县级文明教师申报表(2020)
文明教师申请书格式
尊敬的评审委员会：您好！我是一名热爱教育事业的教师，自从踏入教师这个行业以来，我一直秉持着教书育人的信念，不断努力学习，提高自己的教育教学水平。
在此，我郑重地向学校申请成为一名文明教师，为学校的文明创建工作贡献自己的力量。
作为一名教师，我深知自己肩负着为国家培养合格人才的重任，承载着无数家庭的希望。
因此，我一直把学生的健康成长放在第一位，关心他们的生活，关注他们的心理，引导他们树立正确的世界观、价值观和人生观。
在教育教学过程中，我始终坚持以德育人，以身作则，为学生树立良好的榜样。
我坚信，文明的教师才能培养出文明的学生，而文明的学生又是构建文明社会的基础。
在教学工作中，我严谨治学，力求为学生提供高质量的教育。
我注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励他们勇于探索，敢于挑战。
为了提高教学效果，我不断更新教学方法，将现代教育技术融入课堂，使学生在轻松愉快的氛围中学习。
同时，我还注重学生的个性化发展，尊重他们的兴趣爱好，挖掘他们的潜力，帮助他们找到适合自己的成长道路。
在班主任工作中，我更是把文明的种子播撒在学生的心田。
我加强对学生的思想教育，定期开展主题班会，引导他们树立正确的价值观。
我还注重培养学生的团队精神和责任感，组织各种课外活动，让他们在实践中学会合作、学会担当。
对于班级里的后进生，我更是给予了更多的关心和帮助，让他们感受到集体的温暖，激发他们积极向上的动力。
在学校的各项活动中，我也积极参与，用实际行动践行文明。
我积极参加学校组织的志愿者活动，为社区的老人和孩子提供帮助。
我还积极参与学校的文明创建工作，严格遵守学校的规章制度，维护学校的形象和声誉。
我相信，只有全体教职工共同努力，才能打造出一所文明、和谐的校园。
作为一名教师，我深知自己肩负的责任重大。
在今后的工作中，我将继续努力，以更加饱满的热情投身教育事业，为学校的文明创建工作贡献自己的力量。
我坚信，在学校的支持和帮助下，我一定能够成为一名合格的文明教师，为我国的文明建设贡献自己的一份力量。
2020年最美教师申报表
推 荐
意 见
负责人（签字）： （公章）
年 月 日
市教育局
意 见
负责人（签字）： （公章）
年 月 日
说明：本表一式二份。
三、热心助人。在学校她是中老年教师的益友，是青年同行的良师。青年教师周娜，在她的指导下业务水平突飞猛进，现已成为学校的教学骨干，能够挑起重担，独挡一面。
四、孝敬老人。代老师的悉心照顾和榜样作用，妯娌间相互比着尽孝心，婆婆已九十高龄还身体硬朗，公公现已百岁仍谈笑风生。
五、成绩显著。先后获得荣誉有：县级“优秀教师”、“一师一优课”市级二等奖、固镇县第二届乡村教师信息化应用竞赛县级一等奖、固镇县2018小学《道德与法制》优质课一等奖。
曾获主要荣誉称号和奖励（不包括协会表彰奖励）
获奖时间
获奖名称
授予单位
2014年9月
县优秀教师
中共固镇县委县政府
2018年4月
《道德与法治》优质课大赛县一等奖
固镇县教育和体育局
2018年10月
乡村教师信息化大赛县一等奖
固镇县教育和体育局
所 在
单 位
推 荐
意 见
负责人（签字）： （公章）
年 月 日
县、区
1992年参加工作，至今已坚守在农村教学岗位二十八年。具体事迹如下：
一、敬业爱岗。自踏上工作岗位以来，她一直担任班主任、语文教学工作。特别是2018年，工作量每周课时达24节，腿部出现严重的浮肿、胀痛，但从没请过一天假。
二、爱生如子。她用真心真情关爱学生，深受学生的爱戴。一个叫田军的学生，在她的资助下，以优异的成绩获得赴美公费留学的资格，现已学成回国，在山西理工大学任教。
附件2
2020年蚌埠最美教师
申报表
文明教师申请书
文明教师申请书尊敬的评审委员会：我诚挚地向您提交我的文明教师申请书。
我深知作为一名教师的责任和使命，我将努力为学生们的全面发展和人格塑造做出积极贡献。
以下是我对于成为一名文明教师的理解和承诺：一、教师职业的伟大性教师是社会的灵魂工程师，是学生成长道路上的引路人。
作为一名教师，我深刻理解到教育的重要性和教师职业的伟大性。
我将以身作则，尽力成为学生的榜样，不仅在学术上给予他们指导，更在品德和行为上给予他们正确引导，帮助他们成为品德高尚、有社会责任感的公民。
二、培养学生的核心素养作为文明教师，我将注重培养学生的核心素养。
首先，我将注重学生的道德品质培养。
我将传授学生正确的价值观和道德观念，引导他们树立正确的人生目标。
其次，我将注重学生的学术能力培养。
我将根据学生的兴趣和特长，因材施教，激发他们的学习兴趣和学习动力。
最后，我将注重学生的创新精神培养。
我将鼓励学生勇于探索，培养他们的创新思维和解决问题的能力。
三、营造良好的教育环境作为文明教师，我将努力营造良好的教育环境。
首先，我将注重课堂管理。
我将制定严格的纪律要求，确保课堂秩序井然。
同时，我也将充分尊重学生的个性，给予他们充分的自由空间。
其次，我将注重师生关系建设。
我将尊重学生的意见和需求，与他们建立良好的互信关系。
最后，我将注重与家长的沟通。
我将积极与家长合作，共同关心学生的成长和发展。
四、持续的自我学习和提高作为文明教师，我将保持持续的自我学习和提高。
教育事业日新月异，作为一名教师，我必须不断跟上时代发展的步伐。
我将积极参加各种培训和学术交流活动，不断提升自己的教育教学水平。
我将关注最新的教育研究和理论，将其运用到实际教学中，为学生提供更好的教育服务。
五、责任和奉献精神作为文明教师，我将全身心地投入到教育事业中。
我将对自己的工作负责，对学生的成长负责。
我将以爱心和耐心对待每个学生，尽力帮助他们克服困难，实现自己的梦想。
我将积极参与学校的各项工作，为学校的发展贡献自己的力量。
文明教师申报表的主要成绩
文明教师申报表的主要成绩一、引言在现代社会中，教师是培养未来人才的重要角色，他们的言传身教对学生起着举足轻重的作用。
文明教师申报表是评选和表彰优秀教师的一种重要方式。
本文将深入探讨文明教师申报表的主要成绩，包括申报表的编制、提交和评审等方面，以期为教师们提供一些有益的参考和指导。
二、申报表的编制2.1 申报表的目的和意义文明教师申报表是教师向教育主管部门申报自己的教育工作和成绩的一种书面材料。
通过填写申报表，教师可以客观地总结和反思自己的教学经验，展示自己的教育理念和教育成果，同时也为教育主管部门提供了一个评估教师绩效的重要依据。
2.2 申报表的内容文明教师申报表的内容通常包括以下几个方面：1.个人信息：教师的基本信息，包括姓名、性别、年龄、教龄等。
2.教育背景：教师的学历、学位以及所获得的教育培训经历等。
3.教学经验：教师的教学经验和教学成果，包括教授的课程、教学方法和教学效果等。
4.教育研究：教师参与的教育研究项目和成果，包括发表的论文、参与的课题研究等。
5.社会服务：教师参与的社会服务活动和社会影响力，包括担任学校职务、参与社区活动等。
2.3 申报表的撰写要点在填写文明教师申报表时，教师需要注意以下几个要点：1.突出重点：根据申报表的内容，教师应突出自己的教育理念、教学方法和教学成果，重点展示自己在教育教学方面的特长和突出贡献。
2.数据支撑：教师的申报表应尽量使用客观的数据和事实来支撑自己的教育成绩，例如学生的考试成绩、教学评价等。
3.简明扼要：申报表的内容应简明扼要，重点突出，避免冗长和啰嗦的叙述。
三、申报表的提交和评审3.1 提交申报表的时间和方式教师需要按照教育主管部门的要求，将填写完整的申报表提交给相关机构。
一般情况下，教育主管部门会规定申报表的提交时间和提交方式，教师需要按时完成并按要求提交。
3.2 申报表的评审标准文明教师申报表的评审主要根据以下几个方面进行：1.教学成绩：教师在教学方面的成绩，包括学生的考试成绩、教学评价等。
文明教师申报表范文
文明教师申报表范文一、个人基本信息。
我叫[你的姓名]，在[学校名称]担任[学科名称]教师。
从[入职年份]踏上讲台开始，我就立志要成为一名不仅传授知识，更能传播文明的教师。
二、主要事迹。
# （一）课堂中的文明传播。
1. 独特的教学方式。
在我的课堂上，可没有那种枯燥的照本宣科。
我就像一个知识的魔术师，总是用各种新奇的方式把知识包装起来。
比如说，在教历史的时候，讲到古代文明，我不会只让学生死记硬背那些朝代和事件。
我会把自己打扮成古代的智者，用古人的口吻来讲述故事。
有一次讲唐朝的文化繁荣，我就穿上一件自制的唐装（虽然有点简陋，但很有效果），然后模仿李白吟诗的样子，一边踱步一边朗诵李白的诗歌，还和学生们互动，让他们猜猜我这首诗是在什么情境下写的。
通过这种方式，学生们不仅对唐朝的文化有了更深刻的理解，也对古代文明的魅力有了直观的感受。
2. 文明素养的融入。
每一堂课，我都像是在烹饪一道文明大餐。
除了学科知识，我还巧妙地把文明素养融入其中。
不管是语文课堂上的礼貌用语讲解，还是数学课堂上关于公平公正概念的引申，我都会引导学生思考这些概念在日常生活中的体现。
我常跟学生们说：“你们看，这数学里的等式就像生活中的公平原则，左边和右边要相等才对。
在生活中，我们对待他人也要公平，不能厚此薄彼，这就是一种文明的表现。
”# （二）与学生的文明互动。
1. 尊重与理解。
我一直觉得学生就像各种各样的花朵，每一朵都有自己独特的花期和芬芳。
所以我对待学生那是相当尊重和理解。
有个学生比较调皮，上课总是爱接话茬，但他的想法又很独特。
我没有批评他破坏课堂纪律，而是在课后找他聊天。
我跟他说：“你呀，就像一颗闪闪发光的星星，但是这星星要是一直在课堂上乱闪，可就会影响到其他小星星看月亮（知识）啦。
”他听了之后，很不好意思地笑了。
从那以后，他还是会积极发言，但都是在合适的时候，而且他的独特想法也给课堂增添了不少活力。
2. 引导积极向上的价值观。
我经常会和学生分享一些自己的人生经历，当然都是经过加工的有趣故事，来引导他们树立积极向上的价值观。
申报县文明教师的申请书
尊敬的县教育局领导：您好！我是一名基层教师，现任教于我县一所农村小学。
在此，我谨向您申请参加县文明教师的评选活动。
以下是我的申请书：作为一名教师，我深知自己的责任和使命。
自参加工作以来，我始终秉持着教书育人的信念，不断学习、进步，为农村孩子们的健康成长贡献自己的力量。
在教育教学工作中，我始终关注学生的德智体美全面发展，努力践行社会主义核心价值观，传播正能量，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代贡献力量。
一、爱岗敬业，勤奋工作自从担任教师这份神圣的职业以来，我始终爱岗敬业，勤奋工作。
在教学过程中，我努力钻研教材，精心设计教学环节，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣。
同时，我还关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在课堂上得到充分的发挥。
在课余时间，我积极辅导学生，解答他们的疑惑，提高他们的学习成绩。
二、关爱学生，为人师表作为一名教师，我深知关爱学生的重要性。
在教育教学工作中，我始终关心学生的身心健康，关注他们的生活状况，尽力帮助他们解决困难。
在课堂上，我严格要求学生，教育他们遵守纪律，培养良好的学习习惯。
在生活中，我关心学生，体贴入微，以身作则，树立良好的师德形象。
三、积极参与，无私奉献我积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
在课余时间，我还积极参加各类志愿者活动，为社区、农村做一些力所能及的实事。
在疫情防控期间，我主动参与学校的防疫工作，为学生的健康安全保驾护航。
四、持续学习，提高自己我深知作为一名教师，只有不断学习，才能更好地履行自己的职责。
因此，我在教育教学工作中，始终保持谦虚谨慎的态度，向有经验的教师请教，积极参加各类培训，提高自己的教育教学水平。
同时，我还关注教育改革的发展动态，不断更新自己的教育观念，为学生的成长提供更好的教育环境。
总之，我作为一名基层教师，始终秉持着教书育人的信念，为农村孩子们的健康成长贡献自己的力量。
在此，我诚挚地向您申请县文明教师的评选活动，希望能得到领导的认可。
文明教师申报表
盖 章
年 月 日
县教
体局
审定
意见
盖 章
年 月 日
附件2
先进集体和先进个人名单汇总表
一、文明班级
排 序
学校及班级名称
班主任
二、文明教师
排 序
姓 名
所在学校及教研组
1
毛玲
新集镇初级中学 语文组
三、文明学生
排 序
姓 名
所在学校及班级
一、精心组织和管理学生。班主任必须善于组织和管理学生，我感受最深的一点。作为班主任，要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班团委，各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始，我都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且还培养了班干部的组织能力。
二、努力做学生的思想工作。我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！
文明教师申报表
（2018年度）
姓名
**
单位
新集镇初级中学
政治面貌
联系
电话
15**
职称
中小学
二级
性别
女
年龄
37
民族
汉
主
要
事
迹
我注意加强个人修养，以严要求、高标准来衡量自己言行举止，举手投足起到示范作用，把自己当做学生的一面镜子，处处以身作则，时时为人师表，从日常生活的点滴小事入手，给学生以感染和熏陶，努力向一个文明教师看齐。由于细心备至的工作，
文明教师申报表中字体大小要求是四号
文明教师申报表中字体大小要求是四号
（原创版）
目录
1.文明教师申报表的重要性
2.字体大小的规定：四号字体
3.四号字体的具体应用范围
4.遵守规定的意义和注意事项
正文
1.文明教师申报表的重要性
文明教师申报表是评价一名教师是否具备文明素质的重要依据，它关乎到教育质量和教师的职业形象。
因此，在填写这份表格时，我们需要遵循一定的规范和要求。
2.字体大小的规定：四号字体
在文明教师申报表中，字体大小的要求是四号。
这是为了让审核人员能够舒适地阅读，同时也是对申报者的尊重。
四号字体在我国的公文写作中属于中等大小的字体，既不会显得过于拥挤，也不会显得过于宽松，是一种常见的标准字体。
3.四号字体的具体应用范围
四号字体的应用范围非常广泛，不仅在文明教师申报表中需要使用，还在其他的公文、报告、论文等写作中都有应用。
它的清晰度和易读性都受到了广泛的认可。
4.遵守规定的意义和注意事项
遵守四号字体的规定，不仅是对规定的尊重，也是对自己和他人的负责。
在使用四号字体时，我们需要注意保持字体的清晰和整齐，避免出现
模糊、歪斜等情况。
同时，还需要注意行间距和段落间的留白，以保证阅读的舒适性。
总的来说，文明教师申报表中的字体大小要求是四号，这是我们在填写表格时必须遵守的规定。
四号字体的应用范围广泛，易读性强，是我们在写作中常用的标准字体。
文明教师申报表
（2013
姓名
***
单位
***学校
性别
年龄
民族
政治面貌
职务
职称
主 要 事 迹 介 绍
我是一名小学教师，同许多普通教师一样，从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动， 也没有催人泪下的故事。但每一天，都默默实践着心中不变的誓言一一以教师为荣耀的职业、以教 育为终身的事业。
作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，我一直坚守在教学第一线，勤勤恳恳，兢兢业 业，忘我的工作着。我乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务，从不对领导 安排的工作说个“不”字。
注：事迹介绍可另附纸，但不得超过
学
校
意
见
情况属实，同意上报
盖章
2014年9月15日
乡
镇意
中
心见
学校Leabharlann 盖章年 月曰县
教
体
局
意
见
盖章
年 月曰
备注
“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己
的言行为学生作岀表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校，和学 生一起扫地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行 潜移默化修养学生的品行。我认为：治学先治人，凡事德为先。每学期一开学，我一定要抽时间与 部分学生谈心，做好工作笔记，建好问题学生档案，特另U是对“双差生”进行深入细致的了解，寻 找他们身上蕴藏的闪光点，以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态 度，特别是对待差生，我能用爱心、耐心、信心感化他们，激励他们发挥自己的优势，允许其在改 正错误中有所反复，并通过班集体的力量，大家互相关心，互相照顾，使其感到集体的温暖，消除 厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作，组织一些他们感兴趣的活动，让他们在活动中发现自 身的价值，正确地认识自我，并体会到老师的关心与期待，从而提高他们的学习自信心，迎头赶上 前进的步伐。
先进个人(文明职工、文明教师)申报表
优选文档先进个人（文明员工、文明教师）申报表
申人工作位
科室系
自己自年起从事教育授课工作，多年来凭着教育事的和着，研取，兢兢，学校事做出啦
巨大献。
主要表有以下几个方面：
一、政治思想好。
主
自己政治素和道德优异，思想悟高，政策念，国守纪，在授课管理和授课工作中能自地持正确的教育方向，自行党和国家的方、政策，遵守国家的法律和法，行上主管部的有关决定，正确理国家、位和
工之的利益关系，拥有持原、善于管理、勇于、不
要
怕吃苦精神，有的事心和任感。
二、知扎
适新期建筑的更高需求，极参加各教育学培，重点是掌握学生身心展的特点和律，一步教
学管理和授课工作打下扎的基。
事三、工作告
近来几年，自己的⋯⋯
迹
优选文档
科室介绍建议：
主要负责人（章）：
2015 年 12 月 15 日
主管部门
审察建议年月日（章）
工会意见
年月日（章）。
XX县优秀教师申报表
经7月3日至7月8日在校内公示无异议，同意呈报。
（盖章） 2014年7月9日
县教
育局
审核
意见
（盖章）2014年 月 日
他爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校交给的各项任务。时刻严格要求自己，勇挑重担，默默奉献，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事。发挥模范带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。
XX县优秀教师申报表
姓 名
张XX
性别
男
参加工作时间
1995.8
学历
大专
政治面貌
清白
职务
少队总辅导员
职称
二级
所在学校
XX中心小学
主
要
事
迹
他热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，积极参加政治学习和业务学习，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，解放思想，实事求是，树立正确的人生观、价值观和世界观。弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。
他认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。他致力于课堂教学改革，讲课生动有趣，学生很喜欢他的数学课，数学成绩名列前茅。他在校的公开课、课题汇报课，得到了听课老师的一致好评。
在教学之余，他及时总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文。近几年来，多篇论文在市和县级汇编。
他坚持社会主义办学方向，把德育放在重要位置，不断加强学校德育工作；他狠抓了教育教学工作，一年来学校校风教风学风有了根本的转变，师生的文明行为养成度有了较大的提高，成功举办了第四届校园文化艺术节及第四届校田径运动会；他以教学为中心，严格执行省颁教学计划，抓好教学常规管理，亲自参加教学，认真完成教学任务，开展教学研究，使全校教学质量大幅度提高。工作中他充分征求意见、结合学校实际及上级的要求认真制定计划，开展试点工作，工作中注意检查、指导、督促，每项工作结束或学期学年末能认真总结。他注意与其他同志搞好团结协作，讲究工作方法，工作效率高。他密切联系群众，听取群众意见和建议，关心教职工疾苦，为他们排忧解难。他深入实际，发挥共青团、少先队、工会、教研组、备课组等组织的作用。他认真实施义务教育法，做到依法治校、依法执教、学校“四率”达县同类校上游水平。他想方设法改善办学条件，严格遵守财经纪律，做到廉洁奉公。这学年校园整治及校园文化建设投入约10万元、添置各种教学生活设施设备投入近20万元。他注重抓领导班子建设，让班子在学校中起核心和带头作用；他狠抓了教师队伍建设，在他的带领下学校教师与领导之间、教师与教师之间关系和谐，所有人的主人翁意识大大增强，形成了上下一心致力于干好学校工作的良好局面；他抓好学校内部各项工作的管理，使各项工作井然有序，建立健全了学校的规章制度；他努力协调学校和家庭、社会的关系，争取社会各方面的支持，保证学校工作的顺利进行，培育尊师重教的良好社会风气。学校一年来顺利通过义务教育均衡发展省级验收等省市县级各种检查，被评为县级文明学校、德育先进校等先进单位。
文明教师申报表中字体大小要求是四号
文明教师申报表中字体大小要求是四号
一、四号字体的意义和要求
1.意义：字体大小适中，便于阅读和审查。
2.要求：确保申报表内容清晰、规范。
二、申报表填写规范
1.基本信息：姓名、性别、年龄、职务、联系方式等如实填写。
2.教育背景：学历、学位、毕业院校等详细填写。
3.教学经历：任教年限、所教学科、教学成果等充分展示。
4.荣誉称号：曾获表彰、奖励及相关资格证书等列出。
5.师德表现：遵守师德规范，关爱学生，敬业爱岗。
6.教学研究：参与课题、发表论文、教学改革等。
三、注意事项
1.材料准备：齐全且真实有效，如证书、论文等。
2.文字规范：语言简练、条理清晰，避免错别字、语法错误。
3.版面整洁：表格填写工整，排版美观大方。
4.突出亮点：着重展示个人特长、成果及对学生的影响。
5.时效性：确保申报材料为近五年内取得的成绩。
四、总结
文明教师申报表的填写要求规范、严谨，通过四号字体突显内容的清晰度。
在填写过程中，注意展示个人优势和成果，同时注重材料的真实性和时效性。
全县先进教育工作者 优秀教师申报表
全县优秀教师、全县优秀班主任全县先进教育工作者
申报表
工作单位从江县往洞中学
姓名XXX
申报荣誉称号优秀教师
填表说明
一、本表采用A4纸规格。
二、请用计算机或钢笔（使用碳素或黑墨水）准确如实填写本表各项内容，书写要清晰、工整。
个别项目填写时，可加附页。
三、表内年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。
四、“照片”一律用近期二寸半身免冠照片。
五、“从事德育或思想政治工作情况”一栏，由候选人所在的单位如实填写：（1）是否当任过班主任或学生辅导员，担任班主任或学生辅导员的年限起止时间；（2）担任班主任或学生辅导员工作的主要业绩；(3)从事其他德育或思想政治工作的情况。
文明教师申报材料
文明教师申报材料一、热爱党的教育事业，忠于职守、教书育人作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，我一直坚守在教学第一线，勤勤恳恳，兢兢业业。
我乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务，从不对领导安排的工作说个“不”字。
我认为教师的岗位就是战士的阵地，是不能轻易放弃的。
无论在任何岗位。
我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。
二、注重自我提高，以身作则、为人师表为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。
在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。
“严以律己，以身作则”。
我在心理经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。
三、全力协助各任课教师工作，加强班级自身建设。
近年来，本人工作努力，踏实肯干,积极进取。
自担任班主任工作之后，在工作中更加严格要求自己，正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系，从工作大局出发，淡泊名利，坚持甘于奉献、诚实敬业。
在各位任课教师的努力下，我班取得了不错的成绩，同时在加强学生的思想品德教育上，推进素质教育等方面取得了良好的效果。
四、网络研修，成绩显著平时勤读善记、乐于积累、擅长创作。
近期撰写了不少教学论文。
有耕耘就必有收获，作为班主任，我所带的班级稳定，纪律良好，学生心智健全，成绩稳中有升，这些已是过去我会在三尺讲台边，继续勤奋踏实地耕耘，无怨无悔地默默奉献!尊敬的学院领导：你们好，我是桃李园6栋504宿舍的舍长，504宿舍的全体舍员都认为我们宿舍有申请“文明宿舍”的资格。
全体舍员强烈要求申请“文明宿舍”的热情高涨，给了我写下申请书的动力。
我们宽敞明亮的宿舍给了人一种家的感觉，在这个温暖的大家庭里每个舍友都很热情、很友善，给了人一种温暖祥和的感觉。
文明教师申报
单 位
政治面貌
职 务
职 称
性 别
年 龄
民 族
主
要
成
绩
我一直从事语文教学和班主任工作，始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。在教育教学过程中，我并不满足于现有的知识，不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责，在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅，多次受到学校的表彰，我所做的优质课多次获得xx市一、二等奖，我也多次被评为xx优秀教师、模范班主任。分析其中的原因，我想有以下几个方面：
四、重视主题班会与主题队会的开展。
主
要
成
绩
我十分注重每次主题班会与主题队会的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导以后的言行。
五、科学的方法是做好班主任工作的关键。
1、配好班干部。通过竞选产生班干部，指订责任目标，定期评议考核。
2、建立日常家访制度。
3、经常和任课教师联系。
盖章
年月日
县（市、区）
文明办意见
盖章
年月日
备注
1.高等学校、市属学校不加盖县（市、区）部门印章；
2.其他部门所属学校需加盖上级主管部门印章。
要让学生成才，把他们带到理想的境地，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。
三、相信学生，尊重学生，做好学生的思想教育和心理教育。
一个教师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学习、品质差的学生，要做到就比较困难，可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。
4、不断提高自身素质。用人格魅力带班。
六、爱校如家、尽心尽责。充分发扬主人翁精神，积极完成学校布置的各项任务，在上学期的均衡验收工作中加班加点美化校园，受到全校师生的好评。
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备注
注：事迹介绍可另附纸，但不得超过1000字。
文明教师申报表
文明教师申报表
姓 名
邱玉琴
单 位
吴陈河镇中心小学
政治面貌
中共党员
职称
中小学二级
联系电话
性别
女
年龄
3作以来，一直战斗在教学的第一线，担任班主任及小学数学教学工作。自任现职以来，我忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，严格遵守教师职业道德，为人师表。所担任的班级曾多次受到校级领导及教师的好评，并多次被评为镇级“优秀班主任”称号。
淅川县文明教师申报表(1)
（2011-2012年度）
姓名
张晓
单位
淅川县寺湾镇镇直小学
性别
男
年龄
30
民族
汉
政治面貌
团员
职务
教师
职称
小一
主要
事
迹
介
绍
张晓老师具有良好的政治思想素质和职业道德，敬业爱生，勤学乐教，廉洁奉献。工作中能够始终以教师的标准严格要求自己，认真、努力、刻苦的工作，并取得了显著成绩。
一、对学生进行思想教育。
二、教育学生努力学习，完成学习任务
他教育学生不断明确学习目的，提高学习自觉性，养成良好的学习习惯；教育学生遵守学习纪律，指导学生的学习方法，具体帮助学生合理安排课余生活，保证他们有足够的时间用于学习；主动联系各科任课教师，共同做好学生的教学工作；争取家长密切配合，为学生安排合理的家庭作息时间和创造良好的家庭学习条件。
人们常说：教师是太阳底下最光辉的职业；也有人说教师是春蚕，到死丝方尽；更有人说：教师是蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。今生为人师，我无怨无悔，我愿为祖国的教育事业贡献自己的毕生精力。
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见
盖章年Leabharlann 日备注他常利用班会时间，对学生进行思想品德教育，教育学生具有爱国主义精神和集体主义精神，引导学生从热爱故乡、母校、亲人、师长入手，逐步了解并热爱祖国的光荣历史、灿烂文化、杰出的英雄和伟大的人民。除此之外，他还通过利用课余时间和学生个别谈心，或者是黑板报的形式，对学生进行理想主义教育、劳动教育、自觉纪律教育、科学世界观和人生观教育、道德教育等等。
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为人师表，举止文明，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，严于律己，以身作则，衣着得体，语言规范。
教书育人方面，实施素质教育。诲人不倦，因材施教，不把学生分数作为评价和衡量一个学生的唯一标准。利用课余时间，坚持自学，在努力提升文化知识水平的同时，潜心钻研业务，努力提高教育教学质量，所带学科教学成绩年年名列前茅，所带班级年年被评为先进班集体。
县级文明教师申报表别
年龄
民族
主
要
成
绩
本人自参加工作岗位以来，一直在鄢岗中学从事数学教学工作，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。
爱岗敬业，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
特别在“两创两争”活动中表现突出，成绩显著，多次受到有关部门的好评与表扬，真正做到了既教书又育人。
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