责如下：1.收集同学的学习需求和意见，及时向老师反馈。
2.组织学习交流活动，促进同学们互相学习和共同进步。
3.发布学习资料和通知，帮助同学更好地掌握学习信息。
4.关注同学的学习情况，及时给予帮助和支持。
三、生活委员职责生活委员负责班级生活方面的工作，关注同学的生活需求和健康状况。
具体职责如下：1.管理班级财务，负责班费的收支和管理。
2.组织生活物资的采购和分发，确保同学生活所需物品的供应。
3.关注同学健康状况，组织健康讲座和体检活动。
4.协调解决生活中的问题和矛盾，维护班级团结和和谐。
四、文体委员职责文体委员负责班级文化体育方面的工作，组织各种文化体育活动丰富同学们的课余生活。
具体职责如下：1.组织文艺活动和比赛，提高同学们的文化素养和艺术鉴赏能力。
2.组织体育活动和比赛，增强同学们的体质和团队协作能力。
3.协助学校举办各种文艺和体育比赛，为班级争取荣誉。
4.关注同学们的身心健康，提供必要的支持和帮助。
五、宣传委员职责宣传委员负责班级宣传方面的工作，通过各种渠道宣传班级形象和活动信息。
具体职责如下：1.设计制作各种宣传海报、标语、横幅等，营造良好的班级文化氛围。
2.管理班级微信公众号、微博等社交媒体平台，发布活动信息和通知。
班委建设及职责(五篇)
班委建设及职责班委会及班委工作职责为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定此工作职责。
一、班委会工作职责1、配合班主任教育学生努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。
2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。
3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念。
4、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。
5、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。
6、维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。
7、协助班主任并组织好班会，经常开展批评与自我批评。
8、积极主动完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。
二、班干部工作职责(一)、班长：全面负责班级工作1、对班级工作全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守学生守则，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的集体。
2、了解掌握本班同学的思想，学习，纪律和生活情况，主动向班主任请示和汇报工作，及时反映同学的意见和要求。
3、配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作，发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，努力完成他们交给的各项任务。
4、督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪。
5、定期向班主任、班委会汇报工作，不定期向全班同学通报班级有关情况。
6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动，维持本班的纪律。
7、检查早餐、做好全班同学考勤(一日两次)，及时登记请假同学的名字和原因，并及时向班主任报告。
8、指导其他班干部的工作，主持召开班委会会议，讨论改进班级工作。
班委建设及职责
班委建设及职责
班委建设是指在班级中组建一支由学生担任的管理团队，负责协助班主任管理班级事务，促进班级活动，提升班级凝聚力和团队合作能力。
班委的职责主要包括以下几个方面：
1. 组织班级活动：班委负责策划并组织班级内外的各种活动，如班级迎新会、班级联谊活动、班级主题讲座等，以增强班级凝聚力和友情。
2. 信息传达和沟通：班委负责向同学们传达班级和学校的重要通知和信息，保持良好的沟通和联系，及时反馈同学们的意见和建议。
3. 班级管理和卫生保洁：班委要协助班主任管理班级纪律，维护班级秩序，合理分配班级任务和工作，帮助维护班级的整洁和安全。
4. 班级团队建设：班委要组织并参与班级的团队建设活动，促进班级成员之间的良好合作和协作，推动班级整体进步和提高。
5. 班级代表工作：班委常常需要代表班级参加学校各种会议和活动，传达班级意见和要求，提出班级的建议和需求。
6. 班级文化建设：班委要负责班级文化建设，组织制定班级的宗旨、口号、标志等，营造积极向上的班级氛围。
总之，班委的建设和职责是为了更好地管理班级事务，促进班级的发展和进步，提升同学们的团队合作和领导能力，培养班级凝聚力和集体荣誉感。
2024年班委建设及职责范文(2篇)
2024年班委建设及职责范文引言：班委是指学生中具有组织能力、管理能力和协调能力的代表，负责班级事务的组织和管理工作。
班委的建设是每个班级必须重视的工作，其中包括职责分工、充实队伍、培养能力等方面。
本文旨在探讨2024年班委的建设与职责范围，为班级的组织建设提供建议。
一、职责分工1. 班长：班级的正式代表，负责班级内外事务的协调和管理。
需要具备较好的组织能力、沟通能力和领导力。
2. 副班长：协助班长处理班级事务，代班长主持班会，负责班级的宣传工作。
需要具备耐心、细心和协调能力。
3. 学习委员：负责学生学习情况的调查和汇报，组织班级内的学习活动，协助班主任开展学习指导工作。
需要具备较强的学习能力和组织能力。
4. 生活委员：负责班级卫生和生活环境的管理，主持班级卫生评比活动，协助班主任解决同学们的生活问题。
需要具备细心、责任心和管理能力。
5. 文艺委员：组织班级的文艺活动，如文艺演出、诗歌朗诵等，提供良好的文艺氛围，激发同学们的创造力。
需要具备一定的艺术修养和组织能力。
6. 体育委员：组织班级的体育活动，如运动会、足球比赛等，鼓励同学们积极参与体育运动，增强体质。
需要具备较强的体育素养和领导能力。
7. 志愿者委员：组织班级的志愿者活动，如社区义务劳动、帮扶贫困学生等，培养同学们的社会责任感和服务精神。
需要具备热心、乐于助人和组织能力。
8. 团支书：代表班级参与校团委的工作，组织班级内的团员活动，协助团支部开展各项工作。
需要具备一定的团队合作能力和组织能力。
二、充实队伍1. 建立选拔机制：通过班级内的竞选活动或推荐制度，选拔具有能力和潜力的同学担任班委职务。
2. 培养培训计划：为班委成员提供必要的培训，包括组织能力、沟通能力、领导能力等方面的培养，提高其工作能力和水平。
3. 吸纳新力量：不定期地进行新一轮班委选拔，吸纳新的班委成员进入班级组织，使班委队伍持续保持活力和创新力。
三、培养能力1. 培养沟通能力：通过班委会议、班级活动等形式，提高班委成员的沟通能力，使其能够与同学们和老师们进行有效的沟通和交流，解决问题和困扰。
班级建设学习总结：如何发挥班委作用促进班级进步
班级建设学习总结：如何发挥班委作用促进班级进步班级建设学习总结：如何发挥班委作用促进班级进步作为校园中最基本的教育单元，班级的建设是学校发展的基础。
一个好的班级建设可以促进学生的综合素质提升，发挥班委作用也是关键因素之一。
在学习班级建设的过程中，我有几点体会。
一、树立全体班干“一盘棋”思想班委成员是班级内部的组织者和推动力，他们的工作影响着班级内部的氛围和发展。
因此，我们必须要树立全体班干“一盘棋”思想，团结一致，互相协作。
当我们之间的沟通达成共识时，我们便可以比较有力地去推动班级的发展。
二、班会及时有效地传达管理班会是班级内部沟通的主要形式，班会的召开可以让班干及时了解同学们的意见和想法。
同时，班委成员需要及时反馈管理决策，让班级成员知晓班委成员的管理行动及其目的。
班干们首先要让同学们认可班级管理，认可班委成员的领导和工作，才能切实发挥班委的作用。
三、加强班级建设主题教育班级建设的主题教育是班级建设的重要组成部分，也是班委的一项重要任务。
通过开展主题教育活动，班委可以让同学们在快乐的氛围中学好合作、自学和自组织，提升团队意识。
同时，班委还可积极推动同学们自觉学习生活素质、加强思想政治教育。
四、设置班级奖惩机制班级奖惩机制是第四个方面。
班级奖励和奖励机制可以有效地激发同学们对班级事务的积极性。
对于认真学习、高分考试，班级可以进行表扬和褒奖；对于缺课旷课、迟到和早退，班级可以进行批评和处罚。
班委也可以根据班级情况，设置小组奖惩制度，在个人的自觉中不断加强班级内部的自律意识。
因此，班级建设是班委工作不可忽视的一个方面，也是班级内部的关键因素。
班委应该在班级内部提升自己的工作能力，掌握乃至创新班级管理方式和方法。
同时，在一个愉悦的氛围中建立良好的班级文化，满足同学们不同阶段和不同需求的学习和发展要求，让班级成为一个“温馨的家庭”。
班委建设及职责
班委建设及职责一、班委建设的重要性班级是学生在学校的基本单位，班委是班级内部的学生组织，负责协调班级事务、服务同学、加强班级凝聚力，对于班级的良好运作和学生的全面发展起着重要的作用。
因此，班委建设是学校教育工作的重要环节。
二、班委的组成和职责班委一般由班长、团支书、生活委员、学习委员、组织委员等组成，他们各司其职，共同协作，为班级事务提供有力支持。
具体职责如下：1. 班长：班级的核心领导者，负责统筹协调班级各项工作。
他要起到榜样的作用，引领同学们树立正确的价值观和行为规范。
同时，班长还需要代表班级与老师和学生会进行沟通交流，协调解决班级问题和矛盾。
他需要有良好的沟通能力和协调能力，以便更好地管理班级。
2. 团支书：负责组织开展团组织活动，推动同学们的思想政治教育。
他要引导同学们树立正确的价值观，加强对团支部的团结和组织活动的参与。
同时，团支书还需要配合班长工作，协助班级各项事务的开展。
3. 生活委员：负责学生生活的管理和服务工作。
他要组织同学们的卫生打扫和班级公益活动，解决同学们的生活问题和困难。
同时，生活委员还需要保障学生的安全和学习环境，与学校的后勤部门保持良好的沟通。
4. 学习委员：负责学习方面的工作。
他要组织同学们的学习讨论和学科竞赛，推动学生的学习积极性。
学习委员还应帮助同学们解决学习上的问题，与老师进行学习情况的交流，以便提出班级的建议和改进措施。
5. 组织委员：负责组织班级活动和文艺演出。
他要协助班长和团支书的工作，策划组织班级的各种文化活动和庆祝活动。
组织委员还应加强与其他班级的联系和交流，促进学校班级之间的友谊和合作。
三、班委建设的策略和方法1.定期开展培训：针对班委成员的不同职责，开展相关培训，提升他们的组织能力、沟通能力和领导能力。
培训内容可以包括班级管理常识、学生组织工作方法和领导力培养等方面。
2.激发班级参与热情：班委应积极发挥自身的示范作用，参与到班级的各项活动中去，激发同学们的参与热情。
新班级组建班委发言稿范文
大家好！我是新组建班级的班委，非常荣幸能在这里发言。
首先，请允许我代表全班同学，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！接下来，我将就班级建设、班委职责、团队协作等方面发表一些看法。
一、班级建设1. 树立良好班风。
良好的班风是班级的灵魂，它关系到每个同学的成长和发展。
我们要以诚信、友善、勤奋、向上的精神风貌，营造一个和谐、温馨的班级氛围。
2. 加强班级管理。
班委要充分发挥桥梁和纽带作用，协助老师做好班级管理工作，确保班级各项事务有序进行。
3. 提高班级凝聚力。
班级是一个大家庭，我们要关心彼此，互相帮助，共同进步。
通过开展丰富多彩的班级活动，增进同学之间的友谊，提高班级凝聚力。
二、班委职责1. 组织协调。
班委要充分发挥自己的才能，协调好班级内部各项工作，确保班级活动顺利进行。
2. 服务同学。
班委要时刻关注同学们的需求，积极为同学们排忧解难，做到心系同学，服务同学。
3. 发挥榜样作用。
班委要带头遵守纪律，努力学习，树立良好的榜样，带动全班同学共同进步。
4. 及时反馈。
班委要密切关注班级动态，及时向老师反映同学们的意见和建议，为班级建设献计献策。
三、团队协作1. 增强团队意识。
班级是一个团队，我们要树立团队意识，相互支持，共同进步。
2. 培养沟通能力。
班委要善于与同学们沟通，了解他们的需求和想法，以便更好地为大家服务。
3. 分工合作。
班委要明确各自职责，分工合作，共同完成班级任务。
4. 互相学习。
班委要互相学习，取长补短，提高自身素质，为班级建设贡献力量。
总之，新班级的组建离不开大家的共同努力。
我们要携手共进，共同打造一个温馨、和谐的班级大家庭。
在此，我衷心祝愿我们的班级越来越好，祝愿同学们在新的学期里取得优异的成绩！谢谢大家！。
班级组织与班委会建设方案
班级组织与班委会建设方案一、引言班级组织是学校教育管理的基本单位，它对于促进学生发展、提高班级凝聚力和凝聚力起着重要作用。
其中，班委会作为班级组织的重要组成部分，承担着组织协调、服务同学和沟通学校的重要责任。
本文旨在探讨班级组织与班委会建设方案，以助于提升班级凝聚力和管理效能。
二、组建班委会的目的班委会的建立旨在促进班级的和谐发展和学生的全面成长。
通过组建班委会，可以实现以下目的：1. 加强班级同学之间的沟通和交流，增进同学之间的友谊与合作意识。
2. 提高班级整体凝聚力和组织力，共同维护班级的正常秩序和学习环境。
3. 搭建学生与教师之间的桥梁，加强学校与班级之间的联系与沟通。
三、班委会成员的角色与职责班委会成员是班级的代表，他们需要承担着一系列的角色与职责：1. 班长：负责班级整体管理，组织开展班级活动，并代表班级与学校等相关部门交流。
2. 学习委员：负责班级学习计划的制定和执行，沟通学生和教师的学习需求。
3. 生活委员：负责组织开展班级文化活动和生活服务，并关心同学的生活困难。
4. 纪律委员：维护班级纪律，协助老师管理课堂秩序和班级规范。
四、选举班委会的程序与方法为确保班委会成员的代表性和公正性，选举程序和方法应当受到重视：1. 提前宣传：提前向全班同学宣传班委会选举的重要性和规则，引导同学积极参与。
2. 候选人提名：根据班级人数和职责分工，设置合理的候选人名额，并组织同学进行提名。
3. 候选人竞选：候选人通过竞选演讲等形式展示自己的优势，得到同学的支持和认可。
4. 选举投票：通过无记名投票方式进行选举，保证选举过程的公平和公正。
五、班委会培训与素质提升为提高班委会成员的能力和素质，组织培训是非常必要的：1. 培训内容：培训内容包括班级管理技巧、团队合作能力、沟通与协调能力等方面。
2. 培训形式：采取多元化的培训形式，如讲座、角色扮演、实践活动等，增强学生的学习兴趣和参与度。
3. 定期考核：通过定期考核，监测班委会成员的工作情况，及时发现问题并加以改进。
班委建设及职责范文(四篇)
班委建设及职责范文班委是班级中的组织者和管理者，负责协调班级内各项事务和活动的开展。
班委的建设是班级管理的基础，是培养学生组织能力和团队合作精神的重要途径。
以下是班委建设及职责范文，希望能对你有所帮助。
一、班委建设1. 班委组成：班委应由班级中表现出色、责任心强的同学组成，包括班长、副班长、学习委员、生活委员、纪律委员等。
2. 班委选拔：班委的选拔应采取面试或评议的方式进行，确保选拔到的同学具备一定的组织能力和沟通能力。
同时，应注意班委的代表性，以确保各个方面的事务得到妥善处理。
3. 培训和考核：班委在选拔之后应进行培训，培养其组织和管理能力。
同时，应定期进行班委的考核，以评估其工作表现和进一步提高班级管理水平。
二、班委职责1. 班长：班长是班级的核心人物，负责协调班级各项事务的开展。
班长应与老师保持密切的沟通，代表班级与学校和其他班级进行交流。
班长还要组织班级会议和活动，并协调班级内的纪律和秩序。
2. 副班长：副班长是班长的得力助手，负责协助班长的工作。
副班长应在班长缺席时履行班长的职责，同时负责班级的宣传工作和组织活动的筹备工作。
3. 学习委员：学习委员负责协调班级的学习事务，并在老师的指导下对同学的学习情况进行统计和分析。
学习委员还应向班级中的同学提供学习方面的帮助和指导。
4. 生活委员：生活委员负责组织和协调班级的生活事务，包括班级的卫生和环境整治等工作。
生活委员还要关心班级同学的生活情况，协助解决生活中的问题。
5. 纪律委员：纪律委员负责维护班级的纪律和秩序，处理同学之间的纠纷和冲突。
纪律委员还要对班级的纪律进行监督和管理，保持班级的整体纪律性。
以上是班委建设及职责范文，希望对你有所帮助。
班委的工作需要团结同学、理解同学、服务同学，只有做到这些，才能推动班级的发展和进步。
班委建设及职责范文（二）一、引言班委是指由每个班级中的学生组成的、代表全体同学、负责班级事务的管理团队。
班委建设是指对班委进行培养、选拔和管理，使其能够有效履行职责，推动班级发展。
优秀班集体的学生自治与班委会建设
优秀班集体的学生自治与班委会建设学生自治与班委会建设优秀班级的学生自治与班委会建设在学生管理和班级建设中起着重要的作用。
学生自治是指学生在集体活动中自主管理、自我教育和自我管理的一种行为方式。
班委会是班级管理和组织工作的主要组织形式，负责协调和组织班级内的各项事务。
本文将详细探讨优秀班集体的学生自治与班委会建设。
第一部分：学生自治的重要性学生自治是培养学生自我管理和自主学习的一种重要途径。
通过学生自治，学生能够发展自主思考、自我决策和自我控制的能力，同时培养团结协作、负责任和集体荣誉感。
学生自治还能促进学生参与集体活动，提高班级的凝聚力和组织效果。
在学生自治的基础上，学生可以更好地掌握学习进度、解决学习问题，从而提高学习成绩。
第二部分：班委会的组织与职责班委会是学生自治的重要组成部分，负责协调和组织班级内的各项事务。
班委会的组织方式可根据具体情况灵活设计，一般由班长、团支书、学习委员、生活委员等成员组成。
班委会的职责包括但不限于：1. 组织班级会议：定期组织班会，讨论和决策班级内的各项事宜，并及时将决议反馈给全体同学。
2. 组织集体活动：策划和组织班级内的各类集体活动，如班级联欢会、班级远足等，以增强班集体的凝聚力。
3. 代表班级发言：在校内外各类活动中代表班级发言，传递班级信息和表达班级声音。
4. 维护班级纪律：协助班主任维护班级纪律，保持良好的学习和生活秩序。
第三部分：优秀班级的学生自治与班委会建设实践案例为了更好地实现学生自治与班委会建设的目标，以下是一个优秀班级的实践案例：在该班级中，班委会成员认真履行自己的职责，定期组织班级会议，并倾听同学们的意见和建议。
他们还积极组织各类集体活动，如班级运动会和文化艺术节，提高班级凝聚力和集体荣誉感。
此外，班委会成员还积极参与校内外竞赛和社会实践活动，为班级争取荣誉和机会。
班级内的学生自治也得到了有效的促进和实践。
同学们组织学习小组，共同讨论和解决学习问题；定期举行班级讨论会，让每个同学都有机会表达自己的想法和建议。
班级组织建设的内容
班级组织建设的内容以下是 6 条关于班级组织建设的内容：1. 班级是个小集体，那班委可就是这个集体的主心骨呀！就像船长带领着船员在大海中航行一样，班委得带领大家朝着目标前进。
比如说选班长吧，那不得找个有责任心的呀，能在关键时刻站出来，组织大家搞活动、解决问题啥的。
要是找个不靠谱的，那班级不就乱套啦？大家想想是不是这么个理儿。
2. 嘿，同学们之间的合作那可太重要啦！这不就跟球队打篮球一样嘛，大家得相互配合才能赢呀。
在班级里，一起完成小组作业、搞班级活动，都需要大家齐心协力。
记得那次运动会，我们互相加油鼓劲，结果就取得了超棒的成绩，这就是团结的力量呀！难道大家不想拥有这样紧密的合作吗？3. 班级活动可是班级建设的重头戏呀！这就好比一顿丰盛的大餐，能让大家都开心起来。
比如举办一场有趣的班会，玩游戏、表演节目啥的，多有意思呀！像上次我们搞的那个化妆舞会，大家玩得多嗨呀，过后还一直念叨着呢。
班级活动不搞起来，那多可惜呀！4. 沟通交流就像班级的血液循环一样重要呀！没有顺畅的沟通，那班级不就死气沉沉的啦。
大家要多交流学习心得、生活趣事，这样才能亲近起来嘛。
想象一下，如果都不说话，那跟陌生人有啥区别。
有啥事咱就得说出来，大家一起解决呀，对吧？5. 班级文化可是我们的精神支柱呀！就像家训一样，能让我们有归属感。
咱们可以一起定个口号、设计个班徽啥的，这多有意义呀。
看看别的班都有自己的特色，我们能落下吗？班级文化建设起来了，我们走出去都骄傲呢！6. 每个同学都要发挥自己的长处呀，这就好像拼图，每一块都有自己的位置。
比如擅长画画的可以负责板报，体育好的就多参加比赛为班级争光。
可别小瞧自己的本事哦，在班级里都能大显身手的。
大家想想，自己能为班级做些什么特别的贡献呢？我的观点结论：班级组织建设需要大家齐心协力，每个人都要积极参与，发挥自己的作用，这样班级才能越来越好。
班级管理中的班委会建设工作总结
班级管理中的班委会建设工作总结在班级管理中，班委会的建设是至关重要的一环。
一个优秀的班委会不仅能够协助教师管理班级，还能营造良好的班级氛围，促进同学们的共同成长。
回顾过去的一段时间，我在班委会建设方面进行了一系列的探索和实践，现总结如下。
一、班委会的组建在组建班委会时，我充分考虑了学生的综合素质和个人意愿。
首先，通过观察学生在课堂上的表现、参与活动的积极性以及与同学的相处情况等，初步筛选出一批有责任心、有组织能力和良好沟通能力的学生。
然后，通过民主选举的方式，让同学们自己选出他们心目中的班干部。
这样既能保证选举的公正性，又能让当选的班干部得到同学们的认可和支持。
在选举过程中，我向同学们明确了各个班干部职位的职责和要求，让他们能够根据自己的能力和兴趣进行选择。
同时，为了鼓励更多的同学参与到班级管理中来，我还设置了一些副职和小组负责人的职位，让更多的同学有机会发挥自己的才能。
二、班委会的培训班委会组建完成后，对班干部的培训就显得尤为重要。
为了让班干部尽快熟悉自己的工作职责，提高工作能力，我定期组织班干部培训会议。
在培训会议上，我会向班干部们详细讲解班级管理的方法和技巧，如如何组织班会、如何处理同学之间的矛盾、如何与老师和家长沟通等。
同时，我还会邀请一些经验丰富的班干部分享他们的工作经验和心得，让新上任的班干部能够从中吸取教训，少走弯路。
除了理论培训，我还注重实践指导。
在日常工作中，我会密切关注班干部的工作情况，及时给予他们指导和帮助。
对于一些工作中出现的问题，我会和班干部一起分析原因，寻找解决办法，让他们在实践中不断提高自己的管理能力。
三、班委会的职责分工为了提高班委会的工作效率，明确各成员的职责分工是必不可少的。
根据班级管理的需要，我将班委会成员分为班长、学习委员、纪律委员、生活委员、文艺委员和体育委员等职位。
班长作为班委会的核心，负责统筹协调班级的各项工作，及时向老师汇报班级情况，传达老师的要求和任务。
班委建设及职责
班委建设及职责
班委建设是指在学生班级组织中选出一些学生代表来负责协助班主任管理班级事务，促进班集体的团结合作，提高班级自我管理能力和凝聚力的过程。
班委的职责包括：
1. 组织班级活动：负责组织和策划班级各类活动，如班级联谊、文艺演出、课外实践等，加强班级成员之间的交流和合作，丰富班级生活。
2. 沟通协调：代表班级与班主任、学校管理层进行沟通协调，反映班级成员的意见和需求，解决班级发展中的问题和困难。
3. 组织班会：定期组织召开班级会议，宣传学校和班级的各类通知，传达上级组织的指示，对班级工作进行总结和安排。
4. 班级管理：负责班级日常事务的协调和管理，如考勤、班费管理、班级纪律等，确保班级的正常运行和秩序。
5. 表彰和激励：及时发现和表彰班级中的优秀个体和集体，给予激励和奖励，鼓励班级成员积极参与班级建设和活动。
6. 协助班主任：积极配合班主任的工作，向班主任汇报班级情况、建议和问题，协助班主任做好学生管理和教育工作。
根据班级的具体情况和需求，班委的职责可能有所不同，但总体来说，班委的目标是促进班级的积极向上发展，培养学生的
组织、协作和领导能力，为班级提供一个良好的学习和成长环境。
班委建设班级方案
班委建设班级方案1. 导言班委是指由学生主动组织的、代表全班利益的组织。
班委的建设对于班级的发展起着至关重要的作用。
本文将介绍一套班委建设班级的方案，旨在帮助班级提升组织效能和凝聚力。
2. 班委选拔与组建2.1 班委选拔班委的组建应该经过公平、公正的选拔过程。
首先，可以通过班级选举的方式确定班长和副班长，他们是班委的核心成员。
其次，可以依次进行其他班委成员的选拔，如学习委员、生活委员、文艺委员等岗位。
选拔过程应该注重考察候选人的能力、责任心、团队协作能力等各项素质。
2.2 班委职责不同岗位的班委应该有明确的职责分工，以保证班委工作的高效进行。
班长负责统筹班级的各项工作，副班长负责协助班长并担任班长职责的替补。
其他班委成员则负责具体的事务工作，如学习委员负责学习相关事务，生活委员负责生活事务等。
3. 班委培训与发展3.1 培训内容为了提高班委成员的工作能力和组织能力，应该定期进行培训。
培训内容可以包括领导力发展、团队协作、沟通技巧、决策能力等方面。
此外，还可以邀请一些有经验的校外人士或学长学姐进行讲座，分享他们的管理经验和建议。
3.2 培训形式班委培训可以以讲座、研讨会、角色扮演等形式进行。
讲座可以由校内外专家或老师担任主讲人，通过讲解理论知识和实际案例，提高班委成员的认知水平。
研讨会可以由班委成员共同参与，通过互动交流来提高问题解决能力。
角色扮演可以模拟实际工作场景，让班委成员亲身体验并改进自己的管理技巧。
4. 班级活动策划与组织4.1 活动策划班级活动是班委工作的重要组成部分，能够增强班级凝聚力和情感交流。
活动策划应该充分调查班级成员的需求和意见，同时考虑校方的资源和支持。
策划过程中需要明确活动目的、内容、时间和地点，并制定详细的方案。
4.2 活动组织活动组织涉及到人员安排、物资准备、场地布置等方面。
班委成员需要分工合作，各司其职，确保活动顺利进行。
在活动过程中，班委成员应该有良好的沟通协调能力，及时解决问题和处理突发情况。
班级建设(班委工作职责)
班级建设目标著名的教育改革家魏书生曾这样说过：”班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。
”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。
形成一个良好的班集体，需要每一位班干部做大量深入细致的工作。
以下是我班的班级目标一、确立班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。
所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班委应结合本班的实际，制定出班级的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
二、培养正确舆论和良好的班风。
一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。
正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。
因此，班内要注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成”好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。
因此，班级应注重学生的行为规范，抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。
三、实行班级管理民主化、细致化。
有句话说：”抓在细微处，落在实效中”，班委的工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。
班委要有意识的让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强。
班干部既要有管理能力，又要民主管理。
大学班级建设方案系列-班委工作安排
大学班级建设方案系列-班委工作安排大学班级建设方案系列-班委工作安排一、人员组成团委：团支书：林毅组织委员：罗嘉敏宣传委员：柯成勋全体的党团员班委：班长：冯高尧副班长：刘子玉潘英华学习委员：杨勇策吧日子委员：李惠冰文体委员：刘珊珊心理委员：叶子林文体委员：刘珊珊体育委员：柳鑫龙各寝室长全体同学二、人员的职责团委要发扬先进性，做好党、团员的先进性工作。
各班委成员的工作需透明公正，受全体党员、团员的监督、指正。
仔细开展批判与自我批判，勇于改正错误。
要求如下：（一）积极参加学校，班级活动，关怀帮助同学。
（二）平时表象良好，自觉遵守班级纪律，别旷课，别早退。
三、具体分工党团委一、团支书1、搞好班级党、团支部建设，负责党、团支部的全面工作，及时传达贯彻上级党、团组织的决议、指示精神，随时向上级团组织请示和汇报工作。
2、搞好党、团员的治理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。
3、负责检查支部决议的执行事情，总结支部工作，主持支委会和支部大会。
4、结合实际事情，制订支部工作打算；监督班级的各项治理工作，对班级、班委工作资料进行汇总，做好留档工作。
5、积极配合班长工作。
策吧二、组织委员：1、团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。
收缴团费；并在各次会议中进行会议记录工作。
2、制订详尽的支部活动打算，协助其他班委组织各项活动。
3、积极协助团支书及班委其他成职员作。
三、宣传委员：1、搞好班级的各项宣传活动，注意班级好人好事等动态，组织同学向校刊，校报等投稿。
2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作，依照需要，向学院做推广，扩大班级知名度。
3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。
4、积极协助团支书及班委其他成职员作。
策吧班委一、班长履行支部的建议，团结班委，凝结同学，搞好班级建设，同大伙儿一起制造一具良好的学习环境。
1、总体负责班级工作、安排与协调班委的具体工作，带领全班同学遵守学校各项守则。
2、协调班级外部关系，为同学提供一具较好的进展空间。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班委建设职业教育学校学生思想活跃、兴趣广泛,班主任工作难度较大,学生生源素质良莠不齐，仅靠班主任来管理显得力不从心。
要抓好班级管理工作,仅靠亲自24小时盯管是不行的,也是不现实的，如何建设一支好的学生干部队伍,,不断加强学生的自我管理，自我教育和自我服务能力，加强班级管理,首先要选好班干部、组建好班委。
我在担任班主任的实践工作中感悟到,应当依靠班级学员,特别要有一个得力、高效的班委团队,才能搞好班级工作,推行班委负责制。
我在实践中的具体做法是:引用竞争机制,将各班干部职位及任用条件公布于众,通过个人自荐、同学举荐、任课老师推荐、民主选举等形式发掘人才,选出关心集体、办事认真、作风正派、团结同学、学习成绩中上等、愿意为同学服务、能起模范带头作用,并在同学中有一定威信和组织能力的同学,由班主任公开聘用。
聘任时确定班长及各位班干部的责任,明确具体任务和目标,赋予相应的权限，班委成员一年一聘,不搞“终身制”。
班级工作是学校工作的基础,而一个奋发向上、团结和谐而有凝聚力的班集体，班委是做好班级工作的先决条件,是学生自我管理、自我服务、自我教育的窗口,是沟通老师与学生的桥梁,也是班主任日常工作的臂膀.在班级管理中,建立班委容易,但这套班子运作起来是否有战斗力就不一定了.时间长了也出现这样那样问题,表现为:整体办事拖拉，班干部之间互不通气、互不协作、缺乏配合、相互猜忌、个别班干部不适合现有的位子或不适合当班干部，班主任首先要诊断，诊断班级中真正的班级管理人才和骨干力量，是班委的最佳人选，是氛围形成的核心力量，切忌找一些成绩优秀而对集体事物莫不关心的人。
称职班干部的过程从以下三方面产生：一、班主任应仔细观察，选拔好班干部班干部是否选得好、选得准，对班主任来说，是一个非常重要的问题。
选准了，工作起来得心应手，选不准就会出现非常被动的局面，特别是走马换灯似的更换，势必会影响同学们的情绪，影响班集体的建设，因而在选择班干部时，应仔细观察，认真选拔。
首选应注意其品行，要求班干部能吃苦耐劳，为人诚实，要言行一致，要有高度的责任感和正义感，在处理问题时有原则性。
其次，要有能力，不仅有一定的组织能力，管理能力，还要有一定的号召力等。
另外，还要求班干部学习成绩可以，因为学生的主要任务是学习。
班主任的工作一定要胆大心细，这里的胆大心细包括两个层面，一个是班主任敢不敢放手，放手但不能放眼，这就是管理权限的胆大心细；二是要敢用问题生，有些问题学生是比较有主见、有想法的，在用问题生的时候寻找教育契机，以促成问题生的成长，是管理委任的胆大心细。
在选拔好班干后还应根据他们各自的特长、性格类型及能力的差异进行分工，优化班委会、团支部组合。
例如，班长应具有很强的责任心和组织能力，学习成绩好、号召力强、乐于奉献等。
宣传委员，应具备思维灵活，活泼开朗，能歌善舞，处事大方有较好的组织能力；体育委员：性格活泼，爱好运动，具备体育特长，服从管理，有较好的组织能力等条件，这样做才能使同学们各得其所，英雄有用武之地。
二、班主任要精心教育，培养好班干部对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养，要教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。
教育、培养学生干部。
首先，要严格要求。
教育干部与同学平等相处，治理与被治理的关系同时，也是服务关系，应当团结所有同学为实现集体的奋斗目标而共同努力。
要教育班干部通过自己的模范带头作用来树立领导工作的威信。
千万不要让他们沾染上对同伴发号施令，依权仗势的恶习。
学生干部也是学生，他们与同学一样都是未成年的孩子，出现一些缺点是不可避免的，千万不要急躁，提出不切实际的要求，也不可事事包办代替，对班干们一百个不放心。
要大胆放手，培养他们独立工作的能力，让他们在实践中学会独立地去做工作。
当班干在工作中“得罪了”同学，造成同学关系紧张时，班主任应及时调解，当他们取得出成绩时，班主任应当在班上及时表扬，对他们的工作要大力支持当好后盾，树立班干部的威信。
还要注意班干队伍适时变动，使集体中优秀成员轮流地置于领导与被领导的地位。
这样做既扩大了学生积极分子的队伍，使更多的人有实际锻炼的机会，同时也使班干部具有处理各种社会关系的实际本领。
在实际工作中经常出现这种情况，一些学生干部年年都被选出来担任同一项工作。
这样做的结果既影响了学生干部的多方面发展，也使学生干部有可能滋长某种特殊感，把自己看作是当然的领导干部，不是为了工作的需要而使用集体赋予他的权利，而是用于个人的利益。
每学年开学，我都要召开民主选举班干主题班会，要求同学用公正和发展的眼光看待每一个学生，尽量选用新人，让更多的同学有学习和锻炼的机会。
选举结束后，我认真做好落选同学的工作，让他们理解老师的良苦用心，愉快地配合新任班干的工作。
负责常规工作，如卫生、出勤、守纪情况等的记录和监督，其他班干仍按各自分工进行工作。
这样，每位班干都有了交叉工作，担任不同角色工作的机会，他们的主人翁意识明显增强，工作能力得到了显著提高。
三、班主任应加强活动建设，凝聚好班干部集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也是一样。
班委会提出改进或创新的措施，一般是和主题班会一起推进的。
我每周至少组织一次班级集体活动。
例如：提出班委会的“每周一歌，唱出心声，唱出理想”，让我们的班会课一开始就情绪高涨；做一些户外的体育运动；发起班委会的以“生日快乐，触动心灵感动”为主题，包括卫生大扫除活动；同兄弟班级的篮球友谊赛活动；演讲赛；讲故事比赛；节日晚会等极大地增强了班集体的凝聚力和活力；通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团队意识。
这样既能在班干部的纪律与常规管理上起到明显的效果，又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。
让班级的常规工作稳定发展；使得软件行业枯燥乏味的学习、生活更和谐、温馨。
1）．至少召开一次班委会并邀请班主任参加按照班委会管理条例，班委会每周要召开一次例会，总结本周工作，部署下周任务。
例会由班长主持召开，我只有在受到邀请时才会参加。
在新班委会上任之前，我会对新任班长进行简单的培训，一般我会用一种鼓励、信任的口气提出要求：“要么我受到邀请，要么是你和你的团队向我展现风采，要么就是你不能正常召开例会而需要我坐在旁边狐假虎威。
我相信你能建设好你的团队。
如果实施过程中有什么问题，欢迎来找我商量。
而且我更期待在第一种情况下受到邀请。
”实践证明，班委例会制度的实施效果是非常好的。
首先，班委们在邀请班主任之前肯定会做好充分的准备。
这样，在提高学生干部自主管理能力的同时，会议的针对性和实效性也大大增强了。
其次，开会的时候，我一般都静静地坐在旁边关注他们的一举一动，尽可能不说话，除非他们争执不下，强烈要求我发表意见的时候，我会给出自己合理化建议，同时，我会做好记录，会后分别找每位班委点评他们开会时的表现，通过商讨，委婉地提出可以改进的地方，偶尔还会教他们一些说话方式和人际交往方面的技巧。
通过这种班委例会制度的实践锻炼，使得班委会的战斗力和生命力非常旺盛，班委们进步很快，自主管理能力也获得大幅度的提升。
2）．至少提出一项改进或创新措施、并向班主任汇报实施进度每届班委上任后，都必须对上届班委任职期间的情况做全面分析，并针对不足之处至少提出一项改进或创新措施，拿出合理方案，在征求全班同学和所有任课老师的意见后开始实施。
实施过程中要定期向班主任汇报进展情况，遇到困难时，可以召开紧急会议。
这项任务班委们完成得很好，因为他们每天都在班里，知道班里发生的所有事情，对于班里存在哪些问题及产生的根源，他们比我清楚得多，解决问题更能从源头上入手。
3）．培养一位接班人并负责到底要求每一位在职班委至少培养一位到两位接班人，接班人是用招聘的方式在班级双向选择产生的，这项任务有三方面的意义：一是要全班学生参与班级管理，人人都有机会做班委，从而达到培养每位学生的管理能力和责任意识的目的。
二是让被选中的接班人，即下任班委，跟着现任班委全面参与工作，在上任前提前见习、熟悉工作内容。
这样可以极大地缩短新老班子的交接期，解决因为新老班子交替带来的一系列问题，使得新班委会一上任就可以有条不紊地开展工作。
三是可以最大限度地发展学生的自主管理能力。
学生干部自主管理的最高境界，不仅仅是在班主任不在场的时候及时有效地处理班级问题，还应该包括让这种自主管理能力能够得以延续和发展。
值得一提的是，老班委必须把新班委培养好，即使把“接力棒”传到了新班委的手上，老班委也同样对新班委的工作负有连带责任，一直要到新班委把“接力棒”交到新的接班人手上为止。
班干部是学生中最有影响的人物，是形成班集体的核心力量，对班级建设起着重要作用。
他们以自己的模范行为，团结和带领班集体所有成员去实现班级的奋斗目标。
因此一个班级的工作能否顺利开展，班级能否成为奋发向上，团结友爱的集体，在很大程度上取决于班干部的工作作风，工作能力和模范带头作用能否充分发挥，班主任应十分重视选拔，组织和培养一支具有高素质的班干部队伍。
我的角色也逐渐由最初的班主任变成了策划人员、协助策划人员，最终演变成了宣传员和监督员——负责活动开展或举措实施前的宣传动员，以营造声势和氛围。
同时，在活动开展过程中监督管理，以确保班级向正确的方向发展。
总之，班干部是实现班级目标的骨干力量，是良好的班风、学风的影响者。
因此，班主任必须整顿好班委建设，同时在学习中、工作中还要多培养他们的各方面的能力，使之真正成为自己的左膀右臂、得力助手。
XXXX教务处XX年XX月XX日。