班级自查整改报告
班级自查自纠报告
班级自查自纠报告一、引言作为一名班主任，我深知班级管理的重要性。
班级自查自纠是提高班级管理水平、促进班级发展的有效途径。
在过去的一段时间里，我积极开展了班级自查自纠工作，本报告旨在总结经验、查找问题、提出解决方案，以期能够更好地推动班级发展。
二、自查自纠情况分析1. 组织纪律在班级组织纪律方面，我结合实际情况，建立了班委会，每周定期召开班会。
但在执行过程中，发现部分学生主动性不高，对班级活动参与度不高，影响了班级的凝聚力。
需要进一步加强学生主动性培养，提高班级凝聚力。
2. 学业成绩在学业成绩方面，我对学生进行了定期测评和督促，但还有部分学生存在学习不够主动、不够积极的情况。
需要更加耐心细致地做好学习辅导工作，帮助学生建立学习目标，提高学习动力。
3. 班级文化建设在班级文化建设方面，我注重师生互动，倡导班级和谐氛围，但发现班级氛围不够活跃，班级精神文化建设有待加强。
需要更多地开展有益的班级活动，增强学生对班级的归属感。
4. 班级管理在班级管理方面，我注重班级规章制度的建设和执行，但发现规章制度不够完善，学生对规章制度的遵守度有待提高。
需要进一步完善规章制度，加强对学生的宣传教育，增强学生的规则意识。
三、自查自纠改进措施1. 加强学生主动性培养为提高学生的主动性，我将采取以下措施：（1）设立学习小组，组建学习合作小组，互相学习、互相督促。
（2）开展学习主题班会，让学生积极参与、发表看法，提高学习兴趣。
（3）鼓励学生参加学科竞赛、科技创新活动，增强学生学习动力和积极性。
2. 提高学习辅导效果为提高学习辅导效果，我将采取以下措施：（1）设立学习辅导班，为学生提供有针对性的学习辅导。
（2）建立学生学习档案，跟踪学生学习情况，及时调整学习辅导方案。
（3）加强与家长沟通，制定家长参与学生学习的计划，共同努力提高学习效果。
3. 加强班级活动开展为丰富班级文化生活，我将采取以下措施：（1）设计有趣丰富的班级活动，增加学生对班级的向心力。
班级安全自查报告15篇
班级安全自查报告班级安全自查报告 15篇随着人们自身素质提升，大家逐渐认识到报告的重要性，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的班级安全自查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班级安全自查报告 1一、建立管理制度，提供管理效率1、建立本班级的安全管理制度，并通过班干的监督为主，同学之间的相互监督为辅的形式开展。
2、进一步完善本班的安全管理制度。
主要形式为班长领导各班干对班级同学进行监督，各班干协同个宿舍长对宿舍安全隐患进行排查。
宿舍与宿舍之间相互监督，彻底消除安全隐患的存在。
3、坚持开展逐级汇报工作，对于请假、外出、住宿及日常生活等问题做到及时上报，层层监督，切实做好学生的安全工作。
二、严格管理手段，加大管理力度1、在学院没周二、周四检查晚归的基础上，分别再以各班干、宿舍长负责，每月不定期对宿舍进行安全隐患的排查。
排查的主要内容有：晚归、外宿、私拉电线、违章用电、吸烟、酗酒、宿舍卫生等情况。
对检查出现的问题及时上报，不包庇、不隐瞒。
2、班干对上课期间旷课学生及时上报，不包庇、不隐瞒。
3、各同学对宿舍中的同学违纪行为及对已知的同学的外出情况及时上报，做到相互监督的作用。
三、配合学校安全教育工作力求学生自觉遵纪守法1、各班干做好有关安全教育的督促工作，对于学校实施的应急处置技能演练、安全教育系列活动总结汇报会等积极配合，做好学生的签到工作，做到每个学生都能参与学校开展的各项安全教育活动。
2、本班开展了有关安全教育为主题的主题班会，积极宣传安全防范知识，提高自救自护能力，通过讨论本校发生的相关学生违纪案例及学生安全意外事件案例，包括私自下江河游泳、酗酒猝死、宿舍火灾、外出安全、人身伤害等，加强学生的安全防范意识。
3、学习学校制定的有关安全纪律方面的规章制度，并以宣言的形式，让每位同学写下自己对于遵守规章制度，做好安全防范意识的承诺书。
班级安全自查报告 2为抓好我校的安全工作，学校根据市教育局的安全工作指示精神，积极开展自查工作，现将自查结果总结汇报如下：一、高度重视，认真传达一是首先召开班子会议，及时传达市教育局关于学校安全工作的指示精神，要求全体班子成员在思想上高度重视，并对自查工作作了周密部署；二是召开班主任会议，传达上级指示精神，具体部署各班抓好安全教育和防范工作的责任和目标；三是召开全体教职员工会议，进一步提升全体教职工的安全意识，并进行了安全知识培训；四是通过校园广播、宣传栏、国旗下讲话和班会、班级黑板报等宣传阵地，不断强化安全宣传和引导。
班级不良行为自查自纠总结
班级不良行为自查自纠总结一、引言作为班级的领头羊，我们应该时刻牢记自己的使命，积极营造一个和谐、团结、文明的班级氛围，为全体同学创造一个良好学习和生活的环境。
然而现实中，我们班级也存在一些不良行为，如课堂纪律不严、师生关系不和谐、同学之间相互攀比等问题，这些不良行为不仅影响了班级的整体形象，也影响到了同学们的学习和成长。
因此，我们需要深刻反思，对班级不良行为进行自查自纠，及时纠正错误，树立正确的价值观念，共同建设一个更加美好的班级。
二、自查自纠情况1. 课堂纪律不严在课堂上，同学们常常打闹、讲话，不听老师讲课，严重影响了课堂的秩序和效率。
有的同学还会在课堂上看手机、玩游戏，完全不重视老师的讲解。
自查：我们要反思自己在课堂上的行为是否符合规范，是否尊重老师、珍惜学习时间。
我们应该端正态度，认真听讲，积极参与课堂活动，做一个守纪守法的好学生。
自纠：我们要积极参与学校组织的课堂纪律教育活动，在班会上提出改进措施，共同营造良好的学习氛围。
帮助同学们树立正确的学习态度和价值观，共同维护好课堂秩序，让每节课都过得有意义。
2. 师生关系不和谐在日常生活中，有的同学对老师的态度不尊重，不听老师的劝告和教导，甚至有时发生了冲突和矛盾。
老师也存在有时对学生不够耐心、不够关心的情况，导致了师生之间的关系不和谐。
自查：学生要端正态度，尊重老师的劳动成果，虚心听取老师的意见和建议，在与老师的交流中要保持礼貌，注意表达方式和态度。
老师要多关心学生，耐心倾听学生的想法和困难，以身作则，树立榜样，为学生树立正确的行为榜样。
自纠：通过组织师生座谈会、心理沟通等活动，促进师生之间的沟通和了解，增进感情，促进合作。
老师要引导学生正确看待学校和老师，认真对待学习，争做老师的得力助手，同学们也要主动积极地与老师交流，互相理解、信任，共同营造和谐的师生关系。
3. 同学之间攀比在竞争激烈的环境下，有的同学为了争强好胜，攀比成绩、攀比家境，导致了同学之间的矛盾和对立，甚至形成了小团体，分裂了整个班集体。
班级自查报告
班级自查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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班级安全自查报告
班级安全自查报告为了确保班级同学的学习和生活环境安全，提高同学们的安全意识，营造一个和谐、稳定的班级氛围，我们对班级进行了全面的安全自查。
以下是本次自查的详细情况报告：一、教室设施设备安全1、门窗教室的门窗完好无损，开关灵活，锁具正常。
窗户的防护栏牢固可靠，没有松动或损坏的迹象。
2、桌椅同学们使用的桌椅没有明显的破损、摇晃或尖锐边角，能够满足正常的学习需求。
但有个别桌椅存在表面磨损的情况，已记录并安排后续维护。
3、电器设备教室里的电灯、风扇、空调等电器设备均能正常工作。
电线线路没有裸露、老化或破损的现象。
插座的位置合理，没有松动或接触不良的情况。
4、黑板及多媒体设备黑板表面平整，书写流畅。
多媒体教学设备运行正常，投影仪、电脑等设备的连接线整齐有序，没有混乱交错的情况。
二、消防安全1、消防设施教室里配备了灭火器，且在有效期内，压力正常。
消防栓的阀门灵活，水带完好，水枪齐全。
2、疏散通道教室的疏散通道畅通无阻，没有堆放杂物或堵塞的情况。
疏散指示标志清晰可见，应急照明设备正常工作。
3、同学们的消防意识通过随机询问和观察，发现大部分同学对消防安全知识有一定的了解，知道如何正确使用灭火器和在火灾发生时如何逃生。
但仍有少数同学的消防意识较为淡薄，需要进一步加强教育。
三、卫生与食品安全1、教室卫生教室每天都有专人打扫，地面干净整洁，无垃圾堆积。
窗户玻璃明亮，墙壁无污渍。
2、个人卫生同学们普遍能够保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤换衣。
但仍有个别同学存在乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为，已进行批评教育。
3、食品安全在班级中，没有发现同学携带过期、变质或三无食品。
但在交流中了解到，部分同学在学校周边的小摊贩购买食品，存在一定的食品安全隐患，已提醒同学们注意。
四、活动与运动安全1、体育课同学们在体育课上能够遵守老师的指导，正确使用体育器材，没有发生因器材使用不当而导致的受伤情况。
2、课间活动课间休息时，大多数同学能够文明活动，不追逐打闹。
教育整顿自查自纠报告及整改措施
教育整顿自查自纠报告及整改措施敬爱的领导、老师们：近期，学校开展了一次教育整顿自查自纠活动，我们班级也认真整理了过去一段时间的教学工作，发现了一些问题和不足之处。
现将整改报告汇报如下，希望各位领导老师能够指导和支持我们的工作，让我们能更好地提高教学质量，为学生的成长发展贡献更大的力量。
一、自查自纠情况：1. 教学内容深度不够：我们在教学中发现，有些课程内容虽然覆盖了教材要求，但深度不够，没有达到学生的学习需求。
有些知识点只是简单地进行了讲解，没有引导学生深入思考和探究。
2. 教学方法单一：我们在教学过程中经常采用的是传统的讲授式教学方法，缺乏互动和参与，学生容易产生疲倦和厌倦情绪。
没有充分挖掘学生的主动性和创造性，导致学习效果不佳。
3. 学生学习态度不端正：部分学生在课堂上表现得较为消极，对知识不够重视，学习动力不足。
在课后作业完成情况上也有不认真、不细致的表现，导致学习成绩不理想。
4. 班级管理不严格：我们在班级管理方面存在不少问题，学生上课纪律不够规范，有吵闹、讲话的情况出现。
部分学生在课间休息时间也不够遵守纪律，影响到整个班级的秩序和氛围。
5. 教学资源利用不充分：我们班级对于教学资源的开发和利用还不够充分，如多媒体教学设备的利用率较低，教学用具的更新和维护也不到位，影响了教学效果。
二、整改措施：1. 加强教学内容的深度和广度：我们将针对教材内容进行认真分析和挖掘，对重要知识点进行深入解析和引导，让学生更好地掌握和理解知识。
同时，加入一些拓展性的教学内容，引导学生走进更广阔的知识世界。
2. 多样化教学方法：我们将尝试引入更多多样化的教学方法，如小组讨论、案例分析、实践操作等，增加课堂的互动性和参与性。
激发学生学习的兴趣和动力，让他们更主动地参与到学习中来。
3. 强化学生学习态度：“不积跬步，无以至千里”，我们将加强学生学习态度的引导和教育，教育学生树立正确的学习观念和价值观，调整学习状态，激发学习热情。
班级自查报告
班级自查报告为了保证班级的教学质量，提高学生的学习成绩，近日我们班级进行了一次自查。
自查的目的是为了了解我们班级的发展情况，找到学生存在的问题并及时解决。
以下是我们班级的自查报告。
一、教学质量我们班级的教学质量一直以来都是非常高的。
老师除了按照规定的课程教学之外，还采取了很多实用的方法来提高我们的学习效果。
例如，老师鼓励我们多进行小组讨论，丰富我们的思维；老师还会根据我们的掌握情况进行有针对性的辅导，帮助我们理解难点。
我们学校最近开展了一项评比活动，我们班级的教学质量也得到了高度评价。
然而，在自查的过程中，我们也发现了一些问题。
例如，有些同学的考试成绩不太理想，也有些同学在日常课堂学习中存在一些问题。
我们将着手解决这些问题，帮助每个同学更好地提高自己的学习效率。
二、管理情况我们班级的管理情况比较良好。
班委会每周会开会讨论班级问题，为同学们营造了一个良好的学习环境。
在日常的生活和学习中，我们班级也存在一些规矩和制度，如班级公约等。
这些规矩和制度能够帮助我们更好地维护班级秩序，营造良好的班级氛围。
在自查的过程中，我们也发现班级管理中存在一些微小的问题。
例如，有些同学在课堂上发言不够积极，在班委会的一些会议上也未能及时参与。
我们将督促每个同学认真对待班级管理，积极参与各项活动。
三、交友情况我们班级同学之间的交情比较融洽。
我们平时会互相帮助，一起学习和生活。
在学习上，我们会共同讨论难点，策划一些科普活动，通过小组讨论等方式互相促进。
在生活上，我们经常会组织一些娱乐活动，例如一起外出游玩、看电影等。
在自查的过程中，我们发现了一些同学未能积极地融入班级环境。
我们将多进行一些班级活动，帮助同学们尽快适应班级生活。
四、学生问题在自查中，我们还发现了一些同学存在一些问题。
例如，有些同学在课堂上发言不够积极，对难点缺乏深入的理解；还有些同学存在睡眠不足等问题，这样会对学习效率产生负面影响。
我们班级将督促这些同学认真对待学习，对于存在的问题将给予有针对性的辅导和指导。
班级自查自纠情况
班级自查自纠情况一、背景介绍我们是一支以团结友爱、互帮互助为核心价值观的高中班级。
由于学习环境的影响，我们班级大多数同学学习自觉性较高，自觉遵守学校规章制度，积极参与各种校园活动。
自从组建班级以来，我们一直注重班级文化的建设，努力营造和谐的班级氛围，提高班级凝聚力和战斗力。
二、自查自纠的意义和目的自查自纠是对自己行为和言语进行评价，找出自身存在的问题和不足，并采取相应措施进行纠正和改进。
通过自查自纠，可以及时发现问题，保持班级秩序，提高班级凝聚力和自我管理能力。
三、班级自查自纠情况1. 学习情况目前，班级同学的学习态度较为认真，多数同学能够按时完成作业，积极参加各类考试和竞赛。
但也存在一些同学在学习方面存在不良习惯，比如拖延作业、不做笔记、不复习等，影响了自身的学习效果。
因此，我们班级将进一步加强督促和引导，帮助这些同学养成良好的学习习惯。
2. 班级纪律在班级纪律方面，大部分同学能够自觉遵守学校规章制度，文明用语，不迟到早退，不擅自离校等。
但也存在一些同学在上课时讲话、玩手机等不良行为，给教学秩序带来一定影响。
因此，我们将对这些同学进行规范管理，要求他们严格按照学校规定行事，确保课堂秩序。
3. 班级活动班级活动是增强班级凝聚力和团队合作精神的有效途径。
我们班级经常组织各类活动，如班级运动会、文艺晚会、班级旅行等，大家积极参与，活动氛围融洽。
但也存在一些同学对活动不够重视，缺乏团队精神，影响了活动的效果。
因此，我们将加强班级活动的宣传和组织，提高同学们对班级活动的参与度，增强班级凝聚力。
4. 班级氛围班级氛围是班级文化建设的关键环节。
我们班级注重培养同学之间的友爱互助精神，积极开展班级氛围的营造工作。
但也存在一些同学之间存在矛盾和摩擦，直接影响班级整体氛围。
因此，我们将加强同学之间的沟通和交流，解决矛盾和矛盾，构建和谐的班级关系。
四、自查自纠的措施和建议1. 学习方面加强学习督促和引导，帮助同学们养成良好的学习习惯，提高学习效率。
班级自查及整改措施
班级自查及整改措施在学校的学习和生活中，班级作为一个重要的集体单位，其运行状况直接影响着每一位同学的成长和发展。
为了提高班级的整体素质和学习氛围，我们对班级进行了全面的自查，并制定了相应的整改措施。
一、自查情况1、学习方面部分同学学习态度不端正，缺乏主动性和积极性。
课堂上存在注意力不集中、开小差的现象，课后作业完成质量不高，抄袭现象时有发生。
对于学习中遇到的问题，缺乏主动思考和请教老师、同学的勇气，导致问题积累，学习成绩不理想。
2、纪律方面班级纪律有待加强，存在迟到、早退、旷课的情况。
课堂上有同学随意讲话、打闹，影响了课堂秩序和其他同学的学习。
课间休息时，也有同学在走廊上大声喧哗、追逐打闹，存在一定的安全隐患。
3、卫生方面班级卫生状况不容乐观，教室地面经常有垃圾，黑板擦拭不干净，桌椅摆放不整齐。
卫生值日制度执行不到位，部分同学逃避值日责任，导致班级卫生环境较差。
4、班级凝聚力方面同学们之间的交流和合作不够密切，班级活动参与度不高。
在团队合作中，存在个别同学不配合、不协作的情况，影响了团队的整体效果。
班级缺乏共同的目标和奋斗精神，凝聚力和向心力不足。
二、原因分析1、学生自身原因部分同学缺乏明确的学习目标和学习动力，对学习的重要性认识不足。
自律能力较差，不能严格要求自己遵守纪律和规章制度。
缺乏集体荣誉感和责任感，只关注个人利益，忽视了班级的整体利益。
2、家庭原因部分家长对孩子的学习和生活关心不够，缺乏有效的家庭教育和引导。
有些家庭环境不利于孩子的学习和成长，如家庭成员之间关系不和谐、家庭氛围紧张等。
3、教师原因教师在教学方法和管理方式上可能存在不足之处，不能充分调动学生的学习积极性和主动性。
对学生的关心和指导不够细致，不能及时发现和解决学生在学习和生活中遇到的问题。
4、学校原因学校的教育资源配置可能存在不均衡的情况，影响了班级的教学质量和学习氛围。
学校的管理制度和评价机制可能不够完善，对学生的行为规范和学习表现缺乏有效的约束和激励。
班级学风建设自查及整改措施
班级学风建设自查及整改措施一、自查分析1.学习态度不端正：部分同学在上课时不认真听讲，课堂纪律差，晚自习时间未能充分利用，学习态度不端正。
2.学习方法不科学：部分同学学习方法单一，缺乏有效的学习方法和技巧，导致效果不佳。
3.学习动力不足：部分同学在学习过程中缺乏积极性，缺乏对知识的热情和学习的动力。
4.学风管理不严：班级学风管理不够严格，没有建立完善的考核机制和学习规章制度。
二、整改措施为了解决以上问题，我们制定了以下整改措施：1.加强学习宣传：组织开展一系列的学习宣传活动，培养同学们对学习的重视和热爱。
通过班级会议、班团体活动等形式，鼓励同学们讲述学习的心得和经验，激发学习的热情。
2.提高学习技巧：组织学习方法培训，邀请优秀学习者与同学们分享学习心得和方法。
鼓励同学们尝试多种不同的学习方法，找到适合自己的学习方式，提高学习效果。
3.个性化指导：针对学习动力不足的同学，采取个性化的辅导方式，了解他们的学习情况和问题，通过心理疏导等方式激发其学习的积极性和动力。
4.建立学习考核机制：制定班级学习考核机制，鼓励同学们积极参与各类学习竞赛，树立学习的目标和动力。
同时，建立学习评价体系，定期对同学们进行学习成绩的跟踪和评估，及时发现问题并进行针对性辅导。
5.加强班级管理：建立班级学习规章制度，明确学习纪律和班级规定。
班内班外加强考勤管理，规范同学们的学习时间和行为，确保学习过程的严肃性和纪律性。
三、落实与效果评估为了有效落实以上整改措施，我们将分工负责，确保每项措施能够顺利实施。
同时，我们将设置一定的时间节点，定期进行评估，及时发现问题并进行调整和改进。
针对不同的措施，可以通过以下方式进行效果评估：1.对于学习宣传活动，可以通过班级会议、学习主题班会等方式了解同学们对学习态度的变化和参与度，同时可以通过问卷调查等方法，收集同学们的意见和建议。
2.对于学习方法培训和个性化指导，可以通过同学们的学习成绩和学习动力的变化来评估效果。
班级自查整改报告(3篇)
班级自查整改报告（3篇）班级自查整改报告（精选3篇）班级自查整改报告篇1回想起上周四召开的班主任现场会的情形仍历历在目。
会议结束已近天黑，寒风凛冽中领导和同志们的工作态度让我敬佩。
虽然辛苦，但通过现场观摩，确实发现了不少的问题，我对我班的情况进行以下归纳：问题一学生的个人卫生做的不到位具体表现为：1、个人桌凳、物品的摆放凌乱；2、垃圾乱扔乱放。
特别是美术课后，孩子们喜欢刻刻画画，但不注意清理刻画后遗留的小纸屑，这些星星点点的小纸屑随处飘动，对地面造成污染；3、天冷个别学生偷懒不洗手脸，手脸黑黑，头发乱蓬蓬的，有损学生形象。
问题二班级卫生死角处理不到位具体表现为：1、小拖把间拖把的摆放不整齐，地面有污水；2、教室后清洁工具摆放东倒西歪；3、教室及走廊的地面污浊。
这些问题我们每天都能看到，心里也不舒服，也在不断地整治中，采取一些措施来改变现状。
措施一：个人卫生与小组和个人德育量化挂钩，通过奖勤罚懒来约束孩子的不良卫生习惯；措施二：通过每周的大扫除时间对班级卫生进行彻底的`打扫，对拖把间，地面的问题要彻底清理干净。
措施三:养成好的卫生习惯，值日很辛苦，但保持更重要。
措施四：要教给学生做值日的方法，提高效率。
美好的环境人人爱，咱们学校的校园面积大，卫生工作不好搞，作为学校的常规工作，脸面工程，要天天抓，反复抓，常抓不懈。
班主任要树立卫生意识，学生要养成卫生习惯，学校才会变得更美好。
本次卫生检查，我们检查的是六年级三个班，这三个班级各有优缺点，个人觉得六三班的厕所卫生做的最好，地面拖得光洁如新，便池内也不见污迹，擦洗的很干净，确实不容易，松巧老师真是个负责任的好老师，向她学习！班级自查整改报告篇2一、自查内容与工作流程根据中国儿童发展纲要（20__—20__年）——结合我社区实际情况自查营养包工作。
二、指标完成情况（一）、报表方面1、20__年9月，应领取人数为241人，实际领取数为238人，未领取停食人数3人，停食结案人数为0人；20__年10月，应领取人数为255人，实际领取数为244人，未领取停食人数11人，停食结案人数为0人；20__年11月，应领取人数为256人，实际领取数为244人，未领取停食人数12人，停食结案人数为0人。
班级安全隐患自查报告
班级安全隐患自查报告【班级安全隐患自查报告】一、引言为了确保班级的安全，保护每一位同学的身心健康，我校决定进行班级安全隐患自查工作。
本报告将对我班存在的安全隐患进行全面梳理和分析，并提出相应的改进措施，以期创建一个安全、健康的学习环境。
二、教室安全1. 电器设备教室内的电灯及插座数量不足，导致使用电器设备不便，同时电线摆放不整洁，存在绊倒风险。
改进措施：增加插座数量，确保同学在使用电器设备时方便快捷；对电线进行整理并尽量隐藏以避免绊倒。
2. 灭火设备教室内灭火器数量不足，且部分灭火器已超过使用寿命，存在安全隐患。
改进措施：增加灭火器的数量，确保每个角落都能够及时获取；定期对灭火器进行检查和更换。
3. 安全出口教室内的安全出口标识模糊不清，同学在紧急情况下很难迅速找到出口。
改进措施：重新标明安全出口的位置和标识，并定期检查保持清晰可见。
三、实验室安全1. 物品摆放实验室里的试剂及器材摆放杂乱，易发生碰撞，导致物品脱落、破碎等安全事故。
改进措施：建立物品分类存放制度，将试剂和器材按照分类放置，避免碰撞和脱落。
2. 实验操作部分同学在进行实验操作时不注意安全规范，存在燃气泄漏、火源未熄灭等不安全行为。
改进措施：加强实验室安全教育，培养同学的安全意识和实验操作规范，确保每位同学能够正确使用和保管实验设备。
四、运动场安全1. 地面状况运动场地面不平整，存在凹洞、高低起伏等隐患，容易导致同学摔倒和受伤。
改进措施：及时进行运动场地的修缮和整平工作，确保地面平整、无明显障碍物。
2. 运动设施部分运动设施破损严重，如篮球架变形、网球场松动等，使用不安全。
改进措施：定期检查运动设施，修复或更换破损设施，确保运动设施的可靠性和安全性。
五、宿舍安全1. 电器使用同学们在宿舍使用的电器过多，引起插座负荷过重，增加了火灾风险。
改进措施：落实宿舍电器使用管理制度，限制使用电器数量和功率，并定期巡查排查宿舍用电安全隐患。
2. 防火措施部分宿舍存在堆积大量物品的情况，如杂志、纸箱等，增加了火灾发生的可能性。
班级自查及整改措施
班级自查及整改措施一、自查情况我们班级在近期进行了一次全面的自查，并对自查结果进行了整理和分析。
通过自查，我们发现了以下几个问题：1.学习积极性不高：班级中有部分同学的学习态度不端正，上课不专心听讲，作业完成不及时、不认真。
这导致了整体学习氛围不浓厚，影响了班级的学习成绩。
2.班级凝聚力不足：班级成员之间沟通交流较少，彼此之间的了解不够深入，相互之间也缺乏鼓励和支持。
这导致了班级内部的凝聚力不足，影响了班级的发展和建设。
3.班级管理不严格：班级管理者对于班级规章制度的执行不够严格，有的同学违反规定却未被及时制止和纠正。
这导致了一些不良行为的滋生和蔓延，影响了班级整体形象。
二、整改措施为了解决以上问题，我们班级制定了以下整改措施：1.提高学习积极性：班级管理者将定期组织学习励志活动，增强同学们的学习动力。
同时，鼓励同学们利用集体学习的机会，互相检查、互相提醒，共同进步。
2.加强班级凝聚力：班级管理者将组织班级团建活动，增加学生之间的交流和了解。
同时，班级将定期举办班会，让同学们有机会表达自己的想法和建议，提升班级的凝聚力和向心力。
3.严格班级管理：班级管理者将从自身做起，严格遵守并执行班级的规章制度。
同时，班级管理者将加强对同学们的管理和督促，及时纠正不良行为，营造一个良好的学习和生活环境。
三、落实情况我们班级已经开始了上述整改措施的落实。
通过班级管理者的努力和同学们的积极配合，我们取得了一些初步成效：1.学习积极性明显提高：同学们参与学习的热情明显增高，上课认真听讲，作业完成情况有了明显改观。
班级整体的学习氛围显著提升。
2.班级凝聚力加强：通过团建活动和班会等形式，同学们之间的交流和了解增多，班级成员之间的关系更加融洽。
大家对班级的归属感和认同感增强。
3.班级管理更加有序：班级管理者对规章制度的执行更加严格，同学们的行为纪律有了明显改善。
一些不良行为逐渐得到了纠正，班级整体形象提升。
四、展望未来我们班级将继续坚持落实以上整改措施，不断完善和加强班级建设。
学校安全自查整改措施报告(最新5篇)
学校安全自查整改措施报告(最新5篇)学校安全自查整改措施报告篇一校园安全是学校一切常秩序的先决条件。
外语系始终把学生安全放在工作的首位。
外语进行了认真细致的研究和部署，开展了多次对学校教学楼、学生公寓等进行了全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，营造学生健康成长的良好环境。
现将自检结果报告如下：一、健全组织机构我系根据学院的`要求成立外语系安全工作领导小组，层层落实工作，明确责任。
组成人员：组长：办公室主任：组员：二、组织学习提高认识外语系在学院保卫处招开安全工作会议后，我系立即召开了外语系安全工作专项会议，分析了我系应重点检查的安全工作，并制定时间表对学生班级、公寓、教学楼进行了彻底的自查。
三、组织学生学习学院规章制度外语系组织全系同学学习学生手册，做到同学们了解学院的各项规章制度，并要求学生严格履行，以保障学生的人身和财产安全。
四、认真自查督促整改外语系认真检查检查了教学楼、学生公寓的用违规用电、防盗、管制刀具情况，督促学生注意安全用电和防火安全，防盗安全，并招开主题班团会，并把自查过程中存在问题上报学院保卫处。
我系认真核查了实习学生的归寝情况，为确实不能归寝的同学办理走读手续。
在教学楼自查的过程中发现：有外来人员在我系教学楼中走动、吵闹、有的甚至闯入班级严重的影响了我系晚自习秩序，并留下安全隐患。
这一信息上报保卫处后得到了保卫处的高度重视，在保卫处的有力工作下，此问题己得到解决，在此对保卫处的辛勤工作表示诚挚感谢。
五、明确突发事件上上报制度外语系建立了畅通的学生安全事件上报制度，学生发生安全事件后按学生干部、班主任、辅导员、系书记、学生处、保卫部处、主管院领导的程序逐级上报。
并遵守大型活动200名同学以上向保卫部门报告的制度。
六、提合理化建议我系积极配合院保卫处的工作，并向其五第合理化建议：1、本学期，我系曾出现：校外人员在晚自期间到我系教学楼内大声喧哗事件，后在保卫处的帮助下解决了此问题，建议保卫处对教学楼的巡逻能够常态化；2、本学期我系有寝室被盗，希望能够加强寝室的防盗；3、请专家举办防火安全、突发事件应急等知识的讲座；4、打水不方便是同学用加热器的原因之一，能否每楼设立打水点。
班级自查及整改措施
班级自查及整改措施关键信息项：1、班级存在的问题2、自查的方法和频率3、整改的目标和时间节点4、整改措施的具体内容5、监督和评估机制6、奖惩制度11 班级存在的问题111 学习方面部分同学学习积极性不高，存在迟到、早退、旷课现象。
课堂纪律较差，有交头接耳、玩手机、睡觉等情况。
作业完成质量不高，抄袭现象时有发生。
112 纪律方面课间打闹、大声喧哗，影响其他班级。
自习课纪律混乱，无人管理。
违反校规校纪，如校内吸烟、携带违禁物品等。
113 卫生方面教室卫生打扫不及时、不彻底，存在卫生死角。
个人卫生习惯差，桌面、桌洞杂乱。
公共区域无人负责，垃圾堆积。
114 班级凝聚力方面同学之间缺乏沟通交流，关系冷漠。
班级活动参与度低，缺乏团队合作精神。
班干部与同学之间存在隔阂，工作难以开展。
12 自查的方法和频率121 成立自查小组，由班干部和各小组组长组成。
122 每周进行一次全面自查，包括学习、纪律、卫生和班级凝聚力等方面。
123 自查方式包括课堂观察、作业检查、同学访谈、卫生检查等。
124 每次自查后形成详细的报告，记录存在的问题和改进建议。
13 整改的目标和时间节点131 学习方面一个月内，减少迟到、早退、旷课现象，提高到课率 95%以上。
两周内，改善课堂纪律，杜绝玩手机、睡觉等行为。
本学期末，提高作业完成质量，抄袭现象减少 80%。
132 纪律方面一周内，课间打闹、大声喧哗现象明显减少。
两周内，自习课纪律良好，有专人负责管理。
本学期内，杜绝违反校规校纪的行为。
133 卫生方面三天内，彻底打扫教室卫生，消除卫生死角。
一周内，培养同学良好的个人卫生习惯。
两周内，明确公共区域责任人，保持环境整洁。
134 班级凝聚力方面一个月内，组织至少两次班级活动，提高同学参与度。
本学期内，增进同学之间的沟通交流，增强班级凝聚力。
14 整改措施的具体内容141 学习方面建立学习小组，互帮互助，共同提高。
制定严格的考勤制度，对迟到、早退、旷课同学进行批评教育。
班级安全隐患自查报告
班级安全隐患自查报告一、背景介绍本报告是针对某某中学某某班级进行的安全隐患自查的结果汇总和分析。
为了确保学生的人身安全和学习环境的安全，班级决定进行安全隐患自查，及时发现并解决存在的安全问题。
二、自查时间和范围自查时间：2022年10月1日至2022年10月7日自查范围：某某中学某某班级教室、实验室、走廊、操场等公共区域。
三、自查内容及结果1. 班级教室安全隐患自查1.1 电源插座是否存在损坏或者松动情况结果：经过自查，发现有2个电源插座存在松动情况，需要及时修复。
1.2 灯具是否正常工作，有无短路或者漏电情况结果：所有灯具正常工作，无短路或者漏电情况。
1.3 窗户是否存在破损或者无法正常关闭情况结果：经过自查，发现有1个窗户存在无法正常关闭情况，需要及时修复。
1.4 桌椅是否存在损坏或者不稳定情况结果：经过自查，发现有3个桌椅存在损坏或者不稳定情况，需要及时修复或者更换。
2. 实验室安全隐患自查2.1 实验室消防设施是否完善，灭火器是否在有效期内结果：实验室消防设施完善，灭火器在有效期内。
2.2 实验室化学品存放是否符合安全要求结果：经过自查，发现有1个实验室化学品存放不符合安全要求，需要进行整理和标识。
2.3 实验室电源插座是否存在损坏或者松动情况结果：所有实验室电源插座正常，无损坏或者松动情况。
3. 走廊安全隐患自查3.1 走廊是否存在堆放杂物或者阻挡疏散通道情况结果：经过自查，发现有1处走廊存在堆放杂物情况，需要及时清理。
3.2 紧急疏散通道是否畅通无阻结果：所有紧急疏散通道畅通无阻。
4. 操场安全隐患自查4.1 操场跑道是否存在破损或者松动情况结果：经过自查，发现操场跑道存在2处破损情况，需要及时修复。
4.2 操场器材是否存在损坏或者不安全使用情况结果：经过自查，发现操场器材无损坏或者不安全使用情况。
四、安全隐患解决方案根据自查结果，我们制定了以下安全隐患解决方案：1. 电源插座松动情况：联系学校维修人员进行修复。
学校自查自纠整改报告
学校⾃查⾃纠整改报告学校⾃查⾃纠整改报告范⽂（精选13篇） 时光飞逝，如梭之⽇，⾟苦的⼯作已经告⼀段落了，回顾过去的⼯作，收获良多，也看到了不⾜，为此⼀定要做好总结，写好⾃查报告喔。
那么你真正懂得怎么写好⾃查报告吗？下⾯是⼩编帮⼤家整理的学校⾃查⾃纠整改报告范⽂（精选13篇），欢迎⼤家分享。
学校⾃查⾃纠整改报告篇1 本⼈通过第⼀阶段师德师风教育学习，我对师德师风集中教育活动的认识有了很⼤的提⾼，政治信念更加坚定，⼯作的热情更⾼了，⼲劲更⾜了。
按照教育局关于师德师风集中教育活动第⼆阶段的要求，我认真“回头看”，认真进⾏讨论查摆，深刻剖析⾃⼰，现将⾃查情况汇报如下： ⼀、在个⼈修养⽅⾯： 1、有时候控制不了⾃⼰的情绪，容易发脾⽓，显得很不冷静，这样对⼯作造成了⼀定的影响。
2、对终⾝学习还认识不够，只停留在学习的表⾯，认为⾃⼰学懂啦，不再深⼊。
这样，在⼯作教学中，存在有时感到所学的知识还不够⽤，没有较好的写作能⼒，在教育这⽚领域⾥要创造⼀⽚属于⾃⼰的蓝天需要付出更多的艰⾟。
3、满⾜于过得去的⼯作作风，对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够⾼。
⼆、在教育教学⽅⾯： 1、教学⽅法创新不够，课堂效率有待于进⼀步提⾼。
2、坚持做到不体罚或变相体罚学⽣。
在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进⾏有偿家教。
3、没有真正深⼊学⽣中间去了解学⽣(特别是差⽣)， 三、整改措施 找准问题，剖析原因，努⼒做到⾃查⾃纠，在今后的⼯作中要克服这些缺点，以“三个代表”重要思想为指导，努⼒加强⾃⾝师德师风建设，在思想上树⽴为教学奉献的精神，在⾏动上树⽴倾⼼教学的典范。
1、切实加强政治理论学习，扎实提⾼实践“三个代表”重要思想的本领，结合先进性教育活动，增强党性锻炼的⾃觉性，进⼀步明确前进的⽅向。
争取坚持每天看党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提⾼⾃⼰的政治素质。
2、加强业务知识学习，增强终⾝学习的意识，努⼒提⾼综合素质。
班级自查报告
班级自查报告班级自查报告1回顾这一学期来的班主任工作，感慨万千，有取得成绩的喜悦，也有失误带来的遗憾；有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间；有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和快乐。
一学期来的工作使我学到了很多。
也存在很多的不足.一．现状分析：众所周知，我校中专班级管理的难度越来越大。
特别是从08级，09级，xx级3届的中专生的现状，让人更是堪忧。
（一）、卫生状况差08级，09级的中专男生这期基本上都安排在宜佳3楼上，xx 级大多安排在教师公寓1栋。
开学之初，我校有很多的20xx年的春招生家长被宜佳3楼上的卫生状况吓跑了。
据招生办老师反映说有几个家长选择孩子就读我校的原因是我校校舍很新，很美。
但学生家长看到的却是：楼道成了垃圾堆，寝室里是脏、乱、差、臭，不利于学生的健康成长。
所以优美的校园、校舍与不堪一击的'寝室成了鲜明的对比，让人不得不深思：是环境在改变人，还是人在改变环境。
（二）、通宵上网成片20xx年3月4日我接手了中专09级一班。
接手一月以来，处理最多的事情就是通宵上网的学生。
20xx年3月4日，第一天上课，八点钟到班上的学生仅仅只有3名。
经调查后发现，大部分学生不能按时起床到班上课。
其原因是老师查寝后学生深夜溜出寝室，去网吧通宵至5点左右再返回寝室就寝，这便是到课率低下的根本原因。
后来我分别于20xx年3月21日，3月22日，3月28日在深夜12：30、1：30、2：30、3：xx不同时段在校园内的3个网吧都抓到了通宵上网的学生，人数最多时达到21人。
（三）、学生到课率低下据李校在周日的例会上总结，中专班级8：00钟到班级上课的人数不到30%。
9：20到班上课的人数也只有82%左右。
这与西石油自考班级到课率达到90%以上形成了鲜明的对照。
（四）、敲诈、打架斗殴事件屡次发生20xx年3月8日19点23分我刚接手4天就收到学生陈积波家长发来的第一则短信：“蒋老师你好，我是陈积波的妈妈，我住在甘肃。
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班级自查整改报告篇一：班级自查报告班级自查报告八年级九班细心盘点一下班级管理的不足之处：1 、就餐、出操和排队放学的时候，有时个别学生动作不够快、静、齐。
（排队让学生以固定的次序站队，每一小队选出一名小组长负责本队的纪律，有情况及时汇报给老师。
）3 、课间时同学喜欢聚在一块，有时有疯打闹现象。
（课间时间班主任到班内及时查看，防止学生打闹现象的发生。
）4 、有的同学桌面卫生保持不好。
个人习惯需要继续培养，物品摆放需要规范。
（每周评选出卫生之星，提出表扬，以激励学生自觉培养良好的个人学习和卫生习惯）6 、放学后离开教室时，教室的门、窗、电检查工作要进一步完善。
（委派一位责任心强的学生专门负责教室的门窗检查，班主任并随时过问）9 、有些同学基础不好，学习不主动，进步幅度不大。
（结合寒假期末考试成绩和学生现在面临的升学情况，对学生进行学习方面的教育，鼓励他们要树立信心，不能自暴自弃，争取在学习中取得点滴的进步。
）10、我班存在的最最严重的问题就是：有几个同学（张东升、徐元璋、王培铭）不听管教，屡教不改，严重影响九班其他同学的学习。
虽然我也费了很大的精神，投入大量的精力，但这几个同学的行为没有任何的改善，希望借组这次的机会，和其他有经验的班主任学习一下。
我相信只要用一颗真诚的心，一定能感动每一个孩子，与他们成为朋友，进行心灵上的交流与沟通，也相信我们的孩子会不断进步，我们学校的文明班级会越来越多。
篇二：班级自查报告预防医学2011-2班教育教学工作自查报告2012年十月份期间，新疆医科大学教务督导办对公共卫生学院进行了为期一个月的检查，期间发现了一些问题，作为本学院的班级。
我们积极自查，并提出整改意见。
在早上点名期间，班集体人员不齐，点名期间学生散漫，迟到旷课现象严重，并有随意进出教室的现象。
这对班级的点名工作造成了很大的难题。
也对教育教学的的老师造成了影响，老师经常会问班级人数，迟到现象。
这些会耽误老师讲课时间，影响教学进度。
上课期间，班级人员散漫，不积极主动与老师交流沟通，会有同学上课时间玩手机，睡觉，说话，严重影响了班级纪律，让班级的学习风气越渐往下。
老师也会维持班级秩序，随意进出教室的同学没有向老师打报告就私自离开，影响了老师上课情绪和班级听课状态。
下课期间，班级同学大部分都趴在桌子上睡觉，而很少有学生主动问老师问题，难点。
没有学习的兴趣。
作业基本都是快要交的前一天才开始着急。
而很多都是抄写学习好的同学，没有自主学习。
另外，班级还有早退现象，经常有时间老师点完名以后，上了一节课后。
有同学就偷偷溜出教室跑回宿舍或者外面。
晚自习期间，班级管理松散，没有明确晚自习人数。
班委工作不积极是造成这样结果的主要原因。
以上问题对学校的教育教学管理及学风建设造成了不良影响，作为新时代的大学生，我们有责任和义务努力改正错误。
为学院，为学校增光，更是对自己的负责。
整改意见：1、早上点名工作积极认真，每天提前十分钟开始点名，禁止学生在点名期间随意进出教室，以免造成对点名工作的进行造成影响。
2、积极强调迟到和旷课的利害关系。
避免学生离开课堂给班级纪律造成影响。
对于迟到矿到的同学，一律算旷到。
3、上课期间，班委首先带头不玩手机，不说话，认证听课。
并积极监督班级其他同学。
晚自习，明确晚自习人员名单。
积极配合学院检查。
篇二：班级安全自查报告总结班级安全自查报告总结根据学校要求，彻底清除班级内部安全隐患，强化学生守纪自律意识和安全意识，最大限度地防止各类安全事故的发生，进一步强化学生纪律安全教育和管理。
为确保我班师生平安，构建和谐校园创造良好的环境，我班长期以来把安全工作当做重中之重的工作，当做每天的大事在抓。
我们成立了安全工作小组，常常定期对班级安全工作进行排查。
现将自查情况报告如下：一、高度重视，健全制度。
我们班的安全管理进一步规范化、制度化，我们制订了安全工作的计划与制度，坚持安全第一、预防为主的原则。
第一，通过班会、小组会、课间集会等进行宣传教育，强化了师生的安全意识，防止和杜绝一切安全事故的发生。
第二，建立本班的安全管理制度。
并通过班干的监督为主，同学们之间相互监督为辅的形式开展。
第三，进一步完善了本班的安全管理制度。
主要形式为班长领导各班干对班级各同学进行督查，各班干协同各宿长对宿舍安全隐患进行排查，宿舍与宿舍之间相互监督，彻底消除安全隐患的存在。
二、建立阵地，长期宣传。
第一，我们班开展了有关安全教育为主题的主题班会，积极宣传安全防范知识，提高自救自护能力，通过讨论本校发生的相关学生违纪案例及学生安全意外事件案例，包括私自下江河游泳、酗酒猝死、宿舍火灾、外出安全、人身伤害等，加强学生的安全隐患意识。
第二，我们在教室醒目处书写了固定的安全标语，如“学校无小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、时时抓”等。
我们坚持开展逐级汇报工作，对于请假、外出、住宿及日常生活等问题做到及时上报，层层督查，切实做好学生的安全工作。
第三，各班干做好有关安全教育的督促工作，对于学校实施的应急处置技能演练，安全教育月系列活动总结汇报会等积极配合，做好学生的签到工作，做到每个学生都能参与学校开展的各项安全教育活动。
三、分工管理，加大力度。
第一，以各班干、宿舍长负责，每月不定期对各宿舍进行安全隐患排查，排查主要内容有：晚归、外宿、私拉电线、违章用电、床上用电脑、吸烟、酗酒、宿舍卫生等情况。
第二，班级干部对检查出现的问题和上课期间旷课学生及时上报。
第三，各同学对宿舍中的同学违纪行为及对已知的学生外出情况以及时上报，做到相互监督的作用。
总之，学校安全工作是头等大事，我们必须长抓不懈。
我们的安全管理必须做到制度化、规范化、具体化、经常化。
汇报人：10级经济学（2）班二○一三年十二月篇三：班级自查报告电气1011 班班级学风建设自查报告班主任：陈国治2011 年12 月11 日电气1011 班学风建设自查报告按照我系《关于开展2011 年“班班行”活动的通知》，我班在积极创建优良学风的同时，从9 月15 日到12 月12 日对学生学风建设的情况进行了检查，现将我班自查情况汇报如下：一、班主任老师高度重视，班干部各尽其责在接到学院《关于开展2011 年“班班行”活动的通知》之后，我班班主任和全体学生干部高度重视，并就关于此次学风建设的开展召开了专题班会，班会决定成立由班主任为组长，班长、团支书为副组长的班级学风建设领导小组和班级学风建设综合素质量化考核小组，其他干部作为小组成员，共同检查监督、落实。
二、深入宣传，召开动员大会，提高认识首先，由班主任老师传达学院《关于开展2011年“班班行”活动的通知》，并在班委会、团支部例会上强调学风建设的重要性，要求每名班干部要积极的起到模范带头作用，从我做起，从身边的小事做起，用实际行动协助系开展学风建设。
其次，组长与各小组成员密切协商，充分利用周四政治学习和召开主题班会的时间对全班同学进行学风建设系列活动的动员，积极引导同学们主动参与到学风建设的活动当中。
三、日常记载，加强检查，对不良学风及时进行整改在以班主任老师为核心的班级学生综合素质量化考核小组的规范化考核下，相应考核的班干部积极听取了同学们的相关意见和建议，对好的建议予以了采纳，并在班级学风建设与管理制度再次修订时予以了添加或修改，同时，加强了考核小组成员的管理，要求考核1小组做到日常记载明细化、月度考核公示化、量化评比规范化。
并借助每周日班干部例会或周四政治学习的平台，增加交流的机会，融通思想感情，凝聚发展共识，在交流的过程中，积极主动的对班级学风建设上的问题提出自己的见解并作出相应的措施和及时的整改方案。
我班通过积极的开展学风建设自查活动，使班级学风建设领导小组和班级学风建设综合素质量化考核小组进一步明确了班集体的基本任务和发展目标，同学们的整体素质有了一定的提高。
此外，通过开展了一系列丰富多彩的关于学风建设的集体活动，对活动中查找到的问题，尤其是班上大部分同学的突出问题和影响班集体长远发展的重大问题，进行了归纳整理，最后，经过班干部例会集体讨论并提出了整改方案，研究制订出了解决问题的长效机制和办法，推动了班集体长远健康发展，提高了班集体的整体优良学风。
随着我班“班班行”活动的顺利开展，我班学生在学习上形成良好的精神风貌，但是，还是存在着一些问题：1、有些同学上课精神面貌不佳，特别是上午第一、二节课，通过调查，根本原因是有一些同学时间观念不强，不能合理安排时间，导致早饭没来得及吃，而在下第一二节课后在教室外吃早餐。
此外还存在少部分同学上课用手机发短信、打瞌睡等不良现象。
2、少部分同学不能合理地安排自己的大学生活，有部分学生没有学会规划自己的大学生活。
还有部分学生耗费大量的时间和精力用于交朋友谈恋爱等以致荒废了学业。
3、少部分同学性格孤僻，不喜欢参与集体活动，不愿与老师和同学们沟通，不能很好的融入到班集体中来。
2 面对存在的一些问题，我班将进一步的做好学生的思想教育工作，主要从以下几个方面努力：1、积极按照《电气1011 班学风建设实施方案》（见附表6）上的相关要求，通过开展丰富多彩的集体活动，进一步加强师生和同学们的沟通与了解，创造出争先创优的良好学习氛围，让同学们在竞争的环境中对自身的不足有更深的认识，并通过“一帮一”等活动帮助这些同学达到一定的提高。
2、加强文明行为规范教育开展“文明就在我身边”的主题教育活动，提升学生文明素质结合我系“文明宿舍、文明班集体、文明学生”的创建活动引导同学们从身边小事着眼、从做实事入手倡导同学们遵纪守法交往得体从根上加强学风建设。
3、加强考核小组成员的管理，做到日常记载明细化、月度考核公示化、量化评比规范化。
并借助每周日班干部例会或周四政治学习的平台，增加交流的机会，融通思想感情，凝聚发展共识，在交流的过程中，积极主动的对班级管理上的问题提出自己的见解并作出相应的措施和整改方案。
4、积极听取同学们的相关意见和建议，对好的建议予以采纳，并在下次班级学风建设与管理制度修订时予以添加或修改，同时积极引导同学们树立正确的荣辱观教育学生自觉遵守考试纪律努力创建优良考风并以考风促学风、树班风。
以上就是我班此次班级学风建设的自查报告，面对自身的不足，我们知道在学风建设的道路上还有很长的路要走，但是，相信通过我班学风建设的进一步的开展和实施，我班同学们的整体思想道德修养、综合素质拓展、专业技能知识会有一个明显的提高，达到预期的3目标。
四、有关要求⑴.电气1011 班学风建设领导小组（见附件1）⑵.电气1011 班建设学生综合素质量化考核小组（见附件2）⑶.电气1011 班学风建设与管理制度（见附件安全工作自查报告167班生命是这世界最美的一朵奇葩。
短暂的人生虽比不过历史的悠久，但也见证了人类在这个世界上的伟大创造。