动物行为学的研究方法(可编辑修改word版)
动物行为学的研究方法和实验设计
动物行为学的研究方法和实验设计动物行为学是一门研究动物行为，以及其与环境和遗传基础之间相互作用的学科。
它通过对动物的观察，实验和模拟来研究其行为规律和各个层次间的联系。
在实验设计和观察样本的选择方面，动物行为学的研究方法和实验设计非常重要。
本文将详细介绍动物行为学的研究方法和实验设计。
一、研究方法1.1 自然观察法自然观察法是动物行为学中最为基础和普遍的研究方法。
它是指在动物自然环境中对其行为进行观察和研究的方法。
在实施该方法时，研究人员应尽可能清楚地了解观测对象的习性和其所处环境的特点，同时应选择合适的观察点和时间。
自然观察法可以发掘和描述动物在自然条件下的行为方式。
但是这种方法不能很好地控制和重复实验的过程，因此它并不能完全满足科学研究的要求。
1.2 人工观察法人工观察法是通过将动物置于人为构造的实验环境中观察其行为。
该方法可以精密控制环境因素，使动物的行为更容易被观察和记录。
此外，该方法也可以采用各种实验手段来探究特定行为机制，例如在实验中人工刺激和干预动物，以评估其行为反应的变化。
尽管该方法具有高度可控性，但由于其建立在人工环境中，因此需要注意将结果推广到自然环境中时的适用性和普遍性。
1.3 仿生学动物行为学可以通过仿生学的方法来研究自然界中存在的生物行为现象。
仿生学是一种涉及学习自然和模仿自然的技术方法，它通过对生物学习和行为规律的原始分析和模拟实现来获得新的视角和方法。
可以通过仿生学研究生物的自动控制、智能机器人等领域的行为适应，在技术领域中以全新的、完全自我设计的方式存在。
仿生学可在尽可能模拟生物运动和传感器系统的基础上，追求最终的实用效果和人类对它的参与感。
二、实验设计2.1 实验设计基础实验设计是研究动物行为的关键。
该设计旨在确定目标行为和欲评估的变数，同时考虑实验环境、设备和样本数量等因素。
实验设计需要考虑到实现稳健性和可靠性的标准，以及实验室道德和法律的规定。
同时，实验设计还要控制与观察变量无关的其他因素，这样就可以最大程度地证明所研究变量与所观察行为之间的关系。
动物行为学的研究方法和理论
动物行为学的研究方法和理论动物行为学是研究动物行为的一门学科，它可以帮助我们更好地了解动物的生态习性、心理特征以及适应环境的能力。
为了深入了解动物行为，科学家们发展了各种不同的研究方法和理论。
一、自然观察法自然观察法是最直接、最简单的一种研究动物行为的方法。
该方法不会对动物的生存环境和生态系统造成影响，能够让研究者更好地了解动物的自然行为。
例如，动物行为学家可以通过观察猴子在自然环境中找食物的行为，探究它们的觅食策略和技巧。
但自然观察法需要研究者付出较大的精力和时间，且很难掌握随机和非特定场景下动物行为的数据。
二、实验研究法实验研究法是一种精密的方法，通过这种方法，科学家可以控制环境，以精确地研究一种或多种变量对动物行为的影响。
例如，实验研究法可以用于研究动物的视觉和听觉感受范围。
实验可以操纵触角的长度、翅膀的大小等特征，比较不同特征对研究对象的生存和繁衍的影响。
但是实验研究需要相对较大的资金和设备，而且难以确保实验结果与自然环境的一致性。
三、移植和观察法移植和观察法的方法是在动物行为的表现学习中运用最多的研究方法，它是通过观察动物在不同环境下的表现，研究动物的适应性和行为变化。
例如，一位动物行为学家可以将一群行为良好的孔雀放入一个新环境中，并观察他们适应新环境的表现。
这种方法对于探索动物面临生态变化时行为调节机制极为有用。
四、社会网络分析在动物中，社会联系的定量分析是研究动物行为非常重要的一方面。
社会网络分析旨在研究从亲属和同类中建立而成的社会网络的拓扑和动态性质。
例如，许多研究发现，一些高度社交化的动物，如猕猴和狗，其网络框架可以用社交网络理论进行解释。
社会网络分析对研究动物群体行为和社会行为非常有用。
在动物行为学的研究中，还有许多其他的研究方法和理论。
例如，生态学阶段的行为学研究方法可以帮助我们了解动物的生态位和生存策略。
进化生态学的分析方法剖析了所研究群体的演化历史和种群动态，从而有助于深入研究动物的适应性和行为变化。
第六章动物行为学研究方法
第六章动物行为学研究方法动物行为学是研究动物行为的科学，它包括了动物个体和种群的行为表现、归因以及演化机制等方面的研究。
为了解动物行为的内在机制，以及它对动物个体和种群的适应性和演化意义，动物行为学研究使用了多种方法和技术。
1.现场观察方法现场观察是动物行为学研究最基础的方法之一，它通常在动物的自然环境中进行。
研究者通过直接观察动物的行为来收集数据，并记录下来。
例如，研究者可以观察动物的活动模式、食性、攻击行为等。
2.采用无干扰观察方法为了不干扰动物的自然行为，研究者还可以使用无干扰观察方法。
这种方法通过使用远程观测设备，例如红外线摄像机、声纳等，来观察和记录动物的行为。
这种方法能够提供更加客观的数据，并且减少了人类干扰对动物行为的影响。
3.心理测试方法心理测试方法用于测量动物的认知能力和学习能力。
研究者可以设计各种不同的测试和任务，例如迷宫试验、条件反射测试等，来评估动物的智力水平和认知能力。
4.激素水平测量激素水平测量是用来研究动物行为和生理状态之间关系的一种常用方法。
研究者可以通过收集动物的血液、尿液或唾液样品，来测量其中的激素水平。
这些激素可以反映动物的兴奋、压力、繁殖状态等。
通过分析激素水平的变化，研究者可以理解和解释动物行为的驱动机制。
5.遥测追踪遥测追踪是一种通过无线遥测设备来跟踪动物位置和活动的方法。
这些设备通常包括小型传感器、GPS等，可以被植入动物体内或被附着在动物身上。
研究者可以通过接收和解码设备发送的信号，来获取动物的位置、移动模式等数据。
6.遗传分析方法遗传分析方法用于研究动物行为与遗传的关系。
研究者可以通过测定动物的基因组或基因型，来寻找特定基因与行为之间的关联。
这种方法可以帮助我们理解行为的遗传基础，以及基因和环境对动物行为的相互作用。
综上所述，动物行为学研究利用了多种不同的方法和技术。
这些方法可以帮助我们理解动物行为的内在机制，以及动物行为与环境、适应性、演化等之间的关系。
动物行为研究的方法
动物行为研究的方法动物行为研究是生物学领域中重要的研究方向之一，其目的在于理解和解释动物的行为模式、社会结构以及与环境的相互作用。
为了实现这一目标，研究者们采用了多种方法和技术来观察和记录动物行为。
本文将介绍几种常用的动物行为研究方法。
一、直接观察法直接观察法是最常见的一种动物行为研究方法。
研究者通过亲自观察动物的行为来获取相关信息。
这种方法可以在自然环境中进行，也可以在实验室中进行控制性的观察。
观察者可以记录下动物的行动、沟通、求偶等行为，从而揭示动物的社会结构和行为习惯。
二、实验法实验法是一种通过人为操作并观察其影响的方法，用于研究动物的行为和心理过程。
例如，研究者可以改变动物的环境条件、提供特定的刺激物或奖励，以了解动物对于不同刺激的反应和学习行为。
实验法可以通过对比实验组和对照组的表现来得出结论，从而揭示出动物的行为规律。
三、追踪定位法追踪定位法是利用现代科技手段来研究动物行为的一种方法。
通过使用GPS定位、无线电跟踪等技术，研究者可以追踪动物的活动范围、栖息地选择、迁徙路径等行为。
这种方法能够提供大量的数据，帮助研究者更好地理解动物的行为习惯和生态环境。
四、分子遗传学方法分子遗传学方法是近年来发展起来的一种动物行为研究方法。
通过分析动物的基因组信息，研究者可以揭示基因对动物行为的调控机制。
例如，基因的表达差异可能导致不同个体之间行为的差异。
这种方法融合了基因学和行为学的研究内容，为我们理解动物行为的遗传基础提供了新的途径。
五、模拟和计算方法模拟和计算方法是利用计算机模拟和建模来研究动物行为的一种方法。
研究者根据已有的数据和理论，建立数学模型来模拟动物的行为模式和群体行为。
通过模拟实验，研究者可以预测动物行为在不同环境和条件下的表现，并对其行为规律进行解释和预测。
总结：动物行为研究的方法多种多样，每种方法都有其独特的优势和适用范围。
直接观察法能够提供详细的行为数据，而实验法则可以更好地控制条件和因素。
动物行为的研究方法
优点
可控制性、精确性 可重复性
缺点
环境单一 忽视进化过程对动物行为的影响
二、行为学研究法
行为学是研究动物行为的生物学，主要是 研究行为功能和行为进化问题。
对这些问题的研究，有助于动物为什么会 在特定的社会条件下表现出一定的行为型。
特点：以野外观察为主，同时进行试验。 试验：鸟类的叫声 优点：在自然环境中研究、能把一个大的
问题分成几个小问题； 缺点：对环境难以控制，也无法调控动物
的先前经验。
五、动物行为观测的原则
熟悉研究对象，坚持长期观测 在不被动物发掘的情况下观察 动物个体的鉴定和识别
如果是合作性的组防卫，假设3 的预测应该是，有 啄食对手行为的鸟的年龄和生殖状态应该能够代表 它们所在种群的年龄和生殖状态，但啄食者并不是 该种群的随机样本，即没有代表性，否定假设3 。
行为学家把猫头鹰放在鸟巢旁边的试验，结果说明 对猫头鹰有反应的是有幼鸟或卵的那些成鸟，它们 有明显的育幼行为。接受假设1。
社会生物学这一词来源于E.O.Wilson（1975）的 《关于所有动物社会行为的生物学基础的系统研行或是在模 拟一定自然特征的一个环境中进行
常把一个比较大的问题分解成许多小的部分， 能更好地了解动物的行为及其意义
缺点
对环境难以施加控制，无法控制动物的先前经 验
同时对所有可能的假设进行检验，就叫强检验。 显然行为生态学的研究需要强检验。
利用啄食对手来增加存活的方式，啄食者接近敌 人保护幼鸟，可以迫使敌人离开那个地方保护自 己，也可以保护其他个体。
三种方式意味着三种假设： 1）育幼行为； 2）自我防卫； 3）合作性的组防卫。
(完整版)动物行为学的研究方法
动物行为学的研究方法第一节概述行为是基因与环境相互作用的结果。
基因的变化 (如转基因，基因敲除或下调等)最终表现为与基因相关的行为变化；环境的变化(如声、光、电的刺激和药物的处理)不仅其本身可直接影响动物的行为，而且可通过对相关基因的影响而改变动物的行为。
学习和记忆更是这种相关基因与环境相互作用的行为表现的一种形式。
学习是一个获得外界环境信息(对动物而言) 或有关世界知识 (对人类而言)的过程；记忆则是对这种信息或知识进行加工(encoding)、储存(storage)和再现(retrieval)的过程。
人类的记忆复杂，包括对事件与物体的明晰记忆 (explicit memory) 或描述性记忆 (declarative memory) 和与学习无关 (如适应性和敏感性)或有关(如操作技术和习惯养成)的模糊记忆( implicit memory) 或非描述性记忆 (nondeclarative memory)。
而动物记忆相对较为简单，包括短期记忆( shortterm memory) 和长期记忆(long-term memory)；前者一般持续几分钟到几小时，后者则持续 24 小时到数天.数周甚至更长时间。
与此相对应得是工作记忆(working memory) 和参考记忆(reference memory) 。
工作记忆是将获得的信息进行加工并储存较短的时间，因而代表短期记忆；参考记忆是指对在整个实验过程中 (测试的任何一天) 均有用的信息进行加工储存的过程，因而代表长期记忆。
记忆的脑机制非常复杂，迄今仍不清楚。
早在 20 世纪 40 年代末，著名神经外科医生Wilder Penfield 第一个获得证据表明，记忆的加工可能是在人脑的某些特殊部位进行。
他从上千例的病人观察到，电刺激病人的脑颞叶皮层 (temporal lobes) 会产生一连串对早期经验的回忆，病人称之为“经验反应” (experiential response)。
动物行为学中的研究方法
动物行为学中的研究方法动物行为学是一门研究动物行为及其演化、生理机制和适应性意义等方面的交叉学科。
在动物行为学中，研究方法是非常重要的一个环节。
本文将介绍动物行为学中的研究方法。
一、观察法动物行为学的一大特点就是对动物行为的观察。
观察法是最基本的研究方法之一，也是所有其他研究方法的基础。
观察法包括自然观察和实验观察两种。
自然观察是在动物生活的自然环境中进行观察，实验观察则是在实验室中进行控制的观察。
自然观察是最早也是最基本的动物行为学研究方法。
通过对动物在自然环境中的行为进行观察，可以揭示其行为规律和适应性意义。
但自然环境的复杂性和不可控性也使得自然观察存在着很多难点和局限性。
实验观察则是通过在特定条件下进行行为观察，来研究动物的行为和生理机制。
实验能够控制环境因素，从而使得研究结果更加准确可靠。
但实验的局限在于无法完全重现动物在自然条件下的表现。
二、统计法对数据进行统计分析是动物行为学另一种常用的方法。
统计学方法可以对数据进行量化分析，揭示行为模式、异变和成因等方面的规律和关联。
常用的统计方法包括方差分析、回归分析、相关分析等。
三、分子生物学技术随着分子生物学和生物技术的发展，越来越多的动物行为学研究开始采用分子生物学技术。
这些技术可以帮助研究人员实现对动物行为深层次的研究。
如基因工程技术可以用来构建特定基因表达的模型，分子生物学技术可以帮助研究人员分析和解释基因表达差异对动物行为的影响。
四、脑电图和脑成像技术脑电图和脑成像技术是一些基于神经科学的动物行为学研究的重要工具。
这些技术可以监测到可以发现动物行为的神经元活跃度和脑学过程，帮助研究人员更好地理解和解释观察到的动物行为。
脑电图技术通过记录头皮上的脑电波来研究神经系统的功能和结构，通常被用于研究鸟类和啮齿类动物的听觉和语音功能。
而脑成像技术可以提供更高分辨率和空间信息的神经系统图像，例如fMRI和PET技术，主要用于研究大脑活动和神经回路。
动物行为学的研究方法
动物行为学的研究方法动物行为学作为一门研究动物行为的学科，涉及到广泛的研究领域和方法。
通过对动物行为的观察、实验和分析，动物行为学家能够深入了解动物的行为模式、社交结构和适应机制。
本文将介绍几种常见的研究方法，并探讨它们在动物行为学研究中的应用。
一、观察法观察法是最为常见和基础的动物行为学研究方法之一。
通过观察动物在其自然环境中的行为表现，研究者可以揭示动物的各种行为模式和社会关系。
观察法一般分为直接观察和间接观察两种方式。
直接观察是指研究者亲自前往野外或动物园等场所，对目标动物进行详细观察和记录。
这种方法需要研究者具备一定的动物行为知识和观察技巧，同时还要考虑到自身对动物行为的干扰程度。
间接观察则是通过研究动物留下的痕迹、声音或其他间接指标来推测其行为。
例如，通过研究动物的巢穴结构和糞便分布来了解其领域性和食性偏好等。
观察法的优点在于能够获取真实、全面的行为数据，但受限于观察者的主观能动性和时间空间限制。
二、实验法实验法是一种主动干预动物行为的研究方法，通过对某些因素的控制和变化，来观察动物对其行为的反应。
实验法常用于研究动物的学习行为和适应性行为等方面。
实验法的关键是设计合理的实验方案和控制组。
研究者需要明确研究目的和假设，并选择合适的实验组和对照组。
同时，在实验过程中还需要注意刺激的强度和频率的控制，以及实验环境的稳定性和适应性等。
实验法能够提供较为准确和可靠的结果，但某些因素的人为干预可能会使实验结果与自然环境存在差异。
三、遗传学方法遗传学方法是一种通过研究基因对动物行为的影响来了解其行为特征和适应性的方法。
通过对同一物种具有不同行为表现的个体进行基因分析，研究者可以揭示行为与基因之间的关系。
常用的遗传学方法包括家系分析、关联分析和基因敲除技术等。
家系分析通过研究亲缘关系紧密的动物个体，探讨行为特征在家族间的遗传传递。
关联分析则是通过对大量个体的遗传多态性进行分析，寻找与行为相关的基因变异。
动物行为生态学的研究方法
动物行为生态学的研究方法动物行为生态学是生态学的一部分，主要研究的是动物的行为与环境之间的关系。
人们研究动物行为的目的通常是为了深入了解动物的生活习性，从而为保护野生动物提供帮助。
然而，要想了解一种动物的生活习性是一项非常复杂的工作，需要许多复杂的研究方法。
本文将介绍动物行为生态学的一些主要研究方法。
一、野外观察法野外观察法是动物行为生态学中最古老的方法之一，许多早期的生态学家和自然主义者都使用过这种方法，包括达尔文。
通常情况下，研究者会亲自去到动物的活动区域，通过观察动物的行为、记录环境因素、收集样品等等，了解动物的生活习性。
野外观察法的优点是可以获得大量的数据，并且可以收集一些很难用其他方法收集到的数据，这些数据对于了解一种动物的生活习性非常有帮助。
另外，野外观察法可以帮助研究者了解环境因素与动物行为之间的关系。
二、实地实验法除了野外观察，实地实验也是一个常用的方法，通过人工控制环境变量，研究者可以重复研究结果，从而得出更加准确的结论。
实地实验可以在实验室内进行，也可以在动物的自然生态环境中进行。
实地实验法的优点是可以减少第三方因素对研究结果的干扰，并且研究者可以控制实验中的一些变量，从而更加准确地研究动物行为的因果关系。
另外，通过实地实验，研究者可以重复研究结果，从而得出更加可靠的结论。
三、追踪研究法追踪研究法是通过定点追踪一种特定动物，并且记录下它的活动习性和行为的一种研究方法。
追踪研究法可以通过GPS卫星追踪、无线电追踪、标记追踪等方式实现。
追踪研究法的优点是可以深入了解动物的移动路径、家庭范围和领域，以及其他一些影响动物行为的因素。
另外，通过追踪研究，研究者可以了解动物在不同环境中的适应能力，以及它们在环境变化下的演化规律。
四、行为试验法行为试验法是通过对动物行为进行试验，来研究不同因素对动物行为的影响的方法。
这种方法可以是在实验室中进行，例如观察动物对不同类型的食物的反应；也可以在自然环境中进行，例如研究动物对人类活动的反应。
动物行为的研究方法
动物行为的研究方法动物行为的研究一直是生物学领域中的重要研究方向之一。
了解动物的行为模式和习性对揭示动物的生态适应性和进化机制具有重要的意义。
为了深入了解动物行为，科学家们针对不同研究对象和需求，发展了多种研究方法。
本文将介绍几种常见的动物行为研究方法。
1.观察法观察法是最常见的动物行为研究方法之一。
这种方法适用于野外研究以及对动物在自然环境中的行为进行观察和记录。
观察法可以通过采用直接观察或间接观察的方式来获取数据。
直接观察法包括实地观察和追踪目标动物，并记录其活动、交流、取食、交配等行为。
间接观察法则通过收集动物留下的足迹、粪便以及栖息地等间接线索来推断动物行为。
2.实验法实验法是一种控制条件来研究动物行为的方法。
实验法通常在实验室环境中进行，研究者可以通过设计特定的实验来探究动物对特定刺激或条件的反应。
例如，研究者可以设计迷宫实验来观察老鼠在不同迷宫中的路径选择。
实验法的优势在于可以排除环境和其他因素对观察结果的影响，从而更准确地研究特定行为模式和反应。
3.生物标记法生物标记法常用于追踪动物的迁徙、栖息地利用、交配行为等方面的研究。
这种方法通过在动物身上植入或附着物标记，如无线电发射器、GPS追踪器或有颜色的标志物，来跟踪动物的行动轨迹和行为模式。
研究者可以通过追踪标记物的位置和移动情况，了解动物的行为习性和栖息地选择。
4.遗传学方法遗传学方法是通过研究动物基因和遗传信息来理解其行为特征的方法。
研究者可以通过基因测序、基因编辑等技术手段，分析动物的基因组信息，寻找与特定行为相关的基因或突变。
这种方法可以帮助科学家理解某些行为模式是如何由基因控制和遗传的。
5.分析比较法分析比较法是研究动物行为和进化的方法之一。
这种方法通过对不同物种的行为进行比较和分析，来揭示行为进化的规律和机制。
研究者可以通过比较不同物种的行为表现、社会结构、生态适应性等方面的差异，推断不同物种在进化中适应不同环境和选择压力下的行为策略。
动物行为学的研究方法与技术
动物行为学的研究方法与技术动物行为学是研究动物行为的科学，它主要关注动物在不同环境下的行为特征和行为适应性。
在动物行为学领域，研究者们通过使用不同的研究方法和技术来观察、记录和分析动物的行为，以揭示不同动物行为的内在机制和演化影响。
以下是动物行为学中应用的一些常见的研究方法和技术。
1．观察法观察法是最基本且最古老的动物行为学研究方法，它是通过对动物的外貌、姿态、动作、声音、味道和其他特征进行详细记录并加以分析，以了解动物的生态和社会行为。
在观察法中，观察者需要对被研究的动物进行长时间的观察，每条记录应包含观察的时间、地点、动物的活动和环境的描述等信息。
通过这样的记录方式，研究者可以揭示出被观察动物的生态和社会行为规律。
2．采样法采样法是利用统计学原理和技术对观察数据进行整合和分析的一种动物行为学研究方法。
在抽样法中，需要将观察到的数据按照时间序列分为几个细分的区间，然后针对每个区间进行详细的观察，就可以建立具有代表性的信息样本。
通过需要多次重复采样的方式，可以对被研究动物的生态和社会行为进行更加深入的了解。
3．科学实验法科学实验法是通过对动物行为进行实验，以确定其行为机制和相应的环境条件。
在科学实验法中，研究者通常会设计一些实验，然后对被实验动物的行为进行记录和分析。
在科学实验中，研究者需要控制动物行为的某些条件，例如食物、水、光照、温度、空间和其他环境因素等，分析实验的结果并进一步推理被研究的动物为什么会出现这种行为。
4．统计分析法统计分析法是通过使用一些基本的统计学技术，比如方差分析、多元回归和皮尔逊相关系数等，来对动物行为学数据进行分析的方法。
通过使用这种技术，研究者可以产生更客观、更深入和更准确的数据分析结果。
例如，在研究某一物种的繁殖生态行为时，可以利用统计学技术分析配型选择和亲缘性等生态因素，以更好地解释这些行为的演化意义。
5． GPS采集技术随着GPS技术的不断进步，其在动物行为学研究中的应用也越来越广泛。
动物行为学的研究方法
动物行为学的研究方法动物行为学是一门研究动物在不同环境下的行为和其背后的机制的学科。
在这个领域中，有许多不同的研究方法和技术可以帮助我们深入了解动物行为的本质和变化。
观察观察是研究动物行为的最基本和最直接的方法。
这通常包括记录动物行为的频率、持续时间、强度和其他定量特征，以及在行为发生时记录环境和动物状态的相关信息。
在人工条件下，将动物放在特定的环境中，以便精确控制和记录它们的行为。
然而，观察并不总是足够的。
有些动物特别是野生动物，其行为可能难以捕捉和记录，或需要进行长时间的观察和记录。
在这种情况下，科学家们会使用其他技术和方法来研究这些动物的行为。
实验实验是一种强大的研究方法，特别是用来研究动物对特定条件的反应。
在实验条件下，研究人员可以更好地控制变量，并在多种条件下比较动物的行为反应。
例如，研究人员可以研究不同光照条件下的鱼类捕食行为。
传感器和追踪器传感器和追踪器可以直接记录动物在自然环境中的行为。
研究人员可以将这些传感器和追踪器安装到动物身上，以测量动物的活动、心率、体温和位置等信息。
这使得研究人员可以获取更加精确的数据，使得他们可以更加细致地研究动物行为和其背后的机制。
训练和操作有时，研究人员需要训练和操作动物来研究其行为。
例如，研究者可以训练鸟类在特定条件下做出反应，这些条件包括声音、形状、颜色等。
另一方面，研究者也可以操作动物的基因或神经系统以研究其对行为的影响。
计算方法计算方法对动物行为学的研究也起到了巨大的推动作用。
例如，计算机模拟技术可以帮助我们模拟动物在不同环境下的行为，以及预测它们对新环境等变化的反应。
此外，通过将数据输入到机器学习算法中，人们可以从大量数据中提取出更为精细的模式和规律。
总结这些方法和技术只是动物行为学研究中的一部分。
随着新技术和新方法的出现，我们可以深入了解动物行为的本质和变化，这将促进我们更好地保护和管理这些动物。
动物行为学研究的方法
动物行为学研究的方法动物行为学作为生物学的一个分支，研究的是动物在生存和繁衍过程中所表现出的各种行为。
为了更好地研究动物行为，科学家们经过多年的探讨和实践，发展出了一系列研究方法。
下面，我就来介绍一下这些方法。
1. 观察法观察法是最直观、最基础的研究方法。
它可以通过直接观察和记录动物的行为来获取数据，最常用的方法是在野外或人工环境中观察和记录。
观察者需要对动物种类和生活习性有充分的了解，要有耐心和细心，及时记录有效信息。
同时，观察法需要注意对实验环境的控制，避免环境变量干扰实验结果。
2. 实验法实验法是将动物置于人工环境中，控制环境变量，通过科学的实验设计来研究动物行为。
实验设备和实验生物的选择是实验法的主要难点，需要根据实验要求进行科学合理的设计。
实验法可以重复、精确地获取数据，控制环境变量，减少误差，但同时也容易受到人类因素的干扰，实验结果要综合考虑多个因素才能得出合理的结论。
3. 追踪法追踪法是通过标记动物或特殊的识别方法，如采用射频技术，追踪动物的行踪和活动。
追踪可以让我们更好地了解动物生活行径，运动轨迹，活动范围等，再通过数据分析，获取更多生物学信息。
这种方法适用于移动速度比较快，且难以捕捉的大型动物，如海洋哺乳动物，迁徙鸟类等。
4. 电生理学法电生理学是通过电生理技术记录动物脑电信号，神经电活动等，进而解析动物行为的过程和机制。
该技术可以更好地探究动物行为和神经结构之间的关系，以及神经递质对动物行为和认知的影响。
同时，它也是分析多个因素作用下动物行为的重要方法。
5. 分子生物学方法分子生物学方法可以通过基因工程技术，进一步探究动物行为和生理状态之间的关系。
例如，利用小鼠模型，通过基因敲除，过表达等方法，人们可以探究某一基因突变时，对组织功能和生理活动的影响，进而了解其在行为上的表现。
综上所述，动物行为学的研究中，不同的方法可以互补使用，目的是从多个角度更多地了解动物行为的特点和机制。
动物行为学的实证研究方法
动物行为学的实证研究方法动物行为学是一个分支学科，它主要研究动物的行为表现及其演化、发生和调节。
与此同时，动物行为学也致力于发展实证研究方法，以期更好地理解和解释动物的行为。
本文将深入探讨动物行为学的实证研究方法。
1. 观察法动物行为学的实证研究最基本的方法就是观察法。
观察法是指研究者对动物行为的观察、记录和描述，以此获得有关动物行为的详细信息。
这种方法的优点在于简单、易行，同时还能够为其他更为复杂的实验方法提供基础数据。
观察法在动物行为学中尤为重要，因为它可以为研究者提供行为的启示和线索，有助于确定后续的实验设计和方案。
2. 实验法实验法是指研究者精心设计的实验程序或者试验条件下，对某一种类动物（或多种类动物）的行为做出有意识的刺激，观察其行为反应的变化。
这种方法的优点在于可以精准地测量和控制行为因子的变化，并试图探讨行为变量之间的因果关系。
实验法在动物行为学中也有许多应用，如实验室条件下的高级认知能力实验、环境对动物行为和生理状态的影响实验等。
3. 野外调查法野外调查法是指动物行为学家直接观察和记录野外环境下动物行为，并评估行为与环境之间的相互关系。
这种方法的优点在于允许观察动物在其自然环境下的行为表现，因此结果更具有现实意义。
野外调查法也可用于比较动物在不同环境下的行为，以更好地理解动物适应环境、繁衍和生存的行为策略。
4. GPS追踪研究随着GPS技术的不断发展，动物行为学家现在可以使用GPS追踪设备精确测量动物的位置。
这种方法的优点在于可以追踪大范围内的动物运动路径，对动物的行为分析有很大帮助。
GPS追踪研究可用于研究动物在自然条件下的空间分布，研究动物种群结构、种间关系和动物领土使用模式等等。
5. 分子方法随着分子技术的发展，许多方法已可以利用分子标记来研究动物行为。
例如，利用DNA测序技术可以区分同一物种的不同亚种之间的差异，从而评估动物种群的遗传多样性和发生的历史等。
此外，蛋白质的测量和代谢物的分析也可以为研究动物行为提供关键信息。
研究动物行为的主要方法
研究动物行为的主要方法一、观察法。
1.1 直接观察。
观察法可是研究动物行为的一个老法子啦，直接观察那就是咱们睁大眼睛，仔仔细细地瞅着动物的一举一动。
就像看小松鼠在树林里跳来跳去，一会儿找松果，一会儿又在树枝上磨爪子。
这时候咱就像个侦探一样，不放过任何一个小细节。
这就好比“眼见为实”，动物的行为实实在在地展现在咱们眼前。
咱可以记录下它什么时候活动，怎么活动，跟其他动物有没有互动之类的。
比如说，观察一群蚂蚁，看它们怎么排着队搬运食物，那秩序井然的样子，就像训练有素的小士兵。
1.2 间接观察。
间接观察呢，就是借助一些工具来观察动物。
现在科技发达了，咱有了摄像头、望远镜这些好帮手。
有时候动物的栖息地咱不好直接靠近，像那些凶猛的野兽，总不能直接凑到跟前看吧。
这时候望远镜就派上用场了。
还有啊，在一些隐蔽的地方安装摄像头，可以长时间地记录动物的行为。
这就像是在动物的世界里安插了“小间谍”，能让我们发现很多平时看不到的行为。
比如说，通过摄像头发现一些夜行性动物在夜晚的活动规律，它们在黑暗中觅食、寻找栖息地的样子。
二、实验法。
2.1 自然实验。
自然实验是一种挺巧妙的方法。
咱们不刻意去改变动物的自然环境太多，只是稍微设置一些条件来观察动物的反应。
比如说，在一片草地上，一部分地方撒上更多的种子，另一部分保持原样，然后看鸟儿更倾向于去哪里觅食。
这就像是给动物出了一道小选择题，看它们怎么选。
这种方法能让我们在比较自然的状态下研究动物的行为，就像“顺水推舟”一样，顺着动物原本的生活轨迹去探索。
2.2 实验室实验。
实验室实验就是把动物带到实验室里进行研究。
不过这可不能乱来，得遵循动物福利的原则。
在实验室里，我们可以控制各种环境因素，像温度、光照这些。
比如说研究小白鼠对不同光照强度下的反应，我们可以精确地调整光照强度，然后观察小白鼠的行为变化。
这就好比是在一个“小天地”里，我们能够把各种变量都掌握在手中，深入地研究动物行为的因果关系。
动物行为生态学研究方法
动物行为生态学研究方法动物行为生态学是一门考察动物行为与环境之间关系的学科。
研究动物行为生态学的最终目标是理解动物的适应性行为和演化，以及从保护和管理的角度了解动物生态系统的功能和生态系统与人类的关系。
因此，在动物行为生态学研究中，研究方法至关重要。
下面将就动物行为生态学研究方法做一些探讨。
一、观察法观察法是动物行为生态学最为基础和常用的研究方法之一。
科学家们可以亲自对目标动物进行观察，或者通过对野外动物的观察来获取数据。
观察方法主要包括定点观察、行动轨迹的观察和行为频率的观察等。
定点观察主要观察动物的特定行为，例如食物摄取行为、生殖行为、睡眠和休息等；行动轨迹观测则是记录动物在空间和时间上移动的路径；行为频率的观察则是记录不同行为及其持续时间的出现频率。
观察法的优点是可以提供详细、准确的数据，即时反馈结果。
此外，该方法可以较为直观地了解动物行为，有助于生成假设，并有效避免了实验和研究过程可能产生的影响。
观察法的缺点之一是由于很难控制环境变量，因此可能会导致提取的数据或结论存在偏差。
此外，观察方法也受到观察者主观意识和能力的影响，或者受到目标动物的隐蔽性质限制而无法观察关键的行为。
二、野外实验野外实验是研究动物行为生态学的重要方法之一。
野外实验是通过在自然条件下进行具有普遍代表性的实验，了解动物的行为和生态环境的相互影响。
野外实验需要在自然条件下模拟实验条件，通常会选择远离人口和野外分布广泛的区域进行实验。
例如，科学家们可能会在某个地方布置陷阱来捕捉目标动物，观察任何现象，然后根据观察结果提取数据和指导研究。
野外实验的优点是更符合自然条件，并且可以获得实验环境的信息。
野外环境下的动物行为更能反映出动物在自然环境下面对的困境和策略，因此，可以有效地模拟和控制目标动物的行为生态情境。
此外，野外实验可以在数量上充实数据池并增加样本多样性。
野外实验的缺点之一是，在自然环境下进行实验时，难以准确控制和取样环境变量，对实验的注释和解释要求更高。
动物行为学中的基本研究方法
动物行为学中的基本研究方法动物行为学是研究动物行为及其生态和进化意义的一门学科，它旨在了解动物与环境之间的相互关系以及它们的适应性特征。
而要深入研究动物行为，我们首先需要了解如何进行科学的研究。
那么，在动物行为学中，基本的研究方法是什么呢？一、野外观察法动物行为学的研究最基本的方法是进行野外观察。
野外观察方法是一种通过观察现场中的动物行为来获取相关信息的实地研究方法。
这种研究方法有助于发现许多新的动物行为和进化适应。
在野外观察的过程中，观察者必须扮演着“隐形人”的角色，避免干扰动物的行为并尽可能减少干扰造成的影响。
同时，观察者需要记录下所观察到的各种现象的时间和地点，对观察数据进行分类、分析，探索和发现不同动物的行为和生态习性。
二、实验方法实验是一种常见的研究方法。
它基于相应的假设设计实验，通过精确地控制和观察实验参数来检验假设的正确性。
实验方法是探索和发现动物行为规律的有效手段。
在动物行为学中，实验方法非常有用，例如在探究动物的行为选择方面，实验方法可以让研究者创造一个控制的环境，以便观察动物对不同的选择方案的反应。
同时，实验方法还可以用来探索例如繁殖、求偶等行为。
三、定向观察法定向观察法是指在野外和实验中，通过以特定的方法诱导动物产生特定的行为，例如喂食或激励等，然后对他们的行为进行观察和记录。
这种方法也是一种有效的研究方法，很多科研都是通过此方法完成的，例如：通过观察游离的海豚对声学信号做出反应从而进行海豚语音学研究，观察蜥蜴对猎物的反应来研究蜥蜴的寻食习惯等等。
四、计算机模拟计算机模拟是一种新型的研究方法，它是通过模拟动物行为并对其进行数据分析，以研究动物行为和其潜在的生态和进化意义。
计算机模拟方法广泛应用于预测动物行为、建立行为模型和研究群体动态等方面。
一些学者认为，计算机模拟法成为了动物行为学研究的重要方法之一，是目前科学最前沿的研究方向之一。
五、分子生物学方法另一方面，在动物行为学研究中，分子生物学技术也得到了广泛的应用。
动物行为学的研究方法
动物行为学的研究方法动物行为学是指研究动物行为的一门学科，它通过对动物行为的描述、解释和预测，揭示动物在自然环境中对周围事物的反应和行为模式。
为了研究动物的行为，我们需要采用一系列的科学方法和技术。
实地观察法实地观察法是研究动物行为的基础方法之一。
这种方法主要通过观察和记录动物在自然场景下的行为，包括活动时间、空间利用、繁殖，以及食物获取等。
观察者通常同时记录多个指标，并将数据编码为一系列短语和符号，以便之后的分析。
实地观察法有助于识别出有重要意义的行为模式，并发现因素间的相互作用，比如动物之间的竞争、合作及其影响。
然而，实地观察法也有其局限：由于复杂的环境和动物行为的非稳定性，对于某些类型的行为，实地观察的数据可能是不准确的。
因此，科学家们也需要借助现代技术，如追踪和记录设备等，来补充实地观察法的局限。
实验法实验法是另一个重要的动物行为学研究方法。
这种方法通过控制环境和情境，来检测动物行为的反应和因素，从而揭示出这些因素对动物行为模式的影响。
在实验过程中，动物通常被注射药物或暴露于特定的环境条件下，以观察其反应。
实际上，许多实验室动物都是经过特别选种并加以驯化的动物，它们已经表现出了很高的行为规律性，并在研究中被广泛应用。
另外，为了保证实验数据的可重复性，科学家们还应该设计和实施适当的对照组，以在实验中排除因干扰而产生的误差。
实验法通常可以得到在实践中较为精准的结果，但它也面临着一定的局限性。
因为实验往往是在受到严格控制的环境下进行的，所以这种方法无法反映出动物在自然环境中的真实行为。
记录法记录法是一种非常有用的动物行为学研究方法。
通过记录动物行为时的声音、触觉、图像等，来解释并预测它们的行为模式。
采用记录法时，研究人员需要将动物所发出的声音、行为等追踪，然后利用专业工具将这些内容记录下来。
通过分析和交叉比对数据，可以发现动物之间的交流方式，以及它们在特定情境下的行为模式。
记录法的优点在于可以记录具有长时间性和高度复杂性的行为，如交流、食物获取、繁殖等。
动物行为学的现代研究方法
动物行为学的现代研究方法动物行为学是一门涉及生物、心理和生态学的综合学科，研究众多物种在其自然环境中的行为，这些行为包括交配、觅食、迁徙、适应环境、确立领地和社交结构等。
动物行为学通过观察和实验，探索动物行为的特征、动物对于环境的反应方式和动物行为发展的机制。
随着科学技术的发展，动物行为学的研究方法也得到了改进和更新。
本文将就现代动物行为学的研究方法进行探究。
一、微型传感器微型传感器成为了现代动物行为学研究的标志性技术，它们能够记录物种活动的各种参数，包括温度、湿度、位移、位置和心率等。
微型传感器的使用大大简化了动物实验的设计和实施。
在蝙蝠行为学领域，微型加速计被广泛用于蝙蝠研究。
研究人员将微型加速计绑在蝙蝠身上，记录它们的加速度和角度变化。
有了这些数据，研究人员就可以确定蝙蝠识别物体的方式，以及在夜晚飞行作为一种独特适应策略下的反应方式。
二、生物标记生物标记是指有标识或标志的方法，主要用于辨别动物的性别、个体和种群的身份。
生物标记的应用范围十分广泛，包括标记蝴蝶的翅膀、颜色条纹和花纹以及在元素分析中使用放射性同位素等。
在海鸥的迁徙和个体驾驶行为方面，生物标记的应用可以使研究者追踪一只海鸥的迁徙路线，这对了解海鸥的习性和繁殖行为具有极大价值。
同时，生物标记还可以帮助解开动物行为和生态学之间密切关系的迷题。
三、显微成像显微成像有助于研究者观察细胞结构和行为。
在现代动物行为学研究中，显微成像技术已经成为解决相关问题的一个有力工具。
例如，在蜜蜂社会中，研究人员使用显微成像技术来观察蜜蜂视网膜中的神经元，了解蜜蜂在工作过程中如何感知和识别不同目标。
四、遗传研究随着高通量定序技术的发展，遗传研究成为了现代动物行为学研究的重点之一。
研究人员通过比较动物的基因，发现了很多重要的基因与行为之间的联系，这些基因包括对特定类型行为有影响力的基因和基因的表达变化等。
在老鼠行为学研究领域，研究人员通过比较母老鼠和干扰mda-7基因的老鼠，发现了mda-7基因对老鼠社会行为的调节具有重要作用。
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动物行为学的研究方法第一节概述行为是基因与环境相互作用的结果。
基因的变化（如转基因，基因敲除或下调等）最终表现为与基因相关的行为变化；环境的变化（如声、光、电的刺激和药物的处理）不仅其本身可直接影响动物的行为，而且可通过对相关基因的影响而改变动物的行为。
学习和记忆更是这种相关基因与环境相互作用的行为表现的一种形式。
学习是一个获得外界环境信息（对动物而言）或有关世界知识（对人类而言）的过程；记忆则是对这种信息或知识进行加工（encoding）、储存（storage）和再现（retrieval）的过程。
人类的记忆复杂，包括对事件与物体的明晰记忆（explicit memory）或描述性记忆（declarative memory）和与学习无关（如适应性和敏感性）或有关（如操作技术和习惯养成）的模糊记忆（implicit memory）或非描述性记忆（nondeclarative memory）。
而动物记忆相对较为简单，包括短期记忆（shortterm memory）和长期记忆(long-term memory)；前者一般持续几分钟到几小时，后者则持续24 小时到数天.数周甚至更长时间。
与此相对应得是工作记忆(working memory)和参考记忆(reference memory)。
工作记忆是将获得的信息进行加工并储存较短的时间，因而代表短期记忆；参考记忆是指对在整个实验过程中（测试的任何一天）均有用的信息进行加工储存的过程，因而代表长期记忆。
记忆的脑机制非常复杂，迄今仍不清楚。
早在20 世纪40 年代末，著名神经外科医生Wilder Penfield 第一个获得证据表明，记忆的加工可能是在人脑的某些特殊部位进行。
他从上千例的病人观察到，电刺激病人的脑颞叶皮层（temporal lobes）会产生一连串对早期经验的回忆，病人称之为“经验反应”（experiential response）。
几年后一次偶然的机会，为了给一个患癫痫长达10 年的病人施行脑手术治疗，Penfield 将病人双侧的海马·杏仁核和部分颞叶皮层切除。
术后发现，病人的癫痫症状大为改善。
但出乎意料的是，病人的记忆同时受到破坏性的损害。
虽然病人保留了几秒到几分钟的短期记忆，且对手术前的事件有非常好的“长期记忆”，但是，他却不能将短期记忆转化为长期记忆。
对人·地点或物体等信息的保持不超过一分钟。
而且，他的空间定位能力也大大受到削弱，甚至花了长达一年时间才学会走一条围绕一栋新房的路而不至迷路。
事实上，所有因手术或疾病使内侧颞叶的边缘结构受到广泛损害的病人都具有类似的记忆缺陷。
这些结果说明，大脑边缘系统在记忆调节中发挥重要作用。
此后近半个世纪的研究表明，脑内至少存在5 个不同的结构系统相对特异性地参与学习记忆的调节，包括海马、杏仁核、皮层（尤其是鼻周皮层，perirhinal cortex）、小脑和背侧纹状体。
针对这些脑结构建立了相应的具有一定特异性地学习记忆的行为测定方法。
海马是空间记忆的最重要的调节脑区，同时也参与情绪记忆的调节。
毁损海马回导致空间记忆的完全缺失，情绪记忆也会减弱，但不会完全消失。
这是因为情绪记忆主要由杏仁核调节。
测定杏仁核依赖的记忆主要用条件恐惧（fear conditioning）法；而测定海马依赖的记忆方法则很多，包括各种迷宫和抑制性回避(inhibitory avoidance)实验等。
鼻周皮层是调节视觉物体记忆（visual object memory）的特异性闹区，常用物体认知模型（object recognition）检测。
小脑是调节与骨骼肌反应有关的经典反射的特异性脑结构，眨眼反应（eyeblink conditioning）模型对小脑依赖的记忆有很高的特异性。
纹状体对刺激-反应习惯（stimulus-response habit）的学习记忆过程其重要作用，主要调节与药物滥用有关的学习记忆。
测定纹状体记忆的方法很少，目前主要用赢-留放射臂迷宫（win-stay radial arm maze）法。
纹状体毁损会导致动物在这一模型上的记忆操作障碍，而毁损海马或杏仁核对这种记忆没有明显影响。
说明赢-留放射臂迷宫法对纹状体记忆具有特异性。
尽管记忆的发生机制仍不清楚，但越来越多的证据表明，环磷酸腺苷-蛋白激酶A（cyclicAMP-protein kinaseA,Camp-PKA）信号系统对记忆起着重要的调节作用。
激活与刺激性G 蛋白（Gs）相偶联的受体会刺激腺苷酸化酶的活性，因而使cAMP 形成增多，并激活PKA.PKA 使cAMP 反应单元结合蛋白（cAMP-responsive-element-binding protein, CREB）磷酸化并激活，从而促进与记忆相关的基因表达，最终使记忆增强。
此外，分裂素激活蛋白激酶/细胞外信号调节激酶（mitogen activated protein kinase,MAPK/extracellular signal-regulated kinase,ERK）信号通路也以类似的磷酸化方式调节CREB 的活性，进而调节记忆。
因此，除了用脑部结构毁损的方法从解剖上去除某一特定的脑内结构对记忆的调节功能以外，凡是能影响上述信号通路功能的药物（如NMDA 受体拮抗剂MK-801 和MEK 抑制剂U0126 减弱记忆；4-型磷酸二脂酶（type-4phosphodiesterase,PDE4）抑制剂则增强记忆）或有关的处理（如转基因或基因敲除或下调）均可影响学习记忆过程。
学习记忆研究是当今生物医学界最为热门的领域之一。
这方面的发展可谓日新月异。
新的或经改良的研究方法和手段层出不穷。
因此，本章不可能把所有有关学习记忆的研究方法逐一进行描述，只是选择一些有代表性的常用方法加以介绍。
此外，所用仪器设备也不只局限于本章所介绍的内容。
在同一实验中，不同实验室所用仪器设备会有所不同，但实验结果应该一致。
第二节迷宫一、Morris 水迷宫本实验由美国科学家Richard GM Morris 于1981 年建立。
最初用于研究脑内结构对学习和记忆的调节作用，后来逐步发展成为目前最为常用的评价动物学习与记忆的模型。
这一实验的基础是，啮齿类动物在水中有强烈的逃避水环境的动机，并以最快、最直接的途径逃离水环境。
学会逃避水环境的过程体现动物的学习能力；根据周围环境进行空间定位，有目的地游往水中安全的地方（平台），体现动物的空间记忆能力。
（一）实验设备实验用大鼠或小鼠进行。
大鼠水迷宫实验设备由上海欣软信息科技有限公司制作，包括一个灰色或黑色圆形水池（直径200cm，高100cm；小鼠规格尺寸减半）、一个平台（直径10cm）、一台跟踪摄像机以及摄像机相联的计算机（图25-1）。
池内盛水，深50cm，水温为摄氏22~24 ℃。
平台置于水面下2cm（小鼠为1cm）。
在水中加入奶粉或牛奶将水搅浑以免让动物看清水下平台。
摄像机位于水池中央上方200cm，可记录动物的位置、游泳距离和时间（从而可计算出游泳速度）以及游泳路径等。
房间周围墙壁上贴上色彩鲜明、形状不同的图画用为迷宫外暗示（extra-maze cues）。
（二）实验方法分获得性训练、探查和对位训练3 个过程。
1.获得性训练（Acquisition phase）理论上将水池分为4 个象限，平台置于其中一个象限区的中央。
（1）将动物（大鼠或小鼠）头朝池壁放入水中，放入位置随机取东、西、南、北四个起始位置之一。
记录动物找到水下平台的时间（s）。
在前几次训练中，如果这个时间超过60s，则引导动物到平台。
让动物在平台上停留10s.（2）将动物移开、擦干。
必要时将动物（尤其是大鼠）放在150W 的白炽灯下烤5min，放回笼内。
每只动物每天训练4 次，两次训练之间间隔15~20min,连续训练5d。
2.探查训练(probe trial 1) 最后一次获得性训练结束后的第二天，将平台撤除，开始60s 的探查训练。
将动物由原先平台象限的对侧放入水中。
记录动物在目标象限（原先放置平台的象限）所花的时间和进入该象限的次数，以此作为空间记忆的检测指标。
3.对位训练（reveral phase）测定动物的工作记忆（working memory）。
探查训练结束后的第二天，开始维持4 天的对位训练。
将平台放在原先平台所在象限的对侧象限，方法与获得性训练相同。
每天训练4 次。
每次记录找到平台的时间和游泳距离以及游泳速度。
4.对位探查训练（probe trial 2）最后一次对位训练的第二天进行。
方法与上述探查训练类似。
记录动物60s 内动物在目标象限（平台第二次所在区）所花时间和进入该区的次数。
（三）注意事项1．对比食物驱动的模型（如放射臂迷宫），水迷宫实验的最大优点在于，动物具有更大的、逃离水环境的动机。
而且不必禁食，特别适合老年动物的测试。
加上它对衰老引起的记忆减弱尤其敏感，因此，水迷宫最常用于老年动物记忆的研究。
2.如用小鼠，除游泳池尺寸约为大鼠的50%以外，平台直径也较少（7.5cm）。
实验方法与大鼠类似，但训练周期较短。
一般获得性训练3 天共训16 次（第一天4 次，后两天每天6 次；两次训练之间的间隔5~10min，第四天为探查训练，第五、六天为对位训练，每天训练六次，第七天为第二次探查训练。
3.如用肉眼观察，在所有试验过程中试验着始终坐在同一位置，距离泳池最近的边缘约60cm。
4.每天在固定时间测试。
操作轻柔，避免不必要的应激刺激。
5.当与其他同类实验相比较时，要注意到动物的性别、品系、泳池的尺寸和水温等多种因素对实验结果的影响。
此外，当以游泳速度作为观察指标时，要考虑到动物的体重、年龄以及骨骼肌发育状况等对游泳速度可能造成影响。
6.用老年动物进行实验时，应确认动物的游泳能力和视力不因年龄增大而影响行为操作。
其方法如下：将平台露出水面以使动物能够看见平台。
动物放入泳池后如毫无困难地直接游向平台，说明动物的游泳能力和视力均正常，可以开始实验。
7.游泳对动物是一个较大的应激刺激，可引起神经内分泌的变化。
这些变化可能对实验结果造成干扰。
对老年动物，严重时可诱发心血管疾病而导致卒中甚至死亡。
因此，必要时可将动物多次放入泳池或适当延长其游泳时间以增加动物对游泳的适应能力。
8.当用牛奶或奶粉搅浑泳池的水时，要定期换水以免水腐败变质；如用白漆达到同样目的时，必须确保白漆对动物没有毒性。
二、放射臂迷宫放射臂迷宫（radial arm maze）实验也是最为常用的评价动物学习记忆能力的模型之一，由Olton 等人于20 世纪70 年代中期建立。
其基本依据是，控制进食的动物受食物的驱使对迷宫各臂进行探究；经过一定时间的训练，动物可记住食物在迷宫中的空间位置。