人美小学美术四年级下册9课用彩墨画鱼公开课课件
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构图歌
画面构图要饱满 鱼儿有大有小最好看 有疏有密很重要 诗书画印要齐全
感谢聆听
艺术家画的彩墨鱼
同学们画的彩墨鱼
智慧泡泡三
勾染法:
先用干墨勾勒鱼的轮廓,然后 再用湿墨渲染颜色
泼色法:
不勾轮廓线,直接蘸色或用墨进行绘画, 等墨稍干后,再在上面点缀图案
创作要求:
大胆的运笔、用色、用墨,添加点、线、面, 画真实的或是想象中的鱼,体现出彩墨画的笔 趣、墨趣、水趣、情趣。
智慧泡泡四
人民美术出版社四年级下册 来自 课文精品教学课件本课时编写:
人美版四年级美术下册
平度市郭庄小学 张陶莉
山东一日游 (打一字)
找找鱼身上美的元素
智慧泡泡 一
多姿多彩的艺术品
布艺 面艺
剪纸
国画
智慧泡泡二
智慧泡泡二
智慧泡泡三
墨分五色:指以水调节墨色多层 次的浓淡干湿。语出唐代张彦远 《历代名画记》:“运墨而五色 具。”“五色”说法不一,或指焦、 浓、重、淡、清;或指浓、淡、干、 湿、黑;也有加“白”,合称“六 彩”的。实际乃指墨色运用上的丰 富变化。
画面构图要饱满 鱼儿有大有小最好看 有疏有密很重要 诗书画印要齐全
感谢聆听
艺术家画的彩墨鱼
同学们画的彩墨鱼
智慧泡泡三
勾染法:
先用干墨勾勒鱼的轮廓,然后 再用湿墨渲染颜色
泼色法:
不勾轮廓线,直接蘸色或用墨进行绘画, 等墨稍干后,再在上面点缀图案
创作要求:
大胆的运笔、用色、用墨,添加点、线、面, 画真实的或是想象中的鱼,体现出彩墨画的笔 趣、墨趣、水趣、情趣。
智慧泡泡四
人民美术出版社四年级下册 来自 课文精品教学课件本课时编写:
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山东一日游 (打一字)
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智慧泡泡二
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智慧泡泡三
墨分五色:指以水调节墨色多层 次的浓淡干湿。语出唐代张彦远 《历代名画记》:“运墨而五色 具。”“五色”说法不一,或指焦、 浓、重、淡、清;或指浓、淡、干、 湿、黑;也有加“白”,合称“六 彩”的。实际乃指墨色运用上的丰 富变化。