求职过程中的心理准备共29页
就业指导答案
就业指导答案(总40页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--求职择业前的思想准备1【多选题】从逻辑上讲,本课程包括哪几个部分内容（）A就业观念B就业政策C就业技巧D就业心理E职场适应我的答案：ABDE2【单选题】2015年我国高等教育毛入学率将达到多少（）A、15%B、25%C、35%D、45%我的答案：C3【多选题】当代大学生应当树立的就业观包括哪些（）A、就业主体意识B、职业规划意识C、能力本位意识D、竞争意识我的答案：ABCD人-职匹配：适合的才是最好的4【多选题】关于兴趣描述正确的有哪几个（）A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态B、兴趣可以转变为乐趣C、兴趣影响绩效D、兴趣培养源于早期生活环境我的答案：ABCD5【多选题】智力与能力的关系包括哪些（）A、智力是能力的基础B、能力是智力的表现形式C、高智商者必定能力强D、职业能力强的人必定高智商我的答案：AB6【多选题】关于兴趣描述正确的有哪几个（）A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态B、兴趣可以转变为乐趣C、兴趣影响绩效D、兴趣培养源于早期生活环境我的答案：ABCD求职过程中应处理好的几个关系7【多选题】专业与职业的关系有哪些（）A、专业指向职业B、同一个专业的毕业生可从事不同职业C、专业数远大于职业数D、两者无关我的答案：ABD（待定）8【单选题】大学毕业生应当如何看待待遇和机遇（）A、待遇第一；B、两者兼顾；C、坐等机遇；D、藐视待遇我的答案：B9【多选题】听完该节课，你认为（）A、大单位小单位各有优势B、学历越高能力越强C、学历主要代表学习能力D、求职只进大单位我的答案：AC就业信息的内容及收集10【单选题】应届毕业生求职的第一步是A、写简历B、求职信C、市场调查，了解企业需求D、学习面试技巧我的答案：C11【多选题】广义的就业信息的内容包括（）A、社会信息B、供求信息C、个人基本信息D、学校概况我的答案：AB12【单选题】以下不属于就业信息收集原则的是（）A、真实性原则B、就近性原则C、完整性原则D、针对性原则我的答案：B13【多选题】就业信息的收集方法主要包括（）A、学校就业中心B、熟人提供C、网络查询D、参加当地招聘会我的答案：ABCD14【多选题】企业招聘简章一般包括（）A、工作职责B、任职要求C、公司简介D、业务介绍我的答案：ABCD如何获取就业信息15【单选题】大部分企业招聘员工的首要渠道是（）A、网络招聘B、举办招聘会C、熟人推荐D、社会招聘我的答案：A16【单选题】下列哪些选项不属于参加校园专场招聘会的注意事项A、事先了解用人单位；B、认真听企业宣讲；C、了解需求岗位、应聘要求；D、制作个性化求职简历；E、可以应聘不同岗位；F、注意仪表；我的答案：E17【单选题】参加大型招聘会的技巧是（）A、观、听、问B、观、听、递、记C、观、听、问、递D、观、听、问、递、记我的答案：D18【多选题】网络就业信息的特点是（）A、信息量大B、真实性高C、种类齐全D、网申的必要通道我的答案：ACD19【单选题】下列关于理性看待社会关系在求职过程中的作用叙述不正确的是A、正确认识社会关系B、利用社会关系求职不是走后门，而是起到信息获取、推荐的作用；不能过分依赖社会关系，求职归根结底是自己的事情，要发挥自身的主观能动性。
求职心理准备课件
增强自信心
充分的求职心理准备可以 让人更加自信，以积极的 心态面对求职过程中的各 种挑战，从而更好地发挥 自己的实力。
培养积极心态
求职心理准备可以帮助人 们培养积极的心态，以更 加主动、乐观的态度去面 对未来的职业发展，提高 职业适应能力。
求职心理准备的必要性
竞争激烈
现代社会竞争激烈，求职者需要具备全面的素质和能力才 能脱颖而出。而求职心理准备是提高个人素质和能力的重 要一环，有助于在竞争中占据优势。
认真倾听问题 认真倾听面试官的问题，确保理解问题的含义和 要求。
清晰简洁地回答问题 回答问题时要清晰简洁，直接回答问题要点，避 免冗长和无关的表述。
与面试官保持积极互动 与面试官保持积极的互动，展示自信和良好的沟 通能力。
06
求职心理准备案例分析
案例一：自信满满求职者
总结词
信心百倍，积极乐观。
详细描述
01
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保持冷静
在求职过程中遇到困难时， 要保持冷静，不要过于焦 虑和紧张。
管理负面情绪
学会识别和管理自己的负 面情绪，如焦虑、沮丧等， 以保持积极的心态。
激发正面情绪
在求职过程中，要积极激 发自己的正面情绪，如自 信、乐观等，以保持良好 的心态。
04
求职心理准备的实践
模拟面试
总结词
提升面试表现
总结词
技能突出，专业素养高。
详细描述
这位求职者具备突出的职业技能和专业素养，能够在 面试中展示自己的优势，并且能够灵活运用自己的技 能和知识来解决实际问题。
THANKS
求职技能训练
具体步骤 1. 提供求职技能培训课程及教材 2. 个性测评及职业规划指导
求职技能训练
调适求职中自卑心理的方法
调适求职中自卑心理的方法
在求职过程中，自卑心理是一种常见的情绪，但可以通过以下方法进行调适：
1. 正确认识自己：在求职前，认真思考自己的优点和不足，并客观地评估自己的能力。
了解自己的长处和短处有助于制定合理的求职目标，避免因不切实际的目标而产生自卑心理。
2. 增强自信心：在求职过程中，要时刻保持自信。
可以通过积极的心理暗示、自我激励等方式来增强自信心。
同时，要注意自己的仪表和言行，保持良好的形象，增加自信心。
3. 充分准备求职材料：在求职过程中，准备充分的求职材料可以增加自信心。
求职材料应该包括简历、个人作品等，要认真撰写、排版和校对，使其更加专业和有吸引力。
4. 积极沟通：在面试过程中，要积极与面试官沟通，展示自己的能力和优势。
要注意沟通方式和表达方式，避免因紧张或表达能力不足而产生自卑心理。
5. 寻求帮助：如果感到自卑心理严重影响了求职过程，可以寻求专业人士的帮助，如心理咨询师或职业指导师。
他们可以提供有效的建议和支持，帮助克服自卑心理。
总之，在求职过程中克服自卑心理需要一定的努力和实践。
通过正确认识自己、增强自信心、充分准备求职材料、积极沟通和寻求帮助等方法，可以有效地调适自卑心理，更好地展现自己的优势和价值。
求职面试 ppt课件
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2-7 求职举止
❖ 5.走姿 ❖ 走路时要提一口气 ❖身体要挺直 ❖ 走路的步伐不要过大 ❖眼要往前方
八L维O教GO育
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2-7 求职举止
八L维O教GO育
❖6、习惯动作
❖ 在面试时不可以做一些习惯的小动作，比如折纸 、转笔，这样会显得很不严肃，分散对方注意力
八维教育logo28227求职举止求职举止走路时要提一口气身体要挺直走路的步伐不要过大眼要往前方八维教育logo29227求职举止求职举止6习惯动作在面试时不可以做一些习惯的小动作比如折纸转笔这样会显得很不严肃分散对方注意力
求职面试的技巧与礼仪
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目录
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❖一、面试前的准备
❖二、面试实施
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2-4 心理准备
八L维O教GO育
❖ 保持平常心态，看淡成败
记住：你通常需要五次以上的面试机会才能得到 一份理想的工作，不要把成功的希望全部寄托在 一个公司一次面试机会上。
❖ 心情放松，增强自信
保证睡眠，提前10分钟到达，进入房间前调整自 己、深呼吸。
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2-5 求职服饰
八L维O教GO育
❖ 一切都是为了配合求职者的身份。面试时，合乎 自身形象的着装会给人以干净利落、有专业精神 的印象，男生应显得干练大方，女生应显得庄重 俏丽。不能在面试时穿Ｔ恤、牛仔裤、运动鞋，
❖三、面试后的工作
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精品资料
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• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
求职心理准备精品PPT课件
没有对手， 就没有竞争； 没有竞争， 就没有发展。
感谢你的敌人
减少敌人的最好办法是把他变成朋友
树立良好的就业心态
损失性挫折 障碍性挫折 缺乏性挫折 缺陷性挫折
挫 折 的 种 类
• 损失性挫折
• 指一直得到满足的需要骤然得不到满足时，在心 理上所引起的感受。一些品学兼优的学生在求职 择业时由于种种原因而不被用人单位接纳所引起 的沮丧、失意、不满和焦虑的紧张情绪，就属于 这一种。
树立良好的就业心态
2.要相信自己与众不同
每个人都要坚信自己是独 一无二的，是与众不同的。
树立良好的就业心态
3.自信不同于自负
自信是建立在对自己能力 的发现和正确评估的基础之 上，是对自己正确、客观、 全面的评价。
树立良好的就业心态
1.树立竞争意识 2.遵守竞争原则 3.培养竞争实力 4.勇于面对竞争
大学生就业心理问题
1.盲目攀比 2.盲目从众 3.盲目等待
大学生就业心理问题
有自卑感的大学生会常常抱怨 和责备自己，他们在面对用人单位 提出的各种苛刻条件和问题时，不 是以积极的态度去争取，而是悲观 地认为自己不如别人，以消极的态 度面对，在求职择业过程中缺少必 要的主动性，导致与许多机会失之 交臂。久而久之就会形成自卑的就 业心理，不敢正面对待就业问题， 在激烈的竞争面前不战而败。
• 每天早上，一只非洲羚羊醒来， • 她就知道比跑得最快的非洲狮子还要快， • 否则她会被吃掉； • 每天早上，一只非洲狮子醒来， • 他就知道必须跑得比羚羊要快， • 否则他就会饿死。 • 不管你是狮子还是羚羊，
• 太阳升起的时候你就得开始跑了。不管你 是差生还是好生,当睁开眼的时候,你就得开 始学习了.
求职者心理分析
求职者心理分析在现代社会，求职者心理分析是一个备受关注的话题。
随着社会竞争的日益激烈，求职者们在求职过程中所表现出的心理状态和心理特征也备受关注。
本文将从求职者心理分析的角度出发，探讨求职者在求职过程中可能面临的心理挑战和应对策略。
首先，对于大多数求职者来说，面对就业压力和竞争压力，他们往往会感到焦虑和紧张。
在求职过程中，他们需要面对各种形式的面试和测试，这些过程可能会让他们感到不安和担忧。
尤其是对于毕业生来说，他们面临着找不到工作、就业岗位不符合期望等问题，这些都会给他们带来心理上的困扰。
其次，求职者在求职过程中还可能面临自我怀疑和自我否定的情绪。
在经历了多次面试失败或者得不到心仪工作的情况下，一些求职者会开始怀疑自己的能力和价值，产生消极情绪。
他们可能会觉得自己不够优秀，不够有竞争力，从而陷入自我否定的情绪中。
另外，一些求职者可能会面临选择困难和职业迷茫的问题。
在职业发展的道路上，他们可能会遇到不确定性和犹豫，不知道自己应该选择什么样的职业方向，不清楚自己的职业目标和职业规划。
这种迷茫和困惑会给他们带来心理上的困扰，影响他们的求职过程和职业发展。
针对以上问题，求职者可以采取一些心理调适的方法来缓解压力和解决困扰。
首先，他们可以通过自我认知和自我了解来增强自信心，相信自己的能力和价值，树立积极的心态。
其次，他们可以通过与他人交流和沟通来寻求支持和帮助，获得他人的建议和意见，从而更好地应对求职过程中的挑战。
此外，他们还可以通过参加一些心理辅导和职业规划的培训课程，提升自己的心理素质和职业技能，更好地适应职场的挑战。
总的来说，求职者心理分析是一个复杂而又重要的课题。
在现代社会，求职者们需要具备良好的心理素质和心理调适能力，才能更好地应对求职过程中的各种挑战和困扰，实现自己的职业目标和发展。
希望通过本文的探讨，能够引起更多人对求职者心理状态的关注，促进求职者心理健康的发展和提升。
大学生就业指导第六讲求职中的心理调适培训资料
大学生就业指导第六讲——求职中的心理调适培训资料
什么是心理调适？
心理调适是指在求职过程中，调整和管理自己的内心状态，以应对挫折、焦虑和压力，保持积极的心态，并取 得成功的方法和技巧。
求职中的心理调适
1 常见心理问题
挫折、焦虑、自卑、紧张 等
2 应对方法
寻求支持、积极思考、放 松训练、设立小目标等
3 保持积极心态
培养自信、重视自身价值、 正向思考等
扩大社交圈
参加活动
加入学术组织、社会团体或志愿者组织
拓展人际关系
主动交流、拜访行业内人士、参加职业人士聚会
建立专业形象
创建个人品整自己的工作观念。要注重自我发展，不断学习和 成长，及时调整求职策略，同时保持乐观的态度。
面对竞争压力
竞争是求职过程中的一部分。要保持冷静和自信，充分展示自己的实力和优 势。同时，与他人合作并互相支持，能够减少竞争的压力。
应对面试挑战
1
面试准备
深入了解公司、行业和职位要求
2
准备答案
回顾自己的经历和成就，准备好常见问题的答案
3
攻克刁钻问题
冷静思考，灵活回答，展示解决问题的能力
面试时避免尴尬
面试中可能出现冷场或尴尬的情况。要保持镇定，积极与面试官沟通，主动展示自己的优势和适应能力。
面试前的状态保持
1 充足休息
提前休息好，保持精力充 沛
2 自信心建立
回顾自己的优势和成就， 增强自信心
3 积极思考
预先设想面试中的情况， 并准备好应对策略
就业指导答案
求职择业前的思想准备1【多选题】从逻辑上讲,本课程包括哪几个部分内容？（）A就业观念B就业政策C就业技巧D就业心理E职场适应我的答案：ABDE2【单选题】2015年我国高等教育毛入学率将达到多少？（）A、15%B、25%C、35%D、45%我的答案：C3【多选题】当代大学生应当树立的就业观包括哪些？（）A、就业主体意识B、职业规划意识C、能力本位意识D、竞争意识我的答案：ABCD人-职匹配：适合的才是最好的4【多选题】关于兴趣描述正确的有哪几个？（）A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态B、兴趣可以转变为乐趣C、兴趣影响绩效D、兴趣培养源于早期生活环境我的答案：ABCD5【多选题】智力与能力的关系包括哪些？（）A、智力是能力的基础B、能力是智力的表现形式C、高智商者必定能力强D、职业能力强的人必定高智商我的答案：AB6【多选题】关于兴趣描述正确的有哪几个？（）A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态B、兴趣可以转变为乐趣C、兴趣影响绩效D、兴趣培养源于早期生活环境我的答案：ABCD求职过程中应处理好的几个关系7【多选题】专业与职业的关系有哪些？（）A、专业指向职业B、同一个专业的毕业生可从事不同职业C、专业数远大于职业数D、两者无关我的答案：ABD（待定）8【单选题】大学毕业生应当如何看待待遇和机遇？（）A、待遇第一；B、两者兼顾；C、坐等机遇；D、藐视待遇我的答案：B9【多选题】听完该节课，你认为（）A、大单位小单位各有优势B、学历越高能力越强C、学历主要代表学习能力D、求职只进大单位我的答案：AC就业信息的内容及收集10【单选题】应届毕业生求职的第一步是A、写简历B、求职信C、市场调查，了解企业需求D、学习面试技巧我的答案：C11【多选题】广义的就业信息的内容包括（）A、社会信息B、供求信息C、个人基本信息D、学校概况我的答案：AB12【单选题】以下不属于就业信息收集原则的是（）A、真实性原则B、就近性原则C、完整性原则D、针对性原则我的答案：B13【多选题】就业信息的收集方法主要包括（）A、学校就业中心B、熟人提供C、网络查询D、参加当地招聘会我的答案：ABCD14【多选题】企业招聘简章一般包括（）A、工作职责B、任职要求C、公司简介D、业务介绍我的答案：ABCD如何获取就业信息15【单选题】大部分企业招聘员工的首要渠道是（）A、网络招聘B、举办招聘会C、熟人推荐D、社会招聘我的答案：A16【单选题】下列哪些选项不属于参加校园专场招聘会的注意事项？A、事先了解用人单位；B、认真听企业宣讲；C、了解需求岗位、应聘要求；D、制作个性化求职简历；E、可以应聘不同岗位；F、注意仪表；我的答案：E17【单选题】参加大型招聘会的技巧是（）A、观、听、问B、观、听、递、记C、观、听、问、递D、观、听、问、递、记我的答案：D18【多选题】网络就业信息的特点是（）A、信息量大B、真实性高C、种类齐全D、网申的必要通道我的答案：ACD19【单选题】下列关于理性看待社会关系在求职过程中的作用叙述不正确的是？A、正确认识社会关系B、利用社会关系求职不是走后门，而是起到信息获取、推荐的作用；不能过分依赖社会关系，求职归根结底是自己的事情，要发挥自身的主观能动性。
就业指导答案
求职择业前的思想准备1【多选题】从逻辑上讲,本课程包括哪几个部分内容（）A就业观念B就业政策C就业技巧D就业心理E职场适应我的答案：ABDE2【单选题】2015年我国高等教育毛入学率将达到多少（）A、15%B、25%C、35%D、45%我的答案：C3【多选题】当代大学生应当树立的就业观包括哪些（）A、就业主体意识B、职业规划意识C、能力本位意识D、竞争意识我的答案：ABCD人-职匹配：适合的才是最好的4【多选题】关于兴趣描述正确的有哪几个（）A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态B、兴趣可以转变为乐趣C、兴趣影响绩效D、兴趣培养源于早期生活环境我的答案：ABCD5【多选题】智力与能力的关系包括哪些（）A、智力是能力的基础B、能力是智力的表现形式C、高智商者必定能力强D、职业能力强的人必定高智商我的答案：AB6【多选题】关于兴趣描述正确的有哪几个（）A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态B、兴趣可以转变为乐趣C、兴趣影响绩效D、兴趣培养源于早期生活环境我的答案：ABCD求职过程中应处理好的几个关系7【多选题】专业与职业的关系有哪些（）A、专业指向职业B、同一个专业的毕业生可从事不同职业C、专业数远大于职业数D、两者无关我的答案：ABD（待定）8【单选题】大学毕业生应当如何看待待遇和机遇（）A、待遇第一；B、两者兼顾；C、坐等机遇；D、藐视待遇我的答案：B9【多选题】听完该节课，你认为（）A、大单位小单位各有优势B、学历越高能力越强C、学历主要代表学习能力D、求职只进大单位我的答案：AC就业信息的内容及收集10【单选题】应届毕业生求职的第一步是A、写简历B、求职信C、市场调查，了解企业需求D、学习面试技巧我的答案：C11【多选题】广义的就业信息的内容包括（）A、社会信息B、供求信息C、个人基本信息D、学校概况我的答案：AB12【单选题】以下不属于就业信息收集原则的是（）A、真实性原则B、就近性原则C、完整性原则D、针对性原则我的答案：B13【多选题】就业信息的收集方法主要包括（）A、学校就业中心B、熟人提供C、网络查询D、参加当地招聘会我的答案：ABCD14【多选题】企业招聘简章一般包括（）A、工作职责B、任职要求C、公司简介D、业务介绍我的答案：ABCD如何获取就业信息15【单选题】大部分企业招聘员工的首要渠道是（）A、网络招聘B、举办招聘会C、熟人推荐D、社会招聘我的答案：A16【单选题】下列哪些选项不属于参加校园专场招聘会的注意事项A、事先了解用人单位；B、认真听企业宣讲；C、了解需求岗位、应聘要求；D、制作个性化求职简历；E、可以应聘不同岗位；F、注意仪表；我的答案：E17【单选题】参加大型招聘会的技巧是（）A、观、听、问B、观、听、递、记C、观、听、问、递D、观、听、问、递、记我的答案：D18【多选题】网络就业信息的特点是（）A、信息量大B、真实性高C、种类齐全D、网申的必要通道我的答案：ACD19【单选题】下列关于理性看待社会关系在求职过程中的作用叙述不正确的是A、正确认识社会关系B、利用社会关系求职不是走后门，而是起到信息获取、推荐的作用；不能过分依赖社会关系，求职归根结底是自己的事情，要发挥自身的主观能动性。
女性求职中要克服的心理状态
女性求职中要克服的心理状态1、克服自卑心理。
职场欢迎自信的人，因此应当要克服掉自卑的心理，表现为对自己的技能或地位评价过低，自己看不起自己。
这一消极、有害的心理在女高校毕业生择业中普遍地存在着。
面对激烈的择业竞争，不少女高校生简单在“女高校生就业难”现象的影响下产生自卑心理或示弱心态：“我能竞争过男同学吗？”“要是碰钉子多丢人！”这种自己给自己设置的心理障碍，使高校生缺乏竞争的技能和获胜的信心，严峻阻碍其正常的就业竞争。
所以有人说，女性胜利的主要障碍不是别人，而是自己。
2、克服依靠心理。
现在的家庭导致许多孩子的依靠性大，面临职业选择，也简单产生“反正家长得给我想方法”或“反正学校得给我安排工作”的`依靠思想。
特别是在目前新旧体制交叉、竞争机制尚不健全的社会环境中，面对一些以关系为依托的不同等竞争，有的女高校生心想与其自主择业，不如靠父母、亲朋活动，或拉关系、走后门来得牢靠稳当。
这种依靠思想是青年人不成熟的表现，用人单位认为依靠感强的毕业生一般状况下适应社会的技能以及改造社会的技能都较差。
3、克服寡断心理。
在面试的时候要有坚决的立场，不少女高校生在就业过程中表现出一种忽左忽右、漂移不定、“这山望着那山高”等倾向，这是择业中优柔寡断的心理现象。
一方面跃跃欲试，另一方面又畏缩不前，动机的冲突成为女性择业者内心的障碍，从而使外部行为陷入欲干不能、欲罢不甘的状态。
寡断心理往往使女高校生产生择业困惑，以致白白失去一些择业良机。
因此，女高校生在择业时要自觉克服这种心理，择业既做到知己知彼、权衡利弊，又不失时机，抓住转折机遇，当机立断。
4、克服自负心理。
新入职场的人，自负是特别要克服的一种心理，自负在心理学上指过高地估量自己的技能，失去自知之明。
自负心理在女高校毕业生身上反映也很突出。
部分女高校毕业生或者因自己的学习成果好，家庭条件优越;或者因自己的技能强，在求职时，过高地估量自己，这个单位瞧不起，那个单位也不遂心。
公开招聘中的应聘者心理分析
公开招聘中的应聘者心理分析随着社会的发展和职业竞争的加剧，公开招聘成为企业选择新员工的一种重要方式。
在这个过程中，应聘者的心理变化和心理状态对于其表现和面试结果起着至关重要的作用。
本文将通过分析公开招聘中的应聘者心理特点，探讨他们可能会面临的挑战以及应聘者需要采取的心理调适策略。
首先，应聘者在面对公开招聘时常常表现出紧张和压力。
面试是一种高度评估应聘者能力的方式，因此应聘者往往会感到对自己能力的不确定，担心无法胜任工作并失去机会。
这种心理状态常常导致应聘者表现得紧张、焦虑，可能会影响其自信心和面试表现。
因此，应聘者需要通过放松、自我暗示等方式缓解紧张情绪，提高自信心和应对能力。
其次，应聘者在面试过程中可能会面临自我评价和自我评判的压力。
面试官通常会对应聘者的教育背景、工作经验、技能等进行评估和询问。
这种评估可能会引发应聘者对自己能力和成就的思考，他们可能会自我怀疑或产生焦虑情绪。
因此，应聘者需要对自己的实力和成就有清晰的认识，保持积极、客观的自我评价，避免过度自责和负面情绪。
此外，应聘者往往在应对面试问题时会面临困难。
面试官通常会提出一些挑战性的问题，例如应聘者在工作中遇到的困难、自己的优点和缺点等。
这些问题需要应聘者在短时间内作出回答，而回答的质量可能影响面试官对其的印象和评价。
因此，应聘者需要提前做好准备，思考并准备相关问题的回答，并在回答问题时保持冷静和清晰的表达。
最后，应聘者在公开招聘过程中可能会面临竞争与挑战。
公开招聘通常吸引了许多具有相似背景和经验的应聘者，因此竞争非常激烈。
应聘者可能会感到压力和竞争对手的威胁，导致他们产生焦虑和自卑情绪。
在这种情况下，应聘者需要保持积极心态，相信自己的能力，并注重自身的优势，用积极的心态来面对竞争和挑战。
综上所述，公开招聘中的应聘者常常面临紧张、自我评价、应对问题困难以及竞争与挑战等心理问题。
应聘者需要通过放松、自我评价、准备回答等策略来应对这些问题，并建立积极的心态。
专题一面试前的求职与心理调适讲课文档
3、心理素质对大学生求职择
业的影响
良好的心理素质不仅有益于求职中的大 学生的身心健康，而且对大学生求职 的各个环节都有着十分重要的作用：
1、有利于大学生择业目标的合理确定；
2、有利于择业目标的正确实施；
3、有利于择业目标的顺利实现；
4、良好的心理素质有利于大学生就业后 尽快适应职业，缩短适应期；做出职 业成就。
• 当前激烈的就业竞争环境使就业问题 给大学生带来了较大的心理压力，而 且这种压力在各年级学生都存在。调 查显示，个人前途与就业已成为大学 生心理压力中最大的因素，而且压力 有随着年级增高而上升的趋势。学生 就业压力体验相当严重，尤其以心理 体验最为严重。
第35页，共86页。
• 大学生毕业前心理压力较过去有明显 增大，主要原因是毕业方向的选择、 就业、考研、恋爱分合、大学中不愉 快经历、离别感伤、突发事件、经济 条件等冲突和事件；女大学生心理压 力大于男大学生，农村学生的焦虑水 平高于城市学生。
• 大学生在毕业阶段的心理冲突中，孤 独感占了主要位置，部分大学生由于 内心的极度自卑焦虑，宣泄意识得到 加强，渴望寻找一吐为快的机会，达 到身心的平衡；
• 缺乏对周围人的信任，不愿意轻 易打开自己的心扉。
第24页，共86页。
案例
• 有一名计算机专业的毕业生，没找到理想的工作。 当时地方上正在修建高速公路，需要维修人员，学 校动员班上的同学去报名，别的同学都不愿意去，
第6页，共86页。
• 研究雇主---信息来源 • 报纸 • 万维网 • 图书馆 • 雇主作品 • 专业协会杂志和期刊
第7页，共86页。
• 校友 • 就业中心的老师 • 朋友 • 家人
第8页，共86Biblioteka 。• 研究雇主---了解内容 • 公司或者行业的大小 • 最近5年内的年销售额增长百分比 • 当前事件 和 股票
求职过程中的心理准备共31页文档
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
求职过程中的心理准备
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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