一年级语文能力提高练习题
2023-2024学年一年级上语文模拟考试试卷和答案(能力提升)
2023-2024学年一年级上语文模拟考试试卷和答案(能力提升)学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 我会变一变。
（1）了—（子）（日子）目—大—三—（二）（二人）禾—去—（2）例：片（一片片）只个头（3）例：又宽又远又又又又2. 选字填空。
①远②近③有④无Ⅰ我家一只可爱的小花狗。
Ⅱ太阳离我们很。
Ⅲ我家离学校很，只需五分钟就走到了。
Ⅳ听水声。
3. 猜谜语。
白色的勺子。
——4. 写出与上题韵母相对应的整体认读音节。
①②③看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 看拼音，写生字。
wǒ hòu wǒ hǎo西西坐在的面，他是的朋友。
书写(每题10分，共10分)6.连线题(每题10分，共10分)7. 连一连。
我们是五星红旗我们的国家是中国人我们的国旗是中华人民共和国语言表达(每题10分，共10分)8. 照样子，写句子。
例：我照顾小妹妹的时候，觉得自己很大。
（1）小猫，觉得。
（2），觉得。
诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 为什么漂亮的房子里黑漆漆的？用“横线”画出来。
现代文阅读(每题20分，共20分)10. 读儿歌，回答问题。
过中秋核桃花生盘里放，葡萄苹果篮里装，秋收果实摆满桌，圆圆月饼满屋香。
大家今晚过中秋，围坐一圈喜洋洋，想一想，还差谁？推开窗户迎月亮。
52．大家今晚过什么节日？选一选，填序号。
（）A．春节 B．中秋53．大家推开窗户迎接什么呢？选一选，填序号。
（）A．月亮 B．月饼答案解析填空题1. （1）自；自己；太；太阳；木；木头；云；白云（2）一只只；一个个；一头头（3）大；红；高；大2. ③；①；②；②；④3. 的4. yi；wu；yu看拼音写词语5. 我；后；我；好书写6. y y y；w w w；yi yi yi；wu wu wu连线题语言表达7. （1）捉到老鼠的时候；自己本领很大（2）我帮妈妈做家务的时候；自己长大了诗歌鉴赏8. 原来忘了留扇窗。
人教部编版语文一年级下册第六单元能力提升卷(有答案,含解析)(教师版)
部编版语文一年级下册第六单元能力提升卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。
（26分）1.判断下列词语的读音是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（6分）两首（lǎng shǒu）偷采（tōu cǎi）飞机（fēi jī）冰棍（bīn gùn）竹椅（zú yǐ）翅膀（cì bǎng）【答案】×√√×××【解析】本题考查的是汉字读音，注意平翘舌和声调的掌握情况，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
“两”应读liǎng，“冰”应读bīng，“竹”应读zhú，“翅”应读chì。
2.选择下面加点字正确的读音填空。
（6分）mēn mèn zháo zhe kōng kòng（1）要下雨了，水里闷．＿＿＿得很。
（2）这件事让妈妈感到很纳闷．＿＿＿儿。
（3）望着．＿＿＿窗外的大雨，奶奶很着．＿＿＿急。
（4）抽个空．＿＿＿，我们把那个空．＿＿＿箱子打开。
【答案】（1）mēn （2）mèn （3）zhe zháo （4）kòng kōng【解析】本题考查的是多音字，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，一般读音不同时，字的含义不同，用法也不同。
（1）闷：[mēn]指心烦，如郁闷、闷闷不乐；也用来形容因空气不流通而引起的感觉，如闷热。
[mèn]心烦，不舒畅；密闭，不透气。
故（1）答案为：mēn；（2）答案为：mèn。
（3）着：[zhe]助词，表示动作正在进行或状态的持续：望～。
[zháo]感受；受到。
故答案依次为：zhe、zháo。
（4）空：[kōng]不包含什么，没有内容。
[kòng]使空，腾出来。
故答案依次为：kòng、kōng。
3.看拼音写词语。
（8分）cǎi huā shù mù fēi jī yáng táixiǎo yú míng liàng zhí jiǎo měi yù【答案】采花树木飞机阳台小鱼明亮直角美玉【解析】本题考查的是看拼音写词语，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能做到正确的读音。
一年级上语文专项练习题附带答案(能力提升)
一年级上语文专项练习题附带答案(能力提升) 学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. “下”的笔顺，共画，组词。
2. 仿写词语。
例：一颗一颗、、例：红红的、、3. 选择正确的搭配。
月儿小河飞机学校fēi jī xué xiào xiǎo hé yuè er4. 我会把正确的字选出来，组成词语。
上（课棵）乌（牙鸦）朋（有友）我（们门）（青清）草（还孩）子（目木）马（生升）旗看拼音写词语(共10分)5. 我会读拼音写汉字。
dà dāo xiǎo niúmǎ chēshuǐ guǒ书写(共10分)6. 认一认，连一连。
zì 词语小熊爱读书cí yǔ 字读书jù zi 句子书连线题(共10分)7. 老师读词语，我会连拼音。
祖国萝卜骆驼西瓜苦瓜菊花zǔ ɡuó luò tuo kǔ ɡuā jú huā luó bo xī ɡuā语言表达(共10分)8. 小朋友们，美丽的秋天到了，快点拿起手中的笔，画一画自己心中的秋天吧。
画完之后，能不能给你的画写上一句话呢？加油吧！相信你是最棒的。
诗歌鉴赏(共10分)9. 根据课文内容选一选。
（1）“小小的船”指的是（）A．星星 B．地球 C．月亮 D．太阳（2）“我”坐在小小的船里看见了（）、（）A．太阳 B．蓝天 C．星星 D．月儿现代文阅读(共20分)10. 语段阅读有时候，我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。
有时候，我觉得自己很小。
我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。
53．短文中出现了一对反义词是和。
54．照样子填空。
穿衣服系鞋带水果玻璃55．我会说的时候，我觉得自己很大。
的时候，我觉得自己很小。
答案解析填空题1. 一串一串；一把一把；一片一片；尖尖的；长长的；闪闪的2. 飞机；学校；小河；月儿3. 课；鸡；友；们；青；孩；木；升看拼音写词语4. 大刀；小牛；马车；水果书写连线题语言表达5. 开放题。
部编版语文一年级下册第三单元学习力提升练习卷(含答案)
部编版语文一年级下册第三单元学习力提升练习卷（此单元学习力提升练习与本人所编单元知识点同步）哈喽，孩子们好！新的一年开始啦！提高学习力才能达到真正意义上的减负！学习力分为三个阶段，从知识层面的接受，到技能层面的模仿，再到知识层面的内化。
“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。
让我们以解决问题为目的，以学习力为帆，以内驱力为桨，展开新的征程。
提升学习力，我能行！第一部分学习力基础一、用“√”给加点字选择正确读音。
捉．虫(zuō zhuō) 急．忙(jí jǐ) 一直．(zí zhí)生死．(sǐ shǐ) 跟．着（gēn gēng）孤．单(ɡūɡuā)不信．(xìn xìng) 叫喊．(hǎn jǎn) 身．边(shēn shēng)邻．居(lín líng) 怎．么(zěn zěng) 足球．(qiú qíu) 邻．居(lín línɡ) 忽．然(hūtū) 跳绳．(shén shéng) 篮球（lán nán）总得（dé děi）连接（jī jiē）1.那个人只．（zhī zhǐ）带了一只．（zhī zhǐ）狗，只．（zhī zhǐ）身来到小岛上。
2.月月把种．（zhǒng zhòng ）子种．（ zhǒng zhòng ）到了花盆里。
3.音乐．（ yuè lè）课上，同学们像快乐．（yuè lè）的小鸟。
4.这次他考得．（de dé）不好，没有取得．（de dé）好成绩，还得．（dé děi）再努力。
二、看拼音，写词语。
tā men hé shuǐ xiǎo shuō yě hǎo dà dìtīnɡ jiàn ɡēɡe dān shǒu jū zhù zhāo hukuài lè hǎo wán hěn hǎo yīn yuè tīnɡ jiǎnɡbù xínɡ xǔ duō xiǎo hé dì fānɡ yě xǔtīnɡ shuō dàɡē dān rén zhāo shǒu hū jiàoɡē men fēi kuài hěn duō shuō shū shuō mínɡ三、在语境中看拼音写字词。
2024年小学一年级上语文能力测验卷和答案(能力提升)
2024年小学一年级上语文能力测验卷和答案(能力提升)学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 课文直通车。
《大还是小》文中的“我”在自己衣服的时候，在自己的时候，觉得自己很大；在的时候，在的时候，觉得自己很小。
2. 填空。
“天”字共画，第一画是。
“四”字共画，第一画是。
“是”字共画，第三画是。
3. 想一想，找一找划线音节中的i，二声的有个，四声有个。
雨天，妈妈去赶集jí，没找到阿姨yí，还占了一yì脚泥ní，妈妈真的不容易yì！4. 认一认，连一连师队叶民天妹树老军妹人今看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音，写生字。
我喜欢sì季，但最喜欢的shì春tiān。
书写(每题10分，共10分)6. 写一写，背一背。
三才者，天地人。
三光者。
日月星。
连线题(每题10分，共10分)7. 照样子，连字成词。
耳上田雨日目人地天月风口语言表达(每题10分，共10分)8. 我会照样子写句子。
蜗牛一家住在小树林的旁边。
（1）我们一家住在。
（2）住在。
诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 我会读，我会答。
我的小书包，宝贝真不少。
课本作业本，铅笔转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑。
天天起得早，陪我去学校。
（1）这首儿歌共有句话。
（2）从儿歌中找出一对反义词。
（3）我书包里的宝贝有。
现代文阅读(每题20分，共20分)10. 阅读下文，回答问题。
秋风的颜色秋风是什么颜色的？高粱说是红色的，谷子说是黄色的，豆荚说是褐色的……从山上下来的孩子说：不对，不对，秋风是无颜六色的。
不信，你瞧我的小篮子……（1）高粱说秋风是色的，谷子说是色的，从山上下来的孩子说是的。
（2）和小朋友说一说，自己眼里的秋风是什么颜色？答案解析填空题1. 穿衣服；系鞋带；够不到按钮；听到雷声喊妈妈2. 4；横；5；竖；9；横3. 3；24. 树叶；老师；军队；妹妹；人民；今天看拼音写词语5. 四；是；天书写6. 三才者，天地人。
小学一年级上语文专项练习题附答案(能力提升)
小学一年级上语文专项练习题附答案(能力提升) 学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 拼读练习ie üe er。
拢翘起双唇下巴后退扁小嘴卷起舌头。
2. 读一读，写一写。
gè xiǎo nǐ hǎo个心3. “一”，在下面的词语中读几声?请选择。
(填序号)①yī ②yí ③yì一只大雁- 一个家一朵梅花第一4. 一字组多词。
土、、心、、林、、看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音，写字词。
从今天开始，我要zì jǐ穿yī服。
书写(每题10分，共10分)6. 阅读短文，回答问题。
老办法不行了一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。
猴子告诉它树下的井里有水。
猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦想用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。
”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
（1）这篇短文共有个自然段。
（2）短文写了和之间发生的事。
（3）用横线画出乌鸦的老办法。
（4）乌鸦最后是怎么喝到水的?连线题(每题10分，共10分)7. 照样子，连字成词。
水日石禾田上月苗火头山地语言表达(每题10分，共10分)8. 新年就要到了，给家人或朋友写几句祝福的话。
诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 请你说出三种以上要冬眠的动物？不会写的字用拼音代替。
现代文阅读(每题20分，共20分)10. 写一写。
早晨，下着雨，太阳出来了。
西边的天空，出现了一道彩虹。
弯弯的彩虹像一座桥。
这座桥，颜色可真不少，有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。
美丽的彩虹，我要把你画下来。
（1）请你给这段话取一个好听的名字：《》（2）弯弯的彩虹像？（3）请你把写彩虹的颜色的词语找出来。
答案解析填空题1. üe；üe；üe；ie；ie；ie；er；er；er2. 各；小；你好3. ③；②；③；①4. 水土；土中；尘土；心中；心上；开心；树林；森林；林中看拼音写词语5. 自己；衣书写6. （1）3（2）乌鸦；猴子（3）乌鸦来到了那口井旁，把小石子一颗一颗衔到井里（4）猴子打了一桶水，请乌鸦喝。
人教度部编版语文一年级下册第七单元能力提升卷(有答案,含解析)(教师版)
部编版语文一年级下册第七单元能力提升卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。
（37分）1.用“＿＿＿”画出加点字正确的读音。
（6分）检．查（jǎn jiǎn）决．定（jié jué）准．时（zhen zhǔn）背．包（bēi bèi）鬼．脸（gei guǐ）掰．开（fēn bāi）【答案】jiǎn jué zhǔn bēi guǐ bāi【解析】本题考查的是学生对于课文中所学生字词读音的掌握情况，根据平时所学及积累，结合具体的语境选择正确读音。
背：[bèi]躯干的一部分，部位跟胸和腹相对：～影。
[bēi]（人）用脊背驮：把草捆好～回村去。
故选“bēi”。
2.读拼音，写词语。
（8分）fěi cháng měi cì shū bāo fēn zhōngyī gòng shé tou píng shí zhǎo dào【答案】非常每次书包分钟一共舌头平时找到【解析】本题考查的是看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
3.给加点字选择正确的读音填空。
（6分）yāo yào jiē jié bēi bèi要．是＿＿＿结．巴＿＿＿背．包＿＿＿要．求＿＿＿结．束＿＿＿后背．＿＿＿【答案】yào jiē bēiyāo jié bèi【解析】本题考查的是学生对于多音字的掌握情况，本题根据所学生字的读音，结合带点字所在的具体词语，为题目中的多音字选择正确读音即可。
要：[yào]如果：明天～下雨，我就不去了。
[yāo]求：～求。
故依次选“yào”“yāo”。
结：[jié]结束；了结：～账。
[jiē]长出（果实或种子）：树上～了不少苹果。
2024年一年级上语文能力测验卷附答案详解(能力提升)
2024年一年级上语文能力测验卷附答案详解(能力提升)学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 写出下列字的部首。
睡老同2. 我会变一变。
（1）了—（子）（日子）目—大—三—（二）（二人）禾—去—（2）例：片（一片片）只个头（3）例：又宽又远又又又又3. 我给加点字加拼音。
女孩发芽爬山玩具4. 读课文《说话》，回答问题。
（1）根据课文内容选一选。
(填序号)①guā guā ②gā gā ③shā shā④huā huā ⑤miāo miāo ⑥gū gū小溪流说话。
小雨点说话。
小鸽子说话。
小鸭子说话。
小花猫说话。
小青蛙说话。
（2）仿照课文内容写一写。
(只写拼音)①小鸡说话。
②风儿说话。
看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音写词语。
zǔ国wǔ tiān lì zhènɡ书写(每题10分，共10分)6. 描一描，写漂亮。
儿林本天连线题(每题10分，共10分)7. 和爸爸妈妈一起读，再回答问题。
小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。
腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。
二十三，糖瓜粘。
二十四，扫房子。
二十五，磨豆腐。
二十六，去买肉。
二十七，宰公鸡。
二十八，把面发。
二十九，蒸馒头。
三十晚上熬一宿，初一初二满街走。
你的家乡腊八、三十晚上的风俗是什么？语言表达(每题10分，共10分)8. 我会给词语排排队，连成一个句子。
例：①自己②我③穿衣服④会②④①③（1）①长满了②小树③叶子④绿绿的（2）①小水珠②写诗③帮④一串⑤青蛙诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 读一读，做一做。
______白毛浮绿水______鹅，鹅，鹅______红掌拨清波______曲项向天歌。
（1）将诗句按顺序排列。
（2）这首诗写的是（鸡鹅）。
（3）把诗中表示颜色的字找出来。
现代文阅读(每题20分，共20分)10. 阅读乐园。
我家院子里有一棵又高又大的枣树。
春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。
一年级培优题练习题语文
一年级培优题练习题语文一年级的语文培优题练习题应该注重基础知识的巩固和思维能力的拓展。
以下是一些适合一年级学生的语文练习题：1. 汉字认读：- 请小朋友读出下列汉字：山、水、火、木、土。
- 请小朋友找出下列汉字中的错别字：河（合）、日（目）、木（本）、石（右）。
2. 词语搭配：- 请小朋友将下列词语进行合适的搭配：- 快乐（的）孩子- 温暖的（阳光）- 明亮的（眼睛）- 鲜艳的（花朵）3. 句子理解：- 请小朋友读下面的句子，并回答问题：- 句子：太阳从东方升起。
问题：太阳是从哪个方向升起的？- 句子：小猫咪在草地上玩耍。
问题：小猫咪在哪里玩耍？4. 反义词：- 请小朋友找出下列词语的反义词：- 高：（低）- 快：（慢）- 热：（冷）- 多：（少）5. 量词使用：- 请小朋友用正确的量词填空：- 一（）书- 一（）桌子- 一（）花- 一（）猫6. 造句练习：- 请小朋友用“因为...所以...”造句。
- 请小朋友用“虽然...但是...”造句。
7. 阅读理解：- 阅读下面的故事，并回答问题：故事：小兔子在森林里迷路了，它遇到了一只聪明的狐狸。
狐狸告诉小兔子，只要跟着太阳的方向走，就能找到回家的路。
小兔子按照狐狸的话做了，最后找到了家。
问题：- 小兔子为什么迷路了？- 狐狸给了小兔子什么建议？- 小兔子最后找到了家吗？8. 看图写话：- 观察下面的图片，描述图片中的场景，并写一段话。
- 图片描述：一个小男孩在公园里放风筝。
9. 成语接龙：- 请小朋友从“一马当先”开始，接龙说出下一个成语。
10. 古诗背诵：- 请小朋友背诵一首简单的古诗，例如《静夜思》。
这些练习题旨在帮助一年级学生提高语文学习的兴趣，同时锻炼他们的语言理解和表达能力。
通过多样化的练习，学生可以在轻松愉快的氛围中学习语文。
一年级语文精准练习题4
一年级语文精准练习题4一年级的语文学习主要围绕拼音、识字、朗读和简单的写作练习。
以下是一些精准练习题，旨在帮助学生巩固基础知识，提高语文能力。
1. 拼音练习：- 请将下列汉字的拼音写出来：猫、狗、鱼、鸟。
- 选择正确的拼音：（a. zhī b. zhǐ）知、（a. yīng b. yìng）应。
2. 识字练习：- 写出下列汉字的笔顺：山、水、木、火。
- 将下列汉字与对应的图片连线：（1）苹果（2）太阳（3）月亮（4）星星。
3. 词语搭配：- 将下列词语与正确的搭配连线：（1）读书（2）写字（3）画画（4）唱歌。
- 笔 _______- 书 _______- 纸 _______- 歌 _______4. 句子练习：- 填空：我（）在公园里看到很多（）。
- 选项：a. 喜欢 b. 动物 c. 玩耍5. 阅读理解：- 阅读以下短文，回答问题：“小明和小红是好朋友。
他们一起去公园玩。
小明喜欢画画，小红喜欢唱歌。
他们在公园里玩得很开心。
”- 问题：小明和小红在公园里做了什么？6. 写作练习：- 写一篇小短文，描述你最喜欢的季节和这个季节里你喜欢做的事情。
7. 反义词练习：- 找出下列词语的反义词：高、大、长、轻。
8. 量词练习：- 用正确的量词填空：一（）书，一（）笔，一（）纸。
9. 成语接龙：- 从“马到成功”开始，接龙三个成语。
10. 标点符号练习：- 在下列句子中添加正确的标点符号：- 我今天很高兴因为我得到了老师的表扬这些练习题覆盖了一年级学生应该掌握的语文基础知识，通过不断的练习，可以提高学生的语文素养和学习能力。
小学一年级上语文课堂练习题和答案(能力提升)
小学一年级上语文课堂练习题和答案(能力提升) 学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 我会写“学”按笔顺写：2. 加一笔，变新字大日了人火3. 根据声调提示，拼一拼，写一写一声b--—u——四声p——i——三声m——a——二声 f——o——4. 我来分一分，把序号写在横线上。
①荷②桃③芽④树⑤说⑥江⑦话⑧松⑨莲⑩河Ⅰ艹：Ⅱ木：Ⅲ讠：Ⅳ氵：看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 看拼音写汉字，再读句子。
①jiāng nán 水乡风景好。
②鱼戏lián yè间。
书写(每题10分，共10分)6. 读儿歌，认真做题。
大白鹅，水上漂，头戴一顶小红帽。
生怕别人没发现，伸着脖子高声叫。
41．用横线出声母b、p、m、f 。
42．从文中选择你学过的韵母写下来。
连线题(每题10分，共10分)7.语言表达(每题10分，共10分)8.诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 阅读儿歌，回答问题。
(一)雨点雨点落进池塘里，在池塘里睡觉。
雨点落进小溪里，在小溪里散步。
雨点落进江河里，在江河里奔施。
雨点落进海洋里，在海洋里跳跃。
（1）儿歌共有句话．（2）雨点都落在了哪里?用横线画出来。
（3）雨点还可能落在哪里呢?写一写，不会写的字写拼音。
现代文阅读(每题20分，共20分)10. 读一读，做一做。
什么开花步步高什么开花步步高？芝麻开花步步高。
什么开花像喇叭？百合开花像喇叭。
什么开花不结籽？杨柳开花不结籽。
什么结籽不开花？无花果结籽不开花。
（1）短文共有句话。
（2）连一连。
百合开花步步高芝麻开花像喇叭无花果开花不结籽杨柳结籽不开花答案解析填空题1. 天；白；子；大；灭2. bū；pì；mᾰ；fó3. ①③⑨；②④⑧；⑤⑦；⑥⑩看拼音写词语4. 江南；莲叶书写5. 白、漂、帽、没42．à é ī i ā e ó i连线题语言表达6. 花园里开满了五颜六色的鲜花。
2024年统编版小学一年级上语文能力测验卷答案解析附录(能力提升)
2024年统编版小学一年级上语文能力测验卷答案解析附录(能力提升)学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 照样子，写句子。
例：孩子，到小树林里去玩吧。
①丁丁，我们到操场上。
②到。
2. 将下面的字按类别写到下面。
众林看明从森①从左到右：②先撇后捺：3. 按要求填一填。
（1）才：共画，笔顺是。
（2）己：共画，第三笔是。
（3）衣：共画，可组词为。
4. 补全下列生字的音节。
听t 黄h 校x 课k 晚w 起q 看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音，写字词。
从今天开始，我要zì jǐ穿yī服。
书写(每题10分，共10分)6. 把字漂亮的写在下面。
云耳手火虫连线题(每题10分，共10分)7. 读一读，连一连。
①足字子②纸桌③山石数sh z zh语言表达(每题10分，共10分)8. 古朗月行（节选）李白时识，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞青端。
诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 按课文填空。
影子影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。
42．影子的颜色是的。
43．根据课文，填上合适的词语。
影子常常着我，就像一条；影子常常着我，它是我的。
现代文阅读(每题20分，共20分)10. 请认真阅读下列短文，按要求回答问题。
聪（cōng）明的公鸡公鸡在路上遇见了狼，狼暗（àn）暗高兴，想吃掉公鸡。
狼问：“好朋友，你上哪儿去？”公鸡说：“看朋友去。
”狼又问：“咱们两个一起走，好吗？”公呜说：“怎么是两个？后面还有一只狗呢！”狼一听，赶快转身走了。
（1）短文共有个自然段。
（2）狼为什么“暗暗高兴”？（3）选择正确的答案，在横线上写上序号。
A公鸡的后面真的有狗吗？①有②没有B“狼一听，赶快转身走了”，是因为①狼很害怕狗。
②狗来了，公鸡就被狗吃了。
（4）你想对公鸡说些什么呢？答案解析填空题1. 踢球吧；妈妈，我们；公园赏花吧2. 林；明；从；众；林；从；森3. īng；uáng；iào；è；ǎn；ǐ看拼音写词语4. 自己；衣书写5. 云耳手火虫连线题6. z；zh；sh语言表达7. 小；不；月；在；云诗歌鉴赏8. 黑色43．跟；小黑狗；陪；好朋友现代文阅读9. （1）5（2）公鸡在路上遇见了狼，狼暗（àn）暗高兴，想吃掉公鸡。
一年级孩子语文练习题
一年级孩子语文练习题
一年级的孩子正处于学习语言的基础阶段，语文练习题可以帮助他们巩固所学知识，提高语言表达能力。
以下是一些适合一年级孩子的语文练习题：
1. 拼音练习：
- 请将下面的汉字用拼音标注出来：猫、狗、鱼、鸟。
- 根据拼音写汉字：m-ao（），sh-u（），f-eng（）。
2. 汉字书写：
- 请在田字格中正确书写以下汉字：大、小、多、少。
- 请写出下列汉字的笔顺：山、水、木、火。
3. 词语搭配：
- 请将下列词语进行搭配，组成正确的词组：红（）花、绿（）树、蓝（）天、白（）云。
4. 句子填空：
- 我（）一只小狗，它非常可爱。
- 太阳从（）升起，从（）落下。
5. 阅读理解：
- 阅读以下短文，回答问题：
春天到了，小草从土里钻出来，小花也开放了。
小朋友们在草地上玩耍，他们跑来跑去，非常开心。
问题：小朋友们在做什么？
6. 反义词：
- 请写出下列词语的反义词：高（）、长（）、快（）、多（）。
7. 量词练习：
- 请为下列名词选择合适的量词：一本书（）、一条鱼（）、一
张桌子（）、一辆汽车（）。
8. 成语接龙：
- 从“马到成功”开始，接龙成语，至少接三个：马到成功（）、（）、（）。
9. 造句练习：
- 用“因为...所以...”造句：因为（），所以（）。
10. 看图写话：
- 观察下面的图片，写一段话描述图片中的场景。
这些练习题旨在帮助孩子从不同角度学习语文，包括拼音、汉字书写、词语搭配、句子构造、阅读理解等，以提高他们的语言理解和表达能力。
部编版小学一年级语文阅读能力快速提升训练试题与答案
部编版一年级语文阅读能力快速提升训练+答案（一）鳄鱼尾巴的妙用鳄鱼把尾巴当武器用。
生活在热带地区的非洲鳄，见到牛、羚羊、鹿等动物在河边饮水时，便突然将尾巴一扫，把这些动物打入河里，然后张开大嘴，饱餐一顿。
鳄鱼把尾巴当作什么？用“——”在文中画出来。
你还知道哪些动物的尾巴有奇特的作用？（二）柔软的鸭绒（r6ng）被转眼间，冬天又到了，刺（1）猬（w0i）又要冬眠了。
他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子看它。
小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tui）下来的毛织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡得暖和了。
”1、短文共有（）句话。
2、用“——”把小鸭子的话画下来。
3、文章写了（）送给刺猬（）。
4、短文中和“温暖“意思相近的词：5、除了小刺猬外，你还知道以下的小动物中那些是冬眠的？把它们圈出来。
乌龟兔子青蛙鸭子蛇熊狮子参考答案：（一）1、鳄鱼把尾巴当武器用。
2、例如：蜜蜂的尾巴用来叮敌人；啄木鸟的尾巴用来支撑身体；松鼠的尾巴当作降落伞，在树上被摔的时候，起保护作用。
狐狸的尾巴像围巾，晚上枕着很暖和……（二）1、3 2、（略） 3、小鸭子鸭绒被4、暖和 5、（略）部编一年级语文阅读能力快速提升训练及答案（一）喜鹊（xi q3）的新发现①喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯0皿9）住自己的下面。
它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆（k U n）虫在低空中飞，便喳zh G喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。
”②哪知，头上传来鸽骗子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋（pd n xu d n）它伸长脖子向上喊道:“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”③“不，不，不，我飞得不算高，上面还有大雁y d n呢！"鸽子对喜鹊说。
喜鹊翘首（qi d o sh d u）一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。
④“真是人上有人，天外有天啊!”喜鹊感慨地说。
小学一年级上学期语文测试卷附带答案(能力提升)
小学一年级上学期语文测试卷附带答案(能力提升) 学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 比一比，再组词。
天问儿四无同几西2. 选字填空。
（泼拔）水（萝箩）卜大（伯泊）3. 填空。
①“水”字共画，第一画是。
②“去”字共画，第二画是。
③“来”字共画，第一画是。
④“不”字共画，第三画是。
4. 读一读，填一填。
（1）我们要保护森（lín），不能乱砍树（mù）。
（2）大象（lì）气很大，把（tǔ）里的树根成功拔出来了，他自己很开（xīn）。
看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音，写词语。
zì jǐmā ma mèi mei书写(每题10分，共10分)6. 读一读，写一写。
水：笔顺：去：笔顺：来：笔顺：不：笔顺：连线题(每题10分，共10分)7. 选一选。
妈土不马bù mā mǎ tǔ语言表达(每题10分，共10分)8. 照样子，说一说。
例：晴天的月亮像小哥哥，他活泼又好动。
诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 读儿歌，回答问题。
数星星天上星星亮晶晶，颗颗对我眨眼睛。
一二三四五六七，数来数去数不清。
（1）天上的亮晶晶，数来数去。
①月儿②星星③数不清④数得清（2）找出儿歌中的数字。
一二三四五六七现代文阅读(每题20分，共20分)10. 写一写。
原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。
这是小蜻蜓活跃的天地。
小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。
有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。
这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。
（1）蜻蜓活跃的天地在哪里？（）A．小河边 B．大树下 C．原野上 D．竹林（2）小蜻蜓看上去像什么？（）A．小蜜蜂 B．小飞机 C．小燕子 D．小火箭答案解析填空题1. 天空；问题；儿童；四周；无人；同学；几个；西边2. 泼；萝；伯3. 4；亅；5；丨；7；一；4；丨4. （1）林；木（2）力；土；心看拼音写词语5. 自己；妈妈；妹妹书写连线题语言表达6. 夏天的太阳像个火球，热情似火。
2024年一年级上学期语文能力测验卷和答案(能力提升)
2024年一年级上学期语文能力测验卷和答案(能力提升)学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 组一组。
常2. 我会填明：共画，是结构。
鲜：共笔，第四画是。
3. 我会给下面的字加一笔，变成另一个字，写在横线上。
例：一木二日4. 选字组词。
(填序号)（1）①蛙②挂③娃面青女上（2）①全②金③会开子家光看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音，写生字。
我喜欢sì季，但最喜欢的shì春tiān。
书写(每题10分，共10分)6.连线题(每题10分，共10分)7. 拼一拼，把字和读音连起来。
zǐ sì lián nǐ纸是连里zhǐ shì lán lǐ语言表达(每题10分，共10分)8. 把拼音连成一句通顺的话。
①chī zài bō luó wǒ②bà ba xià qí wǒ hé诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 填一填，补一补，选一选。
云对雨，雪对。
花对，鸟对虫。
山清对，柳绿对。
（1）选一选，把横线补全。
（填序号）①桃红②水秀③风④树（2）试着编一编，选一选。
（填序号）天对，对风，大陆对长空。
①地②雪③人现代文阅读(每题20分，共20分)10. 课外阅读。
冬天来了光阴似箭，宜人的秋色被一阵寒冷的北风刮走了。
寒流带来了大雪，它白茫茫的一片，它压弯了翠竹，盖住了苍松，蜡梅从雪中冒了出来，开着金黄的小花。
动物们开始冬眠了。
蟒蛇、蚂蚁、刺猬……都在洞中睡着了，看那牦牛还在高原的冰雪中漫步。
小朋友们高兴极了，在大雪中玩起了各种游戏，有的在堆雪人，有的在打雪战，还有的在滑雪、溜冰、跳绳……美丽的冬天带给了大自然无限的快乐啊！（1）小朋友在大雪中玩哪些游戏？（2）连一连。
寒冷的冰雪高原的小花金黄的快乐无限的北风（3）仿写词语。
例：白茫茫：答案解析填空题1. 常常；经常；往常2. 8；左右；14；弯钩3. 二；禾；三；目4. （1）②；①；③；②（2）③；②；①；②看拼音写词语5. 四；是；天书写连线题语言表达6. ①wǒ zài chī bō luó②wǒ hé bà ba xià qí诗歌鉴赏7. 【答案】（1）③|④|②|①（2）①；②现代文阅读8. （1）有的在堆雪人，有的在打雪战，还有的在滑雪、溜冰、跳绳……（2）寒冷的——北风；高原的——冰雪；金黄的——小花；无限的——快乐（3）红彤彤；亮晶晶；绿油油。
部编版一年级上语文专项练习题(能力提升)
部编版一年级上语文专项练习题(能力提升) 学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 猜谜语。
（1）猜谜语。
圆圆脑袋一座山，兄弟两人住两边，各种声音能听见，从小到老不见面。
谜底：。
（2）猜谜语看时圆，写时方，冬日短，夏日长。
谜底是。
2. 写出下列汉字的偏旁。
问玩放家很写红亮3. 比一比，再组词。
马力小木鸟刀少本4. 拼一拼，写一写。
我会zì jǐ穿yī服了！看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音，写生字。
jiě jie yé ye读书，读报。
ér gē妹妹读，喜鹊枝头叫。
书写(每题10分，共10分)6. 读一读，回答问题。
咚咚咚咚咚，小兔学打鼓。
小鼓气呼呼，瞪眼问小兔：打我几声鼓？小兔忙回答：一二三四五。
48．找出文中的数学。
49．学打鼓，气呼呼。
（选一选）①小鼓②小兔连线题(每题10分，共10分)7. 拼一拼，写一写。
mā ma huí来，检查完我的作业说：“你的作业quán做huì了，你真棒!”语言表达(每题10分，共10分)8. 照样子，排一排。
例：①蜗牛②住在③旁边④小树林的⑤一家①③⑤④②（1）①小画家②来了③雪地里④一群（2）①的②我们③一年级④小学生⑤是诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 读儿歌，填音节。
小i的妈妈是大y，大y小i挨一起；小u的妈妈是大w，大w小u挨一起；小u爸妈不在家，大y阿姨照顾它，小u非常有礼貌，见了大y就摘帽.现代文阅读(每题20分，共20分)10. 现代文阅读天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。
一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！57．用横线画出短文中表示颜色的词语。
58．照样子，写词语。
一片片：59．“一片片”是说（）A．只有一片叶子 B．有许多叶子60．课文最后一句话表达的感情是（）A．热爱秋天 B．不喜爱秋天答案解析填空题1. （1）耳朵（2）日2. 门；王；攵；宀；ㄔ；冖；纟；亠3. 小马；用力；大小；木头；飞鸟；小刀；多少；书本4. 自己；衣看拼音写词语5. 姐姐；爷爷；儿歌书写6. 一二三四五49．②；①连线题7. 妈妈回；全；对语言表达8. （1）④②①③（2）④①③⑤②诗歌鉴赏9. yi；wu；yu现代文阅读10. 黄、蓝58．一座座；一颗颗59．B60．A。
2024年小学一年级上语文能力测验卷包含答案(能力提升)
2024年小学一年级上语文能力测验卷包含答案(能力提升)学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 读拼音，写字词。
我学会了zì jǐ穿yī服。
2. 数笔画填空。
（1）“水”共有笔，第1笔是，第3笔笔画名称是。
（2）“还”部首是，结构。
（3）“色”部首是，共画。
3. 我会给下面的字组词。
虫chóng云yún山shān4. 我会根据课文内容填一填。
（1）江南采莲，莲叶何.（2）谁的尾巴？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一伞？（3）弯弯的小小的船，小小的船儿两尖。
看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音填空。
我：zì我我men立：lì正lì马正：正hǎo正zhōng书写(每题10分，共10分)6. 读儿歌，做一做。
小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。
要是踩疼小青草，我就不跟你们好。
47．儿歌中出现了几种小动物？用横线划出来。
48．儿歌中没有出现的小动物是（）A．xiǎo gǒu B．xiǎo māo C．xiǎo tù连线题(每题10分，共10分)7. 连一连。
yīn yuè 风雨雪花shù yèzhàn lì 音乐词语cí yǔkàn jiàn 站立白纸xuě huāfēng yǔ 看见树叶bái zhǐ语言表达(每题10分，共10分)8. 我会背，还会写。
（1）金木水土四五，金木水土。
天地分下，月照今古。
（2）对韵歌对雨，雪对风。
花对树，鸟对。
清对水秀，柳绿对桃红。
诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 选一选，下列分类正确的一组是（）（填序号）A．杏黄桃枣B．牛猫鸭鸟C．红绿鸡梨现代文阅读(每题20分，共20分) 10. 我能找出文中的反义词。
答案解析填空题1. 自己；衣2. （1）4；竖勾；撇（2）辶；半包围（3）⺈；63. 小虫；虫儿；虫子；白云；云朵；乌云；大山；山上；下山4. （1）可；田田（2）长；把（3）月儿；头看拼音写词语5. 自；们；立；立；好；中书写6. 2种小动物：小兔，小狗48．B连线题语言表达7. （1）火；一二三；火；上；日（2）云；虫；山诗歌鉴赏8. B现代文阅读9. 云——雨，雪——风。
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一年级语文能力提高练习题
一、看图填空：
早上，_________的太阳升起来了。
小山村里，有__________的_________，有
____________的___________，还有
____________的___________。
山村的早晨多
美啊！
二、看图填空：
有一天，天气。
_______
和________来到________里，_______看到
_______很美，想去摘一朵花。
________看到了，
对她说：
“________________________________________
_______________________________ ”
三、看图填空：
放学了，天______________。
冬冬和明
明没有带雨伞，心里很_______。
小明带了
一件_______。
小明对冬冬和明明说：
“
”他们三人披着___________，高高兴兴
地一起___________。
阅读题：人有两件宝
人有两件宝，双手和大脑。
双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。
用脑不用手，啥也做不好。
用手又用脑，才能有创造。
一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
（一）这是一首儿歌，一共有（）句话。
（二）填空：
（1）人有两件宝是指________和________ 。
做工靠________ ，思考靠
________。
（2）做事情要用________又用________。
这样才能________。
（三）词语搭配：
（1）认真地劳动（2）一双手指
辛勤地双手一根手表
勤劳的头脑一只小手
聪明的思考一块手套
夏天
初夏，石榴花开了。
远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。
近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。
淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
1、这段话共有（）句。
2、用--------划出第2、3两句句子。
3、石榴花在开放。
它的花蕊是的，
花朵是的。
4、我喜欢石榴花是因为。
5、石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。
把错乱的句子重新排列，写上序号:
（）乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
（）乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。
（）瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
（）可是瓶子里的水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。
四、看图，什么时间，谁和谁在什么地方？干什么？
五、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地
方?
干什么?他们在干什么？
阅读题: 时钟花
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。
小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。
中午，午时花开了，张开了笑脸。
天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。
1、这篇短文有（）段话。
2、小山羊送给小白兔什么花？-----------、--------------、--------------
3、（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。
金鱼
鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。
颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。
它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。
1、短文有（）段话。
2、文中的金鱼有（）种颜色。
3、金鱼的形状有（）的，有（）的，也有（）的
4、你最喜欢的金鱼是（）
浪花
我坐在沙滩上玩耍。
浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。
笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。
这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。
哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。
1、短文有（）段，请标出来。
2.填空。
（）的步子（）的贝壳（）的小虾
3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（）。
把错乱的句子重新排列，写上序号:
（）没有尾巴多难看哪！
（）过几天小壁虎长出一条新尾巴。
（）小壁虎的尾巴断了。
（）小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴。
六、仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？怎么做？他们心里会想什么？
七、请你看图，发挥想象编一个故事。
斧子
斧子
老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。
我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。
”说完，拿着自己的斧子走了。
（1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。
（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？
答：
（3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。
羊妈妈拔了一个萝卜。
小羊要吃萝卜叶子。
羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。
”
他们走到白菜地里。
羊妈妈拔了一棵小白菜。
小羊要吃白菜的根。
羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。
小羊要吃西红柿的叶子。
羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1、这篇短文有（）段话。
2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
（１）（２）（３）
3、读了短文，我知道了：
西红柿的好吃。
（２）萝卜的好吃。
（３）白菜的
好吃。
把错乱的句子重新排列，写上序号:
1. （）然后，称一称船上的石头。
（）再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船工下沉到画线的地方为止。
（）把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。
（）石头有多重，大象就有重。
2. （）王二小把敌人带进八路军的埋伏圈。
（）有一天，敌人叫王二小带路。
（）这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。
（）敌人知道上了当就杀害了小英雄王二小。
想要整套的辅导内容，请加QQ344535032。