小学文明上网规章制度
2024年学校文明上网制度
2024年学校文明上网制度
一、总则：
1. 学校文明上网制度的目的是培养学生正确使用互联网的意识，维护网络环境的秩序，保护个人隐私和信息安全。
2. 本制度适用于全体学生。
3. 学生应遵守学校及网络服务提供商的相关网络使用规定。
二、基本原则：
1. 遵守国家相关法律法规，尊重他人权益，禁止传播和发布违法、淫秽、暴力、恶意攻击等违反道德和法纪的信息。
2. 保护个人信息安全，不随意泄露个人隐私以及他人的个人信息。
3. 文明上网，自觉抵制网络暴力、网络欺凌等不良行为。
三、上网使用规定：
1. 使用正版软件和合法授权的网络服务。
2. 不下载、安装、传播病毒、木马等破坏性程序。
3. 不进行网络攻击、黑客行为等危害网络安全的活动。
4. 不利用网络进行赌博、传销等非法活动。
四、保护个人隐私：
1. 不随意透露个人信息和他人信息。
2. 不以任何形式侵犯他人的隐私。
3. 学校有权在必要时对网站、应用程序等进行内容监管，并有权查看学生使用网络的记录。
五、违规处理：
1. 对于违反本制度的学生，将依据学校的相关纪律处分规定进行处理，包括但不限于口头警告、书面警告、违规记录、限制上网时间等处罚措施。
2. 对于严重违反本制度的学生，学校将报请有关部门进行处理。
六、宣传教育：
1. 学校将定期开展网络安全教育活动，提升学生正确使用网络的意识。
2. 学校将建立和完善网络安全宣传教育制度，加强网络安全知识的普及。
以上仅是一个示例，并非具体的制度规定。
实际的学校文明上网制度需要根据学校的具体情况进行制定和完善。
小学文明上网制度规范
小学文明上网制度规范前言为了保障小学生健康、安全地使用互联网，维护校园网络的正常运行，提高学生的信息素养和网络安全意识，制定本文明上网制度规范。
本规范适用于全校师生，必须严格遵守。
一、上网管理标准1.学校网络资源是为教学和科研服务，禁止利用学校网络资源从事违法犯罪、不良信息传播、盗窃他人信息等活动。
2.所有上网必须遵守国家有关法律法规，包括但不限于《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《互联网信息服务管理办法》等相关规定。
3.严禁利用学校网络进行非法获取、盗窃党员、教职工或其他学生个人信息、商业秘密，以及利用学校网络传播淫秽、色情、暴力等违法信息。
4.学生应当正确使用网络资源，遵守道德规范，不制作、复制、传播违法和不良信息，不进行网上赌博、网络诈骗等活动。
5.禁止未经授权私自安装、卸载软件，禁止修改系统设置，禁止对学校网络进行未授权的任何操作。
二、上网考核标准1.学生在上网行为方面将进行考核，包括但不限于以下项目：–上网时间合理安排，不沉迷于网络，不影响正常学习和生活；–拒绝浏览、下载和传播违法信息、有害信息；–能够正确使用互联网搜索引擎，获取可靠、准确的信息；–具备防范网络诈骗、保护个人信息的能力；–拥有合理的网络安全意识，能够防范网络病毒、恶意软件等网络安全威胁；–配合学校进行网络安全教育和管理工作。
2.上网考核将以综合评价的方式进行，考核结果将作为学生评优评先、奖励和处分等的重要依据。
三、上网管理措施为了有效管理校园网络，学校将采取以下措施：1.安装网络管理与过滤系统，对学生进行上网审核与管理。
2.严格限制学生上网时间，安排合理的上网时间段。
3.在网络管理系统中设置网站黑名单，阻止学生访问非法和有害网站。
4.配备专门负责网络管理的教师，定期组织学生进行网络安全教育和培训，提高学生的网络安全意识和信息素养。
四、违规处理措施对于违背文明上网制度规范的行为，学校将采取如下处理措施：1.轻微违规行为，包括浏览个别违规网站、上网时间超时等，将给予口头警告或批评教育。
小学学校上网制度
一、引言
随着互联网的普及，网络已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
为使我校学生能够健康、合理地使用网络，提高学生的网络素养，我校特制定以下上网制度。
二、上网原则
1. 遵守国家法律法规，自觉抵制不良信息，不参与网络赌博、色情、暴力等违法行为。
2. 尊重网络道德，文明上网，不发表、传播、转发有害、虚假、低俗、暴力等不良信息。
3. 培养良好的上网习惯，合理安排上网时间，不影响学习、生活和身心健康。
4. 保护个人隐私，不随意泄露个人信息，不随意添加陌生人为好友。
三、上网管理
1. 学校设立专门的网络教室，供学生上网学习、查找资料等。
2. 学生上网需遵守学校规定的上网时间，周一至周五上课期间，学生不得进入网络教室。
3. 上网时，学生需遵守以下规定：
（1）不得浏览、下载、传播不良信息；
（2）不得在网络上进行不正当竞争、诽谤他人、侵犯他人隐私等行为；
（3）不得利用网络进行诈骗、盗窃等违法犯罪活动；
（4）不得使用学校网络资源进行商业活动。
4. 学校定期对网络教室进行巡查，发现违规行为及时制止，并对违规学生进行批评教育。
四、家长责任
1. 家长应关注孩子的上网行为，教育孩子遵守上网规定，培养良好的上网习惯。
2. 家长应监督孩子合理安排上网时间，避免沉迷网络，影响学习和生活。
3. 家长应与学校保持密切沟通，共同关注孩子的网络素养，共同维护网络环境的健康发展。
五、总结
我校上网制度旨在引导学生在网络世界中健康成长，提高学生的网络素养。
希望全体师生、家长共同遵守，共同维护良好的网络环境。
让我们携手努力，为孩子们的美好未来保驾护航。
小学校园网络文明管理制度
一、总则为了规范小学校园网络使用行为，营造健康、文明、和谐的网络环境，保障学生身心健康，提高教育教学质量，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于本校全体师生，包括教师、学生及家长，以及其他在本校校园内使用网络资源的个人和单位。
三、网络文明基本要求1. 遵守国家法律法规，不得利用网络从事违法活动。
2. 尊重他人，文明用语，不发布侮辱、诽谤、诬告等不良信息。
3. 不得传播淫秽、暴力、恐怖、迷信等有害信息。
4. 不得发布虚假信息，误导他人。
5. 不得从事网络赌博、色情等非法活动。
6. 不得恶意攻击他人，侵犯他人隐私。
四、网络使用规范1. 学生上网时间由学校统一安排，不得随意占用上课时间上网。
2. 学生上网必须使用学校提供的账号和密码，不得将账号和密码提供给他人。
3. 学生上网时，应遵守网络道德规范，不得随意下载、传播不良信息。
4. 教师上网应主要用于教育教学工作，不得从事与工作无关的活动。
5. 家长应加强对子女的网络使用监管，引导子女正确使用网络。
五、网络管理措施1. 学校设立网络管理员，负责网络设备的维护和管理。
2. 定期对网络进行安全检查，确保网络安全。
3. 对违反网络文明规定的行为，学校将视情节轻重给予警告、通报批评、停机等处理。
4. 对严重违反网络文明规定，构成违法犯罪的，将移交司法机关依法处理。
六、宣传教育1. 学校定期开展网络文明宣传教育活动，提高师生网络文明素养。
2. 利用校园广播、宣传栏、班会等渠道，普及网络安全知识。
3. 邀请专家开展网络文明讲座，提高师生网络安全意识。
七、附则1. 本制度由学校行政部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过以上小学校园网络文明管理制度，我们希望全体师生能够共同营造一个健康、文明、和谐的网络环境，让网络成为助力教育教学、丰富校园文化的有益工具。
小学学校网络制度
一、制度背景随着互联网技术的飞速发展，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了规范小学生上网行为，保障网络安全，培养小学生正确的网络道德观念，提高网络安全意识，特制定本制度。
二、制度目的1. 培养小学生正确的网络道德观念，提高网络安全意识；2. 规范小学生上网行为，保障网络安全；3. 促进小学生身心健康发展，营造良好的网络环境。
三、制度内容1. 上网时间管理（1）小学生上网时间每天不得超过1小时，周末及节假日不得超过2小时；（2）学校机房开放时间为课后服务时间，教师可根据课程需要安排学生使用；（3）家长应监督孩子上网时间，确保孩子身心健康。
2. 网络内容筛选（1）小学生上网内容应健康、向上，不得浏览暴力、色情、恐怖等不良信息；（2）学校机房内的电脑应安装网络过滤软件，对学生上网内容进行实时监控；（3）教师应引导学生正确使用网络，提高辨别网络信息真伪的能力。
3. 网络行为规范（1）小学生上网时，应遵守国家法律法规，不得发布、传播违法违规信息；（2）不得利用网络进行欺诈、诽谤、侮辱他人等违法行为；（3）不得在网络上泄露个人及他人隐私；（4）不得在网络上进行赌博、诈骗等非法活动。
4. 网络安全教育（1）学校应定期开展网络安全教育，提高小学生网络安全意识；（2）教师应引导学生正确认识网络，教育学生遵守网络道德规范；（3）家长应配合学校，共同关注孩子的网络安全。
5. 违规处理（1）对违反本制度的小学生，学校将视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分；（2）对严重违反本制度，涉嫌违法犯罪的小学生，学校将依法移交公安机关处理。
四、制度执行1. 学校成立网络安全工作领导小组，负责制度的组织实施和监督；2. 各年级组、班主任应加强对学生上网行为的监督和管理；3. 家长应积极配合学校，共同关注孩子的网络安全。
五、附则本制度自发布之日起施行，如遇国家法律法规调整，按国家法律法规执行。
本制度由学校网络安全工作领导小组负责解释。
小学网络管理制度（4篇）
小学网络管理制度第一章总则1.1 目的为了保障小学学生在使用网络的过程中的合法权益，维护校园网络正常运行，培养学生良好的网络安全意识和网络素养，特制定本管理制度。
1.2 适用范围本管理制度适用于我校小学阶段所有学生在校内使用网络的行为。
第二章网络使用规定2.1 上网权限小学学生须经过家长或监护人的授权，并在校方的监督下办理上网权限，方可在校内使用网络。
2.2 上网时间限制2.2.1 平时上课期间，禁止学生上网。
2.2.2 寒暑假期间，学生可在规定的时间段内使用网络，每天不超过2小时。
2.2.3 异常情况下，如课题研究需要使用网络，须提前向班主任申请并经批准。
2.3 上网场所限制2.3.1 学生只能在学校规定的上网场所内使用网络，禁止在教室、图书馆等公共场所上网。
2.3.2 上网场所内应保持安静、整洁，禁止吃东西、喧哗等影响他人的行为。
2.4 上网内容限制2.4.1 学生上网期间禁止访问任何非法、淫秽、暴力等有害信息的网站及内容。
2.4.2 禁止学生进行任何形式的网络游戏。
2.4.3 学生上网期间禁止下载、上传非法、侵权、有害的软件、音频、视频等。
2.5 网络安全教育2.5.1 学校将定期组织网络安全教育活动，提高学生的网络安全意识和网络素养。
2.5.2 学生须参加学校组织的网络安全教育活动，认真听讲并遵守教育要求。
第三章责任和义务3.1 学校的责任3.1.1 学校应根据学生的年龄特点和学校实际制定网络使用规定，并加强宣传和教育。
3.1.2 学校应建立完善的网络监测和管理体系，及时发现和处理学生的违规行为。
3.1.3 学校要定期组织网络安全演练和应急演练，提高应对网络安全事件的能力。
3.2 家长或监护人的责任3.2.1 家长或监护人要保障自家孩子在网络上的安全，对孩子的网络使用行为进行监督和指导。
3.2.2 家长或监护人要配合学校的网络监控工作，及时反馈学生的违规行为。
3.2.3 家长或监护人要积极参与学校组织的网络安全教育活动，提高自身的网络素养。
学生文明上网的规章制度
学生文明上网的规章制度为了促进学生良好上网习惯的养成，维护校园网络环境的和谐与稳定，制定本规章制度。
学生在校园网络上网时必须遵守以下规定：一、网络准入1.1学生上网需进行实名制认证，使用个人账号上网。
1.2遵守学校网络使用协议，不得使用他人账号上网。
1.3学生应当遵守学校网络使用规定，不得做出违反国家法律法规和校规校纪的行为。
1.4不得在校园网络上发布、传播违法信息，包括但不限于色情、暴力、贩卖违禁品等信息。
1.5不得利用校园网络从事非法活动，包括但不限于网络盗窃、网络病毒攻击等行为。
二、网络礼仪2.1学生上网时应当保持文明语言，不得发布、传播辱骂、谩骂等不文明言论。
2.2不得在网络上发布伪造信息，不得传播虚假信息。
2.3不得在网络上进行人身攻击，不得侵犯他人的合法权益。
2.4学生应当遵守网络道德，不得利用网络进行欺诈、诈骗等行为。
2.5学生在网络交流中应当尊重他人意见，不得恶意攻击他人。
三、网络安全3.1学生应当妥善保管个人账号信息，不得将个人账号信息透露给他人。
3.2不得在网络上泄露他人隐私，不得侵犯他人个人信息安全。
3.3不得利用校园网络进行非法交易，不得进行网络赌博等违法活动。
3.4学生应当遵守网络安全相关法律法规，不得从事网络黑客行为。
3.5学生应当及时反馈校园网络存在的安全漏洞和问题，积极参与网络安全防范。
四、网络监管4.1学校设置网络监管部门，负责监督学生上网行为。
4.2网络监管部门有权对学生上网行为进行监控，发现违规行为及时处理。
4.3对于违反规章制度的学生，网络监管部门有权对其进行警告、停网等处理措施。
4.4对于情节严重的违规行为，网络监管部门有权移交给有关部门处理。
五、违规处理5.1对于违反规章制度的学生，学校将按照情节轻重对其进行处罚，包括但不限于警告、停网、学术警告等处理措施。
5.2情节严重的违规行为，学校有权对其进行严厉处理，包括但不限于记过、留校察看、开除学籍等处罚。
小学生上网规章制度
小学生上网规章制度一、目的为了保护小学生的身心健康，规范网络行为，培养正确的上网习惯，特制定以下规章制度。
二、适用范围本规章制度适用于所有小学生，在学校、家庭和社会场景中上网时必须遵守。
三、上网时间1. 在学校内，小学生只能在老师指导下使用网络设备，不得擅自使用。
2. 在家庭中，小学生上网时间不得超过每天2小时，且必须在家长陪同下使用。
3. 在其他场合，如朋友家、网吧等地，小学生必须遵守规定时间内使用网络设备。
四、网站访问1. 小学生不得访问色情、暴力、赌博等涉及法律禁止的网站。
2. 不得浏览不适宜年龄的内容，如血腥、恐怖等。
3. 不得下载、传播不良信息、病毒、木马等恶意软件。
五、信息安全1. 小学生在网上不得随意提供个人信息，如姓名、学校、家庭地址等。
2. 不得接受陌生人发来的好友请求，不轻易与陌生人交换个人信息。
3. 在遇到网络欺凌或不良信息时，应及时向家长或老师报告。
六、合理使用1. 小学生上网时间应合理安排，不得因上网耽误学习、休息或体育锻炼。
2. 在使用网络设备时，应注意保护眼睛，每小时休息5-10分钟，远离辐射。
3. 不得在网上进行赌博、色情、欺诈等违法行为。
七、知识学习1. 小学生在上网时应主要以学习为目的，可以搜索学习资料、阅读教育文章等。
2. 鼓励小学生参与线上教育课程，提高自身知识水平。
3. 注重网络素养的培养，学会正确使用搜索引擎、浏览器等工具。
八、违规处理1. 如小学生违反以上规定，学校将给予适当的处罚，如警告、记过等。
2. 在家庭中如有违规行为，家长应及时制止并给予相应的教育措施。
3. 对于严重违规行为，学校和家长将进行严肃处理，包括停止上网、接受心理疏导等。
以上为小学生上网规章制度，希望小学生能够严格遵守，自觉抵制不良信息，健康有序地上网，健康快乐地成长。
小学学生网络文明公约（三篇）
小学学生网络文明公约一、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，听从老师的指导和管理，严禁非法操作，自觉爱护机器设备，保持机房的良好环境和卫生。
二、不访问不文明网站，不浏览不健康的信息，不参加聊天室的无聊话题、消极话题和不文明话题。
对虚拟世界一些不良文化交流，要有警惕和自我保护意识，树立良好的网络道德。
三、提高自身素质，在网上的人际关系和思想交流中要注意诚恳待人，不要欺诈蒙骗。
要注意文明礼貌，不要侮辱、诽谤或嘲弄他人。
四、不浏览或传递有关色情、暴力、凶杀、恐怖、赌博及邪教等危险性内容。
五、不访问有煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结、损害国家荣誉的网站。
不访问有危害国家安全、泄露国家秘密、煽动颠覆国家政权、破坏国家统一的网站。
六、不在网络上玩游戏，下载不健康的软件。
七、不在服务器和终端设备随意删除或修改系统文件。
八、不用计算机伤害别人，不去剽窃他人的精神产品，不向他人提供带有计算机病毒的软件。
九、增强网络安全意识、责任意识、法律意识，培养健全人格和高尚情操。
十、打击盗版软件，保护知识产权。
小学学生网络文明公约（二）要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空小学学生网络文明公约（三）第一章总则第一条为维护网络环境的健康有序，传播正能量，树立良好的网络形象，培养良好的网络行为习惯，特制定本公约。
第二条本公约适用范围：凡在学校网络、家庭网络及其他公共网络中的小学学生都应遵守本公约。
第三条本公约宗旨：依法合规、理性使用网络，树立文明上网的观念，自觉维护网络环境的安全和秩序。
第四条本公约的所有内容都应视为建议和指引，对于未在本公约中明确规定的情况，应本着公序良俗、法律法规的原则行事。
第二章网络行为规范第五条小学学生上网应树立正确的网络行为规范意识，不传播违法信息，不制作、传播有害信息，不参与恶意攻击他人的行为。
第六条小学学生应尊重他人的隐私，不将他人的个人信息、照片、视频等隐私内容在网络上传播。
小学网络管理制度范文(三篇)
小学网络管理制度范文引言：随着科技的发展，互联网已成为人们生活不可或缺的一部分。
对于小学生来说，互联网不仅提供了学习资源与娱乐方式，更是展开视野，增长知识的重要手段。
然而，网络的不良信息和使用不当也给小学生带来了许多负面影响。
为了确保小学生能够健康、安全地使用网络，保护他们的身心健康，制定网络管理制度势在必行。
第一章：网络使用基本规定1. 小学生应通过家长监护下合理、有序、自主地使用互联网。
2. 小学生只能在指导老师或家长的陪同下使用网络。
3. 小学生只能在合理的时间范围内使用网络，不得长时间连续使用。
4. 小学生在使用网络时应遵守国家和学校的相关法规和规定。
第二章：网络资源的合理利用1. 小学生在使用网络资源时，应首先考虑学习和教育相关的信息。
2. 小学生应遵守版权法，不得非法下载和分享受版权保护的内容。
3. 小学生不得利用网络传播违法、淫秽、暴力等不良信息。
4. 小学生应培养正确的搜索习惯，不得随意点击、浏览不健康的网站。
5. 小学生不得向他人故意传播虚假信息，保护自己和他人的合法权益。
第三章：网络安全与个人隐私保护1. 小学生应加强自我保护意识，不向陌生人透露个人信息。
2. 小学生不得利用网络进行欺凌、侵犯他人隐私等行为。
3. 小学生不得非法获取他人账号密码，不得盗取他人网络身份。
4. 小学生应保护自己的账号密码，定期修改密码，确保账号安全。
第四章：网络行为规范1. 小学生在使用网络时，应遵守网络礼仪，与他人进行文明、友好的交流。
2. 小学生不得利用网络传播谣言或撒播不实信息。
3. 小学生应遵守学校和家庭的规定，不得通过网络购买或传播禁止品、违法物品。
4. 小学生不得利用网络进行赌博、色情、暴力等违法行为。
第五章：违规处理办法1. 对于违反网络管理制度的小学生，将采取适当的教育措施，教育他们正确使用网络。
2. 对于涉及到违法行为的小学生，将及时报告有关部门进行处理。
3. 学校将与家长密切合作，加强家校沟通，共同监管小学生的网络使用行为。
小学生文明上网管理制度
小学生文明上网管理制度一、上网时间的合理安排1.小学生每天网上学习和娱乐的时间不超过一个小时。
2.上网时间必须经过家长或老师同意。
3.上网时间不得影响正常的学习和生活。
二、上网内容的限制1.小学生上网内容必须符合社会主义核心价值观，不得浏览、播放或传播不良信息。
2.不得访问与学习无关的网站或应用。
3.不得通过网络进行欺骗、辱骂、恶意攻击他人或传播谣言。
三、上网行为的规范1.小学生上网必须遵守法律法规，不得进行非法活动。
3.不得随意泄露个人隐私或他人隐私。
4.不得在网上留下过多个人信息，保护个人隐私。
四、网上交流的规范1.与他人网上交流时，要保持礼貌，不得使用粗俗、侮辱性语言。
3.不得随意加入不良群组，不得传播淫秽或暴力信息。
五、上网安全的保障1.家长或老师要对小学生进行上网安全教育，提醒他们注意网络安全问题。
2.家长或老师要帮助小学生建立良好的上网习惯，监督和引导他们正确使用网络。
3.如遇到网络安全问题，要及时向家长或老师报告，避免个人信息泄露或受到不良影响。
六、违规行为的处理1.如发现小学生违反上网管理制度，应及时进行批评教育和纠正。
2.严重违反上网管理制度的小学生，家长或老师可以以停止上网等方式予以惩罚。
3.如情节严重，涉及犯罪或造成严重后果的，应及时向有关部门报案。
七、评估和完善1.家长、教师和学生应定期评估上网管理制度的实施效果，并及时反馈意见和建议。
2.在实施过程中，根据实际情况，不断完善和优化上网管理制度，以适应网络环境的发展变化。
八、扩大宣传和教育1.家长、教师和学生应联合起来，加强对小学生上网管理制度的宣传和教育，提高他们的网络安全意识。
2.利用各种渠道，如家长会、学校广播等，定期向学生和家长普及网络安全知识。
小学生文明上网管理制度的实施，旨在引导小学生正确使用互联网资源，保障他们的利益和安全。
通过严格的管理制度和合理的时间安排，使小学生能够在网络世界中获得有效的学习信息，享受健康、积极的娱乐。
小学学校文明上网制度
一、指导思想为了进一步加强学校网络文化建设，营造健康、文明、向上的网络环境，提高广大师生的网络安全意识和文明上网素养，根据我国相关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生及教职工家属，旨在规范网络行为，提高网络安全意识，促进网络文明。
三、文明上网基本要求1. 遵守国家法律法规，不参与非法网络活动。
2. 尊重他人，不恶意攻击、侮辱、诽谤他人。
3. 保持网络用语文明，不使用低俗、暴力、色情等不良语言。
4. 保护个人隐私，不泄露他人信息。
5. 不传播虚假、有害信息，不参与网络谣言。
6. 不沉迷网络游戏，合理安排上网时间。
7. 不制作、复制、传播违法和不良信息。
8. 积极参与网络安全教育，提高自身网络安全防护能力。
四、网络管理措施1. 学校设立网络安全管理员，负责监督、管理校园网络。
2. 定期开展网络安全教育，提高师生网络安全意识。
3. 加强网络设备管理，确保网络设备安全、稳定运行。
4. 定期检查网络内容，发现违法和不良信息及时处理。
5. 对违反本制度的行为，学校将视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。
五、奖惩措施1. 对遵守本制度，在网络文明建设方面表现突出的师生，给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度，造成不良影响的师生，将按照相关规定进行严肃处理。
六、实施与监督1. 本制度由学校德育部门负责解释和实施。
2. 全体师生应自觉遵守本制度，共同维护校园网络安全。
3. 学校将定期对文明上网制度执行情况进行检查，确保制度落实到位。
4. 建立举报机制，鼓励师生积极举报违法和不良网络行为。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
3. 学校可根据实际情况对制度进行修订和完善。
通过本制度的实施，旨在提高我校师生网络安全意识和文明上网素养，为构建和谐、文明的校园网络环境奠定坚实基础。
让我们共同努力，共同维护网络文明，共创美好未来！。
小学学生网络行为与管理规定
小学学生网络行为与管理规定尊敬的小学生们：为了确保你们在网络世界中的安全和健康成长，我们制定了以下小学学生网络行为与管理规定。
请你们遵守并以身作则，共同维护一个良好的网络环境。
一、网络礼仪1. 尊重他人：在网络交流中要尊重他人的意见和感受，不使用侮辱、攻击、恐吓或歧视性语言。
2. 文明用语：使用文明、准确、没有歧视和侮辱性的语言，不使用脏话和不雅语言。
3. 约束自己：不进行传播虚假信息、谣言以及侵犯他人隐私的行为；不发布违法、暴力、色情、恐怖等不良信息。
4. 维护版权：尊重知识产权，不对他人的作品进行盗用、修改或传播，合理引用并注明出处。
二、网络安全1. 账号安全：妥善保管个人账号和密码，不随意分享账号信息，不将个人信息泄露给他人。
2. 防范欺诈：不相信、不传播或参与网络欺诈行为，注意辨别信息真实性。
3. 信息保密：不发表个人隐私，包括住址、电话号码、学校等信息；不向陌生人透露自己或他人的个人信息。
4. 权限申请：在使用应用和软件时，遵守相应的使用规定，不随意下载、安装不安全的软件。
三、网络学习1. 版权意识：重视学习资源的版权保护，不违法下载、传播或分享他人的教学材料。
2. 学习有效性：合理利用网络学习资源，不沉迷于网络游戏、短视频等，注意维持学习与娱乐的平衡。
3. 学习合作：在网络学习中，积极参与讨论，分享有益的信息，互相帮助和支持。
四、网络时间管理1. 合理上网：控制上网时间，不沉迷于网络，合理规划学习、娱乐和户外活动的时间。
2. 家长协助：家长应积极监督和引导孩子合理使用网络，共同维护家庭网络环境。
3. 休息健康：注意眼睛和身体的休息，每天保证足够的睡眠时间。
五、违规处理1. 规则处罚：对于违反网络行为与管理规定的学生，将依据相关规定给予相应的纪律处罚。
2. 心理辅导：对于网瘾等不良网络行为，学校将组织心理辅导，并与家长合作，帮助学生恢复健康。
希望同学们能够认真遵守这些网络行为与管理规定，让我们共同营造一个阳光、健康、积极向上的网络环境。
小学文明上网规章制度
小学文明上网规章制度一、前言随着互联网的发展，网络已经渗透到我们生活的每一个角落，网络是通向信息的桥梁，也是我们学习和娱乐的重要工具。
为了让同学们能够正确、文明地使用网络资源，培养良好的上网习惯，保护自己的网络安全，我们制定了小学文明上网规章制度。
二、一般规定1.网络主要用于学习和娱乐，不得进行违法、不良信息的传播和浏览。
2.不得使用他人的账号登录网络。
3.上网时间应适当控制，不能长时间霸占计算机或移动设备。
4.上网时要文明用语，不得发布不文明言论和恶意辱骂他人。
三、网络安全规定1.上网时要保护个人信息，不要随意向陌生人透露个人姓名、学校、家庭住址等隐私信息。
3.上网过程中发现可疑网站、诈骗信息等要及时报告老师或家长。
四、学习使用网络规定1.上网学习要按照老师的要求，合理利用网络资源。
2.不随意浏览与学习无关的网页、论坛等。
3.不要在上网时间里玩网络游戏、看网络小说等娱乐活动。
五、网络道德规定1.不得盗用他人账号和密码，不得进行网络欺凌和侵权行为。
2.不得随意传播他人隐私和不实信息。
3.不得散播恐怖、暴力和色情等不良信息。
六、处罚制度1.违反上述规定者，会进行相应的批评教育，严重者将受到纪律处分。
2.违规行为情节严重的，学校将会采取通报批评、暂停上网等措施。
七、合理上网利用1.维护网络环境的安全与规范，不制作、复制、发表和传播不利于社会稳定的信息。
2.合理安排上网时间，避免过度使用网络造成身体和学习上的负面影响。
3.在网络世界中遵守法律，尊重网络道德，负责任地对待自己发布的信息。
八、总结上网是我们学习和娱乐的工具，但同时也需要我们遵守一些规章制度。
学校制定小学文明上网规章制度是为了让同学们能够正确、文明地使用网络资源，培养良好的上网习惯，保护自己的网络安全。
希望同学们积极遵守以上规定，健康、文明地使用网络，共同营造良好的网络环境。
小学校园网络文明管理制度
小学校园网络文明管理制度小学校园网络文明管理制度一、总则为了加强小学校园网络文明管理，营造良好的网络环境，及时指导学生正确使用网络资源，提高网络安全意识，促进学生健康成长，制定本校园网络文明管理制度。
二、网络使用原则1. 尊重他人：在网络使用过程中，学生应尊重他人的隐私，不得在未经允许的情况下公开他人个人信息。
2. 不传播不良信息：学生不得传播违法、淫秽、暴力、恐怖、辱骂等违背社会公德和学校价值观的信息。
3. 学习为主：学生在网络使用中应以学习为主，不得利用网络时间玩游戏、看视频等与学习无关的行为。
4. 提高自身安全防范意识：学生应提高网络安全意识，不随意点击陌生链接、不泄露个人信息等。
5. 合理安排上网时间：学生应合理安排上网时间，不沉迷于网络，影响学业和健康。
三、网络使用规范1. 注重学校教育资源的使用：学生应重点使用学校提供的教育资源，如教学平台、电子图书馆等，进行学习和查询相关资料。
2. 不浏览不良信息：学生不得浏览、下载不良信息，如色情、暴力、恐怖等，为自己和他人营造纯洁的网络环境。
3. 不进行网络谣言传播：学生不得在网络上传播未经证实的消息，不进行网络谣言制造和传播，维护社会和谐稳定。
4. 不进行网络暴力行为：学生不得利用网络进行人身攻击、谩骂等行为，保持和谐的网络交流环境。
5. 积极参与网络教育活动：学生应积极参与学校组织的网络教育活动，如在线讨论、网络作业等，提高自己的网络素养。
6. 责任与权利：学生在网络使用过程中应有明确的责任与权利，如在教育平台上提交作业、提问等。
四、网络安全保护1. 个人信息保护：学生应保护个人信息安全，不随意提供自己的姓名、电话号码、家庭住址等信息在网络上。
2. 密码保护：学生应遵守密码保护原则，不向他人透露自己的账号和密码。
3. 病毒防范：学生应安装杀毒软件，不随意打开、下载来历不明的文件，防范电脑病毒和恶意软件。
4. 不进行非法操作：学生不得在网络上进行非法操作，如黑客攻击、网络诈骗等行为。
小学校园网络文明管理制度
一、总则为加强我校校园网络管理，规范网络行为，营造健康、文明、安全的网络环境，保障师生合法权益，促进网络文明建设，根据《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
二、管理原则1. 守法原则：遵守国家法律法规，维护网络安全秩序。
2. 安全原则：保障网络系统安全稳定运行，防止网络攻击和病毒传播。
3. 公正原则：公平、公正地处理网络违规行为。
4. 教育原则：通过教育引导，提高师生网络素养，培养良好的网络道德。
三、管理对象1. 在校学生。
2. 教职工。
3. 入校参观、访问人员。
四、管理内容1. 网络接入管理（1）学生使用校园网络，需由家长签字同意，并填写《学生网络使用登记表》。
（2）教职工使用校园网络，需由所在部门负责人签字同意，并填写《教职工网络使用登记表》。
2. 网络行为规范（1）遵守国家法律法规，不得从事违法活动。
（2）尊重他人隐私，不传播、不浏览、不下载违法、淫秽、暴力、恐怖等不良信息。
（3）不制造、传播计算机病毒，不恶意攻击他人网络。
（4）不利用网络从事赌博、诈骗等非法活动。
（5）不在网络发表、传播有损学校形象、破坏校园和谐的信息。
3. 网络设备管理（1）爱护网络设备，不得随意拆卸、损坏。
（2）不得私自接入非授权网络设备。
（3）网络设备发生故障，及时报修。
五、违规处理1. 对违反本制度的行为，视情节轻重，给予批评教育、警告、记过、留校察看等处分。
2. 对造成严重后果的，依法承担法律责任。
3. 对网络违规行为，学校将依法向有关部门报告。
六、监督与检查1. 学校成立网络文明管理小组，负责本制度的组织实施和监督检查。
2. 网络文明管理小组定期开展网络文明教育活动，提高师生网络素养。
3. 学校定期对网络环境进行检查，发现问题及时整改。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校网络文明管理小组负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校网络文明管理小组根据实际情况予以补充和修改。
小学文明上网规章制度
小学文明上网规章制度一、宗旨:为了培养小学生文明、健康、安全上网意识，建立良好的网络环境，特制定此规章制度，倡导小学生在上网过程中遵循一定的行为准则和规范，确保上网活动的安全与有效。
二、上网时间:1.上网时间为每天晚上七点至九点半，周末及假期可适当调整，具体时间以学校通知为准。
2.在上网时间内，小学生应保持专心致志地完成作业任务，不得进行与学习无关的活动。
三、上网场所:1.上网应集中在学校规定的网络资源室进行。
2.若在家上网，必须在家长的监管下，并遵循本规章制度。
四、上网行为准则:1.文明上网：小学生上网应遵守网络文明行为规范，不发布、传播任何有害信息或违反法律法规的言论。
2.守法上网：小学生应养成合法上网的习惯，不参与非法网站、游戏或通过网络进行赌博等违法活动。
3.约束自我：小学生应自觉限制上网时间，不沉迷网络，保持身心健康。
4.尊重他人：小学生上网时要尊重他人的知识产权，不盗用他人的作品，不进行网络欺凌或网络暴力等不良行为。
7.审慎交友：小学生应对网络交友持谨慎态度，不随意添加陌生人为好友，并遵循学校规定，不与陌生人见面。
五、上网安全:3.不随意插入个人U盘、移动硬盘等可移动存储设备，防止病毒感染和数据泄露。
5.在发现网络欺凌、网络暴力、色情、暴力等不良信息时，应及时向学校或家长汇报，避免继续受到伤害。
六、行为差错处理:1.若发现小学生违反上网行为准则，将根据违规程度轻重给予相应的纪律处分，如口头警告、书面批评、禁用上网等，并及时通知家长。
2.对于严重违规的情况，将依据学校纪律处分规定进行处理。
七、家长监管:1.家长应对孩子进行上网教育，加强对孩子上网行为的监管，帮助孩子树立正确的网络观念和行为准则。
2.家长应与学校保持沟通，及时了解孩子在学校或在家上网的情况，共同维护孩子的网络安全。
八、其他事项:1.文明上网需要全体人员共同参与，学校将定期开展主题教育活动，提高小学生的网络文明水平。
2.对于上网行为的规范和安全要求，学校将不定期进行督导和检查。
小学校园网使用与管理制度（4篇）
小学校园网使用与管理制度一、使用规定1. 学生在使用校园网时须遵守国家有关法律法规和学校网络管理规定；2. 学生使用校园网应当遵守网络道德，不得发布、传播违法、淫秽、暴力、侮辱、诽谤、恐吓等不良信息；3. 学生使用校园网应当尊重他人的合法权益，不得侵犯他人的网络隐私；4. 学生不得利用校园网进行商业活动；5. 学生不得利用校园网进行非法盗取、篡改他人信息或破坏网络安全的行为；6. 学生不得通过校园网访问、传播违法软件、病毒等危害信息安全的内容；7. 学生不得利用校园网从事影响正常教育教学秩序的行为。
二、管理措施1. 学校设立专门的网络使用与管理部门负责校园网的建设和管理；2. 学校将定期对校园网进行安全检查，确保网络系统正常运行和信息安全；3. 学校将建立学生上网行为记录和审查机制，对学生上网行为进行监管；4. 学校将安装网络过滤器，屏蔽违禁网站和不良信息；5. 学校将建立网络教育安全教育制度，加强学生对网络安全和网络道德的教育。
三、违规处理1. 对于违反校园网使用规定的学生，学校将视情况采取相应的处理措施，包括但不限于口头警告、书面警告、限制上网时间等；2. 对于严重违反校园网使用规定的学生，学校将移交给有关部门进行处理，并对其进行纪律处分。
四、补充规定1. 学生使用校园网应当保护自己的个人信息安全，不得随意透露自己的个人信息；2. 父母对学生使用校园网的行为应进行监督和引导，共同维护网络安全和学生的健康成长。
以上是小学校园网使用与管理制度的一些基本规定，具体细节还需根据学校实际情况来制定。
小学校园网使用与管理制度（2）为规范校园计算机网络系统使用与管理工作，净化优化网络信息资源，促进学校办公、教学和科研信息的交流与资源共享，促进网络建设有序、健康发展，保护校园网用户的合法权益，特制定学校校园网使用与管理办法：一、校园网使用与管理工作实行校、办两级管理，明确教育信息化专干为主要工作负责人，网络信息管理员网络信息的管理工作。
学校文明上网制度(三篇)
学校文明上网制度是指为了维护学校网络环境的良好秩序和学生健康成长，学校制定的关于网络使用的规定和管理措施。
具体内容可以包括以下几个方面：1. 网络使用守则：明确规定学生在使用学校网络时应遵守的基本行为准则，如尊重他人、不传播违法、淫秽等信息，不进行网络攻击、谣言传播等行为，尊重网络版权等。
2. 上网时间管理：限制学生使用学校网络的时间，规定正常上课时间或休息时间内禁止上网，避免影响学习和休息。
3. 违规处罚措施：明确违反学校文明上网制度的处理措施，如口头警告、书面警告、限制上网时间、暂停网络使用权限等。
4. 上网内容过滤：学校可以购买或使用网络过滤软件，对学校网络进行过滤和监控，封锁不良信息和有害网站，保障学生的网络安全。
5. 网络教育宣传：开展网络安全教育宣传活动，引导学生正确使用网络，培养网络道德意识和安全意识。
通过制定学校文明上网制度，可以引导学生科学合理使用网络，提高网络素养，营造一个安全健康的网络环境，有利于学生全面发展和学习成长。
学校文明上网制度（二）学校的文明上网制度是为了保障学生在网络使用过程中的安全，促进健康的网络环境而制定的规则和制度。
下面是一些常见的学校文明上网制度的要点：1. 合法合规：学生在使用互联网时，必须合法合规，遵守国家相关法律法规，不传播非法信息，不进行非法活动。
2. 网络行为规范：学生在网络上的言行要遵循基本的道德规范，不攻击、侮辱、诋毁他人，尊重他人的言论权利，不随意传播谣言。
3. 保护个人信息：学生在网络使用中，要注意保护个人隐私信息，不随意泄露自己及他人的个人信息。
4. 网络安全意识：学校要加强网络安全教育，提高学生的网络安全意识，教育学生如何防范网络攻击、诈骗等安全问题。
5. 正确使用网络资源：学生在使用网络资源时，要遵守学校的网络使用规定，不滥用网络资源，不浪费网络带宽。
6. 防止沉迷网络：学生要养成良好的学习习惯，合理安排上网时间，避免沉迷网络，影响正常学习生活。
小学文明上网管理制度
小学文明上网管理制度一、设立网站过滤器1.学校将配备专业网站过滤器，对学生上网进行监控和过滤。
2.网站过滤器将屏蔽不良网站、色情网站以及含有暴力和暴力画面的网站。
3.学生上网需通过学校指定的网络账号进行登录，以便实施网络监管和管理。
二、规定上网时间1.学校规定学生上网时间为每天晚饭后1小时，周末为每天2小时。
2.学生必须在指定的上网时间内上网，严禁超时或者在规定时间外上网。
三、外接设备管理1.学生不得随意携带个人电脑、平板电脑及其他外接设备上学。
2.如果学生需要使用个人电脑等外接设备，需提前向班主任申请并得到批准。
四、上网行为规范1.学生上网行为应遵守法律法规和学校的相关规定，不得违反国家法律法规和道德伦理。
2.学生不得在上网过程中编写、传阅和传播违法、恶俗、低俗、淫秽的信息。
4.学生不得利用网络进行商业活动、赌博和其他非法活动。
5.学生不得盗用他人的网络账号进行上网。
6.学生不得故意传播病毒、恶意软件和其他危害网络安全的程序。
五、上网监督与教育1.学校将组织网络安全教育活动，加强学生上网安全意识和防范意识的培养。
2.学校将定期开展上网监督，对学生上网行为进行检查和管理。
3.学校建立学生上网违规行为记录，违规行为达到一定次数的学生将面临相应的处罚。
六、家校合作1.学校将与家长密切合作，共同关注和管理学生上网行为。
2.学校将定期向家长发布学生上网行为情况的通报，以便家长可以及时了解和介入。
七、违规处理1.对于违反上网规定的学生，学校将依据情况进行相应的纪律处分，包括口头警告、书面批评、记过、留校察看等。
2.对于造成较严重后果的学生，学校将依法报警或者通知学生家长协助处理。
总结小学是一个孩子人生的重要阶段，良好的上网管理制度对孩子们的成长和塑造阳光健康的人生观具有重要影响。
制定文明上网管理制度，可以帮助学生树立正确的网络观念，养成合理上网的好习惯。
同时也可以保护学生的网络安全，减少学生接触不良信息的机会，提升学生的学习效率和个人发展。
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小学文明上网规章制度
随着互联网的迅速发展，网络已成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。
网络拓宽了学生的求知途径，为学生打开了认识世界的一扇窗，更为他们创造了一个求知的广阔空间。
网络为学生提供展现自我的个性空间，学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。
互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题，尤其危害学生的身心健康。
因此我们要文明上网。
1、应该在学习任务完成之后才能上网。
2、应该在父母或老师的陪同指导下上网，上网时间不要超过一个小时（或是与爸妈约定的时间），最好利用节假日集中使用。
3、任何人在网上都可以匿名或改变性别等。
千万要记住，你在网上遇到的每一个人都是陌生人，对他们既要有礼貌，又要提高警惕。
记住一个给你写信的“12岁女孩”可能是一个40岁的先生。
4、禁止未成年人进入网吧。
看到有同学进行网吧要及时劝阻或及时向教师、家长反映情况。
5、在网上最好使用网名，而不要使用真名，例如：火影。
6、不要将自己或家庭成员的信息轻易告诉他人（包括：姓名、年龄、照片、家庭地址、电话号码、学校、班级名称、e-mail地址），向任何人提供这些资料都应该事先征得父母或老师的同意。
7、不要浏览不健康的信息，如果不小心进入了“儿童不宜”的网站，应立刻关闭，并及时向老师或父母报告。
8、要热爱祖国，对于bbs、e—mail、qq中浏览到的不良信息，不利于祖
国荣誉的言论，应矛以删除、关闭，并告诉教师或父母。
9、离开电脑之前应关闭浏览器、qq等，并妥善保管好自己的各种密码。
10、和网友见面是件很开心的事，一定要在父母、老师或三位以上同学的
陪同下在公共场所与网友见面，不要单独约见网友。
11、经常与教师、同学、父母沟通使用互联网的知识及自己的行为。
12、切不可将网络（或电子游戏）当作一种精神寄托，沉迷其中。
应当在
父母或教师的指导下以玩益智类游戏为主，并注意游戏时间。
13、上网是件好事情，但不沉迷在里面，多与父母亲沟通，让他们了解你
在网上的行为；多与值得信赖的朋友相互交流，合理安排上网时间和在网上的活
动，不要影响正常的学习和生活。
党员年终工作总结范文
回顾一年来的经历，有收获也有不足。
思想上有了一定的进步，学习上也比较刻苦努力，现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。
一、自觉加强理论学习，组织纪律性强
加强理论学习，首先是从思想上重视。
理论源于实践，又高于实践。
在过去的一年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
今年我顺利转正，成为一名中共正式党员，这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。
时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，更促进了我的进步。
首先，我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足，并在生活中循序渐进地改善，一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。
所以我做好了充分的心理准备。
尤其，在组织生活会上，同志们再次提出了我的不足之处，这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学，当然自己的努力是少不了的。
我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。
因为我是一名党员了，就应该拿出吃苦耐劳的精神，如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作
用。
这一年里，我积极响应学校组织的多次党员活动，配合当前的理论前沿，为自己补充新鲜血液。
当然，加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。
不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。
二、学习刻苦，积极参加各种活动
作为新世纪的高等学府的学子，我很骄傲，当然压力也从来没有离开过。
研究生的课程学习并不是很重，但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。
突然感觉自己好像有好多东西需要学习，所以我不敢放松学习，希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。
所以，我从来不旷课，课上也是认真听讲，当然学习之余也应该劳逸结合。
在今年学校的运动会上，我报名参加了舞蹈队的表演，从这次活动中，不但认识了不少同学，也给了我一个锻炼自己交际能力的场所，增加了自己的群众基础。
自己从这次活动中收获不少，就是从这次活动中，我知道了，只要有决心，没有做不到的事。
三、严格要求自己，养成良好的生活习惯
进入研究生的学习和生活，相对来说环境比较宽松，我刚开始也放松了对自己的要求，直接的表现就是早上起床经常不叠被了。
在一次学习马祖光院士的活动中，我受到了深深的震撼，一位院士有着如此节俭的生活，对一件事可以几十年如一日的坚持完成，多么伟大的人格啊!这使我反省自己，连起码的生活礼仪都不注意，在关键时刻也许想注意都难了。
从那一天起，我就再也没有不叠被，感觉自己从那时起，就有了生活原则，有了自我监督机制，每天都会想想今天还有什么没有干好，或是还有什么原定计划没有完成。
我深刻地感到，一个好习惯一生受益。
注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来，将8小时以外的时间合理的利用起来，养成良好的生活习惯。