现代教育技术试卷

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现代教育技术_杨九民_综合测试试卷三

综合测试试卷三一．单项选择题1、网络教育中采用的网上考试属于教育技术研究范畴中的_____。

A.设计B.开发C.管理D.评价2、用计算机展示图片辅助课堂讲授，秉承了教育技术中_______的发展思路。

A.视听教学B.程序教学C.班级授课D.多媒体教学3、我国的教育技术实际上开始于20世纪初，在60多年的发展过程中一直被称为_____，直到20世纪八、九十年代才逐渐采纳了国际上的普遍提法——教育技术。

A.教学技术B.视听教育C.电化教育D.教育工艺4、教学设计一般过程中不断进行的形成性评价和修改的过程运用了系统科学中的_____。

A. 反馈原理B 有序原理C. 整体原理D. 控制原理5、下列关于戴尔“经验之塔”理论说法中错误的是________。

A.教学应从具体入手，逐步抽象，但也不能过分强调直接经验，还应注意引导学生发展抽象思维B.电视节目可以将遥远的宇宙、微小的生物、缓慢的花开过程等这些人眼不能观察到的事物栩栩如生地呈现在我们面前，为我们提供了丰富的直接经验C.提出了从具体到抽象划分学习经验的观点，后来成为视听教材分类的理论依据D.由于既照顾到了形象性，又摈弃了亲自实践中很多非本质因素的干扰，由媒体提供的经验往往能产生更好的学习效果6、拉斯威尔的5W传播模式中的“to whom”相当与香农-韦佛模式中的______，在传统教学中一般是学生。

A.信源B.信道C.信宿D.噪声7、被誉为当代程序教学之父的是_______。

A.皮亚杰B.斯金纳C.普莱西D.布鲁纳8、对从属技能的分析属于教学设计环节中的_______。

A.需求分析B.学习者分析C.学习内容分析D.学习目标分析9、在写电视节目的分镜头稿本时，下列描述镜头的项目中应填入“技巧”一栏的是_____。

A.特写B.摇C.7秒D.音乐渐起10、能体现学习者个体在实施信息加工、形成假设和解决问题过程的速度和准确性的学习风格分类是_______。

A.沉思型和冲动型B.整体策略型和序列策略型C.场依存型和场独立型D.顺时加工型和继时加工型二．多项选择题1．适合在接受式教学的导入阶段所做的工作有_____________。

《现代教育技术》课程考试试卷及答案

4
《现代教育技术》试卷及答案
3、充分体现学生学习主体的原则 4、灵活多样地交互性原则 5、重视信息表征方式合理性原则 6、有利于学生主动建构知识、探索知识的原则 7、提高学生的学习兴趣，激发学生学习动机原则
四、简答题
1. 简述戴尔“经验之塔”的基本观点大致可根据他的抽象程度，分为三大类（抽象、观察和做的经验）、十个层次。 (1)做的层次，包括：有目的的直接的经验、设计的经验（理解）、参与活动（演戏、表演） (2)观察的经验，包括：观摩示范、见习旅行、参观展览、电视和电影、静态画面、广播和录音（3）抽象的经验：视觉符号和语言符号基本观点： 1.宝塔最底层的经验最具体，越往上升则越抽象。但不是说任何经验都必须经过从底层到顶层的阶梯，也不是说下一层的经验比上一层的经验更有用。化分阶层是为了说明各个经验的具体或抽象的程度。
B 情感
C 意识
D 技术
12. 下列哪项不属于多媒体的基本特征（ B ）。
A 交互性
B 沉浸性
C 多样性
D 集成性
13. 按照 ITU—TL347 的建议媒体可分为（ C ）。
A 感觉媒体、表示媒体、显示媒体、传输媒体
B 感觉媒体、表示媒体、存储媒体、传输媒体
C 感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体
4. 当前信息技术得到了充分的发展,并且对教育的各个方面产生了深刻的影响,简述信息技术对教学方法的影响?
传统教学方法主要以讲授法、问答法、演示法为主，这些教学方法依赖的教学媒体也多以教材、板书为主，在一定程度上传统教学媒体限制了教学方法的创新。讨论式教学、互动式讲授等新兴教学方法，往往需要大量教学资源的在线支持，而教学媒体为建设丰富教学资源提供了重要的技术支撑。尤其是网络化的教学媒体资源，可以使教师和学习者随时查看教学资源，例如，在讨论式教学中学习者可以迅速查阅资料进行总结归纳形成自己的观点，这将使讨论式教学的应用更加便利。总之，教学媒体的不断丰富为教学方法的创新奠定了重要基础。

现代教育技术模拟试题

试卷一一、名词解释（15分）1、教育技术（AECT94定义）（4）教育技术是关于学习过程（0.5分）和学习资源（0.5分）的设计（0.5分）、开发（0.5分）、利用（0.5分）、管理（0.5分）和评价（0.5分）的理论与实践（0.5分）。

2、教育媒体（3分）教育媒体指直接介入教育活动（0.5分），用来传递（0.5分）和再现（0.5分）教育信息的现代化信息工具（0.5分），由硬件（0.5分）和软件（0.5分）两个要素组成。

3、教学模式（4分）教学模式是指在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下（1分）,在特定的教学环境和资源的支持下（1分）展开的教学活动进程中各要素之间稳定的关系（1分）和活动进程结构形式（1分）4、教学设计（4分）教学设计是运用系统方法（0.5分）分析教学问题（0.5分）和确定教学目标（0.5分），建立解决教学问题的策略方案（0.5分）、试行解决方案（0.5分）、评价试行结果（0.5分）和对方案进行修改（0.5分）的过程（0.5分）。

二、填空题（15分，每空0.5分）1、教育技术的理论基础有视听教育理论、________________、______________、________________、________________。

2、从理论基础和实施方法来分类，可以将众多的教学设计模式为：、、等三大类。

3、按资源主要使用对象分类，教育信息资源可分为、、、4、多媒体素材按照媒体类型可分为、、、和等五大类。

5、教育媒体的基本特性包括、、、和。

6、微格教室的基本组成单元有___ ___、___ ___、__ ____。

7、戴尔的“经验之塔”理论把学习经验划为___ ___、___ ___、__ ____。

8、按价值标准分类，教学评价的类型有_____ ____、_____________、 ___________。

三、单选题（20分，每题1分）1、教育技术的研究对象是：A学习资源和学习过程 B理论与实践 C现代教育媒体 D现代教育方法和手段2、广播、录音属于哪类媒体：A视觉 B听觉 C视听 D交互作用3、多媒体网络型教室最基本的教学功能是：A、远程教学控制；B、实时广播教学；C、电子备课；D、学习监督4、在现代教育技术环境下，教学过程的基本要素有。

现代教育技术标准模拟试卷

现代教育技术标准模拟试卷（一）一、填空题（每空1分，共20分，答案填在答题卡上）1、对现代教育技术影响较大、较直接的三种学习理论是：、、；三种教学理论、、。

2、现代教育技术的基本功能：、、、、。

3、系统科学理论包括新三论和旧三论，旧三论包括论、论、论，它是一种新兴的科学方法论。

4、彩色电视的制式有：、、。

我国采用的电视制式为。

5、电视的行扫描可分为和。

二、选择题（每小题2分，共10分，答案填在答题卡上）1、教育技术是（）五个领域的理论与实践。

A、开发、应用、购置、建构、设计B、组织、设计、实验、管理、辅导C、开发、应用、管理、设计、组织D. 设计、开发、利用、管理、评价2、传播模式有好多种，提出SMCR模式的是（）。

A.拉斯威尔B.商农C.施拉姆D.贝罗3、下面的教学媒体中，（）很有利于个别指导教学使用。

A．计算机教学系统B．电视 C．幻灯 D．投影4、录像教学媒体的主要特点是：（）A. 提供视、听结合的感性资料。

B. 有利于个别教学。

C. 具有交互性D.便于检索5、（）也称作为后置式评价A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价三、多项选择题（每题至少有一个选项正确答案，多选、漏选、不选都不得分，每小题3分，共15分，答案填在答题卡上）1、用录像机射频输出(RF OUT)与电视机相联接时，则联接电缆的另一端应插入电视机( )插孔。

A.天线B. VIDEO INC. VIDEO OUTD. AUDIO IN2、下列属于现代人才观的理念的是（）A.全面+个性B.人脑+电脑C.智商+情商D.创造+模仿3、常见的教学评价方法有（）A.形成性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.绝对评价4、现代教育技术的基本作用（）A.提高教学质量B.提高教学效率C.扩大教育规模D.促进教育改革5、媒体的功能与作用是（）A.呈现与传送功能B.重现与可控功能C.参与功能D.教育功能四、名词解释（每小题4分，共20分，答案填在答题卡上）1、微格教学2、计算机辅助教学3、教学设计4、现代教育技术5、教学媒体五、简述题（共16分，答案填在答题卡上）1、简述媒体发展的四个阶段。

现代教育技术实践试卷

一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不属于现代教育技术的特点？A. 高效性B. 互动性C. 灵活性D. 娱乐性2. 以下哪项不是数字化学习资源？A. 电子书B. 视频课程C. 传统教科书D. 网络论坛3. 在多媒体课件制作中，以下哪个工具不是常用的？A. PowerPointB. FlashC. PhotoshopD. Excel4. 在网络教学平台中，以下哪个功能不属于学生端？A. 学习进度查询B. 作业提交C. 在线讨论D. 教师评价5. 以下哪项不是教育信息化的发展趋势？A. 教育资源的数字化B. 教育管理的智能化C. 教育服务的个性化D. 教育模式的单一化6. 在微课制作中，以下哪个不是关键步骤？A. 教学目标确定B. 教学内容设计C. 教学方法选择D. 教学评价实施7. 以下哪项不是翻转课堂的特点？A. 学生自主学习B. 教师引导讨论C. 传统课堂与线上课堂结合D. 线上学习与线下学习分离8. 在教育技术评价中，以下哪种方法不属于定量评价？A. 问卷调查B. 案例分析C. 统计分析D. 教学实验9. 以下哪项不是数字化校园的建设目标？A. 提高教育教学质量B. 优化教学资源配置C. 降低教育成本D. 促进教育公平10. 在教育技术培训中，以下哪个不是培训内容？A. 硬件设备操作B. 软件应用技巧C. 教育理论学习D. 休闲娱乐活动二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 现代教育技术的主要特点包括：A. 高效性B. 互动性C. 灵活性D. 可持续发展E. 经济性2. 数字化学习资源的主要类型有：A. 电子书B. 视频课程C. 动画课件D. 在线论坛E. 传统教科书3. 在多媒体课件制作中，常用的软件工具有：A. PowerPointB. FlashC. PhotoshopD. ExcelE. Authorware4. 网络教学平台的主要功能包括：A. 学习进度查询B. 作业提交C. 在线讨论D. 教师评价E. 教学资源下载5. 教育信息化的发展趋势包括：A. 教育资源的数字化B. 教育管理的智能化C. 教育服务的个性化D. 教育模式的多样化E. 教育成本的降低三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述现代教育技术的应用价值。

现代教育技术课程试卷(8)卷

苏州大学现代教育技术课程试卷（8）卷共4页
考试形式闭卷年月
院系___________ 年级____________ 专业____________
学号___________ 姓名____________ 成绩____________
一、名词解释(10分)
1. Educational Technology
2. 学习资源
二、简答题(32分)
1. 简述布鲁纳的发现学习论。

(7分)
2. 范例教学的大致步骤是什么？(5分)
3. 简述教育信息流的三种流向。

(8分)
4. 写出六种常见视频文件？(6分)
5. 简述色彩的三要素。

(6分)
三、论述题(18分)
1.比较两种教学组织形式：集中授课教学方式和个别化学习方式。

(18分)
四、分析题(40分)
1. Microsoft Powerpoint和Macromedia Flash是常用的CAI制作工具。

问题：（1）请从CAI课件的教学实践特性出发说明它们各自的开发特点。

(10分)
（2）现有专业教师请求开发《三个代表在基层》和《跟吴老师学苏州话》课件，你分别会在两个工具中选择哪个进行开发，说明理由。

(10分)
2.某大学拟建数个标准多媒体教室（联接Internet），请画出该多媒体配置
简图，并解释你这样配置的理由。

（20分）。

学前教育现代技术基础试卷

现代教育技术基础考试试卷以下是一份可能的学前教育现代技术基础试卷。

请注意，这只是一个模拟试卷，用于示例目的，并不能替代实际考试。

试卷总分为100分，考试时间为90分钟。

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.现代教育技术以什么为主要手段？（）2. A. 传统教学工具 B. 计算机和网络技术 C. 传统艺术手段 D. 实验器材3.下列哪个理论不属于现代学习理论？（）4. A. 行为主义学习理论 B. 认知主义学习理论 C. 建构主义学习理论 D. 结构主义学习理论5.巴班斯基的教学最优化理论主张什么？（）6. A. 以学生为中心 B. 以教师为中心 C. 教学环境的优化 D. 教学目标的优化7.下列哪个技术不属于现代教育技术的范畴？（）8. A. 多媒体教学 B. 网络教育 C. 传统手工艺术 D. 人工智能教育应用9.“经验之塔”理论是由哪位专家提出的？（）10. A. 布鲁纳 B. 戴尔 C. 赞可夫 D. 奥苏贝尔二、多项选择题（每题3分，共15分）1.下列哪些属于现代教育技术的理论基础？（）2. A. 视听教育理论 B. 布鲁纳的“结构-发现”教学理论 C. 系统方法论 D. 建构主义学习理论3.下列哪些手段是现代教育技术常用的？（）4. A. 投影仪 B. 计算机和网络 C. 教学软件 D. 传统绘画工具5.教育技术学研究的主要内容有：（）6. A. 教学设计 B. 教育传播学 C. 教育心理学 D. 教育管理学7.下列哪些属于现代教学理论的范畴？（）8. A. 发现学习理论 B. 教学最优化理论 C. 信息加工学习理论 D. 人本主义学习理论9.教育技术学的发展受到哪些学科的影响？（）10. A. 教育学 B. 心理学 C. 社会学 D. 物理学三、简答题（每题10分，共30分）1.请简述现代教育技术的内涵。

2.请解释什么是系统方法论在教育技术中的应用。

3.分析现代教育技术对教育现代化的影响。

《现代教育技术》公共课期末考试试卷及答案第4套

学年第二学期期末考试卷4 卷课程《现代教育技术》考试时间： 120 分钟（院）系班级姓名学号一、填空题（将正确答案填在横线上，每空1分，共15分）1、教育技术的两个研究对象是和。

2、教育技术的四大理论基础分别是：、、、。

3、按评价功能不同，教学评价的三种类型是：诊断性评价、、总结性评价。

4、是学习者目前的状况与所期望达到的状况之间的差距。

5、美国当代著名教育心理学和教学设计专家加涅把学习结果分为言语信息、、认知策略、动作技能、态度五大类6、一般指用计算机绘制的画面，则是指由输入设备捕捉的实际场景画面或以数字化形式存储的任意画面。

7、多媒体课件的控制结构主要有：、、、等四种。

二、单项选择题（请把正确答案填在题目后面的括号内，每小题1分，共15分）1、教育技术的“视听教育”阶段大致处于。

A、20世纪初——20世纪30年代B、20世纪30年代——20世纪50年代C、20世纪50年代——20世纪60年代D、20世纪70年代——至今2、无线电广播是的代表性媒体。

3、通常所说的现代教学媒体是指A、黑板，教科书，图片等B、教室，校园，周围社区等C、班风，校规，校纪等D、投影，录像，录音，电子计算机等4、下列哪一项不属于教育技术的设计范畴：A、教学系统设计B、讯息设计C、教学策略设计D、环境设计5、不属于学习者分析的内容是（）A、学习内容分析B、学习风格C、年龄特征D、学习者初始能力6、抽象逻辑思维在很大程度上还属于经验型的是（）。

A、大学生B、初中生C、高中生D、小学生7、下列软件中属于音频处理软件的是。

A、Cool EditB、PremierC、PhotoShopD、Animator Pro8、下列不属于音频格式的是。

A、wavB、jpgC、wmaD、mp39、关于PowerPoint 软件描述正确的是。

A、可以将声音、图片、动画等多种媒体信息集成加工成演示文稿B、对电源进行调节、输出和管理C、对图像进行编辑、采集D、制作教学动画、编程10、扩展名为swf的文件是文件。

《现代教育技术》(高起专)试卷A及答案

《现代教育技术》期末考试试卷A一、单选题（每小题2分，共60分）1. 哪类媒体的出现，引起了教育的一次重大变革( C )A.语言 B．文字和纸 C.印刷术 D．电子媒体2．下列说法不正确的是( A )A．电子媒体终将取代传统媒体B. 传统媒体将得到发展和完善C．电子媒体的功能越来越强D．媒体与传统媒体相互促进3．由于媒体的什么特性，一些专家提出了“地球村”的概念( B ) A．固定性 B．扩散性 C．重复性 D．能动性4.下列各物体中，不属于教育传播媒体的是( C )A.习题集B.录像带C.教室环境D.教科书A“回收站”B“剪贴板”C“我的电脑” D“我的文档”5.下列叙述中，正确的是( B )A.CPU能直接读取硬盘上的数据B.CUP能直接存取内存储器中的数据C.CPU有存储器和控制器组成D.CPU主要用来存储程序和数据6.下列哪个不是INTERNET上的安全标准( C )A.S-HTTPB.SSLC.HTMLD.SEL7.在E-Mail系统中常常遇到的“邮件炸弹”的是：( B )A.一种炸弹B.一种病素C.一种软件名D.一个邮件8.通常所说的现代教学媒体是指( D )A.黑板，教科书，图片等B.教室，校园，周围社区等C.班风，校规，校纪等D.投影，录像，录音，电子计算机等9.下列哪一内容不属于学习资源( C )A.信息和人员 B．材料和设备C.设计和制作D. 技巧和环境10．教育技术学的研究对象是( C )A．媒体技术 B.资源开发技术C．教育技术 D.教学方法与手段11．在香农一韦弗模式中，噪声产生于哪一部分 ( B )A．编码 B，信道 C．解码 D.接受者12．下列哪一个不是影响信息的因素( A )A．信号 B．符号 C．内容 D．处理13．媒体根据什么标准可分为电声类媒体、光学投影类媒体、电视类媒体、计算机类媒体（ A ）A．物理性能 B．传播范围 C 呈现的形态 D．使用方式14．教学媒体能够把丰富的教学经验逐渐积累并传递下去，是因为教学媒体的( A )A．固定性巳扩散性 B．重复性 D．组合性15．某一机器内部结构的剖面示意图是( A )A．简略图 B．图表 C．统计图 D．图片16．常用的表格是( B )A．简略图 B．图表 C．统计图 D．图片17．投影器的集光系统不包括( A )A．放映物镜 B．螺纹透镜 C．新月镜 D．凹面反射镜18．幻灯片的片框尺寸为( C )A．30mm~30mm B．40mm~40mm C．50mmX 50mm D．60mm~60mm19．投影器和幻灯机的成像原理基本相同，但对于教师来说投影片是正放的而不是倒放的，这样有利于教师的教学，这是因为投影器增加了( B )A．螺纹透镜 B．平面反射镜 C．新月镜 D．玻璃平台20．在电视系统中，完成把光信号转换成电视信号的设备器件是( D ) A．摄像机镜头 B．电视机显像管C．录像机磁头 D．摄像机摄像管21．视频输出接口的标识为( B )A．VIDEO IN B．VIDEO OUT C．AUDIO IN D．AUDIO OUT22．激光唱片制作利用的是( D )A．机械录音技术 B．光学录音技术C．磁记录技术 D．数字录音技术23．在使用话筒时，扬声器不时传出啸叫声，解决的最好办法是 ( C ) A．把话筒音量开小B．把扬声器音量开小C．移动扬声器或话筒的位置或转动方向，使话筒位于扬声器的声场之外D．关掉扬声器音量24.银幕上投影的图像画面出现“上窄下宽”的几何失真，这是由于( B )造成的。

现代技术教育考研真题试卷

现代技术教育考研真题试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 现代教育技术的核心是：A. 多媒体教学B. 网络教学C. 信息技术D. 教学设计2. 下列哪项不是现代教育技术的特点？A. 互动性B. 灵活性C. 单一性D. 可扩展性3. 在线教育平台通常使用哪些技术来提高学习效率？A. 视频点播B. 论坛讨论C. 虚拟现实D. 所有选项4. 教育技术在教学过程中的主要作用不包括：A. 促进学生自主学习B. 改善教学环境C. 减少教师工作量D. 增强教学互动性5. 以下哪项是评估在线学习效果的常用方法？A. 观察学生行为B. 学生自我评价C. 在线测试D. 教师访谈二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述信息技术在教育中的应用及其对教育的影响。

7. 描述现代远程教育与传统教育的主要区别。

8. 解释什么是智慧教室，并说明其在现代教育中的作用。

三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述现代教育技术在促进教育公平方面的作用和挑战。

10. 以一个具体的现代教育技术应用案例，分析其在教学过程中的优势和局限性。

四、案例分析题（共30分）11. 阅读以下案例：某中学引入了一套在线学习管理系统，用于辅助教学和学生学习。

请分析该系统可能带来的教学变革，并讨论如何评估其对教学效果的影响。

注意：- 请在规定时间内完成试卷。

- 所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上的无效。

- 考试结束后，请将试卷和答题纸一并交回。

祝考试顺利！请注意，以上内容仅为示例，实际的考研真题试卷可能会有所不同，具体内容应以官方发布的真题为准。

现代教育技术模拟试题

模拟测试题（一）一、选择题（每题2分，共20分）1 现代教育技术在研究、设计学习过程中，着重利用了学习理论、教学理论和（A）A．系统方法 B．直观方法 C．科学抽象方法 D．理想化方法2 在下列物体中，不属于教育传播媒体的是（C）A．试卷 B．录像带 C．教室环境 D．教科书3 在Powerpoint中的哪种视图方式下，能把制作的所有幻灯片以页的形式显示（D）A．普通视图 B．大纲视图 C．web视图 D．幻灯片浏览视图4 CAI课件属于（D ）A．系统软件 B．游戏软件 C．课本 D．CBE软件5 多媒体组合教学是指（B ）A．在课堂教学中使用了不止一种媒体B．传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程最优化。

C．多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学D．必须是视听结合才行6 计算机病毒最基本的特征是（A ）A．自我复制 B．破坏磁盘中的文件 C．引起用户的注意D．减缓CPUR放慢运行速度7 Internet上的声音、图像、动画等多媒体信息，在算机中的存储方式是（A）A．模拟信号编码 B．二进制编码 C．音频信号编码D．视频信号编码8教育技术这一术语是在20世纪20～50年代从（C）的视听教育运动中演变而来的。

A．英国 B．法国 C．美国 D．中国9（A ）是记录声音信息的载体。

A．录音磁带 B．CD唱机 C．录音机 D．传声器10制作CD唱片的技术是利用（D ）A．机械录音 B．光学录音C．磁性录音 D．数字记录二、填空题（每空1分，共20分）1现代教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的_________和__________。

2 透射式幻灯机是根据___________原理设计的，即光源发出的光线经聚光镜会聚照亮幻灯片，再通过放映镜头在银幕上形成________的幻灯片图像。

3 现代教学技术的理论基础是__教学理论学习理论 _________、__________及_____传播理论_______。

《现代教育技术》试卷A

《现代教育技术》期末考试试卷A一、单选题（每小题2分，共60分）1.1.在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容（ D D ））A.A.计算机辅助教育计算机辅助教育计算机辅助教育B. B. B.网络技术应用网络技术应用网络技术应用C. C. C.程序教学法程序教学法程序教学法D. D. D.视听运动视听运动2．下列说法哪一个是不正确的．下列说法哪一个是不正确的 ( D ) ( D )A.20 A.20 世纪世纪世纪 20 20 20 年代到年代到年代到 50 50 50 年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展的B.20 B.20 世纪世纪世纪 50 50 50 年代和年代和年代和 60 60 60 年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中的概念和模式相互影C.C.教育技术是视听教学方法、教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的综合技术D.20 D.20 世纪世纪世纪 70 70 70 年代，由视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概年代，由视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合的教育技术的实践已广泛应用3.3.下列哪一内容不属于学习资源下列哪一内容不属于学习资源下列哪一内容不属于学习资源 ( C ) ( C )A.A.信息和人员信息和人员信息和人员B. B. B.材料和设备材料和设备材料和设备C. C. C.设计和制作设计和制作设计和制作D. D. D.技巧和环境技巧和环境4.4.教育技术学的研究对象是教育技术学的研究对象是教育技术学的研究对象是 ( C ) ( C )A.A.媒体技术媒体技术媒体技术B. B. B.资源开发技术资源开发技术资源开发技术C. C. C.教育技术教育技术教育技术D. D. D.教学方法与手段教学方法与手段5.5.第一个传播过程模式是第一个传播过程模式是第一个传播过程模式是 ( A ) ( A )A.A.香农一韦弗模式香农一韦弗模式香农一韦弗模式B. B. B.施拉姆循环模式施拉姆循环模式C.C.香农一施拉姆模式香农一施拉姆模式香农一施拉姆模式D. D. D.贝罗模式贝罗模式6.6.下列哪一个不是影响信息的因素下列哪一个不是影响信息的因素下列哪一个不是影响信息的因素 ( A ) ( A )A.A.信号信号信号B. B. B.符号符号符号C. C. C.内容内容内容D. D. D.处理处理7.7.译码的过程是译码的过程是译码的过程是 ( B ) ( B )A.A.符号转换为信号符号转换为信号符号转换为信号B. B. B.信号转换为信息信号转换为信息C.C.符号转换为信息符号转换为信息符号转换为信息D. D. D.信号转换为符号信号转换为符号8.8.谁提出了“媒体是人体的延伸”谁提出了“媒体是人体的延伸”谁提出了“媒体是人体的延伸” ( D ) ( D )A.A.香农香农香农B. B. B.韦弗韦弗韦弗C. C. C.贝克贝克贝克D. D. D.麦克卢汉麦克卢汉9.9.在经验之塔中，最高层是在经验之塔中，最高层是在经验之塔中，最高层是 ( A ) ( A )A.A.言语符号言语符号言语符号B. B. B.视觉符号视觉符号视觉符号C. C. C.观摩示范观摩示范观摩示范D. D. D.设计的经验设计的经验设计的经验10.10.最便于重现的媒体是最便于重现的媒体是最便于重现的媒体是 ( A ) ( A )A.A.教科书教科书教科书B. B. B.幻灯投影幻灯投影幻灯投影C. C. C.无线广播无线广播无线广播D. D. D.电影电视录像电影电视录像电影电视录像11.11.戴尔“经验之塔”强调的是戴尔“经验之塔”强调的是戴尔“经验之塔”强调的是 ( D ) ( D )A.A.做的经验做的经验做的经验B. B. B.观察的经验观察的经验观察的经验C. C. C.抽象的经验抽象的经验抽象的经验D. D. D.给学习者的刺激给学习者的刺激给学习者的刺激12.12.哪类媒体的出现，开创了人类信息传播的新篇章哪类媒体的出现，开创了人类信息传播的新篇章哪类媒体的出现，开创了人类信息传播的新篇章 ( B ) ( B )A.A.语言语言语言B. B. B.文字和纸文字和纸文字和纸C. C. C.印刷术印刷术印刷术D. D. D.电子媒体电子媒体电子媒体13.13.我国教育家陶行知我国教育家陶行知我国教育家陶行知 1917 1917 1917 年回国后，为推行平民教育活动，举办干字课教学年回国后，为推行平民教育活动，举办干字课教学试验，用什么媒体作为教授工具试验，用什么媒体作为教授工具 ( A ) ( A )A.A.幻灯幻灯幻灯B. B. B.电影电影电影C. C. C.电视电视电视D. D. D.计算机计算机计算机14.14.下列说法不正确的是下列说法不正确的是下列说法不正确的是 ( A ) ( A )A.A.电子媒体终将取代传统媒体电子媒体终将取代传统媒体电子媒体终将取代传统媒体B. B. B.传统媒体将得到发展和完善传统媒体将得到发展和完善传统媒体将得到发展和完善C.C.电子媒体的功能越来越强电子媒体的功能越来越强电子媒体的功能越来越强D. D. D.媒体与传统媒体相互促进媒体与传统媒体相互促进媒体与传统媒体相互促进15.15.传播过程是一种信息传送和什么的过程传播过程是一种信息传送和什么的过程传播过程是一种信息传送和什么的过程 ( B ) ( B )A.A.反馈反馈反馈B. B. B.交换交换交换C. C. C.编码编码编码D. D. D.解码解码解码16.16.表征信息的符号有语言符号和非语言符号，语言符号包括口头谙言符号和表征信息的符号有语言符号和非语言符号，语言符号包括口头谙言符号和 ( D )A.A.符号符号符号B. B. B.图形符号图形符号图形符号C. C. C.目视符号目视符号目视符号D. D. D.文字符号文字符号文字符号17.17.施拉姆循环模式强调了施拉姆循环模式强调了施拉姆循环模式强调了 ( C ) ( C )A.A.在传播过程中只有去除噪声，传播才能完成在传播过程中只有去除噪声，传播才能完成在传播过程中只有去除噪声，传播才能完成B.B.在传播过程中，只有加入了反馈，传播才能完成在传播过程中，只有加入了反馈，传播才能完成在传播过程中，只有加入了反馈，传播才能完成C.C.只有信息源与接受者的经验有重叠的共同经验部分，传播才能完成只有信息源与接受者的经验有重叠的共同经验部分，传播才能完成只有信息源与接受者的经验有重叠的共同经验部分，传播才能完成D.D.只有变成社会学的传播，传播才能完成只有变成社会学的传播，传播才能完成只有变成社会学的传播，传播才能完成18.18.戴尔“经验之塔”的第一层是戴尔“经验之塔”的第一层是戴尔“经验之塔”的第一层是 ( A ) ( A )A.A.直接有目的的经验直接有目的的经验直接有目的的经验B. B. B.设计的经验设计的经验设计的经验C. C. C.演戏的经验演戏的经验演戏的经验D. D. D.观摩示范观摩示范观摩示范19.19.目前学校中最有弹性和最经济的展示平面是目前学校中最有弹性和最经济的展示平面是目前学校中最有弹性和最经济的展示平面是 ( A ) ( A )A.A.黑板和粉笔黑板和粉笔黑板和粉笔B. B. B.布板布板布板C. C. C.磁板磁板磁板D. D. D.电子白板电子白板电子白板20.20.某一运动过程的系列照片是某一运动过程的系列照片是某一运动过程的系列照片是 ( D ) ( D ) ( D ) ··A.A.简略图简略图简略图B. B. B.图表图表图表C. C. C.统计图统计图统计图D. D. D.图片图片图片21.21.常用的表格是常用的表格是常用的表格是 ( B ) ( B )A.A.简略图简略图简略图B. B. B.图表图表图表C. C. C.统计图统计图统计图D. D. D.图片图片图片22.22.投影器容易产生图像梯形畸变，解决的方法是投影器容易产生图像梯形畸变，解决的方法是投影器容易产生图像梯形畸变，解决的方法是 ( A ) ( A )A.A.让银幕前倾让银幕前倾让银幕前倾B. B. B.让银幕后倾让银幕后倾让银幕后倾C. C. C.让银幕上移让银幕上移让银幕上移D. D. D.让银幕下移让银幕下移让银幕下移23.23.投影片的制作方法中，最快的是投影片的制作方法中，最快的是投影片的制作方法中，最快的是 ( D ) ( D )A.A.复印法复印法复印法B. B. B.印刷法印刷法印刷法C. C. C.摄制法摄制法摄制法D. D. D.手绘法手绘法手绘法24.24.教学中摄制幻灯片常用的相机是教学中摄制幻灯片常用的相机是教学中摄制幻灯片常用的相机是 ( A ) ( A )A.135 A.135 相机相机相机B.120 B.120 B.120 相机相机相机C.110 C.110 C.110 相机相机相机D.100 D.100 D.100 相机相机相机25.25.投影器和幻灯机相比，最明显的优点是投影器和幻灯机相比，最明显的优点是投影器和幻灯机相比，最明显的优点是 ( B ) ( B )A.A.明亮明亮明亮B. B. B.目光接触目光接触目光接触C. C. C.巳灵活操作巳灵活操作巳灵活操作D. D. D.可自制材料可自制材料可自制材料26.26.照相机的成像部件是照相机的成像部件是照相机的成像部件是 ( A ) ( A )A.A.镜头镜头镜头B. B. B.快门快门快门C. C. C.取景器取景器取景器D. D. D.调焦装置调焦装置调焦装置27.27.在电视系统中，完成把光信号转换成电视信号的设备器件是在电视系统中，完成把光信号转换成电视信号的设备器件是在电视系统中，完成把光信号转换成电视信号的设备器件是 ( D ) ( D )A.A.摄像机镜头摄像机镜头摄像机镜头B. B. B.电视机显像管电视机显像管电视机显像管C. C. C.录像机磁头录像机磁头录像机磁头D. D. D.摄像机摄像管摄像机摄像管摄像机摄像管28.28.视频输出接口的标识为视频输出接口的标识为视频输出接口的标识为 ( B ) ( B )A. VIDEO INB.VIDEO OUTC.AUDIO IND. AUDIO OUT29.29.文字剧本通常由哪类人员编写文字剧本通常由哪类人员编写文字剧本通常由哪类人员编写 ( A ) ( A )A.A.教师教师教师B. B. B.学生学生学生C. C. C.导演导演导演D. D. D.制片人制片人制片人30.30.激光唱片制作利用的是激光唱片制作利用的是激光唱片制作利用的是 ( D ) ( D )A.A.机械录音技术机械录音技术机械录音技术B. B. B.光学录音技术光学录音技术光学录音技术C. C. C.磁记录技术磁记录技术磁记录技术D. D. D.数字录音技术数字录音技术数字录音技术二、问答题：（每小题8分，共24分）分）1、教育技术的形成与哪三种教学方法实践的发展有关、教育技术的形成与哪三种教学方法实践的发展有关? ?答:教育技术的形成与三种教学方法实践的发展有关教育技术的形成与三种教学方法实践的发展有关,,它们是它们是: :第一、视听教学的发展第一、视听教学的发展,,推动了各种视听设备在教学中的应用推动了各种视听设备在教学中的应用,,进而形成了依靠教学资源来解决教学问题的思想和形式靠教学资源来解决教学问题的思想和形式; ;第二、程序教学的发展程序教学的发展,,推动了学习理论推动了学习理论((斯金纳的强化论斯金纳的强化论))在教学中的具体应用,进而形成了以学习者为中心的个别化教学思想与方法进而形成了以学习者为中心的个别化教学思想与方法; ;第三、系统化设计教学的发展系统化设计教学的发展,,推动了系统理论的整体论方法在教学中的应用推动了系统理论的整体论方法在教学中的应用,,进而形成了对教学过程设计、实施与评价的思想和方法。

现代教育技术试题及答案

现代教育技术试题及答案卷面总分：100分答题时间：120分钟试卷题量：52题一、单选题（共18题，共18分）1.教育传播中，用来传递和取得教育、教学信息的工具是（）• A.教育传播模式• B.教育传播媒体• C.教育传播通道• D.教育传播环境正确答案：B2.现代教育技术的方法论基础是（）• A.学习理论• B.教学理论• C.传播理论• D.系统科学正确答案：D3.国外现代教育技术是在()的促进下兴起的。

• A.系统科学理论研究发展• B.学习与教学理论研究发展• C.教育传播理论研究发展• D.直观教育与媒体技术正确答案：D4.校风和班风是属于教育传播活动中的（）• A.教育传播媒体• B.教育传播环境• C.教育传播通道• D.教育传播系统正确答案：B5.经验之塔可分为三大类，按直观程度从高到低排序，依次是（）• A.做的经验、观察的经验、抽象的经验• B.抽象的经验、观察的经验、做的经验• C.观察的经验、做的经验、抽象的经验• D.观察的经验、抽象的经验、做的经验正确答案：A6.计算机操作系统的作用是()• A.管理计算机系统的全部软、硬件资源，合理组织计算机的工作流程，以达到充分发挥计算机资源的效率，为用户提供使用计算机的友好界面• B.用户存储的文件进行管理，方便用户• C.执行用户键入的各类命令• D.为汉字操作系统提供运行基础正确答案：A7.在WORD的编辑状态,可以显示页面四角的视图方式是（）• A.普通视图方式• B.页面视图方式• C.大纲视图方式• D.各种视图方式正确答案：B8.计算机病毒是指（）• A.编制有错误的计算机程序• B.设计不完善的计算机程序• C.计算机的程序已被破坏• D.以危害系统为目的的特殊的计算机程序正确答案：D9.下面有关TCP/IP哪一个是正确的（）• A.TCP/IP是一种语言• B.UDP是TCP/IP中的一个协议• C.IP定义了如何对传输的信息进行分组• D.TCP/IP是OSI的一种协议正确答案：D10.防火墙的设置主要是为了防范（）• A.黑客攻击• B.网络病毒• C.火灾• D.意外伤害正确答案：A11.在Internet中，主机的域名结构应为（）• A.主机号、网络名、机构名、最高层域名• B.主机号、机构名、网络名、最高层域名• C.机构名、网络名、主机号、最高层域名• D.机构名、主机号、网络名、最高层域名正确答案：B12.可用来制作投影片的材料必须是（）• A.绝缘的• B.隔热的• C.透明的• D.磁性的正确答案：C13.扩音机与信号源联接时要注意()匹配。

现代教育技术_杨九民_综合测试试卷一

综合测试试卷一一．单项选择题1、对“教学策略”的研究属于教育技术研究中的__A___领域。

错误！未找到引用源。

A.设计错误！未找到引用源。

B.开发错误！未找到引用源。

C.管理错误！未找到引用源。

D.评价2、教育技术着重研究解决的问题是__D_____。

错误！未找到引用源。

A.教学媒体使用错误！未找到引用源。

B.教学资源的配置错误！未找到引用源。

C.教学过程错误！未找到引用源。

D.教学过程和教学资源的合理配置3、作为认知主义心理学的代表人物，布鲁纳和奥苏泊尔都强调学习者内部的心理过程，认为能有效促进学生认知结构生长的学习才是成功的。

但在具体的教学运用中，他们的观点却不尽相同。

其中布鲁纳提倡的是_____。

错误！未找到引用源。

A.接受学习错误！未找到引用源。

B.发现学习错误！未找到引用源。

C.掌握学习错误！未找到引用源。

D.合作学习4、下列关于戴尔“经验之塔”理论说法中错误的是_____。

错误！未找到引用源。

A.学习是经验的不断增长，“从经验中学习”，是该理论的出发点错误！未找到引用源。

B 根据媒体所呈现信息的抽象水平由低到高，戴尔将人的学习经验分为做的经验、观察的经验和抽象的经验错误！未找到引用源。

C.顶层经验的获得以底层经验的获得为基础，因此，教学内容的呈现也应按照这种顺序错误！未找到引用源。

D.看重媒体的形式却忽视媒体的内容，是该理论一个很大的局限5、在某项教学活动中，对阶段教学效果和学生学习情况存在的问题等进行反复的考察、判断，以便及时反馈、调整和改进教学工作，这一过程称为_____。

错误！未找到引用源。

A.诊断性评价错误！未找到引用源。

B.调控性评价错误！未找到引用源。

C.形成性评价错误！未找到引用源。

D.总结性评价6、马杰的ABCD编写法提出，一个教学目标应包括对象、行为、条件和标准四个要素，并特别强调用动词来描述教学目标，基本上反映了_______的观点。

错误！未找到引用源。

A.行为主义错误！未找到引用源。

现代教育技术试卷1

一. 单选题（共20题,共40分）1.WeBQuest是美国圣地亚哥州立大学的（D）等人于1995年开发的一种课程计划。

（2分）2.3.5.（2分）6.教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式，每一位优秀教师的成长都离不开教学反思。

下列不属于教学资源反思内容的是（A）（2分）8. （B）指理解计算机的特性、性能和应用，能够应用熟练、高效的使用计算机完成自己在社会上的工作。

（2分）9. 有一个听写英语单词的教学课件供学生使用，即计算机读单词，学生通过键盘输人单词，最后计算机评分。

此课件属于计算机辅助教学课件中的哪种类型（A ）（2分）11. 问卷法适用于下列哪种情况（A ）（2分）12. （2分）13. 1923年，中国教育家（A）在长沙、烟台、嘉兴举办大规模的千字课教学实验。

（2分）15.（2分）16.画有基本图形和文字，但又没全部完成投影片，教师可在上面边讲边画，此投影一般为（A）（2分）17.在前端分析中，对学习内容的分析是其中重要的一环，那么用图表或符号等直观形式来揭示学习内容要素及其相互联系的内容分析方法为（C ）（2分）18.最便于重现的媒体是（A）（2分）19.20. 用不同的图片格式存储图像，占有的磁盘空间大小是不一样的，其中占据空间最大的格式是（A）（2分）二. 多选题（共10题,共30分）1.2. 完成教学实施之后进行教学反思时，不属于对教学资源反思的是（AD ）? （3分）3.5. ? （3分）6. （3分）7.（3分）8. 利用多媒体手段来模拟实验是多媒体的一项重要用途，下列适宜用多媒体手段模拟的试验是：（ ABD ）（3分）9. （3分）三. 判断题（共20题,共30分）5. 教育技术的形成与发展有三个主要来源：一是视听教学运动推动了各类学校资源在教学中的应用；二是个别化教学促进了以学习者为中心的个别化教学技术的形成；三是教学系统方法的发展促进了教育技术理论核心——教学设计学科的诞生。

现代教育技术期末考试卷

现代教育技术期末考试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育技术的定义是指：A. 利用各种媒体和方法进行教学B. 仅指使用计算机技术进行教学C. 仅指使用网络技术进行教学D. 利用传统教学方法进行教学2. 下列哪项不是现代教育技术的特点？A. 互动性B. 多媒体性C. 单一性D. 灵活性3. 在线教育平台通常具备以下哪种功能？A. 视频点播B. 作业提交C. 实时互动D. 所有选项4. 教育技术在教学中的作用不包括：A. 提高教学效率B. 降低教学成本C. 减少学生参与度D. 促进个性化学习5. 翻转课堂模式中，学生主要在什么时间完成新知识的学习？A. 课前B. 课中C. 课后D. 任何时间...二、判断题（每题1分，共10分）1. 教育技术的发展与信息技术的发展无关。

（错误）2. 教育技术可以促进学生批判性思维的发展。

（正确）3. 所有学生都能从在线教育中获得相同的学习效果。

（错误）4. 教育技术的应用可以完全替代传统教学。

（错误）5. 教育技术可以为不同学习风格的学生提供个性化的学习路径。

（正确）...三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述现代教育技术在课堂教学中的应用及其优势。

2. 描述翻转课堂模式与传统课堂教学模式的主要区别。

四、案例分析题（每题15分，共30分）1. 阅读以下案例：某中学利用在线教育平台进行教学，学生可以在家通过视频学习新知识，课堂上则主要进行讨论和实践。

请分析这种教学模式对学生学习效果的可能影响。

2. 描述一个你观察到的现代教育技术应用的成功案例，并分析其成功的原因。

五、论述题（每题20分，共20分）1. 论述现代教育技术在促进教育公平方面的作用及其面临的挑战。

结束语：本试卷旨在考察学生对现代教育技术基本概念、应用、优势及其在教学中的作用的理解。

希望同学们能够通过这次考试，更加深入地认识到教育技术在现代教育中的重要性，并思考如何将其更好地应用于教学实践中，以提高教学质量和学习效果。

《现代教育技术》试卷及答案

《现代教育技术》试卷及答案一、选择题（将正确答案的代号填在横线上，每题1分，共20分）1、教育技术的“视觉教育”阶段大致处于（）A 20世纪初——20世纪30年代B. 20世纪30年代——20世纪50年代C 20世纪50年代——20世纪60年代D 20世纪70年代——至今2、下列哪一内容不属于学习资源（）A 信息和人员B 材料和设备C 设计和制作D 技巧和环境3、教育技术学的研究对象是（）A 学习材料与教学环境B 学习过程与学习资源C 学习过程与教学过程D 教学方法与手段4、教育技术学的的基本理论是（）A 教学理论和学习理论B 媒体开发理论和教学设计理论C 媒体开发理论和教学管理理论D 传播理论和系统科学理论5、下列哪项不属于多媒体的基本特征（）A 交互性B 沉浸性C 多样性D 集成性6、按照ITU—TL347的建议媒体可分为（）A 感觉媒体、表示媒体、显示媒体、传输媒体B 感觉媒体、表示媒体、存储媒体、传输媒体C 感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体D 感觉媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体7、任何彩色图像都可分解为哪三基色（）A 红、黄、白B 红、绿、黄C 红、绿、蓝D 红、黄、黑8、下列哪项不属于人耳对声音的主观听感要素：（）A 响度B 音调C 音色D 信噪比9、计算机系统由（）A 硬件系统和软件系统构成B CPU和内存构成C 主机和显示器构成D 主机和硬盘及显示器构成10、计算机中MPC的全称是（）A 多功能计算机B 多媒体个人计算机C 个人计算机D 多能中央处理器11、在“金山画王”中，“仙女袋”有“静态仙女袋”、“动态仙女袋”和（）A 单张仙女袋B 多张仙女袋C 连续仙女袋D 间断仙女袋12、在下列“金山画王”的创作工具中，哪项不能通过拖拉绘制出图形（）A 倒色B 魔力棒C 仙女袋D 麦克笔13、使用windows系统自带的“TrueType造字程序”造字后，应使用哪种输入法将其输入到word中（）A 智能ABC输入法B 全拼输入法C 五笔输入法D 区位输入法14、在“画图”软件中，使用“方形”工具绘制正方形时，需按下键盘上的哪个按键？（）A CtrlB ShiftC AltD Ctrl+Shift15、教学卡片的宽高比约为（）A 4 : 3B 3 : 4C 2 : 3D 3 : 216、下列不属于图像格式的是（）A bmpB gifC jpgD wma17、外接传声器应该插入下面标识的哪个孔（）A DC孔B EAR孔C SPEAK孔D MIC孔18、计算机要能录音和放音，不可少的部件是（）A CD—ROMB 耳机C 声卡D 显卡19．下列软件中属于多轨声音编辑合成软件的是( )A windows系统自带的“录音机”B SoundforgeC AudacityD Animator Pro20、在Audacity中，输入、输出音频应通过“”菜单完成，（）A 文件B 制作C 编辑D 档案二、判断题（判断以下说法是否正确，对的打‘V',错的打'X'；每小题1分，共10分）1、视听传播阶段的代表理论是戴尔（Dale）的“经验之塔”理论。

《现代教育技术》课程考试试卷及配套答案

《现代教育技术》课程考试试卷复习一填空题1、现代教育技术的技术基础是计算机科学。

2、网络虚拟试验就是在WEB中创建一个可视化的三维环境，其中每一个可视化的三维物体代表一种试验对象。

3、教学设计是运用系统方法分析“教”与“学”过程中的问题，并建立解决问题的方案和策略，实施解决方案，对实施结果进行评价，并对以上步骤进行修正的过程。

其根本目的是促进学习者的学习。

4、课件在制作过程中应以教学目标作为导向，合理地选取教学内容和组织策略。

5、课件点播系统其实上就是一个适于教学的视频点播VOD点播系统6、微格教室一般有一个主控室和若干个微型教室组成。

7、教育技术网络化的主要标志就是Internet应用的迅速发展8、教学设计的前端分析是指在教学设计开始的时候，对一些直接影响教学设计的因素和环节进行分析，包括学习需要分析、学习内容分析和学习者分析。

9、网络互动学习平台最早用于远程教育教育领域，主要用来向远程学习者传递学习材料，并设想在网络上建立一种类似于课堂教学中师生交流的环境和空间。

二、单项选择题1、随着网络和信息技术的发展，我们常常提到信息素养的概念，信息素养不包含下列哪个方面的内容：（）A知识B情感C意识D技术2、CAI教学系统常用的教学媒体是（）A黑板和粉笔B教材和练习册C计算机和课件D系统软件3、我国教育技术学是在的基础上发展起来的。

（）A视觉教育B视听教育C教育传播D电化教育4、Big6的全称是“Big6信息问题解决模式”（Big6ModelofInformationProblem-Solving），属于式的研究学习。

（）A人际协作B小组协作C问题解决D问题分析5、戴尔“经验之塔”的最顶层是（）A有目的直接经验B设计的经验C语言符号D视觉符号6、是利用直观的形式来揭示教学内容之间的相互联系的一种分析方法。

它是由归类分析发展而来，更强调直观和知识点之间的关联。

多用于认知类知识的学习。

（）A信息加工分析法B归类分析法C层级分析法D图解分析法7、在进行教学决策之前，教师需要对教学内容及学习内容、学生特征进行深入细致的分析这种分析被称作（）A．学习内容分析B.学习需要分析C．前端分析D．教学需要分析8．学习需要分析的结果确定了（）A．教学目标B．教学要求C．学生水平状况D．学生学习风格9、用photoshop合成图片，以后还想修改，应当将文件保存成以下哪种格式（）A、psd格式B、gif格式C、bmp格式D、jpg格10、校风和班风是属于教育传播活动中的（）A教育传播媒体B教育传播环境C教育传播通道D教育传播系统三、名词解释教育信息化：教育信息化是指在国家及教育部门的统一规划和组织下，在教育系统的各个领域全面深刻地应用现代信息技术，促进教育改革和加速教育现代化的过程。