跨文化交际的ppt总结

跨文化课程重点总结

第一课文化、交际、跨文化交际

一、跨文化交际的重要性

跨文化交际的机会是由全球化引起的

交通和通讯系统的发展(缩短旅游时间，电视网络，互联网，国际电影业)

国家间的文化迁移(多元文化主义)

新经济领域(跨国公司)

不断增长的世界人口(有限的自然资源、污染、国际冲突)

二、文化是什么

（一）文化的定义

1、《简明牛津词典》:文化是“艺术和被集体视为人类智慧成就的其他表现形式”。

2、从人类学的角度定义文化:文化是“一个特定时代或民族的风俗、文明和成就”。

3、(霍尔,1983)我们将文化定义为“信仰、习俗、价值观、行为、制度和交流方式的总和，这些都是在

一个可识别的群体中被共享、学习和代代相传的。”

4、1871年爱德华·泰勒爵士的定义(第一次使用这个术语):"这个复杂的整体包括知识，信仰，艺术，

道德，法律，习俗以及人类作为社会成员所获得的其他能力和习惯"

5、Kroeber and Kluckhohn (1952) 克罗伯和克拉克洪。

文化由显性和隐性的模式组成，是通过符号获得和传递的行为，构成了人类群体的独特成就，包括在人工制品中的体现;文化的本质核心是由传统的(即历史的派生和选择的)思想，尤其是它们所依附的价值观所组成的;文化系统一方面可以被认为是行动的产物，另一方面可以被认为是进一步行动的制约因素。

6、Porter & Samovar 波特和萨莫瓦尔

“知识、经验、信仰、价值观、态度、意义、等级、宗教、时间观念、角色、空间关系、宇宙观念、物质对象和财产的积累，这些都是一群人通过个人和群体几代人的奋斗过程中获得的。”—《跨文化交际读本》

7、文化的内容“是文学、美术、音乐、哲学、科学这一类的事。”－陈独秀

8、“文化是生活的样法。”“文化，就是吾人生活所依靠的一切。”－梁漱溟

9、“人类在社会历史发展过程中所创造的物质和精神财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教

育、科学等。”－《现代汉语词典》

（二）文化的基本功能

1、文化使一切都变得容易。为人、事、提供意义——减少生活的混乱；为我们提供结构——适应我们

的世界所必需的技能和规则。

2、亚伯拉罕·马斯洛--文化也可以理解为满足人类需求的一种特殊方式。

生理需求-安全-归宿感-尊重-自我实现

（三）文化的特征

1、文化适应：文化是后天有意或无地习得的。事实上，文化不是天生的感性，而是后天习得的。

2、文化的大部分是无意识的。文化是冰山。

（1）显性的-做事方式。行为、传统、人工制品-建筑物衣服艺术品等。

（2）隐性的-思维方式。信仰、态度、看法、价值观念。

3、文化是可以改变的。有必要认识到文化是动态的而不是静态的。它们在事件的影响下，通过与其他

文化的接触不断地变化和演变。文化通过三种最常见的机制发生变化:创新、传播和文化适应(灾难)。

4、文化代代相传。

5、文化是以符号为基础的。为了使文化从一个人传递到下一个人，从一代传递到下一代，需要创建一

个符号系统，将文化的理想转化为其成员。这是通过语言、艺术、宗教和金钱来实现的。

6、文化是融合。为了保持文化，必须将文化的各个方面的功能结合起来。例如，语言必须能够描述文

化中的所有功能，以便思想和观念从一个人传递到另一个人。没有语言融入文化结构，混乱和功能障碍就会盛行，文化就会失败。

7、文化适应性--文化互渗。

（四）Linell Davis里奈尔·戴维斯:五个隐喻

1、文化就像一座冰山。

2、文化就是我们的软件。

3、文化就像鱼游于其中的水。

4、文化是讲述给自己听的关于自己的故事。

5、文化是我们行为的语法。

（五）主流文化、共同文化、亚文化

农业文化、游牧文化、商业文化

三、交际是什么

1、它来自于拉丁语“communicare”，意思是给予或交换。现在，“交际”最常见的意思是提供或交换信息或想法。

2、交际是我们分享想法和感受的能力。(所有人类接触的基础)

3、交流是一个动态的、系统的过程，在这个过程中，意义在人类与符号的互动中被创造和反映出来。(J.T.伍德)

（一）交际类型

人际交际、动物交际、人与动物交际、人机交际、机器与机器交际

交际发生在：

1、至少有两个或两个以上的交际者，包括人或非人;

2、交际者之间必须有某种联系;

3、必须有一种交际者共享的语言;

4、无论多少，都进行了信息交换。

（二）西方交际观

在西方文化中，交际被视为传播思想的手段。西方文化强调际流的工具功能;也就是说，有效性是通过成功地操纵他人以实现个人目标来评估的。

（三）东方交际观

许多亚洲国家对交流的定义强调和谐，这在儒家传统文化中最为显著。东方文化的理解将交流定义为各方寻求发展和维持社会关系的过程。

（四）交际要素

1、语境(物理的、社会的、人际的关系)

2、参与者(发送者/编码,接收者/解码)

3、信息(触发反应的信号)

4、渠道/方法

5、噪音

（五）交际模式

1、线性交际模式

发送者--（编码）（噪音）（解码）接收者

2、交互性交际模式

反馈对于良好的交际至关重要，我们通过交际不断地相互影响

（六）交际的特征

交际是动态的、相互的、不可逆转的、发生在物理和社会环境中。

四、什么是跨文化交际

（一）Samovar & Porter萨莫瓦尔和波特

跨文化交际是指文化认知和符号系统截然不同、足以改变交际事件的人们之间的交际。

跨文化交际是指任何文化社区的两名成员之间的任何交流。

价值取向、情感倾向、关系管理、交际方式(心理过程)的异同

一种文化的成员对另一种文化的渗透(实际意义)

（二）跨文化交际的形式

1、国际交流。国际交流发生在国家和政府之间，而不是个人之间;这是相当正式和仪式化的。

2、跨种族交际。当发送方和接收方交换的信息来自不同种族时，就会发生跨种族交际。

3、跨民族交际。少数民族通常在一个国家或文化中形成自己的社区。这些群体有着共同的出身或传统，容易影响姓氏、语言、宗教、价值观等等。

4、同文化交际。它被定义为同一文化的成员之间的交流。

（三）跨文化交流的要素

1、观念(信念、价值观、态度、世界观、社会组织)

2、语言过程(文化使用符号来描述事物和经历的方式)

3、非语言过程(通过身体行为、时间和空间来分享思想和感受)

4、环境因素(商业、教育、医疗、旅游和人际关系)

（四）跨文化交际正确的态度。

交流者不能停止了解与他一起工作的人有不同的习惯、目标和思维模式。他必须能够与他们一起工作，并且在他们内部工作，既不能在对抗中失去自己的价值观，也不能在知识分离的墙后面保护自己。--改编自L.M.Barna，“跨文化交际的绊脚石"

第二课文化的多样性