2021届数学高考复习备考计划

合集下载

2021年高三数学复习计划

2021年高三数学复习计划自己整理的2021年高三数学复习计划相关文档，希望能对大家有所帮助，谢谢阅读！首先，回顾目标：(1)使所学知识系统化、结构化，让学生将三年的数学知识连成一体，更有利于学生理解；(2)强化说练，巩固基础知识，掌握基本功；(3)搞好方法教学，引导学生总结归纳解题方法，以适应各类题型的变化；(4)做好综合问题训练，提高学生综合运用知识分析问题的能力。

二、复习方法和措施：1.挖掘教材，夯实基础，重视基础知识的理解和基本方法的指导经过近三年的学习，学生掌握了一定的基础知识、基本方法和基本技能，但对教材的理解是零碎的，对解题规律的探索是肤浅的。

因此，在组织学生进行一般性复习时，首先要引导学生系统整理教材，构建知识结构，让各种概念、公理、定理、公式、常见结论以及解题方法和技巧在学生头脑中重现。

比如在简化的分数求值中，学生要想到因式分解的方法，提出公因数，公式等。

来证明三角形的同余，并且马上想到全等三角形的所有判断。

在教学中，要立足教材，充分挖掘和发挥教材中例题和习题的潜在作用，引导学生对教材中的基础知识和方法进行总结和整理，形成结构。

比如课本上的学科学习。

坚决克服重难点、重技能、重课本、重基础的做法。

2.做好例题和习题的教学。

在数学复习教学中，有必要探索例题和习题在教材中的作用，以大面积提高教学质量。

因此，根据教学目的、教学重点和学生实际，引导学生对相关例题进行分析归类，总结解题规律，提高复习效率。

比如具有可变性的习题，引导学生进行变式训练，让学生从各个方面感知数学方法，提高综合分析问题和解决问题的能力。

3.加强训练，注重应用，发展能力数学教学的最终目的是培养学生的创新意识、应用意识和综合能力。

老师可以有意识有目的的培养他们。

这样可以大大加快数学能力的形成和发展，使各种思维方法合理简单，充分发挥学生的创造能力。

本文分析了近年来各省市的中考能力：在学生现有能力的基础上，通过阅读理解、推理分析，总结规律，归纳结论；联系实际，注重应用，培养探索、发现和创新能力，是中考命题的必然趋势。

2021年高考数学备考复习计划

2021年高考数学备考复习计划高考数学备考复习计划一：1．夯实解题基本功。

高考复习的一个基本点是夯实解题基本功，解题的效益取决于多种因素，其中最基本的有：解题的知识因素、能力因素、经验因素、非智力因素。

学生在答卷中除了知识性错误之外，还有逻辑性错误和策略性错误和心理性错误。

2．突破一个老大难问题。

会而不对，对而不全是一个老大难问题。

会而不对是拿到一道题目不是束手无策，而是在正确的思路上，或考虑不周，或推理不严，或书写不准，最后答案是错的。

对而不全是思想大体正确，最终结论也出来了，但丢三落四，或缺欠重大步骤，中间某一步逻辑点过不去;或遗漏某一极端情况，讨论不够完备;或是潜在假设;或是以偏概全等，这个老大难问题应该认真重视，并综合治理加以解决。

3．注重良好习惯的培养。

(1)速度。

考试的时间紧，是争分夺秒，复习一定要有速度意识，加强速度训练，用时多即使对了也是潜在丢分，要避免小题大做。

(2)计算。

数学高考历来重视运算能力，虽近年试题计算量略有降低，但并未削弱对计算能力的要求。

运算要熟练、准确，运算要简捷、迅速，运算要与推理相结合，要合理。

(3)表达。

在以中低档题为主体的高考中，获得正确的思路相对容易，如何准确而规范地表达就变得重要了，因此，复习中要有书写要求，模拟考试后要求交满分卷。

4．结合实际，了解学生，注重学困生的辅导，分类指导。

高考复习要结合高考的实际，也要结合学生的`实际，要了解学生的全面情况，实行综合指导。

可能有的学生应专攻薄弱环节，而另一些学生则应扬长避短。

了解学生要加强量的分析，建立档案。

了解学生，才有利于个别辅导，因材施教，对于好的学生，重在提高;对于差的学生，重在补缺。

要让每一个学生都有提高。

5．要把提高数学能力与培养数学素养有机结合起来。

因为它是基本能力的高层次的反映，而这又需要从运算准确、表达清楚、推理严密等基本功的强化着手，通过严格训练学生从审题、解答到反思，独立完成解题全过程来实现。

2021年高考数学复习备考策略

4.命题重点不变：考查数学基础知识和基本技能；考查数学思想和思维方法；考查数学能力和数学素养。
5.命题难点不变：解析几何的综合问题；函数与导数应用的综合问题仍是试题难点所在。
6.命题形式求新：课标卷试题的呈現方式和解题方法更具特色；课标卷中“情景新颖，立意明确，解法简洁” 的创新试题。
一、课程改革与高考导向
二、2021年高考备考焦点（一）数学课程学习情境——检验基础的量尺
二、2021年高考备考焦点（一）数学课程学习情境——检验基础的量尺
二、2021年高考备考焦点
（一）数学课程学习情境——检验基础的量尺
2016（12）已知函数 f (x) sin(x )( 0, π), x π 为 f (x) 的零点，
一、课程改革与高考导向
2021年高考命题原则 1.方向明确，立意鲜明，情景新颖，贴近实际； 2.考查基础，变换情景，设问科学，注重创新； 3.入易出难，路多口小，层层设卡，步步有难； 4.材料在外，答案在内，考查思维，体现能力； 5.体现国情，公平公正，以生考熟，直击软肋； 6.起点很高，高屋建瓴，落点较低，回归标准； 7.重点必考，主干多考，次点轮考，补点选考； 8.共性好考，个性难考，试题开放，探究创新； 9.小口切入，深入挖掘，小中见大，追求本质； 10.掌握理论，学以致用，学科价值，重在应用。
二、2021年高考备考焦点（一）数学课程学习情境——检验基础的量尺
D E
H
A
P
C F B
二、2021年高考备考焦点
（二）数学探索创新情境——区分甄选的手段数学探索创新情境包括推演数学命题、数学探究、数据分析、数学实验等问题情境，关注与未来学习的关联和数学学科内部的更深入的探索。以学生为本。在设问方式上，以分步设问为主，采用递进式、并列式、类比式和开放式相结合的方式，表述贴近教材，让学生有似曾相识之感。

2021高三数学复习计划范文3篇

2021高三数学复习计划范文3篇2021高三数学复习计划范文3篇一、目的:在学校高三毕业班教学备考的指导下，根据学科的特点与历年的高考说明及高考中数学的地位，使数学复习有一个依据顺序，协调班级之间的教学复习工作,使与教师充分发挥各自特长、特点、优点，出色完成高三数学复习的教学任务，让学生得到应有的数学知识，在知识的海洋中遨游，达到理想的彼岸。

二、指导思想:针对高三学生现有的真实水平及实际情况，以课本内容为基础，新课程标准及高考说明为依据，选择适合的复习资料，运用恰当的途径，熟读、细读高考说明，准确把握高考的信息、动向，规范复习，夯实基础，充分发挥本学科的科任教师的特长、特点，协调与其他学科间的横向关系，让各位老师都舒畅、乐意、轻松、出色的完成高三数学复习教学任务。

三、复习安排:1、第一轮(9月初至明年3月中旬)基础复习(课本为主，蓝本资料为辅助)。

夯实基础，让学生弄清楚所学知识的基本结构，基本技能，重视知识结构的先后顺序及掌握基础知识的方法并赋以应用。

具体课时安排:知识内容(第一排)课时数 (第二排)1、集合与常用逻辑用语62、平面向量83、不等式的性质与解法包括基本不等式和简单的线性规划。

104、函数的概念及性质105、幂函数、指数函数、对数函数66、导数及其应用67、函数与方程，函数的综合应用48、等差数列与等比数列49、递推数列与数学归纳法410、三角函数811、三角恒等变换412、解三角形413、平面解析几何初步1014、圆锥曲线方程1015、立体几何初步12 16、空间中向量与立体几何617、计数原理与概率1018、随机变量及其分布619、算法初步、统计、统计案例12 20、推理与证明及复数8第二轮:(明年3月下旬到4月下旬)专题复习(视情况有机选择)。

教师以方法、技巧为主线;主要研究数学思想方法，不断提高学生分析问题、解决问题的能力，强调通性通法，系统全面地复习，灵活运用通法，培养学生的思维能力和思想方法，注意必考点，关注热点，立足得分点，分析易错点，把握准确无失误。

【高考复习】2021年高考数学第一轮复习攻略

【高考复习】2021年高考数学第一轮复习攻略数学是很多同学头疼的一科，进入了紧张的
高中三年级
复习当中。

是不是第一轮复习就有点让你力不从心，用好复习攻略会让你省不少事。

掌握解决问题的基本思路
第一轮复习，主要要做的就是对。

数学的基础知识理解与掌握，基本的数学解题思路
分析与数学方法的运用。

具体如下：
① 梳理知识点，形成完整的知识体系，深入理解每一个知识点
②提高复习效率，尽量使自己的思维跟上老师的思维
③ 先预习，然后听课，先复习，然后做作业，有目的地听课。

反复练习，熟能生巧
在反复掌握基本思维和解决问题的方法之后，我们需要掌握解决问题的基本知识。

①多做典型题，找规律。

②做题由易到难做③注重解题的准确性而不是速度。

④学会
独立思考，自己摸索。

找出错误的问题，并在反思中加以改进
准备一个错题本，会是考试之前最好的复习资料。

归纳好出错的原因，理清解题思路，在反思的过程中，也是完善自己不足的过程。

学会参加考试
在考试时，先做同类型的题目，思考比较集中，有利于提高单位时间的效益。

步步为营，由点到面。

时间紧迫时，学会取舍，先把大分值拿到手。

【高考复习】2021年高考数学复习前期规划

【高考复习】2021年高考数学复习前期规划高三学子离高考的脚步越来越近，如何在最后一学年的开头，调整好冲刺的步伐?资深高中三年级老师建议学子们，目前高三仍处于初始状态，不建议打疲劳战。

适当做一下前期的规划，有助于保证复习方案的有效实施，促进整体的复习效果。

数学第一轮复习打牢基础很重要高三不仅是对旧知识的复习和反复训练，而且是对所有知识的综合和系列应用。

数学就像一条铁链，每一个知识点都像铁链上的铁环。

每次作业和测试都是为了测试“铁环”是否符合标准。

卓越教育的谢家宝老师强调了错题本的重要性。

“对于测验中的错误要用错题本分类积累，错题本记录的知识漏洞和方法缺陷要及时总结，以免一错再错。

”高考名师陈云芳认为，新学年伊始，做好复习计划，掌握学习节奏，对稳定学习非常有帮助。

“当一切有序地进行时，学习将不再焦虑和困惑。

”她认为，从高三开始到12月，应该是学生进行第一轮复习的时候了。

“第一轮复习，就是对于教材的知识点进行全方位覆盖式复习，主要梳理巩固基础知识，同时对基本方法、基本题型进行总结、反思。

”她表示，第一轮复习时间最长，又是第二轮复习与第三轮复习的基础及先行者，因而这一阶段尤其重要。

在该阶段内，对于学习基础不太好的同学，是一个可以系统梳理知识，重新查漏补缺的时间，要抱着重学一次的心态，弥补之前学习中的不足;而对于学习成绩比较好的同学，一定注意不能自作主张脱离老师复习的节奏，脱离教材知识，开始大量地刷新题难题，这并不是保证复习质量的手段，反而可能成为限制系统复习的缘由。

第二轮审查应在2月至4月中旬进行。

“这个阶段是正确的高中数学在第一轮审查的基础上，进一步加强各知识点的综合运用。

在这一阶段，对答题的全面性、速度性和规范性提出了比第一轮更高的要求，这就要求考生稳定心态。

此时，它已进入高考复习的中期阶段，许多考生表现出疲劳。

在这个时候，坚持是一项必要的技能。

坚持每天对试题进行复习和总结，尤其是阶段性考试中的错题。

【高考复习】2021年高考数学备考策略

【高考复习】2021年高考数学备考策略临近高考，每位考生都很疲惫，但是后期的复习仍然要继续，因为此时正是提升自身能力的最佳时期。

如果能做好后期的备考，必将会赢得高考。

1．定计划把重要的考点、热点和题型分不同的时段训练，逐一执行，一直到高考时日。

但计划不要与老师的教学相冲突，切忌自立门户，自行其是，同时计划的内容不要太多太杂。

2．调心态调整好心态是首当其冲的大事。

十年寒窗，功在时日。

如果心态不好，势必影响复习效率，甚至产生心理疾病。

当然，适度的紧张是必要的。

要坚持有规律的生活学习，按作息时间，复习计划，张弛有度，轻松完成学习任务。

3．调整生理周期每个人都有自己的生理周期，尤如正（余）弦曲线。

有的学生都喜欢“开夜车”，逐渐形成?间兴奋，早上精神不振的精神状态；有的学生周未至周一无心向学，周二至周四效率又很高；有的学生每月下旬学习开始进入低谷，月初逐渐恢复，有的则相反……等等。

因此，考前要以高考的时间为准，调整好自己的生理周期，让自己以最充沛、最旺盛的精力投入到高考中。

4.知识网络化，核心考点清晰化最后一个月要安排出时间再梳理一遍数学学科的知识体系，做到不重不漏，弄清每个体系对应的核心考点，似网络四通八达，似一湾清水可揽日月。

5．少练多思临近高考，不宜做太多的题，要少而精，更重要的是要多思考，要把与这个题有关的知识、思想方法以及同类的题型梳理一下，思考一番，使自己在这一块知识问题上的理解和感悟再一次得到升华，甚至是形成独特的思维风格。

6．错点多研临近高考时，考生手里已经有一本平时自己整理的纠错本，这是不同于其他任何人的宝贝，每天要合理地安排时间，重温错点，从不同的角度再次审视，会突然发现其真正之病根何在，也才能吃一堑长一智，防止错误重犯。

错点多研也是从错误中总结经验，纠正错误，提高成绩的快捷、有效途径之一；也是发现自己知识网络中漏洞所在，完善知识网络的有效途径。

7．重点热点反复练研究历年考题会发现，高考有重点题型，热点问题。

【高中数学】2021年高考数学复习备考计划

【高中数学】2021年高考数学复习备考计划高三是收获的季节，是拼搏的时刻，是痛并快乐着的生活;是生命中最美好最难忘的岁月。

大干一场，用汗水和智慧迎接新的挑战和考验是所有高三人的志愿。

古人云：预则立，不预则废。

不打无准备之战。

因此，面对新高三。

制定一个切实可行的复习备考计划是再重要不过的了。

下面是2021年高考数学复习备考计划，仅供参考。

12021年高考数学复习备考周计划8月1日--10日集合与简易逻辑8月11日--9月6日函数概念和解析式函数最值与值域反函数、函数的单调性函数的图象、二次函数、函数的奇偶性、指数对数、函数的应用9月10日―9月17日导数9月19日―9月30日数列的概念等差和等比数列通项前n项和数列的极限函数的极限10月1日―10月15日三角函数10月16―10月30日平面向量11月1―11月25日立体11月27―12月7日排列组合二项式定理12月9日―12月19日概率与统计12月20日―12月30 日直线和圆的方程1月1日―1月26日圆锥曲线方程期末考试2月11日--2月27日一轮巩固复习12021年高考数学复习备考计划(一)第一轮复习第一轮复习(八月初到二月底),基础知识复习阶段。

在这一阶段,老师将带领同学科重温高中阶段所学的课程,但这绝不只是对以前所学知识的简单重复,而是站在更高的角度,对旧知识产生全新认识的重要过程。

因为在第一次学习时,老师是以知识点为主线索,依次传授讲解的,由于后面的相关知识还没有学到,不能进行纵向联系,所以,大家学到的往往是零碎的、散乱的知识点。

而在第一轮复习时,老师的主线索是知识的纵向联系与横向联系相结合,以章节为单位,将那些零碎的、散乱的知识点串联起来,并将它们系统化、综合化,侧重点在各个知识点之间的融会贯通。

所以大家在复习过程中应做到:1.立足课本,迅速激活已学过的各个知识点,首先针对学过的概念,同学们用自己的语言下一个定义,再和书上的定义进行比较,以加深对其的了解,其次要把书上的例题、习题再做一遍,因为很多数学高考题就是由这些题目演变而来的。

高三数学复习备考计划安排(7篇)

高三数学复习备考计划安排（7篇）高三数学复习备考计划安排精选篇1一复习的指导思想第一轮复习中我们坚持贯彻落实“全面系统扎实灵活创新”的总体指导思想，根据本校学生实际，立足基础，构建知识网络，形成完整的数学知识体系，面向低中档题目抓训练，提高学生运用知识的能力，要突出抓思维教学，强化数学思想的运用，要研究高考题，分析相应的应考对策，优化复习过程，提高复习效率。

二复习的时间根据本校实际，一轮的复习时间：__年9月初——__年2月初三复习措施高三数学复习时间紧内容多任务重，为科学有效的进行一轮复习，我们决定采取以下措施：1研究高考吃透大纲，明确复习方向我们组要充分利用集体备课和教研活动时间，组织老师认真学习将近三年的课程标准考纲和考试说明，精心研究近几年的高考试题，对每节的考试要求认真研究准确把握，明确复习方向，根据近几年高考试题的难度，确定复习的广度和深度。

2团结协作，群策群力，扎实教研一是加强备课，发挥集体智慧，让集体备课落到实处。

全体备课组成员要统一思想，心往一处想，劲往一处使，针对复习中存在的突出问题，加强集体研究，共同寻找对策，加强相互交流，尽心筛选各类高考信息。

其次，让听评课制度化。

我们鼓励老师之间互相听课评课。

听课要听出经验，听出问题;评课要评出信心，评出不足，评出改进措施，让讲课老师讲出激情发现问题提高素质，越讲越好。

3重视“三基”作用，强调通行通法，淡化特殊技巧高中数学的考试宗旨是测试数学基础知识基本技能基本思想和方法，以及学生的后继学习能力。

因此，复习中要使学生熟练掌握“三基”，认真体会通行通法在解题中的作用，只有基础打牢了，同形同法掌握了，能力的.形成才会水到渠成。

为此，在平时复习中，我们加强了数学基本方法的归纳和总结，注重了通行通法的训练。

在解决问题的探索过程中，激活学生的思维，在知识归纳的过程中，概括出数学思想方法，当然，在方法的总结过程中，充分发挥学生的主体性，教学相长，让学生对各部分的基本方法形成清晰的方法网络。

2021届高考数学备考工作计划

2021届高考数学（理科）一轮备考方案一、指导思想为了落实学校的高考工作目标，2021届高三年级数学（理）备课组将在学校、年级组整体工作的指导下，以高考为核心，以课堂为重点，围绕学生抓备课，围绕课堂抓质量，围绕教学抓管理，在“勤”字上找方法，在“细”字上做文章，在“实”字上下功夫，在“深”字上求突破，始终坚持“勤、细、实、深”的工作作风，以务实的态度、精细的管理、超前的谋划高效完成高考备考工作。

二、工作目标根据学校年级组的坚持“聚焦目标生，提升边缘生，加强艺术生，稳定后进生”的原则，注重课堂教学效果的落实、模拟考试和成绩分析的落实、学生管理的落实，确保2021年高考数学成绩较往年有较大幅度提升，完成学校制定的2021年高考指标任务。

三、复习安排一轮复习（2020年8月初——2021年3月底）本阶段为基础知识复习和巩固，基本技能训练阶段。

主要结合课本回顾复习旧知识，构建完善知识网络，帮助学生形成知识体系，达到积累知识，夯实基础，增长技能的目的。

一轮复习要处理好教学进度与接受程度的关系，稳扎稳打，关注落实，注重学生的知识基础和学习过程，注重学生的自主归纳、自主梳理和有效训练。

目标由“点”到“线”，把知识点一个一个理清楚，使学生能在夯实基础中逐步提高自己的数学能力。

为加强复习的计划性，增强复习的实效性，对本学期的备课重点有以下几个方面：1.作好每章复习。

这是个将数学知识由“线”到“网”的过程，将分散的知识串成面、串成体，形成知识体系的网络化，将问题归类，进行知识迁移和联想、分解与组合，一题多变、一题多解，举一反三。

2.立足教材，认真研究课标、考纲和近三年的高考题有针对性地对学生进行做题训练尤为重要。

模拟题要定时定量训练，把训练当考试，积累经验、锤炼心理。

选择题的训练立足基础，提高准确性，注重方法灵活性。

填空题的训练注重训练学生准确、严谨、全面、灵活运用知识的能力和基本运算能力.解答题重视审题过程，注重书写结果的规范性。

【高考复习】备战2021年高考数学一轮复习建议

【高考复习】备战2021年高考数学一轮复习建议高三一、注重知识体系的总结在一轮复习阶段，很多同学都忽略了对知识体系的总结，但是这恰恰是一轮复习一个非常重要的环节。

在期中考试前，对函数知识体系的总结无疑是非常重要的一个部分。

对于函数，一定要从函数基本概念，到函数基本性质，再到函数性质运用，从而总结出函数的一些重要思想。

比如数形结合思想、分类讨论思想等等。

因此，希望同学能做到：（1）为了加深对函数性质的理解，我们必须从函数的基本性质出发，如单调性、对称性（奇偶性）、周期性等，探索这些性质的内在联系和应用。

同时，要注意函数性质与函数映像的关系，善于从函数映像的角度解决数学问题。

(2)在此基础上去研究高中阶段常见的函数，比如一元二次函数、指数函数、对数函数、三角函数等等，掌握这些函数的内在规律，善于运用函数的性质去解决实际问题。

（3）注意功能性思维方法的总结。

功能系统的每一部分都有相应的典型问题类型和主要思维方法。

因此，我希望学生们能对函数的主要思想做一个深入的总结。

二、注重对基础知识点的深度理解一轮审查的主要目的之一是巩固基金会。

因此，我希望学生们一定要注意对基础知识点的深入理解。

当许多学生认为自己可以做一堂课的问题时，他们想当然地认为知识点是可以的，但是这个知识点是如何产生的，并不能用基本原理来证明，所以在考试中很容易失分。

因此，在一轮复习阶段，我们必须注意对知识点和原则的理解。

例如函数对称，许多学生擅长用函数对称来解决数学问题，但他们也希望学生能够善于证明函数的对称性，并从许多不同的形式洞察函数的对称性。

三、注意解题规范，训练解题技巧在课堂上，我注意到许多学生没有以标准化的方式解决问题，也没有注意策略，即使他们做得正确，也会被扣分。

真遗憾。

从现在起，学生们必须注意回答的标准。

做一道数学题就像写一篇文章。

之后，他们需要向批改老师展示他们解决问题的想法和策略。

因此，答案水平没有划分，这导致学生在评分时感觉不清楚，因此很难获得满分。

2021高考数学备考基本思路

2021高考数学备考基本思路高考数学备考策略2021一、调理大脑思绪，提前进入数学情境考前要摒弃杂念，排除干扰思绪，使大脑处于“空白”状态，创设数学情境，进而酝酿数学思维，提前进入“角色”，通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等，进行针对性的自我安慰，从而减轻压力，轻装上阵，稳定情绪、增强信心，使思维单一化、数学化、以平稳自信、积极主动的心态准备应考。

二、“内紧外松”，集中注意，消除焦虑怯场集中注意力是数学考试成功的保证，一定的神经亢奋和紧张，能加速神经联系，有益于积极思维，要使注意力高度集中，思维异常积极，这叫内紧，但紧张程度过重，则会走向反面，形成怯场，产生焦虑，抑制思维，所以又要清醒愉快，放得开，这叫外松。

三、沉着应战，确保旗开得胜，以利振奋精神良好的开端是成功的一半，从考试的心理角度来说，这确实是很有道理的，拿到数学试题后，不要急于求成、立即下手解题，而应通览一遍整套试题，摸透题情，然后稳操一两个易题熟题，让自己产生“旗开得胜”的快意，从而有一个良好的开端，以振奋精神，鼓舞信心，很快进入最佳思维状态，即发挥心理学所谓的“门坎效应”，之后做一题得一题，不断产生正激励，稳拿中低，见机攀高。

高考数学怎么备考20211、立足基础知识高三复习数学的时候老师平时讲的大多数都是基础知识，很少讲特别难的，因为只有高考考察的大部分内容还是基础，并且只有基础知识掌握好了才能进一步学好难的。

再者平时考试结束以后，很多同学都会出现这种情况：明明是很简单的题，但是不知道为什么当时考虑错了，这也是因为基础知识没有学好，考试的时候一紧张就会出现思维混乱，简单的题就会做错。

2、做题注重审题减少错误审题是做题的第一步，只有读懂了题干，清楚了题目的要求才能继续分析解题，如果题干内容都不清楚就半猜测的做题，就很容易做错。

就像考试卷子发下来以后，发现明明是会做的题却做错了，就是因为审题不清楚、不谨慎。

【高中数学】2021 2021高考数学复习阶段规划

【高中数学】2021 2021高考数学复习阶段规划【高中数学】2021-2021高考数学复习阶段规划复习工作是要有一定的计划的，以下是高考数学复习阶段规划，请考生参考。

第一轮备考：8月12月，重回教材第一轮复习以教材的知识体系作为复习的主要线索，梳理巩固基础知识为主，对知识面进行全方位的覆盖，以及对基本方法、基本题型进行总结、反思。

该阶段内，同学们需要留心平时不注意的简单基础，学习成绩比较好的同学，切勿因为基础易懂就擅自脱离老师复习的节奏，脱离教材知识，一味大量地刷题有时候并不能保证复习的高质量，极有可能给自己挖个大坑。

中考牵涉至高中三年的教材，教材以上的科学知识毕竟多而繁杂，不少学生会融合自学类软件去厘清大纲，甄选自己的脆弱知识点。

问酷app就融合了课程大纲罗列出来各科知识点，包含必修课程和报读部分，并关联同步练习题，在练的过程当中同时实现对基础知识的稳固和加强。

第二轮复习：2月4月中旬，专题性复习该阶段主要为突破教材，对高中数学的六大板块展开专题性备考。

问酷app中设置的专题学习模块，便利学生及时就相同知识点展开专项分散练，加之将近五年以来各学科的中考真题，经典类型题则均搭载了教师的传授视频，加强练同时对各知识点展开开拓贯通。

总的来说，第二轮复习在第一轮复习的基础上进一步加强对各知识点的综合性运用，提高解题的准确性、速度性和解答题的规范性。

第三轮备考：4月中旬5月中旬，模拟训练此阶段主要是高三生进行高考之前试题的模拟考试和训练，以培养答题技巧、答题方法和考场应变能力。

与此同时，也是考验大家总结、反思能力的关键时期。

最后的5月下旬至6月5日期间，则就是以独立自主备考居多，考验大家对教材重回、错题思考等进一步概括总结的能力，同时也就是一个心态调整的过程。

需要注意的是，错题归纳之后对于不懂的问题，同学们要做到及时解决、及时发问。

中考数学复习阶段规划的全部内容就是这些，数学网希望对考生复习数学有帮助。

【高中数学】备战2021年高考一轮数学复习五项建议

【高中数学】备战2021年高考一轮数学复习五项建议实际上，高考这一年数学复习工作概括起来就三句话：澄清概念(思维细胞);归纳方法(何时用，用的要领);学会思考。

以下是数学复习五项建议，请考生参考。

一、夯实基础，知识与能力并重。

备考必须真正地返回注重基础的轨道上来，厘清基本原理、基本方法，体验科学知识构成过程以及对科学知识本质意义的认知与体悟，同时，对基础知识展开全面总结，并构成自己的科学知识体系。

二、理清主干内容：中考数学主干科学知识可以分成八大块：1、函数;2、数列;3、平面向量;4、不等式(解与证);5、解析几何;6、立体几何;7、概率、统计;8、导数及应用。

必须努力做到块块确切，自觉创建起至科学知识之间的有机联系。

函数是其中最核心的主干知识，自然是高考考查的重点，也是数学首轮复习的重点。

函数内容历来是中考命题的重点，试题中占有比重最大。

在数列、不等式、解析几何等其他试题中，如能自觉应用函数思想方法来解题，也往往能收到良好的效果。

因此，掌握函数的基础概念、函数的图像与性质的相互联系与相互转化;掌握函数与方程、函数与不等式、函数与导数、函数与数列等知识的交汇与综合是数学首轮复习的重中之重。

三、在习题中特别注意思维能力培育：要在解题的过程中，适时进行探究式、开放式题目的方法总结。

明确自己在解题过程中运用到的知识点和整个解题思路。

并加以自觉的应用。

这样每做一题在解题方式和思路上，都获得积累。

四、讲究备考策略。

因为是首轮复习，所以不要盲目做题。

不要急于攻难度大的综合题、探究题，复习要以中档题为主。

因此，建议考生在首轮复习中，不要盲目地自己找题，而应在老师的指导下，精做题。

五、解题后的总结至关重要这正是我们学习的大好机会，对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：1.在科学知识方面：题目中牵涉哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中就是如何应用领域这些科学知识的。

2.在方法方面：如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。

2021高考数学复习策略

2021高考数学复习策略有的放矢加强运算一、明确目标，有的放矢考生应该明白，高考还有10天而不是一个月，不能再用以前的方法和节奏复习数学。

对于考生而言，高考备考最后10天是精雕细琢的10天，是收获信心的10天，是即将腾飞的10天。

不能再像之前粗犷地复习、高强度地刷题。

考生应该明确，利用好最后10天，是为了高考数学中充分发挥出平时学习的水平，而不是企图实现进一步的突破。

在这之前，考生已经在教师的带领下复习、掌握了所有的数学知识点，做了大量的模拟题和真题，高考时只要将平时的复习水平发挥出来就是最大的胜利。

此时，切不可再学习新东西，再做过难、过偏的题目。

要知道，企图通过大量刷题押中高考题的概率非常低，而且可能会挫伤自信心。

二、科学规划，高效备考考生应该制定10天备考计划表，做到条理清晰、有的放矢。

科学合理地制定网格化计划表并严格执行，会让最后10天发挥出事半功倍的效果。

建议每个考生：①将最后10天分成两个阶段，第1至第8天为第一阶段，第9至第10天为第二阶段。

②明确两个阶段任务，第一阶段，做2—3套天津高考真题，对错题本进行二次筛选，去除已经掌握的题目和过偏、过难的题目，查缺补漏，回归课本，梳理解题的通性通法；第二阶段，熟记课本中的数学公式，轻松迎考。

三、规范答题，加强运算考生每天要保持一定的练习量，目的是巩固并深化复习效果，不至于产生“生疏感”。

高考数学评分细则细化到每一分，在练题时，一定要按高考时间规范答题，保证解题过程严密、规范、完整，培养自己落笔有据、会而必对的自信。

核对答案时，不仅要看结果，还要对照标答，确认给分点是否书写完整，达到练状态、练思路、练速度、练规范的目的。

掌握运算方法，优化运算过程，提高运算速度是解题的基本功，是取得好成绩的根本保证。

对于计算失误较多的考生，要时刻提醒自己演算时要步骤严密，不要跳步；练习后找出错因，及时改正，不断强化；反思时学会心理暗示，暗示自己一定能做到计算准确、不犯低级错误，逐渐增强准确计算的信心。

【高中数学】2021年高考冲刺数学：复习黄金方案

【高中数学】2021年高考冲刺数学：复习黄金方案
2021年高考冲刺数学：复习黄金方案
高中三年级
考生在备考中有所帮助，欢迎大家阅读作为参考。

1.记住知识点：虽然数学是一门理科，但它也应该融入一些文科学习方法中。

例如，
我们可以写下一些基本知识点、容易出错的点、容易混淆的点，甚至一些经常出现在这个
知识点上的问题类型。

我们必须写下这些基本知识点，它们是我们提问的基础。

2、吃透书本：数学书也是非常重要的，一个是所有的基础知识点，还有一个是例题、方法，可以运用到我们的考试或者平时的练习中，另外有一些拓展题，比如说数列，还有
平时没有注意到的小细节也可能成为最后一题的来源，有一些
高考
题都可以在书上就是找到原本的根据。

3.做问题的本质是不够的：通常做问题时，你会买很多书，但最后，你会做一点，然
后你不会坚持。

因此，建议你尽最大努力，找出一两本书，并理解这本书，而不是在闲暇
时间做一段时间，或者在一段时间没有空的时候不做。

因为每本书的知识体系都是相互联
系和固定的。

如果你能很好地掌握这本书，那就足够了。

当我们还在学习新知识时，我们
建议你这样做。

最后的复习阶段是所有知识基本熟练。

当你想练习时，你可以使用一套试
卷和具体项目的组合，一周或两周不要太多，然后分析每份试卷，找出你错了什么，哪些
知识点没有被理解，或者哪种类型比较弱，然后根据这一点选择相应的专项练习。

2021年高考数学第一轮复习计划

2021年高考数学第一轮复习计划1、拓实基础，强化通性通法高考对基础知识的考查既全面又突出重点。

抓基础确实是要重视对教材的复习，专门是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程，运用时注意条件和结论的限制范畴，明白得教材中例题的典型作用，对教材中的练习题，不但要会做，还要深刻明白得在解决问题时题目所表达的数学思维方法。

2、认真阅读考试说明，减少无用功在平常练习或进行模拟考试时，要注意培养考试心境，养成良好的适应。

第一认真对考试说明进行领会，并要按要求去做，对比说明后的题例，体会说明对知识点是如何考查的，了解说明对每个知识的要求，千万不要对知识的要求进行拔高训练。

3、抓住重点内容，注重能力培养高中数学主体内容是支撑整个高中数学最重要的部分，也是进入大学必须把握的内容，这些内容差不多上每年必考且重点考的。

象关于函数（含三角函数）、平面向量、直线和圆锥曲线、线面关系、数列、概率、导数等，把它们作为复习中的重中之重来处理，要一个一个专题去落实，要通过对这些专题的复习向其他知识点辐射关怀教育动态，注意题型变化由于新增内容是当前社会生活和生产中应用比较广泛的内容，而与大学接轨内容则是进入大学后必须具备的知识，因此它们差不多上高考必考的内容，因此一定要把诸如概率与统计、导数及其应用、推理与证明、算法初步与框图的差不多要求有目的的进行复习与训练。

一定要用新的教学理念进行高三数学教学与复习，5、细心审题、耐心答题，规范准确，减少失误运算能力、逻辑推理能力是考试大纲中明确规定的两种培养的能力。

能够说是学好数学的两种最差不多能力，在数学试卷中的考查无处不在。

同时在每年的阅卷中因为这两种能力不行而造成的失分占有相当的比例。

因此我们在数学复习时，除抓好知识、题型、方法等方面的教学外，还应通过各种方式、机会提高和规范学生的运算能力和逻辑推理能力。

2021高考数学复习方案

2021高考数学复习方案2021高考数学复习方案一、指导思想高三第一轮复习一般以学问、技能、方法的逐点扫描和梳理为主，通过第一轮复习，同学大都能把握基本概念的性质、定理及其一般应用，但学问较为零散，综合应用存在较大的问题。

其次轮复习的首要任务是把整个高中基础学问有机地结合在一起，强化数学的学科特点，同时其次轮复习承上启下，是促进学问灵敏运用的关键时期，是进展同学思维水平、提高综合力气进展的关键时期，因而对讲、练、检测要求较高。

强化高中数学主干学问的复习，形成良好学问网络。

整理学问体系，总结解题规律，模拟高考情境，提高应试技巧，把握通性通法。

其次轮复习承上启下，是学问系统化、条理化，促进灵敏运用的关键时期，是促进同学素养、力气进展的.关键时期，因而对讲练、检测等要求较高，故有“二轮看水平”之说.“二轮看水平”概括了其次轮复习的思路，目标和要求.具体地说：一是要看老师对《考试大纲》的理解是否深透，争论是否深化，把握是否到位，明确“考什么”、“怎么考”.二是看老师讲解、同学练习是否体现阶段性、层次性和渐进性，做到削减重复，重点突出，让大部分同学学有新意，学有收获，学有进展.三是看学问讲解、练习检测等内容科学性、针对性是否强，使模糊的清晰起来，缺漏的填补起来，杂乱的条理起来，孤立的联系起来，让同学形成系统化、条理化的学问框架.四是看练习检测与高考是否对路，不拔高，不降低，难度适宜，效度良好，重在基础的灵敏运用和把握分析解决问题的思维方法.二、时间支配：1.第一阶段为重点主干学问的巩固加强与数学思想方法专项训练阶段，时间为3月20——4月30日。

2.其次阶段是进行各种题型的解题方法和技能专项训练，时间为5月1日——5月25日。

3.最终阶段同学自我检查阶段，时间为5月25日——6月6日。

三、怎样上好其次轮复习课的几点建议：(一).明确“主体”，突出重点。

其次轮复习，老师必需明确重点，对高考“考什么”，“怎样考”，应了若指掌.只有这样，才能讲深讲透，讲练到位.因此,老师要争论对口高考试题. 其次轮复习的形式和内容1.形式及内容：分专题的形式，具体而言有以下六个专题。

2021年高考数学备考方案-新

高考数学备考方案一、时间主要项目和内容12.1～12.21复习“概率与统计”知识及章节检测12.22～20XX.1.20复习“解析几何”知识及章节检测1.20～2.10复习“算法”知识及章节检测2.11～4.21进行第二轮专题复习及月考4.21～5.26进行第三轮系统复习及大型模拟考5.26～6.6辅导学生查缺补漏，进一步熟悉知识与系统知识(以上安排视实际情况而定)二、教学方法与策略：1．重视对20XX年高考数学考试大纲的学习。

按《考试大纲》的要求来复习，不走弯路，有针对性地复习，提高复习效率。

2．注重基础。

在复习中一定要巩固和掌握基础知识，基本技能，基本思想和方法。

命题思想是以基础知识、基本技能为载体，全面考察学生分析问题和解决问题的能力。

因此复习时，对数学概念、公理、定理、法则、性质、公式的研究一定要透彻，不仅要知其然，更能知其所以然。

如对概念的定义可以从以下方面探究：（1）定义的限制条件是什么？（2）能否用数学符号语言来表述？（3）怎样对其进行否定？（4）有没有等价命题？（5）在解题过程中经常怎样使用？做题时要善于总结规律，学会运用数学思想和方法研究问题。

如求参数范围，代数方法常采用分离参数化归为求函数的值域或最值，若采用几何法就要明确参数的几何意义，利用数形结合的方法来解决。

3．严抓训练。

精选习题，对学生进行系统、强化训练，培养应试能力。

考试是一门学问，高考要想取得好成绩，不仅取决于扎实的基础知识、熟练的基本技能和过硬的解题能力，而且取决于临场的发挥。

我们要把平常的考试看成是积累考试经验的重要途径，把平时考试当做高考，从心理调节、时间分配、节奏的掌握以及整个考试的运筹诸方面不断调试，逐步适应。

4．严抓落实检查。

作业布置了，一定要检查，落实。

5．严抓规范答题。

不怕难题不得分，就怕每题都被扣分。

每周至少做一套模拟题，以高考心态限时完成。

对照标准答案找问题，尽量做到：（1）小错误不犯，如列解析式别忘定义域，异面直线所成的角不要写成钝角；（2）书写字迹清楚，格式规范，有条有理；（3）对做错的题及不会做的题要查找原因，及时采取补救措施，以防后患。

(精选推荐)2021年高考数学备考计划好的复习计划是成功的开始

2021年高考数学备考方案好的复习方案是成功的开始对于高三同学而言，不管是文科生还是理科生，〔高考数学〕都是一块难啃的骨头，在数学这个科目上花费的时间是最多的，但是即使是这样有些高三同学的数学成果还是没有提高，有可能还会有所下降。

这是由于各位同学没有找到一个适合高考数学的复习方案，现在我关心大家梳理一下高考数学的备考方案。

2021年高考数学备考方案许多高三同学在学习数学时一味的使用题海战术。

妄图通过多做题来学好数学，这是不对的。

许多高三同学会说：“怎么不对，数学那么难，不做题怎么能会。

〞其实高考数学并不都是难题，也有简洁题。

高三同学可以确保自己将根底题都做对吗举个简洁的例子，假设想让高考数学取得一个好成果，那么在选择题中最多允许错一题，也就是最终一题。

各位同学能保证吗所以在备战高考数学时可以根据以下几步进行复习：1)吃透根底：这是第一阶段的复习，数学是一个特别理科的学科，在解题时只要读懂题意，在运用我们所学过的公式就可以将问题解答出来，所以考生肯定要将全部公式全部记住，并将这些公式进行分类，总结出这些公式之间的内部联系。

2)查缺补漏：各位同学在复习根底学问阶段，可以进行“小批量〞的做题，目的在于将所复习的学问“吃透〞，但是在这一阶段需要大量的做题，通过做题将第一阶段所学习的学问进行强化训练，并且在做题的过程中可以将在第一阶段复习时的漏洞暴露出来，准时进行填补。

并且高三同学不要只为了做题而做题，要在做题过程中总结出考卷的特点，依据难度对试卷进行划分，然后依据自己的力量，对每局部学问进行估算，估计自己最少应当得多少分，并且以这个为最低标准进行训练。

3)劳逸结合：在接近高考前的两个月许多同学会感到焦虑，复习效率也会大幅度降低，做啥啥不会，高三同学对于这一状况，应当学会进行自我调整，一味的逼自己进行学习并不都会去的好的效果，有可能取得反效果，高考数学是一个需要急躁的科目，越焦急越简单出错，各位同学假设在这一阶段感到特别焦虑。