七年级政治下册基础知识复习资料
七年级政治下知识点大全
七年级政治下知识点大全
一、民族和国家的产生
1. 民族的概念和特征
2. 国家的概念和元素
3. 民族和国家的关系
二、我国政治制度的演变
1. 中央集权制度的特点和发展历程
2. 开明改革和戊戌变法
3. 辛亥革命和民主制度的出现
4. 国共合作和新民主主义革命
5. 社会主义革命和政治制度的建立
三、我国政治制度的基本原则
1. 人民代表大会制度
2. 民族区域自治制度
3. 多党合作和政治协商制度
4. 民主集中制和党的基本路线
四、现代化建设的任务和要求
1. 现代化建设的含义和意义
2. 经济建设的基本方针和措施
3. 科技和教育的发展
4. 文化建设和摆脱西方文化对我国的影响
五、社会主义市场经济制度
1. 市场经济的概念和特征
2. 我国市场经济的发展历程和现状
3. 社会主义市场经济体制的基本框架和保障条件
六、我国对外关系和经济交往
1. 中国和周边国家的关系
2. 中国和发达国家的关系
3. 我国对外贸易和外资的发展
4. 中国在国际组织中的地位和作用
七、加强全面从严治党建设
1. 从严治党的意义和现实基础
2. 党的领导的核心地位和先进性
3. 建设干部队伍和强化作风建设
4. 加强纪检监察和执纪问责
以上七个方面是七年级政治下的主要知识点，了解并掌握它们对于理解我国政治体制和未来的发展方向具有重要意义。
初一下册政治重要知识点总结
初一下册政治重要知识点总结1. 共和国的诞生什么是民主的标志？•选举权•言论自由•新闻自由•民主决策•参与政治如何评价《共和国之春》这部电影？评价：•突破审查、勇敢呈现未被触及的敏感话题。
•呈现现实，反映社会进步与不足。
•反映对公民意识与权利的认识起到了教化作用。
2. 社会主义革命和建设什么是社会主义民主？社会主义民主是人民当家作主的体现，是我们国家的根本政治制度，是社会主义政治文明的核心。
社会主义初级阶段的主要任务是什么？•经济建设•为各行各业发展提供良好环境•发展体育事业，增加人民健康水平•维护世界和平我国经济建设的基础是什么？我国经济建设的基础是发展工业化，推动农业现代化。
3. 尊重劳动、尊重知识、尊重人才什么是现代社会的核心竞争力？人才是现代社会的核心竞争力。
什么是中国特色的先进性？中国特色先进性是指在中国特定的历史条件下，中国共产党领导中国各族人民制定出科学的理论和具体的行动方案，实现中国向现代化的快速发展。
我国教育事业的发展特点是什么？•建立社会主义教育制度•全面深化教育改革，重视素质教育•发展终身教育，提高人民终身基本素质水平4. 个人价值与社会价值什么是自由和平等？自由和平等是普遍存在于人类社会中的社会价值，包括了人的个性自由和机会平等。
人生的价值应该体现哪些方面？•实现自己的梦想•为社会做贡献•为国家发展出一份力什么是人格的形成？人格的形成包括了家庭、社会、教育、工作、自身等各个方面的因素，是一个长期的过程。
5. 中华优秀传统文化什么是中华优秀传统文化？中华优秀传统文化是中国特有的文化，是中国几千年来历史、地理、人文、哲学思想、民间智慧与技术的积淀。
什么是礼？礼是一种个人行为和社会规范的统一体，可以涵盖人与人之间任何相互关系。
怎样让中华优秀传统文化成为现代人的精神财富？•传承和发扬传统文化。
•开展各种文化交流活动，扶持中华传统文化的研究和推广。
•提高人们对传统文化的认识和参与度，学以致用。
七年级政治知识点整理(七年级下册《思品》复习提纲)讲解
第一单元做情绪的主人第１课七彩情绪知识点1、情绪有积极和消极之分积极情绪具有促进作用,令我们心境开朗和平静，使我们有能力以积极的态度面对困难。
消极情绪会破坏人与人之间的融洽关系，使人情绪低落，缺乏面对困难的意志。
有的情绪也具有双重作用。
悲伤既能使人心灰意冷,也能激发人的力量。
(如乐极生悲、化悲痛为力量等）知识点2、情绪的表达方式（怎样判断情绪?）：情绪可以通过以下方式表达出来,我们也能够从这些表达方式,判断一个人的情绪状态。
1、面部表情(包括眼、眉、嘴等的变化来表达)2、言语(如语音的高低、强弱、抑扬顿挫等)３、身体姿态和手势（如高兴时手舞足蹈、自卑时不敢抬头等)4、生理变化(如生气时面红耳赤、害怕时浑身发抖等）知识点3、我们为什么要了解各种情绪及表现?(了解各种情绪及表现的作用）了解各种情绪及表现，有助于我们更好地体察自己的情绪。
一旦发现自己情绪不好，便及时调整，改善心情,保持身心健康。
及时、准确地捕捉对方的情绪信号,有利于我们了解他人,维护良好的人际关系。
知识点4、情绪的产生:情绪不是无缘无故产生的，而是由一定的事件引发的。
但是,事件本身并不决定产生怎样的情绪，关键在于我们如何看待这件事。
由于我们的生活经验不同,对事件的看法不同，所引发的情绪也会不一样。
人们往往结合以往的经历对目前发生的事件进行解释，从而引发心理上的变化和反应,产生相应的行为表现，这就是情绪的产生过程。
(可以简化为:事件的发生——结合经历对事件进行解释——心理上的变化，相应的行为表现)知识点5、如何消除消极情绪？日常生活中不可能一切都能尽到如意,一些不合理的想法会影响我们的情绪,使我们容易生气或感到失落。
所以我们应积极削除消极情绪的困扰,具体做法如下：１、合理解释事件是削除消极情绪的关键;2、看事物不要过于绝对;3、要及时提醒自己换个想法，以调节自己的情绪。
第2课纾解压力知识点1、压力的表现：压力是人常有的心理体验,中学生活中也常遇到。
初一下册政治必备知识要点总结
初一下册政治必备知识要点总结政治是初中思想品德课程的重要组成部分，为学生提供了了解国家政治制度、法律法规以及国际关系的基础知识。
下面是初一下册政治必备知识的要点总结，希望对你有所帮助。
一、社会主义制度1. 社会主义制度是中国人民的根本利益所在，是中国特色社会主义的根本制度。
2. 公有制经济是社会主义经济的基础，包括国家所有制和集体所有制。
3. 计划经济和市场经济是社会主义经济的两个基本形式，我国实行的是社会主义市场经济。
4. 社会主义民主是人民当家作主的根本制度，包括人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度等。
二、中国共产党的历史1. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，中国工人阶级和广大劳动人民的最高利益的忠实代表。
2. 中国共产党的前身是中国社会主义青年团和中国共产主义青年团，创建于1921年。
3. 中国共产党的早期革命实践包括五四运动、五卅运动以及北伐战争等。
4. 中国共产党的领导地位确立于中国革命战争及土地革命时期。
5. 中国共产党领导了中国人民进行的抗日战争和解放战争，取得了抗日战争胜利和中华人民共和国的建立。
三、国家政权和法律法规1. 国家政权是国家最高权力机关行使的组织形式，包括国家主席、国务院以及全国人民代表大会等。
2. 中华人民共和国是社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
3. 中国的国徽、国旗、国歌等是国家的象征。
4. 法律是治理国家的重要工具，是社会主义法治国家的基本特征。
5. 我国的法律体系包括宪法、法律、行政法规、地方性法规等。
6. 公民的基本权利和义务包括生存权、发展权、参与权以及守法等。
四、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
2. 社会主义核心价值观是社会主义中国的精神家园，是全社会共同的价值追求。
3. 社会主义核心价值观要通过教育引导，使人们养成正确的价值观念和道德观念。
五、国际关系和中国的外交政策1. 国际关系是各国在政治、经济、文化等方面相互联系和相互影响的关系。
七年级下册政治知识点提纲
七年级下册政治知识点提纲政治知识点提纲
一、中国的四大古代文明及其代表性成果
1. 丝绸文明
2. 商贸文明
3. 农耕文明
4. 瓷器文明
二、中国的封建社会
1. 封建社会的基本特征
2. 封建社会的经济基础
3. 封建社会的政治制度
4. 封建社会的文化教育
三、中国历史上的重要政治制度及其特点
1. 中央集权制度
2. 分权制度
3. 等级制度
4. 党国共治制度
四、中国的革命史
1. 辛亥革命
2. 五四运动
3. 新文化运动
4. 长征
五、中国流传最广的传统文化
1. 儒家文化
2. 道家文化
3. 佛教文化
4. 士农工商文化
六、中国的改革开放与经济建设
1. 改革开放的意义和背景
2. 经济建设的过程和成果
3. 农村改革与城镇化进程
4. 发展中国家与发达国家的比较
七、中国的现代化进程与社会变革
1. 现代化理念和实践
2. 社会变革的原因和成果
3. 群体事件与社会治理
4. 社会保障与公共服务
以上就是七年级下册政治知识点提纲，希望对你的政治学习有所帮助。
七年级下册人教版政治背诵内容(必背)
七年级下册人教版政治背诵内容(必背)第一章人生的起点——初中1. 当代中国是世界上人口最多的国家之一。
2. 以独立自主地进行现代化建设为中心，带领全体人民追求更高层次的文明。
3. 从童年走向青春的学生，进入初中研究。
第二章精彩的中国古代史1. 中国是一个拥有悠久历史的伟大国家。
2. 古代中国最早的朝代是夏朝，其后还有商、周等朝代。
3. 中国古代文化博大精深，对世界文明贡献巨大。
第三章大自然与我们1. 大自然是人类赖以生存的基础。
2. 我们要珍惜和保护大自然，建设美丽家园。
3. 科技的发展对大自然造成了一定的影响，我们要合理利用科技。
第四章快乐写作1. 写作是一种表达思想感情的方式。
2. 我们要多读多写，提高自己的写作能力。
3. 写作需要有主题、要点并清晰，逻辑性强。
第五章祖国在召唤1. 祖国是一个人民共同的家园，需要我们共同建设。
2. 我们要热爱祖国，为祖国的繁荣和发展贡献力量。
3. 研究知识、增长才干，为建设祖国做好准备。
第六章行万里路，读万卷书1. 读书是一种宝贵的研究方式。
2. 通过读书，我们可以开阔眼界，增长知识。
3. 我们要养成读书的好惯，提高自己的研究能力。
第七章古今中外名著1. 名著是优秀文化遗产的重要组成部分。
2. 我们要读名著，汲取智慧，提高自己的修养。
3. 名著可以使我们从中受到启迪，了解历史和人生。
第八章人与动物的朋友1. 动物是人类的朋友，也是大自然的一部分。
2. 我们要善待动物，保护动物的生存环境。
3. 动物也是我们生活中的重要伴侣和资源。
第九章艺术天地1. 艺术是人类情感和智慧的表达。
2. 我们要欣赏艺术，培养审美能力。
3. 不同形式的艺术能够给我们带来愉悦和启发。
第十章快乐音乐会1. 音乐是人类灵魂的表达。
2. 音乐可以陶冶情操，提高人们的艺术修养。
3. 我们要研究音乐，享受音乐带来的快乐。
第十一章社会主义是我们的有益伙伴1. 社会主义是中国的基本制度和方向。
2. 社会主义的发展需要我们每个人的努力和奉献。
七年级下册道德与法治知识点完整版
七年级下册道德与法治知识点HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】七年级下册道德与法治知识点总复习荞山镇中学：郭友鲜第一课青春邀约*1、身体变化的三个表现？身体外形的变化内部器官的完善性机能的成熟*2、青春期心理矛盾表现在①反抗与依赖②闭锁与开放③勇敢与怯懦3、身体发育不同的原因？遗传营养锻炼4心理矛盾产生的原因？伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。
*5如何调节青春期心里矛盾？①参加集体活动②向他人求助③培养兴趣好转移注意力④自我调节6、心里矛盾自我调节的方法？把自己的想法写下来参加体育活动自我暗示自我解嘲7、什么是独立思维？独立思维：并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。
*8、青春期思维独特性①思维活跃独立②具有批判精神③富有创造潜力*9、思维批判性的好处？①有助于发现问题，提出问题。
②从不同角度思考问题，探索解决方案。
③激发学习动机，解决问题，改变现状。
10、批判性思维的要求？有质疑的勇气有表达自己观点和提出合理化建议的能力考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题11、批判的技巧？对外部事物的质疑、批评和对自己的反思就事论事，不攻击他人有一定建设性，不是一味否定*12、怎样开发自身的创造潜力？①打破常规，追求生活的新奇与浪漫②关注他人与社会，注重创造的意义与价值③创造离不开实践，社会实践是创造的源泉第二课：青春心弦1、男生和女生的差异？性格特征兴趣好思维方式*2、面对男女生的各自的性别优势，应该怎么做？（男女同学正常交往的意义。
）发现和欣赏对方优势，认识自身优势，取长补短，不断完善自己。
男女生之间相互理解相互学习、相互帮助、共同进步。
*3、男女同学之间应该如何正常交往？①互相尊重、理解②互相学习、帮助③自然大方④注意分寸4、青春期心里萌动的表现？有自我表现的欲望，更加在意自我的形象，渴望得到异性的肯定与接受5、与异性交往的意义有助于我们了解异性的思维方式和情感特征，能看到对方优秀品质是我们成长的重要方面，也是对我们的考验，我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体。
初一政治下学期期末考试知识点整理
初一政治下学期期末考试知识点整理
一、政治理论
1.马克思主义的基本理论和立场
2.中国特色社会主义理论体系
3.科学发展观
4.共产党的基本路线、纲领和各个历史时期的方针政策
5.中国革命和建设的历史经验和教训
二、中国的政治制度
1.中国的政治体制和国家机构
2.全国和地方人大及其代表的选举，成员及机构设置
3.国家主席、国务院总理、全国人民代表大会常务委员会、全国政协主
席及副主席、最高法院院长及最高人民检察院检察长的职务和职责
4.中央和地方行政机关及其领导干部的工作职责
三、国家和社会生活
1.国际国内政治形势变化及中国的对外政策
2.社会主义市场经济的基本特征和运行机制
3.科技与文化的关系，新技术和新文化的应用
4.社会保障制度和社会福利
四、基本法律和法律制度
1.中华人民共和国宪法的基本内容与组织体系
2.刑法、民法及其他法律的基本内容和作用
3.维护社会稳定与法制建设的重要措施和主要法律
五、道德修养和法律意识
1.社会上的主要道德问题和基本道德要求
2.道德与法律的关系
3.未成年人的法律保护
4.防范犯罪与警惕网络安全
以上是初一政治下学期期末考试的知识点整理。
同学们要加强对政治理论的学习，了解中国的政治制度和国家机构，掌握社会生活和法律制度的基本知识，同时，提高道德修养和法律意识，做一个懂法守法的好公民。
政治七年级下册背诵资料(人教版)
七年级思想品德下册人教版复习提纲一珍惜无价的自尊1．自尊的表现有哪些？答：（1）注意容貌的修饰（2）注意举止的文雅（3）注意行为的后果（4）知耻▲2．什么是自尊？答：（1）自尊就是自我尊重。
（2）自尊就是既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视和侮辱。
（3）自尊是一种健康良好的心理状态。
3、知耻是自尊的重要表现。
▲4、虚荣与自尊有什么区别？答：（1）虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。
它是扭曲的“自尊心”。
虚荣心强的人，常常把对个人名誉的利益是否有好处，作为支配自己行为的动力，总是在乎他人对自己的评价，一旦他人有一点否定自己的意思，便以为自己失去了所谓的自尊，就受不了。
这种心理是不健康的。
（2）自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别歧视、侮辱。
5．为什么要尊重他人？(为什么说尊重他人是我的需要？)答：（1）我们的自尊经常受到他人的呵护和关爱，当然有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。
尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。
（2）尊重他人就是尊重自己。
（3）不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。
6、如何尊重他人？第一，尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊。
第二，我们要把感受到的他人给予的美好，再转达给他人。
这样，人人彼此尊重，相互接纳，共同在自尊的快乐中成长。
7、自尊的人最看重自己的人格。
8．为什么说自尊要适度？答：（1）适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误。
（2）过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。
（3）对恶意的侮辱，要及时予以回击，必要时运用法律武器捍卫自尊。
▲9．尊重他人最基本的表现是什么？答：（1）对人有礼貌（2）尊重他人的劳动（3）尊重他人的人格▲10．怎样做到尊重他人？答：（1）要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。
（2）要善于欣赏、接纳他人。
（3）不做有损他人人格的事情。
11．为什么要学会尊重？（尊重他人的重要意义）答：（1）尊重使人理智，（2）尊重使人悔过。
七年级政治下册知识点汇总
七年级政治下册知识点汇总政治是中学生必修的一门科目，包含许多重要的知识点。
本文将为您汇总七年级政治下册的知识点，让您可以更好地掌握这门学科。
第一章：中华人民共和国政治制度
1.1 国家的根本制度
1.2 国家的政治制度
1.3 中国共产党的领导地位
1.4 国家机关的组织和工作方式
1.5 法律与国家治理
第二章：中国的民族团结
2.1 民族团结的重要性
2.2 民族团结的历史和现实2.3 民族团结的促进与维护
第三章：教育
3.1 教育的作用和意义
3.2 我国的教育体制与发展3.3 中小学教育制度
3.4 学校管理与教育改革
第四章：社会生活与社会治理4.1 社会主义市场经济
4.2 科技进步与文化建设
4.3 社会治理的现状和对策
4.4 城市建设和城市管理
第五章：全球化与中国
5.1 全球化与中国的关系
5.2 一带一路倡议
5.3 外交政策和对外交往
以上是七年级政治下册的全部知识点汇总，希望本文对您学习政治有所帮助。
同时，我们也要认识到政治不仅是一门学科，更是我们作为一名公民必须掌握的知识，希望大家能够认真学习和积极参与。
7下政治总结知识点
7下政治总结知识点
一、政治学概述
2、政治学研究对象
3、政治学发展历程
4、政治学基本概念
二、政治制度
1、政治制度概述
2、国家政治制度
3、民主政治制度
4、专制政治制度
三、政治权力
1、政治权力概述
2、政治权力的来源和认定
3、政治权力的运行
4、政治权力的限制
四、政治组织
1、政治组织概述
2、政党组织
3、国家机构
4、非政府组织
五、政治价值观
1、政治价值观概述
2、民主价值观
3、平等价值观
4、正义价值观
六、政治决策
1、政治决策概述
2、政治决策的程序
3、政治决策的内容
4、政治决策的影响
七、政治理论
1、政治理论概述
2、马克思主义政治理论
3、自由主义政治理论
4、现代化政治理论
以上是政治学的核心知识点。
在政治学研究中，这些知识点是非常重要的，对政治制度变革、政治决策、政治发展等有着重要的指导意义。
希望通过对这些知识点的深入研究和理解，能够更好地认识政治现象，提高政治素养，促进政治制度的进步和发展。
政治七年级下册知识点
政治七年级下册知识点政治七年级下册知识点概述一、公民与社会1. 公民的定义：具有某国国籍，并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。
2. 公民的基本权利与义务：- 权利：言论自由、宗教信仰自由、集会自由、结社自由、受教育权、工作权等。
- 义务：遵守法律、尊重社会公德、维护国家安全、依法纳税等。
3. 社会公德的内涵：包括文明礼貌、助人为乐、爱护公共财物、保护环境等。
4. 社会责任感的培养：通过教育、实践活动、家庭教育等方式培养公民的社会责任感。
二、法律与秩序1. 法律的概念：国家制定的用以规范社会关系、调整社会行为的规范性文件。
2. 法律的作用：维护社会秩序、保护公民权利、促进社会公正。
3. 法律与道德的关系：法律是道德的底线，道德是法律的基础。
4. 遵守法律的重要性：保障个人权益、维护社会稳定、促进国家发展。
三、政府与公民1. 政府的职能：维护国家安全、促进经济发展、提供公共服务、保障社会公正。
2. 公民与政府的关系：公民通过选举等方式参与政治决策，政府对公民负责。
3. 公民参与政治的途径：选举、参与公共事务、社会监督、政策建议等。
4. 政府的责任与义务：依法行政、公正执法、接受监督、服务公民。
四、民主与法治1. 民主的基本原则：人民主权、多数决定、少数权利保护、法律面前人人平等。
2. 法治的含义：一切国家机关、社会团体和个人都必须遵守法律。
3. 民主与法治的关系：民主是法治的前提，法治是民主的保障。
4. 建设法治国家的重要性：保障人民权利、维护社会秩序、促进社会进步。
五、权利与义务1. 权利与义务的统一：权利的行使必须在法律允许的范围内，同时履行相应的义务。
2. 个人权利的保护：通过法律手段保障个人的基本权利不受侵犯。
3. 公共义务的履行：公民应积极参与社会公共事务，履行维护社会秩序的义务。
4. 平衡权利与义务：在保障个人权利的同时，注重公共利益和社会责任。
六、社会公平与正义1. 社会公平的含义：社会资源分配的合理性、机会的均等性。
政治知识点下册七年级百度
政治知识点下册七年级百度百科解读政治知识点是人们对于政治领域中最基本的概念、原则以及政治现象的一些认识，是人们阐述、说明、分析政治问题的工具和基础。
而本文所讲的政治知识点下册七年级则是指七年级政治教材中所包含的知识点。
下面我们将会通过多个方面来介绍七年级政治知识点，供大家参考学习。
第一章国家与人民1. 国家的概念国家是指具有完全独立的政治权力、领土、人民以及经济体系的行政区域，在国内具有最高的政治地位。
一个国家必须要有政府、领土、人民和主权四个要素。
2. 主权的含义主权是指国家完全独立的政治和经济权力，国际上不受其他国家干涉。
主权包括领土、人民、政治、军事、外交、经济等方面的权力。
3. 民族国家和多民族国家民族国家是指一个国家中的大多数人属于同一个民族，如中国、日本。
而多民族国家则是指一个国家中有多个不同的民族，如俄罗斯、加拿大等国。
第二章政治制度与法律1. 政治制度政治制度是指国家政治生活的基本组织、制度和程序。
各国的政治制度有差异，常见的政治制度有单一制和分权制两种。
2. 法律的本质和作用法律是指国家制定和公布的行为规范，是人类社会一种重要的社会规范。
法律的本质是保护公民的权利和利益，维护社会的稳定和秩序。
3. 宪法的地位和作用宪法是国家的根本法律，具有最高的法律地位。
宪法规定了国家的基本制度、政治制度、法律制度和公民的基本权利和义务，具有维护国家安全、维护社会秩序和稳定的作用。
第三章党和人民群众的关系1. 党的性质和任务中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的代表。
党的最终任务是实现共产主义社会制度。
2. 党的基本路线和四项基本原则党的基本路线是指党在社会主义初级阶段的基本方针和政策。
四项基本原则是中国社会主义建设的根本原则，包括坚持中国共产党的领导，坚持人民民主专政、坚持社会主义道路和坚持改革开放。
3. 人民群众的作用和地位人民群众是中国共产党执政的基础和力量源泉，是中国社会主义事业的创造者和建设者。
七年级政治下册-全册复习提纲-教科版
七年级下册思想品德复习提纲第一单元共同的责任第一课大家之家1、对团体的依赖和需求的感觉就叫归属感。
对校园生活的期盼，对老师同学的想念，就是我们对班级和学校集体的归属感。
2、我们热爱我们共同的“家”，这个家“是”指：班级和学校3、班级和学校对我们的作用是：（1）班级和学校是我们学习知识、发展能力的场所。
（2）班级和学校是我们陶冶情操、培育品格的环境。
（3）班级和学校是我们培养兴趣和发展特长的园地。
第二课我与我们1、集体是指：许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体。
2、个人与集体的关系是什么？★（1）个人与集体是相互依存的。
（2）一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体。
（3）另一方面，集体由个人组成。
3、集体的作用是什么？（1）人类之所以能够在自然界中生存和发展，就是因为人类发挥了集体的作用。
近代以来，科学技术和文化得到了迅速的发展,个人与集体的关系更为密切。
（3）我们的学习和成长离不开班集体和学校集体，同时，我们每个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。
4、我们应该怎么处理个人与集体的关系？★（1）集体由个人组成，集体中同时存在着集体利益和个人利益。
一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的。
（2）当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益。
（3）从长远看，提倡集体主义是对个人利益的最大保护。
（4）坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利益，正当、合理的个人利益，是应该受到尊重和保护的。
5、集体主义是指：当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益，这就是集体主义。
6、个人主义是指：将个人利益凌驾于集体利益之上，过分强调个人利益，不顾他人和集体的利益，这就是个人主义的表现。
7、小团体主义是指：一切以自己的小团体利益为中心，把小团体的利益凌驾于集体利益之上，一心谋取和扩大自己所在的小圈子的特殊的、眼前的、局部的利益，而不顾其他人的利益，不过大集体的，根本的，长远的，全局的利益。
初一道德与法治七年级下册知识点复习归纳
《道德与法治》七年级下册复习归纳第六课：“我”和“我们”（一）集体1.集体的含义集体是人们联合起来的有组织的整体。
2.我们需要集体的原因(如何感受集体的温暖？)①一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。
我们每个人都有过集体生活的情感需要。
②在集体中,我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。
3.集体的联结度与哪些因素有关?①成员间相互关联的程度;②集体对成员的重要性;③成员间相互交流的频率;④成员对共同目标的共识程度；⑤成员间的默契程度；⑥集体存在的时间长短.4.正确认识集体：集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。
5.集体的重要性：集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。
6.作为集体的一员，我们该怎么做？我们也要散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。
（二）集体荣誉感1.什么时候能够体验到集体荣誉感?当集体取得成绩、受到表彰或奖励时2.集体荣誉的作用：集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，鼓励我们不断前进。
3.集体荣誉的来源：集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。
4.集体荣辱与自己的关系：当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们会产生欣慰、光荣、自豪之感；当集体收到批评、惩罚时，我们会产生不安、羞愧、自责之感。
这就是集体荣誉感。
（三）集体的力量1.集体的力量来源于什么？集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
2.个人的力量怎样才能变得强大？个人的力量在集体中汇聚，就会变得强大。
3.个人的力量怎样才能产生强大的合力？通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。
4.个人力量与集体的关系：个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。
借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
5.什么样的集体才有力量？团结的集体才有力量。
七年级下册政治背诵提纲
七年级下册政治背诵提纲
七年级下册政治背诵提纲如下：
1. 第一单元：政治的性质和作用- 政治的定义和基本特征
- 政治的作用和功能
- 政治与个人、社会的关系
2. 第二单元：国家与民族
- 国家的定义和组成要素
- 国家的标志和类型
- 民族的定义和特点
- 民族团结的重要性和意义
3. 第三单元：公民的权利和义务- 公民的权利和自由
- 公民的义务和责任
- 公民的参与和民主
- 公民的法律意识和法律权益
4. 第四单元：宪法和法律
- 宪法的作用和内容
- 法律的定义和特征
- 法律的作用和功能
- 法律法规的遵守和维护
5. 第五单元：初步了解中国共产党与中国革命
- 中国共产党的诞生和发展
- 中国革命的历史背景和基本经过
- 中国的社会主义革命和建设
- 爱国主义和共产主义的基本原理
这些提纲可以帮助你系统地回顾和背诵七年级下册政治的重点内容。
最新人教版七年级下册中国政治复习资料
最新人教版七年级下册中国政治复习资料
一、政治概述
- 什么是政治？
- 政治在人类社会中的作用。
- 政治与个人利益和社会利益的关系。
二、中国的政治制度
- 中国特色社会主义制度。
- 中国的领导地位。
- 人民代表大会制度。
- 政府组织和职能。
三、中国的国家机构
- 国家权力机构的组成和职能。
- 中国最高国家权力机关。
- 中国的行政机构。
- 中国的司法机构。
四、中国的民族政策
- 民族平等和民族团结的原则。
- 民族区域自治制度。
- 民族宗教政策。
五、中国的外交政策
- 独立自主的和平外交政策。
- 发展与周边国家的友好合作关系。
- 参与和推动国际事务。
六、中国的权利和义务
- 公民的基本权利和义务。
- 国家对公民的保护和服务。
七、中国的国旗、国徽、国歌和首都- 国旗、国徽和国歌的含义。
- 中国的首都。
八、中国的法治建设
- 法治的基本要求和原则。
- 中国的法律体系。
- 法律的作用和意义。
以上是关于最新人教版七年级下册中国政治复资料的简要内容概述。
如需详细了解，请查阅相关教材或资料。
七年级下册道德与法治全册知识点
七年级下册道德与法治全册知识点1.1.1悄悄变化的我1、什么是青春期？有何重要性？（P3相关链接）青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。
它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。
2、青春期的身体（生理）变化表现在哪些方面？（P3）身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。
3、青春期的生理变化带给我们什么影响？（P3-P4）（1）积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。
我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。
（2）消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。
有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
4、身体发育不同的原因和表现？（P5）（1）原因：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同。
（2）表现：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。
5、怎样正确对待青春期的生理变化？（P5）①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。
②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。
③在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
（青春的我们应该怎样追求美？）6、进入青春期，我们心理变化的原因是什么？（青春期矛盾心理产生的原因）（P5）认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富7、青春期矛盾心理的主要表现？（P6相关链接）①反抗与依赖②闭锁与开放③勇敢与怯懦8、为什么要正确处理青春期的矛盾心理？（P6）①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。
②积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。
9、如何正确处理青春期的矛盾心理？（P6）①可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；（集体）②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；（他人）③可以通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。
七年级下册政治复习资料汇总
七年级下册思想品德基础知识大扫荡第一课珍惜无价的自尊基本观点：1．升入初中后，我们越来越注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果，为的是塑造更好的形象，赢得别人对自己的肯定，这些都是自尊的表现。
2．自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
是一种健康良好的心理状态。
3.无论是自己对自己价值的肯定，还是他人对我们价值的肯定，即自尊和被人尊重，都是快乐的。
4.知耻是自尊的重要表现。
5．虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。
虚荣心产生的原因：将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价；6．自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。
7.尊重他人就要意识到他人同自己一样需要自尊。
每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。
8．自尊的人最看重自己的人格。
9．对待议论与批评，要做到“有则改之，无则加勉”，无关紧要的议论，忍让一下就过去了，斤斤计较，得理不让人，那不是自尊，而是情绪冲动。
10．自尊要适度。
适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。
11．在日常生活中，尊重他人的最基本表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
12．尊重的意义：尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。
基本问题：1．为什么要尊重他人？（尊重他人的重要性）（P9-11 四点）2.如何才能做到尊重他人？（P15三点）3.如何才能真正赢得自尊？（怎样做一个有自尊的人）（P12--16 四点）（1）首先要学会尊重自己：①自尊的人最看重自己的人格，不做有损人格的事；②自尊者要养成豁达、开朗的性格；③知耻，是自尊的重要表现，唯有知耻，才有自尊；④不能有虚荣心，不能陷入虚荣的误区（2）要学会尊重他人：P15三点（转化为基本问题第二题）第二课扬起自信的风帆基本观点：1．自信的含义：自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。
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利:①可以开阔视野。②可以增进交流。③可以促进个性化发展。
弊：①影响学业问题。②影响身心健康。③不利于成长，容易导致违法犯罪。
6、网络时代,我们怎么玩?
（１）增强自我保护意识、法律意识。
（2)增强自律，我们应合理利用网络资源，做到玩中有度，不沉迷于虚拟的网络世界中，抵制不良诱惑，养成良好的上网习惯等。
③倾诉法：向好朋友倾诉,在日记里吐吐苦水等。
7、消极情绪和积极情绪对人的影响分别是什么?
消极情绪：身体抵抗力会下降，易生病；并会变得思维缓慢、反应迟钝，工作和学习效率下降，难以发挥正常的能力水平。(会对自己的学习、生活和健康产生不利的影响。）
积极情绪：可以充实人的体力和精力，提高人的活动效率和能力,促进我们健康成长。
根本原因是，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
８、我国最基本的国情：处于并将长期处于社会主义初级阶段，至少需要100年时间（约1956年-2050年）。
第五课 小康家园
１、中国小康社会的住房标准是什么?
到2０20年,住房从满足生存需要实现向舒适型的转变,基本做到“户均一套房,人均一间房，功能配套，设备齐全”。
5、１９78年党的十一届三中全会揭开了改革开放的序幕。
6、中国的农村改革始于197８年小岗村的土地承包制，城市改革和开放则始于１9８0年经济特区的创办。
7、改革开放以来,我们的国家发生了翻天覆地的变化，发生这些变化的奥秘是什么?
中国共产党的正确领导,坚持走社会主义道路，实行了改革开放,坚持了党的基本路线,依靠全国各族人民的共同努力等
无知、好奇心理、抗诱惑能力差、警惕性不高、自身保护意识能力弱等
４、怎样避免陷入“雷区”？
拒绝引诱,学会拒绝。
5、拒绝是一种主动的选择
6、拒绝有哪些技巧?
原则：既拒绝了别人，又不损伤别人的自尊心。
拒绝的艺术有：谢绝法、婉拒法、不卑不亢法、幽默法、无言法、缓冲法、回避法、严词拒绝法、补偿法、借力法和自护法等。
2、恩格尔系数的含义及其作用是什么?
含义:家庭食品消费支出占家庭总消费支出的比重
系数越大表明生活水平越低，系数越小则说明生活水平越高。
３、小康的含义是什么？
是指介于温饱和富裕之间的比较殷实的生活状态。既包括物质生活的改善,也包括精神生活的充实。
2、玩的好处?
①玩是天性,是权利。②玩有利于身心健康。不同类型的玩可以发展人在不同方面的素质、爱好和特长，健康的玩有助于消除生活中的紧张情绪,缓解压力,提高生活质量。③玩中也能学。
3、你认为父母和老师对玩有哪些误解？怎样消除这些误解?
玩的危害:①玩会影响学习成绩。②玩会耽误时间,浪费金钱。③玩对身心有害,对人身安全也构成威胁。④浪费精力。⑤玩没出息。
七年级政治下册基础知识复习资料
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第一课:我们都爱玩
1、对于玩联合国《儿童权利公约》如何规定？
联合国《儿童权利公约》第３１条规定：“缔约国确认儿童有权享有休息和闲暇,从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动,以及自由参加文化生活和艺术活动”。因此玩是我们的权利。
第二课: 情绪调味师
１、情绪的四大基本类型:喜、怒、哀、惧
２、什么是“爽”的感觉？（愉悦的情绪是怎样产生的?人们表达愉悦的方式有哪些?
当某种需求和愿望得到满足时,我们就会体验到愉悦的、积极的情绪。人们常用眉飞色舞、手舞足蹈、口若悬河等方式来表达愉悦的心情。但不同性格的人会用不同的方式来表达。
3、我们应当怎样正确表达愉悦的情绪？
5、愤怒需要发泄,我们应当怎样正确发泄心中的怒火?
（1)要适时适度。
(2）要注意三条：首先是不要伤害自己。其次不要伤害别人。第三不要破坏公共财物，不要扰乱社会秩序.
6、消除消极情绪的方法:
①喊叫法:在空旷无人处尽情叫喊,或大声唱歌,可以排解心中的郁闷和不平。
②运动法:跑步，跳绳，打球,做家务；当你满头大汗时，坏心情也会随着汗水流走。
1、生活中有哪些“雷区”?
游戏厅、酒吧、舞厅、销售非法出版物的书店、抽烟、喝酒、吸毒等
２、陷入“雷区”的后果是什么？
①无端浪费甚至牺牲自己美好的青春年华。②无心学习,荒废学业。③导致心灵扭曲，道德缺失，自甘堕落。④容易走上向违法犯罪的不归路。简而言之：不利于我们的学习、身心健康和成长。
３、青少年误闯“雷区”的原因有哪些？
办法：①与父母沟通,讲清玩也是我们的权利,在不影响学习的情况下可以玩。②在玩的过程中把学习成绩提高上去来化解父母对玩的误解；增强自律，适当玩，不浪费和占用学习时间；在玩的过程中注意安全,让父母放心。
４、我们应当怎样正确行使玩的权利?
①玩是我们的权利,但我们不能玩过了头,需玩得健康有益。
②我们在玩耍的时候,应当遵循三个原则：无害原则、适度原则、安全原则。
８、调节情绪的方法：
①换个角度看问题－--－-－--－从不同的角度、用不同的观点看问题
②调节情绪有技巧
一些调节消极情绪的方法：立即行动、合理定位、自我暗示；（合理发泄、心理换位、转移法、喊叫法、运动法、倾诉法、幽默法等。任何方法都是因人而异的,要选择适合自己、的确能帮助自己的方法。)
第三课:生活中的“雷区”
战胜诱惑的方法主要有:①避开诱因法②婉言谢绝朋友，提高自制力；③专时专用，改正不良习惯。
第四课 电视机的变迁
１、我国人民生活的变化说明了什么问题？
说明我国经济发展了,社会进步了,人民生活水平提高了，也说明党的改革开放政策是正确的。
4、国家的变化体现在经济、政治、文化、民族、体育等方面发生了巨大的变化。
在表达情绪时要适时适度,要学会对自己的情绪负责,不要因为过于激动而对他人和社会造成不良影响。
４、愤怒的情绪有什么危害？有什么积极意义？
危害:随便发火很容易破坏人际关系，并给人留下缺乏修养的印象,对自己的健康也是有害无利。失控的愤怒使人丧失理智，导致长时间的心情烦躁，甚至行为失常,引发犯罪。
积极意义:愤怒是人的正常情感,能产生巨大的正能量,有利于维护尊严,承担责任,表达正气、正义感、同情心。（只要不丧失理智,愤怒便充满活力。)