滨州专版山东省2019年中考生物总复习第三单元生物圈中的人第一章人的生活需要营养预测

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第一章人的生活需要营养预测

一、选择题

1.[xx·芜湖中考]下列几组物质中既是人体的组成物质,又是人体的供能物质的是(C) A.糖类、脂肪、维生素 B.蛋白质、脂肪、无机盐

C.糖类、脂肪、蛋白质 D.蛋白质、水、无机盐

2.[xx·江西中考]如图模拟淀粉的消化过程,“剪刀1”、“剪刀2”分别代表两种消化酶。其中“剪刀2”能出现在消化道的哪个部位(C)

A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠

3.[xx·长沙中考]“O”型腿是佝偻病的轻度表现症状,影响人的外在形象。为预防“O”型腿,我们应保证身体获取足够的(A)

A.含钙的无机盐 B.含铁的无机盐

C.含锌的无机盐 D.含磷的无机盐

4.[xx·德州中考]三大营养物质在人体消化道内被消化的顺序是(B)

A.淀粉、脂肪、蛋白质 B.淀粉、蛋白质、脂肪

C.蛋白质、脂肪、淀粉 D.蛋白质、淀粉、脂肪

5.[xx·苏州中考]如图为人体消化、吸收的过程示意图。①~⑤分别表示不同的消化液,纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是(A)

A.④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠

B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖

C.③内含有脂肪酶,可以分解脂肪

D.X是大肠,是吸收a、b、c的主要场所

6.[xx·营口中考]小肠是消化食物的主要场所,下列哪一项与小肠的消化功能无关(B) A.小肠内有多种消化液

B.小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成

C.小肠内表面有许多环形皱襞和绒毛

D.小肠长有5~6米

7.[xx·呼和浩特中考]如图为“探究唾液的消化作用”的实验过程。相关说法不正确的是(C)

A.进行实验前可根据所学知识和经验做出相应的假设

B.滴加碘液后①号、②号和⑤号试管溶液变蓝,③号试管溶液不变蓝

C.该实验中,④号试管是重复实验,可减少实验误差

D.本实验结论是唾液可以催化淀粉的分解,催化作用需要适宜的温度

8.[xx·内江中考]如图为人体部分器官示意图,下列有关叙述正确的是(C)

A.①分泌的消化液中含消化脂肪的酶

B.在②开始消化淀粉

C.③既能分泌消化液,又能分泌激素

D.④是吸收蛋白质等营养成分的主要场所

9.[xx·武汉中考]从膳食的角度来看,下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是(D) A.炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐

B.面包、香肠、巧克力、牛奶

C.馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥

D.米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤

10.[xx·广东中考]特定人群往往需要特定饮食方案。相关说法不合理的是(D)

A.婴幼儿在补钙时应补充维生素D

B.坏血病患者要补充新鲜水果蔬菜

C.高血压患者饮食要清淡、忌油腻

D.糖尿病患者需要补充高糖食物

二、非选择题

11.[xx·娄底中考]每年的5月20日是“中国学生营养日”,了解消化系统结构与合理营养的知识,有助于青少年健康成长。请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”,回答问题:

(1)“平衡膳食宝塔”第一层的食物,主要营养物质是糖类。

(2)在消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是[⑦]小肠。

(3)青少年处于长身体的关键阶段,在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时,应多吃些处于第三层和第四层的食物,因为这些食物可以提供丰富的蛋白质。

(4)图1中标号④所示器官的分泌物能促进第五层食物的消化。

(5)小彬同学午餐常吃两份炸鸡翅、一份薯条、2根肉串、一杯牛奶。根据膳食宝塔的提示,小彬同学的这份食谱明显缺少第二层的食物。

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