郑州大学远程教育《统计学》考试试卷
统计学_郑州大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
统计学_郑州大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.某产品的生产总成本2014年为20万元，比2013年多支出0.4万元，单位成本2014年比2013年降低2%，则（）参考答案:由于单位成本降低而节约的生产总成本为0.408万元。
_单位成本指数为98%；_生产总成本指数为102%；2.综合指数是（）。
参考答案:总指数的基本形式；3.某手机厂商为了掌握该厂的产品质量，拟进行一次全厂的质量大检查，这种检查应当选择（）。
参考答案:抽样调查4.下列哪些是反映平均指标变动的指数（）参考答案:结构影响指数_可变构成指数_固定构成指数5.对于季节变动的测定，下列说法正确的是（）。
参考答案:需要计算季节比率；_常用的方法是按月（季）平均法；_目的在于掌握事物变动的季节周期性；6.不管相关关系表现形式如何，当|r|=0时，变量X和变量Y都是完全不相关。
（）参考答案:错误7.判定现象之间有无相关关系的方法是（）参考答案:对客观现象做定性分析；_编制相关表；_计算相关系数；_绘制相关图；8.相关分析和回归分析相辅相成，又各有特点，下面描述正确的有（）参考答案:在相关分析中，相关的两变量都是随机的。
9.对于相关系数，下列描述不正确的是（）参考答案:当r=0时，表示两变量间无相关；10.若要估计即将毕业的在校大学生对就业感到乐观者所占的比例，在全国100所重点大学中每所大学分别随机抽取25个男生和25个女生，共计抽取5000名学生构成样本。
这样的样本应该具有较好的代表性。
（）参考答案:错误11.在回归方程中，回归系数（）参考答案:说明自变量与因变量的变动比例关系；_数值大小取决于变量所用计量单位大小；12.对一个正态总体进行抽样调查，不管样本量大小如何，样本均值总是服从正态分布。
（）参考答案:正确13.样本容量的大小（）。
参考答案:与抽样方法有关；_与抽样组织形式有关。
_与估计的可靠程度成正比；_与概率度t有关；14.在抽样估计中（）。
统计学考试题及答案
统计学考试题及答案**统计学考试题及答案**一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 统计学中的总体是指（）。
A. 研究对象的全体B. 研究对象中的一部分C. 研究对象的一个样本D. 研究对象的个体答案：A2. 以下哪项不是统计数据的类型？（）A. 定性数据B. 定量数据C. 离散数据D. 连续数据答案：C3. 描述一组数据集中趋势的度量，不包括以下哪项？（）A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案：D4. 以下哪项是描述数据离散程度的统计量？（）A. 平均数B. 标准差C. 众数D. 极差答案：B5. 相关系数的取值范围是（）。
A. -1到1之间B. 0到1之间C. 1到无穷大D. 负无穷大到正无穷大答案：A6. 以下哪项是统计学中的抽样误差？（）A. 由于测量不准确造成的误差B. 由于样本选择不当造成的误差C. 由于总体变化造成的误差D. 由于样本量太小造成的误差答案：B7. 在统计学中，置信区间的置信水平通常为（）。
A. 90%B. 95%C. 99%D. 100%答案：B8. 以下哪项是统计学中的假设检验？（）A. 检验两个样本均值的差异是否显著B. 检验两个样本的方差是否相等C. 检验两个样本的相关性是否显著D. 所有以上选项答案：D9. 以下哪项不是非参数统计方法？（）A. 卡方检验B. 曼-惠特尼U检验C. 斯皮尔曼等级相关D. 克鲁斯卡尔-瓦利斯检验答案：A10. 以下哪项是时间序列分析中的趋势分析？（）A. 季节性分析B. 周期性分析C. 趋势分析D. 随机性分析答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些是统计学中的参数估计方法？（）A. 点估计B. 区间估计C. 假设检验D. 置信区间答案：A、B12. 以下哪些是描述数据分布形状的统计量？（）A. 偏度B. 峰度C. 中位数D. 众数答案：A、B13. 以下哪些是统计学中的非参数检验方法？（）A. t检验B. 卡方检验C. 曼-惠特尼U检验D. 克鲁斯卡尔-瓦利斯检验答案：C、D14. 以下哪些是统计学中的回归分析方法？（）A. 简单线性回归B. 多元线性回归C. 逻辑回归D. 泊松回归答案：A、B、C、D15. 以下哪些是统计学中的方差分析方法？（）A. 单因素方差分析B. 双因素方差分析C. 协方差分析D. 重复测量方差分析答案：A、B、C、D三、简答题（每题10分，共40分）16. 简述统计学中的中心极限定理及其意义。
郑州大学远程教育《统计学》考试试卷
郑州大学远程教育《统计学》考试试卷《统计学》试卷一、单项选择题：1、下列哪个指标不属于数量指标？（D）不确定，看看别人的A、出生人口数B、人口密度C、职工人数D、工资总额2、某同学的“身高”属于（A）。
不确定，看看别人的A、数量指标B、质量指标C、数量标志D、品质标志3、“民族成份”属于（A）。
A、定类尺度B、定序尺度C、定距尺度D、定比尺度4、某灯泡厂为了掌握该厂的产品质量，拟进行一次全厂的质量大检查，这种检查应当选择（D）。
A、统计报表B、重点调查C、典型调查D、抽样调查5、下列哪种现象适用于一次性调查？（A）A、商店的商品库存量B、婴儿出生数C、工业总产值D、货物运输量6、下边哪种情况下，平均数、中位数Me、众数M0满足？（B）A、对称分布B、正偏分布C、负偏分布D、任意分布7、0－1分布的均值和标准差σ分别为（B）。
A、B、C、D、8、两个总体的平均数不等，但标准差相等，则（A）。
A、平均数小，代表性小B、平均数大，代表性小C、无法判断D、两平均数代表性相同9、综合指数变形为加权算术平均指数时，其权数应是（A）。
A、p0q0B、p0q1C、p1q0D、p1q110、下列属于时点指标的是（C）。
A、国内生产总值B、产值C、商品库存量D、出口额11、发展速度与增长速度的关系是（B）。
A、环比增长速度＝定基发展速度－1B、定基增长速度＝定基发展速度－1C、定基增长速度的连乘积等于定基发展速度D、环比增长速度的连乘积等于环比发展速度12、下列属于季节变动的测定方法的是（D）。
A、时距扩大法B、移动平均法C、趋势模型法D、同期平均法13、某地2001年的工业总产值比1998年增长87.5％，2000年比1998年增长50％，那么，2001年比2000年增长（D）。
A、37.5%B、125%C、115%D、25%C、没有相关关系D、没有线性相关关系14、按照“先对比，后平均”的思路编制的总指数是（B）。
统计学考试试题及答案
统计学考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不是统计学研究的基本要素？A. 数据收集B. 数据分析C. 数据解释D. 统计软件的使用答案：D2. 统计学中，总体是指：A. 研究对象的个体B. 研究对象的全体C. 研究对象的样本D. 研究对象的子集答案：B3. 在统计分析中，以下哪个概念用于描述数据的离散程度？A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案：D4. 正态分布曲线的特点不包括以下哪一项？A. 对称性B. 单峰性C. 无界性D. 多峰性答案：D5. 相关系数的取值范围是：A. -1到1之间B. -2到2之间C. 0到1之间D. 0到无穷大答案：A6. 下列哪个统计量用于衡量数据的集中趋势？A. 标准差B. 变异系数C. 均值D. 极差答案：C7. 在统计学中，随机抽样的目的是什么？A. 减少数据收集的成本B. 确保样本的代表性C. 提高数据的精确性D. 增加样本的数量答案：B8. 以下哪个选项是描述性统计分析的内容？A. 假设检验B. 回归分析C. 数据的分类和汇总D. 预测分析答案：C9. 统计学中的置信区间表示的是：A. 总体参数的精确值B. 总体参数的可能范围C. 样本统计量的精确值D. 样本统计量的可能范围答案：B10. 以下哪个统计图最适合展示变量之间的关系？A. 条形图B. 饼图C. 散点图D. 直方图答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是统计学中常用的数据类型？A. 定性数据B. 定量数据C. 计数数据D. 序数数据答案：A, B, C, D2. 统计学中的参数估计包括哪些内容？A. 点估计B. 区间估计C. 假设检验D. 相关分析答案：A, B3. 以下哪些是统计学中常用的数据整理方法？A. 数据分类B. 数据编码C. 数据汇总D. 数据清洗答案：A, B, C, D4. 以下哪些是统计学中常用的数据描述性统计量？A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案：A, B, C, D5. 以下哪些是统计学中常用的图形表示方法？A. 条形图B. 饼图C. 散点图D. 直方图答案：A, B, C, D三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述统计学中的抽样误差及其产生的原因。
郑州大学统计学19-20年真题
二．简答题1.统计中用以描述数据频数分布集中趋势的统计量主要有哪些？各自有何特点？2.时间序列构成要素及平稳序列、非平稳序列的含义3.相关分析和回归分析的联系和区别三．计算题（5道）1.某公司雇佣3000名推销员，为了发放外出补贴，需要估计推销员每年的平均乘车里程。
从过去的经验可知，通常每位推销员乘车里程的标准差为4000公里。
随机选取16名推销员，得到他们的年平均乘车里程是12000公里。
（1）总体均值μ的估计量是多少？（2）确定总体均值μ的95%置信区间；（3）公司经理们认为均值应介于11000到13000公里之间，那么该估计的置信度是多少？（4）如果在（3）的估计中希望有95%的置信水平，这时所要求的样本容量是多少？2.设X1，…，X16是来自正态总体N（μ，4）的样本，考虑检验问题H0：μ=6；H1：μ≠6，拒绝域取为W=｛|x-6|≥c｝，试求c使得检验的显著性水平为0.05，并求该检验在μ=6.5处犯第二类错误的概率3.某技术部门招工需经过四项考核，设能够通过第一，二，三，四项考核的概率分别是0.6，0.8，0.9，0.65，各项考核是独立的。
每个应招者都要通过全部四项考核，只要有一项不通过即被淘汰。
求：（1）这项招工的淘汰率（2）通过一，三项考核但是仍被淘汰（3）假设考核按顺序进行，被考核人员一旦经某项考核不合格即被淘汰，求这种情况下的淘汰率.（4）假设检验的一般步骤5.（1）求估计的回归方程，解释回归系数的实际意义（2）计算可决系数（3）求回归系数的区间估计（4）对回归方程和回归系数进行显著性检验（5）求在x=15处的预测区间。
统计学考试试题及答案
统计学考试试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 统计学中的“总体”是指（）。
A. 所有可能的样本B. 某一特定群体的所有个体C. 单个样本D. 样本的平均值2. 下列哪个不是描述性统计学的主要工具？（）。
A. 均值B. 标准差C. 回归分析D. 直方图3. 标准差的主要作用是衡量（）。
A. 数据的分布范围B. 数据的平均值C. 数据的异常程度D. 数据的对称性4. 在统计学中，样本容量是指（）。
A. 样本中不同数值的数量B. 样本中个体的总数C. 总体中个体的总数D. 样本中重复数值的数量5. 以下哪个是常用的假设检验方法？（）。
A. 相关性检验B. 回归分析C. t检验D. 方差分析二、填空题（每题2分，共10分）1. 在统计学中，用来衡量两个变量之间线性关系强度的数值称为________。
2. 当我们想要了解两个变量是否存在线性关系时，可以使用________图进行初步判断。
3. 为了计算样本的标准差，我们需要知道每个数值与________的偏差。
4. 在进行假设检验时，如果拒绝了零假设，我们实际上是认为________。
5. 当我们说一个数据集是正态分布的，我们指的是该数据集的形状类似于一个________。
三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述什么是随机样本以及它在统计学中的重要性。
2. 描述统计学和推断统计学有何区别？请举例说明。
3. 请解释什么是置信区间，并说明它在实际研究中的应用。
四、计算题（每题15分，共30分）1. 某班级考试成绩如下：80, 85, 90, 95, 100。
请计算这组数据的均值、中位数和众数。
均值 = （）中位数 = （）众数 = （）2. 假设有一个样本，其数据为：12, 15, 18, 21, 24。
请计算样本的标准差和方差。
标准差 = （）方差 = （）五、论述题（20分）请论述在社会科学研究中，为什么统计学是一个重要的工具，并举例说明统计学如何帮助研究者更好地理解社会现象。
11511统计学(专科)答案
郑州大学现代远程教育《统计学》（专科）一、单项选择1、统计认识过程是（ C ）A、从质到量B、从量到质C、从质到量，再到质和量的结合D、从总体到个体2、调查某市职工家庭的生活状况时，统计总体是（ A ）A、该市全部职工家庭B、该市每个职工家庭C、该市全部职工D、该市职工家庭户数3、我国目前收集统计资料的主要形式是（ D ）A、全面调查B、普查C、抽样调查D、统计报表4、统计表的横行标题表示各组的名称，一般应写在统计表的（ B ）A、上方B、左方C、右方D、均可以5、在填写统计表时，当发生某项不应有数字时，用（ C ）符号表示A、OB、XC、—D、...6、在出生婴儿中，男性占53%，女性占47%，这是（ D ）A、比例相对指标B、强度相对指标C、比较相对指标D、结构相对指标7、已知5个水果商店苹果的单价和销售额，要求计算这5个商店苹果的平均单价，应采用（ C ）A、简单算术平均法B、加权算术平均法C、加权调和平均法D、几何平均法8、对时间数列进行动态分析的基础是（ A ）A、发展水平B、发展速度C、平均发展水平D、增长速度9、总指数的基本形式是（ B ）A、个体指数B、综合指数C、算术平均数指数D、调和平均数指数10、当自变量x的值增加，因变量y的值也随之增加，两变量之间存在着（ B ）A、曲线相关B、正相关C、负相关D、无相关二、是非题：（说明：正确的选“A”,错误选“B”）11、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。
（ B ）12、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。
（ B ）13、统计报表中的资料主要来源于基层单位的原始记录、统计台帐和基础的内部报表。
（ A ）14、由于直接观察法能保证资料的真实性和可靠性，因而在进行大规模调查时，应采用这种方法。
（ B ）15、统计整理就是对统计资料进行汇总、加工处理。
（ B ）16、能够对总体进行分组，是由于统计总体中各单位所具有的差异性决定的。
（B ）17、如果两个变量数列的标准差相等，则它们的平均数的代表性也一定相同。
统计学考试试题
统计学考试试题2(总4页) -本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-统计学试题2一、单项选择题（每小题1分，共15分）1. 用图形、表格和概括性数字对数据进行描述的方法属于 ( )A、理论统计学B、应用统计学C、描述统计学D、推断统计学2. 某灯泡厂为了掌握灯泡产品的质量情况而进行的调查属于（）。
A．普查 B．重点调查 C．典型调查 D．抽样调查3. 在连续型数据的频数分布中，其末组组限为500以上，又知其邻组组中值为480，则末组组中值为（）A．520 B．510 C．500 D．4904. 下列分组中哪个是按品质标志分组（）A．企业按年生产能力分组 B．产品按品种分组C．家庭按收入水平分组 D．人口按年龄分组5. 某寝室11名同学的英语成绩分别为则英语成绩的上四分位数为（）A．86 B． C．90 D．816. 对几组平均水平相同的数据进行离散程度的比较时，通常使用的统计量是（）。
A．极差 B．平均差C．标准差 D．离散系数7. 某地区2005年工业增加值850亿元，若按每年平均增长6%的速度发展，2015年该地区工业增加值将达到（）亿元A.11%)61(850+⨯ B.10%)61(850+⨯C.11%6850⨯ D.10%6850⨯8. 根据各季度商品销售额数据计算的季节指数分别为∶一季度70%，二季度95%，三季度110%，四季度125%。
受季节因素影响最大的是（）。
A.一季度B.二季度C.三季度D.四季度9. 统计指数划分为个体指数和总指数的依据是（）A. 指数化指标的性质不同B.采用的同度量因素不同C. 反映的对象范围不同D.指数的对比性质不同某企业10. 同一数量货币,报告期只能购买基期商品量的90%,这是因为物价( )A.上涨10%B.下降10%C.上涨%D.下降%11. 在其他条件相同的情况下，95%的置信区间比90%的置信区间（）。
A. 宽B. 窄C. 相同D. 无法确定12. 在其他条件不变的情况下，若使估计时所需的样本容量减小，则应该（）。
统计学试题(卷)库(含答案解析)
《统计学》试题库第一章：统计基本理论和基本概念一、填空题1、统计是统计工作、统计学和统计资料的统一体，统计资料是统计工作的成果，统计学是统计工作的经验总结和理论概括。
2、统计研究的具体方法主要有大量观察法、统计分组法、统计推断法和综合指标法。
3、统计工作可划分为设计、调查、整理和分析四个阶段。
4、随着研究目的的改变，总体和个体是可以相互转化的。
5、标志是说明个体特征的名称，指标是说明总体数量特征的概念及其数值。
6、可变的数量标志和所有的统计指标称为变量，变量的具体数值称为变量值。
7、变量按其数值变化是否连续分，可分为连续变量和离散变量，职工人数、企业数属于离散变量；变量按所受影响因素不同分，可分为确定性变量和随机变量。
8、社会经济统计具有数量性、总体性、社会性、具体性等特点。
9、一个完整的统计指标应包括指标名称和指标数值两个基本部分。
10、统计标志按是否可用数值表示分为品质标志和数量标志；按在各个单位上的具体表现是否相同分为可变标志和不变标志。
11、说明个体特征的名称叫标志，说明总体特征的名称叫指标。
12、数量指标用绝对数表示，质量指标用相对数或平均数表示。
13、在统计中，把可变的数量标志和统计指标统称为变量。
14、由于统计研究目的和任务的变更，原来的总体变成总体单位，那么原来的指标就相应地变成标志，两者变动方向相同。
二、是非题1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。
（×）2、运用大量观察法，必须对研究对象的所有或足够多的单位进行观察调查。
(√)3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。
(√)4、一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。
(√)5、数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。
（×）6、某同学计算机考试成绩80分，这是统计指标值。
（×）7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。
（×）8、指标都是用数值表示的，而标志则不能用数值表示。
统计学考试试题及答案
统计学考试试题及答案一、选择题1、在统计学中，下列哪个选项是描述总体特征的？A.平均数B.标准差C.众数D.中位数答案：A.平均数2、下列哪个统计量是用于衡量数据分散程度的？A.平均数B.标准差C.众数D.中位数答案：B.标准差3、在进行假设检验时，下列哪个步骤是正确的？A.建立假设，选择检验统计量，收集样本数据，进行检验。
B.选择检验统计量，建立假设，进行检验，根据结果做出决策。
C.收集样本数据，建立假设，进行检验，根据结果做出决策。
D.选择检验统计量，收集样本数据，建立假设，进行检验。
答案：A.建立假设，选择检验统计量，收集样本数据，进行检验。
二、简答题1、请简述什么是置信水平？它在实际应用中有何重要性？答案：置信水平是指我们对于样本统计量所代表的总体参数的可靠性程度。
在统计学中，我们常常使用置信水平来描述我们对样本统计量的信任程度。
例如，如果一个样本的置信水平是95%，这意味着我们相信这个样本统计量代表总体参数的95%的情况。
在实际应用中，置信水平可以帮助我们更好地理解和解释统计数据，同时也可以帮助我们做出更准确的决策。
2、请简述在进行假设检验时，为什么需要选择适当的统计量？答案：在进行假设检验时，选择适当的统计量非常重要。
这是因为不同的统计量具有不同的性质和特点，适用于不同的情况。
例如，有些统计量更适合于描述数据的集中趋势，而有些统计量则更适合于描述数据的分散程度。
选择适当的统计量还可以帮助我们更好地理解和解释结果，以及做出更准确的决策。
因此，在假设检验之前，我们需要仔细考虑选择哪个统计量来更好地描述数据和满足我们的需求。
医学统计学试题及答案一、选择题1、以下哪项不是统计学在医学研究中的主要应用？A.临床试验设计B.诊断试验评估C.流行病学调查D.患者治疗过程监控正确答案：D.患者治疗过程监控2、在医学研究中，下列哪一种数据类型不属于定量数据？A.身高B.体重C.血压D.年龄正确答案：C.血压3、下列哪一种方法是医学统计学中常用的参数检验方法？A.卡方检验B. t检验C. F检验D.方差分析正确答案：B. t检验4、在临床试验设计中，下列哪一种设计类型不属于随机对照试验？A.平行对照试验B.交叉对照试验C.自身对照试验D.前后对照试验正确答案：D.前后对照试验5、下列哪一种情况适合使用泊松分布？A.描述连续型变量的分布情况B.描述离散型随机变量的分布情况C.在临床试验中评估诊断试验的准确性D.以上都不是正确答案：B.描述离散型随机变量的分布情况二、简答题1、请简述在医学研究中，为何要进行统计学假设检验？答案：在医学研究中，统计学假设检验是用来判断样本数据是否来自同一总体或是否具有某种特定特征的过程。
郑大《统计学》在线测试
郑大《统计学》在线测试《统计学》第04章在线测试《统计学》第04章在线测试剩余时间：55:31答题须知：1、本卷满分20分。
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第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、编制时间数列时，要求动态数列的每个指标具有A、一致性B、连续性C、可比性D、间隔性2、发展速度与增长速度的关系是A、定基发展速度-1等于环比增长速度B、环比发展速度-1等于环比增长速度C、定基长速度的连乘积等于定基发展速度D、环比增长速度的连积等于环比发展速度3、已知某地的工业总产值1999年比1995年增长187.5％，1998年比1995年增长150％，那么1999年比1998年增长A、37.5%B、125%C、115%D、15%4、某企业报告期产量比基期产量增长了10％，生产费用增长了8％，则其产品单位成本降低了A、1．8%B、2%C、20%D、18%5、对时间数列进行动态分析的基础是A、发展水平B、发展速度C、平均发展水平D、增长速度第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、属于时期数列的有A、历年年末人数B、历年出生的婴儿数C、各月商品库存量D、各月末银行存款余额E、历年的工业总产值2、定基增长速度等于A、环比增长速度的连乘积B、累计增长量除以固定水平C、定基发展速度减 1D、逐期增长量除以固定水平E、环比发展速度连乘积减去100％3、定基增长速度等于A、定基发展速度－1B、.环比发展速度的连乘积C、环比增长速度的连乘积D、环比增长速度加1后的连乘积再减1E、E.定基增长量除以最初水平4、各项指标值不能直接相加的时间数列有A、时期数列B、时点数列C、相对数时间数列D、平均数时间数列E、变量数列5、时期数列的特点是A、指标数值具有可加性B、指标数值不能直接相加C、指标数值通过连续登记加总取得D、指标数值只能间断计量E、指标数值的大小与时间长短有直接关系第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、将总体系列不同的综合指标排列起来就构成时间数列正确错误2、用几何法计算的平均发展速度的大小，与中间各期水平的大小无关正确错误3、编制时点数列，各项指标的间隔长短必须保持一致正确错误4、用水平法计算的平均速度，实质上只反映了现象首末水平的变化正确错误5、对于同一资料，按水平法和方程法计算的平均发展速度是相等的正确错误《统计学》第05章在线测试第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、按照“先综合，后对比”的思路编制的总指数是A、综合指数B、平均指数C、可变构成指数D、结构影响指数2、拉氏综合指数是把同度量因素固定在A、基期B、报告期C、研究期D、末期3、总指数的基本形式是B、综合指数C、算术平均数指数D、调和平均数指数4、统计指数按其所反映的指标性质不同可分为A、个体指数和总指数B、数量指标指数和质量指标指数C、综合指数和平均数指数D、算术平均数指数和调和平均数指数5、数量指标指数的同度量因素一般是A、基期质量指标B、报告期质量指标C、基期数量指标D、报告期数量指标第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、下列属于数量指数的是A、劳动生产率指数B、价格指数C、农副产品产量指数D、农副产品收购价格指数E、商品销售量指数2、下列属于数量指标指数的是A、产品产量指数B、商品销售额指数C、价格指数D、产品成本指数E、职工人数指数3、下列属于质量指标指数的是A、产品产量指数B、商品销售额指数D、产品成本指数E、职工人数指数4、某商品基期售出50公斤，报告期售出60公斤，指数为120％，该指数为A、数量指标指数06章第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、所谓随机原则，就是指A、随便抽取单位；B、任意抽取单位C、保证总体中每个单位有同等的机会被抽D、使得选中的单位不多不少，合乎要求取；2、所谓大样本是指样本单位数为A、30个B、50个C、≥30个D、≥50个3、在不重复抽样中，抽样单位数从5％增加到25％，抽样平均误差A、增加39.7％B、增加约3/5C、减少约3/5D、没有什么变化4、抽样误差是指A、调查中所产生的登记性误差B、调查中所产生的系统性误差C、随机性的代表性误差D、计算过程中产生的误差5、能够事先加以计算和控制的误差是A、登记性误差B、代表性误差C、系统性误差D、抽样误差第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、从一个全及总体中抽取一系列样本，则A、样本指标的数值不是唯一确定的B、样本指标是样本变量的函数C、总体指标是随机变量D、样本指标也是随机变量E、样本指标随着样本的不同而不同2、抽取样本单位的方法有A、重复抽样B、简单随机抽样C、等距抽样D、不重复抽样E、整群抽样3、在全面调查和抽样调查中都存在的误差是A、系统性B、登记性误差C、责任心误差D、技术性误差E、代表性误差4、在总体100个单位中，抽取40个单位，下列说法中正确的是A、样本个数40个B、样本容量40个C、是一个大样本07章第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、估计量的含义是指A 、用来估计总体参数的统计量的名称B 、用来估计总体参数的统计量的具体数值C 、总体参数的名称D 、总体参数的具体数值2、一个95％的置信区间是指A 、总体参数有95％的概率落在这一区间内B 、总体参数有5％的概率未落在这一区间内C 、在用同样方法构造的总体参数的多个区间中，有95％的区间包含该总体参数D 、在用同样方法构造的总体参数的多个区间中，有95％的区间不包含该总体参数3、纯随机重复抽样的条件下，若其他条件不变，要使抽样平均误差缩小为原来的1/3，则样本单位数必须A 、增大到原来的３倍B 、增大到原来的９倍C 、增大到原来的６倍D 、也是原来的1/34、在假设检验中，原假设和备选假设A 、都有可能成立B 、都有可能不成立C 、只有一个成立而且必有一个成立D 、原假设一定成立，备选假设不一定成立5、成数与成数方差的关系是A 、成数的数值越接近0，成数的方差越大B 、成数的数值越接近0.3，成数的方差越大C 、成数的数值越接近0.5，成数的方差越大 D 、成数的数值越接近l ，成数的方差越大第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、在参数估计中统计量的标准误差可用于A 、衡量样本统计量与总体参数之间的差距B 、衡量样本统计量的离散程度C 、衡量样本统计量的集中程度D 、衡量总体参数的离散程度E 、衡量总体参数的集中程度2、由样本统计量来估计总体参数的方法有A 、点估计B 、区间估计C 、假设检验D 、近似估计E 、抽样估计3、评价估计量的标准为A 、一致性B 、无偏性C 、显著性D 、有效性E 、综合性4、样本均值是总体均值的A、无偏估计量B、一致估计量C、有偏估计量D、无效估计E、近似估计量5、决定样本量大小的因素有A、置信水平B、总体方差C、允许的估计误差D、总体均值E、总体比例第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、若两样本均数比较的假设检验结果P值远远小于0.01，则说明差异非常大正确错误2、对同一参数的估计，99％可信区间比90％可信区间好正确错误3、均数的标准误越小，则对总体均数的估计越准确。
统计考试题目及答案
统计考试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 统计学是一门研究数据的科学，其主要研究内容包括数据的收集、处理、分析和解释。
以下哪项不是统计学的研究内容？A. 数据收集B. 数据处理C. 数据分析D. 预测未来答案：D2. 在统计学中，总体是指研究对象的全体，以下哪项不是总体的特点？A. 同质性B. 确定性C. 可数性D. 可变性答案：D3. 统计调查中，以下哪项不是常用的调查方法？A. 全面调查B. 抽样调查C. 非概率抽样D. 随机抽样答案：C4. 在统计分析中，以下哪项不是描述性统计的主要内容？A. 集中趋势的度量B. 离散程度的度量C. 概率分布的度量D. 相关关系的度量答案：D5. 以下哪项不是统计图表的类型？A. 条形图C. 散点图D. 折线图答案：D6. 以下哪项不是统计学中常用的平均数？A. 算术平均数B. 几何平均数C. 加权平均数D. 中位数答案：D7. 在统计学中，以下哪项不是变异系数的计算公式？A. CV = (标准差 / 平均值) * 100%B. CV = 标准差 / 平均值C. CV = 平均值 / 标准差D. CV = 1 / (标准差 / 平均值)8. 以下哪项不是统计学中常用的概率分布？A. 正态分布B. 二项分布C. 泊松分布D. 均匀分布答案：D9. 在统计学中，以下哪项不是假设检验的步骤？A. 建立假设B. 选择显著性水平C. 计算检验统计量D. 确定样本容量答案：D10. 以下哪项不是回归分析中常用的回归模型？A. 简单线性回归B. 多元线性回归C. 非线性回归D. 逻辑回归答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些是统计学中常用的数据类型？A. 定性数据B. 定量数据C. 时间序列数据D. 空间数据答案：ABCD12. 在统计学中，以下哪些是数据收集的方法？A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 模拟法答案：ABCD13. 以下哪些是描述性统计中常用的图表？A. 条形图B. 饼图C. 折线图D. 散点图答案：ABCD14. 在统计学中，以下哪些是常用的统计量？A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案：ABCD15. 以下哪些是统计学中常用的假设检验方法？A. t检验B. F检验C. 卡方检验D. 非参数检验答案：ABCD三、判断题（每题2分，共20分）16. 统计学中的样本是指从总体中抽取的一部分个体，用于代表总体进行研究。
统计学考试试题及答案
统计学考试试题及答案统计学考试试题及答案统计学作为一门重要的学科，广泛应用于各个领域，是许多专业学科的基础。
统计学考试作为对学生对统计学知识的掌握程度的考核，对于学生的学习和发展具有重要的意义。
下面将给大家介绍一些统计学考试试题及其答案，希望能够对大家的学习有所帮助。
一、选择题1. 下列哪个不属于统计学的基本概念？A. 样本B. 总体C. 方差D. 均值答案：C. 方差2. 在统计学中，描述性统计主要用于什么目的？A. 描述总体B. 推断总体C. 描述样本D. 推断样本答案：C. 描述样本3. 下列哪个统计量可以用于描述总体的离散程度？A. 标准差B. 方差C. 均值D. 中位数答案：A. 标准差4. 在统计学中，假设检验主要用于什么目的？A. 描述总体B. 推断总体C. 描述样本D. 推断样本答案：B. 推断总体5. 下列哪个是统计学中常用的分布？A. 正态分布B. 均匀分布C. 二项分布D. 泊松分布答案：A. 正态分布二、填空题1. 样本均值的计算公式为____________。
答案：样本均值的计算公式为求和(样本值)/样本容量。
2. 样本方差的计算公式为____________。
答案：样本方差的计算公式为求和((样本值-样本均值)^2)/(样本容量-1)。
3. 假设检验的原假设通常为____________。
答案：假设检验的原假设通常为无效或无差异。
4. 在统计学中，显著性水平通常取____________。
答案：在统计学中，显著性水平通常取0.05或0.01。
5. 在正态分布中，约有____________的数据位于均值加减标准差的范围内。
答案：在正态分布中，约有68%的数据位于均值加减标准差的范围内。
三、应用题1. 某班级共有40名学生，他们的身高数据如下：（单位：cm）160, 165, 170, 168, 172, 155, 180, 175, 163, 169, 166, 161, 167, 173, 158, 171, 176, 162, 164, 179, 174, 157, 156, 159, 177, 154, 168, 167, 172, 160, 166, 163, 169, 165, 171, 175, 173, 161, 174, 176请计算该班级学生的身高均值和标准差。
郑大远程统计学答案
1、统计学的研究对象是（）的数量特征和数量关系A、社会经济总体现象B、社会经济个体现象C、任意现象D、自然现象2、统计分组的关键问题是( )。
B、正确地选择分组标志与划分各组界A、做好统计资料的整理工作限C、注意统计资料的准确性与科学性D、应抓住事物的本质与规律3、结构相对指标是反映总体内部的( )。
A、密度关系B、质量关系C、数量关系D、计划关系4、定基发展速度等于相应的各个环比发展速度( )。
A、之和B、之差C、之积D、之商5、综合指数包括( )。
A、个体指数和总指数B、定基指数和环比指数C、质量指标指数和数量指标指数D、平均数指数和平均指标指数第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、抽样调查和典型调查的主要区别有( )。
A、选择调查单位的原则不同B、调查单位的多少不同C、在能否计算和控制误差上不同D、调查目的不同E、调查的组织方式不同2、我国第四次人口普查属于( )。
A、全面调查B、一次性调查C、专门调查D、经常性调查E、直接观察法3、全国工业企业普查中( )。
A、全国所有工业企业是调查对象B、全国每一个工业企业是调查单位C、全国每一个工业企业是填报单位D、工业企业的总产值是变量E、全部国有工业企业是统计指标4、在组距数列中，组中值计算公式是( )。
A、组中值＝（上限＋下限）/2B、组中值＝上限－组距/2C、组中值＝下限＋组距/2D、首组是开口组的组中值＝首组上限－邻组组距/2E、末组是开口组的组中值＝末组下限＋邻组组距/25、属于时期数列的有( )A、历年年末人数B、历年出生的婴儿数C、各月商品库存量D、各月末银行存款余额E、历年的工业总产值第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、总量指标数值大小不随总体范围大小而变化，而相对指标和平均指标数值大小随着总体范围的大小而变化。
正确错误2、相对指标都是用无名数形式表现出来的。
正确错误3、可以用累计增长量除以时间数列的项数来计算平均增长量。
统计学考试试题及答案
统计学考试试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 统计学中的“总体”是指：A. 所有可能的个体B. 被研究对象的全部C. 样本的集合D. 随机抽取的一部分数据2. 下列哪个不是统计学中常用的数据展示方法？A. 条形图B. 折线图C. 散点图D. 流程图3. 标准差是用来衡量数据的：A. 中心趋势B. 离散程度C. 偏态D. 相关性4. 在统计学中，相关系数的取值范围是：A. -1 到 1B. 0 到 2C. 0 到 1D. -∞ 到+∞5. 下列哪个不是统计学的基本概念？A. 变量B. 常数C. 随机事件D. 概率分布二、填空题（每题2分，共10分）1. 在统计学中，用样本来推断总体的参数的过程称为__________。
2. 当我们想要了解两个变量之间是否存在线性关系时，我们通常会计算它们之间的__________。
3. 在统计学中，用于衡量一个样本或总体分布的偏斜程度的指标叫做__________。
4. 中位数是将一组数据从小到大排列后，位于中间位置的数值。
如果数据量为奇数，则中位数是第__________个数。
5. 在进行假设检验时，如果拒绝原假设，则我们认为结果具有__________性。
三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述描述性统计和推断性统计的区别。
答：描述性统计主要关注的是对数据的收集、整理、总结和展示，目的是通过图表、数值等方式直观地描述数据的特征。
而推断性统计则是基于样本数据来推断总体的特征或行为，它使用概率论的原理，通过抽样和假设检验等方法来估计总体参数或检验关于总体的假设。
2. 请解释什么是回归分析，并举例说明其在实际生活中的应用。
答：回归分析是一种统计方法，用于研究变量之间的关系，尤其是一个或多个自变量（解释变量）如何影响因变量（响应变量）。
通过回归分析，我们可以预测因变量的值，或者评估自变量对因变量的影响程度。
例如，在经济学中，回归分析可以用来研究广告支出与销售额之间的关系，以评估广告投入的效果。
会计《统计学》大学网络教育考试模拟题及答案
统计学一、单项选择填空1．“统计”一词的基本含义是( A )A.统计调查。
统计整理。
统计分析B.统计设计。
统计分组。
统计计算C.统计方法。
统计分析。
统计计算D.统计科学。
统计工作。
统计资料2 ．某企业职工的工资分为四组： (1) 800 元以下； (2) 800~1000 元； (3) 1000~1500 元；(4) 1500 元以上，则第 4 组组中值应为( C )A.1500 元B.1600 元C.1750 元D.2000 元3．若两数列的标准差相等而平均数不等，则( B )A.平均数小代表性大B.平均数大代表性大C.代表性也相等D.无法判断4．假设检验的基本思想可以用( C )来解释。
A. 中心极限定理B.置信区间C.小概率事件原理D.正态分布的性质5．在回归分析中，两个变量( A )A. 因变量是随机变量B. 自变量是随机变量C.都是随机变量D.都不是随机变量二、判断题1 ．定距尺度的计量结果可以进行加，减，乘，除运算。
2 ．各变量值与其均值离差之和为零。
3 ．同样条件下，重复抽样的抽样误差一定大于不重复抽样的误差。
4 ．同度量因素在综合指数的编制中只起媒介作用。
5．当相关系数 r=0 时，变量之间不存在任何相关关系。
三、填空( X )( √ ) ( √ ) ( X )( X )1．从统计方法的构成来看，统计学可以分为(描述统计学)和(推断统计学) 。
2 ．频数分布的主要类型有正态分布， (偏态分布)， J 型分布和(U 型分布) 。
3．评价估计量优劣的标准有(无偏性)， (有效性)和一致性。
4．假设检验的两类错误，第一(拒真错误) ，第二(取伪错误) 。
5 ．相关关系按相关程度可以分为：完全相关， (不完全相关)和(不相关) 。
四、名词解释1.统计学：是一门收集、整理、显示和分析统计数据的科学，其目的是探索数据内在的数量规律性。
2.中位数：是数据排序后，位置在最中间的数值。
3.统计分组：是统计整理的第一步，它是按照统计研究的目的，将数据分别列入不同的组内。
统计考试试题及答案
统计考试试题及答案统计学是一门研究数据收集、分析、解释、展示和预测的科学。
以下是一套统计学考试的试题及其答案。
统计学考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个是描述性统计的范畴？A. 回归分析B. 标准差C. 假设检验D. 抽样分布答案：B2. 总体参数与样本统计量的主要区别是什么？A. 总体参数是固定的，样本统计量是变化的B. 总体参数是变化的，样本统计量是固定的C. 总体参数是样本统计量的估计值D. 样本统计量是总体参数的估计值答案：D3. 以下哪个不是统计图表的类型？A. 条形图B. 散点图C. 箱线图D. 流程图答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 解释什么是正态分布，并说明其在统计学中的重要性。
答案：正态分布，也称为高斯分布，是一种连续概率分布，其概率密度函数呈对称的钟形曲线。
正态分布在统计学中非常重要，因为它是许多统计方法的基础，如假设检验和回归分析。
许多自然和社会现象在一定条件下近似正态分布，这使得正态分布成为数据分析中不可或缺的工具。
2. 描述什么是抽样分布，并解释为什么它对于统计推断很重要。
答案：抽样分布是指从一个总体中抽取的样本所得到的统计量的分布。
它对于统计推断至关重要，因为它允许我们基于样本数据来估计总体参数，并计算这些估计的不确定性。
例如，抽样分布可以用来确定样本均值的分布，从而进行假设检验或构建置信区间。
三、计算题（每题25分，共50分）1. 给定一组数据：2, 4, 6, 8, 10。
计算其均值、中位数、众数、方差和标准差。
答案：均值：(2+4+6+8+10)/5 = 6中位数：6（数据已排序，中间值）众数：无（每个数值只出现一次）方差：[(2-6)^2 + (4-6)^2 + (6-6)^2 + (8-6)^2 + (10-6)^2] / 5 = 8标准差：√8 ≈ 2.832. 假设你进行了一项研究，收集了以下数据：X = [10, 12, 15, 18, 20]，Y = [8, 10, 13, 16, 19]。
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《统计学》试卷
一、单项选择题：
1、下列哪个指标不属于数量指标？（ D ）不确定，看看别人的 A 、出生人口数 B 、人口密度 C 、职工人数 D 、工资总额
2、某同学的“身高”属于（ A ）。
不确定，看看别人的 A 、数量指标 B 、质量指标 C 、数量标志 D 、品质标志
3、“民族成份”属于（ A ）。
A 、定类尺度
B 、定序尺度
C 、定距尺度
D 、定比尺度
4、某灯泡厂为了掌握该厂的产品质量，拟进行一次全厂的质量大检查，这种检查应当选择（ D ）。
A 、统计报表
B 、重点调查
C 、典型调查
D 、抽样调查 5、下列哪种现象适用于一次性调查？（ A ） A 、商店的商品库存量 B 、婴儿出生数 C 、工业总产值 D 、货物运输量
6、下边哪种情况下，平均数x 、中位数M e 、众数M 0满足0e x M M ≥≥？（ B ） A 、对称分布 B 、正偏分布 C 、负偏分布 D 、任意分布
7、0－1分布的均值x 和标准差σ分别为（ B ）。
A 、p pq x =σ=, B 、pq p x =σ=, C 、pq p x =σ=
,1 D 、q
p
p x =σ=,1
8、两个总体的平均数不等，但标准差相等，则（ A ）。
A 、平均数小，代表性小 B 、平均数大，代表性小 C 、无法判断 D 、两平均数代表性相同
9、综合指数
∑∑0
10q
p q p 变形为加权算术平均指数时，其权数应是（ A ）。
A 、p 0q 0
B 、p 0q 1
C 、p 1q 0
D 、p 1q 1
10、下列属于时点指标的是（ C ）。
A 、国内生产总值 B 、产值 C 、商品库存量 D 、出口额 11、发展速度与增长速度的关系是（ B ）。
A 、环比增长速度＝定基发展速度－1 B 、定基增长速度＝定基发展速度－1
C 、定基增长速度的连乘积等于定基发展速度
12、下列属于季节变动的测定方法的是（ D ）。
A、时距扩大法
B、移动平均法
C、趋势模型法
D、同期平均法
13、某地2001年的工业总产值比1998年增长87.5％，2000年比1998年增长50％，那么，2001年比2000年增长（ D ）。
A、37.5%
B、125%
C、115%
D、25%
C、没有相关关系
D、没有线性相关关系
14、按照“先对比，后平均”的思路编制的总指数是（ B ）。
A、综合指数
B、平均指数
C、可变构成指数
D、结构影响指数
15、相关系数r＝0，表明变量X与Y之间（ D ）。
A、完全线性相关
B、线性函数关系
二、多项选择题：
16、统计学的研究对象具有的特点是（ ABC ）。
A、数量性
B、总体性
C、变异性
D、确定性
E、科学性
17、统计研究的基本方法主要有（ ABCD ）。
A、实验设计
B、大量观察
C、统计描述
D、统计推断
E、个案描述
18、我国第五次人口普查属于（ ACE ）。
A、全面调查
B、经常性调查
C、一次性调查
D、统计报表法
E、不连续性调查
19、常用的调查方法主要有（ ABCDE ）。
A、直接观察法
B、报告法
C、采访法
D、登记法
E、卫星遥感法
20、下列分组哪些是按数量标志分组的（ AB ）。
A、工人按产量分组
B、职工按工龄分组
C、学生按健康状况分组
D、企业按隶属关系分组
E、科技人员按职称分组
21、影响加权算术平均数大小的因素有（ AD ）。
A、各组变量值
B、组数的多少
C、组距的大小
D、各组变量值的次数即权数
E、分组的方法
22、与变量值计量单位相同的变异指标是（ ABC ）。
A、极差
B、平均差
C、标准差
D、平均差系数
E、标准差系数
23、下列属于周期性变动的是（ BC ）。
A、趋势变动
B、季节变动
C、循环变动
D、随机变动
E、不规则变动
24、下列属于时期数列的有（ BE ）。
A、历年年末人口数
B、历年出生的婴儿数
C、各月商品库存量
D、各月末银行存款余额
E、历年工业增加值
25、定基增长速度等于（ BCE ）。
A、环比增长速度的连乘积
B、累计增长量除以固定水平
C、定基发展速度减1
D、逐期增长量除以固定水平
E、环比发展速度连乘积减100％
三、判断题：
（×）26、指标是反映总体单位数量特征的概念。
（×）27、实物指标是以货币为计量单位的。
（×）28、移动平均法是测定季节变动的一种方法。
（×）29、平均发展速度是定基发展速度的序时平均数。
（×）30、单位成本指数是数量指数。
（×）31、某地居民消费价格指数为103％，说明用同样多的货币比去年少购买3％的商品。
（√）32、按周岁计算的“年龄”是定距尺度。
（√）33、右偏态分布中，算术平均数大于中位数。
（×）34、平均指数是按照“先综合后对比”的方式来编制的。
（×）35、相关分析中，要求自变量是可控的，因变量是随机的
四、简答题
1、试比较抽样调查与典型调查的相同和不同。
相同点：二者都属于专门调查；二者都是非全面调查。
不同点：①调查目的不同。
典型调查的目的在于通过个案剖析挖掘事物内在规律；抽样调查目的在于推断总体的数量特征。
②抽样方式不同。
典型调查是非随机抽样；抽样调查是随机抽样。
③抽样调查能够事先计算和控制误差；典型调查无法事先计算和控制误差。
2、简述时间序列的编制原则。
编制时间序列，最重要的是遵循可比性原则。
具体包括：
①同一时间序列，指标值所属时间应当统一；
②总体范围应一致；
③经济内容应一致；
④计算方法要一致；
⑤计算价格和计量单位要一致。
3、试比较综合指数和平均指数之间的关系。
联系：二者都是总指数；特定条件下二者可以相互推算。
区别：①编制思路不同。
综合指数是“先综合后对比”，平均指数是“先对比，后平均（综合）”；
②平均指数通过个体指数对总指数的影响来反映综合变动，而综合指数直接反映事物的综合变动。
③平均指数不需要全面资料，只要拥有个体指数和相应的权数资料就可以了；而综合指数需要全面资料。
五、计算题
1、某年级学生体重资料如下，试计算学生体重的算术平均数和标准差。
（10分）
50.52453.52556.53859.52162.517
125
x ⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=
=56.068kg
标准差为： σ＝3.86kg
2、某工厂第一季度工业总产值与职工人数资料如下表：
试求第一季度平均每月的劳动生产率。
（15分）
答：
3
2
21520120021953280
278250+++++=
=b a c ＝1.333333 3、某商店三种主要商品销售资料如下表。
试借助综合指数体系，从相对数和绝对数两方面分析价格和销售量如何影响销售额。
（15分）
11
00
pq p q K p q
=
∑∑＝115.51％
11
00
p q p q
-=∑∑46070（元）
②价格的影响
1101
p p q P p q
=
=∑∑109.26％
11
01
p q p q
-=∑∑29070（元）
③销售量的影响
01
00
q p q L p q
=
=∑∑105.72％
01
00
p q p q
-=∑∑17000（元）
④115.51％＝109.26％×105.72％ 46070＝29070＋17000
说明三种商品的销售额报告期比基期增加了15.51％，即增加了46070元，其中由于价格上涨了9.26％，使得销售额增加了29070元，由于销售量增加5.72％，使得销售额增加17000元。
（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。
）。