西藏林芝一中高二汉语上期末考试试题
西藏林芝地区2017-2018学年高二语文上学期期末考试试题(汉文班)
西藏林芝地区2017-2018学年高二语文上学期期末考试试题（汉文班）（满分：150分考试时间：150分钟）第Ⅰ卷阅读题（69分）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
儒家的创始人孔子，其政治伦理思想可以概括为“仁学”。
“仁”学的主体内容是“己所不欲，勿施于人”的“忠恕”思想和“君君、臣臣、父父、子子”的“正名”思想。
关于“仁”学的基础，《论语·学而》说：“君子务本，本立而道生。
孝悌也者，其为仁之本与！”可见，孔子视孝悌之亲情为其政治伦理思想的基础。
孝悌通过“能取近譬”，将爱父母、爱兄弟、爱妻子扩展为爱君主、爱国家及爱一切人。
的确，从人伦关系的角度来看，亲情无疑是人之生存的基本条件，由亲情、爱情、友情，推而广之到一切道德情感，从而构成“仁学”政治伦理思想的依据。
休谟的同情原理也认为，父子间的同情是最易发生的。
黑格尔一方面认为修身是成为抽象的人的基本条件，“正是这种反省与意识，使一个人真正地走向了主体阶段”，另一方面认为实现抽象的人的理念必须要在伦理阶段，而“在伦理的阶段，最自然、最直接的便是家庭”，同样看到了亲情在政治伦理实现过程中所起到的基础作用。
然而，不同于西方思想家以基督教为背景的平等地“爱一切人”，孔子的“推己及人”，其对象是有限制的。
仁爱等道德品质是区分小人和君子的标准，是“君子”（有德有位者）的专有物，小人（无德无位者）则往往与仁爱背道而驰。
正是在此基础上，孔子对于道德情感的适用对象给出了较为明晰的界定，仁爱不仅包括爱“好人”，即爱“君子”，而且也包括恶“恶人”，即恶“小人”。
孟子继承和发展了孔子的政治伦理思想，创立了“义”学。
孟子“义”学的主体是“不学而能”之“良能”、“不虑而知”之“良知”的性善思想和“先立乎其大”、“养吾浩然之气”之“求放心”的道德修养思想。
如果说孔子仁爱思想的根据——亲情，是一种事实根据的话，即通过客观描述父子之间的亲情来推衍人与人之间的道德感情，那么，孟子所言“仁，人之安宅也；义，人之正路也”的仁义思想的根据——性善，便是一种价值根据，即通过对人性进行善恶评价来引导道德主体自我实现其先天的性善。
西藏林芝一中高二上学期期末考试语文试题(汉文班) Word版含解析
林芝市第一中学2017—2018学年第一学期第二学段考试高二汉文班语文试卷（满分：150分考试时间：150分钟）第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
儒家的创始人孔子，其政治伦理思想可以概括为“仁学”。
“仁”学的主体内容是“己所不欲，勿施于人”的“忠恕”思想和“君君、臣臣、父父、子子”的“正名”思想。
关于“仁”学的基础，《论语·学而》说：“君子务本，本立而道生。
孝悌也者，其为仁之本与！”可见，孔子视孝悌之亲情为其政治伦理思想的基础。
孝悌通过“能取近譬”，将爱父母、爱兄弟、爱妻子扩展为爱君主、爱国家及爱一切人。
的确，从人伦关系的角度来看，亲情无疑是人之生存的基本条件，由亲情、爱情、友情，推而广之到一切道德情感，从而构成“仁学”政治伦理思想的依据。
休谟的同情原理也认为，父子间的同情是最易发生的。
黑格尔一方面认为修身是成为抽象的人的基本条件，“正是这种反省与意识，使一个人真正地走向了主体阶段”，另一方面认为实现抽象的人的理念必须要在伦理阶段，而“在伦理的阶段，最自然、最直接的便是家庭”，同样看到了亲情在政治伦理实现过程中所起到的基础作用。
然而，不同于西方思想家以基督教为背景的平等地“爱一切人”，孔子的“推己及人”，其对象是有限制的。
仁爱等道德品质是区分小人和君子的标准，是“君子”（有德有位者）的专有物，小人（无德无位者）则往往与仁爱背道而驰。
正是在此基础上，孔子对于道德情感的适用对象给出了较为明晰的界定，仁爱不仅包括爱“好人”，即爱“君子”，而且也包括恶“恶人”，即恶“小人”。
孟子继承和发展了孔子的政治伦理思想，创立了“义”学。
孟子“义”学的主体是“不学而能”之“良能”、“不虑而知”之“良知”的性善思想和“先立乎其大”、“养吾浩然之气”之“求放心”的道德修养思想。
如果说孔子仁爱思想的根据——亲情，是一种事实根据的话，即通过客观描述父子之间的亲情来推衍人与人之间的道德感情，那么，孟子所言“仁，人之安宅也；义，人之正路也”的仁义思想的根据——性善，便是一种价值根据，即通过对人性进行善恶评价来引导道德主体自我实现其先天的性善。
高二汉语文上学期期末考试试题藏文班word版本
西藏林芝市 2017-2018 学年高二汉语文上学期期末考试一试题（藏文班）分值： 150 分考试时间：150 分钟出题人：审题人：注意事项：1．答卷前，考生务势必自己的姓名、准考据号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每题答案后，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需变动，请用橡皮擦洁净后，再选涂其余答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在试题卷上无效。
3．考试结束后，将答题卡交回。
一、知识与运用：此题共15 小题，每题 3 分，共 45 分；每题给出四个选项中，只有一项切合题目要求。
1.以下各项加点字的读音完好正确的一项为哪一项（）A. 盘剥 (xu ē) 隐匿 (z àng)喧闹(cāo)成年累月(lěi)．．．．B. 供奉 (g òng)衬着(xuàn)受难(nàn)谆谆劝告(zhūn zhūn)．．．．．C. 窘迫 (j ù)褴褛(lǔ)淹没(méi)熠熠醒目(yìyì)．．．．．D. 愤懑 (mèn)消灭(mǐn)徘徊(fáng)惴惴不安(chuài chuài)．．．．．2.以下各组词语中字形完好正确的一项为哪一项（）A.垂幕磨炼古怪不知所错B.沉沦姗姗浩大逼上梁山C.小气诓骗诽谤精兵简政D.仰慕伶丁闲遐老奸巨猾3.以下用横线连结的词，不可以构成反义词的一项为哪一项（）．．A.永久——短暂鼎盛——衰败兴起——覆灭B.如意——失落惊恐——镇定收敛——狂放C.扎实——烦躁怠工——加班高雅——儒雅D.阔绰——贫穷正直——奸诈冷峻——热情4. 挨次填入下边一段文字横线处的词语，最适合的一项为哪一项（）所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的气质。
书卷气来自念书，在幽幽书香的熏陶之下，浊俗能够变成清雅，豪华能够变成，促狭能够变成宽阔，偏执能够变成。
捧起书来吧，你会发现里面的景色琳琅满目！A．高雅漠然沉静B．尊贵淡泊沉静C．尊贵漠然平易D．高雅淡泊平易5.挨次填入以下横线的关系词语，最适合的一组是（）只站在水边，先是一阵子呆看，再发一阵幻想，能够想出一大堆“道理” 来，自己仍是不会游泳，关于其他游泳的人没有利处。
西藏林芝一中2015-2016学年高二上学期期末考试藏语文试卷
林芝一中2015-2016学年第一学期第二学段考试高二藏文班汉语文试卷（时间：120分钟总分：100分）一、选择题（共36分，每题3分）1、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A、宝藏．/矿藏．呼吁．/长吁．短叹曾．祖/曾．经沧海B、湖泊．/淡泊．铜臭．/乳臭．未干记载．/怨声载．道C、校．对/校．正角．逐/钩心斗角．参．加/参．差不齐D、熨．帖/熨．烫着．落/不着．边际慰藉．/声名狼藉．2、下列词语中，没有错别字的一项是（）A 、锤炼惯通媒界傅鸡之力B、嘈杂默契合睦老奸巨猾C 、褴褛稠密闲暇瞻前顾后D 、寒噤诠释通宵惊世该俗3、下列成语中，意义都相反的一组是（）A、墨守陈规----标新立异安分守己----循规蹈矩B、阿谀奉承----刚正不阿不足为奇----屡见不鲜C、不胜枚举----屈指可数别具匠心----如法炮制D、毕恭毕敬----盛气凌人全神贯注----专心致志4、下列成语中加点的字的解释，不正确的一项是（）A、亘古．．（显著盛大的样子）出类拔．（高出）．．（自古以来）未闻战功赫赫萃B、心有余悸．（因害怕而心跳）夙．（早）兴夜寐恬．（安然）不知耻C、彬彬．．（文雅的样子）有礼玩．（玩耍）忽职守好高骛．（攀登）远D、名副．（符合）其实姗姗．．（走路缓慢从容的样子）来迟毛骨悚然．．（害怕的样子）5、将下列词语依次填入句子的横线处，排序完全恰当的一项是（）①摆动②黄青③明亮④昏黄⑤绿茵茵⑥洗淋春天，树叶开始闪出_____，花苞轻轻地在风中_____，似乎还带着一种冬天的_____。
可是只要经过一场春雨的_____，那种颜色和神态是难以想象的。
每一棵树仿佛都睁开特别_____的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层______的波浪。
A、④⑥③①⑤②B、②①④⑥③⑤C、④③①②⑤⑥D、②①③④⑤⑥6、下列各组词语感情色彩一致的一项是（）A、提心吊胆目不暇接狼狈为奸B、自私自利转危为安壮志凌云C、至理名言沾沾自喜远见卓识D、虚怀若谷巧妙绝伦平易近人7、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）A、蛟龙号载人潜水器突破下潜7000米的记录，使我国宾至如归．．．．地跻身于世界深潜先进国家行列。
林芝地区高二上学期语文期末模拟考试试卷
林芝地区高二上学期语文期末模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分） (2017高二下·磁县期末) 下列各组词语中划横线字的读音完全相同的一组是（）A . 堤堰/ 偃旗息鼓抚摸/老骥伏枥菲薄/流言蜚语B . 典押/ 鸦雀无声荆棘/岌岌可危忸怩/交通枢纽C . 匾额/一叶扁舟火钵/生机勃勃麦糟/人声嘈杂D . 漂泊/水泊梁山叱骂/ 牝鸡司晨凌侮/诲人不倦2. （2分）下列各句中，划线的词语运用恰当的一项是（）A . 如果无安全的饮用水、无新鲜的空气、缺放心的食品，那么虽然国人个个腰缠万贯，中华遍地黄金，也不是“美丽中国”。
B . 奉化坍塌楼房所在的居敬小区居民回忆说，事发当时她还没起床，突然听见如雷贯耳的一声巨响，以为是地震，匆忙跑到阳台上，看到楼房垂直坍塌下去，瞬间成为废墟。
C . 他平时自学的电脑维修技术终于派上了用场，只见他二一添作五，一会儿工夫就把电脑故障给彻底排除了。
D . 曾经一段时间，“逃离北上广”在这些房价居高不下、生活压力大的一线大城市持续发酵，并发展成为一种思潮。
3. （2分）下列各句中，划线的成语使用正确的一句是（）A . 我国在东海划设防空识别区后，安倍无理指责中方此举“极度危险”，日本政府的危言危行将进一步损害中日关系。
B . 著名主持人鲁豫，身材娇小，谈吐伶俐，玲珑剔透又咄咄逼人，与她面对面，你简直不可能有任何躲闪的余地。
C . 美国政府关门意味着什么？许多国会和白宫职员休假之后，一些美国媒体开始一五一十地讨论这一看起来颇具现实意义的问题。
D . 老人摔倒无人敢扶的事件频频发生，令人扼腕；“最美教师”“最美农妇”等舍身救人的事迹，则感人至深，荡气回肠。
4. （2分） (2017高一上·枣强月考) 下列各句中，没有语病的一句是（）A . 这家公司虽然待遇一般，发展前景却非常好，很多同学都投了简历，但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。
西藏高二高中语文期末考试带答案解析
西藏高二高中语文期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列各项词语中注音完全正确的一项是（）A．绮（qí）丽脚踝（huái）繁衍（yǎn）潋（liàn）滟B．慰藉（jiè）颠簸（bǒ）雄峙（zhì）巉（tù）岩C．曝（bào）晒白炽（chì）贪婪（lán）附和（hè）D．泥淖（nào）晌（shǎng）午锱（zī）铢怏怏（yàng）2.下列各组中，没有错别字的一项是（）A．瑰奇阔绰怪诞顾名思义B．抖擞蛰居盎然得高望重C．默契厮打布署引经据典D．脊椎嬉闹峥嵘各抒已见3.下列成语中加横线字的解释，有错误的一项是（）A．说长道（评论）短微不足（值得）道藕断丝连（牵挂）B．不可名（姓名）状比比皆（都）是如愿以偿（满足）C．望尘莫（不能）及望穿秋水（眼睛）一醉方休（停止）D．不名（占有）一文引吭（喉咙）高鸣同仇敌忾（愤恨）4.下列量词运用完全正确的一项（）A．一泓深潭一首唐诗一个铅笔一轮新月B．一道屏障一扇窗户一座城池一个明珠C．一张强弓一位工匠一支担架一叶扁舟D．一股黑烟一门课程一条神经一方手帕5.下列词语中全是反义词的一项是（）A．呕心沥血——殚精竭虑毫不犹豫——犹豫不决B．心惊肉跳——镇定自如理直气壮——振振有词C．所向披靡——丢盔弃甲废寝忘食——兢兢业业D．欲壑难填——清心寡欲义愤填膺——麻木不仁6.将下列动词依次填入语段横线处，最恰当的一项是（）①绕②奔③冲④钻两根纤细、闪亮的铁轨延伸过来了。
它勇敢地盘旋在山腰，又悄悄地试探着前进，弯弯曲曲，曲曲弯弯，终于到台儿沟脚下，然后进幽暗的隧道，向又一道山梁，朝着神秘的远方去。
A．②①④③B．①③④②C．①④③②D．②③①④7.依次填入下面语段横线处的关联词语，完全正确的一项是（）阴山以南的沃野是游牧民族的苑囿，是他们进入中原地区的跳板。
西藏高二高中语文期末考试带答案解析
西藏高二高中语文期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列加点的词语读音完全正确的一项是( )A．山涧（jiàn）船舷（xián）曝晒（pù）怏怏不乐（yāng）B．聒噪（guō）逮捕（dǎi）黝黑（yǒu）强人所难（qiǎng）C．蕴藉（jiè）坎坷（kě）档案（dàng）同仇敌忾（kài）D．棕榈（lǚ）谥号（shì）亲戚（qì）如法炮制（páo）2.下列各句中，没有错别字的一项是( )A．当夜晚雁群引吭高鸣，当没有海豹皮大衣的女人对她们的丈夫亲热起来，或者当苏贝躺在广场的长凳上辗转反侧的时候，你就知道冬天已经逼近了。
B．同学们都说这件事是他的错，但他摆出一幅不屑置辩的样子。
C．那一望无边挤得蜜蜜层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁璧一样。
D．陶渊明在《桃花源记》中为我们塑造了一个与世隔绝，安乐而美好的的世外桃园。
3.下列所给词语的加点字的意思完全相同的一项是（）A．益处精益求精B．席卷一席倾诉C．分配分秒必争D．品行言行一致4.下列横线连接的词，全是反义词的一项是（）A．锱铢必较——不拘小节自鸣得意——妄自菲薄B．民怨沸腾——普天同庆青红皂白——是非曲直C．同仇敌忾——自相残杀如火如荼——风起云涌D．名存实亡——名不虚传出类拔萃——鹤立鸡群5.依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是（）①一个时代，让思想遭受这样的，后代的人会为此。
②田野里农民们为了几毛钱拼命地干活，有点，惹人，可他们自己并不觉得。
A．羞辱羞愧怜悯可怜B．羞愧羞辱怜悯可怜C．羞辱羞愧可怜怜悯D．羞愧羞辱可怜怜悯6.下列词语全是褒义词的一项是（）A．一马当先如法炮制顾名思义置身事外B．罄竹难书安土重迁哑口无言一醉方休C．逆来顺受车水马龙冷眼旁观安分守己D．引经据典滚瓜烂熟家财万贯德高望重7.下列句子中加点成语使用正确的一项是（）A．西藏博物馆里保存着大量有艺术价值的唐卡作品，上面的人物栩栩如生，美轮美奂。
高二语文上学期第二次学段(期末)考试试题(汉文班)
林芝市第一中学2016—2017学年第一学期第二学段考试高二年级汉文班语文试卷（分值：150分考试时间：150分钟）第一卷一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题。
莫把汉学当国学慕朵生日前，美国著名汉学家史景迁携带《曹寅与康熙》等新书来华举办首发式，并在多所高校进行讲座，在学界和媒体引发新一轮“汉学热”。
但笔者以为，“汉学”当热，然不可将之混同为“国学”。
汉学是外国尤其是欧美国家学者研究和介绍中华文化的学问，历经游记性汉学、传教士汉学、学院派汉学，以及侧重研究中国现实问题的“中国学”等几大阶段，至今已有600多年历史。
面对中国浩瀚的文化和复杂的现实，汉学家们皓首穷经，著书立说，既促进了中华文化的海外传播，也带动了中外文化的交流融合，甚至改写了世界的文明进程。
比如，欧洲“启蒙运动”就深受来华传教士介绍的儒学的启迪。
不过，中国学界对汉学的追踪和介绍仅有100多年的历史，且忽冷忽热，不成系统。
其中，上个世纪二三十年代和八九十年代，国内曾分别兴起一股“汉学热”，原因是这两个时段中国社会变动剧烈，思想争鸣活跃，国人迫切希望通过汉学来了解外国人是如何看待中国以及中华文化的。
此次史景迁访华引发的新一轮“汉学热”，则是在经济全球化和文化多样化时代背景下，国人试图借助汉学对自己国家崛起和文化复兴进行的一种心理上的印证和调适。
不难看出，汉学不仅是中华文化走向世界的桥梁，还是中华文化反观自身的镜子。
通过汉学，中华文化既能发现自己的优缺点、长短处，也能了解自己在世界文化生态中的方位和价值。
然而，汉学虽有重要价值，但亦不可无限拔高。
因为，汉学在本质上是一种“西学”，是西方人用西方价值观念、学术范式来研究中华文化的学问。
对汉学家而言，中华文化仅仅是学术研究的客观对象，就像实验室的试验品或博物馆的展览品一样，很难内在于自己的生命，灌注以自己的情感，更很少负有弘扬和光大的责任感。
但是，中国人注定做不了中华文化的旁观者。
高二汉语文上学期期末考试试题word版本
西藏林芝地区2017-2018学年高二汉语文上学期期末考试试题分值：150 时间：150 一、基础知识（本题共15小题，每小题3分，共45分；每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目的要求）1．下列各项加点字注音完全正确的一项是（）A．嘈．杂（cáo）谗．言 (cán) 伶．仃（líng）啾．啾（jiū）B．一泓． (hóng) 寒噤．（jìn）拮据． (jù) 窥．视(kuī)C．甘霖． (lín) 啃啮． (niè) 惋．惜 (wǎn) 自诩．（xǔ）D．婚姻． (yīng ) 囿．于（yòu）亵渎． (dú) 簌．簌(sù)2．下列各项字形完全正确的一项是（）A. 蓓蕾弊端畅消前仆后继B．砥励覆盖辜负怀材不遇C．诓骗联翩疏导翻雨覆雨D．躁动奏效瑟缩含包待放3．下列各项不全是反义词的一项是（）A.不能自已——不露声色黯然神伤——喜形于色B.故弄玄虚——实事求是想入非非——异想天开C.七嘴八舌——异口同声沸沸扬扬——冷冷清清D.人声鼎沸——万籁俱静出神入化——平淡无奇4．下列各组短语，搭配不完全恰当的一项是（）A.强烈的要求猛烈的炮火剧烈的运动热烈的掌声B.鲜丽的色彩鲜明的对比鲜艳的花朵鲜活的事例C.严酷的剥削严正的立场严峻的制度严厉的打击D.深厚的感情深切的怀念深重的灾难深奥的道理5．下列句中加点的词语感情色彩没有发生变化的一项是（）A.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄．．清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。
B.我那时真是聪明．．过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱，就送我上车。
C.我小时身体弱，不能跟着野蛮．．的孩子们一块儿玩。
D.父亲老实厚道低眉顺眼．．．．累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。
6．找出下列各句用词准确的一项（）A.普次是位很大方的同学，我们第一次见面，他就肆无忌惮．．．．地跟我谈心。
【精品高二语文试卷】2019-2020学年西藏高二(上)期末语文试卷+答案 (2)
2019-2020学年西藏高二（上）期末语文试卷一、知识与运用．1．（3分）下列各组词语中加横线的字读音全都相同的一项是（）A．挚友对峙服侍恃才傲物有的放矢适得其反B．下载载重栽种风雪载途别出心裁栽赃陷害C．古刹诧异岔路隔三差五姹紫嫣红差之千里D．沏茶堆砌契合锲而不舍如泣如诉弃暗投明2．（3分）下列各组词语中没有错别字的一项是（）A．前扑后继一泄千里天衣无缝不记其数B．挺而走险指手划脚心旷神仪景然有序C．投机取巧如愿以偿变本加厉不知所措D．风合日丽迫不急待五体头地一表人材3．（3分）下列各组词语全是反义词的一项是（）A．爱财如命﹣﹣﹣挥金如土；欣喜若狂﹣﹣﹣悲痛欲绝；战战兢兢﹣﹣如履薄冰B．滔滔不绝﹣﹣﹣侃侃而谈；好高骛远﹣﹣﹣好大喜功；光明磊落﹣﹣光明正大C．不足挂齿﹣﹣﹣微不足道；聚精会神﹣﹣﹣全神贯注；奋不顾身﹣﹣瞻前顾后D．各抒己见﹣﹣﹣随声附和；好逸恶劳﹣﹣﹣不辞辛苦；孤陋寡闻﹣﹣见多识广4．（3分）下列短语的搭配，完全恰当的一项是（）A．充沛的精力充足的时间充分的准备充实的一天B．方法简练待人宽厚抒发热情环境宽裕C．改进错误克服问题清除房间观察天气D．培养心情解决知识增长收入稻谷飘香5．（3分）下列各组词语，全是褒义词的一项是（）A．惬意娴静言简意赅废寝忘食死得其所B．果断怂恿处心积虑日理万机怀才不遇C．峥嵘怪诞如法炮制出类拔萃沾沾自喜D．逃遁袅娜朝三暮四惴惴不安瞻前顾后6．（3分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）①虽然他尽了最大的努力，还是没能______住对方凌厉的攻势，痛失奖杯。
②能源短缺，加上恶劣的自然环境，极大地______着这个小镇经济的发展。
③那些见利忘义、损人利己的人，不仅为正人君子所______，还可能滑向犯罪的深渊。
A．遏制限制不耻B．遏止制约不耻C．遏止限制不齿D．遏制制约不齿7．（3分）依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）假如有人问我语文是什么，我会高兴地告诉他：，展开我色彩缤纷的想象；，牵动我亲临其境的目光；，教会我寓情于物的感观；，演绎我字正腔圆的对白，美化我独抒性灵的意象。
西藏高二上学期语文期末联考试卷
西藏高二上学期语文期末联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A . 璀璨通谍桀骜不驯心安理得B . 联袂沧桑一筹莫展刀光箭影C . 寒暄悚然原形毕露颓壁残垣D . 勘察驰骋草木葱笼明目张胆2. （2分）下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是（）A . 听到这个噩耗，老人家瘫坐在地上号啕痛哭，双手也情不自禁地颤抖起来。
B . 环境专家试图用向湖里放鱼的方法治理湖水污染，因为这里的渔业资源已经到了竭泽而渔的地步。
C . 在这次举办的“当代书法艺术展”上，各种书体与风格的作品等量齐观，保证了展览的专业性和流派的代表性。
D . 我国民间许多非物质文化遗产，尽管由于技艺拥有者的观念问题而只留传给家人，但仍能薪尽火传，生生不息。
3. （2分） (2017高二上·泰州期中) 下列各句中，没有语病的一句是（）A . 对于很多的德国评论家来说，格拉斯的作品实属是他自视清高、禁欲苦修和传统的大男子主义的产物，在八十年代中期后，他遭到了越来越多的批评。
B . 华侨在合法权益收到侵害时，有权向有关部门投诉或者申请行政复议，有关部门接到投诉或申请后应当受理并告知办理的时限、程序。
C . 他是真正地从一个艺术家和亲历者的角度重新审视那段屈辱的历史，所以他能够用艺术的构思来创作这张震撼性、史诗性的作品，这是一般画家所不能达到的。
D . 我尽管喜欢二胡的如歌如泣，但它仍是我不敢触碰的乐器，因为琴筒一侧蒙着显眼的蟒皮，上面像蛇的目光那样明明暗暗的斑块对我意味着禁忌。
4. （2分）下列各句中标点使用完全正确的一项是（）A . 人们常说“人言可畏”，我认为人言既可畏，又不可畏。
可畏者，是因为舆论能形成压力；不可畏者，是因为“让人说话，天塌不下来。
”B . 最近A股暴跌，网友“自由一方”在微博中留言：“美股患病，A股吃药；别家大鱼大肉时，我吃糠咽菜；最让我想不通的是别人感冒，凭啥我吃药。
西藏2020学年高二汉语文上学期期末考试试题
高二汉语文上学期期末考试试题注意事项：1、本试题全部为笔答题，共 4 页，满分 100 分，考试时间 90 分钟。
2、答卷前将密封线内的项目填写清楚，密封线内禁止答题。
3、用钢笔或签字笔直接答在试卷(或答题纸上)。
4、本试题为闭卷考试，请考生勿将课本进入考场。
一、知识与运用：本题共12小题，每小题3分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一项是（）A.剥削．削．减削．弱削．果皮B.横．竖蛮横．横．财横．祸C.抹．布涂抹．抹．黑转弯抹．角D.依据．证据．论据．据．为己有2.下列各组词语，没有错别字的一项是（）A.不知所错地大物薄翻云覆雨偷机取巧B.实事求是终生不懈千姿百态唯唯诺诺C.前扑后继稍纵既逝尽心竭力缚鸡之力D.滔滔不绝与日具增铤而走险含包待放3.下列各组用横线连接的词语，不能完全构成反义词的一项是（）A.抽象—具体富有—贫穷吝啬—慷慨B.瘦弱—强大萧索—繁华坦白—隐瞒C.晴朗—阴晦严寒—酷暑闲暇—繁忙D.整齐—凌乱犹豫—果断清澄—混浊4.下列各组词语，全是褒义词的一项是（）A.风和日丽坦坦荡荡文雅谦逊B.歪门邪道袖手旁观诓骗冷酷C.沉默寡言井然有序作弊局面D.十拿九稳瞻前顾后污蔑无私5.下列各句划线的成语，使用有误的一项是（）A.有人说中国的实业就会借此促进，那是自欺欺人之谈。
B.你说话要就事论事，不要旁敲侧击的。
C.扎西的数学课本丢了，他感到茫然若失，上课总是唉声叹气的。
D.卓玛对学习很有钻劲，什么问题都想寻根究底。
6、下列各组短语类型不完全相同的一项是（）A.心情舒畅意志坚定阳光灿烂工作繁忙B.喜欢游泳庆祝回归放下包袱消灭敌人C.五湖四海心旷神怡天涯海角欺上瞒下D.载歌载舞走得急嫦娥奔月坚强而伟大7.下列各句中画线的关联词，使用不恰当的一项是（）A.诚实是美德，无论做什么，都要讲老实话，办老实事。
B.上海不仅是一个重要的工业基地，而且是一个科学文化中心。
西藏林芝市第一中学2018-2019学年高二上学期期末考试语文试题(答案+解析)
西藏林芝市第一中学2018-2019学年高二上学期期末考试语文试题第I卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
（9分）江南文化的特性是在与北方文化以及与荆楚文化等的比较中显现出来的。
江南文化是一种诗性文化，主要体现在人的饱满的感性审美，与放达沉稳的现实诉求以及与清丽秀美的自然环境的和谐统一。
江南文化在与主流的北方伦理文化相抗衡中，以柔克刚，“越名教而任自然”，从而自晋室南渡以来逐渐占据了中国文化的制高点。
江南文化给予历代文人以极大的审美愉悦和精神享受。
陈望衡在《江南文化的美学品格》中认为，“江南概念主要是审美的。
江南文化从主调来看，是一种审美文化”。
这真正抓住了江南文化的审美和诗性本色。
美国学者费正清认为，中原体制文化的大传统和东南沿海地区相对自由的小传统构成了中国文化的某种张力，促进了中国文化在互补中的发展。
而江南文化就处于费正清所说的东南沿海地区的核心地带。
这种相对自由的文化小传统自宋代以来一直处在引领中国教育、文化和经济的地位，到明清时期达到高峰。
如有清一代，全国共产生(文)状元115名，江南文化圈所属三省(苏、浙、皖)的状元数为78名，占全国的67．83％。
这些数据说明，到清代时，江南在文化教育方面已远远领先于其他地方。
这些状元以及出身此地的进士大多进入中国的政治领域，同时他们在经济领域亦叱咤风云。
这种重学崇文的传统影响所及，到晚清和民国，苏浙两省的现代文学家可谓灿若群星。
如鲁迅、茅盾、郁达夫、周作人、徐志摩等，均是一流的文学家。
江南文化自古迄今所形成的底蕴和特色，也深刻地渗透进了当代中国先锋文学家，尤其是那些出生在江南文化圈的先锋作家的骨髓当中。
首先，江南文化培育出了中国独特的文学信仰维度。
这种信仰渗透进先锋文学家的血液中便引发了当代先锋文学的持续发展和深化。
在20世纪80年代中后期，先锋文学在全国有遍地开花之势，各地不少作家都进行过先锋实验性写作，但时至今日大多已偃旗息鼓。
精选西藏林芝汉语班高二上期末数学试卷((附答案解析))-(新课标人教版)
2019-2020学年西藏林芝汉语班高二（上）期末数学试卷一、选择题（共12小题，每题3分，满分36分）M）∩N=（）1．（3分）已知全集U={0，1，2，3，4}，M={0，1，2}，N={2，3}，则（∁UA．{2} B．{3} C．{2，3，4} D．{0，1，2，3，4}2．（3分）如图（1）、（2）、（3）、（4）为四个几何体的三视图，根据三视图可以判断这四个几何体依次分别为（）A．三棱台、三棱柱、圆锥、圆台B．三棱台、三棱锥、圆锥、圆台C．三棱柱、正四棱锥、圆锥、圆台D．三棱柱、三棱台、圆锥、圆台3．（3分）过点A （1，﹣1）、B （﹣1，1）且圆心在直线x+y﹣2=0上的圆的方程是（）A．（x﹣3）2+（y+1）2=4 B．（x+3）2+（y﹣1）2=4 C．（x+1）2+（y+1）2=4 D．（x﹣1）2+（y﹣1）2=44．（3分）已知函数，则f[f（2）]=（）A．0 B．1 C．2 D．35．（3分）已知定义在R上的函数f（x）的图象是连续不断的，且有如下对应值表：）A．（﹣∞，1） B．（1，2） C．（2，3） D．（3，+∞）6．（3分）下列直线中与直线2x+y+1=0垂直的一条是（）A．2x﹣y﹣1=0 B．x﹣2y+1=0 C．x+2y+1=0 D．x+y﹣1=0（2x+3）的图象必经过定点P的坐标为（）7．（3分）函数y=3+logaA．（﹣1，3）B．（﹣1，4）C．（0，1） D．（2，2）8．（3分）已知圆的方程为x2+y2﹣2x+6y+8=0，那么通过圆心的一条直线方程是（）A．2x﹣y﹣1=0 B．2x﹣y+1=0 C．2x+y+1=0 D．2x+y﹣1=09．（3分）设f（x）是定义在R上的偶函数，当x≤0时，f（x）=2x2﹣x，则f（1）等于（）A．﹣3 B．﹣1 C．1 D．310．（3分）直线3x+4y﹣5=0与圆2x2+2y2﹣4x﹣2y+1=0的位置关系是（）A．相离B．相切C．相交但直线不过圆心D．相交且直线过圆心11．（3分）一个正方体的顶点都在球面上，它的棱长为2cm，则球的表面积是（）A．8πcm2B．12πcm2C．16πcm2D．20πcm212．（3分）函数f（x）是定义在R上的奇函数，下列命题（）①f（0）=0；②若f（x）在[0，+∞）上有最小值为﹣1，则f（x）在（﹣∞，0]上有最大值为1；③若f（x）在[1，+∞）上为增函数，则f（x）在（﹣∞，﹣1]上为减函数；④若x＞0时，f（x）=x2﹣2x，则x＜0时，f（x）=﹣x2﹣2x其中正确命题的个数是（）A．1个B．2个 C．3个 D．4个二、填空题（共4空，每空5分，满分20分）13．（5分）函数的定义域是．14．（5分）若一个球的体积为36π，则它的表面积为．15．（5分）在y轴上的截距为﹣6，且与y轴相交成60°角的直线方程是．16．（5分）下列说法正确的是 ． ①任意x ∈R ，都有3x ＞2x ；②若a ＞0，且a ≠1，M ＞0，N ＞0，则有log a （M+N ）=log a M•log a N ；③的最大值为1；④在同一坐标系中，y=2x 与的图象关于y 轴对称．三、简答题（满分44分）17．（6分）计算：﹣3．18．（7分）求经过直线l 1：2x+3y ﹣5=0，l 2：3x ﹣2y ﹣3=0的交点且平行于直线2x+y ﹣3=0的直线方程．19．（7分）已知集合A={x|﹣2≤x ≤5}，B={x|m+1≤x ≤2m ﹣1} ①若B ⊆A ，求实数m 的取值范围； ②若A ∩B=∅，求实数m 的取值范围．20．（8分）求过三点O （0，0），A （1，1），B （4，2）的圆的方程，并求这个圆的半径和圆心坐标．21．（8分）已知圆O ：x 2+y 2﹣10x ﹣10y=0和圆C ：x 2+y 2﹣6x+2y ﹣40=0相交于A 、B 两点，求公共弦AB 的长． 22．（8分）已知函数．（1）设f （x ）的定义域为A ，求集合A ；（2）判断函数f （x ）在（1，+∞）上单调性，并用定义加以证明．2019-2020学年西藏林芝汉语班高二（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每题3分，满分36分）1．（3分）已知全集U={0，1，2，3，4}，M={0，1，2}，N={2，3}，则（∁M）∩N=（）UA．{2} B．{3} C．{2，3，4} D．{0，1，2，3，4}【解答】解：∵全集U={0，1，2，3，4}，M={0，1，2}，∴CM={3，4}．U∵N={2，3}，M）∩N={3}．∴（CU故选B．2．（3分）如图（1）、（2）、（3）、（4）为四个几何体的三视图，根据三视图可以判断这四个几何体依次分别为（）A．三棱台、三棱柱、圆锥、圆台B．三棱台、三棱锥、圆锥、圆台C．三棱柱、正四棱锥、圆锥、圆台D．三棱柱、三棱台、圆锥、圆台【解答】解：如图（1）三视图复原的几何体是放倒的三棱柱；（2）三视图复原的几何体是四棱锥；（3）三视图复原的几何体是圆锥；（4）三视图复原的几何体是圆台．所以（1）（2）（3）（4）的顺序为：三棱柱、正四棱锥、圆锥、圆台．故选C．3．（3分）过点A （1，﹣1）、B （﹣1，1）且圆心在直线x+y﹣2=0上的圆的方程是（）A．（x﹣3）2+（y+1）2=4 B．（x+3）2+（y﹣1）2=4 C．（x+1）2+（y+1）2=4 D．（x﹣1）2+（y﹣1）2=4【解答】解：圆心一定在AB的中垂线上，AB的中垂线方程是y=x，排除A，B选项；圆心在直线x+y﹣2=0上验证D选项，不成立．故选D．4．（3分）已知函数，则f[f（2）]=（）A．0 B．1 C．2 D．3【解答】解：∵x=2＞1，∴f（x）=﹣x+3=﹣2+3=1，∵1≤1，∴f[f（x）]=x+1=1+1=2，即f[f（x）]=2，故选C．5．（3分）已知定义在R上的函数f（x）的图象是连续不断的，且有如下对应值表：）A．（﹣∞，1） B．（1，2） C．（2，3） D．（3，+∞）【解答】解：由于f（2）＞0，f（3）＜0，根据函数零点的存在定理可知故函数f （x）在区间（2，3）内一定有零点，其他区间不好判断．故选c．6．（3分）下列直线中与直线2x+y+1=0垂直的一条是（）A．2x﹣y﹣1=0 B．x﹣2y+1=0 C．x+2y+1=0 D．x+y﹣1=0【解答】解：∵直线2x+y+1=0的斜率为k=﹣21==∴与直线2x+y+1=0垂直的直线斜率k2对照A、B、C、D各项，只有B项的斜率等于故选：B7．（3分）函数y=3+log（2x+3）的图象必经过定点P的坐标为（）aA．（﹣1，3）B．（﹣1，4）C．（0，1） D．（2，2）【解答】解：令2x+3=1，求得x=﹣1，y=3，故函数y=3+log（2x+3）的图象必经过定点P的a坐标（﹣1，3），故选：A．8．（3分）已知圆的方程为x2+y2﹣2x+6y+8=0，那么通过圆心的一条直线方程是（）A．2x﹣y﹣1=0 B．2x﹣y+1=0 C．2x+y+1=0 D．2x+y﹣1=0【解答】解：因为圆的方程为x2+y2﹣2x+6y+8=0，所以圆心坐标（1，﹣3），代入选项可知C正确．故选：C．9．（3分）设f（x）是定义在R上的偶函数，当x≤0时，f（x）=2x2﹣x，则f（1）等于（）A．﹣3 B．﹣1 C．1 D．3【解答】解：f（x）是定义在R上的偶函数，当x≤0时，f（x）=2x2﹣x，∴f（1）=f（﹣1）=2•（﹣1）2﹣（﹣1）=2+1=3，故选：D10．（3分）直线3x+4y﹣5=0与圆2x2+2y2﹣4x﹣2y+1=0的位置关系是（）A．相离B．相切C．相交但直线不过圆心D．相交且直线过圆心【解答】解：将圆的方程化为标准方程得：（x﹣1）2+（y﹣）2=，∴圆心（1，），半径r=，∵圆心到直线3x+4y﹣5=0的距离d==0＜=r，则直线与圆相交且直线过圆心．故选D11．（3分）一个正方体的顶点都在球面上，它的棱长为2cm，则球的表面积是（）A．8πcm2B．12πcm2C．16πcm2D．20πcm2【解答】解：正方体的顶点都在球面上，则球为正方体的外接球，则2=2R，R=，S=4πR2=12π故选B12．（3分）函数f（x）是定义在R上的奇函数，下列命题（）①f（0）=0；②若f（x）在[0，+∞）上有最小值为﹣1，则f（x）在（﹣∞，0]上有最大值为1；③若f（x）在[1，+∞）上为增函数，则f（x）在（﹣∞，﹣1]上为减函数；④若x＞0时，f（x）=x2﹣2x，则x＜0时，f（x）=﹣x2﹣2x其中正确命题的个数是（）A．1个B．2个 C．3个 D．4个【解答】解：因为f（x）是定义在R上的奇函数，所以f（﹣x）=﹣f（x），所以f（0）=0，故①对；因为奇函数的图象关于原点对称，所以f（x）在[0，+∞）上有最小值为﹣1，则f（x）在（﹣∞，0]上有最大值为1；故②对；因为奇函数的图象关于原点对称，所以f（x）在[1，+∞）上为增函数，则f（x）在（﹣∞，﹣1]上为增函数；故③错；对于④，设x＜0，则﹣x＞0，因为x＞0时，f（x）=x2﹣2x，所以f（﹣x）=（﹣x）2﹣2（﹣x）=x2+2x，因为f（x）是定义在R上的奇函数，所以f（x）=﹣x2﹣2x，故④对；所以正确的命题有①②④，故选C．二、填空题（共4空，每空5分，满分20分）13．（5分）函数的定义域是[4．+∞）．【解答】解：由已知可得，解不等式可得{x|x≥4}故答案为：[4，+∞）14．（5分）若一个球的体积为36π，则它的表面积为36π．【解答】解：因为球的体积为36π，所以球的半径：=3，球的表面积：4π×32=36π，故答案为：36π．15．（5分）在y轴上的截距为﹣6，且与y轴相交成60°角的直线方程是y=x﹣6 ．【解答】解：与y轴相交成60°角的直线倾斜角为30°或150°．可得斜率为tan30°或tan150°．即．可得方程为：y=x ﹣6． 故答案为：y=x ﹣6．16．（5分）下列说法正确的是 ③④ ． ①任意x ∈R ，都有3x ＞2x ；②若a ＞0，且a ≠1，M ＞0，N ＞0，则有log a （M+N ）=log a M•log a N ；③的最大值为1；④在同一坐标系中，y=2x 与的图象关于y 轴对称．【解答】解：对于①，x ＞0时，有3x ＞2x ，x=0时，有3x =2x ，x ＜0时，有3x ＜2x ，故错， 对于②，若a ＞0，且a ≠1，M ＞0，N ＞0，则有log a （M+N ）=log a M•log a N ，错； 对于③，∵|x|≥0，且函数y=2t ，在t ≥0时递减，∴的最大值为1，正确；对于④，在同一坐标系中，y=2x 与=2﹣x 的图象关于y 轴对称，正确．故答案为：③④三、简答题（满分44分）17．（6分）计算：﹣3．【解答】解：﹣3==4﹣4 =0．18．（7分）求经过直线l 1：2x+3y ﹣5=0，l 2：3x ﹣2y ﹣3=0的交点且平行于直线2x+y ﹣3=0的直线方程．【解答】解：由得：，即直线l 1：2x+3y ﹣5=0，l 2：3x ﹣2y ﹣3=0的交点为（，），过交点与直线2x+y ﹣3=0平行的直线方程为2（x ﹣）+（y ﹣）=0，即26x+13y ﹣47=0．19．（7分）已知集合A={x|﹣2≤x ≤5}，B={x|m+1≤x ≤2m ﹣1} ①若B ⊆A ，求实数m 的取值范围； ②若A ∩B=∅，求实数m 的取值范围． 【解答】解：①若B ≠∅，∵B ⊆A ，∴，解得2≤m ≤3；若B=∅，满足B ⊆A ，则： m+1＞2m ﹣1，解得m ＜2；∴实数m 的取值范围是（﹣∞，3]； ②若B=∅时，满足A ∩B=∅，则： m+1＞2m ﹣1，解得m ＜2；若B ≠∅时，满足m ≥2，且m+1＞5或2m ﹣1＜﹣2， 解得m ＞4或m ＜﹣，此时取m ＞4；综上，实数m 的取值范围是（﹣∞，2）∪（4，+∞）．20．（8分）求过三点O （0，0），A （1，1），B （4，2）的圆的方程，并求这个圆的半径和圆心坐标．【解答】解：设圆的方程为：x 2+y 2+Dx+Ey+F=0，则，解得D=﹣4，E=3，F=0，∴圆的方程为x2+y2﹣8x+6y=0，化为（x﹣4）2+（y+3）2=25，可得：圆心是（4，﹣3）、半径r=5．21．（8分）已知圆O：x2+y2﹣10x﹣10y=0和圆C：x2+y2﹣6x+2y﹣40=0相交于A、B两点，求公共弦AB的长．【解答】解：圆O：x2+y2﹣10x﹣10y=0的圆心为（5，5），半径为5；圆C：x2+y2﹣6x+2y﹣40=0的圆心为（3，﹣1），半径为5，由圆O：x2+y2﹣10x﹣10y=0和圆C：x2+y2﹣6x+2y﹣40=0得方程可得直线AB的方程为：x+3y ﹣10=0．圆心C（3，﹣1）到直线x+3y﹣10=0的距离为d=．∴AB=2=4．22．（8分）已知函数．（1）设f（x）的定义域为A，求集合A；（2）判断函数f（x）在（1，+∞）上单调性，并用定义加以证明．【解答】解：（1）∵函数．∴由x2﹣1≠0，得x≠±1，∴函数的定义域为{x∈R|x≠±1}…（4分）（2）函数在（1，+∞）上单调递减．…（6分）证明：任取x 1，x 2∈（1，+∞），设x 1＜x 2， 则△x=x 2﹣x 1＞0，…（8分） ∵x 1＞1，x 2＞1， ∴．又x 1＜x 2，∴x 1﹣x 2＜0，∴△y ＜0． ∴函数在（1，+∞）上单调递减．…（12分）。
西藏林芝一中2015-2016学年高二上学期期末考试汉语文试卷 Word版含答案[ 高考]
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林芝市第一中学2015-2016学年第二学段考试语文试卷（适用于高二汉文班）（总分：100 考试时间：120分钟）一、现代文阅读（6分）阅读短文，回答下列问题：从筚路蓝缕到蔚为大观，汉学的发展经历了一个漫长的历程。
在这个过程中，“汉学是什么”的问题一直存在。
德国汉学家奥托·弗兰克最为宽泛的定义，或许最容易得到认同，即汉学是关于中国人和中国文化的研究。
作为一门学科，汉学的内核比较清晰，边界则相对模糊。
这与汉学发展情况有密切关系。
日本在14—15世纪萌生了传统汉学，作为一种区域性汉学，它的历史有700来年；从1582年利玛窦来华算起，传教士汉学的历史约为400余年；以1814年法兰西学院设立第一个汉学教席为标志，学院式、专业化的汉学已走过了将近200年的历程；“二战”之后，美国汉学转向对现代中国的关注与研究，至今也有了60多年的学术积累。
由于时代和文化观念等原因，各种形态的汉学研究当然各有不同；然而，天下殊途而同归，百虑而一致。
一代代汉学研究者为中国文化走出遥远的东方、在为世界历史发展的积极努力中，做出了重大贡献。
形态各异的汉学研究应当共同持守一个内在品质——对话精神。
中国与西方的认识方式，思维逻辑乃至整体的文化观念，存在这样那样的差异和不同。
比如，西方式的执着，可能推衍出新的认识，强调主体与客体的关系，强调对象描述的精确性；中国式的洒落，则通向了圆融和体悟，描述对象时往往在清晰中又带有某种模糊。
但二者并没有孰优孰劣，就是孰非，只有因“差异”生发的对话与启迪、互补与和谐。
不同文化又包含诸多相似的元素，有共同的追求和理想。
“汉学”这门学问，正是以差异为前提，以人类所渴望的正义、公平、自由等基本价值为基础，启发着文化间的对话和共识。
对话赋予了汉学深远的文化。
当汉学在世界范围内营构中国形象并影响到不同文明对中国的理解时，中国学界对海外汉学的关注也在日益增长，海外汉学已经成为中国学界面对的一个重要研究领域。
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西藏林芝一中2018-2019学年高二汉语上学期期末考试试题一、知识与运用：本题共15小题，每题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确的选项填在答题卡．．．．．上。
）1．下列选项中字音全部正确的一项是（）A.剥削．（xuē）怠．工（dài）愤懑．（mèn）成年累．月（lěi）B.彷．徨（fáng）俨．然（yǎn）间．隙（jiàn）油光可鉴．（jiàn）C.贫瘠．（jí）儒．雅（rú）根茎．(jīn) 不屑置辩(xiāo)D.脂．粉（zhī）挟．持（xié）拮据．（jù）永不泯．灭（mǐn）2．下列选项中字形全部正确的一项是（）A.良霄不知所措地大物博凭心而论B.崛起千姿百态姗姗来迟坚持不懈C.击溃莫忠一是稍纵即逝精兵减政D.部署战战兢兢与日具增不计其数3.下列词语中加点字的解释完全正确的一组是（）A．垂．暮之年（快要）垂．头丧气（低着）永垂．不朽（尊敬）B．痛心疾．首（痛苦）深恶痛疾．（痛恨）疾．言厉色（病）C．不名．一文（占有）不可名．状（说出）称名．道姓（姓名）D．惊世骇．俗（震惊）触目伤怀．（怀抱）相濡以沫．（唾沫）4.下列成语使用正确的一项是（）A．同学有困难我们要积极帮助，并且一直袖手旁观．．．．。
B．曲珍不会解这道数学题，真是怀才不遇．．．．啊。
C．卓玛站在岔路口，坦坦荡荡．．．．好一阵。
D．扎西惴惴不安．．．．地站着，不知该说些什么。
5.下列加点的词语在句中含褒义色彩的一项是（）A. 农民诗人孙万福，那老当益壮．．．．的风度，给我的印象很深。
B．而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么?唉，我现在想想，那时真是太聪明．．了!C．不少的人对工作不负责任，拈轻怕重．．．．。
D. 日本占据了辽吉，南京政府束手无策．．．．。
6. 请结合语境，给下面句子的横线处选择最恰当的词语（）①政府将进一步采取有力措施，有效房价居高不下的势头。
②我们只有经过的推理论证，才能在科学规律面前获得自由。
③死海的浮力为什么这样大呢？因为海水的咸度。
A．阻止精确很大B．阻挡精细很强C．遏制精密很高D．遏止精心很多7. 依次填写关联词语都正确的是（）阳光为生命所必须，阳光中的紫外线有扼杀原始生命的危险。
水能有效地吸收紫外线，又为原始生命提供了天然的屏障。
A.即使但是却而且B.因为所以又所以C.虽然但是却因而D.如果但是又因而8. 依据语段内容将下列短语填入括号内，排序正确的一项（）①喷红流彩②子实新萌③含苞待放④果实已初具规模⑤微露金蕊这满树密密层层的花果，真像一个姊妹比肩的大家庭，在从花到果的生长过程中，呈现出变化微妙的千姿百态：有的蓓蕾婷立，______；有的半开着，_____；有的翩然怒发，_______；有的花瓣已落，______；也有的花萼圆鼓鼓地胀起，_______，挺立在枝头随风摇曳。
A.⑤③①④②B.③①②⑤④C.①⑤②④③D.③⑤①②④9. 选出下列句子衔接最恰当的一项（）少男少女们从我的身边走过。
飘动的黑发，____________，仿佛整个世界都洋溢着他们的歌声和笑语……A.清澈的眼神，鹿一般轻盈的脚步，腮边的红晕像两朵花B.鹿一般轻盈的脚步，眼神的清澈，花一般清新的红晕C.清澈的眼神，花一般清新的红晕，鹿一般轻盈的脚步D.花一般清新的红晕，鹿一般轻盈的脚步，清澈的眼神10. 下列括号内的缩句，与原句的基本意思不相符的一项是（）A. 当老师郑重地把闪光的国徽别在我们胸前的时候，我们一下子觉得长高了许多。
（我们长高了许多）B．地质部、石油部、中国科学院的工作人员已经好几次横穿新疆塔克拉玛干大戈壁。
（工作人员横穿新疆塔克拉玛干大戈壁）C.由教育部主办的教师书法、绘画、摄影展览9月8日在北京劳动人民文化宫隆重开幕。
（教师书法、绘画、摄影展览开幕）D.清晨，在蒙蒙细雨中，我们乘坐的客轮在三峡的巫峡江面上航行。
（客轮航行）11.下面句子标点使用正确的一项是（）A. “哎呀，真是美极了，”皇帝说：“我十分满意！”B．“到底走不走啊？你。
”妈妈不耐烦地说。
C. 书是我的“长生果。
”D．他看着漫天的飞雪，不由感叹道：“真美啊！”12.下列各句，没有语病的一项是（）A. 看了曹雪芹的《红楼梦》，使我了解到许多知识。
B. 经过三年努力学习，他对自己考上理想的大学充满信心。
C. 专家认为，是否具备良好的心理素质是取得非凡成就的关键。
D. 据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐。
13. 对下列句子所用修辞方法的判断，错误的一项是（）A. 曙光顽皮地挥舞着透明的画笔，随意地涂抹着。
（拟人）B. 小摔跤手低着头，两只黑宝石似的眼睛敛神凝视，神采飞扬。
（比喻）C. 我头重脚轻，每走一步，都感觉像是踩在棉花堆上。
（比喻）D. 我怎能忘记生我养我的故乡呢？（反问）14. 下列各项，语序正确的一项是（）A. 他喜欢阅读苏轼的作品，苏轼早已在他心里留下这个名字的深深的痕迹。
B. 他喜欢阅读苏轼的作品，苏轼这个名字早已在他心里留下了深深的痕迹。
C. 苏轼的作品他喜欢阅读，苏轼这个深深的名字在他心里早已留下了痕迹。
D. 苏轼的作品他喜欢阅读，苏轼早已在他深深的心里留下这个名字的痕迹。
15. 下列诗词名句作者正确的一项是（）A. 远上寒山石径斜，白云深处有人家——杜牧B. 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥——白居易C. 等闲识得东风面，万紫千红总是春——朱熹D. 落红不是无情物，化作春泥更护花——龚自珍二、阅读：本题共15小题，每题3分，共45分。
（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成16-17题伯乐《相马经》有“隆颡蛈日蹄如累麴”之语，其子执《相马经》以求马，出见大蟾蜍，谓．其父曰得．一马略与相同但蹄不如累麴尔！伯乐知其子之愚，但转怒为笑曰：“此马好跳，不堪御．．也。
”——明·杨慎《艺林伐山·卷七》16.对上面文章的断句，正确的一项是（）A.谓其父曰/得一马/略与相同/但蹄不如累麴尔B.谓其父曰/得一马略/与相同/但蹄不如累麴尔C.谓其父曰/得一马/略与相同但/蹄不如累麴尔D.谓其父曰/得一马略/与相同但/蹄不如累麴尔17.对文中加点字的解释，不正确的一项是（）A.谓:告诉B.得：找到C.堪：能够，可以D.御：和皇帝有关的（二）现代文阅读I阅读下面一段文字，完成18-20题①茶之于中国，就如同红酒之于法国，啤酒之于德国，茶是中国博大精深的历史文化中的璀璨瑰宝，也是中国的一张文化名片。
②茶伴随中国的历史篇章缓缓展开，中国茶史可上溯至传说中的神农尝百草，当时茶被作为一味药，治疗各种疑难杂症。
到西汉时，茶已是宫廷及官宦人家的一种高雅消遣。
茶兴于唐，盛于宋，唐代饮茶蔚然成风，贡茶的出现加速了茶产业的发展，全国范围内茶铺、茶馆鳞次栉比，茶产业和茶文化空前发达。
陆羽撰《茶经》三卷，阐述茶之源、之具、之造、之器、之煮、之饮等林林总总，成为世界上第一部茶叶著作。
到了宋代，宫廷、地方官吏、文人雅士皆尚茶、崇茶，以相聚品茗为雅，进一步推动了饮茶之风的蔓延。
平民百姓也是不可一日无茶。
“茶之为用，等于米盐，不可一日无”这是宋代王安石对茶的赞美。
明清时期茶叶制作技术进一步发展，“作罢龙凤团”使散茶的生产规模进一步扩大，蒸青的制茶方法改为炒青，同时也推动了其他茶类的发展。
茶随着历朝历代的兴盛而兴盛，繁荣而繁荣。
③茶与宗教的关系历来也相当密切，不难发现，很多名优茶都与宗教有一段渊源，很多茶最早也是由僧人所种植打理。
道教最早将茶作为得道成仙的重要辅助手段，视茶为长生不老的灵丹仙草。
佛家也偏爱茶，认为饮茶能“破睡”，帮助坐禅修行，还能清心寡欲、养气颐神。
故历古有“茶中有禅、茶禅一味”之说。
杭州龙井寺产龙井茶，余杭径山寺产径山茶，庐山招贤寺产庐山云雾茶，“名山有名寺，名寺有名茶”，一点都不为过。
茶也影响了各族人民乃至外国的文化及传统。
从广东人的早茶到北方人的大碗茶，到日本的日式茶道，抹茶文化及英国的英式下午茶。
千年来，茶文化传播到世界各国，与各地文化相融合，开枝散叶，浸润到生活的点点滴滴，形成了具有各国特色、形式丰富的全球茶文化。
④中华上下五千年文明史，经历了历朝历代的更迭。
与其同寿的茶，用自己独特的方式，记录着中国的一山一水，一草一木。
一叶嘉木承载着五千年的岁月，蕴藏了五千年的文化基因。
茶，是当之无愧的中国文化名片。
⑤“和敬清寂”是日本对唐宋时期习得的中国茶道的提炼和升华，但其中的精神已很难在中国茶人中寻得芳迹；中国千余种茶的品种、传统制茶工艺也有一大部分在历史的长河中消失殆尽。
此时，急需国民更多关注茶学，研习茶文化，增进传播及教育，以保留、保护、复兴先人给予的茶文化瑰宝。
⑥永恒都是经典的，而要做到经典必先在当下时代成为风尚与流行。
让茶在时下成为一种流行、不被淘汰，这是生存与传承的根本。
如何把茶做得时尚，让更多年轻人喜爱和接受，是今日茶叶传承之路上需要面对的最棘手的问题。
今天的90后、00后们将是未来二三十年茶学传播的主力军，要让他们接受茶，就一定要摘掉茶古板的帽子，给茶换上上新潮的衣装。
其实，中国茶的形式也并非一成不变。
唐代茶就流行煮着喝，宋代流行点茶法，明清流行冲泡饮用。
18.下列关于“茶”的发展历程的表述不符合原文意思的一项是（）A．茶的历史悠久，神农时代只是作为草药，用来治疗各种疑难杂症：西汉时期，茶已发展成宫廷及官宦人家的一种高雅消遗。
B．唐朝饮茶蔚然成风，茶已开始成为贡品，全国茶铺、茶馆林立，陆羽所撰的《茶经》更是推动了茶产业和茶文化空前发达。
C．某盛于宋朝，上至官廷．达官贵人，下至平民百姓，均以品茗饮茶为时尚，甚至发展到“等于米盐，不可一日无”的地步．D．明清时期，制茶技术进一步发展，茶叶的生产规模进一步扩大；某一种茶叶的制作技术的提高，又往往推动其他茶类的发展。
19.下列对第③段的内容理解，不符合原文意思的一项是（）A．茶在发展过程中，受到了宗教的青睐，崇尚。
比如道家认为茶能延年益寿，佛家则认为茶中有禅、茶禅一味。
B．茶充当了民族间文化交流的使者，千百年来，中国茶文化传播到世界各国，并在他乡生根发芽，自成一体。
C．茶具有深厚的文化底蕴，它用自己独特的方式推动了中华民族五千年的兴衰更迭，蕴含了五千年的文明史。
D．茶影响着人们的生活习惯，不少地方饮茶己成习惯，如广东人的早茶、北方人的大碗茶、英国的英式下午茶。
20．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）A．茶对于中国而言意义重大，就如红酒之于法国，啤酒之于德国，因为茶蕴含的文化基因，可以说是中国的一张文化名片。
B．中国茶文化历经千年，但其和敬清寂的茶道精神在中国已日益沦落，已难寻踪影，这说明茶道文化也需要传承革新。