第19课 出席内瓦会议和万隆会议
第19课 亚非拉国家的新发展
周恩来在万隆会议上发言
二、“非洲年”
开始:
1951年底,利比亚宣布独立; 1952年,以纳赛尔为首的“自由军官组织”推翻
了英国扶持的封建王朝,次年成立了埃及共和
国;
高潮:
20世纪六七十年代,非洲独立运动进入高潮, 绝大多数殖民地国家先后获得了独立。1960年,
非洲有17个国家获得独立。这一年因此被称为
③亚非拉民族解放运动的长期斗争
④帝国主义国家放弃殖民政策
A. ①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
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第五单元 冷战和美苏对峙的世界
第19课 亚非拉国家的新发展
第19课 亚非拉国家的新发展
一、万隆会议 二、“非洲年” 三、拉美人民维护国家主权的斗争
一、万隆会议
1、背景:第二次世界大战后,民族解放运动空前高涨,席
卷全球。殖民帝国纷纷瓦解,越来越多的亚洲和非洲国家取得 独立。这些新独立的国家都面临巩固独立、发展经济的共同问 题。它们反对冷战,不愿卷入大国之间的军事冲突。
2、时间:1955年4月 3、地点:印度尼西亚的万隆 4、结果:会议通过了和平相处、友好合作的十项原则。
5、万隆会议的意义:
会议所体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处, 共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保 卫世界和平的精神,被称为“万隆精神”。万隆会议提高 了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民 族独立的斗争。从万隆会议开始,发展中国家作为一支新 兴独立的政治力量登上了国家舞台。中国提出的和平共处 五项原则得到国际社会的认可,逐渐推行开来。
“非洲年”。
1962年,阿尔及利亚获得独立。
结束:
1990年,纳米比亚独立,标志着所有非洲国家 都摆脱了殖民主义的枷锁。
第19课 亚非拉国家的新发展-九年级历史下册课件(部编版)
(2)它们都面临巩固政权、发展经济的共同问题, 都反对冷战,不愿卷入大国之间的军事冲突。
教学视频:万隆会议
2、会议概况: (1)时间:1955年4月
(2)地点:印度尼西亚的万隆
(3)国家:亚洲、非洲29个国家和地区的代表 (第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议)
谢 谢!
初中历史·九年级下册
【答案】B 【详解】二战后民族独立运动走向高涨,材料中“至少40个国家和8亿人口
反抗过殖民主义,并赢得了他们自己的独立”体现出二战后,随着民族解放运动的高涨 ,亚非国家作为独立的力量登上世界舞台。B项正确;材料说明的是民族解放运动,不是 美苏对峙的两极格局,排除A项;二战后,亚非拉国家并不是全部实现了民族独立,排除 C项;合理的国际政治经济新秩序至今尚未建立,排除D项。故选B项。
3、影响:
(1)沉重打击了殖民主义, 帝国主义在非洲的殖民体 系崩溃;
(2)新兴的非洲独立国家 成为一支重要的反帝反殖 民力量,在国际舞台上发 挥着重要作用。
三、拉美人民维护国家主权的斗争
三、拉美人民维护国家主权的斗争
1、古巴独立: (1)背景:古巴政治经济长
期被美国控制
(2)时间:1959年
夯实基础
2.1960年,英国首相被迫承认:变革之风正在席卷整个非洲大 陆……民族意识的增强是政治领域无法忽略的现实,我们必须考虑 这一点。他所说的“变革之风”是指( ) A.不结盟运动正式成立 B.非洲多个国家获得民族独立 C.经济全球化出现波折 D.非暴力不合作运动兴起
【答案】B 【详解】结合所学知识可知,20世纪六十年代,非洲 先后有30多个国家取得独立。其中,仅1960年一年就出现17个独立 国家,因此这一年被称为“非洲独立年”。所以材料中1960年,所 说的“变革之风”是指非洲多个国家获得民族独立,B项正确;不 结盟运动正式成立是在1961年,排除A项;材料内容与经济全球化 无关,排除C项;非暴力不合作运动兴起是在1920年的印度,排除D
九年级下册历史第19课 亚非拉国家的新发展最新人教版
(2)过程: (1)20世纪六七十年代,巴拿马不断爆发群众性的反美运动, 要求收回运河区主权。 (2)1977年,巴拿马与美国签订条约,收回了运河区的海关、 邮政、司法等主权,并参与运河的管理和营运。 (3)1999年年底,巴拿马收回了运河区的全部主权。
二战后:帝国主义力量;亚非拉;社会主义力量
家自己处理自己事务的国际会议
7.内容、成果:
①会议通过了和平相处、友好合作的十项原则。 ②万隆会议体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处, 共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保 卫世界和平的精神,被称为“万隆精神”。 8.意义: ① 提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民 争取民族独立的斗争。
A.1955年
B.1960年
C.1971年
D.1990年
3.许多非洲国家独立前,是一种或几种经济作物或矿
产品的出口国,形成了“花生之国”“棉花之国”
“可可之国”“铜矿之国”等。这表明,上述国家,
当时( D )
A.农业资源丰富
B.自然条件恶劣
C.人口外流严重
D.经济结构单一
4.卡斯特罗说:“革命就是为了古巴民族达到历史目
的和实现彻底统一,就是要推翻顺从帝国主义国家意愿、
腐败无能、镇压民众的政府。”材料中的帝国主义国家
是( D )
A.西班牙 B.葡萄牙
C.英国 D.美国
5.“印度独立后大力发展科技,成就显著”“1956年,埃 及宣布将苏伊士运河收归国有”“1959年古巴建立革命政 府,走上社会主义道路”“1990年纳米比亚独立,宣告了 帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃”。以上历史事件的
8.意义: ② 从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政治 力量登上了国际舞台。 ③ 中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可,逐渐 推行开来 9.中国贡献:
人教部编版历史九下第五单元第19课亚非拉国家的新发展 教案
第19课亚非拉国家的新发展※※※和平共处五项原则:1953年周恩来提出。
内容:互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。
【见八下P82】二、“非洲年”三、拉美人民维护国家主权的斗争1,第二次世界大战后民族解放运动的特征。
(1)时间长、范围广,并且不断向纵深发展。
(2)成果大。
亚非殖民地半殖民地全部获得独立,帝国主义殖民体系彻底崩溃。
(3)一些国家独立后走上了社会主义道路,体现了民族解放运动与社会主义运动两大潮流的进一步融合。
(4)大多数国家是通过和平方式取得胜利的。
2,民族解放运动的先驱3,今天亚非拉地区的大多数国家都相对落后,你认为造成这种局面的历史根源是什么?请你为这些地区的发展提出几条合理化建议。
历史根源:殖民者的侵略和掠夺。
建议:①以经济建设为中心,大力发展生产力;②走符合本国国情的道路;③大力发展科学技术和教育;④走可持续发展的道路;⑤加强国际合作,建立国际政治经济新秩序;等等。
4,为什么20世纪后半期,非洲国家普遍获得独立?非洲民族意识普遍觉醒;英、法等西方殖民帝国在第二次世界大战中遭到沉重打击和削弱;亚洲和北非民族独立运动的胜利,起到鼓舞作用。
5,巴拿马运河有何重要意义它是沟通大西洋和太平洋的著名国际航运水道。
它的通航,使两大洋之间的航程比绕道麦哲伦海峡大大缩短了,具有重要的经济和战略地位。
6,在新的历史时期,你认为亚非拉国家加强团结合作有什么重要意义?有利于维护地区与世界和平,促进共同发展,促进多极化趋势进一步加强等。
4,二战后民族解放运动高涨的主要原因。
(1)二战严重削弱国际帝国主义力量。
(2)殖民地半殖民地人民的长期斗争,力量不断增长。
(3)战后社会主义运动的发展,特别是中国革命的胜利和中华人民共和国的诞生,支持、鼓舞了被压迫民族的解放斗争。
八年级历史下册第五单元第19课独立自主走向国际舞台习题2(无答案)岳麓版
第19课独立自主走向国际舞台一、填空题:一、和平共处五项基本原则1、中华人民共和国成立后,以为首的一些西方国家采取、、等手段,企图把新中国扼杀在摇篮里。
面对复杂的国际形势,新中国实行的和平外交政策.2、在建国的第一年里,新中国就与、等17个国家正式建立了外交关系。
3、1953年底,周恩来总理在接见印度代表团时,第一次提出了的五项原则,即“、、、、"。
印度代表团对五项原则表示完全赞同.4、1954年6月,周恩来总理应邀访问了印度和缅甸,并分别同两国总理发表声明,共同倡导以作为处理国际关系的准则。
二、中国出席日内瓦会议和万隆会议1、1954年,率中国代表团出席了会议,这是中国政府代表首次以五大国之一的身份在世界外交舞台亮相,并对会议做出了积极贡献。
2、1955年4月,亚非29个独立王国政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议。
中国派出了以为首的代表团出席会议。
在会议出现矛盾和分歧时,周恩来鲜明地提出了的方针,促进了会议的圆满成功。
二、简答题:什么是五项基本原则?它的提出有什么意义?三、单选题:1、周恩来与印度、缅甸总理共同倡导,被大多数国家接受,并成为处理国与国之间关系基本准则的是()A、和平共处五项原则B、独立自主的和平外交C、“求同存异”D、资源共享,优势互补2、“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。
”这是一位西方记者对周恩来在哪次会议上出色表现作出的评价( )A、日内瓦会议B、第一次不结盟国家首脑会议C、万隆会议D、第26届联合国大会3、“中国代表团是来求团结的,而不是来吵架的。
我们是来求同,而不是来存异的.”与这句名言相关的是()A、1974年邓小平在联合国大会上的发言B、2009年温家宝在中欧合作会议上的发言C、1955年周恩来在万隆会议上的发言D、2001年江泽民在上海“亚太经合组织”会议上的发言4、1953年,周恩来在接见印度代表时,首次提出的处理两国关系的原则是()A、独立自主B、求同存异C、对外开放D、和平共处五项原则尊敬的读者:本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来,本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对,但是难免会有不尽如人意之处,如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
八年级下册历史第十九课导学案
八年级下册历史第十九课导学案课题:独立自主走向国际舞台备课:蒋碧云班级姓名学习目标:1.知道和平共处五项原则的主要内容。
2.简述周恩来出席万隆会议的史实。
学习重点:1.和平共处五项原则。
2.中国出席日内瓦会议和万隆会议。
学习难点:和平共处五项原则为什么能够得到越来越多的国家的赞同学习过程:一、课前小测:(温故知新)A:1949年中国人民解放军部队和部队先后建立。
1966年7月,中国人民解放军部队建立。
B:1956年,主管国防尖端武器的研究和生产。
中国人民解放军海军部队和空军部队都建立于年。
规定每个公民都有依法服兵役的义务的法律是《》。
二、新知探究(在书上相应地方画记并背记)(一)和平共处五项原则1.新中国实行外交政策。
2.建国的一年内,与、印度等十七个国家建立了外交关系。
3.1953年周恩来在接见印度代表团时,第一次提出了原则,即“、、、、和平共处”。
1954年中国总理与印度总理、缅甸总理共同倡导了以作为处理国际关系的准则。
4.意义:成为了国与国之间关系的基本准则,标志着中国的成熟。
(二)中国出席日内瓦会议和万隆会议5.1954年,率中国代表团出席日内瓦会议。
意义:中国政府代表次以五大国之一的身份出现在世界外交舞台。
6.1955年,亚非会议在印尼的召开。
这是第一次没有西方殖民国家参加的亚非国际会义。
周恩来在会议上提出了“”的方针,使会议取得圆满成功。
7.列举50年代新中国取得的外交成就。
三、整合提升8、阅读材料,回答问题。
万隆会议后,一位路透社记者曾报道:“大家都承认周恩来的才智至高无上地主宰着会议……代表们惊叹地说:‘他是以怎样的洞悉力察觉并道破大家心窝里想说的话啊!’”(1)万隆会议是哪一年召开的?针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国之间的矛盾.分歧,周恩来提出了什么方针?(2)这一方针的提出起了怎样的作用?(3)材料中的“大家心窝里想说的话”是什么?(4)这次会议形成了什么精神?9、阅读材料,回答问题:“各国不分大小,不论社会制度如何,是可以和平共处的,各国人民的民族权利和自主权利,必须得到尊重,各国人民应该有权选择其国家制度和生活方式的权利,不应受到其他国家的干涉……”⑴材料反映了哪一重大外交原则?这一原则最早由谁提出?⑵请说出这一原则的主要内容和意义。
第19课 亚非拉国家的新发展 课件(28张PPT)
万隆会议的另一个突破是解决了华侨双重国籍的问题。 这个问题由周恩来在出席万隆会议期间首次提出。他同印尼 签订了《关于双重国籍问题的条约》。条约确定了双重国籍 者自愿选籍和一人一国籍的原则,推动解决了印尼华人的双 重国籍问题。这一条约的签订消除了东南亚国家在华侨问题 上的担心,粉碎了别有用心的人的挑拨。
标志着所有非洲国家都摆脱了殖 民主义的枷锁
埃及革命人纳赛尔
➢中学时代:曾组织和领导学生反英示威,数次入狱。 ➢20世纪40年代:秘密筹建“自由军官组织”。 ➢1952年:领导该组织推翻了埃及法鲁克封建王朝。 ➢1956年:领导埃及人民赢得苏伊士运河战争的胜利。 ➢获得阿拉伯世界人民的爱戴,人称“雄狮”“新萨拉 丁”。
二战后亚非拉实现国家独立有何重大意义?
(1)经济得到了发展,改变了过去落后的面貌; (2)发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台,在国 际上发挥着越来越重要的作用; (3)瓦解了帝国主义的殖民体系; (4)促进了世界的和平与发展……
亚非拉的民族独立给了我们哪些启示?
1、民族解放和国家独立是经济发展的前提; 2、必须大力发展经济,增强综合国力; 3、依据国情,选择适合本国发展的道路。
第三,坚决支持亚非拉各国人民争取和维护民族独立的斗争,同时尊重 各国人民和政府对本国制度和内外政策的选择,恪守“革命不能输出” 的原则,坚持外交工作绝不能介入他国内政问题。
为什么叫“马路”? 有外国记者问周恩来总理:
“在中国,明明是人走的路,为 什么要叫‘马路’呢?”周总理 不假思索地答道:“我们走的是 马克思主义道路,简称‘马 路’。”
第一,“承认一切国家不分大小一律平等”。这是继 和平共处五项原则之后,周恩来提出的国际关系的又 一个重要原则。 第二,优先发展睦邻关系,慎重稳妥地解决历史遗留 问题。在周恩来的主持下,中国先后同印尼签订了关 于避免双重国籍的条约,同缅甸、尼泊尔、蒙古、巴 基斯坦和阿富汗等国签署了边界条约。这些问题的解 决不仅改善了中国与这些邻国的关系,对稳定中国的 周边环境具有重大战略意义,也推动了中国同其他亚 非国家关系的发展。
八年级历史下 第十九课
周恩来总理与缅甸总理会谈
2.和平共处五项原则的提出及内容
和平共处五项原则的内容有哪些?
修改后为:
互相尊重领土主权、互不侵犯、互 互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、 不干涉内政、平等互惠、和平共处 互不干涉内政、平等互利、和平共处
3.和平共处五项原则提出的意义
在国际社会产生深远的影响,获得世 界上越来越多国家的赞同,成为解决国与 国之间关系的基本原则。
针对这种情况周恩来在大会上提出了什么方针? 对会议起到了什么作用?
2. 中国出席万隆会议
① ③周恩来提出“求同存异”的方针
周恩来在万隆会议上发言
2. 中国出席万隆会议
① ③周恩来提出“求同存异”的方针 ④中国出席万隆会议的重大意义
中国出席万隆会议 有何重大意义?
和平共处五项原则的 提出有何重大意义? 是我国独立自主外交政策的完整体现,
标志着中国外交政策的成熟。
二、中国出席日内瓦会议和万隆会瓦会议
1954年
瑞士日内瓦
参加国 中苏英法美及有关国家
1954年周总理乘飞
机到达日内瓦出席 日内瓦会议。
1.新中国外交关系的创建
①建国之初面临的国际形势 ②新中国的外交政策
独立自主、和平外交
“另起炉灶”、 “打扫干净屋子再请客”
1.新中国外交关系的创建
①建国之初面临的国际形势 ②新中国的外交政策 ③建国之初的重大外交活动
1.新中国外交关系的创建
新中国成立后一年之中先后与17个国 家建立了外交关系
一、和平共处五项原则 二、中国出席日内瓦会议和万隆会议
一、和平共处五项原则
1.新中国外交关系的创建 2.和平共处五项原则的提出及内容
3.和平共处五项原则提出的意义
九年级历史第5单元 第19课 亚非拉国家的新发展
历史
4.“万隆精神”:指 亚非 国家和地区团结合作、友好相 处,共同反对帝国主义和 殖民主义,争取和巩固民族独立, 保卫世界和平的精神。 5.意义:万隆会议是第一次 亚非 会议,它提高了亚非国家 和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取 民族独立 的斗 争。从万隆会议开始,发展中国家 作为一支新兴独立的政治 力量登上了国际舞台。
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历史
过关训练
一、单项选择题
( C )1.(2019阜新)1955年在印度尼西亚举行了第一次由亚洲、
非洲国家参加的亚非会议。这次会议是
C.万隆会议
D.亚太经合组织会议
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历史
( B )2.(2019眉山)周恩来同志曾说:“中国代表团是来求团
结而不是来吵架的”“中国代表团是来求同而不是立异
搜集中国参加万隆会议、巴拿马收回运河主权等
课标 的材料,知道战后殖民体系的崩溃和亚、非、拉
解读 国家为捍卫国家主权和发展经济进行斗争的情
况。
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历史
思维导图
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历史
知识要点
一、万隆会议 1.时间、地点: 1955 年4月,印度尼西亚的 万隆 。 2.参会国家:来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表。 3.会议内容:会议通过了和平相处、友好合作的十项原 则。
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历史
( B )5.(2020河北模拟)据统计,1955年一年内到中国访问的 使者,有来自亚、非、欧、澳、美五大洲的63个国家的417 个代表团,共4 716人,比1954年增加64%。这一年中国外交 出现新局面的直接原因是(历史解释) A.苏联对中国的大力支持 B.中国促进了亚非会议的圆满成功 C.中美关系实现了正常化 D.中国恢复在联合国的合法席位
八年级历史上第19课知识点
八年级历史上第19课知识点八年级历史上第19课的知识点主要围绕着“旧金山会议”和“万隆会议”展开。
这两个会议都是二战后国际政治秩序重建过程中的重要事件,对二战后的国际格局产生了深远的影响。
本文将围绕这两个会议展开讨论,重点探究其产生的背景、历史意义以及影响。
旧金山会议旧金山会议是指1945年4月25日至6月26日在美国旧金山召开的联合国成立会议。
该会议的主要目的是制定联合国宪章,旨在建立战后国际政治秩序,维护世界和平与稳定。
会议共有51个国家派代表出席,全体代表通过了《联合国宪章》,正式宣布成立联合国。
背景旧金山会议的召开背景与二战结束后的国际格局密不可分。
在二战期间,日本、德国及其盟友与主要盟国之间展开了一场激烈的战争。
战争结束后,各国政治、经济和社会面临着重建的任务。
为了实现这一目标,各国政府需要建立一种新的国际组织,共同维护世界和平和发展。
而联合国便是在这种背景下应运而生。
历史意义旧金山会议的历史意义十分重大。
它为二战后国际秩序的建立奠定了基础,成为了重要的里程碑。
通过联合国宪章,各国政府和人民首次尝试建立一种非政治、非军事的国际合作机制,共同维护世界和平和稳定。
此后,联合国已成为世界上最重要的政治机构之一,对世界和平与发展发挥了重要作用。
影响旧金山会议的影响还体现在其他方面,例如,各国在会议上达成了减轻武装冲突的目标,通过政治和经济手段来解决国际纷争,避免国际紧张局势升级。
另外,在成立联合国的基础上,各国政府开始充分利用其平台开展国际合作,强调体现各种权益和利益的平衡等原则,从而有效减少国际政治摩擦和冲突。
万隆会议万隆会议指1955年4月18日至24日在印度尼西亚万隆市召开的亚非会议。
该会议汇集了来自29个亚非国家的代表,旨在探讨亚非国家在全球政治、经济和文化领域的地位与责任。
会议提出了“和平共处五项原则”,成为了亚非国家合作和发展的重要纲领。
背景万隆会议的召开背景主要还是二战后国际格局的变化。
人教部编版九下历史第19课亚非拉国家的新发展教案
亚非拉国家的新发展【教学目标】一、知识与能力目标:知道万隆会议的概况;知道非洲独立运动与“非洲年”;知道拉美人民维护国家主权的斗争二、过程与方法目标:知道学生搜集亚非拉国家独立与发展的资料,培养学生比较历史事件、概括历史发展规律的能力。
三、情感态度与价值观目标:通过本课学习,使学生意识到只有赢得民族独立国家才能安定,才能发展壮大。
期盼和平是全世界各民族的心声。
【教学重点】万隆会议;非洲民族独立浪潮。
【教学难点】万隆精神和拉美国家维权斗争【教学过程】一、导入新课:二战以后,世界资本主义殖民体系逐渐瓦解,亚非拉的民族独立浪潮改变着世界的面貌。
为了争取民族独立、捍卫国家主权、发展民族经济,亚非拉国家作出了哪些努力呢?我们共同来学习今天的内容。
二、讲授新课:(一)万隆会议1.背景:20世纪50年代,亚洲、非洲民族解放运动高涨。
2.时间:1955年,印尼万隆3.“万隆精神”:会议所体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,包围世界和平的精神,被称为“万隆精神”。
4.意义:①提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。
②从万隆会议开始,世界和平力量得到壮大。
发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。
(二)“非洲年”1.利比亚独立:1951年2.埃及共和国:1953年纳赛尔“自由军官组织”苏伊士运河国有化3.阿尔及利亚独立:1962年4.非洲独立运动高潮:20世纪六七十年代5.1960年:非洲17个国家获得独立,这一年被称为“非洲年”6.1990年,纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
(二)拉美人民维护国家主权的斗争1.古巴人民争取独立领导人:卡斯特罗独立时间:1959年推翻独裁政权,1961年宣布称为社会主义国家。
2.巴拿马人民收复运河主权背景:①巴拿马运河具有重要经济和战略地位;②巴拿马运河通航后一直由美国控制;③20世纪六七十年代,巴拿马不断爆发群众性反美运动,要求收回运河区主权。
九年级历史下册 第五单元 冷战和美苏对峙的世界 第19
三、拉美人民维护国家主权的斗争
1.古巴革命:古巴人民在 卡斯特罗
等人的领导下,经过数
年的武装斗争,最终在 1959 年推翻了美国支持的独裁政权。后来,
古巴又挫败了美国支持的雇佣军入侵,走上了 社会主义
发
展道路。
2.巴拿马人民收回运河区主权的斗争
(1)背景:巴拿马运河位于巴拿马共和国中部,连接大西洋和太平
的29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议,也就是万隆会议。
3.内容
(1)通过了和平相处、友好合作的 十项原则
。
(2)会议体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝
国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神,被
称为“ 万隆精神 ”。
4.意义
(1)万隆会议提高了亚非国家和地区的 民族自信 ,鼓舞了
第19课 亚非拉国家的新发展
一、万隆会议
1.背景
(1)第二次世界大战后, 民族解放
运动空前高涨,席卷全
球。 殖民帝国 纷纷瓦解,越来越多的亚洲和非洲国家取得独立。
(2)亚非新独立的国家都面临 巩固政权 、 发展经济 的
共同问题。它们反对冷战,不愿卷入大国之间的军事冲突。
2.召开: 1955 年4月,在 印度尼西亚 的万隆,来自亚洲、非洲
洋,具有重要的经济和战略地位。巴拿马运河开通后, 美国 一
直控制着运河区。
(2)斗争:1977年,巴拿马与美国签订条约。后来,巴拿马收回了运 河区的 海关 、邮政、司法等主了运河区的全部主权。
亚非拉人民争取 民族独立 的斗争。
(2)从万隆会议开始, 发展中国家
作为一支新兴独立的
政治力量登上了国际舞台。
二、“非洲年” 1.初期:非洲民族独立运动首先在 北非 展开。 (1)1951年年底, 利比亚 宣布独立。 (2)1952年, 埃及 爆发革命,以 纳赛尔 为首的“自由军官 组织”发动起义,推翻了英国扶持的封建王朝。次年,成立了埃及共 和国。 (3)1962年, 阿尔及利亚 人民经过长期的民族解放战争,推 翻了法国的殖民统治,获得独立。 2.高潮:20世纪 六七十 年代,非洲民族独立运动进入高潮, 绝大多数殖民地国家先后获得了独立。 1960 年,非洲有17个国家 获得独立,这一年因此被称为“ 非洲年 ”。 3.胜利:1990年 纳米比亚 独立,标志着所有非洲国家都摆 脱了殖民主义的枷锁。
第19课 中国出席日内瓦会议和万隆会议
想一想,议一议
为什么美国在日内瓦会议 中一直阻挠和抗议?
美国认为亚洲的“多米诺骨牌”效应,美国支持 的国民党失败和共产党的胜利是一块倒下的多米 诺骨牌,朝鲜半岛也是如此,为了防止从印度和 越南来限制中国的这块多米诺骨牌不会倒下,美 国才如此来干涉。
二、万隆会议
背景:万隆会议的召开是战后国际形 势和亚非地区形势变化,民族独立运 动蓬勃兴起的产物。第二次世界大战 结束后,世界面貌发生了巨大变化, 亚洲民族独立运动勃兴,特别是中华 人民共和国的诞生,推动了非洲、 拉丁美洲人民的解放运动的发展。 一系列前殖民地的独立敲响了殖民统治的丧钟。 到20世纪50年代中期,在亚非两大洲己涌现出 30个独立国家。这是几百年来国际关系史上一 个空前未有的变化,它为亚非国家独立自主地 召开一次大型国际会议创造了条件。
想一想,议一议
提出这个方针主要是因为新中国诞生不久, 为打破封锁,消除疑虑,争取更多的理解 和朋友,最大限度争取合作,和平相处, 以扩大中国国际形象,同时防止强国干涉 我国内政。 中国代表团在万隆会议上为 什么要提出“求同存异”的 方针?
万隆会议的主要内容(详细)
第一,指出争取和维护民族独立、完全 结束殖民主义统治仍然是摆在当前亚非人民面 前的严重任务。 第二,会议关注世界和平和合作问题。 第三,会议制定了国际社会和平相处、 友好合作的万隆会议十项原则。 第四,会议重视亚非国家之间的经济与文 化合作,提出了在互利和互相尊重国家主权的 基础上实行经济合作的建议。
万隆会议(本节重点)
性质:第一次没有西方殖民主义国家参加的亚 非国际会议。 内容:谈论亚非主权国家共同关心的国际问题 和亚非国家的发展问题。 成功原因:中国代表团“求同存异”的方针促 进了会议的圆满成功。 影响:1.亚非会议增进了中国与亚非国家的了 解和友谊 。
八年级历史下册第19课独立自主走向国际舞台习题试题
HY自主走向国际舞台制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日1.1949年,HY率中国代表团访问苏联,经过会谈,双方于1950年初签订了_____________。
?中苏友好同盟互助条约?2.HY成立以后,以HY为首的一些西方国家采取的对华政策是〔〕①政治孤立②经济封锁③HY事包围④武装侵略A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④3.HYHY第一次提出和平一共处五项原那么是接见以下哪国代表团时〔〕4.HY外交政策成熟的标志是〔〕C.和平一共处五项原那么的提出D.在万隆会议上,HY提出了“求同存异〞的方针5.在万隆会议上,HY提出了“求同存异〞的方针,“异〞是指〔〕6.HY第一次以五大国身份出席的会议或者外交活动是〔〕7.(2021)“8.HY在1955年亚非会议上所获得的外交成就,主要表如今〔〕9.HY20世纪50年代的外交活动有〔〕①提出和平一共处五项原那么②参加日内瓦国际会议③参加万隆会议④倡导不结盟运动A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④10.阅读材料答复以下问题:材料一:新华网2021年6月8日电〔记者荣燕韩洁〕外交部发言人刘建超8日在例行记者会上答记者问时说,在当今时代,和平一共处五项原那么仍然具有重要的现实意义。
刘建超说,和平一共处五项原那么在过去50年中作为重要的国际关系准那么,在……方面发挥了重要的作用。
材料二:据新华网2021年6月12日电〔记者徐松杨媛媛〕前任结合国秘书长加利12日在这里对记者说,和平一共处五项原那么这个已被国际社会广为承受的国际关系准那么,将在新的时代、新的背景下迸发出新的生命力。
请答复:〔1〕材料中提到的和平一共处五项原那么是在什么时候由哪些国家一共同倡导的?其中是由谁代表哪个国家首倡的?目的如何?和平一共处五项原那么是由中国、印度和缅甸在1954年6月一共同倡导的。
其中HY代表中国政府首倡,目的是为了促进我国同印度、缅甸及世界各国的友好交往。
最新部编版九下19课亚非拉国家的新发展
第19课亚非拉国家的新发展
一、万隆会议
1、背景:第二次世界大战后,民族解放运动空前高涨,席卷全球。
殖民帝国纷纷瓦解,越来越多的亚洲和非洲国家取得独立。
2、会议召开:1955年4月,在印度尼西亚的万隆,亚洲、非洲29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议,也就是万隆会议。
内容:会议通过了和平相处、友好合作的十项原则。
周恩来在会上提出了“求同存异”的方针,保证了会议的顺利进行。
3、会议精神:会议所体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神,被称为“万隆精神”。
4、历史意义:万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。
二、“非洲年”
1、非洲民族解放运动首先在北非展开。
2、埃及:1952年,埃及以纳赛尔为首的自由军官起义,推翻了英国扶持的封建王朝。
1953年,成立埃及共和国。
1956年,埃及从英国手中收回苏伊士运河主权。
3、1962年,阿尔及利亚人民经过长期的民族解放战争,推翻了法国的殖民统治,获得独立。
4、1960年,非洲有17个国家独立,被称为“非洲年”。
5、1990年,纳米比亚宣告独立,标志着殖民体系在非洲最终崩溃。
三、拉美人民维护国家主权的斗争
1、古巴:1959年,古巴在卡斯特罗的领导下,古巴走上了社会主义道路。
2、巴拿马:1999年底,巴拿马从美国手中收回巴拿马运河主权。
第19课 亚非拉国家的新发展 课件 (17)
“万隆精神”
亚非国家和地区团结合作、友好相处, 共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固 民族独立,保卫世界和平的精神,被称为 “万隆精神”。
二、非洲民族独立浪潮
纳赛尔领 导“自由军官 组织”推翻了 埃及法鲁克封 建王朝,赢得 埃及的真正独 立。
阿拉伯埃及共和国 (The Arab Republic of Egypt)
首都:开罗(Cairo) 国庆日:7月23日
1960年,非洲有17个 国家获得独立,这年 被称为“非洲年”。
1956年纳赛尔总统宣布苏伊士运河收归国有
1990年3月21日纳米比亚宣告独立,标志着欧洲殖 民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束,帝国 主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
三、拉A.葡萄牙国旗 B.英国国旗 C.西班牙国旗 D.美国国旗
作业:
二战后亚非拉国家实现独立的意义及启示: 意义:1.经济得到了发展,改变了过去落后的面貌;
2.成为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台 3.瓦解了帝国主义的殖民体系 4.提高了国际地位 5.促进了世界的和平与发展
启示:1.国家独立、统一是经济发展的必要政治前提
卡斯特罗
三、拉美人民维护国家主权的斗争
古巴共和国 (The Republic of Cuba)
首都:哈瓦那 (La Habana) 国庆日:1月1日(1959年)
1977年《美巴条约》,美国承认巴拿马对运河的主权。条 约规定:一九九九年运河区主权全部交还给巴拿马。
1999.12.14. 巴拿马运河主权交接仪式
课堂小结
小试牛刀
B 1.战争发动者通常是被谴责的对象,下列人物中存在例外的是( )
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第三,会议制定了国际社会和平相处、 友好合作的万隆会议十项原则。
第四,会议重视亚非国家之间的经济与文 化合作,提出了在互利和互相尊重国家主权的 基础上实行经济合作的建议。
万隆会议(本节重点)
性质:第一次没有西方殖民主义国家参加的亚 非国际会议。
内容:谈论亚非主权国家共同关心的国际问题 和亚非国家的发展问题。
想一想,议一议
为什么美国在日内瓦会议 中一直阻挠和抗议?
美国认为亚洲的“多米诺骨牌”效应,美国支持 的国民党失败和共产党的胜利是一块倒下的多米 诺骨牌,朝鲜半岛也是如此,为了防止从印度和 越南来限制中国的这块多米诺骨牌不会倒下,美 国才如此来干涉。
二、万隆会议
背景:万隆会议的召开是战后国际形 势和亚非地区形势变化,民族独立运 动蓬勃兴起的产物。第二次世界大战 结束后,世界面貌发生了巨大变化, 亚洲民族独立运动勃兴,特别是中华 人民共和国的诞生,推动了非洲、 拉丁美洲人民的解放运动的发展。
成功原因:中国代表团“求同存异”的方针促 进了会议的圆满成功。
影响:1.亚非会议增进了中国与亚非国家的了 解和友谊 。
2.让我国与更多的亚非国家Hale Waihona Puke 立了外交关系。想一想,议一议
提出这个方针主要是因为新中国诞生不久, 为打破封锁,消除疑虑,争取更多的理解 和朋友,最大限度争取合作,和平相处, 以扩大中国国际形象,同时防止强国干涉 我国内政。
一系列前殖民地的独立敲响了殖民统治的丧钟。 到20世纪50年代中期,在亚非两大洲己涌现出 30个独立国家。这是几百年来国际关系史上一 个空前未有的变化,它为亚非国家独立自主地 召开一次大型国际会议创造了条件。
万隆会议的主要内容(详细)
第一,指出争取和维护民族独立、完全 结束殖民主义统治仍然是摆在当前亚非人民面 前的严重任务。
中国代表团在万隆会议上为 什么要提出“求同存异”的
方针?
视频欣赏
中国出席日内瓦会议和万隆会议
1.日内瓦会议 2.万隆会议
一、日内瓦会议
背景:1954年2月28日,由苏联倡议,苏美英 法四国外长在柏林会议上达成协议,定于同年 4月举行日内瓦会议,讨论朝鲜问题和印度支 那问题。
中国地位:日内瓦会议是中华人民 共和国首次以五大国之一的地位和 身份参加讨论国际问题的一次重要 意会义议:。使印度支那的战火熄灭了,越南北部完 全解放,这就再一次打乱了美国从朝鲜、台湾、 印度支那三条战线威胁新中国的战略部署,巩 固了中国南方边陲的安全。