电教工作领导小组及成员职责
电教领导小组工作职责
电教领导小组工作职责
1.制定电教发展规划：电教领导小组要制定学校电教发展的战略规划和年度工作计划，明确学校电教的发展目标和重点任务，提出相应的措施和政策，确保教育信息化建设符合学校整体发展方向。
2.组织实施电教项目：电教领导小组要组织开展教育信息化项目的调研、评估和实施工作，选择和引进适合学校的电化教学资源和工具，推动教师的教学创新和教育教学。
3.推动教师培训和发展：电教领导小组要组织开展教师电教培训，提高教师的信息化应用能力和技术水平。
针对教师的需求进行需求调研，制定培训计划，组织实施各类培训活动，提升教师的电教教育教学水平。
4.建立和完善电教管理体系：电教领导小组要通过建立和完善电教管理制度和规范，对学校电教设备和网络进行管理和维护。
负责组织环境和设备的调整和改造，确保教师和学生能够顺利进行教学活动。
5.监督和评估电教工作：电教领导小组要对学校电教工作进行监督和评估，建立有效的评估和反馈机制，对电教项目的实施情况和效果进行评估和总结，提出改进和优化措施，不断提高教育信息化水平和效果。
6.联络和协调资源合作：电教领导小组要与各部门和相关单位建立良好的沟通和协作机制，组织开展电教项目的资源合作和交流，争取相关政策和项目的支持，共同推进学校教育信息化的发展。
7.宣传和推广电教成果：电教领导小组要通过各种渠道和形式，宣传和推广学校电教工作取得的成果和经验，提高学校电教工作的知名度和影响力，推动教育信息化在全校范围的普及和推广。
8.保障电教工作安全稳定：电教领导小组要加强对电教工作的安全管理，建立完善的信息安全制度和措施，确保教育信息系统的稳定和可靠运行，保护学校电教资源的安全并防止信息泄露和安全事件的发生。
电教组负责人安全职责
电教组负责人安全职责
电教组负责人的安全职责主要包括以下几个方面：
1. 设备安全：负责管理电教组的设备，确保设备的正常运行和安全使用，包括设备的维护和保护措施的完善，定期进行设备巡检和维修。
2. 数据安全：负责电教组的数据管理和数据安全工作，确保各类数据的存储和备份安全，防止数据丢失或遭到非法获取，并建立相应的安全管理流程。
3. 网络安全：负责电教组的网络安全工作，包括网络的配置和管理，网络设备的保护，防火墙和入侵检测系统的部署，及时发现和阻止网络攻击和入侵行为。
4. 信息安全教育：负责对电教组成员进行信息安全相关知识的培训和教育，提高成员的安全意识和实际应对能力，加强对信息安全的管理和防范。
5. 灾难恢复和应急响应：负责制定灾难恢复和应急响应计划，包括灾难恢复时的数据恢复策略、应急响应时的处置措施等，保证电教组在遭受灾难或安全事故时能够迅速恢复和应对。
总之，电教组负责人的安全职责是保护电教组的设备、数据和网络安全，加强成员的安全意识和防范能力，制定应对灾难和应急事件的措施，确保电教组的正常运行和安全发展。
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中学电教工作人员工作职责(3篇)
中学电教工作人员工作职责中学电教工作人员的工作职责通常涵盖以下几个方面：1. 维护和管理校园电教设备：负责校园电教设备的日常维护和管理工作，包括投影仪、电脑、多媒体教室等设备的安装、调试、定期检修和保养等。
2. 教师培训和辅导：协助教师使用电教设备，为教师提供电教软件的操作指导和技术支持，组织和开展电教技能培训，提高教师的电教教学水平。
3. 学生学习辅导：协助学生使用电教设备进行学习，解答学生在学习过程中遇到的技术问题，提供学习资源和教学工具的支持。
4. 课堂教学支持：协助教师使用电教设备进行课堂教学，设置和调试电子白板、视频播放等设备，保障教学进程的顺利进行。
5. 组织和管理电教活动：负责组织和管理学校的电教活动，如电教比赛、科技创新大赛等，协助教师和学生参与相关活动。
6. 数据管理和分析：负责电教数据的收集、整理和分析工作，为学校的教育决策提供数据支持。
7. 协调与沟通：与教师、学生、家长等各方沟通合作，解决他们在电教使用过程中遇到的问题，促进校园电教工作的顺利进行。
总的来说，中学电教工作人员主要职责是保障学校电教设备的正常运行，提供教师和学生使用电教设备的技术支持，促进电教在学校教学中的应用和发展。
中学电教工作人员工作职责（2）1、协助教师上好电化教学课，上课前准备好电教仪器，保证教学顺利进行。
2、建立仪器、设备帐171，建立健全入帐、借用、赔偿报废等制度，定期清点实物，做到仪器、设备来往分明，帐物相符。
3、掌握各种仪器、设备的性能和使用方法，熟悉各种器材的保养和维修要求，并积极动手保养和维修，延长器材的寿命。
4、教学幻灯片、录像、录音磁带和计算机软件等资料，应按学科、教材章目顺序，整理编号，制成目录，供教师借用。
5、定期进行安全检查，每天下班时必须检查电源，注意防火、防盗。
6、宣传电教的意义和作用，自制电教设备，向师生传授使用、保养电教设备的知识、技术。
7、自觉遵守劳动纪律，加强业务进修，不断提高电教水平。
银龙小学电教工作组织机构、岗位职责及任务分工
银龙小学电教工作组织机构、岗位职责及任务分工一、电教装备（远程教育）工作领导小组组长：沈桂红副组长：李锦富成员：李涛陈诚谭家安陈冬梅主要职责：1、制订学校教育现代化信息规划，增强全体教师的现代化教育意识，负责学校现代教育的技术管理、辅导工作。
2、筹措现代教育技术的教育经费并合理地使用。
完善学校现代化教育的硬件设备，逐步达到教育现代化的标准。
3、及时了解并督促各组室的现代教育技术工作，指导教师远用现代教学手段，优化教育教学。
4、指导学校的现代教育技术的课题研究。
二、电教（远程教育）工作组组长：李锦富成员：李涛陈诚谭家安焦富全主要职责：1、全面负责远教、电教、装备工作。
2、落实装备规划、工作计划的实施，检验工作效果。
3、抓好现代教育技术的校本培训工作。
4、根据学科特点，确定并实施信息技术与学科整合的课题研究，不断推出研究成果。
5、通过课题研究和攻关、培训，逐步成为教师学习现代教育技术的骨干和指导教师，在全校的现代教育技术工作中起示范带头作用。
6、指导教师合理的操作电教仪器和制作教学软件。
7、维护学校现代教育技术设备，做好各种软、硬件的整理工作，尽可能的为教师提供各种教学资源。
8、协助县电教中心做好影视教育工作。
三、电教组成员具体分工李锦富：电教组组长，负责学校电教工作的统筹协调、数字校园维护、收（发）文管理、网站管理、班班通教室与设备维护。
李涛：教务主任，负责校园广播电视台管理、课件及各部室使用记录收集、校本培训、多学科与信息技术整合课题研究。
陈诚：校园网络、远程教育管理员，负责中控机房、计算机教室、电子备课室、多媒体教室、电子白板教室、校园网络维护、学校资源库建设，校本培训。
谭家安：总务主任，负责全校电教经费预算、电教资产管理、供电线路、设备购置及安装。
焦富全：后勤干事，负责影视教育活动准备、协助供电线路及设备安装。
银龙小学二〇一一年九月八日。
学校电教工作制度模版（3篇）
学校电教工作制度模版一、概述为了规范学校电教工作，提高电教工作效率，制定本电教工作制度。
本制度适用于学校全体教职工和学生。
二、职责分工1.学校领导学校领导是学校电教工作的直接责任人，负责制定学校电教发展战略和政策，并定期组织电教工作会议，研究和解决电教工作中的问题。
2.电教中心负责人电教中心负责人是学校电教工作的具体执行者，负责组织和管理电教中心的日常工作，制定电教工作计划，安排电教项目以及相关培训。
3.教师教师是学校电教工作的重要参与者，负责使用电子教育技术进行教学活动，包括制定电教教案、开展电子教学、评估电教成果等。
4.学生学生是电教工作的直接受益者，应积极参与电教活动，学习和掌握电子教育技术，提高学习和研究能力。
三、资源建设为了保障电教工作的顺利进行，学校应加强电教资源建设，具体包括以下内容：1.硬件设备学校应配备合适的电教硬件设备，包括计算机、投影仪、智能电子白板等，保障教学设备的正常使用。
2.软件平台学校应提供适用的电教软件平台，包括教学辅助软件、在线学习平台等，以支持教师和学生的电教活动。
3.网络支持学校应提供稳定的网络支持，保障教学活动中的网上资源浏览、学习和交流。
四、培训和指导为了提高教师和学生的电教能力，学校应提供相应的培训和指导，具体包括以下措施：1.教师培训学校应定期组织教师电教培训，包括电子教育技术的应用、电教教案的制定和电子教学的评估等方面的培训。
2.学生培训学校应在课程设置中增加电子教育技术相关内容，并组织学生参加相应的培训活动，培养学生的电教技能。
3.指导与支持学校应设立专门的电教指导组织，向教师和学生提供电教方面的指导和支持，解答他们在电教活动中遇到的问题。
五、课堂教学为了提高课堂教学效果，教师应合理运用电子教育技术，具体要求如下：1.教学设计教师应根据教学内容和学生的实际情况，合理设计电教教案，结合电子教学工具进行教学。
2.用教案教师应制定详细的用教案，确保电子教学过程中的每一步都能顺利进行，并达到预期的教学效果。
电教工作领导小组及成员职责
电教工作领导小组及成员职责
一、电教工作领导小组名单：
组长：冯奇志
电教员：潘甜
组员：冯奇志、潘甜、廖灵离、刘文利
戴其中、曹灿、黄先觉、杨若茹
二、学校电教工作领导小组成员职责：
(一)组长（校长）：
1、主持电教全盘工作。
为电教工作顺利开展创造良好条件，使其更好地服务于学校的教育教学；
2、组织人力制订学校电教相关工作的长远规划及相关制度，并监督实施；
3、监督、检查电教工作，能够经常性指导电教工作和参加电教研讨活动。
(二)电教管理员：
1、负责电教设备管理维护、电教档案管理等工作；
2、负责信息技术校本培训、教师课件与论文的收集、电教相关研讨等电教活动组织管理工作；
3、定期向领导汇报电教工作情况；
4、参加电教相关规划、制度的修订并提出意见；
5、保证电教设备按教学需要及时开放。
6、组织参加学校电教工作研讨活动，加强电教工作的研究；参加电教规划工作；负责研究制定电教工作的教育教学应用实施方案；负责记录领导指导电教工作和参加电教研讨活动的具体情况。
7、负责学校校本信息技术培训及考核，进行教师利用信息技术教学的考核评价工作；为教师使用电教设备提供方便，帮助师生掌握电教设备的基本知识和操作技能；积极鼓励和组织教师应用信息技术进行教学。
8、完成上级交办的其他任务。
（三）其它教师：
1、在日常教学中能够经常使用信息技术进行教学，教学中有体现信息技术应用的教案及课件，并填写好多媒体课记录表（每学期6次），交于教研组长；
2、自觉保护电教设备，借用电教设备要妥善保管，及时归还，并及时作好记录工作，以备核对；
3、积极参加学校电教相关活动。
2014年9月。
中学电教中心工作人员岗位职责
中学电教中心工作人员岗位职责
中学电教中心工作人员的岗位职责主要包括以下几个方面：
1. 确保电教设备和网络系统的正常运行：负责电教设备的安装、调试和维护，保证设备的正常运行，协调解决设备故障和网络问题，确保电教系统的稳定运行。
2. 提供教师培训和支持：组织开展电教培训，指导教师熟练掌握使用电教设备和教育软件的技能，解答教师在使用过程中的问题和困惑，提供技术支持。
3. 教育资源管理：负责电教资源的采集、整理和分类，建立电教资源库，定期更新和维护资源，确保电教资源的可用性和质量。
4. 教育技术支持：支持教师使用电教技术进行教学，为教师提供多媒体教学设计和制作的指导，协助教师进行教学活动的录制和编辑，提供教学技术方面的支持。
5. 协助教务工作：与教务处、班主任等相关部门密切合作，配合完成电教相关的教学工作安排，协调解决教学中的技术问题，为教务工作提供支持。
6. 参与教学研究和创新：积极参与教学研究和创新项目，发掘并应用新的教育技术手段，提出改进和优化电教中心工作的建议。
总体来说，中学电教中心工作人员的岗位职责就是确保电教设备和系统正常运行，提供教师培训和支持，管理教育资源，协助教务工作，并积极参与教学研究和创新。
小学电教工作人员岗位职责（3篇）
小学电教工作人员岗位职责小学电教工作人员的岗位职责包括但不限于以下几个方面：1.负责维护和管理校园电教设备的正常运行：负责校园电教设备的安装、配置、调试和维护工作，确保电教设备的正常运转，及时处理设备故障和问题。
2.开展电教培训和指导工作：组织并开展教师、学生和家长的电教培训工作，指导他们正确使用电教设备和软件，提高他们的电教教学能力，帮助他们更好地利用电教资源。
3.协助教师开展电教课程设计和教学活动：与教师合作，协助他们设计和实施电教课程，提供技术支持和帮助，确保电教课程的顺利进行。
4.管理和维护校园网络和教育平台：负责校园网络的建设和维护工作，包括网络设备的配置和管理，网络安全的管理和监控，以及教育平台的使用和维护。
5.收集和整理电教资源：收集和整理与教学相关的电教资源，包括教学软件、多媒体资料、教学课件等，为教师和学生提供学习和教学的辅助工具。
6.参与电教研究和推广工作：参与电教研究项目，开展教育技术研究和创新工作，推动电教技术在学校的应用和推广。
7.完成其他相关工作：根据学校的安排，完成其他与电教工作有关的任务。
小学电教工作人员岗位职责（2）l、组织教师学会多媒体等电教器材的使用和维护。
2、自己带头并指导教师做好课件，在各科课件制作小组的基础上，完成对全体教师课件制作的培训。
3、积极向教师传递软件信息，协助教研室组织教师开展电子阅览室活动。
4、上好微机课。
帮助教师上好电教课。
5、及时摄制学校各项有意义的教育活动，做好资料积累。
6、办好南小电视台，要适时录制节目，按时播映。
7、保管好电教器材，及时维修。
8、管理好两个多媒体教室及微机室、电子课件室、电子阅览室。
9、管理好校园网和多媒体教学双向教学系统。
小学电教工作人员岗位职责（3）小学电教工作人员的岗位职责通常包括以下几个方面：1. 进行电子设备的维护和管理：负责学校内的电子设备，如电视、投影仪、电脑等的维护和操作，确保设备的正常运行，及时处理设备故障和损坏。
2020.7电教职责工作分工
阜阳市莲池小学电教工作组织机构、岗位职责及任务分工一、电教装备工作领导小组组长:兰鹏副组长:罗宁李琳成员:张芳魏晓艳计算机教师主要职责：1、制订学校教育现代化信息规划,增强全体教师的现代化教育意识,负责学校现代教育的技术管理、辅导工作。
2、筹措现代教育技术的教育经费并合理地使用。
完善学校现代化教育的硬件设备,逐步达到教育现代化的标准。
3、及时了解并督促各组室的现代教育技术工作,指导教师运用现代教学手段,优化教育教学。
4、指导学校的现代教育技术的课题研究。
二、电教工作小组组长:兰鹏副组长:罗宁李琳成员:张芳魏晓艳计算机教师1、全面负责网络、电教、装备工作。
2、落实装备规划、工作计划的实施,检验工作效果。
3、抓好现代教育技术的校本培训工作。
4、根据学科特点,确定并实施信息技术与学科整合的课题研究,不断推出研究成果。
5、通过课题研究和攻关、培训,逐步成为教师学习现代教育技术的骨干和指导教师,在全校的现代教育技术工作中起示范带头作用。
6、指导教师合理的操作电教装备和制作教学软件。
7、维护学校现代教育技术设备,做好各种软、硬件的整理工作,尽可能的为教师提供各种教学资源。
三、电教组成员具体分工兰鹏：电教室主任,负责学校电教工作的统筹协调、数字校园维护、收(发)文管理、网站管理、班班通教室与设备维护。
罗宁：电教室副主任，(英责校园广插电视台餐国、课件及各部室使用记录收集、校本培训、多学科与信息技术整合课题研究。
李琳：电教室副主任，校园网络、远程教育管理员,负责中控机房、计算机教室、电子备课室、多媒体教室、电子白板教室、校园网络维护、学校资源库建设,校本培训。
张芳、魏晓艳：负责全校电教经费预算、电教资产管理供电线路、设备购置及安装。
阜阳市莲池小学2020年7月2日。
电教领导小组及教研组职责
电教领导小组的职责
l、制定学校电教发展规划，主动协调各学科电化教学的工作安排，并组织实施。
2、积极向教师宣传电教，动员和吸引更多的教师运用电教手段，参加电教工作。
3、及时向教师推荐电教教材，协助教师制订教学计划、授课计划，与教师一起研艺电教方法。
4、组织各种辅导讲座，提高教师对电教器材的使用技能。
5、制定并检查各项规范情况，处理例外事情。
6、对学校各项电教工作进行监督。
电教教研组职责
l、制定学校电教工作计划并组织实施，学年末对电教工作进行总结。
2、组织学校电教公开课、论文交流、自制电教教材评选活动。
3、组织教师学习电教理论，对教师进行技术培训，帮助教师掌握运用电教设备。
4、带头搞好电教工作，积极进行电教教研实验活动并能组织带领广大教师投入到电教工作中去。
5、每月一次例会，汇报电教教研情况，及时推广经验，发现问题解决问题，向领导小组汇报工作，提出建议。
学校电教办公室管理制度
第一章总则第一条为加强学校电教办公室的管理，提高电教设备的利用率，确保电教工作的正常开展，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校电教办公室的所有人员及使用电教设备的相关教师。
第三条电教办公室的管理应遵循“统一领导、分级负责、规范操作、安全第一”的原则。
第二章组织机构与职责第四条学校设立电教办公室，负责全校电教设备的采购、安装、维护、使用和管理。
第五条电教办公室设主任一名，副主任一名，工作人员若干名。
其主要职责如下：1. 负责电教设备的采购、安装、调试和验收工作；2. 负责电教设备的日常维护、保养和故障排除；3. 负责电教设备的更新换代和报废处理；4. 负责电教资源的收集、整理和共享；5. 负责电教办公室的日常管理工作；6. 负责对教师使用电教设备的培训和指导；7. 负责定期对电教工作进行总结和汇报。
第三章电教设备的管理第六条电教设备实行统一采购、统一管理、统一分配的原则。
第七条电教设备入库前应进行验收，确保设备完好、功能正常。
第八条电教设备应分类存放，明确标识，便于查找和使用。
第九条电教设备使用过程中，教师应爱护设备，不得随意拆卸、损坏或丢弃。
第十条电教设备出现故障时，应及时报修，不得自行维修。
第十一条电教设备报废前，应进行评估，确保报废设备的合理性和必要性。
第四章电教资源的管理第十二条电教资源包括教学课件、教学视频、教学软件等。
第十三条电教资源应分类存储，方便教师查找和使用。
第十四条电教资源应定期更新，确保内容的时效性和准确性。
第十五条电教资源的使用应遵循版权法律法规，不得侵犯他人知识产权。
第五章使用培训与指导第十六条电教办公室负责对教师进行电教设备使用培训。
第十七条培训内容包括电教设备的基本操作、常见故障排除、教学资源的获取与使用等。
第十八条电教办公室应定期组织教师进行电教设备使用经验交流，提高教师电教水平。
第十九条电教办公室应随时解答教师在电教设备使用过程中遇到的问题。
第六章考核与奖惩第二十条学校对电教办公室的工作进行定期考核，考核内容包括设备管理、资源管理、培训指导等方面。
电教中心规章制度
第一章总则第一条为规范电教中心的管理，提高电教资源的使用效率，确保教育教学工作的顺利进行，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于电教中心的所有工作人员、教师和学生。
第三条电教中心应遵循国家教育政策，坚持以学生为本，以教学为中心，以服务为宗旨，为教育教学提供优质、高效的电教服务。
第二章组织机构与职责第四条电教中心设主任一名，副主任一名，负责电教中心的全面管理工作。
第五条电教中心下设办公室、技术部、资源部、培训部等部门，各部门职责如下：（一）办公室：负责电教中心的日常行政管理、文件收发、资料整理等工作。
（二）技术部：负责电教设备的维护、更新、升级及技术支持工作。
（三）资源部：负责电教资源的采购、整理、归档及资源库建设等工作。
（四）培训部：负责教师电教技能培训、学生电教操作培训及电教知识普及等工作。
第三章电教设备管理第六条电教中心设备实行统一管理，任何人不得私自拆卸、搬动、损坏设备。
第七条电教设备使用前，使用者需向技术部申请，经批准后方可使用。
第八条使用者应爱护设备，合理使用，如有损坏，应及时报修，并承担相应责任。
第九条电教设备使用完毕后，使用者需将设备归位，确保设备整洁、完好。
第四章电教资源管理第十条电教资源应按照分类、编号、归档的方式进行管理。
第十一条电教资源的使用者需遵守相关规定，不得擅自复制、传播、篡改资源内容。
第十二条电教资源的使用者应保护资源版权，不得侵犯他人合法权益。
第十三条电教资源的使用者需在规定时间内归还资源，如逾期未还，应承担相应责任。
第五章电教培训与普及第十四条电教中心定期组织教师电教技能培训，提高教师电教素养。
第十五条电教中心定期开展学生电教操作培训，培养学生的电教操作能力。
第十六条电教中心通过举办电教知识讲座、展览等形式，普及电教知识，提高全体师生对电教工作的认识。
第六章奖励与处罚第十七条对在电教工作中表现突出、成绩显著的个人或集体，给予表彰和奖励。
第十八条对违反本规章制度的个人或集体，视情节轻重给予警告、通报批评、罚款等处罚。
电教工作人员职责
电教工作人员职责一、电教人员要树立为全体师生服务的思想意识,管好电化设备,充分发挥电化设备的教学功能。
二、制定电化教育教学工作计划，整理、收集与电教有关的资料。
三、多媒体教室、电教室、语音室、广播室、班级等有关电化设备要保养优良，定期检测，发现问题及时处理。
四、指导上课教师按电化要求和操作规程使用电化设备，不得擅自使用未经批准的设备和资料。
五、电教人员要确保设备的安全，不可随意改动、拆卸零部件，要爱护设备，避免污损、破损等现象发生。
六、电教人员应注意保护系统设置和信息资源的安全，不得擅自更改、删除系统设置和公用软件、数据等。
七、上课期间，应引导学生注意爱护设备，不得随意摆弄、乱动设备，不得喧哗打闹。
八、每次使用电化设备前后，电教人员应仔细检查所有设备的完好状态。
上课结束后应切断电源，关好门窗，作好安全工作。
九、教师在使用电化设备中发现问题、故障时，应予以登记并及时排除和修理。
十、做好所有电化设备的登帐、使用、出借等手续，妥善保管，定期保养，避免非正常短缺、损坏，因人为事故造成的损失，应照价赔偿。
十一、协助学校开展各项比赛、庆典、集会等活动。
做好摄像、摄影等工作。
十二、所有电化设备均为学校公物，未经学校主管领导批准，不得外借。
2006年9月电教室管理制度一、电教室为学校电视转播、电教教材制作、存放的场所，进入电教室的人员应自觉遵守电教室规章制度，不得大声喧哗。
二、电教室为存放电教器材设备等精密贵重仪器之场所，请讲究卫生，不得随地吐痰、扔纸屑，禁止吸烟。
三、电教设备的管理、使用、维护由电教教师负责，非本室人员未经允许不得随意使用。
四、电教器材属贵重精密仪器，教职员工经允许后使用，使用过程中应珍惜爱护，不得私自拆卸、更换和删除程序等。
损坏照价赔偿。
五、电教室为学校教育教学场所，应认真履行学校的规章制度，不得翻录、传播黄色淫秽的音像资料。
六、电教资料、器材的借用，应先登记，按要求填好表格，按规定日期归还，不准转借他人，不准用于非教学活动。
学校电教工作领导小组及成员职责
***学校电教工作领导小组及成员职责一、学校电教工作领导小组名单组长 :**(校长)副组长 :**(副校长)组员 :**(管理员)二、学校电教工作领导小构成员职责(一)组长(校长):1、主持电教通盘工作。
为电教工作顺利展开创建优秀条件, 使其更好地服务于学校的教育教课;2、组织人力制定学校电教有关工作的长久规划及有关制度, 并监督实行 ;( 二) 副组长 ( 副校长 ):1、监察、检查电教工作, 可以常常性指导电教工作和参加电教研讨活动。
( 三) 管理员1、主管领导 , 详细负责电教工作管理、教师信息技术应用查核和信息技术教课应用等作;2、检查电教活动展开状况, 常常性指导电教工作和参加电教商讨活动 , 并提出建议 ;3、碰到电教有关问题实时与领导小构成员联系, 追求解决方案。
( 四) 管理员及领导小组其余成员1、负责电教设施管理保护、电教档案管理等工作;2、负责信息技术校本培训、教师课件与论文的采集、电教有关研讨等电教活动组织管理工作;3、按期向领导报告电教工作状况;4、参加电教有关规划、制度的订正并提出建议;5、保证电教设施按教课需要实时开放。
6、组织参加学校电教工作商讨活动, 增强电教工作的研究; 参加电教规划工作 ; 负责研究拟订电教工作的教育教课应用实行方案 ; 负责记录领导指导电教工作和参加电教商讨活动的详细状况。
7、负责学校校本信息技术培训及查核 , 进行教师利用信息技术教课的查核评论工作 ; 为教师使用电教设施供给方便 , 帮助师生掌握电教设施的基本知识和操作技术 ; 踊跃鼓舞和组织教师应用信息技术进行教课。
8、达成上司交办的其余任务。
( 五) 各教研组长1、配合做好教师信息技术应用查核评论工作;2、做好校本信息技术培训的宣传动职工作;3、做好每学期课件与论文的采集工作;爷儿您假如看的乐，打个4、指导展开本组电教有关教研及课题研究工作 ;5、参加电教有关规划、制度的订正并提出建议;6、发现问题实时与小构成员获得联系, 追求解决方案 ;7、踊跃配合其余电教活动。
学校电教人员工作职责
学校电教人员工作职责1、拟订学校电化教育工作计划，协调学校各部门开展电化教育工作，并承担一部分教学任务。
2、收集、购制、编制和管理电化教育教材和资料。
3、购置、维护、管理电化教育器材、设备、设施。
4、组织教师参加电化教育的基本知识和技能培训。
5、组织并参与电化教育的实验研究。
6、电教机构的工作人员必须具备教师资格，熟悉教学业务，掌握电化教育的基本知识，具备操作、维修电教器材、设备、设施的能力，并且应保持相对稳定。
7、电教机构的工作人员要加强事业心和责任感，不断提高政治素质和业务素质，积极研制、推广电教教材，交流电教经验。
提高电教设备、设施的利用率，促进学校电化教育工作广泛深入的开展。
学校电教管理员岗位职责1、积极参加政治理论和业务学习，树立教育教学服务意识。
遵守《教师职业道德规范》。
2、坚守工作岗位，遵守学校的各项规章制度，严格按照电教设备的管理制度和使用制度进行管理和使用。
3、建立建全各类电教器材的帐目，做到分户建帐，定期检查，帐物相符。
电教器材实行分类保管，注意防潮、防火、防磁、防高温。
4、做好电化教育教材的保管和使用工作，做到使用有记载，下载远程教育教学资源为电化教育收集各类资料。
5、要有吃苦耐劳的精神，工作中做到腿勤、手勤、嘴勤、眼勤、勤检查、勤维修，合理使用设备，杜绝浪费和流失。
6、做好各种会议和活动的音响工作。
7、做好学校安排的其他工作。
微机室管理使用制度1、保持室内及设备的清洁卫生，进入计算机教室应穿鞋套，双手和衣物不洁净者禁止进入机房。
2、学生进入机房按指定编号就坐，专人专机，不得随意换座。
3、爱护公物，遵守纪律，听从老师指导，未经教师许可不准随便开机使用，不得随意摆弄机器，禁止拔插任何插头和电缆线，对违章者，将给予必要的处理。
4、上机操作要严格按操作规程进行，开机后发现不正常现象应及时报告老师，凡违反操作规程造成机器损坏，除照价赔偿外，视情节轻重，给予必要的处理。
5、未经教师许可，不得擅自将来历不明的移动存储器插入计算机进行读写操作，以免病毒感染服务器，如有违章者，将给予必要的处理。
电教室岗位职责最新6篇
电教室岗位职责最新6篇电教室岗位职责篇一1、全面负责电教室工作。
制定工作计划和设备添置计划，制定电教室各项规章制度，起草工作总结，安排、协调、检查、督促电教室人员完成岗位责任。
填写有关报表。
2、负责电教室与院内外的业务联系。
3、负责制定本院电教设备的使用、调配方案，安排各语言实验室的使用。
负责电教室资料更新；在规定范围内负责借用仪器的`审批。
4、在电教室其他岗位人手不足或有人因公、因病请假时，协助或临时代理工作。
5、负责指导电教室电教设施的工程技术工作；负责新增电教设施和本院其他电教设备的技术检查、调试、验收的工作。
6、及时对本院电教设备的维护，负责语言实验室听力及多媒体教室、多功能厅设备的维护；兼管大学城语言实验室。
7、院演播室的卫星转播、转录资料、刻录光盘资料等。
8、完成学院交办的其它工作。
电教室岗位职责篇二一、热爱本职工作，刻苦钻研业务，认真执行各项规章制度。
二、定期对教室、多媒体教室及微机室电教设备进行检查维护，确保设备的正常使用。
二、根据学校的工作计划和信息技术课程计划，协助信息技术教师制定学期上机计划。
三、熟悉教材规定的全部教学内容，对学生提出的问题能够给予正确的解答。
四、学生上机操作时要积极协助信息技术教师，保证上机课的正常进行。
要求学生认真填写好上机使用情况登记册。
五、注意培养学生良好的上机习惯，要求学生认真遵守《思南中学学生微机室上机管理规定》。
六、注意提高自身业务素质，不断学习和更新计算机软件、硬件知识，以适应信息技术教育不断发展的`需要。
七、认真做好电教设备的清点和帐目管理工作。
定期进行计算机病毒的杀毒和重要文件的备份工作。
八、积极参与电教室教学研究活动，不断改进管理方法，积极向学校提出电教室建设和设备更新等方面的建议。
九、做好计算机教室环境卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉消防等有关器材的使用，经常检查安全措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。
十、因工作变动，调入、调出电教室时，应及时办理好交接手续，做到帐目清楚，帐物相符。
电教岗位职责
电教岗位职责电教岗位职责1开展好电教中心各项工作，使学校的电子设备能得到科学、合理的管理维护，为学校的教育教学工作做出应有的奉献，具体做以下：一、任职条件：思想端正，团结协作，虚心好学，责任心强，胜任本职。
二、应刻苦钻研业务，加强学习，熟练掌握各种电子设备、器材的性能，掌握操作技能的维护和保养知识，配合任课教师制作相关软件，热情周到地为第一线教师效劳。
三、协同教研室〔组〕选择、制作适合学科教学需要的各种电教软件资料，为课堂教学效劳。
四、严格遵守各项管理制度，不擅离职守，坚持秉公办事，平等待人，不徇私情。
五、本着勤俭节约的原那么，充分利用现有设备，工作中做到精打细算，杜绝浪费。
六、电教管理人员负责所有电化教学设备，设施，日常用品的保管,维修和保养；管理与维护好微机教室、多媒体教室、语音教室、报告厅等电教场所。
七、负责全校电子设备的登记建档，形成真实、完备、标准的设备档案。
八、管理与维护好计算机及其网络、闭路电视、音响播送系统。
九、管理与维护好学校闭路电视系统，保证学校闭路电视的正常运行；管理与维护好学校的通信系统，保证电话和网络通畅。
十、负责全校教师的计算机及网络技术培训。
十一、负责普通教室多媒体器材的管理，组织培训学生电教管理员和定期组织教室多媒体管理的评比。
十二、负责音像资料、多媒体辅助教学资料的收集与管理；学校各大型活动及优质课的摄像、编辑及光盘刻录。
十三、管理员要做好分管机房和办公场所的日常清洁工作，没有卫生死角、可见灰尘，室内清洁整齐，各种设备、软件等要存放合理、有序管理。
十四、电教中心机房和办公场所设有必要的平安措施，并定期进行平安检查，排查平安隐患并及时上报分管领导。
管理员每日下班前，应检查各室的电源、门窗、防火、防盗，保证平安。
出现事故，按学校规章制度或法律法规接受相应处理。
十五、学校发生突发事件，做到随叫随到。
负责相关的参观接待拍照、摄像、音响控制等其它工作。
十六、调离工作时，认真办理移交手续，即要清点交代设备情况的品种、规格、数量，又要检查交代仪器的质量和保管使用中注意的事项。
学校电化教育领导小组工作职责.doc
学校信息技术教育领导小组工作职责
（一）落实人员，建立组织，明确职责，构建学校的管理网络，建立健全各项规章制度。
贯彻落实电教工作的方针政策，领导小组由分管校长负责。
（二）制定学期电教工作计划、近期规划，总结交流电教工作经验，检查督促电教工作的深入开展，表彰先进，及时解决存在问题。
（三）加强业务学习，组织落实对全体教师的现代教育技术培训，激励教师运用现代媒体深入教学、深化教改的积极性。
（四）以身作则，自觉开展电化教育，经常深入教学第一线，极推行现代教育技术课题实验研究。
（五）多渠道筹措资金，确保电教经费的落实，不断完善电教硬件、软件设施。
（六）管好、用好电教硬件、软件，落实措施，确保安全无事故。
（七）组织机构
组长：赵剑飞
副组长：李兆峰韩思民王宝凤闫冬兰
成员：周玉明袁景忠白启建徐红星杨琦赫英哲雷瑜郑榆宏康慧王金枝马晨燕。
电教领导小组职责
电教领导小组职责1.制定电教发展规划和政策。
电教领导小组应当根据学校或单位的实际情况，制定长期、中期和短期的电教发展规划，并明确电教工作的目标、任务和政策。
同时，根据相关法律法规和政策文件，制定电教工作要求和操作规范，为电教工作提供指导和支持。
2.组织开展电教培训和教师队伍建设。
电教领导小组应当组织开展电教培训，提升教师的电教技能和教育教学水平。
同时，加强对教师队伍的管理和评价，确保教师能够积极参与电教工作，并能够持续改进自身的电教能力。
3.管理和维护电教设备设施。
电教领导小组应当加强对电教设备设施的管理和维护，确保其正常运行和有效利用。
同时，应当及时进行设备设施的更新和升级，以适应新的教育教学需求。
4.开展电教项目和资源建设。
电教领导小组应当积极推动电教项目和资源的建设，包括教育平台的建设、数字教材的开发、教学资源的整合和分享等。
同时，加强对电教资源的评估和监管，确保其质量和可用性。
5.推动和监督电教的应用与推广。
电教领导小组应当积极推动电教在教育教学中的应用与推广，加强与各学科教研组织和教师的沟通与协作，推动教师积极应用电教手段和资源，提高教学效果。
同时，电教领导小组还应当加强对电教应用的监督和评估，及时发现问题并采取措施进行改进。
6.跟踪和评估电教工作效果。
电教领导小组应当配备专门的评估人员，负责对电教工作的效果进行跟踪和评估。
通过定期的检查、调研和评估，了解电教工作的实施情况和效果，并根据评估结果提出改进措施，推动电教工作的不断发展。
7.加强与相关部门和机构合作。
电教领导小组应当积极与教育行政部门、教育科研机构、教育信息化公司等相关部门和机构合作，共同推动电教工作的发展。
可以通过联合举办电教研讨会、签订合作协议、共享资源等方式加强合作，实现资源共享和互相促进。
学校电教制度职责
一、指导思想为了提高学校教育信息化水平，加强电教设备的管理与使用，充分发挥电教设备在教学、科研、管理等方面的作用，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立学校电教工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，教导处、政教处、信息中心等部门负责人为成员。
2. 设立电教设备管理办公室，负责电教设备的日常管理工作。
三、职责分工1. 校长职责：（1）负责学校电教工作的全面领导，确保电教设备正常运行，充分发挥其在教学、科研、管理等方面的作用。
（2）审批电教设备的购置、维修、报废等事项。
2. 副校长职责：（1）协助校长抓好学校电教工作，组织实施电教设备的管理与使用。
（2）监督电教设备的使用情况，确保设备安全、高效运行。
3. 教导处职责：（1）负责组织教师开展电教设备的培训，提高教师电教应用能力。
（2）制定电教设备的使用计划，合理安排电教设备的使用。
4. 政教处职责：（1）负责组织学生开展电教设备的培训，提高学生电教应用能力。
（2）监督学生电教设备的使用情况，确保设备安全、高效运行。
5. 信息中心职责：（1）负责电教设备的采购、安装、调试、维护等工作。
（2）负责电教设备的更新换代，提高设备性能。
（3）负责电教设备的故障排查与维修。
（4）负责电教设备的报废处理。
6. 电教设备管理办公室职责：（1）负责电教设备的登记、统计、档案管理等工作。
（2）负责电教设备的维护保养，确保设备正常运行。
（3）负责电教设备的借用、归还、维修等工作。
四、电教设备使用规定1. 电教设备应按照使用计划进行分配，不得擅自改变用途。
2. 使用电教设备时，应严格按照操作规程进行操作，确保设备安全。
3. 使用电教设备后，应将设备恢复至原状，并做好清洁工作。
4. 未经批准，不得私自拆卸、改造电教设备。
5. 严禁在电教设备上刻划、涂鸦等损坏行为。
五、奖惩措施1. 对在电教设备管理工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反电教设备使用规定的个人和集体进行批评教育，情节严重的给予处罚。
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电教工作领导小组及成员职责阿城镇中心小学一、学校电教工作领导小组名单：组长：周脉玉副组
长：翟春玲
组员：张波（管理员）、刘艳杰（教研组长）、赵静（教研组长）、汤广辉、刘保功、陈晓青、李旭贺
二、学校电教工作领导小组成员职责：
（一）组长（校长）：
1、主持电教全盘工作。
为电教工作顺利开展创造良好条件，使其更好地服务于学校的教育教学；
2、组织人力制订学校电教相关工作的长远规划及相关制度，并监督实施；
（二）副组长（教务副主任）：
1、监督、检查电教工作，能够经常性指导电教工作和参加电教研讨活动。
（三）管理员
1、主管领导，具体负责电教工作管理、教师信息技术应用考核和信息技术教学应用等作；
2、检查电教活动开展情况，经常性指导电教工作和参加
电教研讨活动，并提出意见；
3、遇到电教相关问题及时与领导小组成员联系，寻求解决方案。
（四）管理员及领导小组其他成员
1、负责电教设备管理维护、电教档案管理等工作；
2、负责信息技术校本培训、教师课件与论文的收集、电教相关研讨等电教活动组织管理工作；
3、定期向领导汇报电教工作情况；
4、参加电教相关规划、制度的修订并提出意见；
5、保证电教设备按教学需要及时开放。
6、组织参加学校电教工作研讨活动，加强电教工作的研究；参加电教规划工作；负责研究制定电教工作的教育教学应用实施方案；负责记录领导指导电教工作和参加电教研讨活动的具体情况。
7、负责学校校本信息技术培训及考核，进行教师利用信息技术教学的考核评价工作；为教师使用电教设备提供方便，帮助师生掌握电教设备的基本知识和操作技能；积极鼓励和组织教师应用信息技术进行教学。
8、完成上级交办的其他任务。
（五）各教研组长：
1、配合做好教师信息技术应用考核评价工作；
2、做好校本信息技术培训的宣传动员工作；
3、做好每学期课件与论文的收集工作；
4、指导开展本组电教相关教研及课题研究工作；
5、参加电教相关规划、制度的修订并提出意见；
6、发现问题及时与小组成员取得联系，寻求解决方案；
7、积极配合其他电教活动。
2015 年3 月。