七年级科学细胞课件1
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细胞(观察细胞)PPT课件(初中科学)
植物细胞模式图
细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡
保护和支持 细胞
保护并控制物 质的进出
可进行光合作 用 内含遗传物质
内含细胞液
细胞质
生命活动的场 所
吃西瓜时吃到 的汁水就是细胞液,吃到的甜 味就是因为西瓜的细胞液中含
有大量的糖分。
问题:
1、在显微镜下视察洋葱表皮细胞是比较规则的长 多面形的细胞,细胞能保持这种规则的形态主要 是什么结构的作用?(细胞壁) 2、能让有利的物质物质进入,而有害的物质不能 进入的结构是什么? (细胞膜)
涂抹要均匀, 避免细胞重叠
5.盖
盖玻片一边先接触水滴边缘,缓慢 放下,避免盖玻片下产生气泡 。
——气泡
6.染
盖玻片一侧滴碘液
7.吸
在盖玻片另一侧吸
口腔上皮细胞临时装片制作步骤
擦滴 刮 涂 盖 染 吸
擦滴 玻 片的
生 理
0.9%
刮
在
口
生
腔
理
内
盐
Hale Waihona Puke 侧水壁中
一 边 先 接 触 水
一 侧 滴 碘 液
另 一 侧 吸
染色剂: 0.01%亚甲基蓝溶液(或碘 液)
材料:人体口腔上皮细胞
一、人口腔上皮细胞临时装片制作步骤
1.擦
擦载玻片
动、
和盖玻片
2.滴:滴生理盐水
在载玻片的中央滴一滴0.9%的 生理盐水(维持细胞的正常状 态)
3.刮
用消毒牙签 在漱净的口腔 内侧壁上轻轻 刮几下
避免杂质存在
——杂质
4.涂 在生理盐水中 涂抹碎屑
2、怎样区分视野中的细胞和蔼泡?
一般来说,气泡在显微镜视野中显现为边缘暗,中间亮图像, 形状为圆形或椭圆形 。用镊子尖轻轻压一下 盖玻片,气泡就会变形或移动。
初中科学课件《细胞》优秀公开课ppt1
1.擦拭载玻片,在干净的载玻片上滴1滴生理盐水。漱 采取净你认口为合适,的策用略,消必要时毒可请牙求老签师帮助在自己口腔内壁上沿同一方向轻刮 几下,把刮下来的口腔上皮细胞涂抹在生理盐水中, (3)用镊子从洋葱鳞片叶内侧的表皮上,撕一小块透明薄膜。
(7)把制作好的载玻片装片,放在载物台上观察。
尽量涂均匀。 1、练习制作临时装片和使用显微镜.
刮取的细胞数太少
多刮取几次,重新制作装
视野中有细胞,但结构不太清楚
片
请你将下面的图片排序?
用液体的生物材料经过涂抹制成
刮取细胞后,涂抹不匀
(7)把制作好的载玻片装片,放在载物台上观察。
重新制作装片,涂抹均匀
(实视4)验把野二撕:下中观的察有薄人膜体细浸口入胞腔载上,玻皮片细但上胞的结水构滴中,用镊子未把薄加膜滴展平亚。 甲基蓝溶液 不太清楚 (3)用镊子从洋葱鳞片叶内侧的表皮上,撕一小块透明薄膜。
视野中有细胞,但结构不太清楚
加亚甲基蓝溶液
用请视显你野微 将镜下中观面察的有口图许腔片上排多皮序细?黑胞色临时圆装片圈。
观察植物细胞时的问题与对策
气泡太多
重新盖盖玻片或重新制作 装片
视野中无光斑或视野太 暗等现象
显微镜操作失误
回忆前两次实验,按正确 方法操作
其他现象(请注明)
其他原因(请注明)
采取你认为合适的策略, 必要时可请求老师帮助
原因
对策
32视、 、分观野别察中用洋低葱没倍叶镜表有和皮细高细倍 胞胞镜和观人察的细口胞腔并上画皮出细图胞像. 未再看在看口换用腔高倍内镜壁后细上胞的刮大取小有细何变胞化,视找野亮到暗正有何确变化部?位后再刮取细
显微镜的使用分哪几步? 2、观察洋葱叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞.
(7)把制作好的载玻片装片,放在载物台上观察。
尽量涂均匀。 1、练习制作临时装片和使用显微镜.
刮取的细胞数太少
多刮取几次,重新制作装
视野中有细胞,但结构不太清楚
片
请你将下面的图片排序?
用液体的生物材料经过涂抹制成
刮取细胞后,涂抹不匀
(7)把制作好的载玻片装片,放在载物台上观察。
重新制作装片,涂抹均匀
(实视4)验把野二撕:下中观的察有薄人膜体细浸口入胞腔载上,玻皮片细但上胞的结水构滴中,用镊子未把薄加膜滴展平亚。 甲基蓝溶液 不太清楚 (3)用镊子从洋葱鳞片叶内侧的表皮上,撕一小块透明薄膜。
视野中有细胞,但结构不太清楚
加亚甲基蓝溶液
用请视显你野微 将镜下中观面察的有口图许腔片上排多皮序细?黑胞色临时圆装片圈。
观察植物细胞时的问题与对策
气泡太多
重新盖盖玻片或重新制作 装片
视野中无光斑或视野太 暗等现象
显微镜操作失误
回忆前两次实验,按正确 方法操作
其他现象(请注明)
其他原因(请注明)
采取你认为合适的策略, 必要时可请求老师帮助
原因
对策
32视、 、分观野别察中用洋低葱没倍叶镜表有和皮细高细倍 胞胞镜和观人察的细口胞腔并上画皮出细图胞像. 未再看在看口换用腔高倍内镜壁后细上胞的刮大取小有细何变胞化,视找野亮到暗正有何确变化部?位后再刮取细
显微镜的使用分哪几步? 2、观察洋葱叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞.
《七年级科学细胞》课件
重要作用,它是细胞内蛋白质合成的重要场
所。
细胞分裂的过程
1
有丝分裂 ⚙️
探索有丝分裂的不同阶段,包括有丝分
减数分裂
2
裂纺锤体的组装和染色体的分离。
了解减数分裂在生殖细胞形成中的重要
作用,以及单倍体和二倍体染色体数量
的变化。
3
细胞周期 ⏰
揭示细胞周期的不同阶段,包括功能
细胞膜
细胞核
了解细胞膜的组成和功能,它对细胞内外物质
揭示细胞核的结构和功能,包括DNA储存、遗传
交换和细胞形状维持的重要作用。
信息传递和基因表达的关键过程。
线粒体
内质网
探索线粒体的功能,它是细胞内能量转换的中
了解内质网在细胞合成、运输和分泌过程中的
心,驱动着细胞的新陈代谢和运动。
细胞的生存与死亡
细胞凋亡
细胞坏死 ☠️
细胞存活
探索细胞自我毁灭的过程,它在
了解细胞坏死的发生和影响,它
揭示细胞存活的多种机制和适应
生长、发育和免疫系统中起着重
通常与创伤、感染和疾病状态相
性,以及细胞与外界环境的动态
要作用。
关。
平衡。
细胞的饮食与排泄
1
自养细胞
2
异养细胞
3
代谢废物
免疫系统和生长发育中发挥重要作用。
揭示细胞周期的调控和控制,确保细胞
的有序增殖和分裂。
了解细胞是如何协同工作,完成各种生命活动,如新陈代谢、生长和分裂。
不同种类的细胞
植物细胞
动物细胞
细菌细胞
研究植物细胞的特征和功能,包
了解动物细胞的结构和特点,包
探索细菌细胞的独特结构和适应
七年级上科学《细胞》优质课(PPT)1
指出动物细胞各部分结构的名称。
细胞膜:隔开、保护、物质交换
• C.细胞是生物体结构和功能的基本单位 1590年前后——詹森发明最早的显微镜
(2)具有保护和支持细胞功能的是__________。
虎克 B.施莱登 C.施旺 D.魏尔啸
• D.细胞只能由细胞分裂而来 树叶中除叶绿素外,很多树叶中还含有其他色素。
卵 细 胞
神经细胞
红 细 胞
叶肉细胞
10
四、细胞的结构
双
光 学 显 微 镜
目
镜
复
式
显
显微镜
微 镜
荧
光
电
显子ຫໍສະໝຸດ 微显镜微
镜
11
四、细胞的结构
• 指出植物细胞各部分结构的名称以及功能。
12
四、细胞的结构
• 指出植物细胞各部分结构的名称以及功能。
主要由纤维素构成
一般呈球状核 外有核膜包围
细胞核
细胞壁
细胞膜 薄而透明的膜
C.动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体但有线粒体
2.第一个发现并提出细胞概念的科学家( )
一般呈球状核外有核膜包围
实验三:用泥巴、砖头砌了间小屋,把蚯蚓放在屋门口,结果发现它们很快朝屋里阴暗处爬去。
实验三:用泥巴、砖头砌了间小屋,把蚯蚓放在屋门口,结果发现它们很快朝屋里阴暗处爬去。
植物体所有的细胞中都含有叶绿素吗?请举例说明。
一般呈球状核外有核膜包围
细你B.胞看母很 ,猪小我生,是小形生•猪态物是多可(说生种以物1 明多随的样意繁) 蚯走殖动实 蚓,,生验 头产汽一 部车不说 有是繁_明殖__了__蚯__蚓__没。有_________,实验二说明蚯蚓头部有_________,实验三
细胞膜:隔开、保护、物质交换
• C.细胞是生物体结构和功能的基本单位 1590年前后——詹森发明最早的显微镜
(2)具有保护和支持细胞功能的是__________。
虎克 B.施莱登 C.施旺 D.魏尔啸
• D.细胞只能由细胞分裂而来 树叶中除叶绿素外,很多树叶中还含有其他色素。
卵 细 胞
神经细胞
红 细 胞
叶肉细胞
10
四、细胞的结构
双
光 学 显 微 镜
目
镜
复
式
显
显微镜
微 镜
荧
光
电
显子ຫໍສະໝຸດ 微显镜微
镜
11
四、细胞的结构
• 指出植物细胞各部分结构的名称以及功能。
12
四、细胞的结构
• 指出植物细胞各部分结构的名称以及功能。
主要由纤维素构成
一般呈球状核 外有核膜包围
细胞核
细胞壁
细胞膜 薄而透明的膜
C.动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体但有线粒体
2.第一个发现并提出细胞概念的科学家( )
一般呈球状核外有核膜包围
实验三:用泥巴、砖头砌了间小屋,把蚯蚓放在屋门口,结果发现它们很快朝屋里阴暗处爬去。
实验三:用泥巴、砖头砌了间小屋,把蚯蚓放在屋门口,结果发现它们很快朝屋里阴暗处爬去。
植物体所有的细胞中都含有叶绿素吗?请举例说明。
一般呈球状核外有核膜包围
细你B.胞看母很 ,猪小我生,是小形生•猪态物是多可(说生种以物1 明多随的样意繁) 蚯走殖动实 蚓,,生验 头产汽一 部车不说 有是繁_明殖__了__蚯__蚓__没。有_________,实验二说明蚯蚓头部有_________,实验三
七年级科学上册2.2细胞1全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件
是细胞液,来自于液泡
4、为了判别空难者身份,需要进行遗传物质检验, 以下各项中,带有遗传物质是( ) D
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
8/9
三、细胞学说形成
1、1665年:英国科学家胡克发觉了细胞 2、1831年:英国科学家布朗发觉了植物细胞内有细胞核 3、德国诗人歌德提出:是否存在一个组成生命“原液” 5、19世纪40年代:德国科学家施莱登和施旺提出了“细 胞学说”。
4.细胞壁:由纤维素组成,支持和保护细胞。 5.叶绿体:含有叶绿素,光合作用场所。 6.液 泡:内有液体——细胞液。
细胞基本结构 植物细胞特有
7/9
动脑想一想
1、高大树木之所以能“顶天立地”,与植物细胞中什
么结构相关?
细胞壁
2、植物叶为何通常是绿色?
植物叶片细胞中含有叶绿体,内含叶绿素。
3 、切开西红柿会流出很多汁水,这些 汁水是什么?来自细胞哪个结构?
第2节 细胞(一)
1/9
一、细胞发觉史
1、秦汉时期:《尔雅》记载了590各种动物和植物,并 纳入一定分类系统。 2、17世纪前:人们试图回答植物和动物组成,但受观 察工具限制。 3、1590年:一位荷兰人用两块透镜制造出了第一台显 微镜。
4、1665年:英国科学家 胡克发觉了细胞。
2/9
初步了解细胞
动物和植物都是由相同基本单位——细胞组成
6、20年后,德国科学家菲尔肖研究完善了细胞学说
从胡克发觉细胞到细胞学说提出,前后经历了近200年时间,其间凝 聚了许多科学家探索结果。
9/9
⒈细胞很小,普通只有一到几十微米之间,要用显微 镜才能观察到
3/9
⒉细胞形状多样
神经细胞
红细胞
4、为了判别空难者身份,需要进行遗传物质检验, 以下各项中,带有遗传物质是( ) D
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
8/9
三、细胞学说形成
1、1665年:英国科学家胡克发觉了细胞 2、1831年:英国科学家布朗发觉了植物细胞内有细胞核 3、德国诗人歌德提出:是否存在一个组成生命“原液” 5、19世纪40年代:德国科学家施莱登和施旺提出了“细 胞学说”。
4.细胞壁:由纤维素组成,支持和保护细胞。 5.叶绿体:含有叶绿素,光合作用场所。 6.液 泡:内有液体——细胞液。
细胞基本结构 植物细胞特有
7/9
动脑想一想
1、高大树木之所以能“顶天立地”,与植物细胞中什
么结构相关?
细胞壁
2、植物叶为何通常是绿色?
植物叶片细胞中含有叶绿体,内含叶绿素。
3 、切开西红柿会流出很多汁水,这些 汁水是什么?来自细胞哪个结构?
第2节 细胞(一)
1/9
一、细胞发觉史
1、秦汉时期:《尔雅》记载了590各种动物和植物,并 纳入一定分类系统。 2、17世纪前:人们试图回答植物和动物组成,但受观 察工具限制。 3、1590年:一位荷兰人用两块透镜制造出了第一台显 微镜。
4、1665年:英国科学家 胡克发觉了细胞。
2/9
初步了解细胞
动物和植物都是由相同基本单位——细胞组成
6、20年后,德国科学家菲尔肖研究完善了细胞学说
从胡克发觉细胞到细胞学说提出,前后经历了近200年时间,其间凝 聚了许多科学家探索结果。
9/9
⒈细胞很小,普通只有一到几十微米之间,要用显微 镜才能观察到
3/9
⒉细胞形状多样
神经细胞
红细胞
【浙教版】七年级上册科学2.2细胞(31张PPT课件)
植物的叶为什么通常是绿色的?(光合作用)
植物的叶片细胞中具有叶绿体,内含叶绿素。
1、西瓜的汁来自哪里? 植物的叶片细胞中有液泡,内含细胞液。
植物细胞的结构与功能
细胞壁 起保护、支持作用 细胞膜 叶绿体 光合作用的场所(内含叶绿素) 细胞核 液 泡充满细胞液,储存营养、水分 细胞质
动
思的显微镜 (放大100倍)观察木栓切 片时,发现木栓的细胞壁 结构,当时他称之为细胞 (cell),其实是已经死亡 的植物细胞的细胞壁而已
欲知内幕还得等观察工具的进一步发展
(浙教版)七年级上册科学2.2细胞(31 张ppt )
镜
2 0 世 1纪9 世初 纪期 的的 显显 微微 镜镜
(浙教版)七年级上册科学2.2细胞(31 张ppt )
第2节 细 胞
大家一起来动手: 掐碎植物叶片你观察到了什么?
我们一起来猜猜看
这些液体藏在怎样一个神秘的结构里面呢?
这个结构是什么呢?
(浙教版)七年级上册科学2.2细胞(31 张ppt )
细胞这么小我们该怎样找到它呢?
(浙教版)七年级上册科学2.2细胞(31 张ppt )
(浙教版)七年级上册科学2.2细胞(31 张ppt )
近代光学显微镜
(浙教版)七年级上册科学2.2细胞(31 张ppt )
你想亲自用实验室的光学显微镜看 一看细胞较为完整的形态吗?
(浙教版)七年级上册科学2.2细胞(31 张ppt )
(浙教版)七年级上册科学2.2细胞(31 张ppt )
一起来看看形形色色的细胞吧 请仔细观察它们的
形状
(浙教版)七年级上册科学2.2细胞(31 张ppt )
(浙教版)七年级上册科学2.2细胞(31 张PPT 课件课 件)
初中生物科学七年级《植物细胞的结构和功能》PPT
黄 瓜 果 肉 细 胞
植 物 细 胞 结 构 模 式 图
虽然构成植物体的细胞虽 然形态各异,但它们都是 构成植物的结构和功能的 基本单位。
谢谢各位老师莅临指导!!
思考:
为什么要轻轻的放下?
展
把撕下的薄膜放在
载玻片中央的水滴
中,用镊子或解剖 针轻轻地把它展平。
思考:
为什么要展平?
染色
在盖玻片的一侧滴一滴 碘液。用吸水纸从另一 侧吸去原来留在载玻片 上的清水,好让碘液渗 入到载玻片和盖玻片之 间。 重复2-3次。
问题: 1、有何好处? 2、什么情况 不需要染色?
使用显微镜观察
取镜与安放 对光 观察
绘图要求
1、 图的大小要适当,在纸上的位置要适中。一般稍偏 左上方,以便在右侧和下方留出注字和写图名的地方。 2、先用削尖的铅笔(一般用3H的),根据观察到的物 象,轻轻地画出轮廓,经过修改,再正式画好。务必图 形真实。 3、图中比较暗的地方,用铅笔点上细点来表示(越暗 的地方,细点越多。不能涂阴影表示暗处)。 4、字尽量注在图的右侧。用尺引出水平的指示线,然 后注字。 5、在图的下方写上所画图形的名称。
绘图示例
细胞质 细胞壁 细胞核 液 泡
洋葱鳞片叶表皮细胞示意图
生物材料观察图
小白菜叶下表皮细胞 思考: 小白菜下表皮细胞 这些细胞有差别吗? 洋葱鳞片叶表皮细胞 它们有相同点吗? 洋葱鳞片叶表皮细胞
黄瓜果肉细胞 黄瓜果肉细胞
小 白 菜 叶 下 表 皮 细 胞
洋 葱 鳞 片 叶 表 皮 细 胞
擦
用干净的纱布把 载玻片和盖玻片
擦拭干净。
思考: 为什么要把载 玻片擦干净?
Hale Waihona Puke 滴把载玻片放在实验台上,用
初中科学精品课件:细胞
• 人体从婴儿到成年,构成身体的细胞会发生什么变化? • 细胞的数目会从1012个增加到1014个。
一、细胞的分裂使细胞数目增加
成熟区
伸长区
分生区
P57 洋葱根尖的细胞分裂
根冠
• 识别细胞壁、细胞核、染色体。
1、细胞分裂的过程。(内→外)
细胞核→细胞质→细胞膜(壁)
电镜下动物细胞分裂的照片
2、细胞分裂过程中染色体的变化。
胡克将这种小室命名 为细胞
自胡克发现细胞以后的近200年间,科学家 用显微镜广泛地观察和研究各种生物,主要 集中于探讨“细胞里有什么”的问题。
1831年
英国科学家布朗发现了植物细胞内有细胞核
细 胞 核
科学家开始探讨 “细胞是什么”
随着观察的深入和相关材料的增加
19世纪40年代 德国科学家施莱登和施旺提出了“细胞学说”
观察和绘图
观察时:
(1)先低后高。先 用低倍镜,后用高 倍镜观察。
(2)先降后升。 (镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜 )
( 3)先粗后细。左眼注视目镜,右眼睁开,逆时针方向 转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再 略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
观察细胞的工具——显微 镜
02
Structure of cell
1、细胞形状
精子和卵细胞
神经细胞
肌肉细胞 洋葱表皮细胞
红细胞 根毛细胞
叶片表皮细 胞
气孔周围的保卫细胞
色素细胞
2、细胞大小
■1米
这就是人类交往、会话、接触等诸 类活动的尺度。
■0.1米
现在距离近一些了: 这是手背的样子
■1厘米
■1毫米
■0.1毫米
科学课件《细胞》优秀公开课ppt1
片
厚
度
放大倍数=目镜×物镜
二、显微镜的使用
1安放:接近光源,靠体前略偏 左,左手托镜座,右手握镜臂 2对光:低倍物镜正对通光孔, 转动集光器(最大),左眼看 调节反光镜—>合适亮度 3放片:载玻片、通光孔 4调焦:1、眼盯物镜,向前转 粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降 ,靠近载玻片;2、左眼看,慢 慢向后调节粗准焦螺旋,上升 ,再用细准焦螺旋。 5观察
一、成像特点:经物镜、目镜放大后得到放大的倒立的虚像。 2、左眼看,慢慢向后调节粗准焦螺旋,上升,再用细准焦螺旋。 1转动目镜,污点移动的则污点在目镜上,不动的不在目镜上。
3不在目镜、玻片上则在物镜上。 1转动目镜,污点移动的则污点在目镜上,不动的不在目镜上。
3放片:载玻片、通光孔 1转动目镜,污点移动的则污点在目镜上,不动的不在目镜上。 3、将低倍镜换上高倍镜后,一个视野内( ) C细胞数目增多,体积变小,视野变亮
倒立的物像:上下左右相反 将原物体旋转180°即可。
练习1:“b”字放在显微镜
下观察,视野内看到C A:b B:d
C:q D:p
二、物像的移动 • 由于是倒立的像,玻片的移动方向
与物像的移动方向相反。
物 像 偏 左 下 方
结论:物像偏什么方向, 玻片向什么方向移动
2.要将视野内的物象从右侧 移至中央,应向哪个方向移 动标本 B
显微镜的构造
粗准焦 螺旋 细准焦 螺旋 镜臂
倾斜关节
目镜
镜筒
物镜转换器 物镜 通光孔 载物台 遮光器 压片夹 反光镜 镜座
目镜的比较
放大倍数
透镜
放大倍数 10x 12.5x
镜头长度
长 短
透镜大小
大 小
物镜的比较
细胞(显微镜)PPT课件(初中科学)
白亮的视野
物镜
载物台 通光孔
载物台
光线
反光镜
二、学习使用显微镜
3.视察:放—压—降—看—升—调
把印有“e” 字的玻片标本放在载物台上,使 要视察的物像正对通光孔,玻片两端用压片 夹压住。然后从侧面看着物镜,转动 ____粗__准__焦__螺__旋_____,使镜筒慢慢降落,直 至物镜接近玻片为止(此时眼睛一定要看着 物镜)。用____左___眼在目镜中视察,反向 转动______粗__准__焦__螺__旋___,使镜筒慢慢上升, 直至看清物像为止。
镜臂 通光孔 压片夹
镜柱
目镜
镜筒
转换器 物镜 载物台 遮光器 反光镜 镜座
粗准焦螺旋 9
细准焦螺旋
10
镜臂
11
通光孔 12
压片夹
13
镜柱
14
目镜
1
2
镜筒
3 转换器
4 物镜
5 载物台
6
遮光器 7 反光镜
8 镜座
视察:粗准焦螺旋、细准焦螺旋
粗准焦螺旋:较 大 (大/小)范围调整视察物 象的适当距离(粗调) 细准焦螺旋:较 小 (大/小)范围调整视察物 象的适当距离(细调)
二、学习使用显微镜
4.收镜
①、实验完毕,将载玻片从载物台上取下,用纱 布将显微镜外表擦拭干净。
②、转动转换器,使物镜位于载物台上通光 孔的两侧,呈“八”字形,将镜筒降落。
③、按取镜时的拿法,将显微镜送回镜箱,放回 原处。
归纳显微镜的使用方法和正确的操作步骤
一、取镜和安置
右手握住镜臂,左手托 住镜座
7.有一台显微镜,它有两个目镜和两个物镜,目镜 的放大倍数分别为5×和15×,物镜的放大倍数 分别为10×和40×。请问,这台显微镜的最大放 大倍数是__6_0_0___,最小的放大倍数__5_0____。假 如现在视察一个标本,需要放大150×,应该选 用的目镜为______1_5___,物镜为____1_0__。
细胞(PPT课件(初中科学)50张)
C
[解析] 心肌细胞属于动物细胞,它没有细胞壁、液泡和叶绿体。
知识点3 显微镜的使用 重难点
1.显微镜的结构显微镜是精密的放大仪器,可以用来视察比较微小的物体。初中阶段最常使用的是普通光学显微镜,它的各部件的名称如图所示。
普通光学显微镜的结构可分为机械部分、光学部分和调节部分。
(1)机械部分
续表
视察
.把视察到的“上”的物像用铅笔画在旁边的圆圈内,如图所示。 .继续视察:慢慢把玻片向前移,所看到的“上”的物像向后移动。 .继续视察: 慢慢把玻片向左移,所看到的“上”的物像向右移动
续表
典例3 [温州中考改编] 小明用左眼朝目镜内凝视,要将镜筒从最低处慢慢上升,第一应调节( )A.粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋 C.物镜转换器 D.载玻片
A
[解析] 由题中信息可知,小明正在进行调焦的操作,此时应先调节粗准焦螺旋找到模糊的物像。
知识点4 视察细胞重点
细胞是构成生物体的基本单位。我们可以通过视察洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞来认识植物细胞和动物细胞的基本结构。教材第44页实验:视察动物细胞和植物细胞
1.目标
(1)继续练习使用显微镜。
续表
步骤
图示
具体内容
目的或作用
染
把1~2滴红墨水(或碘液)滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸水,使染液浸润全部标本(最后将多余的染液用吸水纸吸干)
给细胞染色,有利于视察
续表
洋葱鳞片表皮细胞结构示意图
.用显微镜视察洋葱表皮细胞临时装片并绘图。如果找到洋葱鳞片表皮细胞,将它绘制出来,并注明细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等名称。
植物生长过程中液泡的变化在新形成的细胞中,液泡不明显,且体积小、数量多。各个小液泡随着细胞的生长而增大,最后聚集成一个大的中央液泡。成熟植物细胞内大液泡的体积约占细胞体积的 。
[解析] 心肌细胞属于动物细胞,它没有细胞壁、液泡和叶绿体。
知识点3 显微镜的使用 重难点
1.显微镜的结构显微镜是精密的放大仪器,可以用来视察比较微小的物体。初中阶段最常使用的是普通光学显微镜,它的各部件的名称如图所示。
普通光学显微镜的结构可分为机械部分、光学部分和调节部分。
(1)机械部分
续表
视察
.把视察到的“上”的物像用铅笔画在旁边的圆圈内,如图所示。 .继续视察:慢慢把玻片向前移,所看到的“上”的物像向后移动。 .继续视察: 慢慢把玻片向左移,所看到的“上”的物像向右移动
续表
典例3 [温州中考改编] 小明用左眼朝目镜内凝视,要将镜筒从最低处慢慢上升,第一应调节( )A.粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋 C.物镜转换器 D.载玻片
A
[解析] 由题中信息可知,小明正在进行调焦的操作,此时应先调节粗准焦螺旋找到模糊的物像。
知识点4 视察细胞重点
细胞是构成生物体的基本单位。我们可以通过视察洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞来认识植物细胞和动物细胞的基本结构。教材第44页实验:视察动物细胞和植物细胞
1.目标
(1)继续练习使用显微镜。
续表
步骤
图示
具体内容
目的或作用
染
把1~2滴红墨水(或碘液)滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸水,使染液浸润全部标本(最后将多余的染液用吸水纸吸干)
给细胞染色,有利于视察
续表
洋葱鳞片表皮细胞结构示意图
.用显微镜视察洋葱表皮细胞临时装片并绘图。如果找到洋葱鳞片表皮细胞,将它绘制出来,并注明细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等名称。
植物生长过程中液泡的变化在新形成的细胞中,液泡不明显,且体积小、数量多。各个小液泡随着细胞的生长而增大,最后聚集成一个大的中央液泡。成熟植物细胞内大液泡的体积约占细胞体积的 。
《细胞》科学PPT课件(3篇)
细胞学说的主要内容是什么呢?
1.所有的动物和植物都是由细胞构成的; 2.细胞是生物体结构和功能的基本单位; 3.细胞是由细胞分裂产生的。
一、细胞发现史:
从胡克发现细胞到细胞学说的提出,前后经 历了近200年时间,其间凝聚了许多科学家的探 索成果。对此谈谈你的想法
它告诉我们: ▷科学发现是很多科学家共同参与、共同努力的结果; ▷科学发展的过程离不开技术的支持; ▷科学发现需要理性思维和实验的结合; ▷科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和 发展的过程。
细胞质 作用:许多生命活动的
场所
四、植物细胞的结构:
细胞壁 保护、支持 (纤维素组成)
细胞膜 叶绿体 光合作用的场所
(内含叶绿素) 细胞核
液泡 充满细胞液
细胞质
思考
1、高大的树木之所以能“顶天立地”,与植 物细胞中的什么结构有关?
细胞壁,具有保护和支持细胞的作用,使 植物细胞有一定的形状。
2、植物的叶为什么通常是绿色的? 植物的叶片细胞中具有叶绿体,内含叶绿 素。
4、1665年:英国科学家罗伯特·胡克发现了 细胞。
一、细胞发现史:
5、1831年:英国科学家布朗发现了植物细胞内 有细胞核。
一、细胞发现史:
6、19世纪40年代:德国科学家施莱登和
施旺提出了“细胞学说 ”。
施莱登
施旺
细胞学说的内容
(1)所有的动物和植物都是由细胞构 成的;
(2)细胞是生物体结构和功能的单位; (3)细胞是由细胞分裂产生的。
一、细胞发现史:
4、1831年:英国科学家布朗发现了植物细胞 内有细胞核。
5、19世纪40年代:德国科学家施莱登和施旺 提出了动物和植物都是由相同的基本单位—— 细胞所构成的,这就是“细胞学说”。
1.所有的动物和植物都是由细胞构成的; 2.细胞是生物体结构和功能的基本单位; 3.细胞是由细胞分裂产生的。
一、细胞发现史:
从胡克发现细胞到细胞学说的提出,前后经 历了近200年时间,其间凝聚了许多科学家的探 索成果。对此谈谈你的想法
它告诉我们: ▷科学发现是很多科学家共同参与、共同努力的结果; ▷科学发展的过程离不开技术的支持; ▷科学发现需要理性思维和实验的结合; ▷科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和 发展的过程。
细胞质 作用:许多生命活动的
场所
四、植物细胞的结构:
细胞壁 保护、支持 (纤维素组成)
细胞膜 叶绿体 光合作用的场所
(内含叶绿素) 细胞核
液泡 充满细胞液
细胞质
思考
1、高大的树木之所以能“顶天立地”,与植 物细胞中的什么结构有关?
细胞壁,具有保护和支持细胞的作用,使 植物细胞有一定的形状。
2、植物的叶为什么通常是绿色的? 植物的叶片细胞中具有叶绿体,内含叶绿 素。
4、1665年:英国科学家罗伯特·胡克发现了 细胞。
一、细胞发现史:
5、1831年:英国科学家布朗发现了植物细胞内 有细胞核。
一、细胞发现史:
6、19世纪40年代:德国科学家施莱登和
施旺提出了“细胞学说 ”。
施莱登
施旺
细胞学说的内容
(1)所有的动物和植物都是由细胞构 成的;
(2)细胞是生物体结构和功能的单位; (3)细胞是由细胞分裂产生的。
一、细胞发现史:
4、1831年:英国科学家布朗发现了植物细胞 内有细胞核。
5、19世纪40年代:德国科学家施莱登和施旺 提出了动物和植物都是由相同的基本单位—— 细胞所构成的,这就是“细胞学说”。
七年级上科学《细胞》上课用课件1
平滑肌细胞
色素细胞
细胞膜、细胞质、细胞核
他观察到软木中有一个个小室,各个小室之间有壁隔开,像蜂房一样。
细胞中的细胞壁由纤维素组成,具有保护和支持细胞的作用,使植物细胞有一定的形状。
实际上他看到的是死细胞的细胞壁。
——生命活动的主要场所控制细胞与外界环境之间的物质交换。
2、动物细胞的组成: 细胞膜、细胞质、细胞核 植物细胞的组成: 细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体 液泡、细胞壁
3、两者的不同:
(1)植物细胞的细胞膜外有细胞壁; (2)植物的细胞质中有叶绿体和液泡。
1、细胞壁有何作用? 细胞壁由纤维素组成,有保护细胞和支持 细胞的作用。 2、什么叫细胞液?细胞液和细胞质一样吗?
动植物细胞结构有何不同?
保护细胞、控制细胞与外界环境之间的物质交换。
细胞壁 液泡 叶绿体
二、精细胞子的细结构胞:一般有细胞膜、细胞质、细胞核。
2、细胞的结构一般是由_____、
毛细胞
石细胞
二、细胞的结构:一般有细胞膜、细胞质、细胞核。
内含传宗接代的遗传物质。
细胞膜 细胞核 细胞质
动物细胞
动物细胞的结构
实际上他看到的是死细胞的细胞壁。
细胞中的什么结构有关? 19世纪60年代:德国科学家魏尔啸进一步提出了一切细胞来源于细胞。
7、19世纪40年代,德国科学家(
)
3、植物细胞内进行光合作用
的场所是 ( )
实际上他看到的是死细胞的细胞壁。
二、细胞的结构:一般有细胞膜、细胞质、细胞核。
实A、际液上泡他看细B到、的叶胞是绿死体细中胞的的细胞细壁。 胞壁由纤维素组成,具有保护和支
施旺
施莱登
19世纪60年代:德国科学家魏尔啸进一步 提出了一切细胞来源于细胞。
科学课件《细胞》优质课(PPT)1
未加滴亚甲基蓝溶液
加亚甲基蓝溶液
气泡太多
重新盖盖玻片或重新 制作装片
显微镜操作失误
按正确方法操作
【实验讨论】
1.洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞有什么 相同和不同之处? 相同:都有细胞膜、细胞质、细胞核。 不同:洋葱细胞有细胞壁和液泡, 人体口腔上皮细胞没有。
2.制作临时装片时,你认为应特别注意什么?
未在在盖口 玻腔片内一壁侧上加刮1 滴取亚细甲胞基蓝溶液(或稀碘液)
4相、同把和撕不下同的之内处表?皮浸入载玻片上的水滴中,
用积镊子展D.平洋葱表皮后,重新制作装片
进调一暗步 些认,识这细是胞因的为基本结构
。
4、把下撕列下是的观内察表植皮物浸细入 胞载(玻洋片葱上表的皮水细滴胞中),步骤。
(人2体)口图腔E上的皮操细作胞方没法有可。以避免
。
1. 、洋用葱洁表净皮的细纱胞布和把人载体 玻口片腔和上盖皮玻细片胞擦有拭什干么净。
(1)正确的实验操作顺序是 B、A、C、E、D 2在、载在玻观片察的临中时央装滴片一时滴,清如水在。视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是( )
(原4)图因C撕取的是洋葱鳞片叶的
表皮。
9视%野的中生无理关盐斑水或、视洋野葱太鳞暗片等。
5、下列是观察动物细胞(人口腔上皮细胞)步骤
视 未野在中口无 腔关 内斑 壁或 上视 刮野 取太 细暗胞等
24、在把观撕察下临的时内装表片皮时浸, 入如载在玻视片野上中的看水到滴中央,发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是( )
6在、载把玻一片滴的红中墨央水滴(一或滴碘清液水)。滴在盖玻片的一侧
在二干、净 观的察载人玻体片口上腔滴上皮1 滴细生胞理。盐水。
(2)漱口的目的是 去除口腔中的食物残渣 5(、2)下列漱是口观的察目动的物是细胞(人口腔上皮细胞)步骤 。
第2节细胞(细胞的分裂、生长和分化)(PPT课件(初中科学)29张)
第一课时 细胞的分裂、生长和分化
你知道吗?
一个小小的受精卵是怎 样发育成一个婴儿的呢?
?
细胞的分裂、生长、分化
受精卵
婴儿
约有1012个细胞
约有1014个细胞
一、细胞分裂
一个细胞分裂成两个细胞的过程,叫做细胞分裂
用橡皮泥模拟受精卵分裂
①用橡皮泥做成一个直径约为 2厘米的球。用这个球代表一个受精卵。 ②将橡皮泥一分为二,在两个半球中适当增加橡皮泥后,仍让这两部分粘在一 起。再将每个部分一分为二,适当增加橡皮泥后,仍让它们粘在一起,现在共 有 4个“细胞”了。若再将每个部分一分为二,这样就有 8个“细胞”了。 ③如此继续分裂下去,最后形成一个“细胞团”
新的细胞壁 和细胞膜
动物细胞分裂
植物细胞分裂
分裂过程中染色体的变化
染色体是由DNA和蛋白质构成的,是DNA的载体
染色体
常见动植物体内染色体数目
常见植物 染色体数目(条)
大麦
14
豌豆
14
白菜
20
玉米
20
水稻
24
常见动物 人
青蛙 虎 XXX
家兔
染色体数目(条) 46 20 38 42 44
分裂过程中染色体的变化
3、细胞分裂、生长和分化的关系 (1)细胞分裂是一个相对独立的过程, (2)细胞的生长和分化常常是相伴而行的; (3)细胞的分裂、生长和分化是不断进行的。 一个受精卵是经细胞分裂、分化和生长, 最终长成了一个生物个体。
干细胞
干细胞(stem cells)是一类具有自我复制能力、 在一定条件下可以分化成各种细胞的未分化细胞。 根据干细胞所处的发育阶段分为胚胎干细胞和成 体干细胞。根据干细胞的发育潜能分为三类:全 能干细胞、多能干细胞和单能干细胞。受精卵是 一个全能干细胞,因为它能产生生物体需要的所 有类型的细胞。
你知道吗?
一个小小的受精卵是怎 样发育成一个婴儿的呢?
?
细胞的分裂、生长、分化
受精卵
婴儿
约有1012个细胞
约有1014个细胞
一、细胞分裂
一个细胞分裂成两个细胞的过程,叫做细胞分裂
用橡皮泥模拟受精卵分裂
①用橡皮泥做成一个直径约为 2厘米的球。用这个球代表一个受精卵。 ②将橡皮泥一分为二,在两个半球中适当增加橡皮泥后,仍让这两部分粘在一 起。再将每个部分一分为二,适当增加橡皮泥后,仍让它们粘在一起,现在共 有 4个“细胞”了。若再将每个部分一分为二,这样就有 8个“细胞”了。 ③如此继续分裂下去,最后形成一个“细胞团”
新的细胞壁 和细胞膜
动物细胞分裂
植物细胞分裂
分裂过程中染色体的变化
染色体是由DNA和蛋白质构成的,是DNA的载体
染色体
常见动植物体内染色体数目
常见植物 染色体数目(条)
大麦
14
豌豆
14
白菜
20
玉米
20
水稻
24
常见动物 人
青蛙 虎 XXX
家兔
染色体数目(条) 46 20 38 42 44
分裂过程中染色体的变化
3、细胞分裂、生长和分化的关系 (1)细胞分裂是一个相对独立的过程, (2)细胞的生长和分化常常是相伴而行的; (3)细胞的分裂、生长和分化是不断进行的。 一个受精卵是经细胞分裂、分化和生长, 最终长成了一个生物个体。
干细胞
干细胞(stem cells)是一类具有自我复制能力、 在一定条件下可以分化成各种细胞的未分化细胞。 根据干细胞所处的发育阶段分为胚胎干细胞和成 体干细胞。根据干细胞的发育潜能分为三类:全 能干细胞、多能干细胞和单能干细胞。受精卵是 一个全能干细胞,因为它能产生生物体需要的所 有类型的细胞。
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施旺
施莱登
受精卵
生物体
受精细胞
细 胞 分 裂
分裂 两个细胞 分裂 四个细胞 多次分裂 由众多细 胞组成的 细胞团
三.细胞的分裂、生长和分化 1.细胞分裂:
(1)一个母细胞经过一系列复杂的变化
后,分裂成两个子细胞的过程。
意义:使细胞数目增加
(2)分裂过程中,母细胞核内出现染 色体并平均分配到两个子细胞中。
她雇人、买木石,帮他修的。“这会儿怎么办?”老太太问苏小横,“换福珞进宫?我现在就叫福家把孩子送过来,我找人,先教导起 来?”“不用找了。福家以为你真肯送福珞进宫,现在已经在教导她了。”“他们教得也不冤,你想把她送给‘那位世子’嘛,学些皇家礼仪, 也是有用的„„”老太太心虚的把声音低下去,“如今要用福珞进宫,世子那里,你换谁去填?明蕙?”“明蕙不合适。”苏小横道,“你别担 心了,该怎么着,还怎么着。”老太太不懂!该怎么着,怎么还能怎么着呢?原来想宝音入宫,这会儿宝音不是入不了了吗!苏小横要送给世子 一个人,宫里云诗需要一个人,福珞唯一个身子,这不还缺着一个人?!“明年,还是宝音福珞两个进京。”苏小横指示得更明确。“?”老太 太终于注意到苏小横使用的是“进京”,而不是进宫。这里头有机窍吧?“我另有打算。”苏小横果然道。老太太就等着听他说什么打算。她才 不接受什么“机密”“法不传六耳”的说法。她是他的夫人,是谢家的老太太。这一条打算,她必须知情。“到时候一定会有神仙指示。”苏小 横摆出一副虔诚的嘴脸。咦?“那你呢?”阁下你就没什么主动的计划?“我会沙乩,还会笔乩。”苏小横自负道。他几乎没被老太太打出屋去! 嘉颜此时以黑心檀木盘,端了个雨滴新苔粉定大盖碗来,碗里头装的应该是食物。“不要吃饭。”老太太嘟嘴。身体不好,她吃什么都是苦的, 只有香辣、油炸、蜜渍这一类,嚼在嘴里还有些味道,大夫偏说这些都对她不好,不许她吃,老太太道:“香辣油炸你说对身体不好,我也就认 了。蜜渍又温和又软糯,有什么不好?”大夫答道:“对牙不好。再则说,老夫人这病,本就因富贵而起,贵体过于丰满了,心、肺、肾、血脉 的负担都过重,以至气闷不适,甜的下去,更添肉了。”“好罢,”老太太委屈道,“那我吃些盐渍的„„”“过咸也对心肾更不利了。”老大 夫迅捷道,气得老太太要绝食。“不是饭,”嘉颜笑着哄老太太,“是粥。”粥粘乎乎、淡唧唧的,老太太更不爱。嘉颜打开碗盖,亮出里头的 粥来,可叫一个热气腾腾、水米相溶!那米都烧得酥融了,岂止不粘乎,简直看着比汤羹都清爽,热气里带着诱人的柚子味。嘉颜取个小碗盛了 半碗,奉于老太太道:“老太太,这是柚子果肉的精油点的。咱们问过大夫了,柚子这点甜味,并不妨,您可以多用些。” 苏小横闻着香,也要 了一碗,划拉下去,其实不是什么美食,普通人或许会嫌弃它味道还是太轻淡一点,但对于病弱闭塞了胃口的老太太、还有长期饮露茹丹的苏小 横来说,吃起来感觉相当不错,最重要的是,够烫!任何食物,一烫,就平添那热火朝天的诱人劲儿。苏小横问嘉颜:“你的心思?”第八十教
(2)细胞膜
保护细胞并控制细胞与 外界之间的物质交换。
细胞膜
• (3)细胞质
细胞生命活动的主要场所,内含许多重 要的细胞器。
• (4)细胞核
内含有遗传物质。
(5)液泡
是细胞的储存区域,内含有细胞液。
(6)叶绿体
是细胞的进行光合作用的主要场所,内含 有叶绿素。
四、细胞学说
• 德国科学家施莱登和施旺 提出了细胞学说: • 植物和动物都是由细 胞构成的。
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液细胞:细胞膜、细胞质、细胞核 • 植物细胞:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞 • 核、叶绿体、液泡
• 细胞膜、细胞质和细胞核是组成细胞的基本 结构。
4、细胞各部分结构的功能
(1)细胞壁
主要由纤维素组成。具有支持和保护细 胞的作用,并使细胞具有一定的形状。
1683年,列文虎克在显微镜中加了一块透镜。虽然 只加了一块透镜,但是它能把标本放大266倍。列 文虎克是第一个看到许多单细胞的人。
1886年,德国科学家恩斯特 阿贝和卡尔 蔡斯 制作了一台现代复合光学显微镜,已经能把标 本放大到1000倍了。
1933年,德国物理学家恩斯· 卢斯卡 透 射 创造了第一台透射电子显微镜 电 (TEM)。 子 扫 显 描 微 电 镜 子 显 微 镜 1965年,第一台商用的扫描电子 显微镜(SEM)问世了。SEM能把 标本放大15万倍。 1981年,隧道扫描显微镜(STM)能把标本放大100万倍。
安放 对焦
对光 观察
放玻片
整理
• 一、细胞的发现: • 1665年,罗伯特.胡克在观察木栓切片时, 发现了许多蜂窝状的小室,命名为“细胞”。其 实是死细胞留下的细胞壁。 • 1674年,荷兰布商列文· 虎克观察到了完整 的活细胞。
• 二、认识细胞
• 1、细胞的形状 • 有圆的、立方形的、柱形的、菱形的、多 边形的等多种形状。 • 2、细胞的大小 • 细胞一般很小,只有一到几十微米之间。
染色体
染色体一分为二
细胞分裂刚结束时, 子细胞和母细胞在形态上是 否一样?
2.细胞的生长:
吸收营养、合成自身物质。
人体内为什么 会有各种各样的 细胞?
3.细胞的分化:
形成具有不同形态和功能的细胞 的过程。
数学试题是透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生的。数学试题大致可分为填空题、判断题、选 择题、计算题、应用题、证明题、作图题、思考题、阅读题、规律题、解答题。熟练地解题要靠平时的学习知识来灵活运用。 ; 试题下载 jah20kbf 数学试题是透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生的。数学试题大致可分为填空题、判断题、选 择题、计算题、应用题、证明题、作图题、思考题、阅读题、规律题、解答题。熟练地解题要靠平时的学习知识来灵活运用。
第四节 细胞
细胞是构成生物体的基本单位!!
显微镜的发展史
1590年,第一台显微镜是由荷兰密得尔堡一个眼 镜店的老板詹森和他的父亲罕斯发明的。 结构 很简单,就是一个两头各带有一块透镜的圆筒。
1660年,罗伯特。胡克对复合 显微镜进行了改良。它的右侧 有一个带油灯的支架,用来为 显微镜下的标本照明。