七年级政治上册 第8课 正视自我 成就自我同步测试题 教科版
七年级道德与法治上册第三单元成长中的我第八课正视自我,成就自我第1框认识自我练习(含解析)教科版
认识自我一、单项选择题1.雷庆瑶签约成都电视台担任主持人。
雷庆瑶失去双臂后，根据自己极强的爆发力与耐力等特点选择了练游泳，最大限度地发挥了自己的潜能，夺得了一块块沉甸甸的金牌。
上述材料说明正确认识自己( )①有助于确定符合自己实际的目标②有利于更好地扬长补短，发展自己③有利于获得更大的发展空间，塑造崭新的自我④一定能取得学习、事业的成功A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.举重冠军刘春红在最初的柔道训练中，凭借刻苦的训练崭露头角。
随后，她根据自己的身体条件和特点，改练举重。
正是这时候的改行，才有了后来的奥运会举重冠军。
这说明( )A.奥运冠军都要经历多次改行B.改行有利于事业成功C.正确认识自我，有助于学业、事业成功D.正确认识自我是取得事业成功的唯一条件3.唐太宗李世民说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。
”可见了解自己( )A.可以通过他人的评价B.要通过学历史C.要通过照镜子D.要通过社会实践4.“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以就短，智者难为谋。
”这一谚语告诉我们( )A.每个人的优点和缺点都是一成不变的B.每个人只能通过他人才能了解自己C.每个人都有长处和短处、优点和缺点D.每个人只能通过自己才能了解自己5.球王贝利在比赛中进球无数，有人问他：“哪个球踢得最好？”他回答：“下一个。
”这个事例告诉我们( )A.不要好高骛远B.球王贝利非常谦虚C.球王贝利有种不服输的精神D.一个人在展现自我的同时，还要不断超越自我6.小松放学回到家第一件事情就是玩电脑游戏。
妈妈说：“作业没做就玩游戏，怎么这么管不住自己啊！”晚上小松做完作业，就去睡觉，妈妈说：“你看书本弄得这么乱，做事多没条理呀。
”小松认识到自己的缺点，下决心努力改正。
小松认识自我的方法是( )A.自我观察B.与他人接触和比较C.他人对自己的评价D.自我表现7.他人评价是认识自我的方法之一。
精选2019-2020年教科版政治思品七年级上册[第八课 正视自我,成就自我]练习题[含答案解析]九十二
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精选2019-2020年教科版政治思品七年级上册[第八课正视自我，成就自我]练习题[含答案解析]九十二一、第1题【单选题】走过中学，回首成长的故事，会发现我们( )①收获很多，虽然幼稚，但在成长，②有很多的不足，需要不断的改进和完善③已经创造了成功的人生④需要不断调整自己，努力塑造美好人生A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：二、第2题【单选题】一个人如果找不到自尊自信的支点，那是很难自尊自信起来的，这里说的“支点”实际是指( )A、自己突出的弱点、缺点、劣势B、自己成功的记录C、自己的优势和长处D、自己对失败的承受力【答案】：【解析】：三、第3题【单选题】诸葛亮在《出师表》中用“恢弘志士之气，不宜妄自菲薄”来鼓舞志士们的勇气，不应该随便看轻自己。
这告诉我们( )A、要学会欣赏自己的优点，相信自己B、努力做最好的自己，忽略自己的缺点C、我们既要有傲骨，也要有傲气D、不看轻自己，就是我比任何人都优秀【答案】：【解析】：四、第4题【单选题】近来，根据成绩排名、学习状况、个人风格，网民将学生分为：学魔、学霸、学民、学弱、学渣、学残等。
对此认识正确的是( )①这些外号都侵犯了学生的名誉权②给人取外号应慎之又慎③我们应该尊重他人，规范自己的言行④这些外号侵犯了学生姓名权A、①②B、②④C、②③D、①④【答案】：【解析】：五、第5题【单选题】“敬人者，人恒敬之。
”这句古语说明的道理是( )A、要赢得他人的尊重，首先要尊重他人B、自尊的人最看中自己的人格C、自尊的人知荣知耻D、自尊是成功的基石【答案】：【解析】：六、第6题【单选题】康有为说：“人之有所不为，皆赖有耻之心，若无耻心，则无事不可为矣。
”这里所讲的“耻”是指( )A、害羞B、知耻C、谦虚D、包容【答案】：【解析】：七、第7题【单选题】小张和小杜曾经是一对好朋友，因为一件小事发生摩擦而不理对方，后来一次演讲比赛中，小张表现出色得一等奖，小杜由衷向小张竖起了大拇指，这不经意间的举动使小张和小杜和好如初。
精选2019-2020年教科版政治思品七年级上册第八课 正视自我,成就自我练习题【含答案解析】七十三
精选2019-2020年教科版政治思品七年级上册第八课正视自我，成就自我练习题【含答案解析】七十三第1题【单选题】12月13日是“南京大屠杀死难者国家公祭日”。
8月31日，《南京大屠杀死难者国家公祭读本》首发仪式在南京举行，该读本免费赠送给江苏省各小学。
这警示我们( )①知耻而记耻②记耻而奋发③记耻而报复④知耻而后勇A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】“你的命连狗都不如!”在某小区内,一名遛狗女子公然如此辱骂清洁工。
这名女子经常遛狗不拴狗绳,也不及时清理狗的排泄物。
对这名遛狗女子的言行评价正确的是( )①这是不尊重他人的行为,不可能赢得他人的尊重②她懂得自尊自爱③她做到了尊重他人④她不尊重他人的劳动,不能礼貌待人A、①③B、②③C、①④D、②③【答案】：【解析】：第3题【单选题】“如果他对其他人的痛苦不幸有同情心，那他的心必然十分美好，犹如那能流出汁液为人治伤痛的珍贵树木。
”这给我们的启示是( )①我们在自己的言行中要注意对别人的尊重②在公共生活中要尊重他人的人格和权利③我们应积极关注、重视他人，并给予热情的帮助④尊重他人要讲客套、注重表演和学习奉迎他人A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】中国篮球巨星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”，他在球场上星光四射，但如果让他练体操或举重，结果可想而知。
这启示我们( )①每个人都有自己的特点②只要发现自己的兴趣爱好就能成才③没有潜能就不可能成功④发挥自身优势更能展示自己的风采A、①②B、②③C、①④D、①③【答案】：【解析】：第5题【单选题】“人无完人”，每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个笑脸，这是( )A、悦纳他人的表现B、完善自我的表现C、自持清高的表现D、悦纳自己的表现【答案】：【解析】：第6题【单选题】在某城市，一群大妈因为跳广场舞，音响开得特别响，竟遭到小区居民泼粪的“礼遇”。
2019-2020学年度教科版政治思品七年级上册第八课 正视自我,成就自我习题精选三十九
2019-2020学年度教科版政治思品七年级上册第八课正视自我，成就自我习题精
选三十九
第1题【单选题】
“见贤思齐，见不贤而内省”蕴含的认识和评价自己的方法有( )
①咨询他人②相互比较③自我反省④科学鉴定
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
在我们的学习、生活中、要真正做到尊重他人，就首先必须( )
A、给予他人物质帮助
B、不做有损他人人格的事
C、要善于欣赏、接纳他人
D、关注他人尊严
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
唐太宗李世民说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
”这句话给我们的启示是( )
A、自我观察是完善自己的唯一途径
B、在挑战中体现自己在集体中的价值
C、他人的评价有助于我们认识自己
D、他人的评价是认识自己的唯一途径
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列最能体现人对自尊心的维护的是( )
A、天生我材必有用
B、尺有所短寸有所长
C、士可杀不可辱
D、我自信，我能行
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
李娜在实现了进入世界排名前三位的目标后，“中国一姐”渴望更进一步──向女单世界第二发起冲击。
李娜表示：“最难战胜的那个人，一定是自己，在球场上最难做到的就是控制自己。
”这表明( )。
教科版七年级道德与法治上册第八课“正视自我成绩自我”导学案含答案
第八课正视自我成绩自我（课型：新课）班别：组别：姓名：评判：一、学习目标：1、学会正确熟悉及评判自我的方式。
（重点）2、做到悦纳自我，改良和进展自我。
（难点）二、【自主学习】(自主学习提示：详细阅读教材P56—66，在讲义中找到以下问题的答案并用铅笔划出来，圈出一些关键词，再把此问题写在讲义中这些答案的对应位置。
独立完成并熟记，背下带※的问题。
)1、正确熟悉自我有什么意义P56※2、正确熟悉自我的方式有哪些P57-58※3、在熟悉自我时，如何正确对待自己P58-594、比较评判时有何要求P55-565、如何对待他人评判P57-58※6、如何悦纳自我，进展自我P60-667、如何明白得“天生我材必有效”P678、什么是踊跃的自我态度P68三、【合作探讨】1、金秋时节，长城中学赵凯在开学后的第一个班会上如此向同窗们介绍自己：“我在小学时，被同窗们称为小机灵、顽皮鬼，叫我小机灵是因为我的动作比较灵活，头脑也比较伶俐，我上课爱试探、爱发言，常取得教师的夸奖；说我是顽皮鬼，因为我好在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被教师批评过。
我的爱好挺普遍，看书、下棋、摄影、旅行我都喜爱。
我想在新的集体里更正缺点，与同窗们相互帮忙，做一名合格的中学生。
”(1)赵凯对自己的熟悉正确吗什么缘故(2)他运用了哪些熟悉自己的方式(3)除上述方式，咱们还能够通过哪些途径熟悉自己答（1）赵凯对自己的熟悉是正确的，因为他既能看到自己的优势，动作比较灵活，头脑也比较伶俐，爱好挺普遍，上课爱试探、爱发言；也看到了自己的不足，好在教室里打闹，有时上课管不住自己。
是客观全面地看待自己。
（2）他运用了自我观看，检讨自己在日常生活中的点滴表现来熟悉和评判自己；运用了从他人对自己的态度和评判中熟悉自己。
（3）还有在与他人的接触、交流和比较中，来发觉自己的优势和不足等。
2、悦纳自我，坦然面对自己的不足，并在这基础上进展自我对咱们很重要。
阅读讲义p66《我只是个一般的小孩》。
最新精选教科版政治思品七年级上册第八课 正视自我,成就自我习题精选七十八
最新精选教科版政治思品七年级上册第八课正视自我，成就自我习题精选七十八第1题【单选题】“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙着去粉饰了；如果可以承认自己并不那么伟大，就不用急着去证明。
”这一人生感悟启迪我们要( )A、克服依赖心理，发展自我B、客观认识自己，悦纳自我C、磨砺坚强意志，锻炼自我D、不断迎接挑战，战胜自我【答案】：【解析】：第2题【单选题】《论语》中有“吾日三省吾身”的训诫；唐太宗发出过“以人为镜，可以明得失”的感慨。
这启示我们，正确认识自我的途径有( )①读史书②照镜子③自我评价④他人评价A、①③B、①④C、②③D、③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”从认识自己的角度看，这首诗给我们的启示是( )A、要孤芳自赏，学会自我肯定B、要客观地认识自己，应参考他人和集体对自己的评价C、角度不同，产生的认识就会不同，因而人无法认识自己D、只要找准自己的位置，就能实现人生价值【答案】：【解析】：第4题【单选题】A、尊重他人首先要考虑到自己的感受B、语言美是处理人际关系法则的核心C、形象不好的人是得不到他人尊重的D、不尊重他人的人也得不到他人的尊重【答案】：【解析】：第5题【单选题】人贵有自知之明，自知之所以可贵，是因为( )① 自知，有利于完善自己②自知，有利于个人进步③ 自知，可以促进与他人交往④自知，有助于增强自信心，发展能力A、①②③B、①②④C、①②③④D、②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】在第十二届全运会女子个人10米气步枪决赛时,伦敦奥运会冠军、广东队的易思玲最终获得铜牌。
面对赛后蜂拥而至的记者们,易思玲表示,在本届全运会射击比赛中,她最大的对手是自己,最大的收获就是战胜了自己。
这说明自强( )A、要独立思考,自主作出决定B、要树立正确的人生目标,并坚持不懈地为之奋斗C、要战胜自我,超越自我D、要积极参加实践活动,锻炼自己【答案】：【解析】：第7题【单选题】贝多芬在年轻时曾被告知没有音乐才华，但他却为人类留下了不朽的乐章；沃特·迪斯尼曾屡次被认为没有才华而遭到报社的拒绝，但从他笔下诞生的米老鼠却风靡全球。
精选2019-2020年政治思品七年级上册第三单元 成长中的我第八课 正视自我,成就自我教科版习题精选四十九
精选2019-2020年政治思品七年级上册第三单元成长中的我第八课正视自我，成就自我教科版习题精选四十九第1题【单选题】每个人都有自己的弱点，下列关于弱点的说法中，错误的是( )A、自强的人是勇于并善于战胜自己弱点的人B、要发扬长处，避开短处C、应该正确看待自己的弱点，不能自暴自弃D、要掩盖自己的短处，不要承认自己的弱点【答案】：【解析】：第2题【单选题】“人贵有自知之明”，我们要掌握正确认识自己的途径。
其途径主要包括( )①要用全面发展的眼光看待自己②自我观察。
反省自己③可以在与他人的接触、交流和比较中认识自己④可以从他人对自己的态度和评价中认识自己A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：小红选择了通过自我观察认识自己，下列属于她通过自我观察认识自己的是( )①我做事比较认真，从不马马虎虎②同学说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙③我性格开朗，爱好广泛④老师说我有管理能力，我听了以后心里高兴⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子A、①②⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①③⑤【答案】：【解析】：第4题【单选题】正确认识自己既可以促进自我发展，又可以促进与他人的交往，下列认识中属于通过他人认识自己的是( )①同桌说我很热心，看到别人有困难也都愿意帮忙②我虽然长得一般，但是我可以为班集体做很多贡献③老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴④我最大的缺点就是粗心A、①③B、①④C、③④D、②④【答案】：【解析】：法国学者卢梭认为，伟大的人能看出自己超过别人的地方，他们的过人之处越多，就越能认识到自己的不足。
这说明正确认识自我需要( )A、用发展的眼光看待自己B、通过相互评价认识自己C、用全面的眼光看待自己D、通过集体评价认识自己【答案】：【解析】：第6题【单选题】如下图主要说明( )A、合作比竞争更重要B、学会尊重竞争对手C、懂礼节是有教养的表现D、竞争促进社会发展进步【答案】：【解析】：第7题【单选题】在填写综合素质评价表时，班主任组织学生开展互评活动。
七年级政治上册 第八课 正视自我 成就自我(第1课时)同步练习 教科版
第八课正视自我成就自我认识自我大家都爱听夜莺唱歌，孔雀很羡慕，常常因自己一唱歌就会被人笑话而感到苦恼，于是就向天神诉苦。
天神对它说：“你看，你的颈项间闪着翡翠般的光辉，你的尾巴上有华丽的羽毛，你的外表是那样的美丽，因此你是很出色的。
”但孔雀仍不满足：“可是在唱歌这一项上我远远比不上夜莺，像我这样的嗓音唱歌，跟哑巴又有什么区别呢？”天神回答说：“命运之神已经公正地分给了你们每样东西：你拥有美丽，老鹰拥有力量，夜莺能够唱歌，喜鹊报喜，乌鸦报凶，你们都应该对上天的赐予感到满足！”阅读这一故事后，你想对孔雀说些什么？提示：在这个故事中，孔雀只看自己的缺点和不足，导致非常自卑，产生苦恼。
如果孔雀既能看到缺点——不会唱歌，又能看到优点——拥有美丽，这样全面地看待自己、评价自己，就会满足于上天对它的赐予，不再苦恼。
1．正确认识自己，不仅可以解决各种问题，使我们愉快地面对青春期的种种变化，也有助于我们各方面的发展。
2．正确认识自己的方法包括：比较评价、他人评价、心理测量与评价。
3．比较评价指通过与同学等同龄人和先进人物相比较认识自我。
在进行比较评价时，要实事求是地、客观地认识自己和他人，根据实际情况作出判断，不隐瞒，不缩小，不夸大。
也要求对自己和他人作出全面的、一分为二的评价。
4．他人评价法是指以他人对自己的态度为镜子认识自我。
不管他人对我们持什么样的态度、作什么样的评价，我们都要独立思考，具体分析，正确对待。
5．心理测量是采用专业的心理量表和测量工具对人的智力、人格、能力或心理健康状况进行评价的方法。
我们可以通过心理测量了解我们的气质、性格、情绪等方面的特征。
6．在认识自我时，不管采用什么评价方法，都应该以变化和发展的眼光看待自己。
1．对于处在青春期的我们来说，正确认识自己具有什么意义？正确地认识自己，不仅可以解决由此带来的各种问题，使我们愉快地面对青春期的种种变化，也有助于我们各方面的发展。
2．正确认识自己的科学方法有哪些？①比较评价法。
2019-2020年教科版政治思品七年级上册第三单元 成长中的我第八课 正视自我,成就自我练习题十六
2019-2020年教科版政治思品七年级上册第三单元成长中的我第八课正视自我，成就自我练习题十六第1题【单选题】陈兵同学成绩一向优秀，最近因身体不舒服没有及时复习功课。
为了捍卫自己的“荣誉”，他在数学考试时作弊。
这表明陈兵有( )A、自卑心理B、虚荣心理C、自负心理D、自尊心理【答案】：【解析】：第2题【单选题】初中阶段是我们学习知识、涵养道德、增长才干的最佳时期。
“少壮不努力，老大徒伤悲”，这句谚语启示我们( )A、人生自强少年始B、自立自强是与生俱来的C、为了不让父母兄长悲伤，我们要努力学习D、自强精神的培养是一朝一夕的事，只要在青少年时期培养就可以了。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】我们要克服烦恼、悦纳自己，关键在于( )A、不必介意别人的批评意见B、看到自己的优点，忽略缺点C、尽情地享受生活D、学会正确认识自己，克服自己的不足，提高自制力【答案】：【解析】：第4题【单选题】卡耐基说：“发现你自己，你就是你。
记住，地球上没有和你一样的人。
在这个世界上，你是一种独特的存在。
你只能以你自己的方式歌唱，你只能以自己的方式绘画。
……不论好与坏，你只能耕耘自己的小园地，不论好与坏，你只能在生命的乐章里奏出自己的音符。
”这段话告诉我们( )①要愉快的接纳自己②要接受现实，学会欣赏自己③人的优势和不足是天生的，不能改变④要相信自己是独一无二的，别人所不能代替A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
这给我们的启示是( )A、他人的评价是对自己全面、客观的认识B、自我观察是认识自我的唯一途径C、他人评价有助于我们认识自己D、他人评价是正确认识自己的最重要途径【答案】：【解析】：第6题【单选题】美国前总统奥巴马在自传《我父亲的梦想》里有这样一段回忆：“我在十几岁的时候是个瘾君子。
当时，我与任何一个绝望的黑人青年一样，不知道生命的意义何在。
2019-2020学年度初中政治思品七年级上册第八课 正视自我,成就自我教科版习题精选九十二
2019-2020学年度初中政治思品七年级上册第八课正视自我，成就自我教科版习题精选九十二第1题【单选题】进入青春期的同学好像一夜间都长大了，原来调皮捣蛋、不修边幅的男同学，不但穿着整齐，而且举止大方；原来叽叽喳喳的女同学，也表现得温文尔雅。
同学们的这些变化是：①一种正常的心理现象②有自尊心的表现③希望获得他人对自己尊重的表现④一种爱慕虚荣的表现A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】在日常生活中，我们要真正做到平等尊重他人，就必须( ) ①掌握基本的交往礼仪和技能②了解社会公共生活的共同准则③养成文明礼貌、遵纪守法的好习惯④与身边所有的人坦诚相待A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】“尺有所短，寸有所长”这句话对我们的启示是( )A、比一尺短一些，比一寸又长一些B、每个人都有自己的长处和短处C、有的人身上存在短处，有的人身上存在长处D、有的人身上只有短处，有的人身上只有长处【答案】：【解析】：第4题【单选题】古语云：“胜人者有力，自胜者强” ，告诉我们的道理是( )A、从磨砺中走向自强B、树立目标并坚持奋斗C、要战胜自我，超越自我D、自强的人没有弱点【答案】：【解析】：第5题【单选题】知耻是中国人道德的基础，也是道德建设和社会建设的根本问题之一。
弘扬知耻精神，是社会治理的根本，也是提高中国人整体人文水平、文化自觉的根本。
下列行为属于知耻的是( )A、小军上课违反纪律被老师批评，当场顶撞老师B、小健不小心把同桌的书弄坏了，主动道歉并赔偿C、小江数学单元测验没有及格，马上把试卷撕毁D、小进迟到了，用脚踢开门，冲到自己的座位上【答案】：【解析】：第6题【单选题】小军最近有了一些新的体验：个子长得比以前高了很多，特别在意自己的衣着打扮和长相。
这是他通过认识自己( )A、外在的特征B、内在的精神世界C、他人的评价D、自己在集体中的地位【答案】：【解析】：第7题【单选题】下边漫画“差生席”中，老师的行为( )A、给学生安排座位，履行了教师的职责B、有利于维护教学秩序，因为人以群分C、损害了该生的人格尊严，不利于该生发展D、以合法手段维护了其他同学的正当权益【解析】：第8题【单选题】A、人有优点就会变得自负B、既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点C、看到别人的优点就会产生自卑的心理D、要善于发掘自己的潜能【答案】：【解析】：第9题【判断题】我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。
七年级道德与法治上册成长中的我第八课正视自我,成就自我第2框悦纳自我,发展自我练习（含解析）教科版
七年级道德与法治上册成长中的我第八课正视自我,成就自我第2框悦纳自我,发展自我练习（含解析）教科版悦纳自我，发展自我一、单项选择题1.东方网：虽然和王濛相似，一样的敢拼、直率、快言快语，但冬运会女子短道速滑新科500米冠军范可新并不喜欢被称为“小王濛”。
“我不是王濛的影子！我就是我！”对这句话理解有误的是( )A.每个人都是独一无二的、不可替代的B.每一个人都是一个“独特的我”C.范可新太高傲，目中无人D.我们要做自己，没必要成为别人2.邢台三中组织了以“关注心理健康，构建和谐校园”为主题的首届心理健康活动月。
此活动的一项主旨就是让学生学会正确悦纳自我。
要做到悦纳自我，就要( )①勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷②每天想一次自己的优点和长处，并发扬它们③尽情体验成功的喜悦，并与人分享④为自己的缺点而感到自卑A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.4月15日,在杭州人才市场门口,出现了两位古装造型打扮的女生,其中一位是花木兰的造型,举着的牌子上写道“木兰穿越现代,本欲卸甲归田,无奈工作难寻”的字样,呼吁企业不要对女性就业有歧视。
你想对歧视女性的企业负责人说( )①男女两性在心理、生理上存在差异②男女在总体上没有优劣之分，各有长短，各有千秋③无论是男性还是女性，都各有各的价值④男性在智力、决策上远远高于女性A.①②③B.②③C.①④D.①③④4．“男孩坚强、勇敢……；女孩温柔、细腻，善于关心他人……”这告诉我们( )A．男生和女生在性格上是完全不同的B．男生和女生在性格上是对立的，不可以交往C．男生女生只有各自为政，才能发挥各自所长D．男生、女生性格互补，互为映衬5.德州新闻网：灿烂的笑容，开着一辆残疾人专用的三轮摩托车，一股“阳光”的力量瞬间感染到周围的人，他就是杨光，第一个报名“牵手行动”的残疾人志愿者。
他用自己的乐观帮助了很多残疾朋友走出了自卑。
这反映了杨光( )A.悦纳自我B.美化自我C.苛求自我D.迷失自我6.下列选项中，对右图中的“符号姐姐”的劝告最恰当的是( )A.人的优点与缺点不是一成不变的B.人的情绪具有相通性和感染性C.人的美应是外在美与内在美的统一D.人应该在实践中发掘自己的潜能7.七年级学生岩峰学习刻苦，成绩优异。
2019年精选初中政治思品七年级上册第八课 正视自我,成就自我教科版习题精选【含答案解析】第二十四篇
2019年精选初中政治思品七年级上册第八课正视自我，成就自我教科版习题精选【含答案解析】第二十四篇第1题【单选题】适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊使我们过于敏感，作茧自缚。
下列属于适度自尊的有( )①数学课上，小吕做错了一道简单的计算题，他觉得很惭愧，一个星期没理同学和老师②小青考试成绩不理想，她决定发奋学习，把成绩赶上去③小华因为上学迟到受到老师的批评，他不服气，冲出了教室④小雪虽然成绩很好，但始终保持谦虚的态度A、①②B、③④C、①③D、②④【答案】：【解析】：第2题【单选题】黑暗中，石头愤愤不平地对钻石说：“你凭什么被视为珍宝”。
钻石回答：“我和你一样不会发光，但我懂得如何对待别人的光芒”。
此时，天边露出星光，石头发现身边的钻石立刻熠熠生辉。
这给我们的启示( )①要善于正确认识自我②要挑战强者勇于竞争③学他人之长，为我所用④要正确对待与欣赏别人A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】现在中小学生的期末成绩单已不只是一份考试分数通知单，而是变成了学生综合素质报告手册，其中除了各科学业的成绩、操行的评定之外，身体素质也占有一定分量。
这一材料告诉我们( )A、考试分数越来越没用B、既要关注分数，又要提高全面素质C、分、分、分，是学生的命根D、自我期望值过低难以取得好成绩【答案】：【解析】：第4题【单选题】著名画家徐悲鸿说过：“人不可有傲气，但不可无傲骨。
”这句话告诉我们( )A、不能目空一切，但要自尊B、不能自卑自负，但要自傲C、不能狂妄自大，但要自负D、不能自尊自信，但要自大【答案】：【解析】：第5题【单选题】小磊看到自己的学期评语：“你是个聪明、勤奋的孩子。
若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”小磊意识到自己的不足，明确了今后努力的方向。
这种认识自我的方法是( )A、进行自我观察B、倾听他人评价C、主动咨询他人D、与他人作比较【答案】：【解析】：第6题【单选题】据调查，校园欺凌案件近六成的诱因是同学之间的口角和玩笑等，受欺凌者多选择沉默和忍受。
七年级政治上第八课 正视自我,成就自我 试题(共5页)
第八课正视(zhèngshì)自我，成就自我认识自我关于认识自我这个主题，教科书既讲了认识自我的内容，也讲了认识自我的方法，但主要的内容是认识自我的方法：比拟评价法、别人评价法、心理测量法。
在这三种方法中，最易使用的方法是比拟评价法、别人评价法，心理测量法一方面需要有专门的测量工具，另一方面需要专业从事心理研究或者心理教育工作的人来操作。
所以，正如教科书所讲的，这种方法只能是辅助的方法。
因此，本局部教学重点应为比拟评价法和别人评价法。
的词或者句子写在纸条上〔写假设干份〕，同学讨论后，分送给合适的同学。
每个同学可以得到假设干条“个性〞。
〔这个活动需要做大量的准备工作，可以请学生帮助抄写纸条〕别人对自己的评价与自我评价之间存在差异。
二、以别人为镜1. 老师总结：上面这种方法称为别人评价法。
即通过别人对自己的评价来认识自己的方法。
通过上面的活动，我们可以更进一步地理解自己，也可以发现别人对自己的评价与自我评价的一致性。
别人评价还有另外一种方法，就是通过别人，如同学、朋友、老师、父母等对我们的态度来评价自己。
假如我们被周围的人喜欢、重视、接纳，说明我们一定有一些令人喜欢的优点；假如我们被周围的人疏远、无视、讨厌，那么至少说明我们有某些不讨人喜欢的地方，需要引起我们的重视。
2. 学生说说周围的人对自己的态度，从而分析自己的优缺点。
学习掌握别人评价法的方法和意义，学会以别人为镜，理解自己。
三、比一比1．老师：认识自我，还有一种比拟好、比拟常用的方法就是比拟评价法。
所谓比拟评价法就是通过与同学等其他同龄人或者先进人物相比拟来认识自我的方法。
2．参照“教学活动设计〞中“活动8”的方法引导学生与周围同龄人进展比拟，或者者参照教科书第55页的活动让同学们互相比拟，在比拟中认识自己，悦纳自我(zìwǒ)，开展自我“悦纳自我〞内容的主要设计思路是：引导学生全面客观地认识自己的优点和长处、缺点和短处，在充分认识自我的根底上悦纳自己。
2019年精选教科版政治思品七年级上册第八课 正视自我,成就自我习题精选第二十六篇
2019年精选教科版政治思品七年级上册第八课正视自我，成就自我习题精选第二十六篇第1题【单选题】“人贵有自知之明”告诉我们( )A、要正确认识和评价自己B、要对自己充满信心C、要尊重他人、善待他人D、永远不能失去信心【答案】：【解析】：第2题【单选题】下边漫画形象地说明了，尊重他人需要( )A、积极关注他人B、平等对待他人C、学会换位思考D、学会欣赏他人【答案】：【解析】：第3题【单选题】“自知者明”，我们需要正确认识自己，这是因为( )①每个人都是独一无二的个体②认识自己是一个过程③有助于我们增强自信，更好地发展自己的能力④有助于我们更好地理解、宽容和善待他人A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】著名物理学家杨振宁赴美留学时，立志要写一篇实验物理论文，但由于动手能力不强，他转入理论物理研究领域，并于1957年获诺贝尔物理学奖，成为全球华人的骄傲，这启示我们要学会( )A、改正缺点B、扬长避短C、专注兴趣D、树立理想【答案】：【解析】：第5题【单选题】中学时许多同学开始写日记，这是从方面观察和认识自己。
( )A、外表状况B、体质状况C、精神世界D、自我形象【答案】：【解析】：第6题【单选题】一个人如果只能看到自己的短处和缺点，就会丧失信心，缺乏朝气，形成( )A、稳重、严肃的心理B、自信的心理C、闭锁心理D、自卑心理【答案】：【解析】：第7题【单选题】古人云：“人有不及者，不可以已能病之。
”是说有不如自己的人，不可以凭借自己的才能损害他、笑话他。
这启示我们青少年，要成为一个有教养的人必须( )①懂礼节，有礼貌②懂得尊重别人③有宽广的胸怀，不盲目自大④为人处事不拘小节A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列几种情况按序排列，符合“自立、自信、自尊、自强”顺序的一组是( )①我能行②公共场合，不卑不亢③独立完成作业④遇到困难不低头，想办法克服A、①③②④B、③①②④C、①③④②D、②③④①【答案】：【解析】：第9题【单选题】“人们也许了解宇宙，但从来不了解自我，自我比任何星球更遥远。
2019-2020学年度教科版政治思品七年级上册第八课 正视自我,成就自我习题精选第七十四篇
2019-2020学年度教科版政治思品七年级上册第八课正视自我，成就自我习题精选第七十四篇第1题【单选题】自尊是人人都需要的，因为( )①自尊是一种健康的心理状态，让我们感悟生活的意义②自尊的人看重自己，让我们体验到自我价值③自尊让我们被人尊重，体验快乐与感动④自尊促使我们努力奋发有为，实现人生价值A、①②③B、③④C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感、作茧自缚。
下列属于适度的自尊的有( )①数学课上,小吕做错了一道简单计算题,尽管老师没有批评他,但他还是感到无地自容,在同学面前一个星期都抬不起头②上次考试,小青成绩不理想,看到考得好的同学趾高气扬,她发誓发奋学习,把学习成绩赶上去③小强上学迟到,受到老师的批评,他不服气,冲出了教室④小雪每次获得好成绩都自吹自擂,不可一世,她的同桌提醒她后,她变得谦虚多了A、①②B、②④C、①④D、②③【答案】：【解析】：第3题【单选题】两只一模一样的小花狗，站在不同的哈哈镜前，于是一个“高大”起来，从此自命不凡，神气活现；另一个呢？畏首畏尾，自惭形秽。
这两只小花狗犯了一个相同的错误，就是( )A、没有正确认识自己B、没有正确认识别人C、没有与他人作比较D、不该站在哈哈镜前【答案】：【解析】：第4题【单选题】“君子之学必日新，日新者日进也。
不日新者必日退，未有不进不退者。
”这句话主要告诉我们( )A、人们应该看到明天的光明B、人应该不断更新完善自我C、人应该潇洒，追赶时髦D、年岁大了，就应该退步【答案】：【解析】：第5题【单选题】孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
”这句话告诉我们( )A、要做一个尊重别人的人，才能赢得别人的尊重B、知荣辱，只讲自尊C、不能当面指出别人的错误D、要知荣辱，只讲自爱【答案】：【解析】：第6题【单选题】世界文学名著《简·爱》中的女主人公简·爱有这样的一句话：“我穷，我丑，但我和别人一样有着自尊！”对这句话的理解正确的是( )①自尊是所有品德的源泉②自尊是人的基本心理需要③自尊激励我们奋发向上④自尊是健康人格的基石A、②③④B、②③C、①③D、①②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】2015年9月是我国第十二个“中小学弘扬和培育民族精神月”，今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，今年9月也是第十二个“中小学弘扬和培育民族精神月”。
教科版《思想品德》七年级(上册)第八课 正视自我 成就自我(第2课时) 课时练习(及答案)
第三单元成长中的我第八课正视自我成就自我（第2课时）基础达标一、单项选择1、“尺有所短，寸有所长”说明了（）①人既有优点，也有缺点②人只有短处，没有长处③人只有优点，没有缺点④人既有长处，也有短处：A、①②B、②④C、②③D、①④2、一个人不仅要认识和悦纳自己，而且要不断完善自己、不断完善自已、就要（）①提离自己的自我控制能力②扬长避短③勇于开拓进取④不断学习⑤有健康的身体和很多的钱A、①②③④B、①②④⑤C、②③④⑤D、①③④⑤不知从什么时候，我发现自己变了。
我变得不爱玩、不爱闹、不自信，总是很自卑。
今天上午放学回家，我莫名其妙地问自己：我在人群中有自己特殊的位！吗？会有人注意我吗？我感到万分地孤独、迷惘和不安。
据此回答3--4题。
3、题中的我迷失了自己，对自己的优缺点没有正确的认识，你的建议是（）A、一个人有缺点不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，努力改正缺点B、人无完人，无须在意C、走自己的路，让人去说吧D、发扬自己的优点，不要管自己的弱点4、“金无足赤，人无完人”，这句话告诉我们（）A、既要看到自己的优点，也要看到别人的缺点B、既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点C、既要看到别人的优点，也要看到自己的缺点D、每个人的优点和缺点都是天生的，一成不变5、小成经常这样评价自己：我长得不美但很聪明，我虽不是班干部但常为集体尽心尽力服务，我虽家庭贫困但我有知识有理想。
她的评语是（）A、是自我安慰的心理B.是夸大自己的表现C、能充分挖掘自己的潜能，发展自己的个性美D、是孤芳自赏的表现6、下面同学的做法可取的是（）A小明因为自己的父母是普通工人，同学们的父母多是干部、医生，而感到丢人B、小俊看到自已的数学成绩在班里名列前茅。
就经常瞧不起别人C、小华经常观察其他同学的学习及思想表现，与他们相比，扬己长补己短D、小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常7、“君子之学必日新，日新者日进也。
精选2019-2020年初中政治思品七年级上册第八课 正视自我,成就自我教科版习题精选第九十八篇
精选2019-2020年初中政治思品七年级上册第八课正视自我，成就自我教科版习题精选第九十八篇第1题【单选题】我国古典小说《西游记》中，唐僧师徒四人去西天取经，经历了九九八十一难。
在战胜困难的过程中，最重要的是( )A、正常的智力B、自强不息的精神C、无所不知的头脑D、保持积极的情绪【答案】：【解析】：第2题【单选题】成才和成功者必备的心理品质，又是一个人成才和成功的重要条件的是( )A、友善B、知耻C、自满D、自尊【答案】：【解析】：第3题【单选题】清华大学的校训是“自强不息，厚德载物” 。
要做到自强( )①首先要自立②必须要战胜自我，超越自我③要有坚强的意志，经得起生活的磨砺④有正确的人生目标并矢志不渝地追求A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】楚王为了侮辱齐国的使臣宴子，叫人把城门关了，让宴子从城门旁一个五尺高的小门进去，结果却是楚王自取其辱。
楚王的教训在于( )A、没有维护自己的人格B、没有雄辩的口才C、只有尊重别人才能赢得他人的尊重D、对一些生得瘦小的人另眼相看【答案】：【解析】：第5题【单选题】故意取笑别人的生理缺陷，不分场合随意喊别人的绰号，其实质是( )①侮辱别人②不尊重人的表现③同学之间关系亲密④侵犯别人的人格尊严Aâ‘ â‘¡â‘¢B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】孔子说：“行己有耻、有耻且格。
”顾炎武在《日知录?廉耻》中也讲过：“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为。
人而如此，则祸败乱亡，亦无所不至。
”古代信奉廉耻观的官吏，总能守身如玉地砥砺前行，换得一身清白。
“行己有耻”要求我们( )①知廉耻，懂荣辱②树立底线意识③不做违反道德的事情④违反法律的事情坚决不做A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】“人不因美丽而可爱,却因可爱而美丽”“心地善良总是和美貌连在一起的”，这两句话告诉我们( )A、外在美对内在美起促进作用B、外在美与内在美可以和谐统一C、内在素质比外在形象更重要D、外在形象与内在素质相互替代【答案】：【解析】：第8题【单选题】小明有爱耍小性子的毛病，在与同学交往时往往不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。
2019-2020学年度初中七年级上册政治思品第八课 正视自我,成就自我教科版习题精选第十二篇
2019-2020学年度初中七年级上册政治思品第八课正视自我，成就自我教科版习题精选第十二篇第1题【单选题】“周恩来不仅是新中国第一任总理，还是一位杰出的外交家。
他虽日理万机，但平易近人，尊重他人，乐于助人。
他以其特有的人格魅力取得了中国人民和世界人民的爱戴。
伟人的事例表明( )A、为了别人的赞扬所以要尊重他人，乐于助人B、只有伟人才能得到他人的尊重和认可C、尊重他人，乐于助人才能得到他人的尊重和关爱D、职务高、条件好的人容易取得别人的尊重【答案】：【解析】：第2题【单选题】年轻时的谢灵顿敦曾是伦敦有名的花花公子式的人物，但当他向一位挤奶女工求爱遭到奚落后，改邪归正，发奋努力，终于成为剑桥大学的教授和著名的生物学家，并获得诺贝尔奖。
这说明( )①自尊自信的人能够做到尊重别人②自尊自信的人知荣辱，讲自爱③强烈的自尊感能使人改邪归正，奋发向上④成功的经验是人们产生自信的基础A、①②B、②③C、③④D、①②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】班主任在小蔡的毕业寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。
若能克服粗心的缺点，你讲收获更多的掌声！”小蔡意识到自己的不足，明确自己努力的方向。
小蔡认识自我的方式是( )①进行自我反思②倾听他人评价③听取集体评价④与他人作比较A、①②B、①④C、②③D、③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】在合肥蜀山区长江西路的蜀绣苑，有一位自强不息的残疾女子，靠着十年如一日的拾荒生活，给风雨飘摇的家庭带来了无尽的希望，她的名字叫贺思梅。
下列对自强不息精神理解不正确的是( )A、自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神B、自强是成就事业的强大动力C、自强是战胜困难，实现美好生活唯一因素D、自强是一个人实现人生价值的必备品质【答案】：【解析】：第5题【单选题】侯海燕出生时，不幸留下“歪脖子”残疾，她家境贫困，母亲多病，但她依然坚强、乐观，靠自己的不懈努力和慈善资助考入了大学。
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第八课《正视自我成就自我》测试题一、单项选择题（15个）1.“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。
”从自我认识的角度看，这句话启示我们（）A．认识自我很困难，没有必要认识自我B．人的优势和不足是天生的，不能改变C．人都有优点和缺点，要全面认识和评价自己D．人都是发展变化的，要用发展的眼光看自己2．唐太宗李世民说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴衰，以人为镜，可以明得失。
”可见了解自己（）A.可以通过他人的评价B.要通过学历史C.要通过照镜子D.要通过社会实践3.卡耐基说：“发现你自己，你就是你。
记住，地球上没有和你一样的人。
在这个世界上，你是一种独特的存在。
你只能以你自己的方式歌唱，你只能以自己的方式绘画。
……不论好与坏，你只能耕耘自己的小园地，不论好与坏，你只能在生命的乐章里走出自己的音符。
”这段话告诉我们（）①要愉快的接纳自己②要接受现实，学会欣赏自己③要做到唯我独尊④要相信自己是独一无二的，是别人所不能代替的A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④4.2008年北京奥运会8月18日上午11点举行的男子110米栏预赛第一轮第6组比赛中，刘翔由于腿伤伤势复发，遗憾的在首轮就退出了比赛。
退赛后刘翔表示：“我相信自己还是很有实力。
你们会看到跑得更快的刘翔”。
下面看法中不正确的是（）A.他能够正确的认识自己，并确立自己的奋斗目标B.他具有自信、乐观开朗、认真负责等积极的、健康的性格特征C.他在努力改进和发展自己D.他没有全面的认识自己，不能用发展的眼光看待自己5．短跑高手不见得都能驰骋在长跑跑道上,跳水健将未必能在游泳池里游刃有余.这说明（）①每个人都有自己的长处和短处②没有十全十美的人③每个人都能正确认识自己④每个人对社会的贡献都是相同的A. ①④B.②③C. ①②D.②④6．了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。
所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己。
下面同学的做法中可取的是（）A.小明的父母是普通工人，他看到同学们的父母大多是干部、医生，感到很丢人B. 小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人C. 小华经常观察其他同学的学习及思想表现，发现自己与他们相比，还存在许多不足，于是在发扬自己优点的同时，积极虚心地向他人学习D. 小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常7.七年级学生岩峰学习刻苦，成绩优异。
然而，令他感到苦闷的是自己个子矮小，性格内向，同学们很少与他交往。
你认为岩峰应该（）①勇敢地悦纳自己②吸取他人优点，弥补自己的不足③坚持自己的个性和特点④只看自己的优点，不看自己的缺点A.①②④B.①②③C. ②③④D. ①②8．图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是（）A．要充分看到自己的优点，才能瞧不起别人B．要全面、正确地认识自己C．强调自己的优势，才不会产生自卑的心理D．要善于挖掘自己的潜能9. 善于正确认识自己，就要学会（）①用实事求是的态度看待自己②只看自己的优点长处③用一分为二的观点认识自己④用发展的眼光看待自己A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④10.印度谚语说：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。
”这说明（）A.健全的性格可以通过平时的努力来培养B.性格是不可以改变的C.性格缺陷是不可以弥补的，是先天形成的D.性格是不能重塑的11.小刚是一个性格比较内向的学生。
进入初中后，想通过一些方法对自己的个性加以改造和完善。
以下我比谁都强！谁都比我强！方法会对他有所帮助的是（）①改变过去原有的过分刻板、单一的生活方式，广交益友②积极参与班集体的各项活动，自觉融入同学和集体中③相信“江山易改，本性难移”的观点，顺其自然④多读书，多交流A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④12. 他人评价是认识自我的方法之一。
看待他人评价的正确态度是（）①不管他人评价如何，我们都要独立思考，具体分析，正确对待②实事求是，有则改之，无则加勉③他人评价能够正确反映实际情况，我们一定要全面采纳④他人评价不可能反映真实自我，要坚信自我评价才是唯一正确的评价方法A.①②③B.①③④C.②③④D.①②13. 右图漫画启示我们要正确认识自己，就应该A.学会用发展的眼光看待自己B.一分为二，全面客观看待自己C.只看缺点与不足D.从他人的态度中认识自己14. 海伦·凯勒面对一次次致命的打击，她没有屈服和停步，没有放弃努力和奋斗，成为著名的作家和教育家。
他的成功是源于坚强的意志，相信自己能够战胜困难，并取得成功的内驱力。
下列理解正确的是（）A.成功在于命运，不能强求B.经常给予自己积极的暗示，能提高自己的勇气和信心C.积极的自我认识不利于发挥个人潜能D.只要相信自己能成功，就不会失败15. 中学生常常将“理想的自我”形象与歌星、影星和球星联系在一起，在青春偶像身上憧憬自己的未来。
对待自己的偶像，正确的做法是（）①只要是我喜欢的，他们的一切都要仿效追求②学习他们的优点，不断完善自己③他们的成才之路就是我要走的路④当作理想中的自我，塑造自我A.①②B. ②③C. ②④D. ①④二、简答题（3个）16.约翰·梅杰被称为英国的“平民首相”。
这位笔锋犀利的政治家是白手起家的典型。
他是一位杂技师的儿子，16岁时就离开了学校。
他曾因算数不及格未能当上公共汽车售票员，饱尝了失业之苦但这并没有击倒年轻的梅杰，这位信心十足、具有坚强毅力的小伙子终于靠自己的努力战胜了困境。
经过外交大臣、财政大臣等8个政府职务的锻炼，他终于当上了首相，登上了英国的权力之巅。
正是约翰·梅杰这种不屈不挠、自信坚强的性格让他凭着自己的努力，从一个领救济金的人最终当上了英国首相。
约翰·梅杰的故事带给你怎样的感悟？你打算怎样培养积极健康的性格？17.读右图《晓军的成长》回答下列问题：(1)从晓军对自己不同评价中反映了什么问题？(2)假如你是晓军，你会怎样看待自己？55100小学中学18．这是七年级学生小蕾的日记：我是一名个子不高、长相一般、学习中等、家境又不好的中学生。
小学的时候我还不在意这些，但进入初中以来，我的心就一直被自卑纠缠着。
平时我很会伪装自己，从来不和任何人说出自己的不满和伤心。
可这样一来，我的心理负担却越来越重，压得我几乎喘不过气来。
假如你是小蕾的朋友，你会如何开导她？三、分析说明题19.有一位名叫雷奇的心理学老师认为，许多学生在学习上遇到困难，主要原因是自我意识不完全，总在某些方面将自己想象成失败的人。
他们习惯于自我贬低、自我伤害。
当某个科目的考试失败了，他们不是说“我这门课的考试失败了”，而是说“我失败了”，不是说“我这门课不及格”，而是说“我是个失败者”。
对此，雷奇有目的地改变学生对自己不正确地认识，促使他们接纳自己。
之后许多学生的才能和个性发我连片竹叶也画不出来，我好笨！生变化：一个原先100个单词中会拼错55个的学生，第二年却成为全校拼写最优秀的学生；一个曾被认为“英语能力欠缺”的学生，却在第二年获学校文学奖的提名。
雷奇的研究带给我们什么启示？四、实践探究题20.有一位老师问学生：“你希望成为怎样的人？”学生回答说:“老师,我只能成为我自己.我曾经努力想成为别人，但是我失败了。
”学生幽默的回答蕴含了一个重要的人生哲理：每一个人都是独一无二的，我们只能成为我们自己。
（1）你对自己有什么样的看法？（2）你打算怎样发展自我？【参考答案】一、单项选择题1—5：CAADC 6—10:CDBCA 11—15:ADBBC二、简答题16. 积极健康的性格有助于个人的发展；积极的、健康的性格可以通过平时的努力来培养。
培养性格的途径有：读好书、交益友、学榜样、多参与、常反省。
17. （1）他不能客观全的发展的眼光看待自己，（2）应该学会全面、客观地认识自己，要看到自己的优点和长处，又要看到自己的不足；应该用发展的眼光认识自己。
人是不断变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的，应该通过不断改正自己的缺点来完善自己；还应通过自己的刻苦努力将学习成绩提高上去，改进和发展自己18.（1）我们要悦纳自我，发展自我。
（2）以坦然的态度接纳自己的外表。
人的外表与一个人的能力和成功没有必然关系，要培养优秀的内在素质，自然、大方、文明、得体、高雅的言行举止，以内补外，扬长避短。
（3）通过读好书、交益友、学榜样、多参与、常反省等途径培养积极的、健康的性格。
（4）要用变化发展的眼光和全面的眼光看待自己。
每个人都有自己的长处与优点，也有一定的缺点和不足。
全面的认识自己、愉快地接受自己，并在此基础上激励自己，改进自己，发展自己，这有利于我们的健康成长和顺利发展。
三、分析说明题19．雷奇的研究启示我们①应学会正确认识自己。
每个人都有优点和缺点，没有必要为自己的缺点和不足而自卑，要愉快地接受自己；②每个人对自己都有一个综合性的看法或者整体印象。
全面地认识自己、愉快地接受自己，并在此基础上激励自己，改进自己，发展自己，有利于我们的健康成长和顺利发展。
四、实践探究题20．开放性试题，根据自己实际情况作答，言之有理即可。