中考物理总复习备考计划

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物理中考复习备考策略和手段

物理中考复习备考策略和手段

物理中考复习备考策略和手段物理是一门基础学科,对于考生来说,合理的复习备考策略和科学的学习手段是取得高分的关键。

以下是物理中考复习备考的一些建议:一、建立合理的复习计划1.分配时间:根据考试时间和复习的科目内容,制定出合理的复习计划,并严格按照计划执行。

2.分阶段复习:将复习内容分阶段,合理安排每个阶段的内容和复习时间,分头学习,分头思考。

3.设置目标:给自己设定每个阶段的复习目标,每天记录完成了哪些内容并评估自己的学习效果。

二、掌握基础知识1.复习教材:梳理出每个章节的重点内容,掌握物理中的基本概念、公式和定律。

2.重点理解:重点理解教材中涉及的原理和概念,弄懂其内涵和实际应用。

3.解决疑惑:及时解决自身关于物理知识的疑惑,可以找老师、同学、资料或者互联网上的学习网站寻求帮助。

三、注重实际应用2.真实实验:多进行实际实验操作,增加对物理实验过程和实验结果的掌握和理解。

3.解答题训练:多做一些解答题,通过实际应用物理知识的方式巩固所学的内容,提高解题能力。

四、做题训练1.刷题:辅助性书籍和试题库中的题目多刷,各类题型的题目都要涉及。

特别是具有代表性的题目,要进行深入的思考和解答。

2.阅读题目:在解题过程中,要对题目进行仔细阅读,理解题目的要求,明确解题思路,避免走题。

3.错因总结:及时进行错题总结,弄清楚错题的原因,找到问题所在,加以改正。

4.做题技巧:掌握解题的基本方法和技巧,如画图、列式、逻辑推理等。

五、强化记忆和理解1.多复习:通过不断地复习强化对知识点的记忆。

2.善用记忆方法:运用联想、创设情境等记忆方法来加深对知识的理解和记忆。

3.总结归纳:定期对所学物理知识进行总结归纳,形成自己的学习笔记,方便复习回顾。

4.朗读和讲解:多进行口头的温习,可以朗读教材或者讲解给同学、家人听,有助于巩固记忆和理解。

六、合理运用辅助工具1.制作记忆卡片:制作物理概念、公式和定律的记忆卡片,方便随时复习和记忆。

2024年中考物理备考工作计划范文(三篇)

2024年中考物理备考工作计划范文(三篇)

2024年中考物理备考工作计划范文一、时间安排初中物理主要靠背,公式熟记,把已知条件往里带就可以了,当然也有些难题,不过经过分析后都可以化为最简的状态,也就是套公式。

1、记住公式,做到提到书中一章的标题,能自然反映出本章所有的公式。

这样可以帮住你做到心中有数,为你的解题建立信心。

2、灵活运用,作到不死学物理(我认为要从概念入手)。

这样可以帮助你快速找到突破口。

可以多看一些有关物理的小知识,生活中的物理现象。

3、多练,作到基础打扎实,综合题分章节练习,不要求难,要做一些经典的物理中考压轴题,切记不要眼高手低或遇难畏缩,要有恒心有毅力,若实在不会要学会去寻求老师的帮助。

暑假:提前预习历年中考除非了压轴题较难以外,最让人头疼的就是多选题和实验探究题了。

而这两道题都是考察同学们对物理概念的理解和应用,但很大一部分同学由于不重视基础,对很多概念理解的模棱两可,所以在做选择的时候就会由于不觉,无法做出正确判断,更不要提设计实验了。

秋季:基础知识深入进入秋季后,同学们要在学校学习暑期预习的课程,在第二遍学习基本概念的同时,同学们可以开始练习各个章节较难的题目,包括历年模拟题、中考真题。

通过做题的形式,加强对所学知识的理解和应用。

寒假:第一轮复习第一轮复习的关键在于以往知识的回顾和重新认识,特别是声、光、热等模块的内容。

大家要利用寒假整块的时间将这一部分的知识重新梳理一遍,做到不留任何疑点。

同时,还要对力学或电学部分的基础进行梳理,很久没接触了、不要遗忘。

春季:第二、三轮复习第二轮复习主要是以历年模拟题、中考真题的专项练习为主,将各知识模块中考常考的题型解题方法和注意事项归纳总结。

一模考试前重点突破力学、电学压轴题,认真准备一模考试。

一模考试后,根据自己一模考试结果,分析自己的不足,开始第三轮复习。

第三轮复习以查漏补缺为主,将初三第二学期以来所做过的所有试卷、作业等当中的错题认真研究(平时注意整理),做到以前错过的题目再次遇到时不再犯错。

最新人教版初三物理中考备考复习计划与策略

最新人教版初三物理中考备考复习计划与策略

最新人教版初三物理中考备考复习计划与策略一、指导思想初三物理复习围绕着《考试说明》的三维目标:知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,以教材、指导丛书为具体内容的指导思想,带领学生进行全面、深入地总复习。

将复习环节分为三轮:第一轮是章节复习,过好教材关、夯实基础,涵盖学科基础知识和基本技能,力争“一分也不丢”;第二轮是专题式复习,重视知识的把握与整合;第三轮是综合模拟训练,培养学生创新能力及运用多学科知识综合分析、解决问题的能力。

复习目标主要是激活思维。

二、基本原则物理中考复习备考遵循以下三项原则:1、准确把握命题方向。

明确范围和考点对于复习来说是首要的工作,指导学生针对每一个具体的知识点,思考怎样复习并找出一种最佳的复习方法。

老师作为引导者,使每个学生做到心中有数,有的放矢,才能提高复习效率和质量。

明确考试的范围与目标,对出题动向和题目类型做出科学的分析和预测。

2、立足课本——熟练掌握知识内核。

复习以课本为依托,掌握每课的重点、难点。

3、触类旁通——让学生学会知识的延伸与运用。

三、复习策略1、课堂中以学生为主体,让学生充分地参与进来,坚持学生讨论、讲练结合的教学模式,课堂要求师生互动。

2、不定期对学生进行心理疏导,强调学习的意义,研究非智力因素的影响,提高学生的学习效率。

3、对历年的中考信息进行多渠道收集,加强复习的针对性,减少盲目性。

4、加强培优帮困,对学习困难学生进行个别辅导,课堂上提出明确的复习任务,让学生学起来更有针对性。

课后针对不同层次的学生采用分层布置作业的方式。

四、学生学习现状分析初中物理教学分两年,初二教学主要是力学、热学、光学等部分,这些内容在初中物理教学中占三分之二的比例,非常重要,可是,本届学生在初二时对于学习物理的热情不足,有些学生的学习态度非常有问题,出现了写作业应付、上课不认真听讲的现象。

因此初二的物理知识非常不扎实;到了初三的电学,学生学起来就很吃力。

通过复习,要使学生重新熟悉初中物理的这些基本知识,掌握新形势下需要的各种技能。

2024初中物理中考备考计划范文(6篇)

2024初中物理中考备考计划范文(6篇)

2024初中物理中考备考计划范文本学期物理课程已经结束,所以本学期教学任务就是中考复习,根据学生的现状及教学大纲要求,中考复习我分以下三个阶段进行:第一轮复习:(____月____日-____月____日)回归课本,夯实基础。

基础知识和基本能力历来都是中考的重要内容,但在考查形式上有明显的变化,改变了以往死记硬背的考查方式,要求学生能在具体事实中,辨认出物理现象或物理规律、建立以现实生活为实例、发现物理知识点、探究物理知识的内涵,总结一般性物理规律特点的模式。

同时考查学生对基本测量仪器的使用、认识和掌握,对基本物理概念、规律、公式、单位及常用的物理常数的记忆和理解,这类试题绝大多数是源于教材内容,要求学生一定要仔细阅读教材。

学生练习以能力大决战(小册子)为主进行复习。

第二轮复习:(____月____日-____月____日)以专题为主线,进行综合和专题复习,着重知识的迁移和应用为主。

当学习过的知识增多时,就很容易将一些相近的概念记错、记混。

因此,在普遍复习的基础上,我可把所学知识进一步分成专题进行复习。

这个阶段所要达到的目标是通过归纳和总结,找出解决问题的思路和技巧,将知识转化成能力,从而提高自己的素质。

初中物理大致可以分成力、热、光、电四大板块。

复习时就需要我们把前后知识联系起来,使前后所学的知识相互迁移,连成线、织成网。

强化学科知识的横向联系,去帮助记忆和理解,这在整个复习中起到“画龙点睛”的作用。

第三轮复习:(____月份)以综合模拟为主,进行适应性的强化训练。

这也是心理和智力的综合训练阶段,是整个复习过程中不可缺少的最后一环。

这一阶段的复习主要是为增强考生自主学习的能力、获取信息的能力、实际操作的能力、正确决策的能力、应用所学知识解决实际问题的能力、洞察能力及创造能力。

因此不能盲目地大题量训练,以便给自己留下思考的时间,考生应根据实际情况有选择地模拟训练,以提高解题速度和正确率,并通过练、评、反思及时发现问题,插漏补缺。

九年级物理中考复习计划

九年级物理中考复习计划

物理是一门重要的自然科学,是关于物质的性质、结构、运动和相互作用的学科。

九年级物理课程内容相对丰富,因此需要合理制定复习计划,提高学习效率。

下面是一份九年级物理中考复习计划。

一、了解考纲和知识点在开始复习之前,学生需要仔细研究考纲,了解所要求掌握的知识点和重点。

这样可以帮助学生有针对性地安排学习重点和时间分配。

二、整理复习资料整理复习资料包括整理课本知识点、习题集、历年真题等。

将知识点进行分类整理,可以便于学生对知识的系统性掌握。

同时,根据历年真题分析,可以了解考试的出题规律,帮助学生对照复习。

三、分阶段复习1.阶段一:学习基础知识在这个阶段,学生需要复习物理的基础知识,如质量、体积、密度的关系,位移、速度、加速度的定义等。

在学习这些知识点的同时,要结合实例进行理解和记忆。

可以通过认真阅读教材、做习题来加深对知识的理解和熟悉度。

2.阶段二:重点知识复习在第一阶段复习的基础上,学生需要重点复习一些难点和重点的知识点,如力的作用、功和机械能等。

这些知识点是九年级物理中考中的热点和难点,需要学生加大复习的力度。

可以通过多做习题和参加针对性的辅导课程加深对这些知识点的理解和记忆。

3.阶段三:弱项复习在前两个阶段复习结束后,学生需要对自己的弱项进行有针对性的复习。

可以通过对错题进行整理和归纳出错的原因,然后重新学习和记忆相关知识点。

同时,可以寻求老师和同学的帮助,加强对弱项知识点的理解和记忆。

四、每日复习计划1.确定每日复习时间学生需要每天按照计划预留一定的时间进行物理复习。

可以根据自己的作息时间和精力状况选择合适的时间段,保证复习效果。

2.制定每日复习任务每天可以根据复习计划安排不同的知识点进行复习。

在每个知识点复习完后,尽量做一些相关的例题或习题巩固知识。

3.复习后进行总结在每天的复习结束后,可以对当天复习的知识点进行总结,自我检测对知识点的掌握情况。

如果有不明白的地方,可以标记下来,以便在后续时间进行继续学习。

中考物理备考计划(实用6篇)

中考物理备考计划(实用6篇)

中考物理备考计划(实用6篇)中考物理备考计划第1篇一、指导思想:认真系统地研究和整理八、九年级新课标教材知识和能力要求,以《义务教育物理课程标准》、《中考说明》和最近几年中考题型为基本依据,抓好每一轮的各环节复习,在想办法激发学生认真复习和学好物理的热情基础上,落实“双基”,提升运用知识的能力,力争在今年的中考中取得良好成绩。

二、学生现状分析:本届学生物理基础相当薄弱,从两年新课学习中多次检测情况来看,多数学生的历次考试成绩可以说是惨不忍睹,多数学生始终没有掌握一套适合自己学习物理的方法,也没有良好的学习习惯,久而久之,有的学生已经失去了学习物理的兴趣,课堂上仅停留在听话不捣乱的表象上。

因此,本次总复习应以激发兴趣为起点,从基础入手,逐步提高,培养学生理论联系能力,学会综合运用所学知识。

三、复习要点:1.抓住基础知识。

中考试卷中易、中、难的试题比例为7:2:1,对基础知识、基本概念的考查应是中考的重点,但近年来对基础知识的考查形式发生了变化,最主要的变化是摒弃了考查死知识的做法,而要求能在具体事件中辨认出该知识或规律。

为此学生要做到复习细致,在广度上力争不留漏洞。

2.联系实际,贴近生活。

新课程的基本理念之一就是从生活走向物理,从物理走向社会”这是中考命题的指导思想,那些最常见的生活现象最可能成为命题的素材。

例如:去年涉及的“指甲刀上的杠杆、自行车上的力学”等。

复习时同学们应在近两年的相关题目中了解此类题的出处、分类和答题技巧,更主要的是发现不懂的问题多亲自去做、去看、去想,快速提高自己的观察、分析能力。

3.重视开放型物理题的训练。

《考试说明》中提到:考卷中要设置适量的开放性和综合性题目,考查学生的发散思维和创新意识。

对于此类题目因初中知识程度有限,只能是浅层次地开放,首先要放下畏惧心理。

从近两年物理命题中可看出,开放型物理题大致可分三类,即条件开放型、结论开放型、条件和结论都开放型。

对于开放型物理题常常没有现成的解答模式,而是要利用发散思维进行全方位、多角度的观察、分析。

初三物理中考复习计划

初三物理中考复习计划

初三物理中考复习计划初三物理中考复习计划篇1第一轮复习的目的是要“过三关”:(1)记忆。

要求记住所有的计算公式。

没有准确的记忆,是不可能有好成绩的,尤其是在我们学校学生整体基本偏差的情况下。

(2)基本方法关。

如控制变量法的'理解等。

(3)基本的解题技巧关。

要求熟练掌握解基础题的思路。

基本宗旨:知识系统化,练习专题化,专题规律化。

利用这一阶段的教学,把书中的内容进行归纳整理,使之形成体系。

配套练习以《能力自测》为主,复习每个单元后进行一次单元测试,重视补缺工作。

(1)必须扎扎实实地夯实基础。

我校学生基础差,抓基础既现实又可以产生实效。

(2)中考有些基础题是能力自测上的改造题,必须深钻自测书,以能力自测为本。

(3)不搞题海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通。

“大练习量”是相对而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的练。

而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。

(4)定期检查学生作业,及时反馈。

教师要针对作业、习题、测试中的问题,将集中教学与个别辅导相结合,或将问题渗透到后期教学过程中进行反馈、修正和强化。

(5)面向全体学生,因材施教,分层次开展教学工作,全面提高复习效率。

(6)注重思想教育,不断激发他们学好物理的自信心,为学困生体验成功的喜悦创造条件。

如果说第一阶段是总复习的基础,是重点,侧重双基训练,那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高,应侧重培养学生的物理能力。

第二轮复习的时间相对集中,在一轮复习的基础上,进行拔高,适当增加难度;第二轮复习重点突出,主要集中在热点、难点、重点内容上,特别是重点;注意物理思想的形成和物理方法的掌握,这就需要充分发挥教师的主导作用。

可进行专题复习,如“电学综合版块”、“热学综合复习”等。

初三物理中考复习计划篇2初三年级下学期,相当长的教学时间,是在组织学生进行中考备考复习。

为利用好这段宝贵的时间,让学生把握住这一次再认识、再巩固和再提高的机会,提高复习的效果,特制定本复习计划。

2023中考物理复习计划(4篇)

2023中考物理复习计划(4篇)

2023中考物理复习计划(4篇)2023中考物理复习计划(4篇)2023中考物理复习计划篇1 一、科学制定计划稳步扎实复习。

第一阶段:梳理教材,构建知识结构,过基础知识点关。

按物理学科特点分板块复习双基 ,在这一阶段,教师要帮助学生复习所有学过的基础知识,基本概念,基本规律以及基本技能,按知识结构进行归类、整理,使知识条理化,建构知识网络化,让学生看到各部分知识之间的内在联系。

加强基础时,突出抓住10个重点知识(新教材9个知识点)(力的概念、二力平衡条件、密度、压强、光的反射定律和平面镜成像特点、凸透镜成像规律、比热和热量的计算、欧姆定律、串并联电路的特点、电功电功率)。

在此,出部分知识点填空题,,配适当基础练习题,紧扣概念砸牢双基。

(教师讲稿、学生的知识点、训练题)进行四清即清课本、清插图、清实验、清习题、) 第二阶段:专题训练。

这一阶段,要通过一定量的习题,巩固上阶段的知识。

我们将分成了选择题、探究题实验、问答题、综合题等三个板块。

对于比较难的专题,例如探究性实验、开放性试题、情景信息题等可讨论题的难度、是否中考考试热点。

这阶段主要强化基础知识的应用,对学生理解中的误区和偏差,要及时纠正。

在评讲题时应注意讲清解题的思路和方法,希望通过专题的训练,提高学生的解题能力,进而提高考试的成绩。

第三阶段:模拟测试阶段。

3-4套有代表性的模拟试题,进行中考模拟训练。

通过训练,一方面可以巩固所学内容,并可以发现学生在学习中存在的问题,(注重解题规范要求:中考与平时考试不同,它是全省性的统一考试,标准是一样的,评卷又必须按统一标准进行。

如作图题、计算题的一些具体要求,要通过复习,使学生形成习惯,减少不必要的失分。

)以便及时进行查漏补缺;另一方面也是对学生进行考试过程的适应性训练。

二.要加强分层复习,努力提高合格率关于特优生和学困生培养各校各位都有自己的独特方法,我的做法是:用分层的形式。

①从第一阶段复习开始,对学困生就要采取分层的要求进行教学。

2024年中考物理复习计划

2024年中考物理复习计划

2024年中考物理复习计划中考物理是中学生招生考试中的一门重要科目,对于学生的物理基础和分析解决问题的能力有较高要求。

为了帮助同学们高效备考,在这里给出一个2024年中考物理复习计划。

一、复习时间安排1. 复习时间总长:从现在开始到考试前的最后一个月。

具体的复习时间安排可以根据自己的实际情况和时间安排进行调整。

2. 每天复习时间:每天至少安排2小时的物理复习时间,分为两个阶段进行,每个阶段持续1小时。

二、复习内容1. 总结重点知识点:根据教材的知识点和学习要求,总结出重点知识点,并进行分类整理。

可以将知识点分为三个层次:基础知识、常见题型和难点题型。

2. 整理笔记:在复习过程中,及时整理笔记,将重点知识点、解题方法、注意事项等都记录下来。

通过整理笔记,可以提升自己对知识的掌握程度,也方便日后复习查漏补缺。

3. 制定学习计划:根据自己的实际情况和学习进度,制定每日、每周的学习计划。

学习计划应包括时间分配、内容安排和复习方式等。

4. 复习方法选择:根据个人喜好和学习特点,选择适合的复习方法,如读书笔记法、做题法、刷题法等。

注意要有多种复习方法相互结合来提高学习效果。

三、复习策略1. 基础知识的复习(1)理解物理定律和基本公式:物理学基本公式具有普遍性和适用性,要能够准确运用。

(2)大量阅读理论知识:通过阅读物理教材和参考书,掌握基本概念和理论知识,并进行总结归纳。

(3)刷题巩固:选择一些基础题进行刷题巩固,通过做题来加深对知识点的理解和记忆。

2. 常见题型的复习(1)选择题:关注题干关键词,理解题意,排除干扰项,进行答题。

(2)解答题:理清思路,明确答题要求,进行逐步解答。

(3)计算题:掌握计算方法和步骤,注意单位换算,进行计算。

3. 难点题型的复习(1)力、功、能、动量等的计算题:掌握基本公式和计算方法,进行大量的计算题训练。

(2)光的反射、折射、色散等的理论掌握和解题:理论知识的掌握要结合实例来理解,通过实例题进行训练。

九年级物理学习计划3篇

九年级物理学习计划3篇

九年级物理学习计划3篇有了计划,才不致于使自己思想迷茫、头脑空洞,不知从哪里着手开展工作。

下面店铺分享了九年级物理学习计划范文,供你参考九年级物理学习计划篇一随着春天的来临,初三毕业、升学考试的时间也屈指可数了。

针对全体学生的具体情况,结合实际,力争做到让每一个学生发挥出最佳状态,挖掘潜能,实现同学们心中的美好理想。

在复习教学中组织学生做好“厚书变薄,薄书变厚”的综合能力提高教学工作,争取在毕业和升学考试中获得好成绩。

教学总目标:1、提高物理成绩在海淀区的排名位置。

2、在升学考试中不仅要提高学生的总体成绩,更要提高学生的优秀率,更期望能有满分卷。

[莲山课~件]一、本学期教学内容1、讲完第二册物理书的14、15、16三章2、复习初中物理第一册和第二册。

3、做好分部和综合训练。

二、复习的重点和难点1、力学和电学两大部分。

力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效率。

而且出题的综合性较强,与前面学过的力的平衡等知识联系密切。

其中浮力是历年中考的热点,也是中考的难点,也是学生认为是最难入手的知识。

电学的重点是欧姆定律、电功率。

它们的综合题又是电学考试的难点。

学生对于画等效电路图的问题总是理解不好,造成失误。

2、声学、热学、光学中,热量的计算和光学做图是考试常出的考点。

尤其是光学做图是学生最容易出错的知识。

三、具体的复习方法1、夯实基础,巩固双基。

以课本为主线,让学生掌握基本概念和规律,让他们正确理解,并以书上的习题和例题通过小测试的方式来检验学生的掌握程度,及时反馈,与学生做到知识日日清。

2、连点成线,板块拓展。

根据中考题“源于课本以高于课本”的考试特点,在复习将各个知识点进行纵向和横向的知识联系,形成知识的主线,再将知识主线交织成面,形成系统,配合精选的习题对知识增强提炼性。

分成力学、电学、热学、和光学四大板块,并且对知识进行综合梳理,通过口诀、推论、简便方法的渗透使学生对所学的知识有一个新的整合过程,理清知识脉络,知道侧重点。

中考物理复习策略ppt课件

中考物理复习策略ppt课件
3、控制作业时间,重视作业质量,做到精选精练,做到课 堂练习与课后练习相结合,注重作业的分层,做到宁让老 师多费时,不让学生做费题。
4、课堂上一定要多关注学生,多问学生几个为什么?
最后预祝各位老师的学生能在中考中取得理想的成绩!
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谢谢
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5月下旬至6月中旬(约14课时)
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做法一:整合中考卷
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做法二:整合一模二模卷
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做法三:弥补漏洞
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复习感悟:
1、复习时要真正落实集体备课工作,形成备课成果,统一 教案,统一作业。
2、在课前将上课内容准备到位,研究到位,不浪费学生的 时间,不浪费课堂的时间,课堂教学有讲有练,讲练结合。
方法:为了电路的安全,滑动变阻 器有时只能在一定的范围内滑动, 分析电路找出两个极端状态可求出 阻值范围
4Ω~ 8Ω
分析:
当R’变小时,电路中电流__变__大_,电压表示数_变_小____,当电流为_最_小__时,此时 R’的阻值为允许的最_0_._5_A___值.
当R’变大时,电路中电流_变_小__,电压表示数_变__大___,当电压表示数为最__大_ 时,此时R’的阻值为允许的最_3_V__值.
2、认真研究《中考说明》和近几年中考试卷,明确各知识点的 要求和考查情况,确立复习阶段每节课的教学目标、内容。
1
2、认真研读中考说明上明确的63条科学内容,必 考的4个理解层次要求的分别是:
01 理解密度 02 理解压强 03 欧姆定律 04 理解电功和电功率
2
一、复习计划 二、几点做法和设想
第一轮复习:系统全面,夯实基础 第二轮复习:能力提升,强化培优 第三轮复习:综合训练,查漏补缺
夯基础 提能力 求成效

2023中考物理提分方案及复习计划

2023中考物理提分方案及复习计划

2023中考物理提分方案及复习计划目标本文档旨在为参加2023中考的学生提供物理学科的提分方案和复计划。

提分方案1. 理解考试要点:仔细阅读中考物理考试大纲,了解考试要点和重点知识点。

2. 系统复知识点:根据教材和课堂笔记,对中考物理涉及的各个知识点进行系统复。

重点复难点知识点,并与相关题相结合进行练。

3. 理解公式和定律:研读物理公式和定律,理解其原理和应用方法。

重点理解与中考相关的公式和定律,注意掌握其应用技巧。

4. 解题技巧训练:通过大量练,掌握解题的基本思路和方法。

重点练中考历年真题,并针对性地训练各类题型。

5. 考前冲刺:在距离中考前的两周,进行全面复和重点巩固。

同时,模拟中考环境,进行模拟考试和时间把控训练。

复计划以下是一个三个月的中考物理复计划,以帮助学生提高成绩:月份一:- 第一周:复力学基础知识,包括运动、力和机械能等。

- 第二周:复光学基础知识,包括光的传播、反射和折射等。

- 第三周:复电学基础知识,包括电流、电压和电阻等。

- 第四周:进行综合知识点的复和强化训练。

月份二:- 第一周:复热学基础知识,包括热量和温度等。

- 第二周:复力学进阶知识,包括牛顿定律和力的合成等。

- 第三周:复电学进阶知识,包括电路和电流方向等。

- 第四周:进行综合知识点的复和强化训练。

月份三:- 第一周:复声学基础知识,包括声音的传播和特性等。

- 第二周:进行章节综合复,重点强化薄弱知识点。

- 第三周:进行模拟考试和真题训练,熟悉中考题型。

- 第四周:进行最后的复总结和考前冲刺。

请根据自身情况合理安排复计划,并在复过程中保持坚持和耐心。

祝你取得好成绩!。

中考物理总复习课教案5篇

中考物理总复习课教案5篇

中考物理总复习课教案5篇在教学中,认真备课,认真阅读教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划。

在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废。

下面是小编为大家整理的5篇中考物理总复习课教案内容,感谢大家阅读,希望能对大家有所帮助!中考物理总复习课教案1一、基本说明1、本教学设计参与人员基本信息作者2、教学内容1)所用教材出版单位:人民教育出版社2)年级或模块:九年级3)所属的章节:第十六章第三节4)教学时间45分钟二、教学设计1、教学目标知识与技能:了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性;会查比热容表。

过程与方法:通过探究,比较不同物质的吸热能力;尝试用比热容解释简单的自然现象。

情感、态度与价值观:利用探究学习,培养实践能力和创新精神。

2、内容分析教材是在学生学习了热传递、热量知识的基础上,进一步研究物体温度升高时吸收热量多少与哪些因素有关,从而提出了比热容的概念,它是本章的重点知识。

本节教材是从学生的日常生活常识出发提出问题,经过探究活动得出结论,并应用探究所得解决实际问题,新教材更为关注的是学生的生活体验和实验探究。

本课时教学内容主要是比热容的概念的建立,这是下节课进行热量计算的基础。

应把探究不同物质的吸热能力,作为本节教学的重点。

由于比热容的概念内涵较深、外延较广,涉及热量、温度变化、质量三重概念间的关系,学生往往难以理解,所以对比热容概念的理解,以及应用比热容的知识来解释自然现象、解决实际问题,则是学生学习的难点。

3、学情分析从学生角度看,学生已基本掌握探究的程序,基本掌握了控制变量、转换、比值定义等方法的运用,本节的探究活动教材采用的是一种部分探究方式,充分发挥学生的主动性和创造性,让学生在探究活动中切实体验物质的热属性,以加深学生对比热容概念的理解。

4、设计思路主要采用科学探究等方法开展本节教学,探究中用到了控制变量法、转换法,给比热容下定义时,用到比值定义法、类比法。

关于初三物理总复习计划大全

关于初三物理总复习计划大全

关于初三物理总复习计划大全物理是中考必考科目,与其他科目相比,具有以下特点;①知识点多、知识面广②物理概念、物理规律需要理解③物理实验的方法及操作需要掌握④会应用物理知识分析和解决生活、生产实际问题等。

针对物理学科的这些特点,怎样确定复习方向、复习方法,进行高效复习呢?接下来是小编为大家整理的关于初三物理总复习计划大全,希望大家喜欢!总复习计划大全一一、重视基本概念和规律对任何复杂或简单的题目的解答,都离不开对基本概念和基本规律的正确认识、理解和应用。

只有了解了基本概念,掌握好基本规律,才能去解释一些物理现象和解决实际的物理问题。

因此在第一轮复习中,面对我校实际学情,我们决定把初中物理中的基本概念、基本公式、单位及换算、需记常量、实验目的和原理等梳理出来,并印发给学生,以帮助学生在脑海中形成完整和深刻的印象。

同时,重视如下几点:1.要引导学生对物理概念建立过程的理解。

因为通过分析近几年的各地中考试题后,我们不难发现,物理中考试题越来越重视和突出对物理概念建立过程的考查。

比如鉴别物质的密度;比较压力作用效果的压强;比较做功快慢的功率;热量与物质关系的比热容;电流与电压关系的电阻等等。

2.设法纠正学生从生活经验获得的一些片面的、不正确的认识和判断,譬如,认为物体受到的滑动摩擦力的方向总与物体运动方向相反;下沉的物体在水中不受浮力作用;物体的运动需要力等等。

3.对比较抽象的概念和规律的复习,要引导学生注意其适用的范围和条件,并充分利用实验,联系学生的生活经验,同时辅助必要的练习来夯实学生的基础。

如:对密度概念的理解和认识不容易到位,常认为同种物质的密度与物体的质量与体积有关,不能认识到密度是物质本身的一种特性;在研究牛顿第一定律时对“理想平面”的假设有些学生不能理解等等。

二、关注“热点”和“盲点”年年中考年年变,但万变不离其“重”,物理学中的一些主干知识仍然是每年中考热点。

因此,我们在第二轮复习中将以《中考指要》中圈定的知识点为着眼点,以20_年十三市中考乃至全国各地中考题型汇编资料为载体,围绕考点,突出“重点”,譬如:重要知识点中“力和运动”、“压强和浮力”、“电功”、“电功率”、“能量”、“内能”等;重点实验中的“密度的测定”、“杠杆平衡条件的研究”、“测定滑轮组的机械效率”、“研究电流与电压电阻关系”以及“伏安法测电阻、电功率”的实验和部分重点演示实验等等,展开专题训练。

备考2024——中考物理总复习提纲

备考2024——中考物理总复习提纲

备考2024——中考物理总复习提纲一、运动的描述1.位移、速度与加速度2.匀速直线运动的描述与计算3.速度与时间图像的描绘与计算4.非匀速直线运动的描述与计算5.平抛运动的描述与计算二、力与压强1.力的概念与测量2.力的合成与分解3.牛顿第一定律4.牛顿第二定律5.牛顿第三定律6.力的大小与方向7.压强的概念与计算8.杠杆原理三、浮力与密度1.浮力的概念与计算2.物体浮力平衡条件3.密度的概念与计算四、机械能与机械功1.功的概念与计算2.功率的概念与计算3.机械能与能量转化4.机械能守恒定律5.能量利用及能量转化率五、热能与温度1.热能的产生与传播2.温度的概念与计量3.物质内能与温度4.第一物态定律5.温度计的使用6.定压过程、定容过程与定量过程六、力学功与弹簧弹力1.力的功与功率2.弹簧弹力的描述与计算3.弹簧弹力的伸长与应力七、电路与电能1.电流的概念与测量2.电池的连接与电路图3.串、并联电路的计算4.电功与电能5.电阻的概念与计算6.灯泡的连接及功率八、声音与光学1.声音的传播与强度2.声音的反射与回声3.光的直线传播与反射4.光的折射与光密度5.光的成像与凸透镜九、电磁感应1.电磁感应的实验和规律2.电磁感应与发电原理3.电磁感应与电流方向4.电磁感应与电能转换十、物质的组成与结构1.原子、分子与原子结构2.元素与化合物3.单质与混合物4.质量守恒定律与化学方程式5.酸、碱及盐的性质以上是中考物理总复习的提纲,希望能对你的备考有所帮助。

2023年物理中考备考方案

2023年物理中考备考方案

2023年物理中考备考方案一、指导思想在学校各级部门领导下,以“精准备考”为立足点,以课堂教学为抓手,以分层作业、个性化辅导为突破口,坚持把学生作为备考的主体,充分调动初三全体师生的积极性和主动性,努力营造“科学、高效、紧张、有序”的备考氛围,全力以赴完成我校中考复习备考任务,力争再创中考佳绩。

二、中考目标根据我校去年取得的中考成绩,结合我校发展新需要,确立我校今年中考奋斗目标:1.力争中考优秀率在去年的基础上稳中有升。

2.进一步提升优等生的培养成效。

三、工作思路1.年级和学科备考早部署,早计划。

在第一轮复习开始前做好年级备考计划,确保备考工作有序展开和推进。

2.加强中考目标管理,增强团队协作意识⑴班主任选好选准“临界生”苗子,对标跟紧,建档跟踪。

⑵教师根据学生实际,指导特尖生制定“突破学科难点”计划,科任课教师有计划且有针对性地给学生布置有效突破难点的训练题,并充分利用课间耐心为学生释疑解难,力争中考满分。

3.发足内力,巧借外力,精准备考(1)一轮复习前做好高频考点题型在近五年中考命题中的分布表,明确中考复习重难点,把握好学科高频考点题型命题趋势。

(2)聚焦中考备考课堂主阵地,深入研究如何用好一轮复习资料书,如何上好一轮复习课、试卷讲评课等课型,提高备考课堂的针对性和实效性。

充分利用线上线下备考研讨平台,灵活运用“请进来、走出去”的多样学习培训方式,让老师开阔教学视野,学习新理念,创新备考手段,巧借外力,发足内力,提高专业教学理论水平,精准备考,提高复习效率。

四、实施过程针对中考的特点,结合我校备考实际和经验,采取三轮复习策略,备考轮次安排如下:第一轮复习(2月——4月初)1.依据课程标准,紧扣核心价值、学科素养、关键能力、必备知识四个层面,突出备考的基础性、运用性,适当渗透综合性和创新性。

2.细致、全面、耐心做好学科中考知识点的全面复习和梳理,在构建学科知识体系同时兼顾能力渗透。

3.要强化题型意识,有针对性地强化常见题型与类型解题方法的理解和掌握,夯实基础,有效提高学生学一题、联系一类的审题能力和解题能力。

中考物理备考复习计划和方法(精选14篇)

中考物理备考复习计划和方法(精选14篇)

中考物理备考复习计划和方法(精选14篇)中考物理备考复习计划和方法精选篇1中考物理备考复习计划物理是中考必考科目,与其他科目相比,具有以下特点:①知识点多、知识面广。

②物理概念、物理规律需要理解。

③物理实验的方法及操作需要掌握。

④会应用物理知识分析和解决生活、生产实际问题等。

针对物理学科的这些特点,怎样确定复习方向、方法,进行高效复习呢?下面就以下几方面谈谈中考物理备考的建议。

明确中考物理命题的趋向纵观近几年中考物理试题,可以发现中考物理命题切实体现了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的教育功能,题目结合具体问题,创设生活式的物理情境,重在考查同学们对基本概念和基本原理的理解,考查同学们运用物理概念和原理,分析解决生活、生产中实际问题的能力,并特别注重与实验探究有关内容的考查,开放型试题逐年增加,考查同学们科学探究能力的题目仍将是物理试题的一大特色,而且将重点考查科学探究中的探究方法、设计过程。

采用三轮复习法,螺旋提升、决胜中考明确中考物理命题的特点和趋向后,在中考复习前应询问老师复习目的和计划,在此基础上制定自己的复习方法和计划。

中考物理复习一般要经过三个阶段,即紧扣课本,夯实基础专题复习,优化网络仿真模拟,体验中考的三轮复习法。

复习时制定的计划要对每一轮的时间分配和要完成的任务都有严格、细致的安排。

第一轮:紧扣课本,夯实基础物理概念、物理规律、物理实验中的技能和方法等基础内容是中考的重点,也是所有中考题的****。

分析中考成绩显示,无论是成绩差的同学,还是成绩好的同学,都有基础题失分严重的现象。

第一轮复习就要依据教材,落实基本概念、基本规律、基本方法和基本能力的掌握。

具体应注意以下几点:1.对基本概念的理解,复习时应多问几个为什么。

如:◆该概念的物理意义是什么?即为什么要引入该概念?◆该概念的含义是什么?◆怎样测量?◆计算公式及公式中各物理量的物理意义是什么?◆有没有易混淆的概念?它们之间的区别和联系是什么?2.对基本规律的理解,复习时可以从以下几个方面思考:◆该规律是怎样建立起来的?◆该规律成立的条件或适用范围是什么?◆该规律的公式表达式及每个符号的物理意义、单位是什么?◆如何应用该规律解决实际问题?3、对物理概念、物理规律形成过程中的科学方法的理解。

2023年九年级物理中考总复习计划 (2)

2023年九年级物理中考总复习计划 (2)

2023年九年级物理中考总复习计划前言2023年九年级物理中考总复习是一项至关重要的任务,为了使同学们能够在中考中获得好的成绩,有一个全面高效的复习计划是必要的。

本文将提供一份可行的复习计划,希望能够为同学们提供帮助。

复习材料准备在开始复习之前,需要准备好以下物资:•学科标准教材:建议阅读教学物理课本,可以参考《人教版》、《北师大版》等。

•习题与试卷集合:建议购买各类历年来的试卷练习,可以购买题库档案、中考真题集、模拟试卷等。

•参考书籍:建议购买辅助型物理参考书籍,例如《物理梳理》等。

复习计划制定阶段一:基础知识打牢(两周)•第1天至第5天:恢复7年级物理基础,复习光的反射、折射、色散等基本概念。

•第6天至第10天:复习机械、热力学知识,包括牛顿力学、功、能、机械波、热学等。

•第11天至第14天:最后几天集中复习各单元测试题,强化基础知识。

阶段二:知识拓展与巩固(三周)•第15天至第18天:电学与磁学基础知识的巩固,包括电路、磁场、电磁感应等。

•第19天至第22天:光学、声学基础知识的巩固,包括光的波动性、声音的传播等。

•第23天至第26天:力学、热学基础知识的巩固,包括动量、功、能、热量等。

•第27天至第28天:集中复习强化各单元的知识。

阶段三:模拟考试与弱项攻克(三周)•第29天至第33天:模拟考试,每天抽出一天进行模拟考试,并根据模拟考试得分确定弱项,下一周对弱项进行针对性学习。

•第34天至第37天:弱项针对性学习,根据模拟考试结果,针对性地进行复习和练习。

•第38天至第41天:集中复习,每天复习一个重点知识点。

•第42天至第43天:强化复习,集中时间复习弱项和重点知识点。

阶段四:复习与把握重点(两周)•第44天至第45天:回顾各单元知识点,把握重点。

•第46天至第49天:集中讲解模拟试卷中出现的重点难点知识点,思维训练。

•第50天至第52天:终极冲刺,做真题强化练习。

本计划按照阶段性设置,全面覆盖九年级物理考试涉及到的知识点,旨在全面提升同学门的物理水平,为中考做好充分准备。

沪科版九年级物理中考备考计划

沪科版九年级物理中考备考计划

沪科版九年级物理中考备考计划在九年级物理中考备考期间,制定一个合理的备考计划会对备考有很大的帮助。

以下是我建议的九年级物理中考备考计划:
一、基础阶段
1. 学习物理知识点。

首先要掌握基础知识,因为中考物理试卷主要侧重于基础知识的考查。

可以参考教材或者电子学习资源,系统地学习物理知识点。

2. 复习数学基础。

因为物理和数学密切相关,所以数学基础很重要。

可以复习一些常用的数学公式及其应用,如代数、三角函数、概率等。

二、强化阶段
1. 做习题。

在学习基础知识及数学基础的基础上,做习题可以帮助加深对知识点的理解和记忆。

可以选择一些中考相关的试题,如上海市中考物理试题、江苏省中考物理试题等,进行刷题练习。

2. 学习解题技巧。

除了掌握知识点,还需要掌握解题技巧。

可以参考一些解题技巧的书籍或者视频资料进行学习。

三、冲刺阶段
1. 刷真题。

在冲刺期,需要加强练习,可以选择真题进行刷题,了解中考考察的知识点及其难度。

2. 进行模拟考试。

在冲刺阶段,进行模拟考试可以提高应试能力,了解自己的答题能力及不足之处。

可以选择模拟考试进行模拟,比如
模拟中考。

总之,在备考期间要保持持续的努力和专注,有计划地进行学习
和练习,切忌想一夜之间变成学霸的想法。

通过合理的备考计划,我
们可以在中考中发挥出更好的水平。

2024年中考物理备考工作计划(四篇)

2024年中考物理备考工作计划(四篇)

2024年中考物理备考工作计划人到初三,身不由己,相信每个初三的孩子都会有这样的感叹,面临着中考的压力,每天遨游在题海之中,如何在紧张的学习中快速提升成绩,并且从中获得一丝快乐,我想这是所有学生的梦想,想要拥有一个高效的初三,快乐的初三,建议孩子们做到如下几点:一、培养兴趣从现在做起很多家长都知道,初一初二各校还有部分是素质教育,到了初三就完全是应试教育了,面对着强大的外界压力,孩子们只能痛苦前行,难道初三真的这么痛苦吗?不是的,对于物理学科来说,在学习过程中会体会到无尽的乐趣,本学期我们首次接触了电学部分,一个个有趣的实验,不可思议的现象,都会激起学生们浓厚的兴趣,记得在暑期每次上课之前,都会给孩子们演示电学小实验和讲一些有关电的奇异现象,孩子们乐在其中,从开始的好奇,到深入的思考,大家在兴趣的驱使下养成了善于动脑的好习惯,抽象的电学知识通过他们动手实验变得不再难掌握,兴趣是最好的老师,这句话在初三同样适用。

二、紧抓学科特点只有兴趣就想制胜中考是远远不够的,中考要想考出一个好成绩,抓住学科特点是很关键的,对于物理电学来说有三个最大特点:首先就是电学知识特别杂,可能大家看书上只有几个公式,但是推倒出的规律和公式特别多,如果不能掌握这些公式和规律的特点那做起题来就很困难了,所以大家一定要善于归纳总结,以串联电路和并联电路两条线开始整理(中考是不考混联的),这样公式和规律就可以分成了两大类,根据题型特点选择合适公式,这样可以大大提高学习效率。

电学第二个特点就是实验题特别多,中考电学实验题在____分以上,所以平时要注意对实验题题型的积累。

第三就是电学计算题,很多经历过中考的考生都会有这样的体会,就是电学计算题看似简单,但实际却暗藏玄机,只要一不留神就会掉进出题者的圈套,因为电学计算题涉及到的基础知识太多了,所以很综合,这也是后面大家需要注意的地方。

三、提早接触综合题,为总复习做好铺垫大家都知道未来一年的学习生活是很紧张的,我们可以算一算,开学伊始我们离中考还有____天,如果除去过年过节,考试体检报考这些天,按____天算的话,还有____天,再除去学新阶段的四个月就只剩下____天的复习时间了,这____天里我们要复习五科,历经基础复习,专项训练,真题演练,查漏补缺等几个阶段,而且要求很高的复习质量,所以复习应该是很紧张的。

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中考物理总复习备考计

Revised by Chen Zhen in 2021
2017--2018年中考物理总复习计划
(九年级物理第二学期中考备考计划)
随着近几年中考物理改革,考察特点的更新,新的课程标准制定,命题“稳中求变“的思想,又一次面临九年级物理中考总复习。

更新观念,完善教育体制,优化课堂结构,提高复习效率,使教学质量上台阶,为学生的可持续发展创造条件,使学生学以致用,最终实现学生质的飞跃,现拟定九年级中考物理复习计划:
一、复习中的一些具体做法:
1、注重教材,以教材为典范,夯实基础。

2、监控课堂动向,严防学生走神,厌倦复习。

3、培养小组合作意识,让优生发挥“小老师”的作用,在与同学讲解中落实自己的基础知识。

4、学生能做的分组实验,老师的演示实验尽可能的展示给学生或让学生自己动手,让他们在复习中重现实验过程。

5、利用各种手段调动学生的学习积极性,激发学习兴趣,提高学习效率,
在仅有的时间里,全力以赴,为孩子的发展尽职尽责。

6、定时了解复习情况,及时反馈。

精心准备,认真选题,加强整理,做到每单元一次测试,并认真进行考情分析,及时掌握学生复习信息,反思复习过程,微调复习思路。

7、及时了解中考信息,分析近3年的十堰市中考题,注意中考命题思路和中考动态,对照《初中物理课程标准》和《十堰市中考考试科目说明》,认真分析考点、考查形式、各个知识点考查的难易程度、关注社会热点和前沿高科技与教材的结合点等。

8、推敲选择中考模拟试题,加强学生基础知识的巩固和掌握,提高知识运用能力,灵活应用解题方法。

二、物理复习步骤安排
1、三轮复习法
第一轮:以本为本,夯实基础。

按照声学、光学、热学、力学、电学五个板块进行知识梳理(3月1号---5月8号,共计约68天)。

复习过程中,主要帮助学生理解基本概念和本质规律,熟悉基本的物理公式等。

原则上每个板块配的复习题以基础知识为主,紧扣教材和课标,不拓展不加深,主要检测学生对基本概念的理解,公式、定律的运用,题量以45分钟为宜。

具体安排如下表:
轮:
把握

点,
进行
专题
复习
(5月28—6月8,计10天)
这一轮复习注重提高学生的解题能力,有针对性的突出重点、难点、考点,课堂练习题
以近几年中考试题为主,选择(内容和形式直指中考)和利用好手上的每一份综合测试题。

具体分为三类:第一类是题型专题,如:“作图专题”、“实验专题”、“比例、方程
等计算专题”等;第二类是难点专题,如:“电路分析和故障判断”、“综合能力训练”
等;第三类是热点问题专题:如“开放题”、“信息题”、“实验设计题”、“综合类型
题”、“应用题”、“科学方法题”等。

本轮复习重在方法指导和能力提高。

第三轮:针对考点、强化训练(6月11---6月18,共计6天)
经过前两轮的复习,学生无论从知识的掌握,还是从解题能力的培养都会有所提高,但在
临考前心理上很不稳定,因此要进行必要的适应性训练或模拟训练,以提高学生解题速度和
正确度及整齐度。

并通过练评反思及时发现问题,查漏补缺。

在复习的过程中注重提高学生
的综合能力和解题技巧,同时注意培养学生适应开放性试题,以及科学的解题方法。

挑选合
适的对应练习题,以省内模拟考试和临汾市中考练兵题进行模拟考试训练。

这样,既让学生
得以考前练兵,熟悉中考的试题类型,也可让教师在考前有限的时间内提高复习效率。


有,教师要注重训练学生的解题技巧和方法,练习试题可以根据实际情况另定。

总之,通过三轮复习,使学生从不同角度得到强化,由浅入深,既有点的知识,又有面
的综合,从而使知识得以系统化,使学生能力得以提高和加强。

我的最终目的是使每一个学
生通过复习,物理运用能力有所提高,中考取得满意成绩。

2、关注热点问题,把握中考动态
(1)科学探究方法题主要考核物理概念、规律形成中的思想方法;教材中运用了常考的控制变量法、建立理想模型法、实验推理法、转换法、类比法。

常考:控制变量法、替代或等效法
(2)情景信息题即在考题中提供较多的情景信息,(数据、图象、漫画)根据题目要求,通过观察分析从中筛选出有用的相关信息,用物理知识解决相应的问题。

(3)开放、创新、综全实践性试题(包括结果开放、条件开放、过程开放等)即在研究中可以多角度、多方面地进行研究的方法、手段可以多种多样,没有固定的模式和定势,研究的结果并不唯一,表达的形式可以丰富多彩。

2018年3月14日。

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