大学人力资源管理复习
人力资源管理概论复习重点
人力资源管理概论复习重点第一篇:人力资源管理概论复习重点人力资源管理概论复习重点一、名词解释1、人力资本:是劳动者身上所具备的两种能力,一种能力是通过先天遗传获得的,是由个人与生俱来的基因所决定的,另一种能力是后天获得的,是由个人努力经过学习而形成的,而读写能力是任何民族人口的人力资本质量的关键成分。
2、超Y理论:指在进行人力资源管理活动时要根据不同的情况,采取不同的管理方式和方法,是一种主张权宜应变的经营理论。
3、公平理论:是在社会比较中研究个人所作的贡献与所得的报酬之间如何平衡的一种理论,侧重于研究报酬的公平性、合理性对员工积极性的影响。
4、溢出效应:.是指根据员工在考核周期以外的表现做出评价,是绩效考核中的误区之一。
5、职位分析:是指了解组织内的一种职位并以一种格式把与这种职位有关的信息描述出来,从而使其他人能了解这种职位的过程。
6、强化理论:是以学习的强化原则为基础的关于理解和修正人的行为的一种学说。
7、人力资源规划:也叫人力资源计划,是指在企业发展战略和经营规划的指导下进行人员的供需平衡,以满足企业在不同发展时期对人员的要求,为企业的发展提供合质合量的人力资源保证,其最终目标是为了达成企业的战略目标和长期利益。
8、招聘:是指在企业总体发展战略规划的指导下,制定相应的职位空缺计划,并决定如何寻找合适的人员来填补这些职位空缺的过程,它的实质是让潜在的合格人员对本企业的相关职位产生兴趣并且前来应聘这些职位。
9、信度:是指测试的可靠程度和客观程度,即测试的一致性。
也指测试方法不受随机误差干扰的程度,简单地说就是指测试方法得到的测试结果的稳定性和一致性程度。
二、简答题1、简述人力资源分布和结构形式:人力资源的分布和结构主要表现为人力资源载体的分布和结构,对国家而言,是指劳动力人口的分布和结构,对企业而言,则是指员工的分布与结构。
国家的人力资源分布和结构:1)年龄构成:指各年龄段的劳动人口在整个劳动人口中所占的比重。
《人力资源管理》复习资料.doc
《人力资源管理》复习资料.doc《人力资源管理》复习资料一、选择题(含多项选择)1、下列不包括在现实的人力资源数量内的是(B )A未成年就业人口B暂不能参加社会劳动的人口C适龄就业人口D老年就业人口A失业人口B暂不能参加社会劳动的人口C老年就业人口D其他人口2、下列选项中现实的人力资源数量是(A. C )A人口资源〉人才资源〉人力资源B人力资源〉人口资源〉3、人口资源、人力资源和人才资源的关系正确的是(D )C人才资源〉人口资源〉人力资源D人口资源〉人力资源〉人才资源人才资源4、人力资源的特征有(A、B、C、D、E)A能运性B时效性C生物性D社会性E双重性5、人力资源管理的主要任务有(A、B、C、E )A识才B用才C人才开发D激励人才E留住人才6、人力资源管理的工作内容有(A、C、D、E、F )A制订人才资源计划B招聘人员C培训与教育员工D绩效考核E 薪酬管理F劳动关系管理7.工作设计的主要内容包括(A、B、8、企业进行工作分析是因为出现了(A、B、C、E )A新建企业或新组的部门为满足组织设计与人员招聘的需要B企业的工作内容、工作性质发生变化C企业劳动生产率的提高D企业想看新制定薪酬激励制度E企业完善员工培训机制A工作内容B工作职责C工作环境9、工作说明书包括(A、B、C、D )D工作任务E任职者所需的资格要求10.工作规范一般包括(A、B. C、E )A—般要求:包括年龄、性别、学历.工作经验等B生理要求:包括健康状况、力量与体力、运动的灵活性、感觉器官的灵敏度等C心理要求:包括观察能力、集中能力、记忆能力、理解能力等D 工作任务要求E考核项目和标准A统一规范B清晰具体11、工作说明书编写的原则有(A、B. C、D )C范围明确D共同参与12、业务规划是指在总体规划指导下的各种专项业务规划,具体包括(A、B、C. D、E )等内容。
A人员补充计划B人员配备计划C人员培训开发计划D薪酬激励计划E员工职业发展计划13、(B )属于企业人力资源中期规划。
人力资源管理复习
⼈⼒资源管理复习PPT相关章节标记⽰例“(1.0)”表⽰第1篇⼆、主观部分:(⼀)名词解释1.⼈⼒资源⼈⼒资源是⼈⼒资源管理中的基础性概念,它不同于⼈⼝资源、劳动⼒资源、⼈才资源,它是指在⼀定范围内能够推动国民经济和社会发展的、具有智⼒劳动和体⼒劳动能⼒的⼈们的总和,⼈⼒资源包括数量和质量两个⽅⾯内容。
2.⼈⼒资源管理⼈⼒资源管理作为是⼈⼒资源管理理论与实践的核⼼概念,是指特定组织(公共部门、私营部门以及⾮盈利组织)中⼈员管理的所有活动与职能,是对组织中⼈⼒资源进⾏管理、调配、奖励、开发的理念,制度,程序和活动,它表现为识⼈,招⼈,⽤⼈,励⼈等活动,其⽬的是在提⾼企业和个⼈绩效的同时,达成员⼯的满意和成长。
⼈⼒资源管理不同于传统意义上的⼈事管理。
3.⼯作⽣活质量企业在提⾼效率、取得财富的同时,应该关注除股东和经营者之外的相关利益主体,员⼯是组织经营活动的⼀个⾮常重要的相关利益主体,员⼯追求⾃⾝的权益,包括有意义的⼯作、有竞争⼒的报酬、组织内良好的沟通与群体氛围、合理的制度、良好的⼯作条件,等等。
这些员⼯的诉求与追求可以通过“⼯作⽣活质量”这样的概念来涵盖,⼯作⽣活质量是⼈⼒资源管理的另外⼀个⽬标。
4.直线经理在组织中,往往存在⼀些这样的经理⼈员,他们被授予权⼒来进⾏组织运营某⼀特定阶段(如⽣产、设计、营销等)的最后决策,他们的决策对组织价值的产⽣具有直接的影响,他们往往处于⼈员管理的第⼀线,具体执⾏、控制和反馈各项⼈⼒资源管理政策,他们被称为直线经理。
5.职能经理在组织中,往往存在⼀些这样的经理⼈员,他们应⽤咨询技能来辅助管理或监督直线经理完成组织⽬标,他们没有直接的权⼒来指挥其他⼈员的⼯作,也不能做出最后的决策,他们仅仅发挥⽀持作⽤,他们被称为职能经理。
?6.⼯作分析⼯作分析就是分析⼯作,分析岗位,分析岗位内容与任职者,它是对⼀项特定⼯作所完成的任务以及能成功承担此项⼯作所必须的个⼈特征进⾏细化的过程,通俗地说,就是通过⼀定的程序,来确定某⼀⼯作的任务和性质以及哪些类型的⼈可以承担这⼀⼯作。
人力资源管理师理论知识复习提纲
人力资源管理师理论知识复习提纲一、人力资源管理基本理论1.人力资源概念与特点2.人力资源管理的目标和职责3.人力资源管理的基本原则和方法4.人力资源管理与组织战略的关系5.人力资源管理的发展趋势二、招聘与选聘1.招聘流程与方法2.岗位分析与招聘需求预测3.招聘渠道与招聘广告设计4.招聘面试与评估方法5.职业背景调查与录用决策三、绩效管理1.绩效管理概念与重要性2.绩效管理流程与方法3.绩效目标设定与绩效标准制定4.绩效反馈与评估5.绩效管理的挑战与解决办法四、薪酬管理1.薪酬管理概念与目标2.薪酬体系设计与薪酬标准制定3.薪酬调整与福利政策4.绩效与薪酬关联方法5.薪酬管理的合法性与公平性五、员工培训与发展1.员工培训与发展概念与重要性2.员工培训与发展规划3.员工培训方法与培训计划4.培训评估与成果反馈5.员工发展与职业规划六、员工关系管理1.员工关系管理概念与目标2.员工满意度调查与分析3.员工参与与治理4.员工冲突管理与解决5.员工退休与离职管理七、劳动法律法规1.劳动合同法与劳动法规体系2.劳动合同的订立与解除3.社会保险与劳动争议解决4.劳动关系的法律责任与纠纷处理5.劳动法律风险与合规管理八、跨文化人力资源管理1.跨文化人力资源管理概念与挑战2.跨文化沟通与人际关系处理3.不同文化背景的员工管理方法4.跨文化团队建设与冲突管理5.跨国公司的人力资源管理策略以上是人力资源管理师理论知识复习提纲的主要内容,你可以根据自己的实际情况进行相应的调整和补充。
复习时,你可以查阅相关教材、文献和资料,梳理各个知识点的核心要点和重点难点,并进行整理和总结。
另外,还可以结合实际案例和实践经验进行思考和讨论,提高对理论知识的理解和应用能力。
最后,通过模拟考试和练习题,检验自己对理论知识的把握程度,找出不足之处,进行针对性的复习和提高。
大学人力资源管理复习资料
人力资源管理第一章、人力资源概述1、资源:经济学通常把为了创造物质财富而投入生产过程的一切生产要素称为资源。
2、当代经济学家将资源分为以下几类:自然资源资本资源(资金、机器、厂房、设备、产品)信息资源人力资源3、人力资源--人所具有的对价值创造起贡献作用并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和4、人力资源的数量(1)绝对数量:是一个国家或地区中具有劳动能力、从事社会劳动的人口总数。
绝对数量=劳动适龄人口—适龄人口中丧失劳动能力人口+适龄人口之外具有劳动能力的人口。
(2)人力资源的相对量(即人力资源率)人力资源率:指人力资源的绝对量占总人口的比例,是反映经济实力的重要指标。
5、人力资源的质量(1)定义:人力资源所具有的体质、智力、知识、技能水平、劳动者的劳动态度。
常体现为劳动者的体质水平、文化水平、专业技术水平、劳动积极性。
(2)衡量指标①健康卫生指标②教育状况指标③劳动者的技术等级状况指标④劳动态度指标(3)影响人力资源质量的因素:①遗传和其他先天因素②营养因素③教育方面的因素第二章、人力资源管理概述1、管理的目标:一个中心就是组织的目标,两个基本点就是效率和效果2、管理活动就是要在组织目标的指引下,增进管理的效果,提高管理的效率。
3、效果涉及是否“做正确的事”,效率涉及组织是否“正确地做事”.4、传统人事管理与现代人力资源管理的差异:管理视角视员工为第一资源、资产视员工为负担、成本管理目的重视培训开发重使用、轻开发管理内容非常丰富简单的事务管理管理地位战略层执行层部门性质生产效益部门单纯的成本中心管理模式以人为中心以事为中心管理方式强调民主、参与命令式、控制式管理性质战略性、整体性战术式、分散性5、人力资源管理的含义:企业为了获取、开发、保持和有效利用在生产和经营过程中必不可少的人力资源,通过运用科学、系统的技术和方法进行各种相关的计划、组织、领导和控制活动,以实现企业的既定目标。
7、人力资源管理包含人力资源规划、工作分析、招聘录用、绩效管理、薪酬管理、培训开发、员工关系管理等七个方面。
人力资源管理期末考试复习内容整理
人力资源管理期末考试题型人力资源管理复习内容要点第一章绪论1-61.人力资源管理的确立标志2.人力资源理论的基本观点3.日本的管理哲学4.人力资源的概念5.人力资源与人力资本的区别6.人力资源管理7.战略层次的人力资源管理8.人力资源管理战略的内容9.人力资源管理的组织区分:直线管理人员和参谋管理人员第二章人力资源管理的理论基础及系统设计7-1010.战略性人力资源管理的框架及具体内容11.人力资源管理的机制第三章素质模型11-1412.胜任素质运动的开端13.素质的概念14.冰山模型15.确定素质的两条基本原则16.素质模型17.素质模型构建第四章职务分析15-2018.职务分析的常用术语19.职务分析的概念20.职务描述21.职务规范22.职务分析的参与者23.职务分析的程序24.职务分析的方法25.职位分析问卷法PAQ26.美国劳工部工作分析程序27.功能性工作分析法FJA28.职务说明书的基本内容29.职务说明书的编写准则第五章人力资源规划21-2530.人力资源规划的概念31.影响人力资源规划的因素32.人力资源规划的模型33.需求预测需考虑的因素34.供给预测需考虑的因素35.需求预测的方法分类36.供给预测37.供给与需求的平衡第六章员工获取与再配置27-3738.招聘的概念39.选拔的概念40.影响招聘的因素41.招聘过程42.招聘策略43.招聘渠道方法44.主要的外部招聘方法45.猎头公司46.内部招聘方法47.选拔过程48.选拔中的几个主要测试49.测试方法50.工作模拟51.评价中心52.选拔面试53.面试的影响因素第七章人力资源开发-激励39-42 54.各种激励理论第八章教育培训43-4755.培训的概念56.人力资源开发57.影响培训的因素58.培训的程序59.培训设计60.培训的实施61.培训的评估第九章绩效管理49-5462.绩效63.绩效考评64.绩效管理65.绩效考评的问题及其与绩效考评指标的问题的区别66.绩效考评的原则67.绩效考评的内容68.绩效考评的十个方法69.工作考评内容70.行政公务类考评内容71.实施流程(重点)72.绩效考评中的问题73.考评标准问题74.考评技术失误75.考评中的误差与解决第十章薪酬管理76.薪酬的概念77.薪酬的组成78.薪酬的类别79.薪酬的体系80.工资曲线人力资源管理复习内容第一章绪论1-61.人力资源管理的确立标志1964年,贝克尔,《人力资本:特别关于教育的理论与经验分析》,现代人力资本理论最终确立的标志。
最新大学人力资源管理课程复习资料
人力资源一、人口资源、劳动力资源、人力资源、人才资源的概念与区别〔关系图〕P2二、人力资源的特征p2〔1〕能动性〔2〕两重性〔3〕时效性〔4〕连续性〔5〕再生性〔6〕社会性三、人力资源管理职能在直线经理与人力资源管理者的分工〔第7页〕(1)招聘前〔2〕招聘与筛选〔3〕整合与保持〔4〕鼓励与开展〔5〕控制与调整第二章四、不同开展战略下的人力资源规划〔第27页〕1. 开展战略〔内部成长〕〔1〕及时招聘、聘用和培训新员工〔2〕为现有员工的晋升和开展提供时机2. 稳定型战略〔1〕外部成长:提出企业快速增长时期的绩效标准〔2〕维持现状:确定关键员工〔3〕略有增长:制定行之有效的留住人才政策3. 紧缩型战略〔1〕组织压缩:解雇、中止合同〔2〕员工提前退休〔3〕精简业务:提出妥善处理劳资关系的相关方法五、影响人力资源规划的因素〔第30页〕1. 企业内部的影响因素〔1〕经营目标的变化〔时代开展,经营目标需要调整,调整势必会影响人力资源规划〕〔2〕组织形式的变化〔传统组织形式层次负责,现代逐渐扁平,调整以支持新组织形式〕〔3〕企业高层管理人员的变化〔一、影响经营目标;二、领导观念和态度〕〔4〕企业员工素质的变化〔员工素质不断在提高,现代人力资源管理体制方法出现〕2. 企业外部的营销因素〔1〕劳动力市场的变化〔劳动的市场的供给与需求相互影响〕〔2〕行业开展状况的变化〔传统行业与朝阳行业〕〔3〕政府政策的变化〔允许人才自由流动、大学毕业生就业政策〕六、与人力资源规划相关的信息资料包括三个方面〔第31页〕〔1〕经营战略〔2〕经营环境〔3〕人力资源现状七、人力资源需求的预测方法〔第35页,重在应用〕1. 定性分析预测法〔1〕管理人员判断法〔凭管理人员个人经验和直觉,主要用于短期预测〕〔2〕德尔菲法〔专家法〕A. 特点:①专家参与②匿名进行③屡次反响④采用统计方法B. 具体操作过程①确定预测目标②广泛深入了解人力资源问题的专家,并取得与他们的合作③向专家们发出问卷,请他们独立思考并书面答复④将专家们的意见进行归纳,并综合结果反响给他们⑤请专家们根据归纳结果重新思考,允许他们修改自己的预测并说明原因⑥重复进行第4步和第5步,直到专家们的意见趋于一致⑦用文字、图形等形式将专家们预测的结果予以公示2. 定量分析预测法〔1〕趋势分析法〔散点图,利用最小二乘法预测出未来值〕〔2〕比率分析法① 人员比例法〔管理人员与工作人员的比值〕② 生产单位/人员比例法〔生产数量与生产人员的比值〕考虑到生产劳动率有变化,则使用公式 N=)1(R q W 〔公式解释看课本38页〕 八、马尔可夫模型〔第41页〕不考某项工作人数=某时刻人数〔总岗位〕x 转移概率+在特定时间补充进来的人数九、影响企业外部人力资源供给因素〔第43页〕〔1〕经济形势〔失业率高,供给紧张〕〔2〕人口状况〔人口总量和人力资源率、人力资源的总体构成〕〔3〕劳动力市场状况1. 劳动力供给数量2. 劳动力供给质量3. 劳动力职业选择4. 雇主提供的工作岗位数量与层次5. 雇主提供的工作地点、工资、福利6. 当地经济开展前景〔4〕政府的政策法规十、工作分析的作用(第55页〕1. 招募与甄选〔识别与聘用最适宜的求职者〕2. 培训与开发〔不恰当工作是否通过培训加以矫正〕3. 绩效评价〔将员工的绩效与标准进行比较〕4. 工作评价与报酬〔工作的相对价值是确定报酬的依据〕十一、工作分析的方法〔第58页〕1. 定性的工作分析方法〔1〕实践法〔分析人员亲自研究,不适合大量训练和危险工作〕〔2〕观察法〔更加强调人工技能的工作信息,不能只观察一个职工〕〔3〕访谈法〔分析人员不能亲自去做,需要主管在场,信息可能会受到扭曲个人访谈法、群体访谈法、主管访谈法〕〔4〕问卷调查法〔最常用方法,答复以下问题呆板,结构化问卷、开放式问卷〕①优点:一、迅速获取资料,省力省时间;二、工作之余填写;三、分析的样本量大;四、分析资料可以数量化。
大学人力资源管理期末考试复习资料
人力资源管理★JG212024——在线考试复习资料2021版一、单选题1.人力资源培训与开发的最后一步是()。
A.培训需求的确定B.培训目标的确定C.培训方案选择与实施D.培训效果的评估答案:D2.薪酬管理的实质是()。
A.评价员工B.激励员工C.职位晋升D.考核员工答案:A3.当企业实行成本领先战略时,其薪酬管理()。
A.重点放在竞争对手的成本比较上B.奖励在产品以及生产方法方面的创新C.以市场为基准的工资D.以顾客满意作为奖励的基础答案:C4.下列()是人才测评最直接.最基础的功能。
A.激励B.诊断和反馈C.预测D.甄别和评定答案:D5.面试中常见的一种(),表现为面试官倾向于选择那些他们认为与自己相似的人。
A.刻板效应B.负面效应C.晕轮效应D.偏见效应答案:A6.员工关系的实质是()。
A.获得满足B.冲突与合作C.被迫D.付出与给予答案:B7.对员工关系管理的理解,错误的说法是()。
A.现代员工关系管理的主要目的是调节劳动关系B.员工关系管理是人力资源部的职能之一C.成功企业的每一个特点,都是积极的员工关系管理的直接成果D.劳动关系管理是员工关系管理的一项重要内容答案:A8.职业生涯的最终目的是()。
A.仅帮助员工实现职业理想B.就是为了实现组织利益C.帮助员工实现职业理想,从而实现组织利益D.最大化个人价值答案:C9.追求权力.权威和物质财富,具有领导才能;喜欢竞争,敢冒风险,有野心与抱负;为人务实,习惯以利益得失.权力.地位.金钱来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。
以上描述属于下列()人格类型。
A.实际型B.企业型C.艺术型D.社会型答案:B10.岗前培训基本属于()。
A.周知性培训B.一般性培训C.业务培训D.适应性培训答案:D11.()是主要职责在重要性与数量上相当的一组职位的集合或统称。
A.工作要素B.职责C.职务D.职业答案:C12.人力资源规划的制定首先要依赖于()A.工作分析B.企业目标C.业绩评估D.职业计划答案:B13.()在《竞争战略》一书中指出,企业为获得竞争优势,可根据自身情况选择三种基本竞争战略中的一种。
大学课件 人力资源管理 总复习
估的分层次模型
第六章 绩效与薪酬
• 概念:绩效、绩效考核与绩效管理、薪酬、 基本薪酬、可变薪酬、福利、公平原则、 高弹性薪酬战略、领先战略
• 意义:绩效管理的意义、薪酬管理的意义 • 流程:绩效管理的流程、薪酬设计的步骤 • 方法:强制分布法、平衡计分卡、关键事
第一章 人力资源管理概论
• 概念:人力资源、人力资源管理、人事管 理
• 意义:人力资源、人力资源管理的意义 • 发展:人事管理与人力资源管理、人力资
源管理的历史、发展趋势 • 模型:三叶草组织、柔性组织
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第二章 工作分析与工作设计
• 概念:任务与岗位职位、工作分析、工作 单调
• 意义:工作分析的地位 • 流程:工作分析的步骤 • 方法:座谈法、问卷调查法(优缺点)、
关键事件法 • 模型:工作特征模型
第三章 人力资源战略与规划
• 概念:组织战略、人力资源战略、战略导 向的人力资源系统、人力资源规划
• 流程:人力资源战略制定流程、人力资源 规划流程
• 方法:德尔菲法、替换单法、马尔科夫分 析
• 意义:人力资源战略的意义、人力资源规 划的意义
第四章 招募甄选与录用
• 概念:招募、甄选 • 意义:招聘的意义 • 流程:招募甄选的流程 • 方法:内部招募、外部招募、评价中心、
无领导小组、公文筐测试、结构化面试、 压力面试、行为面试 • 评估:招募金字塔、效度、信度 • 问题:面试中的常见问题
第五章 培训与发展
• 概念:培训、人力资源开发、培训需求分 析、
• 意义:培训的意义 • 流程:培训的流程 • 方法:组织分析、任务分析、绩效分析、
人力资源管理总复习(共5篇)
人力资源管理总复习(共5篇)第一篇:人力资源管理总复习人力资源管理复习题一、单选题1.人力资源的关键特征是()A.能动性B.时效性C.可变性D.稀缺性E.可变性2.人力资源可变性是指()A.人力资源在使用过程中发挥作用的程度存在变化B.工作中个人的想法会发生变化C.个人的工作会发展变化D.个人的收入会发生变化3.适龄就业人口是指()A.处于劳动年龄之内,从事社会劳动的人B.尚未达到劳动年龄,已经从事社会劳动的人C.已经超过劳动年龄,继续从事社会劳动的人D.处于劳动年龄阶段,即将从事社会劳动的人4.人力资源管理活动的基础是()A.工作分析B.招聘甄选C.培训开发D.绩效管理5.人力资源管理的最终目标是()A.取得人力资源的最大实用价值,促使组织目标的实现B.履行人力资源管理的职能 C.提高工作效率 D.建立良好的员企(员工—企业)关系AAAAA 6.在人员短缺时,通常应当先考虑采用()A.内部调剂B.外部补充C.招聘D.借调7.招聘工作的提出的确定开始于()A.招聘需求B.招聘供给C.招聘计划D.招聘目标8.对于高级技术和管理岗位人员的获取的招聘据渠道选择时,主要采用()A.猎头公司B.内部招聘C.内部提升D.借调9.具有信息传播范围广、速度快、成本低、联系快捷方便,且不受时间、地域限制的招聘方式是()A.网络招聘B.外部招聘C.内部招聘D.广告招聘10.内部渠道就是从企业内部选拔合适的人才来补充空缺或新增的职位,以下属于内部渠道的有()A.岗位轮换B.亲属关系介绍C.招聘广告D.委托猎头公司AAAAA 11.招聘需求通常是由()提出的 A.用人部门B.人力资源部门C.高层管理者D.一线员工 12.企业招募、选择、录用和安臵员工的过程中所发生的费用称为()A.人力资源的获得成本B.人力资源的开发成本C.人力资源的使用成本D.人力资源的保障成本 13.招募专业性人员时,应选择的最佳广告媒体是()A.专业性的杂志B.地方性的报纸C.广播电视D.全国性的报纸14、绩效评估主要是员工的()对员工本人的工作状况和工作结果的评估。
人力资源管理复习资料
人力资源管理复习资料第一节人力资源管理概述一、人力资源的概念:从内涵上指,能够推动整个经济与社会进展的具有智力与体力劳动能力的人们的总与。
它应包含数量与质量两个方面。
二、人力资源的特点:(多选)1、不可剥夺性是最根本的特征(单选)2、时代性3、时效性4、生物性人的最基本的生存需要(单选)5、能动性6、再生性7、增值性三、人力资源管理的概念:宏观:是对一个国家或者地区的人力资源实施的管理。
微观:是特定组织的人力资源管理。
(本书讲的是微观)人力资源管理是对人力资源获取、整合、保持、开发、操纵与调整等方面所进行的计划、组织、协调与操纵等活动。
四、人力资源管理的含义(简答、论述要加宏观微观的概念)1、人力资源管理最终是为了支持组织目标的达成,因此,人力资源管理的各项工作务必为组织战略服务。
2、为了实现对人的管理,人力资源管理需要通达规划、招聘、甄选、培训、考核、报酬等技术方法的运用,达成组织的目标。
3、人力资源管理是通过对人与人、事与事、人与事三者之间相互关系的管理,继而达到间接管理生产过程的目的。
4、人力资源管理在注重人与事的匹配上,并不是被动地使人消极地习惯事件的需要。
5、人力资源管理是通过计划、组织、协调与操纵等手段实现人力资源的获取、整合、保持、开发、操纵与调整。
6、人力资源管理不仅是人力资源管理者的工作。
五、人力资源管理的目标(简答)1、建立科学的人力资源管理系统,达到有效管理员工的目的。
2、通过人与人、事与事、人与事关系的管理,在实现人员管理的同时,达到组织体系、文化体系协同进展的目的。
3、通过人力资源的管理,提高组织的生产率,实现组织目标。
六、人力资源管理的功能:(多选)1、获取这一过程包含工作分析、招聘录用等环节。
(单选)2、整合3、保持这一过程要紧表达在薪酬与考核制度里。
(单选)4、开发这一过程要紧包含日常工作指导、技能知识培训等一系列活动。
(单选)5、操纵与调整这一过程要紧表达在绩效管理里。
人力资源管理师重点复习提纲
人力资源管理师重点复习提纲一、人力资源管理概述1.人力资源管理的定义和作用2.人力资源管理的基本要素和活动3.人力资源管理的发展历程和趋势二、人力资源规划1.人力资源规划的概念和目标2.人力资源需求分析和预测方法3.人力资源供给分析和评估方法4.人力资源规划的步骤和程序三、招聘与配置1.招聘与配置的概念和重要性2.招聘与配置的程序和方法3.招聘与配置的法律法规和道德规范4.招聘与配置的评价与优化四、培训与开发1.培训与开发的目标和原则2.培训与开发的需求分析和计划制定3.培训与开发的实施和评估4.培训与开发的方法和工具五、绩效管理1.绩效管理的概念和目标2.绩效管理的制度和流程3.绩效评价与奖惩措施4.绩效管理的挑战和改进六、薪酬管理1.薪酬管理的概念和原则2.薪酬管理的制度和设计3.薪酬管理的实施和调整4.薪酬管理的公平性和激励效应七、劳动关系管理1.劳动关系管理的概念和重要性2.劳动合同管理和劳动争议处理3.劳动关系协商和员工代表制度4.劳动关系管理的新动向和挑战八、员工关系管理1.员工关系管理的理论基础和原则2.员工关系管理的方法和手段3.员工关系管理与组织文化建设4.员工关系管理的挑战和应对九、职业道德和职业素养1.职业道德的概念和要求2.职业道德的核心价值观3.职业素养的培养和提升4.职业道德和职业素养在人力资源管理中的应用以上是人力资源管理师(一级)重点复习提纲,你可以根据这个提纲,结合教材和参考书进行复习,加深对各个知识点的理解和掌握。
同时,记得多做题多练习,通过实际操作和解答问题来巩固知识,提高应对能力。
祝你顺利通过人力资源管理师(一级)考试!。
大学人力资源管理期末考试复习内容
人力资源管理题型:单选 10*1’判断:10*1’简答:4*8’论述:2*12’案例分析:1*24’简答1、人力资本的独特性及其特征特征:人力资本是生产性资本;人力资本具有稀缺性;人力资本是投资获得的;人力资本会损耗和贬值,直至丧失;人力资本具有功利性独特性:1)人力资本依附于人体存在;2)人力资本的形成与小能发挥都与人的生命周期紧密地联系在一起。
3)人力资本的形成与效用发挥受其承载者的偏好影响。
4)人的资本难以度量。
5)人力资本的形成多发生在消费领域,家庭是人力资本重要的生产单位。
2、工作分析的定义、意义和程序工作分析也称职务分析,它明确工作的运作方式及从业人员的资格。
意义:工作分析为组织设计和结构提供基础;工作分析是制定人力资源计划的依据;使岗位评价和报酬达到公平公正;使招聘活动有明确的目的;为业绩评价提供客观标准;为职业生涯计划提出方向。
程序:1)工作分析的准备阶段。
需要先确定工作分析的目标。
需要解决四个方面的问题。
一是需要确定哪些类型的信息,二是数据的形式,三是使用什么方法进行工作分析,四是由谁来进行分析。
2)工作分析的调查和分析阶段。
调查阶段是一个收集信息的过程,人物是全面的调查工作分析过程、作业环境、共遵行之、难易程度责任、人员条件等内容。
3)工作分析的分析和汇总阶段。
分析上述调查内容,用规范性的文件表示分析的结果。
3、人力资源的平衡方法1)人力资源供大于求。
应对方式有:1、人力资源供大于求。
应对方式有:①开拓新的企业业务方向,从而扩大对人力资源的需求。
②撤销、合并臃肿的机构,减少冗员,提高人力资源的利用率。
③利用优惠措施,鼓励员工提前退休和内退。
④少人员补充,也即当出现空闲岗位时不进行新人员补充。
⑤加强培训工作,使员工掌握更多技能,增强其择业能力,为员工自谋职业提供便利。
同时,通过培训,也可为企业的发展储备人力资本。
2)人力资源供不应求。
应对方式有:①将符合条件又处于相对富裕状态的人凋亡空缺职位。
人力资源管理复习题汇总
人力资源管理复习题汇总人力资源管理是一门涉及组织中人力资源的获取、维护、开发和利用的学科。
以下是一些人力资源管理的复习题,供同学们参考:1. 人力资源管理的定义:人力资源管理是指组织为实现其目标,通过规划、组织、领导和控制等管理活动,对人力资源进行有效配置、开发和利用的过程。
2. 人力资源管理的四大功能:- 人力资源规划- 招聘与选拔- 培训与发展- 绩效管理与员工关系3. 人力资源规划的重要性:人力资源规划是确保组织在适当的时间拥有适当数量和质量的员工的过程。
它有助于避免人力资源的过剩或不足,从而降低成本并提高效率。
4. 招聘与选拔的流程:- 确定招聘需求- 制定招聘计划- 发布招聘信息- 筛选简历- 面试候选人- 做出招聘决定5. 培训与发展的目的:培训与发展旨在提高员工的技能和知识,以适应组织的需求和个人职业发展的目标。
6. 绩效管理的组成部分:- 设定绩效目标- 绩效评估- 反馈与沟通- 绩效改进计划7. 员工关系管理的关键要素:- 劳动法遵守- 员工满意度- 冲突解决- 员工参与度8. 人力资源信息系统(HRIS)的作用:HRIS是一种信息技术系统,用于收集、存储和分析人力资源数据,以支持决策制定和人力资源管理活动。
9. 劳动法对人力资源管理的影响:劳动法规定了员工的权益和雇主的责任,对招聘、解雇、工资、工时和工作条件等方面都有明确的法律规定。
10. 战略性人力资源管理的特点:- 与组织战略紧密结合- 强调员工作为组织竞争优势的来源- 重视员工的长期发展和职业生涯规划11. 人力资源管理的伦理问题:- 公平招聘- 避免歧视- 保护员工隐私- 确保工作场所的安全和健康12. 全球化对人力资源管理的挑战:- 跨文化管理- 国际劳动法的遵守- 全球人才流动13. 人力资源管理的趋势:- 远程工作和灵活工作安排- 技术在人力资源管理中的应用- 员工福祉和工作生活平衡14. 案例分析:分析一个组织在人力资源管理方面遇到的问题,并提出解决方案。
人力资源管理 复习提纲资料
一章人力资源管理1.人力资源承担的活动人力资源职能所扮演的角色人力资源管理是指影响雇员的行为、态度以及绩效的各种政策、管理实践以及制度。
2.人力资源管理实践对一家企业的综合评价卡会产生何种影响3.支持高绩效工作的人力资源管理实践是什么4.对人力资源管理实践作一个简单的阐述二章战略人力资源管理1.战略形成和战略执行之间的区别2.战略管理过程的构成战略的形成阶段,战略规划群体需要通过确定企业的使命和目标,外部的机会和所受到的威胁以及企业内部的优势和劣势来决定企业的战略方向。
接下来,他们还需要列出各种可能的战略选择,并且对这些战略在实现组织目标方面的能力进行比较。
战略的执行阶段,企业就要按照已经选定的战略开始贯彻实施。
这包括对组织进行设计,对资源进行分配,确保企业获得高科技能的雇员以及建立起能够促使员工的行为与企业的战略目标保持一致的报酬系统。
3.人力资源和战略形成两者间的联系4.描述各种异向性战略相联系的不同人力资源管理问题以及实践集中战略:HR培训保持技术,报酬留住技术人才,绩效考核注重行为内部成长战略:HR招募调动提升员工,绩效注重行为和结果,薪酬对增长目标达成的奖励,培训拓展创新所需人才合并和兼并战略:对冲突技能的培训,对两个不同企业的文化和环境进行一体化的调整,对工资结构保持一致性。
裁员战略:对工作绩效不大的员工进行裁员,提升裁员后员工的士气,摆脱陈腐气氛建立新型积极的劳资关系。
5.高层人力资源管理者为了在企业成为一名战略伙伴所需具备的能力三章职位分析与职位设计1.对一个工作流程进行分析,确认出某种产品或服务的生产或提供过程中所包括的产出、活动、以及投入分别是什么。
2.理解工作分析在战略管理以及人力资源管理中的重要性。
了解工作流程,确认需要完成那些工作任务以及为完成这些任务所需要具备何种知识、技能和能力的重要性。
管理者要通过了解工作来作出明智的雇佣决策。
确保每一位雇员令人满意地完成工作。
3.为各种人力资源管理活动选择适当的工作分析技术4.了解工作设计的不同方法。
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人力资源管理复习资料1、各种工作分析方法的优缺点。
⑴观察法优点:能较多、较深刻地了解工作要求缺点:不适用于高层领导、研究工作、耗时长或技术复杂的工作、不确定性工作⑵面谈法优点:效率较高缺点:面谈对象可能持怀疑、保留态度;对提问要求高;易失真⑶问卷调查法优点:费用低;速度快,调查面广;可在业余进行;易于量化;可对调查结果进行多方式、多用途的分析。
缺点:对问卷设计要求高;可能产生理解上的不一致⑷实践法优点:短期内可掌握的工作缺点:不适用于需进行大量训练或危险的工作⑸典型事例法优点:可揭示工作的动态性,生动具体。
缺点:费时;难以形成对一般性工作行为的总的概念。
2、职业生涯规划发展的阶段职业生涯六阶段:3、职业生涯的特点发展性、阶段性、互动性4、KPI绩效考核含义:企业关键业绩指标(KPI-Key Process Indication)是通过对组织内部某一流程的输入端、输出端的关键参数进行设置、取样、计算、分析,衡量流程绩效的一种目标式量化管理指标,是把企业的战略目标分解为可运作的远景目标的工具,是企业绩效管理系统的基础。
KPI可以使部门主管明确部门的主要责任,并以此为基础,明确部门人员的业绩衡量指标。
考核方法:关键事件法对员工平时关于对企业绩效有重大或显著影响的行为,予以集中记录并考察。
优点:能够把战略目标和所期望的行为结合起来;向员工提供工作指导,以便员工有针对性地改进。
缺点:不适合脑力类工作;关键事件的判断难度大;记录费时5、考核内容与考核标准考核内容工作态度(德,勤)工作能力(能)工作绩效(绩)(评价的重点)考核标准绝对标准—绝对评价(绝对考核):人与工作比较相对标准—相对评价(相对考核):人与人比较相对评价标准的弊端:不可比因素太多违背考核实质容易背离日常工作的具体性,忽视工作上的客观标准。
“具体人”变成“抽象人”,背离考核初衷。
“永远的先进”先进成为特殊阶层滞后指标与超前指标滞后——由于我们过去采取的行动,我们现在的绩效如何?超前——由于我们现在采取的行动,我们将来的绩效如何?滞后指标:利润/损失或营运资本投资回报率,占用资本回报率雇员人均创造收入顾客投诉数目超前指标:新产品开发周期用于关键客户的时间按时送货率6、考核的真正目的保证组织目标的实现激励员工进取促进人力资源开发7、考核方法:排序法、两两比较法、强制分布法、量表考核法、关键事件法、图尺度评价法、行为锚定评分量表法(BARS)、情境模拟法、目标管理法(MBO)、平衡计分卡(BSC)8、考核工具——考核用表的设计9、平衡计分卡(BSC)平衡积分卡控制的内含:平衡积分卡是由财务、顾客、内部经营过程、学习和成长四个方面构成的衡量企业、部门和人员的卡片,它的目的在于平衡,兼顾战略与战术、长期和短期目标、财务和非财务衡量方法、滞后和先行指标。
平衡记分卡控制的优点:将企业的战略置于核心地位,使战略在企业上下进行交流和学习,并与各部门和个人的目标联系起来¸使战略目标在各个经营层面达成一致¸有助于短期成果和长远发展的协同和统一。
平衡积分卡的控制指标财务方面是其它几个衡量方面的出发点和落脚点。
客户方面:在客户方面,核心的衡量指标主要包括市场份额、客户回头率、新客户获得率、客户满意度和从客户处所获得的利润率。
内部经营过程:在内部经营过程方面,应本着满足客户需要来制订衡量指标。
学习和成长:在学习和成长方面,最关键的因素是人才、信息系统和组织程序10、工作评价的目的工作评价目的:确认组织的工作结构。
使工作间的联系公平、有序。
开发一个工作价值等级制度,据此来建立薪酬结构。
11、薪酬的职能:补偿职能激励职能调整职能效益职能12、工资的基本形式:基本工资激励工资成就工资13、常见的各种工资制度:技术等级工资制职务等级工资制岗位工资制岗位技能工资制岗位等级工资制提成工资制结构工资制薪点工资制保密工资制14、工资的基本原则:公平性竞争性可行性15、工作评价方法:定性方法–排列法–分类法–配对比较法;定量方法–薪点法–因素比较法(技能、智力、体力、责任)16、绩效考核中需要注意的主观因素(晕轮效应)考核中要注意的问题:客观因素问题;主观因素问题:晕轮效应近因效应感情效应暗示效应对比效应18、不可避免的负面效应考核制度、考核标准、考核方法不可能绝对合理;有些方面只能定性考核;领导的偏见往往使员工的绩效成为牺牲品;员工的自我评估难以准确无误;考核方式选择的难度较大;过细的考核耗费时间、精力,难以做到19、薪酬、工资的概念薪酬:企业因使用职工的劳动而付给职工的钱或实物。
工资:根据劳动者所提供的劳动的数量和质量,按事先规定的标准付给劳动者的劳动报酬。
也可以说工资是劳动的价格。
20、员工绩效的特点:多因性、多维性、21、岗位评价的方法:序列法分类法(排列法的改进)评分法因素比较法22、人力资源及人力资源管理人力资源:广义智力正常的人。
狭义一个国家或地区有劳动能力(体力劳动或脑力劳动)的人的总和。
企业全体员工的能力。
人力资源管理:企业为了获取、开发、保持和利用人力,通过科学方法进行各种相关的计划、组织、领导和控制,以实现企业目标。
23、21世纪HRM面临的三大挑战:全球化组织的变化知识工人短缺24、人力资源的特征:能动性:唯一能起到创造作用的因素(自我强化、选择职业、积极劳动);两重性:(既是生产者,又是消费者);高增值性;时效性:人的生命周期各阶段体能和智能不同;再生性:有形磨损和无形磨损,自我补偿,自我更新,自我丰富,持续开发;社会性:受民族文化和社会环境影响。
25、(判断题)⑴人力资本必须通过投资才能形成。
它的所有权不能继承或转让。
人力资本投资包括教育投资、健康投资和迁徙投资等。
⑵人口、人力资源、人才资源的关系:{人口资源〔人力资源(劳动力资源〈人才资源〉)〕}⑶职业、职责、职务、职位的区分:职业:由不同时间内不同组织中的相似工作组成。
职责:组织要求的在特定岗位上需要完成的任务。
职权:依法赋予的完成特定任务所需要的权力。
职务:即工作。
是按规定担任的工作或为实现某一目的而从事的明确的工作行为,由一组主要职责相似的职位所组成。
职位:即岗位。
是组织要求个体完成的一项或多项责任以及为此赋予个体的权力的总和。
职组:工作性质相近的若干职系综合而成为职组。
职级:工作内容、难易程度、责任大小、所需资格皆很相似的职位。
职等:工作性质不同或主要职务不同,但其困难程度、职责大小、工作所需资格等条件充分相同的职级为同一职等。
工作要素:工作中不能再继续分解的最小动作单位。
任务:为达到某一明确目的所从事的一系列活动。
26、组织如何进行职业生涯管理?初期(介入阶段):促进雇员的组织化;早期(成长阶段):让新员工从事具有挑战性的工作中期(成熟阶段):训练中年员工去帮助年轻员工;解决或防止中年员工的知识老化问题晚期(老年):破除偏见27、(填空题)⑴当前人力资源管理领域的三个研究热点是:国际人力资源管理,战略人力资源管理和人力资源管理效益评估。
⑵工资的基本形式有:基本工资、浮动工资、成就工资和激励工资。
⑶工作说明书的两个主要内容分别是:工作描述和工作规范。
⑷招聘的两个前提条件是:劳动力需求和劳动力供给。
28、绩效评估的内容(同考核内容)工作态度(德,勤)工作能力(能)工作绩效(绩)(评价的重点)29、招聘中常见的情景模拟的方法有哪些?情景模拟有四种:无领导小组;公文处理;角色扮演;即兴发言30、(多选题)⑴招聘的原则:合法性原则,公平竞争原则,公开原则,真实性原则,全面性原,适合性原则,效益原则,内外兼顾原则⑵薪酬管理原则:薪绩一致;业绩优先;分享利益;目标管理;合乎法律。
⑶考核的原则:公开,依据,双向与双赢,反馈与修正,记录,定期化,制度化,面向未来31、招聘途径内部招聘:来源:内部提拔横向调动轮岗重新雇佣或召回以前的雇员方法:张贴海报人才储备外部招聘:来源:推荐未经预约而来的人就业机构行业协会和联合会学校其他公司方法:招募广告会场招募雇员推荐校园招募自荐职业中介服务机构公共就业服务机构私营就业服务机构猎头公司二、案例分析题(绩效考核+培训)(关注一下劳动法章节)1、绩效考核题:绩效考核的核心,是搜集导与每一个员工的工作状态、工作行为、工作结果有关的信息,并将其转化为对员工工作的评价,据此为与员工管理或开发有关的活动提供信息支持。
因此,绩效考核的方法,也就成为绩效考核的核心内容所在。
(重点关注:何为360°考核?如何正确执行360°考核?)2、培训相关题:为了打造学习型组织,某公司规定每年的培训经费为公司毛利的2%,其是否使用到位作为考核人力资源部的一项指标。
2009年初公司预计全年的毛利为2000万元,因此其培训费用预算为40万元。
公司人力资源部根据员工的状况以及职业生涯规划要求制定了相应的培训计划。
但到10月底,公司经营状况非常好,预计全年毛利将达到2700万元,因此公司将培训费用调整为54万元。
人力资源部不知如何使用多出来的14万元培训经费,加上以是11月份,为了应付考核指标,人力资源部经理将这一项任务交给了负责培训工作的小李。
由于时间紧,小李就到网上搜索培训广告,凡是与本公司业务有关联的一律报名,然后要求各部门必须派人参加培训。
由于年底任务比较重,各部门在派人参加培训时都是将非关键岗位上的人员派出去,而这些人员虽然觉得课上得不错,但因为和自己的工作关联不大,且公司对此没有严格的考核与奖励措施,所以参加培训的人员都不重视,到年底,小李终于将增加14万元培训经费用完了。
问题:(1) 该公司的培训工作有何可取之处?(2) 该公司的培训工作存在那些问题?三、方案设计题招聘程序设计---人员招聘的一般程序:招聘信息发布;填写申请表,初步筛选;笔试;面试(第一次、第二次……);其他测试;录用决策;通知录取者和落选者。
面试/笔试前的行政安排致信给未接到面试通知的可能入选和不太可能入选的求职者,告诉他们正在分析他们的申请表致信给落选的求职者,使他们感到被充分考虑过了确认刊登招聘广告时确定的面试日期如果有两个以上的求职者同一天面试,确定先后顺序,统一的内容以及对各位面试人所进行的个别内容面试地点,在面试人办公室或公司内部某一特定的地点(预定下来),或在当地某一饭店(预定房间,并向饭店经理说明特别要求)分配给每位候选人面试日期、时间、面试所用时间以及面试顺序。
安排路程近的侯选人先面试。
注意考虑当地的交通条件,给面试人充足时间做记录;如果面试人不止一位,提前发给他们每人一份面试时间表、简介和申请表;给接待员一份印有候选人姓名、面试时间和面试人姓名的表格;可提供茶、咖啡或快餐;安排费用;如可能至少提前一星期通知每位候选人面试的具体日期、地点以及面试可能占用的时间;通知侯选人他们将与谁见面;告诉他们去公司的乘车路线,发给每人一张印有公司位置的地图以及发生意外情况的处理方法,可节省他们的时间,也能节省你的时间。