初中三角形复习题及答案

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初中中考复习之三角形全等(精编含答案)

初中中考复习之三角形全等(精编含答案)

中考复习之三角形全等一、选择题:1.图是一个风筝设计图,其主体部分(四边形ABCD ABCD)关于)关于BD 所在的直线对称,所在的直线对称,AC AC 与BD 相交于点O ,且AB≠AD,则下列判断不正确...的是【的是【 】】 A .△ABD≌△CBD .△ABD≌△CBD B B B.△ABC≌△ADC .△ABC≌△ADC .△ABC≌△ADC C C C.△AOB≌△COB .△AOB≌△COB .△AOB≌△COB D D D.△AOD≌△COD .△AOD≌△COD .△AOD≌△COD2.如图,已知AD 是△ABC 的边BC 上的高,下列能使△ABD≌△ACD 的条件是【的条件是【 】】A. AB=ACB. ∠BAC=90°C. BD=AC A. AB=AC B. ∠BAC=90° C. BD=ACD. ∠B=45°D. ∠B=45°D. ∠B=45°3.如图,已知点A 、D 、C 、F 在同一条直线上,在同一条直线上,AB=DE AB=DE AB=DE,,BC=EF BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是【是【 】】 A A.∠BCA=∠F .∠BCA=∠F .∠BCA=∠F B B B.∠B=∠E .∠B=∠E .∠B=∠EC .BC∥EF .BC∥EFD .∠A=∠EDF .∠A=∠EDF4.如图,AB∥CD,如图,AB∥CD,E E ,F 分别为AC AC,,BD 的中点,若AB=5AB=5,,CD=3CD=3,则,则EF 的长是【的长是【 】】A .4B .3C .2D .15.已知一等腰三角形的腰长为5,底边长为4,底角为β.满足下列条件的三角形不一定与已知三角形全等的是【等的是【 】】 (A) (A)两条边长分别为两条边长分别为4,5,它们的夹角为β (B) (B)两个角是两个角是β,它们的夹边为4(C) (C)三条边长分别是三条边长分别是4,5,5 (D)5 (D)两条边长是两条边长是5,一个角是β6.如图,小强利用全等三角形的知识测量池塘两端M 、N 的距离,如果△PQO≌△NMO,则只需测出其长度的线段是【的线段是【 】】 A A..PO B .PQ C PQ C..MO D .MQ7.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC AC,,BD 相交于点O ,且AC≠BD,则图中全等三角形有【AC≠BD,则图中全等三角形有【 】】A.4对B. 6对.C.8对D.10对二、填空题:1.在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,中,∠ACB=90°,BC=2cm BC=2cm BC=2cm,CD⊥AB,在,CD⊥AB,在AC 上取一点E ,使EC=BC EC=BC,过点,过点E 作EF⊥AC 交CD 的延长线于点F ,若EF=5cm EF=5cm,则,则AE= cm AE= cm..2.如图所示,如图所示,AB=DB AB=DB AB=DB,∠ABD=∠CBE,请你添加一个适当的条件,∠ABD=∠CBE,请你添加一个适当的条件,∠ABD=∠CBE,请你添加一个适当的条件 ,, 使使ΔABC≌ΔDBE DBE.. ( (只需添只需添加一个即可加一个即可) )3.如图所示,已知点A 、D 、B 、F 在一条直线上,在一条直线上,AC=EF AC=EF AC=EF,,AD=FB AD=FB,要使△ABC≌△FDE,还需添加一个条件,,要使△ABC≌△FDE,还需添加一个条件,这个条件可以是这个条件可以是 ..(只需填一个即可)(只需填一个即可)4.如图,点D ,E 分别在线段AB AB,,AC 上,上,BE BE BE,,CD 相交于点O ,AE=AD AE=AD,要使△ABE≌△ACD,需添加一个条,要使△ABE≌△ACD,需添加一个条件是件是 (只需一个即可,图中不能再添加其他点或线)(只需一个即可,图中不能再添加其他点或线).5.如图.点D 、E 在△ABC 的边BC 上,AB=AC AB=AC,,AD=AE AD=AE..请写出图中的全等三角形请写出图中的全等三角形 ( ( (写出一对即可写出一对即可写出一对即可)).6.如图,己知AC=BD AC=BD,要使△ABC≌△DCB,则只需添加一个适当的条件是,要使△ABC≌△DCB,则只需添加一个适当的条件是,要使△ABC≌△DCB,则只需添加一个适当的条件是 ( ( (填一个即可填一个即可填一个即可) )三、解答题:1.已知:如图,AB AE =,1=2ÐÐ,=B E ÐÐ,求证:BC ED =2.如图,已知AB=DC AB=DC,,DB=AC(1)求证:∠ABD=∠DCA,注:证明过程要求给出每一步结论成立的依据.)求证:∠ABD=∠DCA,注:证明过程要求给出每一步结论成立的依据.(2)在()在(11)的证明过程中,需要作辅助线,它的意图是什么?)的证明过程中,需要作辅助线,它的意图是什么?3.如图,点D 在AB 上,点E 在AC 上,上,AB=AC AB=AC AB=AC,∠B=∠C.求证:,∠B=∠C.求证:,∠B=∠C.求证:BE=CD BE=CD BE=CD..4.如图,AB∥CD,以点A 为圆心,小于AC 长为半径作圆弧,分别交AB AB,,AC 于E ,F 两点,再分别以E ,F为圆心,大于12EF 长为半径作圆弧,两条圆弧交于点P ,作射线AP AP,交,交CD 于点M 。

初中数学三角形专题训练50题含答案

初中数学三角形专题训练50题含答案

初中数学三角形专题训练50题含答案(单选、填空、解答题)一、单选题1.如图,已知AO=OB ,OC=OD ,AD 和BC 相交于点E ,则图中全等三角形有( )对.A .1对B .2对C .3对D .4对 2.两个同心圆的半径分别是 5 和 4,则长为 6 的大圆的弦一定和小圆( ) A .相交 B .相切 C .相离 D .无法确定 3.在△ABC 中,AB =8,BC =15,AC =17,则下列结论正确的是( ) A .△ABC 是直角三角形,且△A =900B .△ABC 是直角三角形,且△B =900 C .△ABC 是直角三角形,且△C =900D .△ABC 不是直角三角形 4.若菱形ABCD 的对角线8AC =,60ABC ∠=,则菱形ABCD 的面积为( ) A .16 B .C .D .5.用10根等长的火柴棒拼成一个三角形(火柴棒不允许剩余,重叠和折断),这个三角形一定是( )A .等边三角形B .等腰三角形C .直角三角形D .不等边三角形 6.下列命题:△任何实数的0次幂都等于1;△有两个角相等的等腰三角形是等边三角形;△三角形三条边垂直平分线的交点到三角形三条边的距离相等;△若三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,则这个三角形是等腰三角形.正确的个数有( )A .0个B .1个C .2个D .3个 7.菱形的两条对角线分别是12和16,则该菱形的边长是( )A .10B .8C .6D .5 8.如图,下列条件中,不能证明△ABC △△DCB 的是( )A .AB =DC ,AC =DBB .AB =DC ,△ABC =△DCB C .△ACB =△DBC ,△A =△D D .AB =DC ,△DBC =△ACB 9.如图,把ABC 纸片沿EG 折叠,当点A 落在ABC 外部的点F 处,此时测得2104∠=︒,30A ∠=︒,则1∠的度数为( )A .40︒B .44︒C .46︒D .48︒ 10.如图,在边长为4的正方形ABCD 中,点E 、F 分别是BC 、CD 的中点,DE 、AF 交于点G ,AF 的中点为H ,连接BG 、DH .给出下列结论:△AF DE ⊥;△85DG =;△HD BG ∥;△ABG 与DFH 相似.其中正确的结论有( )个.A .1B .2C .3D .411.下列条件中,能判定△ABC△△DEF 的是( )A .AB=DE ,BC=EF ,△A=△EB .△A=△E ,AB=EF ,△B=△DC .△A=△D ,△B=△E ,△C=△F D .△A=△D ,△B=△E ,AC=DF 12.在Rt ABC △中,90A ∠=︒,6AB =,8AC =,点P 是ABC 所在平面内一点,则222PA PB PC ++取得最小值时,下列结论正确的是( )A .点P 是ABC 三边垂直平分线的交点B .点P 是ABC 三条内角平分线的交点 C .点P 是ABC 三条高的交点D .点P 是ABC 三条中线的交点13.下列命题中,真命题是( ) A .有两边和一角对应相等的两个三角形全等B .有两边和第三边上的高对应相等的两个三角形全等C .有两边和其中一边上的高对应相等的两个三角形全等D .有两边和第三边上的中线对应相等的两个三角形全等14.已知直角三角形两边的长分别为6和8,则此三角形的周长为( )A .24B .14C .14+24D .14+15.如图,点A 的坐标为(﹣3,2),△A 的半径为1,P 为坐标轴上一动点,PQ 切△A 于点Q ,在所有P 点中,使得PQ 长最小时,点P 的坐标为( )A .(0,2)B .(0,3)C .(﹣2,0)D .(﹣3,0) 16.如图1,已知AB AC =,D 为BAC ∠的角平分线上面一点,连接BD ,CD ;如图2,已知AB AC =,D 、E 为BAC ∠的角平分线上面两点,连接BD ,CD ,BE ,CE ;如图3,已知AB AC =,D 、E 、F 为BAC ∠的角平分线上面三点,连接BD ,CD ,BE ,CE ,BF ,CF ;…,依次规律,第n 个图形中有全等三角形的对数是( ).A .nB .21n -C .(1)2n n +D .3(1)n + 17.如图,若 AC 、BD 、EF 两两互相平分于点O ,那么图中的全等三角形共有( )A .3对B .4对C .5对D .6对 18.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm ,则正方形A ,B ,C ,D 的面积之和为( )A .27cmB .228cmC .242cmD .249 cm 19.如图,在□ABCD 中,AD =2AB ,F 是AD 的中点,作CE △AB ,垂足E 在线段AB上,连接EF 、CF ,则下列结论中:△△DCF =12△BCD ;△EF =CF ;△S △BEC <2S △CEF ;△△DFE =4△AEF .一定成立的有( )个.A .1B .2C .3D .420.如图,等边ABC 内部有一点D ,3DB =,4DC =,150BDC =∠︒,在AB 、AC 上分别有一动点E 、F ,且AE AF =,则DE DF +的最小值是( )A .5B .C .D .7二、填空题21.等腰三角形的两边长为2和3,则等腰三角形的周长为________.22.若3,m ,5=______. 23.如图,点P 是正方形ABCD 对角线BD 上的一点,且BP =BC ,则△DPC =______°.24.如图,在ABC 中,90C ∠=︒,70B ∠=︒,D ,E 分别是边AB 、AC 上的点,将A ∠沿DE 折叠,使点F 落在AB 的下方,当FDE 的边EF 与BC 平行时,ADE ∠的度数是_________.25.《九章算术)是我国古代数学名著,书中有下列问题:“今有户高多于广六尺,两隅相去适一丈.问户高、广各几何?”其意思为:今有一门,高比宽多6尺,门对角线距离恰好为1丈,问门高、宽各是多少?(1丈=10尺)如图,设门高AB 为x 尺,根据题意,可列方程为___________(将方程化简并写成一般形式).26.如图,ABC ∆和ABE 关于直线AB 对称,ABC ∆和ADC ∆关于直线AC 对称,CD 与AE 交于点F ,若32ABC ∠=︒,18ACB ∠=︒,则CFE ∠的度数为______.27.如图,有6个条形方格图,在由实线围成的图形中,全等图形有:(1)与__;(2)与__.28.如图,在△ABC 中,AB =AC ,△A =40°,CD ∥AB ,则△BCD 的度数是______.29.如图△ABC 中,△A =96°,延长BC 到D ,△ABC 的平分线与△ACD 的平分线交于点A 1,△A 1BC 的平分线与△A 1CD 的平分线交于点A 2,以此类推,△A 4BC 的平分线与△A 4CD 的平分线交于点A 5,则△A 5的大小是___30.ABC 中,AB 15=,BC 12=,AC 9=,圆O 是ABC 的内切圆,则图中阴影部分的面积为________.(结果不取近似值)31.如图所示,一水库迎水坡AB 的坡度1:2i =,则求坡角α的正弦值sin α______.32.一根旗杆在离地面4.5 m 的地方折断,旗杆顶端落在离旗杆底部6 m 外,则旗杆折断前的高度是________.33.如图,O 的弦AB 长为2,CD 是O 的直径,30,15ADB ADC ∠=︒∠=︒.△O 的半径长为_________.△P 是CD 上的动点,则PA PB +的最小值是_________.34.直角三角形斜边长是5,一直角边的长是3,则此直角三角形的面积为___________.35.如图,国旗上的五角星的五个角的度数是相同的,每一个角的度数都是____.36.在等边ABC 中,点D 在BC 边上,若4AB =,AD =BD 的长为______.37.如图,已知△MON =30°,点A 1,A 2,A 3,…在射线ON 上,点B 1,B 2,B 3,…在射线OM 上,△A 1B 1A 2,△A 2B 2A 3,△A 3B 3A 4,…均为等边三角形,若OA 1=2,则△A 5B 5A 6的边长为________.38.已知点G是面积为227cm的ABC的重心,那么AGC的面积等于____39.图示是一种“羊头”形图案,其作法是,从正方形1开始,以它的一边为斜边,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角边为边,分别向外作正方形2,和2′,…,依次类推,若正方形7的边长为1cm,则正方形1的边长为__________cm.40.如图,平行四边形ABCD中,点P为边AD上一个动点,连接BP,将线段PB绕点B逆时针旋转60°得到BQ,连接AQ,若△ABC=60°,AB=2,BC=6,则线段AQ 的取值范围是______.三、解答题41.如图,已知ACB DBC AC BD,,求证:A D∠=∠=∠=∠.∠交AC于点D,E为AB中点,过点A作42.已知:如图ABC中,BD平分ABCAF BD,交DE延长线于点F.∥(1)求证:AF BD=(2)当ABC满足什么条件时,四边形AFBD是矩形?请证明你的结论.43.如图,某住宅小区在施工过程中留下了一块空地(图中的四边形ABCD),经测量,在四边形ABCD中,AB=3m,BC=4m,CD=12m,DA=13m,△B=90°,连接AC.(1)△ACD是直角三角形吗?为什么?(2)小区为美化环境,欲在空地上铺草坪,已知草坪每平方米100元,试问铺满这块空地共需花费多少元?44.尺规作图=.(保留作图痕迹,不如图,ABC中,2B C∠=∠,在AC边上找一点P,使PB PC写作法)45.如图,在直角△ABC中,△ACB=90°,CD是高,△1=35°,求△2、△B与△A的度数.46.如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点.(1)求证:△AED△△CFB;(2)试判断四边形EBFD 的形状,并说明理由.47.如图,在△ABC 中,△ABC =△ACB ,E 为BC 边上一点,以E 为顶点作△AEF ,△AEF 的一边交AC 于点F ,使△AEF =△B .(1)如果△ABC =40°,则△BAC = ;(2)判断△BAE 与△CEF 的大小关系,并说明理由;(3)当△AEF 为直角三角形时,求△AEF 与△BAE 的数量关系.48.如图,在平面直角坐标系内有一正方形OABC ,点C 坐标为(0,4),点D 为AB 的中点,直线142y x =-+经过点C ,D 并交x 轴于点E ,BCD △沿着CD 折叠,顶点B 恰好落在OA 边上方F 处,连接BE ,点P 为直线CD 上的一动点,点Q 是线段BE 的中点.连接BP ,PQ .(1)求点F 的坐标;(2)求出点P 运动过程中,PO PA +的最小值;(3)是否存在点P ,使其在运动过程中满足EQP EBC △∽△,若存在,求出点P 坐标;若不存在,请说明理由.49.在Rt ACB △中,90ACB ∠=︒,AC BC =,D 为AB 上一点,连结CD ,将CD 绕C 点逆时针旋转90°至CE ,连结DE ,过C 作CF DE ⊥交AB 于F ,连结BE .(1)求证:AD BE=.(2)试探索线段AD,BF,DF之间满足的等量关系,并证明你的结论.(3)若15CD=,求BF.ACD=︒∠,1(注:在直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半)50.如图1,在ABC中,△A=90°,AB=AC+1,点D,E分别在边AB,AC 上,且AD=AE=1,连接DE.现将ADE绕点A顺时针方向旋转,旋转角为α(0°<α<180°),如图2,连接CE,BD,CD.(1)当0°<α<90°时,求证:CE=BD;(2)如图3,当α=90°时,延长CE交BD于点F,求证:CF垂直平分BD;(3)在旋转过程中,求BCD的面积的最大值,并写出此时旋转角α的度数.参考答案:1.D【分析】由条件可证△AOD △△BOC ,可得△A =△B ,则可证明△ACE △△BDE ,可得AE =BE ,则可证明△AOE △△BOE ,可得△COE =△DOE ,可证△COE △△DOE ,可求得答案.【详解】解:在△AOD 和△BOC 中OA OBAOD BOC OD OC=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩ △△AOD △△BOC (SAS ),△△A =△B ,△OC =OD ,OA =OB ,△AC =BD ,在△ACE 和△BDE 中A BAEC BEDAC BD∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩△△ACE △△BDE (AAS ),△AE =BE ,在△AOE 和△BOE 中OA OBA BAE BE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩△△AOE △△BOE (SAS ),△△COE =△DOE ,在△COE 和△DOE 中OE OECOE DOEOD OC=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩△△COE △△DOE (SAS ),故全等的三角形有4对,故选:D .【点睛】本题主要考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键,即SSS、SAS、ASA、AAS和HL.2.B【分析】连接OB,作OC AB⊥,根据垂径定理求出132BC AB==,根据勾股定理求出OC,即可得到判断.【详解】解:连接OB,作OC AB⊥,△6AB=,△132BC AB==,在Rt OBC中,4OC=,△点C在小圆上,△OC AB⊥,△长为6的大圆的弦和小圆相切,故选:B.【点睛】此题考查了垂径定理,勾股定理,直线与圆的位置关系,正确理解垂径定理是解题的关键.3.B【详解】22281517+=, △△ABC是直角三角形,△AC是斜边,△△B=900,故B正确;故选B.4.C【分析】过A作AE△BC于E,由菱形性质和△ABC=60°,可得△ABC是等边三角形,解Rt△ABE求得AE即可解答;【详解】解:由题意作图如下,过A作AE△BC于E,由菱形的性质可得:AB=BC,△△ABC=60°,△△ABC是等边三角形,△AB=BC=AC=8,Rt△ABE中,AE=AB sin△B=△菱形ABCD面积=BC•AE=故选:C.【点睛】本题考查了菱形的性质,等边三角形的判定和性质,三角函数等知识;掌握菱形的性质是解题关键.5.B【分析】根据题意可知三角形的周长为10,再根据三角形的三边关系找到符合条件的三边,看符合哪类三角形即可.【详解】根据题意可知三角形的周长为10,又因为三角形任意两边之和大于第三边,△最大边要小于5,△三角形的三边可以为4,2,4或4,3,3.△这个三角形一定是等腰三角形.故选B.【点睛】此题考查了三角形的三边关系及等腰三角形的判定.三角形的三边关系:三角形任意两边之和大于第三边;任意两边之差小于第三边.6.B【分析】根据0指数幂的定义,等腰三角形三线合一,等边三角形的判定,线段垂直平分线性质逐个进行判断即可.【详解】解:△0的0次幂不存在,△△错误;△有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形,故△错误;△三角形三条边垂直平分线的交点到三角形三个顶点的距离相等,故△错误;△若三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,则这个三角形是等腰三角形,故△正确△正确的个数为:1个.故选:B .【点睛】本题考查了线段垂直平分线性质,0指数幂的定义,等腰三角形性质,等边三角形的判定的应用,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等,任何不等于0的0次幂等于1,能理解性质和法则是解此题的关键.7.A【分析】首先根据题意画出图形,然后由菱形的两条对角线的长分别为12和16,求得OA 与OB ,再由勾股定理即可求得菱形的边长.【详解】如图,△菱形ABCD 中,A C=12,BD =16,△OA =12AC =6,OB =12BD =8,AC △BD ,△AB .即菱形的边长是10.故选:A.【点睛】此题考查了菱形的性质以及勾股定理.掌握菱形的对角线互相平分且垂直是解题的关键.8.D【详解】解:根据题意知,BC =BC .A 、由“SSS”可以判定△ABC △△DCB ,故本选项不符合题意;B 、由“SAS”可以判定△ABC △△DCB ,故本选项不符合题意;C 、由“AAS”可以判定△ABC △△DCB ,故本选项不符合题意;D 、由“SSA”不能判定△ABC △△DCB ,故本选项符合题意.故选:D .9.B【分析】设EF 与AB 交于D ,由折叠可得30F A ∠=∠=︒,根据三角形的外角性质得到21043074ADE A ∠=∠-∠=︒-︒=︒,1ADE F ∠=∠-∠,则由1ADE F ∠=∠-∠,即可求解.【详解】解:设EF 与AB 交于D ,如图,△21043074ADE A ∠=∠-∠=︒-︒=︒,又1ADE F ∠=∠-∠,1743044ADE F ∠=∠-∠=︒-︒=︒∴,故选:B .【点睛】本题考查三角形外角的性质,折叠的性质,熟练掌握三角形外角的性质与折叠的性质是解题的关键.10.B【分析】利用正方形的性质和线段中点性质,证明()SAS ADF DCE ≌,得到DAF CDE ∠=∠,即可判断△;利用勾股定理求AF =DG 的长,即可判断△;利用直角三角形的斜边中线等于斜边一半,得到DH HF =,进而得到HDF HFD ∠=∠,然后根据平行线的性质,得到HDF HFD BAG ==∠∠∠,由勾股定理求出AG =△;根据ABG DFH ∽,得到ABG DHF =∠∠,又因为AB AG ≠,得到ABG AGB ∠≠∠,进而得到AGB DHF ≠∠∠,即可判断△. 【详解】解:四边形ABCD 为正方形,90ADC BCD ,AD CD BC ==, E 、F 分别是BC 、CD 的中点,11222DF CD BC EC ∴====, 在ADF △和DCE 中,AD CD ADC BCD DF EC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()SAS ADF DCE ∴≌,DAF CDE ∴∠=∠,90ADG CDE ADC ∠+∠=∠=︒,90ADG DAF ∴∠+∠=︒,90AGD ∴∠=︒,AF DE ∴⊥,△结论正确;4AD =,122DF CD ==,AF ∴=,1122ADF S AD DF AG DG =⋅=⋅,AD DF DG AF ⋅∴==△结论错误; H 为AF 的中点,90ADC ∠=︒,12DH HF AF ∴=== HDF HFD ∴∠=∠,AB CD ∥,HFD BAG ∠=∠∴,HDF HFD BAG ∠=∠=∠∴,AG AD ==4AB =,52AG DF ∴==AB AB DH HF ==, AB AG DH DF∴=, ABG DFH ∴∽,△结论正确;ABG DHF ∴∠=∠,4AB =,AG = AB AG ∴≠,ABG AGB ∠≠∠∴,AGB DHF ∴∠≠∠,HD ∴与BG 不平行,△结论错误,综上可知,正确的结论为:△△,故选B .【点睛】本题考查了三角形全等的证明与判定,相似三角形的性质与判定,勾股定理,直角三角形的斜边中线等知识,熟练掌握全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质是解题关键.11.D【详解】解:A .AB=DE ,BC=EF ,△A=△E ,SSA 不能确定全等;B .△A=△E ,AB=EF ,△B=△D ,AB 和EF 不是对应边,不能确定全等;C .△A=△D ,△B=△E ,△C=△F ,AAA 不能确定全等;D .△A=△D ,△B=△E ,AC=DF ,根据AAS ,能判断△ABC△△DEF .故选D .12.D【分析】以点A 为坐标原点,AB 所在直线为x 轴,建立直角坐标系,则222PA PB PC ++=()22820032333x y ⎛⎫-+-+ ⎪⎝⎭,可得P (2,83)时,222PA PB PC ++最小,进而即可得到答案.【详解】以点A 为坐标原点,AB 所在直线为x 轴,建立直角坐标系,如图,则A (0,0),B (6,0),C (0,8),设P (x ,y ),则222PA PB PC ++=()()22222268x y x y x y ++-+++-=22331216100x y x y +--+=()22820032333x y ⎛⎫-+-+ ⎪⎝⎭, △当x =2,y =83时,即:P (2,83)时,222PA PB PC ++最小, △由待定系数法可知:AB 边上中线所在直线表达式为:883y x =-+, AC 边上中线所在直线表达式为:243y x =-+, 又△P (2,83)满足AB 边上中线所在直线表达式和AC 边上中线所在直线表达式,△点P是ABC三条中线的交点,故选D.【点睛】本题主要考查三角形中线的交点,两点间的距离公式,建立合适的坐标系,把几何问题化为代数问题,是解题的关键.13.D【分析】根据三角形全等的判定方法对A、D进行判断;利用三角形高的位置不同可对B、C进行判断.【详解】A、有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,所以A选项错误;B、有两边和第三边上的高对应相等的两个锐角三角形全等,所以B选项错误;C、有两边和其中一边上的高对应相等的两个锐角三角形全等,所以C选错误;D、有两边和第三边上的中线对应相等的两个三角形全等,所以D选项正确;故选:D.【点睛】本题考查了判断命题真假,以及全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定,仔细分类讨论是解题关键.14.C【分析】先设Rt△ABC的第三边长为x,由于8是直角边还是斜边不能确定,故应分8是斜边或x为斜边两种情况讨论.【详解】解:设Rt△ABC的第三边长为x,△当8为直角三角形的直角边时,x为斜边,由勾股定理得,10x=,此时这个三角形的周长=6+8+10=24;△当8为直角三角形的斜边时,x为直角边,由勾股定理得,22x8627,此时这个三角形的周长=△此三角形的周长为:24.故选:C.【点睛】本题考查的是勾股定理,二次根式的化简,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.15.D【分析】连接AQ、P A,如图,利用切线的性质得到△AQP=90°,再根据勾股定理得到PQ=AP△x轴时,AP的长度最小,利用垂线段最短可确定P点坐标.【详解】解:连接AQ、P A,如图,△PQ切△A于点Q,△AQ△PQ,△△AQP=90°,△PQ当AP的长度最小时,PQ的长度最小,△AP△x轴时,AP的长度最小,△AP△x轴时,PQ的长度最小,△A(﹣3,2),△此时P点坐标为(﹣3,0).故选:D.【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了勾股定理,垂线段最短.16.C【分析】根据条件可得图1中△ABD△△ACD有1对三角形全等;图2中可证出△ABD△△ACD,△BDE△△CDE,△ABE△△ACE有3对三角形全等;图3中有6对三角形全等,根据数据可分析出第n个图形中全等三角形的对数.【详解】解:△AD是△BAC的平分线,△△BAD=△CAD.在△ABD与△ACD中,AB=AC,△BAD=△CAD,AD=AD,△△ABD△△ACD.△图1中有1对三角形全等;同理图2中,△ABE△△ACE,△BE=EC,△△ABD△△ACD.△BD=CD,又DE=DE,△△BDE△△CDE,△图2中有3对三角形全等;同理:图3中有6对三角形全等;由此发现:第n个图形中全等三角形的对数是()12n n+.故选:C.【点睛】此题主要考查了三角形全等的判定以及规律的归纳,解题的关键是根据条件证出图形中有几对三角形全等,然后寻找规律.17.D【分析】根据AC、BD、EF两两互相平分于点O,则有OE=OF,OA=OC,OB=OD;图中的对顶角有△AOB与△DOC,△AOE与△COF,△BOF与△DOE,△AOD与△BOC;根据两边和它们的夹角对应相等的两三角形全等(SAS)可得△AOB△△DOC;△AOE△△COF;再利用前面所证全等三角形,易证四边形ABCD是平行四边形,故△BOF△△DOE;△AOD△△BOC.【详解】解:△AC、BD、EF两两互相平分于点O△OE=OF,OA=OC,OB=OD;△△AOB=△DOC,△AOE=△COF,△BOF=△DOE,△AOD=△BOC;△△AOB△△DOC(SAS)△AOE△△COF(SAS)△OA=OC,OB=OD;△四边形ABCD是平行四边形,△ AD△BC,AD=BC△△EDO=△FBO,△AOD△△BOC△△BOF△△DOE故图中所有的全等三角形有6对,分别是△AOB△△DOC;△AOE△△COF;△BOF△△DOE;△AOD△△BOC;△ABD△△CDB;△ABC△△CDA.故选:D【点睛】本题考查了全等三角形的判定;找寻全等三角形时要从最明显的开始,由易到难,不重不漏.18.D【分析】根据正方形的面积公式,连续运用勾股定理,发现:四个小正方形的面积和等于最大正方形的面积,从而可解决问题.【详解】解:△所有的三角形都是直角三角形,所有的四边形都是正方形,△正方形A的面积=a2,正方形B的面积=b2,正方形C的面积=c2,正方形D的面积=d2,又△a2+b2=x2,c2+d2=y2,△正方形A、B、C、D的面积和=(a2+b2)+(c2+d2)=x2+y2=72=49(cm2).故选:D.【点睛】本题考查了勾股定理,注意掌握直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方.19.C【分析】△先证出AF =FD =CD ,得到△DFC =△DCF ,再根据平行线性质得到△DFC =△FCB ,即可得到△DCF =△BCF ,可得△DCF =12 △BCD ,故△正确;△做辅助线延长EF ,交CD 延长线于M ,先证△AEF △△DMF (ASA ),得到FE =MF 即12FE EM =,再通过在Rt ECM 中斜边上的中线等于斜边的一半得到12FC EM =,即可得到CF =EF ,故△正确;△根据EF =FM ,可得EFC CFM S S =,那么2ECM CFE S S =△△,再通过MC >BE ,得到BEC ECM S S △△<,即2BEC CEF S S △△<,故△的正确;△先证FC =FE ,设△FCE =x ,那么90DCF x ∠=︒-,再通过证△DCF =△DFC ,那么90DCF DFC x ∠=∠=︒-,则1802EFC x ∠=︒-,进一步证得9018022703EFD x x x ∠=︒-+︒-=︒-,即可证得3DFE AEF ∠=∠,故△错误.【详解】解:△△F 是AD 的中点,△AF =FD ,△在ABCD 中,AD =2AB ,△AF =FD =CD ,△△DFC =△DCF ,△//AD BC ,△△DFC =△FCB ,△△DCF =△BCF ,△△DCF =12△BCD ,故△正确;△延长EF ,交CD 延长线于M ,△四边形ABCD 是平行四边形,△//AB CD ,△△A =△MDF ,△F 为AD 中点,△AF =FD ,在△AEF 和△DFM 中,A FDM AF DFAFE DFM ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩=== , △△AEF △△DMF (ASA ),△FE =MF ,即12FE EM =,△AEF =△M , △CE △AB ,△△AEC=90°,△△AEC =△ECD =90°, △12FC EM =△12FE EM =, △CF =EF ,故△正确;△△EF =FM ,△EFC CFM S S =,△2ECM CFE S S =△△,△MC >BE ,△BEC ECM S S △△<△2BEC CEF S S △△<故△正确;△设△FEC =x ,△CE △AB ,//AB CD ,△90ECD BEC ∠=∠=︒,△F 是EM 的中点,△FC =FE ,△△FCE =x ,△90DCF x ∠=︒-,△//AD BC△△FCB =△DFC△△DCF =△FCB ;△△DCF =△DFC△90DCF DFC x ∠=∠=︒-△1802EFC x ∠=︒-,△9018022703EFD x x x ∠=︒-+︒-=︒-,△90AEF x ∠=︒-,△△DFE =3△AEF ,故△错误.综上所述正确的是:△△△.故选:C .【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、直角三角形性质等知识,能准确找到边与边之间、角与角之间的关系是解答此题的关键.20.A【分析】过C 作HC CD ⊥于C ,使CH BD =,连接DH ,FH ,根据SAS 证明BED CFH ≅△△,得出FH DE =,则DE DF FH DF +=+,当FH DF +的最小时,DE DF +最小,当D 、F 、H 在同一条直线时,FH DF +最小,根据勾股定理算出结果即可.【详解】解:如图,过C 作HC CD ⊥于C ,使CH BD =,连接DH ,FH ,90HCA ACD ∴∠+∠=︒,150BDC ∠=︒,18015030DBC DCB ∴∠+∠=︒-︒=︒,()ABD ACD ABC ACB DBC DCB ∴∠+∠=∠+∠-∠+∠,△ABC 为等边三角形,60ABC ACB ∴∠=∠=︒,AB AC =,1203090ABD ACD ∴∠+∠=︒-︒=︒,HCA ABD ∴∠=∠, =AE AF ,BE CF ∴=,△在BED 和FCH 中BE CF HCA ABD CH BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()SAS BED CFH ∴≅△△,FH DE ∴=,DE DF FH DF ∴+=+,∴当FH DF +的最小时,DE DF +最小,∴当D 、F 、H 在同一条直线时,FH DF +最小,在Rt DCH △中,3CH =,4DC =,5DH ∴,△DE DF +的最小值是5,故A 正确.故选:A .【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,余角的性质,解题的关键是作出辅助线,证明BED CFH ≅△△.21.7或8【分析】根据等腰三角形的性质,分两种情况:△当腰长为2时,△当腰长为3时,解答出即可.【详解】解:根据题意,△当腰长为2时,周长=2+2+3=7;△当腰长为3时,周长=3+3+2=8,故答案为:7或8.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,注意本题要分两种情况解答.22.3m ﹣18.【分析】先根据三角形三边关系确定m 的取值范围,然后利用二次根式的性质化简即可.【详解】△三角形的三边长分别为3、m 、5,△2<m <8,=|2﹣m |﹣2|m ﹣8|=m ﹣2﹣2(8﹣m )=3m ﹣18.故答案为:3m ﹣18.【点睛】本题主要考查三角形三边关系和二次根式的性质,掌握三角形三边关系和二次根式的性质是解题的关键.23.112.5【分析】根据正方形的性质,可以得到△PBC 的度数,再根据等腰三角形的性质和三角形内角和,求得△BPC 的度数,即可求得△DPC 的度数.【详解】解:△点P 是正方形ABCD 的对角线BD 上一点,△△PBC =45°,△BP =BC ,△△BPC =△BCP =180452︒-︒=67.5°, △△DPC =180°-△BPC =112.5°,故答案为:112.5.【点睛】本题考查正方形的性质、等腰三角形的性质,利用数形结合的思想解答是解答本题的关键.24.25︒或25度【分析】根据三角形内角和,得A ∠的角度,根据折叠得,A F ∠=∠,ADE EDF ∠=∠;又根据EF BC ∥,得90FEC C ∠=∠=︒,再根据三角形内角和,求出EGF ∠,最后根据三角形的外角和,即可求出ADE ∠.【详解】△ABC 中,90C ∠=︒,70B ∠=︒△18020A C B ∠=︒-∠-∠=︒△DEF 是DEA △折叠得到的△20A F ∠=∠=︒,ADE EDF ∠=∠△EF BC ∥△90FEC C ∠=∠=︒△18070EGF FEC F ∠=︒-∠-∠=︒△70EGF DGC ∠=∠=︒△70A ADG ∠+∠=︒△270A ADE ∠+∠=︒△25ADE ∠=︒.故答案为:25︒或25度.【点睛】本题考查三角形的知识,解题的关键是掌握三角形内角和、外角和定理. 25.26320x x --=【分析】先表示出BC 的长,再利用勾股定理建立方程即可.【详解】解:由题可知 1丈=10尺,门的对角线距离恰好为1丈,∴门的对角线距离恰好为10尺,△高比宽多6尺,设门高 AB 为x 尺,△()6BC x =-尺,△可列方程为:()222610x x +-=,整理得:26320x x --=故答案为:26320x x --=.【点睛】本题属于数学文化题,考查了勾股定理及其应用,解决本题的关键是读懂题意,能将文字语言转化为几何语言,能用含同一个未知数的式子表示出直角三角形的两条直角边,再利用勾股定理建立方程即可.26.118【分析】根据轴对称的性质得出角的度数,进而利用三角形外角的性质解答即可.【详解】解:∵△ABC和△ABE关于直线AB对称,△ABC和△ADC关于直线AC对称,∴∠DCA=∠ACB=18°,∠BAC=∠BAE,∵∠ABC=32°,∴∠BAC=180°-18°-32°=130°=∠BAE,∴∠EAC=360°﹣∠BAC﹣∠BAE=360°﹣130°﹣130°=100°,∴∠CFE=∠ACD+∠EAC=18°+100°=118°,故答案为:118°.【点睛】此题考查轴对称的性质,关键是根据轴对称的性质求出相关角的度数.27.(6)(3)(5)【分析】利用全等图形的概念可得答案.【详解】解:(1)与(6)是全等图形,(2)与(3)(5)是全等图形,故答案为:(6),(3)(5).【点睛】本题主要考查了全等图形,关键是掌握能够完全重合的两个图形叫做全等形.28.110°##110度【分析】根据等腰三角形性质,可得△B=△ACB=70°,再根据平行线的性质,即可求出△BCD的度数.【详解】解:△AB=AC,△A=40°,△△B=△ACB=12(180°-40°)=70°,△CD AB∥,△△B+△BCD=180°,△△BCD=110°.故答案为:110°【点睛】此题主要考查了等腰三角形的性质和平行线的性质,解题关键是熟练运用已知条件,进行正确的推理计算.29.3°##3度【分析】先利用外角等于不相邻的两个内角之和,以及角平分线的性质求△A1=12△A,再依此类推得,△A 2=212△A ;…△A 5=512 △A ;找出规律,从而求△A 5的值. 【详解】△BA 1C +△A 1BC =△A 1CD ,2△A 1CD =△ACD =△BAC +△ABC ,△2(△BA 1C +△A 1BC )=△BAC +△ABC ,2△BA 1C +2△A 1BC =△BAC +△ABC ,而2△A 1BC =△ABC ,△2△BA 1C =△BAC ,同理,可得2△BA 2C =△BA 1C ,2△BA 3C =△BA 2C ,2△BA 4C =△BA 3C ,2△BA 5C =△BA 4 C ,△△BA 5C =12 △BA 4C =14△BA 3C =18 △BA 2C =116 △BA 1C =132 △BAC =96°÷32=3°, 故△A 5=3°.故答案为:3°.【点睛】此题考查三角形的外角性质,解题关键在于找到规律30.549π-【分析】由15AB =,12BC =,9AC =,得到222AB BC AC =+,根据勾股定理的逆定理得到ABC 为直角三角形,于是得到ABC 的内切圆半径1291532+-==,图中阴影部分的面积等于直角三角形的面积减去圆的面积,分别利用它们的计算公式即可得到图中阴影部分的面积【详解】△ 15AB =,12BC =,9AC =,△ 222AB BC AC =+,△ ABC 为直角三角形,△ ABC 的内切圆半径1291532+-==, △ 图中阴影部分的面积2112935492ππ=⨯⨯-⋅=-. 故答案为549π-【点睛】本题考查了三角形的内切圆与内心、勾股定理的逆定理,对于不规则图形的面积要灵活转化为规则图形的求法是解题的关键31 【分析】过点A 作AC BC ⊥于C ,根据坡度与坡角的概念得1tan 2AC BC α==,设AC x =,2BC x =,根据勾股定理求出AB 的长,再根据锐角三角函数的概念即可求出答案.【详解】过点A 作AC BC ⊥于C ,△AB 的坡度1:2i =, △1tan 2AC BC α==, 设AC x =,2BC x =,△AC BC ⊥,△AB ,△sinAC AB α==【点睛】本题考查了坡度坡角的知识与解直角三角形的知识,熟练掌握坡度坡角的概念与勾股定理的应用是解本题的关键.32.12米【详解】解:如图所示,AC=6米,BC=4.5米,由勾股定理得,AB= =7.5(米). 故旗杆折断前高为:4.5+7.5=12(米).故答案为:12米.33. 2 【分析】△连接,OA OB ,易证AOB 是等边三角形,弦AB 长为2,2OA OB ==,即可得到答案;△先证90BOC AOB AOC ∠=∠+∠=︒,延长BO 交O 于点E ,连接AE 交CD 于点P ,连接BP ,则此时PA PB PA PE AE +=+=,即PA PB +的最小值是AE 的长,再用勾股定理求出AE 即可.【详解】解:△连接,OA OB ,△30,ADB ∠=︒△60AOB ∠=︒,△OA OB =,△AOB 是等边三角形,△弦AB 长为2,△2OA OB ==,即O 的半径长为2,故答案为:2△△15ADC ∠=︒,△230AOC ADC ︒∠=∠=,△90BOC AOB AOC ∠=∠+∠=︒,延长BO 交O 于点E ,连接AE 交CD 于点P ,连接BP ,则此时PA PB PA PE AE +=+=,即PA PB +的最小值是AE 的长,△60BAO ∠=︒,△2OA OE ==,△30OAE AEB ︒∠=∠=,△90BAE BAO OAE ∠=∠+∠=︒,△AE ==即PA PB+的最小值是故答案为:【点睛】此题考查了圆周角定理、勾股定理、等边三角形的判定和性质、轴对称最短路径等知识,熟练掌握相关定理并灵活应用是解题的关键.34.6【分析】利用勾股定理求解出另一条直角边,即可求解.【详解】解:△直角三角形斜边长是5,一直角边的长是3,△.×3×4=6.该直角三角形的面积S=12故答案为6.【点睛】本题考查了了勾股定理,解题的关键是掌握利用勾股定理求直角边.35.36°【分析】如图所示,△ABF中,根据内角和外角的关系,△2=△A+△B;△EDG中,△1=△D+△E;根据三角形内角和等于180°,得到△1+△2+△C=180度.于是△A+△B+△C+△D+△E=180°,由于五个角的度数是相同,即可求得每一个角的度数.【详解】△△2=△A+△B;△1=△D+△E,△1+△2+△C=180°,△△A+△B+△C+△D+△E=180°,△五个角的度数是相同,则每一个角的度数都是180°÷5=36°,故答案为36°【点睛】本题考查三角形的外角性质及三角形内角和定理,结合三角形内角和外角的关系,将所有角转化到一个三角形内,体现了数形结合思想和转化思想在解决数学问题时的魅力.36.1或3。

(易错题精选)初中数学三角形真题汇编附答案

(易错题精选)初中数学三角形真题汇编附答案

(易错题精选)初中数学三角形真题汇编附答案一、选择题1.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D在BC上,BD=3,DC=1,点P是AB上的动点,则PC+PD的最小值为()A.4 B.5 C.6 D.7【答案】B【解析】试题解析:过点C作CO⊥AB于O,延长CO到C′,使OC′=OC,连接DC′,交AB于P,连接CP.此时DP+CP=DP+PC′=DC′的值最小.∵DC=1,BC=4,∴BD=3,连接BC′,由对称性可知∠C′BE=∠CBE=45°,∴∠CBC′=90°,∴BC′⊥BC,∠BCC′=∠BC′C=45°,∴BC=BC′=4,根据勾股定理可得DC′=22'+=22BC BD+=5.故选B.342.如图,OA=OB,OC=OD,∠O=50°,∠D=35°,则∠OAC等于()A.65°B.95°C.45°D.85°【答案】B【解析】【分析】根据OA=OB,OC=OD证明△ODB≌△OCA,得到∠OAC=∠OBD,再根据∠O=50°,∠D=35°即可得答案.【详解】解:OA =OB ,OC =OD ,在△ODB 和△OCA 中,OB OA BOD AOC OD OC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ODB ≌△OCA (SAS ),∠OAC=∠OBD=180°-50°-35°=95°,故B 为答案.【点睛】本题考查了全等三角形的判定、全等三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.3.如图,在△ABC 中,AC =BC ,D 、E 分别是AB 、AC 上一点,且AD =AE ,连接DE 并延长交BC 的延长线于点F ,若DF =BD ,则∠A 的度数为( )A .30B .36C .45D .72【答案】B【解析】【分析】 由CA=CB ,可以设∠A=∠B=x .想办法构建方程即可解决问题;【详解】解:∵CA=CB ,∴∠A=∠B ,设∠A=∠B=x .∵DF=DB ,∴∠B=∠F=x ,∵AD=AE ,∴∠ADE=∠AED=∠B+∠F=2x ,∴x+2x+2x=180°,∴x=36°,故选B .【点睛】本题考查等腰三角形的性质、三角形的内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.4.如图,ABCD Y 的对角线AC 与BD 相交于点O ,AD BD ⊥,30ABD ∠=︒,若23AD =.则OC 的长为( )A .3B .3C 21D .6【答案】C【解析】【分析】 先根据勾股定理解Rt ABD △求得6BD =,再根据平行四边形的性质求得3OD =,然后根据勾股定理解Rt AOD △、平行四边形的性质即可求得21OC OA ==【详解】解:∵AD BD ⊥∴90ADB ∠=︒∵在Rt ABD △中,30ABD ∠=︒,23AD =∴243AB AD ==∴226BD AB AD =-=∵四边形ABCD 是平行四边形∴132OB OD BD ===,12OA OC AC == ∴在Rt AOD △中,23AD =3OD = ∴2221OA AD OD += ∴21OC OA ==故选:C【点睛】本题考查了含30°角的直角三角形的性质、勾股定理、平行四边形的性质等知识点,熟练掌握相关知识点是解决问题的关键.5.下列长度的三根小木棒能构成三角形的是( )A .2cm ,3cm ,5cmB .7cm ,4cm ,2cmC .3cm ,4cm ,8cmD .3cm ,3cm ,4cm【答案】D【解析】【详解】A .因为2+3=5,所以不能构成三角形,故A 错误;B .因为2+4<6,所以不能构成三角形,故B 错误;C .因为3+4<8,所以不能构成三角形,故C 错误;D .因为3+3>4,所以能构成三角形,故D 正确.故选D .6.如图,11∥l 2,∠1=100°,∠2=135°,则∠3的度数为( )A .50°B .55°C .65°D .70°【答案】B【解析】【分析】 如图,延长l 2,交∠1的边于一点,由平行线的性质,求得∠4的度数,再根据三角形外角性质,即可求得∠3的度数.【详解】如图,延长l 2,交∠1的边于一点,∵11∥l 2,∴∠4=180°﹣∠1=180°﹣100°=80°,由三角形外角性质,可得∠2=∠3+∠4,∴∠3=∠2﹣∠4=135°﹣80°=55°,故选B .【点睛】本题考查了平行线的性质及三角形外角的性质,熟练运用平行线的性质是解决问题的关键.7.如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形ABC 的顶点A 、B 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,90ABC ∠=︒,CA x ⊥轴,点C 在函数()0k y x x=>的图象上,若1AB =,则k 的值为( )A .1B .22C .2D .2【答案】A【解析】【分析】 根据题意可以求得 OA 和 AC 的长,从而可以求得点 C 的坐标,进而求得 k 的值,本题得以解决.【详解】Q 等腰直角三角形ABC 的顶点A 、B 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,90ABC ∠=︒,CA ⊥x 轴,1AB =,45BAC BAO ︒∴∠=∠=,2OA OB ∴==,2AC =, ∴点C 的坐标为2,22⎛⎫ ⎪ ⎪⎝,Q 点C 在函数()0k y x x=>的图象上, 2212k ∴=⨯=, 故选:A .【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形,解答本题的关键 是明确题意,利用数形结合的思想解答.8.图中的三角形被木板遮住了一部分,这个三角形是( )A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .以上都有可能【答案】D【解析】 从图中,只能看到一个角是锐角,其它的两个角中,可以都是锐角或有一个钝角或有一个直角,故选D .9.如图,已知△ABC 是等腰直角三角形,∠A =90°,BD 是∠ABC 的平分线,DE ⊥BC 于E,若BC=10cm,则△DEC的周长为()A.8cm B.10cm C.12cm D.14cm【答案】B【解析】【分析】根据“AAS”证明ΔABD≌ΔEBD .得到AD=DE,AB=BE,根据等腰直角三角形的边的关系,求其周长.【详解】∵BD是∠ABC的平分线,∴∠ABD=∠EBD.又∵∠A=∠DEB=90°,BD是公共边,∴△ABD≌△EBD (AAS),∴AD=ED,AB=BE,∴△DEC的周长是DE+EC+DC=AD+DC+EC=AC+EC=AB+EC=BE+EC=BC=10 cm.故选B.【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质,角平分线的定义,全等三角形的判定与性质. 掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性质(即全等三角形的对应边相等、对应角相等)是解题的关键.4,1, 点D的坐标为10.如图,在菱形ABCD中,点A在x轴上,点B的坐标轴为()()0,1,则菱形ABCD的周长等于()A .5B .43C .45D .20【答案】C【解析】【分析】 如下图,先求得点A 的坐标,然后根据点A 、D 的坐标刻碟AD 的长,进而得出菱形ABCD 的周长.【详解】如下图,连接AC 、BD ,交于点E∵四边形ABCD 是菱形,∴DB ⊥AC ,且DE=EB又∵B ()4,1,D ()0,1∴E(2,1)∴A(2,0)∴AD=()()2220015-+-=∴菱形ABCD 的周长为:45故选:C【点睛】本题在直角坐标系中考查菱形的性质,解题关键是利用菱形的性质得出点A 的坐标,从而求得菱形周长.11.如图,在△ABC 和△DEF 中,∠B =∠DEF ,AB =DE ,若添加下列一个条件后,仍然不能证明△ABC ≌△DEF ,则这个条件是( )A .∠A =∠DB .BC =EF C .∠ACB =∠FD .AC =DF【答案】D【解析】 解:∵∠B =∠DEF ,AB =DE ,∴添加∠A =∠D ,利用ASA 可得△ABC ≌△DEF ;∴添加BC =EF ,利用SAS 可得△ABC ≌△DEF ;∴添加∠ACB =∠F ,利用AAS 可得△ABC ≌△DEF ;故选D .点睛:本题考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法:SSS 、ASA 、SAS 、AAS 和HL 是解题的关键.12.如图,在菱形ABCD 中,60BCD ∠=︒,BC 的垂直平分线交对角线AC 于点F ,垂足为E ,连接BF 、DF ,则DFC ∠的度数是( )A .130︒B .120︒C .110︒D .100︒【答案】A【解析】【分析】 首先求出∠CFB=130°,再根据对称性可知∠CFD=∠CFB 即可解决问题;【详解】∵四边形ABCD 是菱形,∴∠ACD =∠ACB =12∠BCD=25°, ∵EF 垂直平分线段BC ,∴FB=FC ,∴∠FBC=∠FCB=25°,∴∠CFB=180°-25°-25°=130°,根据对称性可知:∠CFD=∠CFB=130°,故选:A .【点睛】此题考查菱形的性质、线段的垂直平分线的性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.13.如图,在△ABC 中,点D 为BC 的中点,连接AD ,过点C 作CE ∥AB 交AD 的延长线于点E ,下列说法错误的是( )A .△ABD ≌△ECDB .连接BE ,四边形ABEC 为平行四边形C .DA =DED .CE =CD【答案】D【解析】【分析】 根据平行线的性质得出∠B=∠DCE ,∠BAD=∠E ,然后根据AAS 证得△ABD ≌△ECD ,得出AD=DE ,根据对角线互相平分得到四边形ABEC 为平行四边形,CE=AB ,即可解答.【详解】∵CE ∥AB ,∴∠B=∠DCE ,∠BAD=∠E ,在△ABD 和△ECD 中,===B DCE BAD E BD CD ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩∴△ABD ≌△ECD (AAS ),∴DA=DE ,AB=CE ,∵AD=DE ,BD=CD ,∴四边形ABEC 为平行四边形,故选:D .【点睛】此题考查平行线的性质,三角形全等的判定和性质以及平行四边形的性判定,解题的关键是证明△ABD ≌△ECD .14.满足下列条件的是直角三角形的是( )A .4BC =,5AC =,6AB =B .13BC =,14AC =,15AB = C .::3:4:5BC AC AB =D .::3:4:5A B C ∠∠∠= 【答案】C【解析】【分析】要判断一个角是不是直角,先要知道三条边的大小,用较小的两条边的平方和与最大的边的平方比较,如果相等,则三角形为直角三角形;否则不是.【详解】A .若BC=4,AC=5,AB=6,则BC 2+AC 2≠AB 2,故△ABC 不是直角三角形; B.若13BC =,14AC =,15AB =,则AC 2+AB 2≠CB 2,故△ABC 不是直角三角形; C .若BC :AC :AB=3:4:5,则BC 2+AC 2=AB 2,故△ABC 是直角三角形;D .若∠A :∠B :∠C=3:4:5,则∠C <90°,故△ABC 不是直角三角形;故答案为:C .【点睛】本题主要考查了勾股定理的逆定理,如果三角形的三边长a ,b ,c 满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形就是直角三角形.15.如图:AD AB ⊥,AE AC ⊥,AD AB =,AE AC =,连接BE 与DC 交于M ,则:①DAC BAE ∠=∠;②DAC BAE ∆∆≌;③DC BE ⊥;正确的有( )个A .0B .1C .2D .3【答案】D【解析】【分析】 利用垂直的定义得到90DAB EAC ∠=∠=︒,则ADC BAE ∠=∠,于是可对①进行判断;利用“SAS ”可证明DAC BAE ∆≅∆,于是可对②进行判断;利用全等的性质得到ADC ABE ∠=∠,则根据三角形内角和和对顶角相等得到90DMB DAB ∠=∠=︒,于是可对③进行判断.【详解】解:AD AB ⊥Q ,AE AC ⊥,90DAB ∴∠=︒,90EAC ∠=︒,DAB BAC EAC BAC ∴∠+=∠+∠,即ADC BAE ∠=∠,所以①正确;在DAC ∆和BAE ∆中,DA AB DAC BAE AC AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()DAC BAE SAS ∴∆≅∆,所以②正确;ADC ABE ∴∠=∠,∵∠AFD=∠MFB ,90DMB DAB ∴∠=∠=︒,DC BE ∴⊥,所以③正确.故选:D .【点睛】本题考查了全等三角形的判定:熟练掌握全等三角形的5种判定方法中,选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件.16.如图,经过直线AB外一点C作这条直线的垂线,作法如下:(1)任意取一点K,使点K和点C在AB的两旁.(2)以点C为圆心,CK长为半径作弧,交AB于点D和E.(3)分别以点D和点E为圆心,大于12DE的长为半径作弧,两弧相交于点F.(4)作直线CF.则直线CF就是所求作的垂线.根据以上尺规作图过程,若将这些点作为三角形的顶点,其中不一定...是等腰三角形的为()A.△CDF B.△CDK C.△CDE D.△DEF【答案】A【解析】【分析】根据作图过程和等腰三角形的定义进行分析即可.【详解】由作图过程可得:CD=CD,DF=EF,CD=CK所以,是等腰三角形的有△CDK,△CDE,△DEF;△CDF不一定是等腰三角形.故选:A【点睛】考核知识点:等腰三角形.理解等腰三角形的定义是关键.17.如果把直角三角形的两条直角边长同时扩大到原来的2倍,那么斜边长扩大到原来的()A.1倍B.2倍C.3倍D.4倍【答案】B【解析】设原直角三角形的三边长分别是,且,则扩大后的三角形的斜边长为,即斜边长扩大到原来的2倍,故选B.18.如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【解析】【分析】【详解】要使△ABP与△ABC全等,必须使点P到AB的距离等于点C到AB的距离,即3个单位长度,所以点P的位置可以是P1,P2,P4三个,故选C.19.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,则∠A的度数为( )A.30°B.45°C.36°D.72°【答案】A【解析】∵AB=AC,BD=BC=AD,∴∠ABC=∠C=∠BDC,∠A=∠ABD,又∵∠BDC=∠A+∠ABD,∴∠BDC=∠C=∠ABC=2∠A,∵∠A+∠ABC+∠C=180°,∴∠A+2∠A+2∠A=180°,即5∠A=180°,∴∠A=36°.故选A.20.如图,四边形ABCD 和EFGH 都是正方形,点E H ,在ADCD ,边上,点F G ,在对角线AC 上,若6AB ,则EFGH 的面积是( )A .6B .8C .9D .12【答案】B【解析】【分析】 根据正方形的性质得到∠DAC =∠ACD =45°,由四边形EFGH 是正方形,推出△AEF 与△DFH 是等腰直角三角形,于是得到DE =22EH =22EF ,EF =22AE ,即可得到结论. 【详解】解:∵在正方形ABCD 中,∠D =90°,AD =CD =AB ,∴∠DAC =∠DCA =45°,∵四边形EFGH 为正方形,∴EH =EF ,∠AFE =∠FEH =90°,∴∠AEF =∠DEH =45°,∴AF =EF ,DE =DH ,∵在Rt △AEF 中,AF 2+EF 2=AE 2,∴AF =EF =22AE , 同理可得:DH =DE =22EH 又∵EH =EF ,∴DE =2EF =2×2AE =12AE , ∵AD =AB =6,∴DE =2,AE =4,∴EH DE =,∴EFGH 的面积为EH 2=()2=8,故选:B .【点睛】本题考查了正方形的性质,等腰直角三角形的判定及性质以及勾股定理的应用,熟练掌握图形的性质及勾股定理是解决本题的关键.。

中考数学专题复习卷 三角形(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

中考数学专题复习卷 三角形(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

三角形一、选择题1.在直角三角形中,若勾为3,股为4,则弦为()A. 5B. 6C. 7D. 8【答案】A【解析】:∵在直角三角形中,勾为3,股为4,∴弦为故答案为:A.【分析】根据在直角三角形中,勾是最短的直角边,股是长的直角边,弦是斜边,知道勾和股利用勾股定理,即可得出答案。

2.在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC=8,BD=10,那么BC的取值X围是()A.8<BC<10B.2<BC<18C.1<BC<8D.1<BC<9【答案】D【解析】:如图∵▱ABCD,AC=8,BD=10,∴OB=BD=5,OC=AC=4∴5-4<BC<5+4,即1<BC<9故答案为:D【分析】根据平行四边形的性质求出OB、OC的长,再根据三角形三边关系定理,建立不等式组,求解即可。

3.如图所示,∠A=50°,∠B=20°,∠D=30°,则∠BCD的度数为()A. 80°B. 100°C. 120°D. 140°【答案】B【解析】如图,延长BC交AD于点E,∵∠BCD=∠D+∠DEC,∠DEC=∠A+∠B,∴∠BCD=∠A+∠B+∠D,∵∠A=50°,∠B=20°,∠D=30°,∴∠BCD=50°+20°+30°=100°,故答案为:B.【分析】延长BC交AD 于点E,根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和可得∠BCD=∠D+∠DEC,∠DEC=∠A+∠B,所以∠BCD=∠A+∠B+∠D,由已知可得∠BCD=50°+20°+30°=100°。

4.如图,BE∥AF,点D是AB上一点,且DC⊥BE于点C,若∠A=35°,则∠ADC的度数()A. 105°B. 115°C. 125°D. 135°【答案】C【解析】:∵BE∥AF,∴∠B=∠A=35°.∵DC⊥BE,∴∠DCB=90°,∴∠ADC=90°+35°=125°.故答案为:C.【分析】由平行线的性质可得∠B=∠A=35°,根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和可得∠ADC=90°+35°=125°。

(易错题精选)初中数学三角形知识点总复习含答案解析(1)

(易错题精选)初中数学三角形知识点总复习含答案解析(1)

(易错题精选)初中数学三角形知识点总复习含答案解析(1)一、选择题1.如图,在ABC ∆中,90C ∠=︒,2AC =,点D 在BC 上,5AD =,ADC 2B ∠=∠,则BC 的长为( )A .51-B .51+C .31-D .31+【答案】B【解析】【分析】 根据ADC 2B ∠=∠,可得∠B=∠DAB ,即5BD AD ==,在Rt △ADC 中根据勾股定理可得DC=1,则BC=BD+DC=51+.【详解】解:∵∠ADC 为三角形ABD 外角∴∠ADC=∠B+∠DAB∵ADC 2B ∠=∠∴∠B=∠DAB∴5BD AD ==在Rt △ADC 中,由勾股定理得:22DC 541AD AC =-=-=∴BC=BD+DC=51+故选B【点睛】 本题考查勾股定理的应用以及等角对等边,关键抓住ADC 2B ∠=∠这个特殊条件.2.AD 是△ABC 中∠BAC 的平分线,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 交AC 于点F .S △ABC =7,DE=2,AB=4,则AC 长是( )A .4B .3C .6D .2【答案】B【解析】【分析】首先由角平分线的性质可知DF=DE=2,然后由S △ABC =S △ABD +S △ACD 及三角形的面积公式得出结果.【详解】解:AD 是△ABC 中∠BAC 的平分线,∠EAD=∠FADDE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 交AC 于点F ,∴DF=DE ,又∵S △ABC =S △ABD +S △ACD ,DE=2,AB=4, 11742222AC ∴=⨯⨯+⨯⨯ ∴AC=3.故答案为:B【点睛】本题主要考查了角平分线的性质,熟练掌握角平分线的性质、灵活运用所学知识是解题的关键.3.如图,点O 是ABC ∆的内心,M 、N 是AC 上的点,且CM CB =,AN AB =,若100ABC ∠=︒,则MON ∠=( )A .60︒B .70︒C .80︒D .100︒【答案】C【解析】【分析】 根据题意,连接OA ,OB ,OC ,进而求得BOC MOC ∆≅∆,AOB AON ∆≅∆,即∠CBO =∠CMO ,∠OBA =∠ONA ,根据三角形内角和定理即可得到∠MON 的度数.【详解】如图,连接OA ,OB ,OC ,∵点O 是ABC ∆的内心,∴BCO MCO ∠=∠,∵CM =CB ,OC =OC ,∴()BOC MOC SAS ∆≅∆,∴CBO CMO ∠=∠,同理可得:AOB AON ∆≅∆,∴ABO ANO ∠=∠,∵100CBA CBO ABO ∠=∠+∠=︒,∴100CMO ANO ∠+∠=︒,∴180()80MON CMO ANO ∠=︒-∠+∠=︒,故选:C.【点睛】本题主要考查了三角形全等的性质及判定,三角形的内角和定理及角度的转换,熟练掌握相关辅助线的画法及三角形全等的判定是解决本题的关键.4.如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠A=30°,以点B 为圆心,适当长为半径的画弧,分别交BA ,BC 于点M 、N ;再分别以点M 、N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,作射线BP 交AC 于点D ,则下列说法中不正确的是()A .BP 是∠ABC 的平分线B .AD=BDC .:1:3CBD ABD S S =V V D .CD=12BD 【答案】C【解析】【分析】 A 、由作法得BD 是∠ABC 的平分线,即可判定;B 、先根据三角形内角和定理求出∠ABC 的度数,再由BP 是∠ABC 的平分线得出∠ABD =30°=∠A,即可判定;C ,D 、根据含30°的直角三角形,30°所对直角边等于斜边的一半,即可判定.【详解】解:由作法得BD 平分∠ABC ,所以A 选项的结论正确;∵∠C =90°,∠A =30°,∴∠ABC =60°,∴∠ABD =30°=∠A ,∴AD =BD ,所以B 选项的结论正确;∵∠CBD =12∠ABC =30°, ∴BD =2CD ,所以D 选项的结论正确;∴AD =2CD ,∴S △ABD =2S △CBD ,所以C 选项的结论错误.故选:C .【点睛】此题考查含30°角的直角三角形的性质,尺规作图(作角平分线),解题关键在于利用三角形内角和进行计算.5.如图,在ABC ∆中,33B ∠=︒,将ABC ∆沿直线m 翻折,点B 落在点D 的位置,则12∠-∠的度数是( )A .33︒B .56︒C .65︒D .66︒【答案】D【解析】【分析】 由折叠的性质得到∠D=∠B ,再利用外角性质即可求出所求角的度数.【详解】解:如图,由折叠的性质得:∠D=∠B=33°,根据外角性质得:∠1=∠3+∠B ,∠3=∠2+∠D ,∴∠1=∠2+∠D+∠B=∠2+2∠B=∠2+66°,∴∠1-∠2=66°.故选:D .【点睛】此题考查了翻折变换以及三角形外角性质的运用,熟练掌握折叠的性质是解本题的关键.折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.6.如图,已知ABC ∆,若AC BC ⊥,CD AB ⊥,12∠=∠,下列结论:①//AC DE ;②3A ∠=∠;③3EDB ∠=∠;④2∠与3∠互补;⑤1B ∠=∠,其中正确的有( )A .2个B .3个C .4个D .5个【答案】C【解析】【分析】 根据平行线的判定得出AC ∥DE ,根据垂直定义得出∠ACB=∠CDB=∠CDA=90°,再根据三角形内角和定理求出即可.【详解】∵∠1=∠2,∴AC ∥DE ,故①正确;∵AC ⊥BC ,CD ⊥AB ,∴∠ACB=∠CDB=90°,∴∠A+∠B=90°,∠3+∠B=90°,∴∠A=∠3,故②正确;∵AC ∥DE ,AC ⊥BC ,∴DE ⊥BC ,∴∠DEC=∠CDB=90°,∴∠3+∠2=90°(∠2和∠3互余),∠2+∠EDB=90°,∴∠3=∠EDB,故③正确,④错误;∵AC⊥BC,CD⊥AB,∴∠ACB=∠CDA=90°,∴∠A+∠B=90°,∠1+∠A=90°,∴∠1=∠B,故⑤正确;即正确的个数是4个,故选:C.【点睛】此题考查平行线的判定和性质,三角形内角和定理,垂直定义,能综合运用知识点进行推理是解题的关键.7.如图,赵爽弦图是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形两条直角边长分别为a和b.若8ab ,大正方形的边长为5,则小正方形的边长为()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【解析】【分析】由题意可知:中间小正方形的边长为a﹣b,根据勾股定理以及题目给出的已知数据即可求出小正方形的边长.【详解】解:由题意可知:中间小正方形的边长为:a﹣b,∵每一个直角三角形的面积为:12ab=12×8=4,∴根据4×12ab+(a﹣b)2=52=25,得4×4+(a﹣b)2=25,∴(a﹣b)2=25﹣16=9,∴a﹣b=3(舍负),故选:C.【点睛】本题考查勾股定理,解题的关键是熟练运用勾股定理以及完全平方公式,本题属于基础题型.8.如图,在△ABC 中,点D 为BC 的中点,连接AD ,过点C 作CE ∥AB 交AD 的延长线于点E ,下列说法错误的是( )A .△ABD ≌△ECDB .连接BE ,四边形ABEC 为平行四边形 C .DA =DED .CE =CD【答案】D【解析】【分析】 根据平行线的性质得出∠B=∠DCE ,∠BAD=∠E ,然后根据AAS 证得△ABD ≌△ECD ,得出AD=DE ,根据对角线互相平分得到四边形ABEC 为平行四边形,CE=AB ,即可解答.【详解】∵CE ∥AB ,∴∠B=∠DCE ,∠BAD=∠E ,在△ABD 和△ECD 中,===B DCE BAD E BD CD ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩∴△ABD ≌△ECD (AAS ),∴DA=DE ,AB=CE ,∵AD=DE ,BD=CD ,∴四边形ABEC 为平行四边形,故选:D .【点睛】此题考查平行线的性质,三角形全等的判定和性质以及平行四边形的性判定,解题的关键是证明△ABD ≌△ECD .9.把一副三角板如图(1)放置,其中∠ACB =∠DEC =90°,∠A =45°,∠D =30°,斜边AB =4,CD =5.把三角板DCE 绕着点C 顺时针旋转15°得到△D 1CE 1(如图2),此时AB 与CD 1交于点O ,则线段AD 1的长度为( )A .13B .5C .22D .4【答案】A【解析】 试题分析:由题意易知:∠CAB=45°,∠ACD=30°.若旋转角度为15°,则∠ACO=30°+15°=45°.∴∠AOC=180°-∠ACO-∠CAO=90°.在等腰Rt △ABC 中,AB=4,则AO=OC=2.在Rt △AOD 1中,OD 1=CD 1-OC=3,由勾股定理得:AD 1=13.故选A.考点: 1.旋转;2.勾股定理.10.如图,90ACB ∠=︒,AC CD =,过D 作AB 的垂线,交AB 的延长线于E ,若2AB DE =,则BAC ∠的度数为( )A .45°B .30°C .22.5°D .15°【答案】C【解析】【分析】 连接AD ,延长AC 、DE 交于M ,求出∠CAB=∠CDM ,根据全等三角形的判定得出△ACB ≌△DCM ,求出AB=DM ,求出AD=AM ,根据等腰三角形的性质得出即可.【详解】解:连接AD ,延长AC 、DE 交于M ,∵∠ACB=90°,AC=CD ,∴∠DAC=∠ADC=45°,∵∠ACB=90°,DE ⊥AB ,∴∠DEB=90°=∠ACB=∠DCM ,∵∠ABC=∠DBE ,∴∠CAB=∠CDM ,在△ACB 和△DCM 中CAB CDM AC CDACB DCM ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ACB ≌△DCM (ASA ),∴AB=DM ,∵AB=2DE ,∴DM=2DE ,∴DE=EM ,∵DE ⊥AB ,∴AD=AM ,114522.522BAC DAE DAC ︒︒∴∠=∠=∠=⨯= 故选:C .【点睛】 本题考查了全等三角形的性质和判定,等腰直角三角形,等腰三角形的性质和判定等知识点,能根据全等求出AB=DM 是解此题的关键.11.对于图形的全等,下列叙述不正确的是( )A .一个图形经过旋转后得到的图形,与原来的图形全等B .一个图形经过中心对称后得到的图形,与原来的图形全等C .一个图形放大后得到的图形,与原来的图形全等D .一个图形经过轴对称后得到的图形,与原来的图形全等【答案】C【解析】A. 一个图形经过旋转后得到的图形,与原来的图形全等,正确,不符合题意;B. 一个图形经过中心对称后得到的图形,与原来的图形全等,正确,不符合题意;C. 一个图形放大后得到的图形,与原来的图形不全等,故错误,符合题意;D. 一个图形经过轴对称后得到的图形,与原来的图形全等,正确,不符合题意, 故选C.【点睛】本题考查了对全等图形的认识,解题的关键是要明确通过旋转、轴对称、平移等都可以得到与原图形全等的图形,而通过放大或缩小只能得到与原图形形状一样的图形,得不到全等图形.12.如图,AD ∥BC ,∠C =30°, ∠ADB:∠BDC= 1:2,则∠DBC 的度数是( )A .30°B .36°C .45°D .50°【答案】D【解析】【分析】 直接利用平行线的性质得出∠ADC=150°,∠ADB=∠DBC,进而得出∠ADB 的度数,即可得出答案.【详解】∵AD ∥BC,∠C=30°∴∠ADC=150°,∠ADB=∠DBC∵∠ADB:∠DBC=1:2∴∠ADB=13×150°=50°,故选D. 【点睛】熟练掌握平行线的性质是本题解题的关键.13.如图,ABC V 中,5AB AC ==,AE 平分BAC ∠交BC 于点E ,点D 为AB 的中点,连接DE ,则DE 的长为( )A .2B .2.5C .3D 5【答案】B【解析】【分析】 根据等腰三角形三线合一可得AE ⊥BC ,再根据直角三角形斜边上的中线是斜边的一半即可求得DE 的长度.【详解】解:∵5AB AC ==,AE 平分BAC ∠,∴AE ⊥BC ,又∵点D 为AB 的中点, ∴1 2.52DE AB ==, 故选:B .【点睛】 本题考查等腰三角形三线合一和直角三角形斜边上的中线.熟练掌握相关定理,并能正确识图,得出线段之间的关系是解题关键.14.如图,经过直线AB 外一点C 作这条直线的垂线,作法如下:(1)任意取一点K ,使点K 和点C 在AB 的两旁.(2)以点C 为圆心,CK 长为半径作弧,交AB 于点D 和E .(3)分别以点D 和点E 为圆心,大于12DE 的长为半径作弧,两弧相交于点F . (4)作直线CF .则直线CF 就是所求作的垂线.根据以上尺规作图过程,若将这些点作为三角形的顶点,其中不一定...是等腰三角形的为( )A.△CDF B.△CDK C.△CDE D.△DEF【答案】A【解析】【分析】根据作图过程和等腰三角形的定义进行分析即可.【详解】由作图过程可得:CD=CD,DF=EF,CD=CK所以,是等腰三角形的有△CDK,△CDE,△DEF;△CDF不一定是等腰三角形.故选:A【点睛】考核知识点:等腰三角形.理解等腰三角形的定义是关键.15.如图,在△ABC和△DEF中,∠B=∠DEF,AB=DE,若添加下列一个条件后,仍然不能证明△ABC≌△DEF,则这个条件是()A.∠A=∠D B.BC=EF C.∠ACB=∠F D.AC=DF【答案】D【解析】解:∵∠B=∠DEF,AB=DE,∴添加∠A=∠D,利用ASA可得△ABC≌△DEF;∴添加BC=EF,利用SAS可得△ABC≌△DEF;∴添加∠ACB=∠F,利用AAS可得△ABC≌△DEF;故选D.点睛:本题考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法:SSS、ASA、SAS、AAS 和HL是解题的关键.16.如图,AA',BB'表示两根长度相同的木条,若O是AA',BB'的中点,经测量AB=9 cm,则容器的内径A'B'为()A .8 cmB .9 cmC .10 cmD .11 cm【答案】B【解析】 解:由题意知:OA =OA ′,∠AOB =∠A ′OB ′,OB =OB ′,∴△AOB ≌△A ′OB ′,∴A ′B ′=AB =9cm .故选B .点睛:本题考查了全等三角形的判定及性质的应用;解答本题的关键是设计三角形全等,巧妙地借助两个三角形全等,寻找所求线段与已知线段之间的等量关系.17.两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD 是一个筝形,其中AD=CD ,AB=CB ,詹姆斯在探究筝形的性质时,得到如下结论:①AC ⊥BD ;②AO=CO=12AC ;③△ABD ≌△CBD , 其中正确的结论有( )A .0个B .1个C .2个D .3个【答案】D【解析】 试题解析:在△ABD 与△CBD 中,{AD CDAB BC DB DB===,∴△ABD ≌△CBD (SSS ),故③正确;∴∠ADB=∠CDB ,在△AOD 与△COD 中,{AD CDADB CDB OD OD=∠=∠=,∴△AOD ≌△COD (SAS ),∴∠AOD=∠COD=90°,AO=OC ,∴AC ⊥DB ,故①②③正确;故选D .考点:全等三角形的判定与性质.18.如图,已知AB=AE,AC=AD,下列条件中不能判定△ABC ≌△AED 的是( )A .BC=EDB .∠BAD=∠EAC C .∠B=∠ED .∠BAC=∠EAD【答案】C【解析】 解:A .∵AB =AE ,AC =AD ,BC =ED ,∴△ABC ≌△AED (SSS ),故A 不符合题意; B . ∵∠BAD =∠EAC ,∴∠BAC =∠EAD .∵AB =AE ,∠BAC =∠EAD ,AC =AD , ∴△ABC ≌△AED (SAS ),故B 不符合题意;C .不能判定△ABC ≌△AED ,故C 符合题意.D .∵AB =AE , ∠BAC =∠EAD ,AC =AD ,∴△ABC ≌△AED (SAS ),故D 不符合题意. 故选C .19.如图,在ABC V 中,分别以点A 和点B 为圆心,以相同的长(大于12AB )为半径作弧,两弧相交于点M 和点N ,作直线MN 交AB 于点D ,交AC 于点E ,连接CD .已知CDE △的面积比CDB △的面积小4,则ADE V 的面积为( )A .4B .3C .2D .1【答案】A【解析】【分析】由作图步骤可知直线MN为线段AB的垂直平分线,根据三角形中线的性质可得S△CDA=S△CDB,根据△CDE的面积比△CDB的面积小4即可得答案.【详解】由作图步骤可知直线MN为线段AB的垂直平分线,∴CD为AB边中线,∴S△CDA=S△CDB,∵△CDE的面积比△CDB的面积小4,∴S△ADE=S△CDA-S△CDE=S△CDB-S△CDE=4.故选:A.【点睛】本题考查尺规作图——垂直平分线的画法及三角形中线的性质,三角形的中线,把三角形分成两个面积相等的三角形;熟练掌握三角形中线的性质是解题关键.20.等腰三角形的一个角比另一个角的2倍少20度,则等腰三角形顶角的度数是()A.140o B.20o或80o C.44o或80o D.140o或44o或80o 【答案】D【解析】【分析】设另一个角是x,表示出一个角是2x-20°,然后分①x是顶角,2x-20°是底角,②x是底角,2x-20°是顶角,③x与2x-20°都是底角根据三角形的内角和等于180°与等腰三角形两底角相等列出方程求解即可.【详解】设另一个角是x,表示出一个角是2x-20°,①x是顶角,2x-20°是底角时,x+2(2x-20°)=180°,解得x=44°,∴顶角是44°;②x是底角,2x-20°是顶角时,2x+(2x-20°)=180°,解得x=50°,∴顶角是2×50°-20°=80°;③x与2x-20°都是底角时,x=2x-20°,解得x=20°,∴顶角是180°-20°×2=140°;综上所述,这个等腰三角形的顶角度数是44°或80°或140°.故答案为:D.【点睛】本题考查了等腰三角形两底角相等的性质,三角形的内角和定理,难点在于分情况讨论,特别是这两个角都是底角的情况容易漏掉而导致出错.。

初中三角形有关知识点总结及习题大全,带答案

初中三角形有关知识点总结及习题大全,带答案
答案:AB=DC(填AF=DE或BF=CE或BE=CF也对)
11.(2010·兰州中考)如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD = 2,将腰CD以D为中心逆时针旋转90°至DE,连接AE、CE,△ADE的面积为3,则BC的长为.
【解析】过点E作EF⊥AF交AD的延长线于点F,过点D作DM⊥BC交BC于点M,因此四边形ABMD是矩形,则BM=AD=2,且∠EFD=∠DMC=90°,根据题意可知DE=DC,∠EDC=90°,因此∠EDF+∠CDF=90°,又因为∠CDM+∠CDF=90°,所以∠EDF=∠CDM,从而△EDF≌△MCD,CM=EF,因为△ADE的面积为3,AD = 2,所以EF=3,所以BC=BM+CM=5.
【解析】 ,由 得 =
答案:
9、(2009·怀化中考)如图,已知 , ,要使 ≌ ,可补充的条件是(写出一个即可).
【解析】如AE=AC或∠B=∠D.
答案:AE=AC(答案不唯一);
10、(2009·龙岩中考)如图,点B、E、F、C在同一直线上.已知∠A=∠D,∠B=∠C,要使
△ABF≌△DCE,需要补充的一个条件是(写出一个即可).
A.20° B. 35° C. 45° D.55°
【解析】选D因为∠A=20°,∠E=35°,所以∠EFB=55º,又因为AB∥CD,所以∠C=∠EFB=55º;
7.(2009·呼和浩特中考)已知△ABC的一个外角为50°,则△ABC一定是()
A.锐角三角形B.钝角三角形
C.直角三角形D.钝角三角形或锐角三角形
【解析】由EP平分∠AEF,∠PEF=30 得∠AEF=60 ,由A B//CD得∠EFC=120 ,由FP⊥EP得∠P=90 ,

人教版 初中数学八年级上册 第十一章 三角形 复习习题 (含答案解析)

人教版 初中数学八年级上册 第十一章 三角形 复习习题 (含答案解析)

人教版初中数学八年级上册第十一章三角形复习习题(含答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图,将一张含有30∘角的三角形纸片的两个顶点叠放在矩形的两条对边上,若∠2= 44∘,则∠1的大小为()A.14∘B.16∘C.90∘−αD.α−44∘2.如图,∠ACD是△ABC的外角,CE平分∠ACD,若∠A=60°,∠B=40°,则∠ECD 等于()A.40°B.45°C.50°D.55°3.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,BE平分∠ABC交AC边于E,∠BAC=60∘,∠ABE=25∘,则∠DAC的大小是()A.15∘B.20∘C.25∘D.30∘4.如图,直线a∥b,一块含60°角的直角三角板ABC(∠A=60°)按如图所示放置.若∠1=55°,则∠2的度数为( )A.105°B.110°C.115°D.120°5.如图,点D、E分别为△ABC的边AB、CB的中点,记△BDE的面积为S1,四边形ADEC的面积为S2,则S1∶S2=()A.1∶4B.1∶3C.1∶2D.1∶16.若一个多边形的内角和是1080度,则这个多边形的边数为()A.6 B.7 C.8 D.107.已知:一等腰三角形的两边长x,y满足方程组{2x−y=33x+2y=8则此等腰三角形的周长为( )A.5B.4C.3D.5或48.已知三角形两边的长分别是3和7,则此三角形第三边的长可能是()A.1B.2C.8D.119.如图,AB∥CD,∠1=45°,∠3=80°,则∠2的度数为()A.30°B.35°C.40°D.45°10.若正多边形的一个内角是150°,则该正多边形的边数是()A.6 B.12 C.16 D.1811.如图,在△ABC中,点M、N是∠ABC与∠ACB三等分线的交点.若∠A=60°,则∠BMN的度数为( )A.45°B.50°C.60°D.65°12.小明同学在用计算器计算某n边形的内角和时,不小心多输入一个内角,得到和为2016°,则n等于()A.11B.12C.13D.1413.如图,△ABC中,AB=4,AC=3,AD、AE分别是其角平分线和中线,过点C作CG⊥AD于F,交AB于G,连接EF,则线段EF的长为()A.0.5B.1C.3.5D.714.如果线段AB=3cm,BC=1cm,那么A、C两点的距离d的长度为()A.4cm B.2cm C.4cm或2cm D.小于或等于4cm,且大于或等于2cm 15.15.如图所示,AB∥CD,EF,HG相交于点O,∠1=40°,∠2=60°,则∠EOH的角度为()A.80°B.100°C.140°D.120°16.适合下列条件的△ABC中, 直角三角形的个数为①a=13,b=14,c=15;②a=6,∠A=45°;③∠A=32°, ∠B=58°;④a=7,b=24,c=25;⑤a=2,b=2,c=4.⑥a:b:c=3:4:5⑦∠A:∠B:∠C=12:13:15⑹a=√5,b=2√5,c=5A.2个B.3个C.4个D.5个17.如图,是由相同的花盆按一定的规律组成的形如正多边形的图案,其中第1个图形一共有6个花盆,第2个图形一共有12个花盆,第3个图形一共有20个花盆,…则第8个图形中花盆的个数为()A.56 B.64 C.72 D.9018.如图,在△ABC中,∠BAC和∠ABC的平分线相交于点O,过点O作EF∥AB 交BC于F,交AC于E,过点O作OD⊥BC于D,下列四个结论:① ∠AOB=90°+ 12∠C②AE+BF=EF;③当∠C=90°时,E,F分别是AC,BC的中点;④若OD=a,CE+CF=2b,则S△CEF=ab其中正确的是( )A.①②B.③④C.①②④D.①③④19.已知△ABC的三个内角为A,B,C且α=A+B,β=C+A,γ=C+B,则α,β,γ中,锐角的个数最多为()A.1B.2C.3D.020.下面四个图形中,∠1=∠2一定成立的是( )A.B.C.D.二、填空题21.(题文)如图,m∥n,∠1=110°,∠2=100°,则∠3=_______°.22.如图,在△ABC中,点O是△ABC内一点,且点O到△ABC三边的距离相等,若∠A =70°,则∠BOC=______.23.如图,四边形ABCD中,点MN分别在AB,AC上,∠C=80°,按如图方式沿着MN折叠,使FN∥CD,此时量得∠FMN=40°,则∠B的度数是_____.24.若a、b、c是△ABC的三边,且满足|a+b-8|+|a-b-2|=0,则c的取值范围____________..25.已知三角形两边的长分别为1、5,第三边长为整数,则第三边的长为_____.26.如图,AD是△ABC的中线,CE是△CAD的中线.若△CAE的面积为1,则△ABC 的面积为______.27.图1是我国古代建筑中的一种窗格,其中冰裂纹图案象征着坚冰出现裂纹并开始消溶,形状无一定规则,代表一种自然和谐美.图2是从图1冰裂纹窗格图案中提取的由五条线段组成的图形,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5= 度.28.若a、b、c为三角形的三边长,且a、b满足|a﹣3|+(b﹣2)2=0,则第三边长c的取值范围是_____.29.一个三角形的两边长分别是2和7,最长边a为偶数,则这个三角形的周长为______.30.若a、b、c为三角形的三边,且a、b满足√a2−9+(b−2)2=0,则第三边c的取值范围是.31.如图,在△ABC中,∠B=42°,△ABC的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,则∠AEC=____________.32.已知x=2是关于x的方程x2−2mx+3m=0的一个根,并且等腰三角形ABC的腰和底边长恰好是这个方程的两个根,则△ABC的周长为__________.33.如图,已知EF∥GH,A、D为GH上的两点,M、B为EF上的两点,延长AM于点C,AB平分∠DAC,直线DB平分∠FBC,若∠ACB=100°,则∠DBA的度数为________.34.如图,将△ABC沿DE、EF翻折,顶点A,B均落在点O处,且EA与EB重合于线段EO,若∠CDO+∠CFO=88°,则∠C的度数为=___________.35.如图,⊙O的半径是5,△ABC是⊙O的内接三角形,过圆心O,分别作AB、BC、AC 的垂线,垂足分别为E、F、G,连接EF,若OG=3,则EF为__.36.如图,点D、E、F分别为△ABC三边的中点,如果△ABC的面积为S,那么以AD、BE、CF为边的三角形的面积是_____.37.在△ABC中,∠A=160°.第一步:在△ABC上方确定一点A1,使∠A1BA=∠ABC,∠A1CA=∠ACB,如图1,则∠A1的度数为__;第二步:在△A1BC 上方确定一点A2,使∠A2BA1=∠A1BA,∠A2CA1=∠A1CA,如图2.照此下去,至多能进行___步.38.设三角形三个内角的度数分别为x,y,z,如果其中一个角的度数是另一个角的度数的2倍,那么我们称数对(y,z)(y≤z)是x的和谐数对.例:当x=150°时,对应的和谐数对有一个,它为(10,20);当x=66时,对应的和谐数对有二个,它们为(33,81),(38,76).当对应的和谐数对(y,z)有三个时,此时x的取值范围是____________.39.如图,△ABC中,BD、BE分别是高和角平分线,点F在CA的延长线上,FH⊥BE,交BD于点G,交BC于点H.下列结论:①∠DBE=∠F;②2∠BEF=∠BAF+∠C;③∠F=∠BAC-∠C;④∠BGH=∠ABE+∠C.其中正确个数是( )A.4个B.3个C.2个D.1个40.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,动点P从A点出发,以1cm/s的速度,沿A﹣C﹣B向B点运动,同时,动点Q从C点出发,以2cm/s的速度,沿C﹣B﹣A向A 点运动,当其中一点运动到终点时,两点同时停止运动.设运动时间为t秒,当t=_____秒时,△PCQ的面积等于8cm2.三、解答题41.如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=80°,AD是BC边上的高,AE平分∠BAC.(1)求∠BAE的度数;(2)求∠DAE的度数.42.用一条长为18cm的细绳围成一个等腰三角形.(1)如果腰长是底边长的2倍,求三角形各边的长;(2)能围成有一边的长是4cm的等腰三角形吗?若能,求出其他两边的长;若不能,请说明理由.43.如图,在△ABC中,BO、CO分别平分∠ABC和∠ACB.计算:(1)若∠A =60°,求∠BOC的度数;(2)若∠A =100°, 则∠BOC的度数是多少?(3)若∠A =120°, 则∠BOC的度数又是多少?(4)由(1)、(2)、(3),你发现了什么规律?请用一个等式将这个规律表示出来.44..如图1,AB∥CD,直线EF 交AB 于点E,交CD 于点F,点G 在CD 上,点P在直线EF 左侧,且在直线AB 和CD 之间,连接PE,PG.(1) 求证:∠EPG=∠AEP+∠PGC;∠EFC,求∠AEP 的(2) 连接EG,若EG 平分∠PEF,∠AEP+ ∠PGE=110°,∠PGC=12度数.(3) 如图2,若EF 平分∠PEB,∠PGC 的平分线所在的直线与EF 相交于点H,则∠EPG 与∠EHG之间的数量关系为.45.如图,在△ABC中,AB=AC,AC边上的中线BD把△ABC的周长分成12cm和15cm两部分,求△ABC各边的长.46.已知:如图,在△ABC中,AD∥BC,AD平分外角∠EAC.求证:AB=AC.47.如图,已知:点P是△ABC内一点.(1)求证:∠BPC>∠A;(2)若PB平分∠ABC,PC平分∠ACB,∠A=40°,求∠P的度数.48.如图,在六边形ABCDEF中,CD∥AF,∠CDE=∠BAF,AB⊥BC,∠C=124°,∠E=80°,求∠F的度数.49.如图所示,在△ABC中,D是BC边上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=69°,求∠DAC的度数.50.如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,AB=10cm,BC=8cm,AC=6cm,求:(1)CD的长;(2)△ABC的角平分线AE交CD于点F,交BC于E点,求证:∠CFE=∠CEF.51.如图所示,已知AD,AE分别是△ADC和△ABC的高和中线,AB=6cm,AC=8cm,BC=10cm,∠CAB=90°.试求:(1)AD的长;(2)△ABE的面积;(3)△ACE和△ABE的周长的差.52.如图,在△ABC中,∠A=40°,∠B=72°,CD是AB边上的高,CE是∠ACB的平分线,DF⊥CE于F,求∠CDF的度数.53.如图,△ABC,按要求完成下列各题:①画△ABC的中线CD;②画△ABC的角平分线AE;③画△ABC的高BF;④画出把△ABC沿射线BF方向平移3cm后得到的△A1B1C1.54.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,把AB对折后,点A与点B重合,折痕为DE.(1)若∠A=25°,求∠BDC的度数.(2)若AC=4,BC=2,求BD.55.如图,在△ABC中,∠1=100°,∠C=80°,∠2=1∠3,BE平分∠ABC.求∠4的度2数.56.已知在一个十边形中,其中九个内角的和是1320°,求这个十边形另一个内角的度数.57.如图,四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE,DF分别是∠ABC,∠ADC的平分线.(1)∠1与∠2有什么关系,为什么?(2)BE与DF有什么关系?请说明理由.58.读句画图:如图,已知△ABC.(1)画图:①△ABC的BA边上的高线CD;②过点A画BC的平行线交CD于点E;(2)若∠B=30°,则∠AED=°.59.如图,在△ABC 中,DM 、EN 分别垂直平分AC 和BC ,交AB 于M 、N .(1)若△CMN 的周长为21 cm ,求AB 的长;(2)若∠MCN =50°,求∠ACB 的度数.60.如图,在△ABC 中,CD 平分∠ACB ,DE ∥AC ,∠B=70°,∠EDC=30°,求∠ADC 的度数.61.如图直线EF//GH ,点A 、点B 分别在EF 、GH 上,连接AB , FAB ∠的角平分线AD 交GH 于D ,过点D 作DC AB ⊥交AB 延长线于点C ,若036CAD ∠=,求BDC ∠的度数。

《常考题》初中八年级数学上册第十一章《三角形》知识点复习(含答案解析)

《常考题》初中八年级数学上册第十一章《三角形》知识点复习(含答案解析)

一、选择题1.下列说法正确的是( )A .射线AB 和射线BA 是同一条射线B .连接两点的线段叫两点间的距离C .两点之间,直线最短D .七边形的对角线一共有14条 2.已知两条线段15cm a =,8cm b =,下列线段能和a ,b 首尾相接组成三角形的是( )A .20cmB .7cmC .5cmD .2cm 3.用若干根等长的小木棍搭建等边三角形(三边相等的三角形),搭建1个等边三角形最少需要3根小木棍,搭建2个等边三角形最少需要5根小木棍,搭建4个等边三角形最少需要小木棍的根数是( )A .12B .10C .9D .6 4.如图,在ABC 中,55A ∠=︒,65C =︒∠,BD 平分ABC ∠,//DE BC ,则BDE ∠的度数是( )A .50°B .25°C .30°D .35°5.如图,//AB CD ,40C ∠=︒,60A ∠=︒,则F ∠的度数为( )A .10°B .20°C .30°D .40° 6.在下列长度的四根木棒中,能与2m 、5m 长的两根木棒钉成一个三角形的是( )A .2mB .3mC .5mD .7m 7.如图,在ABC ∆中,AD 是ABC ∆的角平分线,DE AC ⊥,若40,60B C ︒︒∠=∠=,则ADE ∠的度数为( )A .30︒B .40︒C .50︒D .60︒ 8.在△ABC 中,∠A =x °,∠B =(2x +10)°,∠C 的外角大小(x +40)°,则x 的值等于( ) A .15B .20C .30D .40 9.如果一个三角形的两边长分别为4和7,则第三边的长可能是( ) A .3B .4C .11D .12 10.下列长度的四根木棒,能与3cm ,7cm 长的两根木棒钉成一个三角形的是( ) A .3cmB .10cmC .4cmD .6cm 11.正十边形每个外角等于( )A .36°B .72°C .108°D .150° 12.如图,直线//BC AE ,CD AB ⊥于点D ,若150∠=︒,则BCD ∠的度数是( )A .60°B .50°C .40°D .30° 13.如图,在五边形ABCDE 中,AB ∥CD ,∠A =135°,∠C =60°,∠D =150°,则∠E 的大小为( )A .60°B .65°C .70°D .75° 14.将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,不能组成三角形的是( ) A .4、5、6 B .3、4、5 C .2、3、4 D .1、2、3 15.如图,小明从点A 出发沿直线前进9米到达点,B 向左转45后又沿直线前进9米到达点C ,再向左转45后沿直线前进9米到达点D ……照这样走下去,小明第一次回到出发点A 时所走的路程为( )A.72米B.80米C.100米D.64米二、填空题16.如图1,ABC纸片面积为24,G为ABC纸片的重心,D为BC边上的一个四等<)连结CG,DG,并将纸片剪去GDC,则剩下纸片(如图2)的面分点(BD CD积为__________.17.如图,C为∠AOB的边OA上一点,过点C作CD∥OB交∠AOB的平分线OE于点F,作CH⊥OB交BO的延长线于点H,若∠EFD=α,现有以下结论:①∠COF=α;②∠AOH =180°﹣2α;③CH⊥CD;④∠OCH=2α﹣90°.其中正确的是__(填序号).18.如果三角形两条边分别为3和5,则周长L的取值范围是________∠的度19.如图,飞机P在目标A的正上方,飞行员测得目标B的俯角为30°,那么APB数为______°.20.如图所示,△ABC 中,∠BAC 、∠ABC 、∠ACB 的四等分线相交于D 、E 、F (其中∠CAD =3∠BAD ,∠ABE =3∠CBE ,∠BCF =3∠ACF ),且△DFE 的三个内角分别为∠DFE =60°、∠FDE =53°、∠FED =67°,则∠BAC 的度数为_________°.21.已知ABC 的高为AD ,65BAD ∠=︒,25CAD ∠=︒,则BAC ∠的度数是_______.22.如图,在一个四边形ABCD 中,AE 平分∠BAD ,DE 平分∠ADC ,且∠ABC=80°,∠BCD=70°,则∠AED=_________.23.如图,六边形ABCDEF 中,AB ∥DC ,∠1、∠2、∠3、∠4分别是∠BAF 、∠AFE 、∠FED 、∠EDC 的外角,则∠1+∠2+∠3+∠4=_____.24.如图,ABC 中,40A ∠=︒,72B ∠=︒,CE 平分ACB ∠,CD AB ⊥于D ,DF CE ⊥交CE 于F ,则CDF ∠=______.25.如图,在ABC ∆中,BD 平分ABC ∠,AE BD ⊥.若30ABC ∠=︒,50C ∠=︒,则CAE ∠的度数为_______︒.26.如图,线段AD ,BE ,CF 两两相交于点H ,I ,G ,分别连接AB ,CD ,EF .则A B C D E F ∠+∠+∠+∠+∠+∠=____.三、解答题27.已知:如图90MON ∠=︒,与点O 不重合的两点A 、B 分别在OM 、ON 上,BE 平分ABN ∠,BE 所在的直线与OAB ∠的平分线所在的直线相交于点C . (1)当点A 、B 分别在射线OM 、ON 上,且45BAO ∠=︒时,求ACB ∠的度数; (2)当点A 、B 分别在射线OM 、ON 上运动时,ACB ∠的大小是否发生变化?若不变,请给出证明;若发生变化,请求出ACB ∠的范围.28.如图,在ABC 中,ABC ∠和ACB ∠的平分线相交于点P ,根据下列条件,求BPC ∠的度数.(1)若40ABC ∠=︒,60ACB ∠=︒,则BPC ∠=______;(2)若110ABC ACB ∠+∠=︒,则BPC ∠=______;(3)若90A ∠=︒,则BPC ∠=______;(4)从以上的计算中,你能发现已知A ∠,求BPC ∠的公式是:BPC ∠=______(提示:用A ∠表示).29.如图所示,已知AD ,AE 分别是△ABC 的高和中线,AB =3cm ,AC =4 cm ,BC=5 cm ,∠CAB =90°.(1)求AD 的长.(2)求△ABE 的面积.30.如图,已知直线//AB CD ,直线EF 分别交直线AB ,CD 于点E ,F ,BEF ∠的平分线与DFE ∠的平分线相交于一点P .试说明:90P ∠=︒.。

初中数学三角形专题训练50题(含答案)

初中数学三角形专题训练50题(含答案)

初中数学三角形专题训练50题含答案(单选、填空、解答题)一、单选题1.如图,已知⊙O的半径为R,C、D是直径AB的同侧圆周上的两点,AC的度数为100°,BC=2BD,动点P在线段AB上,则PC+PD的最小值为()C D RA.R B2.如图,在⊙ABCD中,连接AC,⊙ABC=⊙CAD=45°,AB=2,则BC的长是()AB.2C.D.43.如图点P是⊙BAC内一点,PE⊙AB于点E,PF⊙AC于点F,PE=PF,则直接得到⊙PEA⊙⊙PFA的理由是()A.HL B.ASA C.AAS D.SAS【答案】A【详解】解:⊙PE⊙AB于点E,PF⊙AC于点F,⊙⊙PEA=⊙PFA=90°,⊙PE=PF,AP=AP,⊙⊙PEA⊙⊙PFA(HL);4.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD 的顶点A 在y 轴上,已知B(﹣3,0)、C(2,0),则点D 的坐标为( )A .(4,5)B .(5,4)C .(5,3)D .(4,3)5.适合下列条件的ABC ∆中,是直角三角形的共有( )⊙6a =,45A ∠=︒;⊙32A ∠=,58B ∠=︒;⊙2a =,2b =,4c =;⊙7a =,24b =,25c =.A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】B 【分析】根据构成直角三角形三边关系的条件:三角形两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形,最长边所对的角为直角,判定即可.【详解】⊙6a =,45A ∠=︒,不能判定ABC ∆中是直角三角形;⊙3258A B ︒︒==∠,∠,A B ∠∠=︒+90,是直角三角形;⊙2222222a b c +=+≠,不能判定ABC ∆中是直角三角形;⊙()()22222272425a b c +=+==,是直角三角形;【点睛】此题主要考查构成直角三角形条件的判定,熟练掌握,即可解题.=,点N在CD上,且6.如图,已知四边形ABCD是矩形,点M在BC上,BM CD=与BN交于点P,则:DN CM DM,DM BN=()A2B.C D.27.如图,已知正方形的面积为25,且AB比AC大1,BC的长为()A.3B.4C.5D.6【答案】A8.如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,30ABC ∠=︒,若ABC A B C ''△≌△,且点A '恰好落在AB 上,则ACA ∠'的度数为( )A .30°B .45°C .50°D .60° 【答案】D 【分析】根据全等三角形的性质可得A C AC '=,从而得到60AA CA ,即可求解.【详解】解:⊙90ACB ∠=︒,30ABC ∠=︒,⊙⊙A =60°,⊙ABC A B C ''△≌△,⊙A C AC '=,⊙60AA C A ,⊙60ACA '∠=︒.故选:D【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质,等腰三角形的性质,熟练掌握全等三角形的性质,等腰三角形的性质是解题的关键.9.如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,1=30∠︒,2=50∠︒,3=∠( )度A .10B .20C .30D .50 【答案】B 【分析】根据两直线平行,同位角相等求出⊙2的同位角,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式进行计算即可得解.【详解】解:如图:⊙⊙2=50°,直尺的两边互相平行,⊙⊙4=⊙2=50°,⊙⊙1=30°,⊙⊙3=⊙4-⊙1=50°-30°=20°.故选:B .【点睛】本题考查了两直线平行,同位角相等的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键.10.在ABC 中,若90A C ∠+∠=︒,则( ).A .BC AB AC =+B .222AC AB BC =+ C .222AB AC BC =+D .222BC AB AC =+【答案】B【分析】由⊙A +⊙C =90°可得⊙B =90°,于是可确定AC 是Rt⊙ABC 的斜边,再根据勾股定理即得答案.【详解】解:⊙⊙A +⊙C =90°,⊙⊙B =90°,⊙AC 是Rt⊙ABC 的斜边,222【点睛】本题考查了勾股定理和三角形的内角和定理,由题意确定AC 是Rt ⊙ABC 的斜边是解题的关键.11.如图,直线AB CD ∥,AE CE ⊥于点E ,若140EAB ∠=︒,则ECD ∠的度数是( )A .120°B .130°C .150°D .160° 【答案】B 【分析】延长AE ,与DC 的延长线交于点F ,根据平行线的性质,求出⊙AFC 的度数,再利用外角的性质求出⊙ECF ,从而求出⊙EC D .【详解】解:延长AE ,与DC 的延长线交于点F ,⊙AB ⊙CD ,⊙⊙A +⊙AFC =180°,⊙⊙EAB =140°,⊙⊙AFC =40°,⊙AE ⊙CE ,⊙⊙AEC =90°,而⊙AEC =⊙AFC +⊙ECF ,⊙⊙ECF =⊙AEC -⊙F =50°,⊙⊙ECD =180°-50°=130°,故选:B .【点睛】本题考查平行线的性质和外角的性质,正确作出辅助线和正确利用平行线的性质是解题的关键.12.如图,在ABC 中,AB AC =,AD 是BAC ∠的平分线,DE AB ⊥,DF AC ⊥,垂足分别是E 、F ,下面给出的四个结论,其中正确的有( ).距离相等的点到DE 、DF 的距离也相等.A .1个B .2个C .3个D .4个 【答案】D 【分析】由等腰三角形“三线合一”可知AD⊙BC ,BD=DC ,得到AD 上的点到B 、C 两点的距离相等,根据角平分线性质定理可知DE=DF ,根据HL 证直角三角形全等,得到AE=AF ,从而得到AD 平分EDF ∠,即可得出答案.【详解】解:⊙AB AC =,AD 是BAC ∠的平分线,⊙AD⊙BC ,BD=DC ,⊙AD 上的点到B 、C 两点的距离相等,⊙⊙正确;⊙AD 是BAC ∠的平分线,DE AB ⊥,DF AC ⊥,⊙DE=DF ,⊙EDA=⊙FDA ,⊙AD 平分⊙EDF ,⊙⊙正确;在直角△AED 和直角△AFD 中,AD AD DE DF=⎧⎨=⎩ ⊙⊙AED⊙⊙AFD ,⊙AE=AF ,⊙AD 平分⊙BAC ,又⊙AD 是BAC ∠的平分线,⊙到AE 、AF 距离相等的点到DE 、DF 的距离也相等,⊙⊙、⊙正确,故选D .【点睛】本题考查了全等三角形的证明和性质,角平分线性质,等腰三角形的性质的应用,对条件的合理利用是解题的关键.13.如图,BO 、CO 分别平分⊙ABC 、⊙ACB ,OD ⊙BC 于点D ,OD =2,⊙ABC 的周长为28,则⊙ABC 的面积为( )A .28B .14C .21D .7在BOD 和△OEB OBE BO ∠=∠∠==BOD △≌△OE =OD =21122AB OE BC OD AC OF ++ )AB BC AC OD ++ 282⨯故选:A.【点睛】本题考查了角平分线的性质定理,求三角形的面积等知识,关键是根据条件构造适合角平分线性质定理条件的辅助线.14.如图,菱形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AE垂直平分CD,垂足为点E,则BAD∠=()A.100°B.120°C.135°D.150°【答案】B【分析】直接利用线段垂直平分线的性质得出AC=AD,再利用菱形的性质以及等边三角形的判定与性质得出答案.【详解】解:⊙AE垂直且平分边CD,⊙AC=AD,⊙四边形ABCD是菱形,⊙AD=DC,⊙ACB=⊙ACD,⊙⊙ACD是等边三角形,⊙⊙ACD=60︒,⊙⊙BCD=120︒.⊙⊙BAD=⊙BCD=120︒,故选:B.【点睛】此题主要考查了菱形的性质以及等边三角形的判定与性质,得出⊙ACD是等边三角形是解题关键.15.如图中字母A所代表的正方形的面积为()【详解】试题分析:根据勾股定理的几何意义解答.解:根据勾股定理以及正方形的面积公式知:以直角三角形的两条直角边为边长的正方形的面积和等于以斜边为边长的正方形的面积,所以A=289﹣225=64.故选D.16.三角形的三边长为a,b,c,且满足22-=-,则这个三角形是()()2a b c abA.等边三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.锐角三角形【答案】C【分析】先利用完全平方公式化简已知等式,再根据勾股定理的逆定理即可得.【详解】由22a b c ab-=-得:222()2-+=-,a ab bc ab22即222a b c,+=,,a b c为三角形的三边长,∴这个三角形是直角三角形,故选:C.【点睛】本题考查了完全平方公式、勾股定理的逆定理,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题关键.17.如图,⊙ABC的两边AB和AC的垂直平分线分别交BC于D,E,若⊙BAC+⊙DAE=150°,则⊙BAC的度数是()A.105B.110C.115D.120【答案】B【分析】根据垂直平分线性质,⊙B=⊙DAB,⊙C=⊙EAC.则有⊙B+⊙C+2⊙DAE=150°,即180°-⊙BAC+2⊙DAE=150°,再与⊙BAC+⊙DAE=150°联立解方程组即可.【详解】⊙⊙ABC的两边AB,AC的垂直平分线分别交BC于D,E,⊙DA=DB,EA=EC,⊙⊙B=⊙DAB,⊙C=⊙EAC.⊙⊙BAC+⊙DAE=150°,⊙⊙⊙B+⊙C+2⊙DAE=150°.⊙⊙B+⊙C+⊙BAC=180°,⊙180°-⊙BAC+2⊙DAE=150°,即⊙BAC-2⊙DAE=30°.⊙由⊙⊙组成的方程组150230BAC DAEBAC DAE∠+∠=︒⎧⎨∠-∠=︒⎩,解得⊙BAC=110°.故选B.【点睛】此题考查了线段的垂直平分线、等腰三角形的性质、三角形内角和定理等知识点,解题的关键是得到⊙BAC和⊙DAE的数量关系.18.如图,在平面直角坐标系中,已知A(﹣2,4)、P(﹣1,0),B为y轴上的动点,以AB为边构造⊙ABC,使点C在x轴上,⊙BAC=90°,M为BC的中点,则PM 的最小值为()A B C D【答案】C【分析】作AH⊙y轴,CE⊙AH,证明⊙AHB⊙⊙CEA,根据相似三角形的性质得到AE =2BH,求出点M的坐标,根据两点间的距离公式用x表示出PM,根据二次函数的性质解答即可.【详解】解:如图,过点A作AH⊙y轴于H,过点C作CE⊙AH于E,则四边形CEHO是矩形,⊙OH=CE=4,⊙⊙BAC=⊙AHB=⊙AEC=90°,19.如图,在ABC 和ADE 中,36CAB DAE ∠=∠=︒,AB AC =,AD AE =.连接CD ,连接BE 并延长交AC ,AD 于点F ,G .若BE 恰好平分ABC ∠,则下列结论错误的是( )A .ADC AEB ∠=∠B .//CD ABC .DE GE=D .2BF CF AC =⋅ 【答案】C 【分析】根据SAS 即可证明DAC EAB △≌△,再利用全等三角形的性质以及等腰三角形的性质,结合相似三角形的判定和性质,即可一一判断【详解】,,36AB AC AD AE CAB DAE ==∠=∠=︒DAC EAB ∴∠=∠AB AC=∴∠=ABCBE平分∴∠=ABEDAC△≌△∴∠ACD∴∠=ACDAD AE=∴∠=ADE∠=DGE∠即ADE∴≠DE GE∠=ABCCFB∴∠=∴=BC BF∴△∽△ABCBF CF∴=AB BC=AB ACBF CF∴=AC BF2=BF CF故答案选:【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,相似三角20.如图,在Rt△ABC中,⊙ACB=90°,点D是AB边的中点,过D作DE⊙BC于点E,点P是边BC上的一个动点,AP与CD相交于点Q.当AP+PD的值最小时,AQ 与PQ之间的数量关系是()A.AQ=52PQ B.AQ=3PQ C.AQ=83PQ D.AQ=4PQ⊙MN =PE ,ND =PC ,在△DNQ 和△CPQ 中,NDQ QCP NQD PQC DN PC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,⊙⊙DNQ ⊙⊙CPQ ,⊙NQ =PQ ,⊙AN =NP ,⊙AQ =3PQ故选:B .【点睛】本题考查轴对称最短问题、全等三角形的判定和性质、平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是利用对称找到点P 位置,熟练掌握平行线的性质,属于中考常考题型.解两条线段之和最小(短)类问题,一般是运用轴对称变换将处于直线同侧的点转化为直线异侧的点,从而把两条线段的位置关系转换,再根据两点之间线段最短来确定方案,使两条线段之和转化为一条线段.二、填空题21.在Rt⊙ABC 中,⊙C =90°,若a =6,b =8,则c =________.【答案】10【详解】根据勾股定理2223664100c a b =+=+=c 为三角形边长,故c=10.22.在半径为5的圆中,弧所对的圆心角为90°,则弧所对的弦长是________.【点睛】本题考查利用半径和圆心角求弦长,难度不大,掌握勾股定理是解题的关键.23.在ABC 中,AB AC =,CD 是AB 边上的高,40ACD ∠=︒,则B ∠的度数为______.【答案】65︒或25︒【分析】分两种情况:当D 在线段AB 上时,根据题意,得出90ADC ∠=︒,再根据三角形的内角和定理,得出50A ∠=︒,再根据等边对等角,得出B ACB ∠=∠,再根据三角形的内角和定理,计算即可得出B ∠的度数;当D 在线段AB 的延长线上时,根据题意,得出90ADC ∠=︒,再根据三角形的内角和定理,得出50A ∠=︒,再根据等边对等角,得出B ACB ∠=∠,再根据三角形的外角的性质,计算即可得出B ∠的度数,综合即可得出答案.【详解】解:如图,当D 在线段AB 上时,⊙CD 是AB 边上的高,⊙90ADC ∠=︒,又⊙40ACD ∠=︒,⊙180904050A ∠=︒-︒-︒=︒,⊙AB AC =,⊙B ACB ∠=∠,⊙218018050130B A ∠=︒-∠=︒-︒=︒,⊙65B ∠=︒;如图,当D 在线段BA 的延长线上时,⊙CD 是AB 边上的高,⊙90ADC ∠=︒,又⊙40ACD ∠=︒,⊙180904050DAC ∠=︒-︒-︒=︒,⊙AB AC =,⊙B ACB ∠=∠,又⊙2DAC B ACB B ∠=∠+∠=∠,⊙250B ∠=︒,⊙25B ∠=︒,综上所述,B ∠的度数为65︒或25︒.故答案为:65︒或25︒.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理、等边对等角、三角形的外角的性质,解本题的关键在熟练掌握相关的性质定理,分类讨论.24.如图,分别以等边三角形的每个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间作一段圆弧,三段圆弧围成的曲边三角形称为勒洛三角形.若等边三角形的边长为4,则勒洛三角形的周长为:_________.25.边长为2的等边三角形的高与它的边长的比值为___________.【详解】解:等边三角形的边长是26.在Rt⊙ABC中,⊙C=90°,⊙A=30°,BC=2,则AC=_______ .27.如图,在四边形ABCD中,90∠=︒,2A==,BC=CD=AD AB∠的度数为________.ABC28.如图,在O 中,弦2BC =,点A 是圆上一点,且30BAC ∠=︒,则O 的半径是________.【答案】2【分析】连接OB ,OC ,先由圆周角定理求出BOC ∠的度数,再由OB OC =判断出BOC 是等边三角形,故可得出结论.【详解】解:连接OB ,OC ,⊙30BAC ∠=︒,⊙260BOC BAC ∠=∠=︒,⊙OB OC =,⊙BOC 是等边三角形,⊙2OB BC ==.故答案为:2【点睛】本题考查了圆周角定理,根据题意作出辅助线,构造出圆心角是解答此题的关键.29.如果等腰三角形的两边长分别为5cm 和10cm ,那么它的周长等于___________cm .【答案】25【分析】分5cm为腰和10cm为腰,两种情况求解.【详解】解:因为等腰三角形的两边长分别为5cm和10cm,当腰长为5cm时,三边长分别为5cm,5cm,10cm,+,因为55=10所以三角形不存在;当腰长为10cm时,三边长分别为5cm,10cm,10cm,+>,因为51010所以三角形存在;++=,所以三角形的周长为5101025(cm)故答案为:25.【点睛】本题考查了等腰三角形周长的分类计算,正确进行分类和判定三角形的存在性是解题的关键.30.等腰三角形的一边长为3,周长为15,则该三角形的腰长是______.31.如图,⊙O的半径为5cm,△ABC内接于⊙O,BC=5cm,则⊙A的度数为_____°.【答案】3032.如图,AD 、AE 分别是⊙ABC 的角平分线和高,⊙B =60°,⊙C =70°,则⊙EAD =______.【答案】5︒【分析】根据角平分线的性质及三角形内角和定理进行求解.【详解】解:由题意可知,⊙B =60°,⊙C =70°,所以18013050A ∠=-=°,所以25BAD ∠=°,在三角形BAE 中,906030BAE ∠=-=°,所以⊙EAD=5°故答案为:5°.【点睛】本题属于对角平分线和角度基本知识,解题的关键是进行变换求解.33.如图,正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别在边AB、BC 上,且⊙EOF=90°,则S四边形OEBF⊙S正方形ABCD=___.34.图1是一个闭合时的夹子,图2是该夹子的主视示意图,夹子两边为AC,BD (点A与点B重合),点O是夹子转轴位置,O E⊙AC于点E,OF⊙BD于点F,OE=OF=1cm,AC=BD=6cm,CE=DF,CE:AE=2:3.按图示方式用手指按夹子,夹子两边绕点O转动.(1)当E,F两点的距离最大值时,以点A,B,C,D为顶点的四边形的周长是_____cm.(2)当夹子的开口最大(点C与点D重合)时,A,B两点的距离为_____cm.35.如图,直线L 1、L 2、L 3分别过正方形ABCD 的三个顶点A 、D 、C ,且相互平行,若L 1、L 2的距离为1,L 2、L 3的距离为2,则正方形的边长为__________.AED DFC ≌,从而可得度.【详解】如图,过D ⊙123////L L L⊙13,EF L EF L ⊥⊥⊙AED DFC ≌1,DE CF AE DF ===22AD AE ED =+=故答案为:5.【点睛】本题考查了正方形与平行线的问题,掌握平行线的性质、全等三角形的性质以及判定定理、勾股定理是解题的关键.36.正方形ABCD 中.E 是AD 边中点.连接CE .作⊙BCE 的平分线交AB 于点F .则以下结论:⊙⊙ECD =30°.⊙⊙BCF 的外接圆经过点E ;⊙四边形AFCD 的面积是⊙BCF⊙BF AB =.其中正确的结论有 _____.(请填写所有正确结论的序号),易证BCF GCF ≅37.菱形ABCD中,AD=4,⊙DAB=60°,E、F、G、H分别是AD、AB、BC、CD上的点,且DH=FB,DE=BG,当四边形EFGH为正方形时,DH=____.38.已知菱形ABCD中,AC=6cm,BD=4cm.若以BD为边作正方形BDEF,则AF=__cm.⊙如图1,正方形BDEF在点A一侧时,延长CA交EF于点M.39.如图,正方形ABCD中,2AB=,AC,BD交于点O.若E,F分别是边AB,BC上的动点,且OE OF∆周长的最小值是__________.⊥,则OEF40.如图,在平行四边形ABCD 中,AC =3cm ,BD ,AC ⊙CD ,⊙O 是△ABD 的外接圆,则AB 的弦心距等于_____cm .【答案】116##516【分析】设AC、BD的交点为G,作圆的直径AN,连接BN,过点O作OF⊙AB于点三、解答题41.如图,AD⊙BC,⊙BAC=70°,DE⊙AC于点E,⊙D=20°.(1)求⊙B的度数,并判断⊙ABC的形状;(2)若延长线段DE恰好过点B,试说明DB是⊙ABC的平分线.【答案】(1)⊙ABC是等腰三角形,⊙B=40°;(2)见解析.【详解】分析:(1)、根据Rt⊙ADE的内角和得出⊙DAC=70°,根据平行线的性质得出⊙C=70°,从而根据有两个角相等的三角形是等腰三角形得出答案;(2)、根据等腰三角形底边上的三线合一定理得出DB为顶角的角平分线.详解:解:(1)⊙DE⊙AC于点E,⊙D=20°,⊙⊙CAD=70°,⊙AD⊙BC,⊙⊙C=⊙CAD=70°,又⊙⊙BAC=70°,⊙⊙BAC=⊙C,⊙AB=BC,⊙⊙ABC是等腰三角形,⊙⊙B=180°-⊙BAC-⊙C=180°-70°-70°=40°.(2)⊙延长线段DE恰好过点B,DE⊙AC,⊙BD⊙AC,⊙⊙ABC是等腰三角形,⊙DB是⊙ABC的平分线.点睛:本题主要考查的是等腰三角形的判定及性质,属于基础题型.明确等腰三角形底边上的三线合一定理是解决这个问题的关键.42.如图,小雪坐着轮船由点A出发沿正东方向AN航行,在点A处望湖中小岛M,测得小岛M在点A的北偏东60°,航行100米到达点B时,此时测得小岛M在点B的北偏东30°,求小岛M到航线AN的距离.Rt BDM 中,12BD MB ==2MD MB =答:小岛M 到航线【点睛】本题考查了方向角问题,勾股定理,等腰三角形的判定,含43.如图,BD 是⊙ABC 的高,AE 是⊙ABC 的角平分线,BD 交AE 于F ,若⊙BAC =44°,⊙C =80°,求⊙BEF 和⊙AFD 的度数.【答案】⊙BEF=102°;⊙AFD=68°【分析】根据BD是⊙ABC的高,AE是⊙ABC的角平分线,求得⊙ADB=90°,⊙BAE=⊙EAD=22°,根据三角形内角和定理即可求得⊙BEF和⊙AFD的度数.【详解】解:⊙BD是⊙ABC的高,AE是⊙ABC的角平分线,⊙BAC=44°,⊙C=80°,⊙⊙ADB=90°,⊙BAE=⊙EAD=22°,⊙⊙CBA=180°﹣44°﹣80°=56°,⊙⊙BEF=180°﹣22°﹣56°=102°,⊙AFD=180°﹣90°﹣22°=68°.【点睛】本题考查了三角形的高,角平分线,三角形内角和定理的应用,掌握三角形的高,角平分线的意义是解题的关键.44.(1)如图,90∠=∠=︒,O是AC的中点,求证:OB ODABC ADC=.(2)解方程:2430-+=.x x⊙()()130x x --=,即10,30x x -=-=,解得:121,3x x ==.【点睛】本题主要考查了直角三角形的性质,解一元二次方程,熟练掌握直角三角形斜边中线等于斜边的一半,一元二次方程的解法是解题的关键.45.如图,点E 在边长为10的正方形ABCD 内,6AE =,8BE =,请求出阴影部分的面积,AEB S =四边形ABCD =10ABCD ⨯AEB S =【点睛】本题主要考查了勾股定理的逆定理,熟知勾股定理的逆定理是解题的关键.46.图(a )、图(b )是两张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1.请在图(a )、图(b )中,分别画出符合要求的图形,所画图形各顶点必须与方格纸中的小正方形顶点重合.具体要求如下:(1)画一个底边长为4,面积为8的等腰三角形;(2)画一个面积为16的等腰直角三角形.47.如图,点A,B,C,D在同一条直线上,AB=DC,在四个论断“EA=ED,EF⊙AD,AB=DC,FB=FC”中选择二个作为已知条件,另一个作为结论,构成真命题(补充已知和求证),并进行证明.已知、如图,点A,B,C,D在同一条直线上,.求证、.证明、.【答案】见解析【分析】已知:EA=ED ,EF⊙AD ,AB=DC ,求证FB=FC .想办法证明EF 是线段BC 的垂直平分线即可.(答案不唯一)【详解】已知:如图,EA=ED ,EF⊙AD ,AB=DC ,求证FB=FC .理由:延长EF 交BC 于H .⊙EA=ED ,EF⊙AD ,⊙AH=HD ,⊙AB=DC ,⊙BH=CH ,⊙FH⊙BC ,⊙FB=FC .故答案为EA=ED ,EF⊙AD ,AB=DC ;FB=FC ;延长EF 交BC 于H .⊙EA=ED ,EF⊙AD ,⊙AH=HD ,⊙AB=DC ,⊙BH=CH ,⊙FH⊙BC ,⊙FB=FC .【点睛】此题考查等腰三角形的判定和性质,线段的垂直平分线的性质,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于开放性题目.48.如图,已知60AOB ∠︒=,OC 平分AOB ∠,CD ⊥OA 于点D .(1)实践与操作:作OC的垂直平分线分别交OA于点E;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)连接CE,若DE的长为1,求OC的长.(1)解:如图所示,49.正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示,A(-2,3),B(-3,1),C(-1,2),现将△ABC平移先向右平移3个单位长度,再向下平移2单位长度.(1)请画出平移后的A B C '''(点B C ''、分别是B 、C 的对应点);(2)写出点A B C '''、、三点的坐标;(3)求A B C '''的面积. 【答案】(1)画图见解析 (2)A '(1,1),B '(0,-1),C '(2,0)(3)1.5【分析】(1)根据所给的平移方式作图即可;(2)根据平移方式即可求出A 、B 、C 对应点A B C '''、、三点的坐标;(3)用A B C '''所在的正方形面积减去周围三个小三角形面积即可得到答案. (1)解:如图所示,A B C '''即为所求;(2)解:⊙A B C '''是△ABC 向右平移3个单位长度,向下平移2个单位长度得到的,A (-2,3),B (-3,1),C (-1,2),⊙A '(1,1),B '(0,-1),C '(2,0);(3)50.如图1,Rt⊙ABC中,⊙ABC=90°,P是斜边AC上一个动点,以BP为直径作⊙O交BC于点D,与AC的另一个交点为E(点E在点P右侧),连结DE、BE,已知AB=3,BC=6.(1)求线段BE的长;(2)如图2,若BP平分⊙ABC,求⊙BDE的正切值;(3)是否存在点P,使得⊙BDE是等腰三角形,若存在,求出所有符合条件的CP的长;若不存在,请说明理由.。

初中数学三角形专题训练50题含参考答案

初中数学三角形专题训练50题含参考答案

初中数学三角形专题训练50题含答案(单选、填空、解答题)一、单选题1.如图,已知△ABC的六个元素,则图中甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形个数是A.1B.2C.3D.02.如图,以点P为圆心,以x轴交于A,B两点,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(6,0),则圆心P的坐标为()A.B.(4,2)C.(4,4)D.(2,3.如图,等腰△ABC,BA=BC,点P是腰AB上一点,过点P作直线(不与直线AB重合)截△ABC,使截得的三角形与原三角形相似,满足这样条件的直线最多有()A.1个B.2个C .3个D .4个4.在学习“三角形的内角和外角”时,老师在学案上设计了以下内容:下列选项正确的是( )A .①处填ECD ∠B .①处填ECD ∠C .①处填A ∠D .①处填B ∠ 5.如图,在一块长方形草地上修速两条互相垂直且宽度相同的平行四边形通道,其中60KHB ∠=︒,已知20AB =米,30BC =米,四块草地总图积为2503m ,设GH 为x 米,则可列方程为( )A .2030503⎛⎫⎛⎫= ⎪⎪⎝⎭⎝⎭B .(20)(30)503x x --=C .2203097x x x +-=D .232030974x x x +-= 6.下列四个命题中,是假命题的是( )A .过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行B .两条直线被第三条直线所截,同位角相等C .三角形任意两边之和大于第三边D .如果a b =,a c =,那么b c =7.如图,BD 是①O 的直径,点A 、C 在圆上,且CD =OB ,则①BAC =( )A.120°B.90°C.60°D.30°8.已知:在平行四边形ABCD中,点M是BC的中点,MAD MDA∠=∠,则B∠=()A.60°B.90°C.100°D.120°9.两个直角三角形中:①有两条边相等;①一锐角和斜边对应相等;①斜边和一直角边对应相等;①两个锐角对应相等.能使这两个直角三角形全等的是()A.①①①B.①①C.①①D.①①①①10.如图,已知点O是正六边形ABCDEF的中心,扇形AOE的面积是12π,则正六边形的边长为()A.6B.C.D.1211.如图,△ABC和△DCE都是等边三角形,点B、C、E在同一条直线上,BC=1,CE=2,连接BD,则BD的长为()A.3B.C.D12.如图,在△ABC中,①ACB=90°,①B=40°,分别以点A和点B为圆心,以相同的长(大于12AB )为半径作弧,两弧相交于点M 和点N ,作直线MN 交AB 于点D ,交BC 于点E ,连接CD ,则①CDE 等于( )A .8°B .10°C .15°D .20° 13.已知菱形ABCD ,E 、F 是动点,边长为5,BE AF =,120BAD ∠=︒,则下列命题中正确的是( )①BEC AFC ≌;①ECF △为等边三角形;①ECF △的边长最小值为①若2AF =,则23FGC EGC S S =△△.A .①①B .①①C .①①①D .①①① 14.如图,在直角①O 的内部有一滑动杆AB ,当端点A 沿直线AO 向下滑动时,端点B 会随之自动地沿直线OB 向左滑动,如果滑动杆从图中AB 处滑动到A ′B ′处,那么滑动杆的中点C 所经过的路径是( )A .直线的一部分B .圆的一部分C .双曲线的一部分D .抛物线的一部分15.如图,平面内三点A 、B 、C ,AB =,AC =BC 为对角线作正方形BDCE ,连接AD ,则AD 的最大值是()A.5B.C.7D.16.在ABCD中,O是对角线AC,BD的交点.若AOB的面积是8,则ABCD□的面积是()A.16B.24C.32D.4017.如图,已知半圆O的直径8AB=,C是半圆上一点,沿AC折叠半圆得到弧ADC,交直径AB于点D,若DA、DB的长均不小于2,则AC的长可能是()A.7B.6C.5D.418.梯形的对角线互相垂直,其中一条对角线长为5,梯形的高为4,则梯形的面积为()A.5B.10C.503D.25319.如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴的交点为A(x1,0)和B(x2,0),与y轴负半轴交点为C,点D为线段OC上一点.且满足c=x1+b,①ACO=①DBO,则下列说法:①b-c=1;①①AOC①①DOB;①若①DBC=30°,则抛物线的对称轴为直线x①当点B绕点D顺时针旋转90°后得到的点B'也在抛物线上,则抛物线的解析式为y=x2-2x-3.正确的是()A .①①①B .①①①C .①①①D .①①①①二、填空题20.如图,P 是MON ∠的平分线上一点,PA ON ⊥于点A ,Q 是射线OM 上一个动点,若8PA =,则PQ 的最小值为______.21.△ABC 中,①A=40o ,①B=60o ,则与①C 相邻外角的度数是______.22.在ABC 中,15,13AB AC ==,高12AD =,则ABC 的周长是 _____. 23.如图,已知ABC BAD ≌,A 和B ,C 和D 分别是对应顶点,且60C ∠=︒,35ABD ∠=︒,则BAD ∠ 的度数是_______24.工人师傅常常利用角尺构造全等三角形的方法来平分一个角.如图,在AOB ∠的两边OA 、OB 上分别在取OC OD =,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点C 、D 重合,这时过角尺顶点M 的射线OM 就是AOB ∠的平分线.利用所学知识可知他构造全等三角形的依据是________.25.等腰三角形的周长18cm ,其中一边长为8cm ,则底边长为 ___________cm . 26.如图,在①ABC 中,AD 、AE 分别是BC 边上的中线和高,AE =6,S △ABD =15,则CD =_____.27.如图,为了防止门板变形,小明在门板上钉了一根加固木条,从数学的角度看,这样做的理由是利用了三角形的________.28.如图,在Rt △ABC 中,AB =BC ,①B =90°,AC =BDEF 是△ABC 的内接正方形(点D ,E ,F 在三角形的边上),则此正方形的面积是_______.29.如图, 正方形ABCD 和等边AEF △都内接于O EF ⊙,与BC CD ,分别相交于点G , H . 若6AE =, 则EG 的长为________.30.如图,在等边①ABC 中,BC =9,点O 是AC 上的一点,点D 是BC 上的一点,若①APO ①①COD ,AO =2.7,则BP =__________.31.平行四边形ABCD 中,E 为BA 延长线上的一点,CE 交AD 于F 点,若:1:3AE AB =,则:CDF ABCF S S =四边形________.32.如图,在Rt ①ABC 中,①ACB =90°,点D 是边AB 的中点,连接CD ,将①BCD 沿直线CD 翻折得到①ECD ,连接AE .若AC =6,BC =8,则①ADE 的面积为____.33.已知:如图,以Rt ABC 的三边为斜边分别向外作等腰直角三角形,若斜边AB=5,则图中阴影部分的面积为__.34.如图,在菱形ABCD 中,点E 是BC 上的点,AE ①BC ,若sin B =35,EC =3,P 是AB 边上的一个动点,则线段PE 最小时,BP 长为_____.35.如图,AB 为①O 的直径,弦CD①AB 于E ,已知CD =12,BE =2,则①O 半径为________.36.如图,在Rt①ABC 中,①ACB =90°,①B =35°,CD 是斜边AB 上的中线,如果将①BCD 沿CD 所在直线翻折,点B 落在点E 处,联结AE ,那么①CAE 的度数是_____度.37.如图,在菱形ABCD 中,=60B ∠︒,E 在CD 上,将ADE ∆沿AE 翻折至AD E '∆,且AD '刚好过BC 的中点P ,则D EC '∠=_________.38.如图,直线AM 的解析式为1y x =+与x 轴交于点M ,与y 轴交于点A ,以OA 为边作正方形ABCO ,点B 坐标为()1,1.过点B 作1EO MA ⊥交MA 于点E ,交x 轴于点1O ,过点1O 作x 轴的垂线交MA 于点1A 以11O A 为边作正方形1111O A B C ,点1B 的坐标为()5,3.过点1B 作12E O MA ⊥交MA 于1E ,交x 轴于点2O ,过点2O 作x 轴的垂线交MA 于点2A ,以22O A 为边作正方形2222O A B C ,,则点2020B 的坐标______.三、解答题39.如图,在ABC 中,44ABC ∠=︒,BD 平分ABC ∠,60C ∠=︒,22BDE ∠=︒.(1)求证:DE//AB;∠的度数.(2)求ADB40.如图,菱形ABCD对角线AC,BD相交于点O,点E是AD的中点,过点A作对角线AC的垂线,与OE的延长线交于点F,连接FD.(1)求证:四边形AODF是矩形;(2)若AD=10,①ABC=60°,求OF和OA的长.=,D是BC边上的中点,连结AD,BE平分①ABC交41.如图,在①ABC中,AB ACAC于点E,过点E作EF//BC交AB于点F.(1)若36∠=︒,求①BAD的度数;C(2)求证:点F在BE的垂直平分线上.42.如图,已知EF①BC,AD①BC,①1=①2,①判断DM与AB的位置关系,并说明理由;①若①BAC=70°,DM平分①ADC,求①ACB的度数.43.如图1,线段AD,BC相交于点O,32B︒∠=,38∠=.D︒(1)若60A ︒∠=,求AOB ∠和C ∠的度数;(2)在(1)的条件下,如图2,若BAO ∠、DCO ∠的平分线AM ,CM 相交于点M ,求M ∠度数;(3)若改变条件,设B α∠=,D β∠=,试用含αβ,的代数式表示M ∠的大小. 44.已知抛物线y =x 2+(12m ﹣2)x ﹣3,抛物线与坐标轴交于点A (3,0)、B 两点.(1)求抛物线解析式;(2)当点P (2,a )在抛物线上时.①如图1,过点P 不与坐标轴平行的直线l 1与抛物线有且只有一个交点,求直线l 1的方程;①如图2,若直线l 2:y =2x +b 交抛物线于M ,点M 在点P 的右侧,过点P (2,a )作PQ ①y 轴交直线l 2于点Q ,延长MQ 到点N 使得MQ =NQ ,试判断点N 是否在抛物线上?请说明理由.45.已知:如图,已知点B 、E 、F 、C 在同一直线上,AB =CD ,AE ⊥BC ,DF ⊥BC ,E ,F 是垂足,CE =BF ,求证:AB //CD .46.已知:如图所示,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,AC BC =,点D 是BC 的中点,CE AD⊥,垂足为点E,BF AC交CE的延长线于点F,求证:AB垂直平分DF.47.求证:顶角是锐角的等腰三角形腰上的高与底边夹角等于其顶角的一半.(1)根据题意补全下图,并根据题设和结论,结合图形,用符号语言补充写出“已知”和“求证”.=,______;已知:在锐角ABC中,AB AC求证:______.(2)证明:48.如图,已知①ABC中,AB=AC,①A=108°,BD平分①ABC.求证:BC=AB+CD.参考答案:1.B【分析】根据全等三角形判定方法进行判断即可【详解】解:由已知,甲全等条件不具备,乙和△ABC满足两角夹边,故全等,丙和△ABC满足两角和其中一角的对边,故全等,因此,有两个三角形可以判定三角形全等. 2.C【分析】作PC①AB于C,如图,由点A和点B坐标得到AB=4,再根据垂径定理得到AC=BC=2,然后根据勾股定理计算出PC=4,于是可确定P点坐标.【详解】解:作PC①AB于C,如图,①点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(6,0),①OA=2,OB=6,①AB=OB-OA=4,①PC①AB,①AC=BC=2,在Rt△P AC中,①P A AC=2,①PC,①OC=OA+AC=4,①P点坐标为(4,4).故选:C.【点睛】本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理、坐标与图形性质.3.C【分析】根据相似三角形的判定,过点P分别BC,AC的平行线即可得到与原三角形相似的三角形,过点P作以点P为顶点的角与①A相等的角也可以得到原三角形相似的三角形.【详解】解:①BA=BC,①①A=①C,①作PE①BC,可得①APE①①ABC.①作PF①AC,可得①BPF①①BAC.①作①APG=①A,可得①AGP①①ABC,故选:C.【点睛】本题考查相似三角形的判定质,等腰三角形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.4.B【分析】延长BC到点D,过点C作CE①AB.依据平行线的性质以及平角的定义,即可得到①A+①B+①ACB=180°.【详解】延长BC到点D,过点C作CE①AB,①CE①AB.①①A=①ACE(两直线平行,内错角相等).①B=①ECD(两直线平行,同位角相等).①①ACB+①ACE+①ECD=180°(平角定义).①①A+①B+①ACB=180°(等量代换).故选:B.【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及三角形内角和定理,解题时注意:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同位角相等.5.D【分析】设GH为x米,根据矩形和平行四边形的面积公式,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【详解】解:过H 作HM ①LG 于M ,①①KHB =60°,//LG KH ,①①HGM =①KHB =60°,①①HMG =90°,①HM , ①长方形的面积=20×30=600(cm )2,①四块草地总面积为503m 2,①通道的面积为:20x +30x -34x 2=97, 故选:D .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.6.B【分析】根据平行公理,平行线的性质及三角形三边关系等逐项判断.【详解】A.过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,故A 不符合题意;B.两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,故B 符合题意;C.三角形任意两边之和大于第三边,故C 不符合题意;D.如果a =b ,a =c ,那么b =c ,故D 不符合题意.故选:B .【点睛】本题考查命题与定理,解题的关键是掌握平行公理,平行线的性质及三角形三边关系等教材上的相关结论.7.C【分析】根据题意得OCD ∆为等边三角形,则60COD ∠=︒,根据圆周角定理得出BAC ∠的度数.【详解】解:连接OC ,CD OB =,OCD ∴∆为等边三角形,60COD ∴∠=︒,180120BOC COD ∴∠=︒-∠=︒,111206022BAC BOC ∴∠=∠=⨯︒=︒, 故选:C .【点睛】本题考查了圆周角定理、等边三角形的判定,解题的关键是掌握圆周角定理的内容.8.B【分析】由MAD MDA ∠=∠,得AM =DM ,再由平行四边形的性质得AB =CD ,AB ∥CD ,则①B +①C =180°,然后证△ABM ①△DCM (SSS ),得①B =①C ,即可求得①B 度数.【详解】解:如图,过点M 作MN ①AD 于N ,①MAD MDA ∠=∠,①AM =DM ,①平行四边形ABCD ,①AB =CD ,AB ∥CD ,①①B +①C =180°,①点M 是BC 的中点,在△ABM 与△DCM 中,AB DC BM CM AM DM =⎧⎪=⎨⎪=⎩,①△ABM ①△DCM (SSS ),①①B =①C ,①2①B =180°,①①B =90°,故选:B .【点睛】本题考查平行四边形的性质,等腰三角形的判定,全等三角形的判定与性质,熟练掌握相关性质与判定是解题的关键.9.B【分析】根据直角三角形全等的判定条件逐一分析即可得到答案.【详解】解:①两个直角三角形中有两条边相等,不能证明两个直角三角形全等,如一条直角边相等,另一个直角边与斜边相等;①两个直角三角形中一锐角和斜边对应相等,可用AAS 证明两个直角三角形全等; ①两个直角三角形中斜边和一直角边对应相等,可用HL 证明两个直角三角形全等; ①两个直角三角形中两个锐角对应相等,不能证明两个直角三角形全等;故选B .【点睛】本题主要考查了直角三角形全等的判定定理,熟知直角三角形的判定定理有AAS SAS ASA SSS HL ,,,,是解题的关键.10.A【分析】先求出中心角120AOE ∠︒=,证得OAF △是等边三角形,得到AF R =,根据扇形的面积求出圆的半径,即可得到正六边形的边长.【详解】解:连接OF ,设①O 的半径为R ,①O 是正六边形ABCDEF 的中心, ①360606AOF EOF ︒∠=∠==︒, ①120AOE ∠︒=,①OAF △是等边三角形,①AF OA R ==,①扇形AOE 的面积是12π, ①212012360R ππ=, ①236R = ,①6AF R ==,①正六边形的边长是6,故选:A .【点睛】本题考查了正多边形与圆,扇形的面积计算,解题的关键是求出正多边形的边长等于圆的半径.11.D【分析】作DF①CE 于F ,构建两个直角三角形,运用勾股定理逐一解答即可.【详解】过D 作DF①CE 于F ,根据等腰三角形的三线合一,得:CF=1,在直角三角形CDF 中,根据勾股定理,得:DF 2=CD 2-CF 2=22-12=3,在直角三角形BDF 中,BF=BC+CF=1+1=2,根据勾股定理得:故选D.【点睛】本题考查了等边三角形的性质,勾股定理等,正确添加辅助线、熟练应用相关的性质与定理是解题的关键.12.B【分析】由题意得MN 垂直平分AB ,得到AD =BD ,①ADE =90°,证得CD =AD =BD ,求出①ADC =2①B =80°,即可得到①CDE 的度数.【详解】解:由题意得MN 垂直平分AB ,①AD =BD ,①ADE =90°,①①ACB =90°,①CD =AD =BD ,①①BCD =①B =40°,①①ADC =2①B =80°,①①CDE =①ADE -①ADC =10°,故选:B .【点睛】此题考查了线段垂直平分线的作图方法,直角三角形斜边中线等于斜边一半的性质、等腰三角形的性质、三角形的外角性质,正确理解线段垂直平分线的作图是解题的关键.13.C【分析】根据菱形的性质可得AB =BC ,AD ①BC ,①BAC =①DAC =12①BAD =60°,从而可得①B =60°,进而证明△ABC 是等边三角形,然后得出BC =AC ,即可判断①;利用①的结论可得CE =CF ,①BCE =①ACF ,从而可得①BCA =①ECF =60°,即可判断①;当CE ①AB 时,ECF △的边长取最小值,根据含30度角的直角三角形的性质求出BE ,再利用勾股定理求出CE 即可判断①;过点E 作EM ①BC ,交AC 于点M ,求出EM =3,然后利用平行线分线段成比例求出23FG AF EG EM ==即可判断①. 【详解】解:①四边形ABCD 是菱形,120BAD ∠=︒,①AB =BC ,AD ①BC ,①BAC =①DAC =12①BAD =60°,①①B =180°−①BAD =60°,①①ABC 是等边三角形,①BC =AC ,①ACB =60°,在△BEC 和△AFC 中,BE AF B FAC BC AC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,①①BEC ①①AFC (SAS ),①正确; ①CE =CF ,①BCE =①ACF ,①①BCE +①ACE =①ACF +①ACE , ①①BCA =①ECF =60°,①①ECF 是等边三角形,①正确; ①△ABC 是等边三角形,AB =BC =5, ①当CE ①AB 时,ECF △的边长取最小值, ①①B =60°,①此时①BCE =30°,①BE =1522BC =, ①CE①ECF △,①错误; 过点E 作EM ①BC ,交AC 于点M ,①①BEC ①①AFC ,①AF =BE =2,①AB =5,①AE =AB −BE =5−2=3,①EM ①BC ,①①AEM =①B =60°,①AME =①ACB =60°, ①①AEM 是等边三角形,①AE =EM =3,①AD①BC,①AF①EM①23 FG AFEG EM==,①23FGC EGCS S=△△,①正确;故选:C.【点睛】本题考查了菱形的性质,等边三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理以及平行线分线段成比例,灵活运用各性质进行推理是解题的关键.14.B【详解】连接OC、OC′,如图,①①AOB=90°,C为AB中点,①OC=12AB=12A′B′=OC′,①当端点A沿直线AO向下滑动时,AB的中点C到O的距离始终为定长,①滑动杆的中点C所经过的路径是一段圆弧.故选B.【点睛】考点:①圆的定义与性质;①直角三角形的性质.15.C【分析】如图,将①BDA绕点D顺时针旋转90°得到①CDM,由旋转的性质可得①ADM是等腰直角三角形,根据勾股定理推出AD,可知当AM的值最大时,AD的值最大,利用三角形的三边关系求出AM的最大值,即可解决问题.【详解】解:如图,将BDA△绕点D顺时针旋转90°得到CDM由旋转的性质可知:4AB CM ==,DA DM =,90ADM ∠=︒①ADM △是等腰直角三角形,①根据勾股定理222AD MD AM +=,①AD AM =, ①当AM 的值最大时,AD 的值最大,①AM AC CM ≤+,AC CM AB ===①AM ≤①AM 的最大值为①AD 的最大值为7,故选C .【点睛】本题考查了正方形的性质,旋转的性质,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理以及两点之间线段最短.解题的关键在于根据旋转的性质构造等腰直角三角形. 16.C【分析】根据平行四边形的性质可得BO =DO ,AO =CO ,由此可得8AOB AOD BOC COD S S S S ∆∆∆∆====,从而可得结论.【详解】解:①四边形ABCD 是平行四边形,①BO =DO ,AO =CO ,①8AOB AOD BOC COD S S S S ∆∆∆∆====,①平行四边形ABCD 的面积=4×8=32,故选:C【点睛】本题考查了平行四边形的性质和三角形中线的性质,解决本题的关键是理解平行四边形的对角线互相平分.17.A【分析】分如解图①,当点D 在圆心O 的左侧且2AD =时,如解图①,当点D 在圆心O 的右侧且2BD =时,两种情况求出AC 的长,从而确定AC 的取值范围即可得到答案.【详解】如解图①,当点D 在圆心O 的左侧且2AD =时,过C 作CE AB ⊥,垂足为E ,连接CD 、CO 、CB ,①AC ADC =,①CDB CBD ∠=∠,①CD CB =,①3DE BE ==,①2DO =,①1OE =,①5AE =,22215CE CO OE =-=,①AC =如解图①,当点D 在圆心O 的右侧且2BD =时,过C 作CE AB ⊥,垂足为E ,连接CD 、CO 、CB ,①AC ADC =,①CDB CBD ∠=∠,①CD CB =,①1DE BE ==,①3OE =,①7AE =,2227CE CO OE =-=,①AC =①若DA 、DB 的长均不小于2AC ≤①AC 的长可能是7,故选A .【点睛】本题主要考查了圆周角定理,等腰三角形的性质与判定,勾股定理,无理数的估算等等,利用分类讨论的思想求解是解题的关键.18.C【分析】过B 作BE AC ∥交DC 延长线于E ,过B 作BF DC ⊥于F ,如图所示,根据题意,分两种情况讨论:①当5BD =时;①当5AC =时,根据双垂直模型得到BDF EBF ∽△△,利用相似比得到未知线段,然后根据BDE ABCD S S =△梯形代值求解即可得到答案.【详解】解:过B 作BE AC ∥交DC 延长线于E ,过B 作BF DC ⊥于F ,如图所示:4BF ∴=,①当5BD =时,对角线相互垂直,即AC BD ⊥,BE BD ∴⊥,90DBF EBF ∴∠+∠=︒,BF DC ⊥,在Rt BDF △中,90,5,4DFB BD BF ∠=︒==,则3DF =, 90DBF BDF ∴∠+∠=︒,BDF EBF ∴∠=∠,90BFD BFE ∠=∠=︒,∴BDF EBF ∽△△,BD DF BE BF ∴=,即534BE =,203BE ∴=, ,AB CE AC BE ∥∥,∴四边形ABEF 是平行四边形,AB CE ∴=, ∴()()11111205052222233BDE ABCD S AB DC BF CE DC BF DE BF S BD BE =+⋅=+⋅=⋅==⋅=⨯⨯=△梯形;①当5AC =时,对角线相互垂直,即AC BD ⊥,BE BD ∴⊥,90DBF EBF ∴∠+∠=︒,BF DC ⊥,在Rt BEF △中,90,5,4EFB BE BF ∠=︒==,则3EF =, 90DBF BDF ∴∠+∠=︒,BDF EBF ∴∠=∠,90BFD BFE ∠=∠=︒,∴BDF EBF ∽△△,BD BF BE EF∴=,即453BD =, 203BD ∴=, ,AB CE AC BE ∥∥,∴四边形ABEF 是平行四边形,AB CE ∴=, ∴()()11111205052222233BDE ABCD S AB DC BF CE DC BF DE BF S BD BE =+⋅=+⋅=⋅==⋅=⨯⨯=△梯形;综上所述,梯形的对角线互相垂直,其中一条对角线长为5,梯形的高为4,则梯形的面积为503,【点睛】本题属于几何综合问题,考查梯形性质、梯形面积公式、勾股定理、两个三角形相似的判定与性质、平行四边形的判定与性质、三角形面积及双垂直模型等知识,熟练掌握相关几何图形的性质是解决问题的关键.19.B【分析】利用已知条件分别求得点A,B,C的坐标,表示出线段OA,OB,OC的长度,利用二次函数的性质,待定系数法与全等三角形的判定定理对每个结论进行逐一判断即可得出结论.【详解】解:将A(x1,0)代入物线y=x2+bx+c得:x12+bx1+c=0.①c=x1+b,①x12+bx1+x1+b=0,①x1(x1+1)+b(x1+1)=0,①(x1+b)(x1+1)=0,①c=x1+b≠0,①x1+1=0,①x1=-1,①A(-1,0),①OA=1,①c=-1+b,①b-c=1.①①的结论正确;①c=-1+b,①y=x2+bx+b-1,令y=0,则x2+bx+b-1=0,解得:x=-1或x=1-b,①B(1-b,0),①抛物线的对称轴在y轴的右侧,①b<0,①OB=1-b,①C(0,b-1),①OB =OC ,在△AOC 和△DOB 中,90ACO DBO OC OB AOC DOB ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=︒⎩, ①①AOC ①①DOB (ASA ).①①的结论正确;若①DBC =30°,过点D 作DH ①BC 于点H ,如图,①①AOC ①①DOB ,①OA =OD =1,AC =BD ,①CD =OC -OD =-b ,①OB =OC ,①①OCB =①OBC =45°,①DH ①BC ,①DH, ①DH ①BC ,①DBC =30°,①BD =2DH,①ACb ,①OA 2+OC 2=AC 2,①12+(1−b ) 2=b ) 2.解得:b①b①抛物线的对称轴为直线x== ①①的结论不正确;当点B 绕点D 顺时针旋转90°后得到的点B '也在抛物线上时,过点B ′作B ′M ①y 轴于点M ,如图,由题意:DB =DB ′,①BDB ′=90°,①①MDB ′+①ODB =90°,①①ODB +①OBD =90°,①①MDB ′=①OBD ,在△MDB ′和△OBD 中,90DMB BOD MDB OBD DB BD ''∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩',①①MDB ′①①OBD (AAS ),①MD =OB =1-b ,MB ′=OD =1,①OM =OD +DM =2-b ,①B ′(1,b -2),①1+b +b -1=b -2,解得:b =-2,①c =b -1=-3,①此时抛物线的解析式为y=x2-2x-3,①①的结论正确;综上,正确的结论是:①①①.故选:B.【点睛】本题主要考查了待定系数法,数形结合法,二次函数的性质,抛物线与x轴的交点,抛物线上点的坐标的特征,图形的旋转的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,含30°角的直角三角形的性质,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.20.8【分析】根据角平分线的性质定理解答.【详解】解:当PQ①OM时,PQ最小,①P是①MON角平分线上的一点,PA①ON,PQ①OM,①PQ=PA=8,故答案为:8.【点睛】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.21.100°##100度【分析】先根据三角形的内角和求出①C的度数,即可求出与①C相邻外角的度数【详解】①C=180°-①A-①B=80°,①①C相邻外角的度数为180°-80°=100°.故答案为:100°【点睛】此题主要考查邻补角的求解,解题的关键是熟知三角形的内角和为180°. 22.42或32##32或42【分析】分两种情况讨论:当高AD在ABC的内部时,当高AD在ABC的外部时,结合勾股定理,即可求解.【详解】解:当高AD在ABC的内部时,如图,在Rt ABD中,9BD,在Rt ACD中,5CD==,①14BC BD CD =+=,此时ABC 的周长是15141342AB BC AC ++=++=;当高AD 在ABC 的外部时,如图,在Rt ABD中,9BD ,在Rt ACD中,5CD ==,①4BC BD CD =-=,此时ABC 的周长是1541332AB BC AC ++=++=;综上所述,ABC 的周长是42或32.故答案为:42或32【点睛】此题考查了勾股定理的知识,在解本题时应分两种情况进行讨论,易错点在于漏解,同学们思考问题一定要全面,有一定难度.23.85︒【分析】根据全等三角形的性质和三角形内角和定理计算即可;【详解】①ABC BAD ≌,60C ∠=︒,35ABD ∠=︒,①60C D ∠=∠=︒,35DBA CAB ∠=∠=︒,①180180603585DAB D DBA ∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒.故答案是:85︒.【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质和三角形内角和定理,准确分析计算是解题的关键.24.SSS【分析】根据全等三角形的判定定理SSS 推出①COM ①①DOM ,根据全等三角形的性质得出①COM =①DOM ,根据角平分线的定义得出答案即可.【详解】解:在①COM 和①DOM 中,,OC OD OM OM MC MD =⎧⎪=⎨⎪=⎩. ①①COM ①①DOM (SSS ),①①COM=①DOM,即OM是①AOB的平分线,故答案为:SSS.【点睛】本题考查了全等三角形的判定定理和性质定理,能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键.25.2或8.【详解】试题分析:由题意知,应分两种情况:当腰长为8cm时,则另一腰也为8cm,底边为18-2×8=2cm,①0<2<8+8,①边长分别为8cm,8cm,2cm,能构成三角形;当底边长为8cm时,腰的长=(18-8)÷2=5cm,①0<8<5+5=13,①边长为5cm,5cm,8cm,能构成三角形.故答案为2或8.考点:等腰三角形的性质.26.5【分析】由利用三角形的面积公式可求得BD的长,再由中线的定义可得CD=BD,从而得解.【详解】解:①S△ABD=15,AE是BC边上的高,BD•AE=15,①12×6BD=15,则12解得:BD=5,①AD是BC边上的中线,①CD=BD=5.故答案为:5.【点睛】本题主要考查三角形的中线,三角形的高,解答的关键是由三角形的面积公式求得BD的长.27.稳定性【分析】根据三角形的三边一旦确定,则形状大小完全确定,即三角形的稳定性.【详解】解:这样做的原因是:利用三角形的稳定性使门板不变形.故答案为:三角形具有稳定性.【点睛】本题主要考查三角形的稳定性在实际生活中的应用.28.36【分析】由△ABC 是等腰直角三角形,可得①A =①C =45°,从而证明△AEF 也是等腰直角三角形,设AF =x ,则BF =12﹣x ,列出方程并求出x 的值,再根据正方形的面积公式即可求得.【详解】解:①①ABC 是等腰直角三角形,①①A =①C =45°,①四边形BDEF 是△ABC 的内接正方形,①EF ①BC ,①①AEF =①C =45°,①①AEF 也是等腰直角三角形,①AF =EF ,设AF =x ,则BF =12﹣x ,①12﹣x =x ,①x =6,①此正方形的面积为6×6=36.故答案为:36.【点睛】本题考查了正方形的性质、等腰三角形的性质及判定.解题的关键是熟练掌握正方形的性质.29.3【分析】连接AC ,CE ,CF ,正方形ABCD 和等边AEF △都内接于O ,得证AC 是O 的直径,45ACG ∠=,60AEF AFE ∠=∠=,AE AF =,从而得证90AEC AFC ∠=∠=,30CEF CFE ∠=∠=,得到CE CF =,直线AC 是线段EF 的垂直平分线,从而得到90GMC ∠=,45CGM ∠=,得证CM GM =,30EAM ∠=,从而得证132EM AE ==,AM =2AC EC =,结合222AC EC AE =+,确定AC =CM GM AC AM ==-==,根据EG EM GM =-计算即可.【详解】如图,连接AC ,CE ,CF ,因为正方形ABCD 和等边AEF △都内接于O , 所以AC 是O 的直径,45ACG ∠=,60AEF AFE ∠=∠=,AE AF =,所以90AEC AFC ∠=∠=,30CEF CFE ∠=∠=,所以CE CF =,所以直线AC 是线段EF 的垂直平分线,所以90GMC ∠=,45CGM ∠=,所以CM GM =,30EAM ∠=,所以132EM AE ==,AM ==2AC EC =, 因为222AC EC AE =+, 所以2221()62AC AC =+,解得AC =所以CM GM AC AM ==-=所以EG EM GM =-=3故答案为:3【点睛】本题考查了正方形的性质,等边三角形的性质,线段垂直平分线的判定和性质,圆的基本性质,直角三角形的性质,勾股定理,等腰直角三角形的判定和性质,熟练掌握正方形的性质,圆的性质,等边三角形的性质,勾股定理是解题的关键.30.2.7【分析】根据全等可得OC =AP ,再根据等边三角形的性质可得AC =AB ,从而可得AO =BP ,即可得出结论【详解】解:①①ABC 为等边三角形,①AC =AB =BC =9,①①APO ①①COD ,AO =2.7,①AP =OC ,①BP =AO =2.7.故答案为:2.7.【点睛】本题考查全等三角形的性质,等边三角形的性质.正确理解性质得出线段之间的关系是解题关键.31.5:3.【分析】过C 做CG ①AD 交AD 延长线于G ,根据四边形ABCD 为平行四边形,可得CD∥AB 且CD =AB ,AD =BC ,利用平行线性质可得①CDF =①EAF ,①DCF =①E ,可证△DCF ①①AEF ,根据相似三角形性质可得31DF DC AF AE ==,设AF =m ,DF =3m ,则BC =AD = 4m ,求三角形与四边形面积S △CDF =1322DF CG mCG ⋅=,S 四边形ABCF =()()1154222AF BC CG m m CG mCG +⋅=+⋅=,再求两面积比即可. 【详解】解:过C 做CG ①AD 交AD 延长线于G ,①四边形ABCD 为平行四边形,①CD∥AB 且CD =AB ,AD =BC ,①①CDF =①EAF ,①DCF =①E ,①△DCF ①①AEF , ①31DF DC AF AE ==, 设AF =m ,DF =3m ,则BC =AD =AF +DF =4m ,①S △CDF =1322DF CG mCG ⋅=, S 四边形ABCF =()()1154222AF BC CG m m CG mCG +⋅=+⋅=, ①53::5:322CDF ABCF S S mCG mCG ==四边形. 故答案为5:3.【点睛】本题考查平行四边形的性质,三角形相似判定与性质,三角形面积与四边形面积,掌握平行四边形的性质,三角形相似判定与性质,三角形面积与四边形面积是解题关键.32.6.72【分析】连接BE,延长CD交BE与点H,作CF①AB,垂足为F.首先证明DC垂直平分线段BE,△ABE是直角三角形,利用三角形的面积求出EH,得到BE的长,在Rt△ABE 中,利用勾股定理即可解决问题.【详解】解:如图,连接BE,延长CD交BE与点H,作CF①AB,垂足为F.①①ACB=90°,AC=6,BC=8.①AB,①D是AB的中点,①AD=BD=CD=5,①S△ABC=12AC•BC=12AB•CF,①12×6×8=12×10×CF,解得CF=4.8.①将△BCD沿直线CD翻折得到△ECD,①BC=CE,BD=DE,①CH①BE,BH=HE.①AD=DB=DE,①①ABE为直角三角形,①AEB=90°,①S△ECD=S△ACD,①12DC•HE=12AD•CF,①DC=AD,①HE=CF=4.8.①BE=2EH=9.6.①①AEB=90°,①AE.①S△ADE=12EH•AE=12×2.8×4.8=6.72.故答案为:6.72.【点睛】本题考查了翻折变换(折叠问题),直角三角形斜边上的中线的性质,勾股定理,三角形的面积等知识,解题的关键是学会利用面积法求高,属于中考常考题型.33.【详解】试题分析:根据勾股定理和等腰直角三角形的面积公式,可以证明:以直角三角形的两条直角边为斜边的等腰直角三角形的面积和等于以斜边为斜边的等腰直角三角形的面积.则阴影部分的面积即为以斜边为斜边的等腰直角三角形的面积的2倍.解:在Rt①ABC中,AB2=AC2+BC2,AB=5,S阴影=S△AHC+S△BFC+S△AEB=×+×+×,=(AC2+BC2+AB2),=AB2,=×52=.故答案为.点评:本题考查了勾股定理的知识,要求能够运用勾股定理证明三个等腰直角三角形的面积之间的关系.34.48 5【分析】根据垂线段最短可知当EP①AB时,线段EP最短.根据12•AB•PE=12×BE×AE,只要求出AB、AE、BE、PE,即可解决问题.【详解】解:根据垂线段最短可知当PE①AB时,线段PE最短.①AE①BC于E,sinB=35=AEAB,设AE=3k,AB=BC=5k,则BE=4k,EC=k,①EC=3,①k=3,①BE=12,AB=15,AE=9,当PE①AB时,12•AB•PE=12×BE×AE,①PE=AE BEAB⨯=365,①线段PE的最小值为365,①BP 485.故答案为:485.【点睛】本题考查菱形的性质、解直角三角形、垂线段最短、锐角三角函数等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.35.10.【分析】连结OC,设①O半径为r,则OC=r,OE=r-2,根据垂径定理得到CE=DE=1 2CD=6,在Rt△OCE中,利用勾股定理列出关于r的等式,然后解方程求出r即可.【详解】解:连结OC,设①O半径为r,则OC=r,OE=r-BE=r-2,①CD①AB,CD=12①CE=DE=12CD=6,。

人教版初中八年级数学上册第十一章《三角形》经典复习题(含答案解析)

人教版初中八年级数学上册第十一章《三角形》经典复习题(含答案解析)

一、选择题1.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,D 在AB 上,将△ABC 沿CD 折叠,点B 落在AC 边上的点B′处,若'20ADB ∠=︒,则∠A 的度数为( )A .25°B .30°C .35°D .40°2.下列命题中,是假命题的是( )A .直角三角形的两个锐角互余B .在同一个平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行C .同旁内角互补,两直线平行D .三角形的一个外角大于任何一个内角 3.如图,AB 和CD 相交于点O ,A C ∠=∠,则下列结论中不正确的是( ).A .B D ∠=∠B .1A D ∠=∠+∠C .2D ∠>∠D .C D ∠=∠ 4.一个多边形的内角和外角和之比为4:1,则这个多边形的边数是( ) A .7B .8C .9D .10 5.用下列长度的三根木棒首尾相接,能做成三角形框架的是( ) A .2,2,4 B .3,4,5 C .1,2,3 D .2,3,6 6.如图,在ABC 中,AD 是角平分线,AE 是高,已知2BAC B ∠=∠,2B DAE ∠=∠,那么C ∠的度数为( )A .72°B .75°C .70°D .60° 7.下列长度的四根木棒,能与3cm ,7cm 长的两根木棒钉成一个三角形的是( ) A .3cm B .10cm C .4cm D .6cm 8.内角和与外角和相等的多边形是( )A .六边形B .五边形C .四边形D .三角形 9.小红有两根长度分别为4cm 和8cm 的木棒,他想摆一个三角形,现有长度分别为3cm ,4cm ,8cm ,15cm 四根木棒,则他应选择的木棒长度为( ).A .3cmB .4cmC .8cmD .15cm 10.如图,在五边形ABCDE 中,AB ∥CD ,∠A =135°,∠C =60°,∠D =150°,则∠E 的大小为( )A .60°B .65°C .70°D .75° 11.以下列长度的各组线段为边,能组成三角形的是( )A .2cm ,3cm ,6cmB .3cm ,4cm ,8cmC .5cm ,6cm ,10cmD .5cm ,6cm ,11cm 12.如图,小明从点A 出发沿直线前进9米到达点,B 向左转45后又沿直线前进9米到达点C ,再向左转45后沿直线前进9米到达点D ……照这样走下去,小明第一次回到出发点A 时所走的路程为( )A .72米B .80米C .100米D .64米13.下列说法正确的个数为( )①过两点有且只有一条直线;②两点之间,线段最短;③若ax ay =,则x y =;④若A 、B 、C 三点共线且AB BC =,则B 为AC 中点;⑤各边相等的多边形是正多边形. A .①②④ B .①②③ C .①④⑤ D .②④⑤ 14.如图,在ABC 中,48BAC ∠=︒,点 I 是ABC ∠、ACB ∠的平分线的交点.点D 是ABC ∠、 ACB ∠的两条外角平分线的交点,点E 是内角ABC ∠、外角ACG ∠的平分线的交点,则下列结论 不正确...的是( )A .180BDC BIC ∠+∠=︒B .85ICE ∠=︒C .24E ∠=︒D .90DBE ∠=︒ 15.做一个三角形的木架,以下四组木棒中,符合条件的是( )A .3cm,2cm,1cmB .3cm,4cm,5cmC .6cm,6cm,12cmD .5cm,12cm,6cm 二、填空题16.在△ABC 中,∠A 是钝角,∠B =30°, 设∠C 的度数是α,则α的取值范围是___________17.如图,已知//,AB CD E 是直线AB 上方一点,G 为直线AB 下方一点,F 为直线CD 上一点,148EAF ︒∠=,3BAF BAG ∠=∠,3DCE DCG ∠=∠,则E ∠和G ∠的数量关系为___________.18.如图,BD 是ABC 的中线,点E 、F 分别为BD 、CE 的中点,若AEF 的面积为23cm ,则ABC 的面积是______2cm .19.如图,五边形ABCDE 中,//AE BC ,则C D E ∠+∠+∠的度数为__________.20.如果三角形的三边长分别为5,8,a ,那么a 的取值范围为__.21.如图,将纸片ABC 沿DE 折叠,点A 落在点P 处,已知12124+∠=∠︒,A ∠=___________.22.如图,ACD ∠是ABC 的外角,ABC ∠的平分线与ACD ∠的平分线交于点1A ,1A BC ∠的平分线与1A CD ∠的平分线交于点2A ,…,1n A BC -∠的平分线与1n A CD -∠的平分线交于点n A ,设=A θ∠,则2=A ∠___________,=n A ∠___________.23.如图,点P 是三角形三条角平分线的交点,若∠BPC=100︒,则∠BAC=_________.24.如图,在ABC ∆中,4ACB A ∠=∠,点D 在边AC 上,将BDA ∆沿BD 折叠,点A 落在点A '处,恰好BA AC '⊥于点E 且//BC DA ',则BDC ∠的度数为__________度.25.多边形每一个内角都等于90︒,则从此多边形一个顶点出发的对角线有____条. 26.一副分别含有30°和45°的直角三角板,拼成如图,则BFD ∠的度数是______.三、解答题27.如图,已知点D ,E 分别在ABC 的边AB ,AC 上,//DE BC .(1若80ABC ∠=︒,40AED ∠=︒,求A ∠的度数:(2)若180BFD CEF ∠+∠=︒,求证:EDF C ∠=∠.28.如图,在ABC 中,90ACB ∠=︒,29A ∠=︒,CD 是边AB 上的高,E 是边AB 延长线上一点.求:(1)CBE ∠的度数;(2)BCD ∠的度数.29.在ABC 中,,20A B C A B ∠+∠=∠∠-∠=︒,(1)求A ∠,B ,C ∠的度数;(2)ABC 按角分类,属于什么三角形ABC 按边分类,属于什么三角形? 30.如图,175,2105,C D ∠=︒∠=︒∠=∠.(1)判断AC 与DF 的位置关系,并说明理由;(2)若C ∠比A ∠大25°,求F ∠的度数.。

初中数学中考复习:30全等三角形(含答案)

初中数学中考复习:30全等三角形(含答案)

中考总复习:全等三角形—巩固练习【巩固练习】一、选择题1.如图,△ABC是不等边三角形,DE=BC,以D、E为两个顶点画位置不同的三角形,使所画的三角形与△ABC全等,这样的三角形最多可画出( ) .A.2个B.4个C.6个D.8个2.如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D为AC的中点,AE⊥BD交BC于E,若∠BDE=,∠ADB的大小是().A. B. C. D.3.如图,△ABC中,∠C为钝角,CF为AB上的中线,BE为AC上的高,若CF=BE,则∠ACF的大小是().A.45° B.60° C.30° D.不确定4.如图,△ABC中,∠BAC=90° AD⊥BC,AE平分∠BAC,∠B=2∠C,∠DAE的度数是( ) . A. 45°B. 20°C. 30°D. 15°5.如图所示,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不正确的是().  A.△ABD和△CDB的面积相等 B.△ABD和△CDB的周长相等 C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD D.AD∥BC,且AD=BC6. 如图,AB⊥BC,BE⊥AC,∠1=∠2,AD=AB,则(). A.∠1=∠EFD B.BE=EC C.BF=DF=CD D.FD∥BC;二、填空题7.如图,△ABE和△ADC是△ABC分别沿着AB,AC翻折180°形成的。

若∠1:∠2:∠3=28:5:3,则的度数为______.8.如图,把△ABC绕C点顺时针旋转35°,得到,交于点,若,则∠A=______.9.如图,已知的周长是20,分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=3, △ABC的面积是___________..如图,直线AE∥BD,点则……峰1峰2已知:如图,过△ABC的边BC的中点求证:14.如图,△ACD和△BCE都是等腰直角三角形,∠ACD=∠BCE=90°,AE交DC于F,BD分别交CE,AE于点G、H.试猜测线段AE和BD的位置和数量关系,并说明理由.15.如图,已知中,厘米,厘米,点为的中点.(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C 点向A点运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,与是否全等,请说明理由;②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使与 全等?(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在的哪条边上相遇?16. 如图,在中,,,,. (1)求证:,. (2)如图,若是的中点.求证:. (3)如图,若于点,延长交于点.求证:.【答案与解析】一、选择题1.【答案】B.2.【答案】C.【解析】作关于BC的对称图形,作的中点,连接,则容易证明,说明和AE在同一条直线上的线段,根据对称性交于E点,所以与DE在同一条直线上,容易证明.所以.所以.3.【答案】C.【解析】延长CF到D,使CD=2CF,容易证明 △AFC≌△,所以∠D=∠FCA,所以AC∥BD,因为 CF=BE,所以CD=2BE,即AC与BD之间的距离等于CD的一半, 所以∠D=30°.所以内错角∠ACF=30°.4.【答案】D.5.【答案】C.【解析】提示:∵△ABD≌△CDB, ∴AB=CD,BD=DB,AD=CB,∠ADB=∠CBD, ∴△ABD和△CDB的周长和面积都分别相等. ∵∠ADB=∠CBD, ∴AD∥BC.6.【答案】D.二、填空题7.【答案】80°.【解析】由三角形内角和是180°知∠1=140°,∠2=25°,∠3=15°, 由翻折知:∠ABE=∠2,∠ACD=∠3,∴.8.【答案】55°.【解析】由旋转知:,, ∵,∴55, ∴55°.9.【答案】30 .【解析】提示:面积法.10.【答案】8.11.【答案】相等或互补.12.【答案】-29 , B .三、解答题13.【答案与解析】证明:延长FM到G,使,连接 ∵M为BC的中点, ∴△BMG≌△CMF ∴∠G=∠2,CF=BG, 又∵平分,ME∥AD, ∴∠3=∠4,∠3=∠E,∠1=∠4, ∴∠1=∠E,即AE=AF, ∵∠1=∠2,∠G=∠2,∠1=∠E, ∴∠G=∠E,即BE=BG=CF, ∴AB+AC=AB+AF+CF=AB+AE+CF=BE+CF=2CF,即14.【答案与解析】猜测AE=BD,AE⊥BD. 证明如下: ∵∠ACD=∠BCE=90°, ∴∠ACD+∠DCE=∠BCE+∠DCE,即∠ACE=∠DCB. ∵△ACD和△BCE都是等腰直角三角形, ∴AC=CD,CE=CB. ∴△ACE≌△DCB(SAS) ∴AE=BD,∠CAE=∠CDB. ∵∠AFC=∠DFH, ∴∠DHF=∠ACD=90°, ∴AE⊥BD.15.【答案与解析】(1)①∵秒, ∴, ∵,点为的中点, ∴. 又∵, ∴, ∴. 又∵, ∴, ∴. ②∵,∴, 又∵,,则, ∴点,点运动的时间秒, ∴. (2)设经过秒后点与点第一次相遇, 由题意,得, 解得. ∴点共运动了. ∵, ∴点、点在边上相遇, ∴经过秒点与点第一次在边上相遇.16.【答案与解析】(1)提示:证明≌(SAS).(2)提示:延长至,使得,连结,先证≌(SAS), 再证≌(SAS).(3)提示:作于,的延长线于,先证≌(AAS), 同理证明≌,再证≌(AAS).。

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三角形一、选择题(将唯一正确的答案填在题后括号内)1.如图,将一张长方形纸片对折两次,然后剪下一个角,打开.如果要剪出一个正方形,那么剪口线与折痕成()A.22.5°角B.30°角C.45°角D.60°角2.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC中点,MN⊥AC于点N,则MN等于()A.65B.95C.125D.1653.一张长方形纸ABCD,如图,将C角折起到E处,作∠EFB的平分线FH,则∠HFG 为()A.锐角B.直角C.钝角D.无法确定4.现有长分别为16cm,34cm的两根木棒,要从下列木棒中选取一根钉一个三角形的木架,应选取哪一根()A.16cmB.34cmC.18cmD.50cm5.在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB•垂足为E,若AB=20cm,则△DBE的周长为()A.20cmB.16cmC.24cmD.18cm6.一个三角形的两边长分别为3和7,第三边长为整数,这样的三角形的周长最小值是( )A.14B.15C.16D.177.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3,点P是BC边上动点,则AP长不可能是()A2.5 B.3 C.4 D.58.如图,△ABC中,∠B与∠C的平分线相交于点O,过点O作MN∥BC,分别交AB、AC于点M、N,若AB=12,AC=18,BC=24,则△AMN的周长为()A.30 B.36 C.39 D.429.如图,沿AC方向小山修路,为加快施工进度,要在小山的另一边同时施工,从AC上的一点B取∠ABD=120°,BD=210m,∠D=30°,要正好能使A、C、E成一直线,那么E、D两)A.3m B.3C.3D.105mBNA C D M10.如图,△DAC 和△EBC 均是等边三角形,AE 、BD 分别与CD 、CE 交于点M 、N ,有如 下结论: ①△ACE ≌△DCB ;②CM =CN ;③AC =DN .其中,正确结论的个数是( ) A.3 B.2 C.1 D.0 11.将一副三角板按图中的方式叠放,则角α等于( ) A .75 B .60 C .45 D .30 12. 如图,在△ABC 中,∠C =90°,AC =8cm ,AB 的垂直平分线MN 交AC 于D ,连结BD ,若cos ∠BDC =53,则BC 的长是( )A. 4cmB. 6cmC.8cmD.10cm11题图12题图13题图二、填空题13.如图,是一张宽m 的矩形台球桌ABCD ,一球从点M (点M 在长边CD 上)出发沿虚线MN 射向边BC ,然后反弹到边AB 上的P 点. 如果MC n =,CMN α∠=.那么P 点与B 点的距离为 .14.如图所示,若△OAD ≌△OBC ,且∠O =65°,∠C =20°,则∠OAD =_______.15.如图,在△ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠CAB ,BC =8cm ,BD =5cm ,那么D 点到直线AB的距离是_______cm .16.如图,AD 、AF 分别是△ABC 的高和角平分线,已知∠B =36°,∠C =76°,则∠DAF =__°.14题图 15题图 16题图 17题图 18题图 17.如图,∠A =65°,∠B =75°,将纸片的一角折叠,使点C 落在△ABC 内,若∠1=20°, 则∠2的度数为______.18.如图,有一底角为35°的等腰三角形纸片,现过底边上一点,沿与底边垂直的方向将其剪开,分成三角形和四边形两部分,则四边形中,最大角的度数是______.19.已知在ABC △中,90C ∠=,设sinB n =,当B ∠是最小的内角时,n 的取值范围 是 20.一次函数y =34x +4分别交x 轴、y 轴于A 、B 两点,在x 轴上取一点,使△ABC 为等腰三角形,则这样的的点C 最多..有 个. 三、解答题21、如图,四边形ABCD 是平行四边形,△A B′C 和△ABC 关于AC 所在的直线对称,AD 和B′C 相交于点O .连结BB ′.(1)请直接写出图中所有的等腰三角形(不添加字母); (2)求证:△A B′O ≌△CDO .22、如图, 菱形ABCD 中, E 、F 分别是CB 、CD 上的点,BE =DF .(1)求证:AE =AF .(2)若AE 垂直平分BC ,AF 垂直平分C D 求证: △AEF 为等边三角形.23、如图,矩形ABCD 中,E 是AD 上的一点,F 是AB 上的一点,EF ⊥EC ,且EF =EC ,DE =4cm ,矩形ABCD 的周长为32cm ,求AE 的长.24、如图,已知BE ⊥AD ,CF ⊥AD ,且BE =CF .(1)请你判断AD 是△ABC 的中线还是角平分线?请证明你的结论. ⑵连接BF 、CE ,若四边形BFCE 是菱形,则△ABC 中应 添加一个条件 .25、如图,四边形ABCD 是正方形,△ABE 是等边三角形,M 为对角线BD (不含B 点)上任意一点,将BM 绕点B 逆时针旋转60°得到BN ,连接EN 、AM 、CM⑴ 求证:△AMB ≌△ENB ;⑵ ①当M 点在何处时,AM +CM 的值最小;②当M 点在何处时,AM +BM +CM 的值最小,并说明理由; ⑶ 当AM +BM +CM 的最小值为13 时,求正方形的边长.26.如图1,在△ABC 中,∠ACB 为锐角,点D 为射线BC 上一动点,连结AD ,以AD 为一边且在AD 的右侧作正方形ADEF ,解答下列问题: (1)如果AB =AC ,∠BAC =90°.①当点D 在线段BC 上时(与点B 不重合),如图2,线段CF 、BD 之间的位置关系 为_____,数量关系为_______;②当点D 在线段BC 的延长线上时,如图3,①中的结论是否仍然成立,为什么? (2)如果AB ≠AC ,∠BAC ≠90°,点D 在线段BC 上运动.试探究:当△ABC 满足一个什么条件时,CF ⊥BC (点C 、F 重合除外)?画出相应(3)若AC 2BC =3.在(2)的条件下,设正方形ADEF 的边D E 与线段CF 相交于点P ,•求线段CP 长的最大值.三角形参考答案EA DB CNM一、1.C 2.C 3.B 4.B 5.A 6.B 7.A 8.A 9.A 10.B 11. A 12. A二、13.tana tanan m - 14. 95° 15. 3 16.20 17. 60° 18. 125°19. 22n 20. 4对 三、 21.(1)△ABB ′, △AOC 和△BB′C .(2)在平行四边形ABCD 中,AB = DC ,∠ABC = ∠D 由轴对称知AB ′= AB ,∠ABC = ∠AB ′C ∴AB ′= CD, ∠AB′O = ∠D 在△AB ′O 和△CDO 中,'''.AB O D AOB COD AB CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△AB ′O ≌△CDO22.证明:(1)∵四边形ABCD 是菱形, ∴AB=AD,∠B=∠D 又∵BE=DF ,∴ABE ∆≌ADF ∆ ∴AE=AF. (2)连接AC, ∵AE 垂直平分BC ,AF 垂直平分CD ,∴AB=AC=AD∵AB=BC=CD=DA , ∴△ABC 和△ACD 都是等边三角形. ∴ 30=∠=∠BAE CAE , 30=∠=∠DAF CAF . ∴ 06CAF CAE EAF =∠+∠=∠ 又∵AE=AF ∴AEF ∆是等边三角形.23. 解:在Rt △AEF 和Rt △DEC 中,∵EF ⊥CE , ∴∠FEC =90°, ∴∠AEF +∠DEC =90°,而∠ECD +∠DEC =90°, ∴∠AEF =∠ECD . 又∠F AE =∠EDC =90°.EF =EC ∴Rt △AEF ≌Rt △DCE . AE =CD . AD =AE +4.∵矩形ABCD 的周长为32 cm ,∴2(AE +AE +4)=32. 解得, AE =6 (cm ). 24. (1)AD 是△ABC 的中线理由如下:∵BE⊥AD,CF⊥AD,∴∠BED=∠CFD=90° 又∵BE=CF,∠BDE=∠CFD ∴△BDE≌△CFD(AAS) (2)AB=AC或∠ABC=∠ACB或AD⊥BC或AD平分∠BAC 25. 【答案】解:⑴∵△ABE 是等边三角形, ∴BA =BE ,∠ABE =60°. ∵∠MBN =60°,∴∠MBN -∠ABN =∠ABE -∠ABN. 即∠BMA =∠NBE. 又∵MB =NB ,∴△AMB ≌△ENB (SAS ).⑵①当M 点落在BD 的中点时,AM +CM 的值最小. ②如图,连接CE ,当M 点位于BD 与CE 的交点处时, AM +BM +CM 的值最小理由如下:连接MN.由⑴知,△AMB ≌△ENB∴AM =EN.∵∠MBN =60°,MB =NB , ∴△BMN 是等边三角形. ∴BM =MN.∴AM +BM +CM =EN +MN +CM.根据“两点之间线段最短”,得EN +MN +CM =EC 最短∴当M 点位于BD 与CE 的交点处时,AM +BM +CM 的值最小,即等于EC 的长. ⑶过E 点作EF ⊥BC 交CB 的延长线于F , ∴∠EBF =90°-60°=30°. 设正方形的边长为x ,则BF =23x ,EF =2x . 在Rt △EFC 中, ∵EF 2+FC 2=EC 2, ∴(2x )2+(23x +x )2=()213+.解得,x =2(舍去负值). ∴正方形的边长为2.26. (1)①垂直 相等②当点D 在BC 的延长线上时,①的结论仍成立. 由正方形ADEF ,得AD=AF ,∠DAF=90°.∵∠BAC=90°,∴∠DAF=∠BAC ,∴∠DAB=∠FAC . 又AB=AC ,∴△DAB ≌△FAC , ∴CF=BD ,∠ACF=∠ABD . ∵∠BAC=90°,AB=AC .∴∠ABC=45°,∴∠ACF=45°.∴∠BCF=∠ACB+∠ACF=90°.即CF ⊥BD . (2)当∠BCA=45°时,CF ⊥BD (如图1).理由:过点A 作AG ⊥AC 交BC 于点G ,∴AC=AG . 可证:△GAD ≌△CAF . ∴∠ACF=∠AGD=45°. ∠BCF=∠ACB+∠ACF=90°,F A DB C即CF⊥BD.(3)当具备∠BCA=45°时,过点A作AQ⊥BC交BC的延长线于点Q(如图2).∵DE与CF交于点P时,∴此时点D位于线段CQ上,∵∠BCA=45°,可求出AQ=CQ=4.设CD=x,∴DQ=4-x.容易说明△AQD∽△DCP,∴CP CDDQ AQ=,∴44CP xx=-,∴CP=-24x+x=-14(x-2)2+1.∵0<x≤3,∴当x=2时,CP有最大值1.。

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