滨州专版山东省2019年中考生物总复习第三单元生物圈中的人第一章人的生活需要营养预测
(滨州专版)山东省2019年中考生物总复习 第一单元 奇妙的生命现象 第一章 认识生命现象预测
第一章认识生命现象预测一、选择题1.[xx·滨州中考]下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同(D)A.燕子育雏B.子女与父母不同C.种子萌发长成幼苗D.小羊发现狼后迅速逃离2.[xx·通辽中考]如表中有关生物特征的叙述及其实例,不正确的是(D)3.[xxA.使用望远镜观察野生天鹅的取食和孵卵B.使用监控设备来直播大熊猫的分娩过程C.通过和黑猩猩交朋友来观察研究其行为D.利用特定的装置来研究蚂蚁之间的通讯4.[xx·日照中考]下表是土壤对落叶分解作用的探究实验过程。
其中属于作出假设步骤的是(B)5.[xx·潍坊中考]下列对教材中“探究草履虫对刺激的反应”实验的相关说法,错误的是(D )A.实验主要运用的科学探究方法是实验法B.实验目的是说明细胞是生命活动的基本单位C.该实验能够说明草履虫具有应激性D.将实验动物换成“水蚤”(一种多细胞动物),一样能达到实验目的6.[xx·长沙中考]小丽用显微镜观察黄瓜果肉细胞时,发现有多个气泡影响观察。
为找到较好的观察视野,正确的做法是(C)A.擦拭物镜 B.转动反光镜C.移动载玻片 D.调节细准焦螺旋7.[xx·潍坊中考]下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,正确的是(C)A.对光时要让反光镜对准直射阳光以获取明亮视野B.转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中,应从侧面注视装片C.观察未经染色处理的口腔上皮细胞应适当调暗视野D.欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向右上方移动装片8.[xx·芜湖中考]下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是(C)A.地球上所有生物能够生活的地方B.大气圈、水圈和岩石圈的全部C.地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和D.地球上所有生物的总称9.[xx·宜兴中考]用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片,观察到甲、乙视野。
下列叙述正确的是(B)A.图一所示显微镜的最小放大倍数为26倍B.图二中,由甲换到乙需要转动转换器和细准焦螺旋C.图二中,甲视野的放大倍数比乙小,视野也较暗D.直接用手放盖玻片时,应慢慢平放下去10.[xx·滨州中考]显微镜是生物学研究中常用的观察仪器,下列有关光学显微镜使用的叙述,正确的是(B)A.对光时,转动①使②对准通光孔B.视野过暗,应调节③和⑦C.使视野中的物像更清晰,应调节④D.位于视野右上方的物像移到中央,应向左下方移动玻片二、非选择题11.[xx·长沙中考]“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句,试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。
2019年中考生物考试试题分类汇编:生物圈中的人专题
2019中考生物试题分类汇编——生物圈中的人专题(含答案)、选择题1. (2019滨州)如图是显微镜下观察到的人血涂片示意图,下列分析正确的是A. 观察小鱼尾鳍时,在毛细血管中呈单行通过的是DB. 若A型血患者输入B型血,则出现凝集现象的是CC. 某同学A细胞迅速增多的原因是体内有炎症D. B能运载血细胞、运输营养物质和代谢废物【答案】D2. (2019枣庄)你体验过吗?在生病“打吊瓶”时嘴里会感觉发苦,这是因为药物随血液循环到达舌上刺激味觉感受器,使之产生兴奋并在大脑皮层形成苦的感觉。
有关药物到达味觉感受器的说法,错误的是A. 通过静脉进入体内B. 最先到达心脏的右心房C. 两次经过心脏D. 只经过1次体循环和肺循环【答案】D3. (2019枣庄)下表是老师展示的李某血常规化验单的部分内容,同学们就此展开了激烈的讨论,你认为,下列论述错误的是A. 镜检李某的血涂片,发现白细胞数量最多B. 李某的止血和凝血功能正常C. 李某患有炎症,需要消炎处理D. 李某要多吃富含蛋白质和铁的食物【答案】A4. (2019福建)如图是三种血管关系模式图,下列叙述正确的是A. ①中血流速度最慢B. ②是物质交换场所C. ③数量最多分布最广D. ③管壁由一层细胞构成【答案】B5. (2019泰安)下列关于人的神经系统结构或功能的叙述,错误的是A. 神经系统结构和功能的基本单位是神经元B. 小脑协调运动,并维持身体平衡C. 在缩手反射中,效应器是传出神经的神经末梢D. 与语言文字有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的【答案】C6. (2019江西)下列对人体异常症状的解释,正确的是A. 白化病是由隐性致病基因引起的遗传病B. 侏儒症是幼年时生长激素分泌过多所致C. 人醉酒时语无伦次是因为酒精麻痹了小脑D. 夜盲症是体内缺乏维生素D所致【答案】A7. (2019呼和浩特)糖尿病的探索历程中,科学家们开展了一系列实验,下列事实与科学史不相符的是A. 狗被切除胰脏后,尿液中出现了葡萄糖,推测糖尿病的产生可能与胰脏有关B. 将正常狗的胰管结扎后,发现胰腺大都萎缩,尿液中没有出现葡萄糖,推测糖尿病的产生的确与胰腺有关C. 上述结扎了胰管的狗,还发现胰脏内的胰岛活着,推测糖尿病的产生可能与胰脏中的胰岛有关D. 班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素并命名【答案】B&(2019遂宁)下列有关人体生命活动调节的叙述中,不正确的是A醉酒人的动作不协调,主要原因是酒精麻痹了此人的小脑B. 幼年生长激素分泌不足会患呆小症C. 成年人能有意识地排尿,该反射的神经中枢在大脑皮层D. “谈虎色变” “谈梅止渴”是人特有的复杂反射【答案】B9. (2019滨州)如图表示原尿流经肾小管时某些物质的变化,甲乙分别是'S A量/甲0.03^-- •A.无机盐、尿素 B .尿素、匍萄糖C.蛋白质、葡萄糖 D .血细胞、无机盐【答案】B10. (2019郴州)血液加入抗凝剂静置一段时间后,可观察到血液有明显的分层现象,上层的液体是A.红细胞B.血浆C.白细胞D.血小板【答案】B11. (2019郴州)人体代谢需要排出废物,下列不属于排泄途径的是A.排尿B.排汗C.呼气D.排遗【答案】D12. (2019甘肃定西)经过肺循环后,血液成分发生的变化是A. 由动脉血变成静脉血B. 由静脉血变成动脉血C. 营养物质增多,尿素减少D. 营养物质减少,无机盐增多【答案】B13. (2019福建)端午节吃粽子是中国的传统习俗。
生物中考真题分项专题四: 生物圈中的人(2023中考会考生物知识点总结)
专题04-1 生物圈中的人1.(2019年湖南省邵阳市)如图为某同学构建的一个生物学模型。
下列有关说法错误的是A.若B表示心脏,则A为静脉,C为动脉B.若B表示神经中枢,则A为传入神经,C为传出神经C.若B表示神经元的细胞体,则A为轴突,C为树突D.若B表示胃,则A为食道,C为十二指肠2.(2019年湖南省邵阳市)如图为心脏工作某一阶段示意图,下列有关叙述中错误的是A.①和③正处于舒张状态B.②和④泵出来的血液量相等C.②和④中流的都是动脉血D.从②流出的血液首先参与肺循环3.(2019年湖南省邵阳市)如图为人体内尿液形成过程示意图。
图中①、③表示的结构和生理作用分别是A.静脉、过滤作用B.动脉、过滤作用C.静脉、重吸收作用D.动脉、重吸收作用4.(2019年新疆)某人吃西瓜时把西瓜种子也吞进了肚里,这粒种子将在其体内经历的旅程是A.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门B.口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门C.口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门D.口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门5.(2019年新疆)俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声说笑的科学道理是A.唾液腺分泌的唾液会减少B.食物容易由咽误入气管C.流经消化器官的血量会减少D.不利于声带的保护6.(2019年湖北省荆门市)人们常用流程图表示连续发生的人体生理过程,以下流程图表示错误的是A.氧气进入机体及运输路径:肺泡中的氧→肺泡壁上皮细胞→肺泡壁外毛细血管→血液循环→组织细胞B.葡萄糖的吸收及运输路径:小肠中的葡萄糖→小肠绒毛上皮细胞→小肠绒毛内的毛细血管→血液循环→组织细胞C.尿素的主要排出路径:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→输尿管→膀胱→尿道D.皮肤痛觉的产生路径:刺激信号→皮肤痛觉感受器→传入神经→脊髓→大脑皮层感觉中枢7.(2019年湖北省黄冈市)下图表示人体内某结构中血液流动示意图,②表示器官或结构,①、③表示血管,箭头表示血流方A,下列说法正确的是A.若②表示小肠,则③内血液中的营养物质和氧气都增加B.若②表示肺,则③表示肺静脉,血管内流静脉血C.若②表示大脑,则③内血液中的氧气和营养物质都减少D.若②表示小腿,当③受伤流出暗喑红色的血液,应在伤口近心端按压止血8.(2019年湖北省黄冈市)长跑比赛是耐力和竞技的比拼。
2019年中考生物总复习第三单元生物圈中的人第一章人的生活需要营养课件
乳化脂肪
四、不同部位对营养物质的吸收 吸收是指营养物质透过消化道壁进入血液和淋巴的过程。
例►[2018·广东中考]如图为人体部分消化器官的示意图,甲处 阻塞,最可能发生的是( C )
A.胰腺无法分泌胰液 C.消化脂肪的功能下降
提示►①不是所有的有机物都必须经过消化才能被吸收:淀粉、蛋 白质、脂肪都是结构复杂的大分子有机物,必须经过消化分解成为 小分子物质才能被人体吸收;维生素虽然是有机物,却与水和无机 盐一样,不需要消化就能被人体吸收。 ②在观察小肠的结构实验时用的小肠必须新鲜,纵剖开小肠后要彻 底冲洗干净,防止有食物残渣影响实验,观察时所用放大镜的倍数 要高,以便更清楚地观察到小肠绒毛。
第三单元 生物圈中的人
第 一 章 人的生活需要营养
考点 食物的营养成分 一、糖类、脂肪、蛋白质
糖类
脂肪
蛋白质
共有 作用
既是组织细胞的构成物质,又为生命活动提供①
能量.
特有 作用
最重要的②供能
物质 储备能源物质
构成组织细胞的基 本物质
食物 来源
③ 谷类 和根茎类等
豆类和④ 坚果 类
瘦肉、鱼、奶、蛋、 豆类等
二、明确淀粉、脂肪、蛋白质三种主要营养物质的消化过程
淀粉
蛋白质
脂肪
初始消 化部位 彻底消 化部位 参与的 消化液
口腔
胃
小肠
小肠
小肠
小肠
唾液、肠液、 胃液、肠液、 胆汁、肠液、
胰液
胰液
胰液
中间产物 麦芽糖
多肽等
最终产物 葡萄糖
氨基酸
甘油和 脂肪酸
三、区别消化腺、消化液、消化酶 消化腺能分泌消化液,一般是什么器官分泌的就叫什么消化液
中考生物总复习 专题讲练 专题三 生物圈中的人(含规律总结)(解析版) 新人教版
中考生物总复习专题讲练专题三生物圈中的人(含规律总结)(解析版)新人教版专题三生物圈中的人热点一人体的新陈代谢与人体的新陈代谢直接有关的系统和器官是:消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统和皮肤,其中起枢纽作用的是循环系统。
人体的新陈代谢是中考的重点和热点,各种题型均有出现,所占分值较大,侧重能力考查的高难度题目大都出现在这一部分。
【例1】下图是人体部分生理活动示意图,其中①~③代表生理过程,④⑤代表相关物质,请据图回答下列问题。
(1)①②过程所需的酶是由________________等消化腺分泌的。
过程②③发生的主要部位是________。
(2)正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定,这与________的调节作用有直接关系。
(3)空气中的⑤在血液中依靠________运输。
(4)人体代谢过程中产生的尿素等废物主要以尿液的形式排出体外,尿的形成过程主要包括:[ ]__________________________________________________________________和[ ]____________________。
(5)请用箭头和名称描述小腿肌肉细胞产生的④排出体外的途径:_________________________________________________________________________________________。
解析:图中①②表示消化过程,③表示吸收过程,组织细胞周围密闭的管道系统表示循环系统。
④⑤参与人体的气体交换,分别表示CO2和O2。
⑥⑦分别表示尿的形成过程:肾小球的过滤作用、肾小管的重吸收作用。
答案:(1)唾液腺、胰腺、肠腺小肠(2)胰岛素(3)血红蛋白(4)⑥肾小球的过滤作用⑦肾小管的重吸收作用(5)肌肉细胞→毛细血管→各级静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺泡→呼吸道→体外规律总结与新陈代谢直接相关,并且能在综合性示意图得以呈现的知识点有:消化吸收的过程、呼吸的四个过程、循环路线、心脏的结构、尿的形成过程、肾单位的结构。
(滨州专版)山东省2019年中考生物总复习第三单元生物圈中的人第三章人体内的物质运输课件
2.心脏工作示意图
第1阶段 第2阶段 第3阶段
心房 收缩
舒张 舒张
心室 舒张 收缩 舒张
房室瓣 动脉瓣 血流方向
开
关
心房→心室
关
开
心室→动脉
开
关 静脉→心房→心室
提示►心房和心室不能同时收缩,但能同时舒张和交替收缩。房 室瓣和动脉瓣不能同时开放和同时关闭,始终都是交替开放和 关闭的。
3.心率:成年人的心率,正常变动范围一般为60~100次/分。
AB
O O A、B、AB、O
考点 物质运输的器官
一、动脉、静脉和毛细血管
动脉
静脉
毛细血管
模式图
概念
将血液从①心脏 输 送到②身体各部分的 血管
将血液从③身体各部.分 送回④心脏 的血管
连通于最小的⑤静脉. 和⑥ 动脉 之间的血管
管壁特点 较⑦ 厚 、弹性⑧大. 较⑨ 薄
、弹性⑩
小
.
非常薄,仅由一层 ⑪上皮细胞 构成
管腔大小 ⑫ 较大 .
大(管壁内有⑬静脉瓣
)
极小,仅允许 ⑭ 红细胞 单行通过
血流速度 ⑮ 快 .
⑯慢 .
最慢
功能 将血送到全身各处 将血送回心脏
⑰ 物质交换 .
分布情况
分布在身体较 ⑱深 的部位
分布在身体较⑲浅 的 分布广泛,遍布全身
部位
器官
血流方向 由⑳主干 流向分支 由分支流向主干
从最小的动脉到最小 的静脉
提示►①根据血红蛋白的特性,可通过血红蛋白与氧气的结合率来 判断其所属部位,结合率最高的是肺部细胞,最低的是组织细胞。 ②血细胞由骨髓中的造血干细胞分化产生,所以骨髓(造血干细胞) 移植可以治疗白血病等疾病。 ③医院血常规检验报告的诊断原理:根据血液成分是否异常来初步 诊断所患疾病。
2019年初中生物中考总复习——(生物圈中的人)含答案解析
2019年初中生物中考总复习——(生物圈中的人)含答案解析学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列有关人生殖和发育的叙述,正确的是()A.精子和卵细胞在子宫内完成受精B.胎儿与母体进行物质交换的结构是脐带C.青春期在性激素的作用下开始出现第一性征D.青春期是人一生中智力发展的黄金时期2.我们正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。
图中的①②③分别表示人体脑、全身、生殖器官发育的曲线。
下列有关叙述错误的是( )A.青春期脑的发育基本完成B.青春期身高和体重迅速增长C.生殖器官从青春期开始迅速发育D.生殖器官的发育与全身的发育基本一致3.人类产生性激素的器官是( )A.子宫和阴囊B.卵巢和睾丸C.卵巢和精囊腺D.输精管和输卵管4.组成人体神经系统中枢部分的是( )A.脑和脊髓B.脑和脑神经C.脊髓和脊神经D.脑神经和脊神经5.正常人的尿液与原尿相比,下列哪种物质的含量会增加( )A.尿素B.无机盐C.葡萄糖D.蛋白质6.某人腹部右下方疼痛,经化验,发现白细胞增多,此人可能患的是( )。
A.蛔虫病B.阑尾炎C.肾炎D.肠梗阻7.现代生物技术实现了不育夫妇的生育愿望。
下列情况中所选择的技术不恰当的是()。
A.女方生育能力正常,男方精子数过少,采用人工受精技术B.女方输卵管阻塞,男方生殖能力正常,采用试管婴儿技术C.女方生育能力正常,男方精子形态不良,采用捐赠精子和试管婴儿技术D.女方子宫发育不良,男方生殖能力正常,采用捐卵者卵细胞和人工受精技术8.心脏瓣膜只能朝向一个方向开放,保证血液按一定的方向流动,这个方向是( )。
A.心室→心房→动脉B.心室→心房→静脉C.心房→心室→动脉D.心房→心室→静脉9.某学生早餐吃面包、牛奶和鸡蛋,这些食物进入胃中消化、吸收的情况是( )。
A.初步消化脂肪B.吸收全部水分C.初步消化蛋化质D.吸收大量葡萄糖10.若扎紧离体心脏的下腔静脉,向上腔静脉内灌水,水会从()血管流出。
第一章 人的生活需要营养-七年级生物下册单元复习课件(济南版)
滴 数
12
5
8
7
达标检测
2. 某同学患急性肠胃炎引起腹泻,医生为其补 充生理盐水,其首要目的是( )
A. 提供能量 B. 提供营养 C. 维持血糖代谢平衡 D. 维持水和无机盐代谢平衡
达标检测
2. 某同学患急性肠胃炎引起腹泻,医生为其补 充生理盐水,其首要目的是( D )
A. 提供能量 B. 提供营养 C. 维持血糖代谢平衡 D. 维持水和无机盐代谢平衡
2.下列关于生物体内各种有机物的叙述,正确的 是( ) A. 脂肪是生物体最重要的直接供能物质 B. 糖类是构成组织细胞的基本物质 C. 核酸是生物体储存遗传信息的物质 D. 蛋白质是重要的储存能源物质
达标检测
1.下列病症与其病因的对应关系,正确的是(B ) A. 佝偻病——缺少维生素A B. 坏血病——缺少维生素C C. 地方性甲状腺肿——缺少铁 D. 夜盲症——缺少维生素D
能提供能量的有机物。人体的需求量很少,但对各项生 命活动具有十分重要的作用,一旦缺乏,会影响正常的 生命活动,甚至死亡。 2、四种主要维生素的种类、来源及缺乏症分别是什么?
3、维生素C有什么重要特性?
4、水占人体体重的多少?在什么方面发挥作用?
5、举几个缺乏无机盐会得病的例子。
维生素名称 维生素A 维生素B1 维生素C 维生素D
人的生活需要营养
People's life needs nutrition
复习目标
1、通过总结六类营养物质的来源、组成、功能和缺乏症, 明确合理膳食的重要性。 2、通过回顾消化系统的组成和功能,总结三大营养物质的 消化过程。 3、通过探究实验和科学史的分析、变式训练,提升科学探 究和科学思维。 4、通过对比各消化器官消化和吸收的功能,归纳小肠与消 化吸收相适应的结构特点,培养结构与功能观。
山东省济南市中考生物 第三单元 生物圈中的人 第一章 人的生活需要营养课件
4.小肠内有物理消化和化学消化两种类型,对三大营养物 质均有消化作用。小肠对进入循环系统的小分子物质都有 吸收作用。 5.大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素,没有消化 作用。 6.肛门:食物残渣由此排出体外。
7.淀粉、蛋白质和脂肪消化曲线图:
【图片解读】 (1)在三大营养物质中最先消化的是淀粉,并且在口腔中 开始被消化,所以甲是淀粉的消化曲线,A是口腔;B是咽 和食道,其次消化的是蛋白质,蛋白质消化的初始部位是 胃,所以乙代表蛋白质的消化,C是胃;最后消化的是脂 肪,所以丙代表脂肪的消化,D是小肠,E是大肠。 (2)小肠中含有的消化液是胆汁、胰液和肠液。
(3)淀粉、脂肪、蛋白质的消化过程:
营养 物质
淀粉
开始消化 部位
__口__腔__
脂肪
__小__肠__
蛋白质
__胃__
消化部位
最终消 化产物
_口__腔__和__小__肠__ __葡__萄__糖__
__小__肠__
_甘__油__和__ _脂__肪__酸__
_胃__和__小__肠__ _氨__基__酸__
作用 初步消化__淀__粉__ 初步消化__蛋__白__质__
消化糖类、脂肪、 蛋白质
消化糖类、脂肪、 蛋白质
乳化__脂__肪__
(3)人体最大的消化腺是__肝__脏___,其分泌的消化液为 __胆__汁___,在__小__肠___处进入消化道,由此进入消化道的 还有__胰__液___。胆汁虽然是消化液,但是不含__消__化__酶___, 可以将脂肪乳化成 _脂__肪__微__粒__,加大脂肪与消化酶的接 触面积,有利于__脂__肪___的消化,属于__物__理___消化。
锰酸钾溶液和滴入适量的果蔬提取液;在2号试管中加入2毫
(滨州专版)山东省2019年中考生物总复习第一单元奇妙的生命现象第一章认识生命现象课件
拢叶片
生物能对⑥ 外界刺激 作出反应 反射只是具备神经系统的生物所具有的特
征
黑豆幼苗不断长大;
猫养育后代
生物能⑦ 生长、发育和繁殖
生长和发育的关系:生长是生物体由小到 大的过程,发育是生物体的结构和功能逐 渐完善的过程,生长过程中伴随发育现象
种瓜得瓜;一母生 九子,连母十个样 生物都有⑧遗传和变异 的特性
分析:AlphaGo机器人不能呼吸、生活不需要营养,不属
于生命现象,小鸡、葵花、婴儿的生活需要营养、能进行
呼吸,都属于生物。
重点 设计对照实验的原则
1.对照性原则 在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件
不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验。一个对照实验 分为实验组和对照组。实验组是指接受实验变量处理的对象组,对 照组是不接受实验变量处理或常态下的那一组。 2.重复性原则
仙人掌适于生活在 干旱的环境;“千 里之堤,溃于蚁 穴”;蚯蚓能疏松 土壤
生物能对环境表现出一定的 ⑨ 适应性 并⑩ 影响
环境
常考的非生物:化石、木马病毒、鹅卵石、 钟乳石、礼花、珊瑚、珊瑚礁等
考点 生物的生活环境
生物圈
2019年山东省枣庄市中考生物总复习第三单元 第一章
4.小肠内有物理性消化和化学性消化两种类型,对三大 营养物质均有消化作用。小肠对进入循环系统的小分子 物质都有吸收作用。 5.大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素,没有消 化作用。 6.肛门:食物残渣由此排出体外。
命题角度❷ 例4
淀粉、脂肪、蛋白质的消化和吸收
(2015·枣庄)如图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道
关于此实验叙述正确的是( A.此实验的变量是有无唾液
)
B.温度由37 ℃改为50 ℃后,实验现象为两试管均不变蓝 C.实验现象是①号试管变蓝 D.实验结论是唾液能将淀粉分解为葡萄糖
考点二 消化和吸收
命题角度❶ 消化道各器官的功能
例3 (2018·枣庄)下列结构与功能不相适应的一组是(
A.口腔分泌唾液有利于消化淀粉
)
B.胃分泌胃液能初步消化蛋白质
C.肝脏分泌胆汁有利于消化脂肪
D.小肠分泌肠液有利于吸收营养物质
消化道各器官的功能 1.口腔:唾液腺分泌的唾液能初步消化淀粉属于化学性 消化,牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用属于物理性消化。 2.咽和食道:食物的通道基本上没有消化和吸收功能。 3.胃:胃腺分泌的胃液可以初步消化蛋白质属于化学性 消化。胃壁内发达的肌肉收缩时能研磨和搅拌食物属于物 理性消化。同时,胃还可以吸收少量的水、无机盐。
命题角度❷ 例2
维生素和无机盐的作用及其缺乏症
(2013·枣庄)由于一直吃精面馒头很少吃粗粮等不
合理的饮食结构,某同学患上脚气病,这说明他体内长期 缺乏( ) B.维生素B1 D.维生素D
A.维生素A C.维生素C
维生素及无机盐缺乏症 Ⅰ.脚气病是缺乏维生素B1引起的;脚气(脚癣病)是真菌 感染引起的,两者的病因和症状均不同。 Ⅱ.婴幼儿和老年人补钙的同时要补充维生素D,维生素D 能促进人体对钙、磷的吸收。 Ⅲ.缺乏维生素C易患坏血病,可以多食用新鲜的蔬菜和 水果。 链接真题模拟实训真题精选T2,模拟预测T3
[2020中考生物]中考生物总复习第三单元生物圈中的人第一章人的生活需要营养课件
三、水和无机盐 参与构成细胞,不提供能量.
占人体体重的⑫60%~70% 。不仅是⑬细胞 的组成成分,而 水 且参与人体的各项生理活动。蛋白质是构成细胞的基本物质,
水是构成细胞的主要物质
无机盐
儿童缺钙易患⑭佝偻病 缺铁易患⑯ 贫血症 .
,中老年人缺钙易患⑮骨质疏松症
;
膳食 虽然膳食纤维本身没有营养价值,但对人体健康具有重要的 纤维 作用。因此,有的学者将膳食纤维称为“⑰第七营养素 .
注意事项
全消化,滴加碘液后变蓝。 (3)馒头和唾液的量要适当,否则馒头过多或唾液过少,可能导致l
号试管也变蓝。
(4)取唾液前,要用⑥ 清水 漱口:清除口腔内的异物,以免影响实
验结果。
【问题探究】 如果实验最后观察到的现象是1、2号试管内都变蓝,其原因
分析如下:
试管
原因分析
1号试管 ⑦ 唾液 的量不足,淀粉没有完全消化掉
提示►人体最大的消化腺是肝脏,其分泌的胆汁中不含消化酶,但它 能使脂肪变成脂肪颗粒,从而增加脂肪酶与脂肪的接触面积,起到乳 化脂肪的作用.和胰腺分泌的胰液,通过导管流入小肠的起始部分十 二指肠发挥作用.
二、食物的消化
肝脏
小肠 小肠
小肠
1.消化:食物在⑮消化道 里被分解成小分子物质的过程. 2.消化方式 (1)物理性消化:通过⑯牙齿的咀嚼 和⑰舌的搅拌 ,食物被磨碎并 与⑱ 唾液 充分混合的过程. (2)化学性消化:⑲消化酶 将食物中的有机物分解的过程.
第三单元 生物圈中的人
第 一 章 人的生活需要营养
考点 食物的营养成分 一、糖类、脂肪、蛋白质
糖类
脂肪
蛋白质
共有 作用
既是组织细胞的构成物质,又为生命活动提供① 能量.
滨州专版山东省2019年中考生物总复习第三单元生物圈中的人第三章人体内的物质运输预测
第三章人体内的物质运输预测一、选择题1.[xx·衡阳中考]关于血细胞的说法,错误的是(A)A.血细胞都有细胞核B.如果体内的白细胞数量高于正常值,很可能是身体有了炎症C.血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方容易与氧分离D.血小板有止血和凝血功能2.[xx·苏州中考]如图所示,将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中。
其中A、B 试管中不加任何物质,C、D试管中加入抗凝剂,静置24小时后,其中正确的图示是(A)3.[xx·淮安中考]如图表示人的血液中血浆、血细胞和血小板三者之间的关系,甲、乙、丙依次是(A)A.血小板、血细胞、血浆B.血细胞、血浆、血小板C.血浆、血小板、血细胞4.[xx·临沂中考]如图为显微镜下观察到的人血涂片,若A型血患者输入B型血后,会黏结在一起,发生凝集的是(D)A.① B.② C.③ D.④5.[xx·随州中考]人的生活离不开营养物质和氧气,同时还要排出体内产生的废物,使得机体内各种物质的含量始终处于一种动态的稳定状态,如图曲线代表一段时间内血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能代表(D)A.血液流经小肠时葡萄糖的含量变化B.从平原进入高原后一段时间内人体红细胞数量的变化C.血液流经肌肉时二氧化碳的含量变化D.血液流经肺部时二氧化碳的含量变化6.[xx·内江中考]甲图是“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验图,乙图是在显微镜的低倍镜下观察到的血液流动图像,图中箭头表示血液流动的方向,下列说法正确的是(C)A.湿纱布的作用是维持鱼的体温B.1是毛细血管C.3是小静脉D.实验结束后应将小鱼放入废物缸内7.[xx·海南中考]如图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列表达正确的是(C)A.甲流出的血液为动脉血B.乙和丙都是静脉血管C.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙D.血液流经乙→丁→丙后,静脉血变为动脉血8.[xx·宜兴中考]生物体结构和功能是相适应的,下列各项中,有利于组织细胞获得氧气的是(B)A.小肠内表面具有许多皱襞和绒毛B.毛细血管壁由一层扁平上皮细胞构成C.动脉血管和静脉血管内都有瓣膜D.肾小球由许多毛细血管缠绕而成9.[xx·青岛中考]如图是人体的血液循环示意图。
滨州专版山东省2019年中考生物总复习第三单元生物圈中的人第一章人的生活需要营养预测
第一章人的生活需要营养预测一、选择题1.[2018·芜湖中考]下列几组物质中既是人体的组成物质,又是人体的供能物质的是(C) A.糖类、脂肪、维生素 B.蛋白质、脂肪、无机盐C.糖类、脂肪、蛋白质 D.蛋白质、水、无机盐2.[2018·江西中考]如图模拟淀粉的消化过程,“剪刀1”、“剪刀2”分别代表两种消化酶。
其中“剪刀2”能出现在消化道的哪个部位(C)A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠3.[2018·长沙中考]“O”型腿是佝偻病的轻度表现症状,影响人的外在形象。
为预防“O”型腿,我们应保证身体获取足够的(A)A.含钙的无机盐 B.含铁的无机盐C.含锌的无机盐 D.含磷的无机盐4.[2016·德州中考]三大营养物质在人体消化道内被消化的顺序是(B)A.淀粉、脂肪、蛋白质 B.淀粉、蛋白质、脂肪C.蛋白质、脂肪、淀粉 D.蛋白质、淀粉、脂肪5.[2017·苏州中考]如图为人体消化、吸收的过程示意图。
①~⑤分别表示不同的消化液,纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。
下列有关叙述正确的是(A)A.④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖C.③内含有脂肪酶,可以分解脂肪D.X是大肠,是吸收a、b、c的主要场所6.[2017·营口中考]小肠是消化食物的主要场所,下列哪一项与小肠的消化功能无关(B) A.小肠内有多种消化液B.小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成C.小肠内表面有许多环形皱襞和绒毛D.小肠长有5~6米7.[2018·呼和浩特中考]如图为“探究唾液的消化作用”的实验过程。
相关说法不正确的是(C)A.进行实验前可根据所学知识和经验做出相应的假设B.滴加碘液后①号、②号和⑤号试管溶液变蓝,③号试管溶液不变蓝C.该实验中,④号试管是重复实验,可减少实验误差D.本实验结论是唾液可以催化淀粉的分解,催化作用需要适宜的温度8.[2017·内江中考]如图为人体部分器官示意图,下列有关叙述正确的是(C)A.①分泌的消化液中含消化脂肪的酶B.在②开始消化淀粉C.③既能分泌消化液,又能分泌激素D.④是吸收蛋白质等营养成分的主要场所9.[2018·武汉中考]从膳食的角度来看,下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是(D) A.炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐B.面包、香肠、巧克力、牛奶C.馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥D.米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤10.[2018·广东中考]特定人群往往需要特定饮食方案。
山东省淄博市2019中考生物第三单元第一章真题模拟实训(含答案)39
真题模拟实训1、(2018·威海)绿色植物与人类关系密切,下列相关说法中错误的是( )A、海带、紫菜等藻类植物可食用B、葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物C、卷柏可提供优质的木材D、被子植物中有许多粮食作物2、(2018·潍坊)比较学习法是学习生物学的常用方法。
以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是( )A、藻类植物都是单细胞水生植物B、石花菜和葫芦藓都有茎和叶的分化C、桫椤是国家一级保护的裸子植物D、藻类植物、苔藓植物属孢子植物3、(2018·邵阳)大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自( )A、子叶、胚乳B、胚芽、胚根C、胚根、子叶D、胚轴、胚芽4、(2018·东营)在“验证植物光合作用产生氧气”的实验中,实验材料是金鱼藻。
或许有同学认为金鱼藻是藻类植物,其实在植物学分类上金鱼藻属于被子植物。
判断的主要依据是( )A、金鱼藻有根、茎、叶的分化B、金鱼藻有种子C、金鱼藻有发达的输导组织D、金鱼藻有果实5、(2018·云南)下列关于大豆种子和玉米种子的叙述,正确的是( )A、大豆油主要来自大豆种子的子叶B、成熟的大豆种子和玉米种子都有胚乳C、大豆种子的胚由胚芽、胚轴和胚根组成D、玉米种子萌发时最先突破种皮的是胚芽6、(2018·德州)美国《新科学家》杂志报道,在寒冷的土卫二(星体)上可能存在开花植物这样的生物。
若土卫二上真有这样的植物,按照地球上的植物分类它应该属于( )A、种子植物B、藻类植物C、苔藓植物D、蕨类植物7、(2018·达州)银杏是达州的市树。
下列关于银杏的说法正确的是( )A、银杏能由小长大,只与细胞的生长、细胞的分裂有关B、中学生常用银杏叶制作叶脉书签,从生物体的结构层次上看,叶属于器官C、银杏是最古老的裸子植物之一,被称为植物界的“活化石”,其果实俗称“白果”D、银杏幼根的生长,主要是根的分生区和成熟区共同作用的结果8、(2018·烟台)“白日不到处,青春恰自来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第一章人的生活需要营养预测
一、选择题
1.[xx·芜湖中考]下列几组物质中既是人体的组成物质,又是人体的供能物质的是(C) A.糖类、脂肪、维生素 B.蛋白质、脂肪、无机盐
C.糖类、脂肪、蛋白质 D.蛋白质、水、无机盐
2.[xx·江西中考]如图模拟淀粉的消化过程,“剪刀1”、“剪刀2”分别代表两种消化酶。
其中“剪刀2”能出现在消化道的哪个部位(C)
A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠
3.[xx·长沙中考]“O”型腿是佝偻病的轻度表现症状,影响人的外在形象。
为预防“O”型腿,我们应保证身体获取足够的(A)
A.含钙的无机盐 B.含铁的无机盐
C.含锌的无机盐 D.含磷的无机盐
4.[xx·德州中考]三大营养物质在人体消化道内被消化的顺序是(B)
A.淀粉、脂肪、蛋白质 B.淀粉、蛋白质、脂肪
C.蛋白质、脂肪、淀粉 D.蛋白质、淀粉、脂肪
5.[xx·苏州中考]如图为人体消化、吸收的过程示意图。
①~⑤分别表示不同的消化液,纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。
下列有关叙述正确的是(A)
A.④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠
B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
C.③内含有脂肪酶,可以分解脂肪
D.X是大肠,是吸收a、b、c的主要场所
6.[xx·营口中考]小肠是消化食物的主要场所,下列哪一项与小肠的消化功能无关(B) A.小肠内有多种消化液
B.小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成
C.小肠内表面有许多环形皱襞和绒毛
D.小肠长有5~6米
7.[xx·呼和浩特中考]如图为“探究唾液的消化作用”的实验过程。
相关说法不正确的是(C)
A.进行实验前可根据所学知识和经验做出相应的假设
B.滴加碘液后①号、②号和⑤号试管溶液变蓝,③号试管溶液不变蓝
C.该实验中,④号试管是重复实验,可减少实验误差
D.本实验结论是唾液可以催化淀粉的分解,催化作用需要适宜的温度
8.[xx·内江中考]如图为人体部分器官示意图,下列有关叙述正确的是(C)
A.①分泌的消化液中含消化脂肪的酶
B.在②开始消化淀粉
C.③既能分泌消化液,又能分泌激素
D.④是吸收蛋白质等营养成分的主要场所
9.[xx·武汉中考]从膳食的角度来看,下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是(D) A.炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐
B.面包、香肠、巧克力、牛奶
C.馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥
D.米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤
10.[xx·广东中考]特定人群往往需要特定饮食方案。
相关说法不合理的是(D)
A.婴幼儿在补钙时应补充维生素D
B.坏血病患者要补充新鲜水果蔬菜
C.高血压患者饮食要清淡、忌油腻
D.糖尿病患者需要补充高糖食物
二、非选择题
11.[xx·娄底中考]每年的5月20日是“中国学生营养日”,了解消化系统结构与合理营养的知识,有助于青少年健康成长。
请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”,回答问题:
(1)“平衡膳食宝塔”第一层的食物,主要营养物质是糖类。
(2)在消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是[⑦]小肠。
(3)青少年处于长身体的关键阶段,在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时,应多吃些处于第三层和第四层的食物,因为这些食物可以提供丰富的蛋白质。
(4)图1中标号④所示器官的分泌物能促进第五层食物的消化。
(5)小彬同学午餐常吃两份炸鸡翅、一份薯条、2根肉串、一杯牛奶。
根据膳食宝塔的提示,小彬同学的这份食谱明显缺少第二层的食物。
欢迎您的下载,资料仅供参考!。