中小学生上网安全注意事项（五篇模版）

中小学生上网安全注意事项（五篇模版）第一篇：中小学生上网安全注意事项中小学生上网安全注意事项网络的出现正在潜移默化地改变着青少年的生活方式，影响着他们的人生观、价值观与社会观。

网络是载体，本身无对错，学好学坏，取决于主观选择。

不上网，也可以学坏，抓紧教育才是根本，而不应该怪网络，科学上网是关键。

“上网”实际上就等于把自己在大范围公开曝光，亦得，亦失，亦患都在难测之中。

因学生缺乏社会交际经验和自我保护意识，因而上网必须把安全意识放在第一位，至少应在以下八个方面加以注意。

1、慎信他人。

当有人无偿赠给你钱物时，不要轻易接收；有的人为了骗取您的信任，网络骗子可以把他说成富豪、博士、超级帅哥、超级美女、甚至国家重要部门负责人。

你要记住，网络上大家互相是看不见，和你交谈的可能是一只会打字的“狗”。

2、慎护隐私。

不要把姓名、住址、电话号码等与自己身份有关的信息资料作为公开信息，提供给聊天室或公告栏等；不要轻易向别人提供自己的照片。

其实告诉网友你的网名、职业性别就OK。

没必要说那么多。

3、慎收文件。

现在都很流行使用ＱＱ传送文件，接收别人的文件是极度危险动作。

不管是图片、文本、屏幕保护、电子宠物等任何格式任何形式的文件都可能被合成过木马在里面。

4、慎下载软件。

下载免费、共享软件请到著名软件下载网站。

一旦打开带有木马的文件，你的电脑就完全被人控制、所有硬盘数据可以任人查看，修改、删除，QQ、邮箱、FTP、上网拨号等任何密码都会被人盗取5、慎会网友。

当有人以赠送钱物为由要求你去约会或提出登门拜访时，应当高度警惕，最好婉言拒绝。

千万不要在父母或监护人不知道的情况下安排与网友进行面对面的约会，即使父母或监护人同意你去约会，约会地点也一定要选在公共场合，且最好要有家长或监护人陪同。

6、远离色情。

色情就是一种精神鸦片，毒害少男少女纯洁的心灵，腐化人民的思想7、切忌沉迷。

上网虽然很有趣，但沉迷其中未必是好事情。

合理安排上网时间，不要影响了正常的学习和生活。

8、仅限网上。

网上朋友就狭隘在网上为好，贸然走出“网”，就有可能给你的学习、生活、安全和温馨的家园带来麻烦和不快。

第二篇：中小学生安全上网心得体会《中小学生安全上网》的心得体会长期以来,如何让中小学生正确上网, 戒除网瘾，都是一个令社会、家长、老师关注的问题。

有不少家长因为各种担心而禁止孩子上网,学生上网到底是好是坏?我觉得这事不可以完全肯定说是好,或者是坏,其实凡事都有两面性的。

而且现在这种时代, 中小学生接触网络是迟早的事,以其完全限制,导致其跑到网吧,在自己监管不到的地方上网,倒不如适当放开,给中小学生一定的上网环境。

现在学生个性都很强,所以要从小像对朋友一样与之相处,平等沟通,家长要学习一些心理指导方法。

如果孩子因为上网而成绩下降,家长不应该只是一味责骂孩子,可以从孩子的优点着手,每次进步都为他高兴,让孩子感受到家人的关注和爱。

看到一些资料上分析,现在中小学生上网多数与亲情缺乏有关。

上网能够让孩子感受到短暂的心情放松、减轻压力。

有的家长只给孩子物质上的满足,没有真正给予孩子亲情上的满足。

我想现在中小学生上网很多时候是因为无聊,如果家长与孩子沟通得好,找出孩子喜欢上网的原因,可能会让孩子慢慢远离单纯的依靠网络。

家长也要经常与学校班主任老师联系，了解孩子在校是否外出上网，如有这种情况，家长应立即制止孩子随便外出，观察了解孩子的行为、去向和状态，与孩子平和对话，帮助孩子疏导心理上的障碍，有效防御孩子外出上网的不良现象的发生。

这样，就能帮助孩子及时改掉初步形成的外出上网的不良习惯。

学生对新事物,特别是对网络游戏等好奇心重、自制能力差。

如果不能结交好的朋友,就会寄托于网络。

加之青春期的孩子心理逆反,反叛性格更拉开了和家庭长辈的距离,导致长辈的话听不进。

因此,确保孩子健康的交友圈和良好的家庭环境十分重要。

孩子上网首先会从玩简单游戏、画画、打字起步，获得关于电脑的基本知识，掌握基本的电脑操作技巧。

孩子在自由操作中学会自主解决—些问题，学到不少知识。

当孩子需要网络来辅助完成—些制作时，家长要给予充分的鼓励，鼓励孩子亲近网络，增强学习动力和自信。

《中小学生安全上网》的心得体会个人认为,首先要有家长引导。

指导孩子进入一个安全网站,把孩子放进网里摸索,家长控制上网的时间。

该下线的时候就立刻下线,不能拖拉,培养孩子不迷网的习惯。

当孩子接触到网络上不健康的东西时,家长要提醒,并告诉孩子如何辨别。

一、明白网络“用”“玩”之道孩子会在网上玩游戏，发现苗头不对，就对孩子讲：“作为求知的学生，要懂得网络的作用是‘用’，是用来求知的，不是用来‘玩’的。

那些用网络来玩游戏、瞎聊天等是错误的。

‘玩’网络，对求知的学生来说是不适宜的。

否则，会影响自己的学习成绩，影响到自己将来的前途。

”与孩子平和探讨是不是这样的道理。

经过开导，孩子上网自己会一般以搜索知识为主，或收发邮件，不看与学习无关的内容。

二、了解网络虚拟特性告诉孩子，网络上很多的所谓交友、聊天、游戏等，均是虚拟的，不要当真，不要陷于其中。

上网，要遵守网络安全要求和上网规则，不发布不文明信息，要注意保守自己和家人的秘密，不被坏人所利用等。

让孩子懂得网络的虚拟性，可以避免孩子误入歧途，形成网瘾。

三、懂得网络影响健康中小学生，正处于长身体时期，长时间坐在电脑前，视力会下降，脊柱会弯曲，睡眠会影响，体质会下降，注意力不集中，与家人交流少，减少人的自尊，甚至诱发犯罪等。

把网络的害处告诉孩子，让他们从小明白上网要注意身体健康，不能长时间上网。

四、注意电脑摆放位置家庭电脑，应该放在人的目光可及处，比如客厅里，这样孩子上网时，处于大庭广众之下，明处不做暗事，孩子头脑中有约束，不会上不健康网站。

当然，家庭电脑最好安装上安全上网软件，这样不健康的网站将被过滤掉，孩子无法打开这些不健康的内容。

五、制定上网目标计划家长应帮助孩子制定上网目标计划，规定孩子上网只能做那些与学习有关的事，或了解时事新闻等。

与学习无关的内容教育孩子少看或不看。

这样做可以避免孩子沉迷于网络之中。

六、限定孩子上网时间孩子回家后，家长应监督其做好家庭作业，然后可以让孩子上一上网，在网上求知，阅读适于中小学生阅读的文章。

每天上网时间最好控制在1至1.5小时。

长期坚持，形成一种习惯。

这样，孩子天天这样做，形成习惯，一般能自觉执行，到时间会主动下网的。

七、引导孩子健康上网的健康成长是非常有好处的。

家长要抽出时间，陪同孩子上网，教给孩子那些网站有益于求知，适于孩子个性发展等。

领着孩子去看，与孩子同欣赏网络中的财富，激发孩子学习兴趣，让网络成为孩子获取新知的途径。

这样，孩子对适于发展自己的知识形成爱好，自然不会看不健康的内容了。

八、创设网外文化兴趣家长应抽出时间，多陪陪孩子，把孩子的注意力吸引到其它方面去。

如与孩子一起下棋、绘画、练字或做游戏或看电视或外出活动等。

这样，发挥孩子的课余爱好特长，激发孩子各方面的兴趣，转移孩子上网的念头，孩子就不会沉迷于网络了。

九、家长示范榜样孩子要孩子健康上网，家长首先要自觉上网。

家长上网时不要去点击不健康的内容，不要整天沉迷于游戏中、聊天中，做孩子的榜样。

这样，榜样示范，孩子就可能不去浏览不健康的网页了。

十，制订上网规则1、只能进指定的几个网站,不允许私自上别的网站。

可以用百度搜索学生浏览器,或者一些绿色软件，一般好的学生浏览器都会收录许多各种资源。

2、别人推荐的网站必须经家长批准才能进入。

sohu、sina等综合网站不得进入。

3、不可暴露自己的真实身份,要学会保护自己。

4、文明发言,不得损害公共利益。

5、未经家长同意,不要跟陌生人网友见面。

6、不要将你的地址,电话或学校名称告诉陌生人。

《中小学生安全上网》的心得体会网络为时代的发展安上了加速器，是信息革命的使者。

从小接触网络对学生开阔眼界,今后适应时代发展有好处。

假期正是学生上网的最佳时间，许多孩子会沉湎于网络，不少家长也担心网络垃圾、网络污染对孩子的危害。

但是，我们并不能因为空气中有细菌就禁止孩子呼吸，不能因为社会上有丑恶就限制孩子足不出户。

引导孩子按照规矩办事，就可以避开网络风险。

也可以在孩子知情的情况下,安装一些上网控制软件,比如花儿浏览器,也具备网址黑白名单功能,可以限制或允许某些网站可以上。

鼓励孩子探索。

鼓励孩子在学习网站，儿童网站中自由穿行,按自己的意愿选择喜欢的活动方式,这样会促进孩子的发展。

对孩子限制太多,很容易产生“令而不行,禁而不止”的后果。

不尊重孩子的思想和意愿,往往容易走到家长意愿的反面。

让孩子把自己感兴趣的网站、喜欢玩的游戏、收集的各种图标,分别建立了─个个文件夹。

孩子上网学会了收集资料是好事。

鼓励孩子在BBS论坛上进行评论,倾听他们的发言,适时对发言进行引导,更容易走进孩子的心灵世界。

此外,家长要学习─些网络知识,做好孩子成长的引路人。

第三篇：读《中小学生安全上网》心得体会网络，一个科技发展的产物，也是信息时代的标志。

作为我们中学生，理所应当对其进行追求、探索。

这尽管是一个虚拟的空间，但它的方便、快捷、灵活等多种优点，拓展了我们的知识面，给予了我们敖游的空间。

它的出现改变了人们传统的思想方法，在我们的生活中给予了我们极大的帮助；坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏；几秒种内，便可收到相隔万里的来信，在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道的信息；通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。

正由于网络的这些优点，才受到越来越多的表少年的青睐。

但又有许多人认为中学生上网弊大于利，的确网络是一个复杂的东西，它的内部充满各种信息，像反动、暴力、黄色，这类鱼龙混杂的东西太多了，我们中学生自主能力有限，实在难以抵御网络惊人的吸引力。

但网络是一个新生事物，的确中学生的自制力和网络的吸引力，可以说两者根本是无法匹敌的。

而如何安全上网存在利弊区别在于你如何运用它，以及如何合理安排好时间。

如果是用于成天打电子游戏，不分昼夜，肯定是弊。

如果用于学习：利大于弊。

如果用于聊天、游戏：弊大于利。

上网的诸多有利之处第一、可以开阔视野。

第二、可以对外交流。

学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。

第三、可以促进青少年个性化发展。

消除心理障碍，可以没有顾忌地向网友倾诉心事，减轻课业负担所造成的心理压力；第四、可以促进中学生的学业。

中学生的本职任务是学习，网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处。

第五、可以掌握最新的教育动态。

中学生们特别是高中生可以利用网络了解最新的教育动态，因为这几年的高考还在改革探索之中，每年几乎都会出台许多新措施。

虽然上网有诸多有利的方便之处，但是同时它也存在危害第一，对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。

互联网是一张无边无际的“网”，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突，使青少年的价值观产生倾斜，甚至盲从西方。