浙江大学2008年管理学试题

浙江大学2008年研究生入学考试试题（管理学）

考试形式: 闭卷

考生姓名:_________ 学号:__________ 专业: ________________

一、单项选择题（）：

知识点: 控制篇- 控制基础

答案: D

1、在管理过程中，“监控活动以确保它们按计划完成”的职能，属于（）：

A、计划

B、组织

C、领导

D、控制

知识点: 基础篇- 管理思想的演变- 权变管理思想- 系统理论

答案: C

2、在20世纪30年代，确信管理者的工作是激励雇员做出更大努力，并首先提出组织是一个开放系统观点的学者是（）：

A、亨利·法约尔

B、马克斯·韦伯

C、切斯特·巴纳德

D、埃尔顿·梅奥

知识点: 创新篇(其他篇)

答案: B

3、某个组织通过一次性支付或按销售提取一定费用，从而给予其他制造业组织商标、技术或产品规范的使用权，这种方式可以称为（）：

A、特许经营

B、许可证贸易

C、合资企业

D、独资企业

知识点: 基础篇- 决策及其过程- 决策模式与方法- 决策影响因素

答案: C

4、在不确定情况下，除了有限信息的影响之外，另一个影响决策结果的因素是（）：

A、风险性

B、环境复杂性

C、决策者心理定位

D、决策的时间压力

知识点: 计划篇- 战略规划- 战略选择

答案: A

5、某电器公司决定采取收购方式进入家用空调产业，以分散经营风险，从战略层次或类型的角度看，该战略属于（）：

A、公司层战略

B、事业层战略

C、职能层战略

D、技术运作层战略

知识点: 计划篇- 计划及其制订- 计划方法- 网络计划技术

答案: D

6、在PERT网络图中，关键路线上活动的松弛时间为（）：

A、最长活动时间

B、最长活动时间与最短活动时间之差

C、各活动所用时间之和

D、零

知识点: 组织篇- 组织结构的设计- 组织结构设计- 组织结构设计过程

答案: B

7、在组织设计中，用来描述组织中各项工作标准化以及员工行为受规则和程序约束程度的变量或要素是（）：

A、工作专门化

B、正规化

C、管理跨度

D、部门化

知识点: 领导篇- 沟通方法

答案: A

8、人们根据自己的兴趣、经验和态度而有选择地去解释所看或所听的信息，这被称之为（）：

A、选择性知觉

B、过滤

C、自我认知

D、情绪知觉

知识点: 创新篇(其他篇)

答案: D

9、当人们以个体所在团体为基础来判断某人时，人们所使用的这种捷径被称为（）：

A、晕轮效应

B、对比效应

C、选择性知觉

D、刻板印象

知识点: 控制篇- 控制基础- 控制类型

答案: C

10、某公司形成料很强的价值观和行为规范，并有一套完整的仪式来调节和引导员工行为，从控制视角来看，这属于（）：

A、反馈控制

B、市场控制

C、小集团控制

D、官僚控制

二、名词解释题（）：

知识点: 创新篇(其他篇)

答案:

是一个过程，即某个人或某个群体通过有组织的努力（1分），以创新的和独特的方式追求机会、创造价值和谋求增长（2分），不管这些人手中是否拥有资源（1分）

1、创业精神：

知识点: 基础篇- 管理与环境- 21世纪面临的新挑战- 社会责任

答案:

是企业追求有利于社会的长远目标的一种义务（2分），它超越了法律和经济所要求的义务（2分）

2、社会责任：

知识点: 基础篇- 管理与环境- 外部环境因素及其管理- 任务环境因素

答案:

是组织有别于竞争对手的地方，是它的竞争特色（1分），它之所以重要是因为一个组织应当能够有效地开发它的资源和潜能，以及开发它的核心能力，从而保持它的优势（3分）

3、竞争优势：

知识点: 创新篇(其他篇)

答案:

是员工的组织取向（1分），指的是他们对组织的忠诚度（1分）、认可程度（1分）与参与程度（1分）

4、组织承诺：

知识点: 组织篇- 组织结构的设计- 常见的组织结构形式- 团队结构(项目组、委员会)

答案:

是那些利用计算机技术把实际上分散的成员联系起来以实现共同目标的工作团队（2分），它可以完成其他类型团队能够完成的所有工作，但由于缺少面对面沟通，更倾向于任务取向（2分）

5、虚拟团队：

知识点: 组织篇- 人员的配备- 人员的开发与保持- 绩效评估：目的、原则、基本步骤、方式方法

答案:

是一种绩效衡量工具（1分），它关注四个领域：财务、顾客、内部过程、人/改革/资产增长（2分），这四个方面都对组织绩效做出贡献，因而管理者要在这四个领域都制定目标，并测量目标的实现程度（1分）

6、平衡记分卡：

三、简答题（）：

知识点: 基础篇- 管理与环境- 组织文化- 组织文化的概念

基础篇- 管理与环境- 组织文化- 组织文化的塑造

答案:

（1）组织文化是组织成员共有的价值与信念体系。（2分）

（2）强文化是组织强烈拥有并广泛共享基本价值观的文化；弱文化则是组织成员对基本价值观的接受程度和承诺程度都很低的文化。（2分）

（3）强文化对组织什么是重要的，什么是“优秀”的雇员行为，以及什么是推动组织前进的动力等问题达成了更高的共识，因而有更强的凝聚力和激励作用，对组织及其成员的影响也就更大。（2分）

1、对组织及其成员而言，为什么说“强文化”比“弱文化”的影响更大？：

知识点: 基础篇- 决策及其过程- 决策模式与方法- 决策影响因素

答案:

（1）程序是指相互关联的一系列顺序的步骤，管理者遵循这些步骤对结构化问题做出响应。（1·5分）

（2）规则是一种明确的陈述，它告诉管理者能做什么和不能做什么。（1·5分）

（3）政策提供了引导管理者沿着特定方向思考的指南，与规则不同，政策试图为管理者确立一些参数，而不是具体告诉管理者应该做什么或不应该做什么。（1·5分）

（4）程序、规则和政策都是管理者制定程序化决策的重要依据。（1·5分）

2、简述程序、规则和政策及其在决策制定过程中的作用：

知识点: 计划篇- 目标及其确定- 目标及其特点- 组织目标的特点

答案:

设计良好的目标包括六个基本特征：