考研心得总结教学文案
考研总结心得(五篇)
考研总结心得(五篇)第一篇：考研总结心得考研是一段沉默的时光，那是一段付出了努力和汗水，不抱怨，不诉苦，日后想起连自己都被感动的时光。
本以为很多微不足道的坚持，静静地发现，这一切都有着无法细数的刻度——题记翻开昨日的日记，考研的味道依旧那样熟悉，飘逸着快乐和辛酸，写满了充实和感动，更散发着追寻梦想的执着和喜悦！感谢那段弥足珍贵的经历，感谢我的学校、老师和同学。
现在我想把一些个人的考研经验分享给大家，希望能帮到一些准备考研的师弟或者师妹！首先，决定是否考研。
一定要有自己清晰的目标，不是盲目的跟风，不是逃避的借口，而是给自己精确的定位和足够开始的理由，考研不是一劳永逸的开始，也不是投机取巧的幸运，明确的目标会是自己前进的不懈动力。
我当时考研，曾经也不停地追问自己：为什么考研？是工作还是升学呢？爸妈年纪大了，自己应该如何选择？后来，我把自己的.想法和家人、老师、同学进行了交流，再结合自己的职业规划做了清晰的总结，这样，仰望着星空，也感觉到了脚踏实地，选择了远方，便能只顾风雨兼程！其次，选择学校。
我觉得学校的选择要根据个人的追求和自己大体的实力水平进行衡量，如果你想求稳就选择比较有把握的学校；如果你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校，应该也会因人而异。
我只想说的是：在暑假复习的时候，一定要定好学校，因为专业课的复习要根据自己所定的学校进行，收集资料也是学习的一种能力。
在定好学校之后，最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐，因为他们毕竟是过来人，不仅在专业课上的复习会给你一些建议，而且能告诉你。
第二篇：考研总结心得考研——生命轨迹中一段无法抹去的铿锵岁月。
不少人说考研是痛苦的，很少有人说考研是快乐的。
然而，无论是痛苦还是快乐，经历过的人都会把曾经的苦与乐看成是自己走向成熟的一段经历，一种克服人生困境的能力和一笔无形的宝贵财富。
一路走来，学会了承受和容忍，也学会了坚强与坚持。
多年以后，可能时光不在，但是记忆犹新。
考研心得总结报告(通用8篇)
考研心得总结报告(通用8篇)考研心得总结报告篇1随着被目标院校拟录取，考研之路总算走到终点，也算对得起这一年的付出了。
首先自我介绍一下，本科就读于普通二本汉语言文学专业，毕业那年考过山东大学的本专业，结果没上，毕业后就出来工作了，因为考过研但是没上岸，因此对考研教育行业特别热衷，现在武汉万学考研培训学校做人事工作.因为从事人事工作，对心理学产生浓厚的兴趣，并且因为在考研行业工作，对考研的知识与体系更加了解，在公司工作两年后，并且的公司的鼓励与帮助中再次备考华中师范大学应用心理学专硕(非全)。
其次备考过程，先跟公司同事收集了考研信息，确定自己的目标院校，包括要考哪个学校、学硕还是专硕、全日制还是非全，当时自己在全日制与非全中考虑了很久，最后根据自己的实际情况，选择了非全。
以下是备考的一些经验：(1)初试备考1、专业课专业课第一阶段(4 月—6 月)：因为是跨考，对这个专业不是很了解，并且自己毕业两年，英语也是薄弱科目，所以考虑最终还是选择了花钱买效率，报了公司的全科课程，这点海文做得非常好，因为专业课是由考上华师的应用心理学的一个学姐辅导的，首先把参考教材通读一遍，重点在在实验和统计这两个科目上花的时间会比较多，不是很明白的地方会结合学姐的讲解加深理解，搞懂后做一些练习题巩固。
这个阶段我大概每天花 3 个小时。
专业课第二阶段(7 月—9 月)：考研有一句行话叫得暑期者得考研，由此可见暑期对考研的关键性。
由于暑期我们公司是上特训营，集中学习，因此暑期相对我们工作也不是很忙，在这个时候，我加大了学习的进度，开始结合资料画框架图，同时把教材的一些内容补充进资料，如果碰到还是不怎么理解的知识点要回去看一下教材或者找学姐答疑，另外我还把统计和实验的习题课也看了一遍，这样对知识点的把握更牢固。
这个阶段每天也是花 3 个小时左右。
专业课第三阶段(10 月—12 月)：开始每天背诵的重点，大概 5 个名词解释和 3 至 4 道大题。
考研心得总结范文(3篇)
考研心得总结范文（3篇）考研心得总结精选范文（精选3篇）考研心得总结精选范文篇1准备考研是一个比较艰难的阶段,因为一方面这是一个打持久战的过程,另一方面这又是一个锻炼自己毅力和心态的时刻.对于准备考研的人来说，确定考研方向很重要。
先确定考研的方向，对自己的能力,自己未来的出路要有清楚的认识.确定一个适合自己的院校，千万不要目标过高，这样很容易导致考研失败。
一旦确定了方向，就可以利用网络资料，从该方向全国排名以及每年的录取比例等方面做一个全面的了解。
根据自己的实际情况确定报考的学校和专业，此阶段大家都比较迷茫，不用盲目确定报考学校，因为确定方向后，大体所考的专业科目差不多。
如果你还没有定下考研方向，那么可以先从基础课开始复习，一边复习基础课一边确定报考方向;如果你已经确定考试方向，就可以给自己列一个大体计划按照计划完成任务即可。
考研复习过程中要始终保持一种积极乐观的心态，不要给自己太大的压力，更不要和别人比，也切忌和自己比。
每天给自己制定一个小计划，不断地鼓励自己，每天进步一点点。
考研的战线拉的太长的话,那么在后面的时间里,就会松懈掉,没有当初的斗志.所以不用那么早就开始准备.战线过长是会影响毅力,但是只要你在准备的过程中合理安排,就不会出现这个情况.我认为复习时一定要讲究效率和方法，不要打疲劳的时间战和死记硬背，这样不但使自己很累，而且长此以往让自己失去了学习的乐趣。
每天保证6个小时高效率的学习。
学习累了，可以去锻炼一下身体，打一下乒乓球，缓解一下紧张的思维，再回去开始学习，这样效率很高。
复习的环境也很重要，尽量避开人多的地方，让自己全心身地投入到复习中。
同时也可以找一个志同道合的考研同伴，一起互相监督鼓励。
要注意身体，考研是持久战，好身体才是革命的本钱，要注意及时补充能量，保证良好的睡眠，才能保证第二天有很好的学习效率。
我参加了考研政治辅导课程，对于政治的复习有很大的帮助。
辅导班的老师可以很系统的把整个教材熟悉一遍，让你捋清楚政治的大体框架，同时分清重点难点。
考研学生总结及心得体会(五篇)
考研学生总结及心得体会(五篇)考研学生总结及心得体会(篇1)1、考研很有必要。
考研成功与否，决定了人生的高度和平台，而且考研只有一次机会，但是找工作什么时候都可以，所以这个机会是要抓住的，努力试试才有可能。
2、目标的选择有一个明确清醒的`目标很重要，有目标的人才能成大事，只有一个模糊的目标，那是60%平庸人的选择，而我们不甘于平庸，因此一个长远目标和近期目标都是很重要的。
而我现在还无法确定，这也是我现在焦虑的原因，所以，这是我目前考虑的重中之重啦3、时间很宝贵。
得抓紧现在我们拥有的最宝贵的东西便是时间，而我们每天学习的有效时间不过是6小时左右，这样算下来也不超过900个小时，所以每天按照计划有序复习很重要。
4、最近要了解的东西专业的考试科目，参考教材，报名人数，招生人数，报录比，分数线，实际录取分数线，复试的差额比例和权重，复试的考试形式和内容。
最后的流程是：选专业——地区——学校——对比学校——确定!另外，明天还要参加校庆志愿者面试了，既然报名了就加油吧，选不选上还是重在参与，要不要我是他们的事情了，我会努力做到自己的最好，加油啦!考研学生总结及心得体会(篇2)我有幸参加了今年的市中考语文研讨会，从各方面综合的情况来看：从大的方面说，今年中考语文和去年的中考语文在题型、题量和结构、分值等问题上保持一致，基本上没变化。
我还有幸聆听了许多老师的讲座，深有感触。
首先，我再次感受到做一个合格的语文老师，真不容易。
做一个语文老师，要经常思考一个问题：未来社会对学生语文的要求是什么?语文新课标指出，语文课程的性质：运用语文交流，吸收优秀文化，提高思想修养，促进精神成长;课程理念：获得语文素养，培养实践能力，倡导自主学习，关注社会需要。
其中，精神层面及语文素养的培养，是重中之重，国民素质的提升，这是关键。
我想，教育的功利性，目光短浅的应该教学，实在是背道而弛。
尽管这与现实的中考矛盾重重，但不妨碍我们倡导新理念。
考研学习心得体会(5篇)
考研学习心得体会（5篇）考研学习心得体会精选篇1在我准备考研以及考研之中的时间内，考研论坛给了我长足的帮助。
不单单论坛友人精彩荟萃的心情驿站，各种隐匿其间的信息、试题等也给了我莫大的好处。
饮水当思源，但鉴于最近颇为忙乱，毕设、游玩、好友的约邀更是数不胜数，所以早想做的事情如今才能兑现，特此献丑将我复习的一些心得经验写出来给大家观望分享一番，如有不妥之处，尚请原宥!考研之前在大三下学期的暑期实习时间内，我想的多的问题应该是考研的方向了。
因为不能保研，再有就是不想再从事机械师方向的工作了，所以我改了方向，转投他行，当然也不是完全背离我的方向，只是在以后进行操作的时候换了些工作的角度。
要么我要上最好的大学打上更为名牌的烙印，要么我要上最好的专业接受最好的学术教育，相较之下，我还是选择了攻读本校一强势专业，因为这样的把握更大。
在确定了方向之后，8月15日北上西安，16日晚开始复习。
数学所用书籍：李永乐《复习全书》、《十年真题解析》、《400题》、同济大学的两本高数书、还有同济大学编写的线性代数(比较推荐)以及浙大的概率论与数理统计(个人以为自己学校的也不错)。
在把高数上看完之后，我就开始看李永乐的《复习全书》，第一遍看的很慢，因为我很粗心，我个人如果是在第一遍没有看到的内容，在以后的第二遍、第三遍内会无意识地跳过这部分。
所以我宁愿多花去一点时间，把角角落落都给复习到。
我习惯是看完一章，然后做一章的习题，但是该书的习题太少，所以我发现把精力放在习题上似乎不明智，所以我就改成把重点放在所涉及、列出的例题上了(在以后的复习当中，发现多数的例题全出自于考研的真题)。
当然，每章节的习题我也做了，但是做完之后只有在我饶有兴致的时候才会对答案，一般情况我不太对答案，因为我想在第二遍的时候来检阅自己的错误(虽然线有点长，但是这个因人而异)。
在复习时候遇到了颇多阻力，因为觉得题目过难，大致能知道出题人的意图，也大致能体会到题目下手的方向，但偏偏就是自己不能下手，只有在看了答案之后总会恍然大悟，大骂自己为什么不会这样想。
考研心得体会（通用10篇）
考研心得体会（通用10篇）考研篇1考研的五个月里，我成熟了许多，孤独、寂寞、忍耐、承受、等待……只有亲身经历的人才能真正体会。
人生肯定不是一帆风顺的，生活是曲折而漫长的征途。
征途中会有成功、有失败、有困难、有挫折……就看你我是否坚强，能否坚持，是否坚定!困难与挫折像一块石头，对于弱者来说它是绊脚石，让你寸步难行;对于强者来说，它是垫脚石，让你站得更稳、更高。
天下谁没有走过弯路，又有谁能不走弯路?每个人都会碰到困难，都会跌倒。
但是不管怎样，只要我们勇敢去面对，拿出我们作为一个人的全部勇气和力量去拼搏;拼搏就会帮我们克服困难，帮助我们找到全新的自我，我们的人生也会因此而更加灿烂辉煌!考研也一样，不论你是为了什么，既然选择了，就要全力以赴。
不管是令你头疼的数学，还是水平不高的英语，抑或是不知所云的政治，一切的一切，只因为你选择了考研。
复习，初试，复试等等，每个环节都需要我们付出比别人更多的努力。
也许，你刚有了考研的打算，也许，你已经考虑了很久，既然决定了，就踏踏实实一步一步走下去，除了要具有坚持不懈的学习精神以外，学习方法无疑成了重中之重。
要说学习方法，除了自己根据自身特点总结以外，还需要辅导班的老师为我们规划一下，于是辅导班就成了考研学习的必选。
下面讲一些我自己的考研经历，兴许会对你有一些启发。
第一，我觉得考研成功最重要的是要有矢志不渝的奋斗精神。
这种精神的强弱取决于一个人渴望成功的程度。
欲望之火燃烧到白炽状态就能最大程度激发出自身的潜力。
我坚持考研的最大奋斗动力来自于考上_可以带给我的成就感和无限可能的发展空间和辅导班老师孜孜不倦的辅导和耐心的启迪。
这种动力和欲望带给了我十足的奋斗意志。
第二是专注。
在那些辛勤拼搏的日子里，我承受着巨大的压力，然而却心无旁骛，每天除了复习还是复习。
孤单、寂寞、担忧，都在一天天的紧张复习中化解了。
回想起来，或许正是因为自己这短短五个月的专注，在表面的平静中一点点创造着精彩，所以才最终赢得了成功女神的青睐吧!第三我想主要说一下我的政治复习。
考研总结心得(精选8篇)
考研总结心得(精选8篇)考研总结心得篇1一年的考研生涯终于可以划上个句号了。
在此，有许多值得我回忆的东西，有许多值得我总结的经验。
下面让我慢慢说起吧：一为什么要考研?为什么要跨考?当初我选择考研，花了整整一个月的时间。
我的家境不好，读大学就是为了以后可以改善家庭生活状况，可以让父母过上好日子，但现在的工作很难找，尤其是我们农业院校的毕业生更是难上加难。
所以我选择了深造，选择了考研，让自己再上一个台阶。
可是现在家里没有关系，没有钱，上了农学研究生，出来工作也不理想。
于是我选择了跨考，而且要跨就要跨个名校，跨个好专业，只有这样自己的理想才有希望实现。
我家是大同的，对煤炭行业了解多一些，所以我想考中国矿业大学的采矿工程专业。
可是我没有学过数学，没有学过物理，考矿大对我来说实在是太难了。
同学们都劝我不要跨，我很纠结，为此，我有好几个晚上都失眠。
关于这个问题我也请教过很多老师，老师们都说法不一，最终做出决定的还得自己。
我心想一辈子也就3万多天，现在自己已经20多岁了，再过10几年就四十岁了，到那时想奋斗都无力了，何况考研再难也就几个月的时间，值得一搏，就这样，我确定了考研目标，报考中国矿业大学。
二考研准备大三的下半学期也就是开春的四月份，我开始复习同济版的数学，当时除了上专业课外，其他时间都学数学。
学习数学我认为最主要的是总结，这样才能把学到的知识点梳理好，才更有头绪。
我自己每学完一章都要用一张大白纸总结，然后贴在自己床铺的墙上，没事干就看看。
当时我记得五号楼自习室不好找，我花了一个礼拜的时间把五号楼周一至周六不上课的教室记在本子上，这样上自习就方便多了。
学习数学课本我用了两个多月吧。
暑假开始学习专业课。
当时觉得非常吃力，因为是纯力学，我又没有参考书。
看了几天，想放弃，但想想家境，想想父母，想想自己的未来，我又咬咬牙，坚持了下来。
看不懂的时候，我就上网搜视频看，边看边做笔记。
而自己没有电脑，白天不好意思向同学借，我就早上5点起，趁着人家睡觉，自己看视频，这样的学习我坚持了一个多月。
考研的心得及感悟5篇
考研的心得及感悟5篇考研的心得及感悟第一篇：备考规划的重要性考研备考是一项艰苦而漫长的过程，需要充分的准备和规划，才能取得良好的成绩。
在我的备考经验中，我深深认识到备考规划的重要性。
首先，制定一个详细的备考计划可以帮助我合理安排时间，充分利用每一天的时间来备考。
其次，备考规划可以帮助我明确自己的目标和方向，指导我在备考过程中的学习和复习。
最后，备考规划还可以提前预判备考中可能出现的困难和问题，制定解决方案，避免因为困难而放弃。
第二篇：精细化复习的有效性在备考过程中，我逐渐认识到精细化复习的重要性。
过去，我常常花费大量的时间在遍阅教材上，但却没有真正理解和掌握知识点。
后来，我意识到只有深入理解和熟练掌握每一个知识点，才能在考试中得高分。
于是，我开始采用精细化复习的方法，每天选择一个或几个重点知识点进行深入学习和思考，并通过练习题加深记忆和理解。
这种方法不仅提高了我的学习效率，还增强了我对知识的掌握能力。
第三篇：坚持和耐心的重要性备考考研是一段漫长而艰难的旅程，需要付出大量的时间和精力。
在备考过程中，我逐渐认识到坚持和耐心的重要性。
有时候，我会遇到各种各样的困难和挫折，感到疲惫和失望，但是我清楚地知道，只有坚持不懈地努力，才能取得好的成绩。
同时，备考考研也需要付出长时间的努力，不能指望一夜之间取得巨大进步。
因此，我学会了耐心等待和坚持努力，相信付出必定有回报。
第四篇：认识自己的优势和劣势备考考研是一个提高自己的过程，也是一个认识自己的过程。
在备考过程中，我逐渐认识到自己的优势和劣势。
首先，我发现自己在某些学科上有相对较好的基础，可以较快地掌握和理解知识点。
而对于一些较为薄弱的科目，我需要加强练习和复习，提高自己的水平。
其次，我也认识到自己的学习方法和学习习惯对备考的影响。
通过不断总结和改进，我能够更好地选择适合自己的学习方法，提高学习效果。
第五篇：心态的调整和保持备考考研不仅是一场智力的战斗，更是一场心态的战斗。
班级考研心得总结范文
时光荏苒，转眼间，考研的征程已经落下帷幕。
回首这段历程，心中充满了感慨与收获。
在此，我将对班级考研的心得进行总结，与大家分享我的经验与体会。
一、明确目标，坚定信念考研之路，首先需要明确自己的目标。
在班级中，我们共同确立了考研的目标，并为之努力奋斗。
明确的目标让我们在迷茫时有了方向，在疲惫时有了动力。
在这个过程中，我们要坚定信念，相信自己的能力，勇敢面对挑战。
二、合理安排时间，高效学习考研是一场持久战，合理的时间安排至关重要。
在班级中，我们共同制定了学习计划，确保每天都有充足的时间用于复习。
以下是我总结的一些时间管理方法：1. 制定学习计划：根据自己的实际情况，合理分配每天的学习时间，确保各科目均衡发展。
2. 严格执行计划：按照计划进行学习，遇到困难时要学会调整，但不可随意放弃。
3. 合理休息：保持良好的作息习惯，适当进行体育锻炼，提高学习效率。
三、加强交流，共同进步在班级中，我们建立了良好的学习氛围。
大家互相鼓励、共同进步，形成了强大的学习合力。
以下是我总结的一些班级交流经验：1. 定期召开学习小组会议：讨论学习中的问题，分享学习心得，共同解决难题。
2. 建立互助小组：针对不同科目，组建互助小组，共同提高。
3. 定期进行模拟考试：通过模拟考试检验学习成果，及时调整学习策略。
四、保持良好心态，积极应对压力考研过程中，压力是不可避免的。
在班级中，我们学会了如何保持良好的心态，积极应对压力。
以下是我总结的一些应对压力的方法：1. 调整心态：正视压力，将其视为前进的动力，相信自己能够克服困难。
2. 适当放松：学会调节自己的情绪，进行适当的娱乐活动，缓解压力。
3. 寻求帮助：遇到困难时，及时向老师、同学寻求帮助，共同解决问题。
五、总结经验，不断进步考研是一场充满挑战的征程，通过这段经历，我们不仅收获了知识，更收获了成长。
在今后的学习和工作中，我们要不断总结经验，不断进步，为实现自己的人生目标而努力。
总之，班级考研的心得总结如下：1. 明确目标，坚定信念；2. 合理安排时间，高效学习；3. 加强交流，共同进步；4. 保持良好心态，积极应对压力；5. 总结经验，不断进步。
考研心得体会简短范文(3篇)
考研心得体会简短范文（3篇）考研心得体会简短范文（精选3篇）考研心得体会简短范文篇11、先易后难就是先做小题和简单题，后做综合题和大题。
根据自己的实际，果断跳过啃不动的题目，从易到难解题。
但要注意认真对待每一道题，力求有效，不能走马观花，有难就退。
2、先熟后生通览全卷，可以得到许多有利的积极因素，也会看到一些不利之处。
对后者，不要惊慌失措，应想到试题偏难对所有考生都难，确保情绪稳定。
对全卷整体把握之后，就可实施先熟后生的战略战术。
即先做那些内容掌握到家、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的题目，让自己产生“旗开得胜”的效果，从而有一个良好的开端，以振奋精神、鼓舞信心，很快进入最佳思维状态，即发挥心理学中所谓的“门槛效应”。
之后做一题得一题，不断产生激励，稳拿中低，见机攀高，达到超常发挥、拿下中高档题目的目的。
3、先同后异先做同科同类型的题目，思维比较集中，知识和方法的.沟通比较容易。
考研题一般要求较快地进行“兴奋灶”的转移，而“先同后异”，可以避免“兴奋灶”转移过急、过频的跳跃，从而减轻大脑负担，保持有效精力。
4、先小后大小题一般信息量少、运算量小，易于把握，不要轻易放过，应争取在做大题之前尽快解决，从而为解决大题赢得时间，创造一个宽松的心理空间。
5、先点后面近年的考研数学解答题呈现为多问渐难式的“梯度题”，解答时不必一气做到底，应走一步解决一步，而前面的解决又为后面问题准备了思维基础和解题条件，所以要步步为营，由点到面。
6、先高后低即在考试的后半段时间，要注重时间效益，如估计两题都会做，则先做高分题;如估计两题都不容易，则先做高分题“分段得分”，以增加在时间不足的前提下的得分能力。
考研心得体会简短范文篇2数学复习大概分六个阶段。
第一阶段：在刚开始看书时，因为数学是大一学的，那时还是比较认真的，所以数学学的“相对”的好，而线代和概率一般在大二学，那时学习的热情几乎没有，以过关为目的，没认真的学习，所以掌握的都不是很好，在数学复习的刚开始，你感觉高数相对于线代和概率要容易的许多，也比较喜欢数学，看到线代和概率头都有点晕，更不想做了。
考研心得考研经验感悟5篇
考研心得考研经验感悟5篇篇一：备考阶段的心得与体会在备考阶段，我深刻体会到“计划、坚持、反思、调整”四个关键词的重要性。
首先，我明确制定了备考计划，确定每日的学习目标和时间安排，确保有序有计划地进行学习。
其次，我坚持了早起和早睡的生活习惯，良好的生活规律为学习提供了稳定的保障。
此外，我还注重反思和调整，在每天学习结束后，总结一天的学习情况，发现问题并及时调整学习方法，不断提高效率。
通过这一系列的努力，我逐渐适应了备考的节奏，提高了学习效果。
篇二：科目备考经验总结考研涉及多个科目的备考，针对不同的科目，我总结了一些备考经验。
首先，对于专业课，我建议多做题，题海战术是提高专业知识掌握和应试能力的有效方法。
其次，在英语备考方面，我注重阅读和听力训练，尤其是关注新闻和学术类文章的阅读，训练自己的快速阅读和理解能力。
对于数学科目，我发现做题时要注重思考过程和方法，不仅要得出答案，还要理解解题思路和方法，才能更好地应对复杂题目。
对于政治科目，我建议多背诵和理解重点知识点，同时结合实际案例进行思考，提升对政治问题的思考能力。
篇三：心理调适在备考中的重要性备考阶段不可避免地面临着压力和焦虑，因此进行心理调适非常重要。
我通过以下几点来缓解备考期间的心理压力。
首先，保持积极的心态，时刻告诫自己坚持下去，相信自己一定能够取得好成绩。
其次，避免长时间的高强度学习，合理安排休息时间，放松身心，避免过度疲劳。
同时，与他人交流分享自己的备考困惑和体会，可以获得宽慰和支持。
最后，培养一种爱好，找到一种能够释放压力和放松心情的方式，比如运动、读书、听音乐等。
篇四：应考技巧的总结与分享在考试当天，应对考试技巧也是至关重要的。
首先，注意审题，仔细阅读题目，理解题目的要求和限制，避免误解导致答题错误。
其次，合理分配时间，在答题过程中合理安排时间，避免在某道题目上花费过多时间而导致其他题目无法完整回答。
同时，多做选择题时，可以先排除明显错误的选项，然后再从剩余选项中作答，提高正确率。
考研课堂教学实践心得(3篇)
第1篇随着我国高等教育事业的快速发展，考研已成为越来越多大学生追求更高层次学术水平和就业竞争力的选择。
作为一名参与考研课堂教学的实践者，我有幸见证了考研教学的发展历程，并在此过程中积累了丰富的教学经验。
以下是我对考研课堂教学实践的一些心得体会。
一、明确教学目标，把握教学重点考研课堂教学的目标是帮助学生掌握专业知识，提高综合素质，为顺利通过研究生入学考试奠定基础。
因此，在教学过程中，教师首先要明确教学目标，把握教学重点，有针对性地进行教学。
1. 确定教学目标：教学目标应根据学生的实际情况和考研要求来确定。
例如，针对不同专业、不同基础的学生，制定相应的教学目标，确保每位学生都能在课堂上有所收获。
2. 把握教学重点：教学重点应围绕考研考试大纲，结合历年真题，有针对性地进行讲解。
教师应关注学生的薄弱环节，加强重点知识的讲解和训练。
二、注重教学方法，提高教学质量教学方法是教学过程中不可或缺的一部分，直接关系到教学质量。
以下是我对考研课堂教学方法的一些实践心得：1. 理论与实践相结合：在教学中，既要注重理论知识的讲解，又要注重实践能力的培养。
通过案例分析、实验操作等方式，让学生将所学知识运用到实际中，提高学生的综合素质。
2. 激发学生学习兴趣：兴趣是最好的老师。
教师应运用多种教学方法，如课堂讨论、小组合作等，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。
3. 注重课堂互动：课堂互动是提高教学质量的重要手段。
教师应鼓励学生提问、发表观点，营造良好的课堂氛围，让学生在互动中提高自己的表达能力。
4. 适时进行教学反思：教学反思是教师提高教学质量的重要途径。
教师应定期对自己的教学进行反思，总结经验教训，不断改进教学方法。
三、关注学生个体差异，实施个性化教学考研学生来自不同专业、不同地区，个体差异较大。
因此，教师在教学过程中应关注学生的个体差异，实施个性化教学。
1. 识别学生特点：教师应通过课堂观察、与学生交流等方式，了解学生的性格、学习习惯、兴趣爱好等，为实施个性化教学提供依据。
考研汇报总结文案范文
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！时光荏苒，转眼间，我考研的旅程已经画上了一个圆满的句号。
在此，我想对这段时间的学习和生活做一个简要的汇报和总结。
首先，我要感谢学校为我们提供了良好的学习环境和丰富的学习资源。
在这段时间里，我深刻体会到了知识的力量，也更加坚定了我追求学术的信念。
回顾考研的历程，我主要从以下几个方面进行了总结：一、坚定目标，明确方向在考研的准备过程中，我始终保持着明确的目标和坚定的信念。
我深知，只有明确了自己的目标，才能在漫长的备考过程中保持前进的动力。
因此，我制定了详细的学习计划，将考研复习分为三个阶段：基础知识阶段、强化提高阶段和冲刺阶段。
在每个阶段，我都严格按照计划执行，确保了学习效果的稳步提升。
二、勤奋刻苦，持之以恒考研之路充满艰辛，但我始终保持着勤奋刻苦的精神。
每天早上，我都会提前到图书馆占座，充分利用清晨的时间进行复习。
在课余时间，我还会利用手机、平板等电子设备进行碎片化学习。
此外，我还积极参加学校举办的考研讲座、辅导班等活动，拓宽自己的知识面。
三、科学备考，注重方法在备考过程中，我注重科学备考，不断优化学习方法。
针对不同科目，我制定了相应的复习策略。
对于公共课，我注重基础知识的学习，通过做真题、模拟题来检验自己的学习成果；对于专业课，我则侧重于对重点、难点的攻克，确保在考试中能够拿到高分。
四、保持良好心态，调整生活节奏考研过程中，保持良好的心态至关重要。
面对压力和困难，我学会了调整自己的心态，保持乐观向上的精神。
在生活方面，我注重合理饮食、规律作息，确保身体健康。
总结过去，展望未来，我深知自己还有许多不足之处。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己，为实现人生目标而不懈奋斗。
最后，我要感谢所有关心、帮助过我的老师、同学和亲朋好友。
是你们的支持和鼓励，让我在考研的道路上勇往直前。
在此，我衷心祝愿大家前程似锦，未来可期！谢谢大家！。
教师考研培训心得体会总结
时光荏苒，转眼间教师考研培训已经接近尾声。
在这段时间里，我收获颇丰，不仅增长了知识，还提升了自我。
以下是我对这次培训的心得体会总结。
一、明确目标，坚定信念参加教师考研培训，首先是为了明确自己的目标。
在培训过程中，我深刻认识到，只有不断提高自己的教育教学水平，才能更好地为学生服务。
因此，我坚定了考研的决心，希望通过考研提升自己的综合素质，为教育事业贡献更多力量。
二、系统学习，夯实基础培训期间，我们系统地学习了教育理论知识、学科专业知识以及教育实践技能。
在课程设置上，既有理论讲解，又有实践操作，使我在短时间内对教育有了全面、系统的了解。
同时，通过小组讨论、案例分析等方式，我学会了如何将理论知识运用到实际教学中。
三、拓展视野，提升素养在培训过程中，我结识了许多来自不同地区的教师，他们各自拥有丰富的教学经验。
通过与他们交流，我拓宽了视野，了解了不同地区、不同学校的教育现状，从而更加明确了自己的努力方向。
此外，培训还邀请了一些知名专家进行讲座，使我在短时间内接触到了最新的教育理念和方法，提升了自身的教育素养。
四、严格自律，克服困难考研之路并非一帆风顺，培训期间，我面临着诸多困难。
如：工作与学习的矛盾、家庭与个人的平衡等。
为了克服这些困难，我制定了详细的学习计划，合理安排时间，确保既能完成工作任务，又能保证学习效果。
同时，我积极参加各类活动，锻炼自己的心理素质，以更好地应对考研的压力。
五、珍惜时光，感恩同行在这次培训中，我结识了许多志同道合的朋友，他们成为了我前进路上的坚强后盾。
在此，我要感谢培训班的组织者、授课教师以及所有帮助过我的朋友们。
是你们的陪伴和支持，让我在考研的道路上越走越坚定。
总之，这次教师考研培训让我受益匪浅。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为实现自己的人生目标而奋斗。
同时，我也将珍惜这段美好的时光，感恩所有给予我帮助的人。
考研数学课堂总结范文
随着考研时间的临近，回顾这一阶段的数学课堂学习，我深感收获颇丰。
以下是我对考研数学课堂的总结，希望能为今后的复习提供一些借鉴。
一、课堂氛围在考研数学课堂上，老师严谨的教学态度、生动的讲解方式，以及同学们积极参与的氛围，让我受益匪浅。
老师不仅注重知识的传授，更注重培养我们的数学思维能力和解题技巧。
同学们在课堂上认真听讲、积极发言，形成了良好的学习氛围。
二、教学方法1. 突出重点，抓住难点。
老师根据考研数学的考试大纲，对每个章节的重点和难点进行了详细讲解，使我们能够明确复习方向，有的放矢。
2. 举例讲解，深入浅出。
老师通过生动的例子，将抽象的数学概念和公式讲解得通俗易懂，使我们能够快速掌握知识点。
3. 案例分析，强化理解。
老师结合历年考研真题，对每个知识点进行详细分析，使我们能够了解考试趋势，提高解题能力。
4. 互动教学，激发兴趣。
老师鼓励同学们在课堂上积极提问、交流，使课堂氛围更加活跃，激发我们的学习兴趣。
三、个人感悟1. 重视基础知识。
考研数学考试涉及的知识点较多，我们要在复习过程中，注重基础知识的掌握，为后续学习打下坚实基础。
2. 培养数学思维。
数学是一门逻辑性较强的学科，我们要在复习过程中，注重培养自己的数学思维能力，提高解题速度和准确性。
3. 注重解题技巧。
考研数学考试不仅考察知识点的掌握，还考察解题技巧。
我们要在复习过程中，多做题、多总结，掌握各种解题方法。
4. 保持良好心态。
考研复习过程中，我们会遇到各种困难和挫折，要保持良好的心态，相信自己，勇往直前。
四、展望未来在接下来的复习过程中，我将继续努力，以考研数学课堂为基石，不断提高自己的数学水平。
我相信，在老师的悉心教导和同学们的共同努力下，我们一定能够取得优异的成绩。
总之，考研数学课堂是我们提高数学能力的重要阵地。
我们要珍惜每一堂课，努力学习，为自己的考研之路奠定坚实基础。
高质量考研教学心得体会
作为一名考研辅导老师，我有幸见证了无数学子在考研路上披荆斩棘、砥砺前行的历程。
回首这段教学历程，我感慨万千，现将我的心得体会分享如下：一、激发学生兴趣，树立信心考研是一场持久战，要想在竞争激烈的环境中脱颖而出，首先要激发学生的兴趣，让他们对考研充满信心。
在教学中，我注重以下几点：1. 介绍考研的意义和前景，让学生明确考研的目的，树立远大理想。
2. 分析考研形势，让学生了解自己所处的位置，明确自己的优势和劣势。
3. 分享成功案例，让学生看到前人的努力和付出，激发他们的斗志。
4. 建立良好的师生关系，关注学生的心理变化，及时给予鼓励和支持。
二、制定合理的学习计划，提高学习效率考研备考时间紧、任务重，制定合理的学习计划至关重要。
在教学中，我引导学生做到以下几点：1. 制定阶段性目标，明确每个阶段的学习任务和成果。
2. 合理安排时间，确保每天有足够的学习时间，避免拖延。
3. 优化学习方法，提高学习效率。
如：采用“先做后学”的方式，先做题再复习知识点；利用思维导图梳理知识点，加深记忆。
4. 定期检查学习进度，及时调整学习计划。
三、强化基础知识，提高应试能力考研考试内容广泛，涉及多个学科。
在教学中，我注重以下几点：1. 突出重点，帮助学生掌握各科基础知识。
2. 针对性强，针对不同学科的特点，采取不同的教学方法。
3. 强化训练，通过大量习题训练，提高学生的应试能力。
4. 模拟考试，让学生熟悉考试流程，适应考试节奏。
四、关注心理健康，培养良好习惯考研备考过程中，学生容易产生焦虑、压抑等心理问题。
在教学中，我注重以下几点：1. 关注学生的心理变化，及时给予心理疏导。
2. 培养良好的学习习惯，如：规律作息、合理饮食、适当运动等。
3. 鼓励学生参加集体活动，缓解压力，增进友谊。
4. 传授时间管理技巧，帮助学生合理安排学习、生活。
总之，作为一名考研辅导老师，我深知自己肩负的责任和使命。
在今后的教学中，我将继续努力，为更多学子提供优质的教育资源，助力他们实现梦想。
教师考研工作总结简短
随着我国教育事业的发展，越来越多的教师选择继续深造，提升自己的学术水平和教育教学能力。
在过去的一年里，我有幸参加了考研，现将我的考研工作总结如下：一、思想认识作为一名教师，我深知自身在教育教学工作中还存在诸多不足，为了更好地服务学生，提高自己的综合素质，我决定报考研究生。
在备考过程中，我始终坚定信念，明确目标，把考研作为自己人生的一个新起点。
二、备考计划1. 确定目标院校和专业：在充分了解自己的兴趣和职业规划后，我选择了合适的院校和专业。
2. 制定复习计划：根据考试科目和自己的实际情况，制定了详细的复习计划，包括每天的学习任务、复习进度等。
3. 制定作息时间表：为了确保复习效果，我制定了合理的作息时间表，保证每天有充足的休息和复习时间。
4. 调整心态：在备考过程中，我始终保持积极的心态，遇到困难时及时调整，确保复习效果。
三、备考过程1. 专业课复习：我针对所报考专业的专业课，系统学习了相关理论知识，并做了大量的习题，以提高自己的应试能力。
2. 政治理论课复习：我按照考试大纲，系统地学习了政治理论课，注重理解，提高自己的政治素养。
3. 英语复习：我坚持每天背单词、做阅读理解、写作练习，提高自己的英语水平。
4. 考前冲刺：在考试前，我参加了模拟考试，总结经验，查漏补缺，为考试做好充分准备。
四、总结与反思1. 取得的成果：经过一年的努力，我顺利通过了研究生入学考试，实现了自己的目标。
2. 经验教训：在备考过程中，我深刻认识到以下几点：（1）制定合理的复习计划至关重要，有助于提高学习效率。
（2）保持良好的心态，有助于应对备考过程中的压力。
（3）积极参加模拟考试，有助于提高应试能力。
（4）注重专业知识的学习，提高自己的学术水平。
总之，考研是一次宝贵的经历，让我在学术和人生道路上迈出了坚实的一步。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，为实现自己的人生目标而奋斗。
总结考研过程文案范文
一、明确目标，坚定信念考研之初，我明确了目标院校和专业，并坚定了信念。
在茫茫人海中，我找到了自己的方向，为之努力奋斗。
在准备过程中，我始终牢记“目标明确，信念坚定”的原则，无论遇到多大的困难，都坚信自己能够成功。
二、制定计划，合理安排时间为了高效备考，我制定了详细的学习计划，并严格按照计划执行。
在复习过程中，我注重各科目的均衡发展，合理分配时间。
同时，我还利用周末和假期进行模拟考试，检验自己的学习成果。
三、高效学习方法，提高学习效率在考研复习中，我总结了以下几种高效学习方法：1. 主动学习：在课堂、自习和辅导班中，积极提问、思考，提高自己的理解能力。
2. 注重笔记：将重点知识、公式、定理等记录下来，方便随时查阅。
3. 刷题巩固：通过大量做题，提高自己的解题技巧和应试能力。
4. 分阶段复习：将复习分为基础阶段、强化阶段和冲刺阶段，确保知识点的全面掌握。
四、调整心态，保持乐观考研过程中，心态的调整至关重要。
我学会了以下几种方法：1. 保持乐观：面对困难和挫折，保持积极的心态，相信自己能够克服。
2. 合理休息：合理安排作息时间，保证充足的睡眠和休息，提高学习效率。
3. 学会放松：在紧张的学习之余，适当参加文体活动，缓解压力。
五、团队协作，共同进步在备考过程中，我结识了一群志同道合的战友。
我们相互鼓励、共同进步，形成了良好的学习氛围。
在团队协作中，我学会了倾听、分享和包容，这些品质对我今后的学习和生活产生了深远影响。
总结：考研之路虽然艰辛，但回首过去，我感慨万分。
在这段旅程中，我收获了知识、友谊和成长。
感谢这段经历，让我更加坚定地走向未来。
在今后的道路上，我将继续努力，为实现自己的人生目标而奋斗！。
考研数学教学工作总结范文
考研数学教学工作总结范文在过去的两年中，我有幸担任考研数学教学工作，对于这段经历，我深感荣幸与感慨。
在这篇总结中，我将回顾我所开展的教学工作，总结经验并提出进一步的改进措施。
首先，我从教学方法上进行了改进。
通过分析学生们的学习情况，我尝试采用了不同的教学方式。
我平衡了讲解与讨论的比例，提供了一定的解题技巧，并结合实际例题进行了深入讲解。
通过这种方法，我发现学生们更容易理解数学的概念和原理，并能够运用到实际的问题中。
其次，我注重了学生的反馈和参与。
通过课堂小组活动、讲解后的问题答疑环节以及作业批改的细致讲解，我增强了与学生的互动。
不仅能及时发现学生的理解问题，也能够为他们提供更多的学习机会和讨论空间。
学生们也因此更加积极主动地参与到教学中来，班级气氛更加活跃。
此外，我还加强了与家长的交流与沟通。
在学生阶段，家长的支持和配合与学生的学习成绩密不可分。
为了增强学生的学习动力，我经常与家长进行电话、短信和面谈交流，向家长详细介绍学生的学习情况和进步。
同时，我也听取了家长的意见和建议，以便更好地帮助学生。
然而，我也认识到了一些问题与不足。
首先，由于课程安排的紧张，我在课堂上无法为每一个学生提供足够的个别指导。
为了解决这个问题，我计划在下一个学期增加家庭作业，鼓励学生们积极进行自主学习，并提供个别辅导时段，让每个学生都能得到针对性的指导。
其次，由于考研数学的难度较大，学生们普遍存在焦虑心理。
在未来的教学中，我将更加注重学生的心理疏导，鼓励他们保持积极的心态，并提供更多的解题技巧和策略，帮助他们更好地应对考试压力。
总而言之，通过这段时间的教学工作，我收获了许多宝贵的经验和教训。
我相信，只要我继续努力改进教学方法和策略，更好地与学生和家长交流，我的教学工作将取得更好的成果。
我会继续保持学习的热情，不断完善自我，为学生们提供更好的教育服务。
考研心得总结文案范文
时光荏苒，转眼间，我已完成了考研这场漫长的征程。
回首这段经历，感慨万千，既有辛勤付出的汗水，也有收获成功的喜悦。
在此，我想将自己的考研心得总结如下，与各位战友分享。
一、明确目标，坚定信念考研之路，首要之事便是明确目标。
在我决定考研的那一刻起，我就深知自己肩负的责任与使命。
明确的目标让我在备考过程中始终保持清醒的头脑，坚定信念，勇往直前。
在此过程中，我不断调整心态，克服了种种困难，最终实现了自己的目标。
二、制定计划，合理安排时间考研备考是一个漫长而艰苦的过程，合理安排时间至关重要。
我制定了详细的备考计划，将时间分配到各个阶段，确保每个阶段都有明确的目标和任务。
在执行计划的过程中，我注重劳逸结合，保持良好的作息习惯，确保身心愉悦。
三、夯实基础，注重方法考研是一场知识的较量，夯实基础是关键。
我深知这一点，因此在备考过程中，我注重基础知识的学习，从教材、辅导书、习题集等多方面入手，全面掌握知识点。
同时，我还注重学习方法，通过做笔记、画思维导图等方式，加深对知识的理解和记忆。
四、调整心态，保持乐观考研过程中，心态的调整至关重要。
面对压力和困难，我始终保持乐观的心态，相信自己有能力战胜一切。
在备考过程中，我积极参加各种活动，与同学、老师交流心得，共同进步。
此外，我还学会了释放压力，通过运动、听音乐等方式，调整自己的心态。
五、充分利用资源，拓宽视野在备考过程中，我充分利用了学校、网络等资源，拓宽了自己的视野。
我参加了学校举办的考研讲座、辅导班等活动，与优秀学长学姐交流经验。
同时，我还关注了考研动态，了解最新的政策、考试趋势，为自己的备考提供有力支持。
六、总结经验，不断进步考研是一场持久战，在这场战争中，我积累了丰富的经验。
总结经验，不断进步，是我备考过程中的重要一环。
在备考过程中，我不断反思自己的不足，调整学习方法，提高自己的综合素质。
总之，考研是一场充满挑战的征程，但我坚信，只要我们明确目标、坚定信念、合理安排时间、夯实基础、调整心态、充分利用资源，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。
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终于有时间梳理一下自己在近一年的考研时间里的点点心得。
回首这一年的路，不是只言片语就能说得完的，经历了选择是否考研和选择专业的迷茫，泡馆静坐的枯燥，心情郁闷时的低迷，进入考场的紧张与忐忑，苦苦的等待成绩，查寻分数后的兴奋，一切又是如此的自然。
每一个考研的人都有自己的奋斗历程，都有自己的经验与教训，都在不断的超越自己与超越他人。
我希望把自己的考研的点点经验写出来跟大家一起分享，希望它能对后面考研同学有所启发，有所帮助!(一)心理篇考研不仅是考学习能力的问题，更是考学习态度和心理承受能力的问题。
考研是一个长久的心理历练过程，心态始终是最重要的，或许觉得那是老掉牙的话题，但是它确实在磨练我们意志的过程中具有事关全局的的地位。
从我决定考研的那一刻起，就不断的给自己打气，首要是相信自己能够坚持下来，相信自己一定能突破心理的承受极限。
大学前三年都是在极其松懈的状态下度过的，一下子就把状态调整到高三学习的那种紧张学习情绪中，难度确实很大。
所以，从一踏入图书馆开始，就不给自己找借口，不给自己留后路，要有置之死地而后生的这种心态。
没有什么可以阻挡我前进的步伐，没有理由不去朝自己既定的目标靠近，我们应当有这种决心和毅力。
在开始的一个月中，我在逐步适应学习的过程，因为很久不在图书馆了，开始心里很惶恐，怕如果考不上，不但心理上承受痛苦，而且会错失好的工作机会，所以我并没有找准方向。
这个时候，就必须要学会用自信去拯救自己，相信自己即使不是最好的，那也要朝最好的那个目标靠近，争取成为最好之一。
每天早晨在图书馆都写下当天的激励话语，当心理彷徨、心情低落的时候，就翻开属于自己的那几句话，祛除心中的障碍。
当心态走上正轨的时候，你考研已经成功了三分之一，每天在良好的心态指引下，不学东西都很困难。
考研是寂寞的苦旅，在期间，能找到志同道合的同学与之一起努力，能够互相激励，相互监督，在枯燥的泡馆生涯中是最能平静心态的凉茶。
我当时在图书馆就是与其他五位同学一起战斗，和我也不是一个学院的，在一起可以相互鼓励，共享学习的资料，一起借鉴对方的学习方法，增强自信，而且在图书馆位置紧张的时候，是相互占位置的。
我的这种做法也不是自己想出来的，是在听海文张锐老师全程策划班时他说的，考研需要组建考研团队，有研友的支持，考研的生活将不至于很枯燥和烦闷。
我按照这种方法做了，发现效果不错。
在最后的冲刺阶段，我曾有想放弃的感觉，觉得自己肯定考不上了，看到同学们一个个的找到工作，也想投入到他们的大潮中去，最后，理性告诉我，坚持就是胜利，再坚持一下就到胜利的终点，这个时候最需要和以前考研的高分同学交流，和主管顾问沟通，他们的经验和鼓励告诉我，挺过了这个阶段胜利必将属于我们。
(二)公共课的复习1、政治对于文科同学来说，公共政治不要复习得过晚，在六月份前能够把基础知识过一遍就是了，主要的参考资料用历年考试真题、考试大纲和考试分析以及一本完整的复习标准全书，这里我推荐海文的政治复习书系列，知识点的阐述写的比较准确。
如果觉得自己的逻辑体系很不强，或者是基础不好，政治的强化班将对你有很大的帮助。
我上的是新东方正英全程联报班【保过】，老师能在极短的时间里给你梳理清楚几门学科的内在逻辑体系，轻松的打通学科间的内在联系，既方便你记忆也方便你理解，达到事半功倍的效果。
在培训结束之后，一定要马上抓紧时间把笔记整理出来，只有经过自己的笔杆子，别人的东西才能轻松的转化成自己的知识，并且在复习的过程中大体是看自己的笔记，在不能很好回忆详细内容的时候再翻阅培训的资料和大纲即可。
十月前，每周能有一天时间看政治就可以了。
在十月底的时候，就要注意时势政治，和当年的时政热点、焦点，党的方针政策等等，这个时候，考研书店都有专门的形势与政策的书籍。
内容大同小异，在资金允许的情况下，可以去报一个好的形势与政策班，它都能和本年的时政热点和国家大政方针相结合，毕竟考试的内容近20分啊，不是一个小的比重，并且相对于哲学来说，它更容易得分。
在最后一个月，要能够查漏补缺，发现自己知识的盲区，提前补习，抓重点、抓难点，每周两套高质量的模拟题，按照考试的时间规定和安排做，提前感受考试的气氛。
因为自己无法控制气氛，我参加了海文的最后一次模考，对自己的知识有了点底。
真题始终是最好的资料，我把近五年的真题仔细的做了几遍，重点放在哲学和政经上面，它能帮你检查复习内容是否完整，只要把相关的知识都能搞明白，公共政治肯定不会分很低。
2、英语我的英语考得不好，可以说是失误，主要是自己作文写偏了，直接点儿说是写反了，导致总分很不理想。
但是我还是谈谈自己学习英语的历程。
我英语基础不是很好，没有过6级，但是考过研的同学都认为6级和考研英语不是一回事，我现在极其赞同这种看法。
虽然考研英语要难很多，但是时间上比考6级充分许多，关键是要自己细心。
英语不是一蹴而就的过程，它需要你用时间去磨，当然个别英语强人不在此之列。
每天都需要你几个小时去看它，真的是三天不看就眼生了。
考研英语的词汇是我们要克服的第一个难关，现在市场上有各种各样的考研英语必备词汇，什么核心词汇等等，就我个人而言，一本400页的词汇书，正常人都不可能背完的，当然超人除外。
很多同学都是背了后面忘了前面，始终在200页的边缘徘徊，前进不了。
其实原因很简单，单词不是单独记忆的，单词是在文章中结合词义来记忆的。
考研的文章都是外国的原文杂志、报刊上摘选的，所以我个人认为第一步，即在9月份前，打好单词和阅读的基础。
什么英语资料最好呢?我推荐《时代周刊》、《新闻周刊》、还有就是《经济学人》，这些书外文书店都可以买到，《经济学人》要在网上下载。
阅读这些杂志上的经济、文化和科技方面的文章，熟悉外国写作的风格，在考场的时候就成竹在胸了，同时单词在阅读中就记住了，既熟悉了文风，又增添了知识，又记住了知识，一举多得!英语阅读成功了，就英语成功了，除了作文，都是与阅读直接相关的。
我英语阅读前面70分得分是52，后面作文失误是我低分的根源。
英语最好的练习是十年真题，最好的是有详细解释的那种。
真题做上5遍是比较正常的，开始做的时候不要老看答案更不要看答案解析，要自己在做题的时候发现文章的类型，题目大概有几种问题设置，错误答案是怎样设计的，如果几遍真题下来，总结出来了这些相关的知识和技巧，你会发现自己有质的飞跃，每读文章都是轻松自在的。
另外，建议听一部分大课老师的技巧，因为阅读有些题型自己不好把握，听了英语课程以后，我很有收获。
英语作文占了30分，准备得好一般都应该在22分左右，那就是比较成功的了。
就我个人而言，作文的基础很差，所以我重点听了作文培训课程，是很有价值的，两天时间就可以有10分的突破，作文也是英语最后能提高分数的地方。
在12月就要开始训练，至少每周一篇，把小作文的最有可能的类型练习一到两遍。
今年的小作文是道歉信，就是我当时练习的重点。
大作文要能背住关键的句型和例句，才能为你的作文添彩。
最后，英语基础较差的同学，首先要有学习英语的信心，自己在真题环节不能总结规律的话，报班就是必要的了，它能给你节约大量的时间。
我英语和政治报的都是新东方的班，感觉自己确实少走了很多弯路。
英语在经历了十个月的历练之后，一般都能达到65 到70 分，基本上所有的大学英语的门槛都能过的。
(三)专业课的复习我因为不考数学，所以没有什么要说的。
只能说说专业课，大家报考的学校不一样，每个学校对其要求也不一样，我只能说我的大概情况.我考试的时候，有一门专业课试卷拿到手上一看，有70 多分都是在八月份看的，怎么办，就只有运用平时积累的知识回答，结果分数还非常的理想。
我个人认为老师更看重的是你灵活掌握知识的能力，死记硬背的反而分数不会太高，当然这是限于文科方面的专业。
专业课书籍一般在七八月开始看，首先是通看一遍，速度是比较的快;第二遍就要仔细的看，找出书中自己认为的重点;最后就是自己摘录，把书读薄，最后再读厚(能根据笔记就知道书中的详细内容)。
那么专业课就不会有太大的问题。
在最后一个月的时候要狂背专业课，毕竟这才是拉开差距的主力。
在专业课复习过程中，找到本专业的师兄师姐，向他们咨询专业课方面的情况，找到上课的笔记，这是非常重要的。
比较庆幸的是，我的同学是海文的一个学员，他的老师给了他一些资料，我就向他要了一部分。
在买到专业课以前的试卷后，要仔细研究出题老师的偏向，总结几年来的规律，估计今年的考试重点，这样可以为你复习省下很多的精力。
总结一下，考研就是要坚持加信心加方法。
最后，祝愿新一届的考研朋友们能够在明年取得辉煌的成绩，进入自己理想的大学!考研和高考不同，高考时，面临的诱惑比较少，而且，周围的人都如此，也就不以为然;而考研不同，是自己的决定，周围有保研的，工作的，出国的;当自己在教室里看书，外面阳光明媚，同学悠哉逍遥时，心里实在是难过啊，当“叛徒”也就情有可原了。
但是我们依然要选择考研。
在年轻时，应该为自己的人生增添一些难忘的经历。
选择考研不是盲目的追随考研热，也不是为了暂时躲避残酷的社会竞争。
选择考研是要实现心中对未来的憧憬，是要靠更高的专业素质去迎接更加美好的未来。
就象汪国真的《嫁给幸福》诗中所述“有一个未来的目标总能让我们欢欣鼓舞就像飞向火光的灰蛾甘愿做烈焰的俘虏摆动着的是你不停的脚步飞旋着的是你美丽的流苏在一往情深的日子里谁能说得清什么是甜什么是苦只知道确定了就义无返顾要输就输给追求要嫁就嫁给幸福”。
选择考研，一个理由就足够：对理想的执着追求。
往往人在想做一件事情的时候考虑太多的最后会放弃，所以，趁你还有点激情与梦想的时候，不要给自己犹豫半秒的机会。
流星，因为短暂而美丽，划过黑寂的夜空，释放出那一闪而逝的光芒，虽然微弱，但却没有人能无视它的存在。
人生如同流星，充满了精彩与传奇，如同一支美丽的传说，究竟是否会像流星那般短暂，别人决定不了，上天也决定不了，只有自己来掌握。
如果愿意，流星也可以变成永恒。
考研复习是一个漫长的复杂过程。
要提高考研的成绩，不仅需要注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力等智力因素的积极参与，也需要兴趣、情感、意志和性格等非智力因素的积极参与。
智力因素和非智力因素对考研的成功都是不可缺少的。
大多数心理学家认为：非智力因素是指人的智力因素之外的那些参与学习活动并产生影响的个性心理的因素，如兴趣、情感、意志和性格等。
非智力因素也可以称作对心理过程有着起动、导向、维持与强化作用，又不属于智力因素的心理因素。
非智力因素的主要内容有：1.兴趣与爱好;2.愉快的情绪、对事业的热情;3.对挫折的忍受性与意志力;4.活泼的性格、宽阔的胸怀;5.自信心与好强心;6.远大的理想与目标;7.高抱负;8.焦虑。
非智力因素的结构是指不同成分的非智力因素的整体构成。
根据非智力因素对心理活动的调节范围以及对学习活动直接作用的程度，可将非智力因素划分三个不同层次。