班队课益智小游戏课件

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班会集体游戏ppt课件

班会集体游戏ppt课件
6
五、口传钥匙
游戏规则 :按照之前的分组,一组队员围
成一圈,每人口里含一根吸管,将钥匙环套在 上面,逐个传递,直到钥匙环回到第一个人口 中为止,用时最短的一组获胜.比赛过程若钥 匙环落地, 由该队员捡起继续,比赛过程不能 用手辅助,获得第一的队伍加4分,第二加3 分,第三加2分,第四加1分。
7
六、合力吹气球
游戏规则:
1、主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴; 手(二张);屁股;脚(二张) 。 2 主持人请每组每人抽签。 3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮 助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不 能用手自 已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到 屁股的人去把汽球给坐破 4.两组同时进行,按规则最早完成的队伍获胜. (四组派代表抽签,抽到1的对抗3,抽到2的 对抗4。获胜组再争夺第一第二,第一加4分, 第二加3分,输的两组并列第三,加2分。)
赛人数减一计算,即8人摆7张)。每组出两名代 表,然后,参赛人员在凳子外面围成一圈,主持 人放音乐参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针走 动(注意不能插队),当音乐声停下时,参加人 员要迅速找到一张凳子坐下,没有找到凳子的, 就会被淘汰,这是要把凳子减少一个,其余的继 续玩,直到剩下最后一人,最后一人将有奖励。 所在队伍将获得一分的加分。(共三轮,每个人
9
都有机会的!)
4
三、踩气球
游戏规则:每组出两人,一男一 女,男生站在左面,女生站在右 面,男生吹气球,吹好后,拿到 女生那面让女生踩破,然后男生 再回去继续吹,规定时间内踩破 气球最多的队伍获胜。第一加4 分,第二加3分,第三加2分,第 四加1分。
5
四、猜歌名
比赛规则: 由主持人随机播放音乐,每队 抢答进行猜歌名(拨打电话抢 答,哪队先打通,先回答)。 猜对歌名加1分,若深情的演唱 出来,加2分,但是回答错误扣 一分。

“趣味数学智力游戏”PPT课件模板

“趣味数学智力游戏”PPT课件模板
答题规则: (1)老师宣布“开始抢答”后,方可以进
行举手抢答。
(2)谁先举手谁先答,每道题10分,必须在30秒 内说出答案,否则将取消答题, 再继续抢答.答 对的一方仍可加10分。
(3)每道题答题时间限制为2分钟,2分钟内答不 对将直接公布答案。各小组必须遵守课堂纪 律否则扣10分。
一斗米
(猜一字)
用12根火柴杆,组成4个连靠在一起的单位正 方形,如下图。游戏要求:
(1)试试看,移动3根火柴杆,把它变成3个 不相连靠的正方形。
再试试看,移动4根火柴杆,把它变成3个不 相连靠的正方形.
谜底是:万无一失
5、一二三四五六七九十(打一字) 谜底是:口(意为“只”少“八”)
6、这个脑袋真正灵,忽闪忽闪眨眼睛,东南西北 走带 着它,加减乘除不费劲(打一计算工具) 谜底:计算器
7、横看是只尺,竖看是根棒, 年龄最最 小,大哥他来当。 (打一数字) 答案: 1
8、象个蛋,不是蛋, 说它圆,不大圆, 说它没有它 又有, 成千上万连成串。(打一数字)
趣味数学智力游戏
趣味数学中,有数 字谜这一种数学游 戏,同学们是否有 兴趣玩一玩?
游戏规则
• 1、本次游戏同桌为一组参与,两人互相 讨论,并以抢答趣味数学问题的形式开 展。
• 2、共分两个环节——抢答题和挑战题。 • 3、最后,以得分高低决出胜方。 • 4、希望同学们好好表现。加油!
一、抢答题
答案: 0
9、垂钓打一个数学名词 答案 等于(等鱼)
二、挑战题
答题规则: (1)此部分题, 为选做题,
可以选答或者放弃,答对方将加30分, 答错、不答不扣分。 (2)每道题答题时间限制为5分钟,5分
钟内答不对将Leabharlann 接公布答案火柴游戏下图是用24根火柴杆排成1大1小两个正方形, 只 能移动其中的4根火柴,要使其变成3个正 方形,你会吗?

适合高中生班会课玩的小游戏PPT课件

适合高中生班会课玩的小游戏PPT课件

2019/12/27
10
拍七令
全班同学参加
从1-99报数,数到含有“7”的数字或“7”的 倍数的人,不许报数,要拍下一个人的 肩,下一个人继续报数。如果有人报错 数或拍错人,接受惩罚。
2019/12/27
11
2019/12/27
12
2019/12/27
4
传牙签
道具:扑克牌、牙签; 抽签或自愿参加(限15人)
1.每人抽一张扑克牌 2.按扑克牌的顺序坐好,拿到最小的那张扑克牌的人 为先头,用嘴衔住一根牙签,依次传到下一个人的嘴 里,不许掉哦,注意不能借用手或任何工具帮忙,如 果掉了,那自然要受到惩罚喽! 3.传完一圈后,游戏未完,将牙签撅一半,继续抽扑 克牌,按新的顺序坐好,接着下一轮的传递……继续 撅一半……再撅……
2019/12/27
5
踩气球
道具:气球(不少于16个)、细线
1.随机抽取四组,每组三人 2.将每组同学的右脚绑一起,并每组绑上 四个气球 3.游戏开始,互踩对手脚上绑着的气球 4.最后脚上气球剩最多的那组就算赢了, 其余输的小组接受惩罚。
2019/12/27
6
2019/12/27
7
叠报纸
道具:报纸若干 参与者:抽签或自愿
亲爱的自己, 不要在该奋斗的年龄, 选择了安逸, 混下去容易, 混上去太难。
——致正在努力的你
2019/12/27
1
数青蛙
全班同学参加,没个人坐在各自座位上,抽签选择起始点。
一人说一个词,依次为“一只”“ 青 蛙”“跳进”“水中”“扑通”,两 只青蛙则两个“扑通”(即两个人说 扑通)多说一个字或慢的人就输了, 输的人要接受惩罚。
2019/12/27
9

主题班会游戏ppt课件

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成语接龙
根据指定的字说一个成语, 第一个成语的尾字为第二个 成语的首字,一直接下去, 哪个组用最少的词接回第一 个成语的首字为胜。
唱歌挑错
唱歌者会故意把一首歌的部 分歌词改过后唱出,看谁能 及时挑出错误的地方,并能 唱出正确的歌词,更正次数 多者胜。
双人顶气球接力
两人一组只能用脸部贴着 气球从一头跑到另一头, 中途气球掉下重来,先完 成的一组取胜。
瞎子背瘸子
目的:沟通配合能力,活跃气氛 游戏规则:当场选六人,三男三女,男生 背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼 睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路, 绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。 其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球, 须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
官兵捉贼
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张 小纸 人数:4个人 方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分 别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个 人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼” 字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何 惩罚,由抽到“兵”字的人执行。 兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制 缺点:人数不易过多。
游戏9:猜数字(1~100)
每猜一次范围缩小,最后 猜中的人倒霉挨罚 (对于那些台前工作者)
游戏10:蒙眼取物
1.问他希望下一个同学是谁,并把名字贴 在中间橘子上 2.把同学眼蒙上,站在对面舞台正中间 3.转三圈后去取物品 4.取到正中间的则给于奖励,并邀请下一 位,否则只取走所摸桔子,另抽嘉宾 布局:桌子均匀的放上桔子
游戏2:“二人手”
可以由三对人同时参加, 双方各拿一个筷子,同时 夹取瓜子往返于两张桌子, 在规定时间内,夹的数量 最多者为获胜者。

班队课益智小游戏共55页

班队课益智小游戏共55页
益智小游戏
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

智力游戏(幼儿园PPT课件)(02)

智力游戏(幼儿园PPT课件)(02)

3,组织幼儿积极参与并进行有针对性
的指导
4,做好游戏的评价工作
作业布置:
设计一个智力游戏
四 教育作用:
1,促进幼儿观察,注意,记忆,思维等智力因素 的发展 2,有助于幼儿增长语言能力和动作技巧 3,有助于幼儿增长知识,培养幼儿对学习的兴趣 4,促进幼儿社会化及自律,坚持等良好品质的形 成
五 指导原则:
1,适宜性原则
2,寓教于乐原则
3,因材施教原则
4,循循善诱原则
六 指导方法:
1,做好游戏的准备工作 2,教会幼儿智力游戏的玩法和规则
智力游戏
智力游戏
一 基本特点:
1,游戏性与教学性
2,趣味性与益智性
3,挑战性与竞赛性

年龄特点:
1,小班: 依靠动作和行为,先做后想 2,中班: 无意注意占优势,规则意识萌芽,有
一定的是非观
3,大班:
心理和活动的控制性增强,智力游戏
的任务和内容相当复杂
想一想?(讨论)
智力游戏对幼儿有什么作用

益智游戏课件

益智游戏课件

小组讨论
分组讨论 将学生分成若干小组,每组4-6人,让他们围绕“如何提 高益智游戏的趣味性和互动性”展开讨论。鼓励学生们积 极发言,分享自己的想法和经验。
讨论成果展示 每个小组选派一名代表,向全班汇报本组的讨论成果。其 他小组可以提出问题和建议,进行互动交流。
教师点评与指导 教师对学生的讨论成果进行点评和指导,肯定学生的创意 和想法,同时指出需要改进和完善的地方,给出具体的建 议和指导。
通过游戏情节和关卡设计,增 强玩家的记忆能力。
思维训练
运用逻辑推理、问题解决等游 戏机制,提升玩家的思维能力。
情绪心理学在益智游戏中的应用
情绪调节
通过游戏中的情节和角色互动, 帮助玩家学会管理和调节情绪。
积极情绪培养
设计有趣的游戏内容和挑战,激 发玩家的积极情绪和乐观态度。
压力释放
提供轻松、愉快的游戏体验,帮 助玩家缓解压力和紧张情绪。
互动性
游戏应具备良好的互动性,让玩家能够与 他人合作或竞争,从而提高游戏的趣味性 和挑战性。
实践经验分享
确定目标受众 制定游戏规则 注重游戏平衡 提供反馈与激励
在设计游戏之前,首先要明确目标受众的年龄、性别、兴趣等特 征,以便更好地满足他们的需求。
设计简单易懂且富有挑战性的游戏规则,确保玩家能够快速上手 并沉浸在游戏世界中。
THANKS
感谢您的观看
确保游戏的适用性和趣味性。
界面设计与用户体验优化
界面简洁美观 游戏界面应该简洁美观,色彩搭配合 理,符合玩家的视觉习惯。
操作便捷
游戏操作应该简单便捷,符合玩家的 操作习惯,避免出现复杂的操作导致 玩家难以掌握。
交互友好
游戏交互应该友好自然,能够及时响 应玩家的操作并给予合适的反馈。

小学生趣味小游戏ppt课件

小学生趣味小游戏ppt课件
教育意义
故事续写或改编游戏可以激发学生的想象力和创造力,培养学生的创新思维和表达能力。同时,通过 小组合作的形式,也可以锻炼学生的团队合作能力和沟通能力。
04
观察力与注意力训练类游戏
找不同图片挑战
80%
游戏介绍
展示两张看似相同但存在细微差 异的图片,让小学生在限定时间 内找出不同之处。
100%
游戏目的
参与者角色与任务
01
角色分配
02
队长职责
03 记录员职责
04
探险家职责
任务类型
05
每个小组需选择一名队长、一名记录员和若干名探险家,共 同完成任务。
负责协调小组行动,制定策略并分配任务。
负责记录小组在游戏过程中的重要发现和任务完成情况。
负责执行各项任务,收集线索并寻找宝藏。 包括解谜、寻宝、角色扮演等多种类型,确保游戏趣味性和 多样性。
观察力测试:寻找隐藏物品
01
02
03
游戏介绍
在一张复杂的图片中隐藏 若干个小物品,让小学生 在限定时间内找出所有隐 藏物品。
游戏目的
锻炼小学生的观察力和耐 心。
游戏建议
可设置多个难度等级,如 调整隐藏物品的大小、数 量或隐藏位置等。
05
团队协作与沟通能力培养类游戏
传球接力赛
游戏规则
将学生们分成几个小组,每个小组站在一侧,另一侧放置一个目标桶。学生们需用接力方 式将球传递给队友,最终将球传入目标桶中。第一个完成传递并将球准确传入桶中的小组 获胜。
创意拼的拼图块,让孩子 们在限定时间内自由发挥创意,拼出 最具创意和美感的图案。
游戏目的
锻炼孩子们的空间想象能力、手眼协 调能力和创新思维能力。

主题班会游戏ppt课件

主题班会游戏ppt课件
许用头,落地者输
完整版ppt课件
6
游戏6:偷天陷阱 (惩罚类)
▪ 电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外 线的情景吗?(放视频)
▪ 先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯, 来形容铃铛,还要准备眼罩 根据参加人数,再准备背 景音乐disco。
▪ 让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着 眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏, 要考验他们的灵巧度和记忆力,
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15
官兵捉贼
▪ 用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张 小纸
▪ 人数:4个人
▪ 方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分 别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个 人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼” 字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何 惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
▪ 3.再来两队
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4
游戏4:交换名字
▪ 内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字, 可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。
▪ 方法: (1)人数在 10 个人最适合 (2)参加者围成一个圆圈坐着。 (3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。 (4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。 (5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”
完整版ppt课件
8
游戏8:踩气球
▪ 目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。
▪ 要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一 组,共五组。
▪ 步骤:当场选出十人,男女各半,一男一女搭配, 左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相 踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得 最少,则胜出。

智力游戏-活动课PPT课件

智力游戏-活动课PPT课件
下面有9个圆,能用一笔画 出4条直线,把所有的圆都连起 来吗?
2020年10月2日
11
18 30 40
88
26
40 23
89
2020年10月2日
30
43 20
93
19
16 25
60
12
演讲完毕,谢谢观看!
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
合起来每个图中有
( 5 )个三角形。
2020年10月2日
6
图中共有多少个三角形?
三角形的个数是: 5 × 3 = 15
2020年10月2日
7
图中有多少个正方形?
6
2020年10月2日
8
图中有多少个正方形?
2
2020年10月2日
9
图中有多少个正方形?
6+2=8
2020年10月2日
10
动动脑,想一想。
2020年10月2日
1
图中共有多少个三角形?
2020年10月2日
2
图中共有多少个三角形?

小三角形有4个。
2020年10月2日
3
图中共有多少个三角形?
大三角形有多少个?
2020年10月2日
4
图中共有多少个三角形?
大三角形有1个。
2020年10月2日
5

机智过关幼儿园的智力游戏主题班会ppt课件

机智过关幼儿园的智力游戏主题班会ppt课件
增强自信
让孩子在游戏中获得成功体验,从而增强自信心。
学会面对挫折和失败
1 2
接受失败
教育孩子游戏中有输有赢,学会接受失败。
分析原因
引导孩子分析失败原因,找出问题所在。
3
再次挑战
鼓励孩子从失败中汲取经验,再次勇敢挑战。
提升解决问题能力
观察思考
01
培养孩子仔细观察、认真思考的习惯。
分析问题
02
引导孩子分析问题本质,抓住问题关键。
诚信为本
保持言行一致,遵守承诺,树立 良好信誉。
尊重他人
尊重团队成员的意见和贡献,鼓 励积极发言和提出建议。
共同目标
强调团队的共同目标和利益,激 发成员的归属感和责任感。
05
CHAPTER
游戏中的教育意义
培养孩子自信心
鼓励尝试
通过游戏让孩子敢于尝试新事物,不怕失败。
肯定进步
关注孩子的点滴进步,及时给予肯定和鼓励。
教育目标达成
通过游戏的方式,孩子们不仅获得了快乐和成就感,还学会了如何与 他人合作、分享和解决问题,达到了预期的教育目标。
家长参与反馈收集
家长满意度高
家长们对本次活动的组织和实施给予了高度评价,认为这不仅是一次有趣的亲子活动,更是一次有意 义的教育实践。
家长建议收集
家长们也提出了一些宝贵的意见和建议,如增加游戏难度、丰富游戏内容、加强家园合作等,为下一 阶段的活动提供了有益的参考。
细节观察
展示一幅包含多个元素的图片,让孩子们找出指定的元素或者数出某种元素的数 量,提高他们的观察细致性。
记忆力挑战
翻牌记忆
展示一系列翻开的牌面,让孩子们记住牌面的内容和位置, 然后翻牌并回答相关问题,锻炼他们的记忆力和反应速度。
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举一反三
请只移动一根火柴棒,帮小 猫把错题改正过来。

SUCCESS
THANK YOU
2019/9/17
五、古诗填空
1.儿童相见不相识,(
)。
答案:笑问客从何处来
2. (
),早有蜻蜓立上头。 答案:小荷才露尖尖角
3. (
),只是近黄昏。 答案:夕阳无尽好
4.人有悲欢离合,(
)。
答案:月有阴晴圆缺。
• 6、胖妞生病时,最怕别人来探病时说什么? (答 案:多保重身体)
• 7、什么东西比乌鸦更讨厌? (答案:乌鸦嘴) • 8、睡美人最怕的是什么? (答案:失眠) • 9、小明对小华说:我可以坐在一个你永远也坐不
到的地方!他坐在哪里? (答案小华的身上)
四、移动火柴
请移动一根火柴棒,使等式成立。
• 1、打什么东西,不必花力气?(打瞌睡) • 2、小波比的一举一动都离不开绳子,为什么?(答
案:小波比是木偶,(这都不懂)) • 3、小王是一名优秀士兵,一天他在站岗值勤时,
明明看到有敌人悄悄向他摸过来,为什么他却睁 一只眼闭一只眼? (答案:他正在瞄准) • 4、两只狗赛跑,甲狗跑得快,乙狗跑得慢,跑到 终点时,哪只狗出汗多? (答案:狗不会出汗)
答案:A
六、互动游戏
游戏一、猜五官
• 游戏规则:
• 1、两人面对面, 先随机由一人先开始,指着自己 的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”
• 2、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题 ,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话, 同伴就必须说:“这是鼻子。”同时同伴的手必须 指着自己鼻子以外的任何其它五官。、
• 3、 如果过程中有任意一方出错,就要受罚;
• 4、3个问题之后,双方互换。
I、混混噩噩、不明事理的人 。( 糊涂虫 )
二、推理小游戏
• 1、洞里的球
• 一个乒乓球掉在了一个很深很紧的管里-大 概有30厘米长,管子埋在了水泥地里,只 有1厘米露出地上面,所以你不可以移动它。 管子只是比乒乓球宽那么一点点,所以你 不能把手伸进去。 你怎样才能把它完好无损地拿出来呢?
• 你只需要往管里灌点水,乒乓球就会浮上 来了。
小学生益智类游戏
一、数字猜成语
12345609 七零八落
1256789 丢三落四
1+2+3 333 555
5 10 9寸+1寸=1尺
接二连三 三五成群 一五一十 得寸进尺
游戏: 对号入座取绰号
老黄牛 旱鸭子 落汤鸡 替罪羊 千里马 小馋猫 瓮中鳖 铁公鸡 糊涂虫
A、浑身湿透的人。
( 落汤鸡 )
B 、李龟年 C、李贺
答案:B
16、 “人生自古谁无死,留取丹心照( )
。”是文天祥的诗句。 A 、 汉青
B、 汗青
C、 汗清
答案:A
17、“但使龙城飞将在,不教胡马度( )。
”是王昌龄的诗句。
A 、 阴山
B、 边关 C、 燕山
答案:A
18、“野火烧不尽,春风吹又生。”出自( )。 A 白居易《赋得古原草送别》 B 、王昌龄《出塞》C、杜牧《江南春》
• 2、球 • 你怎样才能把一个球尽量大力地抛出去,
然后球又会折回来,甚至它没有碰到任何 东西,也没有任何牵制物,也没有人接到 再抛回来。
• 把球向上抛
• 3.酋长的遗产
• 一个阿拉伯酋长要求他的两个儿子比骑骆 驼到远方的城市去,看看谁骑得慢,谁就 可以继承他的遗产。两兄弟在徘徊了多天 后,决定去问智者的意见。当听完智者的 一番建议后,他们跳上了骆驼,能多快有 多快地跑去哪个城市了。 究竟智者说了些什么?
请移动一根火柴棒,使等式成立。
举一反三
请只移动一根火柴棒,帮小 猫把错题改正过来。

举一反三
请只移动一根火柴棒,帮小猫把 错题改正过来。
?பைடு நூலகம்
举一反三
请只移动一根火柴棒,帮小猫把 错题改正过来。

举一反三
请只移动一根火柴棒,帮小 猫把错题改正过来。

举一反三
请只移动一根火柴棒,帮小 猫把错题改正过来。
• 5、猴子每分钟能掰一个玉米,在果园里,一只猴 子5分钟能掰几个玉米?
• 6、胖妞生病时,最怕别人来探病时说什么? • 7、什么东西比乌鸦更讨厌? • 8、睡美人最怕的是什么? • 9、小明对小华说:我可以坐在一个你永远也坐不
到的地方!他坐在哪里?
• 5、猴子每分钟能掰一个玉米,在果园里,一只猴 子5分钟能掰几个玉米? (答案:没掰到一个)
B、代人受过的人。
( 替罪羊 )
C、不会游泳的人。
( 旱鸭子 )
D、任劳任怨的人,埋头苦干的人。( 老黄牛 )
E、处于困境,逃脱不了的人。 ( 瓮中鳖 )
老黄牛 旱鸭子 落汤鸡 替罪羊 千里马 小馋猫 瓮中鳖 铁公鸡 糊涂虫
F、嘴馋、贪吃的小孩。
( 小馋猫 )
G、才能突出的人。
( 千里马 )
H、吝啬钱财、一毛不拔。 ( 铁公鸡 )
答案:C
13、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
”出自叶绍翁的( )。 A 、《游园不
植》
B、 《春望》
C、
《春夜喜雨》
答 案:A
14、“海内存知己,天涯若比邻。”是( )的诗句。
A 、 王勃
B、 李白
C、王维
答案:A
15、“正是江南好风景,落花时节又逢君。 ”中的”君“指的是( )。
A 、李延年
• 那位智者叫他们交换骆驼。
三、脑筋急转弯
• 1、打什么东西,不必花力气?
• 2、小波比的一举一动都离不开绳子,为什 么?
• 3、小王是一名优秀士兵,一天他在站岗值 勤时,明明看到有敌人悄悄向他摸过来, 为什么他却睁一只眼闭一只眼?
• 4、两只狗赛跑,甲狗跑得快,乙狗跑得慢, 跑到终点时,哪只狗出汗多?
5.停车坐爱枫林晚,(
)。
答案:霜叶红于二月花
6.飞流直下_______尺,疑是银河落_______ 天。
答案:三千;九
7. (
),二月春风似剪刀。 答案:不知细叶谁裁出
8. (
),天下谁人不识君? 答案:莫愁前路无知己
9.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的 下句是( )
A花重锦阳城 B花重锦州城 城
C花重锦官
答案:C
10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺” 的下一句是( )
A多少楼台烟波中 B多少楼台风雨中 C 多少楼台烟雨中
答案:C
11、《咏鹅》的作者是( B高适 C骆宾王 D杜甫
)。A孟郊
答案:C
12、“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”
,出自李白的(
)。 A《静夜思
》 B《望庐山瀑布》 C《赠汪伦》
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