235的倍数特征练习题(带答案)
235 的倍数的特征专项练习
2、3、5 的倍数的特征专项练习一。
填空:1、在15、18、25、30、19 中，2的倍数有（），5 的倍数有（），3 的倍数有（）, 既是2、5 又是3 的倍数有( ).2、在1—20 的自然数中最小的奇数是( ）最小的偶数是（)，最大的奇数是( ).3、如果a 是偶数，那么与它相邻的两个数是( ）和( ）这两个数是( )数。
4.、任何一个奇数加1后都是（）。
5.、一个数各位上的( )是3的倍数,这个数就3的倍数.6 、既是2 的倍数又是5 的倍数的数的特征是( ).7、偶数+偶数＝（）奇数－奇数＝（）偶数+奇数＝（）偶数×奇数＝（），奇数×奇数＝( ），奇数×4＝( ）8、一个两位数，它既是5 的倍数，又是3 的倍数，而且是偶数，这个数最小是（)。
9、同时是２、３和５倍数的最小三位数是( ），最大两位数是( )，最小两位数是（）最大三位数是( ）。
10、从0、1、4、5 中选出三个数字组成三位数，其中能同时是2、3、5 倍数的最小三位数是( ），最大三位数是（)。
11、一个两位数同时是和5 的倍数,这样的两位数如果是奇数，最大是( ），如果是偶数,最小是( ）。
12、个位上是（）的数，都是2 的倍数;个位上是( )的数,都是5 的倍数。
13、同时是2 和5 倍数的数，最小两位数是( ），最大两位数是（）。
14。
1024 至少减去( ）就是3 的倍数，1708 至少加上( )就是5 的倍数。
15。
三个连续偶数的和是186，这三个偶数是（）、( ）、（）。
16、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100 中，2 的倍数有( )； 3 的倍数有（）；5的倍数有( )，既是2 的倍数又是5的倍数有( ），既是3 的倍数又是5 的倍数有（）。
17。
、用5、6、7 这三个数字，组成一个是5 的倍数的最大三位数是（);组成一个是3的倍数的最小三位数是（).18、在27、68、44、72、587、602、431、800 中.奇数是：偶数是:19、按要求做。
235的倍数特征练习题
2,3,5的倍数特征练习题2,3,5的倍数特征练习题一、判断题1、因为1.2÷0.6=2，所以1.2是0.6倍数． ()2、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的． ()3、5是因数，10是倍数． ()4、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个． ()5、因为18÷9=2，所以18是倍数，9是因数． ()6、25÷10=2.5，商没有余数，所以25是10倍数． ()7、任何一个自然数最少有两个因数． ()8、任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身． ()9、一个数的倍数一定大于这个数的因数． ()10、一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数． ()11、15的倍数有15、30、45．()12、一个自然数越大，它的因数个数就越多． ()13、一个数的倍数一定大于这个数的因数． ()14、15的因数有3和5。
（）15、任何数都没有最大的倍数。
（）16、1是所有非零自然数的因数。
（）17、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。
( )18、一个数的因数总是比这个数小。
（）19、743的个位上是3，所以743是3的倍数。
（）二、填空。
1、根据算式25×4=100，（）是（）的因数，（）也是（）的因数；（）是（）的倍数，（）也是（）的倍数。
2、在1—20的自然数中，奇数有（），偶数有（）,5的倍数有（），3的倍数有（）。
3、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍数有（）；3的倍数有（）；5的倍数有()，既是2的倍数又是5的倍数有（），既是3 的倍数又是5的倍数有（）。
4、个位上是( )的数，都能被2整除；个位上是( )的数，都能被5整除。
5、在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )。
6、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（）。
7、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是（）。
235倍数特征练习题(精选)
《2.3.5 的倍数的特征》专项练习一.填空:1.在15、18、25、30、19 中，2的倍数有( )，5 的倍数有( ),3的倍数有( )，既是2、5 又是3的倍数有( )。
2.在1-20 的自然数中最小的奇数是( )，最小的偶数是( )，最大的奇数是( )。
3.如果a 是偶数，那么与它相邻的两个数是( )和( )这两个数是( )数。
4. 任何一个奇数加1后都是（）。
5. 一个数各位上的（）是3的倍数，这个数就是3的倍数.6 .既是2的倍数又是5 的倍数的数的特征是( )。
7. 偶数+偶数＝（）奇数－奇数＝（）偶数+奇数＝（）偶数×奇数＝（），奇数×奇数＝（）, 奇数×4＝（）8．一个两位数，它既是5 的倍数，又是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是( )。
9. 同时是２、３和５倍数的最小三位数是（），最大两位数是（），最小两位数是（）最大三位数是（）。
10.从0、1、4、5 中选出三个数字组成三位数，其中能同时是2、3、5 倍数的最小三位数是( )，最大三位数是( )。
11.一个两位数，同时是3 和5 的倍数，这样的两位数如果是奇数，最大是( )，如果是偶数，最小是( )。
12、个位上是( )的数，都是2 的倍数;个位上是( )的数，都是5 的倍数。
13.同时是2 和5 倍数的数，最小两位数是( )，最大两位数是( )。
14.1024 至少减去( )就是3 的倍数，1708 至少加上( )就是5 的倍数。
15.三个连续偶数的和是186，这三个偶数是( )、( )、( )。
16. 在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100 中，2 的倍数有( );3 的倍数有( );5的倍数有( )，既是2 的倍数又是5的倍数有( )，既是3的倍数又是5 的倍数有( )。
17. 用5、6、7 这三个数字，组成一个是5 的倍数的最大三位数是( );组成一个是3的倍数的最小三位数是( )。
235的倍数特点练习题
2,3,5的倍数特点练习题一、判定题1、因为÷=2，因此是倍数．( )2、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无穷的．( )3、5是因数，10是倍数．( )4、36的全数因数是二、3、4、六、九、12和18，共有7个．( )5、因为18÷9=2，因此18是倍数，9是因数．( )6、25÷10=，商没有余数，因此25是10倍数．( )7、任何一个自然数最少有两个因数．( )8、任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身．( )9、一个数的倍数必然大于那个数的因数．( )10、一个数若是是24的倍数，则那个数必然是4和8的倍数．( )1一、15的倍数有1五、30、45．( )1二、一个自然数越大，它的因数个数就越多．( )13、一个数的倍数必然大于那个数的因数．( )14、15的因数有3和5。
（）15、任何数都没有最大的倍数。
（）16、1是所有非零自然数的因数。
（）17、个位上是3、六、9的数都是3的倍数。
( )18、一个数的因数老是比那个数小。
（）19、743的个位上是3，因此743是3的倍数。
（）二、填空。
1、依照算式25×4=100，（）是（）的因数，（）也是（）的因数；（）是（）的倍数，（）也是（）的倍数。
二、在1—20的自然数中，奇数有（），偶数有（）,5的倍数有（），3的倍数有（）。
3、在1八、2九、4五、30、17、7二、5八、43、7五、100中，2的倍数有（）；3的倍数有（）；5的倍数有( )，既是2的倍数又是5的倍数有（），既是3 的倍数又是5的倍数有（）。
4、个位上是( )的数，都能被2整除；个位上是( )的数，都能被5整除。
5、在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )。
6、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（）。
7、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是（）。
8、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，那个自然数是（）。
【强烈推荐】五年级数学3.2 2、3、5的倍数特征练习题及答案
五年级数学3.2 2、3、5的倍数特征练习题
及答案
一、我会填
1、2的倍数都是（），不是2的倍数就是（）。
2、个位上是（）的数是2的倍数，个位上是（）的数是5的倍数。
3、在8、11、15、32、40、55、68、72、85中，2的倍数有（），5的倍数有（）。
4、一个数同时是2、3、5的倍数，而且这个数比150大，比200小，这个数是（）。
二、把下面的数填在合适的圈里。
100、28、34、46、52、56、75
2的倍数5的倍数3的倍数
1、一个自然数不是奇数就是偶数。
（）
2、个位上是
3、6、9的数都是3的倍数。
（）
3、同时是2、3、5的倍数的数一定是偶数。
（）
4、15以内的3的倍数有：1
5、12、9、
6、3 。
（）
5、3的倍数最大的三位数是900 。
（）
四、由5、1、8组成的三位数中：
5的倍数有（）
2的倍数有（）
答案
一、 1. 偶数奇数 2. 0 2 4 6 8 0或5
3. 8 32 40 68 72
15 40 55 85 4. 180
二、100 28 34 46 52 56 100 75 75
三、 1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. ×
四、185 815 518 158。
最新235倍数特征练习题(精选)
《2.3.5 的倍数的特征》专项练习一.填空:1.在15、18、25、30、19 中，2的倍数有( )，5 的倍数有( ),3的倍数有( )，既是2、5 又是3的倍数有( )。
2.在1-20 的自然数中最小的奇数是( )，最小的偶数是( )，最大的奇数是( )。
3.如果a 是偶数，那么与它相邻的两个数是( )和( )这两个数是( )数。
4. 任何一个奇数加1后都是（）。
5. 一个数各位上的（）是3的倍数，这个数就是3的倍数.6 .既是2的倍数又是5 的倍数的数的特征是( )。
7. 偶数+偶数＝（）奇数－奇数＝（）偶数+奇数＝（）偶数×奇数＝（），奇数×奇数＝（）, 奇数×4＝（）8．一个两位数，它既是5 的倍数，又是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是( )。
9. 同时是２、３和５倍数的最小三位数是（），最大两位数是（），最小两位数是（）最大三位数是（）。
10.从0、1、4、5 中选出三个数字组成三位数，其中能同时是2、3、5 倍数的最小三位数是( )，最大三位数是( )。
11.一个两位数，同时是3 和5 的倍数，这样的两位数如果是奇数，最大是( )，如果是偶数，最小是( )。
12、个位上是( )的数，都是2 的倍数;个位上是( )的数，都是5 的倍数。
13.同时是2 和5 倍数的数，最小两位数是( )，最大两位数是( )。
14.1024 至少减去( )就是3 的倍数，1708 至少加上( )就是5 的倍数。
15.三个连续偶数的和是186，这三个偶数是( )、( )、( )。
16. 在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100 中，2 的倍数有( );3 的倍数有( );5的倍数有( )，既是2 的倍数又是5的倍数有( )，既是3的倍数又是5 的倍数有( )。
17. 用5、6、7 这三个数字，组成一个是5 的倍数的最大三位数是( );组成一个是3的倍数的最小三位数是( )。
【典型例题系列】五年级数学下册典型例题系列之第二单元：2、5、3的倍数的特征专项练习人教版-含答案
五年级数学下册典型例题系列之第二单元：2、5、3的倍数的特征专项练习1．要使三位数4□6是3的倍数，□里可以有（________）种填法。
2．三个连续奇数的和是237，这三个数的平均数是（__________），其中最大的数是（__________）。
3．一个四位数“523□”，如果它能被3整除，那么“□”里最小是（______）；如果它能被2和5同时整除，那么“□”里一定是（______）。
4．134至少减去（________）是3的倍数，至少加上（________）能被5整除，至少减去（________）能被2，3和5同时整除。
5．在自然数中三个连续偶数，其中第二个偶数是n，那么第一个偶数是（________），第三个偶数是（________）。
6．如果275□4能被3整除，那么□里最小能填（______），最大能填（______）。
7．在四位数21WW中的两个方框里分别填入数字，使得该数能同时被2、3、5整除，这样的四位数中最小的是（________）。
8．5□60同时是2、5、3的倍数，□里最大可以填（________）。
9．要使4□5□既是2的倍数，又是3和5的倍数，那么从左往右数第一个□里可以填的数有（______）个。
10．同时是2、3、5倍数的最小两位数是（________），最大三位数是（________）。
11．一个三位数，它的各个数位上的数字之和是9，并且这个三位数还同时是2、3、5的倍数，这个三位数最小是（________）。
12．从下面四张数字卡片中取出三张，按要求组成三位数。
6 0 5 9（1）最大的偶数：（________）（2）2的倍数（________）（写出一个即可）（3）既是3的倍数，又是5的倍数中最大的数：（________）13．把下面的数填到集合图内合适的位置上24 30 15 40 10 50 25 31 76 5．14．王老师带了298元去买礼品，他用这些钱全买5元一支的圆珠笔，会有剩余吗？为什么？15．同学们献爱心捐款，有五名同学共捐了410元，他们的捐款数恰好是5个连续的偶数，这五名同学各捐了多少钱？参考答案1．3【来源】广东省韶关市乐昌市人教版五年级上册期末测试数学试卷【分析】4＋6＝10，根据3的倍数的特征，10可以再加上2、5、8，使得它们的和仍是3的倍数。
2,3,5的倍数特征练习题
2,3,5的倍数特征练习题一、判断题1、因为1.2÷0.6=2，所以1.2是0.6倍数． ( )2、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的． ( )3、5是因数，10是倍数． ( )4、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个． ( )5、因为18÷9=2，所以18是倍数，9是因数． ( )6、25÷10=2.5，商没有余数，所以25是10倍数． ( )7、任何一个自然数最少有两个因数． ( )8、任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身． ( )9、一个数的倍数一定大于这个数的因数． ( )10、一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数． ( )11、15的倍数有15、30、45． ( )12、一个自然数越大，它的因数个数就越多． ( )13、一个数的倍数一定大于这个数的因数． ( )14、15的因数有3和5。
（）15、任何数都没有最大的倍数。
（）16、1是所有非零自然数的因数。
（）17、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。
( )18、一个数的因数总是比这个数小。
（）19、743的个位上是3，所以743是3的倍数。
（）二、填空。
1、根据算式25×4=100，（）是（）的因数，（）也是（）的因数；（）是（）的倍数，（）也是（）的倍数。
2、在1—20的自然数中，奇数有（），偶数有（）,5的倍数有（），3的倍数有（）。
3、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍数有（）；3的倍数有（）；5的倍数有( )，既是2的倍数又是5的倍数有（），既是3 的倍数又是5的倍数有（）。
4、个位上是( )的数，都能被2整除；个位上是( )的数，都能被5整除。
5、在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )。
6、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（）。
7、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是（）。
235的倍数的特征专项练习
235的倍数的特点专项练习1 / 1 .2、3、5 的倍数的特点专项练习一.填空 :1、在 15、18、25、30、19 中， 2 的倍数有 ( )，5 的倍数有 ( ),3 的倍数有 ( )，既是2、5 又是 3 的倍数有 ( ) 。
2、在 1-20 的自然数中最小的奇数是 ( )最小的偶数是 ( ) ，最大的奇数是 ( )。
3、假如 a 是偶数，那么与它相邻的两个数是( )和( )这两个数是 ( )数。
4.、任何一个奇数加 1 后都是（）。
5.、一个数各位上的（）是 3 的倍数，这个数就3的倍数 .6、既是 2 的倍数又是 5 的倍数的数的特点是 ( )。
7、偶数 +偶数＝（）奇数－奇数＝（）偶数 +奇数＝（）偶数×奇数＝（），奇数×奇数＝（）, 奇数× 4＝（）8、一个两位数，它既是 5 的倍数，又是 3 的倍数，并且是偶数，这个数最小是( )。
9、同时是２、３和５倍数的最小三位数是（），最大两位数是（），最小两位数是（）最大三位数是（）。
10、从 0、1、4、5 中选出三个数字构成三位数，此中能同时是2、3、5 倍数的最小三位数是 ( )，最大三位数是 ( ) 。
11、一个两位数同时是和 5 的倍数，这样的两位数假如是奇数，最大是( )，假如是偶数，最小是 ( )。
12、个位上是 ( )的数，都是 2 的倍数 ;个位上是 ( )的数，都是 5 的倍数。
13、同时是 2 和 5 倍数的数，最小两位数是( )，最大两位数是 ( )。
14.1024 起码减去 ( )就是 3 的倍数， 1708 起码加上 ( )就是 5 的倍数。
15.三个连续偶数的和是186，这三个偶数是 ( )、 ( )、 ( )。
16、在 18、29、45、30、17、72、58、43、75、100 中，2 的倍数有 ( ); 3 的倍数有 ( );5 的倍数有 ( )，既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 ( )，既是 3 的倍数又是 5 的倍数有 ( )。
235的倍数特征练习题
235的倍数特征练习题一、题1、因为1.2÷0.6=2，所以1.2是0.6倍数． ()2、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的． ()3、5是因数，10是倍数． ()4、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个． ()5、因为18÷9=2，所以18是倍数，9是因数． ()6、25÷10=2.5，商没有余数，所以25是10倍数． ()7、任何一个自然数最少有两个因数． ()8、任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身． ()9、一个数的倍数一定大于这个数的因数． ()10、一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数． ()11、15的倍数有15、30、45．()12、一个自然数越大，它的因数个数就越多． ()13、一个数的倍数一定大于这个数的因数． ()14、15的因数有3和5。
（）15、任何数都没有最大的倍数。
（）16、1是所有非零自然数的因数。
（）17、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。
( )18、一个数的因数总是比这个数小。
（）19、743的个位上是3，所以743是3的倍数。
（）二、填空。
1、根据算式25×4=100，（）是（）的因数，（）也是（）的因数；（）是（）的倍数，（）也是（）的倍数。
2、在1—20的自然数中，奇数有（），偶数有（）,5的倍数有（），3的倍数有（）。
3、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍数有（）；3的倍数有（）；5的倍数有()，既是2的倍数又是5的倍数有（），既是3 的倍数又是5的倍数有（）。
4、个位上是( )的数，都能被2整除；个位上是( )的数，都能被5整除。
5、在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )。
6、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（）。
7、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是（）。
8、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是（）。
人教版小学数学五年级下册 第二单元 2、5、3的倍数特征 真题同步练习(含答案)
人教版小学数学五年级下册第二单元 2.2 2、5、3的倍数特征真题同步练习一、单选题1．（·越秀期末）下面各数中,含有因数3的是（）。
A．327B．230C．91D．132．（·涟水月考）任何两个奇数的和是（）。
A．奇数B．合数C．偶数3．（·盘龙期末）三位数77□,是3的倍数,也是2的倍数,□里可以填（）。
A．1,4,7B．2,5,8C．4D．04．（·盘龙期末）用4、2、6三个数字组成的没有重复数字的三位数中,3的倍数有（）个。
A．3B．4C．5D．65．（·宝塔期末）2□0,□里最大填（）可使这个数是2,3,5的倍数。
A．3B．4C．76．（·集美期中）要使三位数“56□”能被3整除,“□”里最大能填（）。
A．7B．8C．9D．67．（·盘龙期末）要使三位数16□同时是2和3的倍数,□里有（）种填法。
A．1B．2C．3D．48．（·睢县月考）35个学生分成甲乙两队,如果甲队人数是奇数,那么乙队人数（）。
A．一定是偶数B．一定是奇数C．一定是质数9．（·高港期末）把一些蜡笔放在2个笔筒里,每个笔筒里的蜡笔同样多,这些蜡笔可能有（）支。
A．23B．25C．2810．（·莲湖期末）下面四句话中,（）是错误的.A．求组合图形面积的方法里,蕴含着转化的数学思想方法.B．等底等高的三角形,面积相等.C．有的轴对称图形没有对称轴.D．奇数与偶数相乘,积为偶数.二、判断题11．（·乐山期中）两个奇数的和一定是2的倍数。
（）12．A是一个自然数,72AA3A是一个六位数,这个六位数一定是3的倍数。
（）13．（·菏泽月考）被除数末尾有两个零,那么商的末尾至少有一个零。
（）14．（·源城期末）用2、3、4这三个数字组成的三位数一定是3的倍数。
（）15．一个三位数,个位上的数字是0,并且是3的倍数,这个数一定是2、3、5的公倍数。
235倍数的特征练习题
2、3、5倍数的特征的练习题
1、填一填：
（1）同时2、3、5 的倍数
最大两位（），最小两位（）；
最大三位（），最小三位（）；
最大四位（），最小四位（）。
（2）同时2、3 的倍数
最大两位（），最小两位（）；
最大三位（），最小三位（）；
最大四位（），最小四位（）。
（3）同时3、5 的倍数
最大两位（），最小两位（）；
最大三位（），最小三位（）；
最大四位（），最小四位（）。
2、小明、小刚、小玉三个小朋友的年龄正好是
三个连续偶数,他们的年龄总和是24,那么
他们中最小的几岁?最大的几岁?
3、码头卸下132吨货物,现有三种不同载重的卡车,用哪种卡车可以将这些货物正好运完?
①号卡车:2吨②号卡车:3吨③号卡车:5吨
4.一筐苹果,2个2个地数,3个3个地数或5个5个地数,都正好数完,这筐苹果至少有多少个?
5.寻找能同时打开下面4把锁的钥匙的号码
这把钥匙的号码应该是多少呢?。
235倍数特征练习题(精选)
《2.3.5 的倍数的特征》专项练习一.填空:1.在15、18、25、30、19 中，2的倍数有( )，5 的倍数有( ),3的倍数有( )，既是2、5 又是3的倍数有( )。
2.在1-20 的自然数中最小的奇数是( )，最小的偶数是( )，最大的奇数是( )。
3.如果a 是偶数，那么与它相邻的两个数是( )和( )这两个数是( )数。
4. 任何一个奇数加1后都是（）。
5. 一个数各位上的（）是3的倍数，这个数就是3的倍数.6 .既是2的倍数又是5 的倍数的数的特征是( )。
7. 偶数+偶数＝（）奇数－奇数＝（）偶数+奇数＝（）偶数×奇数＝（），奇数×奇数＝（）, 奇数×4＝（）8．一个两位数，它既是5 的倍数，又是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是( )。
9. 同时是２、３和５倍数的最小三位数是（），最大两位数是（），最小两位数是（）最大三位数是（）。
10.从0、1、4、5 中选出三个数字组成三位数，其中能同时是2、3、5 倍数的最小三位数是( )，最大三位数是( )。
11.一个两位数，同时是3 和5 的倍数，这样的两位数如果是奇数，最大是( )，如果是偶数，最小是( )。
12、个位上是( )的数，都是2 的倍数;个位上是( )的数，都是5 的倍数。
13.同时是2 和5 倍数的数，最小两位数是( )，最大两位数是( )。
14.1024 至少减去( )就是3 的倍数，1708 至少加上( )就是5 的倍数。
15.三个连续偶数的和是186，这三个偶数是( )、( )、( )。
16. 在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100 中，2 的倍数有( );3 的倍数有( );5的倍数有( )，既是2 的倍数又是5的倍数有( )，既是3的倍数又是5 的倍数有( )。
17. 用5、6、7 这三个数字，组成一个是5 的倍数的最大三位数是( );组成一个是3的倍数的最小三位数是( )。
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2,3,5的倍数特征练习题
一、判断题
1、因为1.2÷0.6=2，所以1.2是0.6倍数． ( ×)
2、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的． ( √ )
3、5是因数，10是倍数． ( × )
4、36的全部因数是1、2、3、4、6、9、12和18，共有7个． ( ×)
5、因为18÷9=2，所以18是倍数，9是因数． ( × )
6、25÷10=2.5，商没有余数，所以25是10倍数． ( × )
7、任何一个自然数最少有两个因数． (×)
8、任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身． ( √ )
9、一个数的倍数一定大于这个数的因数． ( × )
10、一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数． ( √)
11、15的倍数有15、30、45． ( ×)
12、一个自然数越大，它的因数个数就越多． ( ×)
13、一个数的倍数一定大于这个数的因数． ( × )
14、15的因数有3和5。
（√）
15、任何数都没有最大的倍数。
（√）
16、1是所有非零自然数的因数。
（√）
17、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。
( ×)
18、一个数的因数总是比这个数小。
（×）
19、743的个位上是3，所以743是3的倍数。
（×）
二、填空。
1、根据算式25×4=100，（）是（）的因数，（）也是（）的因数；（）是（）的倍数，（）也是（）的倍数。
2、在1—20的自然数中，奇数有（1,2,3,5,7,9,11,13,15,17,19），偶数有（2,4,6,8,10，12,14,16,18,20）,5的倍数有5,1015,20），3的倍数有（3,6,9,12，15,18）。
3、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍数有（18,30,58,72，100）；3
的倍数有,18,45,30,72，75）；5的倍数有(45,30,75,100)，既是2的倍数又是5的倍数有（30,100），既是3 的倍数又是5的倍数有（45,30,75）。
4、个位上是(0,2,4,6,8)的数，都能被2整除；个位上是(0，5)的数，都能被5整除。
5、在自然数中，最小的奇数是（1)，最小的偶数是( 0)。
6、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（0）。
7、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是（1）。
8、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是（14）。
9、如果a的最大因数是17，b的最小倍数是1，则a+b的和的所有因数有（6）个；a-b 的差的所有因数有（5）个；a×b的积的所有因数有（2）个。
10、同时是2,3和5倍数的数，最小两位数是(30)，最大两位数是(90);最小三位数是(120),最大三位数是( 990 )。
11、三个连续偶数的和是186，这三个偶数是(60)、（62）、 ( 64)。
12、我是50以内7的倍数，我的其中一个因数是4，我是（28）。
13、我是30的因数，又是2和5的倍数，我是（10,30）。
14、1024至少减去(1)就是3的倍数，1708至少加上 (2)就是5的倍数。
15、偶数+偶数=(偶数) 奇数+奇数= (偶数) 偶数+奇数= ( 奇数 )
16、一个四位数，最高位是3的倍数，百位上是最小的偶数，十位是所有整数共同的因数，个位是奇数，这个数最大是（9019）。
三、选择题。
1.下列各数中，不是12的倍数的数是（）
A、12
B、24
C、38
D、48
2、15的最大因数是（），最小倍数是（）。
A、1
B、3
C、5
D、15
3、在14＝2×7中，2和7都是14的（）。
A、质数
B、因数
C、质因数
4、一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）。
A、6
B、12
C、24
D、144
5、.一筐苹果，2个一拿，3个一拿，4个一拿，5个一拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少应有（）。
A、120个
B、90个
C、60个
D、30个
6、自然数中,凡是17的倍数（）。
A、都是偶数
B、有偶数有奇数
C、都是奇数
7、下面的数，因数个数最多的是（）。
A、18
B、36
C、40
8、甲数×3=乙数，乙数是甲数的（）。
A、倍数
B、因数
C、自然数
四、按要求做。
从0、3、5、7、这4个数中，选出两个组成两位数。
（1）2的倍数有：( ).
（2）5的倍数有：( ).
（3）3的倍数有：( ).
五、应用题。
1、一个小于30的自然数，既是8的倍数，又是12的倍数，这个数是多少?
2、幼儿园里有一些小朋友，王老师拿了32颗糖平均分给他们，正好分完。
小朋友的人数可能是多少？
3、小朋友到文具店买日记本，日记本的单价已看不清楚，他买了3本日记本，售货员阿姨说应付134元，小红认为不对。
你能解释这是为什么吗？。