浣花溪公园素质拓展策划书
素质拓展型策划书3篇
素质拓展型策划书3篇篇一素质拓展型策划书一、活动主题“拓展素质，超越自我”二、活动目的1. 提升参与者的团队合作能力、沟通能力和领导能力。
2. 增强参与者的自信心和责任感，培养积极向上的心态。
3. 通过各种挑战和游戏，提高参与者的身体素质和心理素质。
4. 促进参与者之间的友谊和团队凝聚力。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动流程1. 集合与开场参与者在指定时间和地点集合。
主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
2. 团队建设进行团队热身活动，打破隔阂，增进团队成员之间的了解。
组建团队，选出队长，设计队名和队旗。
3. 素质拓展项目开展一系列富有挑战性和趣味性的素质拓展项目，如团队拔河、接力赛跑、信任背摔等。
4. 午餐与休息安排午餐和休息时间，让参与者补充能量。
5. 下午活动继续进行素质拓展项目，如高空断桥、盲人方阵、团队拼图等。
挑战难度逐渐增加，激发参与者的潜能和勇气。
对表现优秀的团队和个人进行表彰和奖励。
7. 活动结束参与者自行解散，或组织进行其他活动。
六、活动预算1. 场地费用：[场地金额]2. 餐饮费用：[餐饮金额]3. 活动道具费用：[道具金额]4. 其他费用：[杂支金额]总预算：[总金额]七、注意事项1. 活动前确保参与者了解活动内容和安全规则。
2. 为参与者提供必要的安全装备和保护措施。
3. 活动期间，组织者要密切关注参与者的身体状况，确保安全。
4. 遵守活动场地的规定和要求，保持环境整洁。
5. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。
八、活动效果评估1. 通过参与者的反馈问卷了解他们对活动的满意度。
2. 观察参与者在活动中的表现和变化，评估活动对他们素质的提升效果。
篇二素质拓展型策划书一、活动主题“拓展素质，超越自我”二、活动目的1. 提升参与者的团队合作能力、沟通能力和领导能力。
2. 增强参与者的自信心和责任感，培养积极向上的心态。
素质拓展项目策划书范文3篇
素质拓展项目策划书范文3篇篇一《素质拓展项目策划书范文》一、活动主题“挑战自我，团队协作”二、活动目的通过素质拓展项目，增强团队成员之间的沟通与合作能力，提升个人的自信心和勇气，培养团队精神和集体荣誉感。
三、活动主体[具体参与人员]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动安排（一）前期准备1. 确定活动参与人员名单。
2. 联系活动场地，确保场地安全和设施完备。
3. 准备活动所需的道具和设备，如绳子、眼罩、气球等。
4. 安排工作人员负责活动的组织和指导。
（二）活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的和流程。
2. 团队组建：将参与人员分成若干小组，每个小组推选一名组长。
3. 项目一：盲人方阵（1）小组全体成员蒙上眼睛，在规定时间内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有成员均匀分布在正方形的四条边上。
（2）项目目的：培养团队成员的沟通能力和信任度。
4. 项目二：齐眉棍（1）小组成员站成一排，共同用食指将一根棍子从齐眉的高度平稳地放到地上。
（2）项目目的：提升团队的协作能力和专注力。
5. 项目三：无敌风火轮（1）小组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环，成员站在圆环内，边走边滚动圆环前进。
（2）项目目的：增强团队的创新能力和执行力。
7. 颁奖仪式：根据小组表现评选出最佳团队和最佳个人，颁发奖品。
8. 结束活动：主持人致辞，宣布活动结束。
（三）后期工作1. 清理活动场地，保持环境整洁。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 道具和设备购买费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总计：[X]元。
八、注意事项1. 活动前对参与人员进行安全教育，确保活动安全。
2. 工作人员要随时关注参与人员的身体状况，如有不适及时处理。
3. 严格遵守活动场地的规定和要求，爱护环境和设施。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。
篇二《素质拓展项目策划书范文》一、活动主题“挑战自我，团队协作”二、活动目的通过素质拓展项目，增强团队成员之间的沟通与协作能力，提升个人的自信心和勇气，培养团队精神和合作意识。
室外素拓策划书3篇
室外素拓策划书3篇篇一室外素拓策划书一、活动主题“凝聚心感悟，欢乐户外游”二、活动目的1. 加强团队凝聚力，提升团队协作能力。
2. 释放工作压力，增强员工身体素质。
3. 增进员工之间的情感交流，丰富员工业余生活。
三、活动主体[具体参与人员]四、活动时间及地点1. 活动时间：[具体活动时间]2. 活动地点：[具体活动地点]五、活动流程1. 8:30-9:00：签到集合在指定地点集合，签到并发放活动 T 恤和物料。
2. 9:00-9:30：开幕式主持人介绍活动流程和注意事项，进行简单的开幕式。
3. 9:30-11:30：团队挑战赛将参与人员分成若干个小组，进行一系列的团队挑战项目，如无敌风火轮、齐眉棍、盲人方阵等。
通过这些项目，培养团队成员的沟通、协作和信任能力。
4. 11:30-13:00：午餐和休息在活动现场提供美味的自助餐，让大家可以在轻松愉快的氛围中享受美食，同时也可以稍作休息。
5. 13:00-15:00：户外游戏进行一些有趣的户外游戏，如踩气球、接力赛、拔河比赛等。
通过这些游戏，增强员工之间的互动和竞争意识，提高身体素质。
6. 15:00-16:00：自由活动提供篮球、足球、羽毛球等运动器材，让员工自由选择喜欢的运动项目，进行锻炼和放松。
8. 16:30-17:00：合影留念全体参与人员合影留念，记录美好瞬间。
六、活动预算1. 活动场地租赁费用：[X]元2. 餐饮费用：[X]元3. 活动物料和道具费用：[X]元4. 奖品和奖金费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总预算：[X]元七、注意事项1. 请大家穿着舒适的运动服装和运动鞋，以便参加各项活动。
2. 在活动过程中，请大家听从工作人员的指挥，遵守活动规则。
3. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将改期进行，请大家关注通知。
4. 活动结束后，请大家将个人物品带走，保持环境整洁。
[策划部门/策划人][日期]篇二室外素拓策划书一、活动主题青春飞扬，团队凝聚二、活动目的1. 提升团队合作能力。
素质拓展项目策划书范文3篇
素质拓展项目策划书范文3篇篇一素质拓展项目策划书范文一、活动主题“拓展思维，提升素质”二、活动目的1. 提高团队成员的沟通能力、协作能力和领导能力。
2. 增强团队成员的团队意识和归属感。
3. 培养团队成员的创新思维和解决问题的能力。
4. 缓解工作压力，放松身心。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参与人员[具体人员]五、活动流程1. 团队热身（15 分钟）通过一些简单的游戏或活动，让团队成员相互认识，打破隔阂，营造轻松愉快的氛围。
2. 项目介绍（15 分钟）向团队成员介绍本次素质拓展的项目内容和目标，让大家了解活动的规则和要求。
3. 团队建设（30 分钟）分组并选出队长，设计队名、队旗和口号，进行团队展示。
通过团队建设，增强团队成员之间的相互了解和信任。
4. 项目一：团队拼图（40 分钟）将团队成员分成若干小组，每组分配一块拼图，要求在规定时间内完成拼图任务。
通过这个项目，培养团队成员的协作能力和沟通能力。
5. 项目二：盲人方阵（40 分钟）团队成员蒙上眼睛，在规定时间内用绳子围成一个正方形。
通过这个项目，培养团队成员的创新思维和解决问题的能力。
6. 项目三：接力比赛（30 分钟）将团队成员分成若干小组，进行接力赛跑比赛。
通过这个项目，增强团队成员的身体素质和团队协作能力。
8. 放松活动（15 分钟）进行一些轻松愉快的活动，如按摩、拉伸等，帮助团队成员放松身心。
六、活动预算1. 场地费用：[场地金额]2. 培训费用：[培训金额]3. 道具费用：[道具金额]4. 餐饮费用：[餐饮金额]5. 其他费用：[其他金额]总预算：[总金额]七、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 严格遵守活动规则和要求，听从教练的指挥。
4. 注意环境保护，不乱扔垃圾。
5. 如遇特殊情况，及时与教练联系。
篇二《素质拓展项目策划书范文》一、活动主题“拓展思维，提升素质”二、活动目的1. 提高参与者的综合素质和团队合作能力。
户外素质拓展活动活动策划方案(2篇)
户外素质拓展活动活动策划方案____年户外素质拓展活动活动策划方案一、活动背景和目标户外素质拓展活动是一种通过组织参与者进行团队合作、身体挑战以及心理压力测试的活动，旨在提升参与者的团队协作能力、领导力和解决问题的能力。
本次活动的目标是通过一系列有趣而具有挑战性的活动，帮助参与者提高他们的个人和团队素质，增强团队合作精神，培养他们的领导能力。
二、活动场地选择和准备1.场地选择：活动场地应选择大型户外公园、农庄或者野外环境。
确保场地的安全和舒适，同时能够提供丰富多样的户外活动设备和场地，以满足各类活动的需求。
2.设备准备：- 安全保护设备：包括头盔、绳索、救生器材等。
- 活动设备：如攀岩墙、绳$索桥、团队拓展设备等。
- 通讯设备：确保活动期间的紧急联系和沟通。
3.活动路线规划和标记：在活动场地内规划各项活动的路线，并设置标志牌、路标等，以确保参与者能够顺利进行活动。
三、活动内容与流程1.团队拓展活动：- 冰山理论：通过小组合作，以冰山理论为主题，让参与者发现个体之间的力量并增强团队合作意识。
- 人际网路：通过沟通和协作，让参与者深入认识团队成员，并建立有效的人际关系。
- 融冰行动：利用团队合作和领导力，尝试解决冰冻的问题，激发参与者解决问题的能力。
2.团队竞技活动：- 激流勇进：尝试挑战激流，需要团队成员的配合和协作，同时培养团队成员的勇气和决策能力。
- 弓箭射击：锻炼团队成员的集中力和目标感知能力，同时发展个体的自信心和集体归属感。
- 野外求生：参与者需要通过野外导航、水源采集、庇护搭建等技能来应对野外环境，并且通过团队协作来完成任务。
3.领导力培养活动：- 沙盘模拟：通过模拟具体情况和问题，让参与者体验到领导的重要性，培养他们在不同情况下的领导能力。
- 特殊任务：参与者需要通过团队讨论和决策，将特殊任务分配给不同的团队成员，以培养他们的领导能力和团队合作意识。
四、活动组织和管理1.活动人员招募：通过校内宣传、社交媒体等途径，招募对户外活动有兴趣的学生。
素质拓展活动策划方案(精选10篇)
素质拓展活动策划方案素质拓展活动是一种能够促进青少年全面发展的活动形式，通过参与素质拓展活动，可以提高青少年综合素质，增强个人能力和自信心，同时也可以丰富青少年的知识和经验。
为了有效的开展素质拓展活动，需要制定相关的策划方案，在此分享一份素质拓展活动策划方案。
一、活动目的1. 培养青少年团队意识和合作精神；2. 提高青少年的应变能力、创新能力及身体素质；3. 增强青少年自信心和领导力；4. 开展特色教育活动，丰富青少年的课余生活。
二、活动内容1. 团队拓展训练：通过团队和分组的形式，开展团队各项能力训练；2. 运动竞技活动：开展各种运动比赛，如足球、篮球、排球、田径等；3. 情景模拟体验：通过模拟情景，让青少年感受并学习如何处理不同情境下的问题；4. 知识普及和交流分享：通过讲座、文化展览等形式，开展青少年知识普及、交流分享等活动。
三、活动实施方式1.时间：活动可分为短期、中期和长期几种。
短期活动一般为1-3天，中期活动为约一周左右，长期活动时间为2-4周。
2.地点：可以选择乡村、山区、海边等户外环境，或者选择专门的办公室，公园等场地进行。
3.组织形式：可以采用集中办班和集中连续办班两种组织形式。
对不同品质的青少年，可以采用不同难度的拓展项目。
四、活动管理与安全1. 活动人员安排：配置足够的组织人员，严格掌控群体人数。
2. 预先安排据点与设施，并进行评估检查。
3. 严格要求参加活动的青少年要遵守相关规定，遵守基本礼仪，如禁止使用手机、遵守纪律等。
4. 加大心理辅导力度及早发现和排除安全隐患等。
五、活动评估1. 参与者的反馈情况：了解青少年参加活动后的心理感受、身体状况等，以及他们对活动的建议和意见。
2. 教官的评价：了解教官对活动表现突出的青少年的评价情况。
六、活动后续进行回顾和总结，对活动中存在的问题尽快加以改正，以便下次开展活动时更加成功。
七、总结素质拓展活动是一种较为实用的青少年教育形式，不仅可以增强青少年的体魄，更能够培养青少年的综合素质、合作意识和自信心。
户外素质拓展课策划书3篇
户外素质拓展课策划书3篇篇一《户外素质拓展课策划书》一、课程主题挑战自我，团队协作二、课程目标1. 提升学生的身体素质和心理素质，增强自信心和勇气。
2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力，提高团队凝聚力。
3. 让学生在户外环境中感受大自然的美好，增强环保意识。
三、课程时间[具体时间]四、课程地点[详细地点]五、参与人员[具体班级或学生群体]六、课程内容1. 团队建设：通过一系列的团队游戏和活动，让学生相互认识、了解，建立团队意识和信任。
2. 高空挑战：设置高空绳索、攀岩等项目，让学生挑战自我，克服恐惧，培养勇气和自信心。
3. 野外生存：教授学生野外生存的基本知识和技能，如搭建帐篷、生火、取水等，提高学生的生存能力。
4. 团队协作：安排团队合作的项目，如拔河、接力赛等，让学生在合作中提高沟通能力和团队凝聚力。
5. 环保教育：在课程中穿插环保知识的讲解和实践，让学生了解环保的重要性，增强环保意识。
七、课程安排1. 上午：08:00-09:00 集合，前往课程地点09:00-10:00 团队建设活动10:00-12:00 高空挑战项目2. 中午：12:00-13:30 午餐，休息3. 下午：13:30-15:00 野外生存知识讲解和实践15:00-16:30 团队协作项目16:30-17:00 环保教育八、课程准备1. 物资准备：帐篷、绳索、攀岩设备、午餐、饮用水、急救药品等。
2. 人员准备：专业的户外素质拓展教练、安全保障人员、医疗人员等。
3. 场地准备：提前勘察课程地点，确保场地安全，设置好相关的拓展项目和设施。
4. 学生准备：穿着适合户外运动的服装和鞋子，携带个人物品和防晒用品。
九、注意事项1. 课程前对学生进行身体检查，确保学生身体健康。
2. 课程中严格遵守安全规定，教练和安全保障人员要全程监督和指导。
3. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，课程将延期进行。
4. 课程结束后，对学生进行心理辅导，帮助学生缓解紧张和疲劳。
素质拓展的活动策划书3篇
素质拓展的活动策划书3篇篇一素质拓展活动策划书一、活动主题团队协作，超越自我二、活动目的1. 增强团队成员之间的沟通与交流，提高团队凝聚力。
2. 培养团队成员的合作精神和协作能力，提升团队整体素质。
3. 帮助团队成员挑战自我，突破极限，增强自信心和勇气。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[团队成员名单]六、活动流程1. 团队建设（1）开场致辞，介绍活动目的和流程。
（2）进行简单的团队热身游戏，如“大风吹”等，活跃气氛。
（3）分组并选出队长，制定队名和队旗。
2. 拓展项目（1）信任背摔队员依次从高台上背向队友倒下，其他队友在台下用双手接住。
此项目旨在培养团队成员之间的信任和责任感。
（2）盲人方阵团队成员蒙上眼睛，在规定时间内将一根绳子围成一个尽可能大的正方形。
此项目旨在锻炼团队成员的沟通和协作能力。
（3）毕业墙团队成员在不借助任何工具的情况下，全部翻越一堵 4 米高的墙。
此项目旨在培养团队成员的团队精神和挑战自我的勇气。
（1）每个团队成员分享自己在活动中的感受和收获。
4. 活动结束（1）颁发证书和奖品，表彰优秀团队和个人。
（2）合影留念，结束活动。
七、注意事项1. 活动前确保所有参与者身体健康，无心脏病等不适宜剧烈运动的疾病。
2. 活动中严格遵守教练的指导和安全规定，确保活动安全进行。
3. 穿着舒适、适合运动的服装和鞋子，携带必要的个人物品。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 拓展项目费用：[X]元3. 餐饮费用：[X]元4. 证书和奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处，以便今后改进。
2. 观察团队成员在活动后的工作表现和团队协作情况，评估活动对团队凝聚力和整体素质的提升效果。
篇二《素质拓展活动策划书》一、活动主题增强团队合作，提升个人素质二、活动目的1. 提升团队协作能力，增强团队凝聚力。
关于浣花溪公园方案的设计说明
关于浣花溪公园方案的设计说明当年走马锦城西，曾为梅花醉似泥。
二十里中香不断，青羊宫到浣花溪。
南宋著名诗人陆游曾为浣花溪的美景所陶醉，留下了这千古传诵的名篇佳作。
生动地描绘出了浣花溪曾有的盛景。
浣花溪公园是浣花溪历史文化风景区的核心区域，浣花溪公园以杜甫草堂的历史文化内涵为背景，运用现代园林和建筑设计的前沿理论，以自然雅致的景观和建筑凸现川西文化醇厚的历史底蕴，是一座集将自然景观和城市景观、古典园林和现代建筑艺术有机结合的城市公园。
浣花溪是成都最大的开放式城市森林公园，形象演绎了杜甫的诗意韵味。
浣花溪公园是开放性城市森林，所以功能多样。
一是观赏性游憩活动，这里是风景秀美、独具特色的山水佳地，植物形式多种多样，季相变化明显，游走在苍凉湖边微风轻抚，毫不美妙；二是娱乐性游憩活动，如清明踏青、重阳登高、林间诗会、曲水流觞等等。
追求人际关系的和谐以及传统的承续是活动的主要目的；另外还有社交聚会、疗养保健、商务会议、体育健身、科普教育、追求时尚。
整个公园就像一个幅美丽的风景画，巧妙的将各个部分结合起来，尊重历史，保护自然，以人为本的设计理念。
在设计中将浣花溪故道以与景观相结合的方式保留下来。
在空间节点上的组织考虑了不同人群的需求，营造出了众多益人的景致空间，使“人本”与“生态”的设计理念自然流露。
以现代手法内敛有效的表达了公园应有的地位：不与草堂争锋，而是烘托了其幽远深厚的历史感。
浣花溪公园是成都市迄今为止面积最大、投资最多的开放性城市森林公园，被评为成都市唯一的五星级公园。
园内山水交融，花草树木绿阴蔽日，由万树山、沧浪湖和白鹭洲三大景点组成，浣花溪和干河两条河流穿园而过，是成都最大的开放式城市森林公园，形象演绎了杜甫的诗意韵味。
浣花溪现在是很多青年人和中老年人都愿意去的聊天休息的好地方，浣花溪里有很多喝茶的地方，让人们感受到成都人享受生活、慢节奏的人生态度。
浣花溪公园现在也在跟随时代的趋势，拥有了更多的不同的元素，cosplay、滑板等等，浣花溪公园也越来越接近新潮的青年人。
素质拓展活动策划书
素质拓展活动策划书一、活动背景在当今社会，社交技巧、团队合作、领导能力等素质的培养越来越受到人们的关注。
为了培养学生综合素质，提高他们的综合能力，我们计划开展一次素质拓展活动。
二、活动目标1. 培养团队合作意识：通过开展拓展活动，让学生体验到团队合作的重要性，培养他们在团队中相互配合、互相信任的能力。
2. 增强自信心：通过各种任务和挑战，让学生克服困难，锻炼他们面对挫折和困难的勇气，培养他们自信心。
3. 提高学生的社交能力：拓展活动中，学生会与不同的同学互动，培养他们的交流能力、合作能力和解决问题能力。
三、活动内容1. 活动时间：预计活动时间为一天，具体时间安排根据实际情况而定。
2. 活动地点：选择一个适合开展拓展活动的场地，如公园、户外拓展基地等。
3. 活动形式：活动将分为团队合作、个人任务和挑战等不同环节。
a. 团队合作：设计一些需要团队合作完成的任务，如搭建个人的人工蜘蛛网、穿越困难路线等。
通过这些任务，培养学生相互合作、互相支持的能力。
b. 个人任务：设计一些个人能力挑战，如攀登高山、攀树等。
学生通过个人努力，克服困难，提高自己的个人能力。
c. 挑战环节：通过一些鼓励学生锻炼勇气和力量的挑战，如极限项目、绳索挑战等，激发学生的潜能和勇气。
四、活动预期成果1. 培养团队合作意识：通过团队合作任务，培养学生相互支持、互相协作的精神，让他们认识到团队合作的重要性。
2. 增强自信心：通过克服各种困难和挑战，学生可以提高自己的自信心，相信自己可以面对任何困难和挫折。
3. 提高社交能力：通过活动中的互动和合作，学生可以锻炼自己的社交能力，与不同的人合作，学会团结合作。
5. 安全管理在活动中，安全是首要考虑的因素。
我们将制定详细的安全管理计划，并指定专人负责活动期间的安全事务，确保活动的顺利进行。
六、活动预算本次拓展活动预算为XX元，主要包括场地租赁、装备购买、食品采购等方面。
七、活动宣传为了让更多的学生参与到活动中来，我们将在校园内发布拓展活动的宣传海报，并通过电子媒体进行宣传。
户外素质拓展课策划书3篇
户外素质拓展课策划书3篇篇一户外素质拓展课策划书一、课程主题挑战自我，团队协作二、课程目的1. 提升参与者的身体素质和心理素质。
2. 培养参与者的团队合作精神和沟通能力。
3. 增强参与者的自信心和责任感。
4. 帮助参与者释放压力，放松心情。
三、课程时间[具体日期]四、课程地点[详细地点]五、参与人员[具体人数]六、课程内容1. 团队建设（1）开场介绍，让参与者相互认识。
（2）进行团队建设活动，如分组、选队长、设计队旗等，增强团队凝聚力。
2. 户外挑战（1）设置一系列具有挑战性的户外项目，如攀岩、绳网、徒步等，让参与者在挑战中突破自我。
（2）每个项目结束后，组织参与者进行分享和交流，让他们从中学到经验和教训。
3. 团队合作游戏（1）安排一些需要团队合作完成的游戏，如接力比赛、团队拔河等，培养团队协作能力。
（2）在游戏中设置一些奖励和惩罚机制，增加参与者的积极性和趣味性。
（1）让参与者分享自己在课程中的收获和感受。
5. 放松活动（1）组织参与者进行放松活动，如冥想、瑜伽等，帮助他们缓解压力，放松身心。
（2）课程结束，颁发证书和奖品。
七、课程注意事项1. 提前了解天气情况，如遇恶劣天气，及时调整课程安排。
2. 确保活动场地的安全性，提前检查和排除潜在的危险因素。
3. 为参与者提供必要的安全装备和指导，确保他们的安全。
4. 安排专业的培训师和工作人员，确保课程的顺利进行。
5. 提醒参与者注意个人卫生和环境保护，不乱扔垃圾。
八、课程预算1. 场地费用：[场地金额]2. 培训师费用：[培训师金额]3. 安全装备费用：[安全装备金额]4. 餐饮费用：[餐饮金额]5. 其他费用：[其他金额]总预算：[总金额]九、课程效果评估1. 通过参与者的反馈问卷了解他们对课程的满意度和收获。
2. 观察参与者在课程中的表现和变化，评估课程对他们的影响。
篇二户外素质拓展课策划书一、课程主题挑战自我，团队协作二、课程目的1. 提升参与者的身体素质和心理素质。
素质拓展的活动策划书3篇
素质拓展的活动策划书3篇篇一《素质拓展活动策划书》一、活动主题挑战自我，熔炼团队二、活动目的1. 增强团队成员之间的沟通与协作能力，提高团队凝聚力。
2. 培养团队成员的自信心、创新思维和解决问题的能力。
3. 缓解工作压力，丰富员工业余生活，促进员工身心健康发展。
三、活动主体[具体参与活动的人员范围]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 联系专业的素质拓展机构，确定活动项目和教练团队。
2. 提前准备活动所需的道具，如绳索、气球、拼图等。
3. 划分活动小组，确定各小组的队长，并为每个小组准备队旗和队名。
4. 安排好活动期间的餐饮和医疗保障。
5. 进行活动宣传，鼓励员工积极参与。
七、活动流程1. 开场致辞（10 分钟）主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
领导发表开场致辞，激发员工参与活动的热情。
2. 团队组建（30 分钟）将员工分成若干个小组，每个小组推选一名队长。
各小组在规定时间内确定队名、队旗和口号，并进行展示。
3. 拓展项目一：信任背摔（60 分钟）队员依次站在高台上，背向队友，双手交叉放在胸前，直体向后倒。
下面的队友用双手接住倒下的队员，确保其安全。
通过此项目，培养团队成员之间的信任和默契。
4. 拓展项目二：穿越电网（90 分钟）在一片区域内设置若干个电网，队员们需要在不触碰电网的情况下穿越过去。
每个队员都有自己的角色和任务，需要相互协作、共同完成任务。
此项目锻炼团队成员的思维能力、沟通能力和执行力。
5. 拓展项目三：盲人方阵（90 分钟）所有队员蒙上眼睛，在规定的区域内用绳子围成一个正方形。
过程中不能说话，只能通过肢体动作进行沟通和协作。
完成任务后，各小组分享活动感受和体会。
各小组代表分享在活动中的收获和体会。
7. 颁奖仪式（30 分钟）根据活动表现，评选出优秀团队和优秀个人，并颁发奖品。
活动结束，全体人员合影留念。
八、活动预算1. 素质拓展机构费用：[X]元。
素外拓展策划书3篇
素外拓展策划书3篇篇一《素外拓展策划书》一、活动主题“超越自我，探索未知”二、活动目的1. 提升团队合作能力，增强团队凝聚力。
2. 培养参与者的勇气、毅力和自信心。
3. 促进参与者对自我的认知和探索。
4. 提供一个放松身心、亲近自然的机会。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体人员]六、活动安排1. 上午：集合与签到团队建设活动开场致辞与活动介绍户外拓展项目（如团队拓展游戏、徒步等）2. 中午：午餐与休息3. 下午：个人挑战项目（如攀岩、高空断桥等）颁奖与合影留念4. 晚上：晚餐自由活动或团队交流七、活动内容1. 团队建设活动通过各种团队游戏和任务，促进参与者之间的沟通与协作，建立团队默契。
2. 户外拓展项目设计一系列具有挑战性和趣味性的户外活动，如徒步、攀岩、高空断桥等，让参与者在挑战自我的同时，培养勇气和毅力。
3. 个人挑战项目为参与者提供一些个人挑战的机会，如独自完成一项任务或面对自己的恐惧，帮助他们突破自我，增强自信心。
八、注意事项1. 活动前确保参与者身体状况良好，适合参加户外活动。
2. 活动期间要严格遵守安全规定，确保参与者的安全。
3. 注意天气变化，提前做好应对措施。
4. 提供充足的饮用水和食物。
5. 安排专业的指导人员进行活动指导和安全保障。
九、活动预算1. 场地费用：[具体金额]2. 餐饮费用：[具体金额]3. 活动设备和道具费用：[具体金额]4. 工作人员费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈问卷了解他们对活动的满意度和收获。
2. 观察参与者在活动中的表现和变化，评估活动对他们的影响。
十一、其他事项1. 提前预订活动场地和设备。
2. 准备必要的急救药品和器材。
3. 活动期间保持通讯畅通，以便及时处理突发情况。
4. 按照实际情况进行活动调整和安排，确保活动的顺利进行。
篇二《素外拓展策划书》一、活动主题“超越自我，探索未知”二、活动目的1. 提升团队凝聚力和协作能力。
素外拓展策划书3篇
素外拓展策划书3篇篇一《素外拓展策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，人们对于精神文化生活的需求也日益增长。
为了丰富人们的业余生活，提升个人素质和团队协作能力，我们计划开展一场以“素外拓展”为主题的活动。
二、活动目的1. 增强参与者的团队合作意识和沟通能力。
2. 培养参与者的挑战自我、超越极限的精神。
3. 提高参与者的身体素质和心理素质。
4. 促进参与者之间的相互了解和友谊，增强团队凝聚力。
三、活动主题挑战自我，超越极限，携手共进四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员[具体参与人员范围]七、活动内容1. 团队建设活动分组：将参与者分成若干小组，每组人数适中。
团队名称和口号：各小组自行确定团队名称和口号，并进行展示。
团队协作游戏：通过一些团队协作游戏，如接力比赛、拼图游戏等，增强小组之间的合作和沟通能力。
2. 户外拓展训练高空挑战项目：如断桥、攀岩等，让参与者挑战自我，克服恐惧心理。
团队合作项目：如盲人方阵、齐眉棍等，培养参与者的团队协作精神和解决问题的能力。
体能训练项目：如跑步、俯卧撑等，提高参与者的身体素质。
3. 主题分享活动邀请专业人士进行主题分享，如心理健康、团队管理等，让参与者获得知识和启发。
参与者分享自己在活动中的体会和收获，促进相互学习和成长。
对表现优秀的团队和个人进行表彰，颁发荣誉证书和奖品。
八、活动准备1. 场地准备：提前联系好活动场地，并进行场地布置和安全检查。
2. 物资准备：根据活动内容，准备好所需的物资，如拓展训练器材、奖品、食品等。
3. 人员安排：确定活动的组织者、教练、裁判等人员，并进行培训和分工。
4. 宣传推广：通过海报、公众号、内部通知等方式进行宣传推广，吸引更多人参与。
九、活动预算活动预算主要包括场地租赁费用、物资采购费用、教练费用、奖品费用等，具体预算如下：项目金额（元）场地租赁[具体金额]物资采购[具体金额]教练费用[具体金额]奖品费用[具体金额]其他费用[具体金额]总计[具体金额]十、活动注意事项1. 参与者应遵守活动规则和教练的指导，确保活动的安全进行。
素质拓展分策划书3篇
素质拓展分策划书3篇篇一素质拓展分策划书一、活动主题拓展素质，提升能力二、活动目的1. 帮助学生提升综合素质，包括沟通能力、团队协作能力、领导力等。
2. 通过各种活动，培养学生的创新思维和解决问题的能力。
3. 增强学生的自信心和团队意识，促进学生的个人成长和发展。
三、活动对象全体学生四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、活动内容1. 团队建设活动设计一系列团队合作游戏和挑战项目，让学生在轻松愉快的氛围中建立团队合作意识，提高团队协作能力。
2. 主题讲座邀请专家或成功人士举办主题讲座，分享关于个人成长、职业发展等方面的经验和见解，启发学生思考，拓宽学生的视野。
3. 技能培训开展如沟通技巧、公众演讲、时间管理等方面的技能培训，帮助学生提升实用技能。
4. 文化体验活动组织学生参与文化体验活动，如参观博物馆、艺术展览、传统文化活动等，促进学生对不同文化的了解和欣赏。
5. 社区服务组织学生参与社区服务活动，培养学生的社会责任感和公益意识。
六、活动流程1. 开场致辞：由活动负责人介绍活动目的和流程。
2. 团队建设活动：分组进行团队合作游戏和挑战项目。
3. 主题讲座：聆听专家或成功人士的讲座。
4. 技能培训：参加相关技能培训课程。
5. 文化体验活动：进行文化体验活动。
6. 社区服务：组织学生参与社区服务。
七、活动评估1. 设立评估指标，如团队合作能力、沟通能力、创新思维等方面的提升情况。
2. 进行问卷调查或小组讨论，收集学生对活动的反馈和建议。
八、注意事项1. 确保活动的安全性，提前做好场地和活动项目的安全检查。
2. 合理安排活动时间和内容，避免过于紧凑或冗长。
3. 鼓励学生积极参与活动，但不强制参加。
4. 与相关部门和教师合作，确保活动的顺利进行。
5. 及时对活动进行宣传和推广，吸引更多学生参与。
篇二素质拓展分策划书一、活动主题拓展素质，提升能力二、活动目的1. 帮助学生提升综合素质，包括沟通能力、团队协作能力、领导能力等。
素外拓展策划书3篇
素外拓展策划书3篇篇一《素外拓展策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活节奏的加快，越来越多的人渴望走出室内，亲近自然，体验不一样的生活。
素外拓展活动旨在为人们提供一个放松身心、挑战自我、增进团队合作的机会。
二、活动目的1. 帮助参与者提升身体素质和心理素质。
2. 增强团队合作精神和沟通能力。
3. 培养参与者的创新思维和解决问题的能力。
4. 让参与者亲近自然，享受户外的乐趣。
三、活动主体[具体参与对象]四、活动时间与地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动内容1. 团队建设游戏：通过各种有趣的团队游戏，让参与者快速熟悉彼此，建立团队默契。
2. 户外挑战项目：如攀岩、绳索挑战等，锻炼参与者的勇气和毅力。
3. 自然探索：组织参与者进行徒步、观察自然等活动，感受大自然的魅力。
4. 生存技能培训：教授野外生存知识，如搭建帐篷、辨别方向等。
5. 篝火晚会：在夜晚举办篝火晚会，让参与者分享彼此的感受和故事，增进感情。
六、活动流程第一天：上午：集合、签到，出发前往活动地点，进行开营仪式和团队建设游戏。
下午：开展户外挑战项目。
晚上：篝火晚会。
第二天：上午：自然探索活动。
下午：生存技能培训。
七、活动预算1. 交通费用：[X]元。
2. 餐饮费用：[X]元。
3. 活动道具和设备租赁费用：[X]元。
4. 培训师费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
八、活动组织与管理1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 安排专业的培训师和工作人员，确保活动的安全和顺利进行。
3. 提前做好安全防范措施，准备必要的急救药品和设备。
4. 建立有效的沟通机制，及时解决参与者在活动中遇到的问题。
九、注意事项1. 参与者需提前做好身体准备，确保能够适应活动强度。
2. 遵守活动规则和安全要求，听从工作人员的指挥。
3. 注意环境保护，不随意丢弃垃圾。
4. 携带必要的个人物品和装备，如运动鞋、防晒用品等。
5. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将根据实际情况进行调整或取消。
公园拓展活动策划方案范文
公园拓展活动策划方案范文一、活动背景近年来，人们对于健康生活的追求日益增加，而拓展活动作为一种集体团队合作的运动形式，受到越来越多人的喜爱。
拓展活动不仅能够促进身体健康，还能够增强团队协作意识和沟通能力，提升团队凝聚力和创新能力。
为了满足市民对于拓展活动的需求，增加公园的娱乐项目，提升公园的服务品质和吸引力，本方案拟策划一系列公园拓展活动。
二、活动目的1. 促进身体健康：通过参与拓展活动，增强身体力量，提升身体协调能力，提高身体素质。
2. 增强团队凝聚力：通过团队合作的拓展活动，增进团队成员之间的了解和信任，提升团队凝聚力，加强团队协作能力。
3. 培养沟通能力：通过拓展活动中的互动环节，培养团队成员之间的沟通能力，提升解决问题的能力。
4. 增加公园的吸引力：通过开展丰富多样的拓展活动，吸引更多市民到公园游玩，提升公园的知名度和美誉度。
三、活动内容1. 拓展项目选择（1）低索道穿越：设置低高度的索道设施，参与者需要穿越索道，借助自身力量完成任务。
（2）攀岩挑战：在公园内设置攀岩墙，参与者需要攀爬至设定位置，并完成任务。
（3）团队踩气球：参与者分成小组，通过踩爆气球的方式完成任务，要求团队合作、互相配合。
（4）平衡木行走：在公园内设置平衡木，参与者需要在平衡木上行走，并完成任务。
2. 活动组织形式（1）成人组：面向公众，主要针对成年人，提供各种难度的拓展项目，以促进身体健康和团队凝聚力为重点。
（2）家庭组：面向家庭，提供亲子拓展项目，既可促进家庭成员之间的交流和沟通，又能增加亲子互动乐趣。
（3）学校组：面向学校，为学生提供拓展训练，培养学生的团队协作意识和沟通能力。
3. 活动时间安排（1）平日活动：每周一至周五中午和晚上为活动时间段，分别安排两场活动，每场活动时间为1-2个小时。
（2）周末活动：每周六、周日上午和下午为活动时间段，分别安排两场活动，每场活动时间为2-3个小时。
4. 活动场地选取（1）活动场地应具备足够的空间，能够容纳拓展设施的设置以及参与者的活动需求。
户外素质拓展策划活动方案
户外素质拓展策划活动方案一、背景和目的在现代社会，人们的生活变得越来越忙碌，而且与自然的接触越来越少。
培养孩子们对大自然的热爱和对户外活动的兴趣对于他们的成长和素质提高至关重要。
因此，本次活动旨在通过户外素质拓展活动，提高参与者的响应能力、团队合作能力、领导能力和适应能力，培养他们的团队意识和社会责任感。
二、活动内容1. 名称：大自然的享受之旅2. 时间：整个暑假期间，每周末进行一次活动，共计8次。
3. 地点：选择城市周边或省内的自然环境优美的地区，如山区、湖泊、森林等。
4. 参与人员：活动面向12至16岁的孩子，每次活动招募30名参与者。
5. 活动内容：（1）第一次活动：环境保护知识讲座和游戏体验。
通过专家讲座，向参与者介绍环境保护的重要性和方法，并进行一系列与环保相关的游戏体验，如垃圾分类游戏、植树造林游戏等。
（2）第二次活动：团队拓展训练。
参与者将组成小组，进行一系列的团队拓展训练项目，如高空索道、盲人寻找等，以培养他们的团队合作和沟通能力。
（3）第三次活动：户外野营与生存训练。
参与者将学习如何搭建帐篷、生火、捕鱼等生存技能，并在户外野营中锻炼他们的独立生活能力和适应能力。
（4）第四次活动：登山探险。
参与者将进行一次登山探险活动，爬山、穿越森林等，培养他们的体力、勇气和决心。
（5）第五次活动：水上运动体验。
参与者将进行各种水上运动体验，如皮划艇、帆板等，锻炼他们的领导能力和应对突发事件的能力。
（6）第六次活动：公益活动。
参与者将参与社区公益活动，如为社区绿化、为老人清洁小区等，培养他们的社会责任感和服务意识。
（7）第七次活动：冒险挑战。
参与者将进行一次冒险挑战活动，如攀岩、跳伞等，锻炼他们的勇敢和胆识。
（8）第八次活动：总结回顾与展示。
参与者将回顾整个活动过程，总结自己的收获和提出改进意见，并进行一场小型展示活动，展示他们在户外活动中所获得的技能和经验。
6. 活动形式：（1）讲座：请专家为参与者进行环保知识讲座。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
成都大学团校第二十二期学生干部培训活动策划书活动背景：为适应现代社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。
本着培养德才兼备的综合型人才这一思想，使其树立强烈的责任感，建立个人及团队信任及凝聚力，培养良好的组织能力、协调能力、应变能力、创新意识和自我意识，我们借用更广阔的表现空间，在参加有趣的户外活动的同时发展自己、完善自我。
活动目的：一个集体的成长离不开知识和技能因素,更离不开团队精神的铸造.团队是集体运作的核心力量,通过这次活动使广大学生能够真正融入到班级的血脉中去,提高学生综合素质和团队人员的凝聚力,向心力,给团队一次心灵的洗礼,让责任,信任和真诚真正成为团队的理念,从而提高效绩.活动地点：浣花溪公园活动时间：2009年11月21日活动对象：成都大学校团委、校学生、社团联合会新干事活动人数：110人活动内容：浣花溪公园各项素质拓展活动活动组织：成都大学团校活动时间安排：1、7：00在学校正校门集合。
2、7：05分组点到并强调各种注意事项。
3、7：15出发（乘车路线：A.坐219路—五桂桥公交站转58路—草堂寺，返回步行400M。
B.坐97路—二环路东五段公交站转503路—浣花溪北门）4、8：50在浣花溪公园北门集合点名。
5、9：00开始竞技活动。
12：30左右结束活动。
6、12：30——13：30午饭及休息7、13：30开始团体活动。
16：00左右结束活动。
8、活动结束后开始评奖，颁奖，合影。
9、16：30返校，点到。
活动介绍：（一）、绑腿前行。
（二）、智力问答。
（三）、蒙眼前行。
（四）、与路人合影收集祝福语。
具体活动内容如下：（一）绑腿前行此点提示：幽径香文化，川西隐其背；幽径行三足，川西现其前。
时间：三十分钟左右地点：川西文化观演广场旁人数：20人负责人：杨东林、马晓琴道具：1、十五根红布条 2、一个口哨 3、20个气球目的：1．使各个小组发扬团队精神协同工作。
2．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。
规则：1、每组成员在工作人员的指导下有序的出发。
2、每组从起点到终点取回6个气球。
3、当前一组取回气球时，下一组立即出发。
4、当最后一组返回时，游戏完成。
步骤：l.把队员划分成若干个小组，每组6人。
2．6人站成一排，两两相邻的人用红布条绑腿。
3．绑好腿后后，把大家带到场地的起始线后面。
4．解释游戏内容。
他们的任务是：6人作为一个整体穿越场地，取回气球为目的。
安全：保证同学们在游戏过程中不受伤。
（二）智力问答提示：唐代诗人李白、杜甫、高适三人相会于吹台，把酒赋诗，怀古论今，留下一段佳话。
时间：一小时左右地点：浣花溪公园“吹台相会”。
人数：20人组成的小组负责人：黎海波、黄寒寒道具：纸、笔规则：小组抽签积极作答。
步骤：2.抽到题目后，由各小组所有成员一起完成，完成以后交于工作人员。
3.由工作人员核对答案，若有错误把题目单返回小组，并告诉其错的题目，让小组成员加以修改，直到所有答案全部正确后算此次活动结束。
问题：A组1、乔丹带领芝加哥公牛队几次夺得NBA总冠军62、乔丹本人几次被评为NBA最有价值球员53、国际奥委会现任主席是：罗格4、截至目前为止获金牌最多的中国乒乓运动员是谁邓亚萍5、国际足球比赛的场地宽度不得多于多少米756、国际奥委会的主要宗旨是：和平、友谊、进步7、奥林匹克运动创始人是：顾拜旦8、奥林匹克运动会口号是：更快；更高；更强9、刘翔曾创造的110m栏记录是多少12秒8810、排球比赛中，轮流发球的方向是怎样的顺时针11、水上芭蕾又称：花样游泳12、"藕"是莲的：茎13、最初在文学中三部曲：：只有悲剧没有喜剧14、电脑硬盘是磁盘还是光盘：磁盘15、人如果倒立着喝水：：和站着喝水效果一样16、如果一双鞋按现在统一标准是26号，则它相对应的老鞋号是：：4217、海明威的小说《丧钟为谁而鸣》是以哪次战争为历史背景的：西班牙内战18、中国民间为什么要吃腊八粥：纪念释迦牟尼19、生态危机与人类的哪个习惯关系最密切：浪费20、花岗岩属于哪一类岩石：火成岩B组1、好莱坞位于美国什么州：：加利福尼亚州2、清光绪年间曾对邮票有一种非常特殊的称谓，请问当时叫什么：老人头3、“画龙点睛”的传说中被点睛的龙会：飞走4、古时代，地中海沿岸地区以一种豆角树上的一部分作为计量黄金重量的测量标准。
请问：5、其所用的是豆角树的哪一部分：豆仁6、世界上最深的湖是:：贝加尔湖7、质量单位千克等于国际千克原器的质量，这个原器由：：铂铱合金制成8、我国最早提出创建监狱的人是：：皋陶9、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处：诸葛亮10、下列鱼中，对水中的氧气含量要求最高的是：：海水热带鱼11、大汶口文化遗址在我国的：：山东12、“文过饰非”中“文”是指：：掩饰13、司机小王交通违章满12分，通过学习后，他应接受：：交规和相关知识以及道路驾驶考试14、一般天气的变化发生在：：对流层15、设立股份有限公司，应有几个以上发起人：5个16、某显示器分辨率为640*480，则其水平分辨率为：：640点17、早期人类家庭的进步，与哪种事业关系最密切：造房18、挑选虾米时应挑选身体：：弯曲的19、某女在离婚后发现前夫现在居住的房屋是在与其离婚前买的，离婚时，他们分割的共同20、财产并不包括这所房子。
某女对此房屋：：可以向法院提起诉讼，再次分割夫妻共有财产C组：1、中国农业银行发行的信用卡是：：金穗卡2、茅盾小说的代表作是：：《子夜》3、根据有关规定，职工的试用期最长不得超过：：6个月4、一个帝王陵区只有一个主神道，一般修在谁的陵前：第一个埋葬者5、含有花青素的植物叶子呈红色，它是用花青素进行光合作用的吗：不是6、蝙蝠属于哺乳动物吗是7、《钢铁是怎样炼成的》作者是谁：奥斯特洛夫斯基8、公司的年度检验在每年的何时进行：1月1日至4月30日9、请问“法律”最早出现于哪个社会：奴隶社会10、会计师事务所要成为负有限责任的法人，条件之一是注册资本须：：不少于30万元11、135照相机的“135”指的是什么：胶卷编号12、宪法规定公民有受教育的：：权利和义务13、欧元什么时候正式诞生：1999年1月1日14、按图索骥中的“骥”本意指的是：：马15、旗袍是根据哪个民族的服装发展而来的：满族16、目前观测到的距地球最近的一颗恒星位于：：半人马座17、左脑损伤可能导致：：失语症18、下列电影中，哪一部是由达利和布努艾尔共同导演的：：安达鲁的狗19、古人说的“酢”指的是今天的：：醋20、举办过夏季奥运会次数最多的国家是那一个国家：美国D组1、北京圆明园由哪三园构成：圆明、长春和万春2、“红杏枝头春意闹”属于哪种修辞：：通感3、巴林在东半球的哪个地区：波斯湾4、之所以把鸽子喻为象征和平安宁源于：：圣经故事5、当你面朝南时，左面是：：东6、6、我国国防系统最高学府是哪所大学：国防大学7、7、玉米受潮后产生的致癌物质是：：黄曲霉毒素8、8、民用挂锁的保密度是由互开率表示的，一般最高不超过：：千分之三9、9、菜刀生锈，除锈的方法最好用：：用切开的葱头擦拭10、10、下列门窗中，保温、耐火、防水、防腐、隔音效果最好的是：：塑钢门窗11、11、《新人口论》的作者是哪国人：中国人12、12、1947年，第一台微波炉问世了，这是炊用炉具的一次革命。
下列对微波炉的表述，错误的是：：13、13、行星仪的作用是:：表示行星在轨道上运行的仪器14、14、在什么条件下柿子才可以结冰：低于零摄氏度15、15、为什么白种人的头发大多是金黄色的：头发中钛元素多16、16、市场经济条件下市场发育和运行的目标一般是形成：：有限的买方市场17、17、成语“秦失其鹿”中的鹿是指什么：皇帝之位18、18、"孤帆远影碧空尽"的下一句是什么：惟见长江天际流19、19、任意停放车辆属下列哪类违章：车辆行驶违章20、20、“泾渭分明”指的是：：泾水混，渭水清E组1、发射第一颗人造卫星的国家是：：前苏联2、北极星处于天空中的：：小熊星座3、港澳回归后，寄往该地区信函费用是否和国内其它地区相同：高于其它地区4、人体最可能肥胖的部位是：：肚子5、红色霓虹灯里填充的气体是：：氖6、现存关于遗嘱继承的最早的法规产生于：：唐代7、世界上第一个国际电影节是：：威尼斯电影节8、被称为"命运交响曲"的是贝多芬的：：第五交响曲9、母亲节那天为了表示对母亲的敬意，子女要佩戴什么花：：康乃馨10、世界水日是哪一天：3月23日11、有人认为消费者通常有购买惰性，只要厂商努力推销，消费者就会购买或大量购买。
这12、种观念会促使厂商做什么：推销研究13、“息壤”是谁用来治水的法宝：鲧14、世界上共有四个国中之国，以下哪一个不是：汤加15、谁是“中山装”的创始人：孙中山16、“琴棋书画”中的“棋”指：：围棋17、爱因斯坦说自己的成功秘诀是：x+y+z=A，A表示成功，x表示艰苦劳动，y表示正确方法，z表示什么：少说空话18、已发现的绕太阳运行的彗星大约有多少个：1600个19、月亮金字塔坐落在哪里：墨西哥20、《阳关三叠》是甚么时候的琴曲：隋唐F组1、不同的塑料组成有很大差异，但主要原料都是：：合成树脂2、WNBA代表什么：美国女子职业篮球赛3、北京等地四合院的大门一般是开在哪个角上：东南角4、最早的纸币源于:：中国5、成语“跋前疐后”形容的是哪种动物：：狼6、在戏曲舞台上，有的角色手执马鞭行而不舞，是象征：：牵马而行7、海龟上岸产卵会选择：：新月或满月的时候8、个人如果向银行出售金银物品必须卖给哪个银行：9、“才自精明志自高”是《红楼梦》中对谁的判词：探春10、红糖呈现红色是因为：：原糖未脱色11、计算机的运算过程，实际上是对几个数码，按照一定的逻辑规则并进行判断和转换的过程：两个12、人体消化道中最长的器官是：：小肠13、安徒生童话《海的女儿》里，小美人鱼变成人是为了见到谁：王子14、貂熊又被称为“飞熊”。
是因为什么：尾巴15、哪个城市被称作"草原钢城" ：包头16、角抵戏为什么要头戴野兽面具：源自对狩猎活动的模仿17、《天演论》是我国近代哪位着名的思想家翻译的：严复18、小王欲将1500美元现钞汇到国外用于劳务支出，应：：直接到银行办理19、第一届世界杯足球赛是在哪里举办的：乌拉圭20、以下哪件事是《水浒》中梁山好汉武松所为：醉打蒋门神注意：1.保证人们在游戏过程中采用正确公平的方式。
2.自主找答题的地点。
（三）蒙眼前行此点提示：伴随着一本又一本对人生哲理感悟的近现代诗经从身边闪过，看见了一个又一个美丽的雕塑，路过了一个布满文化气息的小墙。