初二八年级下册语文第29课满井游记一课一练阅读题答案同步作业课课练习题

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八年级语文下册 第六单元 29 满井游记同步练习 新人教版(2021年整理)

八年级语文下册 第六单元 29 满井游记同步练习 新人教版(2021年整理)

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29 满井游记1.给下列加点字注音。

燕.地寒()廿.二日()红装而蹇.()呷.浪之鳞( )曝.沙之鸟()汗出浃.背()2.解释句中加点的词.(1)局促..一室之内()(2)土膏.微润()(3)娟然..如拭()(4)泉而茗.者()(5)红装..而蹇者( )(6)然徒步则汗出浃.背()3.对下列比喻分析不恰当的一项是()A.“若脱笼之鹄”把人比作物,既写出了海阔天空的境界,又写出了无拘无束的心情.B.“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”以物比物,以新开之镜比喻水面的清澈。

C.“如倩女之臞面而髻鬟之始掠也"以人比物,以美女洗脸梳头比喻山峦的清美。

D.“麦田浅鬣寸许”以物比物,用“浅鬣”比喻麦苗的色彩,浅浅淡淡的绿色。

4.把下面的句子翻译成现代汉语.于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底。

课内品读阅读下面的文段,完成第5~9题。

廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。

高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。

于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之臞面而髻鬟之始掠也。

柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许.游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。

八年级语文下册 6.29 满井游记同步练习 (新版)新人教版

八年级语文下册 6.29 满井游记同步练习 (新版)新人教版

6.29 *满井游记【基础练】1.解释下面各句中加点的词语。

(1)冻风时作. ( )(2)土膏.微润( )(3)于时..冰皮始解( )(4)波色乍.明( )(5)冷光之乍出于匣.也( )(6)汗出浃.背( )(7)如倩女之面( )(8)恶.能无纪( )答案:(1)起(2)肥沃(3)在这时(4)初、始(5)镜匣(6)湿透(7)洗脸(8)安,哪,怎么2.用现代汉语翻译下面句子。

(1)高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。

译文:_________________________________________________________________________________________________________________________________(2)山峦为晴雪所洗,娟然如拭。

译文:______________________________________________________________(3)泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者。

译文:_________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(1)高大的柳树长在堤岸的两旁,肥沃的土地微微湿润,一望无垠,就好像是从笼中飞出去的天鹅。

(2)山峦被融化的雪水洗干净,美好的样子像擦洗过一样。

(3)汲泉水煮茶喝的,端着酒杯唱歌的,穿着艳装骑驴的女子。

3.下列语句朗读停顿不正确的一项是( )A.始/知郊田/之外/未始/无春B.花朝节/后C.柳条/将舒未舒D.每/冒风/驰行【解析】选A。

A项朗读停顿应为:始知/郊田之外/未始无春。

4.填空。

《满井游记》是一篇__________(体裁),全文以________为线索组织材料。

第29课《满井游记》同步练习(人教新课标初二下)2

第29课《满井游记》同步练习(人教新课标初二下)2

第29课《满井游记》同步练习(人教新课标初二下)2●课堂演练1、以下字词主音正确的选项是〔〕A 燕〔yàn〕地花朝〔zhāo〕节B 砾〔lì〕廿〔niàn〕C 鹄〔ɡú〕倩〔qiàn〕女D 靧〔ɡúi〕面鬣〔liè〕2、填空:袁宏道,代文学家。

字中郎,号。

阅读下面两句话,回答3—5题。

①晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

②山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。

3、这两句话都使用了的修辞手法,两句一共用了个这种手法。

4 将这两句话翻译成现代文。

答:①②5、〝山峦为晴雪所洗〞是什么句式?这种句式在此句中的标志语是什么?答:6、将«满井游记»的第二段改写成白话文,想一想,假如你确实是诗中的人物,所想所看,会可不能与诗人一样?答:。

阅读下面文段,完成7—9题。

游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者亦时时有。

风力虽尚劲,然徒步那么汗出浃背。

凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。

始知郊田之外未始有春,而城居者未之知也。

7、讲明以下字词,看看它们有什么相同之处:茗:罍:蹇:相同之处:8、这段话用了修辞手法。

9、划线的〝而城居者未之知也〞这句是什么专门句式?并用现代汉语翻译出来。

答:10、作者这段话想要表达的中心意思是什么?答:阅读陶渊明的«桃花源记»,回答11-12题:林尽水源,便得一山,山有小口,看起来假设有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然爽朗。

土地平旷,屋舍俨.然.,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,咨询所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来咨询讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

咨询今是何世,乃不知有汉,不管魏晋。

八年级语文29满井游记练习题及答案

八年级语文29满井游记练习题及答案

1.加粗字注音有误的一项是[ ] A.燕地寒y4n 鳞鬣li8 倩女qi4n 蹇者ji3nB.花朝zh1o 脱笼之鹄h* 堕事hu9 靧面hu @C.飞沙走砾l@ 辄zh6 罍而歌者l6I 己亥h4iD.廿二日ni4n 山峦lu2n 茗m0ng 鲜妍y 2n2.与“娟然如拭”中的“然”用法意思不同的一项是[ ] A.晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

B.呷浪之鳞;悠然自得。

C.潇然于山石草木之间者。

D.然徒步则汗出浃背。

3.与“泉而茗者”中的“茗”字语法功能相同的项是[ ] A.罍而歌者;红装而蹇者B.臣本布衣;躬耕于南阳C.中通外直;不蔓不枝;香远益清D.寻向所志遂迷;不复得路。

4.与“鳞浪层层”修辞手法不相同的项是[ ] A.呷浪之鳞;悠然自得。

B.如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。

C.麦田浅鬣寸许。

D.一望空阔;若脱笼之鹄。

5.与“呷浪之鳞”修辞手法相同的项是[ ] A.于时冰皮始解;波色乍明B.冻风时作;作则飞沙走砾C.毛羽鳞鬣之间皆有喜气D.红装而蹇者;亦时时有。

6.品味下面译句;选出译得好的一句①局促一室之内;欲出不得[ ] A.局束在一间房子的里面;想出去也出去不得。

B.只好躲在房子里面;想出去走走也出不去。

②如镜之新开而冷光之乍出于匣也[ ] A.好像刚打开镜子;冷光突然从匣子里闪射出来一样。

B.好像镜子的刚刚磨光;冷光闪射从匣子里发出一样。

③冰皮始解;波色乍明[ ] A.薄冰开始溶化;水波就露出明光。

B.冰层开始溶化;水波突然闪出亮光。

阅读文段;回答问题。

廿二日天稍和;偕数友出东直;至满井。

高柳夹堤;土膏微润;一望空阔;若脱笼之鹄。

于时冰皮始解;波色乍明;鳞浪层层;清澈见底;晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

山峦为晴雪所洗;娟然如拭;鲜妍明媚;如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。

柳条将舒未舒;柔梢披风;麦田浅鬣寸许。

游人虽未盛;泉而茗者;罍而歌者;红装而蹇者;亦时时有。

风力虽尚劲;然徒步则汗出浃背。

人教新版八年级(下)《第29课 满井游记》同步练习卷

人教新版八年级(下)《第29课 满井游记》同步练习卷

人教新版八年级下册《第29课满井游记》同步练习卷一、基础训练1.(3分)加点字注音有误的一组是()A.茗.míng罍.léi髻鬟..jìhuán汗出浃.背jiáB.偕.jiē膏.gāo娟.然juān飞砂走砾.shòoC.蹇.jiǎn靧.huì倩.女qiàn脱笼之鹄.húD.呷.xiā廿.niàn明媚.mèi羽鳞鬣.liè2.(3分)解释句中加点的词。

(1)局促..一室之内(2)土膏.微润(3)娟然如拭.(4)泉而茗.者(5)红装而蹇.者(6)然徒步则汗出浃.背。

3.(3分)没有用比喻修辞的一句是()A.若脱笼之鹄B.晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也C.如倩女之靧面而髻鬟之始掠也D.山峦为晴雪所洗,娟然如拭4.(3分)填空。

《满井游记》是一篇记游小品。

当时作者为官清闲,于早春二月出城游玩,感受春回大地的气息。

他是明朝“”的代表人物。

5.(3分)下列对《满井游记》赏析错误的一项是()A.本文结构松散自由,是一典型的山水小品。

B.本文文辞清丽简洁,作者直抒胸臆。

C.本文虽然表达了一种封建士大夫的闲情逸致,但也掩饰不了作者失意的苦闷。

D.本文比喻新鲜、贴切,洋溢着作者游览时的轻松喜悦的心情。

6.(3分)翻译下面的句子。

(1)始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

(2)夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。

二、课内阅读7.高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。

于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜艳明媚如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。

柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。

游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。

风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。

凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。

人教八年级语文下《满井游记》同步练习

人教八年级语文下《满井游记》同步练习

人教八年级语文下《满井游记》同步练习人教八年级语文下《满井游记》同步练习满井游记●作业导航1.领悟喻示读者的人生哲理;2.体会本文抓住特征描写景物的方法;3.学习和积累文言词汇。

一、基础部分1.下列加粗的字注音有误的一项是()A.廿二日天稍和(ɡān)B.燕地寒(yān)C.若脱笼之鹄(hú)D.恶能无纪?(wū)2.解释加粗的词。

(1)冻风时作:(2)土膏微润:(3)泉而茗者:(4)呷浪之鳞:3.加粗字与例句加粗字意义相同的一项是()例:土膏微润,一望空阔A.一男附书至 B.一鼓作气C.长烟一空 D.在洞庭一湖4.“如倩女之面而髻鬟之始掠也”中的两个“之”字的9.从文中找出写水、山的比喻句。

10.文中写了哪些人?哪句话描绘了鱼、鸟的神情?二、提高部分阅读下文,完成11~17题。

苏子夜坐,有鼠方啮。

拊床而止之,既止复作。

使童子烛之,有橐中空。

款款聱聱,声在橐中。

曰:“嘻!此鼠之见闭而不得去者也。

”发而视之,寂无所有,举烛而索,中有死鼠。

童子惊曰:“是方啮也,而遽死耶?向为何声,岂其鬼耶?”覆而出之,堕地___________走,虽有敏者,莫措其手。

苏子叹曰:“异哉!是鼠之黠也。

闭于橐中,坚而不可穴也。

故不啮而啮,以声致人;不死而死,以形求脱也。

吾闻有生,莫智于人。

扰龙伐蛟,登龟狩麟,役万物而君之,卒见使于一鼠;堕此虫之计中,惊脱兔于处女。

坐而假寐,私念其故。

若有告余者曰:“汝惟多学而识之,望道而未见也。

不一于汝,而二于物,故一鼠之啮而为之变也。

人能碎千金之璧,不能无失声于破釜;能搏猛虎,不能无变色于蜂虿:此不一之患也。

言出于汝,而忘之耶?”余俯而笑,仰而觉。

使童子执笔,记余之作。

11.解释加粗的词。

既止复作以声致人12.最符合“莫措其手”原意的一项是()A.没办法动手 B.没机会动手C.来不及动手 D.想不到动手13.文中与“使童子烛之”中“烛”字用法相同的另两个词是___________、___________。

人教新版八年级(下)《第29课 满井游记》同步练习卷(1)

人教新版八年级(下)《第29课 满井游记》同步练习卷(1)

人教新版八年级下册《第29课满井游记》同步练习卷(1)一、积累与运用1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。

脱笼之鸟乐享自然。

2.请给加点字注音。

(1)脱笼之鹄.(2)曝.沙之鸟(3)红装而蹇.(4)呷.浪之鳞。

3.文学常识填空。

《满井游记》的作者是,朝初年文学家。

与兄袁宗道,其弟袁中道都有文学成就,被称为“”。

4.解释下列加点的词。

(1)余寒犹.厉(2)冻风时作.(3)未百步辄.返(4)天稍和.(5)偕.数友出东直(6)冰皮始.解(7)波色乍.明(8)镜之新..开(9)乍出于.匣也(10)山峦为.晴雪所洗(11)麦田浅鬣寸许.(12)不能以.游堕事(13)游人虽.未盛(14)而此地适.与余近。

5.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。

(2)泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。

(3)凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。

(4)始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

6.在记叙描写中,《满井游记》中运用了许多贴切新鲜的比喻句,按要求各举一例。

(1)以物比人:(2)以人比物:(3)以物比物:。

二、阅读理解7.认真阅读课文《满井游记》,按要求同答问题。

(1)本文是从哪些方面写出城游玩的喜悦之情的?(2)本义要写“满井”,第一段却不着一字,反而抒发作者郁闷的心情,用意何在?(3)找出表明全文主旨的句子。

8.游太和山日记(节选)徐霞客十一日,登仙猿岭……五里,越一小岭,仍为郧县境、岭下有玉皇观、龙潭寺。

一溪滔滔自西南走东北,盖自郧中来者。

渡溪,南上九里冈,经其脊而下,为蟠桃岭,溯溪行坞中十里,为葛九沟。

又十里,登土地岭,岭南则均州境。

自此连逾①山岭桃奎缤纷山花夹道幽艳异常。

山坞之中,居庐相望,沿流稻畦,高下鳞次,不似山、陕②间矣。

但途中蹊径狭,行人稀,且闻虎暴,日方下舂③,竞止坞中曹家店。

【注释】①逾:跳过,越过。

②山、陕:山西省、陕西省的简称。

锦州市义县语文八年级下册第六单元第29课《满井游记》同步练习

锦州市义县语文八年级下册第六单元第29课《满井游记》同步练习

锦州市义县语文八年级下册第六单元第29课《满井游记》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识 (共9题;共30分)1. (2分)《叫三声夸克》作者是________,现为________教授。

2. (14分)解释下列加下划线的词。

①余寒犹厉________ ②冻风时作________③未百步辄返________ ④天稍和________⑤偕数友出东直________ ⑥冰皮始解________⑦波色乍明________ ⑧镜之新开________⑨乍出于匣也________ ⑩山峦为晴雪所洗________⑪麦田浅鬣寸许________ ⑫不能以游堕事________⑬游人虽未盛________ ⑭而此地适与余近________3. (2分)下列划线字的注音不正确的一项是()A . 廿二日天稍和(gān)B . 燕地寒(yān)C . 若脱笼之鹄(hú)D . 恶能无纪?(wū)4. (2分) (2017八上·乌鲁木齐期中) 下列划线的词语,意思相同的一项是()A . 负势竞上至于负者歌于途B . 天下独绝猿则百叫无绝C . 争高直指直视无碍D . 风烟俱净湖中人鸟声俱绝5. (2分) (2017九上·台州期中) 下列划线词语意思相同的一项是()A . 固以怪之矣以五十里之地存者B . 好为《梁父吟》谓为信然C . 还于旧都受地于先王D . 辍耕之垄上之次所旁丛祠中6. (2分)下列句子的朗读停顿正确的一项是()A . 局促/一室之内B . 然/徒步则/汗出浃背C . 柳条将/舒未舒D . 山峦为/晴雪所洗7. (2分)下面对本文内容理解不正确的一项是()A . 本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。

B . 本文第二段运用两组排比句式增强了语势,给人以无可辩驳之感。

C . 本文第三段从侧面表现邹忌的精明能干,具有治国之才。

语文人教版八年级下册《满井游记》.满井游记(练习题附答案)

语文人教版八年级下册《满井游记》.满井游记(练习题附答案)

29满井游记1.给下列加点字注音。

廿.二日()脱笼之鹄.()浅鬣.()红装而蹇.() 罍.而歌者() 髻鬟.()汗出浃.背() 曝.沙之鸟() 呷.浪之鳞()2.解释下列句中加点的词。

(1)冻风时作.________ (2)泉而茗.者________(3)偕.数友出东直________ (4)于时冰皮始.解________3.说说下列句中加点的“而”字的用法。

(1)红装而.蹇者________(2)晶晶然如镜之新开而.冷光之乍出于匣也________(3)而.此地适与余近________(4)始知郊田之外未始无春,而.城居者未之知也________4.下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是( )例:始知郊田之外未始无春A.局促一室之内B.晶晶然如镜之新开C.而城居者未之知也D.名之者谁5.选出对修辞手法分析不正确的一项( )A.一望空阔,若脱笼之鹄(比喻)B.冰皮始解,波色乍明(对偶)C.泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有(排比)D.呷浪之鳞(比喻)阅读“廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。

……始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也”,完成下面的题目。

6.选出下列各句中加点的词解释正确的一项。

(1)作.则飞沙走砾( )A.做B.起C.发作(2)余寒犹.厉( )A.像B.还C.特别(3)游人虽未盛.( ) A.壮实B.成年C.很多7.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8.作者运用比喻形象贴切而且有新意。

八下文言文一课一练《满井游记》及答案

八下文言文一课一练《满井游记》及答案

2014--2015学年度第二学期清溪中学八年级一课一练《满井游记》班别:姓名:成绩:一、解释下列加点的词语冻风时作.(起)土膏.微润(肥沃)娟然..如拭(美好的样子)于时..冰皮始解(在这时)髻鬟之始掠.(梳掠)柔梢披.风(开、分散)汗出浃.背(湿透)呷.浪之鳞(吸)以游堕.事(坏、耽误)适.与余近(正好)恶能..无纪(怎能)如倩女之靧.面(洗脸)罍.而歌者(端着酒杯)泉.而茗者(汲泉水)泉而茗.者(煮茶)红装..而蹇者(穿着艳妆)红装而蹇.者(骑驴)夫不能以.游堕事(因为)★一词多义时冻风时作 (经常) 于时冻皮始解(这时) 自云先世避秦时乱(时候)四时之景不同(季节)然然徒步则汗出浃背(但)娟然如拭(……的样子)乍波色乍明(初、始)冷光之乍出于匣也(突然)始冻皮始解(才、方才、刚刚)髻鬟之始掠也(才、方才、刚刚)始知郊田之外(才、方才、刚刚)未始无春(曾经)余之游将自此始(开始)蒙乃始就学(开始)得欲出不得(能够) 悠然自得(得意)二、翻译句子1、高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄高大的柳树夹立堤旁,肥沃的土地微微湿润,一望空旷开阔,(我自己)好像是逃脱笼子的天鹅。

2、于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底这时河的冰面刚刚融化,水波开始发出光亮,像鱼鳞似的浪纹一层一层,清澈得可以看到河底。

3、晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也亮晶晶的,好像明镜刚刚打开,清冷的光从镜匣中射出来一样。

4、如倩女之面而髻鬟之始掠也像美丽的少女洗了脸,刚刚梳好髻鬟一样。

5、柳条将舒未舒,柔梢披风。

柳条将要伸展却还没有伸展,柔软的梢头在风中飘荡。

6、游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有游人虽然还不算多,(但是)用泉水煮茶喝的,拿着酒杯唱歌的,身着艳装骑驴的,也时时能看到。

7、凡曝之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气凡举(那些)在沙滩上晒太阳的鸟,浮到水面上吸水的鱼,都悠然自得,羽毛鳞鳍当中透出喜悦的气息。

春八年级语文下册 第六单元 29《满井游记》练习(含解析)(新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年

春八年级语文下册 第六单元 29《满井游记》练习(含解析)(新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年

《满井游记》一、双基积累1.解释下列句子中加点的词语。

(1)廿二日天稍和.()(2)泉而茗.者()(3)柳条将舒.未舒()(4)凡曝.沙之鸟()(5)夫不能以游堕.事()(6)恶.能无纪()2.用现代汉语翻译下面句子。

(1)冻风时作,作则飞沙走砾。

译文:______________________________________________________________ (2)高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。

译文:______________________________________________________________ (3)游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。

译文:______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (4)凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。

译文:______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 3.下列句子的朗读停顿错误的一项是()A.局促/一室之内B.然/徒步/则汗出浃背C.柳条将/舒未舒D.山峦/为晴雪所洗4.判断下面句子所用的修辞手法。

(1)晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

()(2)游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。

()(3)凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。

()二、课内阅读(2014·某某中考模拟)阅读“柳条将舒未舒……己亥之二月也”,完成5~8题。

八年级下册29满井游记每课一练试题

八年级下册29满井游记每课一练试题

29 满井游记制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日一、积累与运用1.给以下加点字注音。

飞沙走砾.〔〕廿.二日〔〕燕.地寒〔〕呷.浪之鳞〔〕曝.沙之鸟〔〕泉而茗.者〔〕2.解释句中加点的词。

①局促..一室之内〔〕②土膏.微润〔〕③娟然如拭.〔〕④泉而茗.者〔〕⑤红装而蹇.者〔〕⑥然徒步那么汗出浃.背〔〕3.填空。

满井游记?是一篇记游小品。

当时作者____________为官清闲,于早春二月出城玩耍,感受春回大地的气息。

他是明朝“____________〞的代表人物。

二、阅读①燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。

冻风时作,作那么飞沙走砾。

局促一室之内,欲出不得。

每冒风驰行,未百步辄返。

②廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。

高柳夹堤,土膏微润,一望空旷,假设脱笼之鹄。

于是冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之面贵面而髻鬟之始掠也。

柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许,游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。

风力虽尚劲,然徒步那么汗出浃背。

凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。

始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

①段中表达“燕地寒〞特征的语句是:2.从全文看,第①段采用了手法。

②段从哪些方面写满井春色?4.描写初春风光的句子,写山好的句子是_______ _____,写水好的句子是______ ______,写树好麦好的句子是______ ______。

5.写游满井的时间是是____________,这一天的天气___________,这燕地余寒的特征是____________。

______。

7.翻译以下句子。

①于是冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底。

②始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日。

八年级语文下册 第六单元第二十九课《满井游记》同步练习 人教新课标版

八年级语文下册 第六单元第二十九课《满井游记》同步练习 人教新课标版

人教版八年级下册第六单元第二十九课《满井游记》同步练习一、基础知识1、给下列加点字注音:燕.地寒()毛羽鳞鬣.()倩.()女蹇.()者脱笼之鹄.()堕.()事飞沙走砾.()鲜妍.()2、给形近字注音并组词。

①A.挛()②A.拭()B.孪()B.轼()③A.掠()④A.徒()B.琼()B.徙()3、与“冻风时作”中的“作”意思相同的一项是。

()A.装腔作势B.狂风大作C.作壁上观D.虚伪做作4、与“娟然如拭”中“然”的用法意思不同的一项是。

()A.晶晶然镜之新开而冷光之乍出于匣也。

B.呷浪之鳞,悠悠自得。

C.潇然于山石草木之间者。

D.然徒步则汗出浃背。

5、与“泉而茗者”中的“茗”字语法功能相同的项是()A.罍而歌者B.躬耕于某某C.不蔓不枝D.寻向所志6、与“鳞浪层层”修辞手法不相同的项是()A.呷浪之鳞,悠然自得B.如倩女之靧而髻鬟之始掠也C..麦田浅鬣寸许D.一望空阔,若脱笼之鹄7、这篇游记写的是初春景物,抓住了什么样的特点在写?8、填空:《满井游记》作者是朝的,字,某某公安人,他和他的哥哥袁寄道,弟弟袁中道主X用平易近人的文学语言进行写作,不必厚古薄今,人们称他们为派。

我们在第四册曾学习过他的。

9、引用文中一句话,说明作者对游乐抱什么态度?10、文章开篇“燕地寒”三字笼罩全段,体会一下,思索下面问题。

①“燕地寒”的特征体现在哪里?②“燕地寒”三字除统领全段外,还有什么作用?11、先划分句子节奏,再翻译。

①晶晶然如镜之新开而冷光之出于匣也。

②始知郊田之外来始无春,而城居者未之知也二、同步解读廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。

高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。

于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之(合字:左面右贵)面而髻鬟之始掠也。

柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。

游人虽未盛,泉而茗者,垂而歌者,红装而蹇者亦时时有。

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初二八年级下册语文第29课《满井游记》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题初二八年级下册语文第29课《满井游记》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题作业导航1.领会喻示读者的人一辈子哲理;2.体会本文抓住特点描述景物的方式;3.学习和积存文言辞汇。

一、基础部份1.以下加点的字注音有误的一项为哪一项( )A.廿二日天稍和(ɡān)B.燕地寒(yān)C.假设脱笼之鹄(hú)D.恶能无纪?(wū)2.说明加点的词。

(1)冻风时作:(2)土膏微润:(3)泉而茗者:(4)呷浪之鳞:3.加点字与例句加点字意义相同的一项为哪一项( )例:土膏微润,一望空阔A.一男附书至B.一鼓作气C.长烟一空D.在洞庭一湖4.“如倩女之面而髻鬟之始掠也”中的两个“之”字的正确义项是( )A.助词;用在主谓之间,取消句子独立性。

B.助词,的,两个“之”一样。

C.两个“之”都是代词,它。

D.两个都是用在主谓之间,取消句子独立性。

阅读下文,完成5~10题。

廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。

高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,假设脱笼之鹄。

于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚。

如倩女之面而髻鬟之始掠也。

柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。

游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦不时有。

风力虽尚劲,然徒步那么汗出浃背。

凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。

始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

5.把以下句子翻译成现代汉语。

(1)高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,假设脱笼之鹄。

(2)始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

6.本段所写的时刻、地址是。

7.文中哪些语句写出“天稍和”这一特点?8.文中准确地描述出作者心情的句子是。

9.从文中找出写水、山的比喻句。

10.文中写了哪些人?哪句话刻画了鱼、鸟的神情?二、提高部份阅读下文,完成11~17题。

苏子夜坐,有鼠方啮。

拊床而止之,既止复作。

使童子烛之,有橐中空。

款款聱聱,声在橐中。

曰:“嘻!此鼠之见闭而不得去者也。

”发而视之,寂无所有,举烛而索,中有死鼠。

童子惊曰:“是方啮也,而遽死耶?向为何声,岂其鬼耶?”覆而出之,堕地___________走,虽有敏者,莫措其手。

苏子叹曰:“异哉!是鼠之黠也。

闭于橐中,坚而不可穴也。

故不啮而啮,以声致人;不死而死,以形求脱也。

吾闻有生,莫智于人。

扰龙伐蛟,登龟狩麟,役万物而君之,卒见使于一鼠;堕此虫之计中,惊脱兔于处女。

乌在其为智也。

”坐而假寐,私念其故。

假设有告余者曰:“汝惟多学而识之,望道而未见也。

不一于汝,而二于物,故一鼠之啮而为之变也。

人能碎千金之璧,不能无失声于破釜;能搏猛虎,不能无变色于蜂虿:此不一之患也。

言出于汝,而忘之耶?”余俯而笑,仰而觉。

使童子执笔,记余之作。

11.说明加点的词。

既止复作以声致人12.最符合“莫措其手”原意的一项为哪一项…( )A.没方法动手B.没机遇动手C.来不及动手D.想不到动手13.文中与“使童子烛之”中“烛”字用法相同的另两个词是___________、___________。

14.文中横线上应填入的最适当的虚词是……( )A.乃B.而C.以D.辄15.翻译文中画横线的一句。

16.与文中画曲线句子相照顾的一句是。

17.最符合文章寓意的一项为哪一项( )A.人虽伶俐,但欲要成功,必需专一,如不专一,必致失败。

B.人虽伶俐,但有时也会被假象所迷惑。

C.人虽伶俐,但要警戒狡计多端的坏人。

D.人虽伶俐,但也会有失误的时候。

★试一试18.翻译下面一那么短文,并说说包括其中的道理。

管宁割席管宁、华歆共园中锄菜。

见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。

有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出观。

宁割席分坐,曰:“子非吾友也。

”(《世说新语》)初二八年级下册语文第29课《满井游记》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题作业导航1.领会喻示读者的人一辈子哲理;2.体会本文抓住特点描述景物的方式;3.学习和积存文言辞汇。

一、基础部份1.以下加点的字注音有误的一项为哪一项( )A.廿二日天稍和(ɡān)B.燕地寒(yān)C.假设脱笼之鹄(hú)D.恶能无纪?(wū)2.说明加点的词。

(1)冻风时作:(2)土膏微润:(3)泉而茗者:(4)呷浪之鳞:3.加点字与例句加点字意义相同的一项为哪一项( )例:土膏微润,一望空阔A.一男附书至B.一鼓作气C.长烟一空D.在洞庭一湖4.“如倩女之面而髻鬟之始掠也”中的两个“之”字的正确义项是( )A.助词;用在主谓之间,取消句子独立性。

B.助词,的,两个“之”一样。

C.两个“之”都是代词,它。

D.两个都是用在主谓之间,取消句子独立性。

阅读下文,完成5~10题。

廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。

高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,假设脱笼之鹄。

于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚。

如倩女之面而髻鬟之始掠也。

柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。

游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦不时有。

风力虽尚劲,然徒步那么汗出浃背。

凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。

始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

5.把以下句子翻译成现代汉语。

(1)高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,假设脱笼之鹄。

(2)始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

6.本段所写的时刻、地址是。

7.文中哪些语句写出“天稍和”这一特点?8.文中准确地描述出作者心情的句子是。

9.从文中找出写水、山的比喻句。

10.文中写了哪些人?哪句话刻画了鱼、鸟的神情?二、提高部份阅读下文,完成11~17题。

苏子夜坐,有鼠方啮。

拊床而止之,既止复作。

使童子烛之,有橐中空。

款款聱聱,声在橐中。

曰:“嘻!此鼠之见闭而不得去者也。

”发而视之,寂无所有,举烛而索,中有死鼠。

童子惊曰:“是方啮也,而遽死耶?向为何声,岂其鬼耶?”覆而出之,堕地___________走,虽有敏者,莫措其手。

苏子叹曰:“异哉!是鼠之黠也。

闭于橐中,坚而不可穴也。

故不啮而啮,以声致人;不死而死,以形求脱也。

吾闻有生,莫智于人。

扰龙伐蛟,登龟狩麟,役万物而君之,卒见使于一鼠;堕此虫之计中,惊脱兔于处女。

乌在其为智也。

”坐而假寐,私念其故。

假设有告余者曰:“汝惟多学而识之,望道而未见也。

不一于汝,而二于物,故一鼠之啮而为之变也。

人能碎千金之璧,不能无失声于破釜;能搏猛虎,不能无变色于蜂虿:此不一之患也。

言出于汝,而忘之耶?”余俯而笑,仰而觉。

使童子执笔,记余之作。

11.说明加点的词。

既止复作以声致人12.最符合“莫措其手”原意的一项为哪一项…( )A.没方法动手B.没机遇动手C.来不及动手D.想不到动手13.文中与“使童子烛之”中“烛”字用法相同的另两个词是___________、___________。

14.文中横线上应填入的最适当的虚词是……( )A.乃B.而C.以D.辄15.翻译文中画横线的一句。

16.与文中画曲线句子相照顾的一句是。

17.最符合文章寓意的一项为哪一项( )A.人虽伶俐,但欲要成功,必需专一,如不专一,必致失败。

B.人虽伶俐,但有时也会被假象所迷惑。

C.人虽伶俐,但要警戒狡计多端的坏人。

D.人虽伶俐,但也会有失误的时候。

★试一试18.翻译下面一那么短文,并说说包括其中的道理。

管宁割席管宁、华歆共园中锄菜。

见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。

有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出观。

宁割席分坐,曰:“子非吾友也。

”(《世说新语》)初二八年级下册语文第29课《满井游记》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题作业导航1.领会喻示读者的人一辈子哲理;2.体会本文抓住特点描述景物的方式;3.学习和积存文言辞汇。

一、基础部份1.以下加点的字注音有误的一项为哪一项( )A.廿二日天稍和(ɡān)B.燕地寒(yān)C.假设脱笼之鹄(hú)D.恶能无纪?(wū)2.说明加点的词。

(1)冻风时作:(2)土膏微润:(3)泉而茗者:(4)呷浪之鳞:3.加点字与例句加点字意义相同的一项为哪一项( )例:土膏微润,一望空阔A.一男附书至B.一鼓作气C.长烟一空D.在洞庭一湖4.“如倩女之面而髻鬟之始掠也”中的两个“之”字的正确义项是( )A.助词;用在主谓之间,取消句子独立性。

B.助词,的,两个“之”一样。

C.两个“之”都是代词,它。

D.两个都是用在主谓之间,取消句子独立性。

阅读下文,完成5~10题。

廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。

高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,假设脱笼之鹄。

于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚。

如倩女之面而髻鬟之始掠也。

柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。

游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦不时有。

风力虽尚劲,然徒步那么汗出浃背。

凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。

始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

5.把以下句子翻译成现代汉语。

(1)高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,假设脱笼之鹄。

(2)始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

6.本段所写的时刻、地址是。

7.文中哪些语句写出“天稍和”这一特点?8.文中准确地描述出作者心情的句子是。

9.从文中找出写水、山的比喻句。

10.文中写了哪些人?哪句话刻画了鱼、鸟的神情?二、提高部份阅读下文,完成11~17题。

苏子夜坐,有鼠方啮。

拊床而止之,既止复作。

使童子烛之,有橐中空。

款款聱聱,声在橐中。

曰:“嘻!此鼠之见闭而不得去者也。

”发而视之,寂无所有,举烛而索,中有死鼠。

童子惊曰:“是方啮也,而遽死耶?向为何声,岂其鬼耶?”覆而出之,堕地___________走,虽有敏者,莫措其手。

苏子叹曰:“异哉!是鼠之黠也。

闭于橐中,坚而不可穴也。

故不啮而啮,以声致人;不死而死,以形求脱也。

吾闻有生,莫智于人。

扰龙伐蛟,登龟狩麟,役万物而君之,卒见使于一鼠;堕此虫之计中,惊脱兔于处女。

乌在其为智也。

”坐而假寐,私念其故。

假设有告余者曰:“汝惟多学而识之,望道而未见也。

不一于汝,而二于物,故一鼠之啮而为之变也。

人能碎千金之璧,不能无失声于破釜;能搏猛虎,不能无变色于蜂虿:此不一之患也。

言出于汝,而忘之耶?”余俯而笑,仰而觉。

使童子执笔,记余之作。

11.说明加点的词。

既止复作以声致人12.最符合“莫措其手”原意的一项为哪一项…( )A.没方法动手B.没机遇动手C.来不及动手D.想不到动手13.文中与“使童子烛之”中“烛”字用法相同的另两个词是___________、___________。

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