(部编版)道德与法治和谐与梦想教学课件-PPT

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《我们的梦想》PPT公开课_道德与法治部编版

《我们的梦想》PPT公开课_道德与法治部编版

小 结:
确立 制度
1949 1956
建国
两个“一百年”
奋斗目标
解决
温饱
新时代建党100年
建国100年
1978 1990 2000 2017 2020 2035 21世纪中叶
改革 开放
初步 小康
全面 基本现 现代化强国 小康 代化
第一 阶段
第二 阶段
两个阶段

1、提问——同学们,你们乘坐过火车 和轮船 吗?你 们知道 它们发 明于什 么时候 ?谁为 它们的 发明做 出了重 要贡献 ?

2、学生回答

3、解答并导入新课——这两种重要交 通工具 诞生于 第一次 工业革 命时期 。那么 ,第一 次工业 革命最 先发生 在哪个 国家? 其间有 哪些重 要发明 创造? 工业革 命给人 类带来 了哪些 影响? 本节课 我们一 起探讨 。(板 书课题 ,引入 新课)

第 一 部 分 : 第一次 工业革 命
在(丁1)卯分三析月作之品望结—构—,《概五括人作墓品碑主记题》。(2)分析作品的体裁特征和表现手法。 •
推演——由棉纺织业的技术革新,推 演出机 器技术 和交通 运输的 技术革 新,讲 解工业 革命概 况。
⑭ (4)年除号夕干农支历兼一用年法最。后纪一年天时晚皇上帝,年“号除置日前”,是干“支除列旧后布。新”之意。一年的最后一天叫“岁除”或“除”,所以那天晚上叫“除夕”。 •
1500年前后新航路的开辟在人类历史 上第一 次打破 世界各 地区的 封闭状 态,逐 渐使世 界连成 一个整 体。为 什么在 以后的4 00年间 会产生 这样的 奇迹? 简而言 之,是 由于资 本主义 创造了 巨大的 生产力 。以蒸 汽机为 代表的 第一次 工业革 命和以 电动机 为代表 的第二 次技术 革命, 人类的 生活 进入了 一个新 时期。

部编版课件_道德与法治九年级上册课件促进民族团结课件PPT优质完美课件1

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“三月三”是壮族地区最大 各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。 ◎加强和巩固民族团结,维护祖国统--,是中华民族的最高利益。 材料一:唐朝贞观年间,吐蕃赞普松赞干布派遣大相噶尔东赞为请婚使者,赴长安请婚。 (1)材料一中的图片说明了什么?
“一方有难,八 阿克苏苹果种植已成为当地农户增收致富的重要途径。
刘三姐歌谣以歌代言,反映了壮族人民的情感表达方式,见证了壮族的文化发展历程,具有鲜明的民族性。
而且闻名全国。在政府推动下,当 唐太宗将远支宗女封为文成公主,下嫁松赞干布,并诏令礼部尚书江夏王李道宗为主婚使,持节护送入蕃。
材料三:新疆素有“瓜果之乡”的美称,阿克苏苹果不仅誉满全疆,而且闻名全国。
地建立了各种形式的果蔬农民专 《国务院关于进一步繁荣发展少数民族文化事业的若干意见》,明确了繁荣发展少数民族文化事业的指导思想、基本原则、目标任务,提出一系列政策措施。
(1)党和国家在人力、物力财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。
小康的道路,百草坪成了民族风情 与旧中国的民族关系对比,这首歌叙说了我国各民族之间怎样的关系?为维护这一民族关系,国家在政治上采取了何种制度?
◎加强和巩固民族团结,维护祖国统--,是中华民族的最高利益。
旅游的好去处。
新课探究
材料三:新疆素有“瓜果之乡” 的美称,阿克苏苹果不仅誉满全疆, 材料二:在祖国西南的一个彝族山村,过去,村民的温饱都成问题,几乎家家住茅草房。
刘三姐歌谣以歌代言,反映了壮族人民的情感表达方式,见证了壮族的文化发展历程,具有鲜明的民族性。 1903年12月,一支英国侵略军偷越我国边界,占领西藏帕里等地区,又于1904年4月进犯江孜。
发展“农超对接”平台,而且搭建 ◎维护民族团结、促进各民族共同繁荣,国家采取的措施:

九年级道德与法治上册第四单元和谐与梦想第七课中华一家亲第1框促进民族团结课件新人教版

九年级道德与法治上册第四单元和谐与梦想第七课中华一家亲第1框促进民族团结课件新人教版
第七课 中华一家亲
第1课时 促进民族团结
目标导航
1. 知道我国是一个统一的多民族国家。 2. 了解我国处理民族关系的基本原则以及民族区
域自治制度。 3. 了解我国为维护民族团结的相关政策,自觉以
实际行动维护民族团结。
新课导入
五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄 弟姐妹是一家。国家富强、民族振兴、人民幸 福,需要各族人民同呼吸、共命运,坚持民族 平等、民族团结和各民族共同繁荣,旗帜鲜明 地反对分裂,自觉维护民族团结和国家统一。
2.党和国家在人力、物力、财力等方面大 力支持民族地区的经济社会发展。特别是改革 开放以来,国家进一步加大对民族地区的支持 力度,推动西__部__大__开__发__战略,实施兴__边__富__民__行 动,通过输入技术、管理、_人__才_等方式增强民 族地区自我发展能力。
3.维护和促进民族团结,是每个公民的神圣 职责和_光__荣__义__务_。“同心掬得满庭芳”,各族人 民只有铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样 紧紧抱在一起,手足相亲、守望相助、_齐__心__奋__斗_, 伟大的祖国才能繁荣发展。
➢从江孜保卫战的历史故事中,你感受 到了什么?
西藏人民团结御侮、英勇不屈、顽 强战斗,以自己的献血和生命保卫家园。
➢近代以来,我国各族人民并肩抵御外侮。 你还知道哪些类似的故事?这些故事中 的英雄人物表现出哪些共同的精神追求?
①三元里人民抗英斗争;1840年,傣族 大土司刀盈廷率先反抗英国入侵者,当地汉 族、景颇族、傈僳族群众纷纷响应;19世纪
探究与分享
教材96页
➢结合材料,谈谈我们可以为促进民族团结 做些什么。
坚决反对大汉族主义和狭隘民族主义,增强 民族平等和团结意识;尊重各民族的宗教信仰, 尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字; 积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策;同各 种破坏民族团结的言行作斗争;各民族同学之间 要平等相处,多说有利于民族团结的话,多做有 利于民族团结的事;努力学习,立志成才,为维 护民族团结、促进各民族共同繁荣作贡献。

九年级道德与法治上册 《中国人 中国梦》和谐与梦想PPT课件(第1课时我们的梦想)

九年级道德与法治上册 《中国人 中国梦》和谐与梦想PPT课件(第1课时我们的梦想)

2.(改编)下面漫画的寓意是(B)
课后巩固提升
①中国梦的实现不会是一帆风顺的 ②每个人都是中国梦的参与者、创造者 ③中华民族 伟大复兴,是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的 ④实现中国梦,需要我们凝心聚力、坚韧不 拔、锲而不舍 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
课后巩固提升
3.2012年11月29日,习近平总书记在参观《复兴之路》展览讲话时首次提出“中国梦”。此 后,习近平总书记在多个场合、多次提及“中国梦”。中国梦(D) ①是百年来中国人民强国梦想最实在、最具体的表达 ②体现了中华民族和中国人民的整 体利益 ③既是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦 ④就是要实现国家富强、民 族振兴、人民幸福 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】全面建成小康社会是百年来中国人民强国梦想最实在、最具体的表达,①错误。 ②③④说法正确且符合题意。
课后巩固提升
1.梦想,是对未来的一种期望,指在现在想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的 情况,梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西,甚至可以将其视为一种信仰。近代以来 中华民族最伟大的梦想是(B) A.实现小康,过幸福生活 B.实现中华民族伟大复兴 C.建立社会主义基本制度 D.获得民族独立和人民解放
课前自主预习
知识点2 新时代 新征程 4.改革开放以来,建设中国特色社会主义伟大事业取得了哪些新的伟大成就? 我国经济实力、 科技实力 、国防实力、 综合国力 进入世界前列,国际地位实现前 所未有的 提升 ,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌 发生了前所未有的变化,中华民族正以 崭新姿态 屹立于世界的东方。 5.我国发展新的历史方位是什么?这意味着什么? (1)历史方位:经过长期努力,中国特色社会主义进入了 新时代 。 (2)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、 富起来 到强起来的伟大飞 跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的 光明前景 ;意味着科学社会主义在21世纪的中国焕 发出强大 生机活力 ,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;意味着中国特色 社会主义 道路 、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向 现代化 的途 径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身 独立性 的国家和民族提供了全新选 择,为解决人类问题贡献了中国智慧和 中国方案 。

我们的梦想--初中政治--九年级道德与法治PPT课件

我们的梦想--初中政治--九年级道德与法治PPT课件

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12
黄继光
黄继光,生前系中国人民志愿军步兵第135团2营 通信员。在上甘岭战役中,黄继光所在部队受阻于零 号阵地。在部队发起冲锋时,美军火力点内残存的机 枪又向志愿军冲锋部队疯狂扫射,向火力点直扑上去, 用胸膛堵住疯狂扫射的敌枪眼。
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13
提示: “双百”人物共同的品格:忠于祖国、热爱人
民;追求真理、坚持理想;艰苦奋斗、敢于胜利; 锐意进取、开拓创新;淡泊名利、无私奉献;等等。
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4
看了上述材料,谈谈你的看法 提示:我国现在的小康存在不平衡现象。
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5
2.目前我国已经实现的小康
新中国成立以来,我们实现了由贫困到温饱, 再由温饱到小康的历史性跨越。目前我国已经在总 体上实现小康目标,但现在的小康还是低水平的、 不全面的、发展很不平衡的小康。
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6
小康社会的美好蓝图
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8
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10
(1)阅读教材第104—105页“探究与分享”;
(2)你认识图片中的这些人物吗?你知道他们的事迹 吗?选择其中两三位,讲述他们的故事。
(3)你还了解哪些“双百”人物的事迹?查找资料, 讨论:他们有哪些共同的品格?他们共同的人生理想 是什么?
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11
方志敏
1899年生,江西省弋阳县人。1924年3月转入中国 共产党。1935年1月27日在江西玉山陇首村被俘。被捕 那天,两个国民党士兵搜遍方志敏全身,除了一块怀 表和一支钢笔,没有一文钱。诚如方志敏所说:“清 贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多 困难的地方!”在狱中,面对敌人的严刑和诱降,他 正气凛然,坚贞不屈。1935年8月6日在江西南昌下沙 窝英勇就义,时年36岁。
道德与法治九年级上册( RJ )教学课件

统编版九年级上册道德与法治第四单元《和谐与梦想》教学设计

统编版九年级上册道德与法治第四单元《和谐与梦想》教学设计

统编版九年级上册道德与法治第四单元《和谐与梦想》教学设计一. 教材分析统编版九年级上册道德与法治第四单元《和谐与梦想》主要包括和谐社会的概念、特征以及如何实现和谐社会等内容。

本单元旨在帮助学生了解和谐社会的重要性,认识到建设和谐社会的责任,培养学生的社会责任感。

二. 学情分析九年级的学生已经具有一定的道德与法治基础知识,对于社会和谐有一定的认识。

但部分学生可能对社会和谐的内涵和特征理解不深,需要通过本节课的学习进一步深化对社会和谐的认识,明确建设和谐社会的责任。

三. 教学目标1.知识与技能:理解和谐社会的概念、特征,掌握建设和谐社会的方法和途径。

2.过程与方法:通过自主学习、合作探讨,提高分析问题和解决问题的能力。

3.情感态度与价值观:增强学生的社会责任感,培养积极参与社会建设的意识。

四. 教学重难点1.重点:和谐社会的概念、特征,建设和谐社会的方法和途径。

2.难点:如何引导学生深入理解和谐社会的内涵,激发学生建设和谐社会的热情。

五. 教学方法1.情境教学法:通过设置相关情境,让学生在情境中感受和谐社会的重要性。

2.案例分析法:通过分析典型案例,让学生深入理解和谐社会的特征和建设方法。

3.小组讨论法:分组讨论,培养学生的合作精神和解决问题的能力。

六. 教学准备1.教材:统编版九年级上册道德与法治教材。

2.辅助材料:相关和谐社会的案例、图片等。

3.教学设备:投影仪、电脑、黑板等。

七. 教学过程1.导入(5分钟)利用图片或视频展示我国和谐社会的场景,引导学生思考:什么是和谐社会?为什么我们要建设和谐社会?2.呈现(10分钟)介绍和谐社会的概念、特征,以及建设和谐社会的方法和途径。

通过PPT展示,让学生对社会和谐有更直观的认识。

3.操练(10分钟)分组讨论:每组选择一个案例,分析案例中是如何体现和谐社会的特征的,以及可以采取哪些方法建设和谐社会。

讨论后,各组汇报讨论成果。

4.巩固(10分钟)针对各组的汇报,进行点评,总结和谐社会的特征和建设方法。

道德与法治《促进民族团结》部编版课件ppt

道德与法治《促进民族团结》部编版课件ppt

知了维道解护我 加 民国快族是民团统族结(一地是5的区包)维多发括民展中护族的学国措生和家施在。。内促的全进体公民民的基族本义团务结,我们要,与是破每坏民一族团个结的公行为民作斗的争神。 圣职责和光荣
(5)维护和促进
,是每一个公民的神圣职责和光荣义务。
义务。 (2)加强和巩固
,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。
乙同学说:“我觉得各民族应该互不来往,这样就不会有矛 盾。”
请运用所学知识,对两位同学的观点进行辨析。
(1)新中国成立后,我国建立了平等团结互助和谐的民族关 系,民族平等、团结、共同繁荣的原则载入宪法,在少数民 族聚居区实行民族区域自治,保障少数民族人民依法行使民 主权利。维护民族团结是包括中学生在内的全体公民的基 本义务,我们要与破坏民族团结的行为作斗争。所以,甲同 学的观点是错误的。
(2)我国各民族大杂居、小聚居、交错杂居,各民族各有长 短,汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族。只有加 强民族往来,相互取长补短,才能促进共同繁荣。所以,乙同 学的说法也不正确。(3)我们要积极宣传我国的民族政策, 尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字,自觉履行维 护民族团结的义务。
乙同学说:“我觉得各民族应该互不来往,这样就不会有矛盾。
(2)我国各民族大杂居、小聚居、交错杂居,各民族各有长短,汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族。
(1)在我国,各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同
等乙的同社 学会说习地:“位我惯。觉得和各宗民族教应该信互不仰来往有,这多样就大不会差有矛异盾。,都是社会主义大家庭中平等的一员,
________的社会主义新型民族关系。

中考道德与法治第一轮复习课件: 和谐与梦想 (共13张PPT)

中考道德与法治第一轮复习课件: 和谐与梦想 (共13张PPT)
A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④
3.我国是一个统一的多民族国家,平等、团结和共同
繁荣是我国处理民族关系的原则。下列表述能体现这 原则的有 ( ) ①从2012年秋季开始,西藏全面实现15年免费教育 ②截至 2013年初,新一轮援疆援助资金达248. 6亿元 ③2013年2月,第四届江苏一台湾灯会在苏州华丽亮 相
问题
2015年9月8日,西藏自治区成立50周年庆视大会在 布达拉官广场平行,04来,西藏各族人民意气风发 因结奋进,用勒劳看悲创造了一个又一个奇迹,取 得了巨大的成说,雪城高原发生了翻天覆地的变化。 请问:
促进民族团结与进步是每个公民的神圣职责,作 为中学生你能做些什么?
答案
①尊重少数民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字; ②自觉关心和帮助少数民族同学,多说有利于民族团结的话,多 做有利于民族团结的事; ③积极向周围的人宣传我国的民族政策,为维护民族团结建言 献策; ④勇于同一切破坏民族团结、制造民族分裂的言行作斗争 ⑤努力学习,立志成才,为维护民族团结、促进各民族共同繁 荣作贡献。
问题
2018年9月8-9日,主题为“坚定文化自信,传承创新发展 ”的易经与龙文化2018年国际高峰论坛暨龙乡书院成立十 周年庆典在河南濮阳举行。两岸作为龙的传人,血脉同根, 文化同源,两岸人民应共同传承和弘扬中华优秀传统文化, 建设共同精神家因,践行“两岸一家亲”理念。 材料二:2018年9月16日,第八届“中山黄埔。两岸情”论 坛在北京举行,来自海内外的黄埔师生、亲友和各界嘉宾出 席论坛。本次论坛旨在以“两岸黄埔情共圆中国梦”为核 心内容,通过发扬中山精神、缅怀黄埔先烈,为爱国、革命 的黄埔精神注入新的时代内涵,倡导海内外黄埔同学及亲 友共同为振兴中华强国富民而奋斗。

《共圆中国梦》部编版道德与法治ppt教用课件

《共圆中国梦》部编版道德与法治ppt教用课件

D 2.实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须
①贯彻新发展理念 ②③④A.坚统协①持筹 调②党推推④的进进领““B导五四.位个②一全③体面④””建战C设略.布①局②③ D.①②③④ 明2(【A第明 ,(寥题AC教古[告旦2尤就皎参星③1水④⑩明⑥总,0....“通尾诗确1教一确衔1廓干学人诉辞其全洁考河望香晦中确寒2东体))0过联的: 学 点 :接 ( 中 过 常 了 黄 是 篇 的 答 梦 塘 秋 : 食年邻农农阐.结下朗余首远重是起 巧l往程以我河人而明案”黑万山西i历历农农释。á构列读音联o眺难用承 妙往:十们去物言月:蒲山东舍每 每 历 历]方选积袅写、点材上 。有二:,语,、①森红卷无月月八清k面项累袅夏u近过】料启 “地时暮言没干庆森遍于相的的月明概ò:中一,州)观程的下 支令至极有净幸,、与坚侵十最十前括①,定城、与意的 配、黑具曲的遇鸳层宋的”五后五二”组一与的楼“仰方识过 称地山个折庭上鸯林之《日一日日写织句诗文巍挥视法,渡十点头性而院了鸂尽问建叫天。,出材,歌言峨斥、:命作 二、。,又、改鶒染"水望。人冬”近料写等内实,方俯通题用 个人最完银革如、(记武,们至《乡,出作容词遒瞰过中。 月物精整白开家漫》器十以后木情贯了答不,(的上 ,彩的的放禽江““精六为一兰四更本穿农动相进q原阕 每的故世的。碧良日这百诗驱怯文i全家词ú符而材写 个是事界好透,叫时五)》从法,采文生和不的疏料独 地五,、时、既的日)而”用。活“敢一解规在立 支位整透代百意望月,浪说空②祥问项文范写寒 前青篇明,舸义。亮又遏明间使和来是意学作秋 加年只的对争”最 谓飞夏和结“宁人。(生特时、 特妇写薄城流亮之舟州时构静")思点故 定女了雾市、“有,“(是一间清,寒维”地 的商几、发鹰异故è军“定两晰没令)精并重 量个新展击“曲以力要建条,有”神训游 去场鲜新长,同此强用”线情恃”练字而 探景的气空须工等时大”索节强如,。看 望,荷象、禁之表为、行集凌何而到 丈而香感鱼火妙答赏固文中弱思且的 夫夫,到翔三。题月若,。、考非景 的妻无新浅日方之金请③尔的用色 一之不奇底。向佳汤分使虞深不, 段情给。因的节的别行我入可自 ,、人②此词。城加文诈。然 作家以有,语池以富、而 者国清感有。。简于互然 没之新于人析变相地 有爱淡游以。化争想 一及雅人“”一。夺到 言人、众百等以 半物如多五社往 语的诗,”会为与的 鲜 如 人现“交明画民“寒同象代个的生令学,,性感活””寄的一而在觉富托代起人不。裕了称来物经,诗。游的意精人温的鲜的神的庭情明描焕理筠景个摹发想《,性中。和寒于就淋③情食是通漓现趣节过过尽代。日渡对致科寄到话地技楚对表表让望往现现汴》昔出出京诗生来来灯:活了。节“时及。此重当“外现同一,历学百环史少五境繁年。描华””的写,回充实忆满现中诗了,情“我过画”渡的意自,“然

新部编版ppt_九年级道德与法治上册共圆中国梦课件

新部编版ppt_九年级道德与法治上册共圆中国梦课件

3.做自信的中国人的要求 自信的中国人对文化有底气。 不忘本来才能开辟未来,善 于继承才能更好创新。一个 自信的中国人,能够坚守中 华文化立场,传承中华文化 基因,讲好中国故事,传播 好中国声音,阐发中国精神, 展现中国风貌。(自信的中 国人,有哪些表现?)
4.做自信的中国人的要求 自信的中国人对发展有信心。我们 走自己的路,具有无比广阔的舞台, 具有无比深厚的历史底蕴,具有无 比强大的前进定力。一个自信的中 国人,坚信中国特色社会主义道路 就是人间正道,坚信创新、协调、 绿色、开放、共享的发展理念能够 引领中国发展,创造中国奇迹。 (自信的中国人,有哪些表现?)
导入新课
袁隆平曾说到他有两个梦:一个是禾下乘凉 梦。我的梦里水稻长得有高粱那么高、子粒有花 生米那么大。另外一个梦想就是,我希望我的水 稻亩产1000公斤梦早日实现。
袁隆平水稻亩产1000公斤 梦已经实现,他的梦想是靠什圆梦大舞台
(1)阅读教材第113页“探究与分享”; 目标导学一:圆梦大舞台 我们走自己的路,具有无比广阔的舞台,具有无比深厚的历史底蕴,具有无比强大的前进定力。
(2)实现中国梦必须走中国道路。 在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信。
中国力量就是全国各族人民大团结的力量。 不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。
(3)实现中国梦必须弘扬中国精神。 (1)实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持党的领导。
国特色社会主义道路,形成了中国特 色社会主义理论体系,建立了中国特 色社会主义制度,发展了中国特色社 会主义文化。这是中国自信、民族自 信的根本所在。
在党的领导下,中国特色社会主义 伟大事业不断取得新的成就,国家富 强、民族振兴让中国人更加自信。

统编版九年级上册道德与法治第四单元《和谐与梦想》说课稿

统编版九年级上册道德与法治第四单元《和谐与梦想》说课稿

统编版九年级上册道德与法治第四单元《和谐与梦想》说课稿一. 教材分析《和谐与梦想》这一课,主要让学生了解社会主义和谐社会的概念,理解我国构建和谐社会的意义,以及如何为构建和谐社会做出贡献。

教材通过生动的案例,引导学生思考,激发学生的责任感和使命感。

二. 学情分析九年级的学生,已经具备了一定的社会认知,对社会主义初级阶段、社会主义现代化建设等概念有一定的了解。

但对于如何构建和谐社会,以及在现实生活中如何践行和谐理念,可能还存在一定的模糊认识。

因此,在教学过程中,要注重启发学生思考,引导学生实践。

三. 说教学目标1.知识与技能:让学生了解社会主义和谐社会的概念,理解我国构建和谐社会的意义,知道如何为构建和谐社会做出贡献。

2.过程与方法:通过自主学习、合作探究的方式,培养学生分析问题、解决问题的能力。

3.情感态度与价值观:激发学生的责任感和使命感,培养学生的社会责任感。

四. 说教学重难点重点:社会主义和谐社会的概念,我国构建和谐社会的意义,如何为构建和谐社会做出贡献。

难点:如何引导学生理解和谐社会的内涵,激发学生的责任感和使命感。

五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用自主学习、合作探究、案例分析等教学方法,引导学生主动参与,提高学生的问题分析和解决能力。

2.教学手段:利用多媒体课件、案例材料、小组讨论等手段,丰富教学内容,提高教学效果。

六. 说教学过程1.导入新课:通过播放我国构建和谐社会的宣传片,引导学生了解和谐社会的重要性,激发学生的学习兴趣。

2.自主学习:让学生阅读教材,了解社会主义和谐社会的概念,思考我国构建和谐社会的意义。

3.案例分析:教师呈现相关案例,引导学生分组讨论,分析案例中的人物是如何为构建和谐社会做出贡献的。

4.小组讨论:让学生结合自己的生活实际,讨论如何在日常生活中践行和谐理念,为构建和谐社会做出贡献。

5.成果展示:各小组代表发言,分享讨论成果。

6.总结提升:教师引导学生总结本节课的主要内容,强调构建和谐社会的重要性,激发学生的责任感和使命感。

共圆中国梦 部编版道德与法治九年级上册

共圆中国梦 部编版道德与法治九年级上册

1.实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。右图所示的漫画《大海
航行靠舵手》告诉我们,实现中国梦必须( A )
A.坚持中国共产党领导 B.走中国道路 C.弘扬中国精神 D.凝聚中国力量
2.2022年12月,神舟十四号返回舱成功着陆,航天员在轨驻留期间,先后进行3次
出舱活动,与地面配合完成中国空间站“T”字基本构型组装建造。这说明( A )
(3)必须弘扬中国精神。中国精神就是以 爱国主义 为核心的民族精神和以 改革创新 为
核心的时代精神。
(4)必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民 大团结 的力量。
2.中国自信、民族自信的原因(中国自信、民族自信的底气源自哪里) (1)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义 道路 ,形成了中国特色社会主义
辨析:中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色 社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文 化,这是中国自信、民族自信的根本所在 。
2.经济腾飞就是实现中国梦。( × )
辨析:实现中国梦不仅要进行经济建设,还要进行政治建设、文化建设、社会建 设、生态文明建设等
D.③④
8.(2022·江苏宿迁)中央财政计划2021—2025年累计安排100亿元以上奖补资金,重 点支持1 000余家国家级专业化、精细化、特色化、新颖化企业高质量发展。支持“专
精特新”企业发展,贯彻的发展理念是( D )
A.共享 B.协调 C.绿色 D.创新
9.我国社会主义现代化建设取得了显著的成就,综合国力和国际竞争力显著增强,增
第四单元 和谐与梦想
第八课 中国人 中国梦
课时2 共圆中国梦
“新征程是充满光荣和梦想的远征。”立志于 中华民族千秋伟业,致力于人类和平与发展崇高事 业的百年大党,身后是波澜壮阔的历史,面前是喷 薄而出的曙光!从提出中国梦,到以中国式现代化 全面推进中华民族伟大复兴,新时代中国共产党团 结带领中国人民不懈奋斗。 2022年10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会隆重召开。这一刻,连接过 去,辉映未来。

道德与法治上册第四单元和谐与梦想第八课中国人中国梦第1框我们的梦想教学课件

道德与法治上册第四单元和谐与梦想第八课中国人中国梦第1框我们的梦想教学课件

(3)经过全党全国各族人民持续奋斗,我们已经 实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建 成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正 在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第 二个百年奋斗目标迈进。
中华世纪坛
中华世纪坛是为了迎接21世纪新千年而兴建的。 它是一座日晷型的纪念性建筑。距离天安门城楼6500 米,世界艺术馆位于主体结构内部,"日晷"下方,分 占一层、二层以及地下一层。艺术馆以传播世界文明、 促进文化交流、普及艺术教育、服务大众需求为宗旨, 是中国第一座世界艺术博物馆。艺术馆由基本陈列厅、 专题陈列厅和数字艺术馆等三部分组成,展览展示面 积约2万平方米。世纪大厅内有一周环形浮雕式壁画, 以编年体为序展示了中华文明的历史,称为“中华千 秋颂”。
2.实现中国梦的原因和要求
(1)原因: ①反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿, 揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向, 指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 ②体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家 的梦、中华民族的梦,也是每个中国人的梦。
(2)要求: ①要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 ②需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力 开启时代新征程。
(1)阅读教材第109页“探究与分享”; (2)结合自己的生活感受或者时政新闻,与同学分享 你对新时代的理解。 (3)新时代任重道远。在你看来,新时代还面临哪些 挑战和困难?
(3)例:脱贫攻坚任务艰巨,农业基础仍然薄弱,城 乡区域发展和收入分配差距依然较大。重特大安全生 产事故时有发生。在空气质量、环境卫生、食品药品 安全和住房、教育、医疗、就业、养老等方面,群众 还有不少不满意的地方。政府职能转变还不到位。政 府工作存在不足,有些改革举措和政策落实不力,一 些干部服务意识和法治意识不强、工作作风不实、担 当精神不够,形式主义、官僚主义不同程度存在。群 众和企业对办事难、乱收费意见较多。一些领域不正 之风和腐败问题仍然多发;等等。

我们的梦想课件(共20张PPT)

我们的梦想课件(共20张PPT)
理想源于现实,又高于现实,理想必须 建立在必要的现实条件基础之上,经过奋 斗最终是可以实现的。
2019人教(部编版)道德与法治九年级 上册 第8课8.1我们的梦想课件(共20张PPT)
2019人教(部编版)道德与法治九年级 上册 第8课8.1我们的梦想课件(共20张PPT)
理想空想幻想之间并没 有绝对的界限!
2019人教(部编版)道德与法治九年级 上册 第8课8.1我们的梦想课件(共20张PPT)
2019人教(部编版)道德与法治九年级 上册 第8课8.1我们的梦想课件(共20张PPT)
有一位哲学家到一个建筑工地,问三位正 在砌砖的工人:“你们在干什么?”第一个 工人头也不抬地说:“我在砌砖。”第二个 工人抬头说:“我在砌一堵墙。”第三个工 人热情洋溢、满怀憧憬地说:“我在创造世 界上最美丽的大厦。”
2019人教(部编版)道德与法治九年级 上册 第8课8.1我们的梦想课件(共20张PPT)
你所站立的那个地方,正是你的祖国; 你怎么样,中国便怎样; 你是什么,中国便是什么; 你有光明,中国便不黑暗。
2019人教(部编版)道德与法治九年级 上册 第8课8.1我们的梦想课件(共20张PPT)
2019人教(部编版)道德与法治九年级 上册 第8课8.1我们的梦想课件(共20张PPT)
若干年以后,第一个工人和第二个工人 仍默默无闻,惟有第三个工人成为有名的 建筑大师。
这个故事告诉我们什么道理?
一个人不能没有理想
人因目标而伟大!
2019人教(部编版)道德与法治九年级 上册 第8课8.1我们的梦想课件(共20张PPT)
2019人教(部编版)道德与法治九年级 上册 第8课8.1我们的梦想课件(共20张PPT)
2019人教(部编版)道德与法治九年级 上册 第8课8.1我们的梦想课件(共20张PPT)

九年级道德与法治上册第四单元和谐与梦想第七课中华一家亲第2框维护祖国统一讲义(新人教版)本.ppt

九年级道德与法治上册第四单元和谐与梦想第七课中华一家亲第2框维护祖国统一讲义(新人教版)本.ppt
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“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基 本方针,也是实现国家统一的最佳方式。一个中国 原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共 识”、反对“台独” 。
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课堂小结
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第四单元 和谐与梦想 第七课 中华一家亲
第2课时 维护祖国统一
导入新课
新课探究
课堂小结
随堂训练
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导入新课
位于西藏,紧邻印度,中国官方称此地为中印边 境地区,海拔4088米的拉则拉观察哨则是该地区最难 抵达的边防哨所。
2
詹 娘 舍 哨 所
这里就是被誉为“云中哨所”的地方,它是西藏 地区的一个边防哨所,在喜马拉雅山南麓,亚东县境 内,海拔4655米,建在雪山尖上,四周是接近垂直的 悬崖峭壁。
5
提 示: (2)热爱祖国、恪尽职守、奉献精神、意志坚强
等。 (3)我不同意这种观点。理由:领土主权与领土
完整是国家独立的重要标志,是国家安全利益的基本要 素。我国宪法规定,中华人民共和国公民有维护祖国 的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、 荣誉和利益的行为。我国宪法还规定,保卫祖国、抵 抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。因 此,驻守边疆、维护领土完整不仅是战士的职责,也 是包括我们中学生在内的全体公民的共同职责。
3
新课探究
目标导学一:反对分裂
(1)反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和 领土完整。 (2)反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活 动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖 活动。 (3)反对分裂,就要维护国家安全。
4
(1)阅读教材第98页“探究与分享”; (2)你从这些驻守边疆的战士的手中感受到哪些 优秀品质? (3)有人说:“驻守边疆、维护领土完整是战士 的职责,与中学生没有关系,我们也做不了什么。” 你同意这种观点吗?请说明理由。
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5.国家元首从表面上看是个人,但事 实上, 是一个 国家机 关,是 一个国 家在实 质上或 形式上 的对内 和对外 的最高 代表。

6.我 们 经 历 了 学习 的辛苦 ,收获 学习的 成果时 ,那种 发自内 心的愉 悦让我 们体验 到学习 的美好 ,它是 学习过 程带给 我们的 美妙享 受。

7.学 习 过 程 中 需要 集中注 意力、 耗费精 力,遇 到困难 和阻挠 时需要 调节不 良情绪 等,这 些都需 要我们 凭借坚 强的意 志作出 努力。
2019年秋九上 道德与法治复习
第四单元
和谐与梦想

1.新闻评论,是社会各界对新近发生 的新闻 事件所 发表的 言论的 总称。 新闻和 评论, 构成报 纸的两 大文体 。新闻 评论是 一种写 作形式 ,一种 传播力 量,一 种社会 存在, 以传播 意见性 信息为 主要目 的和手 段。

8.对 某 方 面 的 知识 有强烈 兴趣时 ,自己 解决某 个问题 时,学 习中找 到志趣 相投的 同伴时 ,发现 自己的 潜能时 我们都 可以体 味到学 习带来 的快乐 。

2.以中央和上级指示为内容写评论。 这种评 论能起 到传达 上级指 示精神 的作用 ,是报 纸上很 常见的 评论样 式。而 写这类 评论, 一要吃 透精神 ,二要 上下结 合。

3.配合中心任务和重大决策写的指导 性评论 。这要 要求作 者要注 意化,那种什么 事情都 由政府 包揽的 现象正 在改变 ,各种 社会组 织纷纷 成立, 这有利 于社会 矛盾和 社会责 任的分 担。
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