口语交际常考题型测试(A)卷

利川市2014年六年级语文迎接州质量监测分类复习检测题
口语交际常考题型测试(A）卷
(时间：100分钟；总分：l00分)
姓名：___________ 得分：___________
【考点概述】
1.会听辩，即对听到的文字信息做出准确的评价。

2.能清楚明白地口述一件事，讨论问题时能说清自己要表达的意思。

3.能翻译简短文言文，语句连贯有条理，语言文明。

【常考题型】
一、张阿姨从国外回来，你想跟她学英语，想一想，怎样说更得体。

（2分）
二、某书店要在店内醒目的地方挂一个条幅，条幅上写一句格言，请你把自己认为合适的格言写出来，并说说你写它的理由。

（4分）
格言：
理由：
三、利川福宝山山高林密，森林资源丰富。

某小学组织了有关“福宝山的明天”的讨论会，下面是讨论会发言的片段，阅读后回答问题。

（6分）
甲：我们利川拥有丰富的森林资源，我们应该充分利用这富有特色的地方资源，拉动地方经济的发展。

乙：那可不行。

我们应努力保护好这一资源，限制无节制的开发，否则生态环境遭受严重破坏，我们将受到大自然的惩罚。

甲：别管那么多，最实惠的是搞好经济。

拥有这么好的资源却不利用，这不是一种资源浪费吗？
乙：……
针对甲后面的发言，请你替乙写一段话反驳甲。

注意语言简洁，有针对性。

答：
四、从语言得体的角度看，下列张贴的四条标语最合适的一条是（）。

（3分）
A.火葬场：经济搞上去，人口降下来。

B.医院住院部：团结、紧张、严肃、活泼。

C.公路旁：高高兴兴出门，平平安安回家。

D.幼儿园：生活上，向低标准看齐；学习和工作上，向高标准看齐。

五、下列说法得体的一项是（）。

（3分）（）
A.当陌生人请你帮忙时，你说：“没看到我正忙着吗？”
B.你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。

”
C.当朋友邀你一起去滑冰时，你说：“都快期终考试了，没空参加。

”
D.你的崭新的《小学语文思维训练》被朋友借阅后弄破了。

他还书时连声“对不起”
也没说。

你说“对不起，这本书你自己留着用，请给我买本新的吧！”
六、读下面一则材料，谈谈你的感想。

（6分）
有一位慈爱的父亲送儿子上大学，衣着时髦的儿子空着手，与同学谈笑，而父亲却肩扛手担，满头大汗地帮着儿子排队缴费、报名、收拾床铺……
你的感想：
七、品学兼优的小刚近来沉迷于网络游戏，学习成绩一落千丈。

作为小刚的好朋友，请你尽力说服他迷途知返（规则：用谚语或名言警句中的一种，话语要简明）。

（6分）__________________________________________________________________________________
八、同学们，在众多奥运明星中，你最喜欢哪一位？假如你是一名记者，让你和他一起畅谈2016年奥运会，你准备同他谈些什么呢？请为自己和奥运明星设计几句对话。

（6分）
九、某班要举行一次名著阅读交流会，要求每位学生在规定的书目中任选一本，围绕下列话题中的一个来准备材料。

假如你是该班学生，请把你的发言内容写在下面（不少于80字）。

（6分）
书目：《西游记》《骆驼祥子》《童年》《钢铁是怎样煤炼成的》《红楼梦》
话题：1.我最喜欢的一个人物 2.我最熟悉的一个故事
十、根据所给句子做题。

（5分）
1.乱扔果皮纸屑，罚款1 0元!
2.损坏公物是不文明的行为，请自觉！
3.施工给您带来不便，请绕行，谢谢！
4.钱请当面点清，离台概不负责！
你认为最好的一项是,理由是。

十一、精彩的电视节目《大风车》时间到了。

强强刚打开电视机，妈妈就皱着眉头，唬着脸，“啪”地一声关掉了。

强强已经做好了作业，却被妈妈“押”去抄写枯燥无味的生字词。

如果你是强强，能说服妈妈同意你看电视吗？请写出来。

（5分）
答：
十二、文字表达（不超过15个字）。

（4分）
老师读了一道数学题：“18-3×5等于多少？”圆圆的回答是75，芳芳的答案是3，请
根据圆圆的理解，把这道题用文字准确地表达出来。

的话题是什么？请用“总—分”的结构表达对你这一话题的看法。

（6分）我最关心的话题是
我的看法是
十四、假如奶奶住在武汉，当你听到未来一个星期武汉每天最高气温为39℃的气象预报时，你给奶奶打了电话，请把你们“说”的内容写下来（不超过80字）。

（5分）
我：
奶奶：
我：
奶奶：
我：
十五、小强不小心摔伤了腿，住进了医院。

星期日，你到医院去看他。

想想你可能说些什么，把你要说的话写下来（100字左右）。

（6分）
十六、辩论。

（8分）
学校以“小学生玩电脑游戏利大于弊还是弊大于利”为题，开辩论会，请你做好参加辩的准备。

你的观点是。

你搜集了哪些电脑游戏的资料。

你的理由是
十七、结合以下材料，并根据下面假设的各种情景，向自己的父母说一些真话，诉一片真情。

（8分）
1.当父母在学习上给你施加过重的压力时，你想说：
2.当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时，你劝道：
3.当父母为你过度操劳病倒后，你安慰道：
4.当你在困难中及时得到父母的理解、关爱和帮助时，你动情地说：
5.当你在老师、同学面前评价自己的父母时，你深有感触地说：
十八、根据“负荆请罪”这个事故，合理想象，写出人物之间的对话。

（3分）
廉颇脱下战袍，背上荆条，来到蔺相如府上。

他跪在地上，双手抱拳，满脸愧色，对蔺相如说：
蔺相如扶起廉颇，接入客厅，两人开始促膝相谈。

从此以后，他们俩成了好朋友，同心齐力保卫赵国。

十九、根据提示，写句子。

（3分）
1.很多学校的教学楼、实验楼都悬挂着一些非常温馨美妙的标语，如“用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光看学生”。

现在请你为教室写一个意思是“禁止高声喧哗”的标语会写：
2.小学生活将要结束了，在这特殊的日子里，你想对老师、对同学、对家人说些什么？你用最美的语言表达最真的情感。

（只选一位），我想对你说：
二十、如果你自己在野外遇到了迷路、断粮等困难，你将会怎样克服困难，返回家中。

（3分）
附1：走进实验班试题
语言训练：如何对待父母的错误行为？
小兰的妈妈下岗了，为了维持生活，她自谋职业，到菜市场去卖菜，天天早出晚归，非常辛苦。

但是由于缺乏经验，两个月来，妈妈赚的钱扣除各项后，所剩无几。

一天，爸爸对妈妈说：“再这样下去，我们岂不是白辛苦，还是想点办法吧，之后，爸爸在秤盘上做了手脚，这一切，全都被小兰看到了。

请你说说小兰应该怎么做，在你认为对的前面画“√”，并说说理由。

（）A.装作不知道，因为父母辛苦赚钱是为了供子女读书，子女应理解父母。

（）B.严厉批评他们的欺诈行为。

（）C.赞同他们的做法，因为在市场经济条件下，太实在只能吃亏。

（）D.耐心说服，给他们讲做生意重在诚实、讲信誉的道理，直至把他们说服为止。

理由：
附2：口语交际常考题型测试（A）卷参考答案
二、格言：书籍是人类进步的阶梯。

理由：地点为书店，应写与书相关的名言。

三、示例：俗话说“前人栽树，后人乘凉”，我们怎能只管自己的“乘凉”而让后人“栽
树”呢！何况破坏了这一资源也是对自己不负责任！
十、3 懂得运用礼貌用句
十一、略，要求：句子通顺，感情丰富。

十二、18减去3的差乘以5等于多少？
十六、略，搜集资料，充分准备。

十九、1.脚步轻轻，保持安静。

附3：走进实验班试题答案
D 学会礼貌用语，并且以理服人。