XX年新教师岗前培训学习心得体会.docx
教师岗前培训心得体会(共10篇)
老师岗前培训心得体会〔共10篇〕第1篇:老师岗前培训心得体会我有幸成为xx学院的一名老师。
作为一名刚刚迈出大学校门踏上工作岗位的新老师,四年大学学习生活使我储藏了一定的专业知识,但在教学经历方面却还是一片空白。
面对即将迈上的讲台,不免有些担忧,担忧自己能否胜任这个工作,担忧自己能否赢得学生的认可,值得庆幸的是,学校精心安排了这次新老师培训学习,以此来进步我们新老师的业务素质,使我们在教学上尽快成熟起来。
在培训发动会上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们参加到学校表示了热烈的欢送,也介绍了学校的现状和将来的美妙蓝图,并且勉励我们努力学习、认真工作,在平凡的工作岗位上作出不平凡的成绩。
这些都使我们对学校的前途充满了信心,也坚决了自己从事教育事业的信念。
在此之前,我没有任何的教学工作经历。
作为一名老师,尤其是一名高校老师,尽快熟悉自己的业务领域,进步教学才能是胜任这项工作的前提。
同时,作为高校老师,还要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想教育于教学之中。
同时,要严格遵守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
从前虽然对老师这项工作一直非常崇敬,但是对如何才可以成为一名合格的老师缺乏明晰的认识。
在教学示范课上,老老师以他们丰富的教学经历为我们做了一次生动的报告。
他们深化浅出的讲法,使我对高校教学的认识以及大学课程内容和教学过程的根本特点有了新的、全面的和深化的认识;使我对高校老师的认识从模糊到明晰、从茫然到豁然开朗,受益非浅。
高校的教学活动是老师和学生共同参与的活动,教学并非只是老师简单的讲授,而是一个老师的主导作用和学生的能动作用的有机统一。
此外,教学也是一门艺术,它不仅需要老师有专业的知识,还需要有高超的教学技巧来调动学生考虑和研究的兴趣。
我想,要成为一名真正合格的高校老师确实是需要付出自己艰辛的努力和辛勤的劳动。
这次培训安排了新老师课堂教学观摩。
新教师岗前培训心得体会(5篇)
新教师岗前培训心得体会____年____月,我们县教育局县委托重点中学澄迈第一中学为我们这批即将上岗的新老师安排了为期十二天的岗前培训。
在为期十二天的培训里,学校为我们这些学员安排了新老师必备技能课程,也为我们安排了都是县里优秀的老师。
通过主讲教师的生动讲解和对问题的探讨,我学到了很多新的理念和研究问题的方法,不论是在教学方面还是在班主任工作方面都受益非浅。
首先,在教学方面:即将为人师,既欣喜又不安,因为自己在校时学的是化学,毕业距今已八年多,因为形势所迫,在社会上从事很多行业,却没有从事教育行业,在学校所学的知识和技能没有得到实践,对于专业知识和教课技能已经很生疏了。
通过这次的培训,让我领悟到,如果想要成为一名优秀的人民教师,必须增强使命感,树立好榜样。
提高自己的业务水平,拥有扎实系统精神的专业知识,广泛深厚的文化科学基础知识、全面深刻的心理知识。
就要在以后的工作中一定要加倍学习,多向有成功经验的资深教师学习,不断充实自己,本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风,认认真真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务。
对于一个刚步入基础教育的教师来说,认清形势、正确定位自己的位置是非常重要,有了这个大致的概念,我们就很清楚:自己从事的基础教育的责任重大。
通过深刻的理论阐述和经典的例子结合,使的讲座的效果达到比较高的境界,特别是在这样一个教育环境下,教师成长途径很多,的确需要我们好好去反思和借鉴。
常言道,师傅领进门,修行在个人。
我想,这次培训活动已经把我领进了教育教学的神圣殿堂,对教师来说,成长最重要的是以终身学习为途径的自我培训,我的自我培训之路还很长,我的专业成长道路也还很长,我要像朝圣那样虔诚而持久地搞好自我修行,争取做个无愧于“老师”这个神圣称谓的好老师,做个不断进步,永不停步的阳光教师,用自己扎扎实实的教学教学探索和实践践行好省教育厅大力推行的素质教育!从培训中我也学到了有关新教师的新知识技能,对于我们新教师在工作中遇到的问题作了一些反思和探讨,也为我们提供了很好的参照,要培养好学生,首先教师必须要有良好的素质和心态,这样才能为学生提供榜样。
新教师岗前培训心得体会(通用20篇)
新教师岗前培训心得体会(通用20篇)新教师岗前培训心得体会篇1作为即将上岗的新教师,我参加了为期三天的新教师岗前培训。
短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗。
从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往的那一套不成熟的观念。
一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。
下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会:通过三天认真的培训和自己的'学习,我明白了教师的使命和职责,并且扭转了我原先一些错误的思维。
教师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能,教师即“蜡烛”,燃烧自己去照亮学生,只讲奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力下,教师肩负着无形的压力。
但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得教师是一个高尚的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可忽视的地位。
俗话说:“再穷不能穷教育”,教师是教育的传播者,这也是它的独特之处,容许不了忽视。
同时,正因为它不容许忽视,所以处在这个行业中,每个教师都务必有职责感,教书育人双重重任予一身,它不仅仅代表着教好学生的文化知识与技术,而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原则。
所以,要想做一名合格的教师,不误人子弟,就务必热爱自己的选取,调整好心态,靠着职责感,努力做好工作!然而,光靠职责感也是不行的,还务必在头脑中贮存“墨水”,想给学生一滴水,教师就务必有长流水的趋势,孜孜不倦地学习,储备丰富的知识,这样才能教给学生更多的知识。
这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这个事实。
他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。
从事这个行业,我要应对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的职责和义务。
这就要求我们加强“教育艺术”的学习,加强科学文化知识的学习。
例如学习“如何提高教师的职业修养”、“如何做好班主任工作”等。
教师岗前培训心得收获(通用6篇)
教师岗前培训心得收获(通用6篇)教师岗前培训心得收获篇1新教师岗前培训逐渐进入尾声,因为心怀对教育的理想,我们走在一起,因为各位名师的经验传授,我们一路感化,一路成长。
这次新教师岗前培训的内容全面而细致,深刻而生动。
包括教师在校园安全事故中的责任、名师成长足迹---心会跟爱一起走、关于依法治校的几点思考、新教师职场生涯第一课、教师语言的运用技巧、心理健康教育对课程改革的几点思考,以及针对我们数学教师设置的“合格的数学教师应具备的素质”和“数学教学设计与激趣艺术”等诸多方面的系统学习。
这次培训,为我们踏入职场带来了第一缕阳光,使我受益匪浅。
作为一名小学数学教师,首先你需要具备良好的师德品质,精深的数学文化素质,以及全面的能力素质。
我们必须心存爱心,做每一位学生的护花使者,善待每一位学生,成为对学生具有正面影响的“重要他人”,只因为“爱是教育最美的语言”。
教师道路任重而道远,而我们不能仅仅只作为一名教书匠,那不是我们应有的目标。
我们给予学生的,不应该仅仅是知识,更应该是掌握知识的方法与技巧,这就是“授人以鱼不如授人以渔”。
让我们的数学课堂成为充满灵性的课堂,让每一位学生在做中学,玩中学,让老师成为课堂的引导者,学生成为课堂的主体,从而使我们的数学课堂焕发生命的活力。
总之,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。
确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。
不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师,为我们教师的发展壮大做出自己应有的贡献。
教师岗前培训心得收获篇2在此次上岗之前所培训的这三天半的时间里,我真的学到了很多老师所应该具备的一些专业知识,专业水准和专业素质做如下总结:1通过第一天李校的讲话让我知道了金桥中专教师工作计划中的指导思想:“以服务为宗旨”,让我更清楚地明白了我们是教师,我们的职责就是服务学校,为家长培育出一个好的子女而服务,为社会培养出一个好人才而服务,为学生创造一个好的未来而服务,尤其我们机电组是一个大组,学生多为男生,干的就是“车、钳、电、铆、焊”这些手艺活,更应该好好培养他们,为以后更好的服务于社会作贡献。
新教师岗前培训心得体会(精选9篇)
新教师岗前培训心得体会(精选9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新教师岗前培训心得体会范文(18篇)
新教师岗前培训心得体会范文(18篇)新教师岗前培训心得体会篇1作为一名即将走上工作岗位的青年教师,虽然已经具备了一定的专业知识和技能,但对于如何组织教学,如何使教学效果最大化,仍然感到缺乏正确的理论指导。
通过岗前培训的几门课程的学习,我收获颇丰。
过去的一些模糊问题现在已经澄清,过去的一些情感经历现在也找到了理论支撑。
更重要的是,我深刻认识到教育确实是一门艺术,值得我用一生的精力去研究。
通过培训,我收获了很多。
现在我将我的经验总结如下:首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在开学典礼中,院长和我们的班主任老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。
这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。
“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
其次,教师是榜样。
学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。
第三,教师是管理者。
教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。
第四,教师是父母。
作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。
并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。
第五,教师是朋友。
所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。
最后,教师是学生的心理辅导者。
教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。
2024年教师岗前培训感悟和心得样本(三篇)
2024年教师岗前培训感悟和心得样本本周,充满自豪与振奋之情,本人荣幸地加入车王镇大杨小学的教师团队,开启了人生新篇章。
为帮助新入职的青年教师尽快适应教学岗位,融入学校大家庭,县领导及教育局高度重视,特别组织了本次培训。
本次培训时间虽短,但内容充实。
通过培训,我不仅拓宽了知识领域,开阔了视野,也深刻认识到自身的不足。
以下为个人心得体会的归纳。
本次培训收获良多。
____年____月____日,新上岗教师培训班在县第三实验学校顺利开班。
县教育局党委委员、纪检书记刘金刚担任典礼主持人,县教育局局长邱先明发表讲话。
邱局长在讲话中提到,县委、县政府近年来对教育工作给予了高度重视,多次研究教育工作,加大教育投入,优化教育环境。
在____年,尽管考生数量减少,生源质量下降,但依然实现了上线人数和重点院校录取人数的双重提升,在群众满意度调查中连续七年位居全县之首。
在____年____月____日,市政府教育督导考核组对无棣县教育行政部门的考核中,无棣县取得了“先进单位”的优异成绩。
而在____月____日的市政府教育督导评估小组对无棣县党政领导干部教育工作督导评估中,无棣县也荣获全市第一名。
邱局长强调,全县教育系统在县委、县政府的领导下,致力于创办人民满意的教育,实施高中教育突破、义务教育特色化、学前教育体制建设、职业教育合作发展等策略,并强化干部作风和工作效能,加强校园建设,为学生提供优良的学习环境,同时加强教师和干部的培训与考核,强化校车运营管理,建立全程资助体系,让民众享受到教育改革带来的实惠。
邱局长对新上岗教师提出了要求,强调要快速适应新环境,准确自我定位,妥善处理与领导、同事、家长及学生的关系。
新教师要努力提升六项素质:专注学习、保持良好形象、乐于分享、积极合作、及时反思、善于规划人生。
要坚决杜绝七种不良倾向:禁止体罚和心罚学生,禁止酒后上课和课上使用手机,禁止无准备上课,禁止有偿家教,禁止发表对国家或学校的负面影响言论,禁止推销教辅资料,禁止训斥家长。
新教师上岗前培训心得体会优质5篇
新教师上岗前培训心得体会优质5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新教师岗前培训心得(精选7篇)
新教师岗前培训心得(精选7篇)新教师岗前培训心得(精选7篇)教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思。
这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。
下面是给大家整理的新教师岗前培训心得,希望能给大家带来帮助。
新教师岗前培训心得(精选篇1)昔日潜心同协力,今日回想著华章。
作为一名刚刚走出校门的新手教师,很幸运的可以在正式入岗前接受这样一次系统、全面、实用的培训。
在为期两周的培训过程中,我由最初的无所适从、对未来一无所知的茫然变得越来越踏实,心中的焦虑慢慢被同事、师长间无微不至的关爱融化。
为了将这份美好延续,今日我轻扣指尖,将其变成漫长的人生路途中永不消散的风景。
古语云:“言之不文,行之不远。
”下面,我将从师德、规范、教技、生活以及个人成长计划等五方面对此次培训进行具体反思总结。
一. 立德修身立德修身是完善自我的重要途径和方法,是为人、立身、处世的根本。
作为以教学育人为己任的新时代教师,在完善自身各项技能的同时,“师德”这一隐象指标曾在相当一段时间内被忽视,这也导致近年内师生矛盾不断加剧。
因此,加强对教师的师德培训,严格规范要求教师的日常行为,在学校自身发展、强化教师队伍以及提高教师素质等方面,显得尤为重要。
在培训的第一天,宋校长对我们这批新入职教师就“新世纪教师师德二十不准”进行了具体的讲解。
在这一过程中,宋校长逐条逐字的为我们分析,并辅以各种真实发生的事例加以强调,让我们明白作为一名合格的教师,这二十条是我们不可触及的底线。
著名教育家胡昭广先生曾说过:“教师是一种精神。
老师在我们心中留下的是对我们灵魂的塑造、品德的塑造。
他们的灵魂、他们的思想,是深深扎在我们心中的。
”正因如此,教师更应该严格规范自己的行为,努力提高自己的内在修养。
在教学生涯中,我们要以师爱为师生之间沟通的桥梁与纽带,做学生的良师益友。
不仅在学习上对其进行基本的“传道、授业、解惑”,更应该帮助其树立正确的思维模式,培养其积极乐观的心态,从而使其养成良好的品德习惯,力图在其以后的人生道路中起到正面的引导督促作用。
新教师岗前培训的心得体会(精选8篇)
新教师岗前培训的心得体会(精选8篇)新教师岗前培训的心得体会(精选8篇)当我们备受启迪时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够培养人思考的习惯。
那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的新教师岗前培训的心得体会,希望对大家有所帮助。
新教师岗前培训的心得体会篇1作为今年刚入校的新老师,我和同事参加了xx高校教师岗前培训在线培训。
课程由著名专家潘xx教授和xx大姚xx、清华谌xx、xx大学蒙xx和xx大学魏xx五位教授分别就方面教学法、学习心理、教学设计和教案设计、课堂气氛掌控和教学案例分析进行讲解以及关于教学的选修课程。
认真学习后我感到受益颇多,在此总结一下从培训收获的关于教学的心得。
课堂讲授是一门科学,也是一门艺术,教师在了解教学对象、设计教学内容、选择讲授方法方面应具有深厚的功底,才能把学生带入一种深刻、崇高和优美的艺术境界,达到教师与学生之间知、情、意的交流、交融、交汇。
对教学内容分析设计,科学地把握讲授内容是课堂讲授体现艺术性的必要条件。
首先教师要吃透教材讲授内容不完全等同于教材,教材是讲授内容的核心和基础,吃透教材是讲授内容的基本要求。
现行的教材中每章每节内容都有一定内在联系,充分挖掘章与章、节与节之间的内在联系,通过分析、比较、综合,从而找出共性、异性和规律性的东西。
只有掌握了教学过程中的每一环节,在讲授新课时,在全面理解和处理好教材的基础上,才能恰当地指出重点、难点和关键问题,对这些内容教师可多方强化,层层剖析,精讲多练。
每一门学科的逻辑结构中都存在若干个关键问题,这些关键问题是整个理论体系的纲,是重点,同时往往又是难点。
吃透教材并不仅仅在于对教材备章节的把握,应当是系统地、整体地、灵活地把握教材,就是与本学科理论体系有关的知识都应加以研究,并把它们有机地纳入讲授内容中,讲授内容研究得越宽,课就会讲得越灵活。
教师吃透了讲授内容,讲课时就可以不看讲稿,密切注视学生的听课反应,随时调整自己的讲授方法,才能挥洒自如。
新教师岗前培训学习心得体会(精选21篇)
新教师岗前培训学习心得体会(精选21篇)新教师岗前培训学习心得体会篇1刚刚大学毕业,就参加了工作,真正的上岗了,这是我人生中的第一次岗前培训,其意义是非凡的,在这次培训过程中,我学到了很多知识,就拿张思明老师的成长历程来说吧,他的丰富经历,奋斗拼搏的精神,持之以恒的信念,及终身学习的作风,给了我很大的感触和鼓励。
歌德曾说过“人不是生来就拥有一切,而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。
作为一名人民教师,不但要掌握相关的专业知识,还要广泛的进行自主学习,不断的“充电”,提升学习能力、提高自身修养,才能胜任本职工作。
否则即使是一个知识渊博的人,如果停留在原有的水平上,很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人,如果不接受新的知识,也难以胜任新形势、新情况下的岗位。
学习要立足于工作进步和修养提高,广泛学习一切有益知识。
既学习与自己专业有关的知识,提高履行能力,也要广泛涉猎其他的一些基本知识,并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人修养全面提高。
人生需要懂得自我加压,过分的安逸会使人变得懈怠,变得“弱不禁风”,经不起生活的击打,只有不断地自我加压,勇敢地挑起生活的重担,人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。
要学会克服消积情绪。
“物竞天择,适者生存”。
要生存、要发展、要成功,学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素,起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识,有了这种意识,我们才能跟上时代的步伐。
要明确奋斗目标,没有明确的工作目标,就没有工作压力,也就很难产生工作动力,没有动力很难取得工作实效,只有自我加压,才会创造无穷动力。
在今后的工作中,我要给自己树立明确的工作目标,定下标杆,向着目标努力。
还要坚定理想信念,只要思想不滑坡,办法总比困难多。
自我加压、自强不息是一种工作的方法,更是一种对待工作的态度。
做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。
新教师岗前培训工作的心得体会6篇
新教师岗前培训工作的心得体会新教师岗前培训工作的心得体会精选6篇(一)岗前培训是新教师走向岗位的重要环节,我在参与岗前培训工作的过程中,积累了一些心得体会。
首先,岗前培训要注重理论与实践相结合。
教师是一项实践性极强的职业,培训应该贴近实际工作需求,注重实践操作和案例分析。
通过模拟教学、观摩课堂等实践活动,新教师能够更好地理解教学理念和方法,并将其应用到实际教学中。
其次,培训要注重个性化需求。
每个新教师都有自己的特点和需求,在培训中要根据个体差异进行差异化教学。
通过个别指导、小组交流等方式,帮助新教师解决实际问题,提高自身的专业素养和能力。
另外,师资力量要合理配置。
培训的效果很大程度上取决于培训师的水平和专业能力。
因此,在安排师资力量时,要综合考虑各方面因素,确保培训师具备相关专业知识和丰富的教学经验,以提供高质量的培训服务。
最后,培训之后要进行跟进和评估。
培训应该是一个系统的过程,需要及时跟进学员的学习情况,并及时给予反馈和指导。
同时,还要定期进行培训效果评估,了解培训的实际效果,及时调整培训方向和方法,为新教师提供更好的支持和帮助。
总之,岗前培训是新教师成长的关键阶段,在培训中要注重实践操作、个性化需求、师资力量和跟进评估,以提高新教师的专业素养和能力,帮助其更好地适应和胜任教育工作。
新教师岗前培训工作的心得体会精选6篇(二)作为一个新教师,我参加了岗前培训,并有一些心得体会。
首先,岗前培训为我提供了很多有用的信息和工具,帮助我更好地准备教学工作。
在培训中,我学到了许多教学技巧和方法,如课堂管理、教学设计和评估等。
这些知识和技能对于我进入教学工作起到了很大的帮助,让我更有信心和准备去应对各种教学挑战。
其次,岗前培训还提供了与其他新教师的互动机会。
在培训中,我有机会与其他新教师交流和分享经验。
这不仅加深了我对教学工作的理解,还让我感到不孤单,知道自己不是唯一面临困难和压力的人。
通过与其他新教师的交流,我学到了很多宝贵的经验和教训,同时也建立了与他们的良好关系,以后可以相互支持和合作。
新教师岗前培训心得体会范文(精选5篇)
新教师岗前培训心得体会范文(精选5篇)新教师岗前培训心得体会1尽管是新教师的岗前培训,我们工作室的一些骨干教师也参加了培训,目的是进一步提高教师驾驭课堂教学的能力与程度,在这短短的几天里,我与来自不同中心学校、不同年龄段的同行们坐在宽敞明亮的教室里一起讨论交换,仿佛又回到了二十几年前的学生时期。
授课老师们以鲜活的实例、丰盛的知识以及精湛的理论论述,给了我强烈的沾染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和控制了新课改的发展方向和目的,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。
现谈谈我的学习心得。
一、增强自身师德修养教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。
在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较广博的知识,更要有崇高的道德和崇高的精力境界。
教师应当成为学生的榜样,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。
为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展示自身的人格魅力。
教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进行教育的基石。
”由此可见,教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长,关系到祖国的未来。
所以,作为教师的我们务必不断学习,不断进取,锻炼自己的道德修养,敬岗敬业,做一个名副其实的人类灵魂的工程师。
二、丰盛的培训内容这次培训授课老师倾泻了很多心血,他们根据要求精心筹备,毫无保留地把他们的所知传授给我们。
这次培训,我们听得津津有味,受益匪浅。
在学习中我们知道了“中小学教师的教学艺术”、“教学,如何有效”等等。
我们又进行了现场教学研讨、且认真写评课稿等。
学员们除了认真完成老师布置的各种作业外,还以小组为单位进行讨论、发言,接着在培训班上轮流发言。
培训内容虽然很多,但结合培训内容重新审视自己,我发现了自身的许多不足,一路走下来,填补了我平时教学中的很多“漏洞”。
三、劳碌而充实的每天培训期间,我们每天上、下午到市道清中学听课,放学后在家完成相关作业。
虽然日子过得很劳碌,但是每位老师的学习的热情以及认真研究的精力带给我一种动力。
新教师岗前培训心得体会(精选15篇)
新老师岗前培训心得体会(精选15篇)新老师岗前培训心得体会(精选15篇)新老师岗前培训心得体会1 xxxx年9月18日,我参加了为期六天的“新老师岗前培训”,作为一名刚踏入社会的“菜鸟”,我对自身新的社会角色,新的工作任务和新的生活充满了期待和担忧。
一方面来于对新工作的热情及自我满足感的需求,另一方面来于对工作方法和工作技巧经历缺乏,带着这些问题,我迫切的希望通过这次老师培训找到答案。
每节课的培训都给了我新的启迪和考虑。
首先,在教育培训与研究院张院长的指导下,从《中小学的老师专业标准》出台的背景与过程、价值与意义等方面入手再次对其进展理解读。
通过学习,我对《标准》有了新的认识,使我根本掌握了制定《标准》的根本理念和背景。
我理解到制定《老师专业标准》是在《中国教育改革与开展纲要》公布并施行的大背景下,为加强老师队伍管理和建立,培养和造就德才兼备、适应适应社会进步和时代开展要求的高素质老师队伍,促进教育事业快速开展而制定和施行的。
《标准》提出“学生为本”、“师德为先”、“才能为重”、“终身学习”四个根本理念,是中小学老师和幼儿老师在专业理论和专业开展中应当坚守的价值导向。
中小学、幼儿园老师应当用这四个根本理念进一步标准自己的教育思想和日常的教育教学行为。
“学生为本”、“师德为先”、“才能为重”的理念,既表达了对中国老师群体长期坚持的根本追求,也表达了现代教育开展对老师素质的新要求,是传统与变革的有机结合。
“终身学习”的理念更多地表达了老师开展的时代要求,要求全体老师紧跟时代、与时俱进、开拓创新,不断用新的思想和知识才能充实自己,以适应时代进步和社会开展背景下对老师专业开展所提出的新要求。
在听的过程中我根本掌握了《标准》的根本内容,《标准》的根本内容包含“维度”、“领域”和“根本要求”三个层次,即“三个维度、十四个领域、六十一项根本要求”。
“三个维度”是“专业理念与师德”、“专业知识”和“专业才能”;在各个维度下,确立了四至六个不等的领域;在每个领域之下,又提出了三至六项不等的根本要求。
新教师岗前培训学习心得体会(5篇)
新教师岗前培训学习心得体会(5篇)新老师岗前培训学习心得体会篇1作为一名走上工作岗位不久的年轻老师,虽然已经具备了肯定的专业学问和技能,但在教学这片热土上仍感到缺乏正确的指导。
四个半天的培训,收获颇丰,我深深体会到,教育确是一门艺术,也是一项最宏大的事业,值得我用一生的时间和精力去耕耘、去钻研、去开拓。
首先,李XX老师开篇就为我们讲解并描述了《老师专业标准》和老师专业进展规划,从宏观的角度让我们更深层次的熟悉自己的身份,懂得相关法律,身为老师所需的学问、技能、理念,自身专业成长和规划。
使我老师责任重大,不断完善自身学问素养等的重要性,但也更加喜爱教育事业。
其次,在观看《走进包河》时,对XX区教育有了一个相对全面的了解,通过滨湖两所新建学校的建设与进展的展现,教育经费投入的不断加大,教育建设面积的日益扩大,办学水平的不断提高,让我看到了一个进展的XX、强大的XX、布满盼望的XX! 在陈局长的报告中又为我们呈现一个敏捷而饱满的包河教育,让我们了解了XX区经济腾飞、打造XX教育第一强区的总体目标,鼓舞我们在经济雄厚、技术强大、布满关心的气氛中朝着这个宏大的目标去奋斗。
刘XX老师关于香港教育印象的讲授,让我们拓宽了教育视野,感受不一样的教育天地,教学有法,教无定法,香港教育有许多值得我们学习、借鉴和反思的地方。
胡老师的“在课堂中成长—给新入职老师的建议”让我获益匪浅,所讲内容很接地气,特别有用。
成为特级老师,她的教学方法、教学看法和教学精神,对我们有一种莫大的典范和指引作用。
她说:“每一位胜利的老师无一不是在课堂中拼搏出来的。
”对三种不同类型的课,胡老师给了许多切实可行的建议,我们应当在课堂研磨中成长,更应当让课堂为我们代言。
第三,在XX小特色读书会上,我们大家共读一本书《怎么说孩子才会听怎么听孩子才肯说》,一本父母与孩子沟通的圣经,法伯和玛兹丽施给读者供应了一种魔幻般的机会,让我们能在行动中看清自己,并且在犯那种可能是毁灭性的错误之前就预先修正自己的行为。
新教师岗前培训心得体会通用5篇
新教师岗前培训心得体会通用5篇新教师岗前培训心得体会通用(篇1)为期一周的新教师培训结束了,对于要想成为一名合格教师,我还路漫漫且任重而道远。
说实话,在实习期间,我还一度的审问过自己,是不是能胜任这个神圣而远离神坛的工作。
如今看来,一周的培训不仅仅给予了我警醒和鞭策,更在一定层面上给了我信心、信念还有前进的目标。
目标不是不切实际的,我可以把目标变作成长的基石。
老师谆谆叮嘱我们脚踏实地,敢立潮头;又切切鼓励我们“扬帆起航”、争创辉煌,一席话,我如沐春风,顿时有了敢立人先的激情。
由此,我也想借反思培训、借机成长的大好契机,总结一下在学习过程中的收获和体会。
一、师德师爱、任重道远小时候的梦想,就是长大后成为一位在三尺讲台上放飞希望的老师,如今,真正走到了讲台上,面对着一双双渴求知识,清澈如水的眼眸的时候,才发现,我把“责任”二字看的太轻太轻了。
如今对于教师的要求,已经不单单是“学高”、“身正”的表层含义了,里面夹杂了如雷老师所说的专业知识、专业态度、专业技能,以及如何与他人相处,如何与学生、家长沟通,甚至是如何在教授学生知识、做人的道理过程中,不断地充实自己,改正自己的缺点,提高自己的各方面素养的全方面技能。
作为刚刚走出大学的学生,有着初入社会的青年人所具有的不成熟。
做事容易不专心,浮躁;对于人际交往容易意气用事、感性成分居多。
就像刚刚带七年级数学课时一样,面对学生的不专心甚至不遵守纪律的行为,我格外反感和不知所措。
面对脏乱的地面时,也没有想到要蹲下身捡起一片纸,用卫生纸擦一擦玻璃上的灰尘。
在教师职业道德讲座中,老师用实实在在的语言告诉了我什么是老师:学高、身正固然重要,而“师爱”却也是一门深奥的学问。
做了老师,你就不单单是母亲的儿女,而是整整几十个孩子的老师。
要用自己的爱心、耐心、恒心去包容和关心孩子,“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣”,这句话让我顿时如醍醐灌顶,莞尔一笑,从心底找到了目标与方向。
新教师岗前培训心得体会 新教师岗前培训学习心得体会优秀8篇
新教师岗前培训心得体会新教师岗前培训学习心得体会优秀8篇借鉴他人的学习方法并不是不可以,但找寻适用于自己的学习方法才是较重要的。
读书心得体会同学习礼记相近;实践体会同经验总结相类,书读百遍,其义自见,本文是可爱的小编帮大家收集的8篇新教师岗前培训学习心得体会,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。
新进教师岗前培训心得体会篇一通过两天紧张而充实的学习,我受益匪浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。
下面我谈几点体会:一、新形势下的教育教学改革工作要求老师须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。
李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。
二、要谦虚谨慎,不要傲气这是宋老师给我的深刻印象。
无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。
要集思广益,不要主观臆断。
一定要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。
教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。
一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的榜样作用。
会使教学效果收到事半功倍的作用。
三、须热爱自己的教育对象教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。
从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。
来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。
新教师岗前培训心得体会(合集15篇)
新教师岗前培训心得体会(合集15篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编精心整理的新教师岗前培训心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
新教师岗前培训心得体会1作为从淮阳毕业的学生,在走出社会的第一年,我选择回到了我的母校,服务于江口淮阳,这是缘分也是我的教师梦想的开始。
20xx年7月10日,我参加了为期三天的教师培训,作为一名刚踏入社会的“菜鸟”,我对新的社会角色,新的工作任务和新的生活充满了期待和担忧。
一方面来源于对新工作的热情及自我满足感的需求,另一方面来源于对工作方法和工作技巧经验缺乏,带着这些问题,我迫切的希望通过这次教师培训找到答案。
因此,我在每一节培训课上都收获良多。
首先,我从教师的角度重新了解了淮阳的办学理念、学生观、教师观以及淮阳精神,这种与时俱进的思想和办学氛围感染着我们每一位新教师,使我更加深刻的感受到了教师的责任重大和使命的光荣。
再次,通过代校长的讲话,我对于自己的角色定位有了更好的理解。
第一,要做一个令学生尊敬的好老师;第二,要做一个使家长满意的好老师;第三,要做一个同事认可的好老师;第四,要做一个让领导放心的好老师。
这些关于教师角色的定位将是我所追求的目标。
第三,通过两位优秀班主任的发言我知道了,当一名合格的班主任需要多学习一些其他的文化知识,加强科学文化知识的学习和实践,与此同时,还需要用自己的方法培养出一支得力的班干部队伍,做一个基本素质过硬的班主任。
但是,作为我自身的考虑,我还停留在文化知识的学习阶段,我计划先将主要精力放在文化知识方面,毕竟学与教并不是一回事。
第四,通过吴主任的介绍,我对于学校的规章制度、教学常规、课堂教学技巧有了很好的了解。
我们需要自觉执行我校教学常规要求,履行各项工作职能,按时坐班,准时上下课,不歧视、挖苦、讽刺潜能生,更不能体罚或变相体罚学生。
教师新入职岗前培训心得体会6篇
教师新入职岗前培训心得体会6篇教师新入职岗前培训心得体会6篇教师新入职岗前培训心得体会篇1通过报名、笔试、面试、体检一系列环节之后,我终于成了一名特岗教师,为了使我们新教师尽快适应教学工作和提高我们特岗教师的专业素养,市教育局特地对我们进行了岗前培训。
这次新教师培训的内容十分丰富,包括__试验区教育改革发展及新教育理念、教育管理、校园文化建设专题,以及中小学班级管理专题、师德修养专题、课堂教学力提升与教师专业成长专题。
通过此次培训,我受益匪浅,感受颇深,现将自己心得体会总结如下:第一、是__局长讲的内容,他风趣幽默地为我们介绍了__的概况,说实话,虽然我是土生土长的__人,但对__我是真的不了解,我更不知道我们的家乡竟然有那么多的神奇之处,为此我感到非常的惭愧,但是,听了__局长的介绍后,我为我的家乡感到骄傲,但是最让我们所有人都振奋的是关于__未来几年的发展和国家对__教育的投入,这不但和我们以后的生活质量息息相关,还关系到入职前的心态调整,我们大多数人不再把特岗看作是“上山下乡”的一次锻炼,更愿意去把它当作我们终身的事业去经营。
通过他的讲解,我明白了,我更应该珍惜这个来之不易的职业。
第二、是__老师讲的中小学班级管理,她讲了自己是如何当班主任的和自己当班主任的经历,最让我感动的是,__老师讲自己班上有一位农村来的同学经常上网的事件,作为一名即将上岗的特岗教师,我将站在她的角度去想像她的思想,她的行为,这使我明白了“教师是人类灵魂的工程师”这一句话并不是一句简单的赞美。
尊重是教育的润滑剂。
顺势引导,挖掘了孩子创作的天赋。
成就了一个孩子的梦想。
爱与尊重是打开学生心灵的钥匙,班主任一定要充分相信学生,善于抓住学生的闪光点,让每个生命都绽放出精彩。
她告诉我们要做一个有理性、感性、悟性和灵性的老师。
第三、是__老师讲的师德修养,在__老师的讲座中她告诉我们师德是教师的灵魂,教师是人类文化、科学知识的传播者,又是伦理、道德的传授人,担负着培养、教育下一代的光荣而艰巨的任务。
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年新教师岗前培训学习心得体会
作为一名即将踏上讲台的新教师,我很荣幸能成为教师队伍中的一员。
为了使我们新教师尽快适应我们学校的教学工作,并以饱满的热情早日进入角色,迈好职业生涯的第一步,学校领导以讲座,报告,听课,观摩和学习的形式,对新教师的角色转变、学校历史概况与发展前景、学校教学工作基本要求、学校教科研概况及重大课题、学校德育工作规范和班主任工作要求、高中管理条例、教师礼仪与修养等诸多方面进行了系统学习,而且还结识了一群优秀的同行朋友,探讨了疑惑。
在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。
通过这次培训,收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,得到了许多启发。
下面将我的学习心得小结如下:
一、定好目标,不断进步
在校长的学校历史概况与发展前景报告和副校长的青年教师的修养与学校教学工作基本要求的报告中,我深深体会到了教师发展,学生发展以及学校的发展是仅仅相关联的,并且在学习过程中,我们应该是有规划的,只有目标、信念、理念支撑,才能体现学校的办学理念:发展教师,发展学生,发展学校。
在了解学校基本情况和发展前景下,我也给自己定了一个近期短暂的目标:首先是赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等;其次是上好课。
在我们新
教师事业发展开端期间,对于新教师,上好课是重中之重,所以在以后的教学工作中,不断请教我的指导老师和组内其他老师,初步形成自己的教学观,教育观和自己的思想,争取把每节课做好充足的准备,给学生留下个好印象。
第三,如果我做了班主任,应该以人为本,做一切有利于学生身心发展的好班主任,与学生建立平等、民主、信任、互相尊重的师生关系,培养自己较强的组织领导、管理协调能力,使我的班集体能稳步协调的发展,使班上每个学生成人。
如果是做副班主任,我也将积极配合正班主任的工作,与班主任老师合作做好自己的分内事,并不断吸取有经验的班主任老师的经验,为以后的班主任工作做好铺垫。
二、在反思中进步、成长
通过培训,让我清醒地认识到,一名教师要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。
因此,要做好以下几个方面:
1、促进个人专业发展
能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。
只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。
“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”,因此,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式,教师应成为学生学习活动困惑中的引导者、探索中的支持者和学习过程的合作者。
我们在职的每位教师都应该多读书、多思考、多反思,不断地用知识来充实
自己,做有思想的老师,认真做好反思总结工作,争做一个专家型、学者型的教师。
2、努力转变好角色
作为一名新教师,我们应该更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度,在这个新环境中处理好新的各方面的关系,如新老教师之间的关系,同事之间的关系,师生之间的关系等。
刚来学校时,有很多的不适应,吃饭,住宿,生活,学校管理„„一切都很凌乱,陌生感非常强烈,但在贺高领导的关怀下,我们渐渐熟悉和适应了一部分,并以极大的热情和激情投入工作中,在培训过程中,我们这些新来的老师们也十分团结,无论生活上还是学习上,我们都互相帮助,互相鼓励,并互相探讨教学中的疑问,给了我极大的鼓励和动力,但新教师的角色转变还需要一个长期的过程,还有很多的疑问,最大的困惑还是如何上好课,这是教师基本素质。
为此,新教师必须转变自己的角色地位,顺应学生的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的氛围。
在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,鼓励学生大胆去学,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。
3、教师要做好“言传”和“身教”的表率作用
(1)用心去热爱和善待学生。
教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。
教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。
一定要
有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。
因为,我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的学生,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。
然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,让学生感到温暖,增强自信,这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,更会使教学效果收到事半功倍的作用。
(2)用自己的言行去感染学生
教师要以自身的行为去影响学生,真正成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。
因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,此外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
培训虽然已经结束,但是我真正的教师历程才刚刚启程,学无止境,我会在探索学习的道路上不断完善自身素养,争取实现人生价值!。