九年级物理电路图与实物图连接专项训练

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人教版初中物理九年级电学部分电路图专题练习(含答案)

人教版初中物理九年级电学部分电路图专题练习（含答案）1．连接图中，一只灯泡的实物电路。

2．根据下面的实物电路在右边的方框内画出相应的电路图。

3．根据图的实物示意图，在右边虚线框内画出对应的电路图。

4．根据如图所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图并标明元件符号。

5．根据如图1所示的电路图，用笔画线代替导线，把图2的实物连接起来。

（要求导线不能交叉）6．用笔画线代替导线，按照电路图连接实物图。

7．将图中的实物对应的电路图画在虚线右边。

8．根据如图所示的实物电路，请你在方框内画出对应的电路图。

9．如图所示为一实物电路，请在虚线方框内画出对应的电路图。

10．根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路。

（要求导线不能交叉）11．根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图｡（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）｡12．如图电路有一根导线连接错误，请你在接错的导线上打“×”，用笔画代替导线画正确的连接导线。

13．根据实物图，在虚线框内画出电路图（要求标出L1，L2，S1，S2的位置）14．根据电路图连接电路，请用笔画线代替导线将图乙连好。

15．请根据图1的实物图在如图2方框内画出对应的电路图。

16．根据图所示的电路图连接实物图。

17．根据实物图画出相应的电路图。

18．根据图中所示的实物连接图，在右边的方框中画出电路图。

19．请根据电路图（如图所示），用笔画线代替导线把实物元件连接起来。

注意：实物图导线不得交叉。

20．请你在方框内画出实物图的电路图。

21．按照图甲的电路图，用笔画线表示导线，把图乙中的实物连接起来。

22．根据如图所示的实物连线图，在虚线框中画出对应的电路图。

（要求连线横平竖直，尽量使电路图简洁美观）23．按如图所示的实物连接图，在方框内画出相应的电路图。

24．画出该实物电路严格对应的电路图。

25．根据左边的电路图，连接右边的实物图。

26．根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙中的实物连接起来。

人教版九年级物理全一册第十五章电流和电路专题训练画电路图连接实物图(含答案)

第十五章专题训练画电路图连接实物图1．根据图甲所示的实物图在图乙中画出电路图。

2．根据图所示的实际电路，在虚线框内画出电路图。

3．如图所示，按照图甲所示的实物图，在虚线框中画出电路图。

4．请根据图甲所示电路在右边虚线框内画出相应的电路图。

5．根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图｡（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）｡6．根据如图所示的实物连线图，在右边虚线框内画出对应的电路图。

（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）7．如图所示，有两只灯泡L1和L2，还有电池、开关。

现要求将灯泡L1和L2并联起来，并用开关控制两个灯泡。

请将图中的实物元件连接起来，并在虚线框内画出对应的电路图。

8．根据左边的实物图，在右边虚线框内画出相应的电路图。

9．根据电路图连接电路，请用笔画线代替导线将图乙连好。

10．如图电路有一根导线连接错误，请你在接错的导线上打“×”，用笔画代替导线画正确的连接导线。

11．根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路。

（要求导线不能交叉）12．根据图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整。

13．根据如图1所示的电路图，用笔画线将图2中各元件连接起来（导线不许交叉，电流表用0~3A量程）。

14．请在图中用笔画线代替导线连接电路，要求：两灯并联，开关S同时控制两盏灯泡，导线不允许交叉。

15．用笔划线代替导线，将图中的电路连接完整。

要求：两灯串联，电路中电流约0.5A。

16．在研究串并联电路电流的规律时，李同学设计了图甲所示的电路图，闭合开关后，电流表A1的示数为0.9A，电流表A2的示数为0.3A。

则：根据图甲在图乙的实物图上用笔画出连接线，连接线不要交叉。

17．在火车上发现车厢后面有两个厕所，只有当两个厕所的门都关上时，车厢指示灯才会发光，指示牌才会显示“厕所有人”字样，请你把如图中各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。

18．如图所示，是某景区自动扶梯的部分电路图，其利用红外线自动开关S1（现场有人，S1闭合；现场无人，S1断开）以及可见光自动开关S2（白天，S2闭合；夜间，S2断开）控制电路自动扶梯，只需在白天且有人时才开启。

初三物理电路专项训练--实物图转化电路图(含解析)

初三物理电路专项训练--实物图转化电路图一、单选题（共28题；共56分）1.如图所示，下列电路图中与实物图一致的是（）A. B.C. D.2.如图所示的四个电路图与左侧实物图对应的是（）A. B.C. D.3.如图所示的四个电路图中与实物图相对应的是（）A. B. C. D.4.如图所示，与实物一致的电路图是( )A. B. C. D.5.如图所示，下列电路图与实物图一致的是（）A. B. C. D.6.如图所示，与实物图一致的电路图是（）A. B.C. D.7.如图所示，与实物图一致的电路图是（）A. B. C. D.8.如图所示实物图，如图中与其一致的电路图是()A. B. C. D.9.9．如图所示，下列电路图与实物图一致的是（）A. B. C. D.10.【A层次题】如图所示，与实物图一致的电路图是（）A. B. C. D.11.如图所示电路图中与右侧的实物图一致的是（）A. B. C. D.12.如图所示，四个电路图中与右边实物图对应的是（）A. B. C. D.13.如图所示，下列四个电路图与实物图对应的是（）A. B. C. D.14.下列各电路图，与实物图一致的电路图是：（）A. B. C. D.15.以下电路图中与实物图一致的是（）A. B. C. D.16.下列与实物图一致的电路图是（）A. B. C. D.17.下列电路图与实物图一致的是（）A. B. C. D.18.下列各电路图，与实物图一致的电路图是（）A. B. C. D.19.在图中的四幅电路图中，与如图所示实物图对应的是（）A. B. C. D.20.如图所示的电路图，与实物图对应的是（）A. B. C. D.21.下列所示的四个电路图中与如图所示实物图相对应的是（）A. B.C. D.22.如图所示，四个电路图中与实物图对应的是（）A. B. C. D.23.如图所示，下列四个电路图中与实物图对应的是（）A. B. C. D.24.如图所示四个电路图中与实物图相对应正确的是（）A. B. C. D.25.如图所示，与实物一致的电路图是（）A. B. C. D.26.在图中的四幅电路图中，与如图所示实物图对应的是（）A. B. C. D.27.在如图所示的四个电路图中，与图所示的实物图对应的是（）A. B. C. D.28.如图所示，下列四个电路图与右边实物图对应的是( )A. AB. BC. CD. D答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：由实物图可知，电流从电源的正极出发，经过电流表、灯泡L1，再经过开关，灯泡L2回到负极，电压表并联在电流表、灯泡L1、开关的两端。

初三物理电路和电路图专项练习

2、根据实物图，在下边方框中画出相应的电路图(1)5、一个开关能够控制 3个灯泡，试画出连接方式。

1. 按上面照图1至图4所示的四个电路图，分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来2. 根据实物连线图(图5至图9 所示)画出对应的电路图电S2®Ll ®L 2LlLiLiSI图1图LLiS3L晶— 鉀图2耳夕电路图练习■S tSiL io图7061 •将下元件用L ：L.能够发光，并在右边框中画出相应的电路线连接起来使小灯泡方图。

韵Kt3•根据电路图连接实物图(3)(2)4.试指出下面电路有什么错误，并改正。

L2Si s23•对照下列电路图（图11）用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图（图12）画成对应的电路图•4•两个开关S i和S2控制一盏灯•要求：闭合任意一个开关，灯就能发光，只有当开关全部断开时，灯才熄灭•根据要求画出电路图（导线不能有交叉）+ Li園甲S2乙按照图甲的电路图，在图乙中连接实物电路2.AS2两个开关L i L24 .和图甲1、根据图甲所示的电路图，将图乙中的实物，用笔画线表示导线，将它们连接起来。

1图乙图11如图所两盏电你连接好下实物电路S1闭合时第2题图—I_示，现有灯，请面的- 图，使L1亮，S2闭合时L2亮。

6 •试设计一个电路，二个灯泡串联，用一个电流表测量通过其中一个灯泡的电流，用电压表测它两端的电压。

并画出相应的电路图。

电表的使用：Hl3 17.如图所示某同学测得电路中的电流，试分别指出在这个电路中：总电流是：_________ ;通过灯L1的电流是：—；通过灯L2的电流是：_______________ •第9题图10.在下图所示的电路中，若电源电压是6V ，总电流为1A ，L 1、⑴请将电路中的“O”处，填上适当的电表符号，并标出电表的正、负接线柱；⑵图⑴中a 表为 _________ ， b 表的示数为______ o ⑶图⑵中的a 表的示数为 ________ ，b 表的示数为 _______ ，c 表的示数为 __________ __________________________________两端的电压。

第十五章电流和电路专题训练画电路图连接实物电路人教版九年级物理全一册(有答案)

人教版九年级物理全一册第十五章专题训练画电路图连接实物电路1．（2021·湖南岳阳·九年级期中）请根据实物图在方框中画出电路图。

2．（2021·湖南·新田县云梯学校九年级期中）如图所示是小明探究并联电路中开关的作用连接的实物电路，请你在虚线框内画出相应的电路图。

3．（2021·四川省遂宁市第二中学校九年级期中）试根据实物图在虚线框内画出它的电路图，并在图上标出S1、S2、S3、L1、L2．4．（2021·云南昭通·九年级期中）在虚线框内画出如图所示的实物电路的电路图．5．（2021·山东德州·九年级期中）按图甲所示的电路，在方框内画出电路图。

6．（2021·湖南·永顺县教育科学研究所九年级期中）根据如图所示的实物连线图，在右边虚线框内画出对应的电路图。

（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）7．（2021·湖南·衡阳师范学院祁东附属中学九年级期中）请根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。

8．（2021·湖南怀化·九年级期中）请你对照下面的电路图，把实物元件用线连接起来。

9．（2021·江苏扬州·九年级期中）如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线把图乙所示的实物选接起来10．（2021·广东韶关·九年级期中）请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙中各电路元件连接起来(导线不允许交叉)．11．（2021·重庆梁平·九年级期中）根据所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路，两个小灯泡中电流均不超过0.3A．（要求：导线不能交叉）．12．（2021·宁夏·银川市第三中学九年级期中）根据图（a）所示的电路图，将图（b）中的实物用笔画线表示导线连接起来。

初中物理电路图连接练习题

电路图1用线条代替导线，将图中的电器元件连成电路，并在右边画出电路图。

要求：（1）开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2; （2）共用一个电池组3、将右图的电路元件按左边图连接成实物图.4、请将以下图中的元件连接成并联电路，开关S1控制整个电路,S2控制L2,电流表测L1的电站直u S2、根据图所示，要求将图中元件连成电路. Ll 、L2并联，S1控制L1, S2控制L2 , S3在干路，连线不要穿插，请流.并画出电路图L15152 *图4-9（要求导线不穿插）5、请根据以下图所示的电路，用笔画线作导线，将图中的实物连接起来使之完整。

7、请根据图甲所示的电路图，将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来.8、同学们在探究“并联电路中干路电流与各支路电流关系"的实验时，设计了如下图的电-u,路图：请你根据电路图连接实物图.9、请你改动右上图中导线的连接位置，使电路中的两只灯泡并联.〔在需要改动的导线上画，然后用铅笔画出这根导线改动后的连接位置. 〕10、L1和L2并联，请在图中错误之处打上“X",加以改正，并在空白处画出正确的电路图。

要求：在需改动的导线上打叉，用笔将改动后的导线画出，导线不要穿插.12、某同学在做用电流表测电流的实验中连接成如左下的电路测灯泡的电流. 〔1〕该图测B灯的电流，电流表的连接有什么错误？〔2〕如果要测A灯的电流，只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线位置，请在图中用虚线标出. 〔3〕在〔2〕问改动的根底上，假设要测通过A、B两灯的电流之和，而且又允许再动一根导线上一个端点的接线位置，请在图中用虚线标出.13、如图是某同学设计的电路，他想利用电流表测量小灯泡L2中的电流，请你：a.画出相应的电路图；b.在图中改动一根导线，使电流表能直接测出两只电灯泡中的总电流，画出这根导线，并把改动后的电路图画出来.1、如图丙是在使用乙图测量通过A、C两点的电流时，电流表的示数〔分别如图中虚线所5、如下图，在练习使用电流表的实验中，某同学发现电流表〔 0〜3A 〕的量程刻度值标示不清，根据你对电流表的了解，电流表的正确读数是〔〕A . 0.42AB . 0.44AC . 2.2AD . 2.4A6、以下四个电路中，电流表能测量通过灯示〕情况，当图甲、乙闭合开关时，以下说法中正确的选项是〔〕甲乙丙 A •在甲图中，通过 A 点的电流最大 B •在甲图中，通过 C 点的电流最大 C .根据丙图可知，通过乙图中 B 的电流一定是0.2A D .根据丙图可知，通过乙图中 B 的电流可能是1A 2、在“探究串联电路中的电流特点〃实验中，某同学用电流表分别测出图中 A 、B 、C 三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论。

九年级物理电路图专题训练(含电流表)

一、有关电流表的电路连接专题
1、根据右边的实物连接图，在左边的虚线框内画出对应的电路图。

2、根据右边的实物连接图，在左边的虚线框内画出对应的电路图。

3、根据右边的实物连接图，在左边的虚线框内画出对应的电路图。

4、根据左边的电路图，连接好右边的实物图。

（导线不允许交叉）
5、为探究并联电路中电流的特点（或规律），小明同学设计了如下图左边所示的电路（干路中的电流约为1.2A,支路中的电流约为0.5A）。

请你帮他把下图右边的实物用笔画线代替导线连接起来。

L1
L1
L1
6、画出电路图，并将右边的实物连接好。

要求：L1和L2并联，电流表A1
测通过L2的电流，电流表A2测量通过L1的电流。

（已知A1的示数约为0.8A，A2的示数约为0.9A）
7、画出电路图，并将右边的实物连接好。

要求：L1和L2并联，电流表A1
测通过L1的电流，电流表A2测量通过L2的电流。

8、对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图(图12)画成对应的电路图.。

九年级物理《根据实物图画电路图》练习题

九年级物理《根据实物图画电路图》练习题一、选择题1. （3分）下列说法正确的是（）A.电荷的移动形成电流B.电路中有电压就一定有电流C.摩擦起电就是创造了电荷D.电流的方向与自由电子定向移动的方向相反二、解答题2. 请你在虚线框内画出相应的电路图。

3. 请在虚线框内画出实物图的电路图。

4. 根据如图所示的实物图，请在方框内画出它的电路图5. 根据实物连接图在虚线框内画出电路图。

6. 根据实物图画电路图7. 如图是小红同学连接的实物电路．请你在方框内画出相应的电路图；8. 请根据如图所示的实物图画出电路图．9. 根据如图所示的实物图，在方框中画出相对应的电路图．10. 在方框中画出左侧实物接线图对应的电路图．11. 根据以下要求，设计电路，用笔代线在图中画出相应的实物连接图．（导线不能交叉）要求：(1)两灯并联；(2)只闭合S1时，红灯发光，绿灯不发光；(3)只闭合S2时，绿灯发光，红灯不发光；(4)画出电路图．12. 根据实物图，画出对应电路图，并在电路图上标出电流方向．13. 根据下面的实物图，在右边的虚线框内画出电路图．14. 根据图中实物，在右图虚线框内画出对应的电路图．三、作图题（本题共计 1 小题，共计15分，）15. （15分）请按照如图所示的实物图画出电路图．参考答案一、选择题1.D二、解答题2.由实物图可知，灯L1与L2并联，开关控制干路，电路图如下图所示：3.4.5.6.（1）电流从电源正极流出，依次经过开关和灯泡L1、L2，回到电源负极，如图1所示；（2）电流从电源正极流出经开关S分支，一条支路经开关S1、灯泡L2，另一条支路经灯泡L1、开关S2；然后两支电流汇合成一支电流回到电源负极；即两灯并联，电路图如图2所示；7.解：根据实物图知，电流从电源正极出发，沿电流流向，先将开关、电流表A2和A1、灯泡L1串联起来，最后回到电源负极；再将灯泡L2并联在电流表A1和灯泡L1的两端，由此画出电路图如图所示：．8.解：由实物电路图可知，从电源正极出发，然后电路分为两条支路，一路径经灯L1，开关S1，回到电源负极，另一路径经开关S2、灯L2回到电源负极，由此可见，两灯泡并联，如图所示．9.解：甲图中，电流从正极出发，经开关、分支，一支经灯泡L1、电流表，另一支经灯泡L2，然后两支汇合共同回到电源负极，如图所示：乙图中，电流从正极出发，经开关、电流表开始分支，一支经灯泡L1，另一支经灯泡L2，然后两支汇合共同回到电源负极．如图所示：10.解：灯泡与电铃并联，开关S控制干路，开关S1控制电铃，如图所示：11.解：从正极开始分支，一支经开关S1、红灯回到负极，另一支经S2、绿灯回到负极，设计电路如图所示：12.解：由实物电路图可知，电路为两灯泡的串联电路，电流从电源正极出发经开关、灯泡L2、L1流向电源负极，电路图如下图所示：13.解：从电源正极出发，依次经过开关S、灯泡L1、L2，然后回到电源负极即可，如图所示：14.解：从电源正极开始分路，一路经过灯泡L，另一路经过开关和L1，然后共同回到电源负极；如图所示：三、作图题15.如图所示。

九年级物理电路连接作图专题

完美WORD格式编辑九年级物理电路连接作图专题一、解答题（共24小题，满分0分）1．根据如图所示实物连线图画出电路图．2．根据如图所示实物连线图画出电路图．3．根据如图所示实物连线图画出电路图．4．根据实物图画出电路图．5．根据图1的电路图，连接图2的实物图（要求对应，导线不交叉）6．根据要求设计电路，在空白处画出电路图给你下列元件：干电池、小灯泡两只L1和L2、开关两个S1和S2、导线若干要求：只闭合S1时，只有灯L1发光；只闭合S2时，两灯都不发光；S1、S2都闭合时，两灯都发光．7．将如图所示的实物图连接成电路并在下面方框里画出相应的电路图，要求两盏灯并联，开关同时控制灯L1、L2．8．用线条代替导线，将图中的电器元件连成电路并画出相应的电路图．要求：开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制L2．9．如图，用所给器材组成一个并联电路，要求：S1控制L1，S2控制L2，S控制L1和L2，请在实物图上连接电路并画出相应的电路图．10．如图所示为一风力报警器原理图，虚线框内是竖直放置的开关S，上端的风力探头通过中心滑杆可带动下端的金属片上下移动（摩擦不计），AA′、BB′是电路中的两组触点．当所测水平风速增大到一定程度后，报警灯亮．图中报警灯是_________ （选填L1或L2）11．（2013•江西）如图所示，某公园有两个游览点（用亭子表示），其游览的入口和出口都已确定．请按以下要求设计游览路线（1）游客由入口到出口，先后经过两个游览点，请在图1甲中用笔画线画出游览路线；（2）游客由入口到出口，每次只经过其中任意一个游览点，请在图1乙中用笔画出游览路线．由此联系到我们所学的电路知识，现有两个小灯泡和相应的电器元件，怎样连接使它们都亮起来？【设计实验与进行实验】请在图2所示的虚框内，画出你所设计的两种不同的完整电路图，要求用规定的电器元件符号．【评估】灭，不借助其它器材．请设计一个简单的方法，判断它们是串联还是并联．12．教室里一个开关可以同时控制两盏灯，将图连成符合教室里电路实际情况的电路图．13．小刚同学在实验室做连接并联电路的实验时，把两个灯泡和开关如上图所示连接．（1）小刚同学这样连接的错误是_________ ；（2）这样连接可能的危害是_________ ；（3）请你在图中只改动一根线（先在不需要的导线上打“×”再进行改正），使两灯并联．14．如图，渔民用杠杆和滑轮的组合机械起吊鱼网．请画出杠杆OBA所受动力的力臂L1和阻力F2的示意图．15．小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯，四个车门中只要有一个门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光．用笔画线把图中的模拟电路图连接好并且符合上述要求．16．如图电路所示，请在图中相关接线柱间添加一根导线，使这三盏灯成为并联方式，且开关同时控制三盏灯．17．画出下图中各种杠杆的动力臂和阻力臂．18．l2是F2的力臂，画出F1的力臂和力F2．19．要使杠杆在图示位置能静止，请在A点施加一力，并且要求此力的力臂最长20．工人用硬棒撬石头，如图所示，画出支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂．（有两种情况）21．画出渔民扳渔网的杠杆示意图，画出支点（用O点标出）、动力臂及阻力臂．22．要利用如图所示的滑轮组吊起重500N的重物，若绳子能承受的最大拉力为200N，则应怎样绕制滑轮组？（滑轮重和摩擦不计）23．如图所示，要求拔钉子时用的力最小，画出此动力的作用点及方向．24．如图所示是推小车的简图，画出人的手所用最小力F的作用点和方向．2013-2014学年江苏省无锡市九年级（上）物理同步练习卷（作图专题）参考答案与试题解析一、解答题（共24小题，满分0分）1．根据如图所示实物连线图画出电路图．2．根据如图所示实物连线图画出电路图．3．根据如图所示实物连线图画出电路图．4．根据实物图画出电路图．5．根据图1的电路图，连接图2的实物图（要求对应，导线不交叉）6．根据要求设计电路，在空白处画出电路图给你下列元件：干电池、小灯泡两只L1和L2、开关两个S1和S2、导线若干要求：只闭合S1时，只有灯L1发光；只闭合S2时，两灯都不发光；S1、S2都闭合时，两灯都发光．7．将如图所示的实物图连接成电路并在下面方框里画出相应的电路图，要求两盏灯并联，开关同时控制灯L1、L2．8．用线条代替导线，将图中的电器元件连成电路并画出相应的电路图．要求：开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制L2．9．如图，用所给器材组成一个并联电路，要求：S1控制L1，S2控制L2，S控制L1和L2，请在实物图上连接电路并画出相应的电路图．10．如图所示为一风力报警器原理图，虚线框内是竖直放置的开关S，上端的风力探头通过中心滑杆可带动下端的金属片上下移动（摩擦不计），AA′、BB′是电路中的两组触点．当所测水平风速增大到一定程度后，报警灯亮．图中报警灯是L1（选填L1或L2）11．（2013•江西）如图所示，某公园有两个游览点（用亭子表示），其游览的入口和出口都已确定．请按以下要求设计游览路线（1）游客由入口到出口，先后经过两个游览点，请在图1甲中用笔画线画出游览路线；（2）游客由入口到出口，每次只经过其中任意一个游览点，请在图1乙中用笔画出游览路线．由此联系到我们所学的电路知识，现有两个小灯泡和相应的电器元件，怎样连接使它们都亮起来？【设计实验与进行实验】请在图2所示的虚框内，画出你所设计的两种不同的完整电路图，要求用规定的电器元件符号．【评估】灭，不借助其它器材．请设计一个简单的方法，判断它们是串联还是并联．12．教室里一个开关可以同时控制两盏灯，将图连成符合教室里电路实际情况的电路图．13．小刚同学在实验室做连接并联电路的实验时，把两个灯泡和开关如上图所示连接．（1）小刚同学这样连接的错误是发生了短路；（2）这样连接可能的危害是烧坏电源；（3）请你在图中只改动一根线（先在不需要的导线上打“×”再进行改正），使两灯并联．14．如图，渔民用杠杆和滑轮的组合机械起吊鱼网．请画出杠杆OBA所受动力的力臂L1和阻力F2的示意图．15．小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯，四个车门中只要有一个门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光．用笔画线把图中的模拟电路图连接好并且符合上述要求．16．如图电路所示，请在图中相关接线柱间添加一根导线，使这三盏灯成为并联方式，且开关同时控制三盏灯．17．画出下图中各种杠杆的动力臂和阻力臂．18．l2是F2的力臂，画出F1的力臂和力F2．19．要使杠杆在图示位置能静止，请在A点施加一力，并且要求此力的力臂最长20．工人用硬棒撬石头，如图所示，画出支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂．（有两种情况）21．画出渔民扳渔网的杠杆示意图，画出支点（用O点标出）、动力臂及阻力臂．22．要利用如图所示的滑轮组吊起重500N的重物，若绳子能承受的最大拉力为200N，则应怎样绕制滑轮组？（滑轮重和摩擦不计）==2.523．如图所示，要求拔钉子时用的力最小，画出此动力的作用点及方向．24．如图所示是推小车的简图，画出人的手所用最小力F的作用点和方向．。

第十三章探究简单电路专题训练6.画电路图与连接实物图课件沪粤版物理九年级上册

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4. 如图所示的为某电路的实物图，请在虚线框内画出对应的电路图。
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解：如图所示。
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5. [2023·佛山模拟]如图所示，请根据题目给出的实物图，在虚线框内画出相应的电路图。
1. 根据甲图实物连接图在乙方框内画出相应的电路图。(要求作图规范)
解：(2)如图2所示。
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第十三章探究简单电路专题训练
6.画电路图与连接实物图
根据电路图连接实物图 1. 根据如图甲所示电路图，用笔画线代替导线将图乙中实物
图连接完整。
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解：如图所示。
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【变式】根据如图甲所示电路图，用笔画线代替导线将图乙中实物图连接完整。
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解：如图所示。
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2. [2024·马鞍山月考]依照如图电路图，把电器元件连接成实物图，导线不交叉。
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解：如图所示。
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根据实物图画电路图 3. [2024·宣城月考改编]请根据如图所示的实物连接图在虚线
框内画出电路图(靠近电源负极的用电器是电动机，用符号表示)。
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解：如图所示。
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解：如图所示。
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修改电路 7. 按要求完成作图，下图均在原图上改动一根导线，将要改
动的导线打“×”，然后重新画出来。 (1)使图1开关S只控制小灯泡L1。
解：(1)如图1所示。
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修改电路 7. 按要求完成作图，下图均在原图上改动一根导线，将要改
动的导线打“×”，然后重新画出来。 (2)使图2开关S控制所有小灯泡，且灯泡是并联连接。

九年级物理电路图与实物图连接专项训练

初三物理练习（电路图与实物图）姓名：一、识别串并联电路，认识开关的作用1、如图所示的电路中，当开关闭合，断开时，L1、L2两灯串联；当开关闭合，断开时，L1、L2两灯并联；同时闭合开关是绝对不允许的.第1题第2题第3题第4题2、如图所示的电路，下列分析正确的是: （）A．S1断开，S2、S3闭合，L2发光，L1不发光B．S3断开，S1、S2闭合,L1发光，L2不发光C．S3、S1、闭合，S2断开，L1、L2并联D．S1闭合，S2、S3断开，L1、L2串联3、如图所示电路中，开关S1、S2和S3原来都是断开的。

要使灯L1、L2组成并联电路，应闭合的开关是;若要使灯L1、L2组成串联电路，应闭合的开关是；当同时闭合开关S1、S2、S3时，电路会发生现象。

4、在图示的电路,只闭合S2时，L1和L2___________连接；闭合S1、S3，断开S2时，L1和L2_________连接；同时闭合S1、S2、S3，将会发生_________现象。

5、如图所示的电路中，当S1、S2都闭合时，则（）A．L1、L2串联 B。

L1、L2并联C. 灯L1被短路D. 灯L2被短路二、根据电路图连接实物图，要求导线不能交叉。

第5题三、根据实物图将对应的电路图画在该实物图的下方.四、电路改错、设计电路1、电流表测L2电流,请在下面左图中错误之处打上“×”，加以改正,并在右边空白处画出正确的电路图。

2、L1和L2并联，请在下面右图中错误之处打上“×”，加以改正，并在右边空白处画出正确的电路图。

3、用笔画线表示导线，将图中的实物连接成电路,要求:灯泡L1与L2并联;用电流表测L1中的电流.4。

完成如图所示的实物图.要求:①开关S1断开时，电铃不响、电动机不转②只闭合开关S1时，电铃不响、电动机转动；③开关S1、S2都闭合时，电铃响、电动机转动。

5如图所示，在电路的“”处画出一个灯泡及两只电流表，并标出电流表的“﹢”、“﹣"接线柱。

中考物理专项练习--实物的电路图连接

中考物理专项练习--实物的电路图连接一、多选题(本大题共1小题，共3.0分)1. 下列说法正确的是（）A. 路灯总是一起亮，一起暗，它们的连接方式是串联B. 连接电路时，开关必须处于断开状态，检查后再闭合C. 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器上的金属球后，验电器上的金属箔张开，验电器带了负电D. 多数干电池中有汞、镉等重金属元素，随便丢弃会污染环境．所以，废弃的干电池应该集中分类处理二、填空题(本大题共1小题，共2.0分)2. 如图所示，有带风叶的小电动机一只，电热丝R一段，开关两只，插头一只，导线若干．利用这些器材可以连成一个有冷热两档风的电吹风电路．要求：只闭合S1时吹冷风，只闭合S2时既无风又不发热，同时闭合S1、S2时吹热风．（1）请你在虚线框内画出电路图；（2）请你按要求将图中的元件连接起来．三、实验探究题(本大题共9小题，共54.0分)3. 在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为8Ω，实验器材如图甲所示．（1）在图甲中，请你用笔画线代替导线将电路连接完整（导线不得交叉）；（2）在连接电路时开关应______，滑动变阻器的滑片应放在______（选填“A”或“B”）端；（3）某次实验中，电压表读数为l.8V．要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向______（选填“A”或“B”）端滑动，小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W．4. 在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”实验中．（1）请用笔画线，将图中的电压表连入电路中．（2）连接好电路后，闭合开关前，应将变阻器的滑片滑到端______（填“a”或”b”）．（3）闭合开关后，将变阻器的滑片从阻值最大端缓慢移到阻值最小端，发现电压表的示数从0.4V升到2.8V．关于电压测量点的选择有以下三种方案：甲方案：0.6V 1.0V 1.4V 1.8V 2.2V 2.6V乙方案：0.6V 1.0V 1.3V 1.5V 2.0V 2.6V丙方案：0.6V 1.6V 2.6V你认为哪个方案正确？______．理由是：______．（4）某实验小组做该实验时，所用的导线完好，导线与器材的各连接处接触良好．但将变阻器的滑片沿某方向移动的过程中，发现电压表和电流表的示数都忽大忽小，则故障的原因是：______．5. 如图4在做测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的实验中：（1）连接电路时，滑动变阻器的滑片应滑到______；（2）如图甲所示，小婷在连接电路时，还有两条导线未连接，请在图中用笔画线代替导线把电路连接好（不要更改原有导线，且导线不允许交叉）（3）正确连接好电路后，闭合开关，调节滑片P的位置，当电压表示数为______V时，灯泡正常发光，此时电流表示数如图中乙所示，其示数为______A，灯泡的额定功率为______W；（4）若电源电压为6V，滑动变阻器有“10Ω1.5A”和“20Ω1A”两种规格可供选用，则应选用规格为“______”的滑动变阻器．6. 小王按图中甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”实验．（1）根据图甲，将图乙中的实物连接成电路，要求变阻器滑片向右移动时，电流表示数减小（注意两电表量程的选择）．（2）实验时，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电压和对应的电流值如下表．U （V） 0.5 1.0 1.5 2.0I （A）0.1 0.2 1.5 0.4（3）表中有一个明显的错误数据，请指出错误数据并分析产生的原因：______．（4）小王实验时所选用电阻R的阻值为______Ω，当电路中的电流为0.5A时，电阻R 消耗的电功率为______W．（5）现已将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，若要测该小灯泡的额定功率，则在原实物电路中必须改动的地方是：①______；②______．7. 小华同学做“测量小灯泡电功率”的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）．（1）如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的一根导线接好．（2）电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大．接下来应进行的操作是______，______（两空按操作步骤先后顺序填写字母代号）．A．更换电池或小灯泡 B．检查电路是否短路C．移动滑动变阻器滑片至最大值位置 D．断开电路开关（3）实验过程中，当电压表示数为______V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，其值为______A．小灯泡正常发光时灯丝电阻约______Ω，额定功率为______W．8. 图（甲）是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图，其中R1是定值电阻．（1）用笔画线代替导线，补充图（乙）中实验器材的连接．要求：滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小．（2）当探究电流与电压的关系时，通过调节变阻器滑片P的位置来改变______两端的电压．三次改变滑片位置，测得三组电压和电流值（见表），发现每次电压与电流的比值是______的（选填“相同”或“不同”），固此可得出电流与电压关系的初步结论：当电阻一定时，______．实验序号 1 2 3电压/v 2.0 2.4 2.8电流/A 0.40 0.48 0.56（3）要探究电流与电阻的关系，仅凭图（乙）所示器材是不够的．你认为（除导线外）还应增加的器材是______．9. 夏日炎炎，蚊子滋生，传播疾病，令人烦恼．小明根据蚊子在夜间具有趋光性（尤其是紫色光）的特点，打算自制灭蚊灯．小明从废旧节日彩灯上拆得一个紫色小灯泡，其额定电压为2.5V．为测得小灯泡的额定功率，小明找来蓄电池组（电压为6V）、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线等，展开实验探究．（1）请根据电路图用笔画线代替导线连接实物图（电流表使用大量程）．（2）闭合开关S前，滑片P应放在使滑动变阻器接入电路的阻值______（最大/最小）处．（3）闭合开关s后，小灯泡不亮，观察发现：小灯泡是完好的；电压表有示数；电流表指针指向零刻度线．电路可能存在的故障是______．（4）排除故障后，调节滑动变阻器的滑片P直至电压表的示数为______V，此时小灯泡处于额定工作状态，根据右图所示电流表的示数可知其额定功率为______w．（5）小明找来纱布做成灯罩罩住小灯泡，打算在灯罩上涂粘胶，当小灯泡工作发出紫色光时，飞过来的蚊子就会被粘胶粘住．小明在市场上找到A、B、C三种类型的粘胶，对其粘性强弱进行比较．①取三张相同规格的纸片，水平放置，分别在纸片的上表面涂上A、B、C三种类型的粘胶．②同时在三张纸的上表面各轻轻布撒30粒芝麻．③同时将三张纸腾空倒置1min．④将三张纸翻转，数出A、B、c三种类型粘胶上残留的芝麻数量，见表．粘胶类型 A B C残留的芝麻数量22 8 12为达到最佳的灭蚊效果，小明应选用的粘胶类型为______．10. 在“测定额定电压为2.5V小灯泡的电功率”的实验中，小东同学已连接好如下图所示的部分电路．（1）在小东所连接的电路中，有两根导线还没连好，请你帮他完成电路的连接．（其它的导线不要变动）（2）开关试触时，若发现电流表无示数，电压表示数较大，其故障原因可能是______；（3）实验中小东测出了三组数据，记录在下中．若第二次实验时电流表的示数如图所示，他测出小灯泡的额定功率是______W．次数 1 2 3U/V 2 2.5 3I/A 0.36 0.4211. 小华选择了满足实验要求的电源、两块电流表和阻值已知的电阻R0，测量电阻R X的阻值，并连接了部分实验电路，如图所示．（1）请你帮小华完成图所示的实验电路的连接，要求：电流表A2测量通过电阻R0的电流．（2）电流表A1、A2的示数分别用I1、I2表示，请用I1、I2和R0表示R X．R X=______．四、作图题(本大题共32小题，共160.0分)12. 如图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上．要求：闭合电键S，将滑动变阻器的滑片P向a端移动，小灯变亮．13. 按照图1中的电路图，把图2中的电路元件连接成实物电路．14. 在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．要求：①电压表测小灯两端的电压；②闭合电键S，向左端移动滑片P，小灯变亮．15. 请将图中的各器材连成电路．要求：L1灯和L2灯并联；开关S1只控制灯L1，开关S2控制灯L1和灯L2．16. 如图所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流最大为0.5A，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向左滑动时灯泡变亮，接完整．17. 连接图中两只电灯泡的串联电路．18. 如图，连接电路能通过单刀双掷开关左右切换控制红绿灯交替发光．19. 按下列要求连接实物图．要求：（1）用电压表测灯泡两端的电压；（2）用电流表测通过灯泡的电流；（3）用滑动变阻器改变灯泡的亮度，且滑片P向右移动时灯泡变暗；（4）开关控制整个电路．20. 在“测量未知电阻R的阻值”实验中：请先画出电路图，然后用笔画线代替导线把图中的器材连接成实验电路．21. 请用笔线代替导线，在如图所示的电路中连接两根导线，使电流表只测量灯L1的电流．22. 在图中，要求用电流表测量灯泡L2中的电流（0.3A），L1、L2并联，变阻器调节L1的亮度，开关控制整个电路，将符合要求的电路图画在虚线框内，并将实物连接起来．23. 如图L1、L2是相同的两个灯泡，要求：开关闭合两灯同时亮，断开两灯同时灭，且开关闭合后A1的示数大于A2示数，连接实物图．24. 如图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S，向右移动滑动变阻器的滑片P，电流表示数变小．25. 根据电路图，完成实物连接．26. 根据左边的电路图连接右侧的实物图．27. 根据图1所示电路图，将图2的实物图连接完好．28. 在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上，补上后要求：①电压表测小灯两端电压；②闭合开关S，向a端移动滑动变阻器的滑片P，小灯变亮．29. 在图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：①灯与滑动变阻器串联；②闭合电键S，向左移动滑动变阻器的滑片P，电流表示数变小．30. 如实物图所示，要求滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮，电压表测小灯泡L的电压．（1）请按要求连接实物图；（2）请根据实物图在虚线框中画出对应电路图．31. 请你将如图所示的实物电路连接完成（电源电压恒定），要求：①电压表测量滑动变阻器两端电压；②闭合开关，向左移动滑动变阻器滑片，灯变亮．32. 在图电路中缺少一根导线，请按要求用笔线代替导线完成电路连接．要求：闭合电键S后，向右移动变阻器的滑片时，电压表的示数变大．33. 如图所示是楼梯照明灯的模拟电路．要求是，在楼梯的上下两端都能对灯进行控制．请在图上补画连接导线，使之符合这一要求．压．34. 在图中添加三根导线，使两灯组成串联电路，并能用电压表测量L2两端的电35. 有如图所示的元件，按要求连接实物图，要求：L1、L2并联，开关控制整个电路，电流表测总电流，电压表测L2两端电压，滑动变阻器改变通过L1的电流．36. （1）在图甲所示的电路中，根据标出的电流方向，从电源、电流表、电压表三个元件符号中选出两个，并分别填进电路的空缺处．要求：灯泡L1和L2串联．（2）在图乙所示电路中，有一根导线尚未连接，请以笔画线代替导线补上，要求：当滑动变阻器滑片P向左移动时，电压表示变小．37. 作图与问答：（1）当滑动变阻器的滑片P向右移动时，使通电螺线管的磁性增强且小磁针静止时指向如图1所示，请按要求连接电路图．（2）在图2中画出入看到鱼（虚线图为看到的鱼的虚像）的大致光路（画出一条即可）．（3）画出图3中入射光线的折射光线．（4）炎热的夏天，小明到餐厅就餐，要了一杯可乐，小明在用吸管喝可乐时，想到以下问题，请你帮他回答：为什么能够用吸管喝饮料？38. （1）小菲同学在使用电流表测量某电路中通过小灯泡的电流时，测得电流为0.3A，请你在如图1中所示电流表的示意图中，用笔画线标出此时电流表的量程和指针所指的位置．（2）根据图2所示的电路图，用笔画线代替导线，连接图3中的实物电路．（要求导线不能交叉）．（3）如图4所示的电路，请分别画出相应的等效电路图：①只闭合开关S1、S2时；②只闭合开关S2、S3时．39. 在图中连接图中的工作电路部分，使控制电路上S断开时甲灯亮，S合上时乙灯亮．40. （1）对电吹风机你一定不陌生，它是由选择开关、风扇电机、及电热丝组成，其中电动机通电后可以送风，电热丝通电后可以发热，如图1所示（图中电热丝用电阻代替）．使用时，旋转选择开关接1、2停止工作，接2、3吹冷风，接3、4吹热风．请你根据上述要求把各个元件连接起来（2）有一种温度自动报警器，在制作水银温度计时，插入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指温度时，电铃就会响起来，发出报警信号．图2是一幅不完整的工作原理图．请把缺少的电磁铁接入电路中并画出电磁铁的绕线．41. （1）请你画出图甲中光线从空气斜射至水面上的反射光线和大致的折射光线；（2）为使杠杆ON在图乙位置能保持静止，需在M点施加一个力F．画出物体A对杆的拉力的力臂和在M点对杆的最小拉力F的示意图；（3）如图丙是测量小灯泡（2.5V 0.3A）电功率的电路，请你把实物电路连接完整．42. 我国《道路交通安全法》规定：严禁酒后驾车！参照《车辆驾驶人员呼气酒精含量阈值与检验标准（GB19522）》，呼气中酒精浓度大于等于0.09mg/L就属于酒后驾驶．由此，茅山中学综合实践活动小组的同学就“呼气中酒精浓度是否超标”展开探究活动，小组同学通过资料查询，知道氧化锡具有气敏特性，当周围气体中酒精浓度增加，其电阻值就降低．他们到电子器材商店购得某型号氧化锡检测电阻R x，其阻值与周围气体中酒精浓度的关系图象如图所示．同学们按两种方法分别展开实验探究，请选择其中一种方法并完成电路设计．（两种方法都做，以第一种为准）方法一方法二电路元件：6V 电源、开关S 、氧化锡检测电阻R x 、定值电阻R 0、电压表、导线，电路功能：闭合开关S ，检测者呼出气体流经R x ．若电压表读数大于等于1.5V 检测者属于酒后驾车；若电压表读数小孚1.5V ，则不属于酒后驾车电路元件：6V 电源、开关S 、氧化锡检测电阻R x 、定值电阻R 0、电流表、导线电路功能：闭合开关S ，检测者呼出气体流经R x ，若电流表读数大于等于0.3A ，检测者属于酒后驾车；若电流表读数小于0.3A ，则不属于酒后驾车．（1）请用笔划线代替导线完成电路连接．（2）定值电阻R 0的阻值应为 ______ Ω．（1）请用笔划线代替导线完成电路连接．（2）定值电阻R 0的阻值应为 ______ Ω．43. 小明为了探究通过导体的电流与加在导体两端电压的关系，设计并连接了图甲所示的电路进行实验．实验中电压表的量程选用0～3V 、电流表的量程选用0～0.6A 、导体的电阻R 阻值不变．（1）当小明闭合开关时发现：电流表有示数，但电压表无示数．请你帮助小明检查电路，只要改动一根导线，就能使电压表显示加在导体两端的电压值．请你在图甲中和将应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．（2）修正上述错误后小明又发现：无论滑动变阻器的滑片怎样滑动，都不能改变电流表、电压表的示数．请你帮助小明再次检查电路，只要改动另一根导线，当滑动变阻器的滑片移动时，即可改变两电表的示数．请你在图甲中将应改动的另一根导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．（3）修正上述两个错误后，小明按正确的电路进行测量，用两电表测出的数据，描绘出如图乙所示的图象，但不完整，请你在图乙上将小明遗漏的部分补上．（4）根据图象可知：通过导体的电流与加在导体两端的电压成______关系．五、计算题(本大题共4小题，共32.0分)44. 如图1所示是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：（1）请在图2中画出图1的电路图；（2）图1中电流表测量的是通过灯泡______的电流；（3）如果电流表的示数如图3所示，则电流表测出的电流是______A ；（4）如果要用电流表测通过L 1和L 2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线______的右端接在电流表的______接线柱上（选填“a”、“b”、“c”或“+”、“-”）．45. 按要求完成下列内容：（1）如图1所示，A′B′是AB 在平面镜中的像，请你画出平面镜的位置．（要求保留作图痕迹）（2）电磁继电器的结构如图2所示，请你在继电器上连接几根导线，让它构成一个没有铃碗的蜂鸣器（开关闭合后能发出蜂鸣声）．46. （1）请画出图1中的光线a 、b 经过凸透镜后的径迹．（2）小敏设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”，如图2所示，拍摄照片记录机动车辆闯红灯时的情景．工作原理：当光控开关接收到某种颜色光时，开关自动闭合，且当压敏电阻受到车的压力，它的阻值变化引起电流变化到一定值时，继电器的衔铁就被吸下，工作电路中的电控照相机工作，拍摄违规车辆．光控开关未受到该种光照射自动断开，衔铁没有被吸引，工作电路中的指示灯发光．根据工作原理，将电路连接完整．47. 在伏安法测电阻的实验中：小明同学按连接好如图所示的电路，发现开关S闭合前，电压表______（选填“有”或“无”）示数，导致这一现象的原因是有一根导线连接不恰当，请在相应的导线上画“×”，并改成正确的连接．六、综合题(本大题共3小题，共30.0分)48. 用电压表和电流表可以测未知导体R的电阻值，即伏安法测电阻．如图1为小白设计的一种测量方案的原理图．（1）根据电路图，在图3中用笔画线代替导线连接实物图．（2）某次实验时电压表和电流表的读数如图2所示，电流表的读数为______A，电压表的读数为______V，测得的电阻值为______Ω；（3）如果考虑到电流表的阻值不为0，则用该测量方案测出的结果必然存在误差．请你分析说明用这种实验方案测量出来的电阻值会比电阻的真实值偏大或偏小？已知电流表的内阻R A为1Ω，要求用此方案测出的电阻值与真实值间的差异不大于真实值的1%，则对待电阻的真实值R X要求是什么？49. 在探究“并联电路电流规律”的实验中：（1）请你利用图所示的器材设计并画出电路图，要求：开关S控制整个电路，电流表A1测通过干路的电流，电流表A2测通过等L2的电流．（2）在图所示的实物图中，用笔画代替导线按你设计的电路图连接好实际电路．（L1、L2电流不超过0.6A；连线不能用铅笔且不能与别的线交叉）（3）合上开关S后，电流表A1和A2示数分别如图所示，则L1的电流是______，L2的电流是______．50. 小乐想利用两块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻R X的阻值．小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A1和A2，并连接了部分实验电路，如图1所示．（1）请你帮助小乐完成图2所示的实验电路的连接．（2）电流表A1的示数用I1表示，电流表A2的示数用I2表示，请用I1、I2和R0表示R X．R X=______．中考物理专项练习--实物的电路图链接（含答案、全国通用）【答案】1. BCD2. 解：（1）电动机与电热丝能独立工作，它们是并联的；只闭合S1时吹冷风，只闭合S2时既无风又不发热，说明开关S1控制干路，开关S2控制电热丝所在支路，闭合S1、S2时吹热风，电路图如图甲所示；（2）根据电路图连接实物电路图，实物电路图如图乙所示．故答案为：（1）电路图如图甲所示；（2）实物电路图如图所示．3. 断开；B；A；0.754. a；甲方案；取的电压测量点多，且各电压值的间距相等；变阻器的滑片与线圈接触不良5. A端；2.5；0.30；0.75；20Ω 1A6. 电流为1.5A错误，读数时看错了量程；5；1.25；加一节干电池；电压表接0-15V档量程7. D；C；2.5；0.3；8.3；0.758. R1；相同；导体中的电流与它两端的电压成正比；几个阻值不等的电阻9. 最大；灯座断路；2.5；4.5；A10. 灯泡处断路；111.12. 解：将滑动变阻器的滑片P向a端移动，小灯变亮时，滑动变阻器分得的电压变小，接入电路中的电阻变小，则滑动变阻器的a接线柱与灯泡串联即可，如下图所示：13. 解：采用“电流流向法”，电流从电源正极出发，依次串联开关S1、开关S2、灯泡L2回到电源的负极，再将灯泡L1并联在灯泡L2和开关S2的两端即可，如下图所示：．14. 解：闭合电键S，向左端移动滑片P，小灯变亮，故变阻器与灯串联，电源电压为3V，故电压表选用小量程与灯并联；闭合电键S，向左端移动滑片P，小灯变亮，即电流变大，电阻变小，故滑片以左电阻丝连入电路中，如下所示：15. 解：L1灯和L2灯并联；开关S1只控制灯L1，S1只与灯L1串联，开关S2控制灯L1和灯L2，开关S2控接在干路上，如下所示：16. 解：用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流最大为0.5A，电流表选用小量程与灯串联，电源电压为3V，电压表选用小量程与灯并联，变阻器按一上一下的原则串联接入电路中，如下图所示：17. 解：由题知，要求两灯串联，所以只需将两灯相邻的两接线柱连接即可，如图所示：18. 解：由并联电路的特点可知，两个灯泡并列连接，且接在单刀双掷开关的左右两个接线柱上，开关中间的接线柱与电源正极相连，如下图所示：19. 解：由题意可知，灯泡与滑动变阻器、电流表、开关、电源串联组成电路，然后将电压表并联在灯泡两端．滑片P向右移动时灯泡变暗，说明通过灯泡的电流变小，变阻器接入的阻值增大，所以应将变阻器的A接线柱和任意上方接线柱接入电路中，注意电流从电表的正接线柱流入、负接线柱流出，两个电表可用大量程，如图所示：20. 解：在“测量未知电阻R的阻值”实验中，电压表与电阻R并联测其两端的电压，电流表与电阻R串联测通过的电流，然后与滑动变阻器、开关、电源串联组成电路，如下图所示：由实物图可知，电源是由3节干电池串联组成的，电源电压为4.5V，则电压表的量程为0～15V，滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中，电流表可用小量程，如下图所示：21. 解：使电流表只测量灯L1的电流，故两灯并联，电流表选用小量程与灯L1串联，如下所示：22. 解：用电流表测量灯泡L2中的电流（0.3A），故电流表与灯L2串联，L1、L2并联，变阻器调节L1的亮度，变阻器与灯L1串联，开关控制整个电路，开关接在干路上，画出对应的电路图，如下左所示；灯泡L2中的电流为0.3A，电流表选用小量程与灯L2串联，根据电路图连接实物图，如下右所示：23. 解：开关闭合两灯同时亮，断开两灯同时灭，开关控制整个电路，开关在干路上，且开关闭合后A1的示数大于A2示数，故两灯并联，根据并联电路电流的规律，电流表选用大量程A1接在干路上，A2选用小量程接在支路上，如下所示：24. 解：根据原题的连线，灯与变阻不可能串联，故只能并联；向右移动滑动变阻器的滑片P，电流表示数变小，即电阻变大，故滑片以左电阻丝连入电路中与灯并联，电流接在干路上，如下所示：25. 解：原电路中，灯与电铃并联，开关S1与灯串联；S控制整个电路，根据电路图连接实物图，如下所示：26. 解：左图中，两灯串联，电压表测两灯的电压，因电源电压为3V，故电压表选用小量程并联在两灯两端，电流表测电路中的电流，电流表选用小量程串联在电路中，根据左边的电路图连接实物图，如下所示：27. 解：原电路中，两灯并联，开关S在干路上，控制整个电路，根据电路图连接实物图，如下所示：28. 解：①电压表与灯并联；②闭合开关S，向a端移动滑动变阻器的滑片P，小灯变亮，即电流变大，电阻变小，故滑片以左电阻丝入电路中，如下所示：29. 解：灯与滑动变阻器串联；闭合电键S，向左移动滑动变阻器的滑片P，电流表示数变小，即电阻变大，故滑片以右电阻丝连入电路。

人教版九年级物理全册第十五章专题训练：电路图和实物图的相互转化

实物图和电路图互画类型1连接实物图1．按图甲所示的电路图连接图乙的实物图．解：2．根据如图甲所示的电路图，用笔画线表示导线，将图乙中元件连接起来．解：3．根据电路图连接实物图．解：4．依据如图所示的电路图，在右图中已完成了部分实物的连接，请你用笔画线帮他继续完成该电路剩下的所有连接．解：5．图乙是根据图甲电路图连接的实物图，图中还有部分导线没有画出，请用笔画线代替导线将实物图连接完整．解：6．(湘西中考)用笔画线代替导线，把下面的实物电路补充完整，使小灯泡L1、L2并联，开关控制两个灯泡，导线不能交叉．解：7．(永州中考)请根据下表中给出的信息，用笔画线代替导线将图中实物图连接成完整电路．开关状态灯泡发光情况闭合S，断开S1、S2L1、L2均不发光闭合S、S l，断开S2L1发光、L2不发光闭合S、S2，断开S1L1不发光、L2发光闭合S1、S2，断开S L1、L2均不发光解：类型2根据实物图画电路图8．在方框内画出如图所示的实物图的电路图．解：9．按如图所示实物图在方框内画出电路图．解：10．根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图．(要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观) 解：11．在方框中画出对应的电路图．解：12．在虚线框里画出如图所示实物图的电路图．解：类型3 识别、修改电路13．如图所示的实物连接图中，甲图为两灯串联，乙图为两灯并联．图中是否有错？如有错，请在错处打“×”，并在原图上加以改正，改动的线要尽量少．如正确，则不做改动．解：14．在下面的电路中，有一根导线连接错误，请将错误导线用“×”标出，并画出正确连接方式．要求：改正后，灯泡和电动机并联，开关S 控制所有用电器，S 1只控制电动机．解：15．在下面的电路中，闭合开关__S1__，只有灯泡发光，闭合开关__S2__，只有电铃响．小明发现，在该电路中，只要更改一根导线的连接，就可实现只闭合S2时，灯泡和电铃均不工作，但只闭合S1，灯泡可发光，若要灯泡和电铃同时工作，则需要将两个开关同时闭合．请在图中将需要更改的导线用“×”标出，并画出更改之后的导线．解：。

九年级物理电路作图题专项练习

九年级物理电路作图题专项练习一．作图题1．根据电路图 1，连接实物图 2。

第1题第2题2．请用笔画线代替导线，将图 a 中灯 L1 和 L2 串联起来，将图 b 中灯 L1、L2 并联起来。

3．请在图（甲）所示电路图中的“O”内，填入电流表或电压表的符号。

在图（乙）所示，试在两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路。

第3题第4题4．在图中电路空白处填入电源、电流表和电压表的符号，要求：闭合电键 S 后，两灯泡均能发光，且电表能测量通过 L1 的电流和电压。

5．在图中填上电流表或电压表的符号，使两灯正常工作。

第5题第6题第7题6．为使电路正常工作，请在图中恰当位置填入电流表或电压表。

7．如图所示，电路中有 L1、L2 两盏灯，请在图中〇内分别填入 A 或 V 的符号，要求开关闭合时 L1、L2都能发光，且两电表的示数均不为零。

8．在图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处。

要求电键 S 闭合后，电流方向如图所示，电压表测小灯电压。

第8题第9题9．在如图所示电路的O 里填上适当的电表符号。

要求：闭合电键 S．两灯均能发光。

10．如图甲是电位器示意图，滑片可随转动旋钮改变在电阻丝的位置，从而改变接入电路中阻值的大小。

请将该电位器连入乙图，要求顺时针旋转滑片时，灯泡变暗。

11．如图为亮度可调台灯的电路示意图，其中 AB 是一段电阻丝，B、C 作开关使用，OP 是滑动片，可绕O 点旋转，P 端与电阻丝接触良好。

将图中电路画完整；12．小华设计了一个可以多次测量未知电阻的电路，请在虚线框内补上电压表和定值电阻R0（阻值已知）两元件的符号，使电路完整，实验操作方便。

13．图甲表示一种自动测定油箱内油面高度的油量表（实际上是量程为0﹣0.6A 的电流表改装而成），R0为定值电阻，R 是滑动变阻器，金属杠杆的右端是滑动变阻器的滑片。

从油量表指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度。

九年级物理电路图与实物图连接专项训练

人教版初中物理九年级电学部分电路图专题练习(含答案)

人教版九年级物理全一册第十五章电流和电路专题训练画电路图 连接实物图(含答案)

初三物理电路专项训练--实物图转化电路图(含解析)

初三物理电路和电路图专项练习

第十五章电流和电路专题训练画电路图 连接实物电路人教版九年级物理全一册(有答案)

初中物理电路图连接练习题

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九年级物理《根据实物图画电路图》练习题

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第十三章探究简单电路专题训练6.画电路图与连接实物图课件沪粤版物理九年级上册

九年级物理电路图与实物图连接专项训练

中考物理专项练习--实物的电路图连接

人教版九年级物理全册第十五章专题训练：电路图和实物图的相互转化

九年级物理电路作图题专项练习

人教版九年级物理全一册第十五章电流和电路专题训练画电路图连接实物图(含答案)

第十五章电流和电路专题训练画电路图连接实物电路人教版九年级物理全一册(有答案)