文学理论自测题5套(含答案)

第一套：一、名词解释（每小题3分，共15分）1．文学2．文学形象3．意境4．文学风格5．寓教于乐二、填空（每空1分，共15分）1、我们把文学的性质界定为：文学是的语符化显现。

2、文艺学包括三个方面内容，即文学史、文学理论和。

3、由于文学典型具有普遍意义和鲜明的个性，使人们既熟悉又陌生，因而别林斯基把典型人物称之为“”。

4、艺术中的“化丑为美”要通过表现丑的事物来达到的美。

5、狭义的文学形象是专指作品中的。

6、文学的功能是多种多样的，但主要的功能是审美认识功能、审美教育功能和。

7、文学想象分为再造性想象和两种形式。

8、人们一般把艺术分为、表演艺术、综合艺术和语言艺术四个大类。

9、语言艺术有三大主要特征，一是，二是反映生活的广阔性和灵活性；三是表达思想的明确性和深刻性。

10、表演艺术是指和舞蹈。

11 、文学的文本层次结构分为文学话语层面、文学形象层面和。

12、文学形式有四个要素，即语言、结构、体裁和。

13、小说特征的“三要素”是指人物、和环境。

14、叙述性作品的语言分为和叙述人语言。

15、情节是人物性格的。

三、判断题（正确的在括号里打“ ”，错误的打“ ”，每题1分，共10分）1、西方古代叙事文学最发达，而中国古代则是抒情文学占主导地位。

（）2、在文学理论中，再现论重客观，表现论重主观，而形式论则重技巧。

（）3、从文学发展史看，文学功能的演变经历了一个从精神审美功能向物质实用功能的转变过程。

（）4、懂得审美的人，就一定会审丑。

（）5、审美娱乐功能是实现文学其它功能的唯一途径。

（）6、文学题材的大小同作品价值的高低不一定成正比。

（）7、没有矛盾冲突就没有戏剧。

（）8、文学是纯审美的，因而不应该承担教育的额外负担。

（）9、抒情性作品重点是写人物，叙事性作主要是创造意境。

（）10、悲剧的主人公必须是正面人物或英雄人物。

（）四、简答题（每小题10分，共30分）1、文学的审美功能之间是怎样的关系？2、“美丽地描绘一幅面孔”和“描绘一幅美丽的面孔”是不同的，联系实际谈谈它们为什么不同？3、试结合具体作品分析现实主义的主要特征。

五、分析论述题（下列一首唐诗，一首元代小令，请选作一首，30分）美学家宗白华先生在《美学散步》中说：“什么是意境？意境就是以宇宙人生的具体为对象，赏玩它的色相、秩序、节奏、和谐，借以窥见自我的最深心灵的反映；化实景而为虚境，创形象以为象征，使人类最高的心灵具体化、肉身化，这就是‘艺术境界’。

艺术境界主于美。

”夏昭炎教授在《意境》一书也说：“意境就是含深蕴于‘言’内，留余味于象外，能唤起接受主体对于宇宙人生的无尽情思与体验，以至形而上的领悟的召唤结构。

”请你从下面两篇作品里（一首唐诗，一首元代小令）任选一首，分析其意境，并以此谈谈对上述两段话的理解。

作品一：黄鹤楼〔唐〕崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

作品二：天净沙·秋思（元）马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

第二套：一、解释下列名词：（每小题4分，共20分）1．文学风格2．现实主义3．艺术共鸣：4．摹仿说5．文学流派二、判断题（正确的打“ ”，错误地打“ ”，每题2分，共20分）1．在我国古代，叙事文学最为发达，而西方古代文学则是抒情文学最为发达。

（）2．形象思维与抽象思维在文艺创作过程中是相互矛盾的。

（）3．直觉和灵感是艺术创造力的前提。

（）4．现实主义和浪漫主义是文学史上两种基本的创作原则。

（）5．风格是作家成熟的标志。

（）6．文学欣赏是一个作品得以发挥其审美作用的唯一途径。

（）7．文学批评标准是对作家创作的束缚。

（）8．经济基础是文学发展的最终社会原因。

（）9．全球化时代的文学已经发展成为“世界文学”，因而“文学民族性”已成为一个过时的命题。

（）10．科技进步是新艺术的催生婆，也是旧艺术的掘墓者。

（）三、简答题（每小题8分，共32分，请做在答题纸上）1．风格就是人2．文学的批判继承与革新创造3．文学艺术的起源4．文学批评的原则与方法四、论述题（每小题14分，共28分，请做在答题纸上）1．以中外文学作品为例，分析说明现实主义与浪漫主义的联系与区别。

2．请列举10部文学名著和它们的作者，并分析这些作品之所以能成为文学名著的原因。

第三套：一、名词解释（每小题3分，共15分）1．文学流派2．寓教于乐3．创作原则4．审美意识5．文学风格二、填空（每空2分，共20分）1、文学是主体审美意识的。

2、文艺学包括三个方面内容，即文学史、和文学批评。

3、由于文学典型具有普遍意义和鲜明的个性，因而别林斯基把典型人物称之为“”。

4、根据思想内容和艺术特色的差异，诗歌可以分为和抒情诗。

5、狭义的文学形象是专指作品中的。

6、文学的功能是多种多样的，但主要的功能是审美认识功能、审美教育功能和。

7、文学想象分为再造性想象和两种形式。

8、人们一般把艺术分为造型艺术、表演艺术、和语言艺术四个大类。

9、语言艺术有三大主要特征，一是形象的间接性，二是反映生活的广阔性和灵活性；三是。

10、表演艺术是指和舞蹈。

三、单项选择（选择一个正确答案的标号写在括号里，每小题3分，共15分）1．要界定文学的性质必须遵循的理论原则是（）A．这种界定应该把精神生产与物质生产区分开来；B．这种界定应该把文学与其他社会意识形态区分开来；C．这种界定应该把文学与其他艺术区分开来；D．以上三项内容之和。

2．寓教于乐是由（）首先提出的。

A. 亚里斯多德 B．贺拉斯 C．黑格尔 D．歌德3．孔子提出的“兴、观、群、怨”说，是有关（）的理论。

A．诗歌功能和作用；B．文学价值和意义；C．小说地位和使命，D．作品构成和技巧4．“一千个观众有一千个哈姆莱特”，这种现象说明（）。

A．每个人都喜欢看《哈姆莱特》； B．艺术欣赏具有再创造性；C．观众的欣赏趣味各有不同； D．艺术欣赏没有统一标准；5．制约文学发展的最终社会动因是（）。

A．社会的经济基础； B．社会制度和政策；C．社会的文化状况； D．社会政治、经济、文化等综合因素。

四、简要说明以下命题的含义（每小题10分，共30分，请做在答题纸上）1．情节是人物性格的发展史。

2．一千个观众有一千个哈姆莱特。

3．散文创作要追求“形散而神不散”。

五、作品赏析（20分，请做在答题纸上）请你从文学欣赏的角度，仔细品味这首散文诗的艺术美感，写出你对它独到的审美感觉和艺术理解。

美之歌〔黎巴嫩〕纪伯伦我是爱情的向导，是精神的美酒，是心灵的佳肴。

我是一朵玫瑰，迎着晨曦，敞开心扉，于是少女把我摘下枝头，吻着我，把我戴上了她的胸口。

我是幸福的家园，是快乐的源泉，是舒适的开端。

我是姑娘樱唇上的嫣然一笑，小伙子见到我，霎时把疲劳和苦恼都抛到九霄云外，而使自己的生活变成美好的梦想的舞台。

我给诗人以灵感，我为画家指南，我是音乐家的教员。

我是孩子回眸的笑眼，慈爱的母亲一见，不禁顶礼膜拜，赞美上帝，感谢苍天。

我借夏娃的躯体，显现在亚当面前，并使它变得好似我的奴仆一般；我在所罗门王面前，幻化成佳丽使之倾心，从而使他成了贤哲和诗人。

我向海伦莞尔一笑，于是特洛伊成了废墟一片；我给克娄巴特拉（古埃及女王）戴上王冠，于是尼罗河谷地变得处处是欢歌笑语，生机盎然。

我是造化，人世沧桑由我安排，我是上帝，生死存亡归我主宰。

我温柔时，胜过紫罗兰的馥郁；我粗暴时，赛过狂风骤雨。

人们啊！我是真理。

我是真理啊！你们要把这一点牢记在心里。

第四套：一、名词解释（每小题3分，共15分）1．文学理论2．意境3．现实主义4．审美意识5．文学“四分法”二、填空（每空2分，共20分）1 、文学的文本层次结构分为文学话语层面、文学形象层面和。

2、文学史上最主要的创作原则是和浪漫主义。

3、小说特征的“三要素”是指、情节和环境。

4、叙述性作品的语言分为人物语言和。

5、文艺起源于。

6、表现论文学观认为，文学是作家的。

7、文学性质具有多样性和。

8、文学作品的审美形态分为文学意象、和文学意境。

9、人类历史上产生最早的文学样式是。

10、文学发展最根本的社会动因是。

三、判断题（正确的在括号里打“ ”，错误的打“ ”，每题2分，共20分）1、与西方相比，在中国，小说的产生比诗歌早得多。

（）2、在文学理论中，再现论重主观，表现论重主观，而形式论则重技巧。

（）3、从文学发展史看，文学功能的演变经历了一个从精神审美功能向物质实用功能的转变过程。

（）4、懂得审美的人，就一定会审丑。

（）5、审美娱乐功能是实现文学其它功能的唯一途径。

（）6、艺术生产与物质生产的发展总是平衡的。

（）7、没有矛盾冲突就没有戏剧。

（）8、文学是纯审美的，因而不应该承担教育的额外负担。

（）9、抒情性作品重点是写人物，叙事性作品主要是创造意境。

（）10、悲剧的主人公必须是正面人物或英雄人物。

（）四、简要说明以下命题的含义（每小题10分，共30分）1.典型人物是“熟悉的陌生人”。

2.文学题材决定文学作品的价值。

3.艺术对象创造出懂得艺术和能够欣赏美的大众。

五、作品赏析（15分）请你从文学欣赏的角度，仔细品味这首散文诗的艺术美感，写出你对它真切的审美感觉，并分析其艺术特色。

花之歌〔黎巴嫩〕纪伯伦我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，把它藏在心间，然后又说一遍……我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。

我是诸元素之女：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。

我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠予死者最后的祭献。

清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。

我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。

我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

我饮着朝露酿成的琼浆；听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。

我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。

而这些哲理，人类尚未完全领悟。

第五套：一、名词解释（每小题2分，共10分）1．文学典型2．文学理论3．现实主义4．文学流派5．文学批评二、单项选择（选择一个正确答案的标号写在括号里，每小题2分，共10分）1．制约文学发展的最终社会动因是（）。

A．社会的经济基础； B．社会制度和政策；C．社会的文化状况； D．社会政治、经济、文化等综合因素。

2．孔子提出的“兴、观、群、怨”说，是有关（）的理论。

A．文学价值和意义； B．诗歌功能和作用；C．小说地位和使命； D．作品构成和技巧3．“一千个观众有一千个哈姆莱特”，这种现象说明（）。

A．每个人都喜欢看《哈姆莱特》； B．艺术欣赏具有再创造性；C．观众的欣赏趣味各有不同； D．艺术欣赏没有统一标准；4．要界定文学的性质必须遵循的理论原则是（）A．这种界定应该把精神生产与物质生产区分开来；B．这种界定应该把文学与其他社会意识形态区分开来；C．这种界定应该把文学与其他艺术区分开来；D．以上三项内容之和。