初中生优秀议论文:业精于勤,荒于嬉

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初三关于勤奋的议论文精选5篇

初三关于勤奋的议论文精选5篇

初三关于勤奋的议论文精选5篇勤者,不惰也;惰者则万事无成。

翻开成功者的成长历史,哪一页没有写下“勤奋”二字?回顾成功者走过的历程,哪一步没有留下辛勤的汗水?古今中外,概莫能外。

下面是小编整理收集的关于勤奋的议论文,仅供参考,希望对你有所帮助。

关于勤奋的800字议论文(一)一爱因斯坦说:“在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。

”爱迪生说:“天才是百分之二的灵感,百分之九十八的汗水。

””爱因斯坦和爱迪生无疑是大科学家,他们的名字永载史册,因为他们对人类文明和科学事业做出了划时代的贡献。

我们惊叹他们的不朽成就。

我们景仰他们的天才创造,但在这种辉煌的背后,只是两个字——勤奋。

二如果说,像爱因斯坦和爱迪生这样的科学家都不以天才自诩,而把他们的成就归结于勤奋,那么,我们普普通通的人就没有理由不勤奋。

如果我们自以为聪明,自炫那么一点点可怜的小聪明,那就太自负太浅薄,也太闭塞了。

任何人,无论做什么事,没有勤奋,注定做不出任何成就。

三勤奋是一种美德,从来如此,无论世风怎样,也不能改变这一性质。

勤奋与懒惰对立。

从古到今,人类文化精神从来都是鼓励勤奋,贬斥懒惰的。

这就证明,人类的价值观是不变的。

一个勤奋的人,完全可以为自己的勤奋感到自豪,因为勤奋本身已经代表了一种精神品位。

勤奋包含朴实,勤奋与华而不实、投机取巧格格不入。

为什么人们要谴责不劳而获呢?因为它没有付出自己的汗水。

这种获取来得不光彩,绝对是不公正的。

弄虚作假之所以令人愤怒,因为它试图不通过自己的努力,就企望获得不应获得的利益体、荣誉和成果。

四勤奋是成功的永恒伴侣,而懒惰必与成功背道而驰。

因此,要想成功,勤奋是唯一的选择,舍此别无选择,经过自己的勤奋而努力,结果未必如愿,单做了该做的事,可以问心无愧。

“失败乃成功之母”,对于一个勤奋者来说,失败只是暂时的。

懒惰者未必不祈望成功,但这种成功永远是幻影,因为懒惰者缺少成功的必要条件,因此等待他的必然是失败。

业精于勤荒于嬉作文

业精于勤荒于嬉作文

业精于勤荒于嬉作文
【篇一:业精于勤而荒于嬉】
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随--韩愈的这句名言是我上学以来记住的第一个名言。

告诉我的人是我的小学老师刘老师。

记得有一次,我没有认真完成作业,为了多玩一会儿,字迹很潦草。

她把我叫到办公室,对我说;“你是一个从不让老师操心的好学生,可是你今天写的作业让我很失望……”此刻,我感觉到她那充满智慧的眼神变得严厉了,使我不敢与她对视。

从她的话语中,我听出了她对我的愤怒与失望。

她说的每一句话都刺痛着我的心。

我羞愧万分,并下定决心,以后再也不惹她生气了,一定要认真完成作业。

她仿佛读懂了我的心,鼓励我说;“不要因为这件事打消了你对学习的积极性,你依然是个好学生!”这时她的眼神又变得温柔了。

她又鼓励了我几句,让我好好学习。

我很痛快的答应她,以后再也不犯类似的错误。

还有一次,她在讲台上讲一篇文章,而我却沉浸在小说中。

过一会儿,我感觉她的声音突然变大了,这声音把我从小说中拽回了课堂。

我抬头一看,原来她就站在我身边。

她的目光向我射来,我从目光中读出了她对我的提醒、谴责、劝阻。

使我认识到了自己的错误。

她的目光让我感受到了她对学生的严厉,也让我感受到了她的良苦用心和对学生们的。

业精于勤荒于嬉、议论文事例

业精于勤荒于嬉、议论文事例

业精于勤荒于嬉、议论文事例1、意思:业精于勤而荒于嬉”是韩愈的一句名言,意思是说:学业的精深在于勤奋,而荒废在于贪玩。

业精于勤荒于嬉,出自韩愈的《劝学解》。

意思是说学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但他却能毁灭于随随便便。

古往今来,多少成就事业的人来自于业精于勤荒于嬉。

有个很好的典故说的也是这个道理。

2、事例:战国时期的苏秦,开始虽有雄心壮志,但由于学识浅薄,跑了许多地方都得不到重用。

后来他下决心发奋读书,有时读书读到深夜,实在疲倦、快到打盹的时候,就用锥子往自己的大腿上刺去,刺得鲜血直流。

他用这种“锥刺股”的特殊方法,驱逐睡意,振作精神,坚持学习。

后来终于成了著名的政治家。

3、议论文:“业精于勤;荒于嬉”,这句话的意思是学业的精深在于勤奋,荒废则在于贪玩。

这里,“勤”和“嬉”是条件“精”和“荒”是结果。

“勤”,就像一把钥匙,它可以打开知识宝库的大门,可以促进学业的发展,可以促使美好愿望的实现。

古今中外,凡是有成就的人,无不“勤”。

美国作家海明威成名了,但他还是给自己规定了每天的写作字数。

这种写作上的“勤”,使他写出了《老人与海》等不朽著作;获得了诺贝尔文学奖。

“勤”,造就了《史记》的作者司马迁那样的伟大文学家,造就了镭元素发现者居里夫人那样的伟大科学家,造就了油画《蒙娜丽莎》的作者达·芬奇那样的伟大画家。

“嬉”,就像一种腐蚀剂,它使有志者变得消沉,使聪明者变得愚蠢,使大有希望者变得无所作为。

为“嬉”所腐蚀是可悲的。

中国古代有个农民的儿子叫方仲永,他5岁时就能“指物作诗”,被人们誉为“神童”。

人们纷纷请他们父子俩作客,又是招待,又是送钱。

而其“父利其然”(他父亲认为这样很有好处),于是把这位“神童”带到各处吃喝玩乐。

这样,过了六七年,“神童”再也写不出诗——变成庸才了。

“嬉”的教训,难道还不足以记取吗? .我们是80年代的中学生,大都懂得韩老夫子“业精于勤,荒于嬉”的道理,更懂得为了“四化”大业,必须勤奋学习;只有勤奋学习,才能掌握过硬的本领;只有掌握过硬的本领,才能为四化建设作出贡献。

业精于勤荒于嬉议论文【精选7篇】

业精于勤荒于嬉议论文【精选7篇】

大家或多或少都会接触过作文吧,特别是占有重要地位的议论文,议论文通常要求具备三要素:论点、论据、论证。

那么议论文应该怎么写才合适呢?白话文为大家精心整理了业精于勤荒于嬉议论文【精选7篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。

业精于勤荒于嬉议论文篇一夜静幽深,繁星点点。

在这个迷人的夏夜里,池塘里传来蛙声阵阵,浓萌间知了在不停的歌唱。

教师中的同学们都沉浸在紧张的复习中:眉目之间满是坚定,满是绝不放弃;或奋笔疾书,或冥思苦想,或偶尔闭眼感受到微风轻拂。

时光如流水,转眼间,我们又在不知不觉中度过了一个春秋,留下了岁月中的一段令人留恋的时光,迎来了初中学习生活的最后一个夏天。

教室里,夜灯下,只有我们毕业班的教室里,书生一片,我们都向凭自己的实力考出一个令自己满意的分数,不让父母老师失望。

对于这次考试,我有些小紧张,我无时无刻不在提醒自己认真复习。

此时此刻,眉宇之间,深邃的双眸紧张的表情在我脸上时隐时现。

想起上次模拟考试排名没有到前五,我一遍又一遍地告诫自己一定要发奋图强,争取进前五。

我为自己打足了底气,向对手们抛下挑战的目光,在这次决定命运的考试中我一定要打败你们!夏夜清凉,明月如玉壁,我心坚如磐石,我永不会放弃。

尽管我会紧张,会无奈,但我绝不会放弃。

我始终相信勤奋可以战胜一切困难,勤奋也是我走让成功的唯一途径。

这次,我会用绝对性努力来换取压倒性的胜利。

业精于勤荒于嬉议论文篇二韩愈曾经说过:“业精于勤”,就是说事业的成功在于勤奋,我认为的确是这样。

很多人都认为一个人是否成功,在于他是否有较高的天赋,我却不这样认为。

爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

”一代发明大师都这样认为,我们又怎么能反其道而行之呢?在我国的历史上就有很多业精于勤的例子,你可曾记得,当年勾践为了打败吴国,专攻兵法,饿了累了就以苦胆来提醒自己,最后终于三千越甲吞了吴。

都说“笨鸟先飞”,难道不是吗?一个人即使他天资聪明,但若不勤,最后也难以成功,一个人即使他并不聪明,没有什么先天的禀赋,但只要努力了、勤奋了,再大的阻碍也不能阻止他的成功。

初中叙事作文:业精于勤而荒于嬉

初中叙事作文:业精于勤而荒于嬉

初中叙事作文:业精于勤而荒于嬉作文一:早起的好处有位叫小明的初中生,他深受“业精于勤而荒于嬉”的道理的影响。

他每天早晨都是第一个起床的,因为他知道早起的好处,并享受着这个美好的习惯带来的益处。

每天清晨,小明推开窗户,深吸一口清新的空气,感觉到新一天的希望与活力。

他穿上运动服,跑到室外进行晨跑。

跑步使他的身体充满了活力,心情也愉快起来。

回到家后,小明会练习一些乐器。

他相信,音乐培养了他的艺术修养,同时可以让他放松身心,提升学习效果。

早餐后,小明会提前开始预习当天的课程。

他知道提前了解知识点可以帮助他在课堂上更好地理解和记忆,从而更好地掌握学习内容。

通过早起,小明在一天的开始就全身心地投入到学习和锻炼中。

这种习惯使他的学习效率更高,也锻炼了他的意志力和纪律性。

相信,小明的努力将会获得丰硕的成果。

作文二:锻炼成长的经历还记得那个夏天,我刚从小学毕业进入初中。

我为了适应新环境,下定决心努力学习,“业精于勤而荒于嬉”成为了我坚持的座右铭。

由于时间紧张,我决定每天早晨早起跑步锻炼。

起初,因为不适应,我感到很累很困。

但我知道如果我放弃了,就无法达到自己的目标。

于是,我下定决心坚持下去。

每天早上,我准时起床,跟着一本运动课本上的指导做起一些简单的运动。

虽然开始时觉得很累,但随着坚持,每天早晨的锻炼成为了我生活的一部分。

我不仅感到身体更加健康,更加精神焕发,还意识到了坚持和毅力的重要性。

除了锻炼,我还利用课余时间提前预习和复习。

我将重点放在课内知识的学习上,努力保持良好的学习习惯。

有时候,我会主动找老师请教一些难题,还会组织同学一起讨论学习中的问题。

尽管有时候会很累,但我的成绩逐渐提高,也为自己增添了更多的自信。

通过每天的锻炼和努力学习,我变得更加深思熟虑,也加强了自己的意志力和纪律性。

我认识到勤奋付出是成功的关键,只有对自己严格要求,才能获得更好的成就。

作文三:思维的转变我的初中生活一开始,我并没有很好地理解“业精于勤而荒于嬉”的道理。

业精于勤荒于嬉行成于思毁于随作文

业精于勤荒于嬉行成于思毁于随作文

业精于勤荒于嬉行成于思毁于随作文
我常常想,在今天这个浮躁的年代,真正的努力却不被看重,那些不知道为自己努力
的人更是被当做弱者。

现在的世界,知识和能力越来越低,贪婪和虚伪更是处处可见。

不过,我仍然坚信,在斗争的过程中,靠勤奋从事能够使人成功的。

勤奋才能取得胜利,而静坐等待结果则只能被时间耗尽,人生并非由童话般的美景构成,更多的坚持则是建立在勤奋精神的基础上,才能获得财富和成功。

勤奋能丰富生活,
让梦想变成现实,是伟大旅程的开始,也是智慧人生的智慧。

勤奋不仅可以使人超越自我,而且可以革新自我,这是一种理论的体现。

勤奋的人充
满热情,积极面对挑战,充满勇气,以精准的步伐改变他们的命运。

许多伟大人物都是以
勤奋而受人尊敬,他们的一句话、一个举动在时空之中传递着他们的精神,让人毕生难忘。

但行成于思毁于随同样也是人生的真理,如有太多的思前想后,会使人更加蒙昧无知,而被自己陷入思绪漩涡中无法自拔,靠思考而不靠行动,只不过是把本来可以拿给自己功
劳时间消耗殆尽。

因此,在思考要紧,但也要记住行成于思,毁于随,能让自己受益终身的一句话。


像千古流传的谚语所说,“勤能补拙”。

也就是说,只有勤奋才能取得胜利,有效地利用
时间才能获得更大的成功,只有勤奋才能取得成功,只有实干才能积累智慧,只有勤奋才
能迈向胜利,只有勤奋才能立于不败之地!。

业精于勤荒于嬉行成于思毁于的作文

业精于勤荒于嬉行成于思毁于的作文

业精于勤荒于嬉行成于思毁于的作文全文共5篇示例,供读者参考业精于勤荒于嬉行成于思毁于的作文1“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”。

韩愈的这句名言是我上学以来记住的第一个名言。

告诉我的人是我的小学老师刘老师。

记得有一次,我没有认真完成作业,为了多玩一会儿,字迹很潦草。

她把我叫到办公室,对我说;“你是一个从不让老师操心的好学生,可是你今天写的`作业让我很失望……”此刻,我感觉到她那充满智慧的眼神变得严厉了,使我不敢与她对视。

从她的话语中,我听出了她对我的愤怒与失望。

她说的每一句话都刺痛着我的心。

我羞愧万分,并下定决心,以后再也不惹她生气了,一定要认真完成作业。

她仿佛读懂了我的心,鼓励我说;“不要因为这件事打消了你对学习的积极性,你依然是个好学生!”这时她的眼神又变得温柔了。

她又鼓励了我几句,让我好好学习。

我很痛快的答应她,以后再也不犯类似的错误。

还有一次,她在讲台上讲一篇文章,而我却沉浸在小说中。

过一会儿,我感觉她的声音突然变大了,这声音把我从小说中拽回了课堂。

我抬头一看,原来她就站在我身边。

她的目光向我射来,我从目光中读出了她对我的提醒、谴责、劝阻。

使我认识到了自己的错误。

她的目光让我感受到了她对学生的严厉,也让我感受到了她的良苦用心和对学生们的爱,使我感动不已。

我在心底里暗暗发誓:以后上课再也不开小差了。

她时常用眼神鼓励我,使我对自己更有信心。

业精于勤荒于嬉行成于思毁于的作文2暑假。

我把作业写了一半,就去了公园里滑旱冰。

那一天,天气很热,公园里的人们都穿着中裤。

我来到了公园边上的平地上开始滑来滑去。

地很平,我觉得这样滑来滑去一点儿也不好玩儿。

于是我就来到上面有些不平的地方玩,却不想被一块小石子儿绊到了,膝盖被划破了皮,血一直流,我艰难地站起来,慢慢地走回家。

这时候,我深深地知道了一个道理:莫以恶小而为之。

回到了家,爸爸妈妈看见了我,心疼地说:你的'膝盖怎么了?”我说:“被石头绊倒了。

”爸爸生气地说:“你不去平地滑,去不平的地方干什么?”“在平的地方滑不好玩,所以我才去不平的地方玩的。

业精于勤而荒于嬉作文

业精于勤而荒于嬉作文

业精于勤而荒于嬉作文
以业精于勤而荒于嬉。

在我们的生活中,有一句古训“以业精于勤而荒于嬉”,意思是要努力工作,
不要玩耍。

这句话告诫我们要学会努力工作,不能沉迷于嬉闹和游戏。

这句话对我们每个人都有着深刻的启示意义,它告诉我们要珍惜时间,努力学习,不要荒废时光。

首先,以业精于勤。

这句话告诉我们要努力工作,要勤奋学习。

只有通过勤奋
才能取得成功,没有人能够靠懒惰取得成功。

在学习上,我们要勤奋钻研,不断提高自己的知识水平。

只有通过不懈的努力,才能取得优异的成绩。

在工作上,我们也要勤奋工作,只有通过不断的努力,才能取得事业上的成功。

勤奋是成功的基石,只有通过不懈的努力,才能取得成功。

其次,荒于嬉。

这句话告诉我们不要沉迷于嬉闹和游戏,要珍惜时间。

时间是
最宝贵的财富,我们要珍惜时间,不要浪费时间。

我们要明白,时间就是生命,每一分钟都不应该被浪费。

我们要珍惜时间,努力工作,不要沉迷于嬉闹和游戏。

只有通过珍惜时间,才能取得成功。

以业精于勤而荒于嬉,这句话告诉我们要珍惜时间,努力工作。

只有通过不懈
的努力,才能取得成功。

我们要明白,成功不是偶然的,只有通过勤奋努力,才能取得成功。

所以,让我们珍惜时间,努力工作,不要沉迷于嬉闹和游戏,只有通过不懈的努力,才能取得成功。

业精于勤议论文

业精于勤议论文

“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”出自韩愈的《劝学解》。

意思是说:学业只有努力才能取得成功,办事要多思考,不可做事随便.译:事业或学业的成功在于奋发努力,勤勉进取。

太贪玩,放松要求便会一事无成;做人行事,必须谨慎思考,考虑周详才会有所成就。

任性、马虎、随便只会导致失败。

本义;学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但它却能毁于随随便便。

篇二:业精于勤——素材格言1.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随--韩愈2.黑发不知勤学早,白发方悔读书迟--颜真卿3.书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲--于谦4.发奋识遍天下字,立志读尽人间书--苏轼5.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书--李苦禅6.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫--阮元7.聪明在于勤奋,天才在于积累--华罗庚8.a代表成功,b代表艰苦的工作,y代表休息,z代表少说废话。

——爱因斯坦9.学问是苦根上长出来的甜果。

——李嘉图10.经常用钥匙总是亮闪闪的。

——富兰克林11.才气就是长期的坚持不懈。

——布封12.才能一旦让懒惰支配,它就一无可为。

——克雷洛夫13.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

——卡莱尔14.有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。

——郭沫若15.哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

——鲁迅16.所谓天才人物指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。

——木村久一17.勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

——华罗庚18.业精于勤,荒于嬉。

——韩愈《进学解》19.学问如逆水行舟,不进则退。

——左宗棠20.学问须时时拈缀,乃时时受用。

——李贽《焚书〃答庄纯夫书》21.学而不思则罔,思而不学则殆。

——先秦《论语〃为政》22.缀学如磨刀之石,不见其损,日有所方。

——陶渊明23.学不可以已。

(已,停止)——先秦《荀子〃劝学》24.锲而舍之朽木不析;锲而不舍,金石可镂。

——先秦《荀子〃劝学》25.黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

业勤于精荒于嬉作文

业勤于精荒于嬉作文

业勤于精荒于嬉作文篇一:业精于勤,荒于嬉业精于勤,荒于嬉——读韩愈《进学解》有感看到“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

”这句话时,我正为几名学生心烦气躁,恨不得再也不干教师这一职业,而就那么一瞬间,我收起了愤怒,安静的坐下来,认真的看了又看这句话的注释:学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但他却能毁灭于随随便便。

忽然我就想到,刚参加工作时的我,是那么信心百倍,努力热情,不管遇到什么问题,我总是认真改进,乐于钻研。

而随着时间的流逝,业务的熟练,我竟然变得懒于思考,日复一日。

再遇到问题时,像好多人一样习惯了抱怨,习惯了放弃。

今天,若不是看到这句话,好像觉得一切就应该就是这样。

其实当在教育工作中,我们的牢骚多起来的时候,说明我们遇到的问题越来越多,问题越多,说明我们应对的能力越来越差。

人说,教书年数越多,经验也越多,其实,很多时候,我们只是把一种经验应用了很多年而已,所以,有时我们会说,为什么现在的学生越来越难教,老师越来越难当。

古往今来,多少成就事业的人来自于业精于勤。

这不但是激励人,警示人,劝告人的积极话语,更多的是从哲学的角度揭示人生道理。

从这“业精于勤”之中,我们可以理解到儒家思想把人格的塑造用两个标准来衡量:学业和德行。

若要具备良好的学业和德行,人们就要付出勤劳与思考。

“业精于勤”,做事要认真努力,不断学习,谁都明白这其中的道理,但若能真正持之以恒做到的,恐怕为数不多。

三百六十行,行行都有敬业者,行行都有优秀者,这之中的成功者并不是靠投机取巧寻找并不存在的捷径,更不是用守株待兔的方式就可以不劳而获。

如若要想做事,会做事,做成事,就必须勤学苦练、持之以恒、踏踏实实、兢兢业业,不努力就会后退,不努力就会跟不上发展。

大凡真知识、硬本领、强能力,没有任何一点是可以轻松得来的。

从教育工作的角度来说,个人业务能力的高低与是否勤恳认真有直接的联系。

以往所学的知识并不是一成不变的,业务所涉及到的情况也更是千差万别。

业精于勤行成于思6篇

业精于勤行成于思6篇

业精于勤行成于思6篇业精于勤行成于思篇一:业精于勤荒于嬉谈论文“业精于勤;荒于嬉”,这句话的意思是学业的高深在于勤勉,芜秽则在于贪玩。

这里,“勤”和“嬉”是前提“精”和“荒”是效果。

“勤”,就像一把钥匙,它可以打开学问宝库的大门,可以增进学业的进展,可以促使奇妙欲望的实现。

古今中外,凡是有造诣的人,无不“勤”。

美国作家海明威成名了,但他仍是给自己规定了每天的写作字数。

这类写作上的“勤”,使他写出了《白叟与海》等不朽着作;得到了诺贝尔文学奖。

“勤”,培育了《史记》的司马迁那样的巨大文学家,培育了镭元素发觉者居里夫人那样的巨大科学家,培育了油画《蒙娜丽莎》的达芬奇那样的巨大画家。

“嬉”,就像一种腐蚀剂,它使有志者变得低沉,使聪慧者变得笨拙,使大有盼望者变得碌碌无为。

为“嬉”所侵蚀是可悲的。

中国古代有个农人的儿子叫方仲永,他五岁时就能“指物作诗”,被人们誉为“神童”。

人们纷繁请他们父子俩作客,又是接待,又是送钱。

而其“父利其然”(他父亲以为如许很有优点),因而把这位“神童”带到各处吃喝玩乐。

如许,过了6七年,“神童”再也写不出诗酿成庸才了。

“嬉”的教训,莫非还不足以记取吗?咱们是80年月的中同学,大都晓得韩老夫子“业精于勤,荒于嬉”的事理,更晓得为了“四化”大业,必需勤奋学习;只有勤奋学习,才能把握过硬的本领;只有把握过硬的本领,才能为四化建设作出贡献。

人人以“勤”为径,以“苦”作舟,攀缘文化科学的珠穆朗玛峰,飞翔浩大的学问海洋。

但也有一些同砚,唱着“少年不美,老来后悔”的调调儿,临时蓄长发,临时剃光头;忽儿贪恋了舞场,忽尔热忱于穿耳;今日喜好“紧、露、透”,来日诰日寻求“长、阔、厚”,……也有一些同砚,念着“不吃烟酒茶,枉在人世走”的词儿,抽烟、饮酒、坐茶社,打着“寻求美的享受”的旗帜,早恋、看黄色录像……总之,他们庸庸碌碌,虚度年华,芜秽学业。

这是不行取的,值得咱们当心。

有人说得好,勤勉带来硕果累累,贪玩使人两手空空。

业精于勤荒于嬉,玩物丧志作文

业精于勤荒于嬉,玩物丧志作文

业精于勤荒于嬉,玩物丧志作文嘿,朋友们!今天我想和你们聊聊“业精于勤荒于嬉,玩物丧志”这个话题。

我们班有个同学叫小明,他以前学习可好了,每次考试都能名列前茅。

可是后来,他迷上了玩手机游戏,一放学就抱着手机玩个不停。

“小明,别玩啦,快去写作业!”他妈妈总是这样说。

“等会儿,我再玩一会儿。

”小明总是这样回答。

慢慢地,小明上课也开始走神,作业也写得一塌糊涂。

“这道题老师不是讲过吗?你怎么还做错?”老师生气地问他。

小明低着头,不敢说话。

“你看看你,以前多优秀,现在怎么变成这样了?难道你想一直这样下去吗?”老师又说。

还有我的邻居小刚,他特别喜欢踢足球。

本来这是个很好的爱好,能锻炼身体。

可是他太痴迷了,每天放学后就跑去踢球,作业也不写,书也不看。

“小刚,你不能只顾着踢球,学习也很重要啊!”他爸爸劝他。

“我知道啦,知道啦!”小刚总是不耐烦地回答。

结果,他的成绩越来越差,连他最喜欢的足球队选拔队员,他都因为成绩不好没被选上。

“哎呀,都怪我以前不好好学习!”小刚后悔地说。

再看看那些成功的人,他们哪个不是靠勤奋努力才取得成就的?科学家们为了做实验,常常在实验室里待上一整天,连饭都顾不上吃。

“他们不累吗?当然累,但是为了实现梦想,他们不怕辛苦!”运动员们为了在比赛中取得好成绩,每天都要进行高强度的训练。

“他们不苦吗?苦啊,但是他们知道只有坚持才能成功!”我们是学生,学习就是我们的“业”。

如果我们总是贪玩,不好好学习,那将来怎么能有出息呢?“难道我们要像小明和小刚那样,因为贪玩而耽误了自己的前途吗?”我们要记住“业精于勤荒于嬉,玩物丧志”这句话,把心思放在学习上,努力让自己变得更优秀!朋友们,让我们一起加油吧!。

业精于勤荒于嬉600字

业精于勤荒于嬉600字

业精于勤荒于嬉600字
嘿,大家都知道“业精于勤荒于嬉”这句话吧?我可算是对它有了深刻的体会。

就说我邻居家那小子吧,我俩从小一起长大。

小时候啊,我俩都喜欢画画,那画得叫一个热闹。

拿着蜡笔在纸上一通乱画,什么太阳长翅膀,房子在天上飞,可有意思了。

后来上了小学,我俩都参加了学校的绘画兴趣班。

刚开始啊,我俩都可积极了,每天都盼着上兴趣班那节课。

老师教我们怎么构图、怎么用色,我那邻居学得可认真了,每次都早早地准备好纸笔,眼睛盯着老师,就怕错过啥。

下课了还拉着老师问问题,回家就不停地练习,那画纸啊,堆得像小山似的。

可我呢,就开始有点贪玩了。

上兴趣班的时候也不专心,老想着下课去玩弹珠。

回到家,电视一开,就把画画这事儿丢到九霄云外去了。

刚开始还不觉得有啥,可时间一长,差距就出来了。

邻居那小子画得越来越好,参加比赛还得了奖,画里的人物就像要从纸上走出来一样,色彩搭配得漂亮极了。

再看我的画,还是跟以前一样幼稚,线条歪歪扭扭的,颜色也涂得乱七八糟。

这时候我才明白,这学习画画就跟做其他事儿一样,得勤奋啊。

要是像我这样光想着玩,那肯定啥都干不好。

就像盖房子,你得一块砖一块砖地好好砌,要是偷懒,那房子准塌。

从那以后,我也开始努力画画了,希望能把以前落下的补回来,可不能让“嬉”给毁了我的“业”啊。

咱们都得记住,不管干啥,勤奋才能让咱越来越厉害。

业精于勤荒于嬉,玩物丧志作文

业精于勤荒于嬉,玩物丧志作文

业精于勤荒于嬉,玩物丧志作文“哎呀,这可真是个大道理呀!”我坐在书桌前,嘴里嘟囔着。

前几天,我碰到了一件让我特别有感触的事儿。

我有个好朋友叫小明,他以前学习可好了,每次考试都能拿高分。

可最近,他迷上了一款新出的游戏,天天就想着玩游戏。

“小明,别玩啦,该写作业啦!”我有次去找他,劝他说。

“哎呀,等会儿,这局打完。

”他头也不抬地回答我。

就这样,他作业也不认真写,上课也没心思听。

“小明,你这样可不行,会影响学习的!”我着急地说。

他却满不在乎:“没事,我聪明着呢,随便学学也能考好。

”结果呢,这次考试,他的成绩一落千丈。

“你看看,这就是因为你光玩游戏不学习!”我对他说。

他耷拉着脑袋,不吭声了。

我回家跟爸爸妈妈说起这件事,爸爸说:“这就叫业精于勤荒于嬉,玩物丧志。

一个人如果不勤奋学习,只知道玩耍,肯定会耽误事儿的。

”妈妈也在一旁点头:“就像农民伯伯种地,如果不勤劳耕作,怎么会有好收成呢?”我想想自己,有时候也会因为想看动画片,或者想出去玩,而不想写作业。

“这可不行,我不能像小明那样!”我认识的一个大哥哥,他就特别勤奋。

每天早早起来读书,晚上做完作业还会复习预习。

“大哥哥,你不累吗?”有一次我问他。

“不累呀,学习让我感到很充实,只有勤奋才能学到真本事。

”他笑着回答我。

后来,他考上了一所特别好的大学。

“哇,好厉害!”我羡慕地说。

“只要你勤奋努力,你也可以的。

”大哥哥鼓励我。

我想,我一定要记住“业精于勤荒于嬉,玩物丧志”这句话。

“难道我不想取得好成绩吗?难道我不想成为让爸爸妈妈骄傲的孩子吗?”所以,从现在开始,我要改掉自己的坏毛病,认真学习,不能因为贪玩而耽误了正事。

“我一定能做到的,对不对?”我暗暗给自己加油。

业勤于精荒于嬉行成于思荒于随作文

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小朋友们,你们知道吗?有一句话叫做“业精于勤,荒于嬉”。

初一作文议论文《成于勤、荒于嬉》400字(共7页PPT)

初一作文议论文《成于勤、荒于嬉》400字(共7页PPT)
初一作文议论文
成于勤、荒于嬉
400字
科学 记得马克思说过:“在
上没
大道 有平坦的
,只有不畏劳苦沿
山路 着陡峭
攀登的人,才有希望
定点 达到光辉的
。”记得孟轲说
过:“故天将降大任于是人
也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其
体肤,空乏其身,行拂乱其所为,
所以动心忍性,曾益其所不能。
关键词:记得,马克思,科学,没
子,火柴,起来,最后,一次,杯子,只 有,空气,所以,成功,这件,学习,两 个,知识,一个,水中,如果,空气,东 西,起来,第二个,明白,一个,道理, 失败,可怕,可怕,遇到困难,放弃。
初一作文议论文《成于勤、荒于嬉》
要生活得漂亮,需要付出极大忍耐我不
心让水进到杯子里了,所以失败了,
后来9次也失败了。
我想放弃了。可是妈妈鼓励
儿子 我说:“
做任何事都不能轻
事 易放弃,失败是成功之母,做
情要有始有终哦!
关键词:科学,路上,没有,平坦,
大道,一个,实验,一盆,然后,准备, 一根,火柴,一个,杯子,实验,开始, 第一次,小心,进到,杯子,所以,失败, 后来,失败,放弃,可是,妈妈,鼓励, 儿子,任何,不能,轻易,放弃,失败, 成功,事情,有始有终。
初一作文议论文《成于勤、荒于嬉》
”妈妈说:“因为前几次杯子
火柴 里都有水,
浮起来了,最后
空气 一次杯子里只有
所以你成功
了。” 从这件事我学习到了两个知识。
一个是在水中如果有空气东西就浮不
道理 起来。第二个我明白了一个

失败并不可怕,可怕的是遇到困难就 想放弃…………。
关键词:妈妈,因为,前几次,杯
有,平坦,大道,只有,不畏,劳苦,沿 着,陡峭,山路,攀登,希望,达到,光 辉,定点,记得,孟轲,天将,降大任, 于是,苦其心志,劳其筋骨,体肤,空 乏,其身,拂乱其所为,所以,动心忍 性,曾益其,不能。

2023年初中学会勤奋的议论文

2023年初中学会勤奋的议论文

2023年初中学会勤奋的议论文2023年初中学会勤奋的议论文1韩愈说过这样一句话:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”“。

天才就是无止境刻苦勤奋的努力。

成绩优与良;才思浓与淡,都是由勤奋注定的。

我国明代的张溥,小时候很”笨“,别人读一会儿就能背下来的东西,他往往要读几十遍才能背下来。

但是,他并没有灰心,每拿到一篇__,先认真抄一遍,校正好,再大声朗读一遍,然后烧掉,接着抄。

这样,一篇__往往要抄六七遍。

后来,他逐渐变得文思敏捷,出口成章。

由于勤奋不辍,他终于成为了历史上伟大的文学家。

张溥虽然很”笨“,但他肯勤学苦练。

正是勤学苦练使他的知识积累丰厚起来,26岁就写出了名扬天下的《五人墓碑记》。

可以说,是勤奋,铸就了张溥这个伟大的文学家。

现在有许多同学,天赋极高却不肯下功夫学习,使得自己内在的'潜力永远也挖掘不出来,正如北宋时期的方仲永一样——方仲永在5岁时就能吟诗,可谓天赋出众。

凭着聪明,他父亲带他四处作诗炫耀。

从此,仲永再也不思进取,长大以后,他变得庸庸碌碌,”泯然众人矣“!勤奋,是学习的必需品。

不论你天赋高与低,无论你聪明或愚钝,只要勤奋,就一定能取得优异的成绩。

现在许多优秀的学生,他们天赋都很高吗?不,不是的,他们都是正常的智商,而正是凭着勤奋、靠着超人的努力,才取得了令我们惊叹的好成绩。

学习,一定要记住”勤奋“两个字,当你听写有错别字时,不要将它扔在一边,多写几遍吧,这样能让你记得更牢;当你背不会课文时,再用点心吧,相信自己一定能背会!学习,只有勤奋打头,才能让我们的成绩提高得更快!”学习贵在勤奋“,让我们记住爱因斯坦的教导吧——”成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

“2023年初中学会勤奋的议论文2陆文夫在回答如何“一举成名”时说:“举重运动员在打破世界纪录前,举过多少举啊!”由此可见,只有勤奋才能成功。

勤,是一个人成功的前提条件,古往今来凡有成就者,无不取决于勤。

战国时期的苏秦,年轻时下定决心,发奋苦读,他害怕自己在读书是睡觉,就准备了一把锥子,每当他想睡觉时,就用锥子刺自己的大腿,靠着这种勤奋的方法,终成一名著名的政治家。

精于勤荒于嬉作文

精于勤荒于嬉作文

精于勤荒于嬉作文
勤勉是成功的基石,懈怠则是失败的温床。

古人云:"勤能补拙,怠徒揽祸。

"这语虽简单,却蕴含着人生的真理。

勤勉是一种优秀品质,是通向成功之路的钥匙。

世界上许多伟大的事迹,都源于人们对勤奋的执着追求。

牛顿不懈的钻研,终获得了经典力学三定律;爱迪生数千次的失败与坚持,终让灯泡问世;郭沫若毕生潜心研究,才有了《甲骨文丛珍》的著作……这些成就的背后,皆凝聚着勤恳的汗水。

可见,只有精勤专注、孜孜不倦,才能在平凡中创造出非凡的价值。

反观嬉戏游荡之人,终究难有大作为。

纵使天资出众,若荒废光阴、消磨精力,终将一事无成。

人生苦短,更应倍加珍惜光阴,精勤务实,莫使虚度年华。

勤能使人进步,怠则令人止步不前。

唯有精于勤勉,方能在生命的赛道上永不止步,不断突破自我、超越自我,书写出精彩的人生篇章。

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业精于勤,荒于嬉
“业精于勤;荒于嬉”,这句话的意思是学业的精深在于勤奋,荒废则在于贪玩。

这里,“勤”和“嬉”是条件“精”和“荒”是结果。

“勤”,就像一把钥匙,它可以打开知识宝库的大门,可以促进学业的发展,可以促使美好愿望的实现。

古今中外,凡是有成就的人,无不“勤”。

美国作家海明威成名了,但他还是给自己规定了每天的写作字数。

这种写作上的“勤”,使他写出了《老人与海》等不朽着作;获得了诺贝尔文学奖。

“勤”,造就了《史记》的作者司马迁那样的伟大文学家,造就了镭元素发现者居里夫人那样的伟大科学家,造就了油画《蒙娜丽莎》的作者达·芬奇那样的伟大画家。

“嬉”,就像一种腐蚀剂,它使有志者变得消沉,使聪明者变得愚蠢,使大有希望者变得无所作为。

为“嬉”所腐蚀是可悲的。

中国古代有个农民的儿子叫方仲永,他5岁时就能“指物作诗”,被人们誉为“神童”。

人们纷纷请他们父子俩作客,又是招待,又是送钱。

而其“父利其然”(他父亲认为这样很有好处),于是把这位“神童”带到各处吃喝玩乐。

这样,过了六七年,“神童”再也写不出诗——变成庸才了。

“嬉”的教训,难道还不足以记取吗?
我们是80年代的中学生,大都懂得韩老夫子“业精于勤,荒于嬉”的道理,更懂得为了“四化”大业,必须勤奋学习;只有勤奋学习,才能掌握过硬的本领;只有掌握过硬的本领,才能为四化建设作出贡献。

大家以“勤”为径,以“苦”作舟,攀登文化科学的珠穆朗玛峰,遨游浩瀚的知识海洋。

但也有一些同学,唱着“少年不美,老来后悔”的调调儿,一时蓄长发,一时剃光头;忽儿迷恋了舞场,忽尔热心于穿耳;今天喜欢“紧、露、透”,明天追求“长、阔、厚”,……也有一些同学,念着
“不吃烟酒茶,枉在人间走”的词儿,吸烟、喝酒、坐茶馆,打着“追求美的享受”的旗号,早恋、看黄色录相……总之,他们蹉跎岁月,虚度年华,荒废学业。

这是不可取的,值得我们警惕。

有人说得好,勤奋带来硕果累累,贪玩使人两手空空。

年轻的朋友们,在学习的道路上,你是要“勤”,还是要“嬉”,值得深思!。

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