英语时态结构、时间状语与频度副词

合集下载

初中英语八大时态结构及用法详解

初中英语八大时态结构及用法详解

初中英语八大时态结构及用法详解英语八大时态:1一般现在时标志:动词原形1. 表示经常性或习惯性动作,常与表频度的时间状语连用:She often speaks English.I leave home for school at 7 every morning.2. 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等:He seems to feel a bit down today.He works as a driver.3. 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中:Shanghai lies in the east of China.Columbus proved that the earth is round.Where there is a will, there is a way.4. 表示现在瞬间的动作:Here comes the bus!5. 表示将来1) 表按规定、计划、安排将要发生的动作(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词),可以与表示未来的时间状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。

如:The next train leaves at 3 o’clock this afternoon.How often does the shuttle bus run?2) 在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情:When Bill comes (不用will come), ask him to wait for me.I shall go there tomorrow unless I’m too busy.2一般过去时标志:动词过去式*闭音节:元音字母a, e, i, o, u如果发字母本来的音则称为开音节,否则称为闭音节。

1. 表示过去某时所发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语连用(e.g. yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before …, when …, in the past等)。

20 16种英语时态

20  16种英语时态

16种英语时态(经典收藏版),太全了!各时态结构及用法1. 一般现在时(do/does; is/am/are)①表示现在的情况、状态和特征。

例:He is a student.他是一个学生。

② 表示经常性、习惯性动作。

例:He always helps others.他总是帮助别人。

③客观事实和普遍真理。

例:The earth moves the sun.地球绕着太阳转。

④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。

(常用于列车、客车、飞机或轮船时刻表)例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。

⑤ 主将从现:在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在表示将的来事情。

例:If it rains tomorrow, we will stay at home.如果明天下雨,我们会待在家里。

2. 现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。

例:He is listning to the music now.他现在正在听音乐。

②表示目前一段时间内一直在做的事情,但不一定此时此刻正在做。

例:I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。

③现在进行时可以表示将来的含义。

瞬时动词的进行一定表将来。

例: I am leaving.我要离开了。

持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。

例: I am travelling next month.下个月我要去旅行。

④现在进行时与频度副词连用,表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。

例: He is always helping others.他总是帮助别人。

(褒义)3. 过去进行时(was/ were doing)①表示在过去一个具体的时间正在发生的动作。

例:Mary was listening to light music 10 minutes ago.10分钟前,玛丽正在听轻音乐。

(完整)初中英语6大时态

(完整)初中英语6大时态

初中英语6大时态1、一般现在时:用法:1)现阶段经常性,习惯性的动作。

例如:I get up at six every morning. He plays tennis once a week.2) 现在的状态。

例如:My mother is a teacher. She teaches English in a school.3)客观真理。

例如:The earth goes around the sun.常见的标志词:often,usually,sometimes,always,seldom,never,every day/week…,how often,once a week,in the morning/afternoon/evening等。

构成:主语是I, we, you, they和名词复数时作谓语的行为动词用原形。

主语是he, she , it1)当主语是第一、二人称和第三人称复数以及名词复数时:肯定式: S + be(is/am/are) + ···否定式: S+ be (is/am/are) + not + ···一般疑问式: Am /Is /Are + S + ···?简略回答: (肯) Yes, S + be(is/am/are).(否) No, S + be(is/am/are) + not.特殊疑问句式: 特殊疑问词+一般疑问句?2)主语为第三人称和名词单数时:肯定式:S + V/动词的第三人称单数否定式:S + don't/doesn't + V + 其他一般疑问式:Do/Does + S + V + 其他简略回答:(肯)Yes, S + do/does(否)No, S + do/does not练习题:1.--- May I help you, sir?--- Yes, I bought the TV the day before yesterday, but it ______.A. didn’t workB. doesn’t workC. won’t workD. can’t work2.______ the bus until it ______..A. Get off, stopsB. Get off, will stopC. Don’t get off, stopsD. Don’t get off, will stop 3.The 70-year-old man ______ exercises in the morning.A. takesB. are takingC. tookD. will take用法:1).将要发生的动作。

初中英语必考-八大时态结构及用法详解

初中英语必考-八大时态结构及用法详解

初中英语必考八大时态结构及用法详解一.一般现在时1. 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2. 基本结构:①is/am/are;②do/does否定形式:①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

3. 一般疑问句:①把is/am/are 动词放于句首;②用助动词do 提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

4. 用法1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。

例如:I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。

2)客观真理,客观存在,科学事实。

例如:The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。

Shanghai lies in the east ofChina. 上海位于中国东部。

3)表示格言或警句。

例如:Pride goes before a fall 骄者必败。

注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

例如:Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。

4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。

例如:I don't want so much. 我不要那么多。

Ann writes good English but does not speak well.安英语写得不错,讲的可不行。

5)一般现在时表示将来含义。

a. 下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return 的一般现在时可以表示将来,主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。

例如:The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。

英语时态结构时间状语与频度副词

英语时态结构时间状语与频度副词

不同时态的时间状语:一般将来时next…, tomorrow, in+时间,一般现在时every …, sometimes,at …, on Sundays, once a week, always, usually, often, never.现在进行时now, Listen! Look! these days.一般过去时yesterday, last week(year, month, day...), (an hour, a few minutes...) ago,the other day, in 1982, just now, after, later, before.when 引导的表示过去的时间状语从句,状语从句中的“主将从现”原则。

过去进行时At +过去时间点(that time, 5 o’clock...),yesterday afternoon(morning...) , this morning, the whole morning, all day,yesterday, from nine to ten last evening…when, while引导的表示过去的时间状语从句.现在完成时for, since, ever, already, just, yet, never,till/until, up to now, in past years, so far,recently一、一般现在时概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况及自然界的客观真理。

时间状语:often,usually,always,sometimes,every week(day,year,month...),once a week,on Sundays,etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①am /is /are +not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

英语16种时态详解

英语16种时态详解

英语16种时态详解时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。

因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。

英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。

下面是16种时态的谓语动词形式和具体用法,高考必考的是前十个时态,同学们需要重点掌握。

1、一般现在时(do/does; is/am/are)①表示现在的情况、状态或特征。

例:He is a student.他是一个学生。

②表示经常性、习惯性动作。

例:He always helps others.他总是帮助别人。

③客观事实和普遍真理。

例:The earth moves the sun.地球绕着太阳转。

④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。

仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词,可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。

⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将的来事情。

(即:主将从现原则)例:I will call you as soon as I arrive at the airport.我一到机场就会给你打电话。

When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。

2、现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。

例:He is listning to the music now.他现在正在听音乐。

②表示目前一段时间内一直在做的事情,但不一定此时此刻正在做。

16种英语时态(经典收藏版)-太全了!

16种英语时态(经典收藏版)-太全了!

时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。

因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。

英语时态分为16种,如下表所示:各时态结构及用法1. 一般现在时(do/does; is/am/are)①表示现在的情况、状态和特征。

例:He is a student.他是一个学生。

②表示经常性、习惯性动作。

例:He always helps others.他总是帮助别人。

③客观事实和普遍真理。

例:The earth moves the sun.地球绕着太阳转。

④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。

(常用于列车、客车、飞机或轮船时刻表)例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。

⑤主将从现:在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在表示将的来事情。

例:If it rains tomorrow, we will stay at home.如果明天下雨,我们会待在家里。

2. 现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。

例:He is listning to the music now.他现在正在听音乐。

②表示目前一段时间内一直在做的事情,但不一定此时此刻正在做。

例:I am studying by using Qisu English APP this term.这个学期我一直在使用奇速英语APP学习。

③现在进行时可以表示将来的含义。

瞬时动词的进行一定表将来。

例:I am leaving.我要离开了。

持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。

例:I am travelling next month.下个月我要去旅行。

④现在进行时与频度副词连用,表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。

例:He is always helping others.他总是帮助别人。

16种英语时态,太全了

16种英语时态,太全了

(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。

因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。

时态分为16种,如下表所示:各结构及用法1. 一般现在时(do/does; is/am/are)①表示现在的情况、状态和特征。

例:He is a student.他是一个学生。

②表示经常性、习惯性动作。

例:He always helps others.他总是帮助别人。

③客观事实和普遍真理。

例:The earth moves the sun.绕着转。

④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。

(常用于列车、客车、飞机或轮船时刻表)例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。

⑤主将从现:在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在表示将的来事情。

例:If it rains tomorrow, we will stay at home.如果明天下雨,我们会待在家里。

2. 现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。

例:He is listning to the now.他现在正在听音乐。

②表示目前一段时间内一直在做的事情,但不一定此时此刻正在做。

例:I am studying by using Qisu APP this term.这个学期我一直在使用奇速英语APP学习。

③现在进行时可以表示将来的含义。

瞬时动词的进行一定表将来。

例:I am leaving.我要离开了。

持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。

例:I am next month.下个月我要去旅行。

④现在进行时与频度副词连用,表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。

例:He is always helping others.他总是帮助别人。

(褒义)3. 过去进行时(was/ were doing)①表示在过去一个具体的时间正在发生的动作。

英语8大时态结构

英语8大时态结构

英语8大时态结构1. Simple Present Tense(1)表示经常性的或习惯性的动作,常和表示频度的副词(sometimes,usually,always 等)连用,常用第三人称单数。

例如:My father often tells me stories.(2)表示一般真理、客观事实或格言。

例如:The sun rises in the east.2. Present Continuous Tense(1)表示现阶段正在进行的动作或存在的状态,可以用来表示暂时的动作或状态。

例如:She is reading a book.(2)表示临时的、突发的动作或存在的状态。

例如:I'm waiting for the bus.3. Simple Past Tense(1)表示过去发生的动作或存在的状态,一般没有时间的限制。

例如:I went to my friend's home yesterday.(2)表示过去经常、习惯性的动作。

例如:I used to play football.4. Past Continuous Tense(1)表示过去持续性的动作或存在的状态。

例如:I was having dinner when you called me last night.(2)表示过去和现在的对比。

例如:She was listening to music while I was doing my homework.5. Present Perfect Tense(1)表示过去发生的动作对现在产生的影响,体现在现在的结果。

例如:She has finished her homework.(2)表示从过去某一时刻开始到现在为止发生的动作。

例如:He has lived in this city for two years.6. Present Perfect Continuous Tense(1)表示从过去开始一直持续到现在的动作或存在的状态。

高考英语动词的时态和语态语法知识点与技巧方法

高考英语动词的时态和语态语法知识点与技巧方法

高考英语动词的时态和语态语法知识点与技巧方法一般现在时一般过去时一般将来时过去将来时现在进行时主动do/doesdidwill/shall dowould/shoulddoam/is/are doing被动am/is/are donewas/were donewill/shall be donewould/should be doneam/is/are being done过去进行时将来进行时现在完成时现在完成进行时过去完成时主动was/were doingwill/shall be doinghave/has donehave/has been doinghad done被动was/were being done----------have/has been done----------had been done一、一般现在时1、表示经常发生的习惯性的、现在反复出现的动作或状态,常用的时间状语有:always,usually,seldom, sometimes, every day, now and then, once a week等。

2、表示眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的状态,这种状态带有一定的持续性。

3、表示客观事实或普遍真理。

4、书报的标题,故事的叙述,小说、戏剧、电影等情节介绍,图片的说明等。

5、时间表、时刻表、日程表、节目单、课程表等按规定将要发生的动作,只限于go, arrive, leave, start, stay, return, begin, e等动词。

6、在时间、条件、方式、让步状语从句中,表示将来的动作。

注意:一般现在时可以用于定语从句或宾语从句中表示将来。

7、用在某些表达中,表示现在正在发生的动作或存在的状态。

Here es the bus!How it rains!二、一般过去时1、表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态,与现在没有关系。

常用的时间状语有:yesterday, last night, at that time等。

高中英语十六种时态

高中英语十六种时态

添加标题
定义:一般现在时表示习惯或 常规,通常用于描述经常发生 的动作或状态。
添加标题
用法:一般现在时通常与频度 副词如“always”、 “often”、“sometimes” 等连用,表示某个动作或状态 发生的频率。
添加标题
形式:一般现在时的形式是动 词原形,第三人称单数时在动 词后加“-s”或“-es”。
注意事项:在使 用一般现在时描 述客观事实或普 遍真理时,要注 意避免使用主观 性的词汇或语气, 保持客观和中立 的态度。
定义:表示正在进行的动作或存在的状态
构成:be动词+动词ing
用法:可以表示现在正在进行的动作或存在的状态,也可以表示将来要发生的动作或存在 的状态
示例:I am studying English right now.(我现在正在学习英语。)
,
01 一 般 现 在 时 02 现 在 进 行 时 03 现 在 完 成 时 04 现 在 完 成 进 行 时
定义:一般现在时表示现在发生的动作或状态,常与一般现在时的基本用法相联系 构成:动词原形或第三人称单数形式 时间状语:always,usually,often,sometimes,every day等 基本用法:表示习惯性、经常性、普遍性的动作或状态
构成:have/has+过去分词 用法:动作或状态从过去开始,持续到现在或将来 时间状语:already, yet, just, before, since等 语境:常与现在完成时连用,表示过去的动作对现在造成的影响或结果
定义:现在完成时表示过去发生 的动作或状态对现在造成的影响 或结果。

用法:常与already, yet, just, ever, never等副词连用。

初中英语语法八大时态总结(完整版)

初中英语语法八大时态总结(完整版)

初中英语语法八大时态一.一般现在时1.结构肯定句式:主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式:主语+(助动词)don't/doesn't+动词原形+其他一般疑问句式:Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答:(肯)Yes,主语+do/does(否)No,主语+do/does not缩写形式:don't=do not doesn't=does not例句:He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at7every morning.2.用法1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。

常用的频度副词有:always、often、usually、seldom、never、sometimes,every week(day,year, month…),once a week,on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。

例如:He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at7every morning.2)表示主语具备的性格、特征和能力等。

例如:All my family love football.My sister is always ready to help others.Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。

例如:The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。

但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。

初中英语六种时态一览表

初中英语六种时态一览表

六种时态一览表时态一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时现在完成时用法表示经常性发生的动作、习惯性动作或客表示过去某个时间发生的动作或存在的状表示现在或现阶段正在进行或发生的动表示过去某时正在进行的动作或存在的状表示将来某个时间要发生的动作或存在的表示过去发生或者未发生的事对现在造成观真理、科学事实等。

态。

作。

态。

状态。

的影响或结果。

时间频度副词:a lways,often,usually,t hedaybeforeyesterday,yesterday,n ow,atthemoment,atthismoment,justj ustthen,atthismomentyesterday,t omorrow;thedayaftertomorrow;nexta lready,yet,just,ever,never,before,for+时标志s ometimes,seldom,never;everyday,everyl ast/yesterdaynight,lastweek,lastmonth,n ow,look,listen,atpresent,thesedays,y esterdaymorning/afternoon/evening,atd ay/week/month/year/term;soon;inafew间段,since+时间点week,everymonth,lastyear,lastterm;thisweekthattime,thisminutes;by+年份;everyyear等in/on+过去时间;时间morning,thewholein+时间状语;inthe+ago;justnow,atthemorning,alldayfuture;infutureageof5,oneday,longyesterday,from+时间longago;onceupona数+to+时间数+lasttimenight,thosedays或以when,while引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

八大时态结构详解

八大时态结构详解

八大时态结构及用法详解一、一般现在时标志:动词原形期末英语必考八大时态结构及用法详解,初一、初二、初三均适用!1. 表示经常性或习惯性动作,常与表频度的时间状语连用:She often speaks English.I leave home for school at 7 every morning.2. 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等:He seems to feel a bit down today.He works as a driver.3. 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中:Shanghai lies in the east of China.Columbus proved that the earth is round.Where there is a will, there is a way.4. 表示现在瞬间的动作:Here comes the bus!5. 表示将来1) 表按规定、计划、安排将要发生的动作(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词),可以与表示未来的时间状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。

如:The next train leaves at 3 o’clock this afternoon.How often does the shuttle bus run?2) 在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情:When Bill comes (不用will come), ask him to wait for me.I shall go there tomorrow unless I’m too busy.标志:动词过去式期末英语必考八大时态结构及用法详解,初一、初二、初三均适用!*闭音节:元音字母a, e, i, o, u如果发字母本来的音则称为开音节,否则称为闭音节。

初中英语八大时态结构及用法

初中英语八大时态结构及用法

初中英语八大时态结构及用法时态无疑是初中英语最重要的语法内容,学好时态基本就拿下了语法的半壁江山。

英语八大时态:一、一般现在时标志:动词原形1. 表示经常性或习惯性动作,常与表频度的时间状语连用:She often speaks English.I leave home for school at 7 every morning.2. 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等:He seems to feel a bit down today.He works as a driver.3. 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中:Shanghai lies in the east of China.Columbus proved that the earth is round.Where there is a will, there is a way.4. 表示现在瞬间的动作:Here comes the bus!5. 表示将来:1)表按规定、计划、安排将要发生的动作(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词),可以与表示未来的时间状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。

如:The next train leaves at 3 o’clock this afternoon.How often does the shuttle bus run?2)在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情:When Bill comes(不用will come)ask him to wait for me.I shall go there tomorrow unless I’m too busy.二、一般过去时标志:动词过去式闭音节:元音字母a, e, i, o, u如果发字母本来的音则称为开音节,否则称为闭音节。

1. 表示过去某时所发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语连用(e.g. yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before …, when …, in the past等)。

英语16种时态结构及例句

英语16种时态结构及例句

1. 一般现在时(do/does; is/am/are)①现在的动作、情况、状态和特征。

例:She is a teacher.她是一位老师②经常性、习惯性动作。

例:He always helps others.他总是帮助别人。

③客观事实和普遍真理。

如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。

例:The earth moves round the sun.地球绕着太阳转。

④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。

例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。

⑤在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。

例:When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。

2. 现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。

例:He is listning to the music now.他现在正在听音乐。

②表示目前一段时间内一直在做的事情,但不一定此时此刻正在做。

例:I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。

③现在进行时可以表示将来的含义。

瞬时动词的进行一定表将来。

例:I am leaving.我要离开了。

持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。

例:I am travelling next month.下个月我要去旅行。

④现在进行时与频度副词连用,表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。

例:He is always helping others.他总是帮助别人。

(褒义)3. 现在完成时(have/has done)①表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成,强调对现在产生的影响。

初中英语时态总结

初中英语时态总结

初中英语时态总结英语时态是语言中的重要部分,它用来表达不同时间发生的动作、事件或状态。

初中阶段是学习英语时态的关键时期,掌握好时态的使用对于正确表达英语意思至关重要。

本文将对初中英语时态进行简要总结,帮助初中生更好地理解和运用。

一、一般现在时一般现在时表示经常性的动作或存在的状态,常与频度副词、习惯性的时间副词连用。

例如:I often go to the park on weekends.(我经常在周末去公园。

)此时,动词的原形形式即可,不需要加s或es。

二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

常与表示过去的时间状语连用。

例如:She studied English yesterday.(她昨天学习了英语。

)一般过去时动词的变化形式为动词过去式。

三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

常与表示将来的时间状语连用。

例如:I will visit my grandparents next week.(下周我将去探望我的祖父母。

)一般将来时动词的变化形式为will + 动词原形。

四、现在进行时现在进行时表示现在某个时间正在进行的动作。

常与表示现在的时间状语连用。

例如:They are playing football in the park now.(他们正在公园里踢足球。

)现在进行时的构成为be动词的形式(am/is/are)+动词ing形式。

五、过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。

常用来描述过去某个特定时间正在进行的动作。

例如:She was studying when I called her last night.(昨晚我给她打电话时,她正在学习。

)过去进行时的构成为过去式be动词(was/were)+动词ing形式。

六、现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

常与表示过去和现在的时间状语连用。

例如:I have finished myhomework.(我已经完成了我的作业。

英语语法16种英语时态总结,收藏起来慢慢记

英语语法16种英语时态总结,收藏起来慢慢记

英语语法16种英语时态总结,收藏起来慢慢记1. 一般现在时(do/does; is/am/are)①表示现在的情况、状态和特征。

例:He is a student.他是一个学生。

②表示经常性、习惯性动作。

例:He always helps others.他总是帮助别人。

③客观事实和普遍真理。

例:The earth moves the sun.地球绕着太阳转。

④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。

(常用于列车、客车、飞机或轮船时刻表)例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。

⑤主将从现:在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在表示将的来事情。

例:If it rains tomorrow, we will stay at home.如果明天下雨,我们会待在家里。

2. 现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。

例:He is listning to the music now.他现在正在听音乐。

②表示目前一段时间内一直在做的事情,但不一定此时此刻正在做。

例:I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。

③现在进行时可以表示将来的含义。

瞬时动词的进行一定表将来。

例:I am leaving.我要离开了。

持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。

例:I am travelling next month.下个月我要去旅行。

④现在进行时与频度副词连用,表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。

例:He is always helping others.他总是帮助别人。

(褒义)3. 过去进行时(was/ were doing)①表示在过去一个具体的时间正在发生的动作。

例:Mary was listening to light music 10 minutes ago.10分钟前,玛丽正在听轻音乐。

英语常用时态

英语常用时态
一般疑问句
Shall/Will+主语+动词原形
Shall we go to Beijing next week?Will she go to Beijing next week?
特殊疑问句
疑问代词/疑问副词+shall/will+主语+动词原形
When shall we go to Beijing?When will she go to Beijing?
4. 表示客观真理或永恒的状态。如:The sun rises in the east. The sun sets in the west. 太阳从东边升起,从西边落下。 5. 现阶段的状态。常跟时间副词now连用。如:He lives with his grandfather now. 他现在跟奶奶住一起。6. 习惯性的爱好或行为。如:I like dancing while she likes singing. 我喜欢跳舞,而她喜欢唱歌。7. 表示已经计划、安排好了或时间表上所安排,并且一定要做的事情。用于这种句型的动词主要是瞬间动词:come, go, leave, arrive, begin, start, stop, close, open等。如:Are you on duty next weekend? 下周末你上班吗?
一般将来时用法
1. 一般将来时:表示某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常发生的动作或状态。2. 常与表示将来的时间状语连用。如tomorrow, next week, next year, in the future等。3. 由助动词shall(第一人称), will(第二、三人称)+动词原形构成。或用主语+be动词+going to+动词原形4. 在口语中,will常缩略为’ll,will not常缩略为won’t.5. 在表示带有意愿色彩的将来时,常用助动词will. 如:I will tell you all about it.6. 在疑问句中,主语为第一人称(I 和 we)时,常用助动词shall. 如:When shall we have the party?7. 在书面语中,主语为第一人称(I 和 we)时,也常用助动词shall。如:I shall write you a letter next week. 但在口语中,所有助动词都用will,尤其是在美国。8. be going to + 动词原形也可以表示将要发生的动作或安排、或打算、计划、决定要做的事。如:The Smiths are going to see a Peking opera this evening.They are going to play volleyball next week. I’m going to be twenty next Tuesday. Where are you going to work?
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

不同时态的时间状语:
一般将来时next…, tomorrow, in+时间,
一般现在时every …, sometimes,at …, on Sundays, once a week, always, usually, often, never.
现在进行时now, Listen! Look! these days.
一般过去时yesterday, last week(year, month, day...), (an hour, a few minutes...) ago,
the other day, in 1982, just now, after, later, before.
when 引导的表示过去的时间状语从句,状语从句中的“主将从现”
原则。

过去进行时At +过去时间点(that time, 5 o’clock...),
yesterday afternoon(morning...) , this morning, the whole morning, all day,
yesterday, from nine to ten last evening…
when, while引导的表示过去的时间状语从句.
现在完成时for, since, ever, already, just, yet, never,
till/until, up to now, in past years, so far,recently
一、一般现在时
概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况及自然界的客观真理。

时间状语:often,usually,always,sometimes,every week(day,year,month...),once a week,on Sundays,etc.
基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①am /is /are +not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

二、一般过去时
概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语:ago,yesterday,the day before yesterday,last week(year,night,month...),in 1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once upon a time,etc.
基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①was/were +not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①was或were放在句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

三、现在进行时
概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语:now,at this time,these days,etc.
基本结构:am/is/are +doing 否定形式:am/is/are +not+doing 一般疑问句:把be 动词放在句首
四、过去进行时
概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

时间状语:at this time yesterday,at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

基本结构:was/were +doing 否定形式:was/were +not+doing 一般疑问句:把was 或were放在句首
五、现在完成时
概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

时间状语:recently,lately,since...,for...,in the past few years,etc.
基本结构:have/has +done 否定形式:have/has +not+done 一般疑问句:have/has 放于句首
六、过去完成时
概念:以过去某一时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。

时间状语:before,by the end of last year(term,month...),etc.
基本结构:had +done 否定形式:had +not+done 一般疑问句:had放于句首
七、一般将来时
概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

时间状语:tomorrow,next day(week,month,year....),soon,in a few minutes,by...,the day after tomorrow,etc.
基本结构:①am/is/are/going to +do;②will/shall+do 否定形式:①am/is/are +not+going to +do;②will/shall+not+do 一般疑问句:①be放于句首;②will/shall 提到句首
八、过去将来时
概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。

时间状语:the next day(morning,year...),the following month(week...),etc.
基本结构:①was/were/going to +do;②would/should +do 否定形式:①was/were /not+going to +do;②would/should +not+do 一般疑问句:①was或were放于句首;
②would/should提到句。

相关文档
最新文档