再别康桥完美

康桥：诗人自由之梦飞翔的地方
1921年，徐志摩经狄 更生介绍在皇家学院作 旁听生
Bertrand Russel(18721970) 《自由之路》《幸福之路 》
他曾动情地说：
“我的眼是康桥教
我睁的，我的求知
欲是康桥给我拨动
康桥，是英国著 的，我的自我意识
名的剑桥大学所在地。 是康桥给我胚胎
1920年徐志摩远涉重 洋，从美国到英国剑
新颖的构思:
诗人避开了一般别离诗的告别 对象。一般别离诗告别的是人，这首 诗告别的却不是人，是“西天的云 彩”，告别对象由人间向天空转移， 跳出了“执手相看泪眼”或寒暄叮咛 的俗套，给人清新飘逸之感。
1、第一节中三个“轻轻的”和最后 一节两个“悄悄的”有何用意？
（1）实写诗人轻轻来到和悄悄离开康桥时的情景， 使我们仿佛感受到诗人踮着足尖，像一股清风一样 来了，又悄无声息地荡去，表面上显得洒脱飘逸， 实际上蕴含着对康桥依依不舍的淡淡忧愁。
1916年考入北大， 与16岁的张幼仪结 婚。
1918年赴美留学。
1920年赴英国，就 读于剑桥大学，攻 读博士学位，期间 邂逅了林徽音。
1922年3月，与张幼 仪离异，8月回国。
在上海任銀行行長和霓裳服裝公 司總裁時的張幼儀
“我将在茫茫人海中 寻访我唯一之灵魂伴 侣。得之，我幸；不 得，我命。”
（2）新娘是少女Hale Waihona Puke Baidu生中最美好的时刻， 突现了康桥在作者心中的地位。
（3）“柳”是自古以来诗人在离别时善 用的意象，表达出作者对康桥依依不舍之 情。
的……”
桥大学学习。在这里，
他度过了一年多真正
悠闲自在、贮满诗意
的新生活。
“星光下听水声，听近村晚 钟声，听河畔倦牛刍草声，是 我康桥经验最神秘的一种；大 自然的优美、宁静、调谐在这 星光与波光的默契中不期然地 淹入你的性灵。”（《我所知 道的康桥》）
品味诗歌的音乐美
朗读要求 ➢1、注意朗读的节奏以及停顿。 ➢2、注意每一句诗的重音。 ➢3、音量适中，音调急缓得当。 ➢4、注意感情起伏。
河 畔( pàn ) 青 荇( xìng)
揉 碎( róu ) 长 篙( gāo )
斑 斓( lán )
荡 漾 ( yàng) 榆 阴 ( yú ) 浮 藻 ( zǎo ) 漫 溯 ( sù )
笙 箫 (shēng xiāo )
轻轻的/我走了, 正如我/轻轻的来。
我/轻轻的招手, 作别/西天的云彩。
西天的云彩
河畔的金柳
波光里的艳影
软泥上的青荇
康河的柔波
榆荫下的一潭 天上虹
揉碎在浮藻间
撑一支长篙
一船星辉
今晚的康桥
总结诗歌的绘画美
1、诗歌多采用色彩绚丽而形象的意象： 云彩、金柳、夕阳、波光、艳影、青荇、 彩虹、青草、星辉斑斓
2、巧用动词，动态的画面美： 招手、荡漾、招摇、揉碎、撑篙、漫溯、 放歌、挥一挥
那/河畔的金柳， 是夕阳中的 /新娘。↑
波光里的艳影， 在我的心头 /荡漾。--
软泥上的青荇, 油油的/在水底招摇;
在康河的柔波里, 我甘心/做一条水草! ▲▲
那/榆荫下的一潭, 不是清泉,
是天上虹; ↑ 揉碎在/浮藻间, 沉淀着/彩虹↑ /
似的梦。
寻梦? 撑/一支长篙, 向青草更青处/漫溯,
1931年11月19日，从南京乘飞机去北平，途 中飞机失事，不幸遇难，死于泰山脚下，时年35
写作背景：
1928年秋，徐志摩重到英国，本诗记下 了诗人再别康桥的情感体验。康桥，即剑桥， 英国著名剑桥大学所在地。徐志摩曾在19211922在英国留学两年，大部分时间在此度过。 这是他一生最美好的时光。康桥的一切，早就 给他留下了美好的印象，1922年徐志摩回国前 夕，曾作长诗《康桥再会吧》，在诗中称康桥 为“永为我精神依恋之乡”。如今又要和它告 别了，自然千缕柔情、万种感触涌上心头。
（2）诗人用与情人缠绵惜别的心情和笔调与康桥道 别，他唯恐惊破心中之梦，表露出诗人不愿惊动他 心爱的康桥的一片情意，轻柔的叹息般的韵律与依 依别离情绪完美地统一地在一起。
2、为什么诗人将“河畔的金柳”比 喻为“夕阳中的新娘”？
（1）生动形象地描绘出了夕阳下柳枝娇 柔、婀娜的美好姿态，浸透出了诗人对康 桥的欢喜和眷恋之情。
沙扬娜拉 最是那一低头的温柔， 像一朵水莲花不胜凉风的娇羞， 道一声珍重，道一声珍重， 那一声珍重里有蜜甜的忧愁——
沙扬娜拉！
偶然 徐志摩
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我是天空里的一片云，
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偶尔投影在你的波心--
•
你不必讶异，
•
更无须欢喜--
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在转瞬间消灭了踪影。
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你我相逢在黑夜的海上，
•
你有你的，我有我的，方向；
•
你记得也好，
满载/一船星辉, 在星辉斑斓里↑/放歌。--
但↓/我不能放
歌,
悄悄/是别离的 笙箫,
夏虫/也为我 沉默,
沉默/是今晚的
康桥! ↓
悄悄的/我走了, 正如我/悄悄的来,
我/挥一挥衣袖, 不带走/一片云彩。↓
品味诗歌的绘画美
意象是诗歌生命的载体，在《再 别康桥》中，作者选择了很多意象，这 些意象一方面来自于剑桥大学周围的环 境，另一方面融入了作者对康桥特别的 情感。请你找出诗歌中的意象。
林徽因与梁思成 写的比较系统完整的《中国建筑
1928年林徽因与梁思成结婚 史》。
1923年与胡适等成立新月社。 1924年印度泰戈尔访华，任翻译， 后随泰戈尔漫游欧洲。同年认识陆小 曼并相恋。 1926与陆小曼结婚。
1927年在上海光 华大学任教授。 1930年秋，应胡 适之邀，到北京大 学任教。
林徽因，中国第一位女性建 筑学家，作家。被胡适誉为“中 国一代才女”。她的感情世界里 有三个男人，一个是丈夫梁思成， 一个是诗人徐志摩，一个是学界 泰斗、为她终身不娶的金岳霖 。 她的文学代表作为《你是人间四 月天》，小说《九十九度中》等。
梁思成，建筑学家，梁启超 的儿子。创建了中国第一个建筑 系，完成第一本由中国人自己编
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最好你忘掉
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在这交会时互放的光亮！
再别康桥
徐志摩
徐志摩，新月派代表诗人、现代 散文家。主要著作有诗集《志摩的 诗》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎 集》。
徐 志 摩
1897年出生于浙江海宁 一个富足的家庭，是家中的 独子，原名徐章垿。因为小 的时候，有一个名叫志恢的 和尚，替他摩过头，并预言 “此人将来必成大器”，后 改名徐志摩。