相声-反正话
相声反正话主持词
相声反正话主持词
尊敬的观众朋友们，大家好！欢迎大家来到我们的相声节目，我是今天的主持人。
今天，我们将为大家带来一段精彩的相声表演，让我们一同感受幽默的魅力！
首先，我要向大家介绍一下今天的相声演员。
他们是国内知名的相声大师，他们的相声作品精彩纷呈，幽默风趣，让我们不禁哈哈大笑。
请大家热烈鼓掌，欢迎他们上台！
接下来，我们开始今天的相声表演。
相声是一种独特的艺术形式，它通过幽默的对话和模仿生动的表演，让观众们在欢笑中领略智慧与才华。
请大家放松心情，尽情享受这段相声表演吧！
在相声表演中，演员们用夸张的语言和形象，以及人物之间的对话反应，给我们带来了无限的想象空间。
他们通过细腻的表演和巧妙的台词安排，让我们在笑声中感受到了生活的快乐与幸福。
（演出开始）
（演出结束）
谢谢大家观看今天的相声表演！希望大家通过这段精彩的演出，尽情释放笑声，感受到生活的乐趣。
我们下次节目再见！祝大家度过愉快的一天！。
相声反正话主持词
乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
丙：尽管，我们只是一颗星星，但我们幸福地闪亮在老师身边。
丁：在这美好的日子里，让我们满怀感激之情地说一声。合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：先让我们来认识一下光临今天庆“六一”文艺汇演的领导，他们是：张玉林校长、张海忠张主任、田老师、张小波、罗艳红，优秀家长，他们是：马歌家长、陈浩宁家长、张弘扬家长、马文璐家长、金宇家长、宋昕阳家长。
女：青春与激情舞动，活力与动感融合
男：当音乐响起时，当身体舞动时，
女：让健康永远停留在我们的身体，
合：”唯一色彩”的动感音符跳动时，让我们一起舞动。请欣赏健美操《？》
三年级《时装秀》：
男：这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，
女：这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准，男：这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经，
②：欢乐的笑声却将永驻心田。
③：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，
④：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
一合：让我们共同努力，放飞我们的希望吧，我们坚信——二合：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：庆“六一”文艺汇演到此结束！
节目串词：
四年级舞蹈《不想长大》：
男：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。女：童年是梦里隐藏的神秘，童年是诗里展出的童趣。
合：下面让我们用最热烈的掌声欢迎四年级同学，为我们带来的以“保护环境，从我做起”为主题的环保时装秀节目!
三年级古诗词朗诵《四季如歌》：
女：天地有四方——东南西北，
男：自然有四季——春夏秋冬，
相声-反义词（共5则）
相声-反义词（共5则）第一篇：相声-反义词对口相声剧本《反义词》甲︰这个相声演员，应该努力提高自己的语文水平。
乙︰欸对！相声演员的语文水平都比较高。
甲︰我问问你，你的语文水平怎么样？乙︰我的语文水平比他们都强一点儿。
甲︰强那么一点儿。
乙︰呃！甲︰那反义词你会说吗？乙︰什么叫「反义词」？甲︰我说正面的。
乙︰哦！甲︰你说反面的。
乙︰这个呀是我们说相声的本能，每个人都会说，我说的比他们还好。
甲︰是吗？乙︰不信你可以考考我。
甲︰我说天。
乙︰那我说地，是不是反义词？甲︰对！乙︰嘿…… 甲︰我说东乙︰我说西甲︰我说南乙︰我说北甲︰还真不错。
乙︰嘿…就是！甲︰那我说什么，你都能答得上来吗？乙︰那当然！甲︰我灵。
乙︰我蠢。
甲︰我帅。
乙︰我丑。
甲︰我美，我美男子！乙︰我丑，我丑八怪！甲︰你还真实际。
乙︰对得工整。
甲︰好，对得工整！我在前。
乙︰我在后。
甲︰我在上。
乙︰我在下。
甲︰我快。
乙︰我慢。
甲︰我松。
乙︰我紧。
甲︰我软松松。
乙︰我紧绷绷。
甲︰我松，我越来越松。
乙︰我紧，我越勒越紧。
甲︰我松，我松的舒服。
乙︰我紧，我紧的难受啊！甲︰你干嘛难么难受啊？乙︰我都快勒死了！甲︰行！乙︰怎么样？甲︰你对得真不错。
好！咱们再来。
乙︰来。
甲︰我高。
乙︰我矮。
甲︰我窄。
乙︰我宽。
甲︰我窄，我肚量大。
乙︰我宽我……我心眼小。
甲︰我大大方方。
乙︰我偷偷摸摸。
甲︰我顺顺当当。
乙︰我别别扭扭啊！甲︰你跟谁别扭？乙︰我跟你别扭！甲︰我高兴。
乙︰我烦恼。
甲︰我快乐，我事出有因。
乙︰我生气，我不知道跟谁？甲︰…… 乙︰哈……甲︰我逛大街。
乙︰我钻小巷。
甲︰我上广场。
乙︰我蹲马桶。
甲︰我喝汽水。
乙︰我吃狗屎。
甲︰啊？乙︰我…我…我干嘛呀我？甲︰我智囊。
乙︰我饭桶。
甲︰我价值连城。
乙︰我一文不值。
甲︰我唱圣歌。
乙︰我骂大街……我骂谁呀！甲︰我香味扑鼻。
乙︰我臭气熏天。
甲︰……(熏臭动作)乙︰哇……甲︰我脸皮薄。
乙︰我脸皮厚。
甲︰我要面子。
乙︰我死不要脸……我干嘛死不要脸哪！甲︰我文明礼貌。
三人搞笑短相声台词
三人搞笑短相声台词【篇一：三人搞笑短相声台词】《反正话》甲：相声是一门语言艺术，乙：对甲：相声演员讲究的是说学逗唱，这相声演员啊！最擅长说长笑话，短笑话，俏皮话，反正话。
乙：这是相声演员的基本功啊甲：相声演员啊，脑子得聪明。
灵机一动马上通过嘴就要说出来，乙：对对对对甲：嘴皮子也要利索乙：是啊甲：像您这个乙：我特别合适甲：什么合适啊，这嘴唇，像鞋低子似的！乙：有那么厚嘴唇子吗？甲：像你这嘴说相声不合适，乙：谁不合适啊，告诉你，脑袋聪明甲：是啊乙：嘴皮子利落，甲：你啊乙：说什么都行！甲：你别吹，我当着个位老师和同许我来考考你，咱们来一段反正话乙：什么叫做反正话呢？甲：就是我说一句话，你把这句话翻过来再说一遍，能说上来就算你聪明！乙：咱们可以试试甲：说来就来，我的桌子乙：。
甲：我的桌子乙：我的桌子甲：唉，你怎么这么笨啊，我说我的桌子，你就要说我得子桌乙：哦，我明白了甲：明白啦！下面我们开始。
从头说到脚！看你反映怎么样啊！乙：没问题！甲：我脑袋乙：我呆脑，我呆头呆脑的啊！甲：我脑门子...《反正话》甲：相声是一门语言艺术，乙：对甲：相声演员讲究的是说学逗唱，这相声演员啊！最擅长说长笑话，短笑话，俏皮话，反正话。
甲：我的桌子乙：我的桌子甲：唉，你怎么这么笨啊，我说我的桌子，你就要说我得子桌乙：哦，我明白了甲：明白啦！下面我们开始。
从头说到脚！看你反映怎么样啊！乙：没问题！甲：我脑袋乙：我呆脑，我呆头呆脑的啊！甲：我脑门子，乙：我没脑子！甲：我眼眉乙：我没眼！甲：我眼珠乙：我猪眼，不像话啊！甲：我鼻子乙：我子鼻甲：我鼻梁子乙：我量鼻子，我量他干吗啊！甲：我觜！乙：。
我咬你！甲：咬我干什么啊！乙：这一个字的怎么翻啊！甲：那依您的意思呢? 乙：得说字儿多的甲：哦，字多一点，好了！我觜里又牙乙：我牙里又觜，我成妖怪了！你换的词儿行不行啊，甲：不说这个啊？咱们报一回小说人物！乙：哪不小说呢? 甲：咱们就报一回《西游记》里得人名。
正反话
反正话
1.今天咱给大家说个相声
2.好呀，咱说什么相声哪？
1.就说反正话吧！
2.什么叫反正话？
1.我给你打个比方吧，我说桌子，你就是子桌。
2.好来，开始。
1.我椅子
2.我子椅
1.我脑袋
2.我呆脑，我呆头呆脑啊
1.我脑门子
2.我没脑子
1.我眼眉
2.我没眼
1.我眼珠
2.我猪眼不像话啊
1.我鼻梁子
2.我量鼻子，我量他干嘛啊，这不合适啊你说个字多的
1.哦字多一点，好来，我嘴里有牙
2.我牙里有嘴，那我成老妖怪了，咱换个词行吧
1.别生气咱们去花园逛一圈，我逛花园
2.我花园逛
1.我是牡丹花
2.我是花牡丹
1.我是茉莉花
2.我是花茉莉
1.我是狗尾巴花
2.我是花尾巴狗，去你的。
六一儿童节搞笑相声
六一儿童节搞笑相声篇一：六一儿童节表演相声《反正话》剧本六一儿童节表演相声《反正话》剧本甲：相声是一门语言艺术，乙：对甲：相声演员讲究的是说学逗唱，这相声演员啊！最擅长说长笑话，短笑话，俏皮话，反正话。
乙：这是相声演员的基本功啊甲：相声演员啊，脑子得聪明。
灵机一动马上通过嘴就要说出来，乙：对对对对甲：嘴皮子也要利索乙：是啊甲：像您这个乙：我特别合适甲：什么合适啊，这嘴唇，像鞋低子似的！乙：有那么厚嘴唇子吗？甲：像你这嘴说相声不合适，乙：谁不合适啊，告诉你，脑袋聪明甲：是啊乙：嘴皮子利落，甲：你啊乙：说什么都行！甲：你别吹，我当着个位老师和同学我来考考你，咱们来一段反正话乙：什么叫做反正话呢？甲：就是我说一句话，你把这句话翻过来再说一遍，能说上来就算你聪明！乙：咱们可以试试甲：说来就来，我的桌子乙：。
甲：我的桌子乙：我的桌子甲：唉，你怎么这么笨啊，我说我的桌子，你就要说我得子桌乙：哦，我明白了甲：明白啦！下面我们开始。
从头说到脚！看你反映怎么样啊！乙：没问题！甲：我脑袋乙：我呆脑，我呆头呆脑的啊！甲：我脑门子，乙：我没脑子！甲：我眼眉乙：我没眼！甲：我眼珠乙：我猪眼，不像话啊！甲：我鼻子乙：我子鼻甲：我鼻梁子（文章转载自:/wm/jieri/ertongjie/请保留此标记）乙：我量鼻子，我量他干吗啊！甲：我觜！乙：。
我咬你！甲：咬我干什么啊！乙：这一个字的怎么翻啊！甲：那依您的意思呢?乙：得说字儿多的甲：哦，字多一点，好了！我觜里又牙乙：我牙里又觜，我成妖怪了！你换的词儿行不行啊，甲：不说这个啊？咱们报一回小说人物！乙：哪不小说呢?甲：咱们就报一回《西游记》里得人名。
乙：您来吧！甲：我是唐三奘乙：我是奘三唐甲：我是猪八戒乙：我是戒八猪甲：我是沙和尚乙：我是和尚三，我怎么又成三个和尚了！甲：我是孙猴子乙：我是猴孙子！你说点好的！甲：点好的，咱俩逛逛花园，报报花名乙：逛花园？那好啊篇二：小学生六一搞笑相声小学生六一搞笑相声弄巧成拙甲：今天由我给大家说段相声，这相声——乙：哎哟，好长时间没见面了，您好，您好！甲：哎，您好！这位真有礼貌！乙：这么长时间钻哪个耗子洞去啦？甲：这位怎么说话呢？乙：伯父伯母都好吧？甲：挺好，挺好！乙：老头儿，老太太还没咽气吧？甲：走！这位是精神病，在座的有大夫没有？赶快把他抬走！乙：您别生气，刚才我是想让您看看这同样的意思不一样的说法表达的效果就不一样。
幼儿园传统文化《相声反正话》大班语言教案
幼儿园传统文化《相声反正话》大班语言教案教学目标：1.通过学习相声《反正话》让幼儿了解相声文化，提高幼儿的语言理解和表达能力；2.通过互动游戏的形式，帮助幼儿理解相声内容，提高合作能力和竞技意识；3.培养幼儿的社交能力，让幼儿在轻松愉快的气氛中感受传统文化的魅力。
教学准备：1.播放器、音响2.班级道具（道具舞画、边框）3.《相声反正话》故事卡片4.道具模板、彩笔、剪子、胶水教学过程：一、导入（10分钟）1.播放《相声反正话》并向幼儿介绍“相声”，让幼儿听懂相声的诙谐感和喜剧效果。
2.将《相声反正话》故事卡片分配给幼儿，让幼儿分组猜测相声内容，并通过互动游戏的形式调动幼儿的积极性和学习热情。
二、学习（15分钟）1.播放相声《反正话》的片段让幼儿跟读，在跟读中感受相声的魅力。
2.让幼儿分角色模拟相声的表演情境，并鼓励幼儿进行即兴表演。
三、创作（20分钟）1.为幼儿提供相声表演的道具，如边框、画、卡片等，并鼓励幼儿设计自己的相声表演。
2.让幼儿展示自己的相声表演，并鼓励幼儿进行互动和点评。
四、总结（10分钟）1.将幼儿创作的相声表演进行点评和总结，让幼儿在实践中深入理解相声文化的内涵。
2.向幼儿介绍相声表演的发展历史，让幼儿感受传统文化的魅力，培养幼儿的文化素养。
教学反思：本堂课主题为《相声反正话》，通过互动游戏的形式引导幼儿了解相声文化，提高幼儿的语言理解和表达能力。
在教学过程中，采用了主题导入、跟读训练、即兴表演和创作展示等多种教学方式，使得幼儿在自由探索、创造表达中逐渐加深对相声文化的理解与体验。
同时，本节课通过介绍相声的发展历史来激发幼儿对传统文化的热爱，培养了幼儿的文化素质和社交能力，以期达到幼儿全面发展的教育目标。
相声“反正话”台词2019.5
就是我说一句，你给翻个个就行
就翻一个个就可以呀
那当然
那咱开始吧
好，我说桌子
（找桌子做翻桌子的动作）
A,等会等会，您干什么这是？
翻桌子呀
翻桌子像话吗
那我翻什么呀
我是让您把话翻过来
把话翻过来呀
对
那我得说什么
您得说“子桌”呀
说“子桌”就可以了
那当然
你不早说，再来再来
这还怨我
当然怨你了
（说不出来）
来大伙鼓鼓掌，鼓鼓掌
这一个字能说呀？
噢，这字少您还不能说
你不废话吗？
好，我嘴里有牙
我牙里有嘴，我这不妖怪吗
你是说，我们说点好的
说点有内涵的
那咱就说“四大名著”之一“西游记怎么样？”
A,这个好，咱们就来这个吧
好，我是唐三藏
那我就是藏三唐
我是“沙和尚”
我是“和尚沙”
我是“猪八戒”
我是“八戒猪”
希（同手指对方）
我说“桌子”
“子桌”
我说“椅子”
“子桌”
灯光
子桌
舞台
子桌
你“子桌”够了没
你才“子桌”呢，我这不对了吗？您不是让我说“子桌”的吗？
我说“桌子”，您得说“子桌”；我说“椅子”，您得说“子椅”呀
这每句话不一样啊！
那多新鲜啊
你不早说，再来再来
我说“桌子”
“子桌”
椅子
子椅
灯光
光灯
舞台
台舞
您这不对了吗？
你们家我问好
我问你爸爸好
你爸爸我问好
你爸爸好
你好啊，爸爸。去你的
A,我脑子就快
还都得（dei）有文化
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相声
反正话
甲：很高兴能参加xxx节目的录制。
乙：是挺高兴的。
甲：在此呢，我再介绍一下。
我叫xxx，非常喜欢相声。
我旁边这位呢，是我的搭档，xxx。
乙：就是我。
甲：对相声也很热爱。
乙：没错。
甲：我们俩关系特别好，好哥们，这么说吧，他可以说是我亲生的好兄弟。
乙：您这话听着多别扭。
那叫亲兄弟。
甲：反正就这意思。
他这个人非常聪明，而且能力非常强，爱好广泛，在我心中我一直觉得他是一个身怀绝症的人。
乙：打住吧，你是不是觉得我能站在这儿是一个奇迹？
甲：口误了，身怀绝技。
相声说得也非常好。
乙：你过奖。
甲：我跟朋友们说，没事时应该多听听xxx的相声。
乙：是吗？
甲：如果说你没有听过xxx的相声，那将是终生遗憾。
乙：你可太捧我了。
如果听了我的相声呢？
甲：那是遗憾终生。
乙：你这是夸我吗？
甲：后悔听晚了。
我夸你不重要，关键我们的相声，单口大王刘宝瑞也夸你。
乙：刘宝瑞老先生去世都４０多年了，他还能夸我？
甲：夸你。
（学刘宝瑞）有些年呢没跟广大的观众朋友们见面了。
我挺想念广大的观众朋友们的，我很欣慰啊，咱们相声届出了个才子，叫xxx。
他的相声说得好，为什么说得这么好，关键他啊，有一个好搭档。
乙：这是夸我吗？我怎么觉得像是夸你呢？
甲：相声泰斗，马三立老先生也夸你。
乙：马三立老先生去世快１０年了，他也夸我。
甲：（学马三立）xx，他的相声我听过，说得确实不错。
这些年我跟宝瑞很长时间没出来了，我们不是到那边去了吗！在那边，我跟宝瑞我们俩聊天，说到士远，他的相声确实不错。
为什么他的相声好呢，关键一点，是他有个好搭档。
乙：这他们可都在夸你呢！
甲：其实啊，我最佩服你的地方还是你这个人机智，头脑反应快。
爱玩文字游戏。
乙：是吗？
甲：不如咱们今天在这玩一次反正话，怎么样？
乙：可以呀，你说怎么个玩法？
甲：比如说我说一句话，你把它倒过来说。
乙：你举个例子。
甲：比如说，我是相声演员。
乙：我说相声演员是我。
甲：对对对，就这个意思。
乙：那咱们开始。
甲：我唱歌。
乙：我歌唱。
甲：我说相声。
乙：我相声说。
甲：我打枪。
乙：枪打我，我要自杀
甲：我宰羊
乙：羊宰我，呵——
甲：我拍蚊子
乙：蚊子拍我，这蚊子个儿不小
甲：说：我眼眉
乙：说：我眉眼，两窟窿
甲：我脸眉
乙：我眉脸，我是那怪物，等等，我说咱换个别的成吗甲：我起步走
乙：我走不齐，我是傻小子
甲：我骑马
乙：马骑我，非把我压爬下
甲：我骑马，奔驰在草原上
乙：马骑我，在草原上奔驰，奔驰不了，十个我也不行啊
甲：我是饲养员。
乙：饲养员是我。
甲：我喂牛。
乙：牛喂我。
甲：我喂鸡。
乙：鸡喂我。
甲：我喂猪。
乙：猪喂我。
这象话吗？说点有内涵的不行吗？
甲：说点有内涵的，咱说下《西游记》里的人物名称。
乙：您来吧！
甲：我是唐三奘
乙：我是奘三唐
甲：我是猪八戒
乙：我是戒八猪
甲：我是沙和尚
乙：我是和尚三，我怎么又成三个和尚了！甲：我是孙猴子
乙：我是猴孙子！你说点优美的！
甲：行，我去逛花园。
乙：我花园逛
甲：我是牡丹花
乙：我是花牡丹
甲：我是芍药花
乙：我是花芍药
甲：我是茉莉花
乙：我是花茉莉
甲：我是狗尾巴花
乙：我是花尾巴狗。