中学英语教学工作计划范文(新版)

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中学英语教师工作计划模板5篇

中学英语教师工作计划模板5篇

中学英语教师工作计划模板5篇I. IntroductionAs a middle school English teacher, it is important to have a clear plan of action in order to effectively teach, engage and inspire students. This work plan template is designed to help teachers map out their goals, strategies, and activities for the academic year.II. Goals and Objectives1. To improve students’ reading, writing, speaking, and listening skills.2. To foster a love of literature and language in students.3. To support students in achieving academic success in English.4. To help students develop critical thinking and analytical skills.5. To create a positive and inclusive learning environment for all students.III. Strategies and Activities1. Develop and implement a diverse range of lesson plans and activities to cater to different learning styles and abilities.2. Incorporate technology into teaching methods and classroom activities to enhance learning outcomes.3. Provide regular feedback and assessment to monitor student progress and identify areas for improvement.4. Integrate real-life scenarios and practical applications into English lessons to make the subject more relatable and engaging.5. Collaborate with other teachers, parents, and support staff to support students’ learning and well-being.6. Offer additional support and resources for students who may require extra assistance. IV. Resources1. Textbooks and supplementary materials.2. Technology and multimedia resources.3. Library and online resources.4. Professional development and training opportunities.V. Evaluation and Assessment1. Regularly review and assess student performance through tests, quizzes, and assignments.2. Conduct student evaluations to gather feedback on teaching methods and identify areas for improvement.3. Monitor students’ progress and make necessary adjustments to teaching strategies and activities.4. Reflect on teaching practices and student outcomes to continuously improve and refine the teaching process.VI. ConclusionThis work plan template serves as a guide for middle school English teachers to set clear goals, strategies, and activities for the academic year. By following this plan, teachers can help students achieve academic success and develop a love for the English language.Middle School English Teacher Work Plan TemplateI. IntroductionWelcome to the work plan template for middle school English teachers. This template is designed to assist teachers in creating a comprehensive plan for the academic year, including goals, strategies, resources, and evaluation methods.II. Goals and Objectives1. To develop students’ language proficiency in reading, writing, speaking, and listening.2. To cultivate a passion for literature and language in students.3. To help students achieve academic success in English.4. To promote critical thinking and analytical skills in students.5. To create an inclusive and supportive learning environment for all students.III. Strategies and Activities1. Create engaging and interactive lesson plans that cater to diverse learning styles and abilities.2. Utilize technology to enhance learning and engage students in meaningful ways.3. Provide regular feedback on student work and offer support for improvement.4. Incorporate real-world examples and applications into English lessons to make learning more relevant to students.5. Collaborate with colleagues, parents, and support staff to provide a well-rounded education for students.6. Offer additional support for students who may need extra help.IV. Resources1. Textbooks, workbooks, and supplementary materials.2. Technology and multimedia resources.3. Library and online resources.4. Professional development and training opportunities.V. Evaluation and Assessment1. Regularly assess student learning through tests, quizzes, and assignments.2. Gather feedback from students to improve teaching methods and meet their needs.3. Monitor student progress and adjust teaching strategies as needed.4. Reflect on teaching practices and student outcomes to continuously improve.VI. ConclusionThis work plan template is a valuable tool for middle school English teachers to set clear goals, strategies, and activities for the academic year. By following this plan, teachers can help students achieve success in English and foster a love for language and literature.Middle School English Teacher Work Plan TemplateI. IntroductionThis work plan template is created to help middle school English teachers outline their goals, strategies, and activities for the academic year. It is essential to have a clear plan to guide effective teaching and student engagement.II. Goals and Objectives1. To improve students’ language proficiency in reading, writing, speaking, and listening.2. To foster a deep appreciation for literature and language in students.3. To support students in achieving academic success in English.4. To promote critical thinking and analytical skills in students.5. To create a positive and inclusive learning environment for all students.III. Strategies and Activities1. Develop diverse and engaging lesson plans that cater to different learning styles and abilities.2. Integrate technology into teaching methods to enhance student learning experiences.3. Provide regular feedback and assessment to monitor student progress and identify areas for improvement.4. Incorporate real-life scenarios and practical applications into English lessons to make learning more relatable and engaging.5. Collaborate with other teachers, parents, and support staff to provide a holistic education for students.6. Offer additional support and resources for students who may require extra assistance. IV. Resources1. Textbooks, workbooks, and supplementary materials.2. Technology and multimedia resources.3. Library and online resources.4. Professional development and training opportunities.V. Evaluation and Assessment1. Regularly assess student performance through tests, quizzes, and assignments.2. Seek feedback from students to improve teaching methods and meet their needs.3. Monitor students’ progre ss and make necessary adjustments to teaching strategies and activities.4. Reflect on teaching practices and student outcomes to continuously improve and refine the teaching process.VI. ConclusionThis work plan template serves as a comprehensive guide for middle school English teachers to set clear goals, strategies, and activities for the academic year. By following this plan, teachers can effectively support student learning and foster a love for the English language.Middle School English Teacher Work Plan TemplateI. IntroductionThis work plan template is designed to help middle school English teachers map out their goals, strategies, and activities for the academic year. It is important to have a clear plan in place to guide effective teaching and student engagement.II. Goals and Objectives1. To improve students’ language proficiency in reading, writing, speaking, and listening.2. To inspire and motivate students to appreciate literature and language.3. To support students in achieving academic success in English.4. To promote critical thinking and analytical skills in students.5. To create a positive and inclusive learning environment for all students.III. Strategies and Activities1. Develop and implement diverse and engaging lesson plans that cater to different learning styles and abilities.2. Utilize technology to enhance student learning experiences and engage students in meaningful ways.3. Provide regular feedback and assessment to monitor student progress and identify areas for improvement.4. Incorporate real-world examples and applications into English lessons to make learning more relevant and engaging.5. Collaborate with colleagues, parents, and support staff to provide comprehensive support for student learning and well-being.6. Offer additional resources and assistance for students who may require extra support. IV. Resources1. Textbooks, workbooks, and supplementary materials.2. Technology and multimedia resources.3. Library and online resources.4. Professional development and training opportunities.V. Evaluation and Assessment1. Regularly assess student performance through tests, quizzes, and assignments.2. Seek feedback from students to improve teaching methods and meet their needs.3. Monitor student progress and make necessary adjustments to teaching strategies and activities.4. Reflect on teaching practices and student outcomes to continuously improve and refine the teaching process.VI. ConclusionThis work plan template serves as a valuable guide for middle school English teachers to set clear goals, strategies, and activities for the academic year. By following this plan, teachers can effectively support student learning and foster a love for the English language.Middle School English Teacher Work Plan TemplateI. IntroductionAs a middle school English teacher, it is important to have a clear plan in place to guide effective teaching and student engagement. This work plan template is designed to help teachers map out their goals, strategies, and activities for the academic year.II. Goals and Objectives1. To improve students’ language proficiency in reading, writing, speaking, and listening.2. To foster a love of literature and language in students.3. To support students in achieving academic success in English.4. To help students develop critical thinking and analytical skills.5. To create a positive and inclusive learning environment for all students.III. Strategies and Activities1. Develop and implement diverse and engaging lesson plans that cater to different learning styles and abilities.2. Utilize technology to enhance student learning experiences and engage students in meaningful ways.3. Provide regular feedback and assessment to monitor student progress and identify areas for improvement.4. Incorporate real-world examples and applications into English lessons to make learning more relevant and engaging.5. Collaborate with other teachers, parents, and support staff to provide comprehensive support for student learning and well-being.6. Offer additional resources and assistance for students who may require extra support.IV. Resources1. Textbooks, workbooks, and supplementary materials.2. Technology and multimedia resources.3. Library and online resources.4. Professional development and training opportunities.V. Evaluation and Assessment1. Regularly assess student performance through tests, quizzes, and assignments.2. Seek feedback from students to improve teaching methods and meet their needs.3. Monitor student progress and make necessary adjustments to teaching strategies and activities.4. Reflect on teaching practices and student outcomes to continuously improve and refine the teaching process.VI. ConclusionThis work plan template serves as a valuable guide for middle school English teachers to set clear goals, strategies, and activities for the academic year. By following this plan, teachers can effectively support student learning and foster a love for the English language.。

中学英语教师工作计划5篇范文

中学英语教师工作计划5篇范文

中学英语教师工作计划5篇范文由于工作竞争激烈,为了满足社会的生产力,不得不提高工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种计划。

以下是小编整理的中学英语教师工作计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

中学英语教师工作计划1一、指导思想深入贯彻教育教学理念。

认真总结教学经验,努力把学生的英语基本功打扎实,同时还得加强对阅读能力和综合应用能力的培养和指导,使学生在这方面的能力有所提高,在强化书面英语的同时注重学生听力和口头表达能力的培养和提高,力争在今年的中考取得一个理想的成绩。

二、教学目标1、根据英语课程标准的要求,通过训练学生的听、说、读、写,使学生掌握最基本的语言知识和语言技能,从而培养学生运用英语进行交际的能力。

寓教于乐,使学生养成良好的外语学习习惯,为将来的学习打下坚实的基础。

2、以教材为载体,密切结合教材,在课堂上努力创设各种情景夯实语言知识及语言技能,从而激发学生主动学习英语的兴趣,提高学生的记忆、观察、思维及想象能力,为学生的终身学习奠定基础。

希望通过这一学期的教学,一方面能够使学生的英语水平得以提高,另一方面能更好的激发他们的英语兴趣,走好以后的人生道路,也为我校学生即将面对的中招升学做出应有的贡献。

三、学生情况分析从本次期末的第一次质量预测的成绩来看,九年级150班学生的英语学习情况和其他几个班级很相似,学生英语水平普遍较差,成绩好的不多,部分学生已经对英语失去了信心,还有一部分学生觉得英语越来越难,渐渐力不从心了,不感兴趣了,发言也不是很活跃。

针对这种情况,教学的时候需要注意在备课中增加趣味性,以此来提高学生对英语学习的兴趣,同时注意在面对绝大多数学生时,注重打好基础,从最基本的东西抓起,避免拔苗助长。

四、教材分析本学年英语教学内容为一册,共15个单元,从上学期结束已经上完11个单元,剩余4个单元计划在5周内完成教学任务。

接着进行总复习,具体教学内容包括:词汇:识记、理解、掌握书中的所有单词,熟练应用重点单词和短语,复习初中的所有单词。

教学工作计划初中英语6篇

教学工作计划初中英语6篇

教学工作计划初中英语6篇教学工作计划初中英语 1一.指导思想为了贯彻学校本学期的工作精神,并结合我校教导处初一教学工作计划,结合我个人的实际工作情况,坚持以教学为中心,以实现创新教学为目标,夯实双基为出发点,从实际出发,抓课堂教学,师生齐心协力共同提高教育教学质量二.学情分析经过教学与实践,已经对班级学生有了一定的了解,他们的基础不尽相同,而且有一部分学生的英语基础特差,已经对英语学科失去了学习的信心,因此,在学期初,与那些失去信心的学生进行谈心,帮助他们树立学习的信心,在边学边复习中巩固旧知识。

并且在教学的过程中,注重对他们的个别辅导。

让他们感受到教师的关心与爱护,同时注重对特长生的培养,让各个层次的学生都有一定的进展。

三.具体工作教学工作1.制定科学,合理的计划。

在新生开学前,力求定好学校要求的各项计划,做到切合实际,实效性强,具有可行性,合理,规范。

2.备课,教案,作业。

备课:备学生,备教材,备教法。

备好课是上好一堂课的关键。

学生的原有的认知结构与新知识之间的内在联系,需要教师的点拨与指导,注意学生间的个体差异,因材施教,对症下药,调动一切力量去激发每个学生的积极性;在教学方法上利用启发式教学,溶趣味性与情境教学于一体,通过设问,质疑等方式,创设问题情景,激发学生的求知欲与好奇心,引起他们新的探究活动。

做到低起点,小步走,快节奏,多活动,快反馈,勤矫正,多鼓励的一系列步走,教学管得策略。

而这一切对教师的要求是必须对教材步走,教学管得策略。

而这一切对教师的要求是必须对教材能够达到运筹帷幄,做课堂的组织者,指挥者,开拓者和引导者。

3.教案:教案制作应新课改的要求,写好各环节,在注重形式的基础上,注意教案的实效性,与可行性。

力争做好教学反思,尽量写教学札记,做到理论指导实践,实践强化反思,反思完善理论,循环而有序,为自己,为学生完成一份满意的答卷。

4.作业批改:设计独特的作业形式,做到量适度,批及时,评到位。

中学英语教学工作计划范文模板五篇

中学英语教学工作计划范文模板五篇

中学英语教学工作计划范文模板五篇中学英语教学工作计划范文一一、指导思想以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。

正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。

培养学生[此文转于]积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。

二、英语教学总目标努力提高特优率、高分率、及格率和得分率。

提高学生记忆单词和词汇短语的能力,改变学生对阅读的恐惧感,从最简单的短文练起。

让学生能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。

能读懂七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。

能根据阅读目的运用适当的阅读策略。

能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。

能在学习中互相帮助,克服困难。

能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。

在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。

三.教材简要分析《新目标英语》九年级(全一册),全书共有十五个单元,本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。

本册书将学习到的一些语法知识点有:被动语态、过去完成时态、情态动词、宾语从句、定语从句和构词法等。

同时每个单元A和B部分都提供了一篇阅读*,用以训练学生的阅读能力,扩大学生的阅读量。

四、学情简要分析本人担任初三年级一个教学班,共有学生人数__人。

通过初中两年的英语学习,大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。

能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。

能读懂短篇故事,能写便条和简单的书信。

但由于各种因素的影响,学生发展参差不齐。

有两极分化现象,有少数学生因为基础不够好,学习很吃力而自暴自弃,有的因此扰乱课堂纪律,这给教学带来不少困难。

五、提高教学质量(此文来自)的可行措施及教改措施一)、面向全体学生,注重素质教育。

二)、以学生为主体,尊重学生个体差异。

中学英语教学工作计划范文二一、指导思想在本学期的英语教学中,坚持以下面的教学理念为指导:第一,在切实了解学生的真实水平和结合学生学习成绩的的基础上,适当改变教学方法,加强学法指导;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;第三,以学生为主体,尊重个体差异,因材施教;第四,在新课标的指导下,倡导学生体验参与学习,完成设计目标;第五,注重过程性评价,建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。

中学英语教师工作计划范文5篇

中学英语教师工作计划范文5篇

中学英语教师工作计划范文5篇中学英语教师工作计划范文11.专研课本,提高课堂效率从去年的考题积累中,我将课本教学与中考考点联系的紧密一些,对知识考点能有敏锐的观察力,有利于学生能在考卷中,提高分数,当然了,这也给我带来了工作量,我想基础的积累有利于我对课堂四十五分钟的把握。

我立足于中考必备的考题,学习哈尔滨教师的专研课本和试题变化,使自己的教学水平提高的更有效。

2.提高备课组的效率我们组的教师年龄队伍居中,对__老师之外,其他的老师而言,我都了解他们的教学风格,教学能力和教学态度,我应该融洽组内的和谐,把合作和竞争放在一个平衡点上,有利于初二英语教学整体的提高,而不是在残酷的竞争中,消耗了我们的能量,要开阔的看待自己的教学,落后了,一定有其原因,要查明,再提高!3.开拓自己的教学视野本学期的公开课很多,通过年轻教师的展示,提供给我学习的平台,因为你身边的每一位教师都不是你的竞争对手,其实,都是你的学习榜样,哪怕这个人缺点很多的,对于我来讲,他们都是提高我对课堂教学思考的一个起点,应努力去学习!4.提高案例分析能力无论课堂教学还是班主任工作,我们都有太多思考的地方,每一天的故事很多,在眼前消失,太可惜了,在平凡枯燥重复的工作中,要有发现的眼睛,我们总是匆匆而过,没有很好的使用这个资源。

都是写写反思,就是因太忙的理由,而放弃了,我本学期对这点上,我会提高我的能力。

5.从读经典中,获取无尽的智慧力量大量读书,让我开阔了视野,对待教育问题,能从容多了,__年里,看过了很多的书籍,开始的时候,没有理由,__年的光阴证明了还是积累沉淀了很多的思想,快速地让我提升了,在对待课堂教学问题和育人问题上,我的敏锐性要好一些,我想坚持读书,依然是本学期的重点。

6.预习稿的改进通过一年的使用,我对预习稿在实践中,有了新的认识,我可以再通过初二的使用,来完成预习稿的论文完成,形成理论框架,但是,必须还是搜集比较整理探究完成这个难得课题,从自己的班级到整个的学年,难度很大,但是,还是要尝试一下。

中学英语教师工作计划5篇

中学英语教师工作计划5篇

中学英语教师工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初中英语教学的工作计划(通用5篇)

初中英语教学的工作计划(通用5篇)

初中英语教学的工作计划(通用5篇)初中英语教学的工作计划时光飞逝,时间在慢慢推演,我们将带着新的期许奔赴下一个挑战,该好好计划一下接下来的教学工作了!相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情,下面是小编精心整理的初中英语教学工作计划(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中英语教学工作计划120X X年新学期开始了,卸下了备课组长任务,担起了教研组组长任务,从一山到另一山,从一个角度转到了另外一个角度,转换中,让我最为高兴的事是它供给给我不断与年轻人相遇的机会,与他们相处的每一个时刻都充满了教育学习的潜在机会,不断学习的教师们应当是学校最宝贵的资产,他们所学的是教育系统的最珍贵的财富,也是最值得被分享的。

教研组工作依据学校教务处下达的任务框架完成学校工作计划任务,同时进行教学研究工作,培养年轻教师。

工作计划如下:一、教研组基本情景x中学英语教师一线工作者有36名,x骨干教师名,x市骨干教师名;研究生名;以x骨干教师为引领,x市骨干教师为纽带,青年教师为成长点,构成了活力四射的英语教研组,在金云教师十一年的辛苦带领下成长了一批中坚骨干力量教师,营造了团结互助氛围极浓的教学研究氛围,我们将发扬秉承这种精神,继续前行发展,并将与x中学的发展切合点,共同发展,共同提高。

二、工作任务明细表20X X年教研组活动集中为四次,每个月一次,每次有个一个专题研究和工作任务下达。

教研时间:每月星期三午时第五节课。

初一备课组长宫x,初二备课组长贺x,初三备课组长王x,三位教师引领本组工作,要做到团体备课,分配组工作任务,培养年轻教师,听课评课指导工作,调整教学进度,督促指导教师教学行为,推行学校教学改革等等。

三、初一备课组工作任务1.团体备课,认真完成预习卷子使用。

2.青年教师培养结对3.规范年轻教师的教学行为,并出细则。

4.初一上每个班级至少学会一到两首英文歌曲,以便丰富学生对英语兴趣,构成初一公开课一道风景线。

初中英语教师工作计划5篇

初中英语教师工作计划5篇

初中英语教师工作计划5篇制定打算前,要分析讨论工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是根据什么来制定这个打算的。

以下是我整理的学校英语老师工作打算最新5篇,欢迎大家借鉴与参考!学校英语老师工作打算1一、指导思想依据初一同学的生理和心理以及进展需求,英语课程的目的是:激发同学学习英语的爱好,培育他们学习英语的主动看法,使他们建立学习英语的自信念;培育同学的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步运用英语进行日常沟通的力量,为进一步学习打下基础。

同时用新课标理念,结合新课标精神,进行课堂改革,实行教与学的互动。

采纳任务型语言教学模式,努力用一套行之有效的课堂教学模式,提高教学效率。

二、基本状况经过一学期的学习,大部分同学学习目的明确,看法端正,把握了英语学习的一些基本方法,能够主动主动仔细地学习,学习成果较好。

但还有少部分同学没有明确的学习目的,缺少学习的热忱和主动性,自觉性较差,相应的学习习惯也差。

主要缘由是没有激发同学学习英语的爱好,同学觉得英语学习是一种负担,而不是一种乐趣。

一部分同学没有把握记忆单词的方法,连基本的单词听写也不过关,导致看不懂,听不懂,学不懂。

同学的听力也还有待提高,在这方面失分也较多。

主要是听的时间太少,接触英语的时间不多。

针对种种问题,在本学期的英语教学中,老师一方面应加强基础学问的讲解和基本技能的训练,让同学把握词汇、语法、句型等基础学问和听、说、读、写等基本技能,为进一步学习英语打下坚实的基础;另一方面,又要实行多种措施,留意培育同学对英语的爱好;让同学把握记忆单词、听力、写作等英语学习技艺,培育良好的学习习惯和自主探究,合作探究力量。

三、教学内容和教学要求初一下册共10个单元,加上复习单元1个。

全书实行任务型语言教学模式,融汇话题、交际功能和语言结构,形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。

每个单元都列出明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,需要把握的基本词汇,并分为A、B两部分。

中学英语教学工作计划范文模板五篇

中学英语教学工作计划范文模板五篇

中学英语教学工作计划范文模板五篇中学英语教学工作计划范文一一、学情分析:从整体情况来看,九年级一、二班学生英语基础较差,优生有几个,后进生也较多,导致两极分化严重。

我对学生学习情况和学生性格都比较理解,这样更容易调整教学方法,更容易走进学生的内心。

有一部分男生比较懒散,学习不太主动,书写很差,希望在这最后一年初中生活中,有所改变。

二、教材分析:九年级英语采用xx版新目标英语,是改版后的第一次使用。

九年级共安排有十四个单元,上学期完成十二个单元。

各单元话题灵活有趣,贴近学生生活实际。

本册书将学习的一些语法知识点有:宾语从句,被动语态,情态动词,定语从句,等。

同时每个单元都增加了文化背景知识和学习策略,并增加了任务型学习成分与语篇输入,提供了一篇具有跨文化内容的阅读文章及相关的练习,用以训练学生的阅读能力,扩大学生的阅读量。

九年级英语是人民教育出版社出版的新目标英语,本册书依然是分为SectionA、SectionB、Self-check,其中A部分为新课呈现,B部分为拓展延伸,教材编排有以下目的:1、要使学生受到听、说、读、写、英语的训练,掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力;养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。

2、使学生明确学习英语的目的性3、培养初步运用英语交际的能力和自学能力。

三、本学期的指导思想:要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;突出学生主体,尊重个体差异;采用活动途径,倡导体验参与,即采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功;注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。

中学英语第一学期教学的工作计划范本(6篇)

中学英语第一学期教学的工作计划范本(6篇)

中学英语第一学期教学的工作计划范本一、指导思想:在市教育局和学校工作思路的指导下,将以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,进行课改研究和专题研究等活动;加强校本教研,进一步提高课堂教学效益。

教研组以提高课堂教学质量为目的,以教法探索为重点,以组风建设为主线开展活动。

二、工作思路:1、加强教育理论学习,提高本组教师理论素质2、本学期的重点工作是进一步加强校本教研,让集体备课由“形式化”转为“实效化”,努力促进个人备课质量的提高,为真正提高课堂教学质量奠定基础。

各备课组长负责实行集体研讨的备课方式,在集体研讨的基础上结合每位教师自身的教学特色编写教案,备课组长及时了解教师课前、课中、课后研究教材、把握课堂实效的情况,及时总结和推广组内教师的成功经验,切实做好备课过程中的各环节,充分发挥备课组的集体智慧,备课组长要把好本组的教学质量关,使每位教师都明确树立集体质量的意识。

3、严格规范英语教学常规,加强集体备课。

期初每位教师要认真参与制定各年级教学计划,日常教学要按“即定计划”上课。

认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生、组织英语学科的日常课堂教学质量调研。

4、加强培优补差辅导工作的力度,讲究该项工作的实效性。

从实际出发,加强对学困学生的辅导帮助。

教师要早一点打算、多一点行动、少一点埋怨、早一点落实转化措施。

要花大力气来提高合格率、控制差生率并对培优辅差作好相应记录以检测效果。

5、认真学习“备、授、听、说、评课”制度,开展互助提升学习小组活动。

6、组织好每月一次的教研组活动。

围绕新课程的学习、课题研究,互评互听等形式,加强我校英语组的互学之风,提高英语教学质量。

每双周备课组活动要结合本组小课题进行研究,每个备课组组织一次有影响、有特色的教研活动,邀请学校领导参加。

7、积极开展课题研究,提高英语教师教育科研能力。

鼓励全体英语教师积极参加敏特英语课题研究、小课题研究和“重学精教”的课题研究,及时总结教研体会,撰写教研心得。

中学英语教师工作计划模板5篇

中学英语教师工作计划模板5篇

中学英语教师工作计划模板5篇工作计划的本身就是一个框架,只有把工作放在框架里,才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估,对有可能出现的情况或问题设置应对预案。

以下是小编整理的中学英语教师工作计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

中学英语教师工作计划1一、指导思想以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。

正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。

培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。

二、教学总目标能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。

能读供七至八年级学生阅读的简单读物,特别是要强调读懂课本中的对话以及掌握好基础知识点,克服生词障碍,理解大意。

能根据阅读目的运用适当的阅读策略。

学会能与他人合作,解决实际生活问题,共同完成学习任务。

能在学习中互相帮助,克服困难。

能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。

三、教材分析本册书共有六个单元,同时每个单元后都提供了一篇阅读文章,用以训练学生的阅读能力,扩大学生的阅读量。

本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。

本册书将学习的一些语法知识点有:一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。

四、教学设想1、认真专研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课,课后及时写教学反思。

确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求。

2、充分利用现有的现代化教学设备,加强直观教学,提高课堂效率。

3、多与学生沟通,了解学生学习状况和需求,及时改进教学中存在的问题和不足。

4、积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。

如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛等。

5、注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。

6、不断学习,加强自身素质和教学能力的提高。

五、目的要求1、根据学生的特点以及英语学习的规律,采用有效的教学手段和教学方法。

初中英语教师新学期工作计划(精选5篇)

初中英语教师新学期工作计划(精选5篇)

初中英语教师新学期工作计划(精选5篇)初中英语教师新学期工作计划篇1一、学好理论知识,更新教学观念,提高自身素质新时期的英语教学又有了新的要求,为了适应这种新形势,不被淘汰,力争成为学者型的教师,在理论学习方面需要做到以下几点1、认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》,要围绕减负、素质教育、创新教育等热点问题,结合教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。

2、要坚持通读二、三种英语教学刊物,及时了解英语教学的动态和英语教改趋势,开拓视野拓宽英语改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的英语教学内功,从而更好地适应素质教育对英语教师所提出的更高的要求。

3、紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率。

4、认真研读一本教育专著,做好,勤于思考,并做到学以致用。

二、努力抓好教学常规,改革教学方式,提高教学效率抓课堂教学常规的落实,英语学科教学质量的全面提高,关键是落实常规、改革课堂教学、提高课堂教学效率。

全面实施素质教育,课堂教学是主阵地,必须做好以下几点1、要对照新的课程标准的要求,真正树立教师的服务意识,转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的英语课堂教学模式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的英语课堂教学模式;2、英语课堂要注重激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生,照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高英语课堂教学效率。

3、对于新教材的备课资料和学生学习资料做好收集和整理的工作,提高教学质量。

4、认真研读《英语课程标准》,对本册教材进行分析,加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际认真备好每一节课。

5、在狠抓双基的基础上,想方设法扩大学生知识面,正确引导学生看课外书。

初中英语的教学工作计划范本(三篇)

初中英语的教学工作计划范本(三篇)

初中英语的教学工作计划范本一、指导思想依据《课程标准》和“备教批辅考”的要求,认真____“洋思中学的和理念”、二、教学目标根据课标要求,使学生对表现出积极性和初步的自信心,能听懂有关熟悉话题的语段和简短的;能与教师或学生就熟悉的话题交换信息;能读懂简单的书面材料;能参照范例或借助图片写出简单的句子,使学生在听说读写等各方面得到训练和发展。

重难点:根据教材的.特点,加强语音和词汇教学,加强语言的理解和运用。

措施:采用循序渐进的操练活动,例如结对活动和小组活动。

由不同层次学生组成的和小组中,尖子生帮助后进生的同时,自己也复习了所学知识。

在层次相同学生中,学生可按照自己的进度完成活动并操练语言。

同时,让学生运用重点语法和词汇创造新的对话。

课后作业让学生复习重点词汇及新的语法项目。

花时间辅#工作计划#导语言不流利的学生。

在开展结对活动之前,要确保每个人都理解词汇的意义并知道活动如何进行。

总之要充分运用任务型教学方式,让学生积极主动学习。

三、课时安排本学期教学任务共____个复习单元,____个基本单元,教学时间紧,任务重,每单元又都为新课。

最后一课时做复习和练习,并适当安排单元测试。

四、补充改进意见适当增加学生的阅读量,扩大词汇量。

最后,在教学过程中,我将努力培养学生的创新意识,创造精神。

利用多媒体教学手段和互联网的广博信息,鼓励学生积极组成各种类型的活动小组,参与各项活动,争取让学生在协作与竞争中激发自己的潜能,开拓新的,实现创造性学习。

初中英语的教学工作计划范本(二)一、班级现状分析本学期我担任七年级____、____班的英语老师。

七年级____班由____位学生组成,____位女生,____位男生。

七年级____班由____位同学组成,____位女生,____位男生。

学生来自各个不同的学校,有的来自实验小学,有的来自周边社区学校,有些来自县城或乡镇学校。

学生的行为习惯及学习习惯参差不齐,给班级的管理带来一定的难度。

中学英语教师工作计划五篇模板

中学英语教师工作计划五篇模板

中学英语教师工作计划五篇模板在做工作打算时要谨慎思索,好的工作打算应像书目树一样,层次清楚,环环相扣,是一个完整的体系。

以下是我整理的中学英语老师工作打算,盼望可以供应给大家进展参考和借鉴。

中学英语老师工作打算1本学期我担当九年级的英语教学工作,依据学校制定的教学工作打算,现对本学期的详细工作做如下打算:一、指导思想1、要面对全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的爱好,协助他们建立学习的成就感和自信念,使他们在学习过程中开展综合语言运用实力,提高人文素养,增加实践实力,造就创新精神;2、突出学生主体,敬重个体差异,让学生在教师的指导下构建学问,提高技能,活泼思维,呈现特性,开展心智和拓展视野;3、让学生在运用英语中学习英语,让学生成为GoodUser而不仅仅是Learner。

让英语成为学生学习生活中最管用的工具而非累赘,让他们在运用和学习英语的过程中,体会到轻松和胜利的欢乐,而不是无尽的担忧和恐惊。

二、学生状况分析今年学生的根本状况较差,局部学生已经对英语失去了信念,还有一局部学生觉得英语越来越难,慢慢力不从心了,不感爱好了。

针对这种状况,教学的时候须要留意在备课中增加根底性和趣味性,以此来提高学生对英语学习的爱好。

三、教学措施我依据近几年中考试题新特点及学生实际状况,采纳“三轮复习法”作为毕业班的总复习打算,“三轮复习法”要求先全面学习,后进展重点复习和适应性考试复习。

做到着眼全面,突出重点,点面结合,把全面复习和重点复习有机结合起来。

这样既系统全面又有所侧面的复习,能使学生较好地驾驭所学的学问考出优异成果。

第一轮复习针对学生对已学根底学问,因时间久,局部已遗忘的共性,要求学生一步一个脚印,扎扎实实搞好根底学问的复习。

这一阶段按教材依次归纳语言点,讲透语言点运用,对各单元的学问要点进展梳理,同时应注意根底词汇、词组、句型的过关(从近几年中招试题看,渐渐加强词汇、词组的考察)并通过配套练习、复习检测形成实力。

中学英语教师工作计划范文(5篇)

中学英语教师工作计划范文(5篇)

中学英语教师工作计划范文一、工作重点1、认真学习小学英语新课程标准和如何应用小学英语空中课堂资源,优化教学方式,提高课堂教学质量。

2、通过集体备课,充分挖掘教师们的教育教学潜能,有效地整合教育教学资源,提高教育教学质量,促进教师的专业发展。

二、工作措施1、在中心学校的组织和领导下,全镇小学英语教师间周一次,分年级进行集体备课活动,组长做好考勤记录。

2、为了减少盲目性,开学初的第一次集体备课,要向备课组成员明确本学期集体备课工作的具体要求,解读集体备课,安排好每一次备课内容和中心发言人,让每位教师都心中有数,使每次集体备课都有目的性针对性和实效性。

3、每次集体备课,组内教师轮流做中心发言人,提前书写好自己要研究的教学设计和教学中的困惑并在个人说明的基础上,全组成员进行交流讨论,最终拿出最佳教学。

4、组内教师要跟踪看课,反馈集体备课成果,做好听课笔记,并在下一次活动中加以改进。

三、具体实施措施1、严格执行“个人粗备-集体齐备-个人细备-反思复备”的步骤。

备课依据:①三定:定集体备课课题,定中心发言人,定教学进度。

②四统一:统一单元教学目的,统一教学重难点,统一课时分配,统一单元评价测试。

③五备:备课标,备教材,备教学手段,备教法,备学法。

④五点:重点、难点、知识点、能力点、教育点。

2、备课组成员必须在集体备课前先行备好简案,以及在中心想好自己的设想。

3、中心发言人在集体备课前要深入钻研教材和大纲,反复阅读教学参考书及积极查找相关资料,为发言谈做好充分的准备。

中心发言人的辅导内容应包括以下内容:①教材简介:含教材内容、特点、教学目标、重点、难点、教具准备、课时安排等。

②教学理念:实施本部分内容的理论依据③教学方法设计:实施教学的总体教学方法④教学环节安排:包括教学过程,教法的分解,重难点的突破措施,学法指导,教学情景的创设,电教手段的运用时机以及其他教具的呈现使用等。

⑤教学过程中可能出现的问题及对策⑥板书设计意图及效果⑦激励性教学评价的时机与方式4、集体备课组讨论要求:其他备课组成员围绕主讲辅导情况,以新课程标准教学理念为依据,对主讲辅导内容进行分析研究,提出完善、修改意见,力求使教学设计更完善更科学更有效。

初中英语教师工作计划范文5篇

初中英语教师工作计划范文5篇

初中英语教师工作计划范文5篇初中英语教师工作计划范文5篇要根据学生的情况,注意在教案和学案中加入趣味性,以提高学生学习英语的兴趣。

下面是小编为大家精心整理的初中英语教师工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

初中英语教师工作计划篇1一、现状分析我们初二年级共14个班,共有英语老师7位。

在下学期的工作中,备课组的老师们将会齐心协力,制定行之有效的计划,争取在本学期提高课堂教学质量、提升学生英语学习的兴趣和水平。

二、工作目标总目标:缩短差距整体推进具体目标:1、在初二阶段的日常教学过程中注重基础知识训练,强化听说读背练习,重点落实合格率和优秀率的提高问题。

2、积极参与英语组内培训,提高老师业务水平从而全面提高学生的听、说、读、写能力。

3、开展各类与英语有关的活动,在培养学生兴趣的同时增强学生学习英语的能力。

三、工作重点1.继续培养学生学习英语的兴趣。

有了内在的动力,学生能够主动积极地学习英语,而不是靠老师来逼着学。

上学期,我们备课组成功举行了外语文化节活动,活动的举行在相当大的程度上调动了学生的积极性。

本学期,我们初二备课组将会继续组织学生参与手抄报比赛,单词过级,书法等比赛。

2.继续坚持每单集体备课,发挥集体智慧,认真钻研教材,改进教法,提高课堂效率。

初二英语组教师将珍惜每周备课时间,共同研究教法,经常性进行组内互听互评,不断提升自身业务水平。

针对新教材的特点,备课组全体成员要做到精心备课,吃透教材,根据每个单元各自特征和学生的实际能力,制定出不同教学设计方案和任务单,以此促进学生的积极性。

在平时的常规课堂教学时,力求教学明确目标,突出重点,抓住关键点和难点,充分调动学生的积极性,发挥学习主动性。

3、针对学生英语学习“两极分化”现象,我们将采取如下措施: 1)、结合各班实际,仔细研究教材,制定切实可行的教学方法。

特别注意面向全体,随时调整教学密度、深度、广度,提出的问题要注意深浅结合、因人而异,増强学生学习英语的信心,顺利完成教学计划。

中学英语教学工作计划5篇范文

中学英语教学工作计划5篇范文

中学英语教学工作计划5篇范文制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划。

以下是小编整理的中学英语教学工作计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

中学英语教学工作计划1本学期的教学重点是围绕教学大纲,努力调动学生的学习积极性,引导他们热爱学习,表现为他们自觉学习的行为,认真完成教学工作。

一、抓好英语的常规教学,确保基础知识过关(一)单词过关利用自修时间、早读时间,由科代表主持听写、默书。

(二)词组过关1、把学过的词组归纳,方便学生记忆。

2、用词组造句和中译英训练。

在各个教学班内进行竞赛。

3、句型过关组织学生结对子,一有空就你问我答,营造学习氛围,同时加强笔头的练习,使学生能熟能生巧。

4、课文过关把课文分段,按学习组为单位,进行朗读比赛,对学过的课文尽量做到人人会背,有些课文还要求学生会默写。

二、抓好语法学习1、掌握形容词、副词的.比较级和级的构成和用法。

区分单音节词和多音节词的构成,规则和不规则变化。

2、学习一般过去时态,重点突破不规则动词。

3、学习过去进行时与现在进行时的区别。

4、学习联系词的用法。

三、培养学生综合运用知识的能力每个单元围绕着知识点反复训练,层层渗透。

每个单元结束都进行测验,找出存在问题,及时补漏补缺。

四、抓好阅读能力培养每周规定学生阅读三篇短文,带着问题阅读,阅读之后要回答问题。

五、培养学生写作能力逐步创作一些简笔画要学生写出他们的动作编成故事,逐步培养他们看图写话的能力。

六、促进全体同学共同进步抓尖子培养,努力做好后进生转化工作,促进全体学生共同进步。

1、指定学习成绩好的学生利用业余时间多读和多做课外书,每月进行一次知识竞赛,评出级组学习积极分子。

2、多关心后进生的思想和学习,平时要检查和督促他们的作业及时给予他们帮助。

中学英语教学工作计划2一、学生基本情况分析七年级一班共有学生45人,这届学生英语基础不是很好,学生从小学到初中,是一个极大的转折点,包括从心理上和身体上的。

中学英语教学工作计划五篇

中学英语教学工作计划五篇

中学英语教学工作计划五篇中学英语教学工作计划1一、指导思想:我们要以学校教研工作计划为指导,改进教学方法,加强教学研究,发扬全体英语教师团队合作探究的精神,群策群力,不断推进新课程改革,深化学校特色建设,努力提高学校教学质量。

二、工作重点:1、认真学习和领会新的课程标准,扎实开展研究活动,优化教学方式,倡导自主、合作、探究的学习方式。

2、通过集体备课,提高课堂教学的质量,促进新课程标准的实施。

3、改革评价制度要求,建立促进学生发展、教师提高、学校课程实施的评价体系。

三、工作措施:1、固定时间、地点、人员:以备课组为单位,固定每天一次在高一英语办公室进行集体备课,备课组长做好考勤记录。

2、固定每次备课内容:为了减少盲目性,开学初组织第一次集体备课,主要讨论本学期的教学方向、重点研讨内容、教学时间的调配等宏观性的问题,再根据教材编排体系,制定好集体备课计划。

安排好备课内容和中心发言人,让每个教师都心中有数,使每次集体备课都有目的性、针对性、实效性。

集体备课时,主要讨论下周上课内容、重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略等等,大家有备而来,发言踊跃,都自觉把个体纳入到群体中去,集思广益,让个人素质得到充分的展现与提高。

3、安排人员整理:每次集体备课时均由组内教师轮流发言,负责把备课内容整理好后在上课前打印出来,每个教师人手一份,以便老师们共同参考、设计下周的学案和教案。

4、结合本班实际修改:每个教师在集体备课后,必须根据本班具体情况,对学案进行修改补充,甚至再创造,力求体现一种共性和个性完美的结合。

5、及时反馈改进:人总是在不断的反思中进步的。

为了吸取经验,总结教训,要求老师一课一反思,记下课堂发生的事件,每次集体备课时首先讨论交流上周教后感。

6、安排组内研讨课:组内老师相互听课,认真做好听课记录,并及时评课,进行教后反思。

7、严格要求学生,狠抓单词的记忆与巩固:单词一直是学生的难点、薄弱点,直接影响学生综合能力的提高,在教学中要重视词汇教学,狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握。

中学英语教学计划范文5篇

中学英语教学计划范文5篇

中学英语教学计划范文5篇中学英语教学计划范文篇1一、指导思想依据《新课标》,从我校同学的实际状况出发,制定比较科学的、适合我校同学状况的、切实可行的高二英语学年教学计划,通过反复系统地强化记、练、评,增加英语知识信息的再现率,援助同学形成完整清楚的知识网络,通过一系列的语法、阅读理解等专项强化训练,保证同学英语专项解题技能和速度都有所提高,从而提高同学的英语语感和综合语言运用技能,高二阶段,要在搞好平常教学的同时,督促同学统筹安排好时间,要细心做好同学的思想工作,形成心情安全感,健全同学的人格,树立同学的自信心,激发同学的英语学习爱好,援助同学掌控高中英语的学习方法,在高一的基础上,进一步加强同学的基本功训练和技能训练,最终提高同学的英语语言表达和英语学习技能。

二、现状分析同学在高二阶段又重新进行了分班,班级新,老师新,这就重新需要时间供生生之间和师生之间进行磨合,这就使得英语的教与学确定会受到肯定程度的影响。

另外,由于在高二阶段同学要面临小高考,并且要花肯定的时间备战小高考,争取多得a,多得分,这也确定会影响到同学语数外的学习,尤其是英语的学习。

这就要求老师能够积极指导同学处理好小高考科目与高考科目的关系,合理利用与安排好时间,留意轻重环节,度过高二困难的时期,加强高三的竞争力,在高考中取胜。

三、教学措施1、为了防止两极分化,不让同学掉队,我们要从情感教学入手,着重对同学实行心情安全感教育,健全同学的人格,培育同学的技能,树立同学的自信心,充分爱护同学的自尊心,使其养成自主学习的习惯,使同学具有良好的学习立场和学习的积极性。

2、本学年由于教学时间紧任务重,所以要求我们要加强教学的计划性,严格根据计划进行教学,避开教学的盲目性和任意性。

加强集体备课,任务到人,各尽其职,团结协作,利用集体的聪慧,相互取长补短,力争取得满足的成果。

3、积极参与省市级高二英语教研活动,不断吸取先进的教学理念和教学方法,改进自己的教法,提高教学效果。

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中学英语教学工作计划范文
(新版)
Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly.
( 工作计划)
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姓名:_______________________
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中学英语教学工作计划范文(新版)
导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很
好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。

一、指导思想:
以校领导对英语工作的要求为指导,以“抓常规、创氛围、辅学困、搭舞台、抓速成”的方针为主线,以全面提高英语教育教学质量为目标。

突出两个侧重,即侧重隐性效应,即苦练内功,转差培优。

进一步创设我校的英语特色教育,在全校创造浓厚的英语氛围,使英语教学工作不断推向深入,为我校英语成绩的提档升级而努力奋斗!
二、主要工作:
一)、个人教学工作计划
1、以优化课堂结构,提高教学效率为中心。

向45分钟要质量,要做到这点要求大家作到提前备课,没有教案不得进课堂;认真上好每一节课。

2、教学目标:初一(2)班英语及格率90%,优秀率40%;初二(2)班数学及格率85%,优秀率35%
3、加强思想政治工作计划,统一思想,提高认识,牢固树立“以人为本”的思想;积极开展保持共产党员先进性教育活动,向共产党员学习。

4、转变教育理念,改变教学方式,以充分调动学生学习积极性为突破口,培养学生学习兴趣、进行学习方法指导、信心培养、沟通学生心灵为主,切实做好防差、转差工作(转差要“有计划、有目的、有组织”)。

树立“教学是学校的中心工作,质量是学校的生命线”的意识,加大转差力度。

(主要措施:提高课堂效率;培养学生学习习惯及兴趣;作好差生思想工作,鼓励其学习信心;加强学习方法指导;实施小组辅导与组长负责制;课后作业加大面批次数,勤检测,勤鼓励,单词亲自督促,组长负责检查,老师以单元过关检测为主,奖罚分明)。

加强检查及时评估,7年级和应以提高及格率为突破口,全面提高教学质量;8年级在提高学生阅读能力的基础上,加强学生的写作能力的培养。

5、继续做好同学科、同年级教师之间交流,共同制定进度计划,单元测试卷,互相学习(尤其向有经验的老教师学习)。

6、加大教学研究力度,积极进行新课改与信息技术整合,完成一篇高质量的教学反思、一篇优秀论文等。

7、教学常规工作:作业有布置,有批改,有反馈。

作业的种类可分为:阅读、笔试年级应逐渐过度到以笔头作业为主。

八年级可适当增加阅读;要求学生写些书信、日记等应用文。

初中的英语教学在完成教材内容的同时,更应注意知识的延伸,内容的扩展。

全面提高学生综合运用英语语言知识的能力。

根据新课改目标的要求,除教材外,初一课外阅读应达4万单词,初二应达10万单词万词汇量。

作业的检查指定专人负责,七,八年级由各组长负责、老师抽查为副。

8、英语兴趣的培养是辅导学困生的一种方法和途径。

精心准备,上好每一节课,备课要做到有教学内容,教学过程,教学效果及信息反馈。

9、为使老师教学做到心中有数,全面了解学情,教学反馈
及时。

根据学校的统一安排,以学校组织的月考、期中和期末成绩为主要依据,对每个学生建立英语质量档案,对每个学生英语学习情况进行跟踪。

10,加强英语和其它学科的课程整合,利用现代化的教学手段,提高教学效率,充分利用我校现有资源,争取实现英语教学和计算机教学的有机整合。

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