特岗教师转正个人总结范文

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特岗教师转正个人总结8篇

特岗教师转正个人总结8篇

特岗教师转正个人总结8篇特岗教师转正个人总结篇1时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位教师的团结协作下,取得了较好的成绩。

本学期我认真做好各项工作,进取完成园里布置的各项任务。

下头我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德本人能进取参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱团体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以进取热情的心态去完成园里安排的各项工作。

进取参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,进取要求提高。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩(一)教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

为了上好课,我备好每一节课。

自我动手制作教学用图和教学用具。

了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。

关注全体幼儿,注重个别教育,使其坚持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

进取地参加公开课和各种竞赛活动。

多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽知识面,为教学资料注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,供给充足的操作材料。

根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。

在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的本事。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。

注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身本事与写作本事。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

特岗老师转正个人总结6篇

特岗老师转正个人总结6篇

特岗老师转正个人总结特岗老师转正个人总结精选6篇(一)亲爱的领导:您好!经过一段时间的培训和实习,我非常荣幸地成为一名特岗老师,并且现在我希望能够正式转正。

在这段时间里,我收获了很多宝贵的经验,并且意识到了自己的不足之处。

在转正之际,我想向您总结一下我在特岗老师岗位上的表现和个人成长。

首先,我通过参与实践教学和课堂观摩,逐渐掌握了教学方法和技巧。

在实习中,我努力提升自己的教育能力,尝试更多的教学方法,如讲解、演示、讨论等,以便更好地引导学生学习。

我也积极和其他老师交流,学习他们的教学经验,并努力将这些经验应用到自己的教学实践中。

其次,我注重班级管理和学生关怀。

我深知教师不仅是知识的传授者,更是学生的引路人。

因此,我努力与学生建立良好的师生关系,关心他们的学习和生活情况,并尽力提供帮助。

我也注重班级纪律的维护,组织学生积极参与各种班级活动,并鼓励他们进行群体协作和互动。

同时,我还不断提升自己的专业素养和知识水平。

我认真学习教育相关的理论知识,关注教育领域的研究和前沿动态,并通过参加培训和研讨会等活动,不断更新自己的教育观念和教学方法。

转正之后,我希望能够继续努力,做好特岗老师的工作。

为了更好地服务学生和学校,我会不断提升自己的专业能力,加强教学研究和自我反思,及时调整教学策略,以适应学生的需求和教育的发展。

我也将注重团队合作,与同事们共同探讨教育问题,互相学习和成长。

最后,我要感谢学校和领导对我的支持和信任。

能够成为特岗老师是我教育事业的幸运,我会倍加珍惜这个机会,并努力成为一名优秀的教育工作者,为学生的成长和社会的发展贡献自己的力量。

谢谢!您忠实的特岗老师[您的名字]特岗老师转正个人总结精选6篇(二)以下是我对特岗考核的个人总结:1. 积极参与:在特岗考核中,我积极参与各项活动,包括课堂教学、班级管理、学校文化建设等。

我努力发挥自己的专业优势,创造良好的教学氛围,提高学生的学习效果和兴趣。

2. 学习成长:通过特岗考核,我意识到自己在教学方面还存在一些不足,比如教学设计不够丰富、教学方法不够灵活等。

特岗教师转正个人总结参考范文(6篇)

特岗教师转正个人总结参考范文(6篇)

特岗教师转正个人总结参考范文____,大学毕业以后我报考了____省的特岗教师招聘考试,经过一系列的笔试、面试、考核以及培训我有幸成为了____县____镇教师队伍中的一员。

时间过得真快,转眼间三年特岗服务期已满。

在这三年当中,我要感谢来自每一位领导的信任、关心、支持和帮助,让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。

三年的磨练,我没有了初入社会时的冲动和莽撞,也没有了初出校门时的稚嫩,同时也让我改正了不少缺点,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从以下几方面对三年来的工作进行总结。

一、思想品德方面在这三年的特岗生活当中,我始终坚持热爱____,热爱社会主义,热爱教育事业,____各项路线、方针、政策,遵纪守法。

认真学习相关法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》;本着全心全意为人民服务的宗旨,努力提高思想觉悟吃苦在前,享乐在后。

在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业。

在教书的同时,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺讲台上洒下了辛勤的汗水。

在思想政治觉悟方面有了很大的进步。

二、工作能力方面自踏上工作岗位起,我就一直担任班主任工作,而且是一年级班主任。

对于刚刚参加工作的我来说是非常的苦恼,有些不知所措,但是我并没有退缩,而是积极地向老教师请教该怎样去管理这些小学生,该怎样走进他们的内心世界。

一份耕耘,一份收获,很快我的工作步入了正轨,而且做起来是得心应手,也得到了学校领导的一致认可。

三年来,我每项工作都是走在最前端,无论是教学还是学校组织的各项活动,我都做得是有声有色。

三、工作态度勤奋敬业方面三年时间里我从未无故缺席,而且每天都是早早的来到班级组织学生上好自习,利用科任课和中午、晚上休息的时间钻研教学,以便更好地上好每一节课。

要给学生一滴水,老师要有长流水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。

我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。

特岗教师转正考核个人总结6篇

特岗教师转正考核个人总结6篇

特岗教师转正考核个人总结6篇每个人在写工作总结的时候都要具体详细在工作中,大家须要定期写工作总结,这样有利于发觉工作中的成果和怀疑。

以下是我细心为您引荐的特岗老师转正考核个人总结6篇,供大家参考。

特岗老师转正考核个人总结1时间飞逝,转瞬间作为一名特岗老师,我在这里已经工作了一年。

一年前我与七个同伴带着幻想一起来到了这里,只为实现我们的老师梦。

我是一个靠努力学习,从农村走出来的孩子,深知农村教育的软件和硬件设施的落后,让多少有幻想孩子只能“望将来而兴叹”。

所以我们的肩上的担子很重,而我们又必需担当起这个责任,这也是时代给予我们的使命。

由于学校领导的信任,我担当了毕业班的工作,但是初来乍到的我对于这方面的学问是很欠缺的,学校领导很关怀和照看我,为我支配了指导老师,在曹教师悉心的指导下,我一步步的成长起来,很感谢学校领导和曹教师。

在这一年的教学工作中,我深刻的理解课本,努力钻研课本,并且经常采纳多媒体教学手段,把新课改的要求表达到教学中去。

注意造就学生分析问题和解决问题实力,激发学习的爱好,注意课堂实效;对根底学问的驾驭上,我严把质量关,要求每个同学都必需驾驭,真正学到学问;对成果较好的同学留意实力提升。

其次,结合学生特点变更教学策略、改良教学方法,比方:依据学生实际状况对教材进展分层次的要求;采纳嘉奖机制,打算一些小礼物作为学生学习进步和取得优异成果的嘉奖;面对一些问题学生,我习惯找他们谈心,解决他们的心理问题,真正让他们能安心的学习。

另外学校的教研活动我踊跃地参与,从中发觉个人教学上的许多缺点,听骨干老师〔曹教师〕的课多了,收获也颇多,我感谢学校这个大舞台让我学到许多。

当然我的教学中存在一些缺乏和败笔,我会在今后的工作中努力改良,力求成为一名合格的人名老师。

在这一年的教育教学中,我有快乐的音符,也有哀痛的音乐。

但我不以年轻为借口,不以初入社会为理由,我告知自己路是自己走出来的,在工作中不断改良自己。

2024年特岗转正个人总结报告6篇

2024年特岗转正个人总结报告6篇

2024年特岗转正个人总结报告6篇篇1一、引言时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我在特岗教师的岗位上已经度过了三个春秋。

今天,我怀揣着对教育事业的热爱和对特岗工作的执着,正式向组织提出转正申请。

在此,我谨向关心、支持我的领导和同事们表示衷心的感谢。

二、工作回顾自2024年加入特岗教师队伍以来,我始终坚持以一名优秀教师的标准严格要求自己,爱岗敬业,勤奋工作,不断进取。

在教育教学过程中,我注重培养学生的综合素质,关注学生的个体差异,因材施教,注重培养学生的创新意识和实践能力。

同时,我不断加强自身学习,积极参加各类培训和学习活动,提升自己的专业素养和教学水平。

在工作中,我始终保持着高度的责任心和使命感,认真履行特岗教师的职责。

我积极参与学校的教育教学工作,认真备课、上课、批改作业,积极参与教研活动,不断探索教育教学规律。

同时,我还承担了学校的心理咨询工作,关心学生的心理健康,为学生提供及时的心理辅导和咨询。

在特岗工作的三年中,我取得了一定的成绩。

我所教授的科目在各类考试中取得了优异的成绩,得到了学校和家长的高度评价。

同时,我也获得了诸多荣誉和奖励,如“优秀教师”、“优秀辅导员”等称号。

这些成绩的取得离不开组织的培养和领导的关怀,也离不开同事们的支持和帮助。

三、转正的必要性特岗教师转正对于个人和事业的发展具有重要意义。

一方面,转正后可以享受正式教师的待遇和福利,为个人的生活和发展提供更好的保障。

另一方面,转正后可以更加安心地投入到教育工作中,为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。

此外,转正还可以激励自己更加努力地工作和学习,不断提升自己的专业素养和教学水平。

四、未来规划未来,我将继续保持对教育事业的热爱和对特岗工作的执着,不断提升自己的专业素养和教学水平。

我将继续关注学生的个体差异和全面发展,注重培养学生的创新意识和实践能力。

同时,我也将积极参与学校的教育教学工作,为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。

此外,我还将加强自身学习,不断提升自己的综合素质和竞争力,为未来的职业发展打下坚实的基础。

特岗转正个人总结(6篇)

特岗转正个人总结(6篇)

特岗转正个人总结(6篇)特岗转正个人总结(精选6篇)特岗转正个人总结篇1时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。

的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自身这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

一、教学方面:1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。

反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。

2、认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。

当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。

3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。

按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。

反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。

4、认真考核:按照《--——--年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。

反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。

5、课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。

特岗教师转正的个人总结最新6篇

特岗教师转正的个人总结最新6篇

特岗教师转正的个人总结最新6篇每天结束时,认真写好个人总结,可以有效发现问题和改进不足,我们在写个人总结时,结合实际情况才能更清晰地看到自己的进步,本店铺今天就为您带来了特岗教师转正的个人总结最新6篇,相信一定会对你有所帮助。

特岗教师转正的个人总结篇1转眼,三年已经过去,特岗教师来我校已经三年时间了,在这三年里我校对这名特岗教师给予了大力支持和关心,无论是在思想上,还是在生活、工作等方面都给予了很大帮助,特岗教师也取得了不错的成果。

下面就几方面做总结:一、思想上:这名教师,热爱本职工作,以教为乐,以教为荣,把全部的精力、能力倾注在一切为了孩子的发展,自觉遵守职业道德、规范,树立良好的教师形象。

课堂上,循循善诱,力争为学生营造一个融洽的学习环境;课下,主动与同事探究教法、学法,愉快合作,学习优秀教师的先进方法,与同班教师默契配合,实现同频共振。

大事小事,顾全大局,团结协作,尽力完成学校交给的各项任务。

学校领导班子也经常找她谈话,了解该教师在思想上有什么想法,冰肌是的帮助她解决困惑和卸下负担,使其在思想上轻松,为更好的教学奠定了基础。

二、生活上:在生活上一如既往的关心特岗老师。

校领导提供了良好的学习、成长环境,周围老师更是毫无保留的将那些宝贵的教学经验交给年轻教师,使特岗教师能够在教学工作中快速成长。

三、工作上:这位特岗老师谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。

白天除了上课外坚持在办公室办公,研究教材、撰写教案、批改作业一丝不苟。

在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,学校安排这位老师承担二年级班主任一职,并且在学生管理上让优秀班主任传授经验,使其能够尽快的适应教学工作环境,该师也确实胜任班级管理工作,将班级管的井井有条。

并协助校领导做好学生会管理工作,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。

以前大家总觉得刚踏上工作岗位的新教师教学经验不足,然而特岗老师年轻、活泼,从这三年的教学工作上来看,青年教师对教学也有青年教师的独到之处,悉心培养,他们也会逐渐成为学校建设的一股重要力量。

特岗转正工作总结8篇

特岗转正工作总结8篇

特岗转正工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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特岗教师个人转正工作总结(5篇)

特岗教师个人转正工作总结(5篇)

特岗教师个人转正工作总结____年____月我成为一名特岗教师,带着光荣的使命,来到了____小学开始从教。

自从我踏进____校园那一刻起,我就严格要求自己,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的教学日子里挥汗泼墨,辛勤付出。

三年的特岗生活,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面对一种挑战。

我用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难,走过这三年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,也是对我人生经历的一次极大的丰富,更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。

现将三年来的工作汇报如下:一、思想方面在特岗教学期间,我忠于党,热爱人民,热爱的教育事业。

以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。

经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。

对我们每个特岗老师来说,这是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。

因此,当我加入教师队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己的努力干好自己的本职工作。

我严格要求自己,服从领导的各项安排。

在这里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自己前进。

在这里,我明白了事无巨细的道理,更懂得了要将国家的教育事业融入到奉献中去。

在这期间,我认真学习研究了《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》,以对自己要求更为严格。

力争在思想上、工作上逐步提高觉悟;在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

我还积极参加各类业务学习,努力提高自己的业务水平,服从学校的工作安排,遵守学校的规章制度,积极主动发挥好支柱的作用。

支教期间我不但认真负责地完成本位的教学任务,还积极为学校的其他方面出谋划策,力所能及地发挥作用,奉献力量。

二、工作方面我尽自己所能,脚踏实地,教书育人。

踏踏实实教书,全心全意育人。

我觉得,成人比成材更重要,应该让孩子有一个远大的志向、正确地为人处事方法以及健康的心理。

2024年特岗教师转正个人总结8篇

2024年特岗教师转正个人总结8篇

2024年特岗教师转正个人总结8篇篇1一、背景作为一名特岗教师,自2024年加入教育行业的大家庭以来,我肩负着责任和使命,致力于教育教学工作。

在这一年的教学生涯中,我深刻体验到了教师职业的崇高与艰辛,也感受到了学生们的成长与变化所带来的喜悦。

如今,我即将迎来转正的时刻,特此对过去一年的工作进行细致总结。

二、工作内容1. 教学任务完成情况在过去的一年里,我认真备课、上课、辅导,确保了教学任务的顺利完成。

我教授的课程包括XX科目和XX科目,针对学生的实际情况,我采用了多种教学方法,如情境教学、合作学习等,以提高学生的学习兴趣和效率。

在期末的考核中,大部分学生的成绩有了明显的提升。

2. 教育教学研究为了提高教学质量,我积极参与教育教学研究,参加了多次校内外的教研活动。

通过研究,我不断吸收新的教育理念和教学方法,并将它们融入到我的教学中。

同时,我还撰写了多篇教学心得和论文,与同行交流分享,得到了广泛的认可。

3. 学生管理与辅导在学生管理方面,我始终坚持以学生为中心,关心每一个学生的成长。

我积极组织班级活动,加强班级的凝聚力,培养学生的团队合作精神。

对于学习有困难的学生,我给予耐心的辅导,帮助他们克服困难,提高学习成绩。

4. 校园活动与文化建设为了丰富校园文化生活,我积极参与组织了各种校园活动,如运动会、艺术节等。

通过这些活动,学生们的才艺得到了展示,他们的综合素质也得到了提升。

同时,我还注重培养学生的道德品质,通过主题班会、德育活动等,帮助学生树立正确的价值观和人生观。

三、成长与收获1. 专业能力的提升通过一年的教学实践,我的教学能力得到了很大的提升。

我不仅掌握了更多的教学方法和技巧,还学会了如何根据学生的实际情况进行因材施教。

2. 教育教学理念的更新通过参与教研活动和阅读教育文献,我的教育教学理念得到了更新。

我深刻认识到,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的能力和素质。

3. 人际沟通与协作能力的提高作为班主任,我学会了如何与家长、同事和学校领导有效沟通,提高了自己的团队协作能力。

2024年特岗教师转正个人总结6篇

2024年特岗教师转正个人总结6篇

2024年特岗教师转正个人总结6篇篇1时间飞逝,转眼间,我参加特岗教师已经一年了。

在这一年中,我经历了从学生到教师的角色转变,适应了新的工作环境,收获了成长与进步。

现在,我将对自己一年的工作进行总结,以回顾过去,展望未来。

一、教学方面作为一名教师,教学是我首要的工作。

在特岗教师的培训期间,我认真学习教育教学理论,为日后的教学工作奠定了基础。

在实际教学中,我严格按照教学计划进行备课和授课,确保每一节课都能让学生有所收获。

同时,我也注重与学生互动,激发学生的学习兴趣和积极性。

经过一年的努力,我逐渐形成了自己的教学风格,受到了学生的喜爱和认可。

二、班级管理方面作为班主任,班级管理是我重要的职责之一。

我深知班级管理对于学生学习和成长的重要性。

因此,在实际工作中,我注重培养学生的自律意识和集体荣誉感。

通过制定班级规章制度、组织班级活动等方式,我帮助学生形成了良好的班级氛围,促进了学生的全面发展。

三、个人成长方面作为一名特岗教师,我深知自己的成长对于教育事业的重要性。

因此,在实际工作中,我注重不断学习和提升自己的教育教学能力。

我参加了多次教育培训和研讨活动,不断吸收新的教育理念和方法。

同时,我也积极反思自己的教学行为,不断改进自己的教学方法和策略。

经过一年的努力,我逐渐成长为一名合格的教师,能够独立承担起教育教学工作。

四、存在问题及未来规划虽然已经取得了一定的成绩,但我也存在一些问题需要改进。

首先,我在课堂教学方面还需要进一步丰富教学方法和手段,提高学生的学习兴趣和效果。

其次,在班级管理方面,我还需要进一步加强与学生的沟通和交流,更好地了解学生的需求和想法。

最后,在个人成长方面,我还需要继续参加教育培训和研讨活动,不断提升自己的教育教学能力。

针对以上问题,我制定了以下未来规划:首先,我将继续参加教育培训和研讨活动,不断提高自己的教育教学能力。

其次,我将加强与学生的沟通和交流,更好地了解学生的需求和想法,为学生提供更贴心的教育服务。

特岗教师转正个人总结标准版(5篇)

特岗教师转正个人总结标准版(5篇)

特岗教师转正个人总结标准版转眼间三年特岗服务期已满。

这三年来,我没有了初出校门时的稚嫩,也没有了初入社会时的冲动和莽撞,三年的磨练,让我改正了不少缺点,增长了很多知识,提升了个人能力。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我主要从以下几方面来总结这三年的工作。

一、思想政治方面三年来,我积极参加政治学习,____各项方针政策,努力做好本职工作。

在学校的教学过程中,能自觉遵守职业道德,在学生中树立了较好的教师形象。

平时能够主动与同事研究业务,互相学习以提高教学水平。

并且在工作中能够顾全大局,团结协作,以便顺利完成各项任务。

我也时常在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。

今后,我会更加努力,向一名优秀的人民教师迈进,努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。

二、教学工作方面参加工作以来,我认真抓好常规教学,落实“备、讲、批、辅、改”等多个环节,坚持备学生、备教材、备教参、备详案,杜绝无案上课或简案上课。

努力向____分钟要质量,精心设计课堂环节,优化学生训练内容,少讲精练,打造高效课堂。

平时认真批改学生作业,针对学生作业中暴露出来的共性问题重新再讲。

加大后进生转化工作力度,抓两头、促中间,全面提高学生学习成绩。

抓好常规教学同时,我积极开展教学创新。

三年来,我在学校提倡的“四步达标”课堂教学模式的基础上,探索新的教法和学法。

通过分析学情,结合学生实际,在教学中将小组合作学习,学生自主探究学习和老师有效指导充分糅合,大大提高了课堂教学效率。

在县局组织的全县教学质量检测中,多次取得优异成绩。

三、班务工作方面三年来,我一直担任班主任工作。

我始终以不放弃每一个学生,关爱每一个学生为原则,努力促进学生德、智、体、美、劳诸方面能力的发展。

工作之余,我阅读了《班主任工作漫谈》、《班主任兵法》和《班主任》等书籍,提升了班级管理能力。

特岗教师转正个人总结8篇

特岗教师转正个人总结8篇

特岗教师转正个人总结8篇第1篇示例:特岗教师转正是每一位特岗教师都期待并努力追求的目标,也是一个重要的里程碑。

在这段时间内,我经历了很多挑战和成长,积累了宝贵的经验和教训。

下面我将就自己的特岗教师转正经验进行总结和分享,希望对未来也有类似经历的特岗教师有所启示和帮助。

特岗教师转正还需要不断提升自我管理能力和团队协作意识。

在平时的工作中,我要严格遵守学校的规章制度,保证工作的准时和高效。

我也要与同事和领导建立良好的关系,互相尊重和信任,共同努力为学生的发展提供更多的支持和帮助。

通过团队协作,我学会了更好地与他人沟通和合作,处理好各种复杂的工作关系和问题,使工作更加顺利和顺畅。

在团队中,我不仅能够学到更多的知识和经验,还能够结交更多的朋友和志同道合的伙伴,共同成长,共同进步。

特岗教师转正还需要不断磨炼自己的心理素质和抗压能力。

在教学过程中,难免会遇到各种各样的问题和困难,可能会遭遇学生的挑战和家长的抱怨,可能会遭受同事的批评和领导的压力。

但这些都是一种成长的机遇和挑战,是检验我们教师专业素质和人格魅力的时刻。

在这种情况下,我们要保持镇定和沉着,不慌不乱,冷静应对,寻找解决问题的有效方法和途径。

我们还要学会调节自己的情绪和压力,调整好心态和状态,保持心情愉快和乐观向上。

只有这样,我们才能更好地应对各种挑战,战胜各种困难,成为一名合格的特岗教师,为教育事业做出更大的贡献。

特岗教师转正是一个不断追求进步和提高的过程,是一个不断挑战自我的过程,更是一个不断成长和蜕变的过程。

在这个过程中,我们要不断完善自己的教学理念和方法,提高自己的专业技能和素质,不断磨炼自己的心理素质和抗压能力,不断与他人沟通和合作,共同为教育事业添砖加瓦。

只有如此,我们才能更好地实现自己的教育梦想,让每一位学生都能够享受到优质教育资源,获取更多的知识和智慧,健康成长,快乐生活。

愿我们的教育事业越来越好,愿每一位特岗教师都能转正成功,成为一名优秀的教育工作者!【信息来源:网络】如果您有什么问题或者需要更多的帮助,请继续和我对话。

特岗转正工作总结6篇

特岗转正工作总结6篇

特岗转正工作总结6篇篇1时间飞逝,转眼间,我已经在特岗教师的岗位上工作了近三年。

在这段时间里,我经历了从初出茅庐的青涩,到逐渐适应工作的成熟。

今天,我回顾这段时间的工作,总结一下自己的收获和感悟。

一、工作回顾在这三年里,我一直担任初中物理的教学工作。

刚开始时,由于缺乏经验,我对教材不熟悉,对学生不了解,不知道如何有效地组织课堂教学。

但是,通过不断学习和实践,我逐渐掌握了教学的基本技巧和方法,能够独立完成教学任务。

同时,我也积极参与学校的教研活动,向其他老师学习先进的教学经验,不断改进自己的教学方法和手段。

在教学工作中,我始终坚持“以学生为本”的原则,注重培养学生的综合素质和能力。

我认为,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的思维方式和解决问题的能力。

因此,在课堂上,我注重引导学生思考、质疑和探究,激发他们的学习兴趣和积极性。

同时,我也注重培养学生的实践能力和创新精神,通过实验、探究和讨论等方式,让学生在学习中动手动脑,培养他们的实际操作能力和创新能力。

二、工作成果在这三年里,我取得了一些工作成果。

首先,我成功完成了学校分配的教学任务,获得了良好的教学评价。

其次,我积极参与学校的教研活动,发表了几篇教学论文,获得了一些奖项。

此外,我还指导学生参加了多个物理竞赛和科技活动,取得了一些优异的成绩。

这些成果的取得,离不开领导的关心和支持,也离不开同事们的帮助和协作。

三、工作感悟在这三年里,我深刻认识到教育工作的重要性和责任性。

教育工作是培养未来的希望和栋梁的事业,作为特岗教师,我深感自己的责任重大。

同时,我也意识到自己的不足之处。

虽然我已经掌握了一些基本的教学技巧和方法,但还有很多需要学习和提高的地方。

因此,我会继续努力,不断学习和提高自己的教学水平和工作能力。

四、未来展望未来充满着不确定性和机遇。

作为一名特岗教师,我希望能够继续在教育岗位上工作下去,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

同时,我也希望学校能够给予更多的支持和帮助,让我们这些特岗教师能够更好地发挥自己的作用。

特岗教师转正个人总结标准范本(9篇)

特岗教师转正个人总结标准范本(9篇)

特岗教师转正个人总结标准范本在学校领导的关怀和鼓励下,在过去的一学年中,我担任____班英语、政治教学工作和____班的政治教学工作。

时间过的真快,一学年就这么过去了,我的学生也即将升入八年级。

回顾这个学年,感觉自己已然成熟了许多。

为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:一、政治思想方面我在任职的____年里,政治思想觉悟高,热爱____,积极要求自己向党组织靠拢;遵纪守法,遵守教师职业道德,爱岗敬业,把教育好学生看作是自己人生的理想。

在工作中,我待人热情大方,关心集体,关心学生,有团队协作精神;事业心强,有进取心,工作兢兢业业,尽职尽责,能严格要求自己去学习,不断提高自身业务水平。

二、因材施教方面虽然学生们经过去年半年的英语学习,对英语有了初步的了解,但因兴趣爱好不同、语言天赋不均、不适应初中老师的教学方式等等一些原因,学生在不断学习中,学生对英语的掌握程度出现了明显好差分化现象,差生面扩大,严重影响班内的学习风气。

这就要求老师对学生采取“因材施教,各个击破”的教育方式。

针对____班基础比较好的学生,我要求他们认真完成《课时掌控》、《英语学习报》、《基础训练》上与课本配套的相关练习,加强巩固上课所学知识;成绩中等的学生则以《名师点津》、《英语学习报》、《基础训练》为主,主要是进一步打好基础。

而基础薄弱的学生则以《英语学习报》、《基础训练》及书本为主,重点强调学生记单词,因为单词是学习英语的基础。

每一部分的练习都要讲解,讲解时要详略得当,重难点突出。

通过这种方式,大部分同学还是取得了很大的进步。

三、调动课堂气氛方面在课堂教学开展过程中,积极鼓励学生大胆的用英语表达自己的意见。

鼓励学生根据所学知识即兴表演并对学生的表演作及时的点评,有时自己也参与跟学生一起表演,通过此种方式巩固学生所学知识。

同时,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。

以使课堂效果事半功倍。

只是我没有很好地做到这点。

特岗教师转正个人总结参考范本(3篇)

特岗教师转正个人总结参考范本(3篇)

特岗教师转正个人总结参考范本本人三年特岗合同已满,向上级申请转为正式教师。

现将本人任职三年来的主要工作情况报告如下:一、思想觉悟高,爱岗敬业,责任心强。

我在担任现职期间,政治思想觉悟高,坚持____四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,立场坚定,恪守员的诺言,遵纪守法,作风正派。

忠诚于____教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想,安教、乐教。

我谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。

在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,积极协助领导的工作,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。

能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。

二、不断学习,努力钻研教学,积极参加教研教改活动。

任现职以来,我均担任信息技术教学工作。

在教学中不但推广信息技术知识,而且大力推行素质教育,注重渗透爱国主义和集体主义教育,严把教学质量关,努力培养全面发展的社会主义接班人;同时主动参加各级各类教研教改活动,取得了较好的成绩,教学能力显著提高。

1、立足实际、搞好教学。

我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为小学没有开设信息课,与其它学科不同的是这些学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而有的学生家里有计算机,他们已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。

怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、一帮多,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,积极参加教研组的课堂教学专题性研究。

特岗教师转正个人总结(5篇)

特岗教师转正个人总结(5篇)

特岗教师转正个人总结我是____年来涟源市龙塘镇井边联校任教的一名小学特岗教师,入校时我担任的是四年级72班的语文及班主任。

开学伊始,身份陡然从一名学生转变为一名教师,且又是在外地,不是不迷茫的,但我虚心学习,经常向有经验的教师请教,慢慢适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作,并于____年上学期开始担任学校少先队大队辅导员。

现将自己近三年的教育教学工作总结如下:一、班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行了思想、道德、纪律和心理素质等方面的教育。

(一)、加强思德教育,培养好的班风。

我所担任的班级有学生____名,后来六年级班级合并,人数便上升至____人。

因为是农村小学,并且大部分同学还是留守儿童,平常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是我做的第一步工作,我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质。

有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展了一系列的主题班会,如:《天才来自于勤奋》《小学生上网该不该》等等,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。

并用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

(二)、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。

在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。

在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。

对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。

特岗转正个人总结

特岗转正个人总结

特岗转正个人总结特岗转正个人总结范文(通用8篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如静下心来好好写写总结吧。

总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的特岗转正个人总结范文(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

特岗转正个人总结1我是20xx年特殊岗位计划中的一员,于20xx年8月通过特岗教师考试,分配到倘甸竹园逸夫完小工作。

在三年的服务期中,我先后担任。

三年来,本人在工作中兢兢业业,认真以“三个代表”重要思想为指导,爱岗敬业,认真学习贯彻落实科学发展观,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高。

现就将三年以来工作情况总结如下:一、在德方面三年来,本人几级参加政治学习,关心国家大事,拥护中国共产党的领导坚持四项基本原则,热爱党、热爱人民、热爱教育事业,有奉献精神,能够服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度,团结、协作。

在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教,索要学生家长钱物。

关心、爱护学生,遵守师德规范“十要十不准”“十五不许”“十严禁”,无体罚与变相体罚现象。

孔子有云:三人行必有我师,特别是想我这样的新教师,学校领导和老教师对我又很大的帮助,我也在听课和学习的过程中,思想觉悟得到了提高,教育教学能力也得到了很到的提升。

今后,我会更加努力,向一名优秀教师迈进,力争早日成为一名优秀的人民教师。

二、在能方面具备从事教学工作的基本技能,语言规范,书写规范,基本工扎实,能胜任教学工作。

具有基本的教育科研能力,积极参与各项研讨活动,能够起一定的作用,积极参加教研组培训活动,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。

特岗老师转正个人总结4篇

特岗老师转正个人总结4篇

特岗老师转正个人总结特岗老师转正个人总结精选4篇(一)作为特岗老师,在这段时间里我得到了很多宝贵的经验和成长。

通过这个机会,我学习了如何有效地教学,与学生建立良好的关系,并与同事合作。

首先,我学会了如何制定教学计划和教学目标。

在教学过程中,我意识到教学计划可以帮助我更好地组织课堂和教学内容。

通过制定明确的教学目标,我能够更好地引导学生的学习,并衡量他们的学习进展。

其次,我也学会了与学生建立良好的师生关系。

在课堂上,我尽力理解每个学生的需求和问题,并与他们进行有效的沟通。

我尊重学生的个性和特点,并鼓励他们积极参与课堂活动。

通过这种方式,我能够帮助学生建立自信心,提高他们的学习成绩。

最后,我也学会了与同事合作。

作为特岗老师,我与其他老师一起参与了教学活动和集体备课。

在这个过程中,我学到了很多教学经验和方法,并从其他老师的反馈中得到了很多指导。

我非常感谢他们的帮助和支持。

通过这段时间的努力,我深刻认识到作为一名老师的责任和使命。

我将继续努力提高自己的教学水平,并不断追求教育的进步。

我相信只要我坚持努力,我一定能够成为一名优秀的教师,并为学生的成长和发展做出重要贡献。

特岗老师转正个人总结精选4篇(二)尊敬的领导:我是特岗老师XXX,非常荣幸能够作为特岗教师来到您所在的学校工作。

回顾这段时间以来的工作经历,我深深地感受到了作为一名教师的责任和使命。

在这里,我想就我的工作情况向您做一份个人总结。

首先,我了解到作为一名教师,专业知识的熟练掌握是基础。

因此,在入编的这段时间里,我不断地充实自己的知识储备,通过学习相关教材、参加专业培训等方式,进一步提高了自己的教育教学能力。

我努力学习和运用现代教育理念和方法,注重培养学生的综合素质和创新精神,提高他们的综合能力。

其次,作为特岗老师,我始终保持着对教育事业的热爱和敬业精神。

我积极参与学校教育教学改革活动,为学校发展贡献自己的力量。

同时,我积极与同事们进行交流和合作,相互学习,共同进步。

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特岗教师转正个人总结范文
一、班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行了思想、道德、纪律和心理素质等方面的教育。

(一)、加强思德教育,培养好的班风。

(二)、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。

(三)、在班级学生转化工作中,首先,我认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点。

平常我善于抓住学生在学习、劳动等各种班级活动中闪现的亮点,
激发他们的上进心和求知欲。

哪怕是微小的进步,都会给予他们表扬、肯定、鼓励,并不断强化。

后进生毕竟因其后进,在学习上跟
其他同学落下了一段距离。

为了使这个距离缩短,我先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都希望他们学习进步,都想帮助他们。

只要
他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生。


外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特
别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。

而课堂上没解决的,课
余再补,利用放学后的时间,对他们进行个别补习。

由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。

其次,
让学生教育学生。

教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。

有些事情在大人看来是错误的,但在
孩子眼里却是真实和正确的。

大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,
大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的
方法很有效。

一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事
实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次
教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外学生打架。

我当时很生气,但我认为如果再批评一次也起不了作用。

我将
前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感
受与他们分享。

这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互
相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育。

二、在教学方面,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:
(一)、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。

三、在少先队工作方面,对于我这个刚迈出大学校门的学生的来说,辅导员工作还比较陌生。

所以,一开始接手这个工作的时候,
还是有点忐忑不安的,但我一方面向前任辅导员周老师请教,另一
方面在网上积极查阅了解其他学校如何开展。

任大队辅导员一年半以来,学校领导和同事们给予了我很多帮助,同学们也都积极配合,各项工作也得以积极开展,201x年我有幸被
评为“优秀少先队辅导员”。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”教育是一项高难度的工作,要做好它,是很不容易的。

但我会在今后的教育岗位上勤勤恳恳,争取把自己的工作做得更好!
一、政治思想方面
二、因材施教方面
三、调动课堂气氛方面
四、巩固练习方面
五.与学生交往方面
在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作。

但由于经验不足,对教材的把握不够到位,上课的逻
辑性不够强,很多优秀老师的优点都没有学到,听课的次数较之上
学期减少了不少,教学工作还有待于改进,在以后的教学工作,要不
断地其他老师前辈学习,不断总结,不断提高教学水平。

虚心学习,
努力提高自己的思想道德素质和教学水平,以期在以后的工作中做
得更好。

20xx年8月我成为一名特岗教师,带着光荣的使命,来到了田
庄中校李庵小学开始从教。

自从我踏进李庵校园那一刻起,我就严
格要求自己,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的教学日子
里挥汗泼墨,辛勤付出。

三年的特岗生活,我工作着,收获着,付
出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面对一种挑战。

我用行
动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难,走过这三年的历程,将
在我的工作生涯中写下不平凡的一页,也是对我人生经历的一次极
大的丰富,更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。

现将三年来的工作
汇报如下:
一、思想方面
在特岗教学期间,我忠于党,热爱人民,热爱的教育事业。

以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认认真真,兢兢业业
完成领导交给的各项教育教学任务。

经常利用课余时间多跟同事和
学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。


我们每个特岗老师来说,这是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活
规律,要具备吃苦耐劳的精神。

因此,当我加入教师队伍之前,自
己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,
尽自己最大的努力干好自己的本职工作。

我严格要求自己,服从领
导的各项安排。

在这里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有
一种无形的动力在鞭策着自己前进。

在这里,我明白了事无巨细的
道理,更懂得了要将国家的教育事业融入到奉献中去。

二、工作方面
我尽自己所能,脚踏实地,教书育人。

踏踏实实教书,全心全意育人。

我觉得,成人比成材更重要,应该让孩子有一个远大的志向、正确地为人处事方法以及健康的心理。

于是,我开始利用课余时间,跟学生个别谈心、交流,利用自习时间给他们讲一些名人故事,给
他们讲述外面世界的精彩,使孩子们感受到学习的重要性,在思想
上树立起远大的学习目标。

我尽可能多的和学生们在一起,与他们
谈学习,谈理想,以心交心,以诚待诚,我把自己真正融入他们当中,成为他们的一员。

每当我和孩子们讲这些道理的时候,孩子们都听得非常认真,从孩子们的眼神里我看到了这些孩子对美好未来的向往,孩子们理解
了学习文化知识的重要性和必要性。

我开始思考如何引导学生热爱
学习,促进他们全面发展。

我从欣赏他们入手,用微笑去面对他们。

我蹲下身子与学生平视,敞开心扉同学生交流,用朴实坦诚的心境
解答天真无邪的疑问,解读乡土浸润的童年。

我的课堂更多地走向
质朴和纯净。

课堂上,当学生的回答出现错误时,我会送给他一个“微笑”,因为“微笑”只有几秒钟,但留下的回忆终生美丽。


次下课后,我都要在教室里多呆一会儿,争取和学生多说几句话,
多回答学生几个问题。

为了激励学生勤奋学习,我认真备好每一节课,做好每一个教学设计,力求做到语言生动,教学有趣,让学生想听、爱听。

每次作
业我都认真批改,对作业做得特别认真的同学,我都在下一节课开
始前进行表扬。

渐渐地学生的精神面貌发生了很大的变化,做到了
课前有准备,上课有精神,听课能专心,思考会用心,回答问题积
极踊跃。

这些学生的学习成绩都有不同程度的提高,使我感到了由
衷地欣慰。

三、在生活方面
这三年,我没有觉得我是特岗的就有什么特殊的,我也没有搞什么特殊化,按时签到、不迟到,不早退,服从学校的统一管理,遵
守学校的各项规章制度。

积极参加学校组织的各项活动。

虽然生活
条件艰苦,但我还是努力的坚持下来,做好自己的本职工作。

四、三年来的经验与成绩方面
三年的特岗生活工作快要结束了,虽然工作时间短暂,但很充实。

我将把这段经历永远地珍藏在心里。

有多少付出,就有多少收获。

“特岗”生活给了我一段无极限的体验和感受,给自己人生留下了
不可磨灭的一笔,这将是我今后工作的不竭动力。

在校领导的关心
爱护下,在同事朋友的支持下,在这里工作,感受到了家的温馨,
我觉得自己在各方面都有所提高。

最后我非常感谢社旗县田庄李庵小学,让我在教书育人的同时也学到了很多东西,我相信这种经历是耐人回味的,我一辈子都不会
忘记的。

看了“特岗教师转正个人总结”的人还看了。

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