新版苏教版二年级数学上册公开课赛课优质课 《7的乘法口诀》课件
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最新苏教版数学二上6.1《7的乘法口诀》ppt精品公开课优质课课件1
教学目标：
1.经历从实际情境中提出并解决数学问题 的过程，理解用7的乘法口诀求商的方法，并 能正确运用7的乘法口诀求商。
2.在观察、操作中逐步培养探究、思考的 意识和能力，发展思维的灵活性。
3.在独立思考的基础上加强合作交流，体 验成功的快乐，树立合作交流的意识。
教学重难点：
让学生通过操作探索、合作交流，自 主学会用7的乘法口诀求商的方法。
14 27
28 47
42 67
教学后记：
由于本节课的学习有了前面学习的 基础，学生不学已经会了。所以本节课 很轻松，不但完成了教学任务，还做了 大量的练习。同时也复习了前面所学的 内容。
7÷ 7 = 1
（一）七得七
7× 3 = 21
三七（二十一）
49÷ 7= 7
（七）七四十九
16÷ 4 = 4
（四）四十六
4× 5 = 20
四五（ 二十 ）
35÷5 = 7
五（七）三十五
一
你能背出7的乘法口决吗？
根据乘法口诀写出两道乘法算式和 两道除法算式。
六七四十二
一七得七
按规律填空 21
73
开火车： 7×1 7×7 9÷3 6×7 15÷3
5×7 24÷6 2×7 12÷6 30÷5
请你说一说：
28颗草莓，每（ ）个为一份，可以分成（ ）份。 28÷4=（ ）
28颗草莓，平均分成（ ）份，每份（ ）个。 28÷ ）二十八
28÷7=（ 4 ） 想：（四 ）七二十八
1.经历从实际情境中提出并解决数学问题 的过程，理解用7的乘法口诀求商的方法，并 能正确运用7的乘法口诀求商。
2.在观察、操作中逐步培养探究、思考的 意识和能力，发展思维的灵活性。
3.在独立思考的基础上加强合作交流，体 验成功的快乐，树立合作交流的意识。
教学重难点：
让学生通过操作探索、合作交流，自 主学会用7的乘法口诀求商的方法。
14 27
28 47
42 67
教学后记：
由于本节课的学习有了前面学习的 基础，学生不学已经会了。所以本节课 很轻松，不但完成了教学任务，还做了 大量的练习。同时也复习了前面所学的 内容。
7÷ 7 = 1
（一）七得七
7× 3 = 21
三七（二十一）
49÷ 7= 7
（七）七四十九
16÷ 4 = 4
（四）四十六
4× 5 = 20
四五（ 二十 ）
35÷5 = 7
五（七）三十五
一
你能背出7的乘法口决吗？
根据乘法口诀写出两道乘法算式和 两道除法算式。
六七四十二
一七得七
按规律填空 21
73
开火车： 7×1 7×7 9÷3 6×7 15÷3
5×7 24÷6 2×7 12÷6 30÷5
请你说一说：
28颗草莓，每（ ）个为一份，可以分成（ ）份。 28÷4=（ ）
28颗草莓，平均分成（ ）份，每份（ ）个。 28÷ ）二十八
28÷7=（ 4 ） 想：（四 ）七二十八
苏教版二年级数学上册第1课时 7的乘法口诀-优质课件
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/302021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月30日星期五2021/7/302021/7/302021/7/30
•
巩固练习
7
7
3、
提示：两人一组进行练习
巩固练习 4、 3×7＝21 7×5＝35 6×7＝42 5×7＝35
7×7＝49 2×7＝14 1×7＝7 7×4＝28
巩固练习 5、
4 × 7 ＝ 28 （ 个 ）
巩固练习
6、一幢楼房有7层，每层住6户，一共住多少户？
7 × 6 ＝ 42 （ 户 ）
• 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021
• 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/302021/7/30July 30, 2021
巩固练习 7、 7×（ 3 ）＝21 （ 7 ）×5＝35 （ 4 ）×7＝28 7×（ 6 ）＝42
• 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/302021/7/302021/7/30Jul-2130-Jul-21
• 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/302021/7/302021/7/30Friday, July 30, 2021
新版苏教版二年级数学上册公开课赛课优质课《7的乘法口诀》课件
?
1个矮人1个盘子，7个矮人（ 7 ）个盘子 1个矮人2只筷子，7个矮人（14）只筷子 1个矮人3片面包，7个矮人（ 21 ）片面包 1个矮人4个香肠，7个矮人（ 28 ）个香肠 1个矮人5块苹果，7个矮人（35）块苹果 1个矮人6颗葡萄，7个矮人（42）颗葡萄 1个矮人7个草莓，7个矮人（49）个草莓
7 14 21 28 35 42 49
7的乘法口诀 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
孙悟空在保护唐僧西天取经的路上，白 骨精想吃唐僧肉，被孙悟空的火眼金睛 识破了，他不管三七二十一，举起金箍 棒就朝白骨精打下去。
7的乘法口诀 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
做一做
1．算下面各题并说出用哪一句口诀？
7×3 = 21
4×7 = 28
5×7 = 35
7×7 = 49
7×6 = 42
7×2 = 14
7Hale Waihona Puke 1 = 7古诗《山行》远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
1个星期有
7
天，
2个星期有（ ）天， 14 3个星期有（ ）天， 21
７的乘法口诀
你知道《静夜思》这首 诗一共有多少个字吗 ？
床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月，
4×5=20(个） 或 5×4=20（个） 口诀：四五二十
低头思故乡。
古诗《山行》
远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
小船的 只数 ▲ 的块数
1 2 3 4 5 6 7
4个星期有（ 5个星期有（ 6个星期有（ 7个星期有（ ）天， 28 ）天， 35 ）天， 42 ）天， 49 一 1 8 二 2 9 三 3 10 四 4 11 五 5 12 六 6 13 日
苏教版二年级上册数学 7的乘法口诀 教学课件
3×7＝ 21
7×5＝ 35
7×7＝ 49
2×7＝ 14
6×7＝ 42
5×7＝ 35
1×7＝ 7 7×4＝ 28
第十一页，共十七页。
5.（教材P71想想做做5）
4只七星瓢虫的背上一共有多少个“星”？
4 × 7 28 个
第十二页，共十七页。
6. 一幢楼房有7层，每层住6户，一共住多少户？
6 × 7 42 户
6单元 表内乘法和表内除法（二）
1 7的乘法口诀
苏教版数学二年级上册
第一页，共十七页。
情境导入
看，老师摆的小船漂亮吗？ 摆1只小船用了多少个三角形。
第二页，共十七页。
探索新知一
小船的只数 的个数
1
2
3
4
5
7 14 21 28 35
6
7
42
49
第三页，共十七页。
小船的只数 的个数
1
2
7 14
3
4
7的乘法口诀： 一七得七 二七十四 三七二十一
四七二十八 五七三十五
六七四十二 七七四十九
第十六页，共十七页。
板书设计
7的乘法口诀
一
14
21 28
35
1个7 42
49
十四 三七二十一 四七二十八
五七三十五 六七四十二
七七四十九
第十七页，共十七页。
1×7＝
5
21 28 35
算△的个数时，你能 想到什么？
6
7
42 49
如果用乘法口诀 ，会算得更快。
按每次算出的结 果，可以得出7 的乘法口诀。
第四页，共十七页。
小船的只数 的个数
优质课件精选新苏教版7的乘法口诀公开课_教学课件
四七二十八
4×7＝28 7×4＝28
五七三十五
5×7＝35 7×5＝35
一七得七
1×7＝7 7×1＝7
三七二十一
3×7＝21 7×3＝21
六七四十二
6×7＝42 7×6＝42
七七四十九
7×7＝49
二七十四
2×7＝14 7×2＝14
4只七星瓢虫的背上一共有多少个“星”？
4×7=28（个）
想一想，填一填
二七
十四
对口令游戏
四七
二十八
对口令游戏
六七
四十二
对口令游戏
五七
三十五
对口令游戏
七七
四十九
对口令游戏
三七
二十一
对口令游戏
一七
得七
想一想
1. 算出下面各题，并说出用哪句口诀。
7×5 = 35 7×4 = 28 7×6 = 42
五七三十五 四七二十八 六七四十二
计算得数，并思考下列问题？
3×7＋7 = 28 4×7= 28 7×4= 28
五七 三十五
六七 四十二
七七 四十九
7的乘法口诀
一七 得七 二七 十四 三七 二十一 四七 二十八 五七 三十五
➢ 7的乘法口诀共有几句？ ➢ 相邻两句口诀的得数有什么关系？ ➢ 口诀的排列有什么规律吗？
（1）每句口诀的第一乘数依次是 “一、 二、三、四、五、六、七” （2）第二个乘数都是“七”
六七 四十二
7×（ ）=21 （ ）×7=28
（ ）×5=35 7×（ ）=42
同学们这 节课你有什么 收获?
思考题
1个大桶能装3瓶水，1瓶水 又能装7杯水，请问：1个大 桶能装多少杯水？
苏教版数学二年级上册7的乘法口诀ppt课件
七个星期有 49 天
4×7＝28 或 7×4＝28 5×7＝35 或 7×5＝35
6×7＝42 或 7×6＝42 7×7＝ 49
再过两个星期 开运动会
运笑动笑会还还有有几几天天开过？生 日?冬 冬笑小笑明
再过三个星期就是我 的生日
想一想：
7张一共多少钱? 5×7=35(元)
想一想：
7张一共多少钱? 2×7=14(元)
7×7= 49 7×3= 21 1×7=7 7×2= 14
3 ×7=21 7×6= 42 6×7= 42 5×7= 35 7×4= 28
7×5= 35 2×7= 14
做一做
1.口答：1星期7天，2星期多少天？3星期呢？
4星期、5星期、6星期、7星期呢？
2006 年 10 月
日一二三四五六 1234567 8 9 10 11 12 13 14
数学游戏
四七
二十八
五七（ 三十五 ） 四七（ 二十八 ） 六七（ 四十二 ） 三七（ 二十一 ） 七七（ 四十九 ） 一七（ 得七 ） 四六（ 二十四 ） 二七（ 十四 ）
看算式说口诀
7×1＝ 7
7×2＝ 14 7×3＝ 21
7×4＝ 28 7×5＝ 35 7×6＝ 42
想想做做：
1、3×7＋7 =28 4×7＋7 =35 4×7=28 5×7 = 35 7×4= 28 7×5 = 35
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
做一做
1.口答：1星期7天，2星期多少天？3星期呢？
4星期、5星期、6星期、7星期呢？
两个星期有 14 天 三个星期有 21 天
2×7＝14 或 7×2＝14 3×7＝21 或 7×3＝21
4×7＝28 或 7×4＝28 5×7＝35 或 7×5＝35
6×7＝42 或 7×6＝42 7×7＝ 49
再过两个星期 开运动会
运笑动笑会还还有有几几天天开过？生 日?冬 冬笑小笑明
再过三个星期就是我 的生日
想一想：
7张一共多少钱? 5×7=35(元)
想一想：
7张一共多少钱? 2×7=14(元)
7×7= 49 7×3= 21 1×7=7 7×2= 14
3 ×7=21 7×6= 42 6×7= 42 5×7= 35 7×4= 28
7×5= 35 2×7= 14
做一做
1.口答：1星期7天，2星期多少天？3星期呢？
4星期、5星期、6星期、7星期呢？
2006 年 10 月
日一二三四五六 1234567 8 9 10 11 12 13 14
数学游戏
四七
二十八
五七（ 三十五 ） 四七（ 二十八 ） 六七（ 四十二 ） 三七（ 二十一 ） 七七（ 四十九 ） 一七（ 得七 ） 四六（ 二十四 ） 二七（ 十四 ）
看算式说口诀
7×1＝ 7
7×2＝ 14 7×3＝ 21
7×4＝ 28 7×5＝ 35 7×6＝ 42
想想做做：
1、3×7＋7 =28 4×7＋7 =35 4×7=28 5×7 = 35 7×4= 28 7×5 = 35
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
做一做
1.口答：1星期7天，2星期多少天？3星期呢？
4星期、5星期、6星期、7星期呢？
两个星期有 14 天 三个星期有 21 天
2×7＝14 或 7×2＝14 3×7＝21 或 7×3＝21
苏教版二年级上册数学7的乘法口诀(课件)
7的乘法口诀
回顾旧知
一一得一 一二得二 一三得三 一四得四 一五得五 一六得六
二二得四
二三得六 二四得八
三三得九 三四十二
四四十六
这一行应该填什么呢？
二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
自主探究
1、选择一句你喜欢的7的乘法口诀，把它写出来 2、用自己喜欢的图形表示出这个口诀的意思 3、根据这个口诀写出乘法算式
5
四七二十八 3×7＋7=28 4×7= 28 7×4= 28
五七三十五 六七四十二
6×7－7=35 5×7= 35 7×5= 35
5×7＋7= 42 7×7－7= 42
6×7= 42 7×6= 42
7×7=49（颗）
7
6×7=42（块）
777 Βιβλιοθήκη 7正月山茶满盆开， 二月迎春初开放。 三月桃花红十里， 四月牡丹国色香。 五月石榴红似火， 35 六月荷花满池塘。 42 七月茉莉花如雪， 八月桂花满枝香。
通过这节课的学习，你有什么 收获？
四六二十四
6＋6＋6＋6=24
4个6相加
4×6=24
6×4=24
6个4相加 4＋4＋4＋4＋4＋4=24
看到妖怪，孙悟空不管三七（二十一）， 拿起金箍棒就打。
过了七七（四十九）天，孙悟空在炼丹炉 里练出了火眼金睛
12
7 ×7 3
6
4
5
12
7 ×7 3
6
4
5
12
7 ×7 3
6
4
5
12
7 ×7 3
6
4
5
12
7 ×7 3
6
回顾旧知
一一得一 一二得二 一三得三 一四得四 一五得五 一六得六
二二得四
二三得六 二四得八
三三得九 三四十二
四四十六
这一行应该填什么呢？
二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
自主探究
1、选择一句你喜欢的7的乘法口诀，把它写出来 2、用自己喜欢的图形表示出这个口诀的意思 3、根据这个口诀写出乘法算式
5
四七二十八 3×7＋7=28 4×7= 28 7×4= 28
五七三十五 六七四十二
6×7－7=35 5×7= 35 7×5= 35
5×7＋7= 42 7×7－7= 42
6×7= 42 7×6= 42
7×7=49（颗）
7
6×7=42（块）
777 Βιβλιοθήκη 7正月山茶满盆开， 二月迎春初开放。 三月桃花红十里， 四月牡丹国色香。 五月石榴红似火， 35 六月荷花满池塘。 42 七月茉莉花如雪， 八月桂花满枝香。
通过这节课的学习，你有什么 收获？
四六二十四
6＋6＋6＋6=24
4个6相加
4×6=24
6×4=24
6个4相加 4＋4＋4＋4＋4＋4=24
看到妖怪，孙悟空不管三七（二十一）， 拿起金箍棒就打。
过了七七（四十九）天，孙悟空在炼丹炉 里练出了火眼金睛
12
7 ×7 3
6
4
5
12
7 ×7 3
6
4
5
12
7 ×7 3
6
4
5
12
7 ×7 3
6
4
5
12
7 ×7 3
6
最新苏教版小学数学二年级上册扬州市优质公开课赛课课件 7的乘法口诀
4×7=28（个）
孙悟空当弼马温当了 6 个 星期，一共当了多少天？
6 ×7=42（天）Fra bibliotek共有多少只七星瓢虫？你能列出乘法算式吗？
无论白骨精变成什么 模样，不管（三七二 十一 ），举起金箍棒 就打。
孙悟空被关在了 太上老君的炼丹 炉内，炼了整整 （七七四十九） 天，炼成了火眼 金睛。
7的乘法口诀
仪征市新集小学 胡加玉
小船的只数 的个数
1 2 3 4 5 6 7
7 14 21283542 49
一七得七
二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
一七得七
二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 二十一 二十八
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 二十一 二十八
5×7 7+7=42 6×7 7=42 7×6=42
6个7比5个7多（ 7 ）,比7个7少（ 7 ）
或7 ×3=21（个） 3 ×7=21（个）
5朵这样的花，一共有多少 片花瓣？
5×7=35（片）
咏 柳 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
标题不算，你能很快算出一共有多少个字？
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
你能说出口诀吗？
7×2= 14
7×1= 7
5×7+7=42 2+7= 9 7×7= 49 7×4= 28 7×5= 35 1×7= 7 3×7= 21
最新苏教版数学二上6.1《7的乘法口诀》ppt精品课件1
开火车： 7×1 7×7 9÷3 6×7 15÷3
5×7 24÷6 2×7 12÷6 30÷5
请你说一说：
28颗草莓，每（ ）个为一份，可以分成（ ）份。 28÷4=（ ）
28颗草莓，平均分成（ ）份，每份（ ）个。 28÷7=（ ）
28÷4=（ 7 ） 想：四（七 ）二十八
28÷7=（ 4 ） 想：（四 ）七二十八
7÷ 7 = 1
（一）七得七
7× 3 = 21
三七（二十一）
49÷ 7= 7
（七）七四十九
16÷ 4 = 4
（四）四十六
4× 5 = 20
四五（ 二十 ）
35÷5 = 7
五（七）三十五
一
和 两道除法算式。
六七四十二
一七得七
按规律填空 21
73
14 27
28 47
42 67
教学后记：
由于本节课的学习有了前面学习的 基础，学生不学已经会了。所以本节课 很轻松，不但完成了教学任务，还做了 大量的练习。同时也复习了前面所学的 内容。
教学目标：
1.经历从实际情境中提出并解决数学问题 的过程，理解用7的乘法口诀求商的方法，并 能正确运用7的乘法口诀求商。
2.在观察、操作中逐步培养探究、思考的 意识和能力，发展思维的灵活性。
3.在独立思考的基础上加强合作交流，体 验成功的快乐，树立合作交流的意识。
教学重难点：
让学生通过操作探索、合作交流，自 主学会用7的乘法口诀求商的方法。
苏教版二年级数学上册《7的乘法口诀》校级公开课课件
7的乘法口诀
问题
1. 2个这样的小组，一共有（ ）人。 2. 3个这样的小组，一共有（ ）人。 3. 4个这样的小组，一共有（ ）人。 4. 5个这样的小组，一共有（ ）人。 5. 6个这样的小组，一共有（ ）人。 6. 7个这样的小组，一共有（ ）人。
探究发现
小组的个 数
1
2
3
4
5
6
7
总人数 7 14 21 28 35 42 49
7
1个7
1×7=7
14
2个7相加
2×7=14
21 3个7相加
3×7=21
28 4个7相加 4×7=28
35
5个7相加
5×7=35
42
6个7相加
6×7=42
49 7个7相加
7×7=49
口诀：一 七 得 七 二 七 十四 三 七 二十一
四 七 二十八
五 七 三十五
六 七 四十二 七 七 四十九
• 仔细观察7的乘法口诀有 什么规律？
•7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/262021/10/26October 26, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/262021/10/262021/10/262021/10/26
第一关： 对口令游戏
2
7
7×
3
6 4
5
1
2
7
7×
3
6 4
5
1
2
7
7×
3
6 4
5
1
2
7
7×
3
6 4
5
问题
1. 2个这样的小组，一共有（ ）人。 2. 3个这样的小组，一共有（ ）人。 3. 4个这样的小组，一共有（ ）人。 4. 5个这样的小组，一共有（ ）人。 5. 6个这样的小组，一共有（ ）人。 6. 7个这样的小组，一共有（ ）人。
探究发现
小组的个 数
1
2
3
4
5
6
7
总人数 7 14 21 28 35 42 49
7
1个7
1×7=7
14
2个7相加
2×7=14
21 3个7相加
3×7=21
28 4个7相加 4×7=28
35
5个7相加
5×7=35
42
6个7相加
6×7=42
49 7个7相加
7×7=49
口诀：一 七 得 七 二 七 十四 三 七 二十一
四 七 二十八
五 七 三十五
六 七 四十二 七 七 四十九
• 仔细观察7的乘法口诀有 什么规律？
•7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/262021/10/26October 26, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/262021/10/262021/10/262021/10/26
第一关： 对口令游戏
2
7
7×
3
6 4
5
1
2
7
7×
3
6 4
5
1
2
7
7×
3
6 4
5
1
2
7
7×
3
6 4
5
二年级上册数学苏教版《7的乘法口诀》课件
知识总结
7的乘法口诀
一七得七 三七二十一 五七三十五 七七四十九
二七十四 四七二十八 六七四十二
练习巩固
算一算。
3×7+7 = 28 4×7 = 28 7×4 = 28
4×7+7 = 35 5×7 = 35 7×5 = 35
想四七二十八
5×7+7 = 42 6×7 = 42 7×6 = 42
练习巩固
填一填。
7×（ 3 ）＝ 21
（ 7 ）× 5 ＝ 35
（ 4 ）× 7 ＝ 28
7×（ 6 ）＝ 42
加法：7+7= 14 乘法：2×7 = 14或7×2 = 14 加法：7+7+7= 21 乘法：3×7 = 2 1 或7×3 = 2 1
以此类推，可以算出摆7只小船 所用△的个数。
知识讲解 填表说明船的只数和△的个数之间的关系。
船的只数 1 2 3 4
5
67
△的个数 7 14 21 28 35 42 49
练习巩固
算一算。
4只七星瓢虫的背上一共有多少个“星”？ 74 × 47 ＝ 28 ( 个 )
练习巩固
算一算。
一幢楼房有7层，每层住6户，一共住多少户？ 76 × 67 = 42 ( 户 )
练习巩固
想一想。
把口诀补充完整，再写出乘法算式。
三七（二十一 ） 3×7=21 7×3=21
五（ 七 ）三十五 5×7=35 7×5=35
知识讲解
解答
摆2只这样的小船要用14个△？摆3只要用21 个△、摆4只要用28个△……摆7只用49个△。
பைடு நூலகம்
知识讲解
用口诀算一算。
想一想：7×2＝ 14 7×1＝ 7
202X苏教版二年级数学上册《7的乘法口诀》优质课课件
▪
孙悟空在保护唐僧西天取经的路上，白 骨精想吃唐僧肉，被孙悟空的火眼金睛 识破了，他不管三七二十一，举起金箍 棒就朝白骨精打下去。
7的乘法口诀 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
做一做
1．算 28 7×1 = 7
5×7 = 35 7×6 = 42 7×7 = 49 7×2 = 14
古诗《山行》
远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
1个星期有 7 天，
2个星期有（ ）1天4， 3个星期有（ ）2天1， 4个星期有（ ）2天8， 5个星期有（ ）3天5， 6个星期有（ ）4天2， 7个星期有（ ）4天9，
７的乘法口诀
你知道《静夜思》这首 诗一共有多少个字吗 ？
床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
4×5=20(个） 或
5×4=20（个） 口诀：四五二十
古诗《山行》
远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
小船的 1 2 3 4 5 6 7
只数
▲ 的块数 7 14 21 28 35 42 49
▪ 作业：想想做做第４、６题。
7的乘法口诀 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
▪11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 ▪12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 ▪13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 ▪14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 ▪15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 ▪16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月19日星期二2021/10/192021/10/192021/10/19 ▪17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月 2021/10/192021/10/192021/10/1910/19/2021 ▪18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/192021/10/19October 19, 2021 ▪19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/192021/10/192021/10/192021/10/19
孙悟空在保护唐僧西天取经的路上，白 骨精想吃唐僧肉，被孙悟空的火眼金睛 识破了，他不管三七二十一，举起金箍 棒就朝白骨精打下去。
7的乘法口诀 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
做一做
1．算 28 7×1 = 7
5×7 = 35 7×6 = 42 7×7 = 49 7×2 = 14
古诗《山行》
远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
1个星期有 7 天，
2个星期有（ ）1天4， 3个星期有（ ）2天1， 4个星期有（ ）2天8， 5个星期有（ ）3天5， 6个星期有（ ）4天2， 7个星期有（ ）4天9，
７的乘法口诀
你知道《静夜思》这首 诗一共有多少个字吗 ？
床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
4×5=20(个） 或
5×4=20（个） 口诀：四五二十
古诗《山行》
远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
小船的 1 2 3 4 5 6 7
只数
▲ 的块数 7 14 21 28 35 42 49
▪ 作业：想想做做第４、６题。
7的乘法口诀 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
▪11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 ▪12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 ▪13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 ▪14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 ▪15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 ▪16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月19日星期二2021/10/192021/10/192021/10/19 ▪17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月 2021/10/192021/10/192021/10/1910/19/2021 ▪18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/192021/10/19October 19, 2021 ▪19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/192021/10/192021/10/192021/10/19
新版苏教版二年级数学上册《7的乘法口诀》赛课课件 (2)
白雪公主和七个小矮人
彩虹有七种颜色
孙悟空在炼丹 炉中, 经过
七七四十九天, 炼成 火眼金睛, 取经 的路上遇到妖怪 不管
举起金 箍三七棒二就十打一。
小船的 只数
▲ 的块数
1 234567
7 14 21 28 35 42 49
7
一七得七
28
四七二十八
14
二七十四
35
五七三十五
21
三七二十一
42
一幢楼房有7层，每层住6户 ，一共住多少户？
7 × 6 42 户
7×( 3 )= 21 ( 5 ) ×7=35 ( 4 ) × 7=28 7×( 6 )=42
6×( 4 )= 24 ( 7 ) ×7=49 ( 4 ) × 5=20 7×( 1 )=7
7361524 ×+ 32745617
4×7= 7×1= 7×3= 7×2= 3×7= 6×7= 7×4=
7×7=
1×7=
7×5=
二
7×6=
七
5×7=
十
四Hale Waihona Puke 2×7=3 +7=
山行
远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
4只七星瓢虫的背上一共有多少个黑点？
4×7=28（个）
六七四十二
4个7 28
5个7 35
6个7 42
28
35
42
28
35
42
6个7比5个7多（ 7 ），比7个7少（ 7 ）。
•1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 •2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/152021/10/152021/10/1510/15/2021 11:12:54 AM •3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 •4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、最有价值的知识是关于方法的知识。 •6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2021年10月2021/10/152021/10/152021/10/1510/15/2021 •7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021/10/152021/10/15October 15, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/152021/10/152021/10/152021/10/15
彩虹有七种颜色
孙悟空在炼丹 炉中, 经过
七七四十九天, 炼成 火眼金睛, 取经 的路上遇到妖怪 不管
举起金 箍三七棒二就十打一。
小船的 只数
▲ 的块数
1 234567
7 14 21 28 35 42 49
7
一七得七
28
四七二十八
14
二七十四
35
五七三十五
21
三七二十一
42
一幢楼房有7层，每层住6户 ，一共住多少户？
7 × 6 42 户
7×( 3 )= 21 ( 5 ) ×7=35 ( 4 ) × 7=28 7×( 6 )=42
6×( 4 )= 24 ( 7 ) ×7=49 ( 4 ) × 5=20 7×( 1 )=7
7361524 ×+ 32745617
4×7= 7×1= 7×3= 7×2= 3×7= 6×7= 7×4=
7×7=
1×7=
7×5=
二
7×6=
七
5×7=
十
四Hale Waihona Puke 2×7=3 +7=
山行
远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
4只七星瓢虫的背上一共有多少个黑点？
4×7=28（个）
六七四十二
4个7 28
5个7 35
6个7 42
28
35
42
28
35
42
6个7比5个7多（ 7 ），比7个7少（ 7 ）。
•1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 •2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/152021/10/152021/10/1510/15/2021 11:12:54 AM •3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 •4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、最有价值的知识是关于方法的知识。 •6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2021年10月2021/10/152021/10/152021/10/1510/15/2021 •7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021/10/152021/10/15October 15, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/152021/10/152021/10/152021/10/15
新江苏苏教版二年级上册数学 第1课时 7的乘法口诀 教学课件
新苏教版小学数学课件
二年级上册
6 表内乘法和表内除法（二） 第1课时 7的乘法口诀
课时目标
1．进一步理解乘法的意义，在理解乘法 口诀的基础上，自编7的乘法口诀，并熟 记口诀。
2．能够正确运用口诀进行计算和解决实 际问题。
1
7
数一数，摆一只小船用了几个 ？
摆1只小船用7个 ，摆2只这样的小船要用 几个 ？摆3只、4只……7只呢？
小船的只数 1 2 3 4 5 6 7
的个数
7 14 21 28 36 42 49
1个7是7 2个7是14 3个7是21 1个7 2个7相加 3个7相加
1×7＝7 2×7＝14 3×7＝21 一七得七 二七十四 三七二十一
4个7是28 5个7是35 6个7是42 7个7是49 4个7相加 5个7相加 6个7相加 7个7相加 4×7＝28 5×7＝35 6×7＝42 7×7＝49 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
7、 7×（ 3 ）＝21 （ 7 ）×5＝35
（ 4 ）×7＝28 7×（ 6 ）＝42
课堂小结
这节课你有什么收获？ 7的乘法口诀学会了吗？
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
1×7＝7 2×7＝14 3×7＝21 4×7＝28 5×7＝35 6×7＝42
7×7＝49
7×1＝7 7×2＝14 7×3＝21 7×4＝28 7×5＝35
7×6＝42
想一想
7×2＝ 14
二十四
7×1＝ 7
一七得七
7×3＝ 21
三七二十一
2.6个7比5个7多（ 7 ），比7个7少（ 7 ）。
3、
4、 3×7＝ 21 7×5＝ 35 6×7＝ 42 7×5＝ 35
二年级上册
6 表内乘法和表内除法（二） 第1课时 7的乘法口诀
课时目标
1．进一步理解乘法的意义，在理解乘法 口诀的基础上，自编7的乘法口诀，并熟 记口诀。
2．能够正确运用口诀进行计算和解决实 际问题。
1
7
数一数，摆一只小船用了几个 ？
摆1只小船用7个 ，摆2只这样的小船要用 几个 ？摆3只、4只……7只呢？
小船的只数 1 2 3 4 5 6 7
的个数
7 14 21 28 36 42 49
1个7是7 2个7是14 3个7是21 1个7 2个7相加 3个7相加
1×7＝7 2×7＝14 3×7＝21 一七得七 二七十四 三七二十一
4个7是28 5个7是35 6个7是42 7个7是49 4个7相加 5个7相加 6个7相加 7个7相加 4×7＝28 5×7＝35 6×7＝42 7×7＝49 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
7、 7×（ 3 ）＝21 （ 7 ）×5＝35
（ 4 ）×7＝28 7×（ 6 ）＝42
课堂小结
这节课你有什么收获？ 7的乘法口诀学会了吗？
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
1×7＝7 2×7＝14 3×7＝21 4×7＝28 5×7＝35 6×7＝42
7×7＝49
7×1＝7 7×2＝14 7×3＝21 7×4＝28 7×5＝35
7×6＝42
想一想
7×2＝ 14
二十四
7×1＝ 7
一七得七
7×3＝ 21
三七二十一
2.6个7比5个7多（ 7 ），比7个7少（ 7 ）。
3、
4、 3×7＝ 21 7×5＝ 35 6×7＝ 42 7×5＝ 35
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