经典作文教学：细节描写作文指导PPT课件

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方法二：运用修辞，画其神韵
眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！那 是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春 风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映， 那是秋夜月光对修竹的依恋，那是冬日里的朝 阳与小草的交谈！
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几种常用的方法
运用演示
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1、把握动作描写的方法 具体写出动作的过程
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经典回放：
(他)蹒跚地走到铁道边，慢慢探身 下去，尚不大难。可是要穿过铁道， 要爬上那边月台，就不容易了。他两 手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖 的身子向左微倾，显出努力的样子。 这时我看见他的背影，我的眼泪很快 地流下来了。
• 朱自清的《背影》中，写“ 父亲”爬过月台给“我”买
橘子时的外貌、动作和神态
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பைடு நூலகம்
添加“场景描写”
• 真是冤家路窄，刚好在操场上俩人不期而遇，由于
上次她发现他抄别人的作业，便报告了老师，结果
他被老师狠狠地批评了一顿。今天，当着这么多同
学的面，他竟然嬉皮笑脸地拦住她，一个劲地说她
是：小报告、克格勃、小内奸……她对他的挖苦、
讽刺装作漫不经心的样子。其实，她早已被气得浑
身颤抖，脸色铁青，但她还是在不断地告诫自己：
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她骂他混蛋。
1.尽你最大的努力，将这句话的内容 充实起来。
2.运用你的想象，可恰当地添加动 作、表情、神态、语言、心理、场
景等。
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添加“语言描写 ” • 她骂他道：“你真是一个混蛋！”（11）
添加“动作描写”
• 她用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个 混蛋！”（18）
添加“肖像描写”
“态度决定命运,细节决定成败。 ” 做人如此 ，就写作而言，细节也至关重要。
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细节 , 成功的点金石 ——记叙文细节描写训练
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一、什么是细节？ 细节就是细小的环节或情节。
二、什么是细节描写？ 是指文学作品中对人物动作、语言、神 态、心理、外貌以及自然景观、场面气 氛、重要物件等进行具体细腻的描写。
请给人物加上适当的动作和神态描写
小明从走廊那头跑过来，一把抓住小明和小李 的衣服，气喘吁吁 地说：“一个家伙……穿一条用 尿素袋制成的裤子，”又跺起脚来，“他……屁 股那儿还印着‘净重50公斤’的几个字呢！”
小明边说边 捶 着小张的肩膀，笑得 流出了眼泪 。小李也笑起来，用手 捧着肚子， 笑得 就像 花儿 一样。
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四、如何进行细节描写？
在关键处驻足，“慢”说细微之处
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例：可我能感觉妈妈并没有出去， 反而好像到了我的床前。我微微睁 开眼，妈妈果然站在我的床边，眼 睛愣愣地看着我。
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方法一：细化动作、延长过程
……眼睛看着我，我分明地感觉她的目光在我的头
发上抚摸，妈妈好长时间没有爱抚我的头发了，她
• 她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，于是 怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你
真是一个混蛋！”（37）
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添加“心理描写”
• 她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青， 但她还是在不断地告诫自己：不要生 气！不要失态！不要骂人！最终她实 在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手 指着他的鼻子骂道：“你真是一个混 蛋！”（71）
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排，说的是他很得意的神情，有钱。 代表他出手阔气，摸，代表他当时的窘 迫 ，没什么钱了。
这两个字的运用，写出了主人公的可
恨可怜又可气的性格，也体现了作者 恨其不争的心情。
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中国作协副主席李准说过： “没有细节就不可能有艺术作 品。真实的细节描写是塑造人 物，达到典型化的重要手段。
在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，
漫上了我的眼，我的眼珠不自觉地转动了几下，她
的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩
着我的眼睑，我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目
光滑到了我的脸颊上，似乎在找寻着什么，我知道
那是在找她自己影子，又似乎在欣赏着什么，我知
道，那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。……
例：那天，他在雪地里罩住了一只小鸟。
他扫开一块雪，露出地面，用一 枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒 些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地 牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底 下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
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2. 父亲蹒跚地走过铁道，艰难地 爬上月台，为我买一堆橘子。看 着父亲的背影，我感动得哭了。
`
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2.我即刻伸手折断了胡蝶的一枝 翅骨，又将风轮掷在地上，踏扁 了。
动作描写，生动写出我的专制、 盛怒。
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3.他的脖子上一鼓一鼓的，鼻子一 张一息的，好像一头公牛在愤怒地 喘着粗气。
细节描写，生动地写出生气时地情 景。
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4.他不回答，对柜里说，“温两 碗酒，要一碟茴香豆。”便排出 九文大钱。 5.他从破衣袋里摸出四文大钱， 放在我手里。
不要生气！不要失态！不要骂人！最终她实在是忍
不住了，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：
“你真是一个混蛋！”（180）
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小练笔： 考前你贪玩没好好复习，当成绩就要发 下来时，你此时什么样的心理 ？请试着用 一段话来描写。
，生动地表现了父亲对我深
沉的爱和我对父亲为我的付 出而感到心酸和难过。
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看下面的例子，试做修改。
小明对小李、小张说：“我看 见一个家伙穿着一条裤子，是用 尿素袋制成的。”小明还没说完 便大笑起来，“他……他屁股那 儿还印着净重50公斤。”大家都 哈哈大笑起来。
请给人物加上适当的动作和神态描写
小张的笑声更是提高了两个调门，笑得那么厉 害，站都站 不稳。
2、把握外貌描写的方法
我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦， 穿得也很差。
①“小”到什么程度？②怎么个“瘦法”？③穿得有多“差
我看见一个小姑娘，只有八九岁光景， 瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇， 头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光 脚穿一双草鞋。
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三、细节描写的作用：
1、刻画人物性格；
2、深化主题；
3、推动情节的发展；
4、渲染气氛、暗示社会环
境。
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1.孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条 绽出，争辩道：“窃书不能算偷……” （《孔乙己》）
孔乙己“额上的青筋”本在皮肤之下， 不易被人看出；“条条绽出”，细腻入微， 生动传神地写出了他内心的羞愧、善良、 迂腐和无法摆脱廉耻的懊恼。