第1节 新生命的诞生2(李)
浙教版科学七年级下册_《新生命的诞生》第2课时优教教案
第1章第1节新生命的诞生第2课时教学设计【内容来源】七年级下册浙教版《科学》第1章第1节【主题】受精与妊娠;胚胎发育;分娩与养育【课时】第2课时一、教学目标【知识与技能】1.识别卵子和精子,描述受精过程;2.描述胚胎发育过程;3.说出人的分娩和哺乳的过程;说出母乳是婴儿最好的食物的原因;4.说出胚胎在发育过程中与母体进行物质交换的途径。
【过程与方法】能够自主分析问题、解决问题的能力。
【情感态度和价值观】1.形成母乳喂养是最好的养育方式的观点;2.感受母亲怀胎十月的不易和分娩的痛苦,体会母亲的伟大;3.形成珍爱生命和尊重父母的意识。
二、教学重难点精子和卵子结合形成受精卵是重要的生殖过程是重点;胚胎发育过程以及胚胎发育的条件和场所是难点。
三、教学准备1.FLASH:(1)受精过程;(2)胚胎的发育过程。
2.视频文件:(1)受精过程;(2)人的胚胎发育。
3.学生在课前对自己的父母进行访问:(1)母亲在怀自己时,身体有什么感受?(2)当母亲怀孕时,父亲都做了些什么?四、教学过程1、复习导入【教师活动】:男性和女性生殖系统中最主要的器官是什么?为什么?【学生活动】:是睾丸和卵巢,产生生殖细胞和性激素。
【教师活动】:我们来回忆一下精子和卵细胞的形态,请看图片,说出它们的形态特征。
【学生活动】:男性的精子呈蝌蚪状,具有一长长的尾,能游动。
女性的卵子肉眼可见,呈球形,是人体最大的细胞。
2、新知识呈现【教师活动】:是的。
通过前面学习,我们知道了精子是由男性生殖系统里的睾丸产生的,卵子是由女性生殖系统里的卵巢产生的,那么精子和卵子又是怎么结合在一起的呢?下面我们来看一段视频,同时,思考以下问题[思考题]:(1)精子和卵子在什么地方相遇的?(2)什么是受精作用?(3)精卵结合而成的细胞叫什么?[播放视频]:受精过程。
【学生活动】:带着思考题观察“受精过程”。
认识到精卵相遇的部位在输卵管;卵子和精子结合的过程叫受精作用。
1.1新生命的诞生(第2课时)(PPT课件(初中科学)20张)
胎儿 羊膜囊 子宫
胎盘
子宫颈 阴道
脐带
胚胎与胎盘之间由一条脐带连接着。
羊水
母亲的 毛细血管
胎盘
胎儿
脐带
胚胎的血管
胚胎吸取来自母体的营养物质和氧气 。 胚胎排出废物(包括二氧化碳)到母体。
胎儿的血液和母体的血液直接相连通吗? 为什么? 胎儿的血液和母体的血液并不直接连通, 两者之间有一层膜作为屏障。
2、胚胎在子宫内,通过_胎__盘__与母体进行物 质交换,得到__氧__气_和__营__养__物__质___,排出 _二__氧_化__碳__和__其__他__废_物____。
3、谈谈烟草、酒精、某些药物为什么会对胎 儿的发育产生不利影响。
烟草、酒精、某些药物进入母体的血液后, 经血液循环到胎盘,经物质交换进入胎儿 体内,从而对胎儿的发育产生不利影响。
三、受 精 1、受精:精子和卵细胞在输卵管中结合形成
受精卵的过程叫做受精
四、胚胎的发育 1、胚胎发育的营养
胚胎发育初期营养物质来自——卵黄
2、胚胎发育的结构
第2周 出现羊膜 (包裹胚胎)
充满羊水的 羊膜囊
(胚胎悬浮)
能减少震动 对胚胎发育 的影响。
第3周 出现胎盘 (连接母体和
胚胎)
胎 盘
胎盘是母体与胚胎进行物质交换的主要器官。
A.男性生殖系统的主要器官是睾丸 B.子宫是女性最主要的性器官 C.胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换 D.受精卵是人类个体发育的起点
分娩过程一般需要816小时,母亲常常要 忍受剧烈的阵痛。
2、人工分娩 ——破腹产
剖腹产(又称破宫产)是外科手术的一种。 手术切开母亲的腹部及子宫,用以分娩出 婴儿。通常剖腹生产是避免因阴道生产可 能对婴儿或母亲性命及健康造成损害。
新生命的诞生(新第2课时)
生命之舟,
胚胎在 子宫内发育
• 胚胎与母亲靠脐带和胎盘 相联系
• 胎盘的结构特点是含有丰富的血管 • 母亲血液中的营养和氧通过脐带和胎盘 进入胚胎
• 胚胎产生的二氧化碳等废物通过脐带和 胎盘进入母亲的血液,最后由母亲的排泄 系统排出体外 • 胎盘中的血管与子宫中的血管是不相通的 • 胚胎被羊水包围,可以使 胚胎免受震荡
胚胎在子宫内的发育
胚胎植入子宫后发育的营养来源
胚胎的成长
- 胚胎植入子宮壁的地方会形成一个胎盘。 - 胚胎与胎盘之间由一条脐带连接着。
胚胎吸收來自母体的养分和氧气。 胚胎排出废物(包括二氧化碳)到母体。
废物 母体 脐带 养分和氧
胚胎
- 胚胎于两个月后发育成为胎儿。
- 羊水保护胎儿免受震荡。 - 胎儿大约在母体內四十周便发育完成。
四、胚胎在子宫内发育
(本内容见教材第5-6页)
世上只有妈妈好 我感到神圣在我头顶盘旋,那是一种
母性的力量,开始我觉得很轻微,几乎为
零,后来,我就觉得非常沉重!世上只有
妈妈好,多少人都忘不了。
• 胚胎早期的发育需要的营养来自卵 中的卵黄
• 植入子宫后胚胎发育需要的营养和
氧全部由母体供给,产生的二氧 化碳等废物通过母体排出体外
3、婴儿诞生后要大哭一声,否则就会死 亡。这一声哭的作用是---------------( B) A、出生时非常痛苦,不哭说明不感觉痛 苦,神经系统有问题,自然不能生存。 B、可使婴儿的肺张开,从此可以自主呼 吸 C、可使他的母亲或他人知道他活着 D、可使及时地得到照顾和保
被世人誉为“试管婴儿之父”的美国生理学家罗伯特•爱德荣营荣 获2010年诺贝尔生理学或医学奖,评委会称赞他“帮助全球10%的 夫妇免受无法生育的困扰”. (1)“试管婴儿”的生命始于一个细胞-- 受精卵 ,胎儿生活在子 宫内半透明的液体--- 羊水 中. (2)胎儿通过 胎盘 和脐带从母体中获得营养物质和氧. (3)婴儿从母乳中获得促进其生长发育、细胞修复更新所需要 的 蛋白质. (4)2010年5月20日,美国一个研究小组在《科学》杂志上报告, 他们成功研制出了一种人造生命,被项目负责人起名为“辛西娅” (意为“人造儿”).这种“人造生命”的研制方法为:用小分子 有机物人工合成单细胞生物A的DNA,然后将其植入内部被掏空的 单细胞生物B的体内,使之“起死回生”并开始繁殖.根据上述资 料分析,该实验成功的标志是“辛西娅”具有了生命的哪一项基本 特征? 能繁殖 .
《新生命的诞生》PPT课件
第1节 新生命的诞生
学习目标1.知道人类生殖细胞——精子和卵细胞的形态和结构。
2.知道男性和女性生殖系统的组成和主要器官的功能。
3.了解人的受精、胚胎发育、分娩与哺乳的过程。
4.了解人的胚胎在发育过程中与母体进行物质交换的途径。
知识点1 精子和卵细胞
1.受精卵
你知道吗受精卵里含有来自父母双方的遗传物质,这些物质携带的遗传信息决定新生命的主要特征。
知识点2 人的生殖系统 重点
1.男性生殖系统
(1)组成:男性生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成,如下图所示。
男性生殖系统示意图(正面)
男性生殖系统示意图(侧面)
你知道吗
区分生殖与发育生殖和发育不同,生殖是产生后代、繁衍新个体、种族延续的过程,发育是生物体的结构由简单到复杂,功能活动由不完善到完善的过程。
D
[解析]
选项
分析
结论
A
精子和卵细胞结合的场所是输卵管
×
B
受精过程是一个精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合形成受精卵的细胞核
×
C
进入一个卵细胞的精子只有一个
×
D
在细胞分裂过程中,染色体先复制,然后平均分配到两个子细胞中,子细胞与原细胞的染色体形态和数目都相同
√
知识点4 胚胎的发育 重难点
1.胚胎发育的过程
特别提醒
1.新生命开始的标志是受精卵的形成;
2.婴儿的出生标志着新生命在母体外发育的开始。
题型1 人的生殖系统的组成及功能
角度1 人的重要生殖器官功能的识记
典例6 你知道下列器官的主要功能吗?请将它们用线连起来。
方法点拨由生殖器官的结构名称记忆其功能如男性生殖器官的精囊腺和前列腺都是腺体,可分泌黏液;输精管和输卵管都有输送生殖细胞的作用;尿道和阴道都有通道的作用;子宫是胚胎发育的“宫殿”,即胚胎发育的场所。
1.1新生命的诞生(第1课时)PPT课件(初中科学)
男性生殖系统
男性生殖器官
睾丸—产生精子 分泌雄激素
附睾—蕴藏精子 使精子成熟
输精管—输送精子 精囊—分泌粘液 前列腺—分泌粘液
精子
睾丸:睾丸位于阴囊内,其功能是产生精子和雄激素。 是男性生殖系统的主要器官。
女性生殖系统
女性生殖器官
卵巢—产生卵细胞 分泌雌激素
输卵管—输送卵细胞 子宫—胎儿发育场所 阴道—月经流出
胎儿产出通道
排卵
器官
睾丸(2个)
男性 生殖 输精管(2条) 系统
主要功能
主要生殖器官,产生精子并 分泌雄性激素
输送精子,在此结扎,可禁 止精子排出体外
精囊(2个) 前列腺(2个)
附睾
分泌黏液 暂时贮存精子
卵巢(2个) 主要生殖器官,产生卵细胞
女性
并分泌雌性激素
生殖 输卵管(2条) 输送卵细胞,在此处结扎,
系统
可禁止卵细胞进入子宫
子宫(1个) 胚胎发育的场所
阴道(1条) 月经流出和胎儿产出的通道
三、受精和妊娠
受精
受精:精子和卵细胞在输卵管中结合的过程
叫做受精,结合后的细胞叫做受精卵。
从上面两幅图可以看出接近卵的 _精__子__很多,能钻入卵的精子只有_1__ 个,最终精子和卵形成了 受精卵 , (在输卵管内完成)受精卵形成后,
6、人体发育的起点是( C )
A、胎儿 B、婴儿
C、受精卵 D、青春期
7、人体最大的细胞是(C )
A、神经细胞 B、精子 C、卵细胞 D、血红细胞
一面进行细胞分裂,形成_胚___胎__。一
面沿输卵管下移到子宫,植入子宫壁 上,这时就叫 怀孕或妊娠 。
受精的实质:精子头部的细胞核与卵细胞核
科学七年级下册 第一章知识点
6、通过精子和卵细胞结合,形成受精卵产生新个体的生殖方式,称为有性生殖。不需要精子和卵细胞结合,直接由母体产生新个体的生殖方式,称为无性生殖。
1、蛙的各个生长发育顺序是:受精卵→小蝌蚪→大蝌蚪—→幼蛙→成蛙。蝗虫的一生要经过受精卵、若虫(幼虫)、成虫三个时期。家蚕的一生要经过受精卵、若虫、蛹、成虫四个时期。
6、处于青春期的青少年,大脑兴奋性强,容易接受新事物,但自我控制能力较弱,尤其对烟酒、不健康书报刊、音像制品、网络游戏之类的诱惑,更要保持高度的警惕。
7、总之,青春期是人一生中身体发育和心理发展的重要时期。我们应该以科学的态度对待它。
8、新生命诞生后,经过生长发育,最终都要死亡。衰老的实质是:身体各部分器官系统的功能逐渐衰退的过程。衰老的最终结果是死亡,它是生命的终止。它的主要特征是心脏、肺、大脑停止活动,其中脑停止活动是死亡的主要标志,即判断人死亡的标准是脑死亡。
第五节植物生殖方式的多样性
1、当花的各个组成部分发育成熟,花被展开,雄蕊和雌蕊显露出来,叫开花。
2、传粉是指雄蕊中的花粉从花药中散出来,落到雌蕊的柱头上的过程。
3、传粉的方式:
自花传粉,花粉落在同一朵花的柱头上的传粉方式。豌豆是典型的自花传粉。
异花传粉,花粉落到另一朵花的柱头上的传粉方式。其中,异花传粉传粉是普遍的传粉方式。
4、动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期,这些生长时期的时间就是这种动物寿命。但是,气候、食物、敌害等生活环境因素的变化,对动物的寿命会有较大的影响。
7、受精方式不同①体外受精的有鱼类、两栖类、许多无脊椎动物等;②体内受精的有昆虫、爬行类、鸟类和哺乳类等。
8、胚胎发育方式:①卵生的动物有昆虫、爬行动物、两栖类、鱼和鸟类等;它们的胚胎发育场所在体外,营养来源是卵黄。②胎生的动物有哺乳类,胚胎发育场所在母体子宫内,营养来源母体。③卵胎生(也叫假胎生)的动物很少,如鲨、蝮蛇是卵胎生动物,它们的受精卵在体内发育,但营养来自卵中的卵黄。
浙教版七年级下科学第一章第1节新生命的诞生(知识要点+练习)有答案
10.在人体生殖系统的下列结构中,能产生性激素和生殖细胞的一组是()
A.输卵管和子宫B.输卵管和输精管
C.睾丸和卵巢D.附睾和精囊腺
11.由于科技的发展,一些不能生育的夫妇可选择试管婴儿技术生育,试管婴儿胚胎发育的主要场所是()
A.试管B.子宫C.卵巢D.输卵管
12.下列现象能体现受精作用实质的是()
A.卵巢是女性生殖系统的附属器官
B.卵巢是女性的性腺,能产生卵细胞,分泌雌性激素
C.月经在子宫内周期性形成,与卵巢的功能无关
D.卵巢作为子宫的附件,表明子宫是女性的主要性器官
15.下列有关男女生殖与发育知识的叙述,错误的是()
A.人体受精卵的形成部位是输卵管
B.男、女的主要性器官分别是睾丸、卵巢
C.胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘
大小
比卵细胞小得多
人体最大的细胞
形状
蝌蚪状,有尾,能游动
卵圆形
(2)精子产生和排出路线:
睾丸→附睾→输精管→尿道
(3)卵细胞产生和排出路线:
3.受精与妊娠。
一、选择题
2.全面实行二胎政策后身边出现了许多孕妈妈,下列关于生育的叙述中正确的是()
A.一个卵细胞可以同时接受多个精子B.受精卵是在子宫内开始分裂的
7.下列男女生殖器官中,具有分泌性激素作用的是()
A.输卵管和输精管B.卵巢和睾丸
C.子宫和精囊腺D.精囊腺和前列腺
8.下列叙述中,错误的是()
A.正常男性体内有一对睾丸B.男孩出生后睾丸就开始产生精子
C.成熟的卵细胞内有丰富的卵黄D.正常女性体内有两个卵巢
9.母爱是伟大的。母亲在怀孕期间,身体负担明显加重,她要为胎儿提供所需的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在()
新生命的诞生第二课时
精子和卵细胞在输卵管中结合的过程,叫做受精, 结合后的细胞叫做受精卵。
什么是妊娠(rèn
shēn) (怀孕)?
受精卵一边发生细胞分裂,形成胚胎(早期胚胎);一边
沿着输卵管进入子宫,并植入子宫壁上(着床)——这
时女性就怀孕了,也称为妊娠。 从着床到婴儿出生为止的时期称为妊娠期。
从受精和早期胚胎形成过程图中你能获得哪些信息? 精子到达输卵管的路线 受精卵分裂和移动 营养来源
新版浙教初中《科学》七年级(下)课件系列
第一章 代代相传的生命
第1节 新生命的诞生
(第2课时)
• 复习回顾 • 1、精子是由男性生殖系统里的 睾丸 产生 的,卵细胞是由女性生殖系统里的卵巢 产 生的。 • 2、精子和卵细胞属于 生殖 细胞。它们 遗传信息 的细胞核内携带着 , • 3、受精的场所是 输卵管 ,胚胎(胎儿)发 育的场所是诉你我 已经能够辨认妈妈说 话的声音啦!
这时的我已接近成 熟,即使到了妈妈 体外也可以生存啦。
我的双腿不停的又蹬又蹦, 害得妈妈晚上睡不好觉,你 看我的头部已慢慢向妈妈子 宫下方移动,我们快要见面 啦!
一个好消息要告诉你, 我从本月末起就已经是 一个足月儿了,我随时 准备和你们见面。
胎盘
羊膜 囊
脐带
羊水
胚胎发育初期营养物质来自--卵黄 胎盘形成后,胚胎发育所需的营养物质和氧气来自母体 母体与胚胎进行物质交换的主要器官是胎盘。
羊 水
胎 儿
胎 脐 盘 带
胎儿的 血管
母 亲 的 血 管
胚胎发育
胎儿 羊膜囊 子宫
胎盘
子宫颈 阴道
脐带
胚胎的成长
- 胚胎植入子宮壁的地方会形成一个胎盘。胎盘 是母体与胚胎进行物质交换的主要器官。 - 胚胎与胎盘之间由一条脐带连接着。
(完整版)浙教版新教材科学七年级下册第一章第一节新生命的诞生教案
第一章代代相传的生命第一节新生命的诞生教学目标:1。
了解人体生殖系统的结构和功能。
2.了解人类的受精、胚胎发育和分娩养育的基本过程。
3.了解人的胚胎在发育过程中与母体进行物质交换的途径。
教学重点:人的生殖系统的结构和功能;人的受精和胚胎发育的基本过程教学难点:人胚胎发育过程中与母体的物质交换第一课时教学过程备注1.设问:世界上每天都有许多婴儿降临世上,包括你也是从一个婴儿发育成长而来的。
有许多同学想知道自己是怎样诞生的。
有哪位同学能大概说说自己是怎样诞生的吗?并板书:第一节新生命的诞生2.学生简述:3.讲述板书:我们知道新生命都是从一个细胞――受精卵发育而来的。
受精卵又是由精子和卵子结合而产生的。
并板书:一、精子和卵4。
读图回答:(1)精子的结构如何?有什么特点?(2)卵的结构如何?有什么特点?(3)填表精子卵结构大小形状5。
小节板书:精子和卵的细胞结构基本相同,但大小悬殊,形状不同.精子依靠长尾能灵活游动,有利于受精作用的进行。
1)精子很小,长约60微米,只有用显微镜才能看到。
精子的形状似蝌蚪,有长尾,能游动。
一个健康的成年男子,一天可以产生上亿个精子。
2)卵细胞呈球形,直径在0.1毫米以上,几乎用眼睛可以直接看出,这是人体内最大的细胞。
卵细胞的细胞质里含有丰富的卵黄。
卵黄是胚胎发育初期所需要的营养物质。
成年女性大约每个月会排出一个卵细胞。
6.设问:你知道精子是从哪里来的吗?7。
简答:人的卵和精子是由人的生殖系统产生的。
其中精子由男性生殖系统产生。
卵子由女性生殖系统产生.8。
读图回答:男性生殖系统与女性生殖系统有什么不同?9.讲解板书睾丸:男性主要性器官,也是男性的性腺。
共一对,阴囊中;能产生精子和分泌雄性激素.附睾:位于睾丸背面,能够贮存和输送精子内生殖器输精管:输送精子精囊:分泌和贮存粘液1。
男性生殖系统前列腺:分泌粘液阴囊:保护阴囊和附睾外生殖器阴茎:有尿道,能排精补充:睾丸在阴囊里,是两个卵圆形的灰白色器官。
新生命的诞生 第二课时
尊重生命 爱惜生命
2、胚胎的发育过程?
受
受精——精子和卵细胞在输卵管 中结合形成受精卵的过程.
精
受精实质 : 一个精子头部的核与卵的核相融合,形成受精卵。
只有一个精子能与卵细胞结合
含有男女双方的全部遗传信息
两个细胞核结合在一起
受精卵的发育
受精卵一边分裂一边沿着输卵管进入子宫并植入子 宫(着床)——怀孕也称为 妊娠rèn shēn.
胎盘
羊水
废物 母体 胎盘和脐带 胚胎
养分和氧气
羊膜
别看我只有苹 果的种子一样 大, 但我的心脏已 经开始跳动了。
你看你看,我有 一个与身体不成 比例的大头!可 惜的是我只有葡 萄般大小。
我已经初具人形啦, 我整天忙着在妈妈 的肚子里做伸展运 动,一会儿伸伸胳 膊,一会儿踢踢腿, 这是我与妈妈在打 招呼呢!
妊娠
受精卵形成后,一面进行细胞分裂,一面沿输 卵管往子宫移动,受精卵逐渐形成了胚胎,并附着 在子宫壁上。这时女性就怀孕了,也称为妊娠。
一旦怀孕她的月经停止,有的孕妇会出现呕吐、 厌食、晕眩等现象。
第二周 出现羊膜
充满羊水 的羊膜囊
第三周 出现胎盘
胚胎发育初期营养物质来自--卵黄
羊
水
母
亲
的
胎 胎儿的
性道德和性安全:
大家都认为不能随意发生两性行为。否则危害无穷。一 对具有生殖能力的男女,发生两性行为后,女性就可能怀孕。 这时男女双方就是孩子的父母,要同时承担养育孩子的责任。 由此可见,两性行为不只是两个人的事情,而且还涉及到下 一代和整个社会。
对于我们同学来说,身体的发育还不完全,性器官也不 成熟,偷尝禁果,将会给身体带来极大的伤害,可能造成终 生不育,经济也尚未独立,万一末婚先孕,极难处理。带给 我们的只会是无尽的遗憾。从法律上说,不具备法定结婚年 龄情况下,发生两性行为,是不道德、不合法的!
七年级下《新生命的诞生》PPT课件下载浙教版
新生命的诞生(二)
复习
前列腺 输精管
精囊 附睾 睾丸
阴茎
输卵管
卵巢 子宫 子宫 颈 阴道
精子
卵细胞
相同之处 有相同的细胞结构(核、质、膜)
不同 之处
精子约
大小 0.05mm长
形状 蝌蚪形,有尾
产生部位 睾丸
卵细胞的直径约为0.1mm, 是人体最大的细胞
球形
卵巢
受精:精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程
B.母乳喂养简单、方便
C.母乳喂养可以少花钱 D.母乳营养丰富,并含有抗病物质
2、婴儿诞生后会啼哭或咳嗽,科学的解释是( ) A.外面温度比较低 B.剪断脐带时感到疼痛 C.除去鼻、口腔、肺部的液体,婴儿开始自主呼吸 D.可以及时得到照顾和保护
预习
1 能说出人体的发育过程 2 知道青春期的特点
作业
减少震动对胚胎发育的影响
分娩的三个阶段
分娩:成熟的胎儿从母体内产出的过程叫做分娩, 产出的胎儿叫做婴儿
宫口扩张
胎儿娩出
胎盘娩出
分娩
大家可以在视频末尾看到刚产出母体 的婴儿会哇哇大哭,这是为什么呢?
分娩后几秒钟,婴儿会哭或咳嗽。这 种行为能除去婴儿鼻、口腔和肺部的液 体,并促使呼吸系统工作,从而获得氧 气
Expansion: in vitro baby technology, twins, conjoined baby
猜测:可能是这些药物会通过母 体被胎儿吸收,危害胎儿的健康。
问题:进入母体的药物是通过什 么途径进入胎儿体内的呢?
目录
1 胚胎的发育 2 分娩和养育 3 拓展:试管婴儿技术、双胞胎 4 总结回顾,展望新知
从胚胎发育的第9周至出生前(第38周),称作胎儿期
新生命的诞生第二课时
- 胚胎于两个月后发育成为胎儿。
- 羊水保护胎儿免受震荡。
- 胎儿大约在母体內四十周便发育完成。
胎盘
羊水
废物 母体 胎盘和脐带
养分和氧气
羊膜
胚胎
别看我只有苹 果的种子一样 大, 但我的心脏已 经开始跳动了。
你看你看,我有 一个与身体不成
同卵双胞胎是 一个受精卵分 裂而成的。
异卵双胞胎则是不同 的卵子被不同的精子 受精形成不同的受精 卵发育而成。
计划生育:
我国现在实施计划生育政策,已婚夫妇如果 不想生育,怎样避孕呢?
1.使用避孕药具:男女性口服避孕药,男性用安全套; 2.避孕环(放在子宫内,阻止受精卵着床)
3.绝育手术:男女性结扎(切断输精管、输卵管)
4.万一避孕失败,可实施人工流产手术。
性道德和性安全:
大家都认为不能随意发生两性行为。否则危害无穷。一 对具有生殖能力的男女,发生两性行为后,女性就可能怀孕。 这时男女双方就是孩子的父母,要同时承担养育孩子的责任。 由此可见,两性行为不只是两个人的事情,而且还涉及到下 一代和整个社会。 对于我们同学来说,身体的发育还不完全,性器官也不 成熟,偷尝禁果,将会给身体带来极大的伤害,可能造成终 生不育,经济也尚未独立,万一末婚先孕,极难处理。带给 我们的只会是无尽的遗憾。从法律上说,不具备法定结婚年 龄情况下,发生两性行为,是不道德、不合法的! 对于一些不安全的两性行为,甚至可能染上性病。艾滋 病的一个传播途径就是性传播。 婚前两性行为会导致婚后的夫妻感情不和,甚至家庭破裂。
人从受精卵开始发育到胎儿从母体内产出约需 280 天。
胎儿从母体内产出的过程叫 分娩miǎn , 产出的胎儿叫 婴儿 。
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四、胚胎的发育
1、胚胎发育的营养 胚胎发育初期营养物质来自--卵黄
第二周 出现羊膜 (包裹胚胎) 充满羊水的 羊膜囊 (胚胎悬浮) 第三周 出现胎盘 (连接母体和 胚胎)
胎盘是母体与胚胎进行物质交换的主要器官。
胚胎与胎盘之间由一条脐带连接着。
胚胎吸收来自母体的营养物质和氧气 。 胚胎排出废物(包括二氧化碳)到母体。
5、对“受精”的正确理解是-------------------( D )
A、精子和卵细胞接触 B、精子的细胞质进入卵细胞内 C、许多个精子进入卵细胞中 D、精子细胞核与卵细胞核融合
结合受精和胚胎的形成过程,说说人的卵细胞 和精子的形态结构与其功能的关系?
人的卵细胞是人体最大的细胞,细胞质中含有较丰 富的营养物质,能为受精后的分裂生长提供足够的 能量,使得受精卵逐步形成胚胎。 精子比细胞小得多,有尾,能游动。这样的形态结 构使得精子能顺利的从阴道游到输卵管中与卵细胞 结合,形成受精卵。
有利于产妇恢复身体健康。可减少女性患卵巢癌、
乳腺癌的机率。
人类有时一胎产生两个新个体,即“双胞 胎”,它分两种情况,一是卵巢中同时产生两个 成熟的卵细胞,受精形成两个受精卵,将来发育 成两个新个体,这种双胞胎叫“异卵性双胞胎”。 两个新个体,性别上可能相同,也可能不同,外 貌和性格上的差异和一般兄弟姐妹相似;二是一 个受精卵在发育过程中由于在发育过程中某种原 因,发育成为两个胚胎,产生两个新个体,这种 双胞胎叫做“同卵性双胞胎”,由于两个新个体 具有相同的遗传物质,它们的性别相同,外貌和 性格也几乎相同。
卵巢
产生的。
(2)受精卵是卵细胞与精子结合的产物,结合的 过程叫 受精 ,该过程在 输卵管 里进行。
(3) 子宫 是孕育新生命的场所。最初的胚胎 必须植入 子宫壁 上才能继续发育。
2、人的受精卵是在__________ 输卵管 形成的,受精卵开始 输卵管 。 分裂的场所是在__________
受精作用的实质是___ 一 个精子的_________ 细胞核 与___ 一 个卵细胞的_________ 细胞核 相融合的过程. 子宫 。 人体内孕育新生命的场所是_______ 胎盘 。 胎儿与母体交换物质的重要结构是_______ 3、母爱是伟大的,母亲怀孕后负担明显加重。在胎 儿生长发育的过程中,母亲与胎儿之间进行物质交换
妈妈可以通过B超 知道我是男孩还是 女孩啦!
看上去很象小宝宝的 样子了吧!告诉你我 已经能够辨认妈妈说 话的声音啦!
这时的我已接近成 熟,即使到了妈妈体 外也可以生存啦。
我的双腿不停的又蹬又 蹦,害得妈妈晚上睡不 好觉,你看我的头部已 慢慢向妈妈子宫下方移 动,我们快要见面啦!
一个好消息要告诉你, 我从本月末起就已经 是一个足月儿了,我 随时准备和你们见面。
1、什么是受精?
2、什么是妊娠?
成年男性与成年女性达到法定年龄结婚,结合成 夫妻,同房发生性行为,使精子通过阴道进入。 女性的卵巢排卵后,卵细胞进入输卵管,如果 在输卵管中遇到精子,就可能受精。
许多精子在卵细胞外面
只有1个精子能与卵细胞结合,一旦受精,人的发育就开始了。
1、受精 精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵 的过程.
你看你看,我有一个 与身体不成比例的 大头!可惜的是我 只有葡萄般大小。
我已经初具人形啦, 我整天忙着在妈妈的 肚子里做伸展运动, 一会儿伸伸胳膊,一 会儿踢踢腿,这是我 与妈妈在打招呼呢!
你看,我差不多有妈妈 的手掌那么大啦, 第四 个月可是我长牙根的关 键时期,妈妈你要多吃 含钙的食物,让我在你 肚子里就长上坚固的牙 根。
同 形 点 状 来 源
小结:人的生殖系统
男性生殖系统
器官
数 量
女性生殖系统
器官
数 量
功能
产生精子(一天上亿个) 分泌雄性激素
功能
产生卵细胞(一月一个) 分泌雌性激素
睾丸 2
附睾
卵巢 2 2 1 1
2
储藏精子.使精子成熟 输卵管
输送卵细胞
胚胎和胎儿发育的场所
输精管 2 精 囊 2 前列腺 1 阴茎 阴囊
五、分娩和养育
1、自然分娩(miǎn) ① 时间:人从受精卵开始发育到胎儿从母体 内产出约需 38 周、 266 天。 ② 定义:胎儿从母体内产出的过程 叫 分娩(miǎn), 产出的胎儿叫 婴儿 。 ③分娩过程: 阅读P6图1-9 宫颈扩张 胎儿娩出 胎盘娩出
婴儿的诞生
子宫颈
1. 胎儿头部朝向 子宫颈。 2. 子宫肌肉收缩。 3. 羊膜破裂而流 出羊水。
输送精子的通道 分泌黏液, 分泌黏液 有尿道,能排精
子 宫 阴道
精子进入和 胎儿产出的通道
1
2
保护睾丸、附睾
了解了男女生殖系统的功能后,我们知道 了精子是由男性生殖系统里的睾丸产生的,卵 细胞是由女性生殖系统里的卵巢产生的,那么 精子和卵子又是怎么结合在一起的呢?
三、受精与妊rèn娠shēn
学生活动:阅读P4页,回答下例问题:
同卵双胞胎是 一个受精卵分 裂而成的。
异卵双胞胎则是不 同的卵子被不同的 精子受精形成不同 的受精卵发育而成。
阅读P7试管婴儿
[性道德和性安全] 讨论:上面提到了多种避孕方法,是不是避孕做的好,就可以
随便发生两性行为了呢? 随意发生两性行为危害无穷。一对具有生殖能力的男女,发 生两性行为后,女性就可能怀孕。这时男女双方就是孩子的父母, 要同时承担养育孩子的责任。由此可见,两性行为不只是两个人 的事情,而且还涉及到下一代和整个社会。 对于我们同学来说,身体的发育还不完全,性器官也不成熟, 偷尝禁果,将会给身体带来极大的伤害,可能造成终生不育,经 济也尚未独立,万一末婚先孕,极难处理。带给我们的只会是无 尽的遗憾。从法律上说,不具备法定结婚年龄情况下,发生两性 行为,是不道德、不合法的! 婚前两性行为会导致婚后的夫妻感情不和,甚至家庭破裂。 对于一些不安全的两性行为,甚至可能染上性病。艾滋病的一个 传播途径就是性传播。
在日常生活中,我们常看到有些药品的说明 书上往往写着:“孕妇慎用”、“孕妇禁 用”,这是为什么? 药物可以从母亲血液通过胎盘进入胎儿, 从而影响胎儿的发育,甚至至畸、至死。
3、胚胎发育的过程
胚胎于两个月后发育成为胎儿。
胎儿大约在母体内四十周(按照末经期 开始计算)便发育完成。
胎盘
羊水
羊膜囊
别看我只有苹果 的种子一样大, 但我的心脏已经 开始跳动了。
第1节 新生命的诞生
(第2课时)
比较卵细胞和精子有什么相同和不同。
精子
(男性生殖细胞)
卵细胞
(女性生殖细胞)
相同 结 构 不 大 小
都有细胞膜、细胞质和细胞核 分头部和尾部 很 小 蝌蚪形,有尾 男性生殖系统产生 细胞质中含有丰富的 营养物质(卵黄) 人体最大的细胞 球形或椭球形 女性生殖系统产生
本节课学到了什么?
精 子 受精卵 胚胎 在输卵管里结合 受精 卵 子 卵 巢 女成 子熟 的 睾 丸 男女性 生殖系统
男成 子熟 的
二氧化碳等废物 胎儿 营养物质和氧气 分娩 婴儿 胎盘
二氧化碳等废物 母体 营养物质和氧气
1、图是受精及受精卵植入子宫的过程,请根据 图回答问题。
(1)图中卵细胞是由
4.子宫颈扩张。
子宫肌肉
羊水
5.子宫肌肉剧烈地 分娩过程一般需要8~16小时, 和频密地收缩。 母亲常常要忍受剧烈的阵痛。 6. 胎儿的头部先 露出母体之外。 7. 医护人员把脐带 结扎好,並且剪断。
婴儿的头部首先 推出母体之外。
1、婴儿刚出生时要大哭一声,否则,就可能 会死亡。这一声哭对婴儿起什么作用?
受精实质 : 精子头部的核与卵的核相融合,形成受精卵。
只有一个精子能与卵细胞结合
两个细胞核 结合在一起 含有男女双方的 全部遗传信息
受精卵是新生命及胚胎发育的起点。
2、怀孕 ——也称为妊娠(rèn
shēn)
受精卵一边分裂,形成胚胎;一边沿着输卵管进 入子宫,并植入子宫壁上(着床)——这时女性 就怀孕了,也称为 妊娠 (rèn shēn) 。
婴儿出生后的第一声大哭能除去婴儿鼻、口腔 的液体;使婴儿的肺部充足空气(因为要出声大哭 必须先深呼吸),从而启动呼吸运动,否则,婴儿 就会窒息死亡。
2、婴儿脐带剪断后形成的疤痕叫什么? 人体腹部的肚脐
婴儿出生后,生活环境发生了很大的变化, 他们 必须在父母的精心照顾和保护下才能生存。你认 为父母对婴儿的照顾和保护,主要有哪些方面?
2、养育
渡过 断奶 期
父母 养育
哺乳 喂养
为什么要提倡母乳喂养?
母乳含有丰富、全面的营养,有利于婴儿健康成长;
母乳含有免疫物质,有利于增强婴儿抵抗力、免疫力; 母乳营养均衡、配比最佳,有利于婴儿消化和健康发育; 拥有天然的抗生素,抗病毒素等,可降低婴儿过敏现象; 婴儿通过吮吸母乳,有利于增进母子情感。
的场所是----------------------------------------------( B ) A.子宫 B.胎盘 C.输卵管 D.卵巢
4、人的受精卵形成的场所和受精卵开始细胞分裂的
场所分别是-------------------------------------( C ) A、卵巢、子宫 B、输卵管、子宫 C、输卵管、输卵管 D、卵巢、输卵管受精后Βιβλιοθήκη 天受精后2天受精后3天
受精后4天
着床:胚胎植入子宫内膜的过程, 大约发生在卵细胞受精后7天。
一旦怀孕她的月经停止,怀孕初期,有的孕妇会 出现呕吐、厌食、晕眩等现象。
我国现在实施计划生育政策,已婚 夫妇如果不想生育,怎样避孕呢? 1、使用避孕药具:男女性口服避孕药, 男性使用安全套;
2、放避孕环(放在子宫腔内,阻止受精卵着床) 3、绝育手术:男女性结扎(输精管、输卵管) 4、人工流产: 万一避孕失败,可实施手术。