高中物理中的滑块问题(含解析)(完整资料).doc

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(完整版)高中物理中的滑块问题(含解析)

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高中物理中的滑块问题1.(2010淮阴中学卷)如图,在光滑水平面上,放着两块长度相同,质量分别为M 1和M 2的木板,在两木板的左端各放一个大小、形状、质量完全相同的物块。

开始时,各物均静止,今在两物体上各作用一水平恒力F 1、F 2,当物块和木板分离时,两木板的速度分别为v 1和v 2,物体和木板间的动摩擦因数相同,下列说法正确的是 ( BD ) A .若F 1=F 2,M 1>M 2,则v 1>v 2 B .若F 1=F 2,M 1<M 2,则v 1>v 2 C .若F 1>F 2,M 1=M 2,则v 1>v 2 D .若F 1<F 2,M 1=M 2,则v 1>v 22.如图所示,长2m ,质量为1kg 的木板静止在光滑水平面上,一木块质量也为1kg (可视为质点),与木板之间的动摩擦因数为0.2。

要使木块在木板上从左端滑向右端而不至滑落,则木块初速度的最大值为( D )A .1m/sB .2 m/sC .3 m/sD .4 m/s3.如图所示,小木块质量m =1kg ,长木桉质量M =10kg ,木板与地面以及木块间的动摩擦因数均为μ=0.5.当木板从静止开始受水平向右的恒力F =90 N 作用时,木块以初速v 0=4 m /s 向左滑上木板的右端.则为使木块不滑离木板,木板的长度l 至少要多长?22112132121/3)(t t a s s m Mgm M mg F a ⨯===+--=μμ 22202225.2421/5t t t a t v s s m g a -=-===μs t ta t a v 2120==+-解得由m s s l 421=+=板长:4.如图所示,质量M=1.0kg 的长木板静止在光滑水平面上,在长木板的右端放一质量m=1.0kg 的小滑块(可视为质点),小滑块与长木板之间的动摩擦因数=0.20.现用水平横力F=6.0N 向右拉长木板,使小滑块与长木板发生相对滑动,经过t=1.0s 撤去力F.小滑块在运动过程中始终没有从长木板上掉下.求:(1)撤去力F 时小滑块和长木板的速度个是多大; (2)运动中小滑块距长木板右端的最大距离是多大?F 1F 2 M Fm(1).对滑和木板分别利用牛顿第二定律和运动学公式sm t a v s m MmgF a s m t a v s m g a /4/4/2/21222211121===-=====μμ(2).最大位移就是在滑块和木板相对静止时1s 后.没有拉力.只有相互间的摩擦力 滑块加速度大小均为α=2m/s 2(方向相反)v 1+αt 2=v 2-αt 2 代入数据 2+2t 2=4-2t 2 解得 t 2=0.5s 此时2个的速度都是v=3m/s木块和木板的位移分别为m t v v t v s 25.22221111=⋅++⋅=m t v v t v s 75.32222122=⋅++⋅= m s s s 5.112=-=∆5.(2010龙岩二中卷)如图所示,一质量M =2.0kg 的长木板静止放在光滑水平面上,在木板的右端放一质量m =1.0kg 可看作质点的小物块,小物块与木板间的动摩擦因数为μ=0.2.用恒力F 向右拉动木板使木板在水平面上做匀加速直线运动,经过t =1.0s 后撤去该恒力,此时小物块恰好运动到距木板右端l =1.0m 处。

高考物理《滑块—木板模型》真题练习含答案

高考物理《滑块—木板模型》真题练习含答案

高考物理《滑块—木板模型》真题练习含答案1.如图所示,货车车厢中央放置一装有货物的木箱,该木箱可视为质点.已知木箱与车厢之间的动摩擦因数μ=0.4.下列说法正确的是()A.若货车向前加速时,木箱对车厢的摩擦力方向向左B.为防止木箱发生滑动,则货车加速时的最大加速度不能超过4 m/s2C.若货车行驶过程中突然刹车,木箱一定与车厢前端相撞D.若货车的加速度为5 m/s2时,木箱受到的摩擦力为静摩擦力答案:B解析:若货车向前加速时,车厢对木箱的摩擦力方向向左,根据牛顿第三定律得木箱对车厢的摩擦力方向向右,A错误;当摩擦力达到最大静摩擦力时刚好不发生相对滑动,最大加速度a=μg=4 m/s2,B正确;若货车行驶过程突然刹车,加速度小于等于4 m/s时木箱不会相对车厢滑动,发生相对滑动时也不一定与车的前端相撞,C错误;货车的加速度5 m/s2>4 m/s2,木箱已经发生相对滑动,木箱受到的摩擦力为滑动摩擦力,D错误.2.[2024·广东省中山市第一次模拟](多选)如图甲所示,物块A与木板B静止地叠放在水平地面上,A、B间的动摩擦因数μ=0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,地面光滑.现对A施加水平向右的大小不同的拉力F,测得B的加速度a与力F的关系如图乙所示,取g =10 m/s2,则()A.当F<24 N时,A、B间的摩擦力保持不变B.当F>24 N时,A、B间的摩擦力保持不变C.A的质量为4 kgD.B的质量为2 kg答案:BCD解析:由图乙可知,当F<24 N时,A、B保持相对静止,B的加速度逐渐增大,则A、B间的摩擦力逐渐增大;当F>24 N时,A、B发生相对滑动,A、B间滑动摩擦力保持不变,A错误,B正确;设A、B的质量分别为m1、m2,当F=24 N时,根据牛顿第二定律,对A,有F-μm1g=m1a,对B,有μm1g=m2a,解得A、B的质量分别为m1=4 kg,m2=2 kg,C、D正确.3.[2024·广西南宁市开学考试]如图所示,质量m A=2 kg的小物块A可以看作质点,以初速度v0=3 m/s滑上静止的木板B左端,木板B足够长,当A、B的速度达到相同后,A、B又一起在水平面上滑行直至停下.已知m B=1 kg,A、B间的动摩擦因数μ1=0.2,木板B 与水平面间的动摩擦因数μ2=0.1,g取10 m/s2.求:(1)小物块A刚滑上木板B时,A、B的加速度大小a A和a B;(2)A、B速度达到相同所经过的时间t;(3)A、B一起在水平面上滑行至停下的距离x.答案:(1)a A=2 m/s2,a B=1 m/s2(2)t=1 s(3)x=0.5 m解析:(1)根据题意可知,A与B之间的滑动摩擦力大小f1=μ1m A g=4 NB与水平面之间的滑动摩擦力大小f2=μ2(m A+m B)g=3 N当A刚滑上B时,由牛顿第二定律,对A有f1=m A a A对B有f1-f2=m B a B解得a A=2 m/s2,a B=1 m/s2(2)设A、B达到相同的速度为v,对A、B相对滑动的过程,由公式v=v0+at对A有v=v0-a A t对B有v=a B t解得t=1 s,v=1 m/s(3)以A、B整体为研究对象,由牛顿第二定律得f2=(m A+m B)a一起在水平面上滑行至停下过程0-v2=-2ax解得x=0.5 m4.[2024·辽宁省阜新市月考]如图所示,水平桌面上质量m1为0.01 kg的薄纸板上,放有一质量m2为0.04 kg的小水杯(可视为质点),小水杯距纸板左端距离x1为0.5 m,距桌子右端距离x2为1 m,现给纸板一个水平向右的恒力F,欲将纸板从小水杯下抽出.若纸板与桌面、水杯与桌面间的动摩擦因数μ1均为0.4,水杯与纸板间的动摩擦因数μ2为0.2,重力加速度g取10 m/s2,设水杯在运动过程中始终不会翻倒,则:(1)求F多大时,抽动纸板过程水杯相对纸板不滑动;(2)当F为0.4 N时,纸板的加速度是多大?(3)当F满足什么条件,纸板能从水杯下抽出,且水杯不会从桌面滑落?答案:(1)0.3 N(2)12 m/s2(3)F≥0.315 N解析:(1)当抽动纸板且水杯相对纸板滑动时,对水杯进行受力分析,根据牛顿第二定律得μ2m2g=m2a1,解得a1=2 m/s2对整体分析,根据牛顿第二定律得F1-μ1(m1+m2)g=(m1+m2)a1解得F1=0.3 N故当F1≤0.3 N抽动纸板过程水杯相对纸板不滑动;(2)当F2=0.4 N时,纸杯和纸板已经发生相对滑动,则有F2-μ2m2g-μ1(m1+m2)g=m1a解得a=12 m/s2(3)纸板抽出的过程,对纸板有F-μ2m2g-μ1(m1+m2)g=m1a纸板抽出的过程,二者位移关系满足x1=12at2-12a1t2纸板抽出后,水杯在桌面上做匀减速直线运动,设经历时间t′恰好到桌面右边缘静止,有μ1m2g=m2a′1由速度关系有a1t=a′1t′纸杯的位移关系有x2-12a1t2=a1t2×t′联立解得F=0.315 N所以,当F≥0.315 N时,纸板能从水杯下抽出,且水杯不会从桌面滑落.。

(完整版)物理专题_滑块类问题精选习题+答案

(完整版)物理专题_滑块类问题精选习题+答案

A V0
B
F
( 1 ) △s= S A- S B =0.5m (2 )力 F 应满足的条件是: 【解析】( 1)物体 A 滑上木板 B 以后,作匀减速运动,有 μmg =ma A 得 a A=μg=2 m/s 2 木板 B 作加速运动,有 F+μ mg=Ma B,得: a B=14 m/s 2 两者速度相同时,有 V 0-a At=a Bt ,得: t=0.25s A 滑行距离: SA=V 0t-a At 2/2=15/16m B 滑行距离: SB=a Bt 2 /2=7/16m 最大距离: △s= SA- SB=0.5m (2) 物体 A 不滑落的临界条件是 A 到达 B 的右端时, A、 B 具有共同的速度 v 1,则:
向运动 , 并且碰撞前后的速度大小相等 . 设碰撞时间很短 , 不考虑空气阻力 . 问在 B 再次着地前 , 要
θ
使 A 不脱离 B,B 至少应该多长 ?(8m 2g2h /(mg+f) 2)
解析 :设工件先匀加速再匀速
A
= t1+v0(t-t1)
B
匀加速时间 t1=0.8s
匀加速加速度 a= =2.5m/s2
,水平进入长为 L的静止的传送 μ则,当传送带转动时 ,物体仍以
P H
a 小于传送带 L
h
Q
设经历时间 t ,传送带由静止开始加速到速度等于 v 0,煤块则由静止加速到 v,
【解析】物体从 P点滑下,设水平滑上传送带时的速度为
又:
……………④
由、 ③ 、④ 式,可得:
再代入 ②式得:
若 F<1N ,则 A 滑到 B 的右端时,速度仍大于 B 的速度,于是将从 B 上滑落,所以 F 必须大于等于 1 N。

(完整版)高中物理滑块-板块模型(解析版)

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滑块—木板模型一、模型概述滑块-木板模型(如图a),涉及摩擦力分析、相对运动、摩擦生热,多次互相作用,属于多物体多过程问题,知识综合性较强,对能力要求较高,另外,常见的子弹射击木板(如图b)、圆环在直杆中滑动(如图c)都属于滑块类问题,处理方法与滑块-木板模型类似。

二、滑块—木板类问题的解题思路与技巧:1.通过受力分析判断滑块和木板各自的运动状态(具体做什么运动);2.判断滑块与木板间是否存在相对运动。

滑块与木板存在相对运动的临界条件是什么?⑴运动学条件:若两物体速度或加速度不等,则会相对滑动。

⑵动力学条件:假设两物体间无相对滑动,先用整体法算出共同加速度,再用隔离法算出其中一个物体“所需要”的摩擦力f;比较f与最大静摩擦力f m的关系,若f > f m,则发生相对滑动;否则不会发生相对滑动。

3. 分析滑块和木板的受力情况,根据牛顿第二定律分别求出滑块和木板的加速度;4. 对滑块和木板进行运动情况分析,找出滑块和木板之间的位移关系或速度关系,建立方程.特别注意滑块和木板的位移都是相对地面的位移.5. 计算滑块和木板的相对位移(即两者的位移差或位移和);6. 如果滑块和木板能达到共同速度,计算共同速度和达到共同速度所需要的时间;7. 滑块滑离木板的临界条件是什么?当木板的长度一定时,滑块可能从木板滑下,恰好滑到木板的边缘达到共同速度(相对静止)是滑块滑离木板的临界条件。

【典例1】如图所示,在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板,其上叠放一质量为m2的木块。

假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。

现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数),木板和木块加速度的大小分别为a1和a2。

下列反映a1和a2变化的图线中正确的是(如下图所示)()【答案】 A【典例2】如图所示,A 、B 两物块的质量分别为2m 和m ,静止叠放在水平地面上。

A 、B 间的动摩擦因数为μ,B 与地面间的动摩擦因数为12μ。

(完整版)高考物理滑块和传送带问题及答案

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一、滑块问题1.如图所示,有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上,木板质量为M=4kg ,长为L=1.4m ;木板右端放着一小滑块,小滑块质量为m=1kg ,其尺寸远小于L 。

小滑块与木板之间的动摩擦因数为μ==04102.(/)g m s (1)现用恒力F 作用在木板M 上,为了使得m 能从M 上面滑落下来,问:F 大小的范围是什么?(2)其它条件不变,若恒力F=22.8牛顿,且始终作用在M 上,最终使得m 能从M 上面滑落下来。

问:m 在M 上面滑动的时间是多大?解析:(1)小滑块与木板间的滑动摩擦力 f N mg ==μμ小滑块在滑动摩擦力f 作用下向右匀加速运动的加速度 a f m g m s 124===//μ木板在拉力F 和滑动摩擦力f 作用下向右匀加速运动的加速度 a F f M 2=-()/ 使m 能从M 上面滑落下来的条件是 a a 21>即N g m M F m f M f F 20)(//)(=+>>-μ解得(2)设m 在M 上滑动的时间为t ,当恒力F=22.8N ,木板的加速度a F f M m s 2247=-=()/./ )小滑块在时间t 内运动位移S a t 1122=/ 木板在时间t 内运动位移S a t 2222=/ 因S S L 21-= 即s t t t 24.12/42/7.422==-解得 2.长为1.5m 的长木板B 静止放在水平冰面上,小物块A 以某一初速度从木板B 的左端滑上长木板B ,直到A 、B 的速度达到相同,此时A 、B 的速度为0.4m/s ,然后A 、B 又一起在水平冰面上滑行了8.0cm 后停下.若小物块A 可视为质点,它与长木板B 的质量相同,A 、B 间的动摩擦因数μ1=0.25.求:(取g =10m/s 2) (1)木块与冰面的动摩擦因数. (2)小物块相对于长木板滑行的距离.(3)为了保证小物块不从木板的右端滑落,小物块滑上长木板的初速度应为多大? 解析:(1)A 、B 一起运动时,受冰面对它的滑动摩擦力,做匀减速运动,加速度222 1.0m/s 2v a g sμ=== 解得木板与冰面的动摩擦因数μ2=0.10 (2)小物块A 在长木板上受木板对它的滑动摩擦力,做匀减速运动,加速度a 1=μ1g =2.5m/s 2A vB小物块A 在木板上滑动,木块B 受小物块A 的滑动摩擦力和冰面的滑动摩擦力,做匀加速运动,有μ1mg -μ2(2m )g =ma 2 解得加速度a 2=0.50m/s 2设小物块滑上木板时的初速度为v 10,经时间t 后A 、B 的速度相同为v由长木板的运动得v =a 2t ,解得滑行时间20.8s v t a == 小物块滑上木板的初速度 v 10=v +a 1t =2.4m/s小物块A 在长木板B 上滑动的距离为22120112110.96m 22s s s v t a t a t ∆=-=--=(3)小物块A 滑上长木板的初速度越大,它在长木板B 上相对木板滑动的距离越大,当滑动距离等于木板长时,物块A 达到木板B 的最右端,两者的速度相等(设为v ′),这种情况下A 的初速度为保证不从木板上滑落的最大初速度,设为v 0.有220121122v t a t a t L --= 012v v a t v a t ''-==由以上三式解得,为了保证小物块不从木板的右端滑落,小物块滑上长木板的初速度不大于最大初速度0122() 3.0m/s v a a L =+=动力学中的传送带问题一、传送带模型中要注意摩擦力的突变①滑动摩擦力消失 ②滑动摩擦力突变为静摩擦力 ③滑动摩擦力改变方向二、传送带模型的一般解法①确定研究对象;②分析其受力情况和运动情况,(画出受力分析图和运动情景图),注意摩擦力突变对物体运动的影响;③分清楚研究过程,利用牛顿运动定律和运动学规律求解未知量。

滑块木板模型(解析版)-高考物理5种类碰撞问题

滑块木板模型(解析版)-高考物理5种类碰撞问题

滑块木板模型【问题解读】两类情景水平面光滑,木板足够长,木板初速度为零水平面光滑,木板足够长,木板初速度不为零图示v ---t 图像物理规律动量守恒,最终二者速度相同mv 0=(m +M )v 共,机械能不守恒,损失的机械能等于产生的热量Q =fs =12mv 20-12(m +M )v 2,式中s 为木块在木板上相对滑动的距离,f 为木块与木板之间的摩擦力动量守恒,最终二者速度相同M v 0-mv 0=(m +M )v 共,机械能不守恒,损失的机械能等于产生的热量Q =fs =12mv 20+12M v 20-12(m +M )v 共2,式中s 为木块在木板上相对滑动的距离,f 为木块与木板之间的摩擦力。

【高考题典例】1.(14分)(2024年高考新课程卷)如图,一长度l =1.0m 的均匀薄板初始时静止在一光滑平台上,薄板的右端与平台的边缘O 对齐。

薄板上的一小物块从薄板的左端以某一初速度向右滑动,当薄板运动的距离Δl =l6时,物块从薄板右端水平飞出;当物块落到地面时,薄板中心恰好运动到O 点。

已知物块与薄板的质量相等。

它们之间的动摩擦因数μ=0.3,重力加速度大小g =10m/s 2。

求(1)物块初速度大小及其在薄板上运动的时间;解题思路本题考查的考点:动量守恒定律、动能定理、平抛运动规律。

(1)设物块质量m ,初速度为v 0,薄板质量m ,物块滑上薄板,由动量守恒定律mv 0=mv 1+mv 2μmgl =12mv 20-12mv 21-12mv 22物块在薄板上运动加速度a 1=μg =3m/s 2物块在薄板上运动位移s =7l /6v 20-v 21=2a 1s联立解得:v 0=4m/s ,v 1=3m/s ,v 2=1m/s由v 0-v 1=at 1,解得t 1=13s(2)物块抛出后薄板匀速运动,l2-Δl =v 2t 2解得t 2=13s平台距地面的高度h =12gt 22=59m2.(2023年高考选择性考试辽宁卷)如图,质量m 1=1kg 的木板静止在光滑水平地面上,右侧的竖直墙面固定一劲度系数k =20N /m 的轻弹簧,弹簧处于自然状态。

物理专题7 滑板滑块问题解析版

物理专题7 滑板滑块问题解析版

专题7滑板滑块问题【规律和方法】1.模型特点:涉及两个物体,并且物体间存在相对滑动。

2.摩擦力方向的特点(1)若两个物体同向运动,且两个物体“一快一慢”,则“快”的物体受到的另一个物体对它的摩擦力为阻力,“慢”的物体受到的另一个物体对它的摩擦力为动力。

(2)若两个物体反向运动,则每个物体受到的另一个物体对它的摩擦力均为阻力。

3.运动特点(1)滑块由滑板的一端运动到另一端的过程中,若滑块和滑板同向运动,位移大小之差等于板长;反向运动时,位移大小之和等于板长。

设板长为L ,滑块位移大小为x 1,滑板位移大小为x 2同向运动时:如图甲所示,L =x 1-x 2反向运动时:如图乙所示,L =x 1+x 2(2)若滑块与滑板最终相对静止,则它们的末速度相等。

4.方法与技巧(1)弄清各物体初态对地的运动和相对运动(或相对运动趋势),根据相对运动(或相对运动趋势)情况,确定物体间的摩擦力方向。

(2)正确地对各物体进行受力分析,并根据牛顿第二定律确定各物体的加速度,结合加速度和速度的方向关系确定物体的运动情况。

(3)速度相等是这类问题的临界点,此时往往意味着物体间的相对位移最大,物体的受力和运动情况可能发生突变。

(4)分析两物体运动过程时可用速度-时间图象记录物体的运动过程。

【典例分析】【例1】(有外力+水平面光滑)如图所示,光滑水平面上静止放着长L =1.6m ,质量为M =3kg 的木块(厚度不计),一个质量为m =1kg 的小物体放在木板的最右端,m 和M 之间的动摩擦因数μ=0.1,今对木板施加一水平向右的拉力F ,(g 取10m/s 2)(1)为使小物体不掉下去,F 不能超过多少?(2)如果拉力F =10N 恒定不变,求小物体所能获得的最大速度?(3)如果拉力F =10N ,要使小物体从木板上掉下去,拉力F作用的时间至少为多少?【解答】解:(1)物块随木板运动的最大加速度为a 对小物体由牛顿第二定律:μmg =m a 对整体由牛顿第二定律得:F m =(M+m )a解得:F m =4N(2)因施加的拉力F >4N ,故物块相对木板相对滑动,木板对地运动的加速度为a 1,对木板由牛顿第二定律:F ﹣μmg =M a 1物块在木板上相对运动的时间为t ,L =a 1t 2﹣at 2解得:t =s物块脱离木板时的速度最大,v m =at =m/s(3)设木块滑到木板最右端速度恰好与木板相同时,水平力作用的时间为t 1,长木板加速阶段的末F速度为v 1,减速阶段的时间为t 2,加速度大小为a 2。

高中物理滑块练习及答案解析

高中物理滑块练习及答案解析

高中物理滑块练习及答案解析一、计算题(每空?分,共?分)1、如下图中甲所示为传送装置的示意图。

绷紧的传送带长度L=2.0m,以v=3.0m/s的恒定速率运行,传送带的水平部分AB距离水平地面的高度h=0.45m。

现有一行李箱(可视为质点)质量m=10kg,以v0=1.0 m/s的水平初速度从A端滑上传送带,被传送到B端时没有被及时取下,行李箱从B端水平抛出,行李箱与传送带间的动摩擦因数m=0.20,不计空气阻力,重力加速度g取l0 m/s2。

(1)求行李箱从传送带上A端运动到B端过程中摩擦力对行李箱冲量的大小;(2)传送带与轮子间无相对滑动,不计轮轴处的摩擦,求为运送该行李箱电动机多消耗的电能;(3)若传送带的速度v可在0~5.0m/s之间调节,行李箱仍以v0的水平初速度从A端滑上传送带,且行李箱滑到B 端均能水平抛出。

请你在图乙中作出行李箱从B端水平抛出到落地点的水平距离x与传送带速度v的关系图象。

(要求写出作图数据的分析过程)2、如图所示,质量M= 4.0kg的长木板B静止在光滑的水平地面上,在其右端放一质量m= 1.0kg的小滑块A(可视为质点)。

初始时刻,A、B分别以v0= 2.0m/s向左、向右运动,最后A恰好没有滑离B板。

已知A、B之间的动摩擦因数μ = 0.40,取g=10m/s2。

求:⑴A、B相对运动时的加速度a A和a B的大小与方向;⑵A相对地面速度为零时,B相对地面运动已发生的位移x;⑶木板B的长度l。

3、水平放置的传送带AB间的距离L=10m,传送带在电动机带动下以v=2m/s的速度匀速运动,如下图所示。

在A点轻轻放上一个质量为m=2kg的小物块,物块向右运动s=2m后和传送带保持静止(取g=10m/s2)求:(1)物块与传送带间的动摩擦因数.(2)若在A点,每隔1s放上一个初速为零的物块,经过相当长的时间稳定后,传送带上共有几个物块?此时电动机的功率比不放物块时增加多少?(3)若在A点由静止释放第一个物块,3s后再释放第二个物块,为使第二个物块在传送带上与第一个物块碰撞,第二个物块释放时的初速度v0至少需要多大?4、利用皮带运输机将物体由地面运送到高出水平地面的C平台上,C平台离地面的竖直高度为5m,已知皮带和物体问的动摩擦因数为0.75,运输机的皮带以2m/s的速度匀速顺时针运动且皮带和轮子之间不打滑。

(完整版)物理专题_滑块类问题精选习题+答案

(完整版)物理专题_滑块类问题精选习题+答案

e i rb ei n ga r eg o滑块类与皮带类问题的专题复习1、一圆环A套在一均匀圆木棒B上,A的高度相对B的长度来说可以忽略不计,A和B的质量都等于m,A 和B之间的滑动摩擦力为f(f<mg),开始时B竖直放置,下端离地面高度为h.A在B的顶端.如图所示,让它们由静止开始自由下落,当木棒与地面相碰后,木棒以竖直向上的速度反向运动,并且碰撞前后的速度大小相等.设碰撞时间很短,不考虑空气阻力.问在B再次着地前,要使A不脱离B,B至少应该多长?(8m2g2h/(mg+f)2)解析:A和B一起自由下落,木棒B落地时:v=木棒B以速度v反弹,在A恰好不脱离B的情况下,B向上运动后再返回至地面,加速度为:a l=mfmg+运动时间为:t=12av在这段时间内圆环A以初速度v向下加速运动到地面,位移恰为棒的长度l,加速度为:a2=所以l=2221tavt+可求得:l=222)(8fmghgm+2、如图所示,绷紧的传送带与水平面的夹角θ=300,皮带在电动机的带动下,始终保持V0=2m/s的速率运行,现把一质量m=10Kg的工件(可看做质点)轻放在皮带的底端,经时间t=1.9s,工件被传解析:设工件先匀加速再匀速=t1+v0(t-t1)匀加速时间t1=0.8s匀加速加速度a==2.5m/s2μmgcosθ-mgsinθ=ma∴μ=3.如图所示,质量M=4.0kg,长L=4.0m的木板B静止在光滑水平地面上,木板右端与竖直墙壁之间距离为s=6.0m,其上表面正中央放置一个质量m=1.0kg的小滑块A,A与B之间的动摩天楼擦因数为μ=0.2。

现用大小为F=18N的推力水平向右推B,两者发生相对滑动,作用1s后撤去推力F,通过计算可知,在B与墙壁碰撞时A没有滑离B。

设B与墙壁碰撞时间极短,且无机械能损失,重力加速度g=10m/s2.求A在B上滑动的整个过程中,A,B系统因摩擦产生的内能增量。

解:以A为研究对象,由牛顿第二定律a1=μg=2 m/s2a ta t i mAl l t hi n gs以B 为研究对象,由牛顿第二定律a 2==4m/s 2设撤去推力时A 向右速度为v 1,对地位移为s 1,相对于B 向左滑动Δs 1,则v 1=a 1t=2m/s s 1=a 1t 2=1=1m设撤去推力时B 向右速度为v 2,B 对地位移为s 2,则v 2=a 2t=4m /s s 2=a 2t 2=2 m Δs 1=s 2-s 1=1 m 撒去F 后,A 向右加速,B 向右减速;设B 前进s 3,尚未与墙壁相碰,两者达到共同速度v 3,此时A 相对B 又向左滑动Δs 2,由系统动量守恒定律mv 1+Mv 2=(m+M)v 3以B 为研究对象,由动能定理 -μmgs 3=由系统功能关系 μmgΔs 2=解得s 3=3.04 m Δs 2=0.8 m因s 2+s 3<s ,故当两者达到共同速度时,B 尚未与墙壁碰撞。

高考物理 滑块模型解析

高考物理 滑块模型解析

高考物理滑块模型解析(04全国卷Ⅳ25)如图所示,在一光滑的水平面上有两块相同的木板B和C.重物A(视为质点)位于B的右端,A、B、CA和B以同一速度滑向静止的C,B与CB和C粘在一起运动,A 在C上滑行,A与CA滑到C的右端而未掉下.试问:B、C发生正碰到A刚移动到C右端期间,C所走过的距离是C板长度的多少倍?答案倍解析设A、B、C的质量均为m.碰撞前,A与B的共同速度为v0,碰撞后B与C的共同速度为v1。

对B、C,由动量守恒定律得mv0=2mv1①设A滑至C的右端时,三者的共同速度为v2.对A、B、C,由动量守恒定律得2mv0=3mv1 ②设A与C的动摩擦因数为μ,从发生碰撞到A移至C的右端时C所走过的距离为S.对B、C 由功能关系μ(2m)gs=(2m)v22-(2m)v12③Μmg(s+l)=mv02-mv22④由以上各式解得=(04全国卷Ⅲ25)如图,长木板ab的b端固定一挡板,木板连同挡板的质量为M= kg,a、b间距离s= ma端有一小物块,其质量m=1.0 kg,小物块与木板间的动摩擦因数μv0=m/s沿木板向前滑动,直到和挡板相碰.碰撞后,小物块恰好回到a端而不脱离木板.求碰撞过程中损失的机械能.答案J解析设木板和物块最后共同速度为v,由动量守恒定律mv0=(m+M)v设全过程损失的机械能为EE=mv02-(m+M)v2用s1表示物块开始运动到碰撞前瞬间木板的位移,W1表示在这段时间内摩擦力对木板所做的功,用W 2s 2表示从碰撞后瞬间到物块回到a 端时木板的位移,W 3表示在这段时间内摩擦力对木板所做的功,用W 4W 表示在全过程中摩擦力做的总功,则 W 1=μmgs 1,W 2=-μmg (s 1+s ),W 3=-μmgs 2W 4=μmg (s 2-s ) W =W 1+W +W 3+W 4用E 1表示在碰撞过程中损失的机械能,则E 1=E -W由上列各式解得E 1=·v 02-2μmgs代入数据得E 1=2.4 J质量为2kg 的平板车B 上表面水平,原来静止在光滑水平面上,平板车一端静止着一块质量为2kg 的物体A ,一颗质量为的子弹以600m/s 的速度水平瞬间射穿A 后,速度变为100m/s ,如果A B 之间的动摩擦因数为0.05,求: ⑴ A 的最大速度⑵ 若A 不会滑离B ,则B 的最大速度。

高中物理-专题3.20 滑块板块问题(能力篇)(解析版)

高中物理-专题3.20 滑块板块问题(能力篇)(解析版)

2021年高考物理100考点最新模拟题千题精练第三部分 牛顿运动定律专题3.20滑块板块问题(能力篇)一.选择题1.如图所示,长木板静止于光滑水平地面,滑块叠放在木板右端,现对木板施加水平恒力,使它们向右运动.当滑块与木板分离时,滑块相对地面的位移为x 、速度为v .若只减小滑块质量,重新拉动木板,滑块与木板分离时( )A .x 变小,v 变小B .x 变大,v 变大C .x 变小,v 变大D .x 变大,v 变小【参考答案】A【名师解析】长木板和滑块做初速度为0的匀加速直线运动,根据牛顿第二定律得滑块的加速度a 1=μg ,长木板加速度a 2=F -μmg M ,由运动学公式可得滑块与木板分离时,滑块相对地面的位移为x =12a 1t 2,滑块相对长木板的位移为L =12a 2t 2-12a 1t 2,滑块相对地面的速度v =a 1t ,若只减小滑块质量,再次拉动木板,根据牛顿第二定律得滑块的加速度a 1=μg 不变,长木板加速度a 2=F -μmg M变大,由滑块相对长木板的位移为L =12a 2t 2-12a 1t 2可得运动时间变小,滑块相对地面的位移为x =12a 1t 2变小,滑块相对地面的速度为v =a 1t 变小,故A 正确,B 、C 、D 错误.2. (2016福建名校联考)如图3所示,质量为m 的木块P 在质量为M 的长木板ab 上滑行,长木板放在水平地面上一直处于静止状态.若长木板ab 与地面间的动摩擦因数为μ1,木块P 与长木板ab 间的动摩擦因数为μ2,则长木板ab 受到地面的摩擦力大小为 ( )A .μ1MgB .μ1(m +M )gC .μ2mgD .μ1Mg +μ2mg【参照答案】 C【名师解析】质量为m 的木块P 在质量为M 的长木板ab 上滑行,M 对m 的摩擦力等于μ2mg ,由牛顿第三定律可知,m 对M 的摩擦力大小等于μ2mg 。

对M 由平衡条件可得长木板ab 受到地面的摩擦力大小为μ2mg 。

高三物理滑块滑板问题整理

高三物理滑块滑板问题整理
a=μmg/M 再对整体,由牛顿第二定律可得:F0=(M+m)a 解得:F0=μ(M+m) mg/M 所以,F的大小范围为:F>μ(M+m)mg/M
fm m
F
M
fm
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
s =6.0m
○14
因为运动过程中小物块没有脱离木板,所以木板的最小长度应 为 6.0m.
(3)在小物块和木板具有共同速度后,两者向左做匀变速运动直至 停止,设加速度为 a4 , 此过程中小物块和木板运动的位移为 s3 。由牛顿第二定律及运动学 公式得
1(m M )g (m M ) a4
○15
=0.1 ④
在木板与墙壁碰撞后,木板以 v1 的初速度向左做匀变速运动,小 物块以 v1 的初速度向右做
匀变速运动。设小物块的加速度为 a2 ,由牛顿第二定律有
由图可得
式中, t2 =2s,
2mg ma2 ⑤
a2
v2 t2
v1 t1

v2 =0,联立⑤⑥式和题给条件得
2 =0.4

(2)设碰撞后木板的加速度为 a3,经过时间t ,木板和小物块刚 好具有共同速度 v3 。由牛顿第二定律及运动学公式得
F=kt(k是常数),木板和木块
加速度的大小分别为a1和a2,下
列反映a1和a2变化的图线中正确

(完整版)物理专题_滑块类问题精选习题+答案

(完整版)物理专题_滑块类问题精选习题+答案

ABh滑块类与皮带类问题的专题复习1、一圆环A 套在一均匀圆木棒B 上,A 的高度相对B 的长度来说可以忽略不计,A 和B 的质量都等于m ,A 和B 之间的滑动摩擦力为f(f<mg),开始时B 竖直放置,下端离地面高度为h.A 在B 的顶端.如图所示,让它们由静止开始自由下落,当木棒与地面相碰后,木棒以竖直向上的速度反向运动,并且碰撞前后的速度大小相等.设碰撞时间很短,不考虑空气阻力.问在B 再次着地前,要使A 不脱离B,B 至少应该多长?(8m 2g 2h/(mg+f)2)解析:A 和B 一起自由下落,木棒B 落地时:v =木棒B 以速度v 反弹,在A 恰好不脱离B 的情况下,B 向上运动后再返回至地面,加速度为:a l =mf mg +运动时间为:t =12a v在这段时间内圆环A 以初速度v 向下加速运动到地面,位移恰为棒的长度l ,加速度为: a 2=所以l =2221t a vt +可求得:l =222)(8f mg hg m + 2、如图所示,绷紧的传送带与水平面的夹角θ=300,皮带在电动机的带动下,始终保持V 0=2m/s 的速率运行,现把一质量m=10Kg 的工件(可看做质点)轻放在皮带的底端,经时间t=1.9s,工件被传送到h=1.5m 高处,取g=10m/s 2,求工件与皮带间的动摩擦因数是多少?( 3/2)解析:设工件先匀加速再匀速=t 1+v 0(t -t 1)匀加速时间t 1=0.8s匀加速加速度a==2.5m/s 2μmgcosθ-mgsinθ=ma∴μ=3.如图所示,质量M=4.0kg ,长L=4.0m 的木板B 静止在光滑水平地面上,木板右端与竖直墙壁之间距离为s=6.0m ,其上表面正中央放置一个质量m=1.0kg 的小滑块A ,A 与B 之间的动摩天楼擦因数为μ=0.2。

现用大小为F=18N 的推力水平向右推B ,两者发生相对滑动,作用1s 后撤去推力F ,通过计算可知,在B 与墙壁碰撞时A 没有滑离B 。

高中物理木板滑块问题

高中物理木板滑块问题

木板滑块专题第一类:力学问题模型特点:两个及两个以上的物体叠放,并且在摩擦力的相互作用下发生相对滑动.建模指导解决此类问题的基本思路:(1) 分析滑块和木板的受力情况,根据牛顿第二定律分别求出滑块和木板的加速度;(2) 对滑块和木板进行运动情况分析,找出滑块和木板之间的位移关系或速度关系,建立方程,特别注意滑块和木板的位移都是相对于地面的位移;(3) 审题画出运动过程的草图建立正确的物理情景帮助自己理解过程。

【例1】木板M 静止在光滑水平面上,木板上放着一个小滑块m ,与木板之间的动摩擦因数μ,为了使得m 能从M 上滑落下来,求下列各种情况下力F 的大小范围。

(1) (2)【例2】如图1所示,光滑水平面上放置质量分别为m 、2m 的物块A 和木板B ,A 、B 间的最大静摩擦力为μmg ,现用水平拉力F 拉B ,使A 、B 以同一加速度运动,求拉力F 的最大值。

【变式1】 上例中若拉力F 作用在A 上呢?如图2所示。

【变式2】在变式1的基础上再改为:B 与水平面间的动摩擦因数为1/6*μ(认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力),使A 、B 以同一加速度运动,求拉力F 的最大值。

F M m m F M【例3】如图所示,木块A 质量为1kg ,木块B 质量为2kg ,叠放在水平地面上,AB 之间最大静摩擦力为5N ,B 与地面之间摩擦系数为0.1,今用水平力F 作用于A ,保持AB相对静止的条件是F 不超过 ?N 。

(g m s 102/)【例4】如图所示,m A =1kg ,m B =2kg ,A 、B 间静摩擦力的最大值是5N ,水平面光滑。

用水平力F 拉B ,当拉力大小分别是F=10 N 和F=20 N 时,A 、B 的加速度各多大?第二类:运动学问题【例题9】 如图所示,一质量为m =2kg 、初速度为6m/s 的小滑块(可视为质点),向右滑上一质量为M =4kg 的静止在光滑水平面上足够长的滑板,m 、M 间动摩擦因数为μ=0.2。

高一物理滑块模型经典例题

高一物理滑块模型经典例题

高一物理滑块模型经典例题
高一物理中关于滑块模型的经典例题有很多,这里我将给出一
个常见的例题,并从多个角度进行解答。

例题,一个质量为m的滑块放在光滑水平面上,滑块上方有一
弹簧,弹簧的劲度系数为k。

当弹簧处于自然长度时,滑块静止。

现有一个外力F施加在滑块上,使其加速度为a,求外力F的大小。

解析:
1. 首先,我们可以根据牛顿第二定律得出滑块受力平衡时的情况。

在水平面上,滑块受到重力和弹簧弹力的作用,因为水平面是
光滑的,所以没有摩擦力。

根据牛顿第二定律,滑块受力平衡时有
F kx = ma,其中F为外力,k为弹簧的劲度系数,x为弹簧的伸长量,m为滑块的质量,a为滑块的加速度。

2. 其次,我们可以根据弹簧的伸长量和外力的关系来求解。


据胡克定律,弹簧的伸长量与外力成正比,即x = F/k。

将这个式
子代入滑块受力平衡的方程中得到 F F = ma,即 F = ma。

3. 因此,外力F的大小为F = ma。

综上所述,外力F的大小为F = ma。

在这个例题中,我们从牛顿第二定律和弹簧的伸长量与外力的关系两个角度进行了解答。

希望这个例题的解析能够帮助你更好地理解滑块模型在物理学中的应用。

滑块问题的类型及归纳解析

滑块问题的类型及归纳解析

滑块问题的类型及归纳解析在物理的学习中经常会遇到一个木块在一个木板上的运动问题,我们称为滑块问题在物理的学习中经常会遇到一个木块在一个木板上的运动问题,我们称为滑块问题 一. 木板受到水平拉力类型一:如图A 是小木块,B 是木板,A 和B 都静止在地面上。

A 在B 的右端,从某一时刻起,B 受到一个水平向右的恒力F 作用开始向右运动。

AB 之间的摩擦因数为m 1,B 与地面间的摩擦因数为m 2,板的长度L 。

根据A 、B 间有无相对滑动可分为两种情况。

假设最大静摩擦力f max和滑动摩擦力相等,A 受到的摩擦力f m g A £m 11,因而A 的加速度a g A £m 1。

A 、B 间滑动与否的临界条件为A 、B 的加速度相等,即a a A B =, 亦即[()]/F m g m m g m g --+=m m m 1121221。

1. 若[()]/F m g m m g m g --+£m m m 1121221,则A 、B 间不会滑动。

根据牛顿第二定律,运用整体法可求出AB 的共同加速度a F m m g m m 共=-++[()]/()m 21212。

2. 若[()]/F m g m m g m g --+>m m m 1121221,则A 、B 间会发生相对运动。

这是比较常见的情况。

A 、B都作初速为零的匀加速运动,这时a g a F m g m m g m A B ==--+m m m 1112122,[()]/ 设A 在B 上滑动的时间是t ,如图所示,它们的位移关系是S S L B A -=即a t a t L BA 2222//-=,由此可以计算出时间t 。

二. 木块受到水平拉力类型二:如图A 在B 的左端,从某一时刻起,A 受到一个水平向右的恒力F 而向右运动。

A 和B 的受力如图所示,B 能够滑动的条件是A对B 的摩擦力f B 大于地对B 的摩擦力f 即F f B >。

高高三物理第二轮复习滑块滑板专题

高高三物理第二轮复习滑块滑板专题

第四讲滑块和滑板一、滑块—滑板类问题分析1.高考分析:滑块一滑板模型题是动力学中比较常见的问题,也是综合性很强的难题,由于从中能很好地考核和反映学生运用动力学规律解决问题的多种能力,具有很好的区分度,因此在历年的高考压轴题中频频出现2.滑块—滑板类问题的特点(1)涉及两个物体,并且物体间存在相对滑动.(2).滑块和滑板常见的两种位移关系滑块由滑板的一端运动到另一端的过程中,若滑块和滑板同向运动,位移之差等于板长;反向运动时,位移之和等于板长.3.滑块—滑板类问题的解题方法(1)此类问题涉及两个物体、多个运动过程,并且物体间还存在相对运动,所以应准确求出各物体在各运动过程的加速度(注意两过程的连接处加速度可能突变),找出物体之间的位移(路程)关系或速度关系是解题的突破口.求解中更应注意联系两个过程的纽带,每一个过程的末速度是下一个过程的初速度.(2).板块模型类问题中,滑动摩擦力的分析方法与传送带类似,但这类问题比传送带类问题更复杂,因为木板往往受到摩擦力的影响也做匀变速直线运动,处理此类问题,要注意从速度、位移、时间等角度寻找各物理量之间的联系。

4.物块不从木板的末端掉下来的临界条件是:物块到达木板末端时的速度与木板的速度恰好相等。

阅卷教师提醒易失分点1.不清楚滑块、滑板的受力情况,求不出各自的加速度.2.画不好运动草图,找不出位移、速度、时间等物理量间的关系.3.不清楚每一个过程的末速度是下一个过程的初速度.4.不清楚物体间发生相对滑动的条件.二、滑块—滑板选择题部分例题1.(多选)如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出桌面,若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中()A.桌布对鱼缸摩擦力的方向向左B.鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等C.若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将增大D.若猫减小拉力,鱼缸有可能滑出桌面例题2.如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦.现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为 ( ). A .物块先向左运动,再向右运动B .物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C .木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动D .木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零例题3.放在足够长的木板上的物体A 和B 由同种材料制成,且表面粗糙程度一样,现随长木板以速度v 向右做匀速直线运动,如图所示。

高中物理中滑块问题(含解析)

高中物理中滑块问题(含解析)

高中物理中的滑块问题1.(2010 淮阴中学卷)如图,在光滑水平面上,放着两块长度相同,质量分别为M1和M2的木板,在两木板的左端各放一个大小、形状、质量完全相同的物块。

开始时,各物均静止,今在两物体上各作用一水平恒力F1、F2,当物块和木板分离时,两木板的速度分别为v1和v2,物体和木板间的动摩擦因数相同,下列说法正确的是( BD )A.若F1=F2,M1> M2,则v1>v2B.若F1=F2,M1< M2,则v1>v2C.若F1> F2,M1=M2,则v1>v2D.若F1< F2,M1=M2,则v1>v22.如图所示,长2m,质量为1kg 的木板静止在光滑水平面上,一木块质量也为1kg (可视为质点),与木板之间的动摩擦因数为0.2 。

要使木块在木板上从左端滑向右端而不至滑落,则木块初速度的最大值为( D )A.1m/s B .2 m/sC.3 m/s D .4 m/s3.如图所示,小木块质量m=1kg,长木桉质量M=10kg,木板与地面以及木块间的动摩擦因数均为μ=0.5 .当木板从静止开始受水平向右的恒力F=90 N 作用时,木块以初速v0=4 m/s 向左滑上木板的右端.则为使木块不滑离木板,木板的长度l 至少要多长?F mg (M m)g a123m/s s1 1a1t22 3t2 a2 g 5m/ s 1 2 2 s2 v0t a2t 4t 2.5t 2由v0 a2t a1t 解得t 2s板长:l s1 s2 4m4. 如图所示,质量M=1.0kg 的长木板静止在光滑水平面上,在长木板的右端放一质量m=1.0kg 的小滑块(可视为质点),小滑块与长木板之间的动摩擦因数=0.20. 现用水平横力F=6.0N 向右拉长木板,使小滑块与长木板发生相对滑动,经过t=1.0s 撤去力 F. 小滑块在运动过程中始终没有从长木板上掉下. 求:(1)撤去力 F 时小滑块和长木板的速度个是多大;(2)运动中小滑块距长木板右端的最大距离是多大?MF1m1) . 对滑和木板分别利用牛顿第二定律和运动学公式2a 1 g 2m/s v 1 a 1t 1 2m/ s F mg 2a 24m/sv 2 a 2t 1 4m/sM(2). 最大位移就是在滑块和木板相对静止时 1s 后. 没有拉力 . 只有相互间的摩擦力 滑块加速度大小均为 α=2m/s 1 2( 方向相反 ) v 1+αt 2=v 2-α t 2代入数据 2+2t 2=4-2t 2解得 t 2=0.5s 此时 2 个的速度都是 v=3m/s木块和木板的位移分别为v 1 v 1 v v 2 v 2 v s 1 1t 1 1 t 22.25m s 22 t 1 2 t 23.75m2 2 2 2s s 2 s 1 1.5m5. (2010 龙岩二中卷 ) 如图所示,一质量 M =2.0kg 的长木板静止放在光滑水平面上,在木板的右端放一质量 m =1.0kg 可看作质点的小物块, 小物块与木板间的动摩擦因数为 μ =0.2. 用恒力 F 向右拉动木板使木板在水平面上做匀加速直线运动,经过 t =1.0s 后撤去该恒力, 此时小物块恰好运动到距木板右端 l =1.0m 处。

滑块—木板模型专题(附详细参考答案)

滑块—木板模型专题(附详细参考答案)

精心整理牛顿定律——滑块和木板模型专题一.“滑块—木板模型”问题的分析思路1.模型特点:上、下叠放两个物体,并且两物体在摩擦力的相互作用下发生相对滑动.2.建模指导解此类题的基本思路:(1)分析滑块和木板的受力情况,根据牛顿第二定律分别求出滑块和木板的加速度(2)对滑块和木板进行运动情况分析,找出滑块和木板之间的位移关系或速度关系,建立方程.特别注意滑块和木板的位移都是相对地面的位移.例1、m A=1kg,m B=2kg,A、B间动摩擦因数是0.5,水平面光滑.用10N水平力F拉B时,A、B间的摩擦力是用20N水平力F拉B时,A、B间的摩擦力是例2、如图所示,物体A叠放在物体B上,B置于光滑水平面上,A、B质量分别为m A=6kg,m B =2kg,A、B之间的动摩擦因数μ=0.2,开始时F=10N,此后逐渐增加,若使AB不发生相对运动,则F的最大值为针对练习1、如图5所示,物体A叠放在物体B上,B置于光滑水平面上,A、B质量分别为m A=6kg,m B=2kg,A、B之间的动摩擦因数μ=0.2,开始时F=10N,此后逐渐增加,在增大到45N 的过程中,则()A.当拉力F<12N时,物体均保持静止状态B.两物体开始没有相对运动,当拉力超过12N时,开始相对运动C.两物体从受力开始就有相对运动D.两物体始终没有相对运动精心整理例3、如图所示,质量M =8kg 的小车放在光滑的水平面上,在小车左端加一水平推力F =8N ,当小车向右运动的速度达到1.5m/s 时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m =2kg 的小物块,小物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2,当二者达到相同速度时,物块恰好滑到小车的最左端.取g =10m/s 2.则:(1)小物块放上后,小物块及小车的加速度各为多大? (2)小车的长度L 是多少?针对练习2、如图所示,木板静止于水平地面上,在其最右端放一可视为质点的木块.已知木块的质量m=1kg ,木板的质量M=4kg ,长L=2.5m ,上表面光滑,下表面与地面之间的动摩擦因数μ=0.2.现用水平恒力F=20N 拉木板,g 取10m/s 2,求: (1)木板的加速度;(2)要使木块能滑离木板,水平恒力F 作用的最短时间;(3)如果其他条件不变,假设木板的上表面也粗糙,其上表面与木块之间的动摩擦因素为3.01=μ,欲使木板能从木块的下方抽出,需对木板施加的最小水平拉力.(4)若木板的长度、木块的质量、木板的上表面与木块之间的动摩擦因数、木板与地面间的动摩擦因数都不变,只将水平恒力增加为30N ,则木块滑离木板需要多长时间?牛顿定律——滑块和木板模型专题答案例1、3.3N5N 例2、48N针对练习1、答案 D解析 当A 、B 间的静摩擦力达到最大静摩擦力,即滑动摩擦力时,A 、B 才会发生相对运动.此时对B 有:F fmax =μm A g =12N ,而F fmax =m B a ,a =6m/s 2,即二者开始相对运动时的加速度为6m/s 2,此时对A 、B 整体:F =(m A +m B )a =48N ,即F >48N 时,A 、B 才会开始相对运动,故选项A 、B 、C 错误,D 正确.例3、答案 (1)2m/s 2 0.5m/s 2 (2)0.75m解析 (1)以小物块为研究对象,由牛顿第二定律,得 μmg =ma 1解得a 1=μg =2m/s 2以小车为研究对象,由牛顿第二定律,得F -μmg =Ma 2 解得a 2==0.5m/s 2(2)由题意及运动学公式:a 1t =v 0+a 2t 解得:t ==1s则物块运动的位移x 1=a 1t 2=1m..'. 小车运动的位移x2=v0t+a2t2=1.75m L=x2-x1=0.75m针对练习2、解析(1)木板受到的摩擦力F f=μ(M+m)g=10N木板的加速度a==2.5m/s2. (2分)(2)设拉力F作用时间t后撤去F撤去后,木板的加速度为a′=-=-2.5m/s2 (2分)木板先做匀加速运动,后做匀减速运动,且a=-a′,故at2=L解得t=1s,即F作用的最短时间为1s.(2分) (3)设木块的最大加速度为a木块,木板的最大加速度为a木板,则μ1mg=ma木块(2分) 得a木块=μ1g=3m/s2对木板:F1-μ1mg-μ(M+m)g=Ma木板(2分)木板能从木块的下方抽出的条件为a木板>a木块解得F1>25N.(2分) (4)木块的加速度a木块′=μ1g=3m/s2 (1分) 木板的加速度a木板′==4.25m/s2 (1分)木块滑离木板时,两者的位移关系为x木板-x木块=L,即a木板′t2-a木块′t2=L (2分)代入数据解得t=2s.(2分)答案(1)2.5m/s2(2)1s(3)大于25N(4)2s分析滑块—木板模型问题时应掌握的技巧1.分析题中滑块、木板的受力情况,求出各自的加速度.2.画好运动草图,找出位移、速度、时间等物理量间的关系.3.知道每一过程的末速度是下一过程的初速度.4.两者发生相对滑动的条件:(1)摩擦力为滑动摩擦力.(2)二者加速度不相等.。

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【最新整理,下载后即可编辑】高中物理中的滑块问题1.(2010淮阴中学卷)如图,在光滑水平面上,放着两块长度相同,质量分别为M 1和M 2的木板,在两木板的左端各放一个大小、形状、质量完全相同的物块。

开始时,各物均静止,今在两物体上各作用一水平恒力F 1、F 2,当物块和木板分离时,两木板的速度分别为v 1和v 2,物体和木板间的动摩擦因数相同,下列说法正确的是 ( BD )A .若F 1=F 2,M 1>M 2,则v 1>v 2B .若F 1=F 2,M 1<M 2,则v 1>v 2C .若F 1>F 2,M 1=M 2,则v 1>v 2D .若F 1<F 2,M 1=M 2,则v 1>v 22.如图所示,长2m ,质量为1kg 的木板静止在光滑水平面上,一木块质量也为1kg (可视为质点),与木板之间的动摩擦因数为0.2。

要使木块在木板上从左端滑向右端而不至滑落,则木块初速度的最大值为( D )A .1m/sB .2 m/sC .3 m/sD .4 m/s3.如图所示,小木块质量m =1kg ,长木桉质量M =10kg ,木板与地面以及木块间的动摩擦因数均为μ=0.5.当木板从静止开始受水平向右的恒力F =90 N 作用时,木块以初速v 0=4 m /s 向左滑上木板的右端.则为使木块不滑离木板,木板的长度l 至少要多长?F 1F 222112132121/3)(t t a s s m Mgm M mg F a ⨯===+--=μμ 22202225.2421/5t t t a t v s s m g a -=-===μs t ta t a v 2120==+-解得由m s s l 421=+=板长:4.如图所示,质量M=1.0kg 的长木板静止在光滑水平面上,在长木板的右端放一质量m=1.0kg 的小滑块(可视为质点),小滑块与长木板之间的动摩擦因数=0.20.现用水平横力F=6.0N 向右拉长木板,使小滑块与长木板发生相对滑动,经过t=1.0s 撤去力F.小滑块在运动过程中始终没有从长木板上掉下.求:(1)撤去力F 时小滑块和长木板的速度个是多大;(2)运动中小滑块距长木板右端的最大距离是多大? (1).对滑和木板分别利用牛顿第二定律和运动学公式sm t a v s m Mmg F a s m t a v s m g a /4/4/2/21222211121===-=====μμ(2).最大位移就是在滑块和木板相对静止时1s 后.没有拉力.只有相互间的摩擦力滑块加速度大小均为α=2m/s 2(方向相反)v 1+αt 2=v 2-αt 2 代入数据 2+2t 2=4-2t 2 解得 t 2=0.5s 此时2个的速度都是v=3m/s m t v v t v s 25.22221111=⋅++⋅=m t vv t v s 75.32222122=⋅++⋅=m s s s 5.112=-=∆5.(2010龙岩二中卷)如图所示,一质量M =2.0kg 的长木板静止放在光滑水平面上,在木板的右端放一质量m =1.0kg 可看作质MF m点的小物块,小物块与木板间的动摩擦因数为μ=0.2.用恒力F 向右拉动木板使木板在水平面上做匀加速直线运动,经过t =1.0s 后撤去该恒力,此时小物块恰好运动到距木板右端l =1.0m 处。

在此后的运动中小物块没有从木板上掉下来.求:(1)小物块在加速过程中受到的摩擦力的大小和方向; (2)作用于木板的恒力F 的大小;(3)木板的长度至少是多少?解:(1)小物块受力分析如图所示,设它受到的摩擦力大小为f1N f μ=01=-mg Nf=0.2×1.0×10N=2N 方向水平向右(2)设小物块的加速度为a 1,木板在恒力F 作用下做匀加速直线运动时的加速度为a 2,此过程中小物块的位移为s 1,木板的位移为s 2 则有:1ma f=21m/s 0.2=a21121t a s =22221t a s =l s s =-12212)(21t a a l -= 22m/s 0.4=a 代入数值得:对木板进行受力分析,如图所示,根据牛顿第二定律:F-f’=Ma 2,则F=f’+Ma 2, 代入数值得出F =10N 。

(3)设撤去F 时小物块和木板的速度分别为v 1和v 2,撤去F后,木板与小物块组成的系统动量守恒,当小物块与木板相对静止时,它们具有共同速度V 共m/s0.4m/s 0.22211====t a v t a v根据动量守恒定律得: mv 1+Mv 2=(m+M )V 共m/s 310m/s 0.20.10.40.220.1=+⨯+⨯=共V对小物块:根据动能定理:2122121mv mV fs -=共 对木板:根据动能定理:2222121)(Mv MV l s f -='+-共 代入数据:m 32='l所以木板的长度至少为L =l +l '=35m ≈1.7m )6.如图所示,一辆M=8kg,长L=2m 的平板小车静止在水平地面上,小车的左端放置一物块(可视为质点)。

已知小车高度h=0.80 m 。

物块的质量m=1.0kg ,它与小车平板间的动摩擦因数μ=0.20。

现用F=26 N 水平向左的恒力拉小车,经过一段时间后,物块与小车分离。

不计小车与地面间的摩擦。

取g=10m/s 2,求: (1)物块与小车分离前,小车向左运动的最大距离; (2)当物块落地时,物块与小车右端的水平距离。

答案:(1)6.0m (2)1.06 m 。

解:(1)21/2s m g a ==μ ①22/3s m MmgF a =-=μ ② 231212==a a v v ③12112a v s = ④22222a v s =⑤12s s L -=⑥利用①~⑥并代入数据解得s 2=6m(2) 2'2/826s m M F a ==⑦ s gh t 4.022== ⑧m t a t v s 66.22122'222'2=+=⑨m t v s 6.121'1== ⑩m s s 06.111'2=-7.如图所示,水平地面上一个质量M=4.0kg 、长度L=2.0m 的木板,在F=8.0 N 的水平拉力作用下,以v 0=2.0m/s 的速度向右做匀速直线运动。

某时刻将质量m=1.0 kg 的物块(物块可视为质点)轻放在木板最右端。

(1)若物块与木板间无摩擦,求物块离开木板所需的时间; (2)若物块与木板间有摩擦,且物块与木板间的动摩擦因数和木板与地面间的动摩擦因数相等,求将物块放在木板上后,经过多长时间木板停止运动。

(结果保留二位有效数字) 答案:(1)1.2s(2)4.0 s 解(1)2.0===MgFMgF μμ2/5.0)(s m Mgm M F a -=+-=μ2021at t v L +=代入数据得:t ≈1.2s(2)21/2s m g a ==μ22/1)2(s m MgM m F a -=+-=μ共速时12011t a v t a v +== 解得m v st 34321== 接着一起做匀减速直线运动2/5.0)('s m MM m F a a -=+-==μ 直到速度为零,停止运动,s a v t 38'2==总时间s t t t 31021=+=8.(2010长沙市一中卷)如图所示,质量M = 1kg的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,在木板的左端放置一个质量m=1kg、大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4,取g=10m/s2,试求:(1)若木板长L=1m,在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N,经过多长时间铁块运动到木板的右端?(2)若在铁块上的右端施加一个大小从零开始连续增加的水平向左的力F,通过分析和计算后,请在图中画出铁块受到木板的摩擦力f2随拉力F大小变化的图像。

(设木板足够长)解析:(1)木块的加速度大小21F mgamμ-==4m/s2铁块的加速度大小212()mg M m gaMμμ-+==2m/s2设经过时间t铁块运动到木板的右端,则有f2/N1234564 F/2 6 8 10 12 1422121122a t a t L -= 解得:t =1s(2)①当F ≤ μ1(mg +Mg )=2N 时,A 、B 相对静止且对地静止,f 2=F②设F =F 1时,A 、B 恰保持相对静止,此时系统的加速度2a a ==2m/s 2以系统为研究对象,根据牛顿第二定律有11()()F M m g M m a μ-+=+解得:F 1=6N所以,当2N<F ≤6N 时,M 、m 相对静止,系统向右做匀加速运动,其加速度1()12F M m g Fa M m μ-+==-+,以M 为研究对象,根据牛顿第二定律有21()f M m g Ma μ-+=,解得:212F f =+③当F >6N ,A 、B 发生相对运动,22f mg μ==4N画出f 2随拉力F 大小变化的图像如右 9.如图所示,质量m 1=0.3 kg 的小车静止在光滑的水平面上,车长L=15 m,现f 2 /N1 02 3 4 56 4 F/2 6 8 10 12 14有质量m 2=0.2 kg 可视为质点的物块,以水平向右的速度v 0=2 m/s 从左端滑上小车,最后在车面上某处与小车保持相对静止。

物块与车面间的动摩擦因数μ=0.5,取g=10 m/s 2,求(1)物块在车面上滑行的时间t;(2)要使物块不从小车右端滑出,物块滑上小车左端的速度v ′0不超过多少。

(1)0.24s (2)5m/s【解析】本题考查摩擦拖动类的动量和能量问题。

涉及动量守恒定律、动量定理和功能关系这些物理规律的运用。

(1)设物块与小车的共同速度为v ,以水平向右为正方向,根据动量守恒定律有()v m m v m 2102+= ①设物块与车面间的滑动摩擦力为F ,对物块应用动量定理有 022v m v m t F --= ②其中 g m F 2μ= ③解得()gm m v m t 2101+=μ代入数据得 s 24.0=t ④(2)要使物块恰好不从车厢滑出,须物块到车面右端时与小车有共同的速度v ′,则()v m m v m '+='2102 ⑤由功能关系有()gL m v m m v m 22212022121μ+'+='⑥代入数据解得 =5m/s 故要使物块不从小车右端滑出,物块滑上小车的速度v 0′不能超过5m/s 。

10.如图(a)所示,光滑水平面上停放着一辆上表面粗糙的平板车,质量为M,一质量为m 的铁块以水平初速度v 0滑到小车上,两物体开始运动,它们的速度随时间变化的图象如图(b )所示(t 0是滑块在车上运动的时间),则可以断定 ( )A.铁块与小车最终滑离B.铁块与小车的质量之比m:M=1:1C.铁块与小车表面的动摩擦因数μ=03gt v 0D.平板车上表面的长度为650ot v答案 ABC11.如图所示,右端带有竖直挡板的木板B ,质量为M ,长L =1.0m ,静止在光滑水平面上.一个质量为m 的小木块(可视为质点)A ,以水平速度0 4.0m /s v =滑上B 的左端,而后与其右端挡板碰撞,最后恰好滑到木板B 的左端.已知M =3m ,并设A 与挡板碰撞时无机械能损失,碰撞时间可忽略(g 取210m /s ).求:(1)A 、B 最后的速度;(2)木块A 与木板B 间的动摩擦因数. 【答案】(1)1m/s ;(2)0.3 解析:(1)A 、B 最后速度相等,由动量守恒可得()M m v mv +=0解得01m /s 4vv ==(2)由动能定理对全过程列能量守恒方程μmg L mv M m v ⋅=-+21212022()解得0.3μ=12.如图所示,一质量为M 、长为l的长方形木板B 放在光滑的水平地面上,在其右端放一质量为m 的小木块A ,m <M .现以地面为参照系,给A 和B 以大小相等、方向相反的初速度(如图),使A 开始向左运动、B 开始向右运动,但最后A 刚好没有滑离木板.以地面为参考系. (1)若已知A 和B 的初速度大小为v 0,求它们最后的速度的大小和方向;(2)若初速度的大小未知,求小木块A 向左运动到达的最远处(从地面上看)离出发点的距离. 【答案】(1)0M m v M m -+,方向向右;(2)4M ml M+解析:(1)A 刚好没有滑离B 板,表示当A 滑到B 板的最左端时,A 、B 具有相同的速度.设此速度为v ,A 和B 的初速度的大小为v 0,由动量守恒可得00()Mv mv M m v -=+解得0M mv v M m-=+,方向向右 ① (2)A 在B 板的右端时初速度向左,而到达B 板左端时的末速度向右,可见A 在运动过程中必经历向左作减速运动直到速度为零,再向右作加速运动直到速度为v 的两个阶段.设l 1为A 开始运动到速度变为零过程中向左运动的路程,l 2为A 从速度为零增加到速度为v 的过程中向右运动的路程,L 为A 从开始运动到刚到达B 的最左端的过程中B 运动的路程,如图所示.设A 与B 之间的滑动摩擦力为f ,根据动能定理, 对B ,有2201122fL Mv Mv =- ② 对A ,有21012fl mv =③2212fl mv =④ 由几何关系L +(l 1-l 2)=l ⑤ 由①②③④⑤式解得14M ml l M+=⑥13.一块质量为M 长为L 的长木板,静止在光滑水平桌面上,v 0v 0一个质量为m 的小滑块以水平速度v 0从长木板的一端开始在木板上滑动,直到离开木板,滑块刚离开木板时的速度为v 05.若把此木板固定在水平桌面上,其他条件相同.求: (1)求滑块离开木板时的速度v ;(2)若已知滑块和木板之间的动摩擦因数为μ,求木板的长度.【答案】(1)01615v mM+;(2)208(12)25v mg Mμ- 解析:(1)设长木板的长度为l ,长木板不固定时,对M 、m组成的系统,由动量守恒定律,得005v mv mMv '=+ ① 由能量守恒定律,得22200111()2252v mgl mv m Mv μ'=-- ②当长木板固定时,对m ,根据动能定理,有2201122mgl mv mv μ-=- ③联立①②③解得01615v mv M=+ (2)由①②两式解得208(12)25v ml g Mμ=- 14.如图所示,光滑水平地面上停着一辆平板车,其质量为2m ,长为L ,车右端(A 点)有一块静止的质量为m 的小金属块.金属块与车间有摩擦,与中点C 为界,AC 段与CB 段摩擦因数不同.现给车施加一个向右的水平恒力,使车向右运动,同时金属块在车上开始滑动,当金属块滑到中点C 时,即撤去这个力.已知撤去力的瞬间,金属块的速度为v 0,车的速度为2v 0,最后金属块恰停在车的左端(B 点)如果金属块与车的AC 段间的动摩擦因数为μ1,与CB 段间的动摩擦因数为μ2,求μ1与μ2的比值. 【答案】2321=μμM mA CBL解析:设水平恒力F 作用时间为t 1.对金属块使用动量定理F f t 1=mv 0-0即μ1mgt 1=mv 0,得t 1=01v gμ对小车有(F -F f )t 1=2m ×2v 0-0,得恒力F =5μ1mg金属块由A →C 过程中做匀加速运动,加速度a 1=f F m=g mmg11μμ=小车加速度11215222fF F mg mga g m mμμμ--===金属块与小车位移之差22202111111111(2)()222v s a t a t g g gμμμ=-=-而2L s =,所以,21v gLμ= 从小金属块滑至车中点C 开始到小金属块停在车的左端的过程中,系统外力为零,动量守恒,设共同速度为v ,由2m ×2v 0+mv 0= (2m +m )v ,得v =35v 0由能量守恒有22200011152(2)3()22223L mg mv m v m v μ=+⨯⨯-⨯⨯,得20223v gLμ=所以,2321=μμ15.如图所示,质量为m =5kg 的长木板放在水平地面上,在木板的最右端放一质量也为m =5kg 的物块A .木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.3,物块与木板间的动摩擦因数μ2=0.2.现用一水平力F =60N 作用在木板上,使木板由静止开始匀加速运动,经过t =1s ,撤去拉力.设物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.(g 取10m/s 2)求:(1)拉力撤去时,木板的速度大小. (2)要使物块不从木板上掉下,木板的长度至少多大.(3)在满足(2)的条件下,物块最终将停在距板右端多远处.【答案】(1)4m/s ;(2)1.2m ;(3)0.48m 解析:(1)若在时间t =1s 内,物块与长木板一起运动,加速度为a ,则122F mg ma μ-= ①物块受合外力2f ma mg μ=> ② 说明物块在长木板上发生了相对滑动.设撤去F 时,长木板的速度为v 1,滑块速度为v 2,由动量定理可知,对物块,有22mgt mv μ= ③ 对系统,有112(2)F mg t mv mv μ-=+ ④ 代入数据解得v 1=4m/s ,v 2=2m/s拉力撤去时,长木板的速度大小为4m/s .(2)设撤去拉力后,经时间t 1,两者获得共同速度为v ,由动量定理可知,对物块,有212mgt mv mv μ=- ⑤ 对长木板,有211112mgt mgt mv mv μμ--=- ⑥ 将v 1和v 2的数值代入解得t 1=0.2s ,v =2.4m/s在t =1s 内,物块相对于长木板的位移s 1=(v 1-v 2)t /2=1m ⑦ 在t 1=0.2s 内,物块相对于长木板的位移s 2=(v 1-v 2)t 1/2=0.2m ⑧木板的长度最小值为L =s 1+s 2=1.2m(3)滑块与木板有了共同速度后,在摩擦力作用下均做减速运动,物块相对于木板向右运动,木板和物块先后停下,设木板位移为x 1,物块位移为x 2,由动能定理,得22111(2)02mg mg x mv μμ-=-⑨ 222102mgx mv μ-=-⑩这段时间内物块相对于木板的位移s 3=x 2-x 1 =0.72m . 物块最终离板右端的距离d =s 1+s 2-s 3 =0.48m16.一质量M =2kg 的长木板B 静止在光滑的水平面上,B 的右端与竖直挡板的距离为s =0.5m.一个质量为m =1kg 的小物体A 以初速度v 0=6m/s 从B 的左端水平滑上B ,当B 与竖直挡板每次碰撞时,A 都没有到达B 的右端.设定物体A 可视为质点,A 、B 间的动摩擦因数μ=0.2,B 与竖直挡板碰撞时间极短且碰撞过程中无机械能损失,g 取10m/s 2.求:(1)B 与竖直挡板第一次碰撞前的瞬间,A 、B 的速度值各是多少? (2)最后要使A 不从B 上滑下,木板B 的长度至少是多少?(最后结果保留三位有效数字) 【答案】(1)v A =4m/s ,v B =1m/s ;(2)8.96m 解析:(1)设A 、B 达到共同速度为v 1时,B 向右运动距离为S 1由动量守恒定律有10)(v m M mv += 由动能定理有21112mgs Mv μ=联立解得s 1=2m由于s =0.5m<2m ,可知B 与挡板碰撞时,A 、B 还未达到共同速度.设B 与挡板碰撞前瞬间A 的速度为v A ,B 的速度为v B ,则由动量守恒定律有B A Mv mv mv +=0 由动能定理有212B mgs Mv μ=联立解得v A =4m/s ,v B =1m/s (2)B 与挡板第一次碰后向左减速运动,当B 速度减为零时,B 向左运动的距离设为s B ,由动能定理有212B B mgs Mv μ=由上式解得s B =0.5m在A 的作用下B 再次反向向右运动,设当A 、B 向右运动达到共同速度v 2时B 向右运动距离为s 2,由动量守恒定律有2)(v m M Mv mv B A +=-由动能定理有22212mgs Mv μ= 解得22m/s 3v =,22m 9B s s =< 故A 、B以共同速度2m/s 3向右运动,B 第二次与挡板碰撞后,以原速率反弹向左运动.此后由于系统的总动量向左,故最后A 、B 将以共同速度v 3向左匀速运动.由动量守恒定律有(M -m )v 2=(M +m )v 3 解得32m/s 9v =设A 在B 上运动的总量程为L (即木板B 的最小长度),由系统功能关系得2320)(2121v m M mv mgL +-=μ 代入数据解得L =8.96m 17.如图所示,一长为L =4m ,质量M =0.5㎏的木板AB ,正以v =4m/s 的速度(相对地)在光滑水平面上向右运动,此时在木板AB 上表面B 端处,小物块m =2㎏受水平向左的拉力F =6N 作用,始运动,已知m 与M 间的动摩擦因数μ=0.1,g =10m/s 2.试求:⑴ 小从物块m 开始运动, 经过多长的时间木板速度减小为零?⑵ 小物块m 从木板B 端运动到A 端的过程中,木板在地面上的位移大小是多少? 解1:⑴ 设m 和的加速度分别为a 1和a 2,根据牛顿第二定律有:21021.061⨯⨯-=-=m mg F a μ m/s 2=2.0m/s 2方向向左 5.01021.02⨯⨯==M mg a μ m/s 2=4.0m/s 2 方向向左 《M 》 v = a 2t 1 t 1 = 1s⑵ 设小物块m 从木板B 端运动到A 端的过程中所用时间为t 2,取向左为正方向小物块m 的位移:s 1=21a 2t 2 2 木板M 的位移:s 2=-vt 2 +21a 1t 2 2由几何关系可得: s 1-s 2 =21a 2t 2 2-(-vt 2 +21a 1t 2 2)= 4t 2-t 2 2=L⇒ t 2= 2.0s 木板在地面上的位移: s 2 =-4t 2 +2 t 解2:过程1:对m : a 1 = mmgF μ-=2.0m/s 2 对M : a 2 = μm g/M = 4m/s 2 向左减速当M 速度减为零时,经过时间 t = v /a 2 对m : v 1 = a 1t = 2m/s 向左 s 1 =2121t a = 1m 向左对M : s 2 =t v ⋅2= 2m 向右此后(过程2) a 1 ′= a 1 = 2m/s 2 向左加速 s 1 ′= v 1t ′+21'21t a 向左a 2′= a 2 = 4m/s 2 向左加速222'21't a s =向左位移关系 s 1′- s 2′=L –(s 1 + s 2) ⇒ t ′= 1s则 s 2′= 2m 向左∴ 木板在地面上的总位移 s = s 2′–s 2 = 0。

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