手绘思维导图的方法步骤
如何绘制思维导图
系列3：如何绘制思维导图摘要：介绍思维导图的绘制方法和相关软件的使用，从绘制过程中体会思维导图的应用价值。
关键词：思维导图，MindManager，创造，记忆，能力托尼·博赞发明思维导图的目的在于充分挖掘人类大脑的潜力，实现思维过程的可视化，激发大脑所固有的创造力，按照一定的规则来绘制思维导图就是为了促进大脑的自由发展，从不清晰的思考和混乱的结构中创造秩序。
绘制思维导图的过程和上一期中绘制概念图的步骤有类似的地方，也有所区别。
下面介绍绘制思维导图的一般步骤和基本技法。
一．绘制思维导图的基本步骤1．将中心主题置于中央位置，整个思维导图将围绕这这个中心主题展开。
2．大脑不要受任何约束，围绕中心主题内容进行思考，画出各个分支，及时记录下瞬间闪现的灵感。
3．留有适当的空间，以便随时增加内容。
4．整理各个分支内容，寻找它们之间的关系，并且要善于用连线、颜色、图形等表示。
二．绘制思维导图的技法技法是为了让我们绘制出的思维导图更能够反映大脑的工作过程，提高思维导图的应用水平，最终形成自己特色风格的思维导图和思考方式。
1．突出重点为了改善记忆和提高创造力，在思维导图中必须强调重点。
突出重点的方式很多，首先就是要尽量多的使用图像，不仅中心主题中用图像，在整个思维导图中都要尽量多的采用图像，，因为图像能够自动的吸引眼睛和大脑的注意力，可以触发无数的联想，并且是帮助记忆的一个极有效的方法，图像还能够使人感到愉悦。
除了图像之外，还可以更多的使用颜色、或者通过层次的变化以及间隔的设置、线条的粗细等方式，突出思维导图中的重点。
2．发挥联想联想也是改善记忆和提高创造力的一个重要因素，它是大脑使用的另一个整合工具，是记忆和理解的关键。
强调重点的各种方式有利于产生联想，同样，用于联想的方法也能用于强调重点。
箭头能够自动引导眼睛，所以可以将思维导图的一部分与另一部分用箭头连接起来，给你的思想一种空间指导，思维导图通过联想浑然一体。
作文思维导图怎么画
作文思维导图怎么画思维导图是一种图形化的思维工具，用于帮助人们组织和理清思路，提高学习和工作效率。
如何画出一张清晰、有条理的思维导图呢？下面我将从几个方面进行介绍。
首先，准备工具。
在画思维导图之前，我们需要准备一些必要的工具，比如纸张、铅笔、彩色笔、直尺、圆规等。
纸张最好选择白色的A4纸，这样可以更清晰地展示思维导图的内容。
铅笔用于画出主题和分支，而彩色笔则可以用于标注关键词或者突出重点。
直尺和圆规可以帮助我们画出整齐的线条和图形，使思维导图更加美观。
其次，确定主题。
在画思维导图之前，我们需要确定思维导图的主题是什么。
主题通常放在思维导图的中心位置，可以用一个大圆圈或者方框标注出来。
主题可以是一个问题、一个概念或者一个计划，它将贯穿整个思维导图，连接各个分支。
然后，添加分支。
确定了主题之后，我们需要在主题周围画出几条分支，用来表示主题的不同方面或者相关内容。
分支可以用直线、曲线或者箭头连接到主题上，每个分支上可以写上一个关键词或者短语，表示这个分支的内容。
在添加分支的时候，我们需要注意分支之间的关联性，尽量使思维导图呈现出树状结构，便于理解和记忆。
接着，填充内容。
当主题和分支都确定好之后，我们就可以开始填充思维导图的内容了。
在每个分支上可以添加更多的分支，细化主题，展开内容。
这些分支可以是文字、图片、符号等形式，用来说明和解释主题。
填充内容的时候，我们需要注意文字的简洁明了，图片的清晰美观，符号的规范统一，使思维导图更加易于理解和记忆。
最后，总结梳理。
当思维导图的内容填充完毕之后，我们可以对思维导图进行总结梳理，检查是否有遗漏或者重复的内容，是否有逻辑上的错误或者不清晰之处。
这样可以帮助我们更好地理清思路，发现问题，进一步完善思维导图。
综上所述，画思维导图并不是一件难事，只要我们按照一定的步骤和方法进行，就可以画出一张清晰、有条理的思维导图，帮助我们更好地理清思路，提高学习和工作效率。
希望大家都能掌握画思维导图的技巧，用它来帮助自己更好地学习和工作。
教你简易制作思维导图的画法
教你简易制作思维导图的画法作为有效的知识可视化工具,思维导图越来越受到人们的关注，如何简易制作思维导图的呢?本文是小编整理教你简易制作思维导图的资料，仅供参考。
教你简易制作思维导图l 浏览(10分钟)详细阅读一本书之前，首先要大致浏览一下全书。
最好的办法是先看看封面和背页，再看看目录，然后翻动全书几次，把握住对全书的“感觉”。
然后取一张大纸，或者用一张思维导图专用纸，画一个中央图，把书的主题或者书名总结上去。
如果书的封面和内页里有特别引人注目的彩色图象，不妨使用这个图象。
如果你对会从中央图象发散出去的主干有非常合理的把握，不妨同时画上主干。
它们经常是与全书的主要篇章或者章节相符合的，也符合你阅读该书的目的。
在开始制作思维导图的早期阶段，你是在给自己的大脑一个中心的焦点和基本的结构，在这个框架里面，它可以把所有从研究这本书得来的全部信息综合起来。
2 设定时间和总量目标(5分钟)根据你的学习目标，根据该书的内容和困难水平，和你已经具有的知识总量，决定你将花在本书全部任务上的全部时间，以及每个学习期间所包含的内容。
3 把对该话题现存的知识用思维导图画下来(10分钟)现在，扔下书本和你刚画的思维导图，拿过几张纸来，以尽量快的速度画一张速射思维导图，把你对于即将去研究的课题已有的知识画出来。
这包括你在前面翻阅本书时得到的任何信息，加上总体的知识，或者在你的一生中得到的所有与该课题有关的任何信息。
大部分人都很高兴而且很惊讶地发现，他们对一些课题已经具备的知识比他们预想的多得多。
这个练习还能把合适的联想或者“铁锚架”带到大脑的表层来，并让它按照你正在研究的话题的方向运动下去，因而显示出很大的用途。
它还可以让你看出自己知识领域里的强项和弱项，让你知道哪些方面的知识是需要进一步弥补的。
4 给目标下个定义并用思维导图画出来(5分钟)在这个阶段，你可以用不同的颜色在刚刚完成的知识思维导图上增加一些内容，或者重新拿一张新纸，再做一次快速思维导图速射，说明你学习本书的目标。
绘制思维导图的规则和步骤
绘制思维导图的重要规则要想高效地使用大脑的使用说明书--思维导图，充分发挥人类左右脑的功能，我们需要遵守一些重要的规则。
设计这些规则的目的不是要限制我们的思考，而是通过这些与大脑（工作与学习方式）一致的特定技巧来帮助我们更快速地提升我们的学习力、记忆力以及创造力。
规则一：在纸的正中央用一个彩色图像或符号开始画思维导图。
原因：在正中央开始画是因为它能反映出大脑思考程序的多钩状特性，从核心向四周发散思想可以因此获得更多的空间和自由。
使用图像和色彩更有利于提升我们的记忆力和创造力。
正如谚语“一幅图像胜过千言万语”所说。
规则二：把写有主题的连线与中央图像连在一起。
原因：主题被连起来是因为大脑是通过联想来工作的，如果线条附着于主题，就会在大脑内部产生类似于“附着”的思想。
靠近中央图像的线条要粗一些，字号大一些，以此反映出这些主题的重要性。
规则三：线与线相连。
原因：思维导图这种连接的结构反映了大脑中的联想本性。
如果连线断裂，思维、记忆和创造也会产生断层。
规则四：用印刷体字。
原因：写印刷体字虽然会多花一些时间，但是这种“精确而持久的反馈”和相当清楚的印刷体文字会带来非常多的好处，更便于识别和回忆。
规则五：将印刷体字写在线条上。
原因：把印刷体字写在线条上，这样建立起了思维导图基本结构的关系和联想。
我们会发现，如果重新组织思维导图的基本骨架，许多单词会“突然出现”在合适的位置。
规则六：每条线上只有一个关键词。
原因：每个关键词都可以触发无限的联想。
把关键词单独放在线上，让大脑从这个词开始，更加自由地扩展出去。
词组会让单个的词语受到限制，减少了创造力和清楚地再现记忆的可能性。
规则七：在整个导图中都要使用色彩。
原因：色彩是各种思想的最主要的刺激物，尤其是在增加创造力和记忆力方面。
色彩也有美感，这在画思维导图时会增加大脑的愉悦感，提高我们回顾、复习和使用思维导图的兴趣。
规则八：在整个思维导图中都要使用图像。
原因：正如达·芬奇建议要有适当的大脑训练。
如何学习画思维导图的绘制步骤
如何学习画思维导图的绘制步骤推荐文章怎么用思维导图学习语文热度：如何运用思维导图完善个人学习计划热度：思维导图比传统学习记忆方法有什么优势热度：学习思维导图有哪些重要法则热度：思维导图与传统学习记忆相比有什么优势热度：思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。
思维导图因此具有人类思维的强大功能。
下面就让店铺为大家介绍一下关于如何学习画思维导图，欢迎大家参考和学习。
思维导图的绘制步骤1：写下中心主题--从图开始。
从白纸的中心开始绘制，画一个独特且与所要表达的主题有关的图形。
如果觉得这样的创作工作太过费神，可以从其他地方找一个符合你想法的图形替代。
花点时间来妆点你的思维导图，并尽可能多地使用色彩，至少用三种颜色来画，让图形更具吸引力，重点突出，也更易记住。
因为颜色和图像一样能让我们的大脑兴奋。
越是独特的图形，越容易被大脑记住，这样，当我们回想时，就可以轻易地重现图的内容。
中心主题不要用方框框起来，这样才能让我们自由地扩展分支。
思维导图的绘制步骤2：扩展层次--延伸分支。
思维导图的分支通常是放射式层级的。
越重要的内容越靠近中心，由内向外逐渐扩展。
画分支时通常从时钟钟面2点钟的位置开始，顺时针画。
阅读思维导图自然也是从这个位置开始。
思维导图的绘制步骤3：专注关键词--采摘智慧的果实。
关键词通常是名词，占总词汇量的5%～10%。
我们使用思维导图比传统的用笔记词汇量要少得多，这意味着无论是记忆还是阅读，我们将节约90%以上的时间。
关键词用正楷字来书写，以便记忆时辨识，同时通过想象来帮助大脑将词汇“图形化”。
词汇写在线条的上面，每条线上使用一个单词或词语，这样可以触发更多的想象和联系。
字体字形都可以根据需要多一些变化，这有助于我们按照一定的视觉节奏进行阅读，同时也有助于我们理解和记忆。
思维导图的绘制步骤4：连线--记忆与联想的桥梁。
小学生必背古诗词思维导图怎么画
小学生必背古诗词思维导图怎么画
小学生必背的古诗词思维导图是一种帮助学生记忆和理解古诗词的工具。
绘制思维导图时，可以遵循以下步骤：
1. 选择中心主题：思维导图的中心是“小学生必背古诗词”，可以将
其写在一张纸的中央。
2. 确定分类：将古诗词按照不同的分类方法进行分组，如按照诗人、
朝代、主题、情感等。
3. 绘制主分支：从中心主题向外延伸出主分支，每个主分支代表一个
分类，如“唐诗”、“宋词”、“元曲”等。
4. 添加次级分支：在每个主分支下，添加次级分支，代表具体的诗人
或作品，如“李白”、“杜甫”、“静夜思”等。
5. 细化内容：在次级分支下，进一步细化，添加诗词的名句、主题思想、写作背景等信息。
6. 使用图像和颜色：为了让思维导图更加生动和易于记忆，可以使用
不同的颜色和图像来区分不同的信息，如用绿色表示春天的诗句，用
蓝色表示秋天的诗句。
7. 添加个人理解：在导图的空白处，可以添加学生自己的理解和感悟，使导图更加个性化。
8. 反复复习：完成思维导图后，要定期复习，通过连接各个分支来加
深对古诗词的记忆。
9. 互动学习：可以与同学一起讨论导图，互相补充和修正，提高学习
效率。
10. 持续更新：随着学习的深入，不断更新和完善思维导图，添加新
的诗词和理解。
例如，如果以“唐诗”为主分支，可以进一步分为“李白”、“杜甫”等次级分支，然后在“李白”下添加“静夜思”、“望庐山瀑布”等
作品，再在每个作品下添加关键诗句和主题分析。
通过这样的方法，小学生可以更加系统和深入地学习和记忆古诗词，
同时也能够培养他们的逻辑思维和创造力。
星辰思维导图第3课 绘制思维导图方法
4、强调顺序。可以在次分支关键词旁写上 序号。 5、可以在每个分支上画上外围线（不是必 须的），目的是更直观的分清各分支和加强 联想 6、要善于运用你的想象力，改进你的思维导图。
PART 04
思维导图注意事项
Байду номын сангаас
2、画主题： 快速浏览整篇材料确定分支数以及对整幅图绘制有个整体规划。在纸中 心画上一幅图像或图画表达你的中心思想 （1）什么是中心图？ 中心图就是与要表达或总结的主要内容有关的图。 比如：表达看电视的感受，就可以把中心图画成一个电视机。复习物理 中牛顿三大力学的章节，就可以把中心图画为牛顿的头像。
PART 05
修剪思维导图
1、尽量用词或词组表达要点、理据； 2、简洁、清澈，可用汉字、符号、图型来表明各要点； 3、各节点走向要清晰，层次要分明 4、以思路的完整、重点的突出为目的。去除无用的枝杈， 重组不合理的分层，添加新的内容等等； 5、按思维导图口述内容，检验表达的清晰程度。
下节课需要准备的东西：
3、提炼要点，画出分支： （1）画思维导图中心图的分支并写上关键词。这些分支代表主题的主 要思想。比如中心图是太阳，联想一下，看到太阳你会想到什么东西 呢？可能是温暖、月亮、向日葵，当然还有很多很多。
小技巧： 中心图的分支要由粗到细，就像树枝向上生长变细一样，同时分支要 有发散感 中心图分支布局要均匀，这样整幅图看起来平衡、有美感 分支长度略大于关键词长度，就好像分支把文字包起来一样
《思维导图》
第三课
目录
01 如何绘制思维导图 02 绘制思维导图的步骤
PART 01
绘制前的准备
简单思维导图怎么画
简单思维导图怎么画————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期:思维导图之所以称之为思维导图,那就需要你去发散自己的思维,不要给自己局限，而是更多的去让他伸出树枝,可以让自己的思维活跃起来,这样对思维拓展能力有移动的帮助，现在思维导图已经成为国外孩子的启蒙教程，可见思维导图带来的帮助有多大，下面是小编风享的简单思维导图怎么画的操作方法,可以进行参考使用。
绘制思维导图的顺序：新建思维导图—围绕中心主题对分支进行搭建—添加内容—丰富思维导图-－-导出或者进一步丰富思维导图绘制思维导图操作方法:1．下面的操作方法是在迅捷画图中进行操作使用的,打开迅捷画图在线网站，进入网站中,在首页点击进入迅捷画图会跳转到新建文件页面中，选择流程图进行新建使用就可以。
2.点击思维导图之后就会进入在线编辑思维导图页面中,在面板中会有中心主题以及工具栏。
在绘制时都是可以使用的。
3.对思维导图的框架进行搭建就是围绕中心主题进行展开,右键点击中心主题或者是在左上角插入同级（下级）主题。
就可以添加节点，根据需要进行添加使用。
4.框架搭建好之后就是对内容进行填充,双击节点可以实现，并且在外观栏目里面可以对文本样式以及大小进行设置使用。
5.在外观中同样还有很多其余的操作可以使用，比如思维导图的整体框架结构,思维导图的框架颜色都可以在外观选项中进行设置使用。
6.绘制成功的思维导图不要急着导出使用，在面板中的展开选项中可以选择不同层级的节点对内容以及结构上的问题进行排查。
7．检查无误之后就可以将其进行存储使用了,选择面板中的文件选项,在里面有保存和导出，选择合适的格式就可以导出使用。
上述就是分享的简单思维导图怎么画的操作方法介绍，步骤都描述的很详细,希望可以帮助到大家。
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手绘思维导图的方法步骤
思维导图又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具，它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。
下面是为大家介绍的关于手绘思维导图的好处是什么,欢迎大家参考和学习。
手绘思维导图的好处
思维导图的诞生初期，人们在应用它时是不需要计算机软件来制作的，它完全是手绘作品。
计算机的作用在于可以更好的帮助我们进行作品的、保存和复制传播，无论计算机技术的发展如何它都不能代替人的思考。
而且通过用手绘思维导图作品可以促进大脑左脑和右脑的合理应用，促进大脑的潜能开发，在提高记忆力，促进知识的消化和吸收等等诸多方面，效果卓著。
同时，通过不断的手绘作品可以创造出属于自己的独特风格，创造出独具特色的作品，不断的锤炼自己的制作技能、技巧和手法。
它的价值绝不低于世界上的任何一幅价值连城的名画，因为那是你的无穷创造天分的杰作。
简单用一句话概括思维导图的精髓：促进人类大脑左脑和右脑的合理应用，促进大脑的潜能开发，将大脑的思维过程进行可视化的展示，提高自己的思维水平，改变自己的学习、生活更轻松。
思维导图的精髓在于“自然”：我们要遵循大脑自然的思维方式，而不是强迫我们违反天性。
可以说思维导图本身并不具有魔力，它的优点在于与思维模式的契合。
无论你是用手绘还是用软件，或者你是用哪种思维导图软件进行思维导图进行作品的制作，这些都不重要，最关键的是要把自己的大脑的思维过程进行可视化的展示，提高自己的思维水平，把自己的心门打开，改变自己的思维方式和思考模式，让自己用一个开放的头脑接受新鲜的事物，使自己的思维模式呈“网络化”。
手绘思维导图的工具
你只需准备好下面提到的东西，就可以开始画了。
1、A4白纸一张;
2、彩色水笔和铅笔;
3、你的大脑;
4、你的想象!
手绘思维导图的步骤
1、从白纸的中心开始画，周围要留出空白。
从中心开始，会让你大脑的思维能够向任意方向发散出去，自由地、以自然的方式表达自己。
2、用一幅图像或图画表达你的中心思想。
“一幅图画抵得上上千个词汇”。
它可以让你充分发挥想象力。
一幅代表中心思想的图画越生动有趣，就越能使你集中注意力，集中思想，让你的大脑更加兴奋!
3、绘图时尽可能地使用多种颜色。
颜色和图像一样能让你的大脑兴奋。
它能让你的思维导图增添跳跃感和生命力，为你的创造性思维增添巨大的能量，此外，自由地使用颜色绘画本身也非常有趣!
4、连接中心图像和主要分枝，然后再连接主要分枝和二级分枝，接着再连二级分枝和三级分枝，依次类推。
所有大脑都是通过联想来工作的。
把分枝连接起来，你会很容易地理解和记住更多的东西。
这就像一棵茁壮生长的大树，树杈从主干生出，向四面八方发散。
假如主干和主要分枝、或是主要分枝和更小的分枝以及分枝末梢之间有断裂，那么整幅图就无法气韵流畅!记住，连接起来非常重要!
5、用美丽的曲线连接，永远不要使用直线连接。
你的大脑会对直线感到厌烦。
曲线和分枝，就像大树的枝杈一样，更能吸引你的眼球。
要知道，曲线更符合自然，具有更多的美的因素。
6、每条线上注明一个关键词。
思维导图并不完全排斥文字，它更多地是强调融图像与文字的功能于一体。
一个关键词会使你的思维导图更加醒目，更为清晰。
每一个词汇和图形都像一个母体，繁殖出与它自己相关的、互相联系的一系列“子代”。
就组合关系来讲，单个词汇具有无限的一定性时，每一个词都是自由的，这有利于新创意的产生。
而短语和句子却容易扼杀这种火花效应，因为它们已经成为一种固定的组合。
可以说，思
维导图上的关键词就像手指上的关节一样。
而写满短语或句子的思维导图，就像缺乏关节的手指一样，如同僵硬的木棍!
7、自始至终使用图形。
每一个图像，就像中心图形一样，相当于一千个词汇。
所以，假如你的思维导图里仅有10个图形，就相当于记了一万字的笔记!。