铭记历史 爱我中华

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铭记历史爱我中华作文

铭记历史爱我中华作文

铭记历史爱我中华作文铭记历史,爱我中华。

作为一个中华儿女,我们有责任铭记历史,热爱我们的祖国。

历史是我们的根,是我们民族的精神支柱,是我们民族的骄傲。

铭记历史,就是要让我们的民族精神代代相传,让我们的民族自信和自豪,让我们的国家更加强大和繁荣。

铭记历史,首先是要了解我们的历史。

我们的历史是悠久的,我们的民族是伟大的。

我们的祖先创造了灿烂的文化,留下了丰富的历史遗产。

我们要了解我们的历史,了解我们的文化,了解我们的民族精神。

只有了解了我们的历史,我们才能更好地传承我们的文化,传承我们的民族精神。

铭记历史,其次是要珍惜我们的历史。

我们的历史是宝贵的,我们的文化是宝贵的,我们的民族精神更是宝贵的。

我们要珍惜我们的历史,就要爱护我们的文化,传承我们的民族精神。

我们要珍惜我们的历史,就要保护我们的历史遗产,弘扬我们的民族传统,传承我们的民族精神。

只有珍惜了我们的历史,我们才能更好地传承我们的文化,传承我们的民族精神。

铭记历史,最后是要传承我们的历史。

我们的历史是我们的根,我们的文化是我们的灵魂,我们的民族精神是我们的力量。

我们要传承我们的历史,就要传承我们的文化,传承我们的民族精神。

我们要传承我们的历史,就要让我们的民族精神代代相传,让我们的文化薪火相传。

只有传承了我们的历史,我们才能更好地让我们的民族精神代代相传,让我们的文化薪火相传。

铭记历史,爱我中华。

我们要了解我们的历史,珍惜我们的历史,传承我们的历史。

让我们的历史成为我们的力量,让我们的文化成为我们的灵魂,让我们的民族精神成为我们的骄傲。

让我们的中华民族更加强大和繁荣,让我们的祖国更加繁荣和富强。

让我们的中华儿女铭记历史,热爱我们的祖国,让我们的中华民族更加伟大和辉煌!。

铭记历史爱我中华演讲稿三分钟(10篇范文)

铭记历史爱我中华演讲稿三分钟(10篇范文)

铭记历史爱我中华演讲稿三分钟(10篇范文)铭记历史爱我中华演讲稿三分钟篇1老师们、同学们,大家好!今天我演讲的题目是——永远令我骄傲的祖国迎着朝阳,披着霞光,鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起,它飘扬着,飘在九百六十万广沃的土地上空,飘在所有的中国人心中,面对它,我们再抑制不住内心的崇敬,我们为它自豪。

每个黄皮肤黑头发的中国人都有着炎黄的血脉;每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾;每个中华儿女,无论身在何方,心中都有一件让他永远搁舍不下的东西,那就是让他永远为之自豪的祖国!此时此刻,一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现?当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时,古老的东方燃起了文明的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时,中国的四大发时迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时,他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!历史的车轮伴着礼炮的呜响把中国载入了新的纪元—我们不再只有原始的huǒ药,腾飞的火箭将中国人飞天的梦想载上了环宇;我们不再只有古老的长城,横截大江,“高峡出平湖”的情景仿佛就在眼前;我们也不再只有贫穷落后,公元一九九八会铭记:三分之一的中国人已告别温饱,实现小康?今天,我们再次站在国旗下,看着它冉冉升起。

这鲜艳的国旗,不正是凝聚了亿万炎黄子孙对祖国的热度和期望吗?为了她,钱学森不顾美政府的阻挠,义无反顾的回来了;为了她,一位中国男孩三度与美国校长交涉要求悬挂中国的国旗;为了她,十六岁的桑兰不幸颈椎骨折?然而他们没有丝毫怨言,他们唯一的心愿就是让祖国变得更富强、更加美好!回首昨天,我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来;我们的祖国正以让世人瞩目的姿态傲立与强国之林。

五星红旗飘吧!你飘尽沧桑,飘走历史,飘出辉煌,让我们虔诚的向你宣誓:为了中华崛起而读书,为了祖国——母亲而奋发图强。

铭记历史爱我中华演讲稿三分钟篇2敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!今天我要演讲的内容“祖国在我心中”。

牢记历史爱我中华演讲稿300字范文(精选7篇)

牢记历史爱我中华演讲稿300字范文(精选7篇)

牢记历史爱我中华演讲稿300字范文(精选7篇) 牢记历史爱我中华演讲稿300字篇1敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《铭记历史,勿忘国耻》。

大家都知道,我们中国曾经有一段屈辱的历史。

外国侵略者横行霸道,肆意妄为,犯下了不可磨灭的滔天罪行。

南京大屠杀,拖着沉重步伐经过了70年。

我们又怎能忘却。

70年前的一天,可恶的日本人,在中国烧杀抢掠。

三十万无辜的南京老百姓们在短短一周内,成为了疯狂的刺刀下的牺牲品。

他们没有任何的反抗能力,任凭侵略者在他们身上残暴的发泄着。

圆明园,一个当代世界上最美的博物馆,艺术馆,就这样被英法联军,洗劫而空。

又被一把大火烧毁,付之一炬。

那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血和智慧啊。

那些狰狞的表情,猖狂的笑容无一不揭示他们那没有人性的躯壳!1945年8月15日,日本帝国主义被迫无条件投降,中国人经过八年浴血奋战,洗刷了一百年来挨打的耻辱,取得了抗日战争的伟大胜利,挽回了我们中华儿女的尊严。

中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压,被称为“东亚病夫”的民族,成为傲然屹立于世界东方,令世人瞩目的民族。

乱翻的乌云扫清了,祖国迎来了一个黎民。

今年是抗日战争胜利70周年,望着每天与朝霞一块升起的五星红旗,谁又能忘记70年前为了打倒日本法西斯,中国所做出的巨大民族牺牲了?为了祖国的领土完整,为了民族的尊严,战士们前赴后继,抛头颅,洒热血。

他们用鲜血换来了今天的和平,我们怎能忘记呢?今天,我们生活在平安定的社会中,但我们不能忘记以前落后挨打的局面,忘记了国耻。

古人云:“生于忧患,死于安乐”。

我们青少年只有将国耻铭记在心中,以此为动力,奋发图强,不怕吃苦,肯下功夫,抱着“为中华之崛起而读书”的信念,德、智、体、美、劳全面发展,才能担负起建设祖国的重任。

中国人的苦难与战争,求索与奋进,创业与搏击,无不可歌可泣激励世人,昭告后世。

前事不忘,后事之师。

对民族精神的深刻理解与弘扬,对先辈业绩的追思与兴大,必须为中国的社会主义现代化建设注入强大的动力。

国旗下的讲话:《铭记历史,爱我中华》

国旗下的讲话:《铭记历史,爱我中华》

国旗下的讲话:《铭记历史,爱我中华》尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《铭记历史,爱我中华》。

同学们,84年前的今天,1935年12月9日,北平6000多名爱国学生像潮水般涌上街头,高唱救亡歌曲,高呼“打倒日本帝国主义”、“停止内战,一致对外”、“反对华北自治!”等口号,要求保全中国领土的完整,举行抗日救国示威游行,一群爱国青年,向危在旦夕的中华民族发出振聋发聩的呐喊!这就是令无数中华儿女为之振奋的一二·九运动。

一二·九运动的伟大,不仅在于它在全国抗日运动中彰显的巨大作用,还在于它给予了我们中华民族宝贵的精神财富——那就是一二九精神。

爱国青年将自己的命运与国家的命运紧紧地联系在一起,表现出无比崇高的爱国主义和民族责任感。

千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,靠的就是中华民族的爱国主义精神。

列宁说:“爱国主义是指人们对自己的祖国的一种最深厚的感情”。

爱国主义不是一个空洞的说教,而是要从一点一滴做起,从现在做起,做一个合格的公民,这就是最基本的爱国主义精神。

我们要从身边的小事做起,从生活、学习中的点点滴滴做起,把爱国主义精神转化为爱学校、爱班级、爱学习的热情,爱护学校的一草一木,不做有损学校形象的事,不说有损学校形象的话,努力为学校争光添彩。

巴金曾经说过:只有将自己和集体国家联系在一起时,为国家而奋斗时,你才拥有了归宿,才不会像一片无主的落叶。

在今天,我们依旧要保持强烈的民族责任感,坚定信念,立志报国,敏于求知,勤于思考,开拓创新。

同学们,你们是民族的未来,是时代的希望。

现在,我国正处于全面建成社会主义小康社会的关键时期,也是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的“中国梦”的关键时期,我希望同学们要用百折不挠的毅力,用顽强拼搏的汗水,用敢于攀登的勇气,勇敢地肩负并完成振兴中华民族的伟大重任,在建设全面小康社会和中华民族伟大复兴的征程中,做出年轻一代应有的贡献。

铭记历史爱我中华教案

铭记历史爱我中华教案

铭记历史爱我中华教案以下是一份铭记历史爱我中华的教案:一、教学目标:了解中国的历史,特别是近代以来的重要事件和人物。

认识到历史对国家和个人的重要性。

培养学生的爱国情怀和民族自豪感。

二、教学重难点:重点:了解中国的历史,特别是近代以来的重要事件和人物。

难点:如何引导学生将历史与现实生活联系起来,培养学生的爱国情怀和民族自豪感。

三、教学方法:讲授法:讲解中国的历史知识。

讨论法:组织学生讨论历史事件对国家和个人的影响。

体验法:通过角色扮演等活动,让学生亲身体验历史人物的情感和经历。

四、教学过程:导入:通过展示中国历史上的一些重要事件和人物的图片或视频,引起学生的兴趣。

讲解:讲解中国的历史知识,特别是近代以来的重要事件和人物,如鸦片战争、抗日战争、孙中山、毛泽东等。

讨论:组织学生讨论历史事件对国家和个人的影响,如抗日战争对中国的影响、历史人物的精神品质对个人成长的启示等。

体验:通过角色扮演等活动,让学生亲身体验历史人物的情感和经历,如扮演抗日战争时期的游击队员、扮演孙中山等。

总结:总结历史对国家和个人的重要性,强调铭记历史、爱我中华的重要意义。

五、教学评价:通过学生的课堂表现、讨论发言和作业完成情况,评价学生对历史知识的掌握程度和对爱国情怀的理解程度。

六、教学延伸:组织学生参观历史博物馆、纪念馆等,深入了解中国的历史。

引导学生阅读相关的历史书籍和资料,拓宽学生的历史知识面。

鼓励学生在日常生活中发扬爱国精神,如爱护国旗、关注国家大事等。

以上是一份铭记历史爱我中华的教案,你可以根据实际情况进行修改和完善。

铭记历史,爱我中华演讲稿

铭记历史,爱我中华演讲稿

尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!今天,我站在这里,用激情和自豪,演讲关于铭记历史,热爱我们中华的话题。

铭记历史,是我们每个人的责任和使命。

作为中华民族的后代,我们肩负着传承和发展中华文明的重任。

中国有着五千年的灿烂历史,曾经创造了辉煌的成就和令世人惊叹的文化。

然而,历史不仅是辉煌的一页,也有着血泪和苦难。

我们要对历史保持敬畏之心,铭记那些为国家独立和民族尊严而付出生命的先辈们。

我们需要铭记那段艰苦岁月,回顾那段为了民族解放而浴血奋斗的历程。

我们需要感恩那些为国家繁荣富强而默默耕耘的人们。

他们的奉献和牺牲构筑了我们今天幸福的生活。

正是因为历史上的种种经历和教训,我们才能更加深刻地认识到祖国的来之不易,珍惜现在的繁荣和和平。

而爱我中华,则是我们每个人的情感和态度。

中华文明博大精深,源远流长。

我们有着悠久的传统文化、丰富的历史遗产和灿烂的艺术成就。

我们有着美丽的山川河流、多彩的民族风情和独特的饮食文化。

这一切组成了我们中华大家庭的独特魅力。

我们应该自觉地保护我们的中华文化,传承和弘扬中华优秀传统。

我们要珍爱我们的祖国大好河山,尊重我们的各个民族和他们的传统文化。

我们应该为祖国的繁荣和发展而努力奋斗,用自己的智慧和力量为中华民族的复兴贡献一份力量。

让我们铭记历史,热爱我们中华,让这份责任和使命融入我们的血液。

无论身处何地,我们都应该牢记自己的身份和使命,为中华文明的繁荣而努力奋斗。

谢谢大家!。

铭记历史爱我中华国旗下演讲稿

铭记历史爱我中华国旗下演讲稿

铭记历史爱我中华国旗下演讲稿尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,向大家分享我对于“铭记历史,爱我中华国旗下”的理解。

铭记历史是我们每个中国人应该肩负的责任和义务,爱我中华国旗下则是我们应该牢记的信念和情感。

历史是一面镜子,铭记历史就是要在这面镜子中认真审视过去,从中汲取智慧和教训。

中国历史悠久而辉煌,经历了无数次风雨洗礼,但是我们不能忘记曾经的辛酸和损失。

光怀朝阳而忘了夕阳的国家是没有未来的,只有铭记历史,才能汲取宝贵的经验教训,为未来奠定坚实的基础。

举头望明月,低头思故乡。

我们要铭记先辈的奋斗与牺牲,铭记中国人民在长达近两百年的战争和改革斗争中所取得的辉煌成就,铭记那些曾经流淌在我们祖国大地上的鲜血和泪水,更要铭记那些为了追求真理、维护民族利益、追求国家独立和人民幸福的英雄人物。

只有通过铭记历史,我们才能坚定信念,砥砺前行。

而在“爱我中华国旗下”这个词语中,包含了对祖国的深情厚意和对国旗的崇高敬意。

爱是一种情感,是对家乡、对祖国的深深的依恋和热爱。

无论我们身处何地,无论我们的文化背景有多种多样,我们都有一个共同的家园——中华大地。

我们的祖国是一个自古以来就聪明、勤劳、勇敢、坚韧的民族的发源地,是中国人民用自己的聪明才智和辛勤劳动建造起来的。

爱我中华国旗下,意味着我们对我们的祖国深深依恋和热爱,是我们对那块热土、对那面国旗、对那个大家庭的无限忠诚和无私奉献。

国旗是一个国家、一个民族的象征,是一个国家的庄严和尊严的象征。

我们国旗的配色是鲜红、鲜明的,象征着我们中国人民艰苦奋斗、不屈不挠的精神。

国旗上的五颗黄色大星代表我们伟大的中华民族,旗杆上的大星代表着中国共产。

我们的国旗激励着我们每一个人,让我们充满自豪感和荣誉感,同时也要求我们要勇往迈进、不断奋斗,为社会进步、为人类进步作出贡献。

作为一名中学生,铭记历史,爱我中华国旗下,意味着我们要珍惜我们现在所拥有的幸福生活。

牢记历史,爱我中华

牢记历史,爱我中华

牢记历史,爱我中华“牢记历史,爱我中华”,这是我们每个中华儿女的责任和义务。

历史是一面镜子,我们可以从中看到自己的优点和缺点,更可以从中汲取前人的经验和教益,让我们在今天做出更好的选择、做出更明智的决策。

中国历史悠久,五千年文明的花朵在这片广袤海疆上绽放,留下了无数鲜活的印记。

作为中国人,我们应该自豪和尊敬我们的祖先,感恩他们为我们留下的珍贵遗产。

从“夏商周”到“春秋战国”,从“秦汉三国”到“唐宋元明”,每一个朝代都有属于自己的辉煌历史。

如今,这些历史成果成为我们谋求发展的基石,为我们创造了丰厚的精神和物质财富。

因此,我们不仅要记得历史,更要爱护历史,保护历史,以便让后人也能够看到这些璀璨的历史文化。

牢记历史,我们不能忘记那些为国牺牲的先辈。

他们付出了无私的热血和生命,为我们捍卫了国家的尊严和利益。

他们是我们的楷模,是发扬我国优秀传统的代表。

没有他们的奉献,就没有我们今天的幸福生活。

因此,我们应该铭记历史,祭奠英烈,让他们在我们心中永远生生不息。

在国家层面上,牢记历史有助于国家在各种政治、经济等方面的取得成功。

古人所说的“兴必先志存”,足以说明历史和文化在国家的发展中的重要地位。

对于中国这样一个拥有浩瀚历史和文化的大国来说,如果忘记历史,就容易犯重复历史的错误。

因此,需要铭记历史,从历史中汲取智慧、寻找经验,以便更好地推动国家的发展。

最后,我们提醒:“牢记历史,爱我中华”,这不只是一种口号,更是我们每个中华儿女的责任和义务。

中华民族的历史是光荣的,我们的国家建设也必将越来越强大,但无论经历多少的风雨,我们永远不能忘记历史,永远不忘对祖国忠诚的情感。

让我们一起来铭记历史,爱护祖国!。

铭记历史,爱我中华

铭记历史,爱我中华

铭记历史,爱我中华铭记历史,爱我中华各位⽼师,各位同学:⼤家好!我是15级铁道运输管理1班的罗⽉琴,今天我演讲的题⽬是《铭记历史,爱我中华》!当我呀呀学语的时候,爸爸妈妈告诉我,我是⼀个中国⼈,是炎黄的⼦孙,龙的传⼈。

懂事的时候,爷爷告诉我,拥有960万平⽅公⾥,像⼀头雄鸡傲⽴于世界东⽅的⼤国就是中国。

从此“中国”这两个⾦光闪闪的⼤字,在我的⼼中烙上了永恒的印记。

上学后,每当看到冉冉升起的五星红旗,每当听到响亮的《义勇军进⾏曲》,我总是热⾎沸腾,⼼中装满了对祖国妈妈那份深深的爱。

回顾历史长河,我们这个拥有五千年悠久历史的⽂明古国,曾⼏度兴衰。

当年,⼋国联军像强盗⼀样夺⾛了圆明园中价值连城的奇珍异宝,然后放⽕把这个皇家园林毁于⼀旦;⽆耻的帝国主义国家制造害⼈的鸦⽚运往我国,企图使我国⼈民⾛⽕⼊魔吸毒成瘾,终⽇流连于吞云吐雾之间,剥夺⼈们健康的体魄;可恨的⽇本侵略军残忍地制造了南京⼤屠杀,在东北三省进⾏灭绝⼈性的细菌实验……但是,任何苦难都不能压垮我们中国⼈的脊梁!当侵略者的铁碲践踏我们美丽⼭河的时候,每⼀个有良知的中国⼈脸上流着泪,⼼中淌着⾎。

为了⼼中神圣不可侵犯的祖国,他们在⿊暗中摸索,在屈辱中抗争。

黄继光为了部队能够顺利冲锋,⽤⾃⼰的胸⼝堵住敌⼈的机关枪枪⼝,献出了宝贵的⽣命;邱少云为了⾰命的胜利,烈⽕烧⾝却⼀动不动;闻⼀多拍案⽽起,横眉冷对暗杀者的⼿枪;吉鸿昌⾼挂写有“我是中国⼈”标语的⽊牌,⾛在⼀⽚蓝眼睛、黄头发的洋⼈之中。

年仅⼗五岁的刘胡兰,从容不迫地⾛向敌⼈的铡⼑,献出了⾃⼰年轻的⽣命;⽑主席带领红军攀⼭越岭,冲出敌⼈重重包围,建⽴⾰命根据地,最终赢得解放战争的伟⼤胜利,建⽴了让⼈民当家作主的新中国。

英雄长已矣!古往今来,⼀曲曲悲歌,⼀个个惊天地泣⿁神的故事,都讲述⼀个简单⽽朴素的信念,爱我中华!改⾰开放的中国,在共产党的领导下焕发出蓬勃的⽣机,当被誉为世界建筑奇迹的鸟巢、⽔⽴⽅展现在世⼈⾯前之时;当第29届奥运会在北京拉开帷幕之时;当宇航员翟志刚漫步在太空之时,“爱我中华”,简简单单的四个字,道尽了多少中华⼉⼥的⼼声。

中华文化历史纪实,铭记历史,吾辈自强。爱我中华。

中华文化历史纪实,铭记历史,吾辈自强。爱我中华。

中华文化历史纪实,铭记历史,吾辈自强。

爱我中华。

铭记历史,爱我中华,吾辈自强,可以说是我们当代普世的口号。

正如爱国的
青年们会吟唱的“历史不能忘,不忘华夏曾!”。

中华文明历史悠久,多元而又繁荣。

是自古以来,丝织出千古繁华,沉淀流芳百世美名的源头。

中华文明最早可以追溯到五千年前的商朝,随着夏、商、周、春秋战国、秦汉
时期,最终发展到汉唐、宋明、明清、民国,金秋的中华古国历史终于发展到近代,形成今日的中华文化形态。

在这一漫长的时间内,中华文化历经几千年的积淀,积淀出鲜明的文化特色和精神精髓,形成古老而又新颖、开拓创新而又安定弘扬的鲜明风貌。

针对古代把中国文化称文明的特点,我们在反省中国大时代历史时可以从以下
几个方面来探讨:首先,古代中国的统治思想尊崇至上,实行臣服统治;第二,中国最先确立依法治国的思想,重视奉行礼法的历史习惯;第三,源远流长的传统文化形成了深厚而完整的理论系统;第四,融贯了武术、书法、诗歌、春节、孔孟思想、四书五经等历史传统;第五,建立完善的社会制度,构建了一个良好的社会经济政治机制,打造出一个伟大的民族统一家园。

随着新中国的创建,中国的文化历史继续向前发展,传统文化更加优秀的被发扬光大,人们更加热爱着中华传统文化。

让我们用严格的历史,把中华文化的承载能力提高到一个新的高度。

铭记历史,爱我中华,吾辈自强,是我们每一位中国人最基本的责任,也是我们每一位中国人最大的乐于与智慧!。

小学生抗战胜利作文:铭记历史爱我中华

小学生抗战胜利作文:铭记历史爱我中华

小学生抗战胜利作文:铭记历史爱我中华小学生抗战胜利作文:铭记历史爱我中华少年兴则国兴,少年强则国强。

我们要热爱祖国的大好河山。

下面是小编整理的铭记历史爱我中华征文,欢迎大家参考!【铭记历史爱我中华征文1】今年是抗日战争胜利71周年,全国人民无不欢欣鼓舞,在庆祝反法西斯的伟大胜利。

所有的报纸上、电视媒体上,都在讲述着抗日战争的故事。

1937年7月7日,驻华日军悍然发动“七七事变”,日军开始全面侵华,抗日战争爆发,中国人民为了打击日寇,中国共产党和国民党不计前嫌,携起手来,共同合作,经过八年抗战,终于把日本人从中国的土地上赶跑了……为了民族的解放,无数前烈不惜牺牲生命,他们抛头颅,洒热血,写下了一篇篇悲壮的、可歌可泣的历史——狼牙山五壮士,还有人人皆知的杨靖宇、左权,他们为了祖国的胜利,与敌人周旋、奋斗,终于取得了革命的胜利。

听爷爷奶奶说,血战台儿庄、平型关大捷是历史上举足轻重的战役,他们讲述了国民党与共产党的合作,共同对外的伟大情操。

前几天,我还看了《小兵张嘎》呢,嘎子机智、勇敢,小小年纪就能帮大人做事,真了不起。

我们祖国饱受腥风血雨的煎熬,付出千万伤亡的惨痛代价,我们的先辈用自己的生命打败了日本侵略者,换来了民族的解放,用热血扞卫着中华民族神圣不可侵犯的尊严。

我们要牢记历史,呼唤和平,决不让历史悲剧重演。

【铭记历史爱我中华征文2】我们永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变。

从此,中国人民走上了艰难的抗战征程。

我们永远也不会忘记一个又一个不平等的条约,例如割让香港,我们怎能遗忘!使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。

中国人民不会忘记,八国联军来火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾;中国人民永远不会忘记,多少革命先辈以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。

沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。

牢记历史 爱我中华 朗诵稿7篇

牢记历史 爱我中华 朗诵稿7篇

牢记历史,爱我中华一历史的风,吹翻起六十八年前的那一页。

在我的眼前,历历浮现出,那冰雪覆盖的1935年,那悲痛的岁月里,日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了华夏的心脏:华北大地;而此时,卑鄙可耻的国民党政府,却居然畏于帝国主义的淫威,准备成立“冀察政务委员会,”来求得一时的苟且偷安。

我感到了卖国者的卑鄙与可耻。

我永远也不会忘记1937年7月7日,日寇大举进攻,那一刻,我似乎看到日寇那狰狞的脸庞,以及中国人那畏首畏尾的情景。

在那一刻,我对中国人的情景感到悲哀,感到无奈。

不过,在绝大多数中国人在醉生梦死间,也有一些各界的人在试图拯救中国。

比如弃医从文的鲁迅,发奋求进的华罗庚,更是有着毛泽东领导的共产党,这些人物在国土濒临沦陷边缘之时,领导人们对抗侵略者,他们是这个时代的英雄人物,更是我们的救星。

其实,在历史的长河中,中国是强横一时的大国,那一时代处于唐朝,那时便有外国的使者来中原进贡。

也有来中原学习的,这些人称为遣唐使。

遣唐使回国后,会受到较高的待遇,这些时代一度成为我们的骄傲,我们的荣耀。

而现在,便是赤裸裸的讽刺,我们不能一直沉浸在先辈的荣耀之中,日本的侵略使我们明白弱肉强食的丛林法则,落后就要挨打。

中华上下五千年,在这五千年历史中,这是最大的一次浩劫。

从鸦片战争、中法战争到中俄战争,从《南京条约》,《北京条约》到《马关条约》,这重重苦难,漫漫修远的长路并没有使东方巨龙倒下,我们民族最可爱的人,以天下为己任的人,正因为有了你们,我们才能力挽狂澜,吹响新的历史号角。

当我们伫足在雄伟蜿蜒的历史长城之上,当我们止步于滚滚东去的黄河之边,当我们静立在天安门广场,看到冉冉升起的五星红旗之时,我们的心有如涛涛江水一般,平静不得。

此刻,我们古老的中国像一艘搁浅的大船,尽管沉重,尽管缓慢,但,依然还坚挺着前进的风帆。

在抗战结束之后,古老的中国便雪上加霜,迎来了文化大革命,因为这场灾难而死亡的人数之无穷,其中最大的冤案便是刘少奇一案,刘少奇含冤入狱,在狱中自杀,实在是可悲至极。

《铭记历史-爱我中华》国旗下讲话

《铭记历史-爱我中华》国旗下讲话

铭记历史,爱我中华各位老师,同学们大家好我是来自高二十一班的涂涵宇,今天我演讲的主题是《铭记历史,爱我中华》。

1935年十二月九号华北往日的沉默被打破,一群青年拉起横幅喊着口号,浩浩荡荡的游行在街头“打倒日本帝国主义”“全国武装起来保卫华北”,响亮的口号醒目的字眼句句震撼人心,这便是129运动,由人们口中手无缚鸡之力的学生发起的爱国运动。

我赞美129,赞美他不惧艰险的勇气,八十二年前,一群稚气未脱的青年毅然走上街头,为了唤醒民众而呐喊。

寒风凌冽,他们便以响亮的口号对抗。

衣衫单薄,他们就用澎湃的热血取暖。

恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。

我中华少年,就应如此这般,荡气回肠。

我赞美129,赞美他不畏强权的担当,父辈尚在为吾等的幸福而努力,我辈又岂能安然享乐呢?于是他们拉起横幅,用自己的绵薄之力,捍卫父辈的信仰。

力量薄弱,他们便成群结队共同进退。

手无寸铁,他们便化文学为尖刀,直刺敌人的胸膛。

少年智,则国智,少年强,则国强。

我中华少年,就应如此这般,撑起穹苍。

我赞美129,不仅仅是赞美这三个数字,更是赞美蕴藏在数字背后,用热血浇灌的爱国魂。

我爱我的国,这是我的勇气之所在。

我爱我的国,这是我的担当之所伏。

我爱我的国,这是我不允许任何恶势力企图侵略他的守护。

犯我中华者,虽远必诛。

我中华少年,就应如此这般,血气方刚。

转瞬,这场运动已经过去八十二年了,八十二年前的那群可敬可爱的人呢?他们中的大多数可能已经与世长辞了,但这些前辈真正留给我们的是什么?是一句句口号?亦或是129这个带着特殊意义的数字?我想,都不是。

前辈们真正留给我们的是铮铮的傲骨,是直挺的脊梁,是面对困难迎难而上,是不畏生死心胸坦荡。

历史的洪流可能会淹没他们的名字忘记他们的模样,但英雄的精神,英雄的信仰已永远被载入史册,在历史的洪流中熠熠发光,这便是他们真正传递着的永不磨灭的名族之魂啊。

生活在这个和平年代的大家可能已经不能理解战争带来的恐惧了,因为在这个强大的祖国背后,永远站着一群可爱的人,为我们的幸福默默的守护。

铭记历史爱我中华国旗下演讲稿

铭记历史爱我中华国旗下演讲稿

铭记历史爱我中华国旗下演讲稿亲爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天,我非常荣幸站在这里,向大家发表一个关于“铭记历史,爱我中华”的演讲稿。

历史如同一面镜子,给我们提供了很多宝贵的教训,引导我们更好地了解和热爱自己的祖国。

小学时,每天升旗仪式上唱国歌,我什么也不懂,仅仅是跟着音乐起舞,高兴的看见国旗冉冉升起。

如今,作为一个青春期的学生,我逐渐领悟到国旗的意义,逐渐懂得了铭记历史的重要性。

一、铭记历史的重要性历史是我们前辈们的传承,是我们民族的根基。

在历史中,蕴藏着无数的智慧和教训,可以启迪我们的思想,激发我们的力量。

铭记历史不仅可以让我们更好地了解中国的传统文化和民族精神,更能够通过历史的镜头审视现实,引导我们正确的认识自己和世界。

那么,为什么我们要铭记历史呢?首先,历史是我们民族的记忆。

二次世界大战期间,中国成为东亚战场的主战场之一,曾遭受了严重的侵略和压迫。

在那段黑暗的岁月里,无数的中国人民为了国家的独立和尊严,付出了巨大的牺牲和贡献。

他们用鲜血和生命捍卫了我们国家的尊严,让我们再次明白了铭记历史的重要性。

其次,铭记历史可以帮助我们正确认识自己。

我们作为一名伟大的中国人,应该自豪而自信。

中国拥有五千年的文明史,拥有丰富的传统文化和精神。

只有通过了解历史,我们才能更好地认识自己的文化根源,明白自己的家底厚实,从而更好地发展自己。

同时,铭记历史还能够教会我们如何正确对待现实。

历史不仅是过去的镜子,更可以成为我们思考未来的指南针。

通过研究历史,我们能够发现历史的重复和规律,从而帮助我们在现实中做出正确的选择和判断。

铭记历史有助于我们认清现实问题,树立正确的价值观,形成正确的世界观和人生观。

二、爱我中华,铸造未来铭记历史,就是热爱自己的祖国。

爱,是一种柔软而伟大的力量,它能够让我们无私奉献,不畏困难,燃起希望的火焰。

铭记历史让我们感受祖国的伟大,让我们从心底里热爱中华。

热爱祖国,意味着要学习中华优秀传统文化。

铭记历史爱我中华内容

铭记历史爱我中华内容

铭记历史爱我中华内容
铭记历史爱我中华,是一个充满深刻内涵和意义的口号。

它的核心是强调对历史的记忆和对祖国的热爱,以激发人们的民族自豪感和国家意识。

首先,铭记历史意味着我们要清楚地认识到我们国家的历史,包括我们的文化、传统、价值观以及过去的成就和挑战。

通过了解历史,我们可以更好地理解我们的国家是如何走到今天的,以及我们应该如何走向未来。

同时,铭记历史还可以帮助我们避免重蹈覆辙,为未来的决策提供宝贵的经验和教训。

其次,爱我中华强调的是对祖国的热爱和为国家的发展而努力奋斗的决心。

这种爱不仅仅是对祖国的地理环境和自然风光,更是对祖国文化、人民和价值观的尊重和认同。

这种爱可以激发我们的民族自豪感和责任感,使我们更加积极地投身于国家建设和发展的事业中。

在铭记历史的基础上,爱我中华还要求我们要珍惜和维护祖国的利益。

我们要时刻警惕外部势力的干涉和破坏,坚决维护国家的独立、主权和领土完整。

同时,我们还要关注国内的社会问题和民生福祉,积极参与社会公益事业,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

总之,铭记历史爱我中华是激发我们民族精神的重要口号。

通过深入了解历史和积极参与国家建设,我们可以更好地认识自己、了解祖国并为自己所爱的国家贡献力量。

让我们共同努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!。

爱国诗歌:铭记历史,爱我中华

爱国诗歌:铭记历史,爱我中华

爱国诗歌:铭记历史,爱我中华铭记历史漫长的黑夜里有一个民族沉重的大山下有一个神州黑夜里你苦苦挣扎大山下你忍重负辱黑夜里我们渴望黎明风雨中我们仰望彩虹红色的旗帜升起在中国的天空炼铸一把镰刀切割黑夜收获黎明炼铸一把锤头锤炼信念煅打江山在风雨中淬火在炮火中冶炼去打捞民族的道路去追求晴朗的明天延安窑洞里的灯火洞彻长夜井冈山的翠竹星火燎原恬静的港湾总有人把岸上的一切颠倒过来深埋的贪婪的欲火一次次膨胀有一条蛇潜伏在人类的胸脯上一声声炮响肆虐在本是晴朗的天空把湛蓝涂成阴霾把幸福践成废墟中国大地被鲜血浸染罪恶的弹片嵌进鲜活的生命中国——世界沸腾成愤怒的狂涛汹涌成咆哮的怒潮炮火炸不倒历史历史筑起一座丰碑把激情化作力量把怒火凝聚切割必然留下伤疤记忆至今伤痕累累从历史的伤口里至今仍清晰听到噼噼啪啪的燃烧声至今仍闻到一阵阵血肉烧焦的气味中国站在用鲜血浸透的土地上翻开千年厚重的历史画卷洗涮我百年沧桑容颜中国像一条美丽的鱼被生吞活剥裸露的鱼骨卡在历史的咽喉以种子的状态嵌入土壤以思维的高度支撑苍穹挣扎如一粒晶体结晶在民族的眼中泪水至今无法冷却一些记忆痉挛在历史的疼痛中让我们感谢疼痛他是我们更加坚强沿着燃烧的歌声我们爬出黑夜一面鲜红的旗帜在黑暗中飘扬着阳光一轮鲜活的太阳从海洋深处心跳般升起中国从一场场大火中冲出来东方的天空从此蓝格莹莹没有天空就没有建筑中国的建设天高地阔改革开放的步伐铿锵有力科教兴国的力度壮阔波澜中国。

铭记历史爱我中华教师演讲稿

铭记历史爱我中华教师演讲稿

铭记历史爱我中华教师演讲稿尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“铭记历史,爱我中华”。

中国有着悠久的历史和灿烂的文化,作为中华儿女,我们应该铭记历史,并对我们的国家充满热爱。

首先,铭记历史是我们作为中华儿女应尽的责任。

历史是我们赖以生存的根基,也是我们赖以成长的源泉。

我们铭记历史,可以从中汲取智慧和力量,更好地承继中华文明。

历史是生动的教科书,给我们讲述了无数英雄人物的事迹,他们为祖国作出了巨大的贡献。

从伟大的开天辟地的盘古到英勇的岳飞,从聪明的白居易到勇敢的黄继光,每一个人都是中华民族的骄傲。

只有深入了解历史,我们才能更好地了解自己和我们的国家,明白我们的责任和使命。

其次,我们要爱我中华。

爱是一种情感,更是一种责任和行动。

作为中华儿女,我们应该热爱祖国,关注国家的发展和建设。

我们要认识到,中华民族伟大的实力来自于每一个中华儿女的努力和付出。

从小事做起,懂得珍惜身边的资源和环境,为国家贡献自己的力量。

我们还要有民族自豪感,自信地展示中华文化的魅力和特色。

无论是传统的诗词、剪纸,还是现代的科技创新,都是我们中华民族的荣耀和财富。

最后,我们要将铭记历史和爱我中华的精神传承下去。

作为教师,我们在教育工作中有着重要的责任和使命。

我们要通过教育,向学生们传递对历史的敬畏和对国家的热爱。

培养学生对历史的兴趣,让他们了解历史的重要性和深刻性,使他们能够用历史的智慧去面对未来的挑战。

同时,我们也要教育学生们学会爱国,把国家的兴衰和民族的利益看得比自己更重要。

通过历史教育,我们要打造一支热爱祖国、有责任心、有创造力的新一代中华儿女。

在历史的长河中,中华民族经历了无数的风雨,但我们坚持走过了来。

今天的我们幸运地生活在一个和平和繁荣的时代,这离不开我们的先辈们的奋斗和牺牲。

正因为如此,我们有责任铭记历史,爱我中华,将我们的祖国传承下去。

让我们手牵手,肩并肩,共同努力,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗!谢谢大家!。

铭记历史爱我中华主题班会

铭记历史爱我中华主题班会

铭记历史爱我中华主题班会
同学们,大家好!
今天,我想和大家一起谈论一个非常重要的主题——铭记历史,爱我中华。

我们所处的时代,正是一个飞速发展的时代,一切都在不断地变化和进步,但是我们不能忘记,我们的现在是建立在历史的基础上的。

正是因为有了辛勤耕耘和前辈们的奋斗,我们才能拥有今天的美好生活。

首先,我们要铭记历史。

历史是我们民族的记忆,是我们宝贵的财富。

我们应该了解和掌握自己的历史,尊重历史,汲取历史的教训,从中学习智慧和经验。

只有通过了解历史,我们才能更好地认识自己的国家和民族特点,才能更加珍惜今天的和平和稳定。

其次,我们要爱我中华。

中华民族拥有深厚的文化底蕴和悠久的历史传统。

作为中华民族的一份子,我们应该自豪和自信,热爱我们的民族和国家。

我们要传承中华文化的优秀传统,弘扬中华民族的精神风貌,继续为中华民族的繁荣和发展贡献自己的力量。

最后,作为年轻一代,我们应该肩负起历史的使命,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

我们要不断学习,提高自己的综合素质,为将来的责任做好充分准备。

我们要勇于担当,积极主动地参与到建设祖国的过程中,并为实现中国梦努力奋斗。

同学们,铭记历史,爱我中华,这是我们每一个人的责任与使
命。

让我们共同努力,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

谢谢大家!。

铭记历史,爱我中华国旗下讲话

铭记历史,爱我中华国旗下讲话

铭记历史,爱我中华国旗下讲话老师们、同学们:大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《铭记历史勿忘国耻》今天是9月18日,历史提醒我们:别忘了九一八,别忘了86年前那民族灾难深重的历史!就在1931年9月18日的深夜,日本军国主义发动了蓄谋已久的侵华战争。

面对着侵略者的枪炮,我们的先烈们,进行了英勇的抗战,这一战,就是14年。

在这场惨烈的、悲壮的战争中,中华民族,人不分老少,地不分南北,第一次进行全民族的抗战,无数先烈以血肉之躯,抵抗凶残的敌人,中华民族用3500万鲜血和生命铸就了一个大国的尊严。

今天,我们站在国旗下共同纪念这段历史,因为一个优秀的民族,必定是一个尊重历史的民族,必定是一个牢记历史的民族。

纪念这段历史就是为了不要忘记那些曾经为民族牺牲的先烈。

那些抛弃家庭、走上战场的先烈,愿意用生命来换取民族的生存,这是我们不得不以崇敬的心情来纪念的。

纪念918,我们深感中华民族之所以屡受欺侮,并付出如此高昂的代价,根本的原因就是国家的贫弱,那时的国家还没有制造武器装备的能力,连起码的枪炮都要靠进口,而西方强国在关键时刻所考虑的终究是他们本民族的利益,致使数年里,我国军民孤军奋战,艰苦卓绝。

国家的灾难、民族的苦难、抗争的磨难……抚今思昔,我们深感,唯有加快建设我们的国家,才有人民的幸福和安宁。

有富强才有安全,有安全才会更富强。

令人欣慰的是,我们所有有良知的中国人,都没有忘记祖国苦难的昨天,也没有忘记天下并不太平,日本还在准备修改它的宪法,还在祭拜战争的亡灵,还在支持台独,还在不停地制造麻烦。

它是一个媚强凌弱的民族,他们顶礼膜拜给他们扔下了原子弹的强者,却鄙视和欺凌他们眼中的弱者。

你敲它的脑袋,它就低头哈腰,你低头哈腰,它就敲你的头。

同学们,今天我们站在这里,纪念这段历史,就是要让我们铭记历史,不要做胸无大志、庸庸碌碌混日子的学生。

我们深深地明白:真正的爱国行动不是单纯的耻辱记忆,也不是简单的纪念仪式,更不是偏激的仇恨,而是居安思危,抓紧时机、奋发图强,让我们的祖国屹立于世界强国之林,让那些战争狂人再不敢轻生幻梦。

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一二九精神永不磨灭
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
您们好!
值此129运动七十六周年来临之际,能站在这里演讲我感到非常骄傲和自豪,今天我演讲的题目是《129精神,永不磨灭》。

环顾这美丽的校园,体会学习的快乐,大家可否想到了1935年的12月9日,全中国人,特别是风华正茂的学生们,还都在为祖国的解放而斗争着。

1935年12月9日,一个令人痛心,但永远值得我们纪念的日子。

在这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了!当北平的爱国学生在听到蒋介石下令对日本侵略者“绝对不抵抗”后,他们像雄狮一样怒吼起来。

北平6000多名学生在中国共产党的领导下举行示威游行,高呼“停止内战,一致抗日”,“打倒日本帝国主义”的口号,国民党反动派的刺刀,沾满了同胞的鲜血,无情的子弹穿过充满热血的胸膛,一时间江河失色,山川动容,许多学生被捕、受伤,甚至付出了生命的代价。

北平学生的爱国运动沉重的打击了日寇的嚣张气焰和国民党政府的卖国行径,掀起全国人民爱国主义运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。

“一二九运动”成了
推动中国人民抗日救亡运动走向高潮的新起点。

历史虽然已经走过了七十六年,但我们要铭记那段历史!青年学生因爱国而走上街头,为争取祖国的独立、不做亡国奴而抛头颅洒热血,用生命叙写的历史。

从1935年回到我们的校园,真为我们生活在这样一个安定的环境中而感到幸福,在这里,我们可以无限张扬自己的个性,发展自己的兴趣,不必为战争而苦恼。

我们要永远铭记129运动的精神,把无限的激情投入到学习中,我们要用拼搏、勤奋、创新武装自己。

用尊重、诚信、合作作为我们的处世原则,高举爱国旗帜,努力学习知识,报效我们可亲可敬可爱的祖国!
我的演讲到此结束,谢谢大家!。

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