第五章流行病学和医学统计学基本知识练习
健康管理师基础第5章《流行病学与医学统计学》练习题
健康管理师基础知识第五章流行病学和医学统计学基本知识一、单项选择题1.在特定的时间点对社区内所有的人进行高血压的调查属于（）。
A.抽样调查B.个案调查C.传染病调查D.发病率调查E.普查1.【答案】E解析：本题考查基础知识第五章流行病学和医学统计学基本知识第一节流行病学的基本知识。
在特定的时间点对社区内所有的人进行调查的方式是普查，故选E。
2.研究结局随访观察一段时间才能得到的队列研究属于（）。
A.双向性队列研究B.前瞻性队列研究C.局限性队列研究D.历史性队列研究E.混合型队列研究2.【答案】B解析：本题考查基础知识第五章流行病学和医学统计学基本知识第一节流行病学的基本知识。
队列研究分为:①前瞻性队列研究：研究对象的确定与分组由研究开始时是否暴露来决定，研究结局需随访观察一段时间才能得到；②历史性队列研究：研究工作现在开始，研究对象是过去某个时间进入队列的。
追溯暴露史，然后追踪至现在的发病或死亡情况；③双向性队列研究：以上两个方法的结合，根据历史档案确定暴露与否，随访至将来的某个时间确定结局，故又称混合性队列研究。
故本题选B。
3.下列不属于现况调查研究目的的是（）。
A.验证病因假设B.探索病因线索C.描述疾病或健康状况的分布D.疾病监测E.早期发现病人，用于二级预防3.【答案】A解析：本题考查基础知识第五章流行病学和医学统计学基本知识第一节流行病学的基本知识。
现况调查研究目的：①描述疾病或健康状况的分布；②发现病因线索；③适用于疾病的二级预防；④评价疾病的防治效果；⑤疾病监测；⑥其他。
故此题选A。
4.在解释因果联系强度上作用最大的是（）。
A.ORB.P值C.RRD.AR%E.AR4.【答案】C解析：本题考查基础知识第五章流行病学和医学统计学基本知识第一节流行病学的基本知识。
相对危险度（RR）或者率比是指暴露组发病率（Ie）与非暴露组发病率（Io）之比，它反映了暴露与疾病的关联强度（动态）。
因此本题的答案为C选项。
2020年健康管理师《基础知识》章节题库(第五章 流行病学和医学统计学基本知识)【圣才出品】
第五章流行病学和医学统计学基本知识一、单选题1．病例对照研究中病例与对照选择的基本原则是（）。
A．病例组应是医院中确诊的所研究疾病的病例B．病例组应是具有危险因素暴露史者C．对照组应是不患其他疾病的健康人D．对照组应是无危险因素暴露史者E．病例与对照均不考虑是否有危险因素暴露史【答案】E【解析】病例对照研究是以确诊的患有某特定疾病的病人作为病例，以不患有该病但具有可比性的个体作为对照，通过询问，实验室检查或复查病史，搜集既往各种可能的危险因素的暴露史，测量并比较病例组与对照组中各因素的暴露比例，经统计学检验，若两组差别有意义，则可认为因素与疾病之间存在着统计学上的关联。
E项，病例对照研究中病例与对照选择的基本原则是病例与对照均不考虑是否有危险因素暴露史。
2．发病率的准确度受很多因素的影响，但不包括（）。
A．报告制度不健全B．漏报C．诊断水平不高D．还应考虑年龄、性别构成不同E．致残程度【答案】E【解析】发病率表示在一定期间内，一定人群中某病新发生的病例出现的频率。
是反映疾病对人群健康影响和描述疾病分布状态的一项测量指标。
发病率可用来反映疾病对人群健康的影响，发病率高说明疾病对健康影响大，发病率低说明疾病对健康影响较小。
发病率可用作描述疾病的分布情况。
通过比较不同特征人群的某病发病率，可探讨病因和对防治措施进行评价。
ABCD四项，发病率的准确度受很多因素的影响，如报告制度不健全、漏报、诊断水平不高等；在比较不同地区人群的发病率时，还应考虑年龄、性别构成不同，即进行发病率的标化。
3．下列关于流行病学，说法错误的是（）。
A．流行病学是从群体角度研究疾病与健康B．流行病学研究的病种仅限于传染病C．流行病学属于预防医学的范畴D．流行病学已深入临床医学的研究中E．流行病学是从疾病分布入手探讨疾病的流行因素【答案】B【解析】ABCDE五项，流行病学是研究疾病、健康状态和事件在人群中的分布、影响和决定因素，用以预防和控制疾病、促进健康的学科。
题目：第五章：练习题库-流行病学和医学统计学
第五章：练习题库-流行病学和医学统计学1.(单选)通过快速的检验、检查或其他方法，将有病或可能有病但表面上健康的人，同那些可能无病的人区分开来。
这种形式被称为A普查 B疾病的筛检试验 C健康促进D疾病防治的高危策略 E疾病的诊断试验2.(单选)在流行病学研究中，下列哪项属于理论性研究A观察法 B临床试验法 C病例询问法 D流行病学数学模型 E干预试验法3.(单选)一组正态分布的计量资料，应用( )描述其集中趋势A算术平均数 B标准差 C中位数 D变异系数 E几何均数4.(单选)已知某班7名12岁女童的身高（cm）分别为：140，143，144，145，146，155，166，则描述其平均水平应采用A变异系数 B均数 C标准差 D中位数 E几何均数5.(单选)下列关于流行病学的说法错误的是A流行病学已深入临床医学的研究中B流行病学是从群体角度研究疾病与健康C流行病学研究的病种仅限于传染病D流行病学从疾病分布入手探讨疾病的流行因素E流行病学属于预防医学的范畴6.(单选)流行病学的定义可概括为A研究传染病的发生、发展和转归的科学B研究非传染病的发生、发展和转归的科学C研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素，并研究如何防制疾病及促进健康的策略与措施的科学D研究疾病的诊断、治疗及预防的科学E以上都不是7.(单选)关于流行病学，下列哪条是不正确的A它从个体水平研究疾病现象 B它是预防医学的基础学科C它可以用来研究疾病的自然史 D它可以用来研究疾病的病因E它被认为是一门方法学8.(单选)表示某现象发生的频率或强度用A构成比 B观察单位 C指标 D率 E百分比9.(单选)某地区在1周内进行了高血压病的普查，可计算当地高血压病的A患病率 B死亡率 C发病率 D病死率 E生存率10.(单选)关于发病指标和患病指标的表述，下列哪项是正确的A发病率的分母中不包括不会发病的人B发病率增高，则患病率一定会增加C发病率和患病率的分子都是新旧病例数D病死率为100％，则死亡率也为100％E发病率与患病率都是率的形式11.(单选)某病的发病率是指A某病在某年内发生的新病例数与同年暴露人口数之比B任何疾病的发病构成C某种原因导致某病的发病率D某种感染引起的病例数E每10万人口中所有疾病的发生率12.(单选)在一个比较稳定的人群，若某病患病率的增加，那么下列说法正确的是A该病的病程缩短 B该病的死亡率增加 C该病的发病率与病程的乘积增加D该病的病程肯定增加 E该病的发病率肯定增加13.(单选)为调查某种慢性病在某人群中的现患情况，应选用的指标是A发病率 B患病率 C病死率 D感染率14.(单选)一种治疗方法可延长生命，但不能治愈该病，则发生下列情况A该病患病率将减少 B该病发病率将增加 C该病患病率将增加D该病发病率将降低 E该病发病率和患病率均降低15.(单选)P和Q两个社区年龄调整死亡率相等，P社区粗死亡率较Q社区低，人们可能得出结论A.两个社区有相同的年龄分布B.诊断在P社区较Q社区更不准确C.诊断在P社区较Q社区更准确D.P社区较Q社区有更多的年青人E.P社区较Q社区有更多的老年人16.(单选)死亡率是指A某人群在一定期间内的总死亡人数与该人群同期平均人口数之比B某人群在一定期间内的总死亡人数与该人群同期暴露人口数之比C某人群在一定期间内的总死亡人数与该人群同期患病人口数之比D某人群在一定期间内的总死亡人数与该人群同期发病人口数之比E某人群在一定期间内的总死亡人数与该人群同期期末人口数之比17.(单选)某地有20万人口，1970年全死因死亡2000例，同年有结核病患者600人，其中男性400人，女性200人；该年有120人死于结核病，其中100例为男性，该地1970年粗死亡率为A.300/10万B.60/1000C.10/1000D.100/1000 E所给资料不能计算18.(单选)关于相对危险度(RR)的描述正确的是A不是流行病学病因调查的测量指标B在估计公共卫生措施的影响时比特异危险度更有用C在调查特定疾病的病因时比归因危险度更有用D无效假设值为零 E以上都不是19.(单选)关于相对危险度，下列哪项是不正确的A相对危险度的取值范围在0-∞之间B相对危险度等于1，说明暴露与疾病无联系C相对危险度为0.001时，比相对危险度为1.1时的联系强度更弱D相对危险度小于1，说明其间存在负联系E相对危险度大于1，说明其间存在正联系20.(单选)某因素与疾病的关系RR=1，95%可信区间为0.7～1.5，这意味着A.该RR值95%的可能是错误的B.该RR值在0.7～1.5之间的机会为95%C.该RR值说明该因素与疾病无关，而95%区间说明有联系D.存在偏倚的可能性为95%E.RR值正负联系均存在21.(单选)在一份有关膀胱癌与吸烟关系的前瞻性队列研究中，发现男性吸烟者膀胱癌发病率为48.0／10万，不吸烟者为25.4／10万，其归因危险度百分比为A.52.92％B.47.08％C.88.98％D.43.04％E.无法计算22.(单选)以下可用来描述计量资料的离散程度的指标是A算术均数 B几何均数 C中位数 D标准差 E变异指数23.(单选)描述集中趋势的指标有A方差 B变异系数 C算术均数 D百分位数24.(单选)关于筛检的说法，正确是A筛检是一种初步检查 B筛检试验等于诊断试验C筛检可以用于所有疾病 D灵敏度和特异度经常可以同时达到100%25.(单选)下列哪个不是抽样调查的优点A调查费用相对较少 B出结果速度快 C当样本量足够大时，结果准确性高D样本数相同时，比普查覆盖面大 E适宜于少见病的研究26.(单选)现状调查的目的不包括A早期发现和治疗患者 B了解疾病的分布 C了解健康状况的分布D非常适用于发病率低的疾病的研究 E研究人体身体指标的正常标准27.(单选)在未明病因疾病的病因研究中，描述性研究的主要作用是A确定病因 B病因推断 C提供病因线索 D验证病因 E病因干预28.(单选)在一次某病的现况研究中，发现男性符合该病症状标准的为80/105而同年龄女性为90/105，该年龄组女性发生该病危险性大的推论是A正确的 B不正确，因为未区分发病率和患病率C不正确，因为未在性别之间作率的比较 D不正确，因为未设立对照E不正确，因为未随机分组29.（单选）在队列研究中A.不能计算相对危险度B.不能计算特异危险度C.只能计算比值比D.既可计算相对危险度，又可计算特异危险度E.不能计算发病率30.(单选)前瞻性队列研究与回顾性队列研究的区别在于A研究观察的方向 B作为观察终点的事件在研究开始时是否已发生C确定暴露因素的时间 D是否设立对照组 E是否随机选择研究对象31.(单选)在检验某因素与某疾病的因果联系时，下列哪种观察法最有效力A现患研究 B生态学研究 C病例报告 D前瞻性队列研究 E抽样调查32.(单选)前瞻性队列研究与流行病学实验的根本区别是A是否人为控制研究条件 B是否设立对照组 C是否进行显著性检验D是否在现场人群中进行 E是否检验病因假设33.(单选)队列研究的最主要的用途是A描述疾病与健康状况的分布规律 B检验病因假设C评价自发的预防效果 D研究疾病的自然史 E早期发现病人34.（单选）下述哪个是病例对照研究A根据既往死亡或发病情况，对将来疾病的发生作出估计B根据所积累的有关某病与某因素的关系的假设，对不同地区和不同情况下进行的既往研究作分析C为了解病例和对照中欲研究因素的相对频率，获得病例组和对照组的病史及其他信息D在已戒烟的男性和尚在吸烟的对照中，研究癌症的相对危险度E研究不同层次人群中某病的流行率35.(单选)在病例对照研究中，选择对照的要求是A未患某病的人 B病例来源的人群中未患某病，其他特征与病例组相同C病例来源的人群中未患所研究的疾病，某些可能影响患病的因素与病例组具有可比性的人D未患某病，其他特征与病例组相同 E未患某病，与病例组具有同质的人36.(单选)流行病学的实验性研究不包括A临床试验 B干预试验 C人群现场试验 D病例对照研究 E防治实验研究37.(单选)关于临床试验的对照组，下列哪种说法是正确的A为患病的患者组成，但处理因素与实验组不同 B由人群中的非病例组成C与病人同时人院的非某病的病例 D患某病的较轻型病例E对照组的设立是为了防止抽样误差38.(单选)直接影响诊断试验阳性预测值的是A发病率 B患病率 C死亡率 D生存率 E罹患率39.(单选)为提高诊断试验的灵敏度，对几个独立试验可A串联使用 B并联使用 C先串联后并联使用D要求每个试验假阳性率低 E要求每个试验特异度低40.(单选)为提高诊断试验的特异度，对几个独立试验可A串联使用 B并联使用 C先串联后并联使用D要求每个试验假阳性率低 E要求每个试验特异度低41.(单选)下列表达哪项是错误的A诊断试验的真实性是指测定值与真实值相符合的程度B诊断试验的可靠性是指同一方法在同样条件下，多次对相同人群进行调查，结果的恒定性C并联试验可提高诊断试验的灵敏度D串联试验可提高诊断试验的灵敏度E误诊率又称为假阳性率42.(单选)对于一些严重疾病，在选择诊断时一般要选择敏感度较高的指标A正确 B错误43.(单选)某一特定的筛检试验，当用于患病率较高的人群时，以下哪一叙述是正确的A阳性预测值升高，阴性预测值升高 B阳性预测值升高，阴性预测值降低C阳性预测值降低，阴性预测值升高 D阴性预测值降低，阴性预测值降低E以上都不是44.（单选）医学统计学研究的对象是A医学中的小概率事件 B各种类型的数据 C动物和人的本质D疾病健康的预防与治疗 E具有不确定性的医学数据45.(单选)统计研究设计按照对研究对象是否进行干预分为调查设计和A总体设计 B样本设计 C随机设计 D实验设计 E专业设计46.(单选)下列观测结果属于等级资料的是A收缩压测量值 B脉搏数 C住院天数 D病情程度 E四种血型47.(单选)医学统计工作的步骤为A统计研究调查、收集资料、整理资料、分析资料B统计资料收集、整理资料、统计描述、统计推断C统计研究设计、收集资料、整理资料、分析资料D统计研究调查、统计描述、统计推断、统计图表E统计研究设计、统计描述、统计推断、统计图表48.(单选)用样本推论总体，具有代表性的样本指的是A总体中最容易获得的部分个体 B在总体中随意抽取任意个体C挑选总体中的有代表性的部分个体 D用配对方法抽取的部分个体E依照随机原则抽取总体中的部分个体49.(单选)统计学常用基本概念不包括A概率 B样本 C个体 D总体 E参数50.（单选）统计表的主要作用是A便于形象描述和表达结果 B客观表达实验的原始数据C减少论文篇幅 D容易进行统计描述和推断 E便于分析并引申结论51.(单选)描述某疾病患者年龄（岁）的分布，应采用的统计图是A线图 B条图 C百分条图 D直方图 E箱式图52.(单选)样本均数的标准差越小说明A观察个体的变异度越小 B观察个体的变异度越大 C抽样误差越大D均数的代表性越差 E数据呈现分散的趋势53.(单选)抽样误差产生的原因是A样本不是随机抽取 B测量不准确 C资料不是正态分布D个体差异 E统计指标选择不当54.(单选)下列关于假设检验的陈述不正确的是A假设检验实质上是对备择假设进行检验B假设检验实质上是对无效假设进行检验C当接受原假设时，只能认为否定它的根据尚不充分，而不是认为它绝对正确D假设检验并不是根据样本结果简单地或直接地判断原假设和备择假设哪一个更有可能正确；E当拒绝原假设时，只能认为肯定它的根据尚不充分，而不是认为它绝对错误55.(单选)流行病学研究发现，约有15~20%的癌症与病原体感染有关，特别是与（）的感染有关A细菌 B病毒 C支原体 D衣原体 E真菌56.(单选)查资料显示，某地冠心病的死亡率为13‰说明该地A.每1000个住院病人中平均有13人死于冠心病B.每100个心血管病人中平均有13人死于冠心病C.每10000个心血管病人中平均有13人死于冠心病D.每1000个人中平均有13人死于冠心病E.每100个住院病人中平均有13人死于冠心病57.(单选)统计学中所说的总体是指A任意想象的研究对象的全体 B根据研究目的确定的研究对象的全体C根据地区划分的研究对象的全体 D根据时间划分的研究对象的全体E根据人群划分的研究对象的全体58.(单选)抽样误差是指A不同样本指标之间的差别 B样本指标与总体指标之间由于抽样产生的差别C样本中每个体之间的差别 D由于抽样产生的观测值之间的差别E测量误差与过失误差的总称59.(单选)收集资料不可避免的误差是A随机误差 B系统误差 C过失误差 D记录误差 E仪器故障误差60.(单选)频数表的两个特征是A计算指标与统计处理 B正态分布与偏态分布 C集中趋势与离散程度D分布类型与对称程度 E参数估计与假设检验61.(单选)某医学资料数据大的一端没有确定数值，描述其集中趋势适用的统计指标是A中位数 B几何均数 C算术均数 D百分位数 E变异系数62.(单选)算术均数与中位数相比，其特点是A不易受极端值的影响 B能充分利用数据的信息 C抽样误差较大D更适用于偏态分布资料 E更适用于分布不明确资料63.(单选)一组原始数据呈正偏态分布，其数据的特点是A数值离散度较小 B数值离散度较大 C数值分布偏向较大一侧D数值分布偏向较小一侧 E数值分布不均匀64.(单选)将一组计量资料整理成频数表的主要目的是A化为计数资料 B便于计算 C形象地表达了数据D为了能够更精确地检验 E简化数据和描述数据的分布特征65.(单选)人接种流感疫苗一个月后测定抗体滴度为 1：20、1：40、1：80、1：80、1：160、1：320，求平均滴度应选用的指标是A算术均数 B几何均数 C中位数 D百分位数 E倒数的均数66.（单选）变异系数主要用于A比较不同计量指标的变异程度 B衡量正态分布的变异程度C衡量测量的准确度 D衡量偏态分布的变异程度E衡量样本抽样误差的大小67.(单选)对于近似正态分布的资料，描述其变异程度应选用的指标是A变异系数 B离均差平方和 C极差 D四分位数间距 E标准差68.(单选)某项指标95%医学参考值范围表示的是A检测指标在此范围，判断“异常”正确的概率大于或等于95%B检测指标在此范围，判断“正常”正确的概率大于或等于95%C在“异常”总体中有95%的人在此范围之外D在“正常”总体中有95%的人在此范围E检测指标若超出此范围，则有95%的把握说明诊断对象为“异常”69.(单选)应用百分位数法估计参考值范围的条件是A数据服从正态分布 B数据服从偏态分布 C有大样本数据D数据服从对称分布 E数据变异不能太大70.（单选）已知动脉硬化患者载脂蛋白B的含量(mg/dl)呈明显偏态分布，描述其个体差异的统计指标应使用A全距 B标准差 C变异系数 D方差 E四分位数间距71.(单选)如果一种新的治疗方法能够使不能治愈的疾病得到缓解并延长生命，则应发生的情况是A该病患病率增加 B该病患病率减少 C该病的发病率增加D该病的发病率减少 E该疾病的死因构成比增加72.(单选)计算乙肝疫苗接种后血清学检查的阳转率，分母为A乙肝易感人数 B平均人口数 C乙肝疫苗接种人数D乙肝患者人数 E乙肝疫苗接种后的阳转人数73.(单选)计算标准化死亡率的目的是A减少死亡率估计的偏倚 B减少死亡率估计的抽样误差C便于进行不同地区死亡率的比较 D消除各地区内部构成不同的影响E便于进行不同时间死亡率的比较74.（单选）影响总体率估计的抽样误差大小的因素是A总体率估计的容许误差 B样本率估计的容许误差 C检验水准和样本含量D检验的把握度和样本含量 E总体率和样本含量75.(单选)研究某种新药的降压效果，对100人进行试验，其显效率的95%可信区间为0.862～0.926，表示A样本显效率在0.862～0.926之间的概率是95%B有95%的把握说总体显效率在此范围内波动C有95%的患者显效率在此范围D样本率估计的抽样误差有95%的可能在此范围E该区间包括总体显效率的可能性为95%76.(单选)对计数资料进行统计描述的主要指标是A平均数 B相对数 C标准差 D变异系数 E中位数77.（单选）构成比用来反映A某现象发生的强度 B表示两个同类指标的比C反映某事物内部各部分占全部的比重 D表示某一现象在时间顺序的排列E上述A与C都对78.(单选)下列哪一指标为相对比A中位数 B几何均数 C均数 D标准差 E变异系数79.(单选)对于正偏态分布的的总体, 当样本含量足够大时, 样本均数的分布近似为A正偏态分布 B负偏态分布 C正态分布 D.t分布 E标准正态分布80.(单选)根据样本资料算得健康成人白细胞计数的95%可信区间为7.2×109/L～9.1×109/L，其含义是A估计总体中有95%的观察值在此范围内B总体均数在该区间的概率为95%C样本中有95%的观察值在此范围内D该区间包含样本均数的可能性为95%E该区间包含总体均数的可能性为95%81.(单选)统计推断的主要内容为A统计描述与统计图表 B参数估计和假设检验 C区间估计和点估计D统计预测与统计控制 E参数估计与统计预测82.(单选)随机误差的正态分布曲线的两个重要参数是标准差和总体平均值，它们分别表示测量结果的离散程度和集中趋势。
第五章 流行病学和医学统计学基础知识
第五章流行病学和医学统计学基础知识1. 1.下列关于流行病学的说法错误的是( )【单选题】 [单选题] *A、流行病学已深入临床医学的研究中B、流行病学是从群体角度研究疾病与健康C、流行病学研究的病种仅限于传染病(正确答案)D、流行病学从疾病分布入手探讨疾病的流行因素E、流行病学属于预防医学的范畴答案解析：(2版基础知识P94)“(一)流行病学的定义....该定义的基本内涵有四点：①它的研究对象是人群是研究所关注的具有某种特征的人群；②它不仅研究各种疾病，而且研究健康状态和事件；③它的重点是研究疾病、健康状态和事件的分布、影响和决定因素；④最重要的是，它的落脚点是为预防和控制疾病，促进健康提供科学的决策依据”(C错，为本题正确答案)2. 流行病学的任务：揭示现象、找出病因、（）【单选题】 [单选题] *A、诊断治疗B、询问病情C、提供措施(正确答案)D、咨询过往病史E、找到决定因素答案解析：(2版基础知识P94)“(二)流行病学的任务流行病学的任务大体上可以分为三个阶段，第一阶段的任务是“揭示现象”，即揭示流行(主要是传染病)或分布(其他疾病、伤害与健康)的现象。
第二阶段为“找出原因、影响或决定因素”，即从分析现象入手找出流行与分布的规律、原因或影响因素。
第三阶段为“提供措施”，即合理利用前两阶段的结果，找出预防或干预的策略与措施。
”(C对)3. 下列属于分析性研究方法的是（）【单选题】 [单选题] *A、现况调查B、病例对照研究(正确答案)C、生态学研究D、现场试验E、临床试验答案解析：(2版基础知识P95图5-2)“病例对照研究和队列研究(随访研究)属于分析性研究”(B对)4. 结合健康管理的实际，流行病学的第一阶段任务对应的是（）【单选题】 [单选题] *A、健康风险评估B、健康指导C、健康危险因素干预D、健康信息收集(正确答案)E、健康促进答案解析：(2版基础知识P94)：“结合健康管理的实际，流行病学第一、二和三阶段的任务对应的就是‘健康信息收集’、‘健康风险评估’、‘健康指导和健康危险因素干预’。
第五章 流行病学和医学统计学基本知识
第五章流行病学和医学统计学基本知识单项选择1.关于流行病学，下面错误的说法是A.它的研究对象是人群B.它属于预防医学的范畴C.它己深入临床医学的研究中E.它只研究传染病正确答案：D2.一项病例对照研究，400 名病例中有暴露史者 200 例，而 400 名对照中有暴露史者 100 例，有暴露史的发病率A.0.7B.0.5C.0.4D.无法计算正确答案：D3.某社区年均人口为 10 万，年内共死亡 150 人，其中 60 岁以上死亡 100 人，在全部死亡者中，因肿瘤死亡的人数为 50 人，该社区肿瘤死亡率为A.0.0017B.0.3333C.0.0033D.0.0005正确答案：D4.某种疾病的病死率指A.该病的死亡专率B.该疾病的死亡结果C.该病死亡在各种死亡中的比例D.该病患者的死亡百分比正确答案：D5.在某地进行男性吸烟与膀胱癌关系的研究，资料如下：吸烟组膀胱癌发病率为 48.0/110 万，不吸烟组膀胱癌发病率为 25.4／10 万。
根据该资料，男性吸烟与否与膀胱癌的关系的相对危险度是A.48B.48.0-25.4=22.6C.48.0÷25.4=1.89D.（48.0-25.4）÷48.0正确答案：C6.对于病因未明的疾病，现况研究的主要任务是A.确定病因B.验证病因C.发现病因线索D.进行病因推断正确答案：C7.下列哪一条是队列研究的缺点A.样本代表性差，易产生选择性偏倚B.不能计算发病率C.不适用于罕见病的研究D.暴露测量不可靠，易产生信息偏倚正确答案：C8.队列研究属于以下哪种流行病学研究方法A.描述性研究B.分析性研究C.实验性研究D.理论性研究正确答案：B9.某人研究新生儿黄疸的病因，选择了 100 例确诊的病例，和同期医院没有黄疸的新生儿100 例，然后调査产母的分娩卡片以及产前和产时各种情况。
这种研究方法是A.双向性队列研究B.前瞻性研究C.临床随访研究D.病例对照研究正确答案：D10.用某种诊断方法判断为阳性的人中，实际有病的人所占的比例称A.灵敏度B.特异度C.阳性预测值D.阴性预测值正确答案：C11.研究人员测量了 100 例患者外周血的红细胞数，所得资料类型是A.计数资料B.计量资料C.等级资料D.二项分布资料正确答案：B12.医学统计学的研究对象是A.医学中的小概率事件B.具有不确定的医学数据C.动物和人的本质D.各种类型的数据正确答案：B13.统计分析的主要内容有A.描述性统计和统计学检验B.统计描述和统计推断C.统计图表和统计报告D.描述性统计和分析性统计正确答案：B14.统计学中的总体是指A.根据硏究目的确定的同质观察单位的全体B.根据地区划分的研究对象的全体C.根据时间划分的研究对象的全体D.根据人群划分的研究对象的全体正确答案：A15.某病患者 8 人的潜伏期如下：1、3、3、3、4、5、6、39，则平均潜伏期为A.均数为 8 天，很好的代表了大多数的潜伏期B.中位数为 3 天C.中位数为 4 天D.中位数为 3.5 天，不受个别患者潜伏期长的影响正确答案：D16.统计学中的小概率事件是指A.在一次观察中绝对不会发生的事件B.发生概率小于 0.01 的事件C.发生概率小于 0.1 的事件D.发生概率小于 0.06 的事件正确答案：B17.各观察值均加（或减）一个常数后A.均数不变，标准差改变B.均数改变，标准差不变C.两者均不变D.两者均改变正确答案：B18.一组变量值的标准差将A.随变量值的个数 n 的增大而増大B.随变量值的个数 n 的增加而减小C.随变量值之间的变异增大而增大D.随系统误差的减小而减小正确答案：C19.血清学抗体滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是A.算术平均数B.中位数C.几何均数D.极差正确答案：C20.描述一组正态分布资料的变异度用以下哪个指标为好A.全距B.百分位数C.标准筹D.方差正确答案：C21.以下制表的原则错误的是A.标题位于表的上方，内容简洁扼要B.纵标目为主语，表示被研究事物C.不使用竖线、斜线D.数字一律使用阿拉伯数字正确答案：B22.要反映某地高血压患者年龄分布情况应选用A.直条图B.直方图C.线图D.百分直条图正确答案：B23.统计推断的核心是A.显著性（假设）检验B.样本信息C.总体特征D.总体参数的估计正确答案：A24.假设检验的目的是A.检验参数估计的准确度B.检验样本统计量是否不同C.检验总体参数是否不同D.检验样本的 P 值是否为小概率正确答案：C25.对孕妇进行访视、询问并记录她怀孕期间的吸烟情况，而后分析吸烟暴露与婴儿低出生体重的关系，这种研究的类型是A.现场实验B.队列研究C.现况调查D.临床研究E.以上都不是正确答案：B文字解析：队列研究是将特定的人群按其是否暴露于某因素（或按不同暴露水平）分为 n 个群组或队列，追踪观察一定时间，比较两组或各组结局的差异，以检验该因素与某疾病有无因果联系及联系强度大小的一种观察性研究方法。
答案：第五章：练习题库-流行病学和医学统计学
第五章：练习题库-流行病学和医学统计学1.（单选）正确答案：B。
考查疾病筛检试验的定义，记忆型题目；筛检(Screening)是指通过快速的试验、检查、或其他方法，在表面健康人群中将那些可能有病但表面健康的人识别出来。
2.（单选）正确答案：D。
考查流行病学研究方法的分类，理解记忆型；A为观察性研究；B和E为实验性研究；C为临床的诊断方法。
数学模型是流行病学方法研究的一种，为理论性研究。
3.（单选）正确答案：A。
考查统计描述的描述指标，记忆理解型题目；标准差和变异系数是描述计量资料离散趋势的指标；中位数通常是描述不对称资料（偏态资料）的集中趋势指标；几何均数是描述偏态分布资料另外一个重要指标；所以算术均数（通常简称均数）是描述计量资料的集中趋势指标，故选择A。
4.（单选）正确答案：B。
考查描述集中趋势的指标，理解型题目；标准差和变异系数是描述计量资料离散趋势的指标；中位数和几何均数通常是描述不对称资料（偏态资料）的集中趋势指标；算术均数（通常简称均数）是描述计量资料的集中趋势指标，本题身高按照实际情况，符合正态分布，其平均水平应选用算术均数，故选择B。
5.（单选）正确答案：C。
考查流行病学的定义，记忆型题目；流行病学不仅仅研究各种疾病，而且研究健康状态和事件，所以流行病学不仅仅只是研究传染病。
6.（单选）正确答案：C。
考查流行病学的定义，记忆型题目。
流行病学是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素，并研究如何防治疾病及促进健康的策略与措施的科学。
7.（单选）正确答案：A。
考查流行病学的概念，记忆型题目。
流行病学的研究对象是人群，所关注的是具有某种特征的人群，并不是从个体上研究疾病。
8.（单选）正确答案：D。
考查率的概念，记忆型题目；率是表示在一定的条件下某现象实际发生的例数与可能发生该现象的总例数之比，来说明单位时间内某现象发生的频率或强度。
9.（单选）正确答案：A。
考查发病指标与患病指标的内涵，理解型题目；若用普查的方法，则只能了解高血压在某个时间点或时间段的患病人数，而新发病例、该时间死亡人数等数值均无法得到，故只能计算患病率。
流行病学和医学统计学基础知识答案及解析
第五章流行病学和医学统计学基础知识一、单选题1、以下对流行病学的任务，表述错误的是（）。
A. 流行病学第二阶段的任务是“找出原因、影响或决定因素”B. “健康风险评估”对应流行病学第一阶段的任务C. “健康危险因素干预”对应流行病学第三阶段的任务D. 流行病学第一阶段的任务是“揭示现象”E. 流行病学第三阶段的任务是“提供措施”网校答案：B网校解析：流行病学的任务大体上可以分为三个阶段第一阶段的任务是“揭示现象”，即揭示流行（主要是传染病）或分布（其他疾病、伤害与健康）的现象。
第二阶段为“找出原因、影响或决定因素”，即从分析现象入手找出流行与分布的规律、原因或影响因素。
第三阶段为“提供措施”，即合理利用前两个阶段的结果，找出预防或干预的策略与措施。
结合健康管理的实际，流行病学第一、二和三阶段的任务分别对应的是“健康信息收集”“健康风险评估”“健康指导和健康危险因素干预”。
2、流行病学主要研究（）。
A. 医院内的患者及患病有关因素B. 正常人群的健康水平C. 亚健康人群的健康水平D. 人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素E. 社区内高危人群及其健康水平网校答案：D网校解析：流行病学的主要研究内容如下：①疾病分布及影响分布的原因：即“揭示现象”。
②研究疾病的流行因素和病因：即“找出原因”。
③研究与制定预防对策和措施：即“提供措施”。
④评价策略和措施的效果：即“评价效果”。
3、下列关于流行病学，说法错误的是（）。
A. 流行病学是从群体角度研究疾病与健康B. 流行病学研究的病种仅限于传染病C. 流行病学属于预防医学的范畴D. 流行病学已深入临床医学的研究中E. 流行病学是从疾病分布入手探讨疾病的流行因素网校答案：B网校解析：流行病学是研究疾病、健康状态和事件在人群中的分布、影响和决定因素，用以预防和控制疾病、促进健康的学科。
该定义的基本内涵有四点：①它的研究对象是人群，是研究所关注的具有某种特征的人群；②它不仅研究各种疾病，而且研究健康状态和事件；③它的重点是研究疾病、健康状态和事件的分布、影响和决定因素；④最重要的是，它的落脚点是为预防和控制疾病、促进健康提供科学的决策依据。
健康管理师 第五章 流行病学和医学统计学基本知识(多选题)
第五章流行病学和医学统计学基本知识（多选题）1.发病率常用于A.评价慢性病的控制效果B.反映得病的风险C.描述疾病的分布D.探讨发病因素E.提出病因假设答案:B,C,D,E2.描述变量值集中趋势的统计学指标包括A.平均数B.均数C.中位数D.几何均数E.百分位数答案:B,C,D3.医学统计工作的基本步骤包括A.研究设计B.收集资料C.整理资料D.分析资料E.评价资料答案:A,B,C,D4.绘制统计表的基本要求有A.同一指标数字小数位一致，位次对齐B.标题位于表下方C.纵标目为主语，横标目为谓语D.不使用竖线、斜线E.尽量用表格展示，不可备注答案:A,D5.队列研究的特点有A.前瞻性研究B.观察性对比研究C.根据暴露与否分组D.从“果”到“因”E.观察两组间死亡率的差异答案:A,B,C,E6.以下哪些是诊断试验真实性的评价指标A.灵敏度B.特异度C.变异系数D.百分位数E.正确诊断指数答案:A,B,E7.病例对照研究的主要缺点是A.更容易发生回忆偏倚B.不适于研究人群暴露比例很低的因素C.统计处理复杂D.时间顺序有时不清E.不能获得发病率答案:A,B,D,E8.假设检验的基本步骤是A.建立检验假设B.选定检验方法C.计算检验统计量D.做出推断结论E.画出图形答案:A,B,C,D9.关于队列研究的叙述，下列哪些选项是正确的A.前瞻性队列研究的观察方向是从“因”到“果”B.历史性队列研究的观察方向是从“因”到“果”C.历史性队列研究的观察方向是从“果”到“因”D.历史性队列研究的“因”与“果”同时出现E.历史性队列研究的“因”与“果’可能都已存在答案:A,B,E10.生产过程中存在的物理性有害因素( )。
A.不良气象条件B.异常气压C.电离辐射D.非电离辐射答案:A,B,C11.关于队列研究的叙述，下列哪些是是正确的（）A.前瞻性队列研究的观察方向是从因到果B.回顾性队列研究的观察方向是从果到因C.回顾性队列研究的观察方向是从因到果D.前瞻性队列研究的观察方向是因与果同时出现E.回顾性队列研究的因与果可能都已存在答案:A,C,E12.关于流行病学定义的描述,下列正确的包括（）A.它的研究对象是人群B.它研究健康状态和事件C.它研究疾病的发病机制D.它的研究对象是动物发E.它的研究对象是个体答案:A,B,C13. 筛检的主要用途（）A.改善预后B.早期发现可疑病人C.预防疾病D.开展监测E.发现高危人群答案:A,B,C,D,E14.绘制统计图的基本要求有（）A.要有标题，位于图体下方中央位置B.绘制有坐标轴的图形纵横轴要有标目C.要有备注D.同一张图内比较要用不同颜色或样式的线条E.纵横轴比列以5：7为宜答案:A,B,D,E15.以下哪些为分析性研究A.生态学研究B.横断面研究C.病例对照研究D.社区干预试验E.队列研究答案:C,E16.流行病学的主要特征有A.群体特征B.以分布为起点的特征C.社会医学的特征D.对比的特征E.预防为主的特征答案:A,B,C,D,E17.关于统计图，以下说法错误的是()A.统计图的标题应放在图的上方中央部位B.条图的直条尺度应从0开始C.线图中的线条越多越好D.绘制直方图时应折合成等组距E.绘制有坐标轴的图形纵横轴要有标答案:A,C18.给制统计表的基本要求有()A.同一指标数字小数位一致，位次对齐B.标题位于表下方C.纵标目为主话，横标目为谓语D.不使用竖线、斜线E.尽且用表格展示，不可备注答案:A,D19.以下关于多因素模型法的论述正确的有( )A.多以健康评分和危险因素评分的方式表示结果B.结果用患病危险性、寿命损失计算C.多用借贷式计分法D.多用疾病预测模型法E.用来判断一定特征的人患某种特定疾病或死亡的可能性20.流行病学的任务是( )A.为治疗疾病提供合理有效的依据B.找出预防或者干预的策略和措施C.揭示流行或者分布的规律D.找出流行和分布的规律、原因或者影响因素E.建立完善的预防系统答案:B,C,D21.计数资料的特征是( )A.多为间断性资料B.可以是小数C.可为负数D.无度量衡单位E.只能是整数答案:A,D,E22.医学统计一般情况下，参数是未知的，需要用统计量去估计。
健康管理师考试难点试题 流行病学之五
第五章流行病学和医学统计学基本知识单选题1.下列关于流行病学的说法错误的是：A.流行病学已深入临床医学的研究中B.流行病学是从群体角度研究疾病与健康C.流行病学研究的病种仅限于传染病D.流行病学从疾病分布入手探讨疾病的流行因素E.流行病学属于预防医学的范畴【答案】C【解析】流行病学是研究疾病、健康状态和事件在人群中的分布、影响和决定因素，用以预防和控制疾病，促进健康的学科。
研究的层次包括：疾病、健康、伤害，不仅仅限于传染病。
在课本第94页基本概念里！不仅仅是研究传染病！2.公共卫生的核心学科是：A.微生物学B.病毒学C.流行病学D.遗传学【答案】C【解析】流行病学是研究疾病、健康状态和事件在人群中的分布、影响和决定因素，用以预防和控制疾病，促进健康的学科，是公共卫生的核心学科。
故选择C项。
3.流行病学中的群体是指A.无症状的健康人B.在一定范围内的人群，可以小到一个家庭C.传染病患者D.有典型症状的病人E.病原携带者【答案】B。
在课本第94页里！研究的对象是人群。
再次总结：临床医学研究对象是人，简单来说生病的人！预防医学研究的是特定的人群（比如慢性病）！健康管理的对象是个体和群体！4在流行病学研究中，下列哪项属于理论性研究A.观察法B.临床试验法C.病例询问法D.流行病学数学模型E.干预试验法【答案】D。
【解析】理论性研究包括理论流行病学、流行病学方法研究！课本第95页！分析性研究对应着：病例对照研究、队列研究（随访研究）！理论研究对应着关键字流行病学！实验研究对应关键字试验！5.在未明病因疾病的病因研究中，描述性研究的主要作用是A确定病因B病因推断C提供病因线索D验证病因E病因干预【答案】C【解析】考查现况调查的优点，记忆理解型题目；描述某些因素或特征与疾病或健康状况的联系以确定病因假设，供分析流行病学研究。
6.构成比用来反映A.某现象发生的强度B.表示两个同类指标的比C.反映某事物内部各部分占全部的比重D.表示某一现象在时间顺序的排列E.上述A与C都对【答案】C。
1、第五章流行病学医学统计学基本知识单选
一项病例对照研究，400名病例中有暴露史者200例，而400名对照中有暴露史者100例，有单选暴露史的发病率是统计学中所说的样本是指单选疾病的“三间分布”是指单选以下对流行病学的任务，表述错误的是单选通过快速的检验、检查或其他方法，将有病或可能有病但表面上健康的人，同那些可能单选无病的人区分开来。
这种形式被称为医学统计学研究的对象是单选一般不放在统计表中的项目为单选统计学中的小概率事件是指单选以医院为基础的病例对照研究，最常见的偏单选平均数是用于表示一组同质观察值的单选下列观测结果属于等级资料的是单选频数分布表的用途在于揭示资料的分布类型单选和描述数值资料的队列研究属于以下哪种流行病学研究方法单选对计数资料进行统计描述的主要指标是单选统计工作推断的内容是单选在流行病学研究中，下列哪项属于理论性研单选究下列哪项统计图常用于描述一个变量随另一单选个变量的变化而变化的趋势和幅度，通常是变量随时间的变化情况若用统计图表示两个计量指标之间的数量关单选系，宜用抽样研究中的样本是指单选对于病因未明的疾病，现况研究的主要任务单选关于统计表制表的原则和要求，描述正确的单选是关于流行病学，下列说法错误的是单选一组原始数据呈正偏态分布，其数据的特点单选是以下对概率的描述，哪项错误单选将一组计量资料整理成频数表的主要目的是单选统计表的主要作用是单选为了避免各种偏倚影响临床试验结果，设立单选哪一种对照效果最佳变异系数主要用于单选医学统计工作的步骤为单选下列哪项统计图常用于比较多组连续变量的单选均值和标准差（或可信区间）用样本推论总体，具有代表性的样本是指单选某种疾病的病死率是指单选可用于描述一组计量资料离散程度的是单选下列哪项统计图常用于同时比较多组构成比单选下列哪一指标为相对比单选将未患某病而有或无暴露因素的人群作为研单选究对象，其研究是在统计学中，下列哪项是指定量测量的结果单选抽样误差产生的原因是单选要反映某地高血压患者年龄分布情况应选用单选用某种诊断方法判断为阳性的人中，实际有单选病的人所占的比例称为统计工作的步骤应除外下列哪项单选以下哪项是衡量人群中疾病负担的指标单选在统计学中，参数是指单选关于筛检的说法，正确的是单选描述一组正态分布资料的变异范围大小，应单选用以下哪项指标最好病例对照研究与队列研究的主要相同点是单选流行病学主要研究单选假设检验的目的是单选流行病学研究中所指的群体是单选统计推断的核心是单选对一个地区全体居民进行普查，可计算当地单选的某地区欲找出对患者的生命威胁最大的疾病，以便制定防治对策，需要计算和评价的单选统计指标为某地区在1个月内对居民进行了是否有糖尿病单选的普查，可计算当地居民糖尿病的关于现况调查的叙述，下列哪项错误单选下列关于流行病学，说法错误的是单选为提高诊断试验的特异度，对几个独立试验单选可诊断试验的指标可分为客观指标、主观指标单选和半客观指标，下列哪项属于主观指标病例对照研究中病例与对照选择的基本原则单选是在病例对照研究中，比值比的含义是指单选前瞻性队列研究与流行病学实验性研究的根单选本区别是在未明病因疾病的病因研究中，描述性研究单选的主要作用是下列哪项不是抽样调查的优点单选普查的优点不包括单选流行病学中的群体是指单选P和Q两个社区年龄调整死亡率相等，P社区粗单选死亡率较Q社区低。
第五章 流行病学和医学统计学基础知识-章节模考
第五章流行病学和医学统计学基础知识-章节模考月考测试，共27题。
成功依靠日积月累，努力需要持之以恒，您的姓名： [填空题] *_________________________________1、以下对流行病学的任务，表述错误的是（）。
[单选题] *A. 流行病学第二阶段的任务是“找出原因、影响或决定因素”B. “健康风险评估”对应流行病学第一阶段的任务(正确答案)C. “健康危险因素干预”对应流行病学第三阶段的任务D. 流行病学第一阶段的任务是“揭示现象”E. 流行病学第三阶段的任务是“提供措施”答案解析：解析：流行病学的任务大体上可以分为三个阶段第一阶段的任务是“揭示现象”，即揭示流行（主要是传染病）或分布（其他疾病、伤害与健康）的现象。
第二阶段为“找出原因、影响或决定因素”，即从分析现象入手找出流行与分布的规律、原因或影响因素。
第三阶段为“提供措施”，即合理利用前两个阶段的结果，找出预防或干预的策略与措施。
结合健康管理的实际，流行病学第一、二和三阶段的任务分别对应的是“健康信息收集”“健康风险评估”“健康指导和健康危险因素干预”。
2、流行病学主要研究（）。
[单选题] *A. 医院内的患者及患病有关因素B. 正常人群的健康水平C. 亚健康人群的健康水平D. 人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素(正确答案)E. 社区内高危人群及其健康水平答案解析：解析：流行病学的主要研究内容如下：①疾病分布及影响分布的原因：即“揭示现象”。
②研究疾病的流行因素和病因：即“找出原因”。
③研究与制定预防对策和措施：即“提供措施”。
④评价策略和措施的效果：即“评价效果”。
3、下列关于流行病学，说法错误的是（）。
[单选题] *A. 流行病学是从群体角度研究疾病与健康B. 流行病学研究的病种仅限于传染病(正确答案)C. 流行病学属于预防医学的范畴D. 流行病学已深入临床医学的研究中E. 流行病学是从疾病分布入手探讨疾病的流行因素答案解析：解析：流行病学是研究疾病、健康状态和事件在人群中的分布、影响和决定因素，用以预防和控制疾病、促进健康的学科。
第五章 流行病学和医学统计学基本知识试题及答案
第五章流行病学和医学统计学基本知识试题及答案1. 比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（） [单选题] *A. 变异系数(正确答案)B. 方差C. 极差D. 标准差答案解析：P116;极差不能反映组内其他数据的变异度。
方差标准差用以描述对称分布资料离散趋势。
当需要比较两组数据离散程度大小的时候，如果两组数据的测量尺度相差太大，或者数据量纲的不同，直接使用标准差来进行比较不合适，此时就应当消除测量尺度和量纲的影响，而变异系数可以做到这一点。
2. 用某种诊断方法判断为阳性的人中，实际有病的人所占的比例称（） [单选题] *A. 灵敏度B. 特异度C. 阳性预测值(正确答案)D. 阴性预测值答案解析：P108;阳性预测值:即+PV，是指试验阳性结果中真正患病的比例。
3. 组变量值的标准差将（） [单选题] *A. 随变量值的个数n的增大而增大B. 随变量值的个数n的增加而减小C. 随变量值之间的变异增大而增大(正确答案)D. 随系统误差的减小而减小答案解析：P116;方差与标准差的数值越大，说明观测的变异度越大，即离散程度越大。
4. 各观察值均加（或减）一个常数后（） [单选题] *A. 均数不变，标准差改变B. 均数改变，标准差不变(正确答案)C. 两者均不变D. 两者均改变答案解析：方差公式:平均数: （n表示这组数据个数，x1、x2、x3……xn表示这组数据具体数值）。
方差公式:。
标准差=方差的算术平方根。
1. 对一项新的诊断试验进行研究和评价时，其评价标准应注意（） *A. 同金标准诊断方法进行同步盲法比较(正确答案)B. 有足够的样本量(正确答案)C. 诊断界值的确定要合理(正确答案)D. 要评价真实性和可靠性(正确答案)E. 注意研究对象的代表性(正确答案)答案解析：P108;试验诊断的评价标准:1）同金标准诊断方法进行同步盲法比较;2）研究对象的代表性;3）要有足够的样本量;4）诊断界值的确定要合理;5）不仅评价真实性，也评价可靠性;6）实验的方法和步骤要具体，有可操作性。
健康管理师练习题：第五章流行病学和医学统计学基本知识
第五章流行病学和医学统计学基本知识1队列研究属于以下哪种流行病学研究方法()∙A描述性研究∙B分析性研究∙C实验性研究∙D理论性研究2下列哪一条是队列研究的缺点()∙A样本代表性差，易产生选择性偏倚∙B不能计算发病率∙C不适用于罕见病的研究∙D暴露测量不可靠，易产生信息偏倚3一组变量值的标准差将()∙A随变量值的个数N的增大而增大∙B随变量值的个数N的增加而减小∙C随变量值之间的变异增大而增大∙D随系统误差的减小而减小4关于流行病学，下面错误的说法是()∙A它的研究对象是人群∙B它属于预防医学的范畴∙C它已深入临床医学的研究中∙D它只研究传染病5对一项新的诊断试验进行研究和评价时，其评价标准应注意()∙A同金标准诊断方法进行同步盲法比较∙B有足够的样本量∙C诊断界值的确定要合理∙D要评价真实性和可靠性∙E注意研究对象的代表性6将未患某病而有或无暴露因素的人群作为研究对象，其研究是()∙A队列研究∙B病例对照研究∙C现况研究∙D普查7病例对照研究的特点主要有()∙A研究开始时已有一批可供选择的病例∙B研究对象按发病与否分成病例组与对照组∙C被研究因素的暴露状况是通过回顾获得的∙D是由因及果的推理顺序∙E经两组暴露率或水平比较，分析暴露与疾病的联系8一般来说哪些疾病可进行筛检()∙A对该疾病可采用有效的第三级预防措施∙B人群患病率高∙C易于诊断但无治疗方法的疾病∙D借医学干预能改变自然史的疾病∙E筛检程序比较复杂9一项病例对照研究，400名病例中有暴露史者200例，而400名对照中有暴露史者100例，有暴露史的发病率()∙A70%∙B50%∙C40%∙D无法计算10绘制统计表的基本要求有()∙A同一指标数字小数位一致，位次对齐∙B标题位于表下方∙C纵标目为主话，横标目为谓语∙D不使用竖线、斜线∙E尽且用表格展示，不可备注11以下属于计量资料的有()∙A身高∙B体重∙C血细胞计数∙D某病阳性人数∙E心电图12某种疾病的病死率指()∙A该病的死亡专率∙B该疾病的死亡结果∙C该病死亡在各种死亡中的比例∙D该病患者的死亡百分比13对于病因未明的疾病，现况研究的主要任务是()∙A确定病因∙B验证病因∙C发现病因线索∙D进行病因推断14OR是()∙A暴露组的发病率与对照组的发病率之比∙B暴露组的发病率与对照组的发病率之差∙C病例组的暴露率与对照组的暴露率之比∙D病例组的暴露比值除以对照组的暴露比值15以下制表的原则错误的是()∙A标题位于表的上方，内容简洁扼要∙B纵标目为主语，表示被研究事物∙C不使用竖线、斜线∙D数字一律使用阿拉伯数字16下列哪个指标常被用于衡量疾病对人威胁的程度()∙A发病率∙B患病率∙C病死率∙D罹患率17以下哪些为分析性研究()∙A生态学研究∙B横断面研究∙C病例对照研究∙D社区干预试验∙E队列研究18各观察值均加(或减)一个常数后()∙A均数不变，标准差改变∙B均数改变，标准差不变∙C两者均不变∙D两者均改变19用某种诊断方法判断为阳性的人中，实际有病的人所占的比例称()∙A灵敏度∙B特异度∙C阳性预测值∙D阴性预测值20描述一组正态分布资料的变异度用以下哪个指标为好()∙A全距∙B百分位数∙C标准差∙D方差21在某地进行男性吸烟与膀胱癌关系的研究，资料如下：吸烟组膀胱癌发病率为48.0/10万，不吸烟组膀胱癌发病率为25.4/10万。
基础知识 第五章 流行病学和医学统计学基础知识
基础知识第五章流行病学和医学统计学基础知识1. 将未患某病而有或无暴露因素的人群作为研究对象，其研究是( ) [单选题] *A：队列研究(正确答案)B：病例对照研究C：现况研究D：普查答案解析：队列研究是将某一特定人群按是否暴露于某可疑因素或暴露程度分为不同的亚组，追踪观察两组或多组成员结局(如疾病)发生的情况，比较各组之间结局发生率的差异，从而判定这些因素与该结局之间有无因果关联及关联程度的一种观察性研究方法。
P1012. 一项病例对照研究，400名病例中有暴露史者200例，而400名对照中有暴露史者100例，有暴露史的发病率( ) [单选题] *A：70%B：50%C：40%D：无法计算(正确答案)答案解析：发病率=(一定时期内某人群中某病新病例人数/同时期内暴露人口数)×K。
其中K=100%、1000‰、10000/万或100000/10万等。
观察时间单位可根据所研究的疾病病种及研究问题的特点决定，通常以年表示。
注意题干字眼，无时间单位。
P95-963. 某种疾病的病死率指( ) [单选题] *A：该病的死亡专率B：该疾病的死亡结果C：该病死亡在各种死亡中的比例D：该病患者的死亡百分比(正确答案)答案解析：病死率指该病患者的死亡百分比。
P974. OR是( ) [单选题] *A：暴露组的发病率与对照组的发病率之比B：暴露组的发病率与对照组的发病率之差C：病例组的暴露率与对照组的暴露率之比D：病例组的暴露比值除以对照组的暴露比值(正确答案)答案解析：OR，即比值比(oddsratio)，是病例组中暴露人数与非暴露人数的比值除以对照组中暴露人数与非暴露人数的比值，又称为优势比，交叉乘积比。
P985. 下列哪个指标常被用于衡量疾病对人威胁的程度( ) [单选题] *A：发病率B：患病率C：病死率(正确答案)D：罹患率答案解析：病死率表示确诊疾病的死亡概率，因此可反映疾病的严重程度以及对病人的威胁程度。
健康管理师 第五章 流行病学和医学统计学基本知识
健康管理师第五章流行病学和医学统计学基本知识您的姓名： [填空题] *_________________________________一、单选题1、公共卫生的核心学科是 [单选题] *A、微生物学B、病毒学C、流行病学(正确答案)D、遗传学E、分子生物学2、下列关于流行病学的描述,错误的是 [单选题] *A、流行病学可阐明疾病流行规律B、流行病学主要的研究方法是调查研究C、流行病学的研究内容是群体事件D、流行病学与传染病学相同(正确答案)E、流行病学的研究对象是人群3、流行病学研究中所指的群体是 [单选题] *A、只限于全人类B、一定范围内的人群(正确答案)C、只限于非病人D、只限于病人E、只限于一个家庭4、结合健康管理实际,流行病学的任务是 [单选题] *A、健康信息收集、确定影响因素、健康指导和危险因素干预(正确答案)B、揭示流行或分布、确定影响因素、健康指导和危险因素干预C、揭示流行或分布、确定影响因素、提出预防或干预策略D、健康信息收集、健康风险评估、健康指导和危险因素干预E、健康信息收集、健康风险评估、提出预防或干预策略5、流行病学的任务不包括 [单选题] *A、健康指导B、健康治疗(正确答案)C、健康信息收集D、健康风险评估E、健康危险因素干预6、病例对照研究属于 [单选题] *A、观察性研究(正确答案)B、实验性研究C、社区实验D、理论性研究E、类实验研究7、比较两城市某慢性病发病率时,以下哪种情况需要进行标化 [单选题] *A、漏报B、诊断水平不高C、两地人口年龄构成不同(正确答案)D、其中一城市报告制度不健全E、两城市报告制度均不健全8、影响发病率指标准确性的因素不包括 [单选题] *A、报告制度不健全B、诊断水平C、疾病的严重程度(正确答案)D、调查人员素质与研究的质量控制E、已发生的漏报病例情况9、关于患病率的描述不正确的是 [单选题] *A、能为一些慢性病的流行状况提供有价值的信息B、可用来合理计划卫生设施C、对于病程短的疾病价值较大(正确答案)D、用来监测慢性病的控制效果E、可反映某地区人群对某疾病的疾病负担程度10、关于患病率和发病率说法不正确的是 [单选题] *A、患病率是由横断面调查获得的疾病频率,本质上是一种比例,是真正的率(正确答案)B、发病率和患病率在一定条件下可以进行换算C、发病率为动态强度指标,由发病报告或者队列研究得到D、发病率的分子为一定时期暴露人群中新发生的病例数E、患病率的分子为特定时间点所调查人群中某病新旧病例数,而不管这些病例的发病时间11、死亡率是指 [单选题] *A、在特定时间点一定人群中某病新病例和旧病例的人数所占的比例B、一定时期内特定人群中某病新病例出现的频率C、死亡人数占人群中人数的比值D、某人群在单位时间内死于所有原因的人数在该人群中所占的比例(正确答案)E、一定时期内患此病的全部患者中该病死亡的比例12、下列抽样方法中属于非概率抽样的是 [单选题] *A、分层抽样B、方便抽样(正确答案)C、多阶段抽样D、整群抽样E、系统抽样13、队列研究与病例对照研究相同的是 [单选题] *A、研究对象按发病与否分为病例组与对照组B、在时序上是由前向后的,在疾病发生前开始进行属于前瞻性研究C、经两组暴露率与暴露水平的比较,分析暴露与疾病的联系D、被研究因素的暴露状况是通过回顾获得E、均属于分析性流行病学方法,常用于检验病因假设(正确答案)14、人的血清滴度为1:20,1:4,1:80,1:16,1:320,描述平均滴度较好的标准为 [单选题] *A、算术均数B、几何均数(正确答案)C、中位数D、极差E、平均数15、某项流行病学调查结果显示,在肥胖组的200名观察对象中,有40人在两年内罹患糖尿病,非肥胖组的400人中仅20人在两年内患病,则可得出以 [单选题] * A、以糖尿病为观察结果,肥胖OR值为4B、以糖尿病为观察结果,肥胖RR值为4(正确答案)C、以糖尿病为观察结果,肥胖OR值为2D、以糖尿病为观察结果,肥胖RR值为2E、与非肥胖组相比,肥胖患糖尿病的风险高2倍16、当暴露是疾病发生的保护因素时 [单选题] *A 、RR=1B 、RR=0C、RR<1(正确答案)D、 RR>1E、RR不确定17、OR是 [单选题] *A、暴露组的发病率与对照组的发病率之比B、暴露组的发病率与对照组的发病率之差C、病例组的暴露率与对照组的暴露率之比D、病例组的暴露比值除以对照组的暴露比值(正确答案)E、病例组的暴露率与对照组的暴露率之差18、某病患者8人的潜伏期天数如下:1、3、33、4、5、6、39,则平均潜伏期为 [单选题] *A、均数为8天,很好的代表了大多数的潜伏期B、中位数为3天C、中位数为4天D、中位数为3、5天,不受个别患者潜伏期长的影响(正确答案)E、均数为9、5天,很好地代表了大多数的潜伏期二、多选题1、流行病学的任务是 *A、找出流行和分布的规律、原因或者影响因素(正确答案)B、建立完善的预防系统C、揭示流行或者分布的现象(正确答案)D、为治疗疾病提供合理有效的依据E、找出预防或者干预的策略和措施(正确答案)2、关于患病率和发病率说法正确的是 *A、患病率和发病率在计算时分子是相同的B、患病率测定时不考虑病例的发病时间,发病率则必须考虑(正确答案)C、患病率属于静态指标,发病率属于动态指标(正确答案)D、患病率的本质是一种比例而不是真正的率,但发病率是真正的率(正确答案)E、患病率和发病率相同都属于动态指标3、关于归因危险度(AR)的说法正确的有 *A、AR反映了发病归因于暴露因素的程度(正确答案)B、AR反映了暴露与疾病的关联程度C、与RR相同,AR反映暴露者患某种疾病的危险性较无暴露者高的程度D、AR表示暴露者中完全由某暴露因素所致的发病率或死亡率(正确答案)E、AR是指暴露组发病率与非暴露组发病率之差(正确答案)4、下列属于描述性研究方法的有 *A、病例对照研究B、队列研究C、现况研究(正确答案)D、筛检(正确答案)E、生态学研究(正确答案)5、以下哪些为分析性研究 *A、生态学研究B、现况研究C、病例对照研究(正确答案)D、社区干预试验E、队列研究(正确答案)6、发病率常用于 *A、评价慢性病的控制效果B、反映得病的风险(正确答案)C、描述疾病的分布(正确答案)D、探讨病因因素(正确答案)E、提出病因假设(正确答案)7、现况调查的目的和用途有 *A、描述疾病的分布特点(正确答案)B、早期发现病人(正确答案)C、直接验证病因假设D、评价疾病的防治效果(正确答案)E、治疗病人8、关于队列研究的叙述,下列哪些是正确的 *A、前瞻性队列研究的观察方向是从因到果(正确答案)B、历史性队列研究的观察方向是从果到因C、历史性队列研究的观察方向是从因到果(正确答案)D、前瞻性队列研究的观察方向是因与果同时出现E、历史性队列研究的因与果可能都已存在(正确答案)9、队列研究的特点有 *A、前瞻性研究(正确答案)B、观察性对比研究(正确答案)C、根据暴露与否分组(正确答案)D、从果到因E、观察两组间死亡率的差异(正确答案)10、病例对照研究的特点主要有 *A、研究开始时已有一批可供选择的病例(正确答案)B、研究对象按发病与否分成病例组与对照组(正确答案)C、被研究因素的暴露状况是通过回顾获得(正确答案)D、是由因及果的推理顺序E、经两组暴露率或水平比较(正确答案)11、采用抽样调查对某社区居民慢性病患病情况进行调查,以下适宜的抽样方式包 *A、系统抽样(正确答案)B、分层抽样(正确答案)C、滚雪球抽样D、偶遇抽样E、方便抽样12、医学统计工作的基本步骤包括 *A、研究设计(正确答案)B、收集资料(正确答案)C、整理资料(正确答案)D、分析资料(正确答案)E、评价资料13、描述变量值集中趋势的指标包括 *A、方差B、算术均数(正确答案)C、中位数(正确答案)D、几何均数(正确答案)E、百分位数14、以下有关频率和概率的描述,正确的有 *A、概率是对总体而言(正确答案)B、频率是对样本而言(正确答案)C、随机事件的概率在0到1之间(正确答案)D、统计中的结论多带有频率性E、概率指一次实验结果得到的样本率15、绘制统计图的基本要求有 *A、要有标题,位于图体下方中央位置(正确答案)B、绘制有坐标轴的图形,纵、横轴要有标目(正确答案)C、要有备注D、同一张图内比较不同事物时,要用不同颜色或样式的线条区别表示(正确答案)E 纵横轴比例以5:7为宜(正确答案)16、绘制统计表的基本要求有 *A、同指标数字小数位一致,位次对齐(正确答案)B、标题位于表下方C、纵标目为主语,横标目为谓语D、不使用竖线、斜线(正确答案)E、使用阿拉伯数字,小数位应一致,位次对齐(正确答案)17、假设检验的基本步骤是 *A、建立检验假设(正确答案)B、选定检验方法(正确答案)C、计算检验统计量(正确答案)D、做出推断结论(正确答案)E、画出图形18、对统计推断的假设检验说法正确的 *A、是统计推断的核心(正确答案)B、利用一个样本信息判断另一个样本特征C、t检验、方差分析属参数检验(正确答案)D、秩和检验属非参数假设检验(正确答案)E、把需要判断的总体特征称作假设(正确答案)。
第五章流行病学和医学统计学基本知识练习
第五章流行病学和医学统计学基本知识练习1.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用哪种指标？A。
变异系数 B。
方差 C。
极差 D。
标准差2.用某种诊断方法判断为阳性的人中，实际有病的人所占的比例称为什么？A。
灵敏度 B。
特异度 C。
阳性预测值 D。
阴性预测值3.n组变量值的标准差会随着哪些因素的变化而发生变化？A。
随变量值的个数n的增大而增大 B。
随变量值的个数n的增加而减小 C。
随变量值之间的变异增大而增大 D。
随系统误差的减小而减小4.各观察值均加(或减)一个常数后，均数和标准差会如何变化？A。
均数不变，标准差改变B。
均数改变，标准差不变C。
两者均不变 D。
两者均改变多选题：1.对一项新的诊断试验进行研究和评价时，其评价标准应注意哪些方面？A。
同金标准诊断方法进行同步盲法比较 B。
有足够的样本量 C。
诊断界值的确定要合理 D。
要评价真实性和可靠性 E。
注意研究对象的代表性2.下列哪些属于描述性研究方法？A。
病例对照研究B。
队列研究C。
现况研究D。
筛检E。
生态学研究3.筛检的主要用途是什么？A。
诊断疾病B。
治疗疾病C。
预防疾病D。
开展监测E。
了解疾病自然史4.绘制统计图的基本要求有哪些？A。
要有标题，位于图体下方中央位置 B。
绘制有坐标轴的图形，纵横轴要有标目 C。
要有备注 D。
同一张图内比较要用不同颜色或样式的线条 E。
纵横轴比例以5:7为宜5.下列哪些属于分析性研究？A。
生态学研究 B。
横断面研究 C。
病例对照研究 D。
社区干预试验 E。
队列研究6.对统计推断的假设检验说法正确的是哪些？A。
是统计推断的核心 B。
利用一个样本信息判断另一个样本特征 XXX检验、方差分析属参数检验 D。
秩和检验属非参数检验 E。
把需要判断的总体特征称作假设7.流行病学的主要特征有哪些？A。
群体特征 B。
以分布为起点的特征 C。
社会医学的特征 D。
对比的特征 E。
预防为主的特征8.一般来说哪些疾病可进行筛检？A。
第五章流行病学和医学统计学基本知识练习
第五章流行病学和医学统计学基本知识练习第五章流行病学和医学统计学基本知识练习(一)单选题1.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用()A变异系数 B方差 C极差 D标准差2.用某种诊断方法判断为阳性的人中,实际有病的人所占的比例称()A.灵敏度 B特异度 C阳性预测值 D阴性预测值3.-组变量值的标准差将()A.随变量值的个数n的增大而增大B随变量值的个数n的增加而减小C随变量值之间的变异增大而增大D随系统误差的减小而减小4.各观察值均加(或减)一个常数后()A均数不变,标准差改变 B均数改变,标准差不变C两者均不变 D两者均改变多选题1.对一项新的诊断试验进行研究和评价时,其评价标准应注意()A同金标准诊断方法进行同步盲法比较B有足够的样本量C诊断界值的确定要合理D要评价真实性和可靠性E注意研究对象的代表性2.下列属于描述性研究方法的有()A病例对照研究 B队列研究 C现况研究D筛检 E生态学研究3.筛检的主要用途()A诊断疾病 B治疗疾病 C预防疾病 D开展监测 E了解疾病自然史4.绘制统计图的基本要求有()A.要有标题,位于图体下方中央位置B绘制有坐标轴的图形纵横轴要有标目C要有备注D同一张图内比较要用不同颜色或样式的线条E纵横轴比列以5:7为宜5.以下哪些为分析性研究()A生态学研究B横断面研究C病例对照研究D社区干预试验E队列研究6.对统计推断的假设检验说法正确的是()A.是统计推断的核心B利用一个样本信息判断另一个样本特征Ct检验、方差分析属参数检验D秩和检验属非参数检验E把需要判断的总体特征称作假设7.流行病学的主要特征有()A.群体特征B以分布为起点的特征C社会医学的特征D对比的特征E预防为主的特征8.一般来说哪些疾病可进行筛检()A.对该疾病可采用有效的第三级预防措施 B人群患病率高C易于诊断但无治疗方法的疾病D借医学干预能改变自然史的疾病E°检程序比较复杂9.发病率常用于()A.评价慢性病的控制效果B反映得病的风险C描述疾病的分布D 探讨发病因素 E提出病因假设10.描述变量值集中趋势的统计学指标包括D评价疾病的防治效果A算术平均数 B调和平均数C中位数 D几何平均数 E百分位数11.下面关于实验性研究的说法正确的是()A实验性研究属于前瞻性研究B与观察性研究根本的不同之处是有人为干预措施C某种疾病的危险因素分布广泛不易确定高危人群时需采用社区试验D研究对象可以进行随机分组 E通常设有对照组12.关于队列研究的叙述,下列哪些选项是正正确的是()A前瞻性队列研究的观察方向是从“因”到果B历史性队列研究的观察方向是从“因”到果C历史性队列研究的观察方向是从“果”到因D历史性队列研究的“因”与“果”同时出现E历史性队列研究的“因”与“果”可能都已存在13.以下属于计量资料的有()A.身高 B体重 C血细胞计数 D某病阳性人数 E心电图14.现况调查的目的和用途有()A描述疾病的分布特点B早期发现病人C直接验证病因假设E治疗病人15.医学统计工作的基本步骤包括()A研究设计 B收集资料 C整理资料 D分析资料 E评价资料16.绘制统计表的基本要求有()A同一指标数字小数位一致,位次对齐 B标题位于表下方C纵标目为主话,横标目为谓语 D不使用竖线、斜线 E尽且用表格展示,不可备注17.病例对照研究的特点主要有()A研究开始时已有一批可供选择的病例B研究对象按发病与否分成病例组与对照组C.被研究因素的暴露状况是通过回顾获得的D是由因及果的推理顺序E经两组暴露率或水平比较,分析暴露与疾病的联系18.队列研究的特点有()A.前瞻性研究 B观察性对比研究 C根据暴露与否分组D从“果”到“因” E观察两组间死亡率的差异19.以下哪些是诊断试验真实性的评价指标A.灵敏度 B特异度 C变异系数 D百分位数 E似然比20.病例对照研究的主要缺点是()A.更容易发生回忆偏倚 B不适于研究人群暴露比例很低的因素C统计处理复杂 D时间顺序有时不清 E不能获得发病率21.以下有关频率和概率的描述,正确的有()A.概率是对总体而言 B频率是对样本而言C随机事件的概率在0到1之间 D统计中的结论多带有频率性E概率指一次实验结果得到的样本率22.以下关于等级资料的描述,正确的有()A介于定量测量和定性观察之间的测量资料B通常有三个以上资料C等级资料和计数资料可统称为分类变量D等级资料是多分类资料E阴性、阳性、强阳性为等级资料23.假设检验的基本步骤是()A.建立检验假设 B选定检验方法 C.计算检验统计量 D做出推断结论 E画出图形24.以下哪些为描述离散趋势的指标()A.标准差 B极 C误差 D方差 E变异系数练习(二)。
理论第五章 单选题答案
第五章《流行病学和医学统计学基本知识》单选题1.一项病例对照研究,400名病例中有暴露史者200例,而400名对照中有暴露史者100例,有暴露史的发病率是A.70%B.50%C.40%D.37.5%E.无法计算答案:E解析:病例对照研究是回顾性研究,不能确定发病时间,因此不能计算发病率及死亡率。
2.统计学中所说的样本是指A.从总体中随意抽取的一部分B.按研究者的需要选取有意义的一部分C.特别从总体中选择的典型部分D.从总体中随机抽取有代表性的一部分E在限定时间内按先后顺序得到的一部分答案:D解析:统计学中所说“样本”是指从总体中随机抽取有代表性的一部分。
3.疾病的“三间分布”是指A.年龄、性别和种族分布B.职业、家庭和环境分布C.时间、地区和人群分布D.短期波动、季节性和周期性分布E国家、地区和城乡分布答案:C解析:疾病的“三间分布”是流行病学研究的重要内容,是描述性研究的核心,是分析性研究的基础,是制定疾病防治策略和措施依据,包括时间分布、地区分布和人群分布。
4.以下对流行病学的任务,表述错误的是A.流行病学第二阶段的任务是“找出原因、影响或决定因素”B.“健康风险评估”对应流行病学第一阶段的任务C“健康危险因素干预”对应流行病学第三阶段的任务D.流行病学第一阶段的任务是“揭示现象”E流行病学第三阶段的任务是“提供措施”答案:B解析:流行病学的任务大体上可以分为三个阶段,第一阶段的任务是“揭示现象”即揭示流行(主要是传染病)或分布(其他疾病、伤害与健康)的现象。
第二阶段为“找出原因、影响或决定因素”,即从分析现象人手找出流行与分布的规律、原因或影响因素。
第三阶段为“提供措施”,即合理利用前两个阶段的结果,找出预防或干预的策略与措施。
结合健康管理的实际,流行病学第一，二和三阶段的任务分别对应的是“健康信息收集”“健康风险评估”“健康指导和健康危险因素干预”。
5.通过快速的检验、检查或其他方法,将有病或可能有病但表面上健康的人,同那些可能无病的人区分开来。
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第五章流行病学和医学统计学基本知识练习(一)单选题1.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用()A变异系数 B方差 C极差 D标准差2.用某种诊断方法判断为阳性的人中,实际有病的人所占的比例称()A.灵敏度 B特异度 C阳性预测值 D阴性预测值3.-组变量值的标准差将()A.随变量值的个数n的增大而增大B随变量值的个数n的增加而减小C随变量值之间的变异增大而增大D随系统误差的减小而减小4.各观察值均加(或减)一个常数后()A均数不变,标准差改变 B均数改变,标准差不变C两者均不变 D两者均改变多选题1.对一项新的诊断试验进行研究和评价时,其评价标准应注意()A同金标准诊断方法进行同步盲法比较B有足够的样本量C诊断界值的确定要合理D要评价真实性和可靠性E注意研究对象的代表性2.下列属于描述性研究方法的有()A病例对照研究 B队列研究 C现况研究D筛检 E生态学研究3.筛检的主要用途()A诊断疾病 B治疗疾病 C预防疾病 D开展监测 E了解疾病自然史4.绘制统计图的基本要求有()A.要有标题,位于图体下方中央位置B绘制有坐标轴的图形纵横轴要有标目C要有备注 D同一张图内比较要用不同颜色或样式的线条E纵横轴比列以5:7为宜5.以下哪些为分析性研究()A生态学研究B横断面研究C病例对照研究D社区干预试验E队列研究6.对统计推断的假设检验说法正确的是()A.是统计推断的核心B利用一个样本信息判断另一个样本特征Ct检验、方差分析属参数检验D秩和检验属非参数检验E把需要判断的总体特征称作假设7.流行病学的主要特征有()A.群体特征B以分布为起点的特征C社会医学的特征D对比的特征E预防为主的特征8.一般来说哪些疾病可进行筛检()A.对该疾病可采用有效的第三级预防措施 B人群患病率高C易于诊断但无治疗方法的疾病 D借医学干预能改变自然史的疾病E°检程序比较复杂9.发病率常用于()A.评价慢性病的控制效果 B反映得病的风险C描述疾病的分布 D探讨发病因素 E提出病因假设10.描述变量值集中趋势的统计学指标包括D评价疾病的防治效果A算术平均数 B调和平均数C中位数 D几何平均数 E百分位数11.下面关于实验性研究的说法正确的是()A实验性研究属于前瞻性研究B与观察性研究根本的不同之处是有人为干预措施C某种疾病的危险因素分布广泛不易确定高危人群时需采用社区试验D研究对象可以进行随机分组 E通常设有对照组12.关于队列研究的叙述,下列哪些选项是正正确的是()A前瞻性队列研究的观察方向是从“因”到果B历史性队列研究的观察方向是从“因”到果C历史性队列研究的观察方向是从“果”到因D历史性队列研究的“因”与“果”同时出现E历史性队列研究的“因”与“果”可能都已存在13.以下属于计量资料的有()A.身高 B体重 C血细胞计数 D某病阳性人数 E心电图14.现况调查的目的和用途有()A描述疾病的分布特点 B早期发现病人 C直接验证病因假设E治疗病人15.医学统计工作的基本步骤包括()A研究设计 B收集资料 C整理资料 D分析资料 E评价资料16.绘制统计表的基本要求有()A同一指标数字小数位一致,位次对齐 B标题位于表下方C纵标目为主话,横标目为谓语 D不使用竖线、斜线 E尽且用表格展示,不可备注17.病例对照研究的特点主要有()A研究开始时已有一批可供选择的病例B研究对象按发病与否分成病例组与对照组C.被研究因素的暴露状况是通过回顾获得的D是由因及果的推理顺序E经两组暴露率或水平比较,分析暴露与疾病的联系18.队列研究的特点有()A.前瞻性研究 B观察性对比研究 C根据暴露与否分组D从“果”到“因” E观察两组间死亡率的差异19.以下哪些是诊断试验真实性的评价指标A.灵敏度 B特异度 C变异系数 D百分位数 E似然比20.病例对照研究的主要缺点是()A.更容易发生回忆偏倚 B不适于研究人群暴露比例很低的因素C统计处理复杂 D时间顺序有时不清 E不能获得发病率21.以下有关频率和概率的描述,正确的有()A.概率是对总体而言 B频率是对样本而言C随机事件的概率在0到1之间 D统计中的结论多带有频率性E概率指一次实验结果得到的样本率22.以下关于等级资料的描述,正确的有()A介于定量测量和定性观察之间的测量资料 B通常有三个以上资料C等级资料和计数资料可统称为分类变量D等级资料是多分类资料E阴性、阳性、强阳性为等级资料23.假设检验的基本步骤是()A.建立检验假设 B选定检验方法 C.计算检验统计量 D做出推断结论 E画出图形24.以下哪些为描述离散趋势的指标()A.标准差 B极 C误差 D方差 E变异系数练习(二)单选题1.血清学抗体滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是()A.算术平均数 B中位数 C.几何均数 D极差2.关于发病率与患病率下列说法错误的是()A两者均为表达疾病频率的指标B.计算患病率时,其分子不应包括在研究期间或时点之前已经发病的病例C计算患病率时,其分子应为某特定时期或特定时点内患有某病的所有患者D发病率是指在特定时期内某人群某病新病例发生的频率3.关于流行病学,下面错误的说法是()A.它的研究对象是人群 B它属于预防医学的范畴C它已深入临床医学的研究中 D它只研究传染病4.统计学中的小概率事件是指()A在一次观察中绝对不会发生的事件B发生概率小于001的事件:C发生概率小于0.1的事件D发生概率小于0.06的事件5.下列哪一条是队列研究的缺点()A.样本代表性差,易产生选择性偏倚 B不能计算发病率C不适用于罕见病的研究D.暴露测量不可靠,易产生信息偏倚6.下列哪个指标常被用于衡量疾病对人威胁的程度()A发病率 B患病率 C病死率 D罹患率7.统计分析的主要内容有()A.描述性统计和统计学检验 B统计描述和统计推断C统计图表和统计报告 D描述性统计和分析性统计8.以下制表的原则错误的是()A.标题位于表的上方,内容简洁扼要 B纵标目为主语,表示被研究事物C不使用竖线、斜线D数字一律使用阿拉伯数字9.下列属于分析性研究方法的是()A现况调查 B病例对照研究 C生态学研究 D现场试验某人研究新生儿黄疸的病因,选择了100例确诊的病例,和同期医院没有黄疸的新生儿100例,然后调查产母的分娩卡片以及产前和产时各种情况。
这种研究方法是()A双向性队列研究 B前瞻性研究 C.临床随访研究D病例对照研究是11.为了避免各种偏倚影响临床试验结果,设立哪一种对照效果最佳()A历史性对照 B非随机对照 C.随机同期对照好D不同医院的对照12.统计学中的总体是指()A.根据研究目的确定的同质观察单位的全体B根据地区划分的研究对象的全体C根据时间划分的研究对象的全体D根据人群划分的研究对象的全体13.某种疾病的病死率指()A.该病的死亡专率 B该疾病的死亡结果C该病死亡在各种死亡中的比例 D.该病患者的死亡百分比14.将未患某病而有或无暴露因素的人群作为研究对象,其研究是()A.队列研究 B病例对照研究 C现况研究D.普查15.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用()A变异系数 B方差C极差 D标准差16.用某种诊断方法判断为阳性的人中,实际有病的人所占的比例称()A.灵敏度 B特异度 C阳性预测值 D阴性预测值17.-组变量值的标准差将()A.随变量值的个数n的增大而增大 B随变量值的个数n的增加而减小C.随变量值之间的变异增大而增大 D随系统误差的减小而减小18.各观察值均加(或减)一个常数后()A.均数不变,标准差改变B均数改变,标准差不变C两者均不变 D两者均改变多选题1.一般来说哪些疾病可进行筛检()A对该疾病可采用有效的第三级预防措施 B人群患病率高C易于诊断但无治疗方法的疾病 D借医学干预能改变自然史的疾病 E筛检程序比较复杂2.对一项新的诊断试验进行研究和评价时,其评价标准应注意()A同金标准诊断方法进行同步盲法比较 B有足够的样本量C诊断界值的确定要合理 D要评价真实性和可靠性 E注意研究对象的代表性3.下列属于描述性研究方法的有()A病例对照研究 B队列研究 C现况研究 D筛检4.筛检的主要用途()A.诊断疾病 B治疗疾病 C预防疾病 D开展监测 E.了解疾病自然史5.绘制统计图的基本要求有()A.要有标题,位于图体下方中央位置B绘制有坐标轴的图形纵横轴要有标目C.要有备注 D同一张图内比较要用不同颜色或样式的 E纵横轴比列以5:7为宜6.以下哪些为分析性研究()A生态学研究 B横断面研究 C病例对照研究 D社区干预试验 E队列研究7.对统计推断的假设检验说法正确的是()A.是统计推断的核心 B利用一个样本信息判断另一个样本特征Ct检验、方差分析属参数检验 D秩和检验属非参数检验E把需要判断的总体特征称作假设8.流行病学的主要特征有()A.群体特征 B以分布为起点的特征 C社会医学的特征 D对比的特征 E预防为主的特征9.发病率常用于()A.评价慢性病的控制效果B反映得病的风险C描述疾病的分布D探讨发病因素E提出病因假设10.描述变量值集中趋势的统计学指标包括（）A.算术平均数 B调和平均数 C.中位数 D几何平均数 E百分位数11.下面关于实验性研究的说法正确的是()A.实验性研究属于前瞻性研究 B与观察性研究根本的不同之处是有人为干预措施C某种疾病的危险因素分布广泛不易确定高危人群时需采用社区试验D研究对象可以进行随机分组 E通常设有对照组12.关于队列研究的叙述,下列哪些选项是正确的()A.前瞻性队列研究的观察方向是从“因”到果B历史性队列研究的观察方向是从“因”到“果C历史性队列研究的观察方向是从“果”到“因D历史性队列研究的“因”与“果”同时出现E历史性队列研究的“因”与“果”可能都已存在练习(三)单选题1.一项病例对照研究,400名病例中有者200例,而400名对照中有暴露史者100例,有暴露史的发病率()A.70%B.50%C.40% D无法计算2.在统计学中,参数是指()A.变量 B研究样本的统计指标 C总体指标 D参与研究的数目3.描述一组正态分布资料的变异度用以下哪个指标为好()A.全距 B百分位数 C标准差 D方差4.要反映某地高血压患者年龄分布情况应选用()A.直条图 B直方图 C线图 D百分直条图5.医学统计学的研究对象是()A医学中的小概率事件 B具有不确定的医学数据 C动物和人的本质 D各种类型的数据6.假设检验的目的是()A.检验参数估计的准确度 B检验样本统计量是否不同C检验总体参数是否不同 D检验样本的P值是否为小概率7.研究人员测量了100例患者外周血的红细胞数，所得资料类型是()A计数资料 B计量资料C等级资料D二项分布资料8.统计推断的核心是()A.显著性(假设)检验 B样本信息 C.总体特征 D总体参数的估计9.在某地进行男性吸烟与膀胱癌关系的研究,资料如下:吸烟组膀胱癌发病率为480/10万,不吸烟组膀胱癌发病率为254/10万。