组织行为学第一次作业答案

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组织行为学作业参考答案

组织行为学作业参考答案

组织行为学平时作业(共四次)组织行为学作业(第一次)一、1、组织行为学有何特点?P82、科学的研究方法应遵循哪些原则?P133、如何认识管理工作中的人的因素?P374、个性有哪些特点?影响个性形成的因素是什么? P535、影响态度形成的因素有哪些?P77二、单项选择题(在每道问题所提供的备选答案中,选择一个正确答案)1、被称为研究组织内部人的行为的里程碑是( B )A、1949BC、1914D2、面谈法属于组织行为学研究方法的( B )A、观察法B、调查法C、实验法D3、一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是( B )。

A、气质B、个性C、能力D4、决定人的心理活动动力特征的是( A )A、气质B、能力C、个性D5、弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是( B )A、自我B、本我C6、老心理分析论的代表人物是:( D )A、荣格B、阿德勒C、麦迪D7、具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于:( C )A、能力低下B、一般能力C、天才D8、明确目的,自觉支配行动的性格属于:( C )A、理智型B、情绪型C、意志型D9、通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于:( B )A 、知觉防御B 、晕轮效应C 、首因效应 D三、 多项选择题(可在备选答案中选择两个以上的正确答案)1、组织行为学的特点有:( ABCE )A 、边缘性B 、综合性C 、两重性D 、多层次性 E2、组织行为学研究的层次有:( ABC )A 、个体B 、群体C 、组织D 、集体 E3、组织行为学的两重性来自于:( ABD )A 、管理的两重性B 、人的两重性 CD 、多学科性 E4、组织行为学的理论基础有:( ABCDE )A 、心理学B 、社会学C 、人类学D 、政治学E 、生物学 5、在行为研究中,对变量处理的方式有:( ABCDE )A 、置之不顾 BC 、保持衡定 DE6、组织行为学的研究方法包括:( ACDE )A 、调查法B 、面谈法C 、实验法D 、个案研究法 E7、影响人的行为的因素有:( AC )A 、个人主观内在因素B 、心理因素 CD 、生理因素 E8、个性的特点是:( ABCDE )A 、社会性B 、组合性C 、独特性D 、稳定性 E9、特质论的代表人物有:( ACD )A 、阿尔波特B 、荣格C 、艾森克D 、卡特尔 E10、希波克拉底划分的气质类型有:( ABCE )A、多血质B、粘液质C、胆汁质D、黑胆汁E11用于:( ABC )A、人机关系B、人际关系C、思想教育D、人员选拔E12、按何种心理机制占优势来划分,可把性格分为:( ACD )A、理智型B、内倾型C、情绪型D、意志型E13、社会知觉主要包括:( ABCD )A、对人知觉B、人际知觉C D、因果关系知觉E14、错觉主要表现有:( ABCDE )A、知觉防御B、晕轮效应C、首因效应D、近因效应E15、组织按性质可以分为(ABCDE )A、经济组织B、政治组织C、文化组织D、群众组织E、宗教组织四、1、试述组织行为学的产生与发展过程?P242、在管理中如何应用个性理论?P61组织行为学第二次作业一、选择填空题(在每道问题所提供的备选答案中,选择一个正确答案填在括弧里)1、提出需要层次论的是( B )A梅奥B马斯洛C赫兹伯格D2、双因素理论的提出者是( B )A马斯洛B赫兹伯格C麦克利兰D3、表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的( A )A尊重需要B交往需要C安全需要D4、以下各项表述正确的是 ( C )ABCD5、赫兹伯格认为,激励员工的关键在于( C )ABCD6、不仅提出需要层次的“满足—上升”趋势,而且也指出“挫折—倒退”趋势的理论是哪一种?(C)ABCERG 理论 D7、麦克利兰的研究表明,对主管人员而言,比较强烈的需要是( A )A成就需要 B权力需要 C社交需要 D8、以期望理论为基础的波特—劳勒模型表明:职务工作中的实际成绩( A )AB 主要取决于一个人做该项工作的能力(知识和技能)C主要取决于一个人对所做工作的理解力(对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度)D9、内容型激励理论包括( B )A 期望理论、BC X 理论、YD10、如果职工A 认为和职工B 相比,自己报酬偏低,根据公平理论,A 会采取以下哪种行为( B )。

组织行为学第一次作业标准答案B4

组织行为学第一次作业标准答案B4

A、定型效应B、晕轮效应C、首因效应D、近因效应标准答案:c题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2独立性差,易接受暗示,不加批判地按照别人的意旨办事,在紧急和困难的情况下表现惊惶失措,这种性格类型是()A、顺从型性格B、独立型性格C、理智型性格D、情绪型性格标准答案:a题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2下面哪种组织行为学的具体研究方法经常用于推测自变量和因变量之间的因果关系()A、观察法B、调查法C、实验法D、测验法标准答案:c题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2态度一旦形成将持续一段时间而不轻易改变,在这方面起着突出作用的是()A、认知B、情感C、意向D、行为标准答案:b题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2根据格式塔心理学家的研究,下列哪项不是知觉组织的原则( )A、接近律B、连接律C、因果律D、相似律标准答案:c题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2根据双因素理论,与工作条件和工作环境有关的因素属于()A、激励因素B、保健因素C、积极因素D、消极因素标准答案:b题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2麦克利兰的研究表明,对主管人员而言,比较强烈的需要是( )A、成就需要B、权力需要C、社交需要D、安全需要标准答案:a题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2倡导“胡萝卜加大棒”式的管理方式的理论是()A、X理论B、Y理论C、超Y理论D、Z理论标准答案:a题号:12 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2访谈法属于组织行为学的哪种研究方法?( )A、观察法B、调查法C、实验法D、测验法标准答案:b题号:13 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2赫兹伯格认为,激励员工的关键在于(B)A、提供给员工更高的报酬B、设计出一种让员工感到工作本身就是激励的工作任务C、加强对员工的监督和控制D、创造良好的工作条件标准答案:b题号:14 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2组织行为学产生和发展的过程起始于( )A、考古学B、社会学C、心理学D、人类学标准答案:c题号:15 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2“时间就是金钱”是一种()A、理性价值观B、政治性价值观C、集体价值观D、社会价值观标准答案:d题号:16 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4根据赫兹伯格的双因素理论,可以使员工感到十分满意的因素有(CDE )A、工作条件B、个人的生活C、工作的成就感D、工作的挑战性E、个人成长发展的机会标准答案:cde题号:17 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要有()A、成就需要∙B、生存需要∙C、安全需要∙D、权力需要∙E、社交需要标准答案:ade说明:题号:18 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4按心理机制占优势来划分,可把性格分为()∙A、理智型∙B、内倾型∙C、情绪型∙D、意志型∙E、中间型标准答案:acde说明:题号:19 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4影响知觉准确性的知觉者的主观因素有()∙A、兴趣和爱好∙B、人际和财富∙C、需求和动机∙D、知识和经验∙E、个性特征标准答案:acde说明:题号:20 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4马斯洛的需要层次论将人的需要分为()∙A、生理需要∙B、安全需要∙C、友爱和归属需要∙D、尊重需要∙E、自我实现的需要标准答案:abcde说明:题号:21 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4过程型激励理论主要有哪几种?()∙A、赫兹伯格的双因素理论∙B、弗罗姆的期望理论∙C、麦克利兰的成就需要理论∙D、亚当斯的公平理论∙E、斯金纳的强化理论标准答案:bd说明:题号:22 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4希波克拉底划分的气质类型有()∙A、多血质∙B、粘液质∙C、胆汁质∙D、黑胆汁∙E、抑郁质标准答案:abce说明:题号:23 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4组织行为学研究的全部层次有()∙A、个体∙B、群体∙C、组织∙D、集体∙E、环境标准答案:abce说明:题号:24 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4组织行为学的理论基础有()∙A、心理学∙B、社会学∙C、人类学∙D、政治学∙E、生物学标准答案:abcde说明:题号:25 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4个性的特点是()∙A、社会性∙B、独特性∙C、稳定性∙D、一般性∙E、组合性标准答案:abcde说明:题号:26 题型:判断题本题分数:3麦克利兰认为可以通过教育和培养造就高成就需要的人,所以,无论是企业还是国家都要注意发现、培训有成就需要的人()∙1、错∙2、对标准答案:2说明:题号:27 题型:判断题本题分数:3活动所必备的心理特征。

组织行为学第一次作业答案(供参考)

组织行为学第一次作业答案(供参考)

- - 《组织行为学》第一次作业答案欢迎你,窦建华(VC2)你的得分:100.0完成日期:2015年01月23日02点43分说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,标准答案将在本次作业结束(即2015年03月12日)后显示在题目旁边。

一、单项选择题。

本大题共20个小题,每小题2.0 分,共40.0分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,( )可能达到最高的工作绩效。

( A )A.同质群体B.异质群体C.混合群体D.简单群体?2.完成复杂工作,需要有创造力的工作,或在作出决策太快可能产生不利后果时,( )将会达到最高的工作绩效。

?( B )A.同质群体B.异质群本C.混合群体?D.简单群体?3.任务角色和维护角色多的群体属于()。

?( B )A.人际群体B.团队集体C.无序群体D.任务群体4.任务角色多而维护角色少的群体属于( )。

?( D )A.人际群体B.团队集体C.无序群体D.任务群体?5.在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上,冲突的处理方式是( )。

?( A )A.强制B.开诚合作C.妥协D.回避?6.目标很重要,但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时,处理冲突的方式是( )。

?( C )A.强制?B.开诚合作C.妥协D.回避7.“途径—目标”理论是( )提出的。

?( B )A.菲德勒B.豪斯C.布莱克?D.耶顿E.沙特尔?8.管理系统理论是由( )提出的。

?( C )A.菲德勒B.豪斯C.利克特?D.布莱克?E.沙特尔9.大型组织拥有的成员一般在多少人左右?( )。

?( C )A.3—30人B.30—1000人C.1000—45000人D.45000人以上10.帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的?( )。

?( A )A.社会功能?B.成员受益程度C.对成员的控制方式D.成员人数11.要帮助领导者对组织的一切“变化”做出有效管理的设计理论是( )。

组织行为学第一作业单选题

组织行为学第一作业单选题

组织行为学第一作业单选题1、组织行为学是综合运用与人有关的各种知识,采用系统分析的方法,研究()的心理和行为规律的一门科学。

A、所有人B、一定组织中人C、社会环境中人D、所有组织中人你的答案 : B2、在组织行为学的研究领域中,组织被描述为:A、必须遵守政府法规和缴纳税款的法人实体。

B、观察资本设备的物理结构。

C、正式公开宣称目标集的社会实体。

D、由一个个具有独特差异的个体、个体间相互影响的群体组成的复杂的系统。

E、以利润为中心的动机和目的的任何社会实体。

你的答案 : D多选题3、组织行为学关注的三个层面为:A、个体B、群体C、组织D、集体E、心理你的答案 : A,B,C4、组织行为学对管理者的功能有:A、解释B、预测C、控制D、挑战你的答案 : A,B,C判断题5、组织行为学就是在管理科学的发展的基础上产生和发展起来的。

对错你的答案 : 对6、组织行为学中的一个重要原则是,组织行为学理论不应该被用于预测或影响组织活动。

对错你的答案 : 错7、全球化可能对组织中的人员造成有利和不利两方面的影响。

对错你的答案 : 对8、工作 -生活的平衡是指最大限度地减少工作和非工作要求之间的冲突。

对错你的答案 : 对9、大多数组织行为理论已经由组织行为学的学者们提出,而不是从其他学科的发展而来。

对错你的答案 : 错10、心理学和社会心理学为组织行为学领域的发展贡献了许多理论和概念。

对错你的答案 : 对第二章作业单选题1、一个人在生活和工作实践中经常表现出来的比较稳定的、带有一定倾向性的个体心理特征的总和是:A、气质B、个性C、能力D、性格你的答案 : B2、以下哪一个大五人格维度对于预测工作表现是最有价值的?A、外倾性B、经验的开放性C、责任心D、情绪稳定性E、随和性你的答案 : C3、迈尔斯—布瑞格斯性格分类法(MBTI )包括以下所有方面除了:A、感觉 /直觉B、判断 /感知C、思维 /情感D、外向 /内向E、内 /外控制倾向你的答案 : C判断题4、情绪情绪是指个体受到刺激所产生的一种身心激动状态,不是直接针对具体人或者事件的。

《组织行为学》第一次作业答案

《组织行为学》第一次作业答案

首页 - 我的作业列表 - 《组织行为学》第一次作业答案欢迎你,窦建华(VC114158002)你的得分:100.0完成日期:2015年01月23日02点43分说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,标准答案将在本次作业结束(即2015年03月12日)后显示在题目旁边。

一、单项选择题。

本大题共20个小题,每小题2.0 分,共40.0分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,( )可能达到最高的工作绩效。

2.( A )A.同质群体B.C.异质群体D.E.混合群体页脚内容1F.简单群体?3.完成复杂工作,需要有创造力的工作,或在作出决策太快可能产生不利后果时,( )将会达到最高的工作绩效。

?4.( B )A.同质群体B.异质群本C.D.混合群体?E.简单群体?F.5.任务角色和维护角色多的群体属于()。

?6.( B )A.人际群体B.团队集体C.页脚内容2D.无序群体E.任务群体F.7.任务角色多而维护角色少的群体属于( )。

?8.( D )A.人际群体B.团队集体C.D.无序群体E.任务群体?9.在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上,冲突的处理方式是( )。

?10.( A )A.强制B.开诚合作C.妥协页脚内容3D.回避?E.11.目标很重要,但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时,处理冲突的方式是( )。

?12.13.( C )A.强制?B.开诚合作C.妥协D.回避14.“途径—目标”理论是( )提出的。

?15.( B )A.菲德勒B.豪斯C.布莱克?页脚内容4D.E.耶顿F.沙特尔?G.16.管理系统理论是由( )提出的。

?17.( C )A.菲德勒B.豪斯C.利克特?D.E.布莱克?F.G.沙特尔18.大型组织拥有的成员一般在多少人左右?( )。

?19.( C )页脚内容5A.3—30人B.30—1000人C.D.1000—45000人E.45000人以上F.20.帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的?( )。

组织行为学作业1参考答案

组织行为学作业1参考答案

《组织行为学》作业1参考答案一、论述题(共 2 道试题,共 100 分。

)1.王安电脑公司王安电脑公司曾是美国IT企业界的一棵闪亮的明星。

美籍华裔科学家、企业家王安在美国波士顿创办了一家驰名世界的“王安电脑公司”,他从600美元投资开始,经过40多年的艰苦奋斗,已发展到拥有3万多名员工,30多亿美元资产,在大约60多个国家和地区设有250个分公司的世界性大企业。

成功给他带来荣誉和地位,还给他带来了16亿美元的巨额资产。

当我们顺着王安的足迹,浏览他的人生历程,寻找他的成功秘诀之时,不难发现,王安公司成功的决定因素就在于重视和拥有人才。

王安目光远大,办事果断,懂得人才开发的重要,充分重视人的作用,以最大努力发挥公司里每一个人的积极性。

该公司人才济济,有善于经营的副经理拉克斯,有实业家、电子学专家朱传渠,有主管亚太地区销售工作的销售部经理庄家骏等等。

正因为如此,仅1952年-1983年每年的营业额以40%-50%的速度增长,到了1982年经营额高达10亿美元之多。

对于人的使用,自始至终充满尊重、理解和信赖。

王安认为,公司是人组成的,能不能把每个员工的积极性发挥出来,将关系到公司的成败。

具体工作中,他根据员工的不同类型、特点、技术专长和生活需要,实行不同的管理方式。

他把设计和研制产品的工程师和科学家看成公司的灵魂,给他们特殊的礼遇以示尊重,甚至在用词上都特别讲究,从不用“雇佣”之类的词,只用“聘用”,以完全平等的态度对待他们,尊重他们。

而对一个有创造性的技术人才,即使他有令人难以容忍的错误和缺点,或是骄横自负,或是两个工程师相互对立,王安都能和他们搞好关系,从而使他们明白公司最高领导人最了解和懂得他们的贡献。

公司经常会出现这种情况:某个工程师正在做公司下达的一项设计或研制任务,而且做得很好,公司却因为某种原因突然决定停止这个项目的设计和研制。

为了不使这个工程师感到失望,避免挫伤他的积极性,王安总是亲自和这个工程师谈心,给予鼓励和安慰,同时,还千方百计安排他去完成另一件特别重要的项目,从而维护了这个工程师的自尊。

《组织行为学》三次作业参考答案

《组织行为学》三次作业参考答案

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《组织行为学》第一次作业第1大题单选题0分1.(3分)面谈法属于组织行为学研究方法()。

1.观察法2.调查法3.实验法正确答案:22.(3分)气质被定义为是一种(.)。

1...心理活动动力性特点2.外表展现出来的特性3.内心展现的特性正确答案:13.(3分)弗洛伊德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是(1.自我2.本我3.超我正确答案:2第2大题多选题0分。

)1.(3分)组织行为学是一门渗透()的学科1.边缘性2.综合性3.两重性4.实用性正确答案:1,2,3,42.(3分)量表可以分为(1.名称量表2.)类型。

等级量表3.等距量表4.比率量表正确答案:1,2,3,43.(3分)构成组织的要素可以分为(1.主观要素2..客观要素3.有形要素4..)两类。

无形要素正确答案:3,44.(3分)弗洛伊德个性的成分分为()三个部分。

1.本我2.自我3.无我4.超我正确答案:1,2,45.(3分)性格应用要遵循()原则。

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组织行为学》第一次作业答案

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--《组织行为学》第一次作业答案欢迎你,窦建华()你的得分:?完成日期:2015年01月23日02点43分说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,标准答案将在本次作业结束(即2015年03月12日)后显示在题目旁边。

一、单项选择题。

本大题共20个小题,每小题分,共分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,( )可能达到最高的工作绩效。

2.(A)A.同质群体B.C.异质群体D.E.混合群体F.简单群体3.完成复杂工作,需要有创造力的工作,或在作出决策太快可能产生不利后果时,( )将会达到最高的工作绩效。

4.(B)A.同质群体B.异质群本C.D.混合群体E.简单群体F.5.任务角色和维护角色多的群体属于()。

6.(B)A.人际群体B.团队集体C.D.无序群体E.任务群体F.7.任务角色多而维护角色少的群体属于( )。

8.(D)A.人际群体B.团队集体C.D.无序群体E.任务群体9.在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上,冲突的处理方式是( )。

10.(A)A.强制B.开诚合作C.妥协D.回避E.11.目标很重要,但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时,处理冲突的方式是( )。

12.13.(C)A.强制B.开诚合作C.妥协D.回避14.“途径—目标”理论是( )提出的。

15.(B)A.菲德勒B.豪斯C.布莱克D.E.耶顿F.沙特尔G.16.管理系统理论是由( )提出的。

17.(C)A.菲德勒B.豪斯C.利克特D.E.布莱克F.G.沙特尔18.大型组织拥有的成员一般在多少人左右( )。

19.(C)A.3—30人B.30—1000人?C.D.1000—45000人E.45000人以上F.20.帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的( )。

21.(A)A.社会功能B.C.成员受益程度D.E.对成员的控制方式F.成员人数22.要帮助领导者对组织的一切“变化”做出有效管理的设计理论是( )。

中农大《组织行为学》第1套作业

中农大《组织行为学》第1套作业

中国农大《组织行为学》第一套作业第1套您已经通过该套作业,请参看正确答案1.人际关系的重要性表现在许多方面,如良好的人际关系可以使群体成员避免孤独,获得安全感,增进彼此感情,满足多方面的需要。

体现了人际关系的何种功能。

A.协调功能; B.心理保健功能; C.心理发展动力功能; D.沟通信息功能;参考答案:B您的答案:B2.根据组织与群体的定义,二者的区别主要表现在: A.有无一定结构; B.成员间有无直接的互动关系; C.有无较一致的规范;  D.有无共同的目标;参考答案:B您的答案:B3.组织行为学研究的核心问题是 A.组织对组织成员的影响和成员行为对组织绩效的影响; B.由传统以“事”为中心的管理发展为以“人”为中心的管理; C.由传统的重视纪律发展到重视人的行为; D.由原来的“监督”管理,发展为“激励”管理;参考答案:A您的答案:A4.古典组织理论的代表人物 A.泰罗、法约尔、麦格雷戈; B.韦伯、梅约; C.马斯洛、沃特曼; D.泰罗、法约尔、韦伯;参考答案:D您的答案:D5."经济人"假设认为多数人天生是懒惰的,他们工作是为了满足其生理与安全需要,他们尽量逃避工作的,不愿承担责任,甘心情愿听人指导,所追求的个人目标与组织目标总是相矛盾的。

因此认为相应的管理方法应该是: A.必须用强制办法迫使其为组织目标去工,用金钱和地位刺激他们; B.关心人、体贴人、致力于建立融洽的人际关系; C.采用集体奖励;鼓励交流与沟通; D.帮助人们克服自我实现过程中遇到的障碍;参考答案:A您的答案:A6.个性结构包括个性倾向性和个性心理特征。

个性心理特征主要包括: A.兴趣、态度、需要; B.兴趣、动机、价值观; C.兴趣、态度、动机; D.气质、性格、能力;参考答案:D您的答案:D7.该类人反应速度慢、灵活性较差,但稳定性强。

他们容易养成自制、镇静、安静、不急躁的品质。

外科医生、管理人员、出纳员、保育员、话务员、播音员、调节员等是他们适宜的工作。

组织行为学第一次作业标准答案B3

组织行为学第一次作业标准答案B3

题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2一个人的主要行为特征是:有精力,但沉着冷静,坚毅冷漠,自制力强,情绪受抑制,行为内倾性明显,其气质类型是()∙A、多血质∙B、胆汁质∙C、黏液质∙D、抑郁质标准答案:c说明:题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是()∙A、气质∙B、个性∙C、能力∙D、性格标准答案:b说明:题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2梅奥在霍桑试验分析中认为,影响生产效率提高的最重要因素是()∙A、社会因素∙B、工作条件∙C、休息时间∙D、工资报酬标准答案:a说明:题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 根据双因素理论,与工作条件和工作环境有关的因素属于()∙A、激励因素∙B、保健因素∙C、积极因素∙D、消极因素标准答案:b说明:题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 态度一旦形成,将持续一般时间而不轻易改变,这说明态度的( )∙A、社会性∙B、协调性∙C、稳定性∙D、针对性标准答案:c说明:题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 麦克利兰的研究表明,对主管人员而言,比较强烈的需要是( )∙A、成就需要∙B、权力需要∙C、社交需要∙D、安全需要标准答案:a说明:题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 倡导“胡萝卜加大棒”式的管理方式的理论是()∙A、X理论∙B、Y理论∙C、超Y理论∙D、Z理论标准答案:a说明:题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 常言道:“一俊遮百丑”,这是对人知觉的()∙A、定型效应∙B、晕轮效应∙C、首因效应∙D、近因效应标准答案:b说明:题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2访谈法属于组织行为学的哪种研究方法?( )∙A、观察法∙B、调查法∙C、实验法∙D、测验法标准答案:b说明:题号:12 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 在归因理论中,努力属于哪一类因素()∙A、外部、不稳定、不可控∙B、内部、不稳定、可控∙C、内部、稳定、不可控∙D、外部、稳定、不可控标准答案:b说明:题号:13 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 被称为研究组织内部人的行为的里程碑是()∙A、1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会∙B、霍桑试验∙C、1914年利莲.吉尔布雷斯出版的《管理心理学》∙D、泰罗的《科学管理原理》标准答案:b说明:题号:14 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2被称为“现代经营管理之父”的是()∙A、泰勒∙B、亨利·法约尔∙C、马克思·韦伯∙D、哈罗得·孔茨标准答案:b说明:题号:15 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2弗隆姆的期望理论属于()∙A、过程型激励理论∙B、内容型激励理论∙C、行为改造型激励理论∙D、公平型激励理论标准答案:a说明:题号:16 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4根据赫兹伯格的双因素理论,可以使员工感到十分满意的因素有()∙A、工作条件∙B、个人的生活∙C、工作的成就感∙D、工作的挑战性∙E、个人成长发展的机会标准答案:cde说明:题号:17 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要有()∙A、成就需要∙B、生存需要∙C、安全需要∙D、权力需要∙E、社交需要标准答案:ade说明:题号:18 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4按心理机制占优势来划分,可把性格分为()∙A、理智型∙B、内倾型∙C、情绪型∙D、意志型∙E、中间型标准答案:acde说明:题号:19 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4影响知觉准确性的知觉者的主观因素有()∙A、兴趣和爱好∙B、人际和财富∙C、需求和动机∙D、知识和经验∙E、个性特征标准答案:acde说明:题号:20 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4马斯洛的需要层次论将人的需要分为()∙A、生理需要∙B、安全需要∙C、友爱和归属需要∙D、尊重需要∙E、自我实现的需要标准答案:abcde说明:题号:21 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4过程型激励理论主要有哪几种?()∙A、赫兹伯格的双因素理论∙B、弗罗姆的期望理论∙C、麦克利兰的成就需要理论∙D、亚当斯的公平理论∙E、斯金纳的强化理论标准答案:bd说明:题号:22 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4组织行为学研究的全部层次有()∙A、个体∙B、群体∙C、组织∙D、集体∙E、环境标准答案:abce说明:题号:23 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4希波克拉底划分的气质类型有()∙A、多血质∙B、粘液质∙C、胆汁质∙D、黑胆汁∙E、抑郁质标准答案:abce说明:题号:24 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4组织行为学的理论基础有()∙A、心理学∙B、社会学∙C、人类学∙D、政治学∙E、生物学标准答案:abcde说明:题号:25 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4个性的特点是()∙A、社会性∙B、独特性∙C、稳定性∙D、一般性∙E、组合性标准答案:abcde说明:题号:26 题型:判断题本题分数:3麦克利兰认为可以通过教育和培养造就高成就需要的人,所以,无论是企业还是国家都要注意发现、培训有成就需要的人()∙1、错∙2、对标准答案:2说明:题号:27 题型:判断题本题分数:3性格是个性心理特征的核心部分,气质是心理过程的动力特征,能力则是完成某种活动所必备的心理特征。

《组织行为学》第一次作业答案

《组织行为学》第一次作业答案

《组织行为学》第一次作业答案
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完成日期:2022年01月23日 02点43分
说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,标准答案将在本次作业结束(即2022年03月12日)后显示在题目旁边。

一、单项选择题。

本大题共20个小题,每题 2.0 分,共40.0分。

在每题给出的选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的。

1. 工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事
连锁性的工作,( )可能到达最高的工作绩效。

( A )
A. 同质群体
B. 异质群体
C. 混合群体
D. 简单群体?
2. 完成复杂工作,需要有创造力的工作,或在作出决策太快可能产生不利后果时,( )
将会到达最高的工作绩效。


( B )
A. 同质群体
B. 异质群本
C. 混合群体?
D. 简单群体?
3. 任务角色和维护角色多的群体属于()。


( B )
A. 人际群体
B. 团队集体
C. 无序群体
D. 任务群体
4. 任务角色多而维护角色少的群体属于( )。

? ( D )
A. 人际群体。

《组织行为学》作业1试题及答案

《组织行为学》作业1试题及答案

A、设计方案
B、设计思路
C、设计的理论渊源
D、设计的具体操作性
学员答案:A
正确性:正确
一辈子活得就是这一颗人心!
但是善良,要有个度,因为总有人利用你的善良伤害你。

人善,人欺,天不欺;人好,心好,有好报
为人行善,你把善良给对了人,别人就会对你感恩;
为人行善,你把善良给错了人,那么别人就会让你寒心。

真心待人,你把心软给对了人,别人会感谢你情深意重;
真心待人,你把心软给错了人,那就会让你痛心疾首。

心软做人,你把宽容给对了人,别人会对你热忱款待;
心软做人,你把宽容给错了人,别人就会让你窝心难受。

人善,人欺,天不欺;人好,心好,有好报
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当时我看了后很感动。

灾难让他与母亲永远地告别了,一条短信是他们间唯一的联系。

他苦苦守护着今生最贵重的东西。

而我,却差点随手删掉了。

我曾有很多和老妈聊天的机会,却一点都不知道珍惜。

组织行为学第一作业 单选题

组织行为学第一作业 单选题

组织行为学第一作业单选题1、组织行为学是综合运用与人有关的各种知识,采用系统分析的方法,研究()的心理和行为规律的一门科学。

A、所有人B、一定组织中人C、社会环境中人D、所有组织中人多选题3、组织行为学关注的三个层面为:A、个体B、群体C、组织D、集体E、心理判断题5、组织行为学就是在管理科学的发展的基础上产生和发展起来的。

对错第二章作业单选题1、一个人在生活和工作实践中经常表现出来的比较稳定的、带有一定倾向性的个体心理特征的总和是:A、气质B、个性C、能力D、性格判断题4、情绪情绪是指个体受到刺激所产生的一种身心激动状态,不是直接针对具体人或者事件的。

对错第三章作业单选题1、以下哪个关于价值观的说法是错误的?A、价值观帮助人定义世界的对与错,好与坏。

B、价值观被排列到偏好的一个层次。

C、在不同文化中,主导一个人的偏好的价值观是不一样的。

D、价值观指导我们的决策和行为。

E、一个人的价值观体系在每年中多次变化。

多选题5、员工的态度主要有()等特征。

A、社会性B、针对性C、稳定性D、间接性判断题6、价值观代表了个人对未来会发生什么的一种短期信念。

对错第四章作业单选题1、通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将其扩大,做出了整体都具有这些特征的判断,这种知觉属于:A、知觉防御B、晕轮效应C、首因效应D、刻板印象多选题5、知觉偏差主要表现有:A、知觉防御B、晕轮效应C、首因效应D、近因效应E、刻板印象判断题6、知觉是直接作用于感觉器官的客观事物在人脑中的反映。

对错第五章作业单选题1、提出需要层次论的是:A、梅奥B、马斯洛C、赫兹伯格D、泰罗多选题7、根据赫兹伯格的双因素理论,下列因素中属于激励因素的有:A、工作本身的特点B、责任感C、提升和发展D、工作的物理条件E、上司的赏识判断题9、关于经济人、社会人、自我实现的人的假设是有片面性和局限性的,而复杂人的假设是有一定道理的。

对错第六章作业单选题1、工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,()可能达到最高的工作绩效。

《组织行为学》三次作业参考答案

《组织行为学》三次作业参考答案

《组织行为学》第一次作业第 1 大题单选题0分1 . (3分)面谈法属于组织行为学研究方法()。

1 .观察法2 .调查法3 .实验法正确答案:22 . (3分)气质被定义为是一种(.)。

1 ...心理活动动力性特点2 .外表展现出来的特性3 .内心展现的特性正确答案:13 . (3分)弗洛伊德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是()。

1 .自我2 .本我3 .超我正确答案:2第 2 大题多选题0分1 . (3分)组织行为学是一门渗透()的学科1 .边缘性2 .综合性3 .两重性4 .实用性正确答案:1,2,3,42 . (3分)量表可以分为()类型。

1 .名称量表2 .3 .等距量表4 .比率量表正确答案:1,2,3,43 . (3分)构成组织的要素可以分为(.)两类。

1 .主观要素2 ..客观要素3 .有形要素4 .正确答案:3,44 . (3分)弗洛伊德个性的成分分为()三个部分。

1 .本我2 .自我3 .无我4 .超我正确答案:1,2,45 . (3分)性格应用要遵循()原则。

1 .性格顺应2 .性格互补3 .性格相对4 .性格差异正确答案:1,26 . (3分)态度的形成与改变受(.)主客观因素制约。

1 .社会因素2 .个性因素3 .态度系统因素4 .人为环境因素正确答案:1,2,37 . (3分)情绪可分为()等基本形式。

1 .心境2 .激情3 .应激4 .热情正确答案:1,2,3,4第 3 大题0分1 . (5分).何谓人本管理模式?参考答案或提示:“以人为本”的管理方式即人本管理模式,泛指在管理的一切活动中,始终把人放在中心位置。

2 . (5分).如何进行情感的培养?参考答案或提示:.情感的培养:1.培养高尚的积极的人生观和世界观。

2.通过多种途径,丰富人们的情感体验。

3.培养幽默感,养成积极的人生态度。

3 . (5分)个体行为也带有普遍特征,这些特征表现在哪些方面?参考答案或提示:个体行为也带有普遍特征,这些特征表现在:行为的自发性。

组织行为学答案

组织行为学答案

组织行为学作业1(一)答:1.从案例我们可以看出王安目光远大,办事果断,懂得人才开发的重要,充分重视人的作用。

对于人的使用,自始至终充满尊重、理解和信赖。

王安认为,公司是人组成的,能不能把每个员工的积极性发挥出来,将关系到公司的成败。

平日里,王安从不插手一个具体项目的日常管理工作,只是在他认为非要他管不可的时候,他才露面。

而且公司内部每一个员工的意见他都爱听。

公司很少解雇员工,他以最大努力发挥公司里每一个人的积极性。

根据西方人性假设理论,王安的人性观属于“自我实现人性的假设”。

此假设认为:第一、工作可以成为满意的源泉;第二、人们在实现他们所承诺的目标任务时,会进行自我管理和自我控制;第三、对目标、任务的承诺取决于实现这些目标、任务后能得到的报偿的大小;第四、在适当条件下,一般的人不但懂得接受,而且懂得去寻求负有职责的工作;第五、在解决组织问题时,大多数人具有运用相对而言的高度想象力、机智和创造性的能力。

2.如果用M=E*V来表示王安激励员工的过程,那么这个模型中目标是自我实现、变量是王安和员工,关系是尊重、理解和信赖。

激发力量=效价×期望值(M=V.E)M代表激发力量的高低,是指动机的强度,即调动一个人积极性,激发其内在潜力的强度。

它表明人们为达到设置的目标而努力的程度。

V代表效价,是指目标对于满足个人需要的价值,即一个人对某一结果偏爱的强度。

(—1≤V≤1)。

E代表期望值,是指采取某种行为可能导致的绩效和满足需要的概率。

即采取某种行为对实现目标可能性的大小。

(0≤E≤1)。

(二)答:1、老费、老鲍和季老的个性特征:老费:从文中可看出属外倾型性格,他与人交往性情开朗而活跃,善于表露情感、表现自己的独立行为,工作勤奋;他知识渊博,工作能力强,有责任心;有个性,不愿受约束,也不修边幅。

老鲍:从文中可看出属内倾型性格,他与人交往显得沉静,不善于表露情感、表现自己的行为,遇到问题好思考,做事总是三思而后行;他工作责任性强,有事业心,也有一定的工作能力,希望有所成就,得到晋升、提拔,并把晋升看得非常重要。

___《组织行为学》第一二次作业答案

___《组织行为学》第一二次作业答案

___《组织行为学》第一二次作业答案1.组织行为学是一门研究组织中人的心理和行为活动规律的科学。

2.管理者通过指挥来完成工作。

3.管理者决定完成什么样的任务;谁来承担这些任务;任务分类以及作出决策,这些功能叫组织。

4.能力是指个体从事社会实践活动的本领。

5.行为的变化表明了研究的发生,研究就是行为的变化。

6.操作性条件反射理论认为,行为是其结果的函数。

7.个体愿意用他的整个生命去实现的目标,即理想的终极存在状态的价值观,被称为终极价值观。

8.距离不属于态度的组成部分。

9.培训晋升不属于态度的类型。

10.组织承诺是指员工对特定组织及其目标的认同,并且希望保持组织成员身份的一种心态。

11.工作满意度是指个体对他从事的工作的总体态度。

12.当一个人在各种情景下都表现出持久而稳定的特点时,我们称其为人格特质。

13.影响人格的因素不包括情景。

14.自我监控是指个体根据外部情境因素调整自己行为的能力。

15.动机体现了个体为了实现目标而付出的努力强度、方向和持续性。

16.期望理论认为,个体以某种特定方式采取活动的强度,取决于个体对该行为能给自己带来某种结果的期望程度,以及这种结果对个体的吸引力。

17.群体凝聚力指成员之间相互吸引力以及他们愿意留在组织中的程度。

B.团队水平变量C.组织水平变量D.环境水平变量E.文化水平变量4.下列属于有效团队的特征是()A.共同的目标和愿景B.相互信任和尊重C.适当的冲突和合作D.有效的沟通和反馈E.明确的角色和责任5.下列属于有效的目标设定的要素是()A.具体B.可衡量C.可达成D.相关E.时限性6.下列属于群体决策技术的是()A.头脑风暴B.专家个人决策法C.名义小组技术D.电子会议E.个人独立决策法7.下列属于有效的团队沟通的要素是()A.清晰明确B.及时反馈C.尊重和理解D.积极参与E.简洁明了8.下列属于有效的团队决策的要素是()A.全面的信息收集和分析B.适当的冲突和讨论C.多种选择和方案D.明确的决策标准E.共同的承诺和责任9.下列属于有效的团队激励的要素是()A.奖励和认可B.挑战和成长C.参与和自主D.公平和正义E.支持和关怀10.下列属于有效的团队建设的要素是()A.明确的目标和愿景B.相互信任和尊重C.有效的沟通和反馈D.适当的冲突和合作E.不断研究和改进1.组织行为学是一门应用性的行为科学,它建立在众多行为科学分支的基础上。

组织行为学第一、二、三次在线作业及答案

组织行为学第一、二、三次在线作业及答案

第一次在线作业1。

(2。

5分) 组织的构成要素有目标、资源、管理和()•A、人员•B、制度•C、环境2.(2。

5分)根据分析水平的不同,可把组织行为分成微观组织行为和()•A、宏观组织行为•B、中观组织行为3。

(2.5分)根据与组织目标的关系,可把组织行为分为正向组织行为和()•A、中向组织行为•B、反向组织行为4。

(2.5分)著名组织行为专家基思·戴维把管理者影响员工行为的管理模式分为专制模式、监护模式、支持模式和( )•A、联盟模式•B、合作模式•C、分权模式5.(2.5分) 组织的有效性与战略导向、高层管理、组织设计和( )有关•A、薪酬体系•B、激励机制•C、晋升渠道•D、组织文化6。

(2.5分) 组织有效性的提高可以从个体绩效、群体绩效和()三方面入手•A、团体绩效•B、整体绩效7。

(2.5分)人的能力可以分为一般能力、特殊能力和( )•A、沟通能力•B、语言能力•C、创造力•D、文字能力8.(2。

5分)组织对员工的能力管理可以从人力资源开发、创新管理和()三方面入手•A、员工的选拔与安置•B、职业培训•C、岗位锻炼9.(2.5分)荣格认为,人格可以分为意识、个人潜意识和( )•C、集体潜意识10。

(2。

5分)提出需求层次理论的是哪位管理学家()•A、马斯洛•B、麦克利兰•C、赫茨伯格•D、.斯金纳11.(2.5分) 提出ERG理论的是哪位管理学家( )•A、马斯洛•B、麦克利兰•C、赫茨伯格•D、克莱顿·P·阿德佛12.(2。

5分) 提出成就动机理论的哪位管理学家( )•A、马斯洛•B、麦克利兰•C、赫茨伯格•D、.斯金纳13。

(2。

5分) 双因素理论中“双因素”是指激励因素和()•A、保健因素•B、安全因素•C、风险因素14。

(2。

5分)期望理论提出动机强度取决于效价、期望值和工具性三个因素的() •A、乘积•B、之和15.(2.5分)强化理论认为,强化有正强化、负强化、惩罚( )•A、忽视•B、消退16.(2.5分) 报酬可分为经济报酬和( )•A、物质报酬•B、精神报酬•C、非经济报酬17.(2。

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首页 - 我的作业列表 - 《组织行为学》第一次作业答案欢迎你,窦建华(VC114158002)你的得分:100.0完成日期:2015年01月23日02点43分说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,标准答案将在本次作业结束(即2015年03月12日)后显示在题目旁边。

一、单项选择题。

本大题共20个小题,每小题2.0 分,共40.0分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,( )可能达到最高的工作绩效。

( A )A.同质群体B.异质群体C.混合群体D.简单群体?2.完成复杂工作,需要有创造力的工作,或在作出决策太快可能产生不利后果时,( )将会达到最高的工作绩效。

?( B )A.同质群体B.异质群本C.混合群体?D.简单群体?3.任务角色和维护角色多的群体属于()。

?( B )A.人际群体B.团队集体C.无序群体D.任务群体4.任务角色多而维护角色少的群体属于( )。

?( D )A.人际群体B.团队集体C.无序群体D.任务群体?5.在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上,冲突的处理方式是( )。

?( A )A.强制B.开诚合作C.妥协D.回避?6.目标很重要,但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时,处理冲突的方式是( )。

?( C )A.强制?B.开诚合作C.妥协D.回避7.“途径—目标”理论是( )提出的。

?( B )A.菲德勒B.豪斯C.布莱克?D.耶顿E.沙特尔?8.管理系统理论是由( )提出的。

?( C )A.菲德勒B.豪斯C.利克特?D.布莱克?E.沙特尔9.大型组织拥有的成员一般在多少人左右?( )。

?( C )A.3—30人B.30—1000人C.1000—45000人D.45000人以上10.帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的?( )。

?( A )A.社会功能?B.成员受益程度C.对成员的控制方式D.成员人数11.要帮助领导者对组织的一切“变化”做出有效管理的设计理论是( )。

?( D )A.分化—整合组织结构B.项目组织设计?C.距阵式组织设计D.自由型组织结构?12.下面哪一个不是组织的基本要素? ( ) ?( A )A.人际关系B.协作愿望C.共同目标D.信息沟通?13.“熵”能测量环境的什么特性? ( )?( B )A.稳定性B.有序性C.复杂性D.不确定性?14.我们平常所说的企业精神实质上是一种( )。

?( C )A.社会观念B.职业道德?C.组织信念D.组织情感15.一个造纸厂的商业环境最能反应组织环境的哪一特性?( )?( A )A.稳定性B.有序性C.复杂性D.不确定性?16.不能用现成的规范和程序解决所遇到的问题,而需要专业管理人员对环境有深入的洞察力和丰富的知识。

这类环境是( )。

?( D )A.简单—静态环境B.复杂—静态环境C.简单—动态环境D.复杂—动态环境?17.以组织结构为中心的变革措施主要是:( )。

?( D )A.调查反馈B.群体建议?C.咨询活动D.完善信息沟通系统?18.管理方格图中,最有效的领导方式有( )。

( D )A.贫乏型B.任务第一型C.俱乐部型D.团队式19.某公司年终进行奖励时,发给受奖员工每人一台电风扇,结果许多员工很不满意,认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。

造成这种现象的原因是( )。

( C )A.公司没有做到奖罚分明B.奖励不够及时C.公司没有做到奖人所需、形式多变D.员工太挑剔20.当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是( )。

( A )A.惩罚B.正强化C.自然消退D.消极强化二、多项选择题。

本大题共20个小题,每小题2.0 分,共40.0分。

在每小题给出的选项中,有一项或多项是符合题目要求的。

1.当出现认知不协调时,认知主体消除不协调的方法有:()。

?( ABC )A.改变行为B.改变态度C.引进新的知元素?D.不予理采E.重新进行角色定位?2.一个人在组织内的职业生涯变动,一般是向:( )。

?( ABC )A.纵向变动B.横向变动C.核心变动D.水平变动?E.外围变动3.需要层次论的内容有:( )。

?( ABC )A.生理需要、安全需要、友爱和归属需要B.尊重需要?C.自我实现的需要D.工作和工作条件的需要?E.文艺、文化娱乐生活的需要4.根据奥德弗的ERG理论,员工的相互关系需要主要包括()。

?( ACE )A.社交需要B.自我实现需要C.安全需要?D.人际关系和谐的需要E.相互尊重的需要?5.麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要有( )。

?( ADE )A.成就需要B.生存需要C.安全需要?D.权力需要E.社交需要?6.过程型激励理论主要有哪几种?( )。

?( BD )A.赫兹伯格的双因素理论B.弗罗姆的期望理论?C.麦克利兰的成就需要理论D.亚当斯的公平理论?E.斯金纳的强化理论?7.根据赫兹伯格的双因素理论,下列因素中属于激励因素的有( )。

?( ABCE )A.工作本身的特点B.责任感C.提升和发展?D.工作的物理条件E.上司的赏识?8.激励理论可划分为哪几大类( )。

?( ABC )A.内容型激励理论B.过程型激励理论?C.改造型激励理论D.强化理论E.需求层次论9.下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有()。

?( BDE )A.计件工资B.计时工资C.计件超产奖?D.月度奖E.年终分红?10.以下做法中,属于消退强化方法的有()。

?( BDE )A.员工出现失误时,给以记过处分?B.对爱打小报告者采取冷漠态度,使之因自讨没趣而放弃这种不良行为?C.员工表现出色时,给他发奖金D.对请客送礼者,关门拒之?E.对喜欢奉承拍马屁者,冷脸相待?11.在我国,员工产生不公平感的客观原因主要有()。

?( ACDE )A.奖励分配制度的不完善B.情感偏向C.领导者的管理素质较差?D.社会上的不正之风E.人事管理制度的不合理?12.具有普遍意义的激励方式有( )。

?( ABDE )A.思想政治工作B.奖励C.积极强化?D.工作内容丰富化E.职工参加管理?13.人们在群体中可以获得的需要和满足有( )。

?( ABCD )A.安全需要?B.情感需要?C.尊重和认同需要D.完成任务的需要?E.实现组织目标的需要14.斯托迪尔指出领导可以按()分成不同的类型。

( ABCDE )A.生理特性B.社会背景C.智力和个性?D.与工作相关的特性E.社会特性?15.能力是( )的综合体现。

?( CD )A.性格?B.知识C.体力D.智慧E.见解?16.领导连续流理论是()提出的。

?( BD )A.勒温B.坦南鲍母C.利克特?D.施密特E.沙特尔?17.管理方格图中,典型的领导方式有( )。

?( ABCDE )A.贫乏型?B.任务第一型?C.俱乐部型D.团队式E.中间型18.鲍莫尔认为企业领导人应具有的条件是)。

?( ABDE )A.合作精神B.决策能力C.领导能力?D.敢于创新E.尊重他人19.概括起来,我国优秀的领导者的素质应当包括)。

?( ABDE )A.政治素质?B.知识素质C.协调素质?D.能力素质E.身心素质20.勒温认为存在着( )的领导工作方式。

?( ACE )A.专制方式B.协商方式C.民主方式?D.独立方式E.放任自流方式三、判断题。

本大题共4个小题,每小题5.0 分,共20.0分。

1.密西根模型把描述领导行为的维度归为两个:一个是员工取向,一个是生产取向。

(错误)2.工作越专门化,效率越高。

(错误)3.霍桑实验表明,人不是"经济人",而是“复杂人”。

(错误)4.两个能力相当的员工,其工作的效果也是相同的。

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