一年级按顺序排列组成句子
一年级-排列成句子
4、西北风冬天呼呼地到了刮起来
5、到公园玩星期日我们一家人
6、一位是高士其作家有名的
7、花羽毛都满身大公鸡是
8、爷爷院子里夜晚的讲故事夏天在
9、小羊在和小白兔青草山上吃
10、好孩子小明是个关心人的
11、真快乐我们划船
12、一头牛树林里在有吃草
13、荷叶青蛙又圆又大的在叫上
14、到来了的春天就要美丽
15、春天果园里开放了的梨花
16、舍不得小熊砍树冬天
17、救出了大火中从雪孩子小白兔
18、图书馆小朋友我和在看书
19、妈妈早上鸡蛋让我吃
20、翅膀小鸡用蛋壳儿撑破
21、小大长着蜻蜓眼睛
22、晴清池水天气
23、以后奶奶不再我让操心了
24、带领挖了战士毛主席和一口井乡亲们
25、旁边许多树林花生长着
26、开出花生小花了金色的
27、手拉手又跳又笑三个围着小树小伙伴
28、粮食蚂蚁过冬躺在装满的洞里
29、羊儿奔向无边的蹦跳着一只只草原
30、花的美丽公园里真
31、为别人自己做能做的事最快乐
32、爷爷种了地里许多在花生
33、世界这个美多么呀
34、喜欢你水果吗吃
35、张开春天花儿笑脸了
36、画画小朋友们吗正在
37、爸爸的好学我很
39、吗是这本书的你
40、的快乐多么我们生活
41、劳动是个爱的他好孩子
42、姐姐呢哪儿到了去
43、买了许多水果新鲜妈妈的
44、是一只这可爱的小鸟
45、朝着起来小鸟窗外叫
46、把我小鸟蓝天放回
47、吗爱看你比赛足球
48、骑手鲜花给小姑娘一个献上
49、吹开吹绿了春风了桃花草原
50、和都是小一年级学生我李林的。
小学部编版一年级语文下册暑期自测专项-排列句子(含答案)
小学一年级语文暑期专项自测排列句子1．把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
（）它又来到果园和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。
（）有一天，它来到树下和啄木鸟比美，啄木鸟不和它比。
（）从前一只公鸡，自以为很美丽。
（）它遇到老牛，伤心地说：“老牛伯伯，我和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美，它们为什么都不理我呢？”（）它又来到稻田和青蛙比美，青蛙也不比，它只好往回走。
2．把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
（）棉花姑娘请燕子，啄木鸟，青蛙帮它捉害虫。
（）棉花姑娘生病了，叶子上长了许多蚜虫。
（）棉花姑娘病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。
（）七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。
3．把句子按顺序排列，标上序号。
（）老师表扬了小红。
（）今天是小红值日。
（）小红把教室打扫得干干净净的。
（）小红来到教室，先洒水，扫地，再擦桌子。
（）小红吃完饭，早早来到学校。
4．排排座。
（按顺序排列句子）（）小芬看见地上有一元钱。
（）下课铃响了。
（）拿去交给老师。
（）同学们都到操场上做游戏了。
（）就把它拾起来。
5．给下面的句子排排队。
（）毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
（）瑞金城外有个村子叫沙洲坝。
（）解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着: “吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
”（）村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
6．我会把下面句子排好顺序。
（）老师讲课以后，让大家做四道数学题。
（）老师看见了，走到小宁跟前，耐心地讲解。
（）不一会儿，小宁就明白了。
（）小宁有一道题不会做，举手问老师。
7．你能给下面的几句话重新排列顺序吗?把序号写在前面的括号里。
过了几天，小蝌蚪长出两条后腿。
（）不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。
（）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。
（）过了几天，小蝌蚪长出两条前腿。
（）过了几天，小蝌蚪的尾巴变短了。
8．排列句序（）他跑到公共汽车站，汽车已经开走了。
（）元元非常后悔。
一年级排队组句子方法
一年级排队组句子方法1.小朋友们排队按照身高从矮到高的顺序。
2.排队时要保持安静。
3.按照老师指定的位置排队。
4.排队时要保持队形整齐。
5.排队要遵守纪律。
6.排队时要牵好手，不许玩耍。
7.排队时要注意安全。
8.排队时要注意周围环境。
9.排队时要向前看，不要左顾右盼。
10.排队时要听从老师的指挥。
11.排队时要走得整齐一致。
12.排队时要互相配合。
13.排队时要跟紧前面的人。
14.排队时要保持一定的间距。
15.排队时要站直。
16.排队时要不要插队。
17.排队时要避免推搡。
18.排队时要靠着墙排队。
19.排队时要站在原地不要乱动。
20.排队时要耐心等候。
21.一年级排队是基础班级重要课程22.排队是学生基本素质之一23.学生要坚持排队不压制不打扰24.好的排队表现被老师和家长称赞25.队列应保持整齐、有序和有规模26.学生要排队分清前后顺序27.每次排队要认真靠边站好28.老师会根据不同情况要求排队方式29.排队是一个团体活动30.排队培养学生团结协作精神31.家长也需帮助鼓励孩子好好排队32.排队应根据实际情况排定规则33.排队技巧需要学生不断练习34.每周可设立不同排队活动35.家长可以在家中亲自示范排队36.孩子们也可通过游戏锻炼排队技巧37.老师可根据排队情况奖励学生38.排队对学生日常生活中也非常重要39.排队能提高学生对规则的遵守意识40.排队让每个学生都有责任感和秩序感41.一年级生活技能课上，老师讲解了排队的方法。
42.小明向老师请教排队的正确姿势。
43.小红和小刚在操场上排队等候上课。
44.排队是一种很好的习惯，可以培养孩子的耐心。
45.当孩子们排队时，需要保持安静。
46.在学校门口，学生们按照班级顺序排队。
47.老师告诉同学们，排队时要保持距离。
48.排队的时候，孩子们互相不要推搡。
49.小朋友们排队时要手牵手，一起向前走。
50.学校规定，上车前要排队等候。
51.有时候，排队可能需要等待一段时间。
一年级语文按顺序排列句子练习
今天 的 好 天气 多么 呀
今天的天气多么好呀！
南方 小燕子 飞 从 回来 了
小燕子从南方飞回来了。
小明
关心同学。
花 公园 开得 里的 美丽 很
公园里的花开得很美丽。
在 日出 看 同学们 海边
同学们在海边看日出。
浇
你 多给
要
水
花儿
你要多给花儿浇水。
这支 爷爷 送给
听见
哥哥
他
人
有
叫
哥哥听见有人叫他。
出来
怎么
你
呀
今天
有空
今天你怎么有空出来呀？
铅笔
我
是
的
这支铅笔是爷爷送给我的。
看见 你 王老师 了 吗
你看见王老师了吗？
妈妈 姐姐 帮助 常常 干活
姐姐经常帮妈妈干活。
真是个 爱学习的
他 好孩子
他真是个爱学习的好孩子。
刻苦 应该 你 练功
也
你也应该刻苦练功。
学校 我们
美丽
真
的
我们的校园真美丽。
认真
小英 学习 都 和 小红 非常
小英和小红学习都非常认真。
一年级排队组句子方法
一年级排队组句子方法1.一年级学生排队时要保持安静。
2.排队时要按照老师的要求顺序排列。
3.排队时要手牵手，不要乱插队。
4.老师会给学生分配好排队的顺序。
5.排队时要站直，不要搅乱队伍。
6.排队时要注意周围的安全，不要推搡。
7.排队时要跟着队伍，不要东张西望。
8.排队时要保持队形整齐划一。
9.队伍走动时要保持同一步伐。
10.排队时要用心倾听老师的指示。
11.老师会给排队的学生一定的表扬。
12.排队时要给后面的同学留出足够的空间。
13.排队时要互相帮助，不要离开队伍。
14.排队时要用柔和的语气与队友交流。
15.排队时要保持礼貌，不要大声喧哗。
16.排队时要保持面向前方，不要分心。
17.排队时要耐心等待，不要心急。
18.排队时要记得队伍中的规矩。
19.排队时要注意自己的言行举止。
20.排队时要跟着老师一起前行。
21.学生们在校门口排成一队22.老师领头带队23.按照身高从矮到高排队24.排队时要保持安静25.排队时要保持队形整齐26.大家一起排队去操场上晨练27.排队时要手牵手28.排队时要留出足够的间距29.排队时要注意不要拥挤30.小朋友们排队进入教室31.排队时要轮流当队长32.排队时要看到老师的动作才能前进33.排队时要等待老师的指示才能行动34.排队时要等待前面的同学动作完成后才能继续35.排队时要注意不要说话36.排队时要注意不要拥挤推搡37.排队时要保持队伍整齐38.排队时要听从老师的指挥39.排队时要注意不要乱穿插40.排队是一个很好的训练纪律的机会41.一年级的学生们排队的方法很有序42.老师会教学生们如何排队43.排队的时候要保持安静44.排队时要牵好手45.学生们排队的时候要按照老师的指示走46.排队的目的是为了维护秩序47.排队可以培养学生的纪律性48.队伍中不要插队49.排队是一个很好的礼仪训练50.排队时要注意保持队形51.排队时要保持间距52.在排队时要保持身体直立53.队伍中的学生要注意和其他同学保持距离54.排队是一种很好的团队合作55.排队时要保持目光前方56.排队是学校生活中不可缺少的一部分57.在排队时要文明礼貌58.排队需要耐心和秩序59.排队是学生生活中的一项基本能力60.排队是我们的一项基本义务61.一年级学生要排队进教室62.老师教导学生排成一列63.排队需要按照身高顺序64.小朋友要手拉手站好65.排队要保持安静秩序66.排队时要注意不要拥挤67.排队时要打起精神68.排队是一种纪律69.排队时要保持间距70.排队时要等待老师指令71.排队是行为规范的体现72.排队是培养孩子的习惯73.排队要注意不要拥挤打闹74.排队时要保持队形整齐75.排队是学生的基本素养76.排队是团队协作的开始77.排队是树立学生的整体意识78.排队是培养孩子的耐心79.排队时要保持静静站好80.排队是学生的基本要求81.一年级排队是一个团队活动。
西师大版一年级语文下册按要求写句子年级联考习题含答案
西师大版一年级语文下册按要求写句子年级联考习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、排列句子1.①我②去③书包（bāo）④上学（xué）⑤背着（bēizhe）____________________________2.①小马②是③月牙④画⑤的____________________________3.①一只②弟弟③天上④在⑤看见⑥小鸟⑦飞_____________________________4.①小牛②吃青草③一起④在⑤和⑥草地上_____________________________5.①我②自选商场③和④妈妈⑤在⑥买东西_____________________________二、照样子，把词语放在句子中合适的位置。
例：天空上飘着白云。
（蓝蓝的）蓝蓝的天空上飘着白云。
（1）小狗吐出舌头。
（可爱的）_____________________________（2）沿着小路，就能走到公园。
（弯弯的）_____________________________（3）很多个小朋友做游戏。
（开开心心地）_____________________________（4）我走到正在写作业的妹妹身边。
（悄悄地）_____________________________三、照样子，写一写。
例：数不清的雨点儿数不清的________数不清的________例：大海，蓝蓝的，又宽又远。
沙滩，________，又________又________。
________，________，________。
例：这是你的尺子吗？________________吗？四、把音节连成句子。
1．xiǎo xué shēng wǒ men dōu shì____________________________________。
2．zài máo yī mā ma zhī____________________________________。
小学一年级语文排序题大全及答案
小学一年级语文排序题大全及答案一年级排列顺序练习1.（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（）我和爸爸正在菜园里拔草。
（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
2.（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。
（）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、施肥、锄草、捉害虫。
3.（）一天，小明来我家玩。
（）他看了看我的几样小玩具。
（）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。
（）就拿起笔画起来。
4.（）我连忙站起来让老爷爷坐。
（）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。
（）星期日，我坐汽车去奶奶家。
（）老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。
”（）上车后，我找到一个座位。
（）我说：“不用谢，这是我应该做的。
”5.（）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。
（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。
（）爸爸带我到浅海处游泳。
（）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。
6.（）松鼠劝他好好搞卫生。
（）他说：“哦，我是要办大事业的。
”（）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。
（）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
7.（）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。
（）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。
（）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。
（）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。
8.（）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。
（）蓝蓝的天空飘着一片片白云。
（）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。
（）这是什么地方？这是我可爱的家乡。
9.（）老黄鹂说：“这是卷叶虫。
”（）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”（）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”（）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。
一年级语文上册连词成句训练填序号
一年级语文上册连词成句训练填序号
对于一年级的学生来说，连词成句是一个重要的语言技能。
以下是一些连词成句的练习题，这些题目将帮助学生提升他们的句子构造和理解能力。
请注意，这些题目适合一年级的学生，难度较低。
连词成句
1. 我家有一只小狗。
2. 我喜欢画画。
3. 你在做什么？
4. 小鸟飞得高。
5. 爸爸去上班。
6. 明天是星期天。
7. 我给爷爷讲故事。
8. 我有一本新书。
9. 小猫捉到一只老鼠。
10. 我喜欢看书。
请将这些词语按照正确的顺序组合成通顺的句子，填写序号即可：
1. (2) 我喜欢画画。
2. (6) 明天是星期天。
3. (1) 我家有一只小狗。
4. (9) 小猫捉到一只老鼠。
5. (4) 小鸟飞得高。
6. (5) 爸爸去上班。
7. (8) 我有一本新书。
8. (7) 我给爷爷讲故事。
9. (10) 我喜欢看书。
一年级组句子顺序
一年级组句子顺序
哎呀，小朋友们，你们知道吗？在一年级的时候，组句子顺序可太有意思啦！
就比如说，“我爱妈妈”这三个词，如果顺序乱了，变成“妈妈爱我”，那意思可就完全不一样啦！这就好像搭积木，每一块积木放的位置不对，搭出来的就不是我们想要的城堡啦。
有一次上课，老师让我们组“小狗玩耍在草地”这几个词的顺序。
有的同学说“小狗在草地玩耍”，还有的同学说“在草地小狗玩耍”。
大家七嘴八舌，争得可热闹啦！最后老师告诉我们正确的是“小狗在草地玩耍”，这时候大家才恍然大悟。
再比如“小鸟飞天空中在”，要是顺序错了，小鸟可能就飞不起来啦！正确的应该是“小鸟在天空中飞”。
小朋友们，你们看，组句子顺序是不是就像给迷路的词语找到回家的正确道路呀？我们一定要认真仔细，才能让句子变得通顺又有意义哟！
我的观点是：一年级组句子顺序虽然有点难，但只要我们多练习，多思考，就能掌握这个有趣的本领！。
小学一年级句子排序练习
小学一年级句子排序练习一、改写文章：
班级：姓名：
连词成句练
一、拼拼音，组成通顺的句子。
1.XXX陪我看恐龙。
2.研究我做话话打鼓和。
3.喜欢我和大鸡木下骑。
4.让奶派队吃水果没问题。
5.轻草小牛嫩嫩的爱吃。
6.我就自己写作业回家。
7.轮船灯光上面有名亮的。
二、连词成句。
1、牛羊一群在草原上吃草。
2、妹妹去海边找小贝壳找来许多。
3、你喜欢吃什么水果？
4、星星闪闪在夜空中发光。
5、升国旗的时候我们要立正。
6、大黄狗的小黑狗是儿子。
7、我爸爸是医院里的医生。
句子排好顺序一定要认真读三遍，看看。
二、改写后的文章：
班级：姓名：
连词成句练
一、拼音拼写，组成通顺的句子。
1.海滨城区的巴巴陪我看恐龙。
2.研究我和话话打鼓。
3.喜欢我和大鸡木下骑。
4.让奶派队吃水果没问题。
5.轻草小牛嫩嫩的爱吃。
6.我就自己写作业回家。
7.轮船灯光上面有名亮的。
二、将单词连成句子。
1.牛羊一群在草原上吃草。
2.妹妹去海边找小贝壳，找来许多。
3.你喜欢吃什么水果？
4.星星闪闪在夜空中发光。
5.升国旗的时候我们要立正。
6.大黄狗的小黑狗是儿子。
7.我爸爸是医院里的医生。
排列好句子顺序，认真读三遍，看看。
一年级连词成句小技巧
一年级连词成句小技巧基本句型1、谁在干什么？2、谁为谁干什么？3、谁带谁干什么？4、什么时候，谁在什么地方做什么？5、什么时候，谁在什么地方怎么样的做什么？正确使用标点符号感叹句与问句：1、句中见到：真、呀、多么、啊、极了等用感叹号“！”2、句中见到：怎么、哪里、呢、吗、是不是、为什么、多少、几等用问号“？”具体句型的举例第一种类型：①往南②飞③燕子④一群⑤排队分析：这个句子有“谁”“干什么”的含义。
因此排序为：一群燕子排队往南飞。
排列前首先思考，句子的“头”是什么？然后根据这个“头”是什么再思考“头——干什么”。
这样就可以很快得出结论：句子的头是“燕子”——“燕子”“排队”“飞”。
“一群”是数量词，修饰限制“燕子”这个句子的头的。
所以，“一群”要排在句子的最前面。
①做游戏②小朋友③在操场上分析：这个句子有“谁”“在什么地方”“干什么”的意思。
因此排序为：小朋友在操场上做游戏。
首先思考句子的“头”是？这个句子的“头”是小朋友（表示人称的词语）；“做游戏”是表示动作的，承担着“干什么”的作用。
那么结果就和明显，排根据“谁——在哪里——干什么”这个原则排列的。
第三种类型：①为②买了③皮球④妈妈⑤一个⑥我分析：这个句子有“谁——为——谁——干什么”的含义。
因此排序为：妈妈为我买了一个皮球。
句子的头是“妈妈”、“我”，这两个词都是表示人称的词，可以作为句子的“头”，“买了”是一个表示动作的词，作为谓语（不需要孩子知道，却要明确的）。
“买了”的对象是“皮球”，“一个”是修饰限制“皮球”的。
第四种类型：①带②秋游③我们④老师⑤去分析：这个句子中有两个表示人称的代词“我们”、“老师”，表示动作的词是“带”、“去”，分析这两个人称词，发现“老师”可以跟“带”搭配，“我们”可以跟“去”“秋游”搭配。
整句符合“谁——带——谁——干什么”的句式。
排序是：老师带我们去秋游。
①小兔②草地上③在④和⑤赛跑⑥小马分析：这个句子还是有两个表示人称的词语“小兔”“小马”，“草地上”是表示地点的词语，表示地点的词语既可以放在句首，作为地点状语（这个词也是不需要孩子知道，但却需要知道时间或地点状语需要提前放在句首），需要放在句首的。
2022年一年级语文春季学期专项按要求写句子
2022年一年级语文春季学期专项按要求写句子班级：__________ 姓名：__________一、照样子写句子。
例：小白兔一边．．喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”．．跑一边1．_____一边______一边_________。
例：荷叶是．我的摇篮。
2．_______是_________。
例：小鱼在河里游来游去．．．．。
3．小燕子______________。
例：元元要是．．早一分钟，就．能赶上绿灯了。
4．_____要是________，就_________。
例：草原那么．．平坦。
．．辽阔，那么5．_______那么_______那么________。
二、连词成句，并加上标点（写序号）1．①圆圆的②坐在③青蛙④唱歌⑤荷叶上___________________________________2．①聪明的②真是③骆宾王④孩子⑤一个___________________________________3．①尾巴②燕子③剪刀④的⑤像__________________________________三、按顺序把词语整理成句子，并加上标点。
1．在家门口明明吹泡泡________________________________2．骑谁木马在公园里________________________________3．真方方歌声动听的________________________________四、把句子补充完整，不会写的字用拼音代替。
1．我的书包里有________________________。
2．天气渐渐_______________________。
3．我们的国旗是_____________________。
4．我最爱吃___________________。
五、按照正确顺序排列下面的句子。
（___）小红看见一个小姑娘正在哭着寻找丢失的书包。
（___）小红赶紧把书包还给小姑娘。
小姑娘感激地说：“谢谢你。
一年级上册排列句子顺序练习题
一年级上册排列句子顺序练习题一、排列句子1、爸爸妈妈我和爱2、我花的美格外3、爷爷许多种了花4、熊爸爸造房子想砍树5、大家送给一束束花他们6、跳下来小松鼠从树上7、北京我们爱8、我国的是国旗五星红旗9、在水里小鱼游来游去10、吃草在草地上小羊二、排列句子，把句号写在横线上。
1．①我②去③书包④上学⑤背着。
2．①草地上②两只③有④小白兔⑤可爱的。
3、①小马②是③月牙④画⑤的_________________________________4．①一只②飞③天上④ 在⑤小鸟_________________________________5、①一只②弟弟③天上④ 在⑤看见⑥小鸟 _________________________________.6、①朋友②的③我④是⑤小明_________________________________7、① 小牛②吃青草③一起④在⑤和⑥草地上 _________________________________8、①小文②开心地③今天④我⑤一起⑥和⑦看书_________________________________9、①我②自选商场③和④妈妈⑤在⑥买东西一年级排列句子顺序及标点练习把下面错乱的词语整理成句子，再加上标点写下来。
⑦飞1. 狼把羊掉了吃2.小鹰老鹰飞向一起天空和3.了不起啊真是梅兰芳大师京剧4.怎么会呢大海青蛙看不到5.达尔文乘船有一次考察小岛去上6.喜讯就刚刚传到沸腾上海了7.孩子们玩得多开心啊公园里8.小画家难道宁宁粗心的不是一个吗9.人们称作老松树把常青树10.脸上了露出王强的笑容11.每天我们身体锻炼坚持都12.红叶你们吗看过的香山13.古诗我喜欢这首最14.小金鱼我家可爱的一条有15.清晨推开窗户好大的雾啊16.春天桃花杏花梨花都赶着趟儿开放了17.著名的安培物理学家世界上是18.爱迪生发明了后来真的电灯19.的徐虎真像一颗心闪光的金子啊20.吃草在大草原上羊儿的一望无边21.喜欢月亮湾你这座村子美丽的吗22.科学设计这座桥的很23.了解吗火焰山你神奇的24.热呀的时候热呀最难熬到了25.长高房前小树了又的26.到春天带领郊外同学们老师观察27.的是为什么晴朗蓝色天空的一年级上册句子排序练习一、排列句子1、爸爸妈妈我和爱2、我花的美格外3、爷爷许多种了花4、熊爸爸造房子想砍树5、大家送给一束束花他们6、跳下来小松鼠从树上7、北京我们爱8、我国的是国旗五星红旗9、在水里小鱼游来游去10、吃草在草地上小羊二、排列句子，把句号写在横线上。
一年级语文排列句子
一年级语文排列句子在一年级的语文学习过程中，加强句子的训练，是学好语文的第一步。
下面是店铺收集整理的一年级语文排列句子以供大家学习。
一年级语文排列句子（一）一、请你按顺序标序号，排列句子。
1、砍树熊爸爸想造房子2、小熊砍树熊爸爸和舍不得3、鲜花给大家一束束送去他们4、我小小的坐船里在5、五星红旗我国是的国旗6、爷爷小树给穿上的衣裳暖和7、一座有小桥河上8、一面飘着上红旗广场9、格外天气冷今天的10、结满了树上果实红红的11、小草春天绿了12、洗衣服在妈妈13、爱骑车弟弟14、沙发上报纸有一张15、是我们国旗的五星红旗16、从学校里小朋友走出来17、北京城多想看看我去18、学会了游泳小鸭高兴真19、给穿衣小树爷爷20、报纸看在爸爸二、请你帮词语排排队，连成一句话，祝你成功。
1、①朋友②的③我④是⑤小明2、①游来游去②水里③在④鱼儿3、①弟弟②画③在河边④荷花4、①家②的③白云④蓝天⑤是5、①香香的②秋天③果子④有6、①真美丽②校园③的④我们7、①舍不得②小熊③森林里的④砍⑤树8、①天上②白白的③有④云朵⑤蓝蓝的9、①了②回③鸟④来⑤又⑥小⑦飞10、①雨②天③下④今11、①有②里③小④头⑤一⑥田⑦牛12、①地里②大树③许多④的⑤种了⑥花生13、①小红花②我③一朵④得了14、①我②上学③一起④他⑤和15、①小河②鱼儿③清清的④是⑤家⑥的16、①他们②一束束花③大家④送给17、①有②路旁③许多④野花18、①布熊②妈妈③把④床边⑤放在19、①树叶②从③数不清的④树上⑤飘落下来20、①森林里②鸟儿③的④越来越多⑤春天三、请你帮字词排排队，连成完整的一句话，并标上合适的标点符号。
1、天安门北京爱我们2、一群来了小画家雪地里3、是阳光的大家4、尺子你的吗这是5、颜色春雨什么是的6、一座天安门北京城有7、雪孩子云化成了一朵8、种了爷爷花许多9、小鸡画在雪地里竹叶10、星星数不清天上的11、飞来飞去虫子找小乌鸦12、回家吧小海星快13、看一看飞到燕子菜园里14、喜欢都人人太阳冬天15、字我美丽的在白纸上写16、我们的到处雪地里是笑声17、雨点儿飘落下来从云彩里数不清的18、天安门非常升旗仪式壮观广场上一年级语文排列句子(二)一、把下面的词语组成一句通顺的话。
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1、①小兔②白菜③兔妈妈④带着⑤在菜园里⑥收
2、①高兴地②燕子妈妈③笑了④为什么
3、①公园里②秋天③菊花④开满了⑤五颜六色的
4、①可爱的②在天空中③小鸟④飞来飞去⑤快活地
5、①聪明的②锯③的④鲁班⑤发明⑥是
6、①世界②这么③原来④美丽⑤呀
7、①你②吃③喜欢④水果⑤吗
8、①一年四季②吃到③蔬菜④人们⑤新鲜的⑥都可以
9、①公园里②春天③桃花④开满了⑤迎春花⑥和
10、①清清的②划船③他们④小河里⑤在⑥星期天
11、①在果园里②阿姨③苹果④摘⑤秋天
12、①做游戏②小朋友③操场上④快乐地⑤在
13、①一箱②送给③奶奶④早上⑤爸爸⑥草莓⑦新鲜的
14、①花朵②天黑了③夜来香④张开了⑤美丽的
15、①升起来了②开了③太阳④牵牛花⑤漂亮的
16、①一条②长出③啦④新尾巴⑤终于⑥小壁虎
17、①提了个②你③为什么④问题⑤叔叔⑥错误的
18、①夜空中②星星③晚上④珍珠⑤满天的⑥像⑦无数⑧撒在
19、①诸葛亮②架人桥③士兵④江里⑤让⑥站在⑦三国时
20、①有十来枝②真美③湖里④荷花⑤亭亭玉立的⑥啊
参考答案：
1、③兔妈妈④带着①小兔⑤在菜园里⑥收②白菜。
2、②燕子妈妈④为什么①高兴地③笑了？
3、②秋天①公园里④开满了⑤五颜六色的③菊花。
4、①可爱的③小鸟②在天空中⑤快活地④飞来飞去。
5、②锯⑥是①聪明的④鲁班⑤发明③的。
6、③原来①世界②这么④美丽⑤呀！
7、①你③喜欢②吃④水果⑤吗？
8、④人们①一年四季⑥都可以②吃到⑤新鲜的③蔬菜。
9、②春天①公园里④开满了③桃花⑥和⑤迎春花。
10、⑥星期天③他们⑤在①清清的④小河里②划船。
11、⑤秋天②阿姨①在果园里④摘③苹果。
12、②小朋友④快乐地⑤在③操场上①做游戏。
13、④早上⑤爸爸②送给③奶奶①一箱⑦新鲜的⑥草莓。
14、②天黑了③夜来香④张开了⑤美丽的①花朵。
15、③太阳①升起来了，⑤漂亮的④牵牛花②开了。
16、⑥小壁虎⑤终于②长出①一条④新尾巴③啦！
17、⑤叔叔，②你③为什么①提了个⑥错误的④问题？
18、③晚上，⑤满天的②星星⑥像⑦无数④珍珠⑧撒在①夜空中。
19、⑦三国时①诸葛亮⑤让③士兵⑥站在④江里②架人桥
20、③湖里①有十来枝⑤亭亭玉立的④荷花，②真美⑥啊！。