湖北省高等教育自学考试课程考试大纲

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湖北省高等教育自学考试课程考试大纲

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:交通运输概论课程代码:12492第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《交通运输概论》是交通运营管理专业的一门重要专业课程,属自然科学类基础必修课。

涉及铁路、公路、水运、航空和管道五种不同的交通运输方式的设备组成、基本工作原理及组织管理,国内外交通运输发展的新技术、新趋势等。

课程特点:包含的内容多知识面广感性认识要求强二、课程目标与基本要求1.应能概括了解铁路、公路、水路、航空和管道运输设备的基础知识,掌握其基本构造和基本原理;2.了解各种交通运输设备之间的相互关系,以及国内外交通运输发展的新技术新趋势;3.概括了解各种运输工作的组织管理,掌握其原理和方法;4. 了解和掌握交通运输发展的方向和趋势;5. 掌握我国现代交通运输的可持续发展战略和政策;6.了解和掌握为促进交通运输发展可采取的政治措施。

三、与本专业其他课程的关系《交通运输概论》是交通运营管理专业所要掌握的一门重要专业课程。

本课程与本专业其他课程有着密切的关系,是学生为今后学习专业课理论及实践课程或从事交通运输工作打下一个良好的基础。

第二部分考核内容与考核目标第一篇铁路运输第一章铁路线路及车站一、学习目的与要求通过对铁路路线和铁路车站的学习,在了解铁路运输发展基本概况的基础上,重点理解和掌握各自单元的基本概念、原理。

二、考核知识点与考核目标(一)铁路路线(重点)识记:铁路路线的分类和分界点。

理解:了解和掌握铁路路线的分级。

(二)铁路车站(重点)识记:了解车站的区间与分界点理解:车站种类与线间距和区段站。

第二章铁路机车车辆一、学习目的与要求通过对铁路机车车辆的学习,在了解铁路车辆和机车概况的基础上,重点理解和掌握铁路车辆的分类。

二、考核知识点与考核目标(一)铁路车辆(重点)识记:铁路车辆机车的概论。

理解:车辆技术经济参数和铁路车辆的基本构造。

(二)铁路机车(次重点)识记:机车及其牵引性能。

理解:内燃机车和电力机车,机车的检修和运用。

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲-课程名称:商务英语写作

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲-课程名称:商务英语写作

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:商务英语写作课程代码:05440第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点商务英语写作是湖北省高等教育自学考试商务英语专业(专科)的专业基础课。

本课程是一门介绍商务文书种类及其作用、写作规范、具体格式、写作方法以及商务交流中应遵循的原则,融商务相关知识与英语写作能力为一体以实用为主导的课程。

二、课程目标与基本要求本课程的教学目的是培养学生掌握商务英语写作的基础知识,了解商务英语书信的基本格式和写作技能,熟悉主要的商务英语写作类型,提高商务英语书面表达能力。

通过本课程的学习和训练,学生能撰写一般商务书信(包括求职简历、备忘录、会议纪要、建议书、营业报告等),意思表达清楚,用词比较准确,无重大语法错误。

本课程要求学生学习商务英语应用文的基础知识,掌握相关的商务知识,训练商务英语写作的基本技能,在加强和提高英语专业基础知识和基本技能的同时培养实际运用语言的能力和独立工作能力,最终达到商务英语专业专科生水平。

本课程终结时,学生应达到如下要求:1. 熟悉常用商务英语文体;2.能熟练掌握英语书信等商务文件的写作格式;3.能较熟练地运用英语商务书信中常用的表达方式;4.能结合实际情况,撰写能较清楚表达写作者意图的一般商业书信等商务文件。

三、与本专业其他课程的关系商务英语写作课程的先修课程是商务英语口语,商务英语阅读。

本课程所学基本词汇和基本句型与商务英语口语,商务英语阅读的基本词汇和基本句型相互渗透,相辅相成。

通过学习本课程,学生的实际语言运用能力能够得到提高,且能为后续商务函电课程的学习打好基础。

第二部分考核内容与考核目标第一单元一、学习目的与要求本单元主要讲述商务英语写作的基本概念。

学习本单元的目的是要了解商务英语写作的写作要求,写作形式与写作过程及步骤。

在学习过程中,要注意下列问题:(1)商务英语写作的目的;(2)商务英语写作的体裁形式与写作要求;(3)商务英语写作的进行步骤。

2023年湖北自考大纲

2023年湖北自考大纲

文档2023年湖北自考大纲解读
一、大纲简介
湖北省高等教育自学考试是由湖北省教育考试院主办的全国性统一考试。

它旨在通过个人自学和社会助学相结合的方式,提高社会成员的科学文化素质,培养适应社会主义现代化建设需要的各类专门人才。

二、科目设置
2023年的湖北自考包括了文史类、理工类、经管类、法学类、教育学类、艺术类等多个学科门类。

每个学科都有其特定的考试科目和考试大纲。

三、考试大纲解析
1. 语文:重点考察学生的语言基础知识、阅读理解能力和写作能力。

2. 数学:主要考察学生的基本数学知识和应用能力。

3. 英语:主要测试学生的英语听、说、读、写能力。

四、备考建议
1. 熟悉考试大纲:了解考试的大纲和要求是备考的第一步。

2. 制定学习计划:根据自己的情况制定合理的学习计划,并坚持执行。

3. 做好复习:充分利用历年真题进行模拟练习,熟悉考试形式和内容。

五、注意事项
1. 考试前请认真检查考试所需证件和文具。

2. 考试期间请遵守考场纪律,严禁作弊。

3. 如有任何疑问或问题,请及时向当地教育考试机构咨询。

08118法律基础

08118法律基础

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:法律基础课程代码:08118一、课程性质及其设置目的法律基础旨在对学生进行有关法律基础知识的教育。

其主要任务是让学生了解和掌握与自己生活、工作等密切相关的法律知识,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力;在做到自觉守法、依法办事的基础上,能积极运用法律武器维护自身合法权益,依法同各种违法犯罪行为作斗争,成为具有较高法律素质的新时代公民。

教育学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法等与现实生活关系密切的法律知识,在初步做到知法、懂法的基础上,提高对有关法律问题的理解与认知能力,对是与非的分析判断能力,以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力。

培养学生树立法制观念,增强适应依法治国所必需的法律意识,提高思想政治素质,培养时代新人。

二、课程内容与考核目标以下分章列出考核知识点并提出自学要求。

法律基础知识课介绍通国学习,使学生了解法律基础知识课的主要内容和学习方法,懂得学习法律基础知识的重要意义。

(一)当代中国社会主义法律制度概论考核目标:通过本章内容的学习,使学生了解法学的基本理论,并从宏观上掌握法律的概念、本质、作用及发展历程。

为学生深入了解我国宪法及其他法律法规奠定初步基础。

基本要求:认知1.了解:法律的发展历程;2.识记:法律的概念与本质,法律的特征;3.理解:正确认识法律的作用;法律的发展历程;运用1.分析判断:根据具体案例分析判断法律的社会作用的基本方式;(二)中国宪法考核目标:通过学习,使学生明确宪法的特征及其作为我国根本大法的重要地位与作用,了解我国宪法对公民基本权利的规定,了解我国国家机构的组织体系;努力做到维护宪法尊严,保障宪法实施。

基本要求:认知1.了解:我国宪法的历次修改;宪法的基本原则;国家机构的组织体系。

2.识记:我国的国家性质和政权组织形式;我国公民的基本权利;宪法关于治国方略的规定。

3.理解:宪法是国家的最高法;宪法的实施及其保障机制。

07225 电脑艺术设计。自考考试大纲

07225 电脑艺术设计。自考考试大纲

07225 电脑艺术设计。

自考考试大纲湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:电脑艺术设计课程代码:一、课程性质与特点电脑艺术设计》是湖北省高等教育自学考试动画专业(专升本)的一门专业核心课程。

随着电脑在各领域的广泛应用,艺术设计领域也在不断更新和发展。

电脑不仅可以替代大量手工设计,而且还能够创造出独特的艺术效果,因此,电脑艺术设计已经成为设计必不可少的工具。

本课程的任务是培养动画专业的自学应考者研究和掌握电脑图形设计制作的知识,为开展漫画设计、动画设计、插画设计、广告设计、交互界面设计等相关领域的应用实践打下坚实的基础。

本课程内容分为三大部分:电脑艺术设计基础、Photoshop基础和CorelDRAW基础。

电脑艺术设计基础主要包括图像处理基础知识;Photoshop基础部分主要包括应用Photoshop绘制和编辑选区、绘制图像、编辑修饰图像、调整图像的色彩和色调、使用通道与滤镜等基本操作及技能;CorelDRAW基础部分主要包括标准图形对象的创建、线的绘制与编辑、轮廓填充、交互式工具的使用、滤镜效果与透视效果等基本操作及技能。

二、课程目标与基本要求本课程旨在通过研究和实践,使学生熟练掌握主流的平面设计软件。

通过大量的实践操作,让学生能够独立完成电脑图形图像设计及处理,并具有一定的创作能力。

通过本课程的研究,应考者应达到以下要求:1.了解常用的电脑艺术设计软件工具及其特点与应用领域;2.理解电脑艺术设计的创作流程;3.重点掌握Photoshop及CorelDRAW基本操作方法和图形图像处理技巧。

三、与本专业其他课程的关系电脑艺术设计》是动画专业的专业核心课程。

由于Photoshop软件和CorelDRAW软件在艺术设计相关领域应用十分广泛,因此,电脑艺术设计是动画设计专业毕业生的必备技能之一。

《互动媒体设计》、《二维动画(实践)》、《三维动画(实践)》等课程作为此课程的后续课程,可应用Photoshop软件和CorelDRAW软件进行媒体与动画等辅助设计。

湖北省高等教育自学考试大纲(打印)

湖北省高等教育自学考试大纲(打印)

湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:建筑工程管理与法规课程代码:6219第一部分课程性质与目标(一)本课程是从事环境艺术设计专业人员必须掌握的专业基础知识,是艺术院校环境设计专业沟通课程。

(二)通过本课程的学习,使学生初步了解建筑工程管理相关法律的基本概念,理解建筑工程管理相关法律的基本内容,初步具备运用相关法律解决实际问题的能力。

(三)本课程的学习要求学生具备工程方面的基础知识,先修课程为设计概论、建筑设计基础、室内设计等。

第二部分考核内容与考核目标第一章建设法律概论(一)学习目的与要求通过本章学习,使学生了解建设法律的相关概念,理解它们的内容和作用,掌握运用建设法律关系解决实际问题的基本方法。

本章重点为建设法律关系的产生、变更和消灭。

(二)课程内容1.1 建设法律概述1.1.1 建设法律的概念和调整对象1.1.2 建设法律的特征1.2 立法的基本原则及法律的作用1.2.1 建设立法的基本原则1.2.2 建设法律的作用1.3 我国建设法律立法概况1.3.1 工程建设与建筑业立法概况1.3.2 中国房地产立法概况1.3.3 中国城乡规划、市政公用事业管理立法概况1.4 建设法律关系1.4.1 建设法律关系的概念1.4.2 建设法律关系的构成要素1.4.3 建设法律关系的产生、变更和消灭1.5 建设法律体系1.5.1 建设法律体系概念1.5.2 建设法律体系的构成(三)考核知识点1、建设法律概念2、建设法律的调整对象(即建设关系)3、建设法律的特征4、建设立法的基本原则5、建设法律的作用6、建设法律关系的概念7、建设法律关系的特征8、建设法律关系的构成要素9、建设法律关系的产生、变更和消灭的概念 10、建设法律关系的产生、变更和消灭的原因 11、法律体系 12、建设法律体系概念 13、建设法律体系构成的基本涵义 14、建设法律体系构成的内容 15、我国的建设法律体系(四)考核要求(1)识记:建设法律的概念建设法律的调整对象建设立法的基本原则建设法律关系的概念建设法律体系概念(2)领会:建设法律的特征建设法律的作用建设法律关系的构成要素建设法律体系的构成(3)简单应用:建设活动中法的规范作用(4)综合应用:建设法律关系的产生、变更和消灭第二章建设企业法律制度(一)学习目的与要求通过本章学习,使学生了解建设企业法律制度的相关概念,理解它们的内容和作用,掌握运用建设企业法律制度解决实际问题的基本方法。

08424 酒店管理 自考考试大纲

08424 酒店管理  自考考试大纲

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:酒店管理课程代码:08424第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《酒店管理》是酒店管理专业的核心课程。

其以管理学原理为基础,综合运用多种学科知识研究酒店业务特点和经营管理特点。

通过本课程的学习,学生能了解现代酒店经营管理的特点、现代酒店经营管理的主要内容和管理流程,掌握基础的酒店管理理论与方法。

可以提升学生的酒店管理认知水平,能帮助学生掌握管理学的一般知识和理论,对自己的酒店管理工作具有一定的指导意义,提高管理现代酒店的能力。

二、课程目标与基本要求课程目标:该课程的教学形式以多媒体为手段的理论教学为主,同时辅以课堂讨论、案例分析和调研实习的方式,使攻读旅游管理、酒店管理专业的学生了解和掌握酒店管理理论方法与案例,并熟悉酒店业的经营理念和独特的产品特色,为以后在酒店的实际工作中打下坚实的理论基础,帮助学生形成对酒店业的总体认识,为进一步学习其他专业知识,以及毕业后从事酒店相关工作奠定基础。

基本要求:学习这门课程,除了认真阅读和理解教材内容之外,要密切联系实际,能应用所学的知识处理实际问题,毕业后较好的适应酒店企业的管理工作。

三、与本专业及其他课程的关系鉴于酒店管理是一门理论性很强并兼顾实际运用的课程,要求理论学习与实践运用相结合。

本课程在开设之前要求学生对酒店业运行有一定程度的了解,因而学习这门课程应具备必要的酒店运营、管理学等方面的知识。

第二部分考核内容与考核目标第一章酒店管理概论一、学习目标与要求通过本章的学习,学生应当掌握酒店的概念和特征,熟悉酒店的类型和等级,了解酒店业发展历史与发展趋势。

二、考核知识点与考核目标(一)酒店的概念和特征(重点)识记:酒店。

理解:酒店应具备的基本条件、酒店企业作为独立的经济组织必须具备的条件、酒店业务特征、酒店的人文特征。

(二)酒店的类型和等级(次重点)识记:综合性酒店、商务型酒店、休闲度假型酒店、会议展览型酒店、观光游览型酒店、康复疗养型酒店、露宿营地、度假村、共管公寓、活动预制住宅、独立经营酒店、酒店公司、酒店自联、酒店企业集团。

湖北省高等教育自学考试课程大纲

湖北省高等教育自学考试课程大纲

湖北省高等教育自学考试课程大纲课程名称:演讲与口才课程代码:04634第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《演讲与口才》这门课程是宝石鉴定专业社会应用型人才培养的关键课程,也是珠宝行业从业中实用性特别强的课程,口才不能先天而生,也不能轻易或得,它有自己的逻辑结构、发展规律。

只有充分认识它、掌握它,才能很好地运用于社会日常交往及行业市场应用。

也为了使本专业学生通过学习训练更好的发展应用的作用,锻炼每个人的能力。

二、课程目标与基本要求1、增强学生对演讲知识的实际应用能力。

为学生提供多种活动经历;2、为学生提供一个展示自我,同事互相切磋、互相学习的舞台;3、增强学生的上台经历,提高学生的演讲水平,交际能力;4、指导学生掌握演讲方法,提高学生口语表达能力,全面提升学生的人文素养。

三、与本专业其他课程的关系《演讲与口才》是宝玉石鉴定与加工专业所要掌握的一门重要实用性课程。

本课程与本专业其他课程有着密切的关系,是学生完成专业课程的后续拓展,是学生在应用型人才培养方向上的重要指导。

第二部分考核内容与考核目标第一章概述一、学习目的与要求通过本章的学习使学生掌握演讲的概念、意义、作用和分类,分辨演讲与口才之间的关系。

二、考核知识点与考核目标第一节演讲的特征、意义、作用和分类(重点)识记:演讲的特征、对于口才的意义以及演讲的类型。

理解:演讲的作用和演讲的分类第二节演讲与口才的关系(一般)理解:演讲与口才的区别以及两者之间的联系。

第二章演讲、口才与普通话一、学习目的与要求通过本章的学习使学生掌握演讲、口才和普通话的关系,普通话的语音知识理解。

二、考核知识点与考核目标第一节演讲、口才与普通话的关系(重点)识记:演讲与普通话的共同点和日常表达的不同点。

第二节普通话语音知识(次重点)理解:普通话作为演讲基础语言的发音重点掌握。

第三节普通话语音(一般)理解:普通话运用过程中的语器语调。

第三章口语训练一、学习目的与要求通过本章的学习使学生掌握口语表达理论以及实际运用。

湖北高等教育自学考试大纲-湖北教育考试院

湖北高等教育自学考试大纲-湖北教育考试院

湖北高等教育自学考试大纲——湖北教育考试院一、考试介绍自学考试是指由考生自主报名,自主选课,自主学习,在规定时间内到指定考点参加学科考试的一种高等教育远程教育形式。

自学考试是满足国家需要、响应社会需求、适应人才培养需要、规范办学秩序、实现自身发展的需求而不断改进与发展的。

湖北省自学考试的实施具有良好的市场前景和社会效益。

二、自学考试科目1.本科教育类:思想政治理论、大学语文、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、近现代史纲要、基础化学、电路原理、计算机组成原理、汇编语言程序设计。

2.高职教育类:思想政治理论、大学语文、高等数学、电子技术基础、计算机基础、程序设计基础、自动控制原理、单片机系统设计、模拟电子技术、嵌入式系统设计。

三、报名和考试时间湖北省自学考试每年分春季和秋季招生,考试时间分别在5月、11月。

报名信息和考试时间具体以湖北省教育考试院发布的招生信息为准。

四、考试内容和考试形式自学考试考试内容和普通高校相同,但考试形式和策略不同。

自学考试采用闭卷、笔试的方式进行考试。

考试时间一般是高校统一考试时间的2至3倍。

自考试题以主观题为主,具有较强的针对性和综合性,需要考生具备高度自学能力,整理和归纳各种学习资源的能力,并且要有足够的时间规划和管理能力以及一定的学习方法和学习策略。

五、考试通过标准考试分为两个部分,理论考试和实践考试。

在理论考试中,成绩及格标准为60分。

在实践考试中,成绩及格标准为合格。

若两次考试的综合成绩达到及格线,则系统将该科目的考试成绩合格。

六、总结自学考试是一种灵活、自主、合适与现代社会开展面对面教学方式不同的教育形式,她为那些不能或者不愿意参加高等教育面授班的人提供了机会。

湖北省自学考试秉承“弘扬自信、发扬自主、助力拓展、创新发展”的理念,为有志于高等教育的广大人士提供了一个优秀的远程教育平台。

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:应用写作学课程代码:06779一、课程性质及其设置目的(一)课程的性质、地位与任务《应用写作学》课是湖北省高等教育自学考试应用文科专业全省统一命题的必考课之一。

“应用写作学”是一门研究应用文内部规律和应用文写作规律的科学。

本课程开设的目的是培养自学应考者具备必要的应用写作理论修养,能对一般常用应用文进行分析、评价,具有基本的应用写作能力。

(二)本课程的基本要求1.系统学习应用写作基本理论和知识。

明确应用文体的特点和作用,理解应用写作的思维特征和语体风格,掌握结构模式、表达方式等一般写作方法。

了解应用文拟制程序。

了解应用文的历史沿革和发展趋势,加深应用写作对于社会生活重要性的认识。

2.系统学习、掌握知识。

明确各类应用文文体的特点和作用,掌握常见应用文写作的基本方法。

能运用应用文写作基本理论和文体知识对具体文章展开评析。

3.实现知识到技能的转化,能写作常用应用文。

二、课程内容与考核目标以下分章列出考核知识点并提出自学要求。

基础理论篇(一)学习目的与要求1、本章的学习目的:了解应用写作的性质;理解应用写作的特点、功能;熟悉应用文表述与语体风格方面的特点;了解与拟制程序;理解应用文写作主体修养的内容;了解应用文的历史沿革和发展趋势。

2、本章的学习重点:理解应用文的特点、作用,深刻理解、说明应用文的思维特征、语体风格特点,掌握应用文结构模式、表述特征,能从认知性文体的属性上,辨析应用文与其它文体的区别,了解应用文的历史发展。

(二)课程内容第一章应用写作的性质、特点和功能第一节应用写作的性质第二节应用写作的特点第三节应用文的功能第二章应用写作的要素——责任者第一节应用写作的作者第二节应用写作的读者第三章应用写作的要素——内容、文本第一节应用文文本的分类第二节应用文的内容第三节应用文的文本形式第四章应用写作的物化过程第一节“知”——应用写作的起因第二节“思”——应用写作的孕成第三节“织”——应用写作的物化第四节公文的发文处理程序(三)考核要求1、识记:(1)应用文基本概念(2)应用写作的要素——内容、文本(3)应用文的功能2、领会:(1)理解、说明应用文的写作思维特征(2)领会应用文表述的基本内容和要求。

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:岩土测试技术课程代码:12382第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点岩土测试技术是地质工程专业的一门专业课。

本课程不但讲授岩土测试的理论,还特别注重培养学生的动手能力和实践能力。

为了不与《土力学》、《岩体力学》课程的相关内容重叠,《岩土测试技术》侧重学习土体原位测试的相关内容,所学测试方法是本专业学生必需掌握的基本技能,可以在生产实践中有广泛、直接的应用。

二、课程目标与基本要求通过本课程的学习,使学生熟练掌握岩土测试的概念、仪器设备、测试原理、操作规程、资料整理及其成果应用等,培养学生利用岩土测试结果分析和解决工程问题的能力,为工程建设和科学研究工作打下基础。

要求学生:1、掌握常用土体原位测试方法的基本概念、基本原理、试验技术要求和操作步骤。

2、掌握常用土体原位测试方法的测试成果整理方法,熟练其测试成果的工程应用。

3、不仅要重视基本理论知识的学习,而且应加强实验课测试技能的训练。

三、与本专业其他课程的关系学习本课程应具备《土力学》、《岩体力学》、《基础工程学》等课程的基础。

同时该课程也为学生在学习其他专业课程如《工程地质勘察》等打下良好的基础,因此具有衔接学科知识点,巩固知识点的作用。

第二部分考核内容与考核目标第一章绪论一、学习目的与要求学习岩土工程测试的目的与作用,明确室内试验与原位测试的优缺点,熟悉岩土测试技术的分类,了解岩土工程测试的发展与新技术新方法。

二、考核知识点与考核目标(一)、岩土体测试技术的作用(次重点)理解:岩土工程测试的目的与作用(二)、土工试验与原位测试的对比(次重点)识记:室内试验与原位测试的优缺点(三)、岩土测试技术的分类(一般)识记:岩土测试技术的各种分类方法第九章载荷试验一、学习目的与要求学习载荷试验的仪器设备与试验方法,掌握载荷试验的数据整理方法,了解载荷试验测试精度的影响因素,掌握载荷试验测试成果的工程应用。

二、考核知识点与考核目标(一)仪器设备(重点)识记:基本概念,载荷试验的仪器设备(二)试验技术要求和操作步骤(次重点)识记:载荷试验的技术要求理解:载荷试验的操作步骤与注意事项(三)试验资料整理与成果应用识记:载荷测试精度的影响因素(一般)应用:静力触探的测试数据整理、成果应用(重点)(四)螺旋板载荷试验(一般)识记:螺旋板载荷试验的仪器设备、测试方法、数据整理及工程应用第十章静力触探一、学习目的与要求学习静力触探的测试原理、测试方法,掌握静力触探测试数据整理方法,了解静力触探测试精度的影响因素,掌握静力触探测试成果的工程应用。

05424 现代设计史 自考考试大纲

05424 现代设计史  自考考试大纲

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:现代设计史课程代码:05424第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《现代设计史》是视觉传达设计(专升本)的专业选修课。

它是一门理论性、识记性较强的课程。

《现代设计史》主要介绍现代设计的发展历程,阐述不同设计流派、不同设计风格的演变过程及代表作品,探讨设计和生产、消费、科技以及商业之间的关系,陈述相关设计思想和设计作品的价值和意义。

二、课程目标与基本要求《现代设计史》课程是视觉传达设计专业的选修课,是平面设计专业的重要教学环节,本课程的设置目的是在把握现代艺术设计的历史演变和发展的基础上,培养学生的理论修养与审美能力,提高学生综合设计素质,为设计实践打下坚实的史论基础。

通过本课程的学习,可使学生在设计实践中具有明确的思维导向性,有利于形成一定的设计风格。

三、与本专业其他课程的关系《现代设计史》是视觉传达设计(专升本)的专业选修课。

本课程与艺术设计专业其他实践类课程共同构成设计史论与设计实践相结合的课程体系,对学生的设计实践具有明确的现实指导性价值。

第二部分考核内容与考核目标第一部分工业革命一、学习目的与要求通过本章的学习,要求了解现代设计产生的前提以及现代设计与传统手工艺的区别;掌握设计的内涵;掌握设计与科技发展之间的关系。

二、考核知识点与考核目标(一)机械印刷技术的发明(一般)识记:机械印刷技术背景理解:机械印刷技术概况应用:机械印刷技术发明(二)石版彩色印刷术的发明(一般)识记:石版彩色印刷术背景理解:石版彩色印刷术概况应用:石版彩色印刷术发明(三)摄影的发明(次重点)识记:摄影的背景理解:摄影的概况应用:摄影的发明(四)字体设计和版式设计(重点)识记:字体设计和版式设计背景理解:字体设计和版式设计概况应用:字体设计和版式设计应用(五)工艺美术运动(重点)识记:工艺美术运动背景理解:英国工艺美术运动应用:美国工艺美术运动(六)新艺术运动(重点)识记:新艺术运动概况理解:比利时新艺术运动应用:新艺术运动平面设计(七)现代艺术运动(重点)识记:现代艺术运动背景理解:现代艺术运动概况应用:现代艺术运动平面设计(八)装饰艺术运动(重点)识记:法国装饰艺术运动理解:美国装饰艺术运动应用:英国装饰艺术运动第二部分现代主义一、学习目的与要求通过本章的学习,应掌握现代主义设计的形式和特征;掌握德国工业联盟以及荷兰风格派、俄国构成主义设计的主要特点以及代表设计师和作品;掌握包豪斯发展的阶段以及各设计流派的代表设计师和设计作品。

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲[220]

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲[220]

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:汽车服务企业管理课程代码:03991第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程属于汽车服务工程专业的一门学位课程,本课程针对汽车服务工程专业的特点,以服务市场为基础,提高能力为本位,注重培养学生的综合能力。

根据汽车服务企业的特点,运用现代企业管理的理论和方法,对企业各项管理活动进行系统论述,力图培养技能型、运用型人才。

与其他课程相比,该课程有两个主要特点:第一,教学内容的理论知识较多。

课程介绍了汽车服务行业管理概述、企业筹建与开业、人力资源与培训管理、全面质量管理、汽车服务企业财务与成本管理、汽车服务企业设备管理、服务企业的信息管理等。

第二,教学内容的应用性比较强。

课程内容虽然有理论成分,但也包括理论知识的实践应用。

二、课程目标与基本要求本课程设置的目的,主要是通过对理论知识的学习,使学生能够掌握汽车服务企业的一些管理流程和方法;使学生对所学的理论知识深入理解并能进行运用;使学生学会收集信息,并能进行整理、分析,以培养运用型人才。

本课程的要求是让学生较系统地了解和掌握有关汽车服务企业管理的理论和知识,能应用所学的知识处理一些实际问题,具备从事汽车服务企业管理的基本技能和专业素养。

三、本课程与其它相关课程的关系本课程是汽车服务工程专业的一门学位课程,应在学习了《汽车构造》课程后再来学习。

第二部分考核内容与考核目标第1章汽车服务企业管理概述一、学习目的和要求本章学习的目的是知道服务企业现代化管理的基本概念和管理者所需具备的素质,理解汽车服务市场信息的特征,并掌握汽车服务企业技术管理的主要内容。

二、考核知识点与考核目标(一)服务企业现代化管理(次重点)识记:服务企业管理的任务与职能。

理解:管理者的任务以及素质要求。

应用:管理者的任务以及素质要求。

(二)服务企业的管理素质(重点)识记:管理与人力资源的基本概念。

理解:汽车服务市场信息特征和汽车服务企业技术管理的主要内容。

教学大纲-湖北教育考试院

教学大纲-湖北教育考试院

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:结晶学和矿物学课程代码:08926第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点“结晶学及矿物学”是地质、材料、珠宝等专业的专业基础课。

该课程的性质特点是:理论性强,同时又具有实践性。

在“结晶学”中,空间抽象概念多,因此理性思维很重要,但又要通过实践来建立空间概念;在“矿物学”中,各矿物具体特征多,因此归纳类比思维很重要,同时要通过实践认识矿物的各种物理现象及其内在联系。

二、课程目标与基本要求结晶学目标:掌握有关晶体对称的基础理论,基本要求:学会从晶体的宏观形态分析晶体的对称及晶体定向、单形名称及符号;矿物学目标:掌握矿物成分、结构、形态、物性、成因、用途的基础知识及其它们之间的相互联系,重点掌握三十种左右常见矿物的鉴定特征,基本要求:掌握肉眼鉴定矿物的技能,学会对一些矿物物理现象进行成因理论分析。

三、与本专业其他课程的关系该课程是专业基础课。

该课程以“数学”“物理”“化学”“普通地质学”课程为基础,该课程又是后续的“岩石学”“宝石学”等的基础。

第二部分考核内容与考核目标第一单元结晶学(第一章~第十章)第一章晶体及结晶学(一)重点:深入理解晶体的定义,理解晶体的基本性质。

识记:晶体的概念;理解:晶体概念中格子构造的含义;应用:从晶体结构中画出空间格子的方法。

识记:晶体的六大基本性质;理解:晶体基本性质与格子构造的关系;应用:从格子构造分析某一基本性质的成因。

(二)次重点:理解空间格子要素及其性质。

识记:结点、行列、面网、最小平行六面体的概念;理解:相互平行的行列、面网上结点间距的关系,面网间距与面网密度的关系;应用:最小平行六面体的形状与晶胞参数的关系。

第二章晶体的测量与投影(一)重点:面角守恒定律及其意义,识记:面角守恒定律;理解:面角守恒定律的内因;应用:面角守恒定律的意义。

(三)一般:极射赤平投影的原理,利用吴氏网进行晶体投影。

识记:投影球、投影面、投影轴、极距角、方位角的概念;理解:投影球、投影面、投影轴、极距角、方位角的空间关系和含义;应用:利用极距角、方位角在吴氏网进行晶体投影。

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:数控机床课程代码:04114第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程以常用的数控车床、铣床、加工中心等机床为例,介绍了数控机床的组成与典型结构;数控机床的特点与适用范围;数控机床的安装调试、验收与维护。

通过本课程的学习,使学生掌握数控机床的机械结构与工作原理,为数控机床的选择、使用、维护等奠定较为坚实的技术基础,是数控技术应用专业的技术基础课程。

二、课程目标与基本要求了解数控机床的发展与使用现状,熟悉机床的分类、组成及常用数控机床典型结构,掌握数控机床的工作原理与操作方法及机床的维护与安装调试,在实践过程中灵活应用所学知识点。

三、与本专业其他课程的关系1)《机械制图》、《机械设计基础》、《电工电子技术基础》课应在本课程之前开设2)《机械制造基础》课在本课程之后开设;3)《数控加工编程与操作》课可与本课程并行开设。

第二部分考核内容与考核目标第一章数控机床概述一、学习目的与要求通过本章学习,了解数控机床的产生和发展、数控机床基本工作原理及主要性能指标,掌握数控机床的分类及应用范围,为进一步深入学习数控机床的结构打基础。

本章的基本要求是:1 .了解数控机床的产生和发展2 .掌握数控机床的分类与应用范围3 .了解数控机床的基本工作原理4 .了解数控机床的主要性能指标二、课程内容第—节数控机床的产生和发展一、数控机床的发展历程第二节数控机床在国民经济中的地位和作用一、数控机床的特(一般)第三节数控机床的分类(重点)一、按工艺用途分类二、按运动方式分类三、按控制方式分类第四节数控机床的基本工作原理和坐标系的确定一、数控机床的基本工作原理(重点)二、数控机床坐标系的确定第五节数控机床的主要性能指标(次重点)一、数控机床的精度指标二、数控机床的可控轴数与联动轴数三、数控机床的运动性能指标三、考核知识点(一)数控机床的发展历程和发展趋势(二)数控机床的特点,数控机床的基本工作原理(三)数控机床按三种不同角度的分类(四)数控机床的精度和运动性能指标四、考核要求(一)1 . 识记: 世界上第一台数控机床的诞生年代、产地及机床种类2 . 理解:数控机床的特点(二)1 . 识记:数控机床的分类方法2 . 理解:点位控制、点位直线控制和轮廓控制数控机床的区别开环控制、半闭环控制和闭环控制数控机床的区别(三)1 . 理解:数控机床各组成部分的作用2 . 应用:用框图描述数控机床的组成及各部分之间的控制关系(三)1 . 识记:数控机床的运动性能指标数控机床的精度指标第二章数控车床一、学习目的与要求通过本章学习,使考生了解数控车床的布局、用途及分类;了解数控车床的编程与操作;掌握数控车床的传动与结构;掌握数控车床的换刀控制。

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲湖北省高等教育自学考试课程考试大纲是湖北省教育厅制定的对自学考试课程的考试内容和要求的详细规定。

它是考生备考的重要指南,也是考试的参考依据。

本文将对湖北省高等教育自学考试课程考试大纲进行详细解读。

一、考试大纲的背景和意义湖北省高等教育自学考试课程考试大纲的制定背景是为了规范自学考试课程的教学质量和考试标准,保证考试公平公正。

它的意义在于明确了考试的内容和要求,为考生提供了明确的学习目标和备考方向。

考试大纲的制定是为了促进自学考试教育的健康发展,提高考生的学习成就。

二、考试大纲的结构和组成湖北省高等教育自学考试课程考试大纲由课程名称、课程代码、考试科目、考试要求、考试内容、参考书目等组成。

其中,课程名称和代码用于标识考试科目,考试要求明确了学生需要达到的知识和能力要求,考试内容涵盖了课程的具体内容,参考书目列举了供考生参考的教材和参考书。

三、考试大纲的解读和理解1. 课程名称和代码考试大纲中的课程名称和代码是考试科目的标识符,用于识别考试科目的名称和对应的代码。

2. 考试要求考试要求是考试大纲的核心部分,它明确了考试的知识和能力要求。

考生需要通过学习和掌握相关知识,发展相关能力,以达到考试要求所规定的水平。

3. 考试内容考试内容是考试大纲的具体内容部分,列举了课程的具体内容要点。

考生在备考过程中需要结合考试内容进行有针对性地学习和复习,确保掌握每个考试要点。

4. 参考书目参考书目列举了供考生备考的教材和参考书。

考生可以根据自己的情况选择合适的参考书进行学习和复习,参考书目是备考过程中的重要依据。

四、考试大纲的应用和意义湖北省高等教育自学考试课程考试大纲是考生备考的重要工具,它提供了明确的学习目标和备考方向,有助于考生合理规划学习计划。

考试大纲的应用可以提高考生的学习效率和考试成绩,帮助考生顺利通过考试,取得自学考试证书。

总结:湖北省高等教育自学考试课程考试大纲是湖北省教育厅规定的对自学考试课程的考试内容和要求的详细规定。

湖北高等教育自学考试大纲

湖北高等教育自学考试大纲

湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:网络集成技术(理论)课程代码:04018第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《网络集成技术》是在学生学习了《计算机网络技术》后进行理论检验与应用的一门专业课程,是学生毕业后从事实际工作的基础。

本课程系统的讲解了网络系统集成所涉及的各种理论和技术,使用的主要设备及技术指标,设备选型和方案设计方法等,涉及网络系统集成所需要的局域网、广域网、网络接入、网络协议、网络互连、服务器、网络操作系统、存储备份、综合布线、网络管理、网络安全、网络应用系统开发等多项技术和相关产品的基础理论和实施技术。

要求学生在学习理论知识的同时也要注重动手操作能力。

学生通过课程的学习,既掌握和丰富了计算机网络系统集成的理论知识,也提高了网络系统集成的实际操作能力。

二、课程目标与基本要求课程目的是通过学习使学生系统的了解网络工程的概念、思想;掌握计算机网络的设计、实施、维护等知识;掌握网络工程实施中的施工技能、网络的规范与设计和网络的维护与管理。

在实际教学活动中应结合实例讲解为主,理论知识要与实践内容联系紧密。

在本课程的学习中建议安排系统的实验或实训内容。

基本要求如下:1、掌握计算机网络体系结构;2、掌握网络系统集成的基本理论;3、掌握网络项目工程管理的基本运作过程;4、了解综合布线系统的设计标准,熟悉工程测试与验收的依据和实施5、掌握以太网及高速以太网的实现,了解新出现的高速局域技术;6、掌握路由、交换设备的使用和相关技术;7、了解广域网常见的接入方式;8、了解基于Web 的应用系统开发技术9、掌握常见服务器技术及应用;10、掌握网络存储备份技术;11、了解网络安全技术;12、了解基于Web 的应用系统开发技术;13、熟悉目前关键性的网络管理技术,了解常见网络管理软件的应用和常见故障的处理。

三、本课程与相关课程的关系本课程是计算机网络(计算机网络技术方向)专业的一门专业课,与实际结合紧密,应在修完本专业的基础课和专业基本课后进行学习。

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湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:现代酒店营销策划课程代码:03960第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是一门研究现代旅游饭店市场营销的课程,是酒店管理与导游专业的一门主干课程。

其研究内容涉及面宽,应用性强.在教学过程中,注意学科的科学性和教学的针对性之间的统一,突出重点,紧密联系实际,要根据教学内容的需要,精心挑选设计案例,通过解剖案例,从动态中把握游饭店市场营销的综合运用。

二、课程目标与基本要求本教程的目标是,通过教学,使学生了解旅游饭店市场营销的基本原理和基本知识,熟悉旅游饭店市场营销基本概念和营销环境,树立现代旅游饭店市场营销观念,懂得市场营销的方法,初步掌握各种营销策略及其综合运用。

培养学生应用旅游饭店市场营销原理解决酒店营销实际问题的基本能力,为学生毕业后能够较好地适应酒店营销工作的需要打下基础。

本课程的基本要求是正确认识旅游饭店市场营销课程的体系、结构。

对旅游饭店市场营销有一个总体的认识。

掌握旅游饭店市场营销的基本内容、基本概念、基本原理和基本方法。

了解学科发展的新理论与新思想。

紧密联系实际,学会分析旅游饭店市场营销案例,解决实际问题,把所学理论知识应用到酒店具体经营活动之中,切实提高学生分析问题、解决问题的能力,真正掌握本课程的核心内容。

三、与本专业其他课程的关系本课程作为湖北省高等教育自学考试酒店管理与导游的一门主干课程,与本专业其他课程有一定关联。

学习本课程需要对《市场营销学》有初步的了解,并需要了解《旅游学概论》、《酒店服务与管理》等课程、如果没有学习上述课程,可在本课程的学习过程中适当予以补充。

第二部分考核内容与考核目标第一章饭店市场营销导论一、学习目的与要求本章主要了解和掌握:营销的定义,饭店市场营销的概念,饭店市场营销管理过程,饭店市场营销与推销的区别,市场营销观念的演变历史,市场营销观念对饭店营销的意义,饭店市场营销与其他行业营销的区别,市场营销在饭店业的应用。

二、考核知识点与考核目标(一)营销的定义识记:营销的定义理解:对营销的定义不同解释。

应用:饭店业怎样去营销?(二)饭店市场营销(重点)识记:饭店市场营销的概念理解:饭店市场营销管理过程应用:饭店市场营销与推销的区别(三)市场营销观念的演变历史(重点)理解:市场营销观念的演变历史----生产观念、推销观念、市场营销观念、社会营销观念、大市场营销观念、全球营销观念。

(四)市场营销在饭店业的应用(重点)识记:市场营销观念对饭店业的意义理解:饭店市场营销与其他行业营销的区别。

第二章饭店营销环境一、学习目的与要求本章主要了解和掌握:饭店宏观市场环境(政治、经济、社会文化、科技、动态人口、自然与社区环境),饭店微观市场环境(市场供求、饭店消费者、饭店供应商、销售代理商、人力资源市场、社会公众),饭店内部环境(地理位置选择、整体规模设定、建筑设计与装修、大堂布局与设计、客房陈设、餐厅特色、服务),饭店市场机会与威胁分析(饭店市场机会与威胁分析概念、分析方法,市场机会与威胁中的饭店对策)。

二、考核知识点与考核目标(一)理解饭店宏观市场环境(次重点)识记:饭店宏观市场环境(政治、经济、社会文化、科技、动态人口、自然与社区环境)的概念理解:饭店怎样认识宏观市场环境(政治、经济、社会文化、科技、动态人口、自然与社区环境)应用:饭店怎样适应宏观市场环境(二)饭店微观市场环境(重点)识记:饭店微观市场环境(市场供求、饭店消费者、饭店供应商、销售代理商、人力资源市场、社会公众)的概念理解:饭店怎样认识微观市场环境应用:饭店怎样适应微观市场环境(三)饭店内部环境(重点)识记:饭店内部环境(地理位置选择、整体规模设定、建筑设计与装修、大堂布局与设计、客房陈设、餐厅特色、服务)的概念理解:饭店内部环境(地理位置选择、整体规模设定、建筑设计与装修、大堂布局与设计、客房陈设、餐厅特色、服务)简单应用:如何理顺饭店内部环境(地理位置选择、整体规模设定、建筑设计与装修、大堂布局与设计、客房陈设、餐厅特色、服务)综合应用:饭店内部环境如何适应外在市场(地理位置选择、整体规模设定、建筑设计与装修、大堂布局与设计、客房陈设、餐厅特色、服务)(四)饭店市场机会与威胁分析(一般)识记:饭店市场机会与威胁分析概念、分析方法,市场机会与威胁中的饭店对策)。

理解:如何分析饭店市场机会与威胁(饭店市场机会与威胁分析概念、分析方法,市场机会与威胁中的饭店对策)。

第三章饭店市场信息、市场调研与市场预测一、学习目的与要求本章主要了解和掌握:市场信息的类型与作用、饭店市场信息系统的概念和组成、饭店内部报告系统、饭店市场情报系统、饭店市场调研系统、饭店市场营销决策支持系统、饭店市场调查的概念和意义、饭店市场调查的类型、饭店市场调查的范围、饭店市场调查的过程、饭店市场预测的概念、饭店市场预测的分类、饭店市场预测的步骤、饭店市场预测的方法。

二、考核知识点与考核目标(一)饭店市场信息(次重点)识记:市场信息的类型与作用的概念、饭店市场信息系统的概念理解:市场信息的类型与作用、饭店市场信息系统的概念和组成、饭店内部报告系统、饭店市场情报系统、饭店市场调研系统、饭店市场营销决策支持系统(二)饭店市场调查(重点)识记:饭店市场调查的概念和意义理解:饭店市场调查的类型、饭店市场调查的范围、饭店市场调查的过程。

(三)饭店市场预测(重点)识记:饭店市场预测的概念理解:饭店市场预测的分类、饭店市场预测的步骤、饭店市场预测的方法。

应用:饭店怎样开展饭店市场预测?第四章饭店顾客消费行为分析一、学习目的与要求本章主要了解和掌握:饭店顾客消费行为的意义、饭店顾客市场类型、饭店顾客消费心理过程、饭店顾客消费心理类型、饭店顾客的购买决策过程、影响饭店顾客消费行为的主要因素(经济因素、社会文化因素、个人因素、心理因素)。

二、考核知识点与考核目标(一)饭店顾客消费行为的意义(次重点)识记:饭店顾客消费行为的意义理解:、饭店顾客市场类型(二)饭店顾客消费心理与购买行为(重点)识记:饭店顾客消费心理过程理解:饭店顾客消费心理类型;饭店顾客的购买决策过程。

(三)影响饭店顾客消费行为的主要因素(重点)识记:影响饭店顾客消费行为的主要因素理解:影响饭店顾客消费行为的主要因素(经济因素、社会文化因素、个人因素、心理因素)。

第五章饭店市场细分与目标市场策略一、学习目的与要求:本章主要了解和掌握:饭店市场细分的概念、饭店市场细分的作用、饭店市场细分的原则、饭店市场细分的程序、饭店目标市场的含义、饭店目标市场的选择意义、饭店目标市场的影响因素、饭店目标市场选择的程序、饭店目标市场的基本营销策略、饭店目标市场营销策略的决定因素、饭店产品定位的方法、饭店产品定位的策略。

二、考核知识点与考核目标(一)饭店市场细分(次重点)识记:饭店市场细分的概念理解:饭店市场细分的作用、饭店市场细分的原则、饭店市场细分的程序(二)饭店目标市场的选择与基本营销策略(重点)识记:饭店目标市场的含义理解:饭店目标市场的选择意义、饭店目标市场的影响因素、饭店目标市场选择的程序、饭店目标市场的基本营销策略、饭店目标市场营销策略的决定因素。

应用:饭店怎样从环境机会中挑选出与饭店目标能力相一致的机会?(三)饭店产品定位(一般)理解:饭店产品定位的方法。

应用:怎样应用饭店产品定位的方法和饭店产品定位的策略。

第六章饭店产品策略一、学习目的与要求本章主要了解和掌握:饭店产品的概念、饭店产品的内容与组合、饭店产品的特征、饭店产品组合的动态调整决策、饭店产品的生命周期主要特征、实行饭店产品生命周期各阶段营销策略时应注意的问题、饭店产品生命周期的特殊情况、饭店新产品的概念、饭店新产品的开发、饭店新产品开发的八个阶段、饭店新产品开发工作中应注意的问题、旅游饭店餐饮经营的产品战略。

二、考核知识点与考核目标(一)饭店产品与产品组合(次重点)识记:现代营销产品的概念、饭店产品的概念理解:饭店产品的内容与组合、饭店产品的特征、饭店产品组合的动态调整决策。

(二)饭店产品的生命周期(重点)识记:饭店产品的生命周期主要特征理解:实行饭店产品生命周期各阶段营销策略时应注意的问题、饭店产品生命周期的特殊情况(三)饭店新产品开发(一般)识记:饭店新产品的开发理解:饭店新产品开发的八个阶段、饭店新产品开发工作中应注意的问题、旅游饭店餐饮经营的产品战略。

第七章饭店产品价格营销一、学习目的与要求本章主要了解和掌握:饭店产品价格的重要性、饭店产品价格中的影响因素、饭店产品价格的构成、饭店产品定价程序(确定饭店产品的定价目标、测定市场需求、估算成本、分析竞争状况、选择定价方法、确定最终价格)、饭店产品价格制定的方法(成本导向定价法、需求导向定价法、竞争导向定价法)、饭店产品定价策略(新产品的定价策略、折扣价格策略、心理定价策略、饭店产品组合定价策略)、饭店产品价格的调整(饭店主动进行产品价格变更、饭店对竞争者价格变更的反应)。

二、考核知识点与考核目标(一)饭店产品价格(一般)识记:饭店产品价格的重要性理解:饭店产品价格中的影响因素、饭店产品价格的构成(二)饭店产品定价程序(重点)识记:确定饭店产品的定价目标、测定市场需求、估算成本、分析竞争状况、选择定价方法、确定最终价格理解:饭店产品定价程序(确定饭店产品的定价目标、测定市场需求、估算成本、分析竞争状况、选择定价方法、确定最终价格)简单应用:应用饭店产品定价程序解决问题。

(三)饭店产品价格制定的方法(次重点)识记:成本导向定价法、需求导向定价法、竞争导向定价法理解:饭店产品价格制定的方法(成本导向定价法、需求导向定价法、竞争导向定价法)应用:怎样应用成本导向定价法、需求导向定价法、竞争导向定价法解决饭店实际问题?(四)饭店产品定价策略(一般)识记:新产品的定价策略、折扣价格策略、心理定价策略、饭店产品组合定价策略理解:饭店产品定价策略(新产品的定价策略、折扣价格策略、心理定价策略、饭店产品组合定价策略)(五)饭店产品价格的调整(一般)识记:饭店主动进行产品价格变更、饭店对竞争者价格变更的反应理解:饭店产品价格的调整(饭店主动进行产品价格变更、饭店对竞争者价格变更的反应)。

第八章饭店销售渠道策略一、学习目的与要求本章主要了解和掌握:饭店销售渠道定义,饭店销售渠模式,饭店销售渠作用,饭店销售渠道的中间商---旅行社(旅行社的特点类型、饭店、饭店与旅行社的合作),饭店新式销售渠道----全球预定系统(客房预订来源,航空公司中央预订系统,饭店中央预订系统),饭店销售渠道-设计决策(确定渠道目标和限制条件,识别和明确各种渠道方案,评估主要渠道方案),饭店销售渠道-管理决策(选择渠道成员应考虑因素,激励渠道成员,评价渠道成员,修改渠道成员)。

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